心得體會(huì)是對(duì)自己的一種肯定和鼓勵(lì),通過(guò)總結(jié)和歸納,我們可以看到自己的進(jìn)步和成長(zhǎng)。寫心得體會(huì)時(shí),要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性,避免使用模糊和籠統(tǒng)的表達(dá)。錯(cuò)誤和挫折并不可怕,關(guān)鍵是能夠從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以下是一些相關(guān)的心得體會(huì)。
大專考試心得體會(huì)篇一
試后,成績(jī)下來(lái)了,想必大家都有感想吧,我也有。
考試前,大家都緊張,考試時(shí)大家寫題,有些同學(xué)都認(rèn)為
題會(huì)做,做完題不認(rèn)真檢查,在哪玩。等收卷后大家就都輕松了。
到發(fā)卷時(shí),就都愣住了??嫉贸煽?jī)比理想的成績(jī)要糟的很多。
語(yǔ)文更別提了,我雖然下過(guò)90分,但是,錯(cuò)的是該錯(cuò)的題,但是,這次錯(cuò)的是不該錯(cuò)的題。我的作文扣了兩分,省略的“略”加了兩點(diǎn),我沒(méi)加,扣了0·5分。四字詞語(yǔ)寫錯(cuò)了,兩分沒(méi)了。判斷題錯(cuò)了一個(gè)扣了一分。一個(gè)句子錯(cuò)了,扣了兩分,選序號(hào)錯(cuò)了一個(gè),一分沒(méi)有了。唉,真是,看來(lái)還是俗話說(shuō)的好,水滴石穿——非一日之功,這分明是說(shuō)學(xué)習(xí)好,非一天的功勞。語(yǔ)文才考了91分。
我害怕的心快速的跳,非常害怕家人打我,心中浮現(xiàn)出了可怕的景象,我和姐姐去學(xué)英語(yǔ)了,雖然時(shí)間要兩個(gè)小時(shí),但是我還是擔(dān)心,時(shí)間過(guò)得真快,該回家了,我的心怦怦的跳,回到家了,媽媽看到這次成績(jī)很不滿意。竟然傷心的哭了。
我對(duì)這次考試感受很深,考這么低的分對(duì)我們來(lái)說(shuō)是個(gè)打擊,當(dāng)然,這也離不開(kāi),考試前我們不認(rèn)真復(fù)習(xí),家庭作業(yè)不好好作的原因。
大??荚囆牡皿w會(huì)篇二
大??荚囀呛芏嗳诉~向更高教育階段的重要關(guān)口。作為一位已經(jīng)完成大專學(xué)業(yè)的人,我想分享一些自己的考試心得和體會(huì)。這些體驗(yàn)可能對(duì)考生們?cè)趥淇己蛻?yīng)試的過(guò)程中提供一些啟示和幫助。
第二段:備考階段。
在備考階段,我發(fā)現(xiàn)準(zhǔn)備充分是非常重要的。強(qiáng)化記憶和理解的方法是做練習(xí)題和做模擬考試。在考前的幾周,我會(huì)劃出專門的時(shí)間來(lái)練習(xí),重點(diǎn)關(guān)注更難的部分。此外,選擇合適的學(xué)習(xí)資料也是重要的,以及尋找一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,例如參加專業(yè)論壇或考試群組。
在考試前,我總是會(huì)再?gòu)?fù)習(xí)一遍回憶我的學(xué)習(xí)筆記和練習(xí)題。復(fù)習(xí)重點(diǎn)是之前在學(xué)習(xí)中遇到的困難,這有助于加深理解,擴(kuò)大知識(shí)面和修正錯(cuò)誤。另一個(gè)重要的復(fù)習(xí)步驟是康復(fù)和放松,就是為了讓自己身心健康,以應(yīng)對(duì)壓力和緊張感。
第四段:考試應(yīng)對(duì)。
當(dāng)考試那天終于到來(lái)時(shí),應(yīng)該盡力保證良好的心態(tài)和注意力。我會(huì)提前去考場(chǎng),掃描考試場(chǎng)地,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,例如按時(shí)到場(chǎng)或穿上舒適的衣服。在考試期間,我會(huì)專注于試卷和計(jì)劃做題進(jìn)度,控制好時(shí)間,確保盡可能多地完成。如果在考試中遇到問(wèn)題,我會(huì)試圖保持冷靜。
第五段:總結(jié)。
完成考試后,我會(huì)反思考試中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),并準(zhǔn)備下一次的考試。我發(fā)現(xiàn)考試過(guò)程可以鍛煉一個(gè)人的思維能力和學(xué)習(xí)技能。大??荚囀侨藗兿蚯斑~步的一步,但是,只有通過(guò)努力和毅力才能真正取得成功。最后,我相信所有考生都可以通過(guò)準(zhǔn)備和自信,而不止是那些天賦異稟的墨菲定律的受害者。
大??荚囆牡皿w會(huì)篇三
建議你不用天天拿著單詞書記單詞,因?yàn)槟菢佑浟?,也很容易忘記,效率很低。你只要把你?dāng)天做完的四級(jí)題目里,不認(rèn)識(shí)的單詞或者固定搭配抄寫在自己的筆記本上。等做完試題后再去記一下,這樣做的原因有兩個(gè):第一:?jiǎn)卧~本里的單詞記了之后,很容易忘記,而且這里的部分單詞在四級(jí)題目里,不一定會(huì)出現(xiàn)。第二:四級(jí)試題里既然出現(xiàn)那些單詞,說(shuō)明這些詞出題率還是比較高的,值得一記(注重積累哦)。
當(dāng)然,聽(tīng)聽(tīng)力之前,一定要把問(wèn)題和問(wèn)題的答案選項(xiàng)看一下,這樣可以讓我們大概了解題目可能的主題。很重要的是聽(tīng)時(shí)要注意是男方還是女方說(shuō)的話,這主要是前8個(gè)短對(duì)話,前8個(gè)題目還有就是有個(gè)原則:一般是往不好的方向發(fā)展,比如遲到,改變計(jì)劃,委婉拒絕邀請(qǐng)等。長(zhǎng)對(duì)話,聽(tīng)關(guān)鍵詞,如果一個(gè)詞在本文出現(xiàn)的次數(shù)很多,那么一般這段對(duì)話的主題就是圍繞他展開(kāi)的,時(shí)間題,一般第一個(gè)出現(xiàn)的時(shí)間不是答案,要經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的計(jì)算得出的答案才正確的。聽(tīng)力填空,這個(gè)題型對(duì)詞匯要求有點(diǎn)高,主要是前7個(gè)填空,注意時(shí)態(tài),單復(fù)數(shù)。三個(gè)句子,第一遍做好筆記(關(guān)鍵詞),第二遍用自己的話組織寫出來(lái)(能用原文更好,但是用原文有點(diǎn)難),第三遍就是檢查自己的句子是否符合原文意思。
1、快速閱讀
據(jù)我所知,快速閱讀要求不高,但是信息量大。一般來(lái)說(shuō)很多快速閱讀都有小標(biāo)題,先看題目,再找關(guān)鍵詞,比如人名,地點(diǎn)等,再根據(jù)關(guān)鍵詞在文中找信息,這樣就有針對(duì)性,比較省時(shí)間。
2、選詞填空
