優(yōu)秀小學(xué)教研主任工作職責(zé)(通用17篇)

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優(yōu)秀小學(xué)教研主任工作職責(zé)(通用17篇)
時間:2023-11-02 21:44:17     小編:JQ文豪

通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)問題并提出解決方案。為了提高效率和工作質(zhì)量,我想我們需要掌握一些高效的總結(jié)方法。這些總結(jié)范文可以激發(fā)我們自己總結(jié)的思路和能力,引領(lǐng)我們寫出更好的總結(jié)。

小學(xué)教研主任工作職責(zé)篇一

也是這里,去年八月。大家把我推上了政教副主任的崗位。一年來,沒有忘記大家對我信任與厚愛,時刻告誡自己要勤奮工作,務(wù)實工作,創(chuàng)新工作。一年來我以辦公室為家,以學(xué)生為伴,向領(lǐng)導(dǎo)請教,向同事學(xué)習(xí),感覺很充實,很忙碌,很快樂。張主任、黃老師生病期間勇挑重擔(dān)。一年來,主管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,緊緊圍繞一個主題,打造兩個特色,攻破三道難題,開展四大活動。

一、圍繞一個主題:走進學(xué)生心靈。

一是政治教育,政教”可作以下解讀。即政治思想、路線、方針政策的教育,這是第一層次;二是正面教育,即教育要堅持正面教育為主,正確引導(dǎo)學(xué)生走上正路,這是第二層次;三是人本教育,要關(guān)注人的生命、生存、生活,這是第三層次。認(rèn)為教育要深化,要走進學(xué)生心靈,引領(lǐng)學(xué)生健康生長。

二、打造兩個特色:紅色政教。

紅色政教就是強調(diào)教育的鮮明方向性。把紅色政教作為特色來打造,紅色代表進步與向上。這是學(xué)校教育的現(xiàn)實需要,現(xiàn)在學(xué)生不明是非,不知榮辱,不辨方向,急需加強引導(dǎo),激勵奮發(fā)向上,展現(xiàn)青春與活力。

堅持抓“五紅”打造紅色政教。

點評教育工作;二是美文欣賞,1升紅旗。每周一升紅旗開展全校的德育教育活動。一是領(lǐng)導(dǎo)講話。由文學(xué)社的優(yōu)秀社員宣讀佳作;三是風(fēng)采展示,推選班級展示唱班歌風(fēng)采;四是國旗下的面試,就學(xué)生關(guān)注的問題設(shè)置考題,推選學(xué)生即興答問。

樹立身邊的典型。評選和推介每周一星。先后推薦了學(xué)習(xí)之星”助人為樂之星”文明禮儀之星”等。3樹紅星。典范的力量是無窮的堅持正面教育為主。

走進學(xué)生心靈。學(xué)校心語屋開設(shè)了博客,4開紅博。通過網(wǎng)絡(luò)拉近與學(xué)生的距離。有老師與學(xué)生互動交流,解開了學(xué)生的心頭結(jié),緩解了學(xué)生壓力,增強了學(xué)生信心。

爭當(dāng)文明學(xué)生”愛心社團”學(xué)雷鋒”等活動,5做紅事。通過“爭創(chuàng)文明班級。營造互相關(guān)心互相協(xié)助的和諧氛圍。做紅事中鍛煉自己,提升自己。

打造陽光心育扎實搞好心理輔導(dǎo)。

教育的回歸,搞好心理輔導(dǎo)工作是學(xué)校教育的深化。特別是學(xué)校平安的保證。最大的平安隱患來自學(xué)生內(nèi)心,只有搞好了心育工作,才干根本上預(yù)防平安事故的發(fā)生。

三、調(diào)動三方力量。

參與學(xué)生管理,一是學(xué)生參與。有學(xué)生參與的教育活動才有實效。學(xué)生通過學(xué)生會、學(xué)生自治、學(xué)生社團等組織與平臺參與與學(xué)生相關(guān)的決策。效果好。

開展自主合作教學(xué),二是教師參與。學(xué)校推動課堂改革。師生成了學(xué)習(xí)的合作者,這對提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,改善師生關(guān)系作用很大。每學(xué)期開展學(xué)生對教師的民主測評,這引導(dǎo)教師更加關(guān)注學(xué)生,主動教育學(xué)生。

實現(xiàn)了教師與家長的互動,三是家長參與。建立家校信息平臺。有利于學(xué)生教育與管理;允許局部學(xué)生家長到校陪讀,全過程參與教育與管理工作。

四、開展了四次大的活動。

一是學(xué)雷鋒活動。師生家長全參加,

二是感恩教育活動。請張自學(xué)教授來校授課。效果極佳。

三是平安文明教育月活動。

小學(xué)教研主任工作職責(zé)篇二

教研室在校長的領(lǐng)導(dǎo)下負責(zé)學(xué)校的教學(xué)研究、教學(xué)業(yè)務(wù)指導(dǎo)、教師業(yè)務(wù)考核等方面的工作,主要職責(zé)是:

1、協(xié)助校長根據(jù)教育方針和教學(xué)大綱,制定適合學(xué)校情況的教學(xué)常規(guī),擬定并主持實施學(xué)校教研工作計劃。

2、制定教研室工作人員職責(zé),指導(dǎo)、督促本室工作人員完成本職工作,協(xié)調(diào)本室與其他處室的聯(lián)系。

3、經(jīng)常檢查教師備課和課堂教學(xué)情況,通過教研活動、組織聽課、檢查作業(yè)、試卷分析、各種會議等有效途徑,途徑掌握教學(xué)情況針對存在問題提出改進意見,擬定實施辦法。

4、有計劃、有步驟地培養(yǎng)青年教師,幫助教師進修業(yè)務(wù),總結(jié)經(jīng)驗,學(xué)習(xí)交流,鼓勵教師撰寫論文、編寫資料,負責(zé)與兄弟學(xué)校教學(xué)業(yè)務(wù)往來。

5、認(rèn)真貫徹省、市教研部門有關(guān)教研,教改和教學(xué)方面的意見,指導(dǎo)學(xué)校教改、教研的.探索、實驗、總結(jié)和推廣工作。

6、全面了解教師的思想狀況、教學(xué)水平、業(yè)務(wù)專長和參加教研活動等、方面情況;負責(zé)對申請調(diào)入和新分配來校的教師進行業(yè)務(wù)考察并提出考察意見,嚴(yán)格執(zhí)行教師業(yè)務(wù)考核檔案制度,協(xié)助校長制定教學(xué)成果獎勵辦法。

7、負責(zé)組織校內(nèi)各科統(tǒng)考和競賽的命題、閱卷、統(tǒng)計、試卷分析極及總結(jié)歸檔工作。

8、定期召開全校教學(xué)工作會議和教研組長會議,督促、指導(dǎo)各教研組的教研工作,審定各教研組工作計劃,檢查教學(xué)進度,保證各項教學(xué)計劃的完成。

小學(xué)教研主任工作職責(zé)篇三

一、在校長領(lǐng)導(dǎo)下,負責(zé)組織和指導(dǎo)教學(xué)工作,制定學(xué)校教學(xué)工作計劃,研究提高教學(xué)質(zhì)量的措施,召開學(xué)校有關(guān)教學(xué)工作的各種會議,學(xué)期結(jié)束寫出本期教學(xué)工作總結(jié)。

