熱門活動后的心得體會范文（22篇）

心得體會是在工作學(xué)習(xí)等方面的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和總結(jié)，它可以幫助我們更好地反思和認(rèn)識自己。每當(dāng)我們經(jīng)歷一段時(shí)間的工作或?qū)W習(xí)后，都應(yīng)該對自己的收獲和不足進(jìn)行總結(jié)，這樣才能不斷提高自己的能力和水平。總結(jié)是一種重要的學(xué)習(xí)方法，通過總結(jié)可以深化對知識的理解和應(yīng)用，提高知識的綜合運(yùn)用能力?？偨Y(jié)是一種思維方式，通過總結(jié)可以更好地理清事物的內(nèi)在聯(lián)系和邏輯關(guān)系，從而形成自己獨(dú)特的見解和認(rèn)識?？偨Y(jié)是一種推動學(xué)習(xí)進(jìn)步的動力，通過總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)自己的不足，并找到可以改進(jìn)的方向和方法?？偨Y(jié)是一種反思和總結(jié)，通過總結(jié)可以更好地認(rèn)識自己，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，從而更好地改進(jìn)自己。寫心得體會時(shí)，我們應(yīng)該注意語言的簡明扼要，避免啰嗦和冗長。以下是小編為大家收集的心得體會范文，僅供參考，大家一起來看看吧。第一篇心得體會是關(guān)于自我認(rèn)知和個(gè)人成長的，作者通過反思自己的學(xué)習(xí)和成長經(jīng)歷，得出了關(guān)于自我認(rèn)知和個(gè)人成長的一些重要觀點(diǎn)和體會。第二篇心得體會是關(guān)于溝通與人際關(guān)系的，作者通過總結(jié)自己的溝通經(jīng)驗(yàn)和觀察他人的交流方式，提出了一些溝通技巧和人際關(guān)系的建議。第三篇心得體會是關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)合作的，作者從自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作經(jīng)歷中總結(jié)出了一些關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的得失和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。第四篇心得體會是關(guān)于自我激勵(lì)和目標(biāo)管理的，作者通過個(gè)人目標(biāo)的設(shè)定和追求，總結(jié)了一些自我激勵(lì)和目標(biāo)管理的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。第五篇心得體會是關(guān)于創(chuàng)新與思維方式的，作者通過對創(chuàng)新思維和思維方式的研究和實(shí)踐，總結(jié)了一些關(guān)于創(chuàng)新和思維方式的個(gè)人見解。第六篇心得體會是關(guān)于時(shí)間管理和效率提升的，作者通過總結(jié)個(gè)人時(shí)間管理和效率提升的經(jīng)驗(yàn)，提出了一些關(guān)于時(shí)間管理和效率提升的建議。第七篇心得體會是關(guān)于學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)策略的，作者通過總結(jié)自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和研究學(xué)習(xí)方法，提出了一些關(guān)于學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)策略的見解。第八篇心得體會是關(guān)于職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展的，作者通過對職業(yè)規(guī)劃和職業(yè)發(fā)展的思考和實(shí)踐，總結(jié)了一些關(guān)于職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展的建議。第九篇心得體會是關(guān)于解決問題和決策思維的，作者通過總結(jié)問題解決和決策思維的經(jīng)驗(yàn)，提出了一些解決問題和決策思維的方法和技巧。第十篇心得體會是關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代和信息安全的，作者通過對互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代和信息安全的研究和實(shí)踐，總結(jié)了一些關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代和信息安全的看法和建議。

活動后的心得體會篇一

九月金秋，老師是這個(gè)季節(jié)的主題，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德。在第__個(gè)教師節(jié)到來之際，我校以教師節(jié)作為向?qū)W生進(jìn)行尊師教育的重要契機(jī)，以勤儉節(jié)約為原則，組織學(xué)生開展了一系列的慶祝教育活動。讓學(xué)生體驗(yàn)教師工作的辛勞，明白尊敬師長的道理，學(xué)會自主學(xué)習(xí)的自我管理。我校為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過這個(gè)教師節(jié)，開展了豐富多彩的慶祝活動，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、開展為老師送上一句祝福慶?；顒印?/p>

9月9日，我校利用升旗儀式和國旗下講話，組織學(xué)生朗誦詩歌，并制作展板，同時(shí)號召全體學(xué)生向老師敬禮并送上節(jié)日祝福。

二、以班級為單位制定教師節(jié)感恩板報(bào)。

全校同學(xué)將自己對老師的一份祝福與關(guān)愛用手抄報(bào)的形式展示出來，體現(xiàn)了濃濃的師生情懷。

三、"我愛我的老師"主題班隊(duì)會

9月12日下午，我校召開了"我愛我的老師"主題班隊(duì)會，每個(gè)班級都盡心準(zhǔn)備，在班會上，同學(xué)們有的朗誦詩歌，有的為老師獻(xiàn)上一首歌，還為老師獻(xiàn)上美麗的詩句，動聽的歌曲都表達(dá)了學(xué)生對老師的愛。通過班隊(duì)會活動讓學(xué)生們與老師的心更近了。

教師節(jié)慶祝這天，每位從教室里走出來的教師臉上都洋溢著幸福的微笑：有的班學(xué)生給老師送上了節(jié)日祝福語，有的班學(xué)生給老師獻(xiàn)上了莊嚴(yán)的隊(duì)禮……盡管只是一個(gè)小小的行動，可帶給老師的是欣慰無限。通過此次活動，少先隊(duì)員們走近了老師，了解了老師，理解了老師，體驗(yàn)教師工作的辛勞，縮短了師生之間的距離，融洽了師生關(guān)系。不僅如此，相信"尊師"已經(jīng)在學(xué)生心中生根、發(fā)芽，它將伴隨學(xué)生走過以后的每一個(gè)教師節(jié)、生活中的每一天。

關(guān)于活動后的心得體會篇2

活動后的心得體會篇二

種樹是一項(xiàng)重要的環(huán)保活動，每年都會有各種機(jī)構(gòu)組織植樹節(jié)活動，鼓勵(lì)人們積極參與。但是，在植完樹之后，我們還需要做些什么？活動后的心得體會是非常重要的，它不僅是對自己參與活動的總結(jié)，更是一種對未來綠色環(huán)保生活的思考和參與。

第二段：種樹的意義

為什么要植樹？首先，種樹是一種非常重要的環(huán)?；顒?，能夠增加森林覆蓋率和碳匯量，減緩氣候變化。其次，植樹可以美化環(huán)境，改善空氣質(zhì)量，提供自然生態(tài)系統(tǒng)，帶來片片綠色，讓生活更加美好。最后，植樹還有教育意義，讓人們重視自然環(huán)境，了解生態(tài)保護(hù)知識，從而更好地參與環(huán)?；顒?。

第三段：活動后我們可以做些什么？

參加種樹活動后，我們可以做出很多貢獻(xiàn)。首先，我們可以對新植的樹木進(jìn)行關(guān)心和維護(hù)，定期澆水、施肥，及時(shí)修剪枝葉，保證其茁壯成長。其次，我們可以主動參與其他環(huán)?；顒?，例如拾撿垃圾、減少用紙、低碳出行等，以實(shí)際行動保護(hù)環(huán)境。最后，我們可以積極傳播環(huán)保知識，教育他人關(guān)注環(huán)境保護(hù)，共同推動環(huán)保事業(yè)的發(fā)展。

第四段：活動對自身的影響

參加環(huán)?；顒訉τ谖覀冏陨硪灿泻艽蟮暮锰帯Ｊ紫?，參與環(huán)保活動可以讓我們感受到自然的偉大和美好，提高自身植物觀念和環(huán)保意識，催生做出改變的動力。其次，參與環(huán)?；顒涌梢苑潘缮硇?，釋放壓力和疲憊，提高心情和身體質(zhì)量。最后，參與環(huán)保活動可以讓自己在未來的求職方面更有競爭力，一些環(huán)保活動經(jīng)驗(yàn)可以成為自己的亮點(diǎn)和優(yōu)勢。

第五段：結(jié)尾

種樹活動是一項(xiàng)非常重要的環(huán)?；顒樱瑓⑴c種樹活動后，我們可以做很多有意義的事情來維護(hù)自己植下的樹木，更好地保護(hù)環(huán)境。同時(shí)，活動也會對自身產(chǎn)生很多正面的影響，從而更好地參與未來的環(huán)保事業(yè)。讓我們牢記“綠化城市，從我做起”的口號，為實(shí)現(xiàn)美麗中國貢獻(xiàn)自己的力量。

活動后的心得體會篇三

隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，網(wǎng)絡(luò)詐騙的數(shù)量越來越多，很多人都曾收到過詐騙電話或短信。這些騙子手法隱蔽、千奇百怪，讓人們防不勝防。為了提高自身識別欺詐的能力，我參加了一次反詐騙活動，并深受啟發(fā)和感受。

第二段：活動介紹

這次反詐騙活動由當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)和消費(fèi)者協(xié)會聯(lián)合主辦，活動中有專業(yè)的反詐騙講師進(jìn)行講解，同時(shí)還開設(shè)了實(shí)際操作環(huán)節(jié)，讓我們身臨其境地感受到了詐騙的手法和重要性。

第三段：反詐騙講解

在講解環(huán)節(jié)中，講師詳細(xì)地講解了常見的詐騙手法，如電話詐騙、短信詐騙、網(wǎng)絡(luò)詐騙等等。他們特別提醒我們快遞詐騙、公安詐騙、單車詐騙、婚戀詐騙等多種類型，讓我們了解各種騙局的手法特點(diǎn)、規(guī)律和防范措施。通過這次活動，我深刻認(rèn)識到及時(shí)識別欺詐，保護(hù)自己的財(cái)產(chǎn)是非常重要的。

第四段：實(shí)際操作體驗(yàn)

在活動的實(shí)際操作環(huán)節(jié)中，我扮演了受害人和熟人，在各種騙局中做出不同判斷，最終全程還原最近所發(fā)生的真實(shí)詐騙案例，并借此讓我們更好地了解了反詐騙的過程、策略和技巧。同樣的操作，我們可以學(xué)會如何遠(yuǎn)離欺詐，保護(hù)自己和身邊的人。

第五段：總結(jié)

參加這次反詐騙活動，為我們提供了識別欺詐、抵制欺詐的知識和技巧?，F(xiàn)在，我打電話時(shí)會在接到類似問候信任等詞語時(shí)提高警惕，謹(jǐn)防詐騙；收到短信時(shí)，我也會認(rèn)真確認(rèn)信息的真實(shí)性，不隨意回復(fù)；在使用網(wǎng)絡(luò)時(shí)，我會時(shí)刻警惕電子郵件、網(wǎng)上刷單、釣魚網(wǎng)站、社交軟件詐騙等常見騙局，抵制不當(dāng)引導(dǎo)和信息。

總之，通過參與這次反詐騙活動，我認(rèn)識到保護(hù)自己、防范欺詐不僅是個(gè)人的責(zé)任，也是每個(gè)人應(yīng)盡的社會責(zé)任，一定要時(shí)刻保持警覺和清醒頭腦，遠(yuǎn)離詐騙，珍惜自己的財(cái)產(chǎn)和生活。

活動后的心得體會篇四

竹趣活動是一種有趣的戶外活動，它融入了許多竹子元素，給參與者帶來了不一樣的體驗(yàn)。近日，我也有幸參加了一次竹趣活動，這次活動讓我感受到了竹子的奧秘，也讓我對自己有了更深層面的思考。

第二段 竹子的奧秘

在竹趣活動中，我了解到了許多竹子的知識，比如竹子是世界上生長最快的植物之一；竹子有超強(qiáng)的韌性和抗彎強(qiáng)度；竹子的纖維密度比鋼材還要高等等。這些奇妙的知識讓我對竹子有了新的認(rèn)識，也更加佩服它。

第三段 做手工的樂趣

在活動中，我們還參與了各種手工制作，比如編織竹筐、竹手辦等。雖然手工制作需要時(shí)間和耐心，但是完成后的滿足感和成就感是無法用言語表達(dá)的。做手工的過程中，我也更加了解了竹子，也更加深入地體驗(yàn)了手工的魅力。