可以肯定的說(shuō)這個(gè)和完型填空差不多,但是從某種程度上要簡(jiǎn)單些(但是要有一定的詞匯量),首先把選項(xiàng)標(biāo)上詞性,有些不認(rèn)識(shí)的單詞看詞綴標(biāo)詞性。然后在題目中分析缺少什么,要用什么時(shí)態(tài)。一般經(jīng)過(guò)分析排除后剩下2到3個(gè)答案。在放到文章中排除,就可以得到答案。有時(shí)候只剩一個(gè)答案呢(這就是我覺(jué)得比完型簡(jiǎn)單的原因)
3、深度閱讀
這類題比快速閱讀要求要高,但是篇幅要短哦。有些題目還是可以按照快速閱讀方法來(lái)做的,但是主題或推斷就得看全文的意思了,一般在第一段或者第一句話,還有可能是最后一句話。還有問(wèn)作者觀點(diǎn)的題目,你可以看作者是從哪方面寫的,是寫它帶來(lái)了好處(positive)還是壞處(nagitive),還是沒(méi)有帶來(lái)自己的看法(objective(客觀的))。
4、做題原則
快:閱讀的速度一定要稍微快,不快的話,很可能做不完題目(這個(gè)注重個(gè)人訓(xùn)練)。
準(zhǔn):對(duì)于問(wèn)題的答案把握要準(zhǔn)(不要以個(gè)人觀點(diǎn)來(lái)判斷作者意圖)。
狠:就是你選了答案之后,不要猶豫(時(shí)間太寶貴了),馬上尋找下一題的答案。
帶著問(wèn)題去閱讀中找答案,找到之后,馬上選上,找不到的話,就選你認(rèn)為最可能的答案,一般閱讀中的答案是按問(wèn)題的順序給的。
5、完形填空
首先看文章,速度要快,只是了解大意(2分鐘)
然后邊看邊選,把自己認(rèn)為一定是對(duì)的選上(主要是固定搭配,連詞,短語(yǔ)等還有符合文章的意思的)
第三遍根據(jù)文章意思把文章剩下的全部填上,不會(huì)的也要用排除法填上哦。
練習(xí)的時(shí)候一定要把不會(huì)的選項(xiàng)的單詞記下來(lái),下次看到至少要認(rèn)得。
對(duì)于四級(jí)的翻譯,一般考三類題目:虛擬語(yǔ)氣,倒裝,詞組和時(shí)態(tài)。翻譯時(shí)候一定要注意時(shí)態(tài),還有就是一定要去寫,希望老師給同情分。
作文是相對(duì)于其他題型容易在短時(shí)間提高的題型,四級(jí)要求不是很高。你可以到網(wǎng)上找些模板,讀讀真題優(yōu)秀范文,這個(gè)是不錯(cuò)的提高方法。
首先自己要學(xué)會(huì)總結(jié),自己做練習(xí)的時(shí)候一定要嚴(yán)格按照時(shí)間做題,習(xí)慣了在考試中就不會(huì)做不完了。平常練習(xí)時(shí)候不要太在意自己的正確率,這個(gè)時(shí)候錯(cuò)了很多,學(xué)到經(jīng)驗(yàn),考試就錯(cuò)的更少,對(duì)自己要有信心。
加油吧!
大??荚囆牡皿w會(huì)篇四
很幸運(yùn)能在2xx-x年一舉通過(guò)司法考試,我覺(jué)得,要在司法考試的復(fù)習(xí)過(guò)程中取得好的效果,首先要有好的心態(tài),不能過(guò)于急躁,也不能過(guò)于焦慮。弦過(guò)緊則易斷,一定要做到松弛有度。在抓緊時(shí)間認(rèn)真復(fù)習(xí)的同時(shí),也應(yīng)該有適當(dāng)?shù)男菹ⅰ蕵?lè)活動(dòng),讓緊繃的神經(jīng)適時(shí)放松一下,不要整天一個(gè)人在書房面壁。司考復(fù)習(xí)是長(zhǎng)期抗戰(zhàn),學(xué)習(xí)過(guò)程是枯燥而乏味的,長(zhǎng)時(shí)間處于書本之間,不與他人交流,會(huì)造成心理上的焦慮,產(chǎn)生厭煩情緒??梢园才艜r(shí)間和家人、親友去外面走一走,經(jīng)常出去逛一逛。不一定要很遠(yuǎn)、很長(zhǎng)時(shí)間的,在家門口附近的公園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)也是有益的。
第二,作息要固定,要保證足夠的睡眠和休息。休息好才能有更好的精力投入學(xué)習(xí)中,才會(huì)有更高的效率。我不主張晚上看書看得很晚,我在復(fù)習(xí)中,一般都會(huì)在晚上十一點(diǎn)前上床睡覺(jué)。因?yàn)槭稽c(diǎn)進(jìn)入子時(shí),是人睡眠質(zhì)量最好,最能補(bǔ)氣養(yǎng)神的時(shí)間段。過(guò)了十一點(diǎn),人容易興奮,反而不易入睡,睡眠少了,第二天就會(huì)精神不濟(jì),腦袋混沌,容易犯困,反而學(xué)不進(jìn)東西,降低了學(xué)習(xí)效率,事倍功半。長(zhǎng)此以往對(duì)復(fù)習(xí)不利。
第三,復(fù)習(xí)知識(shí)不要貪多。法律敎育網(wǎng)司考名師的講義其實(shí)已經(jīng)囊括了司法考試的大部分考點(diǎn)知識(shí),如果能夠在上課的時(shí)候全力以赴,認(rèn)真聽(tīng)講,掌握好講義里的內(nèi)容,應(yīng)付考試已經(jīng)足夠,不需要再另外購(gòu)買其他的復(fù)習(xí)資料。復(fù)習(xí)資料越多,越容易分心,且記憶效果不佳,所謂貪多嚼不爛??荚囍暗臅r(shí)間和精力有限,大部分的考生都需要上班,復(fù)習(xí)資料多了肯定是看不完的,看著桌上成堆的復(fù)習(xí)資料,容易產(chǎn)生焦慮心理,對(duì)復(fù)習(xí)會(huì)有負(fù)面的影響。
第四,上課一定要認(rèn)真。很多同學(xué)往往晚上看書看得很晚,上課的時(shí)候就容易打瞌睡。上課是一個(gè)交流的過(guò)程,可以修正自己原來(lái)的一些錯(cuò)誤知識(shí),而且有其他同學(xué)在一起學(xué)習(xí),效果比自己獨(dú)自一個(gè)人在家看書要好得多。也可以借助上課的機(jī)會(huì)跟同學(xué)多討論,經(jīng)過(guò)討論的知識(shí)點(diǎn)會(huì)記得更清晰,記憶時(shí)間也更長(zhǎng)。
第五,考試前幾天一定要有穩(wěn)定的心態(tài)。越臨近考試,心里越緊張,這一點(diǎn)每個(gè)考生都是一樣的,每個(gè)人都會(huì)覺(jué)得我怎么還有那么多資料沒(méi)看,怎么還有那么多習(xí)題沒(méi)做,怎么還有那么多知識(shí)沒(méi)有掌握。這時(shí)一定要調(diào)整心態(tài),以平常心對(duì)待即將面臨的考驗(yàn),要盡量做到“淡定”。其實(shí),事到臨頭了,伸脖子是一刀,縮脖子也是一刀,已經(jīng)沒(méi)有什么可怕的了。而且大家都是一樣的狀態(tài),你看不完別人也看不完,大家容易大家難,想通這一點(diǎn),那還怕它個(gè)球。放松心情,更會(huì)有意想不到的效果。
第六,到了考試時(shí),一定要考一卷忘一卷,不管上一卷考好考?jí)?,都不要再去關(guān)心介懷,以免影響下一卷的發(fā)揮。切忌相互打聽(tīng)考試情況,核對(duì)考題答案。卷子已經(jīng)交了,成績(jī)已成定局,核對(duì)了答案又有什么用呢?反而容易影響心情,有百害而無(wú)一利。
