熱門樂(lè)器社社團(tuán)活動(dòng)心得體會(huì)范文（17篇）

總結(jié)是我進(jìn)步的催化劑，推動(dòng)我不斷成長(zhǎng)。在寫作心得體會(huì)時(shí)，要突出重點(diǎn)，做到言簡(jiǎn)意賅，讓讀者輕松理解。希望大家能夠認(rèn)真閱讀這些心得體會(huì)范文，從中提煉出對(duì)自己有用的經(jīng)驗(yàn)和方法。

樂(lè)器社社團(tuán)活動(dòng)心得體會(huì)篇一

本學(xué)期參加象棋社團(tuán)活動(dòng)的人員與以前有較大區(qū)別。上期我參與的是13年級(jí)學(xué)生象棋活動(dòng)的輔導(dǎo)，低年級(jí)學(xué)生接觸象棋較少，水平相對(duì)較低，難度相對(duì)較大。本期我們社團(tuán)的學(xué)生都是五年級(jí)的，學(xué)生水平相當(dāng)，更有利于我們的教學(xué)。每個(gè)周六下午23節(jié)，我們社團(tuán)成員都能自覺(jué)攜帶象棋到一1班教室參加活動(dòng)。

在活動(dòng)的過(guò)程中，我對(duì)學(xué)生進(jìn)行了細(xì)致的分組，讓他們?cè)谛〗M中學(xué)會(huì)合作，共同成長(zhǎng)。但是，剛開(kāi)始時(shí)學(xué)生并不像我預(yù)料的那樣樂(lè)于合作。有的學(xué)生害怕自己不如別人，不敢與水平高的學(xué)生對(duì)弈；有的學(xué)生自認(rèn)為自己水平高，不屑于與那些不如自己的學(xué)生合作。得知這一情況后，我耐心地對(duì)他們進(jìn)行教育，告訴他們“尺有所短寸有所長(zhǎng)”的道理，引導(dǎo)他們樂(lè)于和同伴合作、分享。通過(guò)半個(gè)學(xué)期的努力，學(xué)生基本上都有了合作意識(shí)，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

每個(gè)棋子功力的范圍和大小、勝負(fù)如何裁定等。還學(xué)習(xí)了一步、兩步殺王的技巧以及一些基本的原則。在活動(dòng)過(guò)程中，我本著“學(xué)生是學(xué)習(xí)主體”的原則，以練為主，學(xué)練結(jié)合，讓學(xué)生在實(shí)際中應(yīng)用理論知識(shí)，培養(yǎng)了學(xué)生的興趣和創(chuàng)造力，陶冶了學(xué)生的情操。

我相信，有我和孩子們的共同努力，我們的棋技一定會(huì)有大幅度提高。

樂(lè)器社社團(tuán)活動(dòng)心得體會(huì)篇二

在我升上高中之前,一直以為要到大學(xué),才能體會(huì)到社團(tuán)對(duì)于學(xué)生的意義與重要性所以在高一的時(shí)候,就也沒(méi)有考慮太多,隨便選個(gè)好混的社團(tuán)。

既然當(dāng)上了干部,就要對(duì)社團(tuán)的負(fù)責(zé),所謂「盡人事聽(tīng)天命」每次社團(tuán)開(kāi)會(huì),我總是提出一連串的問(wèn)題和自己的想法,解決社團(tuán)面臨的難題,我想做好我自己的角色,不管別人怎么看待。我只是想盡心盡力的做好我的下一步。

身為活動(dòng)長(zhǎng),每次上社課,我都非常認(rèn)真聽(tīng)去教練所教導(dǎo)的每一個(gè)步驟、每一個(gè)技巧,我想既然是游泳社,就要打游泳的底子扎好,避免別人的閑話;我很認(rèn)真的去做每一個(gè)動(dòng)作,抑或者每一項(xiàng)活動(dòng),我付出我能盡的力量,來(lái)幫助社長(zhǎng)、副社長(zhǎng)一起帶領(lǐng)游泳社。

在社課與課業(yè)之余,我們辦了許多活動(dòng),譬如:迎新送舊的烤肉會(huì)、跨年火鍋聚餐、校內(nèi)游泳比賽、以及參加縣長(zhǎng)杯的游泳比賽,相較于別的社團(tuán)我們是很認(rèn)真在做的了!至此,我吸收了不少經(jīng)驗(yàn)。在我人生的路上,有這個(gè)機(jī)會(huì)磨練我領(lǐng)導(dǎo)技巧。

我對(duì)游泳社的態(tài)度已經(jīng)顛覆了,不在只是冷門的社團(tuán),希望在讀這篇心得的你有助要到我們的努力,因?yàn)槲覀冞@屆的努力已經(jīng)是眾所皆知的認(rèn)真社團(tuán)我很期待下一屆的學(xué)弟學(xué)妹們能夠把游泳社代得更好,轉(zhuǎn)變?yōu)闊衢T社團(tuán),能在社團(tuán)評(píng)鑒上相較于我們,得到更高的成就。

曾經(jīng)我覺(jué)得游泳社是只要會(huì)游泳的人帶領(lǐng)就夠了,但是我領(lǐng)悟到身為游泳社的一員不管會(huì)不會(huì)游泳,只要喜歡游泳,每一個(gè)人都可以為社團(tuán)貢獻(xiàn)心力,就只需要喜歡游泳這件事。

這是我在游泳社一年之后去游泳池領(lǐng)略到的「放松」!!

樂(lè)器社社團(tuán)活動(dòng)心得體會(huì)篇三

為了給愛(ài)好音樂(lè)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，我校開(kāi)展了器樂(lè)興趣班，現(xiàn)將本學(xué)期工作情況作以下總結(jié)：

為了全面貫徹黨的教育方針，進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育，體現(xiàn)我校以開(kāi)展興趣小組課堂為特色的特點(diǎn)，在原有的基礎(chǔ)上，繼續(xù)努力創(chuàng)造條件，開(kāi)展內(nèi)容豐富，形式多樣的第二課堂活動(dòng)，使學(xué)生受到愛(ài)國(guó)主義及道德情感教育，掌握技能，全面提高他們的素質(zhì)，使其成為全面發(fā)展的一代新人。

1、豎笛加強(qiáng)了學(xué)生的識(shí)譜能力。 我教學(xué)生掌握吹奏姿勢(shì)、呼吸方法以及一個(gè)八度的指法的同時(shí)讓他們反復(fù)的多聽(tīng)的、多唱7個(gè)基本音級(jí)，半學(xué)期下來(lái)80%的學(xué)生對(duì)基本音級(jí)及音準(zhǔn)是沒(méi)有問(wèn)題的；學(xué)生在此基礎(chǔ)上不僅能夠單獨(dú)吹奏幾首練習(xí)曲，而且能準(zhǔn)確無(wú)誤的演唱樂(lè)譜。

2、吹奏互動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生的自信心。 小學(xué)生天真，表現(xiàn)欲望強(qiáng)烈，他們已經(jīng)有了自己的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)、自己的意識(shí)，讓他們?yōu)閯e人伴奏，自己仔細(xì)聽(tīng)別人的音準(zhǔn)，然后讓他們交換進(jìn)行，反復(fù)多次的訓(xùn)練，找回他們的自信，讓他們有成功感。同時(shí)還可以結(jié)合熟悉的歌曲進(jìn)行，這樣時(shí)間長(zhǎng)了，他們就能大膽的張嘴了。

3、鼓勵(lì)學(xué)生多參加活動(dòng)。在學(xué)校的古詩(shī)詞展演活動(dòng)中，鼓勵(lì)學(xué)生用豎笛或其他吹奏樂(lè)器進(jìn)行簡(jiǎn)單的合奏表演。學(xué)生的合奏表演得到了家長(zhǎng)和老師的一致好評(píng)。在自己的音樂(lè)課上也經(jīng)常設(shè)計(jì)一些小活動(dòng)，提高了學(xué)生的演奏水平，培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的精神。 在這半學(xué)期的工作中取得了一些小小的成績(jī)，但還有許多不足的地方需要進(jìn)一步的努力。

希望能為孩子們開(kāi)拓一片音樂(lè)的樂(lè)園。

樂(lè)器社社團(tuán)活動(dòng)心得體會(huì)篇四

校園中五彩繽紛的社團(tuán)活動(dòng)豐富了我們的業(yè)余生活，也為我們帶給了展示自我潛力與發(fā)揮創(chuàng)造力的舞臺(tái)，所以小編今天就給大家分享一下社團(tuán)活動(dòng)

心得體會(huì)

中央政治局“改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾”八項(xiàng)措施，引起廣大群眾的強(qiáng)烈共鳴和熱切反響。這次關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定，抓住了官場(chǎng)的弊病與干部的軟肋，抓住了社會(huì)的痛癢與民眾的關(guān)切，中央新一屆領(lǐng)導(dǎo)集體大力整肅工作作風(fēng)，意在端正黨風(fēng)、整飭政風(fēng)，意味深長(zhǎng)。

近日一番關(guān)于“空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦”的講話，引發(fā)了整個(gè)社會(huì)的共鳴，今天的中國(guó)，機(jī)遇前所未有，挑戰(zhàn)也亦然，非常之時(shí)成非常之事須有非常之舉，說(shuō)穿了就是要實(shí)干。毫無(wú)疑問(wèn)，解決這個(gè)時(shí)代的諸多難題，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興都要像整頓工作作風(fēng)這般，不空談，崇實(shí)干。如在反腐方面，“表哥”、“雷冠?！钡裙賳T的紛紛落馬，就是一種實(shí)干;在深化改革方面，敢于觸及既得利益，當(dāng)改則改，就是一種實(shí)干。唯有依靠實(shí)干，才能走出超越之路。改進(jìn)工作作風(fēng)的號(hào)令已經(jīng)發(fā)出，踏實(shí)干事的號(hào)角已經(jīng)吹響，現(xiàn)在，就要看各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)如何行動(dòng)、改出成效。

一個(gè)行動(dòng)勝過(guò)一打綱領(lǐng)?！案墒隆笔穷I(lǐng)導(dǎo)工作的一個(gè)極為重要的環(huán)節(jié)，也是衡量領(lǐng)導(dǎo)干部黨性修養(yǎng)和能力素質(zhì)的重要標(biāo)準(zhǔn)?！扒θf(wàn)忙，不抓落實(shí)就是瞎忙;千招萬(wàn)招，不抓落實(shí)就是虛招;千條萬(wàn)條，不抓落實(shí)就是白條”?！罢f(shuō)一千、道一萬(wàn)，關(guān)鍵還在于干”。大興真抓實(shí)干之風(fēng)，必須攻堅(jiān)克難，主動(dòng)到條件艱苦、環(huán)境復(fù)雜、矛盾集中的地方去;必須一抓到底，對(duì)發(fā)展中應(yīng)當(dāng)解決的問(wèn)題、對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題，要一個(gè)環(huán)節(jié)扣一個(gè)環(huán)節(jié)、一個(gè)步驟靠一個(gè)步驟、一個(gè)問(wèn)題接一個(gè)問(wèn)題的去推進(jìn)、去落實(shí)、去解決;必須敢于負(fù)責(zé)，不做“好好先生”，不當(dāng)“太平官”，大膽地試，大膽地闖，大膽地干，努力讓真抓實(shí)干成為各級(jí)干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的“從政操守”。