第四段 竹子的應(yīng)用價(jià)值

竹子有著廣泛的應(yīng)用價(jià)值，比如它可以作為建筑材料、生活用品等，而且它還是綠色環(huán)保的，符合現(xiàn)代人的環(huán)保觀念。在竹趣活動中，我了解到了這些知識，也更加關(guān)注了環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展等話題。

第五段 對自己的啟迪

竹趣活動讓我對自己也有了一些啟迪。我發(fā)現(xiàn)自己并不是那么有耐心，需要更多的練習(xí)和堅(jiān)持；同時(shí)也明白了生活中不同的元素都可以給我們帶來不一樣的體驗(yàn)，我們需要開放心態(tài)去接受它們。這次活動給我?guī)砹撕芏嗟氖斋@和啟發(fā)，讓我更加深入地思考人與大自然之間的關(guān)系。

結(jié)論

通過竹趣活動，我對竹子和手工制作有了更加深入的了解，也對自己有了一些啟發(fā)。我相信，只有將平時(shí)所學(xué)應(yīng)用到實(shí)踐中，才能真正做到知行合一，讓自己成長得更加全面。我也希望通過這樣的體驗(yàn)，讓大家更加關(guān)注環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展，用自己的力量為地球做出一份貢獻(xiàn)。

活動后的心得體會篇五

為弘揚(yáng)中華民族扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德，切實(shí)關(guān)心貧困學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活問題，加大助學(xué)救助力度，搞好向貧困學(xué)生送溫暖活動，推進(jìn)和諧學(xué)校建設(shè)，本月我校成功開展了一次“節(jié)約零花錢、關(guān)愛貧困生”扶貧活動?，F(xiàn)將具體情況總結(jié)如下：

一、大力宣傳，營造熱心助學(xué)的良好氛圍。

我校召開三個(gè)專題工作會議，即班子會、全體教師會、班干部會，使全校師生思想統(tǒng)一、使扶貧助學(xué)觀念深入人心。少先隊(duì)輔導(dǎo)員在間操時(shí)間向全體同學(xué)發(fā)出倡議，同時(shí)，通過校園張貼、國旗下演講、板報(bào)等形式發(fā)出“節(jié)約零花錢 關(guān)愛貧困生”扶困助學(xué)活動倡議，激發(fā)學(xué)生獻(xiàn)愛心的熱情，營造扶困助學(xué)的良好氛圍，爭取廣大學(xué)生及其家長的理解與參與。

二、精心組織，開展扶貧助學(xué)捐贈活動。

我校的“扶貧助學(xué)獻(xiàn)愛心”捐贈活動得到師生的積極響應(yīng)，學(xué)生們以班級為單位、教師們以教研組為單位，踴躍捐贈物品。在本次捐贈活動中，涌現(xiàn)出許多表現(xiàn)突出的班級和個(gè)人，我們將捐贈的物品整理好分給學(xué)校的貧困學(xué)生。

三、熱心助學(xué)，解決貧困生實(shí)際困難。

為了充分發(fā)揮捐贈物品的作用，帶動我校扶貧助學(xué)工作的開展，我校認(rèn)真開展摸排，到貧困學(xué)生家走訪慰問，在全校范圍內(nèi)確定了34名貧困生，每生給予200元資助和一些生活用品，對他們表示一點(diǎn)關(guān)心，攜手與他們共度難關(guān)。

本次扶貧助學(xué)活動，因?yàn)樾麄鞯轿?、組織得力，受到師生一致好評。在今后工作中，我們將以本次活動為契機(jī)，建立學(xué)校愛心基金，并在學(xué)生中開展互助活動，采取“一幫一”，“多幫一”的方式使困難學(xué)生在生活上、精神上、學(xué)習(xí)上得到集體的關(guān)心和幫助。

關(guān)于活動后的心得體會篇6

活動后的心得體會篇六

植樹節(jié)是每年的三月十二日，關(guān)于環(huán)保的活動。國家呼吁人民共同參與，愛護(hù)環(huán)境，植樹造林，提高全民環(huán)保意識，保護(hù)我們的家園。對于植完樹后的活動，我深有體會。

第二段：活動前的準(zhǔn)備

我們所在的團(tuán)隊(duì)準(zhǔn)備的工作就是確保植樹區(qū)域的可用性及樹苗的數(shù)量充足。我們提前到植樹區(qū)域進(jìn)行了調(diào)查，制定了植樹的計(jì)劃和方案，確保安全和有效?；顒赢?dāng)天，我們提前把需要用到的工具、水和樹苗等準(zhǔn)備充分。

第三段：實(shí)施植樹計(jì)劃

活動當(dāng)天，我們的團(tuán)隊(duì)到達(dá)了植樹區(qū)域，開始根據(jù)我們提前制定好的計(jì)劃開始植樹。一個(gè)組員挖洞，另外兩個(gè)組員則負(fù)責(zé)添樹苗和填溝。雖然是個(gè)力氣活，但我們互相幫助，感情也更深厚了。同時(shí)，植樹的過程中，大家不斷督促著對方，確保每棵樹都能夠生長茁壯。

第四段：活動后的總結(jié)體會

在植完樹之后，我們進(jìn)行了一次團(tuán)隊(duì)討論，對整個(gè)活動進(jìn)行了總結(jié)。發(fā)現(xiàn)在植樹過程中我們還可以進(jìn)行得更好，討論出了幾點(diǎn)需要改進(jìn)的地方，同時(shí)也提出了不少值得肯定的點(diǎn)。其中最重要的一點(diǎn)是：環(huán)保不是一時(shí)的事，而是需要每個(gè)人共同努力的事情，只有我們每個(gè)人的付出，才能讓地球變得更美好。

第五段：結(jié)尾

在這次植完樹后的活動中，我學(xué)到了很多，不僅是團(tuán)隊(duì)精神的加強(qiáng)，還有保護(hù)環(huán)境的意識的啟發(fā)。我相信未來，隨著每個(gè)人的努力，地球會變得更美好，我們也會擁有更加美好的未來。因此，我們不能忘記這次了不起的經(jīng)歷，繼續(xù)努力，從每個(gè)人的身邊做起，保護(hù)我們的地球。

活動后的心得體會篇七

第一段：介紹參加藝術(shù)活動的背景和目的（200字）

近些年來，藝術(shù)活動在社會中得到了越來越多的關(guān)注，許多人紛紛參加各種形式的藝術(shù)活動，以豐富自己的生活和開拓視野。最近，我也參加了一次藝術(shù)活動，并且從中獲得了許多意外的收獲。本文將從個(gè)人角度出發(fā)，總結(jié)和分享我參加藝術(shù)活動后的心得體會。

第二段：藝術(shù)活動帶來的情感體驗(yàn)和啟發(fā)（200字）

這次參加的藝術(shù)活動是一場音樂會，主題是古典音樂與現(xiàn)代音樂的對話。在音樂家們的演奏下，我仿佛置身于美妙的樂曲之中，每一個(gè)音符都仿佛是一抹絢麗的色彩，飽含著無盡的情感。通過音樂，我感受到了不同的情緒，有時(shí)是歡快和活力，有時(shí)則是深沉和思索。這種情感的交流讓我感到非常愉悅，并且激發(fā)了我的靈感和創(chuàng)造力。

第三段：對藝術(shù)作品的理解和思考（200字）

在觀賞藝術(shù)作品的過程中，我深入思考了藝術(shù)家的創(chuàng)作靈感和意圖。每一件作品背后都有其獨(dú)特的故事和思考，而這些故事和思考往往離不開藝術(shù)家的個(gè)人經(jīng)歷和對世界的感悟。通過藝術(shù)作品，我感受到了人類情感的共通性，并且更加珍惜每一個(gè)瞬間的美好。同時(shí)，我也意識到藝術(shù)活動不僅僅是一種娛樂和消遣，更是一種對生命和價(jià)值的思索和探索。

第四段：藝術(shù)與生活的聯(lián)系與應(yīng)用（200字）

藝術(shù)不僅僅存在于藝術(shù)活動中，它更是我們?nèi)粘Ｉ钪械囊徊糠?。通過參加藝術(shù)活動，我深刻認(rèn)識到藝術(shù)與生活之間的聯(lián)系。無論是繪畫、音樂還是舞蹈，藝術(shù)都可以激發(fā)我們的情感、提升我們的審美能力，并且豐富我們的生活。在日常生活中，我們也可以通過欣賞藝術(shù)作品、參與藝術(shù)創(chuàng)作等方式，將藝術(shù)的美好融入自己的生活，使生活更加有意義和充實(shí)。

第五段：總結(jié)和展望（200字）

通過參加藝術(shù)活動，我不僅僅享受了視覺和聽覺上的愉悅，更重要的是對藝術(shù)的理解和思考。藝術(shù)活動帶給我無盡的情感體驗(yàn)和思索的啟發(fā)，讓我更加喜歡和關(guān)注藝術(shù)這個(gè)領(lǐng)域。未來，我將繼續(xù)參與各種形式的藝術(shù)活動，不僅僅是為了娛樂和消遣，更是為了尋找心靈的寄托和靈感的源泉。我相信，通過藝術(shù)的探索和實(shí)踐，我能夠更好地理解自己和世界，也能夠在藝術(shù)中找到更多的美好和價(jià)值。

總的來說，參加藝術(shù)活動后的心得體會是多方面的，包括情感的體驗(yàn)和啟發(fā)、對藝術(shù)作品的理解和思考、藝術(shù)與生活的聯(lián)系與應(yīng)用等等。通過這次藝術(shù)活動，我對藝術(shù)的重要性有了更加深刻的認(rèn)識，也更加熱衷于參與藝術(shù)的世界。我希望將來能夠與更多的人分享這種美好的體驗(yàn)，并通過藝術(shù)活動為自己和他人帶來更多的快樂和啟示。

活動后的心得體會篇八

為喜迎中國成立xx周年，加強(qiáng)未成年人愛國主義教育，推進(jìn)“我的中國夢”主題教育實(shí)踐活動深入開展，以歡度國慶佳節(jié)為契機(jī)，組織廣大未成年人開展網(wǎng)上寄語活動。

通過這項(xiàng)活動，引導(dǎo)未成年人增進(jìn)愛黨愛國愛社會主義情感，生動具體地學(xué)習(xí)社會主義核心價(jià)值體系，充分展示心向黨、跟黨走的精神風(fēng)貌，為喜迎中國成立x周年?duì)I造良好氛圍。

我校利用升旗儀式舉行了“向國旗敬禮”網(wǎng)上寄語活動啟動儀式，對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)、理想信念、改革開放和民族團(tuán)結(jié)教育。校長做了宣傳發(fā)動講話，并將活動方案發(fā)到每個(gè)班級。

通過升旗儀式、班會課、思品課等途徑向?qū)W生進(jìn)行有關(guān)“向國旗敬禮”的大力宣傳，組織學(xué)生收集具有民族文化的素材，交流心得，利用校園廣播、板報(bào)、墻報(bào)、櫥窗等宣傳媒體，介紹這次活動的方式、目的、意義，營造了良好的活動氛圍。

二、落實(shí)主題活動，增強(qiáng)教育實(shí)效性

1、組織了網(wǎng)上簽名寄語活動。9月22日至10月10日期間，組織學(xué)生登陸網(wǎng)站進(jìn)行網(wǎng)上寄語，抒發(fā)感言，表達(dá)心聲。

2、各班以“向國旗敬禮”為主題開展了一期主題班會，并做好宣傳，讓家長和學(xué)生共同學(xué)習(xí)、共同參與、共同提高。

3、開展了一次征文活動。征文主題為“向國旗敬禮，為學(xué)校添彩”，學(xué)生們積極參與，全校3--6年級學(xué)生100%的參加了本次作文比賽。

4、開展了一次攝影、書畫比賽。圍繞“熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)”，引導(dǎo)學(xué)生妙手生花，用圖相、文字、繪畫展現(xiàn)自己對黨、對祖國、對家鄉(xiāng)的熱愛之情，學(xué)生積極參與，涌現(xiàn)了一批小攝影師、小畫家和小書法家。