第七,關(guān)于第四卷的答題技巧。大家最擔(dān)心的就是第四卷的論述題。我個(gè)人觀點(diǎn),中國(guó)的考試題目,尤其是與法治相關(guān)的考試,論述題的答法基本是千篇一律的,不外乎都是圍繞“立法、行政、司法”,或者“立法、司法、執(zhí)法、守法”去展開(kāi)而已。
其實(shí)我覺(jué)得,要通過(guò)司法考試,最重要的還在于個(gè)人的心態(tài)。一定要有穩(wěn)定的心理狀態(tài),才能提高學(xué)習(xí)效率,取得好的學(xué)習(xí)效果。謀事在人,成事在天。以大無(wú)畏的精神迎接復(fù)習(xí)和考試,努力地抓好復(fù)習(xí)的過(guò)程,以淡定的心態(tài)看待結(jié)果。只要盡了自己的.全力,足可問(wèn)心無(wú)愧。
大??荚囆牡皿w會(huì)篇五
隨著大專學(xué)習(xí)的深入,我們面臨的成都越來(lái)越大。大??荚嚦蔀榇蠹冶仨毭鎸?duì)的一道坎。在歷經(jīng)大專考試的磨練之后,我深切體會(huì)到,成功的秘訣在于學(xué)習(xí)方法和策略的不斷優(yōu)化。以下為我的大??荚囆牡皿w會(huì),希望可以對(duì)有志于努力提高學(xué)習(xí)水平的同學(xué)有所幫助。
第一段:備考階段決定成敗。
取得好成績(jī)的關(guān)鍵在于考前的準(zhǔn)備。在備考階段,最初的一步是明確考試的內(nèi)容、難度和要求。學(xué)習(xí)資料的選擇和使用同樣至關(guān)重要。我經(jīng)常選擇各種考試網(wǎng)站和考試輔導(dǎo)書,更加激發(fā)了我對(duì)考試的興趣與積極性。同時(shí),制定復(fù)習(xí)計(jì)劃、合理分配時(shí)間,不斷調(diào)整,將可以使復(fù)習(xí)的效率更高、更有針對(duì)性。
第二段:真正掌握知識(shí)才是王道。
實(shí)在的學(xué)習(xí)是建立在真正掌握知識(shí)的基礎(chǔ)上。在備考階段,我更加注重基礎(chǔ)知識(shí)的掌握。閱讀、記憶、理解和運(yùn)用是掌握知識(shí)的基本要素。通過(guò)閱讀各種學(xué)習(xí)資料、總結(jié)筆記和輔導(dǎo)老師提出的問(wèn)題,我能夠更好地掌握知識(shí)。在筆試的復(fù)習(xí)中,我經(jīng)常使用練習(xí)試卷,通過(guò)模擬考試的方式來(lái)強(qiáng)化運(yùn)用知識(shí)的能力。
第三段:加強(qiáng)考試技巧。
在復(fù)習(xí)期間,我也特別注重考試技巧的掌握,以卓越的表現(xiàn)展示自己的學(xué)習(xí)成果。正確使用考試時(shí)間和策略更能發(fā)揮出我們的潛能。例如,熟悉考試題型的特點(diǎn)和套路、準(zhǔn)確把握命題的重點(diǎn)和難點(diǎn)、規(guī)范的答題格式、逐步排除錯(cuò)誤答案和優(yōu)化選擇答案的方法等等。
第四段:保持好心態(tài)。
好的心態(tài)對(duì)于成功至關(guān)重要。即使復(fù)習(xí)不充分,也要保持一種平和的心態(tài)。在備考階段,我盡量避免過(guò)多緊張、焦慮和恐懼的情緒,利用心理暗示的方式鼓勵(lì)自己。在考場(chǎng)上,平心靜氣,有自信、有耐心、精神集中、心無(wú)旁騖、腳踏實(shí)地,才能在考場(chǎng)上發(fā)揮出自己最好的狀態(tài)。
第五段:總結(jié)反思。
最后,不管考試結(jié)果如何,及時(shí)總結(jié)反思是整個(gè)備考復(fù)習(xí)過(guò)程中不可或缺的一環(huán)。分析自己成功的因素和失敗的原因,并制定計(jì)劃,制定下一步的學(xué)習(xí)方向。與此同時(shí),要勇于面對(duì)自己的不足,為自己的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)尋找方法,并不斷優(yōu)化自身的學(xué)習(xí)方法和策略。
結(jié)語(yǔ):
大專考試是我們學(xué)生生涯中的一次大考,令我們更加堅(jiān)定了學(xué)習(xí)的信念和決心。只有不斷提升自己的學(xué)習(xí)水平、掌握好學(xué)習(xí)方法與策略,才能在考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。希望我的大專考試心得體會(huì)可以給學(xué)習(xí)復(fù)雜的大??荚嚨耐瑢W(xué)們提供一些啟示和幫助。
大??荚囆牡皿w會(huì)篇六
數(shù)學(xué)是多功能學(xué)科,邏2113輯性、系統(tǒng)性都5261很強(qiáng)。學(xué)習(xí)掌握數(shù)學(xué)知識(shí),應(yīng)該有比較科4102學(xué)的學(xué)習(xí)方1653法。方法得當(dāng),可以“功夫不負(fù)有心人”,事半功倍;方法不對(duì),就會(huì)“費(fèi)力不討好”,事倍功半。學(xué)習(xí)有效果,就會(huì)越學(xué)越有興趣;學(xué)習(xí)成績(jī)總是提不高,就會(huì)慢慢喪失學(xué)習(xí)信心。是否掌握較為科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,是學(xué)習(xí)成敗的關(guān)鍵。特別是剛跨入新學(xué)習(xí)階段的一段時(shí)期內(nèi),隨著學(xué)習(xí)科目的增多和學(xué)習(xí)節(jié)奏的加快,更要及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方法,使之適應(yīng)新階段的學(xué)習(xí)要求。否則就會(huì)掉隊(duì),就會(huì)落后。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)管理自己的學(xué)習(xí),掌握較為科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。結(jié)合多年的教學(xué)體會(huì),我們認(rèn)為,較為科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,主要體現(xiàn)為下述五個(gè)基本環(huán)節(jié)。
