總結(jié)是一種對我們所做的事情進(jìn)行回顧和總結(jié)的方式。怎樣寫一篇精彩的演講稿,讓聽眾印象深刻?以下是一些總結(jié)范文,希望能給大家寫作提供一些參考和借鑒。
我讀書我快樂國旗下講話篇一
親愛的同學(xué)們:
伴隨著春天的腳步,伴隨著4月20日世界讀書節(jié)的臨近,我校我讀書,我快樂,我成長第三屆讀書絕也隆重地拉開了帷幕。
一本書就像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向無限廣闊的海洋。一個人不讀書,他會變得無知,一個民族不讀書,她會落后。美麗的三月飄來了溫馨的書香,我校的'讀書月也在今天翩然而至。為了讓我們的校園更加充滿書香。我們在此倡議全校師生:
讀書吧!
我們倡導(dǎo)讀書,是因為中華民族從來就是熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書的民族。讀書是我們民族精神不竭的源泉。
我們倡導(dǎo)讀書,是因為讀書是一種享受,也是一種樂趣。在知識的大海中遨游,將使我們開闊視野,增長才智,并充分享受著快樂與愉悅。讀書將使我們每一個人生活得更加充實、更加健康。
我們倡導(dǎo)讀書,是因為開卷有益,學(xué)無止境。我們只有孜孜不倦、手不釋卷,才能在不斷吸納精神營養(yǎng)中更新知識,與時俱進(jìn)。
希望我們新區(qū)二小的每一個小朋友都能博覽群書。讓我們?nèi)巳损B(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的習(xí)慣。在讀書中體味人生,感悟生命,獲得成功。
最后我們一起呼出讀書月的口號:我讀書、我快樂、我成長。
我讀書我快樂國旗下講話篇二
尊敬老師們、親愛同學(xué)們:
大家好!今天我的國旗下講話是:《我與讀書》。
眾所周知,書是人類的靈魂,書是人類智慧的結(jié)晶,書是人類知識的寶庫。書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟,更是所有讀書人的口中代代流傳。
小時候,我就特別喜歡聽媽媽講故事。一個故事,要媽媽講上三五遍,每一次,都會被書中的故事深深打動。我最喜歡聽的一篇故事,是安徒生的《丑小鴨》。每當(dāng)媽媽有感情地朗讀的時候,我的心,也隨著丑小鴨的歷程,不安地上下跳動。媽媽讀完以后,我的眼里就充滿了淚水。慢慢的我開始自己看書。媽媽給我買回了一些名著,我在家里細(xì)細(xì)地品讀它們。書城,也是我經(jīng)常光顧的地方。蹲在地上,一看就是兩個鐘頭。漸漸地,我愛上了讀書。我同情賣火柴的小女孩,我關(guān)心海底人魚小公主的命運(yùn),我為簡。愛的心感動,我也為了羅密歐與朱麗葉的悲慘愛情難過得掉下眼淚。讀書帶給我最雋永的樂趣,讀書帶給我豐富的世界,讓我用善良和純真的目光看待一切。
長大后,我對書中的故事含義有了更深刻的理解。大詩人歌德曾說過"讀一本好的書,就像和一群高尚的人對話。"是的,一本好的書,能給予我們精神的力量。文學(xué)大師們,他們有著敏銳的,洞察的目光,將自己的所見滲入到自己的思想之中,與讀者們在書本中交流。因此,書中便有了大師們的精神:《巴黎圣母院》充滿著雨果對腐朽社會教會的憤怒,洋溢著他對愛,對人道主義的向往,書中始終閃爍著人性的光芒;《飄》中寫出了戰(zhàn)爭的險惡,面對戰(zhàn)爭主人公的堅強(qiáng)和對故鄉(xiāng)的眷戀;《阿q正傳》如同針一般刺入國人麻木不仁的肌膚;《論語》中流露出孔子誨人不倦的身影;普希金的詩歌中洋溢著對邪惡統(tǒng)治的痛恨……它們教會了我識別善與惡,教會了我去行善,去痛恨邪惡。我從書中學(xué)會了欣賞,學(xué)會了真,善,美;我從書中體會到了博愛,了解了作惡的下場;我從書中認(rèn)識了社會的變革;我更從書中學(xué)會了思考。
戲劇大師莎士比亞說過:"書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。"的確,任何一個人要是沒有書籍來充實自己,他的生活將是多么的平淡,他的生命將是多么的空虛。就像一具沒有思想的行尸走肉,沒有靈魂空虛軀殼。
書籍,伴我走過了無數(shù)風(fēng)雨,經(jīng)歷了世代滄桑,他見證了我成長的腳步。我與他共同分享喜,怒,哀,樂。
"半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。"同學(xué)們,讓我們暢飲這"源頭活水",攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有美好的明天!
我的講話完畢,謝謝大家!
我讀書我快樂國旗下講話篇三
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
大家好!