5、9月30日，開展了一次“迎國慶詩文朗誦會”。通過詩文朗誦對學(xué)生進(jìn)行愛國主義和民族精神的教育，提高了學(xué)生對民族文化的認(rèn)識，樹立了為祖國的強(qiáng)盛而努力奮斗的民族精神。

活動后的心得體會篇九

竹趣活動是一項(xiàng)集手工藝、生態(tài)環(huán)保、人文藝術(shù)于一體的活動，受到越來越多人的歡迎。在此次參加竹趣活動后，我深深地感知到了竹文化的魅力，也對竹的生態(tài)和文化意義有了更深層次的認(rèn)識。在這篇文章中，我將分享我參加竹趣活動后的心得體會。

第二段：手工藝與竹趣的結(jié)合

在竹趣活動中，我有幸學(xué)習(xí)和體驗(yàn)了很多有趣的手工藝。在現(xiàn)代工業(yè)的浪潮下，許多傳統(tǒng)的手工藝正逐漸消失，但在竹趣活動中，我們可以看到竹工藝的精髓和美感。我學(xué)習(xí)了編竹吊籃、竹編小熊、竹藝鐘表等多種竹制品的制作方法。在這個(gè)過程中，我發(fā)現(xiàn)竹藝與手工藝的結(jié)合，不僅僅能夠保護(hù)傳統(tǒng)文化的繼承，也對現(xiàn)代時(shí)尚產(chǎn)生了新的影響。

第三段：竹材的生態(tài)價(jià)值

竹材是一種非常珍貴的自然資源。在竹趣活動中，我了解到許多竹類植物是可以可持續(xù)種植的。而且，竹材還具有吸收二氧化碳、凈化空氣、保持土壤水分等諸多生態(tài)功能。竹材是一種生態(tài)友好的材料，因此在建筑、家具、工藝品等領(lǐng)域也開始得到廣泛應(yīng)用。竹材不僅具有極高的生態(tài)價(jià)值，還可以創(chuàng)造出美觀、舒適的生活環(huán)境。

第四段：竹文化的內(nèi)涵

竹是中國傳統(tǒng)文化中的重要元素之一。圣人云：“吾生也有涯，而知也無涯，以有涯隨無涯，殆已。已而為知者，殆而已矣。”當(dāng)我們運(yùn)用竹的靈性和特性，將其融入到文化生活中，就可以得到一種別樣的體驗(yàn)和感受。竹文化不僅僅具有一種自然美感，還包含著一種人與自然的和諧共處、藝術(shù)與生活的交融，更是一種傳承著民族智慧和文化內(nèi)涵的生活方式。

第五段：結(jié)語

參加竹趣活動，帶給我很多新鮮和有趣的感受。通過手工藝和竹文化的體驗(yàn)，我更深入地認(rèn)識了竹的生態(tài)、文化和美學(xué)，并對于竹的魅力有了更加直觀、深入的體會。希望更多的人能夠參加到竹趣活動當(dāng)中，感受到竹文化的美妙，也為我們的文化傳承和環(huán)保事業(yè)作出一份貢獻(xiàn)。

活動后的心得體會篇十

一、組織得力，準(zhǔn)備充足。

文藝演出從九月六日下發(fā)通知開始，各單位積極組織節(jié)目，特別是各生產(chǎn)組，既要保證農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，又要組織準(zhǔn)備節(jié)目，他們做到了生產(chǎn)和節(jié)目兩不誤，利用業(yè)余時(shí)間創(chuàng)作了很多切合各單位實(shí)際的節(jié)目。

二、報(bào)名踴躍，參與積極。

本次文藝演出參與人數(shù)多、演出類型全，充分表現(xiàn)了熱點(diǎn)村民的參與意識和團(tuán)隊(duì)合作精神。二組選報(bào)的節(jié)目大合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》和四組的《咱們工人有力量》，用雄壯的氣勢、洪亮的歌聲表達(dá)了宰拱村人的團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)的集體主義精神。

三、排練認(rèn)真、顧全大局。

各組在不影響正常的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)情況下，積極排練節(jié)目，他們利用業(yè)余時(shí)間，聘請小學(xué)等音樂教師，認(rèn)真排練，虛心學(xué)習(xí)，使各種節(jié)目都具有了較高的水準(zhǔn)。由于時(shí)間的限制，彩排時(shí)的很多節(jié)目被裁減掉了，如六組的三句半、八組的滑稽小品等，但沒有任何怨言，以大局為重，以集體利益為重，仍舊全力支持整臺演出的進(jìn)行。

四、表演精彩，水平較專業(yè)。

在各位老師的精心指導(dǎo)和各單位的充分準(zhǔn)備下，文藝演出正式開始，精彩的節(jié)目博得了鎮(zhèn)、村領(lǐng)導(dǎo)和村民的陣陣掌聲，表現(xiàn)了我宰拱村人的文藝才能。

通過以上節(jié)目的演出，增加了團(tuán)隊(duì)凝聚力和向心力，展現(xiàn)了各組的組織能力，使村民們的精神風(fēng)貌得到了很好的改善，藝術(shù)才能充分地體現(xiàn)出來。雖然本次演出取得了一定的成績，收到了良好的效果，但也還存在一些不足之處，如文藝演出的活動設(shè)施不夠，僅靠到外部租界;因時(shí)間關(guān)系很多好節(jié)目沒有上場，村民留有遺憾;音響效果有時(shí)沒有調(diào)整好;節(jié)目和節(jié)目之間的銜接時(shí)間太長，連貫不流暢;主持人的風(fēng)格有待于更活潑更自然等。

總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取不足，希望我們在今后的類似活動中能搞得更加精彩，更受村民歡迎。

活動后的心得體會篇十一

暑假里就聽過上中學(xué)的哥哥姐姐都得軍訓(xùn)，那時(shí)就好期待！當(dāng)?shù)弥挥形覀?年級能參加軍訓(xùn)，又是學(xué)校舉行的`第一屆，想象著自己穿上軍裝的那刻，我特別興奮！軍訓(xùn)，就像一杯咖啡一樣可以品嘗出濃濃的滋味。

軍訓(xùn)中，讓我感受到了許多，也學(xué)習(xí)了許多。雖然軍訓(xùn)十分累人，但磨練了我的意志，使我蛻變，還讓我體驗(yàn)到了軍隊(duì)的嚴(yán)格與艱辛的生活。

開始了我們第一天的訓(xùn)練。起先，我們繞操場熱身跑了兩圈，過后，又學(xué)了踏步、站姿、轉(zhuǎn)身……學(xué)著學(xué)著，天上飄下了幾滴小雨兒，就猶如一個(gè)個(gè)頑皮的孩子，跳在我們肩上、帽子上?！斑@都下雨了，我們也該回教室了吧！”我自言自語道?？蛇^了好久，雨水已經(jīng)打濕了我的衣襟，我們還在訓(xùn)練，在雨中練站姿。突然，我感到眼前時(shí)不時(shí)的出現(xiàn)黑影，還感到頭暈暈的，整個(gè)人腿都軟了。

這時(shí)，我身旁的同學(xué)朝我看了看，說：“呀，你的臉怎么發(fā)白了，嘴唇也是?！薄皼]事的，我堅(jiān)持一會兒?！薄安恍校氵@樣硬撐著對身體不好，跟老師說吧！”因?yàn)槲业膱?jiān)持，沒人再來勸告我。過了好一會兒，直到雨下得非常大時(shí)，我們才回教室。

接下來的幾天軍訓(xùn)中，我們都認(rèn)認(rèn)真真聽從教官的指揮，努力使自己做到更好。雖然軍訓(xùn)的時(shí)間十分短暫，但我很珍惜這段時(shí)光，累并快樂著。

軍訓(xùn)，讓我體會到了當(dāng)兵的艱辛。軍訓(xùn)，使我變得有自信。軍訓(xùn)，會是我小學(xué)生涯中最難忘的一次活動。

活動后的心得體會篇十二

第一段：導(dǎo)入+初次參加藝術(shù)活動的感受（200字）

在忙碌的日常生活中，我常常感到壓力和疲憊，并愈發(fā)渴望一種能夠讓心靈得到放松和滿足的方式。最近我有幸參加了一場精彩的藝術(shù)活動，這是我第一次親身體驗(yàn)藝術(shù)的魅力，我的內(nèi)心被深深地觸動了。一進(jìn)入藝術(shù)展廳，我就感受到了一種與眾不同的氛圍，仿佛置身于一個(gè)完全與現(xiàn)實(shí)世界隔絕的空間。那些展出的藝術(shù)品，無論是油畫、雕塑還是攝影作品，都給我?guī)砹藦?qiáng)烈的視覺沖擊。我猛然意識到，藝術(shù)不僅僅是一種創(chuàng)作，而是一種能夠激發(fā)內(nèi)心情感和思考的力量。

第二段：藝術(shù)作品的表達(dá)方式與情感共鳴（250字）

藝術(shù)作品的表達(dá)方式各異，每幅作品背后都蘊(yùn)含著藝術(shù)家或者團(tuán)隊(duì)獨(dú)特的情感和理念。藝術(shù)家通過細(xì)致入微的線條、色彩豐富的畫面，以及獨(dú)特的構(gòu)圖和表現(xiàn)手法，將自己的想法和情感傳遞給觀眾。正是這種情感共鳴，使得藝術(shù)作品具有了獨(dú)特的魅力。在藝術(shù)展覽中，我被一幅油畫深深吸引，它展現(xiàn)了大自然的美麗和遼闊。當(dāng)我注視著這幅畫的時(shí)候，我仿佛置身在廣袤的草原上，感受到了自由和寧靜。這種身臨其境的感受，喚起了我內(nèi)心深處的情感，讓我對生活充滿了希望和憧憬。

第三段：藝術(shù)活動帶來的思考+藝術(shù)的價(jià)值（300字）

參加藝術(shù)活動后，我不僅僅是被藝術(shù)作品的美所折服，更是被藝術(shù)活動帶給我的思考所震撼。藝術(shù)作品蘊(yùn)含了藝術(shù)家的獨(dú)立思考和對世界的觀察，這讓我認(rèn)識到思考的重要性。同時(shí)，藝術(shù)活動也讓我意識到藝術(shù)的價(jià)值，它不僅是一種審美的享受，更是一種思辨和思考的方式。通過藝術(shù)，我們能夠看到不同的視角和聲音，從而更好地理解和欣賞世界的多樣性。藝術(shù)的價(jià)值還在于它能夠喚醒人們對于美的追求和對于人生意義的思考，讓我們更加注重內(nèi)心的充實(shí)和情感的表達(dá)。

第四段：藝術(shù)活動對個(gè)人成長的影響（250字）

在這次藝術(shù)活動中，我不僅僅是參與了觀看，更是通過參與藝術(shù)家的講座和與其他觀眾的交流，加深了對于藝術(shù)的理解和熱愛。這次藝術(shù)活動對于我個(gè)人的成長產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。首先，它讓我學(xué)會了欣賞不同的藝術(shù)形式和風(fēng)格，培養(yǎng)了我獨(dú)立思考和審美觀的能力。其次，藝術(shù)活動還促使我展開了一場對于內(nèi)心世界的探索，并從中找到了自己感興趣和熱愛的方向。最重要的是，藝術(shù)活動激發(fā)了我對于創(chuàng)造和表達(dá)的渴望，讓我深信每一個(gè)人都是一個(gè)潛在的藝術(shù)家，只要敢于追求和表達(dá)內(nèi)心的情感。

第五段：總結(jié)+展望（200字）

通過參加藝術(shù)活動，我深深感受到了藝術(shù)的力量和其對個(gè)人成長的積極影響。藝術(shù)不僅僅是一種創(chuàng)作和表達(dá)的方式，更是一種帶給人們美的享受和內(nèi)心滿足的途徑。同時(shí)，藝術(shù)還能喚醒人們對于生活的思索和對于內(nèi)心情感的表達(dá)，讓人們更加關(guān)注自身的成長和內(nèi)心的世界。展望未來，我希望能夠繼續(xù)參與各種藝術(shù)活動，不斷拓展自己的藝術(shù)視野和審美追求，讓藝術(shù)活動成為我收獲快樂和啟發(fā)的重要一環(huán)。