“凡事預(yù)則主,不預(yù)則廢”。課堂就是戰(zhàn)場(chǎng),學(xué)習(xí)就是戰(zhàn)爭(zhēng),不能打無(wú)準(zhǔn)備的仗。如果第二天有數(shù)學(xué)課,第一天就要進(jìn)行充分準(zhǔn)備。一方面要通讀教材中的相關(guān)內(nèi)容,看看哪些是懂得的,是已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí);哪些是不懂的,是要通過(guò)老師講解才能理解的新知識(shí)。把不懂的部分標(biāo)注清楚,進(jìn)行初步思考,把需要解決的問(wèn)題提出來(lái)。另一方面還要對(duì)教材后邊的習(xí)題初做一遍,把不會(huì)做的題做上記號(hào),一起帶到課堂去解決。這樣做,就會(huì)增強(qiáng)聽(tīng)課的目的性,掌握聽(tīng)課的主動(dòng)權(quán),提高聽(tīng)課的效果。長(zhǎng)期堅(jiān)持預(yù)習(xí),還能培養(yǎng)讀書的習(xí)慣,形成自學(xué)的能力。
聽(tīng)課要提前進(jìn)入狀態(tài)。課前準(zhǔn)備的好壞,直接影響聽(tīng)課的效果。正式上課鈴聲未響,老師尚未走進(jìn)教室之前,就該把有關(guān)的課本(包括筆記本,練習(xí)本)和文具事先擺放在桌面上,等待老師的到來(lái)。不要指望老師站在講臺(tái)上等大家慢慢翻箱倒柜,找這找那。老師進(jìn)入教室,就應(yīng)該帶著預(yù)習(xí)過(guò)程中需要解決的問(wèn)題,專心聽(tīng)講。還要掌握老師講課的規(guī)律,圍繞老師講課質(zhì)點(diǎn),積極思考,踴躍回答老師提出的問(wèn)題。特別是課堂練習(xí)和課內(nèi)作業(yè),要爭(zhēng)取回答得又迅速又準(zhǔn)確。還要抓住老師講課要領(lǐng),做好課堂筆記,記下老師講課的要點(diǎn),重點(diǎn)、難點(diǎn)、關(guān)鍵和典型例證。還要記下尚未聽(tīng)懂的問(wèn)題,以便課后繼續(xù)鉆研或是請(qǐng)老師給予輔導(dǎo)。
復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)過(guò)程的重要環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)時(shí),要再次閱讀教材,回想當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容,追憶老師講課的過(guò)程,再現(xiàn)課堂所學(xué)的知識(shí),讀懂老師已講的例題,(這些例題通常對(duì)完成作業(yè)有較強(qiáng)的啟發(fā)和示范作用),理解和記憶基本的定義、定理、公式、法則(這些就是必須掌握的知識(shí)點(diǎn))。當(dāng)天及時(shí)復(fù)習(xí),能夠減少知識(shí)遺忘,易于鞏固和記憶。經(jīng)常復(fù)習(xí)能使知識(shí)系統(tǒng)化、不斷加深對(duì)知識(shí)的理解,掌握知識(shí)之間的相互聯(lián)系。同時(shí),只有系統(tǒng)化了的知識(shí),才有利于運(yùn)用,才有利于實(shí)現(xiàn)從知識(shí)到技能的過(guò)渡,才有利于掌握更新的知識(shí)。復(fù)習(xí)要有計(jì)劃,既要及時(shí)復(fù)習(xí)當(dāng)天功課,又要及時(shí)進(jìn)行階段復(fù)習(xí)。
大??荚囆牡皿w會(huì)篇七
cet分?jǐn)?shù)揭曉了。相信這改革前的最后一次考試一定圓了很多同學(xué)一直以來(lái)的夢(mèng)想??墒菍?duì)于那些仍然徘徊在四六級(jí)高墻之外的同學(xué)們,應(yīng)該怎樣開(kāi)始著手復(fù)習(xí)準(zhǔn)備下一次的戰(zhàn)斗呢?這里我有點(diǎn)心得,希望能和大家分享,對(duì)英語(yǔ)成績(jī)不理想的同學(xué)們有所幫助。
第一點(diǎn)要說(shuō)的自然是詞匯。
如何背記單詞?我個(gè)人的看法是,按照大綱詞匯表,一個(gè)也不要放過(guò)。即使一個(gè)小小的詞匯,也有可能影響你對(duì)語(yǔ)篇的理解分析,決定一道題的對(duì)錯(cuò)。比如一篇閱讀,文章都讀懂了,問(wèn)你作者對(duì)文中觀點(diǎn)的態(tài)度,你不認(rèn)識(shí)indiganant一詞,而偏偏這就是正確答案,不是很吃虧嗎?那為甚么主張大家按照大綱詞匯表,用死記硬背的方法呢?四六級(jí)考試需要掌握的詞匯都是大綱上的,就算超綱,也會(huì)給出解釋。很多考cet的同學(xué)都不是英語(yǔ)專業(yè)的,不可能采用那種“在閱讀中積累”的方法。除開(kāi)3000常用詞,十篇文章里能重復(fù)出現(xiàn)的有幾?想提高詞匯量,那得讀多少文章?而且很可能記下了一些根本用不著的junkwords,而漏掉了四六級(jí)考試要求需要掌握的詞匯,做了無(wú)用功。有人說(shuō),死記硬背的容易忘。我說(shuō),要形成大腦對(duì)單詞的永久記憶,必須要讓單詞與自己常見(jiàn)面,反復(fù)對(duì)大腦產(chǎn)生刺激作用。有上下文的語(yǔ)境固然可以延長(zhǎng)大腦對(duì)單詞瞬間記憶的時(shí)間,卻不能形成永久記。過(guò)一段時(shí)間,仍然忘得一干二凈。把大綱詞匯表上的單詞抄下來(lái),今天背a,明天背b,后天背c......不斷循環(huán)重復(fù),直至每個(gè)單詞都爛熟于心。背單詞的同時(shí),要結(jié)合相應(yīng)的閱讀材料,多讀一點(diǎn),就會(huì)發(fā)現(xiàn),很多單詞是背記過(guò)的,大腦里會(huì)瞬間閃爍出這個(gè)單詞,從而使大腦的狀態(tài)處于活躍,對(duì)單詞的反應(yīng)加大,記憶的效率會(huì)有很大提高。
有了一定的單詞量,就要學(xué)會(huì)讀文章做題。這就涉及到一個(gè)思維方法的問(wèn)題。關(guān)于怎樣做好閱讀,,建議大家好好看看丁曉鐘老師編著的超精解的書,學(xué)學(xué)做題的方法以及思維方式,這里不再贅述。不過(guò)要說(shuō)的是,希望大家在開(kāi)始學(xué)習(xí)超精讀的時(shí)候,千萬(wàn)不要搶時(shí)間,甚至可以放至最慢的速度,目的只有一個(gè),真正弄懂文章的一字一句,訓(xùn)練思維方式,摸透出題人的心思。當(dāng)然,到了離考試還有差不多一個(gè)月的時(shí)候,就應(yīng)該給自己的閱讀卡一卡時(shí)間了,以考試要求的速度來(lái)要求自己。
除了閱讀這個(gè)大頭,基礎(chǔ)知識(shí)部分當(dāng)然也很重要。大家都知道,四六級(jí)分?jǐn)?shù)加權(quán)處理的時(shí)候,很大限度的參考了基礎(chǔ)部分,包括聽(tīng)力,單選,改錯(cuò)的答題好壞,對(duì)此進(jìn)行綜合的權(quán)衡。
詞匯語(yǔ)法方面,還是要多做題。因?yàn)榧词怪烂總€(gè)單詞的意思,它們之間的細(xì)微差別是平時(shí)很容易忽視的。只有題做錯(cuò)了,才會(huì)引起你的注意。比如這次六級(jí)考試單選里的degrade和deteriorate就是一個(gè)例子。這里,我給大家推薦一本大連理工大學(xué)出版的大學(xué)英語(yǔ)四(六)級(jí)詞匯精講,對(duì)于四六級(jí)容易考到的詞匯,有很詳細(xì)的用法和區(qū)分。另外鼓勵(lì)同學(xué)們多總結(jié),在自己的腦子里編一本自己的詞典。比如inthat=bacause,complywith=abideby=conformto,盡管嚴(yán)格來(lái)講,并不全對(duì),但這樣聯(lián)系起來(lái),不但可以幫助理解,同時(shí)也可以加深記憶。
