實用學(xué)期末國旗下的講話演講稿范文(21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-02 21:38:12
實用學(xué)期末國旗下的講話演講稿范文(21篇)
時間:2023-11-02 21:38:12     小編:紫薇兒

演講稿的語言要簡練、清晰,避免使用難懂的術(shù)語或過于復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)。寫演講稿時要反復(fù)修改和打磨,確保語言流暢、條理清晰,以及整體表達的連貫性。以下是小編為大家收集的演講稿范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹?,一起來看看吧?/p>

學(xué)期末國旗下的講話演講稿篇一

同學(xué)們:早上好!

這是本學(xué)期最后的一次升旗儀式,轉(zhuǎn)瞬間,一個學(xué)期就要結(jié)束了。期末考試一天天臨近,一學(xué)期的校園生活中,我們收獲著快樂,收獲著成功。面對著即將來臨的期末考試,同學(xué)們,你們都準備好了嗎?如果說每一個學(xué)期都是一場長跑,那么期末考試就是終點。"梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。"相信大家只要經(jīng)過了努力都會取得一份收獲!

現(xiàn)在我們已經(jīng)進入到緊張的復(fù)習(xí)階段。復(fù)習(xí)是鞏固和強化所學(xué)知識必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機械的重復(fù),而更應(yīng)包含著對知識的理解和運用。在復(fù)習(xí)中不但要聽懂,更要會做,不但要會做,更要做得規(guī)范。當然,我們在抓好期末復(fù)習(xí)的同時,每一位同學(xué)也應(yīng)該一如既往的遵守好學(xué)校的常規(guī)紀律。在這期末復(fù)習(xí)最緊張的時刻,需要提醒同學(xué)們的一點是:學(xué)習(xí)是以時間做保證的,但是學(xué)習(xí)成效和學(xué)習(xí)時間的長短不是成正比的,我們不主張任意延長學(xué)習(xí)時間,搞馬拉松式的疲勞戰(zhàn)術(shù)。要勞逸結(jié)合,注重提高復(fù)習(xí)效率是期末復(fù)習(xí)中應(yīng)該注意遵循的原則。下面,對同學(xué)們的期末復(fù)習(xí)提幾點建議,希望能對大家有幫助。

1、要抓緊時間,認真復(fù)習(xí)好每一門功課。

2、要遵守紀律,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

3、要沉著應(yīng)戰(zhàn),以最佳心態(tài)對待期末考試。

4、要嚴守考試紀律,以真實的成績向老師家長和家長匯報。

勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀,有書趕快讀。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人滿意的成績。

期末考試就要到來,我們每一位同學(xué)都應(yīng)該認真復(fù)習(xí)、認真總結(jié),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做文明之人、行有益之事,以堅忍不拔的毅力,自強不息。

同學(xué)們,讓我們在知識的海洋里盡情地遨游吧,充分展開自己的個性與才華。我們應(yīng)時刻提醒自己:珍惜時間,用心學(xué)習(xí),讓自己人生的每一步都走得扎扎實實。

學(xué)期末國旗下的講話演講稿篇二

老師們、同學(xué)們:

上午好!

今天的這次講話是本學(xué)期的最后一次國旗下講話。從明天開始,各年級的期末考試將全面展開。開學(xué)至今,我校的各項工作在全校師生的共同努力下取得了豐碩成果:我校的“峪苗文學(xué)社”榮獲“共青團山西省委、山西省教育廳、山西省少工委”聯(lián)合頒發(fā)的“少先隊紅領(lǐng)巾小社團”稱號,音詩舞《我是中國娃》榮獲郊區(qū)教育局第十六屆藝術(shù)節(jié)文藝節(jié)目三等獎,我校申報的陽泉市十二五規(guī)劃課題《學(xué)困生轉(zhuǎn)化課題研究》順利結(jié)題;楊雅欣、彭程、楊超、王麗麗、池維幸同學(xué)的電腦作品分別榮獲省、市、區(qū)一、二、三等獎和優(yōu)秀獎,趙榮、張文豪在陽泉市組織的中華美德頌知識競賽中分別獲得三等獎和優(yōu)秀獎,楊雅欣、池維幸、范江濤的美術(shù)作品榮獲郊區(qū)教育局第十六屆藝術(shù)節(jié)繪畫一、二、三等獎;黃迎、楊雅欣同學(xué)在中華魂讀書演講比賽中分別獲得市、區(qū)、聯(lián)校一等獎和二等獎;范江濤、池維幸的科幻繪畫在科技創(chuàng)新大賽中分別獲得市、區(qū)二等獎和三等獎;楊雅欣、王霞同學(xué)在聯(lián)校組織的作文競賽中獲得一等獎。楊光毅、陳曉星、宋崇萍老師分別獲得了陽泉市“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”稱號,趙璐璐老師在聯(lián)校組織的學(xué)案教學(xué)競賽活動中獲得語文學(xué)科第二名。這些成績的取得離不開老師們和同學(xué)們的辛勤努力,老師們一學(xué)期汗水的結(jié)晶是豐收的碩果;同學(xué)們半學(xué)年心血的凝聚是成功的甘甜!我熱忱地祈禱,我們的老師、我們的同學(xué)、我們的集體在下面新的學(xué)期里將更加的朝氣蓬勃、奮發(fā)有為!

明天就要進行期末考試了,我希望每位同學(xué)要根據(jù)自己學(xué)習(xí)的實際情況,做好查漏補缺工作,調(diào)整心態(tài),精心準備。也請同學(xué)們在全力以赴考出理想成績的同時,始終牢記一個道理:人生處處是考場,考場處處有考驗,惟有以誠以信,才能交出無怨無悔的答卷,要知道:一次考試,我們上交的不僅是一份書面的答卷,更是一份真實,一份誠信,一次人格的考驗,一次精神的滿分。祝同學(xué)們考試都能取得優(yōu)秀成績!

寒假期間希望同學(xué)們積極參加社會公益活動,在家主動為父母分擔(dān)家務(wù)勞動,外出走親訪友注意交通安全,嚴禁到水池邊等地方玩耍,以安全為重!

最后,希望全體師生齊心協(xié)力,共同做好期末的各項工作,為本學(xué)期劃上一個圓滿的句號,迎接20xx年寒假的'到來!

學(xué)期末國旗下的講話演講稿篇三

同學(xué)們:

暑假即將來臨,我準備在暑假中進一步充實自己,除了完成適當?shù)淖鳂I(yè),還會看更多的課外書,透過這扇窗戶多了解世界,我還會每天進行一小時的鍛煉,保持健康的身體。我也喜歡英語和數(shù)學(xué),春節(jié)前還將參加英語和數(shù)學(xué)興趣班,豐富課內(nèi)知識。當然,“讀萬卷書,走萬里路”暑假里與父母一起出游,領(lǐng)略祖國的風(fēng)景名勝,也是我暑假里必不可少的內(nèi)容。暑假,是我查漏補缺的最好時間;也是我調(diào)整身心的最佳時間,我要過一個有意義的快樂暑假。

生活與學(xué)習(xí),是酸的,是苦的,是辣的,但更多的是甘甜。但愿我的一點點心得體會能給大家?guī)韼椭?。謝謝大家!