活動后的心得體會篇十三

20xx年1月中旬，按照常例，我們旅游、酒店管理專業(yè)的學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐，有許多酒店供我們選擇，經(jīng)過認(rèn)真思考，我們旅游管理二班的其中九名學(xué)生有幸來到了鄭和國際酒店，也包括我在內(nèi)，進(jìn)行我們?yōu)槠?個(gè)月的專業(yè)實(shí)踐。這是我們初次真正接觸社會，難免心里會有些害怕，事后經(jīng)過職位所需以及領(lǐng)導(dǎo)的分配，我被分到中餐廳，帶著一份興奮而緊張的心情開始了我們的實(shí)踐。實(shí)踐的7個(gè)多月里，我感受頗多，受益非淺。

太倉鄭和國際酒店20xx年開業(yè)，是太倉首家以“鄭和下西洋”為主題的四星級精品酒店，酒店秉承“人文鄭和，科技鄭和”的宗旨，在設(shè)計(jì)上以“鄭和七下西洋”的歷史事件為為主題，加入了古典和現(xiàn)代的設(shè)計(jì)元素并融入了世界海洋文化，體現(xiàn)鄭和特有的風(fēng)格。整個(gè)布局更是著重營造文化氛圍，將東方文化與世界海洋文化精彩合璧，使酒店充滿著濃郁的地方文化特色和海洋文化特色，為賓客營造一個(gè)溫暖舒適的文化氛圍。

太倉鄭和國際酒店包廂均以鄭和下西洋時(shí)的航海線路命名，使酒店充滿著濃郁的地方文化特色，讓賓客在享受美食之外還能體驗(yàn)一番鄭和遠(yuǎn)航的樂趣。太倉鄭和國際酒店設(shè)有餐廳、大堂吧、會務(wù)、康樂及客房，采用現(xiàn)代化信息管理體系，使來賓在酒店內(nèi)一邊感受這里的鄭和文化，一邊享受多種現(xiàn)代信息服務(wù)，給賓客的旅居生活帶來一番別樣的體驗(yàn)。

來到鄭和國際酒店后，雖然是最忙的時(shí)候，但是也沒讓我們急著上崗，而是培訓(xùn)部先給我們進(jìn)行了系統(tǒng)的培訓(xùn)，培訓(xùn)工作分為三大塊：

一是人事部的崗前培訓(xùn)，進(jìn)行了7個(gè)課時(shí)的室內(nèi)培訓(xùn)和游覽培訓(xùn)，主要是介紹酒店的概況，同時(shí)也對我們進(jìn)行了員工素養(yǎng)及酒店管理制度的培訓(xùn)，這讓我們對工作有了大概的了解。

第二是消防安全意識培訓(xùn)，酒店特別安排了工程部的經(jīng)理助理為我們現(xiàn)場講解授課，讓我們對酒店安全和消防常識有了更深入系統(tǒng)的了解。

第三是業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，這一培訓(xùn)貫穿著我們實(shí)踐的7個(gè)月，由部門負(fù)責(zé)人員為我們進(jìn)行不間斷的技能指導(dǎo)，7個(gè)月的實(shí)踐讓我們對部門工作有了深入的了解，這也得益于酒店系統(tǒng)而全面的培訓(xùn)。這些培訓(xùn)對于我們以后的學(xué)習(xí)和工作都是非常有用的。

中餐廳是酒店餐飲部門中最為辛苦的部門，因?yàn)榉?wù)員的工作時(shí)間不固定，有時(shí)會很晚，也沒有具體的工作描述，很多時(shí)候會受到客人的刁難，心理上也要承受各種打擊。在剛剛走進(jìn)工作崗位的幾天，我們就像無頭蒼蠅，完全不能領(lǐng)會工作的定流程和要領(lǐng)，只是聽從領(lǐng)班和老員工的安排，慶幸的是基本所有的老員工對我們都特別的友好，領(lǐng)班還專門為我們每人安排了1名師傅，負(fù)責(zé)引導(dǎo)我們的工作。在后面的日子里，我們基本都能熟練各項(xiàng)工作了。

我們的工作除了中餐的一些擺臺、折口布、上菜、撤臺布等，有時(shí)還得在會議幫忙我們的上班時(shí)間是8小時(shí)工作制，但實(shí)際上不固定，經(jīng)常加班加點(diǎn)，但是加班時(shí)間都有記錄，適當(dāng)?shù)臅r(shí)候會有補(bǔ)休。我們開始是每周休息一天后來改成一天半。

酒店員工都是穿著工作服的，由酒店統(tǒng)一發(fā)放，但我認(rèn)為我們中餐服務(wù)員的制服顏色太暗穿在身上，看起來都沒精神，不過令我欣慰的是：酒店的員工大都是熱情友好的，不管哪個(gè)部門，他們并沒有因?yàn)槲覀兪菍?shí)踐生而對我們冷漠生硬；在勞累之余，同事們的一個(gè)甜美的微笑，一句再普通不過的“辛苦了”都會讓人分外感動；在休息和飯?zhí)眠M(jìn)餐的時(shí)候，我們都會聚在一起聊天，分享彼此的感受，就像一家人。

在服務(wù)過程中，我接觸到了形形色色的客人，在工作中既受到過客人的嘉獎(jiǎng)，也曾招受客人的投訴，但是我并沒有因此驕傲或不滿，而是認(rèn)真反思我做的不對的地方，爭取下次不再犯同樣的錯(cuò)誤，盡力為每一個(gè)客人都提供更好的服務(wù)，在西餐時(shí)經(jīng)常會遇到外國客人，可是我的英語不怎么好，開始不敢說出口，后來慢慢的我敢說了，而且可以和外國人進(jìn)行簡單的交流，在此我感覺到英語的重要性，要好好學(xué)習(xí)英語。

通過這次實(shí)踐真正學(xué)到了很多實(shí)際的東西，而這些恰恰是在課堂上所學(xué)不到的。雖然之前上課就知道酒店行業(yè)是很注重實(shí)踐和細(xì)節(jié)的，但是在實(shí)踐中就沒想到酒店里注重的細(xì)節(jié)會細(xì)到那種連物品的擺放都有規(guī)定的程度。在實(shí)踐中學(xué)到的都是基層服務(wù)員的工作技能，并且加以熟練了。

另外，在管理上最重要的是要妥善處理和下屬員工的關(guān)系，而要做到這點(diǎn)，最重要的是需要?jiǎng)?wù)實(shí)，從基層干起，出于基層而脫穎于基層，一個(gè)成功的管理者必然是這樣產(chǎn)生的，成功的管理者能把所有員工團(tuán)結(jié)起來，這樣實(shí)現(xiàn)的是整個(gè)企業(yè)的目標(biāo)。所以說，日后酒店需要的管理人才，必然是經(jīng)驗(yàn)豐富從基層升上來的，而不是一個(gè)具有多高學(xué)歷卻沒有實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的人，酒店需要的服務(wù)員，必然是很有服務(wù)能力，極其重視細(xì)節(jié)的人，并且將向普遍性的酒店“金鑰匙”方向發(fā)展。

酒店里要學(xué)到的東西很多，比如說餐桌上的禮儀，和客人打交道，還有就是做為四星級的服務(wù)員該怎么面對客人的不同要求。在中餐廳，接觸這方面的知識相對于其他部門而言還是比較多的。當(dāng)我們?nèi)プ鲆蛔揽颓?，看著客人入座，一些客套話，和一些敬酒方面的，都會學(xué)到一點(diǎn)點(diǎn)，還有一些比較重要的就是人與人之間的交往，就是所謂的“為人處世”，要懂得尊重人。：能滿足領(lǐng)導(dǎo)終極期望的人常常會有更好的職業(yè)發(fā)展前景。

現(xiàn)在內(nèi)向性格的人比較多，而工作中的關(guān)注點(diǎn)絕大多數(shù)只是在于盡善盡美地想法子完成領(lǐng)導(dǎo)交給他們做的任何事情，其實(shí)在酒店待了這么長時(shí)間，我覺得不僅要完成領(lǐng)導(dǎo)交給自己的事，還應(yīng)該積極地站在領(lǐng)導(dǎo)的角度考慮問題，這樣不僅解決了領(lǐng)導(dǎo)想到的問題，而且還主動幫領(lǐng)導(dǎo)想好答案或解決方案，所以說，要想真正的在社會上立足就要懂得學(xué)會積極主動。在實(shí)踐的過程中，看著那些被動的人被領(lǐng)導(dǎo)看不起，就像酒店里或者一些大型企業(yè)里組織和帶動的一些活動，除了積極地響應(yīng)和號召之外，更重要的就是結(jié)合于實(shí)踐，馬上實(shí)施起來，而有些人吩咐干什么就干什么，一點(diǎn)主見意識都沒有，這樣的人就永遠(yuǎn)得不到領(lǐng)導(dǎo)的重視，而且也沒有多大的出息。

當(dāng)出現(xiàn)一些問題時(shí)，你自己若要有很好的意見就可以主動提出來，不要放在心里而不說，那樣就是不懂得好好把握機(jī)會，從而自己就會處于很渺小的地位。還有做事也要講究個(gè)度，就像在酒店里，在每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)或是同事面前話也不能太多，那樣也會貶低自己的身價(jià)，凡事裝個(gè)心眼，做人也許就是這樣吧，也算是磨練自己。

在鄭和酒店實(shí)踐的日子結(jié)束了，這次酒店實(shí)踐也是本人的第一次專業(yè)實(shí)踐我認(rèn)為我的選擇沒有錯(cuò)，因?yàn)樵谶@些日子里自己確學(xué)到了不少的東西：除了了解到餐飲的服務(wù)程序和技巧，也學(xué)會了如何調(diào)整自己的心態(tài)，如何處理好自己的利益和酒店的利益，如何處理好同事之間的人際關(guān)系，如何與顧客打交道；同時(shí)，更讓我認(rèn)識到作為一個(gè)服務(wù)員應(yīng)該具有強(qiáng)烈的服務(wù)意識，雖然服務(wù)員的工作簡單不起眼，但卻是必不可少的環(huán)節(jié)，影響著酒店的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，所以在工作中我一絲不茍，竭盡全力為賓客提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，面帶微笑，讓每一位賓客都能開心而來滿意而歸，這之中雖然辛苦，但我得到別人贊許時(shí)卻還是很開心。

更為重要的是，在7個(gè)月的工作中，我深刻地體會到了酒店行業(yè)的艱辛，也看到酒店發(fā)展的前景，更加明白了自己以后學(xué)習(xí)的方向和側(cè)重點(diǎn)。我戰(zhàn)勝了我自己，終于跨出了第一步，那是一個(gè)屬于我自己的舞臺，不管以后遇到什么樣的困難，我都不會害怕了，因?yàn)槲蚁嘈盼易约海?/p>

最后感謝系領(lǐng)導(dǎo)以及老師能給我們提供這樣難得的實(shí)踐機(jī)會，這是我跨入工作崗位的第一步，我會好好珍惜，永遠(yuǎn)不會忘記，在此祝愿鄭和國際酒店生意越來越紅火，學(xué)院越辦越好。

活動后的心得體會篇十四

第一段：引言和活動背景介紹（200字）

最近，我參加了一次由學(xué)校組織的“活動活動”。這次活動旨在鼓勵(lì)學(xué)生積極參與各種體育活動，增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神?；顒拥男问绞窃趯W(xué)校操場上進(jìn)行各種體育項(xiàng)目的比賽，學(xué)生們可以在校園內(nèi)自由選擇所喜歡的項(xiàng)目參加。我非常期待這次活動，因?yàn)槲覠釔垠w育和運(yùn)動，并且認(rèn)為通過參與體育活動能夠提高自己的身體素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