在今天的升旗儀式上,我想談?wù)勛x書這個話題。
人為什么要讀書?如果拿這個問題去問一萬個人,可能會有一萬種答案。但也由此可見,我們有超過一萬種的理由去讀書。在這一萬種理由中,有一種理由是最根本的,那就是:因為我們是人。是人就要讀書,也只有人才會讀書,也只有讀書才能讓我們變得更文明。我們知道,在人類還沒有被文明開化之前,在人類逐漸由愚昧走向文明的漫長過程之中,許多人沒有讀書或者說沒有書讀。但是我們清楚地看見:正是人類本身,發(fā)明了文字、開發(fā)了語言,這才進(jìn)化了大腦、進(jìn)化了社會。讀書,是人類自己發(fā)明出來的并用它來不斷進(jìn)化自己的最高明最偉大的手段!讀書,在今天,對于每個人來說,實在是一件不需要提倡的最基本的生存手段。
讀書,對于年輕人來說,實在是一件不能用其他任何事情做借口來推脫的日常功課。
讀書,對于學(xué)生來講,實在是一件值得用任何有價值的東西來交換的本色行為!
讀書,對于不太喜歡讀書的人來說,實在是一件可以和損失生命相提并論的最大失策!
我不知道別人怎樣看待讀書人。如果一個人向我介紹說,這個人讀。
其實,讀書,即使作為一種風(fēng)景,也是非??蓯鄣?更不要說風(fēng)景的后面,不知道蘊(yùn)藏著多么豐富的內(nèi)涵。
培根說:讀書使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,倫理學(xué)使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人善辯。總之,“知識能塑造人的性格”。
我們幾乎可以說:讀書是萬能的,不讀書是萬萬不能的!
我想,如果我們學(xué)校的學(xué)生,將來走向社會,成了成功人士,他會回憶說,當(dāng)年我在母校最大的收益,就是我讀過許多書。這就是學(xué)校最大的榮譽(yù)了。
同學(xué)們,從今天開始,讓我們熱愛讀書吧!
我讀書我快樂國旗下講話篇四
勤于讀書能令我們與成功更為貼近。
——題記。
自古便有了“書中自有黃金屋”這句意味深長的名言,“讀萬卷書,行萬里路”也早已成為人們讀書的座右銘,“讀書破萬卷,下筆如有神”更成千古絕唱。自古便有這樣的人,我也不甘人后,“悄悄地”去感受著書中變幻萬千的世界?,F(xiàn)在,讀書已成為我生命中不可或缺的一部分了。
小時候,不知道“字”是何方神圣,就只能捧著一本沒有字的連環(huán)畫獨自開心,去感受畫中人物的曲折經(jīng)歷,去感受畫中人物的喜怒哀樂。也不知道書中人物是何許人也,只知道威風(fēng)凜凜的就是好人,丑陋無比的就是妖怪;當(dāng)好看的人兒受傷或死去的時候會跟著傷心,當(dāng)主人公戰(zhàn)勝敵人時會樂得開懷大笑,模仿著主人公的動作來作樂——讀書讓我們感到無限樂趣。
上小學(xué)的時候,便學(xué)會了圖文結(jié)合,樂也融融地讀著配有圖片的《三國演義》或其他的書,懂得了劉備的愛才心切,明白了諸葛孔明的錦囊妙計,清楚了曹操的雄心壯志,學(xué)會了唐大宗的唯才是舉,感受了武松的勇猛無敵,了解了孔子的因材施教,知道了屈原的滿腔悲憤,領(lǐng)略了岳飛的精忠報國,體會了李白的壯志難酬……——讀書讓我視野開闊。
到了上中學(xué)的時候,便開始學(xué)會了去讀小時候認(rèn)為是“枯燥無味的天書”的長長的議論文和記敘文,開始去理解那些“高深莫測”的“智慧”,沉浸在漫無邊際的書海之中。有的書意境深遠(yuǎn),有的書灰諧幽默。我感受著奧斯特洛夫斯基筆下的《鋼鐵是怎樣燒成的》中的保爾身殘志堅的毅力,領(lǐng)悟了老舍筆下的《駱駝祥子》中的人力車夫的辛酸故事,催人淚下,欣賞著《朝花夕拾》中魯迅的童年生活,童趣橫生,游覽在凡爾納《海底兩萬里》的奇妙旅程之中,其樂無窮……——讀書讓我知識豐富。
雖說讀書應(yīng)博覽群書,但“群書”并不等于不加選擇地讀,對于無益乃至有害的書,還是不讀為妙,“博覽”并不等于一味地多讀而不求甚解。讀書者,并不是孤獨寂寞時為了消遣,也不是高談闊論時為了展示自己的才華,內(nèi)心浮燥的人是無法坐下來讀書的,奇妙的書將陪我馳騁一生!
我讀書我快樂國旗下講話篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師、職工朋友們:
大家上午好!