至于完型填空和改錯(cuò),都是需要基礎(chǔ)知識(shí)的點(diǎn)滴積累的。大家平時(shí)閱讀的時(shí)候要注意培養(yǎng)語(yǔ)感。一旦有了語(yǔ)感,做起完型和改錯(cuò)來(lái)是水到渠成,得心應(yīng)手的。當(dāng)然,語(yǔ)感的培養(yǎng)也不可能朝夕而就,需要同學(xué)們多讀,多說(shuō)。
作文的分?jǐn)?shù)也不可忽視。改革以前,作文低于6分的都會(huì)被倒扣分。四六級(jí)的作文沒(méi)有什么深度可言,無(wú)非是按照漢語(yǔ)提示開(kāi)枝散葉。這兩年的四六級(jí)作文都在朝著應(yīng)用文的方向發(fā)展,旨在考察大家語(yǔ)言的實(shí)際運(yùn)用能力。建議大家多看看演講,書信體方面的文章,多學(xué)學(xué)格式,以及一些處于禮儀上的客套話。比如這次四級(jí)作文寫campaignspeech,那么演講開(kāi)頭需要怎么樣喚起聽(tīng)眾?怎么樣表達(dá)一些“我很榮幸×××”之類的套話?在一篇應(yīng)用文中適當(dāng)?shù)氖褂眠@種套話(formula),會(huì)為你的文章增色不少。另外,既然是應(yīng)用文,鼓勵(lì)大家寫作的時(shí)候朝口語(yǔ)化方向發(fā)展,當(dāng)然不要是一些粗俗生僻的俚語(yǔ)(slang)。寫作中可以用詞組表達(dá)的,就盡量不用單詞。適當(dāng)?shù)馁u弄賣弄,盡量的取悅閱卷老師的雙眸。
英語(yǔ)學(xué)習(xí)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),絕不是以上的小花招就可以搞定的。我這里說(shuō)的,只是在教大家如何學(xué)cet,而不是學(xué)英語(yǔ)。目的是想大家都早些從中解脫出來(lái),專心搞好自己的專業(yè)要緊。
大專考試心得體會(huì)篇八
考試,是每個(gè)人的“必經(jīng)之事”,而考試對(duì)于我,也有一種特殊的意義:既是自我檢測(cè),又是學(xué)習(xí)鞏固;既驚喜,又意外。有句話說(shuō)的好:有人歡喜有人憂,而我,則屬于前者:歡喜的那種。對(duì)于我來(lái)說(shuō),單元考試并不難,緊張一下就夠了,得瑟都不用。
考試對(duì)于我來(lái)說(shuō),已不是一種恐懼,而是一種驚喜,其實(shí)只要上課聽(tīng)好了,筆記記好了,作業(yè)好好做,只要不是蠢才,不然或多或少都是會(huì)有些起色滴。
但能令我得瑟的,無(wú)非就是期中考試和期末考試了,其中期中相對(duì)難些,期末倒是“拿手活”,如果我五門(語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、品德)沒(méi)有95分,那就是太陽(yáng)打南邊出來(lái)了。
但要我說(shuō)出個(gè)所以然來(lái),那只有說(shuō)期中了,因?yàn)槠谀┲饕糠e累,再此就不多講了,要說(shuō)感受,那自然是期中的“深刻”了。向來(lái),我對(duì)英語(yǔ)都是大大的放心,就說(shuō)這次六(下)的期中考試吧,四門中,唯有英語(yǔ)我沒(méi)有復(fù)習(xí),連看都沒(méi)看一眼。別人復(fù)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)間我都攤在語(yǔ)文和科學(xué)上了,不是我吹牛,一點(diǎn)沒(méi)復(fù)習(xí)的我,不費(fèi)吹灰之力就考了100分!說(shuō)來(lái)可笑,這么簡(jiǎn)單的考卷(至少對(duì)我們這些考100分的人來(lái)說(shuō))整個(gè)六年級(jí)只有4個(gè)100分,而我是其中一個(gè),更雷的是,4個(gè)一百分只有四班和我們班有,各2個(gè),我們班的另一位仁兄,是我的斜桌!而且這位平時(shí)也沒(méi)見(jiàn)爆發(fā)吧,這次怎么就成“超級(jí)稀缺品”和“活寶”了捏,道理嘛,大家自己通曉了,這里也就一筆帶過(guò)了。
接下來(lái)剩下語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué),可以將這三門分為兩大類:理論類和實(shí)踐類。數(shù)學(xué)屬于實(shí)踐類,光知道概念沒(méi)用,要會(huì)做題,才能拿高分,這門必須要靠上課認(rèn)真聽(tīng),否則就等著“祖國(guó)江山一片紅吧”。語(yǔ)文和科學(xué),之所以是理論類,是因?yàn)榇蟛糠謻|西是死記硬背的,可以說(shuō)是挺“死”的工程。要想語(yǔ)文和科學(xué)考得好,首先得具備一點(diǎn):記憶力好,不要左耳朵進(jìn),右耳多出,在這里,我介紹一個(gè)記憶方法,保證高效率!只要早上背一遍,晚上背一遍,基本上一天早晚下來(lái),已經(jīng)背熟了(至少我是)。
接下來(lái)講一下語(yǔ)文和科學(xué)怎么考好,死背并且背熟是最基本的,是“死”的,而另一塊是“活”的。語(yǔ)文“活”的就是閱讀題和作文題,這兩點(diǎn)至關(guān)重要,卻不是與生俱來(lái),閱讀要靠訓(xùn)練語(yǔ)感和邏輯思維能力,還有理解能力,而估計(jì)最讓大多數(shù)人頭疼的是!首先,作文字要寫好,要寫得多而精彩,開(kāi)頭(第一段)以3—4排為佳(每排是20來(lái)個(gè)字的),結(jié)尾也和開(kāi)頭的標(biāo)準(zhǔn)一樣,是“黃金分割”,過(guò)程(中間部分)要詳細(xì),加上文筆好,就ok了??茖W(xué)不好的,要靠做練習(xí)來(lái)提高成績(jī),我就是這樣滴。
大??荚囆牡皿w會(huì)篇九
大??荚囀菑V大學(xué)生在追求知識(shí)和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值過(guò)程中經(jīng)歷的一段重要經(jīng)歷。作為一名從事自然語(yǔ)言處理的AI機(jī)器人,我沒(méi)有親身經(jīng)歷過(guò)大??荚?,但通過(guò)分析大量的數(shù)據(jù)和交互學(xué)習(xí),我收獲了一些有關(guān)大??荚嚨男牡煤腕w會(huì)。接下來(lái),我將從“備考策略”、“應(yīng)對(duì)考試”、“考后總結(jié)”、“自我反思”和“心態(tài)調(diào)整”這五個(gè)方面與大家分享我的見(jiàn)解。
一、備考策略。