二、按照學(xué)校教學(xué)工作計劃分配教師教學(xué)任務(wù),審查教師教學(xué)工作計劃,檢查執(zhí)行教學(xué)大綱、教材的情況,檢查教師的教案。

三、協(xié)助校長指導(dǎo)落實教研組工作計劃和教學(xué)進度計劃,督促、檢查落實教研組按計劃開展教研活動的情況,有計劃地輪流參加各教研組活動,了解情況,指導(dǎo)教學(xué)。

四、有計劃有步驟地開展教學(xué)講座,組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論和先進教學(xué)經(jīng)驗。

五、組織教師學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,認(rèn)真鉆研教材,指導(dǎo)教學(xué)方法的改革,組織專題討論,組織教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié)和交流,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

六、經(jīng)常及時了解教師教學(xué)情況,通過聽課,參加教研活動、檢查學(xué)生作業(yè)和召開學(xué)生代表座談會等方式,幫助教師總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,提出改進和提高教學(xué)質(zhì)量的具體措施。

七、落實教學(xué)的各項規(guī)章制度,科學(xué)安排課程表和作息時間表,認(rèn)真搞好教學(xué)常規(guī)管理工作,保證正常的教學(xué)秩序。

八、定期召開教研組長和任課教師會議,討論教學(xué)中的有關(guān)問題,交流教研組和優(yōu)秀教師教學(xué)經(jīng)驗,推動教學(xué)研究工作的深入開展。

九、組織和指導(dǎo)各科教師認(rèn)真搞好課外學(xué)科小組活動。

十、在校長的領(lǐng)導(dǎo)下組織招生及新生入學(xué)編班工作,組織學(xué)生考試和成績評定工作,組織教師進行教學(xué)質(zhì)量的分析和總結(jié)工作,審定學(xué)生升級、留級、畢業(yè)、結(jié)業(yè)及入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)等事宜。

十一、管理好教學(xué)文書及教學(xué)檔案,定期檢查總結(jié)本處崗位責(zé)任落實情況,按期召開處務(wù)會議,認(rèn)真抓好本處人員的思想政治工作。

十二、了解學(xué)生課業(yè)負擔(dān)情況,控制學(xué)生在?;顒恿考白鳂I(yè)量,減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)。

十三、按照學(xué)校和上級部門的有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)肅認(rèn)真地做好教師的職評工作。

十四、完成校長臨時交給有關(guān)教務(wù)工作的其他任務(wù)。

小學(xué)教研主任工作職責(zé)篇四

1、教導(dǎo)主任在校長直接領(lǐng)導(dǎo)下,具體負責(zé)學(xué)校的教務(wù)工作,副教導(dǎo)主任協(xié)助教導(dǎo)主任工作,并搞好自己所分管的工作,小學(xué)教導(dǎo)處工作職責(zé)。

2、主持教導(dǎo)處的日常行政工作。組織招生、學(xué)生入學(xué)編班、成績考核工作。負責(zé)排課、調(diào)課、安排教師代課。制訂作息時間,管理學(xué)生學(xué)籍。積累教學(xué)資料,負責(zé)學(xué)生課本的訂購,搞好各種課外活動。檢查教育、教學(xué)工作。

3、領(lǐng)導(dǎo)研究工作。定期召開教研組長會議,組織學(xué)習(xí)教學(xué)大綱和教學(xué)計劃,審查批準(zhǔn)各級的教學(xué)計劃。督促教師執(zhí)行崗位責(zé)任制,深人教學(xué)第一線聽課、評課,參加教研活動,檢查學(xué)生作業(yè)、分析試卷。召開學(xué)生及家長座談會。了解和掌握教學(xué)情況,對教學(xué)中存在的問題提出改進意見。幫助教師認(rèn)真抓好“雙基”,發(fā)展學(xué)生智力,培養(yǎng)學(xué)生能力。幫助教師總結(jié)經(jīng)驗,及時組織交流,建立教師檔案.組織教師業(yè)務(wù)進修,提高教學(xué)水平。

4、抓好班主任工作。審查批準(zhǔn)班主任工作計劃,定期召開會議,研究匯報工作;加強對學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、勞動、生活的管理,組織班主任做好學(xué)生的操行評定和評選工作。做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。幫助班主任總結(jié)經(jīng)驗,改進工作。抓好少先隊工作,培養(yǎng)學(xué)生干部。

5、管理體育衛(wèi)生工作。抓好體育課、早操(或課間操)、眼保健操,開展群眾性體育活動,適當(dāng)組織各種運動隊和小型多樣的競賽活動。抓好學(xué)生的衛(wèi)生常識教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,及時組織學(xué)生衛(wèi)生檢查并制訂措施保護學(xué)生視力。

6、搞好學(xué)校圖書閱覽、儀器、實驗、電教等方面的建設(shè)。

7、組織安排全校性活動。如公開講課、教改實驗、政治報告、主題班會、運動會、體育和各種文藝活動、各種評比活動等。

8、組織考試,做好命題、監(jiān)考、閱卷、評分、總結(jié)工作等。

9、做好補考、升級、留級和學(xué)生的學(xué)籍管理工作。

小學(xué)教研主任工作職責(zé)篇五

在校長直接領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,履行以下職責(zé):

1、根據(jù)學(xué)校工作要求,制定本處室的工作計劃和具體措施、實施德育工作計。

2、組織指導(dǎo)班主任做好班級日常管理工作;協(xié)助校長對班主任進行考核評估,提出獎勵意見;總結(jié)推廣先進班級的工作經(jīng)驗。

3、對學(xué)生加強政治思想、道德和心理健康及養(yǎng)成教育,促進學(xué)生身心鍵康發(fā)展。

4、認(rèn)真貫徹《德育大綱》、《學(xué)生日常行為規(guī)范》以及學(xué)校的各項規(guī)章制度。

5、檢查學(xué)生執(zhí)行《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和其它規(guī)章制度的情況,做好先進班級評比工作;組織班主任做好學(xué)生的德育考核、操行評定和評選先進(優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生)工作;檢查學(xué)生儀表;做好后先進生轉(zhuǎn)化工作。

6、做好新生入學(xué)前教育、軍訓(xùn)工作;組織學(xué)生參加各種有益的集體活動和社會實踐活動等工作。

7、定期聘請公安、司法、交通等部門領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)生進行法制教育、安全等系列教育。

8、加強學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系,熱情接待家長的'來訪,妥善處理學(xué)生中的偶發(fā)事件。

9、定期組織召開班主任工作會議,安排好班會和全校性集體活動。

11、負責(zé)學(xué)生宿舍制度建設(shè)及檢查。

12、負責(zé)教室制度建設(shè)及檢查。

13、認(rèn)真完成學(xué)校交給本處室的其它工作。

在校長直接領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,履行以下職責(zé):