我叫王,來自馬崾峴區(qū)隊。今天我的國旗下講話是《讀書啟迪未來》。
古語有云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!?/p>
“書籍,是人類進(jìn)步的階梯,”這句話一點都不錯。書籍,一直是我們的好朋友,總能給我們帶來人生的啟示與溫暖;感動的淚水與笑容,成為了我們生命中不可缺少的一部分。
書籍是人類最美麗、最無私的愛人。正如高爾基所說:“書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師。”在我看來,書籍是全人類不可分離的一部分。當(dāng)然,我也同樣贊同都德的觀點:“書籍是最好的朋友,當(dāng)生活中遇到任何困難的時候,你都可以向他求助,它永遠(yuǎn)不會背棄你。
書是傳播人類文化的使者,從印刷術(shù)發(fā)明以來,這事實就一直從在著,并且在相當(dāng)長的時間內(nèi)不會改變。用思維接觸文字,用大腦去想象,用心靈去感受。書貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,貴在打開讀時的那一份虔誠。當(dāng)你讀書時,你的思維在書中神游,你的情感在書中起落,在書中你可以體會到任何喜怒哀樂,書的魅力便在于此。
書中有著廣闊的世界,書中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠(yuǎn)是新的。所以,要熱愛讀書!閱讀撼人心弦的高貴作品,親臨偉大性靈的教化,吸收超越生老病死的智慧精華,讓目光投向更廣闊的時空,讓心靈溝通過去和未來,已知和未知。
世紀(jì)老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書,”這是一句至理名言。讀一本好書,可以使心靈充實,使之明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書,則使人心胸狹窄,使人不知羞恥,使人自私殘暴。
有這樣一個故事,俄國的羅蒙諾索夫小的時候,最希望得到一本書,他是漁民的兒子。白天,他跟父親打魚,晚上,躲在板棚里看書。有一天,羅蒙諾索夫和父親在海上打魚,忽然,一陣狂風(fēng),大海掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了,情況十分緊急。他不顧一切,沿著搖晃的桅桿爬上去,很快把吹落的帆篷扎結(jié)實了,漁船恢復(fù)了平穩(wěn)。狂風(fēng)過去后,父親把他拉到身邊,笑瞇瞇地說:“孩子,我要獎賞你的勇敢,給你買件鹿皮上衣,好嗎?”羅蒙諾索夫搖搖頭?!澳悄阋裁茨?”“我要買一本書,爸爸,其它我什么都不要。”“難道一件鹿皮上衣還比不上一本書?”“爸爸,我想要一本好書,什么知識都有的書。比方,天上的星星為什么會掉下來,為什么黑夜過去就是黎明……”,父親和水手們聽了,都驚奇得睜圓了眼睛。長大后,羅蒙諾索夫成了俄國著名的科學(xué)家、詩人、語言學(xué)家和歷史學(xué)家,給后人留下了很多有價值的作品。
聽了這一個故事,相信我們一定會從中有所感悟、有所啟迪。在新的世紀(jì)中,愿我們都來與好書作伴:文學(xué)的、藝術(shù)的、知識的、科技的、思想的、生活的……只要是好書,就開卷有益;只有博覽群書,才能使我們的知識淵博;只有與書作伴,思想才不貧窮、不孤獨,身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。
只有這樣,我們的工作才會別開生面,活到老學(xué)到老,緊跟時代步伐,我們才會真正成為對國家、對社會有用的人,才能不辱國家和人民賦予我們的神圣使命!讓我們攀登人類進(jìn)步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者。
讓我們熱愛讀書吧,讓我們收獲讀書的喜悅!
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
我讀書我快樂國旗下講話篇六
親
愛
的老師、同學(xué)
們:大家好!今天我講話的題目是——《我讀書,我快樂》
也許,有些同學(xué)會小嘴一撅,很不情愿地告訴我:是爸爸媽迫的,是老師布置的,我要為完成任務(wù)而讀書。如果是這樣,你知道嗎?此時,讀書就變成了苦差事,文章中再美好的味道也會被你忽略過去,再橫溢的才情也會變成一堆廢銅爛鐵,讀書成了一種痛苦,一種煎熬,讀書也就徹底地失去了意義!