第二段：體驗(yàn)和感受（300字）

在活動當(dāng)天，操場上布置了各種各樣的比賽項(xiàng)目，如籃球、足球、羽毛球和游泳等。我決定先參加一場籃球比賽。盡管我不是籃球隊(duì)的成員，但是我喜歡籃球，并且長期關(guān)注NBA，對籃球規(guī)則也非常了解。在比賽中，我盡力發(fā)揮自己的水平，雖然輸了但是我享受了和隊(duì)友們一起拼搏的過程。之后，我還參加了一場足球比賽，這次我們贏了對手，我非常興奮。

此外，在活動中我還參加了一次游泳比賽。盡管我不是一個(gè)擅長游泳的人，但是我仍然勇敢地參加了比賽。起初，我感到有些緊張，但是當(dāng)我跳入水中的那一刻，緊張感瞬間消失了。游泳對我來說是一種享受，我盡情地暢游在水中，體驗(yàn)了游泳帶給我身心的放松。盡管最后我沒有獲得名次，但是我覺得自己在這次活動中獲得了成長，克服了困難，提升了自己的勇氣。

第三段：收獲和反思（300字）

通過這次活動，我不僅鍛煉了身體，提高了自己的體質(zhì)，還學(xué)到了很多團(tuán)隊(duì)合作的技巧。在比賽中，我們必須與隊(duì)員們密切配合，互相傳遞球、給予支持和鼓勵(lì)。只有通過團(tuán)隊(duì)的合作，我們才能取得好的成績。這使我更加意識到在團(tuán)隊(duì)中的角色和責(zé)任的重要性。同時(shí)，這次活動也讓我認(rèn)識到體育運(yùn)動是一個(gè)需要毅力和耐力的過程，只有通過堅(jiān)持不懈的努力，才能取得進(jìn)步。

此外，這次活動還幫助我樹立了正確的競爭觀。在比賽中，不僅有勝利者，還有失敗者。輸贏并不是衡量一個(gè)人價(jià)值的標(biāo)準(zhǔn)，更重要的是參與的過程和對自己的挑戰(zhàn)。通過比賽，我學(xué)會了接受失敗，并從失敗中吸取教訓(xùn)。這讓我明白，每一次挫折都是一種成長的機(jī)會，只要保持樂觀心態(tài)，并且努力奮斗，成功就會離我們越來越近。

第四段：展望和建議（200字）

通過這次活動，我深刻體會到了運(yùn)動對身心的益處，同時(shí)也充分認(rèn)識到了自己的不足之處。我希望今后能夠更加積極地參與各種體育活動，鍛煉自己的身體素質(zhì)，并不斷提高自己的團(tuán)隊(duì)合作能力。此外，我也希望學(xué)校能夠舉辦更多此類活動，讓更多的學(xué)生有機(jī)會參與，感受運(yùn)動的魅力。

第五段：總結(jié)（200字）

通過這次活動，我不僅鍛煉了身體，還獲得了成長和收獲。體育活動給予了我信心和勇氣，讓我更加堅(jiān)定了追求自己夢想的決心。我相信通過平時(shí)的努力和訓(xùn)練，我一定能夠取得更好的成績，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。同時(shí)，我鼓勵(lì)身邊的同學(xué)們也積極參與體育活動，通過運(yùn)動來提高自己，享受生活的樂趣。

活動后的心得體會篇十五

第一段：簡介活動以及參加活動的目的（約200字）

近期，我有幸參加了一場別開生面的活動，此次活動旨在拓展學(xué)員們的視野，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。作為一名大學(xué)生，我深知綜合素質(zhì)的重要性，因此懷著期待參與了這次活動。這次活動不僅給我留下了深刻的印象，也讓我對人生有了新的認(rèn)識。

第二段：活動中的經(jīng)歷和感受（約300字）

活動中，我們團(tuán)隊(duì)被要求完成一系列有趣而具有挑戰(zhàn)的任務(wù)，其中一個(gè)任務(wù)是搭建一個(gè)高度為5米的紙塔。在這個(gè)任務(wù)中，每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都需要發(fā)揮自己的特長，從規(guī)劃、搭建、協(xié)調(diào)配合等方面展現(xiàn)出自己的能力。而我在這個(gè)過程中深刻地意識到合作的力量。我們團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人都發(fā)揚(yáng)著團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，每個(gè)人都毫不保留地分享自己的想法和建議。在這個(gè)過程中，我學(xué)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性不僅在于個(gè)人表現(xiàn)，更需要互相支持和信任。通過這個(gè)任務(wù)，我明白了只有當(dāng)每個(gè)人的力量得到充分的發(fā)揮，才能取得更好的成果。

第三段：活動中的失誤和得失（約300字）

盡管活動中我們成功完成了許多任務(wù)，但在其中也出現(xiàn)了一些失誤。其中一個(gè)任務(wù)是模擬生活中的困境，我們需要在有限的時(shí)間內(nèi)找到出路。由于時(shí)間緊迫和緊張的氛圍，我在這個(gè)任務(wù)中迅速地做出了一個(gè)錯(cuò)誤的選擇，導(dǎo)致整個(gè)團(tuán)隊(duì)陷入了更加緊張的困境。在這個(gè)失敗中，我深刻體會到冷靜和科學(xué)合理思考的重要性。同時(shí)，活動的反思環(huán)節(jié)讓我深刻認(rèn)識到從失敗中學(xué)習(xí)的重要性。只有通過對自己的失誤進(jìn)行反思，才能不斷改進(jìn)和成長。

第四段：活動帶給我的啟示和收獲（約200字）

參加這次活動，我領(lǐng)悟到了許多人生的道理。我明白了在人生中，團(tuán)隊(duì)協(xié)作和個(gè)人的努力同樣重要。團(tuán)隊(duì)的力量可以讓我們事半功倍，但每個(gè)人的努力和付出也不可或缺。同時(shí)，我也明白了失敗并不可怕，關(guān)鍵在于如何從失敗中吸取教訓(xùn)，迎接新的挑戰(zhàn)。這次活動讓我明白了人生就如同活動一樣，需要我們持之以恒，克服困難，并保持積極向上的心態(tài)。

第五段：總結(jié)活動對自己的意義（約200字）

總的來說，參加這場活動，讓我有了全新的體驗(yàn)和認(rèn)識。通過團(tuán)隊(duì)合作中的協(xié)調(diào)與改進(jìn)，我收獲了珍貴的人際交往經(jīng)驗(yàn)以及領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)。在活動中的失誤和挫折讓我更加明白自己的不足，并鼓勵(lì)自己不斷改進(jìn)和成長。這次活動不僅培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，同時(shí)也讓我更加明確了人生的方向和目標(biāo)。我相信通過這次活動帶給我的啟示和收獲，我將能夠更好地面對未來的挑戰(zhàn)，追求自己的人生價(jià)值。

活動后的心得體會篇十六

活動活動是每個(gè)人生活中必不可少的一部分，它不僅能夠豐富我們的生活，還可以讓我們得到身心的放松和愉悅。在參與各種活動的過程中，我也積累了一些心得體會，下面我將就此進(jìn)行分享。

首先，參與活動能夠帶來快樂和愉悅?；顒邮侨藗兙裆畹闹匾M成部分，無論是參加室內(nèi)還是室外的活動，都可以讓人們感受到快樂和愉悅。比如，參加一個(gè)慶祝活動，無論是與親友們一起分享美食，還是欣賞精彩的表演，都能夠帶給我們愉悅的情緒，讓我們忘卻一切煩惱，享受當(dāng)下的幸福。此外，參與一些體育活動，如籃球比賽、跑步或者游泳等，更可以讓我們感受到快樂釋放的力量，使我們在活動中得到真正的放松和滿足。

其次，活動活動能夠促進(jìn)人際關(guān)系的發(fā)展。參與各種活動的過程中，我們能夠結(jié)識到一群志同道合的朋友，有了共同的興趣愛好，彼此之間有了更多的交流和溝通機(jī)會。比如，參加一個(gè)讀書俱樂部，我們可以與喜歡同一本書的人討論故事情節(jié)，交流心得體會，從而加深彼此的了解。通過和朋友們一起參加不同的活動，我們可以共同分享快樂和困難，加強(qiáng)友情的紐帶。同時(shí)，活動也是一個(gè)了解他人的機(jī)會，我們可以通過觀察他人在活動中的表現(xiàn)，從而認(rèn)識到他們的特長和優(yōu)點(diǎn)，互相促進(jìn)，共同進(jìn)步。

再次，活動活動有助于提高個(gè)人技能和自我發(fā)展。有句話說得好：“經(jīng)一番活動，長一番才干”。參與各種活動，我們可以通過實(shí)踐和鍛煉，發(fā)掘并提升自己的潛能。比如，參加一個(gè)公開演講比賽，我們需要及時(shí)準(zhǔn)備演講稿，提高自己的演講技巧和應(yīng)變能力。參加一個(gè)繪畫比賽，我們需要提高自己的繪畫技巧和觀察力。通過這些活動，我們不僅能夠培養(yǎng)自己的個(gè)性特長，還能夠錘煉毅力和自信心，為日后的成長和發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

最后，活動活動能夠豐富我們的生活經(jīng)驗(yàn)和文化知識。參與各種活動，我們可以拓寬自己的眼界，了解不同領(lǐng)域的知識和文化。比如，參觀博物館和藝術(shù)展覽，我們可以欣賞到各種不同類型的藝術(shù)作品，培養(yǎng)我們的審美能力和欣賞力。同時(shí)，參加一些文藝晚會和戲劇演出，我們可以體驗(yàn)到不同的文化氛圍和精彩的演出，豐富了自己的文化儲備。通過這些活動，我們可以更好地理解和欣賞不同的文化，并從中受益匪淺。

總之，活動活動是我們生活中不可或缺的一部分，它能夠帶給我們快樂和愉悅，促進(jìn)人際關(guān)系的發(fā)展，提高個(gè)人技能和自我發(fā)展，豐富我們的生活經(jīng)驗(yàn)和文化知識。在未來的日子里，我將繼續(xù)積極參與各種活動，不斷豐富自己的人生，享受活動的樂趣。

活動后的心得體會篇十七

班級是學(xué)生成長的樂園，班級活動是豐富多彩的。下面是帶來的班級活動的心得，僅供參考。

班級活動心得一：

讀書，是孩子們凈化靈魂、升華人格的一個(gè)非常重要的途徑。讓孩子多讀書，讀好書，成為了全校老師的共識。為此作為語文老師的我為打造書香班級做出了新的思考和探索!一、活動目的：

書是人類的朋友，書是人類進(jìn)步的階梯!為了拓寬學(xué)生的知識面，通過開展“和書交朋友，遨游知識大海洋”系列讀書活動，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書、愛讀書、會讀書，從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣，并在讀書實(shí)踐活動中陶冶情操，獲取真知，樹立理想，努力營造書香班級和書香家庭的氛圍。

二、活動目標(biāo)：

1、通過活動，建立起以家庭、班級、個(gè)人為主的三級“兒童書庫”。

2、通過活動，在班級內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。 3、通過活動，使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。

4、通過活動，促進(jìn)學(xué)生知識更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高。

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文章來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考學(xué)習(xí) 5、通過有關(guān)讀書的有關(guān)活動，引導(dǎo)學(xué)生與經(jīng)典、好書交真正的朋友。

三、

“用眼睛收藏世界，用大腦收藏書籍?！?/p>

四、活動構(gòu)想： 1、制定讀書計(jì)劃：

(1)做好教室的環(huán)境布置，讓班上的墻壁、黑板、書櫥、窗戶充溢著濃烈的書香。此外，還可從學(xué)生讀書的心情出發(fā)，力求溫馨、舒適、甜蜜，可適當(dāng)運(yùn)用鮮花、音樂、書簽等。