1、根據(jù)學(xué)校工作要求,制定本處室的工作計劃和具體措施、實施德育工作計。

2、組織指導(dǎo)班主任做好班級日常管理工作;協(xié)助校長對班主任進行考核評估,提出獎勵意見;總結(jié)推廣先進班級的工作經(jīng)驗。

3、對學(xué)生加強政治思想、道德和心理健康及養(yǎng)成教育,促進學(xué)生身心鍵康發(fā)展。

4、認(rèn)真貫徹《德育大綱》、《學(xué)生日常行為規(guī)范》以及學(xué)校的各項規(guī)章制度。

5、檢查學(xué)生執(zhí)行《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和其它規(guī)章制度的情況,做好先進班級評比工作;組織班主任做好學(xué)生的德育考核、操行評定和評選先進(優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生)工作;檢查學(xué)生儀表;做好后先進生轉(zhuǎn)化工作。

6、做好新生入學(xué)前教育、軍訓(xùn)工作;組織學(xué)生參加各種有益的集體活動和社會實踐活動等工作。

7、定期聘請公安、司法、交通等部門領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)生進行法制教育、安全等系列教育。

8、加強學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系,熱情接待家長的來訪,妥善處理學(xué)生中的偶發(fā)事件。

9、定期組織召開班主任工作會議,安排好班會和全校性集體活動。

11、負責(zé)學(xué)生宿舍制度建設(shè)及檢查。

12、負責(zé)教室制度建設(shè)及檢查。

13、認(rèn)真完成學(xué)校交給本處室的其它工作。

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小學(xué)教研主任工作職責(zé)篇六

1、副班主任要經(jīng)常深入班級,了解學(xué)生情況,主動協(xié)助班主任管理好班級。

2、做好班級收費、開票據(jù)工作,期中積極協(xié)助班主任開展各項工作,共同開好一次家長會,期末填寫1/3學(xué)生的成績報告單。

3、如遇班主任生病或外出活動,因故不能主持晨會,由副班主任進行晨間談話。(注:班主任應(yīng)事先告之副班主任。)。

4、集體晨會、早操,副班主任按時到場,站在班級后面。學(xué)校舉行的各類活動,副班主任也應(yīng)參加,協(xié)助班主任管理。

5、每月一次的主題班隊活動(包括雛鷹小隊活動),應(yīng)到場觀摩并參與指導(dǎo)。指導(dǎo)本班學(xué)生出好兩周一期的大隊部黑板報,具體主題、內(nèi)容可與班主任協(xié)商。

6、一周兩次的放學(xué)后管理必須做好學(xué)生清堂工作,保證學(xué)生離校后地面干凈,門窗關(guān)閉,桌椅整齊。

7、要全面了解班級學(xué)生思想道德情況,經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,家訪每學(xué)年完成班級人數(shù)的1/3并有家訪記錄。

8、教育學(xué)生注重方式方法,重視心理研究,期末完成一篇德育案例或小論文。

小學(xué)教研主任工作職責(zé)篇七

班主任受校長聘任,全面負責(zé)班級學(xué)生管理工作。班主任是班級任課教師的組織者,組織任課教師共同關(guān)心學(xué)生的成長。班主任又是班集體的組織者和指導(dǎo)者,是全面貫徹黨的教育方針,推進素質(zhì)教育的主要實施者。因此,班主任應(yīng)熱愛本職工作,團結(jié)任課教師,以身作則,言傳身教,成為學(xué)生的知心朋友,不斷探索青少年學(xué)生的特點及思想變化發(fā)展規(guī)律,培養(yǎng)學(xué)生成為具有傳統(tǒng)美德和現(xiàn)代文明相結(jié)合的高素質(zhì)人才。

1、對學(xué)生進行思想政治教育、道德教育和心理健康教育。教育學(xué)生熱愛社會主義祖國,逐步樹立為人民服務(wù)的思想和為實現(xiàn)社會主義而奮斗的志向,培養(yǎng)社會主義道德品質(zhì)和良好的心理素質(zhì),遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》和《公民道德建設(shè)實施綱要》。

2、以班主任為主,團結(jié)任課教師形成教師集體,共同分析、研究學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活狀況,齊心協(xié)力,共同關(guān)心每一位學(xué)生健康成長。

3、根據(jù)學(xué)校德育工作計劃,結(jié)合班級學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)狀況,每學(xué)期建立班級發(fā)展目標(biāo),制定工作計劃,精心組織班級教育活動,經(jīng)常深入班級,了解學(xué)生的思想,有針對性的進行思想教育、學(xué)習(xí)指導(dǎo)、心理疏導(dǎo)。

4、教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,通過多種方式,指導(dǎo)學(xué)生改進學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績,完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

5、進行班級的日常管理,建立班級常規(guī),特別是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的常規(guī)教育,努力培養(yǎng)和提高學(xué)生自治、自理的能力,從而達到自主自立,讓常規(guī)教育內(nèi)化為學(xué)生自覺行動,把班級建設(shè)成積極進取、奮發(fā)向上、團結(jié)友愛、互幫互助的集體。

6、教育指導(dǎo)學(xué)生參與各種社會實踐活動,教育指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)校公益勞動,志愿者服務(wù)等社會服務(wù)活動,積極開展社會調(diào)查,讓學(xué)生在實踐中接受教育提高認(rèn)識。教育學(xué)生堅持參加體育鍛煉,養(yǎng)成良好的勞動、生活、衛(wèi)生等習(xí)慣。

7、關(guān)心學(xué)生的課外活動,指導(dǎo)學(xué)生參加各種有益于身心健康的科技文娛和社會活動,鼓勵學(xué)生發(fā)展興趣和個性特長。

8、班主任要全面關(guān)心班級的每位學(xué)生,及時了解學(xué)生的思想,取得家庭和社會各方面的支持配合。要做好家訪工作,每學(xué)期至少要訪問二分之一學(xué)生,電話訪問每一位學(xué)生家長,新接班的班主任在第一學(xué)期中必須家訪每一位學(xué)生(假期完成50%以上,外地學(xué)生除外)。每學(xué)期必須召開家長會,爭取家長對學(xué)校工作的支持。

9、認(rèn)真參加市、區(qū)班主任培訓(xùn)、講座及其他活動,不斷學(xué)習(xí),努力提高自身的思想素質(zhì),業(yè)務(wù)水平和教育藝術(shù)水平,增強科研意識,成為研究型的班主任。

10、以小學(xué)生行為規(guī)范為常規(guī)教育依據(jù),做好本班學(xué)生日常行為規(guī)范測評,認(rèn)真寫好學(xué)生每學(xué)年的品德評語,。

11、班主任工作手冊的填寫、記錄工作,積極撰寫工作經(jīng)驗總結(jié)。每學(xué)期結(jié)束前要交一份主題班會的詳案、一份學(xué)期工作總結(jié)、一份案例分析,每一學(xué)年至少有一節(jié)主題班會或主題教育的公開展示課。

小學(xué)教研主任工作職責(zé)篇八

1、校長和分管校長負責(zé),制定學(xué)校德育工作年度、學(xué)期計劃、和周工作安排,并負責(zé)組織實施。指導(dǎo)、審查年級組、班主任工作計劃。

2、認(rèn)真貫徹《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,負責(zé)有針對性地組織開展全校德育活動。

3、負責(zé)組織召開年級組長、班主任工作例會,學(xué)習(xí)有關(guān)理論,交流工作經(jīng)驗,研究帶有傾向性問題,布置檢查班級德育工作,做好班風(fēng)學(xué)風(fēng)評比工作。

4、指導(dǎo)班主任做好日常班級管理工作,深入班級了解學(xué)生情況,促進學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成,指導(dǎo)和協(xié)助班主任處理突發(fā)事件。

