實(shí)用小學(xué)小型運(yùn)動會方案范文(19篇)

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實(shí)用小學(xué)小型運(yùn)動會方案范文(19篇)
時間:2023-11-02 21:37:12     小編:溫柔雨

制定一個合理的方案可以幫助我們避免盲目行動,減少錯誤和冗余。在制定方案時,我們需要充分利用現(xiàn)有的知識和經(jīng)驗(yàn),避免重復(fù)勞動和錯誤。下面是一些成功案例的方案分享,供大家參考。

小學(xué)小型運(yùn)動會方案篇一

各位領(lǐng)導(dǎo):

大家下午好!

在碩果累累的金秋時節(jié),經(jīng)精心策劃、積極籌備和周密布署,我學(xué)區(qū)2015年秋季運(yùn)動會已成功召開。

本次運(yùn)動會以“團(tuán)結(jié)、合作、拼搏、競爭”為主題拉開帷幕的,本屆運(yùn)動會共有4個年級參賽,參賽項目8個,參加競賽人員是全學(xué)區(qū)同學(xué)。是一次規(guī)模較大的運(yùn)動會。在廣大師生的共同努力下,經(jīng)過一天半緊張的激烈角逐,我們的運(yùn)動會已經(jīng)取得圓滿成功,這些都得力于全學(xué)區(qū)師生的大力支持。

首先是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)從運(yùn)動會的籌備到召開一直都非常的關(guān)注,特別是李校長為本次運(yùn)動會提出了許多合理化的建議,并制定方案,召開籌備會,為這次運(yùn)動會的成功召開提供了有力的保障。

2、體育組精心設(shè)計比賽形式與項目,做好各項賽前準(zhǔn)備;在10月上旬就將秩序冊發(fā)放到各校,并利用體育課和課余時間協(xié)助各班主任訓(xùn)練,精心準(zhǔn)備運(yùn)動會所需器材;各裁判員忠于職守、在運(yùn)動場上堅持公平、公正的原則做好裁判工作,保證了運(yùn)動會的順利進(jìn)行。

4、老尹老師抱著照相機(jī)在整個里忙個不停,拍攝運(yùn)動會精彩場面,讓這歡樂的一刻成為永恒。

5、所有后勤崗的老師們服務(wù)態(tài)度熱情、周到,能讓學(xué)生高興而去,滿意而歸,既給學(xué)生提供了方便,又確保了學(xué)生的飲食衛(wèi)生與安全。。

6、尤其是全體班主任對本次運(yùn)動會非常重視。賽前積極組織學(xué)生加強(qiáng)訓(xùn)練,做到耐心指導(dǎo),訓(xùn)練到位,準(zhǔn)備充分。主要表現(xiàn)在澗壩小學(xué)入場式中,班級學(xué)生隊伍整齊,道具樣式和色彩各異,口號聲音洪亮,振奮人心。同學(xué)們自信瀟灑,精彩紛呈,體現(xiàn)了同學(xué)們朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、頑強(qiáng)拼搏的精神。在廣播操的展示中,各班學(xué)生著裝統(tǒng)一,動作整齊劃一,精神抖擻飽滿,風(fēng)采健美俊朗,將開幕式推向了高-潮。

正是有了以上這樣一種良好的氛圍,才使得我們這次運(yùn)動會開得這么圓滿。在此,我代表中心小學(xué)再次向給于本次運(yùn)動會大力支持的全學(xué)區(qū)師生表示衷心的感謝!

舉辦運(yùn)動會的初衷是為了增強(qiáng)班級的凝聚力,提高同學(xué)參與活動的積極性,增進(jìn)班級之間的交流。為同學(xué)們創(chuàng)設(shè)參與運(yùn)動、擁有健康、享受快樂的舞臺。我們在看到成績、感受快樂的同時,也發(fā)現(xiàn)了一些不足:

首先,由于對舉辦運(yùn)動會經(jīng)驗(yàn)不足,賽前雖然對各項目的比賽規(guī)則作了周密的考慮,對器材也進(jìn)行了合理的安排,但對個別項目器材的安全系數(shù)考慮欠妥,例如,在比賽中存在數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確現(xiàn)象。

其二,存在準(zhǔn)備不夠充分。當(dāng)體育組下發(fā)比賽項目與規(guī)程后,少數(shù)班級沒有引起重視,運(yùn)動員賽前練習(xí)不夠,總覺得只要完成比賽程序就可以了,所以,在比賽中不難看出班與班之間存在一定的差距。特別是在廣播操表演中,少數(shù)班級進(jìn)出場隊伍不整齊,同學(xué)間的距離不一致,影響了動作的舒展,少數(shù)同學(xué)的動作也不規(guī)范,精神欠佳,影響了班級的比賽成績。

其三,仍有少數(shù)非運(yùn)動員自由穿梭在賽場上,也有少數(shù)同學(xué)仍然喜歡隨地亂丟亂扔,這都是不良行為,希望今后改正。

總之,希望能在今后的活動中克服以上的不足,力爭把其它各項活動做得更好。

從成績來看,雖然總的團(tuán)體總分是第一名,但是每一個項目的團(tuán)體總分沒能取得第一名。所以參加完本次運(yùn)動會以后,每個教練員和運(yùn)動員都認(rèn)真做了總結(jié)和反思。我也簡單地做了一下分析,具體如下:

第一,組織和管理運(yùn)動員在帶隊比賽中尤其重要。在賽前,要開全體運(yùn)動員的會議,把每一位運(yùn)動員的比賽項目和每一天隊員比賽的總項目表列好,并及時核對準(zhǔn)確。賽前還要把釘鞋、號碼布、身份證和參賽證都給學(xué)生,并且要求他們每次離開房間時清點(diǎn)著四樣?xùn)|西,缺一不可。教練必須每次提醒隊員,在賽前還要告知隊員提前40分鐘到達(dá)場地并開始做準(zhǔn)備活動;提前20分鐘去檢錄處檢錄,若檢錄時有重項時,及時在檢錄老師處請假。比賽后要及時拿回身份證和參賽證,以便可以順利參加下一個項目的比賽。

第二,運(yùn)動員的思想工作要做到及時到位,確保每一名運(yùn)動員都能夠拿出最佳狀態(tài)去參加比賽,爭取賽出最好成績。這一次就發(fā)生了一件很不愉快的事情,就是因?yàn)樗枷牍ぷ鳑]有做到位。一名初中田徑運(yùn)動員,在參加110米欄的時候,因?yàn)橐稽c(diǎn)失誤,沒拿到第一名,就徹底崩潰了。接下來的4x400米和4x100米直接罷賽,無論如何也不參加了。最后只有找替補(bǔ)運(yùn)動員代替他參加,成績受到了很大的影響。從這一名運(yùn)動員身上可以看出,運(yùn)動員追求名次固然是好,但是體育道德風(fēng)尚和拼搏向上的精神還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。這也折射出了做好運(yùn)動員思想工作的艱巨性和重要性。

第三,由于這一次的運(yùn)動會是一次綜合的運(yùn)動會,需要的運(yùn)動員數(shù)額較大,要想全部擇優(yōu)選取的話難度很大。所以導(dǎo)致個別項目由于時間倉促,組隊困難,訓(xùn)練時間短等等原因,最終成績不是很理想。另外,雖然從區(qū)運(yùn)動會上選取了部分優(yōu)秀的運(yùn)動員,可是都來自各個不相同的學(xué)校,有很多項目都需要集體合練,所以難度也不小。因此,如何整合優(yōu)勝資源,發(fā)揮出團(tuán)隊最大能量,爭取最優(yōu)成績是下一步工作的重中之重。