同學(xué)們,換一種心情、換一種方式去讀書吧!帶著興趣去讀,帶著好奇去讀,帶著疑問去讀,你就會被書中的知識吸引,被書中的情節(jié)感動,你就會發(fā)現(xiàn)讀書其實是一種享受,一種
幸福
!你會覺得讀書其實是一件非??鞓返氖虑?。讀書是一種責(zé)任?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”。我們要承擔(dān)責(zé)任,就必須記取“艱難困苦,玉汝于成”,要吃苦、要耐勞,所謂青燈黃衫、秉燭夜記取“讀萬卷書,行萬里路”的古訓(xùn),要從
生活
學(xué)習(xí)
,從實踐中培養(yǎng),通過的書“學(xué)以致用”地盡力承擔(dān)屬于我們的責(zé)任。從這個意義上說,就是“讀書,要記,記在心里”。通過讀書教育,不斷磨練,以從內(nèi)心呼喚責(zé)任。熱愛讀書吧!讓我們“為中華崛起而讀書”。把讀書當(dāng)作一次新的耕耘和播種,讓迷人的濃濃書香洋溢我們的
校園
,堅持不懈地一路走過,走向自信、充實。努力讀書吧,把讀書變成一種快樂的享受,因為我讀書,所以我快樂!我讀書我快樂國旗下講話篇七
對我來說沒有那件事比讀書更讓我享受。
在新媒體充斥現(xiàn)代生活的今天,似乎讀書早已變成了非主流文化閱讀方式。幾千年的中國傳統(tǒng)文化默默地抽泣,華麗的外國文學(xué)也黯然失色。無論我身處何地,可以沒有電視,沒有網(wǎng)絡(luò),甚至沒有糧食但唯獨不能沒有書籍。所居的陋室雖沒有華美裝飾,但幾本厚厚的書就是我全部的精神食糧。
書籍是我們生活的導(dǎo)航,它教會我們?nèi)プ鹬厮艘沧鹬刈约?,讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們。每當(dāng)茶余飯后咀嚼著書籍中優(yōu)美的文字,欣賞一個個動人的故事,都會讓我有所感悟。
每當(dāng)閑暇時刻,我會找安靜的一隅,捧一本書默默地讀,細(xì)細(xì)地品味。打開一本好書,迎面撲鼻的是清香而深邃的氣息,仿佛是那新翻耕的泥土散發(fā)出馨香。翻卷一本書,摩挲油墨的香味,外加一杯彌漫香氣的熱飲,我便覺得這是人生最美的樂趣了。
讀書,讓我擁有好的心情。
我從書中,可以隨意想象,想象自己是藍(lán)天,一望無際;想象自己是月夜,寂靜美麗;想象自己是海浪,澎湃不息……讀小說,我會隨著主人公跌宕起伏的命運(yùn)或喜或悲;讀抒情的散文詩歌,我會在作者淡淡的憂郁中品味他們對生命、生活、自然的態(tài)度;翻閱輕松詼諧的書,我可以盡情地放聲大笑,把一切煩惱都拋到九霄云外……漸漸地我進(jìn)入書的世界,一天學(xué)習(xí)的疲勞和一些生活瑣事的煩惱便頓消大半。此時,我便擁有了一份絕美的愉悅心情。
讀書,讓我的教育理論更豐富。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。在當(dāng)前教學(xué)理念大改革的浪潮下,教師更需要讀一些教育理論書籍來加深自身底蘊(yùn),提高自身修養(yǎng)。知識就是力量,讀書更是知識的源泉。記得剛來學(xué)校的時候,很多教育教學(xué)問題讓我戳手不及,巨大的挫敗感讓我心灰意冷,這時在校領(lǐng)的推薦下介紹我讀了并對我說這幾本書會對我有所幫助。經(jīng)過這段是的不斷翻閱感悟以及同事的積極討論。我的教育教學(xué)問題迎刃而解,之后,我便大量的接觸教育學(xué)專著,很多的教育學(xué)專著獨到教育的闡釋給我深深的啟迪,也改變了我的生活觀和教育觀。
讀書,是我精神的支柱,讓我更自信地面對生活。
當(dāng)我因辛勤工作而收獲甚微感到牢騷滿腹時,書會告訴我要笑對生活,這時我會渾身充滿工作的激情;當(dāng)我遇到困難,想打退鼓堂時,百折不撓的居里夫人就會浮現(xiàn)在我的眼前,激勵我鼓起勇氣繼續(xù)努力;當(dāng)我抱怨自己一無是處,李白會告誡我“天生我材必有用”。當(dāng)我志得意滿時,“一杯水的容量”會提醒我,看似滿滿的一杯水還能容納100多個回形針,自己還有許多能量可挖掘;當(dāng)我安于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取時,屈原的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,就會在我耳畔響起;當(dāng)我流連于書墨暗香,聆聽諄諄教誨,就會仿佛置身于智者云集中,心靈得以凈化,精神得以弘揚(yáng)。讀書,讓我對生活更加自信。
讀書是一件樂事,趣事,讓人變得深沉達(dá)觀智慧。
任何物體都有承載它的器皿,唯有知識無垠無度。人們的大腦雖無法裝入所有的知識,但可以盡量攝取,而唯一的途徑即為—讀書。論及書籍,托爾斯泰曾坦言:理想的書籍是智慧的鑰匙。恰恰羅曼·羅蘭又說:“智慧,友誼是黑暗中唯一的光亮,倘若沒有鑰匙,如何打開智慧之門,又何談放射光芒?可見,書籍,使人類告別愚昧混沌。讀書不但能改變?nèi)说臍赓|(zhì),還能使人樹立更為健康人生觀度,做一個忠于祖國,尊老愛幼之人,成為一個有仁德,有智慧之士。不以物喜,不以己悲。以”先天下之憂而憂,后天下之樂而樂“的情操為人處世。不辜負(fù)蒼天賦予的生命,成為滄海中不可缺少的一粟。
讀書是一種陶冶,是一種享受,領(lǐng)悟心靈提升品位。
在茫茫人生,不以榮辱待己,不論成敗待人。不熱衷追名逐利,使自己超凡脫俗,你會仰頭看天,藍(lán)天澄清,白云悠悠,釋懷心里的郁結(jié),面對現(xiàn)實,笑對人生。在物欲橫流的日子里,品味古人談的”知足常樂“,”人到無求品自高“的教誨,會注入一股清醒劑,快樂地生活著。
曾經(jīng)書中體會過”怦然心跳“;曾經(jīng)在書中有一種”莫名感動“;曾經(jīng)在書中進(jìn)行自我審視,也曾經(jīng)在書中看到人生百態(tài)……我只愿心情伴書平和而寧靜,靈魂伴書純潔而超然。讀書不是一種消遣的行為,而是提高自己的學(xué)識。我想帶著目的去讀書的效果會好一些。想想自己缺的是什么,就學(xué)習(xí)什么。自己少的,在別人那里也許就有,所以寬容多,理解就多!