(2)讓老師的讀書去影響學(xué)生，用自己的愛好潛移默化地感染學(xué)生。讀學(xué)生推薦的好書，和學(xué)生交流讀書感受。

(3)征集讀書名言。在學(xué)生當(dāng)中根據(jù)自己對讀書的理解和感受征集關(guān)于讀書的名言，可以把這些優(yōu)美的名言制成漂亮的書簽貼在教室里，目的是為了進(jìn)一步營造班級書香氛圍，激發(fā)學(xué)生讀書熱情。3、辦讀書博覽會：

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文章來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考學(xué)習(xí)(1)每個(gè)學(xué)生每學(xué)期要讀5本書以上，并精讀其中文章。(2)每天中午，舉辦“讀書博覽會”，以“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的___”、“好書推薦”等小板塊，向同學(xué)們介紹自己看過的新書、好書，交流自己在讀書活動中的心得體會,在班級中形成良好的讀書氛圍。4、建立兒童小書庫：

(1)召開題為“我是這樣建立小書庫的”班隊(duì)會，大家集思廣益，談?wù)撊绾钨I書、存書、讀書。

(2)在校級圖書室的基礎(chǔ)上，每個(gè)學(xué)生建立起個(gè)人小書庫，班級建立起班級圖書角和家庭書架。5、建立好書交換站：

(1)同學(xué)與同學(xué)之間，我們班與四(4)班之間可建立“好書交換站”，定期舉行“好書換著看”的活動。

(2)每個(gè)學(xué)生每學(xué)期向班級捐一本書，書后附上一篇自己的讀書心得，進(jìn)一步充實(shí)校級圖書室，把校圖書室建成最大的圖書交換站和交流站。

6、建立讀書成長冊：

每個(gè)學(xué)生都要建立一本“讀書成長冊”，將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會以及每學(xué)期制定的讀書計(jì)劃書，參加讀書實(shí)踐活動的作品，獲獎(jiǎng)情況等記錄下來。7、制作、評比書簽：

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文章來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考學(xué)習(xí) 學(xué)生自己設(shè)計(jì)和制作書簽，有的把書簽設(shè)計(jì)成自己喜歡的卡-通形象，有的把書簽設(shè)計(jì)成各種書的形狀，還有的在書簽上寫上勤奮讀書的格言和名句。被評上的“特色書簽”，老師貼上一個(gè)鮮艷的五角星以示鼓勵(lì)。學(xué)生對自己制作的書簽格外珍惜，每次看完書后，他們都會小心翼翼地把書簽夾進(jìn)去。學(xué)生每看完一本，就在自己的書簽上寫上書名，比比誰在一個(gè)學(xué)期中看的書最多。提倡孩子講一年的讀書書簽作為節(jié)日的禮物贈送給自己的老師和親人。8、倡導(dǎo)家庭讀書樂。(即親子共讀)學(xué)生的讀書活動也影響了家庭的娛樂，也影響了父母的讀書。我班許多家庭都不由自主地形成了家庭讀書樂。家庭讀書，由于每個(gè)人的文化程度不同，職業(yè)需求不同，還有興趣愛好不同，所選擇的讀書內(nèi)容也應(yīng)因人而異。而家庭讀書又有其特殊的意義所在，它除了能夠提高我們個(gè)人的文化素質(zhì)外，還能夠加強(qiáng)社區(qū)的精神文明建設(shè)。因此，搞好家庭讀書有著至關(guān)重要的意義。9、開展讀書實(shí)踐活動：

(1)積極組織學(xué)生開展有關(guān)的讀書實(shí)踐活動，如：故事會、演講比賽、調(diào)查報(bào)告、書簽制作、小小報(bào)、讀書征文比賽、報(bào)刊剪輯、廢紙簍中撿出一本書等。為了展示學(xué)生的優(yōu)秀閱讀報(bào)告，我們可以舉行“小荷尖尖——學(xué)生優(yōu)秀閱讀報(bào)告展”?！澳阕x的書真多!”、“你畫的畫真棒!”、“你寫得真好!”類似的活動。(2)課堂欣賞，熏陶感受。

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文章來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考學(xué)習(xí) 利用十分鐘早自修開設(shè)了一堂欣賞課。有美文欣賞、古詩文欣賞、故事欣賞……播放朗誦的磁帶，有時(shí)我們聽磁帶欣賞，有時(shí)聽學(xué)生朗讀欣賞，對朗讀的文章進(jìn)行評析，使他們從小就受到語言文字美的熏陶，并且能將這些優(yōu)美的語句積累下來。10、讀書活動評價(jià)：

(1)根據(jù)活動實(shí)際情況，經(jīng)個(gè)人申報(bào)，各種讀書可評為“小書蟲”“讀書小明星”等。

(2)制定循序漸進(jìn)的閱讀目標(biāo)，鼓勵(lì)學(xué)生超前完成，并進(jìn)行一定的星級評比活動。

隨著學(xué)校組織的書香進(jìn)校園讀書活動的推進(jìn)，營造書香班級，讓好書陪伴學(xué)生越來越深入每一位同學(xué)的心，也漸漸地成為我們五(3)班的一種氛圍。有組織的讀書活動一直在悄然無聲中進(jìn)行著，持續(xù)到今天，在我們?nèi)w五(3)班管理老師的不懈地努力下，在書香校園這塊熱土上，我們獲得了一定的收獲。

“讀萬卷書，行萬里路?！毕嘈盼覀儠r(shí)代小學(xué)的書香校園一定能書香四溢、花開滿地!班級活動心得二：

我們這次團(tuán)日活動是以游戲?yàn)橹黝}，目的是讓我們同班的人可以更快的熟悉，更快地學(xué)會合作以及更好地相處。我們也很期待這次的團(tuán)日活動。也特別期待勝利者的獎(jiǎng)品。

活動之前，我們也切身的感受到了策劃者們的辛苦和用心，他們 5 / 9

文章來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考學(xué)習(xí)為了搞好這次的活動，開了多少次會，熬了多少次夜，做了多少工作，這些雖然我們沒有親眼看到，但能親身感受到他們的認(rèn)真和負(fù)責(zé)。對此，我很感謝他們。感謝他們的精心策劃，感謝他們的細(xì)心準(zhǔn)備，同時(shí)也感謝他們給我們大家一個(gè)嬉戲的機(jī)會。

文章來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考學(xué)習(xí)得不舍棄了一個(gè)游戲，直接玩了第四個(gè)游戲，是用水杯倒水的游戲，這個(gè)游戲難度挺大，我們組的男同胞們也很紳士地沒讓女生上場，雖然，他們都很厲害，但我們這輪還是輸了。輸，并不可怕，我們有堅(jiān)實(shí)的后盾—11信計(jì)，我們在這次活動中獲得了友情，我們學(xué)會了合作，我們與更多的同學(xué)熟知，我們輸?shù)闷?活動之后，我們毫無疑問地拿了心得獎(jiǎng)，其實(shí)也挺開心的，雖然是最后一名，但這沒什么，開心就好!也許很多年之后，當(dāng)我回想起那個(gè)溫暖的午后，我會打心底里流露出一抹最甜的微笑，可愛的11信計(jì)，我愛的11信計(jì)!班級活動心得三：

班級是學(xué)生成長的樂園，班級活動是豐富多彩的。如何在班級活動中充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生成為班級活動中的主人，讓班級活動的教育作用不再有名無實(shí)，以下談?wù)勎业膸c(diǎn)體會：

一、營造和諧的班級氛圍。

班級是進(jìn)行教育

教學(xué)

文章來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考學(xué)習(xí)的關(guān)愛，心靈上得到震撼，學(xué)生內(nèi)在渴求學(xué)有所成的動力之火得以點(diǎn)燃。這樣學(xué)生學(xué)習(xí)的動力有了，參與班級活動的勁頭也足了。二、培養(yǎng)學(xué)生的自主活動能力。

在班級活動中讓學(xué)生自主管理，班主任應(yīng)及時(shí)給學(xué)生具體的方法指導(dǎo)，要把握好自己參與的度，既不能放任自流，也不能包辦一切，在充分發(fā)揮班主任的主導(dǎo)作用時(shí)，留給學(xué)生思考和想象的余地，使學(xué)生主動、獨(dú)立地發(fā)展。

三、讓更多的學(xué)生參與班級活動

根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，給學(xué)生提供各種條件，互幫互學(xué)，讓更多的學(xué)生參與班級活動?？蓭ьI(lǐng)學(xué)生自主組織靈活多樣、富有情趣的課余活動，如表演、繪畫、體育競賽等，在活動中培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念、責(zé)任感和義務(wù)感，培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性與自制力。

到學(xué)生中去尋找?guī)褪?，連最差的學(xué)生也不放過，給予他們管理班級的機(jī)會，哪怕是管理一把鑰匙，管理一組書籍，擔(dān)任一個(gè)清潔副組長，一個(gè)學(xué)習(xí)副組長……這樣，能力差一點(diǎn)的學(xué)生也能學(xué)著幫班級做事。

四、因勢利導(dǎo)，精心培養(yǎng)

學(xué)生是社會的人，是具有獨(dú)特個(gè)性的人，班級活動中不能排除有個(gè)別學(xué)生獨(dú)樹一幟，甚至背道而馳，嚴(yán)重影響班級活動的開展。因此教師對這樣的學(xué)生除了要有愛心外，還要注意工作方法，正確引導(dǎo)他們成為班級活動的主人。

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文章來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考學(xué)習(xí) 教師只要努力跟學(xué)生溝通，幫助學(xué)生樹立信心，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與班級活動，就能使每一位學(xué)生真正成為班級活動的主人。

一份耕耘，一份收獲，學(xué)生的主體作用在班級活動中得到彰顯，成為了班級的主人。

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活動后的心得體會篇十八

活動，是我們生活中不可或缺的一部分。參加各種各樣的活動，不僅能夠豐富我們的生活，還能夠讓我們學(xué)到很多知識和技能。參加活動的經(jīng)歷，讓我受益匪淺，收獲很多。

首先，通過參加活動，我學(xué)會了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在活動中，人們往往需要共同努力，才能取得好的成績。我記得曾經(jīng)參加過一次學(xué)校義賣活動。大家分工合作，有的負(fù)責(zé)賣貨，有的負(fù)責(zé)宣傳，還有的負(fù)責(zé)收款等等。每個(gè)人都不敢怠慢，都在盡力配合。最后，我們的義賣活動取得了很好的成績，收入也超過了預(yù)期。這個(gè)經(jīng)歷讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的力量是無窮的，只有大家團(tuán)結(jié)一致，共同努力，才能取得成功。

其次，通過參加活動，我也鍛煉了自己的溝通能力?；顒又?，與不同的人交流溝通是必不可少的。我曾經(jīng)參加過一次英語演講比賽，雖然緊張，但我還是盡量放松自己，大膽地與觀眾交流，與評委講解自己的觀點(diǎn)。雖然表達(dá)不是十分流利，但是通過這次活動，我學(xué)會了勇于開口，敢于表達(dá)自己的觀點(diǎn)。這對于以后的工作和生活都有很大的幫助，我也因此從一個(gè)話不多的人變成了一個(gè)較為開朗的人。

此外，活動還給了我很多的機(jī)會去展示自己和展現(xiàn)自己的才華。曾經(jīng)有一次學(xué)校舉辦了一場文藝演出，同學(xué)們都可以報(bào)名參加。我平時(shí)喜歡唱歌，所以我也毫不猶豫地報(bào)了名，參加了這次文藝演出。雖然緊張，但是當(dāng)我上臺的時(shí)候，我感受到了滿堂彩的掌聲和觀眾們的熱烈的掌聲。我為自己的勇氣和努力而驕傲，也更加堅(jiān)定了自己的夢想。

最后，通過活動，我還結(jié)交了很多朋友，豐富了自己的人際網(wǎng)絡(luò)?；顒油且粋€(gè)各種各樣人們匯聚的地方。在參加活動的過程中，我結(jié)識了來自不同地方的朋友，我們一起交流、分享、合作?；顒硬粌H幫助我提高了自己的技能和才華，也讓我認(rèn)識了很多志同道合的朋友，建立了遙遠(yuǎn)的人際關(guān)系。在今后的生活中，這些朋友為我提供了很大的幫助和支持。