務(wù)實(shí)執(zhí)行必會(huì)事半功倍。黨員干部特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部在當(dāng)前形勢(shì)下要振奮精神、燃燒激情、奮勇?tīng)?zhēng)先，敢與高的比，敢與強(qiáng)的拼，雷厲風(fēng)行的干，腳踏實(shí)地的做，以廣大黨員干部特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)轉(zhuǎn)變和機(jī)關(guān)效能的提升促進(jìn)黨風(fēng)政風(fēng)轉(zhuǎn)變，以黨風(fēng)政風(fēng)的轉(zhuǎn)變推動(dòng)干事創(chuàng)業(yè)環(huán)境的改善和黨群關(guān)系的密切。這就要在提高執(zhí)行力上下功夫，只要看準(zhǔn)了的事、只要決定了的事，就堅(jiān)定不移地去執(zhí)行。真正讓各級(jí)干部勇于擔(dān)當(dāng)、開(kāi)拓進(jìn)取，以昂揚(yáng)向上、奮發(fā)作為的精神狀態(tài)履職盡責(zé)，要在提高辦事效率上下功夫，大力倡導(dǎo)“馬上辦、主動(dòng)辦、上門辦、公開(kāi)透明辦、積極變通辦”的“五辦”做法，涉及群眾利益的事情，更要做到急事急辦、特事特辦、難事幫辦。

八項(xiàng)規(guī)定彰顯了黨密切聯(lián)系群眾的決心，體現(xiàn)了“實(shí)干興邦”的態(tài)度和魄力、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)和形象，只要我們肯苦干、實(shí)干、同心干，就將最大限度地凝聚廣大人民群眾的智慧和力量，為民族復(fù)興增添助力。

在我升上高中之前, 一直以為要到大學(xué), 才能體會(huì)到社團(tuán)對(duì)于學(xué)生的意義與重要性 所以在高一的時(shí)候, 就也沒(méi)有考慮太多, 隨便選個(gè)好混的社團(tuán)。

既然當(dāng)上了干部, 就要對(duì)社團(tuán)的負(fù)責(zé), 所謂「盡人事 聽(tīng)天命」 每次社團(tuán)開(kāi)會(huì), 我總是提出一連串的問(wèn)題和自己的想法, 解決社團(tuán)面臨的難題, 我想做好我自己的角色, 不管別人怎么看待。 我只是想盡心盡力的做好我的下一步。

身為活動(dòng)長(zhǎng), 每次上社課, 我都非常認(rèn)真聽(tīng)去教練所教導(dǎo)的每一個(gè)步驟、 每一個(gè)技巧, 我想 既然是游泳社 ,就要打游泳的底子扎好, 避免別人的閑話; 我很認(rèn)真的去做每一個(gè)動(dòng)作, 抑或者每一項(xiàng)活動(dòng), 我付出我能盡的力量, 來(lái)幫助社長(zhǎng)、副社長(zhǎng)一起帶領(lǐng)游泳社。

在社課與課業(yè)之余, 我們辦了許多活動(dòng), 譬如: 迎新送舊的烤肉會(huì)、 跨年火鍋聚餐、 校內(nèi)游泳比賽、 以及參加縣長(zhǎng)杯的游泳比賽, 相較于別的社團(tuán)我們是很認(rèn)真在做的了! 至此 ,我吸收了不少經(jīng)驗(yàn)。 在我人生的路上, 有這個(gè)機(jī)會(huì)磨練我領(lǐng)導(dǎo)技巧。

我對(duì)游泳社的態(tài)度已經(jīng)顛覆了, 不在只是冷門的社團(tuán), 希望在讀這篇心得的你有助要到我們的努力, 因?yàn)槲覀冞@屆的努力 已經(jīng)是眾所皆知的認(rèn)真社團(tuán) 我很期待下一屆的學(xué)弟學(xué)妹們 能夠把游泳社代得更好, 轉(zhuǎn)變?yōu)闊衢T社團(tuán), 能在社團(tuán)評(píng)鑒上 相較于我們, 得到更高的成就。

曾經(jīng)我覺(jué)得游泳社是只要會(huì)游泳的人帶領(lǐng)就夠了, 但是我領(lǐng)悟到身為游泳社的一員不管會(huì)不會(huì)游泳, 只要喜歡游泳, 每一個(gè)人都可以為社團(tuán)貢獻(xiàn)心力, 就只需要喜歡游泳這件事 。

這是我在游泳社一年之后去游泳池領(lǐng)略到的「放松」!!

校園中五彩繽紛的社團(tuán)活動(dòng)豐富了我們的業(yè)余生活，也為我們提供了展示自我能力與發(fā)揮創(chuàng)造力的舞臺(tái)。不但能開(kāi)闊眼界，增加人生閱歷，還能提高學(xué)生綜合素質(zhì)。適度的社團(tuán)活動(dòng)還是我們大學(xué)生業(yè)余生活的“調(diào)味劑”與“潤(rùn)滑劑”。不但可以起到放松心情舒緩壓力的作用，而且很多學(xué)生在加入社團(tuán)后，明顯的感覺(jué)到自己的溝通能力、組織能力、表達(dá)能力、處事能力等都有很大進(jìn)步，性格也變得更加開(kāi)朗樂(lè)觀了。

我院在9月中旬的時(shí)候，隨著我們大一新生

軍訓(xùn)

我也根據(jù)自己的興趣愛(ài)好選擇了自己喜愛(ài)的社團(tuán)，有幸成為我院籃球俱樂(lè)部的一員。但是我加入社團(tuán)的時(shí)間并不長(zhǎng)，之前從未深入的了解社團(tuán)的內(nèi)部工作。在我心目中，社團(tuán)是學(xué)院中不可缺少的組織機(jī)構(gòu)，社團(tuán)活動(dòng)是多種多樣、豐富多彩的。它就是以豐富同學(xué)們的校園文化生活而創(chuàng)立的。但是，直到我真正的深入了社團(tuán)內(nèi)部，從一個(gè)單純的社團(tuán)活動(dòng)的參與者逐步走向一個(gè)社團(tuán)活動(dòng)的舉辦者的時(shí)候，我才真正的體會(huì)到了舉辦社團(tuán)活動(dòng)的真正意義。雖然在籌備活動(dòng)的過(guò)程中遇到了許許多多大的小的困難。但是當(dāng)我們大家齊心協(xié)力一一把困難解決了，再次回首的時(shí)候，我們收獲的不僅僅是心中那一份單純的喜悅，更多的是滿足感與成就感。

前不久，我們籃球俱樂(lè)部舉辦了一場(chǎng)面向全院學(xué)生的“3對(duì)3”爭(zhēng)霸賽，由于我進(jìn)入社團(tuán)的時(shí)間不長(zhǎng)，也并未參加過(guò)什么大型活動(dòng)，所以在起初籌備活動(dòng)的工作中，我感到很茫然，不知道該從哪里入手，不知該從何處開(kāi)始準(zhǔn)備。好在社團(tuán)中還有大二的學(xué)哥學(xué)姐們?cè)谝慌灾笇?dǎo)。記得我的首次任務(wù)便是為本次大賽的開(kāi)幕式寫一個(gè)流程，在此之前我從未接觸過(guò)類似的工作，當(dāng)我接到任務(wù)的時(shí)候，我感到一絲恐慌，我不知道流程中到底該有些什么程序，是什么樣的精細(xì)程度，但是我也不想剛剛接手工作就被困難所打-倒。于是，我開(kāi)始向社團(tuán)中大二的學(xué)哥學(xué)姐詢問(wèn)、學(xué)習(xí)，向班里的同學(xué)征求好的意見(jiàn)、建議。最后，在我們的共同努力下，終于成功的舉辦了一場(chǎng)開(kāi)幕式，我參與了這一活動(dòng)創(chuàng)辦的過(guò)程，成功的吸引部分同學(xué)參與我感到很欣慰。但是我懸著的心并未落下，我從中發(fā)現(xiàn)了很多細(xì)節(jié)的問(wèn)題并不是處理得很好，于是我吸取了這一次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在舉辦閉幕式的過(guò)程中，我就已經(jīng)能對(duì)工作得心應(yīng)手了，能夠獨(dú)自完成工作并成功的舉辦了閉幕式。

在別人看來(lái)，這或許是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的活動(dòng)，但是當(dāng)我們真正的參與到里面，從始至終的體會(huì)了這一舉辦的過(guò)程的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)這是一種享受，一個(gè)能夠體現(xiàn)自我能力，增強(qiáng)自信心的過(guò)程。

社團(tuán)本就是服務(wù)于我們學(xué)院同學(xué)的，加入社團(tuán)讓我感受到實(shí)踐出真知，長(zhǎng)才干，參與服務(wù)活動(dòng)有利于激發(fā)我們追求進(jìn)步、崇尚文明、勇于創(chuàng)新，甘于奉獻(xiàn)的熱情，有利于培養(yǎng)我們大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感。社團(tuán)服務(wù)活動(dòng)的有效實(shí)施也能使我們服務(wù)主體的組織能力、協(xié)調(diào)能力、表達(dá)能力，人格、心理等都得到不同程度的鍛煉和提高，從而更易于成為角全面發(fā)展的個(gè)體，自身也更加和-諧。

樂(lè)器社社團(tuán)活動(dòng)心得體會(huì)篇五

大學(xué)社團(tuán)活動(dòng)在大學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)能力、人際交往能力、知識(shí)水平、自我認(rèn)識(shí)和職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力方面發(fā)揮著不可替代的作用，下面是一些大學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)心得體會(huì)范文，希望對(duì)你有幫助!