總之,這次運(yùn)動會取得的成績,我們不能輕易滿足而已,成績?nèi)〉霉倘豢上部少R,但同時也發(fā)現(xiàn)一些問題:思想工作沒能及時做到位,導(dǎo)致學(xué)生有一項發(fā)揮失常不能及時調(diào)整自己的心態(tài),連帶下面幾個項目都沒有正常發(fā)揮;還有就是部分學(xué)生首次參加比賽,心里過分緊張。面對這些問題,我們要做好充分思想準(zhǔn)備,在以后的教學(xué)與訓(xùn)練中更要注重這些問題,這樣才能更好的解決這些問題,從而為將來取得更好的成績奠定基礎(chǔ)。

孟同小趣味運(yùn)動會總結(jié)

為豐富學(xué)生的校園生活,進(jìn)一步提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)動技能,激發(fā)學(xué)生勇于挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我的頑強(qiáng)意識。我校在 2015年10月20,舉行了 “趣味運(yùn)動會”。 本屆運(yùn)動會的主題是“我運(yùn)動 ! 我健康 !我快樂!”。突出展現(xiàn)的是孟同小學(xué)“陽光、健康、快樂“的.風(fēng)采。是對每個運(yùn)動員智慧、能力和品德的挑戰(zhàn),也是對各參賽班級的精神風(fēng)貌、競爭意識、團(tuán)隊精神、集體榮譽(yù)感和頑強(qiáng)拼搏精神的大檢閱。本次比賽項目分個人、團(tuán)體兩個大項。

集體項目:1.拔河比賽。 2.迎面接力賽。3. 二人三足

個人項目:1.50米跑。2.趕羊比賽。3.釣瓶比賽。 4. 借物比賽.5.50米心算。

展示了孟同小學(xué)“運(yùn)動、健康、快樂的風(fēng)采!”本次運(yùn)動會成功的圓滿成功,總結(jié)一下幾點(diǎn):

1、準(zhǔn)備充分、分工明確。運(yùn)動會前期準(zhǔn)備工作事項繁多、內(nèi)容繁雜,運(yùn)動會組委會對籌備工作有充分的估計和計劃,制訂了詳細(xì)的 活動方案,各項細(xì)致的準(zhǔn)備工作成為本屆運(yùn)動會成功的前奏。

2、組織嚴(yán)密、協(xié)調(diào)配合。比賽中的組織工作是賽前工作的一個檢驗(yàn)。裁判員工作時認(rèn)真執(zhí)法,場地器材及時準(zhǔn)確到位,教師維護(hù)現(xiàn)場秩序,后勤服務(wù)及時提供后勤保障,從而保證了各項比賽的順利進(jìn)行。

3、全員參與、屢創(chuàng)佳績。此次運(yùn)動會得到了各個班主任和同學(xué)們的重視和積極參與。在比賽中,運(yùn)動員們奮勇拼搏,為集體而戰(zhàn)。

今后,我校還將結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,通過不同渠道,創(chuàng)造更多的有利條件,扎扎實(shí)實(shí)地抓好學(xué)生體育素質(zhì)的提高。

2015.10.

小學(xué)小型運(yùn)動會方案篇二

為了加強(qiáng)校園文化建設(shè),豐富同學(xué)們的課余文化生活,增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì),推進(jìn)學(xué)校體育工作充分調(diào)動我校學(xué)生運(yùn)動參與的積極性,增強(qiáng)班級凝聚力,全面落實(shí)每天鍛煉一小時的健身行動計劃,創(chuàng)設(shè)我校良好的體育文化氛圍。使學(xué)生、教師廣泛參與體育活動,在運(yùn)動中感受運(yùn)動的樂趣,養(yǎng)成運(yùn)動的好習(xí)慣。我校準(zhǔn)備在12月上旬舉行冬季小型體育運(yùn)動會,詳細(xì)如下:。

(20xx年12月11日)。

1、運(yùn)動會報名時間:12月8日---12月10日。

2、報名程序:。

(1).各班學(xué)生到班主任處報名,然后班主任填寫好由學(xué)校發(fā)放的統(tǒng)一報名表,分男子組與女子組。

(2).報名時間:各班于20xx年12月10日前將報名表交班主處。

3、本次運(yùn)動會口號。

“健康伴我成長,我與體育同行”。

荷葉壩小學(xué)操場。

總裁判長:鄒老師。

裁判及記錄:各班主任及代課老師。

1.各年級體操(七彩陽光)比賽。

5.二、三、四年級進(jìn)行接力比賽(各9人),五六年級進(jìn)行接力比賽(各8人)。

比賽隊員必須準(zhǔn)時到達(dá)比賽場地,嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則,觀看比賽的學(xué)生必須保證有序觀看不能影響比賽隊員,否則按違反比賽紀(jì)律扣除班級總分。

小學(xué)小型運(yùn)動會方案篇三

值此元旦之際,為豐富學(xué)生課余生活,創(chuàng)建文明,健康,活潑、和諧的`校園文化。讓學(xué)生投身到積極,健康的體育活動中,做一個健康向上,充滿活力的小學(xué)生。

活動時間:20xx年12月31日下午。

活動地點(diǎn)::操場。

1、抱球接力(一年級)。

項目主裁判及發(fā)令員:丁曰寶。

活動工具:氣球、棉繩。

參賽人數(shù):共25人(男生7人、女生18人)。

活動規(guī)則:全班分3組,每組4隊,每隊2人。各隊隊員用身體夾住氣球,將氣球運(yùn)至指定位置返還,交與下一隊隊員,4隊輪流,返回起點(diǎn)即完成任務(wù),先完成任務(wù)一組獲勝。

2、瞎子踢球(二年級)。

項目主裁判及發(fā)令員:劉汪兵。

活動工具:足球、手絹。

參賽人數(shù):共16人(男生6人、女生10人)。

活動規(guī)則:全班分2組,每組8人。游戲共分8輪,每輪各組抽派1名隊員,用手絹蒙住雙眼,原地轉(zhuǎn)5圈,先踢中指定位置的足球獲勝。

3、三人四足接力賽(三年級)。

項目主裁判及發(fā)令員:梁賢杰。

活動用具:繩子、秒表。

參賽人數(shù):共15人(男生8人、女生7人)。

活動規(guī)則:全班共分5組,每組3人。用繩子捆綁各組隊員相鄰的小腿,構(gòu)成3人4足,奮力奔跑至指定位置返回起點(diǎn),用時少的一組獲勝。

4、拔河比賽(四年級)。

項目主裁判及發(fā)令員:鄭祝明。

活動用具:繩子。

參賽人數(shù):共19人(男生15人、女生4人)。

活動規(guī)則:全班分2組,每組9人。三局兩勝。

5、乒乓球接力賽(五年級)。

項目主裁判及發(fā)令員:何承水。

活動用具:乒乓球拍、乒乓球。

參賽人數(shù):共14人(男生10人、女生4人)。

活動規(guī)則:全班分2組,每組7人。將乒乓球置于拍上,帶到指定位置返回起點(diǎn),交與下一名隊員,4次輪流,先完成任務(wù)組獲勝。

6、百發(fā)百中(六年級)。

項目主裁判及發(fā)令員:汪善志。

活動用具:乒乓球拍、乒乓球、籃子。

參賽人數(shù):共25人(男生11人、女生14人)。

活動規(guī)則:全班共分2組,每組6隊,每隊2人?;顒臃?輪,每輪各組派2名隊員,一隊員拿籃子在指定區(qū)域承接另一名隊員打出的乒乓球,承接球數(shù)多著獲勝。

1、各班主任根據(jù)活動規(guī)則將全班同學(xué)分組、分隊。一、四、六年級各派一名同學(xué)協(xié)助老師維護(hù)現(xiàn)場秩序。