5、了解、指導(dǎo)年級組長做好日常年級組管理工作。

6、負責(zé)指導(dǎo)各班班委會工作,培養(yǎng)學(xué)生干部,協(xié)助少先隊開展活動,做好優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生評選工作。

7、組織和實施文明班級的評選及對班級工作的考核評估。

8、指導(dǎo)、審查班主任做好學(xué)生的品德評語和品德等第的評定工作。

9、協(xié)調(diào)和處理有關(guān)年級組、班主任方面的事物工作,檢查年級組長、班主任履行崗位職責(zé)情況,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

10、加強對班主任隊伍的培訓(xùn),擬定培訓(xùn)計劃和方案,做好新老班主任的師徒結(jié)對工作。

11、整理學(xué)校德育工作檔案并及時歸檔。

12、負責(zé)“警校共建”、家長學(xué)校、家長委員會等工作,形成德育的網(wǎng)絡(luò)化。

13、與財務(wù)室共同做好學(xué)生助學(xué)金和減免費的審核工作。

14、協(xié)助少先隊大隊部和紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗做好值周管理工作。

15、負責(zé)學(xué)生德育征文活動。

16、負責(zé)撰寫學(xué)校德育工作年度、學(xué)期工作總結(jié),完成學(xué)校和上級主管部門交辦的其他工作。

小學(xué)教研主任工作職責(zé)篇九

班級是學(xué)校進行教育教學(xué)活動的基本單位。班主任是班級的組織者和指導(dǎo)者,肩負著具體貫徹黨的教育方針,實施學(xué)校教育教學(xué)計劃,溝通師生、學(xué)校與家庭以及社會之間的聯(lián)系,落實學(xué)校育人目標(biāo),推進全面素質(zhì)教育的職責(zé)。班主任應(yīng)面向全體學(xué)生,促進學(xué)生全面發(fā)展,起到導(dǎo)師的作用,成為學(xué)生的良師益友。為了充分發(fā)揮班主任的工作職能,現(xiàn)將班主任工作職責(zé)明確如下,望認(rèn)真執(zhí)行。

第一篇。

1、全面了解學(xué)生和掌握學(xué)生情況,對每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、家庭情況、健康水平、興趣愛好、心理特征都做到心中有數(shù)。

2、班主任既要負責(zé)對本班學(xué)生的管理,又要負責(zé)督促協(xié)調(diào)科任教師全面關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),指導(dǎo)學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù),共同完成教育教學(xué)任務(wù)。

3、制定班級工作計劃,明確班級管理目標(biāo),建立班級常規(guī),抓好班級文化建設(shè),把班級建設(shè)成學(xué)生美好的精神家園。

4、認(rèn)真做好班干部的選拔工作,注重培養(yǎng)班級骨干和班干部,充分調(diào)動班干部的工作積極性,努力創(chuàng)設(shè)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主管理、自我發(fā)展、共同成長的教育環(huán)境。

5、熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,嚴(yán)格要求學(xué)生。認(rèn)真做好學(xué)生教育工作,引導(dǎo)學(xué)生明辨是非、善惡、美丑,樹立社會主義榮辱觀引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正生活態(tài)度;經(jīng)常督促和指導(dǎo)學(xué)生自覺遵守中小學(xué)生守則、日常行為規(guī)范,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。尊重學(xué)生的人格和自尊心,耐心幫助、熱情關(guān)注每一位學(xué)生,做學(xué)生的知心朋友。切實抓好學(xué)困生的思想轉(zhuǎn)化、心理咨詢、心理輔導(dǎo)工作。嚴(yán)禁挖苦、諷刺、訓(xùn)斥、體罰、變相體罰學(xué)生,對有過失的學(xué)生要理解、寬容,態(tài)度要和藹,做到表揚盡量當(dāng)眾,批評盡量個別,與學(xué)生建立平等、和諧的師生關(guān)系。

6、切實抓好班級日常管理。認(rèn)真組織學(xué)生做好清潔區(qū)的打掃和保潔工作,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。按學(xué)校要求布置好班容,做到有班訓(xùn)、隊角、圖書角、學(xué)習(xí)安全公約、班級制度,設(shè)置一些促進學(xué)生整體素質(zhì)提高的園地,營造良好的班級文化氛圍。組織好課間操、路隊、班隊會、學(xué)校集會、大掃除等,且都必須按時到場。

7、組織開展社會實踐、課外活動、衛(wèi)生保健等各種教育活動,做好學(xué)生的思想工作。在活動中面向全體學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、團隊精神,增強學(xué)生的集體榮譽感和凝聚力。

8、加強安全教育,增強學(xué)生的自護意識和能力。教育學(xué)生注意安全,如不到危險地方玩耍、不玩危險玩具、不做危險游戲、不玩火、不私自游泳、防觸電、不高空拋物等。外出活動制定詳細的安全預(yù)案。未經(jīng)學(xué)校允許,不得將學(xué)生帶出校外活動。

9、每月至少召開一次以上主題班隊會和辦好一期主題黑板報,要求目的明確、針對性強、主題突出、準(zhǔn)備充分、形式多樣。圍繞每月主題開展形式多樣的中隊活動,增強少先隊(共青團)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

10、按質(zhì)按量上好品生課、隊會課、班會課、心理健康教育課,抓好每天的晨會,民主小結(jié),指導(dǎo)學(xué)生看電視、聽廣播、文明上網(wǎng)等,建立良好的班級工作運行機制,維護班級良好的教育和生活秩序,努力營造互助友愛、民主和諧、健康向上的集體氛圍,形成有特色的充滿活力的班級和隊文化。

11、教育學(xué)生愛護學(xué)校財產(chǎn),愛護花草樹木,不踐踏,不采摘,放學(xué)前關(guān)好門、窗、燈,切斷電源。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生有損壞公物現(xiàn)象,及時調(diào)查緣由,教育學(xué)生主動賠償。

12、對學(xué)生進行必要的生活常識培訓(xùn),如怎樣講究個人衛(wèi)生、關(guān)水龍頭、關(guān)門窗等。

13、及時發(fā)現(xiàn)安全隱患,妥善處理突發(fā)事件。如果學(xué)生受傷或突發(fā)性疾病,班主任必須先把學(xué)生護送醫(yī)院治療,并及時與學(xué)生家長取得聯(lián)系。重大事件及時向?qū)W校政教處或分管領(lǐng)導(dǎo)匯報。

14、堅持“晨檢制”、“點名制”和“清堂制”。早晨和下午學(xué)生到校后,詢問學(xué)生到校情況,經(jīng)清點如發(fā)現(xiàn)學(xué)生未到,應(yīng)及時與家長取得聯(lián)系,并問清情況。放學(xué)之前,清點學(xué)生人數(shù),并督促學(xué)生按時回家。放學(xué)時堅持做到清堂,按時放學(xué),組織學(xué)生站好路隊,并有秩序地將學(xué)生護送到指定的地點,不得推遲放學(xué)或?qū)W(xué)生留校。檢查教室里、校園內(nèi)是否有學(xué)生逗留。