大學(xué)社團(tuán)是高校校園文化的重要載體，也是高校對(duì)大學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育的重要組成部分。

大學(xué)生參與大學(xué)社團(tuán)活動(dòng)有重要意義。

大學(xué)社團(tuán)活動(dòng)在大學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)能力、人際交往能力、知識(shí)水平、自我認(rèn)識(shí)和職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力方面發(fā)揮著不可替代的作用。

社團(tuán)的組織架構(gòu)包括正副會(huì)(社)長(zhǎng)、各部門的正副部長(zhǎng)以及普通干事，分工明確，各司其職，正所謂“麻雀雖小，五臟俱全”。

在社團(tuán)中，無(wú)論擔(dān)任任何職位，都需要為了一個(gè)目標(biāo)與大家合作協(xié)商，無(wú)論是前期的籌備階段，還是活動(dòng)的實(shí)施階段，都要求每個(gè)人認(rèn)真地參與，無(wú)論擔(dān)任大領(lǐng)導(dǎo)還是小領(lǐng)導(dǎo)，都鍛煉了一個(gè)人的活動(dòng)組織能力。

擔(dān)任社長(zhǎng)一年來(lái)我感觸頗為深刻，自認(rèn)為得到了多方面的收獲，不僅在領(lǐng)導(dǎo)力、人際交往方面得到鍛煉，而且擴(kuò)大了自己的知識(shí)面，促進(jìn)準(zhǔn)確的自我認(rèn)識(shí)和定位，相信參與這些活動(dòng)所得的經(jīng)驗(yàn)將提高我的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

大學(xué)社團(tuán)不同于其他組織，社團(tuán)作為非正式群體，在培養(yǎng)大學(xué)生思想道德品德、敬業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神等方面存在一定優(yōu)勢(shì)。

遵守社團(tuán)的規(guī)范還要依賴于每個(gè)成員的自覺(jué)行為和自覺(jué)維護(hù)，在這個(gè)過(guò)程中社團(tuán)成員學(xué)習(xí)到了慣例、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、傳統(tǒng)、倫理、道德等職業(yè)精神規(guī)范的內(nèi)容。

此外，我真正懂得了“什么是領(lǐng)導(dǎo)者的價(jià)值?什么叫領(lǐng)導(dǎo)力”?領(lǐng)導(dǎo)者的價(jià)值在于把追隨者培養(yǎng)成領(lǐng)導(dǎo)者，領(lǐng)導(dǎo)力就是獲得追隨者的能力。

作為社團(tuán)主要負(fù)責(zé)人，如果干得好，在提高領(lǐng)導(dǎo)力方面是很明顯的，其中最明顯的就體現(xiàn)在溝通能力的大大提高。

一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)人，知道怎么樣跟其他人溝通。

《孫子兵法》里面講：一曰道，二曰天，三曰地，四曰將，五曰法。

前有道，后有法，中間有天地人。

一曰道，道者，令民于上同意者也，可以與之生，可以與之死而不畏危。

這其中的關(guān)鍵就是要知道怎么樣去溝通。

看過(guò)《亮劍》的人都知道，李云龍雖然沒(méi)有文化但是他會(huì)打仗，是個(gè)溝通高手，在大會(huì)上他會(huì)講大話，在小會(huì)上他會(huì)講小話。

在歷史上，一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)人，一定是個(gè)溝通高手，比如：拿破侖，溝通高手;列寧，演講高手;毛澤東，溝通高手。

在社團(tuán)活動(dòng)中，那些表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)，往往在溝通方面稍比其他同學(xué)強(qiáng)。

當(dāng)然，這個(gè)溝通不是簡(jiǎn)單的說(shuō)說(shuō)空話，而更重要的是要體現(xiàn)在辦事情的能力上，要使得其他同學(xué)對(duì)自己能力表示肯定，才能建立一個(gè)良好的溝通，只有溝通能力搞好了，才能更好地體現(xiàn)出其領(lǐng)導(dǎo)力。

大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題已成為廣為關(guān)注的社會(huì)問(wèn)題，提高大學(xué)生就業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力是各高校教育的一項(xiàng)重要的工作，也是大學(xué)生自身發(fā)展的需要。

在大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻的背景下，大學(xué)社團(tuán)在提升大學(xué)生就業(yè)能力方面的作用正受到越來(lái)越多的重視。

因此，大學(xué)社團(tuán)在提升大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力方面的作用，具有一定的現(xiàn)實(shí)意義。

都要采用團(tuán)隊(duì)合作的形式，需要所有的社團(tuán)成員分工合作，這就考察了在社團(tuán)中每個(gè)成員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，在活動(dòng)實(shí)施的過(guò)程中也鍛煉了大家的團(tuán)隊(duì)合作能力和人際交往能力。

社團(tuán)本身也猶如一個(gè)小小的社會(huì)，加入社團(tuán)就意味著自己成為了這個(gè)小社會(huì)的一份子，就要開(kāi)始面對(duì)復(fù)雜的人際關(guān)系，與社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人以及普通干事之間的相處也會(huì)提高作為大學(xué)生的我們的人際交往能力。

也許大家都有體會(huì)，我們做事情很難，可跟我們做人比起來(lái)卻算不了什么，正所謂“做事難，做人更難”。

不論我們是在學(xué)校或者踏入社會(huì)，都要認(rèn)清自我，時(shí)刻明確自己所處的位置，把自己該做的事情做好，古人說(shuō)：“不在其位，不謀其政”，我們更應(yīng)該“得其時(shí)，當(dāng)其位”。

在我們能力范圍內(nèi)的事情，千萬(wàn)別說(shuō)“不”，不在我們權(quán)限范圍內(nèi)的事情萬(wàn)萬(wàn)不可過(guò)問(wèn)，不是在電視上常常看到這樣的畫面嗎?就是一個(gè)知道別人太多秘密的人總會(huì)被人家滅口，要知道：“是草都有根，是話都有因”。

現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，雖然“滅口”不現(xiàn)實(shí)，但如果知道別人的太多秘密，肯定是惹人嫌的那種。

還有一個(gè)很重要的問(wèn)題，就是自己修養(yǎng)不夠、能力不夠，千萬(wàn)不要“占著茅坑不拉屎”，要讓位于其他德才兼?zhèn)涞娜藖?lái)更好地為他人服務(wù)。

校園中五彩繽紛的社團(tuán)活動(dòng)豐富了我們的業(yè)余生活，也為我們提供了展示自我能力與發(fā)揮創(chuàng)造力的舞臺(tái)。

不但能開(kāi)闊眼界，增加人生閱歷，還能提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

適度的社團(tuán)活動(dòng)還是我們大學(xué)生業(yè)余生活的“調(diào)味劑”與“潤(rùn)滑劑”。

不但可以起到放松心情舒緩壓力的作用，而且很多學(xué)生在加入社團(tuán)后，明顯的感覺(jué)到自己的溝通能力、組織能力、表達(dá)能力、處事能力等都有很大進(jìn)步，性格也變得更加開(kāi)朗樂(lè)觀了。

我院在9月中旬的時(shí)候，隨著我們大一新生軍訓(xùn)的`結(jié)束，院里各大社團(tuán)都在如火如荼地展開(kāi)了招生納新工作，而加入各種各樣的社團(tuán)組織也成為我們大一新生生活的第一課。

在進(jìn)入大學(xué)以后，我們不少的大一新生都根據(jù)自己的興趣愛(ài)好參加了社團(tuán)，同時(shí)也是想在這個(gè)環(huán)境中發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng)，施展自己的才華，鍛煉個(gè)人的能力，拓展人際關(guān)系，更加能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神。

我也根據(jù)自己的興趣愛(ài)好選擇了自己喜愛(ài)的社團(tuán)，有幸成為我院籃球俱樂(lè)部的一員。

但是我加入社團(tuán)的時(shí)間并不長(zhǎng)，之前從未深入的了解社團(tuán)的內(nèi)部工作。

在我心目中，社團(tuán)是學(xué)院中不可缺少的組織機(jī)構(gòu)，社團(tuán)活動(dòng)是多種多樣、豐富多彩的。

它就是以豐富同學(xué)們的校園文化生活而創(chuàng)立的。

但是，直到我真正的深入了社團(tuán)內(nèi)部，從一個(gè)單純的社團(tuán)活動(dòng)的參與者逐步走向一個(gè)社團(tuán)活動(dòng)的舉辦者的時(shí)候，我才真正的體會(huì)到了舉辦社團(tuán)活動(dòng)的真正意義。

雖然在籌備活動(dòng)的過(guò)程中遇到了許許多多大的小的困難。

但是當(dāng)我們大家齊心協(xié)力一一把困難解決了，再次回首的時(shí)候，我們收獲的不僅僅是心中那一份單純的喜悅，更多的是滿足感與成就感。

前不久，我們籃球俱樂(lè)部舉辦了一場(chǎng)面向全院學(xué)生的“3對(duì)3”爭(zhēng)霸賽，由于我進(jìn)入社團(tuán)的時(shí)間不長(zhǎng)，也并未參加過(guò)什么大型活動(dòng)，所以在起初籌備活動(dòng)的工作中，我感到很茫然，不知道該從哪里入手，不知該從何處開(kāi)始準(zhǔn)備。

好在社團(tuán)中還有大二的學(xué)哥學(xué)姐們?cè)谝慌灾笇?dǎo)。

我感到一絲恐慌，我不知道流程中到底該有些什么程序，是什么樣的精細(xì)程度，但是我也不想剛剛接手工作就被困難所打倒。

于是，我開(kāi)始向社團(tuán)中大二的學(xué)哥學(xué)姐詢問(wèn)、學(xué)習(xí)，向班里的同學(xué)征求好的意見(jiàn)、建議。

最后，在我們的共同努力下，終于成功的舉辦了一場(chǎng)開(kāi)幕式，我參與了這一活動(dòng)創(chuàng)辦的過(guò)程，成功的吸引部分同學(xué)參與我感到很欣慰。

但是我懸著的心并未落下，我從中發(fā)現(xiàn)了很多細(xì)節(jié)的問(wèn)題并不是處理得很好，于是我吸取了這一次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

在舉辦閉幕式的過(guò)程中，我就已經(jīng)能對(duì)工作得心應(yīng)手了，能夠獨(dú)自完成工作并成功的舉辦了閉幕式。

在別人看來(lái)，這或許是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的活動(dòng)，但是當(dāng)我們真正的參與到里面，從始至終的體會(huì)了這一舉辦的過(guò)程的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)這是一種享受，一個(gè)能夠體現(xiàn)自我能力，增強(qiáng)自信心的過(guò)程。

崇尚文明、勇于創(chuàng)新，甘于奉獻(xiàn)的熱情，有利于培養(yǎng)我們大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感。

社團(tuán)服務(wù)活動(dòng)的有效實(shí)施也能使我們服務(wù)主體的組織能力、協(xié)調(diào)能力、表達(dá)能力，人格、心理等都得到不同程度的鍛煉和提高，從而更易于成為角全面發(fā)展的個(gè)體，自身也更加和諧。

本人是推普一名再普通不過(guò)的成員，在協(xié)會(huì)擔(dān)任學(xué)術(shù)研究部的副部長(zhǎng)。

雖然現(xiàn)在已是大二的學(xué)生了，但我卻始終無(wú)法忘卻大一時(shí)懷著那顆真誠(chéng)的心去入會(huì)的心情:當(dāng)時(shí)的自己已加入推普而自豪，而現(xiàn)在已留在推普更自豪。