學(xué)期末國旗下的講話演講稿篇四

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

考試是檢測我們一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果,考試成績是對你一學(xué)期的學(xué)習(xí)情況的鑒定,所以我們要高度的重視,不掉以輕心。我們要做好充分的準備,增強自己的自信心,打一個有備之戰(zhàn),我相信,在你的努力下,一定會取得成功。那怎樣才能發(fā)揮出最佳水平,考出優(yōu)異的成績呢?建議大家做到以下幾點:

全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識,結(jié)合平時測試找到自己知識上的漏洞,為自己制定一個復(fù)習(xí)計劃,明確自己復(fù)習(xí)什么,復(fù)習(xí)的重點是什么。課上我們跟著老師認真復(fù)習(xí),課下,能力強的同學(xué)可采用自學(xué)的方式進行復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)可請老師進行個別輔導(dǎo),也可請學(xué)伴互助,把知識上的漏洞彌補上。

課上學(xué)會聽講,注意力集中,積極參與學(xué)習(xí)活動,思維隨著老師的復(fù)習(xí)去想、去轉(zhuǎn),敢于質(zhì)疑,敢于提問。對于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨立思考、認真完成,以提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量。

培養(yǎng)自己讀書的愛好,主動閱讀課外書,積極參加課外實踐活動,開闊眼界,增長知識。

復(fù)習(xí)、應(yīng)考期間還應(yīng)要保證水的攝入量,切忌不能以喝飲料代替喝水。另外保持充足的睡眠,也有助于復(fù)習(xí)效率的提高,該學(xué)的時候?qū)W,該休息的時候休息。不要做激烈的運動,平和心態(tài),克服急躁心態(tài),尤其是課間不打鬧,不做一些危險的游戲,避免安全事故的發(fā)生。

同學(xué)們,只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報。最后,我希望同學(xué)們好好復(fù)習(xí),在考試中能取得優(yōu)異的成績,向家長、向老師匯報。

學(xué)期末國旗下的講話演講稿篇五

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

伴著清晨蒙蒙的細雨,我們又迎來了新的一周。上周,六年級的畢業(yè)升學(xué)考試剛剛結(jié)束,本周五,我們1~5年級的同學(xué)也將迎來期末考試了。

考試,對于我們每個同學(xué)來說都很重要。要想考出理想的成績,只有通過有效復(fù)習(xí),才能達到事半功倍的效果。心理學(xué)研究表明,遺忘是人的必然規(guī)律,遺忘的速度是先快后慢的,而世界上也從來沒有真正意義上過目不忘的人。學(xué)習(xí)到的知識只有不斷重復(fù)的記憶,才能在你的大腦中留下深深的印痕。著名科學(xué)家茅以升先生,是個記憶力超群的人。人們問到他的記憶秘訣,他的回答是:重復(fù)!重復(fù)!再重復(fù)!重復(fù)被人們稱為學(xué)習(xí)之母。不重復(fù),記住的知識就會在遺忘率的支配下,不多久就只剩下一點兒"殘湯剩飯".學(xué)過的知識,只有反復(fù)復(fù)習(xí),才能有牢固的記憶,才能應(yīng)用自如。但是,復(fù)習(xí)也要掌握科學(xué)的規(guī)律。心理學(xué)家發(fā)現(xiàn),兩次復(fù)習(xí)的時間間隔至少應(yīng)大于30分鐘,但應(yīng)小于是16小時。因為,如果在30分鐘內(nèi)就開始對學(xué)習(xí)的內(nèi)容復(fù)習(xí),不僅不能提高記憶的效果,反而會對大腦鞏固原有的記憶內(nèi)容形成干擾,是弊大于利;而且16小時以后再復(fù)習(xí),被遺忘的部分就比較多,就會白花很多的精力。此外,充分利用復(fù)習(xí)時間,提高復(fù)習(xí)效率對同學(xué)們來說也非常重要。有人說,用"分鐘"計算時間的人要比用"小時"計算時間的人,時間多出59倍!只有充分利用點點滴滴的時間,我們才能使有限的時間變成無限的資源。

同學(xué)們,考試也是一件苦中寓樂的事情,說其苦,是因為考試前的復(fù)習(xí)要付出艱苦的勞動;說其樂,是因為通過一次考試能證明自己有進步、能成功??荚囋诩?,請大家記住,調(diào)整心態(tài),微笑迎考,讓我們做考試的主人!

最后祝愿每位同學(xué)都旗開得勝,取得理想的成績!

學(xué)期末國旗下的講話演講稿篇六

老師們、同學(xué)們:

早上好!

光陰似箭,歲月如梭,一晃眼,6年的時間像云彩一般離我們遠去,我已經(jīng)六年級了。小學(xué)的生活令我懷念;令我迷戀;令我回味。如今,我們的同窗生活只有短短的一個月了,想起過去種種往事,不禁感慨萬千。

在過去上千個日子里,我們就像一粒種子、一棵幼苗,在老師們的精心照料、用心灌溉下,茁壯成長,老師一遍又一遍的叮囑,一聲又一聲的教誨,同學(xué)們的互相幫助,互相鼓勵,使我們在關(guān)愛和友愛中日漸成長。

在老師的教誨下,我明白了許多做人的道理,我接受了許多新的知識,我得到了友情,有了許多好朋友,我從一個懵懂的幼兒,長成了一個有知識懂禮貌的好學(xué)生,我們成了校園中的哥哥、姐姐,成為弟弟妹妹們的榜樣。最重要的是我們得到了學(xué)校給予的最好的教育。母校給予我們太多太多了,此時,我似乎還能聽到班級里回蕩著我們朗朗的讀書聲;操場上,繚繞著我們的歡聲笑語;校園里,停留著我們嬉戲的身影。在每一個角落里,我們留下了難忘的回憶。

“長亭外,古道邊,芳草碧連天······”

現(xiàn)在我們留在母校的時間只有一個月了,我留戀母校、留戀老師、留戀同學(xué),唱著這首離別的歌,仿佛我的老師、我的師長,還有可愛的同學(xué),溫馨的校園,都要隨著我們輕唱的歌聲流走了。

回首往事,老師的教誨、朗朗的讀書聲、同學(xué)們的歡笑,都還縈繞在耳邊,我要把握留在母校的最后一個月時間,多看一看可愛的校園、多聽一聽老師的教導(dǎo),多陪一陪鼓勵我的同學(xué),珍惜最后筆硯相親的日子。

光陰一去不復(fù)返,快樂的小學(xué)生活就要結(jié)束了,帶著老師對我們的期望,我們即將邁進中學(xué)的大門。我會永遠記住老師的教誨,努力學(xué)習(xí),將來回報老師,回報母校,報效祖國。

今天,我以母校為榮;明天,母校以我為榮!

美麗的南山中英文學(xué)校,你帶給我多少歡樂、多少啟迪,我將永生難忘!

學(xué)期末國旗下的講話演講稿篇七

老師們,同學(xué)們:。

大家好!時間過的真快啊,數(shù)著算著,就已經(jīng)到了期末,一個學(xué)期就這樣在不知不覺中完成了.

記得20周以前,剛開學(xué)的時候,我曾經(jīng)說過,我們一定要珍惜時間,因為時間過得太匆匆!到了今天,大家一定感覺到時間的快慢了吧!

我不知道這段時間,給你的記憶到底留下了什么,但我肯定一點的是:凡珍惜時間,認真工作和學(xué)習(xí)的人,肯定會很有收獲,感到心里很充實;凡用懶散和玩耍打發(fā)時間的人,肯定會感到很空虛,很失落,記憶中仿佛什么也沒有。這就如同老百姓種莊稼:你如果一開始該松土的松土,該拔草的拔草,認真施肥,辛勤灌溉,精心呵護,那么到頭來,你就會收獲一地顆粒飽滿的莊稼,否則你好吃懶做,不管不問,那么你的地里肯定是雜草叢生,顆粒不收。

老師們,同學(xué)們,說起收獲,也到了我們該收獲的時候了!每一個學(xué)期開始,我們都要播種,每一個學(xué)期結(jié)束,我們都要收獲!今天我預(yù)祝大家每一個人都有一份好收成吧!

最后,我用1縷春風(fēng),2滴夏雨,3片秋葉,4朵雪花,做成5顏6色的禮盒,打著7彩8飄的絲帶,用9分真誠,10分熱情裝進365個祝福:祝大家新年愉快,天天開心,家庭幸福,事事如意!