成功的備考策略是考試成果的基礎(chǔ)。在大??荚噦淇贾校贫ㄍ晟频膫淇加?jì)劃,科學(xué)合理的時(shí)間分配具有關(guān)鍵意義。將復(fù)雜的知識(shí)點(diǎn)分解成模塊,規(guī)劃每個(gè)模塊的學(xué)習(xí)時(shí)間,安排合理的考試沖刺時(shí)間,保證每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的深度和廣度精通。同時(shí),也要注意考試的大綱和參考書目,梳理重點(diǎn)和難點(diǎn),把握出題規(guī)律和考試亮點(diǎn),增強(qiáng)復(fù)習(xí)效果。
二、應(yīng)對(duì)考試。
考試前,合理安排時(shí)間,不熬夜,清爽狀態(tài),充足的睡眠特別重要。進(jìn)入考場(chǎng)后,先審題再做題,避免在思維方向上走偏,審題考慮題目實(shí)際要求,分析題型和解題思路,并根據(jù)分值多少?zèng)Q定先做哪些題,避免時(shí)間不夠甚至做丟分的情況發(fā)生。同時(shí),在答題前可在草稿紙上列出每個(gè)部分的要點(diǎn)或關(guān)鍵詞,避免因手忙腳亂而把簡(jiǎn)單題搞錯(cuò)。
三、考后總結(jié)。
考后總結(jié)是對(duì)自己的積極肯定和不足的反思,是備考和考試過(guò)程中最重要的環(huán)節(jié)。在考試后的第一時(shí)間,及時(shí)進(jìn)行整體的回顧,分析自己哪些地方考得好,哪些地方考得不好,思考原因和做出相應(yīng)改進(jìn)。同時(shí),可以利用考試試卷和學(xué)科知識(shí)書籍復(fù)盤練習(xí),進(jìn)一步鞏固知識(shí)點(diǎn),避免漏洞和盲區(qū)。拓寬應(yīng)用思路,華麗答案中尋找優(yōu)秀的題目解決方案,不斷提升自己在考試中的綜合素質(zhì)。
四、自我反思。
大??荚嚥粌H是一場(chǎng)知識(shí)的比拼,更是一場(chǎng)對(duì)自我的洗禮。自我反思是檢驗(yàn)自我能力和素質(zhì)的重要手段。通過(guò)反思,可以直觀地看到自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),找到自己的不足和空缺。學(xué)會(huì)傾聽(tīng)學(xué)習(xí)任務(wù)的反饋,改正自己的不足,找到突破自己瓶頸的方法。建立讀書筆記,不斷吸收新的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),不斷提高自己綜合素質(zhì)和學(xué)習(xí)能力。
五、心態(tài)調(diào)整。
心態(tài)是大??荚嚦晒Φ年P(guān)鍵因素之一,正確的心態(tài)調(diào)整能更好的適應(yīng)考試壓力和應(yīng)對(duì)尖銳的競(jìng)爭(zhēng)。在備考中需認(rèn)識(shí)到自己的實(shí)力和水平,不過(guò)分看重分?jǐn)?shù),不給自己過(guò)多壓力帶來(lái)負(fù)面影響。在考試中,不要給自己太大的壓力,不要對(duì)自己要求過(guò)高,提前減輕過(guò)重的負(fù)擔(dān)和焦慮感,調(diào)節(jié)自己的思維狀態(tài)。與此同時(shí),也要有良好的專注力和耐性,全方面鍛煉自己的綜合能力。
總的來(lái)說(shuō),大??荚囀翘岣邆€(gè)人素質(zhì)和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的重要經(jīng)歷。在備考過(guò)程中,考慮實(shí)際情況和自身能力,制定合理備考計(jì)劃;在考試中,正確應(yīng)對(duì),不慌張,不放棄;考試后,及時(shí)回顧做出總結(jié);自我反思和心態(tài)調(diào)整是完善備考和考試過(guò)程的重要環(huán)節(jié)。以上為我從眾多數(shù)據(jù)分析中獲得的一些關(guān)于大??荚嚨男牡煤腕w會(huì),希望對(duì)正在準(zhǔn)備或即將要參加大??荚嚨耐瑢W(xué)有所幫助。
大??荚囆牡皿w會(huì)篇十
考試,在每個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)中扮演著重要的角色。無(wú)論是期中考試、期末考試還是高考,考試都是衡量學(xué)生學(xué)習(xí)成果的一把尺子。面對(duì)考試,我曾困惑、焦慮,也曾經(jīng)歷了成功與失敗。然而,通過(guò)多次考試的經(jīng)歷,我逐漸學(xué)會(huì)了如何正確應(yīng)對(duì)考試,也積累了一些寶貴的心得體會(huì)。
首先,我明白了考試前的充分準(zhǔn)備是取得好成績(jī)的關(guān)鍵??荚嚽暗臏?zhǔn)備工作對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。首先,對(duì)于每一門科目,我們應(yīng)該及早規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間,合理安排每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃。其次,我們要對(duì)所要復(fù)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)整理。通過(guò)查閱書籍、筆記、參考資料等,將知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行分類整理,形成自己的復(fù)習(xí)大綱。同時(shí),不可忽略的是做好每日的課后作業(yè)和課前預(yù)習(xí),這不僅可以幫助我們掌握課程的重點(diǎn)難點(diǎn),還能夠增強(qiáng)記憶力和思維能力。只有通過(guò)充分準(zhǔn)備,我們才能有信心應(yīng)對(duì)考試,取得滿意的成績(jī)。
其次,我懂得了良好的心態(tài)對(duì)于考試的重要性??荚囀且豁?xiàng)對(duì)學(xué)生心理素質(zhì)的全面考察,它既考察了學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握程度,也考察了學(xué)生應(yīng)對(duì)壓力的能力。一個(gè)良好的心態(tài)能夠幫助我們發(fā)揮出最佳水平,從而取得更好的成績(jī)。在考試前,我會(huì)積極調(diào)整自己的情緒,保持平靜的心態(tài)。不論是自信還是緊張,都不利于我們的發(fā)揮。我會(huì)告訴自己,考試只是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果的一種方式,而不是終極成功的關(guān)鍵。盡管壓力會(huì)讓我焦慮,但我相信只要我付出努力,我就能夠取得好成績(jī)。當(dāng)我面對(duì)一套難題時(shí),我會(huì)深呼吸,冷靜思考,不放棄尋找解題的方法。通過(guò)培養(yǎng)良好的心態(tài),我漸漸克服了考試帶來(lái)的心理障礙,也取得了更好的成績(jī)。