回顧那些在推普做事的經(jīng)歷，想起來(lái)，是那么的開(kāi)心，雖然有時(shí)有點(diǎn)小情緒，但是我們大家還是那么的開(kāi)心快樂(lè)，時(shí)間過(guò)的真快，已在推普走過(guò)兩年了，推普的大小事也都經(jīng)歷了，對(duì)自己的成長(zhǎng)幫助不少。

我很自豪能成為其中的一員，很欣喜我能隨著這社團(tuán)的成長(zhǎng)而成長(zhǎng)，隨著社團(tuán)的強(qiáng)大而強(qiáng)大。

在這聚集有著共同夢(mèng)想的社團(tuán)里，我受益匪淺。

在此期間我就學(xué)到一些列舉如下:a不要猶豫對(duì)你發(fā)展有利的選擇，當(dāng)唯恐你不能堅(jiān)持時(shí)，找一個(gè)伙伴去督促你前進(jìn)。

而且選擇了，就要全力以赴，要懂得付出了總會(huì)有收獲，別在回報(bào)來(lái)臨之前放棄。

再者，一定要讓人認(rèn)可你前期的努力，只有這樣，你才有動(dòng)力繼續(xù)堅(jiān)持下去。

b團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)時(shí)，每個(gè)人必須各司其職，同時(shí)也要統(tǒng)籌兼顧，這也是我們以后能晉升為領(lǐng)導(dǎo)的一項(xiàng)必備技能。

c一定要少說(shuō)話多做事，不要對(duì)別人的工作指手畫腳，因?yàn)槟悴皇穷I(lǐng)導(dǎo)，即使是，在剛起步的團(tuán)隊(duì)里，最好更多的是鼓勵(lì)。

d一定要定位自己在別人心目中的印象，不要一天一個(gè)狀態(tài)。

有時(shí)怒了，也不要行于色;喜，要與人共享。

e孤軍奮戰(zhàn)很難成功，這時(shí)你需要選擇一個(gè)高于自己水平的團(tuán)隊(duì)融入其中他成功了你也就成功了。

還有就是，一個(gè)人可以走的很快，但一個(gè)團(tuán)隊(duì)能走的更遠(yuǎn)。

f既然選擇了，就要努力地做好，切勿三心二用，既你的損失，更是社團(tuán)的損失，要一心一意對(duì)待自己的選折。

樂(lè)器社社團(tuán)活動(dòng)心得體會(huì)篇六

校園中五彩繽紛的社團(tuán)活動(dòng)豐富了我們的業(yè)余生活，也為我們提供了展示自我能力與發(fā)揮創(chuàng)造力的舞臺(tái)。它不但可以起到放松心情舒緩壓力的作用，而且很多學(xué)生在加入社團(tuán)后，明顯的感覺(jué)到自己的溝通能力、組織能力、表達(dá)能力、處事能力等都有很大進(jìn)步，性格也變得更加開(kāi)朗樂(lè)觀了。

我院在9月中旬的時(shí)候，隨著我們大一新生軍訓(xùn)的結(jié)束，院里各大社團(tuán)都在如火如荼地展開(kāi)了招生納新工作，我也根據(jù)自己的興趣愛(ài)好成為我院籃球俱樂(lè)部的一員。當(dāng)我從一個(gè)單純的社團(tuán)活動(dòng)的參與者逐步走向一個(gè)社團(tuán)活動(dòng)的舉辦者的時(shí)候，我才真正的體會(huì)到了舉辦社團(tuán)活動(dòng)的真正意義。

辦了一場(chǎng)開(kāi)幕式，我參與了這一活動(dòng)創(chuàng)辦的過(guò)程，成功的吸引部分同學(xué)參與我感到很欣慰。但是我懸著的心并未落下，我從中發(fā)現(xiàn)了很多細(xì)節(jié)的問(wèn)題并不是處理得很好，于是我吸取了這一次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在舉辦閉幕式的過(guò)程中，我就已經(jīng)能對(duì)工作得心應(yīng)手了，能夠獨(dú)自完成工作并成功的舉辦了閉幕式。

在別人看來(lái)，這或許是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的活動(dòng)，但是當(dāng)我們真正的參與到里面，從始至終的體會(huì)了這一舉辦的過(guò)程的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)這是一種享受，一個(gè)能夠體現(xiàn)自我能力，增強(qiáng)自信心的過(guò)程。

社團(tuán)服務(wù)活動(dòng)的有效實(shí)施也能使我們服務(wù)主體的組織能力、協(xié)調(diào)能力、表達(dá)能力，人格、心理等都得到不同程度的鍛煉和提高，從而更易于成為角全面發(fā)展的個(gè)體，自身也更加和諧。

樂(lè)器社社團(tuán)活動(dòng)心得體會(huì)篇七

從我大學(xué)進(jìn)入笛簫協(xié)會(huì)開(kāi)始學(xué)笛子到現(xiàn)在，已經(jīng)有四年多了，回憶這幾年時(shí)光，有很多收獲，有很多快樂(lè)，但是也有太多不足和太多愧疚。

我從小就喜歡笛子，幾歲的時(shí)候就開(kāi)始接觸笛子，但是，在進(jìn)入笛簫協(xié)會(huì)之前，一直都是自學(xué)，或者說(shuō)根本談不上學(xué)，而是吹著玩。那個(gè)時(shí)候能吹一些簡(jiǎn)單的流行歌曲，自我感覺(jué)很良好。進(jìn)入笛簫協(xié)會(huì)之后，先后跟幾個(gè)老師學(xué)習(xí)過(guò)，開(kāi)始的時(shí)候跟我們學(xué)校幾個(gè)竹笛專業(yè)的學(xué)生學(xué)習(xí)，學(xué)到了一些基本功和幾個(gè)曲子，曲子有《小放?！?、《姑蘇行》等，雖然那時(shí)覺(jué)得吹得還過(guò)得去，但現(xiàn)在看來(lái)，吹得的確不怎么樣。后來(lái)就是跟郭老師學(xué)習(xí)，這中間有很長(zhǎng)一段時(shí)間沒(méi)有正式的上課學(xué)習(xí)，而是自己練習(xí)，偶爾找老師指點(diǎn)指點(diǎn)。那時(shí)候瞎吹一些曲子，亂七八糟的也不便提及，但是也還是學(xué)到很多東西，功夫和技術(shù)都有所長(zhǎng)進(jìn)，總是在一段時(shí)間過(guò)去之后覺(jué)得自己吹得又好些了。大概到了大四的時(shí)候，才正式上課學(xué)習(xí)，感覺(jué)正式了，學(xué)的東西也多了，進(jìn)步也快了，對(duì)笛子也更有心了。很不幸，我是個(gè)懶散慣了的人，明明可以有很多時(shí)間去練習(xí)的，可是自己卻玩別的去了，浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間。還有我自己用心也不夠，這么多年了，如過(guò)勤學(xué)苦練下來(lái)，絕不是現(xiàn)在這個(gè)水平，如今只有珍惜以后的時(shí)間了。 學(xué)笛這么久，也有頗多的感受，可以用幾個(gè)字來(lái)概括：修、學(xué)、練、松、悟。

二是“學(xué)”，即該如何去學(xué)笛子。當(dāng)然每個(gè)人都有自己學(xué)習(xí)的方法，也有不同的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。很多人都想自學(xué)，認(rèn)為自?shī)首詷?lè)，只要自己覺(jué)得吹得還好，就可以了。我也曾自學(xué)過(guò)，而且覺(jué)得自己還不笨，因?yàn)樵谖覄偰艽淀懙炎拥臅r(shí)候，在沒(méi)有任何人指點(diǎn)的情況下就能吹簡(jiǎn)單的曲子。沒(méi)有教材，不懂樂(lè)理知識(shí)，憑記憶能吹一些流行歌曲，行外人聽(tīng)起來(lái)還很不錯(cuò)，這就是我自學(xué)的最佳成績(jī)，那時(shí)還引以為豪，認(rèn)為自己是最棒的。但是，自從我開(kāi)始正規(guī)上課之后，才知道自學(xué)和正規(guī)學(xué)習(xí)的區(qū)別。自學(xué)一切都是自己摸索，不知道對(duì)與錯(cuò)，不知道該從何處走等等，有太多的不知道，怎么可能學(xué)好？而正規(guī)上課則不一樣，因?yàn)橛欣蠋熃虒?dǎo)，一切都可以正規(guī)化，這樣進(jìn)步會(huì)很快，就算你只是為了自己娛樂(lè)而學(xué)，你也會(huì)在進(jìn)步中得到快樂(lè)。都是在娛樂(lè)，何不把這娛樂(lè)的追求提高一些呢？在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，一定要走好每一步，一個(gè)音符、一個(gè)技巧都是在不斷磨練之后才組成優(yōu)美樂(lè)曲的。因?yàn)槲易约壕褪且粋€(gè)不太用心的人，所以一直沒(méi)有多大進(jìn)步。但是我清楚的知道，只有真正用心的人，才會(huì)學(xué)好。也只要用心了，一切也就不那么難了，正所謂天下無(wú)難事，只怕有心人，別人能學(xué)，我也一樣。

三是“練”，學(xué)笛子的人都知道一個(gè)字，就是“練”。呼吸方法要練、基本功要練、樂(lè)曲要練。但是，這些都要在正確的基礎(chǔ)上練，朝著錯(cuò)誤的方向走，自然永遠(yuǎn)都是錯(cuò)的。這條不用多說(shuō)，有時(shí)間的多練，沒(méi)時(shí)間的擠出時(shí)間來(lái)練，因?yàn)楣Ψ蚴蔷毘鰜?lái)的。 四是“松”，松是輕松平常的意思。說(shuō)小一點(diǎn)是吹笛子的時(shí)候要放松，做到輕松、平常、自然。說(shuō)大一點(diǎn)，就是要時(shí)常保持一顆平常心，因?yàn)槲覀兌际瞧匠Ｈ?。凡人都?huì)有急躁之心，我也一樣，很多時(shí)候總是找不著狀態(tài)。其實(shí)不是沒(méi)有狀態(tài)，而是自己想太多了，沒(méi)有把心思放上去。比如在練快板的時(shí)候，總是會(huì)急，一急就吹不好，一吹不好就更急，成了惡性循環(huán)。因此，還得把心態(tài)放平了，什么都不想，慢慢吹。在輕松自然的狀態(tài)下，練起笛子來(lái)感覺(jué)很好，即便是練基本功，也覺(jué)得更吹曲子一樣愉快。要真正放松，關(guān)鍵要做到用心體會(huì)音樂(lè)，心無(wú)雜念。