謝謝大家!

學(xué)期末國旗下的講話演講稿篇八

老師們、同學(xué)們:

6月24日高一年級考試期末考試,6月25日高二年級開始期末考試。期末考試是一個學(xué)期以來教和學(xué)的總結(jié),是對同學(xué)一個學(xué)期以來學(xué)習(xí)的一次檢閱,是我們評價同學(xué)們一個學(xué)期學(xué)習(xí)情況的重要依據(jù)。特別本次期末考試高二年級語數(shù)外及選修都是由蘇州市教育考試院統(tǒng)一制卷,統(tǒng)一組考,高二年級的本次期末考試是20__年高考前的一次風(fēng)向標,此次成績的好壞也將預(yù)示著20__年高考是否再續(xù)輝煌?高一年級語數(shù)外也是全市統(tǒng)考,本次考試的結(jié)果也將影響到高一年級分班的最后結(jié)果。

面對如此重要的期末考試,我提一下建議和要求:

第一、合理安排復(fù)習(xí)時間,妥善安排復(fù)習(xí)計劃,注重復(fù)習(xí)效果。

同學(xué)們,離期末考試只有11天的時間了!時間對于我們來說相當緊迫,所以我們要求同學(xué)們要以期末考試復(fù)習(xí)為重心,以期末考試為中心,以爭取期末考試取得好成績?yōu)槟繕?,把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開,安排一個切實可行的復(fù)習(xí)計劃,抓緊時間,認真復(fù)習(xí),努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。時間對每個人來說是平等的,誰能合理安排學(xué)習(xí)時間是至關(guān)重要的。

復(fù)習(xí)是鞏固和強化所學(xué)知識必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié),復(fù)習(xí)不單是機械的重復(fù),而更應(yīng)包含對知識的理解和應(yīng)用,平常學(xué)習(xí)好的同學(xué)要善于歸納、總結(jié),應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機扎實基本知識、基本技能,由此及彼,由表及里,加大復(fù)習(xí)的力度,重在知識的遷移,在訓(xùn)練能力上下功夫,做到觸類旁通,舉一反三,使自己學(xué)習(xí)水平再上新臺階。

第二、在考前應(yīng)理清思路,克服心理障礙,排除內(nèi)外干擾,集中精力,奮力一博。

考試時要緊張但不能過于緊張,要沉著冷靜,應(yīng)臨場不亂,不犯低級錯誤,切忌看錯、寫錯。要對自己充滿信心,認真分析試題,仔細推敲,先易后難??碱}你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細心謹慎;考題你難人家也難,因此遇到難題莫驚慌,要認真思考。做到基礎(chǔ)題拿滿分,中檔題不失分,爭取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時間。

第三、我們在抓好期末復(fù)習(xí)的同時,每一位同學(xué)應(yīng)一如既往地遵守好學(xué)校的各項規(guī)章制度,常規(guī)紀律是搞好學(xué)習(xí)的前提和保證,更是我們學(xué)?!捌犯窠逃彼M?。

第四、嚴肅考風(fēng)考紀,杜絕違紀作弊現(xiàn)象的發(fā)生。

考風(fēng)是校風(fēng)的具體反映,沒有好的考風(fēng)不會有好的學(xué)風(fēng),沒有好的學(xué)風(fēng),就沒有高標準的教學(xué)質(zhì)量??硷L(fēng)不正實際上是對刻苦學(xué)習(xí)、認真答卷、不作弊的的學(xué)生的一種打擊,是對學(xué)習(xí)不努力弄虛作假、投機取巧的學(xué)生的一種不負責(zé)任的放縱,是對學(xué)習(xí)不努力弄虛作假現(xiàn)象的放縱,更深刻點說是對這些同學(xué)的一種貽害,也是對善良家長們的一種極端的傷害。為此學(xué)校一直很重視考風(fēng)建設(shè),從來都是嚴格考試要求,嚴肅考試紀律。

最后:祝老師們期末工作圓滿順利!祝同學(xué)們?nèi)巳丝荚嚾〉脙?yōu)秀成績!

謝謝!

學(xué)期末國旗下的講話演講稿篇九

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是x年級x班的xx,今天我演講的題目是《沖刺期末》。時間是一首無聲的歌;時間是一縷無痕的風(fēng);時間是一張沒有回程的車票。向前看,仿佛時間悠悠無邊,猛回首,才發(fā)現(xiàn)昨天已不再。同學(xué)們,時間把我們推到期末考試的前沿,沖刺的號角已經(jīng)吹響,我們就像是整裝待發(fā)的士兵,即將拼搏于一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭?!跋侣废喾暧抡邉佟惫糯鷦驮谂c對手狹路相逢的時,無論對手多么強大,也會鼓足勇氣,使出渾身解數(shù)、亮出自己的劍!即使倒下,也雖敗猶榮,這就是一種拼搏樂觀的精神!重要的不是結(jié)果如何,而是在此中你表現(xiàn)的行為中所蘊含的勇氣、勤奮、努力和頑強的毅力。同樣,這種精神也是我們應(yīng)該崇尚的,今天,離期末考試只有十幾天了,是我們展現(xiàn)實力的時刻了!

為了報答老師的諄諄教誨、父母的殷殷期望,讓我們充分把握這最后的十幾天,為即將到來的期末考試奮斗吧!臥薪嘗膽的勾踐,聞雞起舞的祖狄,程門立雪的楊時…。告訴我們:目標引導(dǎo)行動,行動決定命運。沒有經(jīng)歷風(fēng)雨的果實不會甜美,沒有遠大目標的人不會成功。青春的理想,成功的鑰匙,生命的意義,都包含在兩個字中—奮斗!阿基米德曾經(jīng)說過:“給我一個支點,可以撬起地球?!逼鋵崳覀兛梢韵嘈?,給誰一個支點,誰都可以把地球撬起來。人本身沒有多大的區(qū)別,關(guān)鍵在于是否正確地把握一個最佳支點,那么,讓我們用奮斗做支點,來迎接命運的撞擊。同學(xué)們,我認為,接下來的的時間如何度過是關(guān)鍵的關(guān)鍵。衷心希望同學(xué)們抓住這難得的機會,利用這寶貴的時光,靜下心、沉下心,“吃得苦中苦,方為人上人”,最終得到意想不到的收獲!同學(xué)們,請你們把父母的聲聲叮嚀,老師們的殷殷期盼化作勤奮學(xué)習(xí)的動力吧!只要我們增強信心,嚴格要求自己,奮力拼搏,我們就一定能戰(zhàn)勝困難,超越自我,獲得成功!是槳,就要搏擊風(fēng)浪;是船,就要奮勇前進;是雄鷹,就要振翅高飛!

同學(xué)們,努力吧,創(chuàng)造一份屬于自己的精彩,盡最大的努力,為關(guān)愛你的人送上一個“驚喜”!最后祝同學(xué)們在即將到來的期末考試中取得優(yōu)異的'成績,加油!謝謝大家,我的演講完畢。

學(xué)期末國旗下的講話演講稿篇十

尊敬的老師、家長和同學(xué)們:

早上好!

今天,我非常榮幸能與在座的老師、家長和同學(xué)們交流我的學(xué)習(xí)體會,并能借此機會向給予我無限關(guān)懷的老師,關(guān)愛我的爸爸媽媽和給予我熱情幫助的同學(xué)們表示我最誠摯的感謝!