2、各班做好安全、紀(jì)律、環(huán)保教育,活動期間不得亂跑,觀看有秩序,加油、鼓勵方式合理。

現(xiàn)場安全及攝影:吳小芹、陳珺。

小學(xué)小型運(yùn)動會方案篇四

為豐富廣大教職工業(yè)余生活,促使教師鍛煉,增強(qiáng)校區(qū)交流,經(jīng)研究,20xx年xx月――xx月學(xué)校工會舉辦則正小學(xué)第二屆教工運(yùn)動會。比賽原則上分散在教師鍛煉時間進(jìn)行。具體安排如下:

(負(fù)責(zé)人:xx, 時間:xx月下旬――xx月)將全校男教師結(jié)合實(shí)力,組成兩支隊伍。每隊領(lǐng)隊、教練各一名,隊員8名。組成學(xué)校籃球俱樂部,長期開展校內(nèi)校外各種友誼賽及聯(lián)賽。在教工運(yùn)動會期間舉行對決賽。

(負(fù)責(zé)人:xx, 時間:xx月下旬――xx月)

各校區(qū)組織一支男教師籃球隊(校俱樂部成員不參加),在教工運(yùn)動會期間舉行主客場循環(huán)賽。

(負(fù)責(zé)人:xx,時間:xx月下旬)年級組為單位人人參與,每人投十次,計人均投進(jìn)次數(shù)取年級組集體獎(體育教師不參加)

(負(fù)責(zé)人:xx, 時間:xx月下旬)年級組為單位人人參與,以1分鐘短繩單跳(雙腳落地)次數(shù)的平均數(shù)取名次。同時取個人名次(體育教師不參加)。

(負(fù)責(zé)人:xx, 時間:xx月中、下旬)各年級組教師人人參與,每人50米往返,根據(jù)個人成績計算出年級組人均速度取年級名次。同時取男女個人名次(體育教師不參加)。

(負(fù)責(zé)人:xx, 時間:xx月xx日)全校分成若干組進(jìn)行拔河比賽。

1、以體育組為單位,30秒短繩雙飛比賽。

時間:xx月下旬。

2、以體育組為單位,體育教師400米體能比賽。

時間:xx月中旬。

3、體育教師抽簽分組籃球三女一男混打循環(huán)賽。

時間:xx月中旬。

小學(xué)小型運(yùn)動會方案篇五

為了提高我校學(xué)生的競技水平,增強(qiáng)全民健身意識,豐富學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)學(xué)生的全面素質(zhì)和終身鍛煉的'習(xí)慣,形成勇敢頑強(qiáng)和堅忍不拔的意志品質(zhì)舉辦本次運(yùn)動會。

一、時間:3月25號 四五 六年級 3月26號 一二 三年級

二、地點(diǎn):一 二 三 年級在學(xué)校操場 四 五 六年級在遂中操場

三、參加單位、各年級、各班

四、競賽項目

迎面接力(男、女各10人) 200米 、400米 (男、女各2人);

3、五、 六年各班派男、女各一人參加跳高

五、參加辦法

1、我校運(yùn)動員必須是品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生

2、每項男、女只能報兩項、可兼報接力

3、裁判有學(xué)校各科教師擔(dān)任。

六、報名時間:各班必須于3月19日(下周星期五)早上第一節(jié)課將報名表交體育組

七、名次錄取辦法和記分辦法

1、各單項取前六名,按7、5、4、3、2、1、記分

2、接力項目記雙分。

3、團(tuán)體名次一、二、三、年級取前5名,四、五、六年級取前4名發(fā)獎。

八、競賽辦法:按國家體委審定的最新《競賽規(guī)則》進(jìn)行比賽

九、本規(guī)程未盡事宜另行通知

小學(xué)小型運(yùn)動會方案篇六

我們的童年生活,在家長與孩子間建起一座溝通的橋梁,讓我們在比賽中感受運(yùn)動的快樂;因?yàn)橥媸莾和奶煨裕尯⒆觽冊诒荣愔斜M情的玩,讓孩子們在玩的.過程中增長知識,增進(jìn)團(tuán)結(jié)和友誼,培養(yǎng)他們挑戰(zhàn)自我、超越自我的信念。

時間:10月15日--16日地點(diǎn):籃球場。

1.項目名稱:《30米迎面接力》。

參賽人數(shù):男女各10人。

參賽規(guī)則:各班男、女生(甲、乙隊)分別站在比賽場地的兩端,聽到教師發(fā)令后,甲隊的第一名同學(xué)右手持接力棒快速向乙隊跑去,跑到乙隊接力區(qū)后與乙隊第一名同學(xué)交接棒后站到乙隊隊尾,接棒后的乙隊同學(xué)持棒向甲隊快速跑去,后面的同學(xué)按上述方法依次進(jìn)行,直到最后一名同學(xué)完成比賽,以時間計算成績。

2.項目名稱:《跳大繩》。

參賽人數(shù):男女各5人(其中可以有一名正或副班主任)。

比賽規(guī)則:

(一)比賽時間,限時2分鐘,繩子長短不限;

(二)比賽中,2人搖繩,其他人同時跳,要求參賽隊員們配合默契,一鼓作氣完成比賽;

(三)比賽當(dāng)中繩子受擋中斷時,在限定時間內(nèi)可以繼續(xù)重跳,跳動個數(shù)連續(xù)計算;

(四)以在限定時間內(nèi)所跳總次數(shù)多者為勝,若出現(xiàn)成績相同,則抽簽決定名次。

3.項目名稱:《踢足球》。

參賽人數(shù):男3女2。

比賽規(guī)則:

(一)球門分為六大格,第一排3分2分3分,第二排2分1分2分;

(二)每人連續(xù)踢3個球,以參賽運(yùn)動員踢中格子的分?jǐn)?shù)相加計算成績,踢中數(shù)多的隊名次列前,若總數(shù)相同,則以個人成績決定名次。

四、錄取名次與獎勵辦法:

1.一至六年級各項比賽均取前三名,按5、4、3、1記分。團(tuán)體總分的計算:按各單項得分計算,積分多者名次列前;如積分相等,;則按單項第一名多者列前,以此類推。

2.三~六年級比賽項目成績計入校田徑運(yùn)動會總分成績里。

五、本規(guī)程未盡事宜,另行通知。

小學(xué)小型運(yùn)動會方案篇七

為推動我校體育運(yùn)動的開展,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)、豐富校園文化生活,充分調(diào)動廣大學(xué)生參加體育運(yùn)動的.積極性,樹立學(xué)校教育“健康第一”的指導(dǎo)思想,豐富學(xué)生的課余生活,進(jìn)一步開展學(xué)?!鞍偃斩憽被顒印=?jīng)學(xué)校研究決定。于20xx年12月13日舉辦學(xué)校冬季運(yùn)動會。請各班主任認(rèn)真作好運(yùn)動員的選拔和訓(xùn)練工作,準(zhǔn)時組隊報名參加。現(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下:

我運(yùn)動,我健康,我快樂!