總而言之，活動活動不僅豐富了我的生活，也讓我受益匪淺。通過活動，我學(xué)會了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，鍛煉了自己的溝通能力，展示了自己的才華，結(jié)交了很多朋友?；顒?，讓我成長，讓我更加快樂，也讓我更加堅(jiān)定地認(rèn)識到自己的目標(biāo)和夢想。因此，我將繼續(xù)積極參加各種活動，不斷提升自己，豐富自己的生活。

活動后的心得體會篇十九

活動心得體會

通過認(rèn)真學(xué)習(xí)十八大會議精神，學(xué)習(xí)解放思想改革開放創(chuàng)新驅(qū)動科學(xué)發(fā)展大討論的有關(guān)文件，聯(lián)系自己的工作實(shí)際，對照大討論內(nèi)容的精神實(shí)質(zhì)，著眼于本職，結(jié)合自身實(shí)際工作，個(gè)人心得如下：

第一，要勤于學(xué)習(xí)。應(yīng)時(shí)刻不忘學(xué)習(xí)，正所謂“學(xué)海無涯”，“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。首先要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，活到老學(xué)到老，利用休息時(shí)間、利用工作之余，切實(shí)做到工作學(xué)習(xí)兩不誤；其次要會學(xué)習(xí)，要有方法，學(xué)習(xí)要有針對性，更要有時(shí)效性，切實(shí)做到學(xué)以致用；最后要堅(jiān)持學(xué)，持之以恒，不浮躁，在學(xué)習(xí)中努力增長自己的才干。要深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想及黨的路線方針政策，時(shí)時(shí)關(guān)注國家新的政策方針，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識以及科技、管理、哲學(xué)、歷史等各方面的知識，全面提高自身素質(zhì)，以豐富的理論知識武裝頭腦。在學(xué)習(xí)中要向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)，還要虛心向身邊的同志、群眾學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。通過不斷的學(xué)習(xí)，深刻思想，更新工作觀念，掌握業(yè)務(wù)和工作方法，從而創(chuàng)新工作思路，適應(yīng)新時(shí)期經(jīng)濟(jì)工作的需要。

第二，要善于思考。“學(xué)而不思則罔”，一個(gè)人僅僅學(xué)習(xí)而不思考，等于什么也沒有學(xué)到。思考是一種能力，要根據(jù)掌握的第一手資料，運(yùn)用自己所學(xué)的知識，按照正確的方法進(jìn)行加工，“去粕留精”，轉(zhuǎn)化為自己的東西。工作不會一帆風(fēng)順，難免會遇到困難與挫折，這時(shí)要正確認(rèn)清形勢，把握好大局，妥善處理好矛盾。在工作中一定要注意方式和方法不能一成不變，要開動腦筋，要充分運(yùn)用所學(xué)的知識和工作經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)崗位工作職責(zé)，積極思考如何打開工作局面。

第三，要勇于實(shí)踐。就是要牢固樹立“重在行動，貴在落實(shí)”的理念，要將學(xué)習(xí)與行動結(jié)合起來，在學(xué)習(xí)中實(shí)踐在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，這樣才能出思路，出新思路。

第四，要敢于轉(zhuǎn)變，在我們工作的過程中，會面臨各種各樣的人和事，面臨各種考驗(yàn)，通過學(xué)習(xí)，認(rèn)真總結(jié)，積極主動解決認(rèn)識上的問題，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高自己的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)，在工作中既要把握好原則性又要靈活多變，同時(shí)，要能放下身段，破除舊觀念，熱情周到地為地方政府部門做好服務(wù)。

腳步不到的地方眼光可以到，眼光不到的地方思想可以到，思想到了的地方腳步和眼光就有可能達(dá)到。只要我們勤學(xué)習(xí)、善思考、勇實(shí)踐、敢轉(zhuǎn)變，徹底解放思想、轉(zhuǎn)變觀念，將所學(xué)所思在實(shí)踐中運(yùn)用，在實(shí)踐中檢驗(yàn)、在實(shí)踐中升華，從自身做起，認(rèn)真履行職責(zé)，努力做好服務(wù)，我們的事業(yè)一定能夠得到發(fā)展。

活動后的心得體會篇二十

緊張的期末考結(jié)束后，xx大學(xué)法學(xué)院暑期社會實(shí)踐團(tuán)在輔導(dǎo)員石老師的帶領(lǐng)下前往開封市蘭考縣進(jìn)行了為期六天的社會實(shí)踐活動，此次活動主要是針對現(xiàn)在留守兒童問題越來越突出的現(xiàn)狀進(jìn)行更深入的調(diào)查，幫助留守兒童加強(qiáng)法律意識，樹立法治觀念。此外，我們還針對基層群眾對廉政方面的認(rèn)識和了解進(jìn)行了一些調(diào)查。

能夠參加此次暑期實(shí)踐活動，我感到很榮幸，雖然要比其他人延遲回家，也不能和小伙伴提前約，但是此次活動確實(shí)讓我受益良多。比如說，親自參與到問卷調(diào)查的過程中，不僅能夠讓我直接了解留守兒童以及其他群眾對法律的了解情況，而且能夠通過數(shù)據(jù)對這種現(xiàn)狀有更直觀的認(rèn)識，更重要的是，將理論實(shí)習(xí)與社會實(shí)踐相結(jié)合，讓我們在調(diào)查的過程中將理論歸到實(shí)際中去指導(dǎo)社會實(shí)踐。

六天時(shí)間很快過去，但我卻記憶猶新。還記得第一天出發(fā)前我們的創(chuàng)意合影，在炙熱夏日下，那一群充滿活力的藍(lán)精靈。第二天，我們就正式前往開封市蘭考縣進(jìn)行社會實(shí)踐，上午我們進(jìn)行了關(guān)于廉政的問卷調(diào)查，第一次做這種事情，當(dāng)然非常興奮，也很有熱情，但是發(fā)放問卷的過程中難免被人拒絕，有好幾次已經(jīng)踏入店門口，又被店主的冷漠逼退，感覺挺尷尬的。漸進(jìn)中午，天氣也越來越熱，心里的熱情都被炎熱和疲憊所澆滅。下午我們到蘭考縣焦裕祿干部學(xué)院進(jìn)行學(xué)習(xí)，聽了一個(gè)焦裕祿精神的報(bào)告，走進(jìn)大廳，席主席題的紅色大字赫然醒目，焦裕祿同志用自己的實(shí)際行動，塑造了一個(gè)優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀縣委書記的光輝形象，鑄就了親民愛民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無私奉獻(xiàn)的焦裕祿精神，這種精神是保持黨的先進(jìn)性、純潔性的必需，艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無私奉獻(xiàn)的精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)，更需要我們每一個(gè)人傳承和弘揚(yáng)。

接下來的幾天我們做了關(guān)于留守兒童的問卷調(diào)查，發(fā)放宣傳手冊，接受法律咨詢和表演模擬法庭。在對留守兒童的調(diào)查過程中，我們更加深切的認(rèn)識到留守兒童的現(xiàn)狀，留守兒童中家庭貧困者占多數(shù)，他們的父母為了使其得到較好的物質(zhì)生活而外出打工，留下年幼的孩子們在家與爺爺奶奶或外公外婆共同生活。我們所接觸的留守兒童性格大都比較內(nèi)向，不善言談，我也是生在農(nóng)村、長在農(nóng)村的孩子，在我的身邊就有很多這樣的留守兒童，他們因?yàn)殚L期與父母分離，在成長階段缺少父母對其思想的及時(shí)引導(dǎo)和教育，且與父母關(guān)系淡化，因而在父母面前變得更加叛逆，導(dǎo)致很多問題的發(fā)生。所以說，他們需要的不僅僅是物質(zhì)上的豐盈，更重要的是精神上的陪伴。

無論是每天在外發(fā)放問卷接受法律咨詢被烈陽曬傷，汗水浸濕全身的衣服，還是每天早晨就開始的路途奔波，每天的走訪，吃飯，總結(jié)，休息，成為了我們的主線。在實(shí)踐當(dāng)中我們是xx大學(xué)法學(xué)院社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，我們要注意個(gè)人形象，不能有損學(xué)校的形象，損壞了學(xué)校的名譽(yù);在與村民的交流過程中，我們是他們的朋友但更是有素質(zhì)、有專業(yè)知識的大學(xué)生，對于他們不理解、不明白的方面要耐心講解，有理有據(jù)，讓他們信服;盡我們所能幫助他們，為他們答疑解惑。縱然我們知道出現(xiàn)這樣的情況根源很深，但是能做多少就做多少，至少問心無愧，哪怕只是讓他們感到一點(diǎn)點(diǎn)的溫暖與關(guān)愛，但只要有個(gè)開始我就相信未來會是美好的。

古語有云：三人行，必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之。此次社會?shí)踐歷時(shí)六天，也能算是一個(gè)不短的時(shí)間了。在這段時(shí)間中，我認(rèn)識到了自己的缺點(diǎn)，如做事不經(jīng)過縝密思慮就會出現(xiàn)事倍功半的結(jié)果;有時(shí)候不能固執(zhí)的做獨(dú)行俠,更多時(shí)候需要我們團(tuán)隊(duì)協(xié)作;也學(xué)到了周圍同伴的優(yōu)點(diǎn)：自信開朗，敢于與他人交流，不怯場;會為周圍人考慮，熱心體貼，不會以自我為中心;遇事沉著冷靜，不人云亦云;尤其是在模擬法庭上，這些參加表演的同伴們頭頂烈日，沒有陰涼的樹陰、也沒有遮陽傘，大家卻毫無怨言，只為不辜負(fù)這么多天的排練，不辜負(fù)這么多同伴的配合，力求為群眾呈現(xiàn)一個(gè)相對完美的庭審現(xiàn)場。通過此次社會實(shí)踐，我不僅增加了對自己的認(rèn)識，還意識到人外有人，我還有很多東西需要學(xué)習(xí)，我應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗(yàn)吸取教訓(xùn)，這些足以使我獲益終身。

在社會實(shí)踐結(jié)束后，大家及時(shí)分析數(shù)據(jù)，撰寫社會實(shí)踐總結(jié)、心得體會。在將近一周的社會實(shí)踐過程中，全體成員都有很大收獲，在實(shí)踐服務(wù)過程中大家學(xué)習(xí)如何運(yùn)用理論知識結(jié)合實(shí)踐，尋求專業(yè)知識的進(jìn)一步的豐富與提高，在工作中大家既有分工又有合作，使合作意識在隊(duì)員們的心中得到了進(jìn)一步升華。我深深地感受到大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識，參加社會實(shí)踐的必要性。很多的大學(xué)生都清醒得知道兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書的人不是現(xiàn)代社會所需要的人才。正因?yàn)槿绱?，我們要珍惜現(xiàn)在每次參加社會實(shí)踐的機(jī)會。

實(shí)踐歸來后我也總結(jié)了許多，這些天來，雖然付出了不少汗水，感覺很辛苦，但借此也使我的意志力得到了不少的磨練，而且也感受到了與同伴一起奮斗的快樂。我覺得通過社會實(shí)踐加深了我對社會各階層人的了解，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實(shí)踐中開拓了視野，增長了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的社會責(zé)任。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，大學(xué)生應(yīng)該更多的走出校園，深入社會，實(shí)踐成才，發(fā)揮知識技能優(yōu)勢，開展各項(xiàng)社會實(shí)踐活動，更好地服務(wù)社會、服務(wù)人民、服務(wù)社會發(fā)展，在這片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值將真正得到體現(xiàn)，我們要珍惜每一次鍛煉的機(jī)會，不辜負(fù)他人的期望，讓自己的人生無憾。通過這個(gè)鍛煉自我、提升自我的平臺，我學(xué)到了許多，也感悟到了許多。

這次實(shí)踐活動，豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力，使我們通過這次實(shí)踐更加了解社會，當(dāng)我們走進(jìn)群眾的法律生活，才真切的感受到不懂法律、用不起法律的悲哀，為在將來真正努力把法治深深植入人心注入無窮動力。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生，社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會;提升我們的修身，樹立服務(wù)社會的思想與意識。同時(shí)，我們要樹立遠(yuǎn)大的理想，明確自己的目標(biāo)，勇?lián)?zé)任，為成為優(yōu)秀的法律人增添一份力量。