記得進入十四中的第一次段考,我考得并不理想,班排26名,年排190多名,我也想不到自己考那么差。過后,梁老師找我們幾位同學(xué)談話,幫助我們分析考試失敗的原因,并指導(dǎo)我們該如何適應(yīng)初中學(xué)習(xí)。當時,梁老師對我說的一句話讓我觸動很大,她說:“你沒有進入前100名讓老師很驚訝?!?/p>

那兩天,我不斷反思自己段考失敗的原因。其一,進入初中,依舊用著小學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法,沒有適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活,特別是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。其二,也正因為沒有端正學(xué)習(xí)態(tài)度,對我認為的副科并不重視,上課心不在焉,即使在段考前,我也只側(cè)重對數(shù)學(xué)、英語的復(fù)習(xí),而對其它科目只過了幾眼提綱。因此,數(shù)學(xué)和英語雖然考得比較好,但其他科都沒考好。

針對第一次段考不理想的原因,后半學(xué)期,我調(diào)整了學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法,遏制偏科的現(xiàn)象,逐漸適應(yīng)初中學(xué)習(xí)生活。

其次,合理安排時間。要有優(yōu)秀的時間觀念與原則,什么事情在什么時間必須做,什么事情在什么時候不能做。留給學(xué)習(xí)足夠充裕的時間,同時也合理安排自己的休息和活動時間,否則睡眠時間不足,上課打瞌睡,就會錯過新的知識點,過后自己要花更多的時間去理解,得不償失。對于學(xué)習(xí)時間的安排,我是這么做的:1.長計劃,短安排。首先要在時間上確定學(xué)習(xí)的遠期目標、中期目標和近期目標,在內(nèi)容上確定各門功課的具體目標。2.突出重點,不要平均用力。這就要對自己和所學(xué)課程有一個全面的認識。所謂重點,一是指學(xué)習(xí)中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點;二是指知識體系中的重點內(nèi)容。3.要有時間限制??梢园阉繕朔殖扇舾刹糠郑瑢γ恳徊糠窒薅〞r間,有時間觀念,這樣還不會產(chǎn)生疲勞感。4.計劃要留有“彈性”。在實施中,往往有些特殊原因?qū)е伦児?。所以,在制定計劃中可以考慮特殊因素,留有浮動空間,計劃的可行性就可以增強。

我想要強調(diào)的是“學(xué)習(xí)效率”。我們知道效率和時間成反比例,沒有高的學(xué)習(xí)效率,我們就要比別人多付出時間,這是學(xué)習(xí)中最忌諱的事。提高學(xué)習(xí)效率,關(guān)鍵就是要靜下心來,做到專心致志,不要在學(xué)習(xí)時做其他事或想其他事?!耙恍牟荒芏谩保@樣的道理人人明白,可還是有的同學(xué)邊學(xué)習(xí)邊聽音樂?;蛟S你會說聽音樂可以讓身心放松,那么你盡可以專心的學(xué)習(xí)一小時后全身放松地聽一刻鐘音樂,這樣比帶著耳機做功課的效果好多了。

把數(shù)學(xué)中不會的題目抄下來,寫出解題過程,明白解題思路,才能夠完全理解,對此類題目有深刻影響,才能夠不錯于同一個地方。對于筆記,我個人認為有記筆應(yīng)詳細、清晰,方便自己的復(fù)習(xí)工作。詳細,在復(fù)習(xí)中不漏過課堂上老師講過的重點內(nèi)容。課堂記筆記時,我們往往因為忙于記文字而沒有時間去理解,沒有效率。所以在課后,我們應(yīng)該對筆記進行復(fù)習(xí),才能夠理解筆記,吸收消化老師所講內(nèi)容。在完成復(fù)習(xí)工作之后,要對筆記內(nèi)容進行分類整理,才能夠清晰,也能讓考試前對筆記的復(fù)習(xí)一目了然。在考試前的復(fù)習(xí),我們應(yīng)該把提綱、筆記、錯題本結(jié)合起來復(fù)習(xí),才能夠達到最好的效果。

考試是對自己過去學(xué)習(xí)知識水平的鑒定,分數(shù)并不重要,只是一份結(jié)果、證明,但重要的是過程,你的思維方式以及你所學(xué)到的東西?!耙环指牛环质斋@”,付出了就一定有收獲!

以上是我學(xué)習(xí)體會,與大家交流。

謝謝大家!

學(xué)期末國旗下的講話演講稿篇十一

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

考試作為教學(xué)評價的一種手段,作用除了對同學(xué)基礎(chǔ)知識和基本技能進行考查之外,就是通過考試讓教師了解同學(xué)掌握知識的總體情況,為教師教學(xué)方法的改進、教學(xué)措施的調(diào)整、教學(xué)策略的制定和實施,提供全面的客觀的依據(jù)。因此,嚴肅考風(fēng)考紀,確??荚囘^程和考試結(jié)果的公平公正,確??荚嚨目尚判?,是學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理和維護教學(xué)秩序的需要。而且,同學(xué)們通過考試,對自己的學(xué)習(xí)情況得出一個理性的認識,促使自己鞏固所學(xué)知識、技能,從學(xué)習(xí)結(jié)果的反饋中,及時獲得矯正信息,調(diào)整自己今后的學(xué)習(xí)(包括學(xué)科平衡,查漏補缺,學(xué)習(xí)態(tài)度和方法)。因此每一個同學(xué)都必須以認真、嚴肅、負責(zé)的態(tài)度對待期末考試。

今天,我想對同學(xué)們提幾點要求,與同學(xué)們共勉:

美國耶魯大學(xué)進行了一項調(diào)查,研究人員問參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個問題:“你們有目標嗎?”只有10%的學(xué)生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題:“如果你們有目標,那么,你們是可不可以把它寫下來呢?”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標寫下來。20年后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當年參與調(diào)查的學(xué)生,他們發(fā)現(xiàn),當年白紙黑字寫下人生目標的那些學(xué)生,無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現(xiàn)人生目標。可見,人生目標的確定,對一個人的一生來說是多么重要啊!

我希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試目標,并把自己的目標寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。

我們的目標已經(jīng)明確,理想和現(xiàn)實,其實僅一步之遙,但這一步必須付出艱辛的勞動和辛勤的汗水,成績的彼岸可望也可及,只是它永遠屬于勇敢的跋涉者。期末考試與我們距離將越來越近,同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機感,以對自己一生負責(zé)、對家長負責(zé)的態(tài)度,自覺管好自己的每一天,無悔于自己的每一天。要一門心思撲到學(xué)習(xí)上,將全部精力、全部時間用到學(xué)習(xí)上,不該看的書,一頁都不能看,不該交的朋友一個都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開,安排一個切實可行的復(fù)習(xí)計劃,合理安排復(fù)習(xí)時間,妥善安排復(fù)習(xí)計劃,注重復(fù)習(xí)效果。努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。

科學(xué)有效的方法,可以讓我們的復(fù)習(xí)、應(yīng)考事半功倍。一要重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯誤。教材中基礎(chǔ)的知識有生命力,只有夯實基礎(chǔ),我們才可能用有限的定義、定理、公式去應(yīng)對無限變化的能力測試!二要重視糾錯、不犯重復(fù)性錯誤。復(fù)習(xí)、檢查的關(guān)鍵就是要糾錯,我們要抓住錯誤、理清錯誤,確保不犯同類錯誤。三要重視規(guī)范、不犯低級的錯誤。面對考試我們應(yīng)臨場不亂,切忌看錯、寫錯。畢業(yè)年級的同學(xué)更要熟練掌握老師交給的應(yīng)考技巧,工整作答,限度地向卷面要分數(shù)!