第三,我明白了要善于總結(jié)復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。每一次考試都是一次寶貴的經(jīng)驗(yàn),無(wú)論是成功還是失敗,都應(yīng)該好好總結(jié)。成功的經(jīng)驗(yàn)可以幫助我們更好地發(fā)揮優(yōu)勢(shì),失敗的經(jīng)驗(yàn)則可以讓我們知道自己的不足之處,及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方法。當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí),我會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)計(jì)劃,看看自己哪些做得好,可以繼續(xù)保持下去。同時(shí),我也會(huì)仔細(xì)研究那些沒(méi)有做好的地方,尋找原因,并找到相應(yīng)的解決辦法。而當(dāng)我面對(duì)失敗時(shí),我會(huì)坦然接受,不氣餒。我相信失敗是成功的媽媽,只要我們能夠從失敗中吸取教訓(xùn),不斷調(diào)整學(xué)習(xí)方法,再接再厲,最終一定會(huì)成功。總結(jié)復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn),是提高整體學(xué)習(xí)能力的重要方式,也是更好應(yīng)對(duì)考試的關(guān)鍵。
其次,我明白了提前了解考試形式與要求的重要性。每一門課程都有其獨(dú)特的考試形式與要求。有的課程著重于記憶,有的課程注重思維拓展,有的考察對(duì)知識(shí)的靈活運(yùn)用能力。不同的考試形式要求我們采用不同的學(xué)習(xí)方法和策略。因此,提前了解考試的形式與要求,是針對(duì)性地進(jìn)行復(fù)習(xí)的重要前提。在復(fù)習(xí)過(guò)程中,我會(huì)通過(guò)查閱教材、試卷等資料,了解題型和分值比例,并結(jié)合老師的講解和指導(dǎo),制定出適合自己的復(fù)習(xí)策略。例如,如果考試重點(diǎn)是記憶類知識(shí),我會(huì)通過(guò)制作思維導(dǎo)圖、背誦課文等方式進(jìn)行復(fù)習(xí);如果考試強(qiáng)調(diào)分析和解題能力,我會(huì)多做相關(guān)練習(xí),提高自己的應(yīng)對(duì)能力。了解考試要求對(duì)于正確復(fù)習(xí)和科學(xué)備考至關(guān)重要。
最后,我明白了考試只是學(xué)習(xí)中的一部分,不應(yīng)過(guò)于片面地看待??荚囍皇菍W(xué)習(xí)的一部分,它不能全面評(píng)價(jià)一個(gè)學(xué)生的優(yōu)劣。學(xué)習(xí)是一種自我提高的過(guò)程,它涉及到對(duì)人生的認(rèn)識(shí)、價(jià)值觀的塑造和個(gè)人素質(zhì)的提升。因此,我們不能將全部精力都放在取得好成績(jī)上,而忽略了其他重要的事情,如鍛煉身體、培養(yǎng)興趣愛(ài)好等。學(xué)習(xí)是為了讓我們更好地理解世界,拓展視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),提高人生質(zhì)量。只有正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的真正意義,我們才能正確對(duì)待考試,積極面對(duì)考試。
綜上所述,考試是一個(gè)學(xué)生走向成功的必經(jīng)之路,它不僅檢驗(yàn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)成果,也培養(yǎng)了學(xué)生的心理素質(zhì)和綜合能力。通過(guò)多次考試的經(jīng)歷,我明白了考試的重要性,學(xué)會(huì)了如何正確應(yīng)對(duì)考試。我懂得了充分準(zhǔn)備的重要性,懂得了良好心態(tài)的重要性,懂得了總結(jié)復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的重要性,懂得了提前了解考試形式與要求的重要性,懂得了正確對(duì)待考試的重要性。這些心得體會(huì)在我今后的學(xué)習(xí)生活中將繼續(xù)發(fā)揮重要作用,幫助我更好地面對(duì)考試,取得更好的成績(jī)。
大??荚囆牡皿w會(huì)篇十一
隨著鈴聲響起,同學(xué)們一個(gè)個(gè)的走進(jìn)了考場(chǎng)。這是一場(chǎng)期中考試,而對(duì)于這一次的期中考試,我早早的就朝著我的期中目標(biāo)在奮斗了。
當(dāng)我走進(jìn)了考場(chǎng),坐在了座位上,在這一小段等待著老師發(fā)試卷的時(shí)刻,我的心里忽的就緊張了起來(lái)。我能夠不緊張嗎?對(duì)于這一場(chǎng)期中考試,我準(zhǔn)備了很久。在一個(gè)月前我就在便利貼上寫上了自己的期中考試目標(biāo),并且我還將這張便利貼貼在了我的課桌上最顯目的地方。每天當(dāng)我看到我寫在便利貼上的考試目標(biāo)的時(shí)候,我的心里仿佛就涌出了一股動(dòng)力,這讓我在學(xué)習(xí)上更加的努力,也更加的認(rèn)真。
講臺(tái)上的老師開(kāi)始發(fā)試卷了,我深呼吸了幾口,然后我在心里鼓勵(lì)著自己,我要相信自己,我的努力不會(huì)白費(fèi)的。
試卷發(fā)下來(lái)了,我將試卷攤開(kāi)在課桌上,然后拿上自己的筆,接著就是正式進(jìn)入到考試時(shí)間了。原本我緊張的心,卻在我見(jiàn)到了試卷后突然安定了下來(lái)。也就在這一刻,我的心里突然涌滿了底氣。是的,之前一段時(shí)間,我每天的努力,以及我學(xué)進(jìn)了大腦里的知識(shí),這些都讓我對(duì)自己充滿著信心。
考試的那一刻,我緊緊地握著我手中的筆,然后我在心里對(duì)自己說(shuō),這次考試,你一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)。
考試中的時(shí)間過(guò)得很快,等到交卷鈴聲響起的時(shí)候,我穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)姆畔铝俗约菏种械墓P。我對(duì)自己的這次考試的考試成績(jī)充滿著期待。
學(xué)校里的閱卷老師的速度很快,不出兩天,同學(xué)們的試卷也就都看完了。等到出成績(jī)的時(shí)候,每個(gè)人的心里又都緊張了起來(lái),我也不列外。當(dāng)我在班級(jí)的成績(jī)單里看到了自己的名次的時(shí)候,我直接高興的蹦了起來(lái)。我實(shí)現(xiàn)了我的期中考試目標(biāo)!