報名時間:20xx年12月9日前(上交各班各項運(yùn)動員名單)

舉辦時間:20xx年12月13日

(一)全校按年級分為三個組,低年級組、(幼兒班、一、二年級)、中年級組(三、四年級)、高年級組(五、六年級)

1、低年級組:

1分鐘拍球1分鐘跳繩筷子夾彈珠定點(diǎn)投乒乓球2、中年級組:

1分鐘跳繩乒乓球羽毛球跳遠(yuǎn)50米短跑

3、高年級組:

1分鐘跳繩乒乓球羽毛球定點(diǎn)投籃50米短跑

(二)各項目裁判安排

1分鐘跳繩:代貴蘭彭紅

1分鐘拍球:吳倩田洪麗

筷子夾彈子:彭紅周躍珍

定點(diǎn)投乒乓球:龔梅田俊潔

定點(diǎn)投籃:方紅艷胡麗芳乒乓球:馬曉雪方紅艷羽毛球:馬曉雪田俊潔跳遠(yuǎn):龔梅胡麗芳

50米短跑:代貴蘭吳倩

議程(由龔梅主持)

1、升旗儀式。

2、代校長致開幕詞。

3、馬曉雪宣讀各項比賽規(guī)則及裁判員名單;宣布比賽開始。

4、運(yùn)動會各項比賽。

5、師生互動拔河比賽,教師游戲。

6、頒發(fā)獎品。

7、王主任作冬季運(yùn)動會總結(jié)。

8、運(yùn)動會結(jié)束。

注:如時間充裕就啟動后備活動:全校拔河友誼賽,師生羽毛球、乒乓友誼賽。具體情況視當(dāng)日具體情況而定。

云歸小學(xué)

20xx年12月6日

比賽規(guī)則

項目一:1分鐘跳繩

1、時間限制為1分鐘;男女不限。

2、限制范圍為直徑一米的圓圈內(nèi)。時間由一名裁判統(tǒng)一控制,“預(yù)備”口令后,運(yùn)動員都做好準(zhǔn)備了,才可開始比賽。

3、跳繩數(shù)量最多者為第一名,以此類推,取前三名。

項目二:1分鐘拍球

1、時間限制為1分鐘;男女不限。

2、限制范圍為直徑一米的圓圈內(nèi)。時間由一名裁判統(tǒng)一控制,“預(yù)備”口令后,運(yùn)動員都做好準(zhǔn)備了,才可開始比賽。

3、拍球數(shù)量最多者為第一名,以此類推,取前三名。

項目三:1分鐘筷子夾彈珠

1、時間限制為1分鐘;男女不限。

2、運(yùn)動員從指定起點(diǎn)用一只手拿筷子夾住彈珠走向指定終點(diǎn),將彈珠放進(jìn)指定桶里。(注:不能用另外一只手幫忙)

3、放進(jìn)彈珠數(shù)量多為第一名,以此類推,取前三名。

項目四:1分鐘定點(diǎn)投乒乓球

1、時間限制為1分鐘;男女不限。

2、運(yùn)動員需站在指定位置,將乒乓球投進(jìn)指定桶里,乒乓球彈出桶外不計入成績。

3、投進(jìn)籃球數(shù)量多為第一名,以此類推,取前三名。

項目五:1分鐘定點(diǎn)投籃

1、時間限制為1分鐘;;男女不限。

2、運(yùn)動員需站在指定位置范圍內(nèi),自由投球,藍(lán)球進(jìn)入籃圈則算比賽成績。

3、投進(jìn)籃球數(shù)量多為第一名,以此類推,取前三名。

項目六:乒乓球

1、項目設(shè)置男子組、女子組

2、比賽開始前雙方抽簽分為兩組,甲乙兩組進(jìn)行對決。

3、每局5分制,三局兩勝,勝出者直接進(jìn)入復(fù)賽,復(fù)賽完后進(jìn)入決賽。

4、比賽名次成績最高者為第一名,以此類推,取前三名。

小學(xué)小型運(yùn)動會方案篇八

為了隆重慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié)暨中華全國總工會成立xx周年,豐富和活躍職工文體生活,推進(jìn)我縣全民健身活動深入開展,弘揚(yáng)各級干部職工主人翁意識,激發(fā)勞動熱情和奉獻(xiàn)精神,為縣域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展作出更大貢獻(xiàn),經(jīng)縣委、縣政府同意,縣總工會舉辦“慶五一·隆發(fā)杯”職工運(yùn)動會,具體實(shí)施方案如下:

團(tuán)結(jié)、文明、創(chuàng)新、拼搏

為了確保本次運(yùn)動會順利進(jìn)行,決定成立慶“五一”職工運(yùn)動會組委會,組成人員如下:

1.男子籃球

2.男女混合拔河

3.集體健步走

4.男子乒乓球單打

5.女子乒乓球單打

1.比賽時間:20xx年4月下旬

2.比賽地點(diǎn):待定

1.以單位組建代表隊。各代表隊報領(lǐng)隊一名;男子籃球隊運(yùn)動員十名;男女混合拔河運(yùn)動員十名(男六、女四);男、女乒乓球單打各兩名;集體健步走要求全員參與。

2.請各代表隊務(wù)必于20xx年4月15日前將報名表以書面和電子版形式報縣總工會。

1.各單位要積極落實(shí)參加人員,抓緊做好組隊、訓(xùn)練和參賽等工作。

2.參賽人員必須在本單位工作三個月以上,確保身體適合所報項目(由參賽單位負(fù)責(zé)審查把關(guān))。

3.本次活動時間緊、任務(wù)重,各單位要立即行動,結(jié)合工作實(shí)際,充分利用閑余時間進(jìn)行訓(xùn)練,確?;顒舆_(dá)到預(yù)期效果。

小學(xué)小型運(yùn)動會方案篇九

:增強(qiáng)體質(zhì),增進(jìn)友誼。

:全面貫徹落實(shí)學(xué)校體育工作計劃要求,豐富學(xué)校文化生活,提高全校師生的身體素質(zhì)和運(yùn)動技術(shù)水平,展現(xiàn)我校師生的精神風(fēng)貌,培養(yǎng)頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

20xx年11月13日

馮家寨小學(xué)操場

:馮家寨小學(xué)全體師生

1.領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:程冠師

副組長:南志榮

成員:各班班主任,任科教師

2.基本分工:

程冠師::負(fù)責(zé)活動的設(shè)計和規(guī)劃,做好后勤服務(wù)及活動情況統(tǒng)計工作,負(fù)責(zé)運(yùn)動會的籌備,活動程序設(shè)計、安排及解釋。

南志榮:制定本次運(yùn)動會活動安全預(yù)案,負(fù)責(zé)本次運(yùn)動會安全。活動準(zhǔn)備,維護(hù)秩序。

鄭俊香:收集活動記錄及統(tǒng)計并整理最后名次結(jié)果。

盧青峰:搞好活動的照相攝像,維護(hù)活動秩序,做好后勤服務(wù)和運(yùn)動會的相關(guān)準(zhǔn)備。

運(yùn)動會裁判員:具體按排見附表

各班班主任以本次運(yùn)動會為契機(jī),加強(qiáng)本班學(xué)生身體素質(zhì)鍛煉。運(yùn)動會中負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生參賽和本班的紀(jì)律。各科任教師除了協(xié)助班主任幫助學(xué)生參賽,還負(fù)責(zé)幫忙安排布置比賽場地。

1、遵守大會各項規(guī)定,遵守學(xué)校紀(jì)律,聽從大會指揮。

2、運(yùn)動員要賽出水平,賽出風(fēng)格,尊重對手,尊重裁判,準(zhǔn)時出場參賽,勝不驕,敗不餒,互相學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)友愛。凡有運(yùn)動員嚴(yán)重違規(guī)或弄虛作假者,均取消比賽資格。

3、觀眾隊伍遵守大會時間,整齊,有能烘托比賽氛圍但不影響比賽的道具,觀眾席布置合理,氛圍好。

4、各班同學(xué)要保持場地清潔衛(wèi)生,不得亂拋瓜果皮殼、紙屑等。比賽結(jié)束后,各班派專人打掃清潔衛(wèi)生。

(一)學(xué)生運(yùn)動項目:

1、個人項目:一分鐘跳短繩。

2、集體項目:拔河友誼賽(每班選出10人,以年級為單位)。

3、高年級:4-6年級百米賽跑。

1、單項:各組單項錄取前三名,評體育道德風(fēng)尚獎3名,每年級段一名。

2、團(tuán)體名次:團(tuán)體獎評出一、二、三名,另設(shè)立三個精神文明獎以資鼓。

3、獎勵辦法:單項比賽獎勵前三名;凡獲團(tuán)體總分前三名的班級,由學(xué)校頒發(fā)獎狀。

1、各項目負(fù)責(zé)的裁判老師組織比賽項目,并進(jìn)行記錄,將最后成績送到鄭俊香老師處;

2、活動期間各班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生安全,嚴(yán)格加強(qiáng)學(xué)生管理,嚴(yán)禁學(xué)生違反活動秩序;

3、若比賽項目在時間上不發(fā)生沖突,請各老師積極幫助其他比賽順利完成。

4、根據(jù)活動需要,各位教職工必須做好安排的臨時工作,確?;顒禹樌M(jìn)行。

6、運(yùn)動員必須掌握要領(lǐng),裁判員要認(rèn)真負(fù)責(zé),有序參加比賽;

7、裁判員按大會要求準(zhǔn)時到位,公正準(zhǔn)確、嚴(yán)肅認(rèn)真。運(yùn)動員按時參加比賽,比賽后迅速退場。

8、學(xué)校進(jìn)行最后頒獎儀式。

1、升國旗、奏國歌。

2、校長致開幕詞。

3、裁判員代表講話。

4、運(yùn)動員代表講話。

5、運(yùn)動員、裁判員各就各位、比賽開始。

馮家寨小學(xué)20xx年10月28日

小學(xué)小型運(yùn)動會方案篇十

為豐富廣大教師課余生活,增強(qiáng)全體教職員工的體質(zhì),讓每天鍛煉一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子成為廣大教師的實(shí)際行動,使每個教師的健康受益。營造健康文明、積極向上的校園氛圍,增強(qiáng)教師間的凝聚力和合作意識,使教師們的身心得到健康發(fā)展。

每天鍛煉一小時

健康工作五十年

幸福生活一輩子

組長:

副組長:

全體教師

xxx

20xx年9月28日下午5點(diǎn)

地點(diǎn):學(xué)校操場

(一)比賽辦法:參賽隊員分成8個小組,每組選10隊員參加比賽,兩個年級同時比賽,總共4輪就完成,時間排序,時間少為勝。

(二)比賽項目

乒乓球投籃(道具桶球球拍100米),企鵝漫步(道具是籃球100米),袋鼠跳(道具尼龍口袋100米),背人過河(100米),這樣一次5人參加,兩次完成10人。

(三)活動分組

第一組組長:

第二組組長:

第三組組長:

第四組組長:

第五組組長:

第六組組長:

第七組組長:

第八組組長:

小學(xué)小型運(yùn)動會方案篇十一

為使本次運(yùn)動會安全、有序、文明、進(jìn)步,特制訂本方案。

友誼、責(zé)任、拼搏、進(jìn)取。

運(yùn)動強(qiáng)健體魄,責(zé)任鑄造輝煌。

初一、初二全體學(xué)生,初三運(yùn)動員,部分教職工。

教工項目:籃球投準(zhǔn)、托球跑、趣味保齡球、自行車慢騎、4×100米接力。

1、主席團(tuán):王少輝、馬德玉、趙子升、劉康元、李偉、張昌梅、高長香、高慶軍、孫樹峰、王守松、劉興敏、齊凱、董飛(學(xué)生會主席)

2、籌備委員會:高慶軍、張昌梅、王守松、孫樹峰、張士斌。

3、大會組織及宣傳:學(xué)生處負(fù)責(zé)。

4、安全保衛(wèi):辦公室負(fù)責(zé)。

5、后勤服務(wù)及衛(wèi)生醫(yī)療:總務(wù)處負(fù)責(zé)。

7、仲裁委員會:馬德玉、趙子升、劉康元、李偉、劉其祥、彭忠、劉洪新、李守國、陳淑科。

8、體現(xiàn)班級特色及大會主題、口號。解說詞由各班完成,100字以內(nèi)。

10、校長致運(yùn)動會開幕詞。

11、裁判員代表發(fā)言。

12、運(yùn)動員代表發(fā)言。

13、宣布運(yùn)動會學(xué)生紀(jì)律要求。

14、運(yùn)動員退場,比賽開始。

小學(xué)小型運(yùn)動會方案篇十二

二、活動目的:春天來了,鮮花盛開,這是萬物充滿生機(jī)的三月,金牛甩尾揚(yáng)長而去,我院趣味運(yùn)動會已昂揚(yáng)而來,在這一新年度里我們懷著熱切的希望有一次舉辦小型趣味運(yùn)動會。此次活動的宗旨是快樂大學(xué),趣味體育,趣味運(yùn)動會,它是陽光的運(yùn)動會,是充滿笑聲的運(yùn)動會,是和諧的運(yùn)動會,它可以活躍大學(xué)生的體育文化活動,讓我們的課余生活更加繽紛多彩。在各種趣味項目中,有競爭也有合作,在競爭中激發(fā)智慧,在合作中尋找快樂。同時,可以增加大學(xué)生之間的友誼交流,創(chuàng)造新的機(jī)會與平臺。趣味運(yùn)動會以輕松愉快的形式來獲取健康的體魄,將運(yùn)動、生命和學(xué)習(xí)緊密結(jié)合,營造更好的校園氛圍,相信我運(yùn)動,我健康,我快樂。讓我們從笑聲中開始,在笑聲中結(jié)束。

三、活動主辦單位江西中醫(yī)學(xué)院科技學(xué)院。

四、活動時間:20xx年4月上旬。

五、活動地點(diǎn):運(yùn)動場。

六、活動對象:全院學(xué)生。

七、活動準(zhǔn)備:以海報,條幅以及各班班委的宣傳為主要形式。

小學(xué)小型運(yùn)動會方案篇十三

縣委和縣工商銀行聯(lián)合舉辦“工行杯”機(jī)關(guān)青年趣味運(yùn)動會,具體實(shí)施方案如下:

團(tuán)體項目:1、手足情深;2、滾雪球;3、協(xié)力過河。

個人項目:1、小李飛鏢;2、拋繡球;3、螃蟹夾球。

1、參賽隊伍組成:

團(tuán)體項目:以單位為隊,也可自行組隊參加,每隊由5人組成(女青年2名以上),需有隊名和領(lǐng)隊1人。

個人項目:以1人或2人為單位參賽,主要以現(xiàn)場報名為主,團(tuán)隊成員同時也可參加個人項目。

2、活動對象為單位或個人,但團(tuán)體賽中一人不能同時代表兩個隊伍參賽,在個人項目中每人不可重復(fù)參加同一項目。

3、參加人員憑入場券參加比賽。

4、請各團(tuán)隊將報名表填寫完成,由各隊領(lǐng)隊于4月30日星期四將報名表上交或發(fā)至團(tuán)縣委郵箱xxxxx@163.(聯(lián)系電話:552xxxx)。

5、報名截止日期:20xx年5月3日。

1、團(tuán)體項目:每個項目評出前三名。

2、個人項目:參賽選手能到達(dá)活動項目相關(guān)要求的都有獎品;

3、抽獎:按入場券上編號進(jìn)行抽獎,設(shè)一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名。

1、領(lǐng)隊帶隊賽前提前15分鐘到相應(yīng)場地做準(zhǔn)備。

2、在團(tuán)體活動中各單位不得在比賽過程中臨時報名。

3、嚴(yán)格遵守活動的`各項規(guī)定,服從活動的統(tǒng)一指揮。

4、比賽中應(yīng)絕對服從裁判,以裁判員的判罰為最終判決。

5、遵守比賽時間,按時檢錄、參賽。檢錄不到者以棄權(quán)處理。

1、團(tuán)體項目的獎品統(tǒng)一由領(lǐng)隊領(lǐng)?。?/p>

2、個人項目的過關(guān)獎當(dāng)場領(lǐng)??;