再說(shuō)“悟”字，把悟說(shuō)在最后不是說(shuō)在這幾個(gè)字中他的分量較小，而相反是貫穿前面所有的過(guò)程。如何修身養(yǎng)性需要悟、如何學(xué)習(xí)需要悟、如何練笛子也需要悟、如何放松自己還是需要悟。悟是個(gè)抽象的概念，道不是學(xué)來(lái)的，是悟出來(lái)的（個(gè)人覺(jué)得）。做人學(xué)藝也是一樣，需要自己去領(lǐng)悟，悟就是要思考，不思考說(shuō)明你笨，沒(méi)有誰(shuí)自愿做笨人的，所有每個(gè)人都具備領(lǐng)悟能力，只是你愿不愿意去開(kāi)發(fā)腦筋的問(wèn)題。古語(yǔ)說(shuō)得好“師傅引進(jìn)門，修行靠個(gè)人。”不緊要領(lǐng)悟音樂(lè)和笛子的基本技巧，還要領(lǐng)悟生活。

世上無(wú)難事，只怕有心人。只要勤奮、用心、努力、會(huì)動(dòng)腦子，學(xué)笛子對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都不是問(wèn)題。當(dāng)然，還要喜歡笛子，愛(ài)笛子，才會(huì)去認(rèn)真學(xué)習(xí)，才可能學(xué)好。

樂(lè)器社社團(tuán)活動(dòng)心得體會(huì)篇八

本學(xué)期豎笛興趣小組隊(duì)員來(lái)自二、四、六年級(jí)的部分同學(xué)，共有學(xué)生22人，活動(dòng)15次。現(xiàn)將活動(dòng)作以下小結(jié)：

結(jié)合以前訓(xùn)練的經(jīng)驗(yàn)，我把發(fā)聲方法和吹奏技巧作為訓(xùn)練的重點(diǎn)，同時(shí)加強(qiáng)了識(shí)譜和視唱、節(jié)奏學(xué)習(xí)，為避免學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生倦怠心理，我在做好基本教學(xué)的同時(shí)，還適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)生吹奏一些簡(jiǎn)單優(yōu)美的歌曲，在平時(shí)的訓(xùn)練課上讓同學(xué)們通過(guò)多媒體聽(tīng)一些豎笛獨(dú)奏，看一些合奏表演，學(xué)習(xí)他們的吹奏的技巧。

作為輔導(dǎo)教師每次我均能提前到達(dá)訓(xùn)練地點(diǎn)，做好本節(jié)課的準(zhǔn)備工作，學(xué)生也做到了按時(shí)到、按時(shí)走，身體不舒服能及時(shí)向老師請(qǐng)假?；顒?dòng)開(kāi)始前實(shí)行點(diǎn)名制，及時(shí)記錄每次學(xué)生訓(xùn)練的出勤情況，本學(xué)期參加活動(dòng)的學(xué)生除生病、參加比賽外均能出滿勤。

為了便于管理，我在每次上課時(shí)都能和學(xué)生平等對(duì)話，讓他們自覺(jué)遵守紀(jì)律，鼓勵(lì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步，增強(qiáng)他們的自信心。這樣每次活動(dòng)時(shí)都能保證課堂紀(jì)律優(yōu)秀、訓(xùn)練時(shí)間不浪費(fèi)、訓(xùn)練效果良好。除了課堂上做到這些，課外我還要求學(xué)生每天堅(jiān)持練習(xí)，增強(qiáng)手指的靈活，大多數(shù)學(xué)生都能按老師的要求去做。因此，在訓(xùn)練的管理上比較輕松、有效。

通過(guò)這學(xué)期的訓(xùn)練，學(xué)生知道了氣息放松、吐音要干凈有一定的了解。學(xué)生學(xué)會(huì)了幾首曲子《生日快樂(lè)歌》、《兩只老虎》、《世上只有媽媽好》。

盡管有了一些進(jìn)步，但還是存在著一些問(wèn)題：

（1）學(xué)生的視唱及音準(zhǔn)有待于進(jìn)一步提高。

（2）高音的吹奏不到位。

（3）姿勢(shì)有陋習(xí)

下學(xué)期我的打算：在進(jìn)一步加強(qiáng)基本訓(xùn)練的同時(shí)，盡自己最大的努力提高學(xué)生演奏水平和效果。

樂(lè)器社社團(tuán)活動(dòng)心得體會(huì)篇九

本學(xué)期參加象棋社團(tuán)活動(dòng)的人員與以前有較大區(qū)別。上期我參與的是xx年級(jí)學(xué)生象棋活動(dòng)的輔導(dǎo)，低年級(jí)學(xué)生接觸象棋較少，水平相對(duì)較低，難度相對(duì)較大。本期我們社團(tuán)的學(xué)生都是五年級(jí)的，學(xué)生水平相當(dāng)，更有利于我們的教學(xué)。每個(gè)周六下午23節(jié)，我們社團(tuán)成員都能自覺(jué)攜帶象棋到一1班教室參加活動(dòng)。

在活動(dòng)的過(guò)程中，我對(duì)學(xué)生進(jìn)行了細(xì)致的分組，讓他們?cè)谛〗M中學(xué)會(huì)合作，共同成長(zhǎng)。但是，剛開(kāi)始時(shí)學(xué)生并不像我預(yù)料的那樣樂(lè)于合作。有的學(xué)生害怕自己不如別人，不敢與水平高的學(xué)生對(duì)弈；有的學(xué)生自認(rèn)為自己水平高，不屑于與那些不如自己的學(xué)生合作。得知這一情況后，我耐心地對(duì)他們進(jìn)行教育，告訴他們“尺有所短寸有所長(zhǎng)”的道理，引導(dǎo)他們樂(lè)于和同伴合作、分享。通過(guò)半個(gè)學(xué)期的努力，學(xué)生基本上都有了合作意識(shí)，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

每個(gè)棋子功力的范圍和大小、勝負(fù)如何裁定等。還學(xué)習(xí)了一步、兩步殺王的技巧以及一些基本的原則。在活動(dòng)過(guò)程中，我本著“學(xué)生是學(xué)習(xí)主體”的原則，以練為主，學(xué)練結(jié)合，讓學(xué)生在實(shí)際中應(yīng)用理論知識(shí)，培養(yǎng)了學(xué)生的興趣和創(chuàng)造力，陶冶了學(xué)生的情操。

我相信，有我和孩子們的共同努力，我們的棋技一定會(huì)有大幅度提高。

樂(lè)器社社團(tuán)活動(dòng)心得體會(huì)篇十

在這次的實(shí)訓(xùn)中我們小組做的是有關(guān)大學(xué)活動(dòng)滿意度的社會(huì)調(diào)查，針對(duì)我校在校的大二、大三(大一剛?cè)雽W(xué)，沒(méi)參加社團(tuán)的人任何活動(dòng)，不計(jì)入調(diào)查對(duì)象)加入過(guò)社團(tuán)的同學(xué)的調(diào)查報(bào)告。由于我本身是一社團(tuán)的會(huì)長(zhǎng)，對(duì)很多社團(tuán)有著就多的聯(lián)系，熟人較多才，調(diào)查起來(lái)比較的方便，自己也是從大一社團(tuán)干事開(kāi)始做起的，對(duì)于社團(tuán)的活動(dòng)相當(dāng)了解。

在此次調(diào)查中我的任務(wù)主要是聯(lián)系所有社團(tuán)的會(huì)長(zhǎng)，部長(zhǎng)要求他們幫忙填寫調(diào)查報(bào)告。在很多社團(tuán)的幫助下我們組完成了所有的調(diào)查問(wèn)卷(其中包括街頭訪問(wèn))。但有些社團(tuán)電話打不通聯(lián)系不到或聯(lián)系到了我們組的成員去做調(diào)查問(wèn)卷時(shí)不填最后一項(xiàng)的問(wèn)題(簡(jiǎn)答題)。

從我們組調(diào)查訪問(wèn)回的信息上來(lái)看，所有社團(tuán)的活動(dòng)較少，宣傳的不到位，人員的散漫，一些活動(dòng)的策劃較好但受到人員、資金、學(xué)校方面等的限制。

加入社團(tuán)的類型大部分是學(xué)術(shù)科技類與公益實(shí)踐類、語(yǔ)言文學(xué)類為主，文體藝術(shù)類較少，影響了文體藝術(shù)社團(tuán)的人數(shù)(影響1：文體藝術(shù)類社團(tuán)之前的規(guī)模較小，影響不大，不遠(yuǎn)加入。2：文體藝術(shù)的活動(dòng)分較其他社團(tuán)少，在同等條件下能展現(xiàn)自己的才華的程度上，傾向于學(xué)術(shù)科技類與公益實(shí)踐類、語(yǔ)言文學(xué)類。

所有調(diào)查問(wèn)卷的提社團(tuán)建設(shè)問(wèn)題都是活動(dòng)較少，不能充分發(fā)揮自己的才能，失去了加入本社團(tuán)的動(dòng)力與興趣。要求加大社團(tuán)活動(dòng)。

對(duì)于這次的調(diào)查問(wèn)卷總體上是比較滿意的，完成效果良好，問(wèn)卷的有效性較高。

樂(lè)器社社團(tuán)活動(dòng)心得體會(huì)篇十一

春的迎來(lái)在于拼搏人生，我們勇敢追逐，奮斗創(chuàng)新，弘揚(yáng)社團(tuán)文化。高職學(xué)院的成立開(kāi)啟了社團(tuán)隊(duì)伍,同時(shí)第一學(xué)期協(xié)會(huì)申辦也給社團(tuán)注入了新鮮的血液。為了發(fā)展校園文化，結(jié)合學(xué)院“以學(xué)生為主”的理念，促進(jìn)廣大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，活躍學(xué)生課余生活，特此舉辦本屆精品月活動(dòng)。

精品月素來(lái)有著深厚的文化底蘊(yùn)，而活動(dòng)卻是缺少不了的元素。高職學(xué)院將在本學(xué)期開(kāi)展第一屆活動(dòng)月活動(dòng)。本屆活動(dòng)月的主旨在于活躍社聯(lián)社團(tuán)的氣氛，使更多的學(xué)生能夠參加到社聯(lián)社團(tuán)的活動(dòng)中，讓每個(gè)大學(xué)生找到屬于自己的亮麗舞臺(tái)，發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng)，得以超越自我。

同時(shí)，也讓廣大學(xué)生學(xué)會(huì)自信專注的面對(duì)生活，展現(xiàn)出新時(shí)代大學(xué)生的豪情滿志。青春的樂(lè)章已經(jīng)奏響，讓我們用激情去面對(duì)所有的挑戰(zhàn)。

一、活動(dòng)名稱。

寧波大紅鷹學(xué)院高職學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)第一屆活動(dòng)月。

二、活動(dòng)主題。

“風(fēng)雨同路共創(chuàng)你我”