要有好的成績,就必須擁有好的復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)中要突出“五練”即:練規(guī)范、練速度、練重點、練技巧、練能力。練規(guī)范是指在解答計算題、實驗題、問答題、論述題時,要堅決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范,做到思路明確、書寫認真、步驟清晰;練速度就是要在規(guī)定的時間內(nèi),完成一定量的題目,而且一定要保證會做的題目要拿滿分;練重點就是要加大重點題型、重點專題、重點知識點的練習(xí)力度,熟練掌握這些內(nèi)容的基本的解題思路和解題規(guī)律;練技巧是指在練習(xí)的過程中要分析各類題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見題型的解題技巧,提高考試技術(shù);練能力就是要通過練習(xí)逐步培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力,能夠沉著冷靜地解答好每一個題目。

優(yōu)良的校風(fēng)是一種良好的教育環(huán)境,它能對人潛移默化、熏陶感染;優(yōu)良的校風(fēng)是一種無形的約束力,它催人奮進,使人產(chǎn)生一種責(zé)任感、使命感;優(yōu)良的校風(fēng)還能陶冶學(xué)生的情操,規(guī)范其行為和習(xí)慣,對學(xué)生人生觀、世界觀的形成具有深刻的影響。考風(fēng)是校風(fēng)的具體反映,沒有好的考風(fēng)不會有好的學(xué)風(fēng),沒有好的學(xué)風(fēng),很難有高的教學(xué)質(zhì)量??硷L(fēng)不正實際上是對刻苦學(xué)習(xí)、認真答卷學(xué)生的一種打擊,是對學(xué)習(xí)不努力、弄虛作假、投機取巧者的一種鼓勵,也是對同學(xué)們的變相貽害。希望同學(xué)們從維護我校良好的校風(fēng)校譽出發(fā)、從維護班級和自身良好形象出發(fā),自覺遵守考場紀律,爭取考風(fēng)上一個臺階,為學(xué)風(fēng)、考風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)添光彩。誠信考試,誠實做人,亮出真實的成績,亮出真實的你吧!

有人說,考試三分靠水平,七分靠心理素質(zhì)。這句話是有一定的道理的,誰的心理素質(zhì)好,誰就肯定會發(fā)揮出高水平,肯定能取得好成績。復(fù)習(xí)中一旦考試不理想,也不要灰心喪氣,而要立刻調(diào)整好心態(tài),投入到高效的復(fù)習(xí)中去。平??荚嚥焕硐耄瑢τ诩訌娢覀兊膶W(xué)習(xí)來說,不完全是壞事,因為自己的考試中暴露出來的問題,更能夠引起我們的注意,正好借助這個機會彌補上,亡羊補牢,為時不晚,對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”,用一顆平常心來對待成績和名次。

一個有所準備的人肯定是個有心人。有心不僅僅要苦干,還要有巧干的技巧。更重要地是要懂得反思,在反思過程中認識自我,想想自己哪些方面做的對,哪些方面還做的不對,想想我前段時間的學(xué)習(xí),哪些知識已經(jīng)掌握了,哪些學(xué)習(xí)方法是需要認真的思考和改進的??傊?,在反思中要肯定自我,批判自我,在反思中不斷優(yōu)化自己的學(xué)習(xí)方法。非畢業(yè)年級的同學(xué)更要利用假期做好反思、總結(jié)以及新學(xué)年的部署。

同學(xué)們,現(xiàn)在已進入復(fù)習(xí)沖刺階段,希望平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)利用復(fù)習(xí)之機夯實雙基,力所能及的由此及彼、由表及里;加大復(fù)習(xí)的力度,重在知識的遷移、在訓(xùn)練能力上下功夫;做到觸類旁通、舉一返三,使自己在學(xué)習(xí)上再上新層次,進入更高的學(xué)習(xí)境界;機不可失,時不待我,原來基礎(chǔ)較差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時機,狠抓基礎(chǔ),查漏補缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,寧可學(xué)少點,也要學(xué)好點。在復(fù)習(xí)中不但要聽懂,更要會做,不但會做,更要做得規(guī)范。

同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生是不完整的!考場就是一個戰(zhàn)場,也是一個你展示才華的舞臺。一次考試只是人生中的一小步,但只有走好無數(shù)個這樣的一小步,才能到達理想的彼岸。讓我們面對高高飄揚的五星紅旗,一起立下發(fā)奮學(xué)習(xí)的志向,在期末考試中取得令人滿意的佳績,以自己的實際行動為我校增光添彩,共同向父母和老師獻禮!

祝各位同學(xué)復(fù)習(xí)有效,再創(chuàng)佳績!

學(xué)期末國旗下的講話演講稿篇十二

記得20周以前,剛開學(xué)的時候,我曾經(jīng)說過,我們一定要珍惜時間,因為時間過得太匆匆!到了今天,大家一定感覺到時間的快慢了吧!

老師們,同學(xué)們,說起收獲,也到了我們該收獲的時候了!每一個學(xué)期開始,我們都要播種,每一個學(xué)期結(jié)束,我們都要收獲!今天我預(yù)祝大家每一個人都有一份好收成吧! 最后,我用1縷春風(fēng),2滴夏雨,3片秋葉,4朵雪花,做成5顏6色的禮盒,打著7彩8飄的絲帶,用9分真誠,10分熱情裝進36xx-xx祝福:祝大家新年愉快,天天開心,家庭幸福,事事如意!

謝謝大家!

老師們,同學(xué)們:

大家好!時間過的真快啊,數(shù)著算著,就已經(jīng)到了期末,一個學(xué)期就這樣在不知不覺中完成了.

記得20周以前,剛開學(xué)的時候,我曾經(jīng)說過,我們一定要珍惜時間,因為時間過得太匆匆!到了今天,大家一定感覺到時間的快慢了吧!

老師們,同學(xué)們,說起收獲,也到了我們該收獲的時候了!每一個學(xué)期開始,我們都要播種,每一個學(xué)期結(jié)束,我們都要收獲!今天我預(yù)祝大家每一個人都有一份好收成吧!

最后,我用1縷春風(fēng),2滴夏雨,3片秋葉,4朵雪花,做成5顏6色的禮盒,打著7彩8飄的絲帶,用9分真誠,10分熱情裝進365個祝福:祝大家新年愉快,天天開心,家庭幸福,事事如意!

謝謝大家!

學(xué)期末國旗下的講話演講稿篇十三

備戰(zhàn)期末考1/6月份一過,這學(xué)期就要結(jié)束了,如果要在國旗下講話發(fā)言,如何寫一份關(guān)于備戰(zhàn)期末考試的

演講稿

呢?本文是本站小編為大家整理的備戰(zhàn)期末國旗下講話,僅供參考。

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

清晨,我們相聚在此,能夠站在國旗下講話,我感到很榮幸,謝謝老師給了我這樣一個寶貴的機會,今天,我要演講的題目是《讓我們迎接期末考試的到來》!

期末考試就快臨近了,我們都進入了緊張的備考階段,同學(xué)們,你們做好準備了嗎?在這里,我想給大家提點建議,有不足之處,請大家批評指正。

第一,與時間賽跑。

時間就是生命,時間就是一切,也許一分鐘的時候不能給你帶來一分的成績,但是一分鐘的時間,絕對可以給你帶來一點一滴的進步。在歷史的長河中,時間是最公正的,但也是最短暫的,只有爭分奪秒去努力,只有與時間賽跑,我們的成績才會有更多的進步,期末考試才會變得輕松自在。

第二,與汗水相伴

鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;堅持到底,不懈追求,一切皆有可能。美國作家海明威的《老人與海》中的主人公,永不言敗的信念讓他創(chuàng)造了奇跡。同時堅持也包含了歷經(jīng)磨練的過程?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,可見,成功是與汗水相伴的。期末考試也是如此,只有我們不斷努力,不怕辛苦,不畏艱難,汗水會化成雨露,取得期末考試的大捷。

考試,誠信做人”的意識,我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到期末考試中,杜絕作弊,堅決不能投機取巧。

各位同學(xué),大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上幾萬里,要想取得期末考試的好成績,努力是必不可少的,信心也是非常重要的。此時此刻,我們都應(yīng)當以學(xué)習(xí)知識為首要任務(wù),不虛度青春,努力拼搏實現(xiàn)人生的價值。讓我們都養(yǎng)足精力,充實頭腦,在期末考試中打好漂亮的一戰(zhàn),讓我們迎接期末考試的到來,讓所有的人都為我們歡呼,讓我們以優(yōu)異的成績踏上高年級的階梯!