3、抽獎后,所有參加人員憑入場券到指定地點(diǎn)領(lǐng)取獎品和紀(jì)念品。

小學(xué)小型運(yùn)動會方案篇十四

為弘揚(yáng)體育精神,進(jìn)一步提高全班同學(xué)的身體素質(zhì),營造和諧的班級氛圍,培養(yǎng)我班學(xué)生良好的運(yùn)動習(xí)慣,經(jīng)決定,我班將舉辦迎中秋季趣味運(yùn)動會。

揚(yáng)體育精神展青春風(fēng)采。

面向八八班全體同學(xué)。

主辦人員:班主任xxx老師。

承辦人員:

時間:20xx年x月x日——x月x日。

地點(diǎn):籃球場。

1、個人項目:

五十米跑。

立定跳遠(yuǎn)。

2、男女混合集體項目:

投沙包。

五十米混合接力。

立定跳遠(yuǎn):每人跳三次,不允許墊步跳步,不允許踩線,取個人成績,以米為單位,保留小數(shù)點(diǎn)后兩位小數(shù),按跳的遠(yuǎn)度評出名次。

五十米跑:按跑得時間排名次,用時少者名次靠前。

跳繩:一分鐘時間跳得個數(shù)。

投沙包:團(tuán)體賽,從小到大畫十個圓圈,每個圈分別是一到十分,然后從十米白線處投,投到幾圈里是幾分,一人五次機(jī)會,每個組十個人,然后每個組所有學(xué)生投的分加一起,分得高低排名次,取前三名。

五十米混合接力:不越線跑,不擊掌不能跑,按跑到終點(diǎn)線得先后排名次。

活動比賽鼓勵獎品(班級委員:朱亞琪,按比賽項目列出清單。)。

單項獎前三名:獎勵筆和本子,和班級量化考核分別三、二、一分。

團(tuán)體前三:獎勵筆本子和量化考核全體組員三、二、一分。

小學(xué)小型運(yùn)動會方案篇十五

一、運(yùn)動會主題及口號:

主題:和諧、陽光、健康、快樂

口號:陽光體育,快樂成長

二、活動目的:

為了展現(xiàn)我校師生良好的精神面貌,豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活,增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì),并培養(yǎng)學(xué)生健康向上,團(tuán)結(jié)合作,吃苦耐勞的品質(zhì),特舉辦此次親子運(yùn)動會。

三、運(yùn)動會時間:20**年12月31日下午2點(diǎn)

四、運(yùn)動會地點(diǎn):習(xí)友路小學(xué)田徑場

五、參賽對象:

全員參與,每個孩子來一位家長(父母中的一人)

a組(一1班、一2班、一3班)

b組(一4班、一5班、二1班)

c組(三1班、四1班、五1班)

六、獎項設(shè)置:每項競賽的第一名得3分,第二名2分,第三名1分,所有競賽結(jié)束后統(tǒng)計總分,分組設(shè)一、二名與精神文明獎。

七、組織機(jī)構(gòu):

八、流程安排:

1. 運(yùn)動員入場。

2. 校長領(lǐng)導(dǎo)致詞。

3. 校長宣布親子運(yùn)動會開始。

4. 親子運(yùn)動會正式開始。

5. 校長總結(jié)親子活動情況,宣布比賽結(jié)束。

八、競賽項目:

袋鼠跳、擲飛鏢、運(yùn)送雞蛋、兩人三足走、趕小豬、雙人跳繩、

踩石過河

每項活動每班安排10組家庭與同組的其他家庭進(jìn)行pk,各班班主任提前做好安排,做到全員參與。還未到競賽的學(xué)生及家長由各班班主任統(tǒng)一帶領(lǐng)在指定地點(diǎn)進(jìn)行觀看。

(一)活動名稱:袋鼠跳

1. 活動目標(biāo):

通過模仿袋鼠跳躍,學(xué)習(xí)雙腳并攏向前跳

發(fā)展學(xué)生下肢力量,體驗(yàn)快樂

2. 活動準(zhǔn)備:麻袋3只

3. 比賽方法:家長與學(xué)生各一路縱隊,相向而站,相距30m,采取迎面接力的形式,率先完成的隊伍為勝。

4. 比賽要求:比賽過程中袋子必須套在腿上,雙手抓住袋子,如有摔倒,繼續(xù)套好袋子進(jìn)行跳躍。

(二)活動名稱:擲飛鏢

1. 活動目標(biāo):

(1) 提高孩子的投擲能力。

(2) 培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育的興趣。

2. 活動準(zhǔn)備:毽子15個、小籃子3個、呼啦圈3個、秒表1塊。

3. 比賽方法:每個班級1個小籃子和5個毽子,學(xué)生手持5個毽子在線后投擲,家長手持小籃子站在呼啦圈內(nèi)接毽子,一組家庭結(jié)束后計數(shù),換下一組,直到所有家庭完成,統(tǒng)計總數(shù),若數(shù)目一樣則用時短者獲勝。

4. 比賽要求:家長接毽子時不允許走出呼啦圈,每組家庭需在30秒內(nèi)完成投擲。

(三)活動名稱:運(yùn)送雞蛋

1. 活動目標(biāo):

(1) 增強(qiáng)學(xué)生的合作性,體驗(yàn)活動的快樂。

(2) 發(fā)展學(xué)生的靈活性。

2. 活動準(zhǔn)備:

雞蛋(乒乓球)30個、棍子6根

3. 比賽方法:起點(diǎn)線準(zhǔn)備,聽到開始哨后一組家庭把雞蛋(乒乓球)架在兩根棍子上,中途雞蛋掉落撿起繼續(xù),到30m終點(diǎn)后將雞蛋放在籃中,迅速返回起點(diǎn)將道具交于下一個家庭使用,哪組先完成為勝。

(四)活動名稱:兩人三足走

1. 活動目標(biāo):

1) 訓(xùn)練學(xué)生步調(diào)一致大步向前行進(jìn)的能力。

2) 增強(qiáng)學(xué)生的節(jié)奏感和協(xié)調(diào)性。

2. 活動準(zhǔn)備:

短繩(紅領(lǐng)巾)每班自備10根

3. 比賽方法:學(xué)生與家長兩人一組從起點(diǎn)線三足走,20m來回,采取接力形式,先完成的班級為勝。

(五)活動名稱:趕小豬

1. 活動目標(biāo):

1) 訓(xùn)練學(xué)生手腳協(xié)調(diào)運(yùn)球的能力。

2) 增強(qiáng)學(xué)生的合作性,體驗(yàn)活動的快樂。

2. 活動準(zhǔn)備:

長棍與短棍各3只、籃球3個、障礙物9個、秒表1個

3. 比賽方法:學(xué)生與家長各持一棍將籃球向前運(yùn),曲線運(yùn)球繞過障礙物,運(yùn)到30m終點(diǎn)處原路返回,球拍交給下一個家庭,用時最短的一組為勝。

4. 游戲規(guī)則:學(xué)生或家長不得用身體任何部位接觸球,每碰倒一次障礙物加5秒。

活動名稱:雙人跳繩

1. 活動目標(biāo):增強(qiáng)學(xué)生腿部小肌群的力量,發(fā)展學(xué)生協(xié)調(diào)能力

2. 活動準(zhǔn)備:跳繩3根、秒表1個

3. 比賽方法:家長手握跳繩,學(xué)生與家長面對面站在一起,開始聲一響,家長帶著孩子一起跳繩,計時共10分鐘,平均每組家庭1分鐘,裁判員喊“換”,此時迅速將跳繩轉(zhuǎn)交下一組家庭,最后以班級為單位統(tǒng)計總數(shù),最多者勝。