三、活動(dòng)策劃主辦。

寧波大紅鷹學(xué)院高職學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。

贊助單位：

四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)。

活動(dòng)時(shí)間：xx年4月1日——xx年5月1日。

活動(dòng)地點(diǎn)：寧波大紅鷹學(xué)院內(nèi)（注：校園以外活動(dòng)需特別提交申請(qǐng)書）。

五、活動(dòng)宣傳方式。

（一）橫幅宣傳方式（暫定）。

制作2條橫幅，圖書館一條，高職籃球場(chǎng)一條。

（二）廣播宣傳方式。

活動(dòng)時(shí)間起在校廣播站播音時(shí)間段播放有關(guān)活動(dòng)月開(kāi)幕式的宣傳語(yǔ),以及近期的活動(dòng)安排。

（三）宣傳方式。

（1）部門干事下榻班級(jí)宣傳或以宣傳單形式宣傳。

（四）噴繪宣傳方式。

大型噴繪一張，掛在院門口的廣告架上(暫定）。

（五）海報(bào)宣傳方式（暫定）。

在學(xué)院里張貼海報(bào)，另外在1個(gè)食堂和圖書館張貼宣傳海報(bào)。

（六）內(nèi)部宣傳方式。

（七）網(wǎng)絡(luò)宣傳。

（八）活動(dòng)當(dāng)天宣傳攻勢(shì)。

活動(dòng)舉辦當(dāng)天，運(yùn)用引導(dǎo)的戰(zhàn)略，進(jìn)行面對(duì)面宣傳，從而增加基層宣傳力度。

六、活動(dòng)開(kāi)展。

（一）活動(dòng)準(zhǔn)備階段。

1.策劃階段。

2.宣傳階段。

經(jīng)過(guò)策劃部和宣傳部的討論，采用多種方式讓學(xué)生們了解并參與活動(dòng)月（詳見(jiàn)七、活動(dòng)宣傳方式）。

召集各部門干部以及各個(gè)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)參加本屆精品月動(dòng)員大會(huì)，由理事長(zhǎng)主持，宣傳關(guān)于本屆活動(dòng)月的相關(guān)信息，鼓勵(lì)每個(gè)協(xié)會(huì)都能參與進(jìn)來(lái)。

3.項(xiàng)目申報(bào)階段。

報(bào)名資格：（1）凡本院社聯(lián)所屬協(xié)會(huì)部門均有報(bào)名資格；

（2）參加本次活動(dòng)的協(xié)會(huì)部門必須保證活動(dòng)期間本協(xié)會(huì)部門的正常運(yùn)作；

（3）參加本次活動(dòng)的協(xié)會(huì)將服從理事團(tuán)的工作要求，如有問(wèn)題直接向理事團(tuán)提出，經(jīng)討論后所得出的解決方案將無(wú)條件實(shí)施。

4.活動(dòng)審核階段。

具有報(bào)名資格的協(xié)會(huì)需填寫活動(dòng)申請(qǐng)表，各部門給各自負(fù)責(zé)的協(xié)會(huì)發(fā)放相關(guān)電子表，院外活動(dòng)的協(xié)會(huì)則要特別提交申請(qǐng)書。

上交的活動(dòng)申請(qǐng)表及活動(dòng)方案由相關(guān)部門負(fù)責(zé)審核，受理申請(qǐng)后遞交理事會(huì)通過(guò)才能作最終審批。完成審核后，將結(jié)果及時(shí)告知申請(qǐng)的協(xié)會(huì)。

5.場(chǎng)地申請(qǐng)。

（1）關(guān)于校內(nèi)活動(dòng)：由協(xié)會(huì)填報(bào)申請(qǐng)表，經(jīng)批準(zhǔn)予以開(kāi)展。

（2）關(guān)于校外活動(dòng)：需特別提交申請(qǐng)書，并且需要特別注意安全問(wèn)題。

（3）嚴(yán)禁以校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的名義私借場(chǎng)地。

6.贊助經(jīng)費(fèi)籌集階段。

此項(xiàng)由外聯(lián)部和財(cái)務(wù)部完成。

（二）活動(dòng)舉辦階段。

1．活動(dòng)流程。

（1）。

寧波大紅鷹學(xué)院高職學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)第一屆活動(dòng)月開(kāi)幕式——個(gè)性達(dá)人秀。

時(shí)間：xx年4月1日。

寧波大紅鷹學(xué)院高職學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)第一屆活動(dòng)月閉幕式暨表彰大會(huì)。

時(shí)間：xx年5月1日(暫定）。

地點(diǎn)：活動(dòng)中心五樓（暫定）。

（2）精品月娛樂(lè)周-協(xié)會(huì)部門活動(dòng)。

時(shí)間：xx年4月5日——xx年4月12日。

地點(diǎn)：寧波大紅鷹學(xué)院內(nèi)。

（3）精品月文化周-我與理想通行演講比賽。

時(shí)間：xx年4月15日——xx年4月25日。

地點(diǎn)：寧波大紅鷹學(xué)院內(nèi)。

2．活動(dòng)過(guò)程的監(jiān)督。

各部門負(fù)責(zé)對(duì)分屬的協(xié)會(huì)活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督，隨時(shí)聯(lián)系各個(gè)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)，了解活動(dòng)的進(jìn)程，并為協(xié)會(huì)活動(dòng)提供各方面的幫助。此外還要做好活動(dòng)過(guò)程中的資料收集，包括通訊稿件，活動(dòng)照片。

樂(lè)器社社團(tuán)活動(dòng)心得體會(huì)篇十二

“童年的夢(mèng)，七彩的夢(mèng)；童年的歌，歡樂(lè)的歌；童年的生活，將永遠(yuǎn)珍藏在我們心靈深處。”今天，我告別了童趣盎然小學(xué)時(shí)代，正式踏進(jìn)了蒙山中學(xué)的校門，準(zhǔn)備迎接來(lái)自中學(xué)的新挑戰(zhàn)。

我一邊欣賞著古樸清幽的校園，一邊尋找著預(yù)備一班的教室。踏進(jìn)陌生的教室，我看到了許多陌生的同學(xué)，和同樣陌生而又親切的班主任席老師。所有的同學(xué)都到齊了，席老師用幽默的話語(yǔ)進(jìn)行了自我介紹，并講了對(duì)我們預(yù)備一班的期望：一馬當(dāng)先，一帆風(fēng)順，一鳴驚人……接下來(lái)的時(shí)間里，我們也進(jìn)行了自我介紹，互相了解了一下，教室里不時(shí)傳出一陣陣笑聲。半個(gè)小時(shí)后，我們來(lái)到了階梯教室，聽(tīng)主題為“邁好中學(xué)的第一步”的入學(xué)專題教育。在這次的講座中，校領(lǐng)導(dǎo)先告訴了我們學(xué)校是怎樣建起的，校園的掠影和獲得的許多榮譽(yù)，接著又給我們介紹了蒙山中學(xué)豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，讓我迫不及待地想快點(diǎn)兒開(kāi)學(xué)，好盡快地融入其中。蒙山中學(xué)也一直弘揚(yáng)著優(yōu)良的校風(fēng)和教學(xué)思路。通過(guò)這次講座，讓我對(duì)蒙山中學(xué)有了更多的了解，也讓我下定決心，在新的'學(xué)期里，一定要堅(jiān)持不懈、認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)上遇到的一個(gè)個(gè)困難和自己的缺點(diǎn)全部“消滅”。“知識(shí)在于積累，天才在于勤奮?！蔽抑乐挥蟹e累了豐富的知識(shí)，努力奮斗，不斷進(jìn)取，成功的大門才會(huì)為我打開(kāi)。

新的學(xué)期即將到來(lái)，我會(huì)以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮與努力去攀登智慧的高峰，用知識(shí)的鑰匙開(kāi)啟成功的大門！向那些為學(xué)校贏得榮譽(yù)的初三的大哥哥大姐姐們一樣，真正做到“今天我以蒙山為榮，明天蒙山以我為榮！”

樂(lè)器社社團(tuán)活動(dòng)心得體會(huì)篇十三

在報(bào)名參加社團(tuán)時(shí)，我有過(guò)猶豫，我也想?yún)⒓釉拕∩鐖F(tuán)，但最后我還是選擇了啦啦操社團(tuán)，可能是因?yàn)槲蚁矚g有動(dòng)感的操吧！

第一次參加社團(tuán)，心里難免有些緊張，更何況老師第一天就告訴我們，我們要參加全國(guó)啦啦操大賽，除了緊張，還有些興奮，同時(shí)也給了自己些壓力，期望自己能夠取得好成績(jī)。畢竟我是進(jìn)入初中后第一次代表垂楊柳中學(xué)參加比賽，而且還是全國(guó)的。所以有了動(dòng)力和目標(biāo)后，訓(xùn)練起來(lái)更努力了。因?yàn)橐獏⒓颖荣?，我們除了研學(xué)課時(shí)需要訓(xùn)練，還在周一，周三加練。老師說(shuō)我們要團(tuán)結(jié)，只有都好好練，認(rèn)真練，全做好了才有望成功。于是我們邊訓(xùn)練，邊培養(yǎng)默契，因?yàn)榈搅速悎?chǎng)上動(dòng)作要一致，而在研學(xué)課上我們還要幫助其他同學(xué)弄會(huì)動(dòng)作，可謂任務(wù)重，時(shí)間緊啊！不過(guò)我們沒(méi)有放棄，因?yàn)槲覀冞€有一個(gè)夢(mèng)想——在比賽中取得好名次，對(duì)得起老師，對(duì)得起自己。

比賽后，雖然覺(jué)得自己做的.不是太好，但也放松了些。我覺(jué)得這個(gè)社團(tuán)是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。

樂(lè)器社社團(tuán)活動(dòng)心得體會(huì)篇十四

一、指導(dǎo)思想：

為加強(qiáng)我校學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，培養(yǎng)我校優(yōu)秀藝術(shù)人才，經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，決定開(kāi)設(shè)素描社團(tuán)。本興趣小組宗旨在于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)素描的興趣、愛(ài)好、增長(zhǎng)知識(shí)、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活，為今后我校培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用。

二、活動(dòng)目的：

1.學(xué)習(xí)素描的基本知識(shí)和繪畫方法，鍛練同學(xué)科學(xué)的繪畫理念。

教學(xué)中以短期素描、長(zhǎng)期素描相結(jié)合;以素描、速寫相結(jié)合。

2.在教學(xué)中鍛煉學(xué)生對(duì)事物認(rèn)真觀察的能力，手的表現(xiàn)力，及對(duì)素描、對(duì)速寫、對(duì)西方繪畫科學(xué)的認(rèn)知。