我的講話完畢,謝謝大家!

親愛的老師,同學(xué)們:

大家早上好!

時光如梭,我們的一個學(xué)期即將結(jié)束了!今天是6月27日,再過幾天,我們就要迎來本學(xué)期的期末考試。針對目前緊張而有序的復(fù)習(xí),我想和同學(xué)們談幾點復(fù)習(xí)建議。

首先,我們要珍惜時間。請同學(xué)們抓緊點滴時間,暫時少玩一玩,回家后少看一會兒電視,把其他與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情放一放,全力以赴的投入到總復(fù)習(xí)中去。今日事,今日畢,千萬不要抱有任何僥幸心理,不要等到拿到成績報告單才追悔莫及。

其次,我們要全面復(fù)習(xí)。一個學(xué)期中,我們學(xué)習(xí)的知識很多,同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下,靜下心來,找準自己的薄弱點,抓住每門功課的關(guān)鍵點,每個單元、章節(jié)的重點和難點,有目的地進行歸納、整理、訓(xùn)練。

另外,我想對六年級的同學(xué)說說,這次考試將是你們小學(xué)生涯中的最后一次考試。六年前,你們還一無所知,帶著純真的笑臉和渴望,投入到我們金州小學(xué)的懷抱!今天,真心希望這一次考試,能為你的小學(xué)生活再添上濃墨重彩的一筆!

最后,讓我們祝福自己:考出好成績。

我的講話完畢,謝謝大家!

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學(xué)期末國旗下的講話演講稿篇十四

老師、同學(xué)們:早上好!

期末考試已經(jīng)臨近,各年級.各學(xué)科都已經(jīng)進入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,使同學(xué)們能善始善終的完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù),復(fù)習(xí)是鞏固和強化所學(xué)知識必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機械的重復(fù),而更應(yīng)包含著對知識的理解和運用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機夯實雙基(基本知識,基本技能),在知識的遷移、在訓(xùn)練能力上下功夫。原來基礎(chǔ)較差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時機,狠抓基礎(chǔ),查漏補缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,寧可學(xué)少點,也要學(xué)好點。在復(fù)習(xí)中不但要聽懂,更要會做,不但會做,更要做得規(guī)范。當然,我們在抓好期末復(fù)習(xí)的同時,每一位同學(xué)應(yīng)一如既往的遵守好學(xué)校的常規(guī),常規(guī)紀律是搞好學(xué)習(xí)的前提保證。下面,對同學(xué)們的期末復(fù)習(xí)提幾點建議,希望能對大家有幫助。

1、抓緊時間,認真復(fù)習(xí)好每一門功課。期末考試是對一個學(xué)期來各科所學(xué)內(nèi)容的全面考查,它所復(fù)蓋的知識點多,能力要求也更高更全面。這就需要我們花更多的時間來復(fù)習(xí)和記憶,還要及時做好查缺補漏的工作,現(xiàn)在的復(fù)習(xí)時間對我們是有限的,時間是緊迫的,所以我希望同學(xué)們抓緊時間,爭分奪秒認真復(fù)習(xí)。

2、遵守紀律,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。紀律是學(xué)習(xí)的保證,沒有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們就不可能正常地進行復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)的效率就不會高。所以我希望同學(xué)們嚴格遵守學(xué)校紀律,特別是課堂紀律,否則課堂上吵哄哄的,想看書的同學(xué)也看不下去。同時,也希望老師們能加強管理,加強監(jiān)督,為復(fù)習(xí)創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。

3、沉著應(yīng)戰(zhàn),以最佳心態(tài)對待。期末考是一次重要的考試,適度的緊張是正常的也是必要的,但我們不能太緊張,否則過度的緊張會造成復(fù)習(xí)效率低下,考試時會出現(xiàn)焦慮綜合癥,比如有的同學(xué)一進入考場就緊張得什么都記不得了,手腳發(fā)抖,全身冒汗等。所以我希望同學(xué)們以一顆平常心對待。

最后祝同學(xué)們在期末考試中取得令人滿意的成績,謝謝大家!

學(xué)期末國旗下的講話演講稿篇十五

親愛的老師們、同學(xué)們:

早上好!今天我國旗下

講話

的題目是:《如何做好期末復(fù)習(xí)》。

不知不覺,期末將至,目前各年級、各學(xué)科都已經(jīng)進入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,首先,我們要提高對復(fù)習(xí)重要性的認識。復(fù)習(xí)的目的,是梳理清楚已經(jīng)學(xué)過的知識,使它條理化、系統(tǒng)化。通過復(fù)習(xí),查漏補缺,鞏固已掌握的知識,補上遺漏和未掌握好的知識,使我們成為一個有知識、有能力的人。

1、上好復(fù)習(xí)課。每一節(jié)復(fù)習(xí)課都是經(jīng)過老師

精心

設(shè)計的,大家要認真參與,不應(yīng)在復(fù)習(xí)課上出現(xiàn)開小差跑神的現(xiàn)象。

2、敢于提問。如果感到自己哪方面的知識不過關(guān),有疑問的一定要提出來,才能及時有效地彌補自己的知識漏洞。

3、認真完成作業(yè)。復(fù)習(xí)期間,老師會根據(jù)知識的重難點,有計劃地布置作業(yè),有目的地練習(xí)鞏固。因此,我們必須按老師要求,認認真真地做好每一個作業(yè)。

狀態(tài)。復(fù)習(xí)期間大家還是像平時那樣,每天按時睡覺,保證充足的睡眠,并適當進行鍛煉,勞逸結(jié)合。

同學(xué)們!一份耕耘,一份收獲。你在學(xué)習(xí)上付出了多少汗水,就會換來多少成果。

同學(xué)們,你們一定看到過運動場上運動員們努力拼搏的場面,希望你們像他們一樣,朝著目標奮力沖刺!一次考試只是我們?nèi)松械囊恍〔?,但只有走好無數(shù)個這樣的一小步,才能到達理想的彼岸。最后預(yù)祝同學(xué)們在期末考中取得優(yōu)異成績。

學(xué)期末國旗下的講話演講稿篇十六

光陰似箭,歲月如梭,一晃眼,6年的時間像云彩一般離我們遠去,我已經(jīng)六年級了。小學(xué)的生活令我懷念;令我迷戀;令我回味。如今,我們的同窗生活只有短短的一個月了,想起過去種種往事,不禁感慨萬千。

在過去上千個日子里,我們就像一粒種子、一棵幼苗,在老師們的精心照料、用心灌溉下,茁壯成長,老師一遍又一遍的叮囑,一聲又一聲的教誨,同學(xué)們的互相幫助,互相鼓勵,使我們在關(guān)愛和友愛中日漸成長。

在老師的教誨下,我明白了許多做人的道理,我接受了許多新的知識,我得到了友情,有了許多好朋友,我從一個懵懂的幼兒,長成了一個有知識懂禮貌的好學(xué)生,我們成了校園中的哥哥、姐姐,成為弟弟妹妹們的榜樣。最重要的是我們得到了學(xué)校給予的最好的教育。母校給予我們太多太多了,此時,我似乎還能聽到班級里回蕩著我們朗朗的讀書聲;操場上,繚繞著我們的歡聲笑語;校園里,停留著我們嬉戲的身影。在每一個角落里,我們留下了難忘的回憶。

“長亭外,古道邊,芳草碧連天······”

現(xiàn)在我們留在母校的時間只有一個月了,我留戀母校、留戀老師、留戀同學(xué),唱著這首離別的歌,仿佛我的老師、我的師長,還有可愛的同學(xué),溫馨的校園,都要隨著我們輕唱的歌聲流走了。

回首往事,老師的教誨、朗朗的讀書聲、同學(xué)們的歡笑,都還縈繞在耳邊,我要把握留在母校的最后一個月時間,多看一看可愛的校園、多聽一聽老師的教導(dǎo),多陪一陪鼓勵我的同學(xué),珍惜最后筆硯相親的日子。

光陰一去不復(fù)返,快樂的小學(xué)生活就要結(jié)束了,帶著老師對我們的期望,我們即將邁進中學(xué)的大門。我會永遠記住老師的教誨,努力學(xué)習(xí),將來回報老師,回報母校,報效祖國。

今天,我以母校為榮;明天,母校以我為榮!