(六)活動名稱:踩石過河

1、活動準(zhǔn)備:泡沫墊6塊、秒表1個

2、比賽方法與規(guī)則:一名家長和孩子利用兩塊泡沫墊通過30m的寬河,聽到開始哨聲后,孩子拿泡沫墊擺在地上,家長踩在泡沫墊上前進(jìn),孩子移動泡沫墊,直至終點(diǎn),從終點(diǎn)回來,互換角色,回到起點(diǎn),直到最后一組家庭完成,用時最短的班級為勝。

一、活動宗旨:

為全面貫徹黨的教育方針,及《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》的精神,認(rèn)真落實(shí)“健康第一”的指導(dǎo)思想,讓學(xué)生積極參與體育鍛煉,提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。

1、通過開展親子同樂活動,讓幼兒與家長一起體驗(yàn)運(yùn)動快樂,加強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流。

2、激發(fā)學(xué)生參加體育活動的興趣,在活動中增強(qiáng)其團(tuán)結(jié)協(xié)作、遵守規(guī)則的意識,提高幼兒的身體素質(zhì)。

3、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊和競爭意識,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格。

二、活動時間:20**年4月29日下午1:15—15:00

三、裁判組成員

總指揮:鄭建和 總負(fù)責(zé):王金麗

裁判長:徐傳勇

裁判:

裁判: 陶瓊燕 趙玲玲 張叢叢 高健 謝小平 潘錫葉黃郁蔥 林麗珍

胡海鸝 李丹慧 行政有空的'老師

四、活動項目

1、游戲名稱:夾球接力跳(一年級每組10個家庭,二年級每組11個家庭)

參賽對象:媽媽和孩子共同參與

游戲準(zhǔn)備:皮球8個

游戲規(guī)則:媽媽雙腳夾球在起點(diǎn)作準(zhǔn)備,聽到口令,立即夾著球跳到孩子處,孩子趕快抱起球跑回起點(diǎn),把球交給下一位媽媽,以此接力,最先完成的班級為勝利。

2、碎碎平安(一年級每組10個家庭,二年級每組11個家庭)

參賽對象:爸爸和孩子共同完成

游戲準(zhǔn)備:氣球若干

游戲規(guī)則:爸爸站在起點(diǎn),孩子手拿氣球站在家長對面,家長聽到信號后跑到對面孩子處,把孩子手中的氣球吹大、綁好,然后孩子再把氣球坐破,家長等氣球破后,抱起孩子向起點(diǎn)跑去,第二位家長出發(fā),以此接力,最先完成的班級為優(yōu)勝者。

3、踩石過河(一年級每組10個家庭,二年級每組11個家庭)

參加對象:家長和孩子

游戲準(zhǔn)備:硬紙16張

游戲方法:孩子拿紙給家長鋪路,家長兩腳要依此踩在紙上通過河流,家長和孩子利用兩張紙通過10米寬河,進(jìn)行接力,最先完成的班級為優(yōu)勝者。

4、兩人親子帶人跳繩(一年級每組10個家庭,二年級組每組12個家庭)

準(zhǔn)備:繩子10根。

玩法:家長和孩子一起站在圈內(nèi),聽到口令后開始跳,在一分鐘內(nèi)兩人齊心協(xié)力,家長帶動孩子跳,時間到后以班級跳的總個數(shù)相加,最后以總數(shù)最多的班級為優(yōu)勝者。

五、活動程序

1、開幕式:一二年級學(xué)生、家長在正班主任的帶領(lǐng)下集中到大操場,全體裁判員到場。

(1)校長致詞

(2)負(fù)責(zé)人講本次活動須知

2、活動過程。一二年級同時進(jìn)行,正班主任根據(jù)活動項目對本班學(xué)生和家長帶到指定場地,帶領(lǐng)本班家長參加活動。

3、活動結(jié)束,全體學(xué)生、家長集中大操場進(jìn)行頒獎活動。

報名辦法:在人人參與的原則基礎(chǔ)上,以班級為單位每個家庭參加一個項目,如遇人數(shù)不夠的,個別家庭可以參加2個項目。希望每個家庭踴躍參加本次親子運(yùn)動會。

小學(xué)小型運(yùn)動會方案篇十六

1、培養(yǎng)學(xué)生對體育活動的興趣,增強(qiáng)各年齡段學(xué)生動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高學(xué)生的身體素質(zhì)。

2、培養(yǎng)學(xué)生初步的'團(tuán)隊意識和競爭意識,幫助學(xué)生懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。勇于克服困難,體驗(yàn)勝利的愉悅。

3、為孩子創(chuàng)設(shè)一個大膽與人交往的氛圍,增進(jìn)家長與子女之間的情感交流,增強(qiáng)老師與家長的溝通了解,為吸引家長參與到學(xué)校的教育教學(xué)中來創(chuàng)造條件。

xx年12月4日上午(根據(jù)天氣情況改變)。

三、活動主題:

市天鵝廣場。

五、活動重點(diǎn):

1、通過這次運(yùn)動會讓學(xué)生進(jìn)一步提高騎車和拍球、爬的能力。

2、加強(qiáng)學(xué)生的體育鍛煉、抵抗hini。

3、培養(yǎng)學(xué)生之間團(tuán)結(jié)友愛,努力拼搏的精神。

1、運(yùn)動員入場。

2、主持人講話。

3、領(lǐng)導(dǎo)講話。

5、主持人宣布運(yùn)動會開始。

6、運(yùn)動會開始。

小學(xué)小型運(yùn)動會方案篇十七

為了加強(qiáng)校園文化建設(shè),豐富同學(xué)們的課余文化生活,增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì),推進(jìn)學(xué)校體育工作充分調(diào)動我校學(xué)生運(yùn)動參與的積極性,增強(qiáng)班級凝聚力,全面落實(shí)每天鍛煉一小時的健身行動計劃,創(chuàng)設(shè)我校良好的體育文化氛圍。使學(xué)生、教師廣泛參與體育活動,在運(yùn)動中感受運(yùn)動的樂趣,養(yǎng)成運(yùn)動的`好習(xí)慣。我校準(zhǔn)備在12月上旬舉行冬季小型體育運(yùn)動會,詳細(xì)如下:

(20xx年12月11日)

1、運(yùn)動會報名時間:12月8日---12月10日

2、報名程序:

(1)各班學(xué)生到班主任處報名,然后班主任填寫好由學(xué)校發(fā)放的統(tǒng)一報名表,分男子組與女子組。

(2)報名時間:各班于20xx年12月10日前將報名表交班主處。

3、本次運(yùn)動會口號。

“健康伴我成長,我與體育同行”。

荷葉壩小學(xué)操場。

總裁判長:鄒老師

裁判及記錄:各班主任及代課老師

1.各年級體操(七彩陽光)比賽。

5.二、三、四年級進(jìn)行接力比賽(各9人),五六年級進(jìn)行接力比賽(各8人)

比賽隊員必須準(zhǔn)時到達(dá)比賽場地,嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則,觀看比賽的學(xué)生必須保證有序觀看不能影響比賽隊員,否則按違反比賽紀(jì)律扣除班級總分。

小學(xué)小型運(yùn)動會方案篇十八

本次活動圍繞“我運(yùn)動,我健康,我快樂”為主題,為孩子和父母創(chuàng)造一個優(yōu)良的合作氛圍,營造一種主動向上,勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中快樂!??!