16、負責(zé)學(xué)校與家庭的溝通,組織好家校聯(lián)系工作,定期召開家長會,協(xié)調(diào)科任教師進行有實效的家訪,每學(xué)期至少要對學(xué)生進行一次家訪,通過實地走訪、電話交流、網(wǎng)絡(luò)交流等,及時向家長反映學(xué)生在校的表現(xiàn),了解學(xué)生在家里的有關(guān)情況。要做好學(xué)困生、留守生、特殊家庭學(xué)生的家訪工作,并做到家訪前有計劃、有準(zhǔn)備,家訪時有微笑、有溝通,家訪后有反饋記錄、有效果。

17、組織好每學(xué)期一次的家長開放周和家長會,積極邀請家長參加學(xué)校組織的各類家校聯(lián)系活動。接待家長要熱情,舉止要得體,措辭要得當(dāng),不得挖苦、諷刺和訓(xùn)斥家長。

18、準(zhǔn)時參加班主任工作例會和業(yè)務(wù)培訓(xùn),不得無故缺席、請假,不得遲到或早退。學(xué)習(xí)期間遵守紀(jì)律,關(guān)閉通訊工具,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記。

19、加強文化業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),積極開展課題研究和撰寫教育論文、教育反思、教育個案等,努力提高班級工作的管理能力和水平。

20、負責(zé)做好學(xué)生的綜合素質(zhì)評價工作,客觀公正地對待每一名學(xué)生。指導(dǎo)和填寫班務(wù)日志、隊活動記錄本、好人好事登記簿、學(xué)籍檔案、學(xué)生素質(zhì)教育報告單等。

第二篇。

一、在校長與教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)下,負責(zé)本班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、勞動和生活的教育與管理,全面了解和研究學(xué)生,制訂實施班級工作計劃,做好班級工作總結(jié)。

二、根據(jù)《小學(xué)德育綱要》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等有關(guān)法規(guī),運用多種形式向?qū)W生進行政治、思想、道德品質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我約束的能力,逐步使學(xué)生具有正確的政治方向、高尚的道德品質(zhì)、良好的行為規(guī)范。

三、會同任課教師,教育、幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,不斷提高學(xué)習(xí)成績,較好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

四、指導(dǎo)并幫助學(xué)生組織豐富多彩的校內(nèi)外文體活動、科技活動、公益活動和社會實踐活動,教育學(xué)生上好體育課,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,協(xié)助學(xué)校貫徹體育與衛(wèi)生工作條例。

五、培養(yǎng)和建設(shè)好班集體。指導(dǎo)班委會、少先隊中隊部的工作,發(fā)揮班隊干部的模范作用,培養(yǎng)好學(xué)生干部,提高學(xué)生自理能力,把班級建設(shè)成團結(jié)友愛、奮發(fā)向上的集體。

六、聯(lián)系、邀請任課教師共同商量班級工作,協(xié)調(diào)各學(xué)科課外活動和作業(yè)負擔(dān)。

八、做好學(xué)生的操行評定,在有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)下做好學(xué)生的獎懲工作,處理好本班學(xué)生中的偶發(fā)事件。

九、做好家訪等社會聯(lián)系工作,開好家長會,努力爭取家庭和社會對班級工作的支持,構(gòu)筑三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)。

小學(xué)教研主任工作職責(zé)篇十

1、主持物理理論教研室的日常管理工作,學(xué)期初制定教研室工作計劃,學(xué)期中認(rèn)真落實工作計劃,學(xué)期末完成教研室工作總結(jié)。

2、作為物理學(xué)專業(yè)負責(zé)人職責(zé),負責(zé)制定物理學(xué)專業(yè)的中長期發(fā)展規(guī)劃和年度計劃并做好工作總結(jié)。

3、負責(zé)物理學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)方案的制定、修訂和完善工作。

4、負責(zé)物理理論教研室教師教學(xué)任務(wù)安排,教材征訂審核、統(tǒng)計工作。

5、負責(zé)組織物理理論教研室期初、期中和期末教學(xué)檢查及各種檢查資料的收集歸檔;教研室教師教案、講稿和教學(xué)進度的審核簽字,期中三級評教同行成績的統(tǒng)計計算;期中、期末教師作業(yè)批改情況檢查,期末教師教學(xué)材料的收集、審核、歸檔等。

6、負責(zé)物理理論教研室期末考試試卷的命題審批、閱卷安排表的制定和期末試卷批改情況的檢查工作。

7、負責(zé)物理學(xué)專業(yè)本科生畢業(yè)論文工作。具體包括:論文出題任務(wù)安排,選題指南和選題匯總表的制作,本科畢業(yè)論文撰寫方法講座,畢業(yè)論文開題工作,畢業(yè)論文中期檢查工作,畢業(yè)論文評閱工作,畢業(yè)論文答辯組織工作,畢業(yè)論文成績統(tǒng)計工作,畢業(yè)論文相關(guān)資料的收集、審查、歸檔上交工作等。

8、負責(zé)物理學(xué)專業(yè)新生專業(yè)教育工作。

9、負責(zé)制定物理學(xué)專業(yè)精品課程、重點課程建設(shè)計劃,并協(xié)助課程負責(zé)人具體實施。

10、每兩周進行一次教研室活動,并做好記錄和相關(guān)的宣傳報道,學(xué)期末上交教研室活動資料。

11、重視物理學(xué)專業(yè)師資隊伍建設(shè),根據(jù)本專業(yè)教學(xué)科研需求,向系里提交專業(yè)教師需求計劃、對口支援教師計劃等;注重凝練專業(yè)教學(xué)團隊、科研團隊,積極組織申報各級各類科研項目、教研教改項目、本科教學(xué)工程項目等;重視青年教師的培養(yǎng),對每位新入職的青年教師安排一名指導(dǎo)教師,主動關(guān)心青年教師的成長;組織教研室內(nèi)民漢教師結(jié)對子,提高民族教師的漢語授課水平。

12、協(xié)助系主任制定師范生教師職業(yè)技能培訓(xùn)計劃、組織系級師范生教師職業(yè)技能大賽和教育見習(xí)、實習(xí)基地建設(shè)等工作。

13、完成系里安排的其他工作。

小學(xué)教研主任工作職責(zé)篇十一

1、教研室主任在主管校長、教導(dǎo)主任的領(lǐng)導(dǎo)下,負責(zé)計劃、組織、檢查、總結(jié)本學(xué)科教學(xué)工作,包括教學(xué)研究、教學(xué)改革試驗與教學(xué)計劃、總結(jié),努力提高本學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。

2、組織本教研組教師的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),結(jié)合實際工作,不斷提高本組教師的政治思想水平和業(yè)務(wù)水平,引導(dǎo)教師按照教學(xué)規(guī)律進行教育教學(xué)工作。

3、根據(jù)學(xué)校教學(xué)計劃,每學(xué)期初制定出本組主題研訓(xùn)一體化計劃,組織本學(xué)科各教師按制定計劃完成各階段教研任務(wù),并督促教師做好教學(xué)工作總結(jié),教研組長做好資料收集整理工作,學(xué)期末寫好本組工作總結(jié),按時匯總、上交各項材料。

4、抓好各教師的備課工作,每月組織一次固定的集體備課,統(tǒng)一教學(xué)進度、重難點,組織教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論和專業(yè)知識,共同探討學(xué)科教學(xué)工作,并做好備課情況記錄。激勵教師認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和教材,認(rèn)真分析學(xué)生情況,認(rèn)真貫徹落實各項教育教學(xué)法規(guī)和教學(xué)要求,不斷進行教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量。