3.讓學(xué)生明白素描、速寫是繪畫的基礎(chǔ)，加強(qiáng)孩子的意志鍛煉，培養(yǎng)科學(xué)的人生觀、世界觀。

三、活動(dòng)地點(diǎn)及時(shí)間：

地點(diǎn)：素描教室

時(shí)間：每周二下午第三節(jié)課

四、活動(dòng)內(nèi)容及形式：

1、使學(xué)生系統(tǒng)了解一些簡(jiǎn)單的素描常識(shí)知識(shí)，(美術(shù)種類，繪畫工具，素描基本繪畫方法)。

2、以素描為主，一對(duì)一對(duì)學(xué)生進(jìn)行素描基礎(chǔ)培訓(xùn)(石膏幾何體、靜物、石膏像)。

3、凡有繪畫比賽，輔導(dǎo)學(xué)生自己創(chuàng)作作品。

第二——四周：

單個(gè)幾何體寫生配單色襯布，如球體、正方體、圓錐體、棱錐體、圓柱體等，初步學(xué)習(xí)素描造型的觀察方法、構(gòu)圖知識(shí)、簡(jiǎn)單的透視知識(shí)，簡(jiǎn)單的明暗關(guān)系。

第五——六周：

主要進(jìn)行兩個(gè)幾何形體及貫穿體寫生，深入平行透視和成角度透視知識(shí)、構(gòu)圖知識(shí)等，經(jīng)過(guò)本期的學(xué)習(xí)，學(xué)生作品基本達(dá)到：構(gòu)圖適當(dāng)，比例形體基本準(zhǔn)確，結(jié)構(gòu)完整有簡(jiǎn)單的黑白灰關(guān)系。第七——八周：

主要進(jìn)行多個(gè)幾何形體組合寫生(三個(gè)以上)及陶罐、水果等其他三個(gè)以上的靜物寫生配合單色襯布及穩(wěn)定光線，深入學(xué)習(xí)素描造型知識(shí)，通過(guò)本期的學(xué)習(xí)，畫面達(dá)到構(gòu)圖完整、比例、結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確，能較好的表現(xiàn)幾何形體的立體感、明暗關(guān)系明確。

第九——十周：

訓(xùn)練學(xué)生進(jìn)行陶罐與兩至三個(gè)幾何體、水果、玩具等靜物組合寫生，配有灰色襯布和穩(wěn)定光線，繼續(xù)學(xué)習(xí)訓(xùn)練素描造型知識(shí)和繪畫技巧。通過(guò)本期的學(xué)習(xí)，使畫面構(gòu)圖完整、比例、結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確，黑白灰關(guān)系明確，能較好的表現(xiàn)各靜物的立體感和質(zhì)感。

第十一——十二周：

準(zhǔn)確的表現(xiàn)物體的立體感和質(zhì)感，刻畫深入。

第十三周——第二十周：

主要進(jìn)行石膏像五官寫生(口、眼、鼻、耳、大衛(wèi)局部)訓(xùn)練及速寫訓(xùn)練。畫面構(gòu)圖完整、人物五官比例透視準(zhǔn)確、素描關(guān)系完整、刻畫深入，有質(zhì)感和和體積感。

樂(lè)器社社團(tuán)活動(dòng)心得體會(huì)篇十五

本學(xué)期豎笛興趣小組隊(duì)員來(lái)自四年級(jí)的部分同學(xué)，共有學(xué)生30人，活動(dòng)18次。現(xiàn)將活動(dòng)作以下小結(jié)：

結(jié)合以前訓(xùn)練的經(jīng)驗(yàn)，我仍然把發(fā)聲方法和吹奏技巧作為訓(xùn)練的重點(diǎn)，同時(shí)加強(qiáng)了識(shí)譜和視唱、節(jié)奏學(xué)習(xí)，為避免學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生倦怠心理，我在做好基本教學(xué)的同時(shí)，還適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)生一些優(yōu)美的歌曲，在平時(shí)的訓(xùn)練課上讓同學(xué)們通過(guò)多媒體聽(tīng)一些豎笛獨(dú)奏，看一些合奏表演，學(xué)習(xí)他們的表演的技巧。

作為輔導(dǎo)教師每次我均能提前到達(dá)音樂(lè)教室，做好本節(jié)課的準(zhǔn)備工作，學(xué)生也做到了按時(shí)到、按時(shí)走，身體不舒服能及時(shí)向老師請(qǐng)假?；顒?dòng)開(kāi)始前實(shí)行點(diǎn)名制，及時(shí)記錄每次學(xué)生訓(xùn)練的出勤情況，本學(xué)期參加活動(dòng)的學(xué)生除生病、參加比賽外均能出滿勤。

為了便于管理，我在每次上課時(shí)都能和學(xué)生平等對(duì)話，讓他們自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律，鼓勵(lì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步，增強(qiáng)他們的自信心。這樣每次活動(dòng)時(shí)都能保證課堂紀(jì)律優(yōu)秀、訓(xùn)練時(shí)間不浪費(fèi)、訓(xùn)練效果良好。除了課堂上做到這些，課外我還要求學(xué)生每天堅(jiān)持練習(xí)，增強(qiáng)手指的靈活，大多數(shù)學(xué)生都能按老師的`要求去做。因此，在訓(xùn)練的管理上比較輕松、有效。

通過(guò)幾個(gè)多月的訓(xùn)練，學(xué)生知道了氣息放松、吐音要干凈有一定的了解。學(xué)生學(xué)會(huì)了二首曲《我和豎笛是朋友》和《小夜曲》。

存在問(wèn)題及下學(xué)期打算：盡管有了一些進(jìn)步，但還是存在著一些問(wèn)題：

（1）學(xué)生的視唱及音準(zhǔn)有待于進(jìn)一步提高。

（2）高音的吹奏不到位。

（3）姿勢(shì)有陋習(xí)

下學(xué)期我的打算：在進(jìn)一步加強(qiáng)基本訓(xùn)練的同時(shí)，要精心準(zhǔn)備學(xué)校藝術(shù)節(jié)的演奏曲，盡自己最大的努力提高演奏水平和效果。

樂(lè)器社社團(tuán)活動(dòng)心得體會(huì)篇十六

有人說(shuō)：公益廣告就是一盞燈火，我想說(shuō)：我們xx讀書社的讀書角就是我們學(xué)校的一盞燈火。為了讓更多的人了解讀書社，認(rèn)識(shí)讀書社，參與到讀書活動(dòng)中來(lái)，我們本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)辦"讀書角"，內(nèi)容包括：《每周活動(dòng)通知》和閱讀資料分享。每周活動(dòng)通知由陳xx副社長(zhǎng)周末寫好初稿，發(fā)到朱老師郵箱，朱老師幫助修訂后并打印出來(lái);分享的閱讀資料都是由朱英梅老師從《讀者》《青年文摘》等雜志上精心選出，并速印好作為我們讀書社社員的文化養(yǎng)料。每周一中午，由陳xx副社長(zhǎng)把《活動(dòng)通知》和閱讀資料分別貼在實(shí)訓(xùn)樓的一樓宣傳欄、校廣播站對(duì)面宣傳欄、教學(xué)樓一樓大廳宣傳欄向廣大師生宣傳讀書社，更宣傳讀書，更讓大家駐足閱讀，和讀書社一起提升正能量。積極參加全校社團(tuán)社徽大賽，榮獲第一名本學(xué)期積極參加校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)舉辦的社團(tuán)社徽大賽，榮獲第一名。我們社的社徽是由第一任社長(zhǎng)、06印刷5班的陳師姐設(shè)計(jì)的，我們社的印章上也使用了這個(gè)標(biāo)志。

我們社團(tuán)高度重視本次大賽，我們先準(zhǔn)備好了ppt和講稿，并請(qǐng)朱老師為我們提意見(jiàn)，朱老師不僅為我們修改了講稿，還幫助修改了ppt的模板和展示格式，讓我們的ppt煥然一新。

進(jìn)入預(yù)賽后，要在東校區(qū)進(jìn)行展示，我們派出吳xx副社長(zhǎng)代表我們社團(tuán)進(jìn)行展示，在本次的"社團(tuán)社徽"大賽上，我們給大家展示了我們社團(tuán)的社徽和印章，同時(shí)還講解了我們社徽的寓意，并把我們社團(tuán)的活動(dòng)形式給大家做了一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹。

我們一直抱著重在參與的心態(tài)參賽，最后卻出人意料地獲得了第一名，即設(shè)計(jì)獎(jiǎng)。在比賽現(xiàn)場(chǎng)，呂院長(zhǎng)助理高度贊揚(yáng)了我們的社徽以及我們讀書社所承載的希望，他說(shuō)我們的社徽"簡(jiǎn)潔大方的設(shè)計(jì)，寓意深遠(yuǎn)的的內(nèi)涵，是莘莘學(xué)子引以為榮的一個(gè)社團(tuán)"。

我們讀書社自成立以來(lái)，連續(xù)五個(gè)學(xué)期被評(píng)為五社團(tuán)，這樣驕人的成績(jī)離不開(kāi)朱老師的殷殷關(guān)會(huì)和悉心指導(dǎo)。

本學(xué)期朱老師決定退出讀書社管理，放手讓學(xué)生自主管理。本學(xué)期雖然有幾次活動(dòng)沒(méi)有參加，但是老師一直關(guān)注著我們的成長(zhǎng)。對(duì)于社長(zhǎng)、副社長(zhǎng)等管理層的溝通和協(xié)調(diào)，朱老師會(huì)提出一些可行的辦法，從而使工作少走彎路，提高辦事的效率以及辦事的能力;對(duì)于新社員認(rèn)識(shí)的提高，朱老師一方面會(huì)提醒管理層注意，另一方面在合適的時(shí)候會(huì)親自與其溝通，掃除一些思想上的障礙;朱老師還會(huì)去看每個(gè)人的《每周小結(jié)》，寫下自己的評(píng)論和留言;朱老師還會(huì)在群里跟大家群聊，讓大家有個(gè)正確的認(rèn)識(shí)，一起提升正能量。

另外，朱老師積極聯(lián)系其他老師，為我們進(jìn)行講座。上個(gè)學(xué)期，朱老師就為我們聯(lián)系了劉老師和楊老師，保證了本學(xué)期講座的順利進(jìn)行。朱老師還邀請(qǐng)了陳老師和李志梅老師我們的"感恩老師"詩(shī)歌朗誦比賽決賽評(píng)委，為我們的比賽增色不少。

還有，為了讓新老社員和社團(tuán)意外的同學(xué)更好地了解讀書社，在朱老師建議下，由吳xx副社長(zhǎng)執(zhí)筆寫出了《xx讀書社25問(wèn)(初稿)》，并由朱老師修訂，發(fā)放給每個(gè)社員和每個(gè)班級(jí)。有效地宣傳了讀書社，也讓讀書社人以及其他同學(xué)更好地了解了讀書社。正是在朱老師的殷切關(guān)懷下，我們讀書社本學(xué)期穩(wěn)步成長(zhǎng)。