1、培養(yǎng)孩子對體育的興趣愛好,讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動的快樂,競爭的樂趣,參與的欣慰。

2、讓孩子在各種有趣的游戲中得到體能鍛煉,增強(qiáng)個年齡段幼兒的動作靈活性和協(xié)調(diào)能力。

3、培養(yǎng)幼兒之間的友好合作精神,感知團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的力量,感受合作精神的美好。

4、通過形式多樣的親子游戲,增強(qiáng)父母與孩子之間的情感交流,更好的達(dá)到家園同步。

1、各工作人員到位,運(yùn)動員到位。

2、國旗隊,校旗隊,擊鼓隊入場。

3、全體起立,奏國歌,升國旗。

4、園長講話。

5、父母代表講話。

6、運(yùn)動員代表宣誓。

7、運(yùn)動員退場。

8、體育才能展示(音樂響起)。

溜冰隊——滑板車隊——自行車隊——跳繩隊——踩高蹺隊——呼啦圈隊——拍球隊——武術(shù)展示。

9、各班輕器械操表演(分年級組進(jìn)行,各班自編)。

10、各班拉拉隊助威(小班由父母和孩子一起表演助威)。

11、各項游戲比賽開始。

12、頒獎儀式。

集體獎三名(最佳形象獎、最佳組織獎、最佳參與獎)。

個人獎分年級一等獎一名,二等獎二名、三等獎三名。每個游戲設(shè)一個獎項。

小學(xué)小型運(yùn)動會方案篇十九

近來年,為拓寬庫區(qū)和移民安置區(qū)移民勞動力就業(yè)渠道,提高水庫移民的生產(chǎn)技能,增強(qiáng)水庫移民創(chuàng)業(yè)增收能力和創(chuàng)收致富能力。我市采取切實(shí)可行多種措施,多措并舉抓好水庫移民培訓(xùn)工作。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)制。我市水庫移民培訓(xùn)工作實(shí)行“全市統(tǒng)籌安排,縣(市、區(qū))負(fù)責(zé)組織,相關(guān)部門聯(lián)動,專業(yè)機(jī)構(gòu)承辦”的管理體制。全市水庫移民培訓(xùn)規(guī)劃和年度培訓(xùn)計劃由市移民管理機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)編制;各縣(市、區(qū))移民管理機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)組織移民培訓(xùn)對象報名和資格審核;農(nóng)業(yè)、林業(yè)、扶貧等相關(guān)部門密切配合;委托專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織實(shí)施。各級移民管理部門始終把水庫移民培訓(xùn)工作擺在重要議事日程,形成了一級抓一級,逐級抓落實(shí)的工作格局。

二、科學(xué)謀劃,制定方案。為進(jìn)一步健全我市水庫移民培訓(xùn)管理體系,規(guī)范培訓(xùn)工作行為,強(qiáng)化培訓(xùn)工作能力建設(shè),提高水庫移民的生產(chǎn)技能和轉(zhuǎn)移就業(yè)技能,增強(qiáng)水庫移民創(chuàng)業(yè)增收能力,促進(jìn)庫區(qū)和移民安置區(qū)經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展,根據(jù)國務(wù)院《大中型水利水電工程建設(shè)征地補(bǔ)償和移民安置條例》(國務(wù)院471號令)、《關(guān)于完善大中型水庫移民后期扶持政策的意見》(國發(fā)〔20xx〕17號)、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步做好農(nóng)民工培訓(xùn)工作的指導(dǎo)意見》(國辦發(fā)〔20xx〕11號)等有關(guān)法規(guī)政策規(guī)定,結(jié)合全市實(shí)際,制訂了《安陽市水庫移民勞動力技能培訓(xùn)管理辦法》,明確了培訓(xùn)工作的指導(dǎo)思想、原則、目標(biāo)和任務(wù)。并在此基礎(chǔ)上制訂了移民培訓(xùn)工作方案和年度培訓(xùn)計劃,為做好全市移民培訓(xùn)工作提供了可靠的保障。

三、積極探索,創(chuàng)新方式。在移民培訓(xùn)工作中,注重調(diào)查研究,針對移民的需求,不斷調(diào)整培訓(xùn)的方式和內(nèi)容,使培訓(xùn)方式多樣性。

二是結(jié)合產(chǎn)業(yè)特點(diǎn),集中舉辦實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)。先后舉辦《果樹栽培和管理實(shí)用技術(shù)》等短期實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)班10期,參加培訓(xùn)移民人數(shù)達(dá)820人。邀請了具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的果樹管理技術(shù)專家授課,專家結(jié)合全市果樹種植情況和移民村地理條件系統(tǒng)講解了核桃、蘋果、櫻桃、草莓、葡萄、梨等果樹春季栽培和管理技術(shù)、病蟲害防治知識,并詳細(xì)解讀國內(nèi)外果樹種植發(fā)展趨勢和市場行情。并現(xiàn)場進(jìn)行了果樹整形、稼接、施肥、病蟲害防治演示。參加培訓(xùn)的移民群眾普遍認(rèn)為培訓(xùn)內(nèi)容充實(shí)、詳細(xì)具體、操作性強(qiáng),看得見、摸得著、用得上,深受啟發(fā),受益匪淺。

三是深入田間地頭,開展實(shí)用技術(shù)巡回培訓(xùn)。根據(jù)不同的農(nóng)時農(nóng)情,深入田間地頭、養(yǎng)殖種植小區(qū)進(jìn)行實(shí)地培訓(xùn),方便了群眾。去年年底,邀請畜牧獸醫(yī)專家深入水庫移民村,開展了為期四天的水庫移民畜牧養(yǎng)殖技術(shù)巡回培訓(xùn)。林州市、安陽縣、湯陰縣、龍安區(qū)大中型水庫移民以及納入《安陽市大中型水庫庫區(qū)和移民安置區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施和經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃(20xx—20xx年)》的“淹地不淹房”人口和“農(nóng)轉(zhuǎn)非”移民中的養(yǎng)殖大戶、家庭養(yǎng)殖場、養(yǎng)殖專業(yè)合作社技術(shù)骨干、貧困移民共187人(其中貧困移民63人)參加了培訓(xùn)。從畜牧養(yǎng)殖當(dāng)前發(fā)展形勢、市場價格走向、國家畜牧養(yǎng)殖扶持政策、生豬飼養(yǎng)技術(shù)及疫情防治等做了系統(tǒng)、生動、詳細(xì)的講解,面對面解答了群眾在養(yǎng)殖中遇到的疑難問題,并深入現(xiàn)場進(jìn)行了養(yǎng)殖技術(shù)輔導(dǎo)。使參加培訓(xùn)人員對畜牧市場形勢和發(fā)展趨勢有了全新的認(rèn)識,了解了國家對畜牧養(yǎng)殖業(yè)的優(yōu)惠政策,提升了科學(xué)養(yǎng)殖技術(shù)水平。通過培訓(xùn)為拓寬我市庫區(qū)和移民安置區(qū)移民勞動力就業(yè)渠道、提高水庫移民的養(yǎng)殖生產(chǎn)技能、增強(qiáng)了水庫移民創(chuàng)業(yè)增收能力起到了促進(jìn)作用。四是由種植大戶和技術(shù)能手擔(dān)任教師,對移民群眾進(jìn)行面對面的培訓(xùn)。利用他們自身的技術(shù)、掌握的信息等資源優(yōu)勢有針對性地開展培訓(xùn),移民群眾可以在串門時學(xué)、走親訪友時學(xué)、下雨時學(xué)、農(nóng)閑時學(xué),隨到隨學(xué),拓寬培訓(xùn)的渠道,面對面為移民講授種植方面的知識和技術(shù),增強(qiáng)了移民發(fā)展生產(chǎn)、積極創(chuàng)業(yè)的信心。

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