美麗的南山中英文學(xué)校,你帶給我多少歡樂、多少啟迪,我將永生難忘!1

大師說:

一要多運動。人腦分大腦和小腦兩部分,大腦由左右兩半球組成。左半球主要管語言、數(shù)學(xué)等;右半球負責(zé)音樂、美術(shù)和空間的辨認。我們平時使用較多的是大腦的左半球,而大腦的右半球使用較少。因此給頭腦充電,就特別要通過多活動左手左腳左邊身體和多參加音樂、美術(shù)等方面的'活動,來鍛煉和增強大腦右半球的功能。這樣左右半腦經(jīng)常交替運動,大腦就會得到鍛煉和發(fā)展。所以,我們要上好每一節(jié)課,因為有些課能使我們的左腦更聰明,有些可能鍛煉我們的右腦。上好每節(jié)課,學(xué)好每個知識,就會使我們變得更聰明。

二要增加營養(yǎng)。大腦活動需要消耗一定的能量,我們的大腦正處于生長發(fā)育的重要時期,要維持大腦的正常工作,要促進大腦的發(fā)育完善,就必須注意身體成長所需要的營養(yǎng),給大腦提供足夠的能量。所以我們在吃飯的時候就不能挑食,因為每樣食物等能給我們提供不同的營養(yǎng)。

三要注意休息。腦細胞不像身體的其他體細胞那樣能貯存一定的營養(yǎng)。因此,腦細胞持續(xù)工作七八小時以后,活動便會減弱下來,會自動休息。休息可以使大腦消除疲勞?;謴?fù)機能。散步、做操、調(diào)換用腦內(nèi)容。閉目靜養(yǎng)和睡眠是幾種不同的休息方式,小學(xué)生應(yīng)保證自己有足夠的睡眠時間。

四要手腦并用。我國著名的教育家陶行知先生曾做過這樣一首教育詩:“人生兩個寶,雙手與大腦。用腦不用手,快要被打-倒。用手不用腦,飯也吃不飽。手腦都會用,長大不得了。”這是告訴我們,每個人都應(yīng)該學(xué)會手腦并用。

如果你想明天更聰明,一定不要忘記給大腦充電,不要忘記運動、營養(yǎng)、休息。

學(xué)期末國旗下的講話演講稿篇十七

老師們,同學(xué)們:

大家早上好!很高興能代表~(~~)班全體老師進行國旗下講話,我今天講話的題目是《腳踏實地,備戰(zhàn)期末》。

忙碌又充實的一個學(xué)期轉(zhuǎn)瞬即逝。在這寒冷的冬天,我們又迎來了期末復(fù)習(xí)和考試。期末考試是學(xué)校檢驗一學(xué)期以來老師與同學(xué)教學(xué)成果的一個重要標準,因此,它對于學(xué)校、對于全體師生都有重要的意義。如何正確對待期末考試,在這里提出我個人的觀點,供同學(xué)們參考。

一、正確認識,高度重視。

期末考試不僅是對同學(xué)們一個學(xué)期以來學(xué)業(yè)成果的一次盤點、檢閱,更是對每個人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對同學(xué)們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。也是同學(xué)們對老師辛勤工作予以回報的時刻。古人曾經(jīng)說過:竹子之所以能節(jié)節(jié)升高,是因為它每走一步,都要做一次小結(jié)。學(xué)習(xí)又何嘗不是如此呢?只有不斷小結(jié),才會不斷進步。希望同學(xué)們克服過于緊張、過于焦慮的情緒,沉著冷靜,充滿信心,以從容自信的態(tài)度面對期末考試。我們不能要求每個人都成為優(yōu)勝者,但每個人都可以做一名追求進步、超越自我的勇敢者。期末考試對于你們既是終點又是起點,它蘊含了太多的機遇、希望和成功。因此,每一個同學(xué)都應(yīng)該以嚴肅、認真、負責(zé)的態(tài)度對待期末考試。

二、認真復(fù)習(xí),珍惜時間。

孔子曰:“溫故而知新”,就是告訴大家學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),一個成績優(yōu)秀的學(xué)生一定是肯吃苦,肯鉆研,認真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法的人。我們平時學(xué)習(xí)的時候,大腦中接受的是相對單一的知識點,一學(xué)期下來,許多同學(xué)會感到頭腦里裝了很多東西,很多很繁很亂。所以在考前我們應(yīng)該以教材為提綱,將平時所學(xué)習(xí)的知識進行整理、歸納理清教材的思路,完整地把教材看一遍。這樣我們能夠在頭腦中構(gòu)建起一個知識網(wǎng)絡(luò),從而形成一個完整的知識體系,便于知識的提取。發(fā)現(xiàn)不懂的、未掌握的問題,要抓緊時間向同學(xué)、老師請教,及時解決。對薄弱環(huán)節(jié)更應(yīng)認真對待,及時彌補。以嚴謹、務(wù)實的態(tài)度,充分做好復(fù)習(xí)迎考工作。復(fù)習(xí)的方法多種多樣,不同的人適用于不同的方法,我們應(yīng)在實際運用中找到適合自己的復(fù)習(xí)方法,同時應(yīng)注意不斷地變換自己的復(fù)習(xí)方法,以不斷提高復(fù)習(xí)的效率。當然,只有計劃還不夠,還需要同學(xué)們集中精力,充分利用每一點可利用的時間,爭取多記幾個公式、單詞,多背一段文章,多溫習(xí)一遍老師在課堂上講的重點……鍥而不舍,才可能聚沙成塔,把遺憾變成欣慰,把空虛變成充實,把流逝的光陰變成有用的財富,把有限的時間變成無限的力量!

同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競爭的人生是不完整的人生!希望同學(xué)們端正心態(tài),把考試看作是一個舞臺,一個展示自己才華的舞臺。拿出你們的智慧和勇氣,挑戰(zhàn)期末考試,你們一定會為自己、為父母、為學(xué)校及所有關(guān)注你們的人交上一份滿意的答卷。

最后,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進步,考試成功!

我的講話完畢,謝謝大家!

學(xué)期末國旗下的講話演講稿篇十八

老師們、同學(xué)們:

今天是xxxx-xxxx年第一學(xué)期的最后一次升旗儀式,在這里我衷心祝福每一位孩子和全體教職員工身體健康!吉祥如意!

隨著新年的到來,xxxx學(xué)年的第一個學(xué)期將要結(jié)束了,在1月的26、27日,我們將迎來期末考試。

那就讓我們行動起來,共同付出努力吧!