記得在大學(xué)時的逸夫樓是我心靈寧靜的港灣,也是我探求世界知識的窗戶。如果知識就是財富,那么邵逸夫先生就是在用財富澆灌中國大地學(xué)子的知識?;蛟S不可能每個人都成為邵逸夫,但是讓讀書凈化我們的心靈,提升我們的內(nèi)涵,也算是完成邵逸夫先生捐助圖書樓的初衷。
我讀書我快樂國旗下講話篇八
尊敬的各位老師、同學(xué):
上午好!今天我講話的題目是《學(xué)會自制,克服誘惑,快樂成長》。同學(xué)們,老師先和大家分享一個案例,50多年前,心理學(xué)家曾經(jīng)做過一個經(jīng)典的實驗:實驗者發(fā)給幾十個4歲被試兒童每人一顆好吃的軟糖,同時告訴孩子們:如果馬上吃,只能吃一顆;如果等20分鐘后再吃,就給吃兩顆。然后進(jìn)行觀察,有的孩子急不可待,把糖馬上吃掉了;而另一些孩子則耐住性子,以克制自己的欲望,得到了第二塊軟糖。
研究人員在十幾年以后再考察當(dāng)年那些孩子現(xiàn)在的表現(xiàn),研究發(fā)現(xiàn),那些能夠為獲得更多的軟糖而等待得更久的孩子要比那些缺乏耐心的孩子更容易獲得成功,他們的學(xué)習(xí)成績要相對好一些。在后來的幾十年的跟蹤觀察中,發(fā)現(xiàn)有耐心的孩子在事業(yè)上的表現(xiàn)也較為出色。這就是著名的軟糖實驗,也叫做延遲滿足實驗,它告訴我們:延遲滿足能力越強(qiáng),更容易取得成功。
老師今天想談的話題,我們在人生成長的過程中,每個人都希望能有一個快樂的金色童年,快樂成長,快樂生活。那我們從剛才的案例中是不是可以得到這樣的啟示:我們應(yīng)該學(xué)會自制,克服誘惑,才能快樂成長。有同學(xué)可能會說,老師,誘惑應(yīng)該是對大人而言的,金錢、權(quán)利、美色、毒品這些誘惑離我們很遠(yuǎn)。
是的,這些離我們很遠(yuǎn),可我們是否認(rèn)真思考過,當(dāng)我們沒有約束自己,違法社會、學(xué)校和家庭規(guī)則的時候,也是沒有禁得起誘惑呢?例如:當(dāng)我們在教學(xué)樓走廊瘋鬧喧嘩時,上下樓梯推搡快跑時,課堂上不認(rèn)真學(xué)習(xí)時,作業(yè)沒有認(rèn)真完成時,這時我們是不是沒有禁得住所謂自由的誘惑,像不像實驗里那些急不可待很快把軟糖吃掉的孩子,我們暫時得到的這些快樂,是真正的快樂嗎?可以說,我們從小從家庭和學(xué)校學(xué)習(xí)各類規(guī)則的實質(zhì)是培養(yǎng)我們的自制能力,教育和引導(dǎo)我們學(xué)會自制,克服誘惑,這樣我們長大以后才能真正快樂的生活。老師希望能有更多的同學(xué)能從老師今天的講話中得到啟發(fā),在學(xué)校和家庭里學(xué)會自制,遵守規(guī)則,快樂成長,我也相信鳳城小學(xué)的孩子將來都能有一個快樂的、幸福的人生!