希望未來某一天法律教育能走到中國的每一寸土地，法律能走進(jìn)每一個(gè)人的生活，即使對于最底層的人來說，它也不是遙不可及的天書，而是每個(gè)公民合法權(quán)益受到侵害時(shí)觸手可及也最有力的武器。

活動后的心得體會篇二十一

為進(jìn)一步推動醫(yī)院發(fā)展，凝聚廣大干部職工的智慧和力量，在全院營造團(tuán)結(jié)、和諧、穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境，以優(yōu)異成績迎接十八大的勝利召開，近日，醫(yī)院召開動員大會，在全院開展以“精誠團(tuán)結(jié)促和諧，持續(xù)穩(wěn)定謀發(fā)展”為主題的教育實(shí)踐活動。本人通過參與主題學(xué)習(xí)活動，切實(shí)使自己的思想得到一次真正洗禮，對“精誠團(tuán)結(jié)促和諧 持續(xù)穩(wěn)定謀發(fā)展”這一主題有了進(jìn)一步深刻的認(rèn)識，作為一名中醫(yī)院職工，我要從我做起，從身邊小事做起，把“精誠團(tuán)結(jié)促和諧 持續(xù)穩(wěn)定謀發(fā)展”貫穿到整個(gè)工作中去。從個(gè)人來說要努力做到以下幾點(diǎn):

一、勤奮學(xué)習(xí)刻苦鉆研

作為中藥房的一員要具有良好的理論素養(yǎng)，應(yīng)該努力學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，在做好本職工作的同時(shí)，能夠主動自我加壓，利用一切工余時(shí)間學(xué)習(xí)，鉆研技術(shù)和業(yè)務(wù)知識，使自身工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)很快得到提高。另外既要學(xué)習(xí)專業(yè)方面的知識，又要學(xué)習(xí)政治理論方面的知識，并努力把兩者結(jié)合、轉(zhuǎn)化為自己的工作能力。同時(shí)，不斷提高在各種壓力、困難和考驗(yàn)面前自我調(diào)控的能力。

二、努力工作 踏實(shí)肯干

作為一名醫(yī)院工作人員應(yīng)該用滿腔熱情，恪盡職守，勤奮踏實(shí)工作，以持之以恒和堅(jiān)忍不拔的意志去完成各項(xiàng)工作任務(wù)。在工作中避免出現(xiàn)的衙門作風(fēng)。一是要?jiǎng)?wù)實(shí)，想問題，辦事情，要以是否符合客觀實(shí)際為標(biāo)準(zhǔn)。二是要勤勉，就是要發(fā)揚(yáng)“老黃?！钡木?，把全部精力都用在工作上。三是要吃苦，就是要經(jīng)受住苦與累的考驗(yàn)，勇挑重?fù)?dān)，敢于到艱苦崗位和困難多的地方去工作，永葆艱苦奮斗的作風(fēng)?？梢哉f，一個(gè)人能力水平和服務(wù)意識提高了，不但自己受益，而且還能更好的為人民服務(wù)。

三、加強(qiáng)團(tuán)結(jié) 深化合作

意識決定行動。積極營造“精誠團(tuán)結(jié)促和諧 持續(xù)穩(wěn)定謀發(fā)展”的氛圍，使每名員工在和諧發(fā)展的道路上緊緊擰成了一鼓繩，發(fā)揮出了集體創(chuàng)建的巨大力量，堅(jiān)持依法治院，以德治院，民主治院，科學(xué)治院，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行上級指示和文件精神，認(rèn)真完成上級交給的各項(xiàng)任務(wù)，各部門分工合作，提高工作效率。團(tuán)結(jié)的最終目的就是把工作做好。大家團(tuán)結(jié)了，那么我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)就有凝聚力、有戰(zhàn)斗力，在工作中不管遇到什么困難都能夠迎刃而解。

四、善于批評與自我批評。

“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行?！迸u同表揚(yáng)一樣，都屬于一種工作方法，也是一種交流、一種關(guān)愛。我們要敢于拿起批評的武器，更歡迎別人的批評。敢于亮丑，嚴(yán)于解剖自己，是自我覺悟的表現(xiàn)，是進(jìn)步的開始，得到的將是領(lǐng)導(dǎo)和周圍同事的贊許和肯定；善意地、實(shí)事求是地指出他人的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，是關(guān)心和幫助同事的善舉，得到的將是同事的理解和感激；虛心地自覺地接受別人的批評，展示的是自己的寬廣胸懷和知錯(cuò)就改的勇氣，得到的也將會是自己的進(jìn)步和同事的信任。只有經(jīng)常地開展批評和自我批評，虛心地接受批評，才能不斷地改造自我、提高自我、完善自我。

醫(yī)院風(fēng)氣的好壞直接影響到全區(qū)人民的健康和社會的和諧發(fā)展，因此我們每一個(gè)醫(yī)院員工都應(yīng)該積極投身到這次活動中去，認(rèn)真學(xué)習(xí)活動精神，大力倡導(dǎo)醫(yī)院良好風(fēng)氣。正所謂 “醫(yī)者仁心”，我們應(yīng)該熱情周到的對待每一位患者，維護(hù)醫(yī)院在老百姓心目中的良好形象，真正做到為人民服務(wù)，讓群眾滿意！

雖然我在這次“精誠團(tuán)結(jié)促和諧 持續(xù)穩(wěn)定謀發(fā)展”主題實(shí)踐教育活動獲得了一定的進(jìn)步，但仍然存在一些差距和不足，針對這些問題，我決心做到在以后的工作中，我要做到對照先進(jìn)的典型、榜樣，認(rèn)真對照檢查不足，切實(shí)改進(jìn)提高工作，努力提高工作質(zhì)量和工作水平。愛崗敬業(yè)，關(guān)愛患者，不斷加強(qiáng)醫(yī)德修養(yǎng)，樹立良好醫(yī)德形象。以更飽滿的精神狀態(tài)，以更務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，扎扎實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)做好自己的本職工作，使自己的工作不斷進(jìn)步。

活動后的心得體會篇二十二

本學(xué)期堅(jiān)持參加市區(qū)中心教研組活動，特別是在中心組精心策劃下的“小學(xué)體育校本教研成果交流”系列活動中，帶著問題認(rèn)真學(xué)習(xí)，教研之前做足功課，活動中積極參與探討，收獲很多。

活動形式和內(nèi)容特別新穎，有很寬廣的研討學(xué)習(xí)空間，一旦全身心投入其中，教學(xué)思想接受了一次次有力的洗禮。20_年6月8日，在鏡湖區(qū)梅蓮路小學(xué)舉辦的“區(qū)縣互動促均衡”體育課堂教研交流展示活動中，我有幸全程參與并擔(dān)任一節(jié)研討課的點(diǎn)評任務(wù)。以水平三小球類和球類游戲?yàn)閮?nèi)容，來自鏡湖區(qū)、三山區(qū)、南陵縣的三位青年教師發(fā)揮自己平時(shí)積累的教學(xué)基本素質(zhì)，臨時(shí)抽課題，現(xiàn)場準(zhǔn)備，為我們呈現(xiàn)出三節(jié)各具特點(diǎn)的教學(xué)，作為看課的同事，首先我要表示由衷的敬意。

以“小足球腳內(nèi)側(cè)傳球及游戲”為教材內(nèi)容的這節(jié)課，課堂氣氛輕松自然，師生之間的互動交流，展現(xiàn)出的是這位年輕老師清新爽朗的教學(xué)風(fēng)格。老師的口頭語言、肢體語言和自身散發(fā)出的熱情，使學(xué)生在寬松的環(huán)境里進(jìn)行學(xué)習(xí)、鍛煉。

足球是少年兒童喜歡的體育運(yùn)動。在實(shí)際這一內(nèi)容教學(xué)時(shí)，我們作為教者都會發(fā)現(xiàn)學(xué)生對教師的技術(shù)動作講解興趣不大，但只要給他們摸到球的時(shí)候馬上會精神十足的。教師對技術(shù)講的越詳細(xì)，學(xué)生對足球的興趣下降的就越快。黃老師在課前，對這種的現(xiàn)象認(rèn)識比較到位，在教學(xué)中能夠感受到老師處理教材的新意：不是為了教技能而教，技術(shù)動作的學(xué)習(xí)由繁化簡，腳內(nèi)側(cè)踢球時(shí)的動作，老師用踢毽子的動作聯(lián)想，解決了觸球部位的過多講解，學(xué)生立刻能在已有的知識體系中找到熟悉的相似動作，促進(jìn)了動作學(xué)習(xí)的正面遷移。小學(xué)階段小足球教材更多關(guān)注的是學(xué)生積極參與，讓學(xué)生盡可能多的接觸足球，在練習(xí)中感悟，在練習(xí)中合作。教學(xué)中教師注重了學(xué)生自我學(xué)習(xí)能力的發(fā)展，不斷地通過與學(xué)生的交流互動，引導(dǎo)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)，去探索。同時(shí)我們也發(fā)現(xiàn)在學(xué)生的反饋中出現(xiàn)的問題，比如，老師問：怎樣才能踢得準(zhǔn)?學(xué)生說把傳球的同學(xué)當(dāng)敵人來打。像這樣的教學(xué)細(xì)節(jié)，市教研員胡老師也在課后為我們做了精彩分析。這表明學(xué)生沒有理解足球運(yùn)動中傳球的真正意義，才出現(xiàn)對足球運(yùn)動的曲解。由此產(chǎn)生新的課題：教師主導(dǎo)作用的體現(xiàn)。這時(shí)候教師要怎么做?這又是一個(gè)新的問題。

第二節(jié)課課題是腳背正面踢球，盡管是面對陌生的學(xué)生，畢老師從上課伊始，就用從容的教學(xué)組織和有感染力的語言，使學(xué)生逐步適應(yīng)學(xué)習(xí)內(nèi)容。作為正腳背踢球第一課時(shí)的教學(xué)，了解正腳背部位，體驗(yàn)正腳背觸球是上好本節(jié)課的關(guān)鍵。老師在講解時(shí)，從不同身位角度進(jìn)行示范，并充分留給學(xué)生練習(xí)和體會的時(shí)間。新課標(biāo)明確指出教學(xué)方法、手段也是教學(xué)內(nèi)容，就是要求我們要把運(yùn)動的方法、練習(xí)的手段交給學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)會運(yùn)動、學(xué)會玩，這就需要我們教師要善于根據(jù)教學(xué)內(nèi)容選擇適合學(xué)生特點(diǎn)的教學(xué)方法和教學(xué)手段，讓學(xué)生在方法的指導(dǎo)下學(xué)會技術(shù)，這樣學(xué)會的技術(shù)才具有終身意義。本次展示課呈現(xiàn)的過程來看，作為《正腳背踢球》第一課時(shí)，合理的制定教學(xué)重難點(diǎn)，才能實(shí)現(xiàn)有效突破，達(dá)成課的教學(xué)目標(biāo)。為更好地提高本節(jié)課的教學(xué)效率，建議教學(xué)中要增加學(xué)生接觸球的時(shí)間，提高練習(xí)密度;多用游戲組合方法，及時(shí)滲透技術(shù);保持情緒高漲，適時(shí)發(fā)展體能。

我的感悟和困惑：球類教材怎么貫徹“球類教學(xué)要讓學(xué)生在游戲中，在比賽中，在競爭中去教。”?這樣的想法怎樣實(shí)現(xiàn)?上課老師的教學(xué)組織按部就班，很注重傳統(tǒng)的講解示范。但缺少在游戲中滲透技術(shù)的意識，教師是交給學(xué)生魚，而不是教會學(xué)生漁，學(xué)生情緒無法高漲起來，這樣課堂怎樣改變?參加中心組活動，希望聽到不同的聲音，這才能讓我們進(jìn)步，百家爭鳴的局面，才能讓我們的活動更加豐滿，更吸引人。

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