上個(gè)學(xué)期，朱老師說(shuō)服她先生為我們讀書社捐款1000元，作為讀書社的特殊活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。本學(xué)期，朱老師的`先生提出將這項(xiàng)經(jīng)費(fèi)冠名為"朱xx讀書基金"，并每年提供一定經(jīng)費(fèi)，供讀書社特殊活動(dòng)使用。

以前社團(tuán)的經(jīng)費(fèi)主要是社員的會(huì)費(fèi)(每人每學(xué)期10元)，沒(méi)有能力為大家提供較為豐富的獎(jiǎng)品。本學(xué)期開(kāi)始，我們啟用"朱xx讀書基金"，為我們經(jīng)典活動(dòng)之一的詩(shī)歌朗誦比賽購(gòu)買了獎(jiǎng)品獲獎(jiǎng)的同學(xué)分別獲得一本書。獎(jiǎng)勵(lì)一本書，這對(duì)每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)都是一種激勵(lì)，相信下學(xué)期的朗誦比賽會(huì)更精彩。

我們的社團(tuán)是一個(gè)與其它社團(tuán)有著明顯區(qū)別的社團(tuán)：我們有自己的指導(dǎo)老師，我們有嚴(yán)格的管理，我們有著一群熱血沸騰、通過(guò)閱讀提升正能量的社員。

每個(gè)學(xué)期，我們都會(huì)有新社員加入，也會(huì)有老社員退出。能選擇讀書社的同學(xué)相信都是有著進(jìn)步?jīng)Q心的同學(xué)，不能適應(yīng)讀書社的嚴(yán)格管理選擇退出，也許會(huì)有后悔的一天，但是為時(shí)晚矣，畢竟我們?cè)趯W(xué)校里也就那么幾年。

面對(duì)這個(gè)問(wèn)題，我們要積極應(yīng)對(duì)：如何讓大家更好地了解讀書社，如何讓新社員更好地適應(yīng)讀書社，盡快地融入到讀書社中來(lái)，這是我們管理層以及每個(gè)社員面臨的重要問(wèn)題。提高溝通協(xié)調(diào)能力，做好新社員的思想工作，讓我們下學(xué)期擁有更穩(wěn)定的讀書社團(tuán)體。

樂(lè)器社社團(tuán)活動(dòng)心得體會(huì)篇十七

三、活動(dòng)地點(diǎn)：待定。

四、參加人員：木鋒法學(xué)社內(nèi)部成員。

五、活動(dòng)步驟：

（一）、社團(tuán)活動(dòng)月期間，木鋒法學(xué)社將組織“法律圖片展”，由外聯(lián)部負(fù)責(zé)。

2、這些圖片要可以吸引觀眾的眼光，引起大家的興趣。

3、要與我們大學(xué)生的生活息息相關(guān)。

4、要有解釋說(shuō)明，圖片下附對(duì)圖片的一句評(píng)論，評(píng)論要求貼近圖片，健康向上；

5、另設(shè)留言板供大家留言。

（二）、法律講堂，由學(xué)術(shù)部負(fù)責(zé)。

1、正值祖國(guó)六十華誕，為提升木鋒法學(xué)社在全校社團(tuán)中的影響力，更好的展示法學(xué)社的風(fēng)采，服務(wù)于全社同學(xué)，我們特開(kāi)展名師講堂系列講座活動(dòng)――法律講堂。我們將多方邀請(qǐng)文法學(xué)院老師為我社學(xué)生進(jìn)行專業(yè)學(xué)術(shù)講座。本次系列講座的目的一方面在于培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)法學(xué)的興趣，針對(duì)現(xiàn)實(shí)中的熱點(diǎn)問(wèn)題聘請(qǐng)相關(guān)老師以深入淺出的講解加深同學(xué)對(duì)相關(guān)問(wèn)題的理解，同時(shí)學(xué)習(xí)靈活運(yùn)用課堂知識(shí)的水平；另一方面，針對(duì)非文法學(xué)院但對(duì)法學(xué)有一定興趣的同學(xué)，使他們能過(guò)盡早接觸法學(xué)相關(guān)知識(shí)，對(duì)法學(xué)課程有一定的了解有助于同學(xué)們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)。

2、通過(guò)本次講座，我們預(yù)期取得的成果有：有助于提高同學(xué)們對(duì)法學(xué)課程的興趣；提升木鋒法學(xué)社作為一個(gè)學(xué)研類社團(tuán)在全校的影響力；使更多的人關(guān)注法學(xué)，關(guān)注身邊實(shí)事熱點(diǎn)，能過(guò)肩負(fù)起時(shí)代賦予當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任。

3、本次活動(dòng)主要以老師講座的形式進(jìn)行，圍繞如何應(yīng)用法學(xué)，法學(xué)研究方法，培養(yǎng)法學(xué)興趣為主題，同時(shí)有學(xué)生論壇作為補(bǔ)充，使得在老師與學(xué)生中能夠開(kāi)展有效的交流，在老師精彩的講座之后，每一位同學(xué)都能夠有一定的收獲，這不僅僅是對(duì)本專業(yè)的學(xué)生，對(duì)其他專業(yè)對(duì)法學(xué)有興趣的同學(xué)同樣有一定收獲。

（三）、法律問(wèn)卷調(diào)查，由宣傳策劃部負(fù)責(zé)。

1、提高學(xué)生素質(zhì)，普及法律知識(shí)，豐富校園文化。

3、隨著法治社會(huì)的到來(lái)，讓同學(xué)們了解認(rèn)識(shí)法律，掌握法律這個(gè)工具，是必須和急迫的。

策劃。

5、路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。木鋒人深信夢(mèng)想是飛翔的起點(diǎn)，在未來(lái)的路途上，我們將繼續(xù)努力，不斷前行。

（四）、模擬法庭，由秘書處負(fù)責(zé)。

1、在20的11月，我們將迎來(lái)法律文化節(jié)，為了配合好這項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，同時(shí)豐富廣大同學(xué)業(yè)余生活，木鋒法學(xué)社將發(fā)起并組建模擬法庭。

2、模擬法庭簡(jiǎn)介：模擬法庭是指在教師的指導(dǎo)下由學(xué)生扮演法官、檢察官、律師、案件的當(dāng)事人、其他訴訟參與人等，以司法審判中的法庭審判為參照，模擬審判某一案件的活動(dòng)。通過(guò)親身參與，將所學(xué)到的法學(xué)理論知識(shí)、司法基本技能等綜合運(yùn)用于實(shí)踐；通過(guò)分析和研究案例，模擬案件的處理，解釋法律規(guī)定，掌握案情與法律之間的關(guān)系，了解熟悉法學(xué)理論活學(xué)活用，以達(dá)到理論和實(shí)踐相統(tǒng)一。

3、活動(dòng)目的：通過(guò)這次模擬法庭庭審活動(dòng)讓大家了解法庭審理案件的整個(gè)流程和細(xì)節(jié)，對(duì)我們進(jìn)行模擬審判訓(xùn)練，在具備理論素養(yǎng)的基礎(chǔ)上培養(yǎng)實(shí)務(wù)操作能力、表達(dá)能力、應(yīng)變能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，提高專業(yè)素養(yǎng)和綜合素養(yǎng)。

4、活動(dòng)預(yù)期效果：通過(guò)這次的模擬法庭活動(dòng)，讓廣大同學(xué)了解有關(guān)法律的訴訟活動(dòng)，以及相關(guān)的訴訟程序問(wèn)題。讓大家對(duì)法律有更深一步的認(rèn)識(shí)。能夠在生活中為我們提供多一種的解決糾紛的方法。

六、注意事項(xiàng)。

1、活動(dòng)開(kāi)展前準(zhǔn)備好所需物品。

2、宣傳策劃部負(fù)責(zé)寫好策劃書，并制作展板，宣傳本次活動(dòng)。

3、要提前布置好會(huì)場(chǎng)。

4、模擬法庭提前報(bào)名，選好人后分配角色，進(jìn)行彩排。

5、要注意各部之間的配合。

6、要把活動(dòng)具體化，責(zé)任到人，讓每個(gè)人都積極參與進(jìn)來(lái)。

7、各負(fù)責(zé)人及時(shí)聯(lián)絡(luò)，有問(wèn)題大家盡早解決。

活動(dòng)目的：通過(guò)本次活動(dòng)，鼓勵(lì)同學(xué)們學(xué)英語(yǔ)、講英語(yǔ)，將英語(yǔ)應(yīng)用于日常生活中，從而提高參賽者的英語(yǔ)口語(yǔ)水平。

活動(dòng)意義：通過(guò)口語(yǔ)比賽可以充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)的興趣和積極性，提高自身的口語(yǔ)水平。

活動(dòng)時(shí)間：11月5日，初賽；11月10日，決賽。

活動(dòng)地點(diǎn)：電教2103。

賽前準(zhǔn)備：人員安排：

總策劃：xxx。

物品準(zhǔn)備：xxx，外語(yǔ)協(xié)會(huì)宣傳部。

教室安排：xxx，外語(yǔ)協(xié)會(huì)活動(dòng)組織部。

ppt制作：外協(xié)宣傳部。

攝影：社聯(lián)通訊部。

其他人員：計(jì)時(shí)員2名，記分員2名（復(fù)賽），維持紀(jì)律人員2名，

活動(dòng)流程：???初賽。

1、支持人對(duì)本次活動(dòng)的內(nèi)容及規(guī)則做簡(jiǎn)單介紹。

3、選出20為選手進(jìn)入決賽。

??決賽。

20位選手分為四組，每5人一組。

一、比賽分兩個(gè)環(huán)節(jié)。

1、以組為單位，每位選手進(jìn)行才藝展示（由組織方選出經(jīng)典演講、繞口令或電影片段，并提供臺(tái)詞，參賽者現(xiàn)場(chǎng)模仿）。

選手才藝展示完后到工作處抽取即興演講題目，到場(chǎng)下準(zhǔn)備。

2、根據(jù)抽到的題目進(jìn)行一分鐘即興演講。

二、比賽結(jié)束，

1、記分員算分。

2、文藝部同學(xué)表演節(jié)目（8’-10’）。

三、頒獎(jiǎng)。

一等獎(jiǎng)：一名??最佳人氣獎(jiǎng)：一名。

二等獎(jiǎng)：二名??最佳風(fēng)采獎(jiǎng)：一名。

三等獎(jiǎng)：三名??最佳口才獎(jiǎng)：一名。

（復(fù)賽設(shè)置一次中場(chǎng)休息，準(zhǔn)備文藝節(jié)目3-4個(gè)。）。

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