我的講話結(jié)束,謝謝大家,請各班有序帶回!
我讀書我快樂國旗下講話篇九
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
上午好!
光陰似箭,歲月如歌。轉(zhuǎn)眼間,我們已揮別了難忘而輝煌的,邁進(jìn)了更加令我們期待和憧憬的。在這辭舊迎新之際,有一件事應(yīng)該值得我們特別地珍視,那就是——感恩。
在我們生命的歷程中,我們處處會感受到別人的關(guān)愛;父母的養(yǎng)育之恩,老師的教誨之恩,朋友的知遇之恩,鄰居的幫助之恩,陌生人的關(guān)照之恩??,都需要我們用生命去珍愛,用至誠的心靈去感謝,用實際的行動去回報,這就是我們常說的對別人的感恩。
平時,我們總是得到那么多的人的恩惠。有些細(xì)微的恩惠,容易被粗心的我們忽視或視為一種正常。古人云:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。生活中,我們得到的恩惠往往是難以計量的“大?!卑?。不知你是否有過這種體驗:一個真誠的微笑,會抹去我們心靈的陰云;一個理解的眼神會讓我們精神振作,信心倍增;一個親切的問候會讓我們的心田蕩起春意;一句鼓勵的話語會讓我們踏平坎坷,走過泥濘??一個細(xì)心的人才是一個會生活的人,一個懷著感恩心情生活的人,他的生命才會綻放美麗的花朵,他的人生才會散發(fā)馨香。
同學(xué)們,“感恩”體現(xiàn)在生活的每一個細(xì)節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心,感謝春天的花草,使我們感受到了生命噴涌的活力;感謝秋天的落葉,使我們領(lǐng)悟到了生命壯麗的回歸;感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,使我們在過去的一年中又有了新的進(jìn)步;感謝同學(xué)真誠的關(guān)懷和幫助,使我們從班集體中感受到了快樂和溫暖;感謝社會上所有人的關(guān)愛,使我們感受到生活在這個偉大時代的幸運(yùn)??在新年到來之際,讓我們要用平實的話語和實際行動心懷感恩吧,讓我們用一杯暖意濃濃的熱茶,用一個燦爛甜美的微笑,用一句真誠的問候,表達(dá)出我們發(fā)自內(nèi)心的謝意吧。
謝謝大家!
我讀書我快樂國旗下講話篇十
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
光陰似箭,歲月如歌。轉(zhuǎn)眼間,我們即將揮別難忘而輝煌的x年,邁進(jìn)更加令我們期待和憧憬的x年。在新的一年將要開始之際,我們每個人心里充滿的是激情,是自豪,是刻骨銘心的記憶和留戀。
過去的一年我們?nèi)〉昧嗽S多榮譽(yù),這些榮譽(yù)凝聚著老師和同學(xué)們的智慧和汗水,歸功于每一位熱愛學(xué)校并為之付出的老師和同學(xué)們,這些榮譽(yù)將成為我們前進(jìn)征程上新的動力。x年,注定要以濃墨重彩載入**學(xué)校發(fā)展的歷史,也注定讓我們每一位**人長久地回憶!回望,我們深情滿懷!邁進(jìn),我們更加精神豪邁!新的一年,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存;x年,困難與榮譽(yù)同在。新的一年,我們更需要老師們愛崗敬業(yè),勤奮工作,教書育人,立足崗位創(chuàng)造一流教學(xué)業(yè)績;更需要全體教職工員工同心同德,團(tuán)結(jié)協(xié)作,關(guān)愛學(xué)生,為學(xué)校各項工作出力流汗;更需要全體同學(xué)刻苦學(xué)習(xí),立志成材,全面發(fā)展,用優(yōu)異成績回報親人師長、祖國的期待!
祝老師們新年快樂,身體健康,闔家幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,茁壯成長,成績優(yōu)異!
我的講話結(jié)束了,謝謝大家!
我讀書我快樂國旗下講話篇十一
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
早上好!
新的一周又開始了,呼吸著新鮮的空氣,沐浴著明媚的陽光,我們的心情如此愉悅。今天,我和二一班的唐熠同學(xué)在國旗下講話的主題是《我讀書,我快樂》。
師:孩子,你知道世界上最香的東西是什么嗎?
生:是香氣撲鼻的玫瑰??是香潤可口的佳肴??是昂貴珍稀的香水??。
師:都不是。
生:老師,那是什么?