5、抓好教學(xué)工作,了解教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,檢查教學(xué)計劃的落實情況。組織組內(nèi)教師相互聽課,積極組織公開課、研究課等教學(xué)交流活動,并進行認(rèn)真評議和記錄,推進組內(nèi)教改。

6、做好中、青年教師的培養(yǎng)工作,充分發(fā)揮教研組長與老教師、骨干教師的帶動作用。

7、組織好教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)與教科研工作的開展,強化教學(xué)改革實踐。鼓勵教師撰寫教科研論文,每學(xué)年保證上交一定數(shù)量的科研論文,推出一定數(shù)量的教改優(yōu)秀課。

8、組織好各年級的期中、期末考試的閱卷、評分及試卷分析工作。

9、積極開展學(xué)科課外活動,督促教師加強各年級學(xué)科競賽活動。

10、關(guān)心教師的思想生活和身體健康。

小學(xué)教研主任工作職責(zé)篇十二

一、主持教研室教學(xué)、科研管理工作,貫徹執(zhí)行學(xué)校和部的決定、決議,按照本室職責(zé)范圍全面完成各項工作任務(wù)。

二、根據(jù)基礎(chǔ)科學(xué)部的規(guī)劃和年度工作計劃,主持制訂本教研室教學(xué)、科研、專業(yè)及學(xué)科建設(shè)、師資隊伍建設(shè)、學(xué)術(shù)交流等工作規(guī)劃和學(xué)期工作計劃,經(jīng)批準(zhǔn)后,組織實施,并做好學(xué)期工作總結(jié)。

三、努力抓好師資隊伍建設(shè),積極開展傳幫帶工作,培養(yǎng)好青年教師,形成合理的教師梯隊和能力結(jié)構(gòu)。

四、組織落實學(xué)校、部安排的教學(xué)、科研工作,協(xié)調(diào)本室教學(xué)、科研工作,搞好教學(xué)、科研各個環(huán)節(jié)的.組織管理和課程建設(shè)。

五、組織教師制定本教研室所屬各門課程的實施性教學(xué)大綱、考試大綱、學(xué)期授課計劃等教學(xué)文件,并經(jīng)常檢查執(zhí)行情況;每學(xué)期聽課不少于5次,認(rèn)真考核每位教師的教學(xué)質(zhì)量和工作規(guī)范的執(zhí)行情況。

六、經(jīng)常了解學(xué)生對本教研室教學(xué)意見,組織經(jīng)常性教學(xué)質(zhì)量檢查,組織學(xué)生開展與本學(xué)科有關(guān)的課外活動。

七、負責(zé)本室精神文明建設(shè),樹立教書育人、健康向上、團結(jié)協(xié)作的室風(fēng)。關(guān)心本室人員的思想、生活、學(xué)習(xí)和工作,充分調(diào)動他們的工作積極性。

八、管理好本室的各類教學(xué)用具、設(shè)備、資料和教學(xué)文件。

九、完成部領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

小學(xué)教研主任工作職責(zé)篇十三

1、在分管校長的領(lǐng)導(dǎo)下,主持學(xué)校教研室工作,執(zhí)行教研室工作職責(zé)。

2、制訂學(xué)校教研工作制度、工作規(guī)劃和學(xué)期工作計劃,并組織實施。

3、領(lǐng)導(dǎo)教研組工作,主持召開教研組長會議。指導(dǎo)各學(xué)科(教研)組制訂教研組工作計劃并督促執(zhí)行。組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、公開課、研討課等常規(guī)教研活動。組織師生參加上級教育行政部門組織的各類教學(xué)比賽與知識競賽及相關(guān)教學(xué)科研活動。

4、向全校教師提供、推薦、介紹國內(nèi)外現(xiàn)代教育理論動態(tài)、教育改革信息,有計劃、有目的地組織教師進行教學(xué)、教研方面的觀摩與考察。

5、努力構(gòu)建課題組、兼職教研員等形式的學(xué)校群眾性教育科研網(wǎng)絡(luò),加強對教育科研骨干的培養(yǎng),促進廣大青年教師從實踐型、經(jīng)驗型向科研型轉(zhuǎn)化。

6、根據(jù)上級教育科研部門的要求和學(xué)校教育教學(xué)的實際需要,認(rèn)真抓好學(xué)校集體或個人承擔(dān)的各級各類立項課題的管理,確保按期完成,出好成果。

7、加強校本教研,積極開發(fā)校本課程。及時識別、發(fā)掘和總結(jié)教師的教育教學(xué)的經(jīng)驗,指導(dǎo)和改進學(xué)校教育教學(xué)工作。

8、加強對教師崗位培訓(xùn),組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,普及教育科研基礎(chǔ)知識,引導(dǎo)和發(fā)動廣大教師結(jié)合教育教學(xué)實踐開展教研。

9、負責(zé)學(xué)校教學(xué)資料的征訂和分發(fā),建立和管理教學(xué)資料信息庫、試題庫。對學(xué)校重大考試(期中、期末考試,會考、高考)的試題、成績進行評審,分析和評價,提出指導(dǎo)性意見。

10、加強學(xué)校教育科研檔案管理,認(rèn)真做好教育科研資料的收集、鑒定、整理、保管等工作,充分開發(fā)學(xué)校教育科研資料資源,為深化教育教 學(xué)改革,提高教育科研效益服務(wù)。

小學(xué)教研主任工作職責(zé)篇十四

教研室是按學(xué)科性質(zhì)歸口的教學(xué)管理部門。教研室主任在教務(wù)科領(lǐng)導(dǎo)下進行工作,組織、領(lǐng)導(dǎo)本教研室的教學(xué)及教學(xué)研究工作。其主要職責(zé)如下:

一、 在教務(wù)科的組織下,參與教學(xué)計劃、大綱、教學(xué)資料的編寫、修訂工作。根據(jù)教學(xué)計劃和大綱,確定選用教材,審核本教研室教師的授課計劃、實驗、實習(xí)計劃,并督促和檢查執(zhí)行情況。

二、 每學(xué)期開學(xué)后兩周內(nèi),制定出本教研室的教學(xué)活動計劃。組織好每一次教研活動,開展教學(xué)內(nèi)容(大綱、教材)和教學(xué)方法的研究,組織本室教師集體備課、研究課、公開課等活動的開展,不斷改進教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。作好教研活動記錄,每期寫出教研室工作總結(jié)交教務(wù)科。

三、 負責(zé)執(zhí)行學(xué)院下達的學(xué)期教學(xué)計劃,并按教學(xué)任務(wù)書組織和協(xié)調(diào)好本教研室教師的選課工作,落實任課教師,在規(guī)定時間內(nèi)將承擔(dān)教學(xué)任務(wù)的教師名單報教務(wù)科審核。

四、 定期和不定期檢查本室教師的授課執(zhí)行情況、檢查教案和《教師工作手冊》,督促教師認(rèn)真履行職責(zé)。每學(xué)期將檢查情況登記表歸檔。

五、 負責(zé)審查本室教師所承擔(dān)的考試、考查試卷的命題工作,嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)考核、考勤制度,認(rèn)真記載本教研室教師參加學(xué)院及教研室所組織的政治或教學(xué)活動的情況,協(xié)助教務(wù)科做好教師教學(xué)工作的考核。