首先,我們應(yīng)該從思想上重視這次考試。

期末考試不僅僅是對我們一個學(xué)期以來所學(xué)學(xué)科知識的一次大檢驗,它還有重要的意義:對于日常學(xué)習(xí)很優(yōu)秀的同學(xué)來說,通過復(fù)習(xí),學(xué)會梳理知識的方法,鍛煉自己概括歸納的能力,學(xué)習(xí)把握知識精要的本領(lǐng),為新學(xué)期做好起飛的準備;對于學(xué)習(xí)暫時落后的孩子來說,通過期末復(fù)習(xí),在老師的幫助下查漏補缺,把日常沒掌握好的地方弄明白,把學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)夯實,為以后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。期末考試對于我們大家來說,既是這學(xué)期的終點又是下一個學(xué)期的起點,它蘊含了收獲和希望。因此,我們一定要在思想上重視這次期末考試,全力以赴、扎扎實實地搞好期末復(fù)習(xí),這樣,取得好成績就有了保證。

其次,我們要珍惜有限的復(fù)習(xí)時間。

孩子們,我們應(yīng)該做到今日事今日畢,抓緊點滴時間,認認真真完成每一天的學(xué)習(xí),為自己期待獲得好成績的目標付出努力,一份耕耘一份收獲,相信,你一定能在努力過后收獲到一份甘甜。

在充分搞好復(fù)習(xí)之余,還要準備好考試必備的文具,如一二年級備好鉛筆和橡皮,三到六年級備好黑色中性筆(考試準用筆)、英語考試需要帶好水彩筆、數(shù)學(xué)考試一二年級帶好直尺、三四五年級帶好三角尺、直尺和量角器、六年級帶好三角尺、直尺、量角器和圓規(guī)等,這些學(xué)習(xí)用品,同學(xué)們提前做好準備,并帶到學(xué)校。

當我們在態(tài)度上、行動上、精神上和物質(zhì)上做好了充分地準備,再加上老師、父母的幫助以及你的勤奮與努力,相信我們一定能滿懷信心迎接考試,并能考取優(yōu)異的成績!

學(xué)校希望,所有的老師為我們的孩子付出一份盡心與精心,更希望每一位孩子回贈老師和家庭一個又一個不斷的驚喜!

孩子們!祝好成績伴你過好年!

我的演講完畢,謝謝大家!

學(xué)期末國旗下的講話演講稿篇十九

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天我在國旗下發(fā)言的題目是《迎接期末考試》。緊張的期末考試就要來臨,我相信同學(xué)們的信心是十足的。對于這次期末考試,老師一定教給了你們許多復(fù)習(xí)迎考的好方法,今天,在這里我想和大家談?wù)勱P(guān)于考試的心態(tài)。

三分放松,七分焦慮是考試的最佳心態(tài),是考試正常發(fā)揮的必要前提??荚嚽耙惶焱砩希獪蕚浜霉P、尺等應(yīng)考工具,早點休息??荚嚂r要有正確合理的應(yīng)試策略。卷面書寫整潔,一塵不染。充分利用考前五分鐘,慢審題,快答題。先易后難,循序漸進。會題不錯,生題敢做,難題善做。做完題要進行全面檢查,檢查題目時要認真仔細。不必過早交卷,也不要在考試時浪費時間。老師在送給大家一首小詩:臨場勿慌別緊張,增強信心仔細想,認真讀題多思量,細心答題字漂亮。

同學(xué)們,請收拾好行裝,帶上我們最銳利的.頭腦,懷著我們最純潔的心靈,努力吧!帶著我們的誠信和那顆永不言敗的心,走向考場,走向明天!

我的發(fā)言就到這里,謝謝大家!

學(xué)期末國旗下的講話演講稿篇二十

同學(xué)們,一學(xué)期在不知不覺中就要結(jié)束啦!還記得9月的開學(xué)典禮主題是"讓夢想起飛",我不知道同學(xué)們都有哪些夢想,但是我想每個同學(xué)都希望在期末的考查考試中取得滿意的等級,不辜負自己一學(xué)期的辛苦,不辜負家人和老師的期望!今天利用國旗下講話,我就把放假前的一些事情告知同學(xué)們。

一、考查及考試科目。

期末考查科目:第一類是國家部頒課程有:屏品德與生活及品德與社會、音樂、美術(shù)、體育、科學(xué)、信息、書法;校本課程有:每個同學(xué)周二下午的特長選修課、1到6年級的國際理解課、3到6年級的智慧課、形體等。

期末調(diào)考科目:接市教科院通知,經(jīng)研究,全區(qū)小學(xué)20xx年秋季學(xué)期末調(diào)考安排如下:

1.市調(diào)考四年級語文、數(shù)學(xué)(提供語數(shù)b卷)和英語。

2.區(qū)調(diào)考。

(1)一至六年級:語文、數(shù)學(xué)a卷。一、二、三、五、六年級:語文、數(shù)學(xué)b卷。

(2)三、五、六年級英語,提供調(diào)考卷。

(3)一年級:美術(shù);二年級:思品;三年級:音樂;五年級:科學(xué);六年級:信息技術(shù)。提供調(diào)考卷。

二、期末表彰類別:班級形象大使1人;文明午休、文明用餐、文明乘車等文明大使共10人;才干大使、愛心大使、勤學(xué)大使、環(huán)保大使、自立大使、樂讀大使、善寫大使、藝術(shù)大使、it大使、鍛煉大使、數(shù)學(xué)大使、英語大使等13類不超過3人。

三、期末寒假作業(yè):

1、第一類:下發(fā)的寒假作業(yè)實行個性化自選申報;。

2、第二類:實踐作業(yè)。就是我校特有的寒假實踐體驗手冊。內(nèi)容:我校自編的《陽光階梯閱讀指南》及語文的課外閱讀、英語的繪本閱讀、加拿大知識積累、體驗活動等。

四、時間安排:本周我們利用大課間時間聽要求兌換午休午餐獎券;14日全天語文、英語數(shù)學(xué)考試,開設(shè)誠信考場,邀請家長義工參與監(jiān)考;下午放學(xué)后家長到校領(lǐng)取多余的餐費并把午休用品拿回去,在家休息到17日早上8點半到校參加散學(xué)典禮。10點結(jié)束后正式開始寒假生活。

最后希望同學(xué)們也祝愿同學(xué)們用心復(fù)習(xí),誠信考試,開心過年!

我的講話完畢,謝謝大家!

學(xué)期末國旗下的講話演講稿篇二十一

被申請人:××××(某外國公司)

申請事項:在申請人與被申請人紅酒買賣合同爭議案中,中國國際經(jīng)濟貿(mào)易仲裁委員會對此案沒有管轄權(quán)。現(xiàn)申請人特提出管轄權(quán)異議。

事實及理由:

被申請人向中國國際經(jīng)濟貿(mào)易仲裁委員會(以下簡稱“仲裁機構(gòu)”)提出仲裁申請所依據(jù)的是兩份所謂《合同》(合同編號分別為:rs/s-001-20xx和rs/s-002-20xx)。但是,申請人在這兩份合同上既沒有簽名,也沒有蓋章。也就是說,被申請人向“仲裁機構(gòu)”提出仲裁申請所依據(jù)的合同是不存在的。

中華人民共和國《仲裁法》及“仲裁機構(gòu)”的仲裁規(guī)則均規(guī)定,仲裁委員會應(yīng)當根據(jù)當事人在爭議發(fā)生之前或在爭議發(fā)生之后達成的仲裁協(xié)議受理案件。仲裁協(xié)議包括合同中訂立的仲裁條款和以其他書面方式在糾紛發(fā)生前或者糾紛發(fā)生后達成的請求仲裁的書面協(xié)議。

本爭議中被申請人申請仲裁所依據(jù)的兩份《合同》上雖然有仲裁條款,但由于申請人并未在這兩份《合同》上簽名或蓋章,因此,載有仲裁條款的《合同》并不存在;除此之外,申請人與被申請人之間也從未以其他書面方式單獨達成過請求仲裁的協(xié)議。

綜上,被申請人提起仲裁所依據(jù)的仲裁協(xié)議是不存在的,“仲裁機構(gòu)”受理被申請人的仲裁請求沒有事實和法律依據(jù),“仲裁機構(gòu)”對本爭議沒有管轄權(quán)。

此致

中國國際經(jīng)濟貿(mào)易仲裁委員會

代理人:律師事務(wù)所律師

x年十二月二日

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