師:老師覺得世界上最香的東西不是飯菜,不是香水,而是“書的墨香”。
書香與綠樹、花草、夜風(fēng)一樣,帶給人難以言語的享受!讀一本好書,能使人飛到一個絢麗神奇的世界。在這個世界里,我們可以和李白一起望廬山瀑布,和巴金一起觀海上日出,和冰心一起感悟人生??與書為友的過程,優(yōu)雅而美麗。
在世界眾多的民族中,有這樣一個民族,他們最喜歡聞“書的墨香”,它就是猶太民族。為了培養(yǎng)孩子從小熱愛書籍的習(xí)慣,當(dāng)孩子一生下來,母親會翻開一本《圣經(jīng)》書,滴一滴蜂蜜在上面,然后讓小孩去舔,從而讓孩子從小就知道書是甜的,讀書對人生大有好處。在猶太人的家庭中,父母還經(jīng)常問孩子一個問題:“假如有一天,你的房子被燒毀,你的財產(chǎn)被搶光,你將帶著什么東西逃命?”如果孩子回答不上來,母親會一再地啟發(fā)他:“這是一種沒有固定形狀、沒有固定顏色、沒有氣味的寶貝?!敝钡胶⒆油耆f出“這個寶貝是書籍”為止。的確,金錢裝在口袋里,智慧裝在腦袋里,只要你活著,智慧就永遠(yuǎn)跟著你,它是任何人都搶不走的。而唯有讀書才可以給人帶來知識和智慧,可以改變一個人的命運(yùn)。
生:老師,聽您說起猶太人讀書的故事,我也想起小時候爸爸給我講過的關(guān)于魯迅的故事。
生:我喜歡讀書,踏入校門一年多的時間里,我收獲了許多,愛上讀書是我的一大豐收,讀書讓我成長,讀書讓我快樂。記得一年級時,一學(xué)完拼音,老師就帶領(lǐng)著我們自主地閱讀各類書籍,有童話、有繪本、有小說、有漫畫讀物。我被書本里精彩的內(nèi)容、色彩鮮艷的插圖深深地吸引住了?!缎“驼仆挕贰ⅰ侗控i的故事》、《猜猜我有多愛你》、《皮皮魯系列》、《法布爾昆蟲記》??我每天都堅持著看書半個小時以上的好習(xí)慣。書成了我一個形影不離的好朋友了。這一次,我還把我最喜歡的幾本書捐送給我們班最優(yōu)秀的小伙伴了,我非常開心。
師:孩子,你一直就這么愛讀書,把讀書當(dāng)成生活的樂趣嗎?
生:不是的,老師。以前的我,每次端起書,看著那毫無生命的方塊字,我總是大喊沒意思。
讀書是我最頭疼的事了。爸爸媽媽為我不喜歡讀書而煩惱,常常買許多書來激起我的興趣。直到有一天,那天晚上,我們家里開展成語比賽,該我說成語了,媽媽說意思,我翻開成語字典,說道:“金蟬脫殼?!眲傄徽f完,爸爸媽媽哄堂大笑,我感到奇怪,不知道他們笑什么,媽媽看我一臉驚詫,說:“自己看看拼音,到底讀什么。”“奧,是‘金蟬脫殼’!”我恍然大悟。爸爸嚴(yán)肅的對我說:“以后要注意讀書,那才能積累知識呀!”于是,我便暗暗下決心,一定要多讀書,讀好書,懂得好多好多的知識。從那以后,我真的喜歡上了讀書,因為書給我?guī)砹藷o窮的樂趣。
師:是啊,當(dāng)你還未進(jìn)入書的世界中時,你是感覺不到這種忘我的快樂的。但是,一旦你被。
書吸引,你將一天一天地成長起來??世界著名文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書,在樓頂讀書,在老板的皮鞭下讀書。對讀書的癡迷,終于把他造就成為世界文學(xué)巨匠。正如高爾基自己所說:“書籍使我變成了一個幸??鞓返娜??!?/p>
同學(xué)們,你可曾想到,當(dāng)你每天捧起書籍閱讀時,你已經(jīng)撿起了一顆顆寶石。別看它現(xiàn)在似乎很不起眼,但是,它是支撐你未來人生的基石,你撿拾的石子越多,你的基礎(chǔ)就越鞏固,你的明天就越輝煌!“讓讀書成為習(xí)慣”,愛讀書,多讀書,讀好書,讀成本的書。這樣,當(dāng)你長大成人后,你就可以自豪地告訴大家,我不后悔,我撿起了很多很多的寶石,我是知識的富翁!