六、 組織教師開展相互聽課的活動,掌握本教研室教師的教學(xué)情況。教研室主任每期應(yīng)聽本教研室所有教師的課,專職教師每學(xué)期聽課不少于四節(jié),并認(rèn)真填寫《聽課記錄表》,每學(xué)期由教研室主任收集登記歸檔。

七、 積極發(fā)動本室教師組織、參與學(xué)生第二課堂、學(xué)科競賽等活動,開展有關(guān)的知識講座,拓寬學(xué)生的視野。

八、 經(jīng)常聽取學(xué)生科代表的反映,召開學(xué)生座談會等方式,收集學(xué)生對教學(xué)的意見、建議,并加以研究,協(xié)助教師改進教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。

九、 根據(jù)學(xué)院實際情況提出本教研室?guī)熧Y隊伍建設(shè)的建議。

十、 根據(jù)教學(xué)需要,不定期地提出教學(xué)設(shè)備(如: 教具、掛圖等)的更新和購買計劃。

十一、 加強對本教研室教師的師德教育,注意培養(yǎng)教師間的相互團結(jié)、互相關(guān)心、互相愛護、互通情況、取長補短的意識和精神,及時反映和處理教師的有關(guān)意見和要求,使教研室成為良好的教學(xué)集體。

十二、 完成學(xué)院及領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。

小學(xué)教研主任工作職責(zé)篇十五

全面負責(zé)學(xué)生的管理和教育工作。

1、制訂切實可行的班隊工作計劃,并按計劃進行日常的品德教育和德育管理。

2、培養(yǎng)健全的班集體組織,有計劃進行小干部培養(yǎng),指導(dǎo)小干部開展班級工作。

3、組織開展豐富多彩的班隊活動,每學(xué)年至少舉行一次德育活動觀摩,并作好記載。

4、組織帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)?;顒雍陀幸饬x的社會實踐活動,提高學(xué)生的實踐能力。

5、全面負責(zé)學(xué)生的安全、健康教育,有詳實的安全教育記載。

6、帶領(lǐng)學(xué)生班級值周。

7、協(xié)調(diào)各科任教師關(guān)系。

8、進行班隊工作的階段性總結(jié),及時了解學(xué)生的思想動態(tài),調(diào)整工作方案,撰寫班隊工作總結(jié)。填寫和整理《班隊工作手冊》。

9、做好家校聯(lián)系工作。

10、協(xié)助生活班主任管理班級衛(wèi)生工作,參與每周一次大掃除。

11、經(jīng)常學(xué)習(xí)德育經(jīng)典文章,不斷提高自身德育管理水平。

12、認(rèn)真進行日常管理工作,到位到崗有成效:早自學(xué)3天/周,升旗儀式1次/周,早操2次/周,晨間談話5次/周,午膳管理5天/周,課間、午間管理3天/周。

13、完成學(xué)校布置的臨時性任務(wù)。

1、每月補貼40+70元,一、二年級普通班另加20元。

2、參加班主任考核,享受考核獎勵。

3、作為學(xué)校年度考核優(yōu)秀獎條件之一。

4、參加有關(guān)班級管理方面先進的評選。

5、連續(xù)兩年未被聘為班主任者,取消學(xué)校年度考核評優(yōu)資格;連續(xù)三年未聘者,扣除學(xué)校年度考核合格獎。(本條款后勤人員除外)。

6、鼓勵德育班主任和生活班主任兼任,同時享受兩種職務(wù)待遇。

小學(xué)教研主任工作職責(zé)篇十六

1.教研室主任(專業(yè)負責(zé)人)是學(xué)院教學(xué)和科研及學(xué)科建設(shè)工作的基層組織者和各項工作的帶頭人,全面負責(zé)落實教研室教學(xué)科研和院部布置的各項工作。

2.在學(xué)校統(tǒng)籌下,具體負責(zé)本專業(yè)課程教學(xué)計劃和教學(xué)大綱的制定。

3.根據(jù)教學(xué)計劃,安排任課教師,確定開課計劃。

4.負責(zé)本教研室教學(xué)任務(wù)的安排和落實,對各教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)質(zhì)量實施有效監(jiān)控。

5.主持教研活動,定期聽課,保證教學(xué)質(zhì)量。

6.組織教師開展觀摩教學(xué),同行教師聽課,業(yè)務(wù)考核,教學(xué)評優(yōu)等教學(xué)法研究活動。

7.參與討論選派教師進修,評優(yōu)、評獎等事宜。

8.負責(zé)本專業(yè)教學(xué)改革、課程建設(shè)、專業(yè)建設(shè)落實工作。

9.負責(zé)本教研室(專業(yè))工作計劃制定與工作總結(jié)。

小學(xué)教研主任工作職責(zé)篇十七

1、教導(dǎo)主任在校長直接領(lǐng)導(dǎo)下,具體負責(zé)學(xué)校的教務(wù)工作,副教導(dǎo)主任協(xié)助教導(dǎo)主任工作,并搞好自己所分管的工作,

小學(xué)

教導(dǎo)處工作職責(zé)。

2、主持教導(dǎo)處的日常行政工作。組織招生、學(xué)生入學(xué)編班、

成績

考核工作。負責(zé)排課、調(diào)課、安排教師代課。制訂作息時間,管理學(xué)生學(xué)籍。積累教學(xué)資料,負責(zé)學(xué)生課本的訂購,搞好各種課外活動。檢查教育、教學(xué)工作。

3、領(lǐng)導(dǎo)研究工作。定期召開教研組長會議,組織

學(xué)習(xí)

教學(xué)大綱和教學(xué)計劃,審查批準(zhǔn)各級的教學(xué)計劃。督促教師執(zhí)行崗位責(zé)任制,深人教學(xué)第一線聽課、評課,參加教研活動,檢查學(xué)生作業(yè)、分析試卷。召開學(xué)生及家長座談會。了解和掌握教學(xué)情況,對教學(xué)中存在的問題提出改進意見。幫助教師認(rèn)真抓好“雙基”,發(fā)展學(xué)生智力,培養(yǎng)學(xué)生能力。幫助教師總結(jié)經(jīng)驗,及時組織交流,建立教師檔案.組織教師業(yè)務(wù)進修,提高教學(xué)水平。

4、抓好班主任工作。審查批準(zhǔn)班主任工作計劃,定期召開會議,研究匯報工作;加強對學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、勞動、

生活

的管理,組織班主任做好學(xué)生的操行評定和評選工作。做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。幫助班主任總結(jié)經(jīng)驗,改進工作。抓好少先隊工作,培養(yǎng)學(xué)生干部。

5、管理體育衛(wèi)生工作。抓好體育課、早操(或課間操)、眼保健操,開展群眾性體育活動,適當(dāng)組織各種運動隊和小型多樣的競賽活動。抓好學(xué)生的衛(wèi)生常識教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,及時組織學(xué)生衛(wèi)生檢查并制訂措施保護學(xué)生視力。

6、搞好學(xué)校圖書閱覽、儀器、實驗、電教等方面的建設(shè),管理制度《小學(xué)教導(dǎo)處工作職責(zé)》。

7、組織安排全校性活動。如公開講課、教改實驗、政治報告、主題班會、運動會、體育和各種文藝活動、各種評比活動等。

8、組織考試,做好命題、監(jiān)考、閱卷、評分、總結(jié)工作等。

9、做好補考、升級、留級和學(xué)生的學(xué)籍管理工作。

1.教導(dǎo)主任協(xié)助校長全面貫徹黨的教育方針,組織全校教育、教學(xué)工作,教導(dǎo)處是學(xué)校行政工作的職能部門,教導(dǎo)主任必須按部門崗位職責(zé),獨立地、主動地、創(chuàng)造性地進行工作.