生:老師,讀書可以給我們帶來這么多的財富,可是,為什么還有很多同學(xué)說,我的功課太。
忙,時間緊,只能讀好課內(nèi)的書,沒有時間進(jìn)行課外閱讀。
師:借用魯迅先生的一番話來說:“時間就像海綿里的水,只要用力擠,就一定能擠出來?!?/p>
為此,老師建議同學(xué)們“每天閱讀半小時,每周去書店一兩次,同伴交換閱讀成習(xí)慣?!币驗?,“你有一個蘋果,我有一個蘋果,我倆交換,每人還是一個蘋果。但是,你有一本書,我有一本書,我倆交換閱讀,每個人就讀了兩本書?!奔偃缬懈嗟娜嘶Q閱讀,你們就可以看更多的書。我發(fā)現(xiàn):會讀書愛讀書的孩子,總能想到各種各樣的方式來讀書。
低年級的同學(xué)。他們閱讀的形式豐富多樣!他們會同自己的爸爸媽媽共讀一本書,會將故事中的人物分角色來朗讀,還會根據(jù)書中的情節(jié)續(xù)編故事。閱讀讓他們體驗到了快樂!我們中、高年級的同學(xué)也不錯,他們會在老師和家長的推薦下讀上幾本好書,讀完后,會和同伴交流自己的感受,有的甚至還會寫上幾篇讀書心得。
這些良好的閱讀習(xí)慣正是同學(xué)們一朝一夕養(yǎng)成的。有句俗話叫“習(xí)慣成自然”。我們一旦養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣,對學(xué)習(xí)也會帶來很大的幫助。因此,我們要抓緊一切可利用的時間多讀書,讀好書。“最是書香能致遠(yuǎn)”,“腹有詩書氣自華”,相信書會讓我們的世界變的充滿趣味,會讓我們的心靈更加充實。
孩子們,你走來,他走來,讓我們走到一起來,讀書吧!讓書香溢滿校園!
謝謝大家!
我讀書我快樂國旗下講話篇十二
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!過完了五天元旦假期,我們已告別了不平凡的20xx年,又迎來了充滿希望的20xx年。在這新的一年里,我們再一次凝望冉冉升起的國旗;踏著歲月的腳步,我們又一次走到了憧憬希望的起點。在此,讓我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體老師,向同學(xué)們送上誠摯的新年祝福。
同學(xué)們,1月1日又稱為元旦。那“元旦”這個詞又包含著什么深意呢?“元”是開始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意?!霸本褪且荒甑拈_始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。
親愛的同學(xué)們,當(dāng)你沉浸于新年的歡樂之中時,請不要忘記即將到來的期末考試,更不要忘了新的一年應(yīng)該有新的目標(biāo),新的人生起點。20xx年展開的這張新的畫卷正等著你去精彩地描繪呢!
一年過去時,給我們帶來的感受決不如撕去日歷上一頁小小的紙片那么簡單,一些思索在我們每個人的心湖里蕩起漣漪。過去一年,我們在老師和家長的呵護(hù)下,懂得了做人的道理,取得了不小的成績。快樂與悲傷、成功與失敗??都化作成長中的寶貴財富。有人說:人的一生有三天,昨天、今天、明天,這三天組成了人生的三步曲。但我們更要懂得,人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,因為不會珍惜今天的人,既不會珍惜昨天,也不會憧憬明天。
同學(xué)們,讓我們迎著新年的朝霞,共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒,以飽滿的熱情投入期末復(fù)習(xí),爭取優(yōu)異的成績。
我讀書我快樂國旗下講話篇十三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!我今天演講的題目是《熱愛學(xué)習(xí)》。
學(xué)習(xí),顧名思義就是學(xué)知識,學(xué)做人處世。那么,我們當(dāng)中又有多少人真正認(rèn)識了、了解了學(xué)習(xí)這個詞呢?愛因斯坦說:“提出一個問題往往比解決一個問題更重要。”學(xué)習(xí)不應(yīng)該只是一種知識的被動接受,而應(yīng)該是一種能力的培養(yǎng)。找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,利用生活中零零碎碎的時間去學(xué)習(xí)吧,因為基礎(chǔ)知識的深度和厚度往往能決定你知識堡壘的高度。
我們每個人的大腦都是一樣的,身體也都健全,成功和失敗就在一念之間。為什么有人選擇整天無所事事的生活呢?難道這種一味地追求所謂的自由散漫是個正確的抉擇嗎?不,你錯了。海洋里沒有水,它叫海洋嗎?同樣,一個不懂學(xué)習(xí),不懂求知的人也不是健全的人,他的腦袋里蠕動的是懶惰,愚昧無知的蟲子。
在這個科技飛速發(fā)展的社會,沒有知識,沒有能力,沒水平,你就無法立足。你所受到的是冷落,是欺侮,甚至是人身攻擊。所以,請熱愛學(xué)習(xí),充分利用現(xiàn)在的大好時光,去放飛你的夢想。
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟?!鼻趭^與刻苦是一張帆,學(xué)習(xí)就是一艘船。你升起了帆,就證明你是一個熱愛學(xué)習(xí)的人。那么,你的知識堡壘就是堅不可摧的。學(xué)習(xí)能創(chuàng)造最輝煌的人生。所以,請熱愛學(xué)習(xí)。
每個成功人士的背后都有一番熱愛學(xué)習(xí)的故事,他們靠的就是對知識的追求,對學(xué)習(xí)的執(zhí)著。他們的歷程就好像砌墻,每一塊磚都必須經(jīng)過鄭重的選擇,才能蓋起富麗堂皇、牢不可破宮殿來。所以,為了我們的前途,為了我們能登上知識的高峰,請熱愛學(xué)習(xí)吧!
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