2.加強秩序管理。要嚴(yán)格按照教學(xué)計劃,科學(xué)地編制課表、課外活動表和作息時間表??刂苹顒涌偭?,建立穩(wěn)定的教學(xué)秩序。要根據(jù)《小學(xué)生守則》制訂學(xué)校常規(guī)和紀(jì)律,嚴(yán)肅校紀(jì)、校規(guī),建立良好的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)和校風(fēng)。要加強值日護導(dǎo),保證學(xué)校有良好學(xué)習(xí)生活、娛樂的秩序。

3.加強學(xué)籍管理。認(rèn)真做好招生、編班、升留級、休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、畢業(yè)名冊等學(xué)籍檔案管理。

4. 加強資料管理。加強圖書、儀器、資料室和衛(wèi)生室的領(lǐng)導(dǎo),不斷充實教學(xué)資料。要按學(xué)期整理教學(xué)參考書、工具書、教學(xué)研究刊物、教學(xué)掛圖以及教導(dǎo)計劃、教研組計劃、備課教學(xué)計劃、

班級

工作計劃、教師任課表、教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)、期末考試卷,都要裝訂成冊,歸檔專室保管。加強教改信息管理,重要的資料要及時向教師介紹。

5.加強質(zhì)量管理。期初指導(dǎo)教師制訂好學(xué)科教學(xué)計劃;平時要經(jīng)常深入教研組、年級組和班級,檢查教師的備課、上課、批改作業(yè)和輔導(dǎo)學(xué) 生的情況,檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)效率;期中、期末組織質(zhì)量調(diào)研并作好認(rèn)真分析??偨Y(jié)推廣教學(xué)經(jīng)驗,提出改進教學(xué)方法的辦法和措施。抓好普及 教育“四率”的統(tǒng)計、分析,保證教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)定提高。

6.領(lǐng)導(dǎo)班主任工作。指導(dǎo)班主任制訂班級工作計劃,定期召開班主任會議,總結(jié)交流班 主任工作經(jīng)驗,組織評選優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任和三好學(xué)生。組織召開家長會議,研究學(xué)校教育與社會教育、家庭教育的協(xié)調(diào)問題,切實抓好學(xué)生的思想品德教育工 作。教導(dǎo)主任要主動配合大隊輔導(dǎo)員開展少先隊活動。

7.認(rèn)真執(zhí)行體育、衛(wèi)生工作的“兩個規(guī)定”。領(lǐng)導(dǎo)和組織學(xué)生積極開展課外文娛、科技、體育、讀書等活動,認(rèn)真組織開展第二課堂,建立課外活動及讀書讀報經(jīng)?;?、評比競賽制度化的.校紀(jì)校規(guī),不斷提高學(xué)校的體育運動水平,增強學(xué)生體質(zhì)。

8.加強衛(wèi)生保健衛(wèi)生。指導(dǎo)衛(wèi)生室室期對學(xué)生進行健康檢查、身體素質(zhì)測定,建立健康卡,制定衛(wèi)生規(guī)則,采取有效措施,加強防近監(jiān)督,并注意保存防近資料和學(xué)生健康檔案。

9.加強教學(xué)研究,制訂教改實驗計劃,積極進行教改試驗,幫助教研組根據(jù)學(xué)科特點和實際教學(xué)需要,確定研究課題,開展多種形式的教研活動,組織觀摩教學(xué),不斷改進教學(xué)方法,總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗。

10.組織教師文化業(yè)務(wù)進修,幫助教師制訂進修計劃,舉辦教育科學(xué)的理論講座,培養(yǎng)骨干教師,提高青年教師的教學(xué)水平,加強教師的業(yè)務(wù)考核,建立教師業(yè)務(wù)檔案。

11.協(xié)助校長做好對教師的德、能、勤、績的考核工作,堅持群眾路線,聽取教師、學(xué)生意見,不斷提高教學(xué)管理水平。

一、在校長領(lǐng)導(dǎo)下,負責(zé)組織和指導(dǎo)教學(xué)工作,制定學(xué)校教學(xué)工作計劃,研究提高教學(xué)質(zhì)量的措施,召開學(xué)校有關(guān)教學(xué)工作的各種會議,學(xué)期結(jié)束寫出本期教學(xué)工作總結(jié)。

二、按照學(xué)校教學(xué)工作計劃分配教師教學(xué)任務(wù),審查教師教學(xué)工作計劃,檢查執(zhí)行教學(xué)大綱、教材的情況,檢查教師的教案。

三、協(xié)助校長指導(dǎo)落實教研組工作計劃和教學(xué)進度計劃,督促、檢查落實教研組按計劃開展教研活動的情況,有計劃地輪流參加各教研組活動,了解情況,指導(dǎo)教學(xué)。

四、有計劃有步驟地開展教學(xué)講座,組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論和先進教學(xué)經(jīng)驗。

五、組織教師學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,認(rèn)真鉆研教材,指導(dǎo)教學(xué)方法的改革,組織專題討論,組織教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié)和交流,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

六、經(jīng)常及時了解教師教學(xué)情況,通過聽課,參加教研活動、檢查學(xué)生作業(yè)和召開學(xué)生代表座談會等方式,幫助教師總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,提出改進和提高教學(xué)質(zhì)量的具體措施。

七、落實教學(xué)的各項規(guī)章制度,科學(xué)安排課程表和作息時間表,認(rèn)真搞好教學(xué)常規(guī)管理工作,保證正常的教學(xué)秩序。

八、定期召開教研組長和任課教師會議,討論教學(xué)中的有關(guān)問題,交流教研組和優(yōu)秀教師教學(xué)經(jīng)驗,推動教學(xué)研究工作的深入開展。

九、組織和指導(dǎo)各科教師認(rèn)真搞好課外學(xué)科小組活動。

十、在校長的領(lǐng)導(dǎo)下組織招生及新生入學(xué)編班工作,組織學(xué)生考試和成績評定工作,組織教師進行教學(xué)質(zhì)量的分析和總結(jié)工作,審定學(xué)生升級、留級、畢業(yè)、結(jié)業(yè)及入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)等事宜。

十一、管理好教學(xué)文書及教學(xué)檔案,定期檢查總結(jié)本處崗位責(zé)任落實情況,按期召開處務(wù)會議,認(rèn)真抓好本處人員的思想政治工作。

十二、了解學(xué)生課業(yè)負擔(dān)情況,控制學(xué)生在?;顒恿考白鳂I(yè)量,減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)。

十三、按照學(xué)校和上級部門的有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)肅認(rèn)真地做好教師的職評工作。

十四、完成校長臨時交給有關(guān)教務(wù)工作的

其他

任務(wù)。

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