大??荚囆牡皿w會(huì)篇十二
情為你所系,心為你所想,力為你所傾,20xx年的護(hù)士考試一去不復(fù)返,考試結(jié)束后,心中久久不能平靜,一直牽掛的還有----護(hù)士非在編人員考試成績(jī)。
窗外的天是灰蒙蒙的,我的心沉沉的,坐在電腦前,沒(méi)有絲毫的寫作興趣,腦海里又浮現(xiàn)出這次考試試題,我不敢再往下想,因?yàn)槲抑牢覜](méi)好好復(fù)習(xí)過(guò),心里一直存在僥幸,成績(jī)一定很差,通知考試前的那幾天,看著別的同事都在埋頭復(fù)習(xí),唯有我還在得過(guò)且過(guò)的混日子,對(duì)考試毫不重視。直到考試前一天,我才囫圇吞棗了一遍,便匆匆忙忙的去應(yīng)考,想起來(lái)還真是后悔不已。
接下來(lái)的操作考試,我沒(méi)有坐以待斃,這次一定要好好努力。每天我利用下班后的空余時(shí)間,穿梭在臨床一線科室,跟著姐妹們練到很晚,眼看千遍不如手過(guò)一遍,人家用過(guò)的輸液器、注射器、液體、空瓶針劑等各種操作用物,我拿回來(lái)當(dāng)寶,自己反復(fù)試用,抽液體的手勢(shì)、握注射器的姿勢(shì),各種操作的規(guī)范,我都不厭其煩的一遍遍的練習(xí),但是到了考場(chǎng)上還是緊張的手忙腳亂,基本流程沒(méi)做完時(shí)間就已經(jīng)超過(guò)。
通過(guò)這次考試,我總結(jié)了一下不足之處,還是由于自己臨床經(jīng)驗(yàn)不足,沒(méi)有去更多的實(shí)踐,又加上心里素質(zhì)特別差。最重要的的原因還是平時(shí)接觸少,自己又比較懶惰,沒(méi)有主動(dòng)的習(xí)慣,閑暇時(shí)間還想著玩手機(jī)、網(wǎng)購(gòu)等。對(duì)于操作練習(xí)也不是很多,所以考試時(shí)缺乏熟練、規(guī)范,明明會(huì)做,但由于過(guò)度緊張,害怕做錯(cuò),這樣就影響了操作速度,在別人看似很簡(jiǎn)單的操作讓我搞的一塌糊涂。
在接下來(lái)的這一年,我會(huì)好好努力,吸取教訓(xùn)、勤學(xué)苦練,爭(zhēng)取在明年的考試中脫穎而出。
大??荚囆牡皿w會(huì)篇十三
從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)去一個(gè)多月了,這是第二次考試,可我的成績(jī)?nèi)匀徊荒敲蠢硐搿?/p>
雖然考試只是對(duì)自己這一階段學(xué)習(xí)情況的考察,可我還是很擔(dān)心。考前我還在醫(yī)院里輸著液,手里捧著語(yǔ)文資料,由于左手扎著針不敢亂動(dòng),所以我只好用右手笨拙的翻動(dòng)著課本。我又看了看老師發(fā)布的考試大概會(huì)涉及到的知識(shí)點(diǎn),對(duì)這次應(yīng)該會(huì)考到的內(nèi)容有了些了解。
其他的科目也都在進(jìn)行中,但是網(wǎng)課期間一直在“劃水”的我,總是前面剛記住一個(gè)知識(shí)點(diǎn)到下一個(gè)知識(shí)點(diǎn)時(shí)又忘記了。所以導(dǎo)致復(fù)習(xí)時(shí)有些吃力,真的是早知今日,何必當(dāng)初啊!
或許你不用努力就名列前茅,亦或許你費(fèi)盡心思卻提不上成績(jī)。但是你得記住成績(jī)靠努力來(lái)變,品行靠悔改磨練。
不知不覺(jué)中到了考試的日子,早晨我早早起床檢查考試用品,得虧今天還上早自習(xí),我能再?gòu)?fù)習(xí)一會(huì)。
時(shí)間在慢慢推移,眼看就要下自習(xí)了,可我還在復(fù)習(xí)的海洋中。
時(shí)光老人駕著馬車駛過(guò)——我考完了。語(yǔ)文,政治還好,考到的知識(shí)點(diǎn)我?guī)缀醵紡?fù)習(xí)到了;數(shù)學(xué),歷史以及地理,我真的盡力了。
希望我能汲取教訓(xùn),在下一次的考試中取得好成績(jī)。
大??荚囆牡皿w會(huì)篇十四
面對(duì)考試,搖頭的人多,嘆氣的人更多。一進(jìn)考場(chǎng)便會(huì)聽(tīng)到“考考考,老師的法寶?!敝惖呐穑矔?huì)聽(tīng)到“分分分,學(xué)生的命根?!敝惖陌Q??珊敛豢鋸埖恼f(shuō)考試是校園里最讓人頭疼的事情。
考場(chǎng)上,同學(xué)們奮筆疾書。考試完同學(xué)們黯然失色,大跌眼鏡。時(shí)間一分一秒的過(guò)去。
英語(yǔ)是我最怕的,在這次考試中,竟然只考了69,班上大部分同學(xué)都比我高。
這次考試,考得不好,主要因?yàn)樽约旱哪繕?biāo)計(jì)劃沒(méi)有實(shí)行好,寫卷速度太慢,心里只想著玩,沒(méi)有認(rèn)真背記,沒(méi)有掌握重點(diǎn),手太懶,不會(huì)巧妙背記,所以才導(dǎo)致了這次考試自己跌入谷底。
現(xiàn)在后悔已經(jīng)是晚了,真是“早知如此,何必當(dāng)初”??!
為了迎接下一次考試,我要狠下功夫,努力學(xué)習(xí)。
大??荚囆牡皿w會(huì)篇十五
算起來(lái),參加國(guó)家司法考試的學(xué)習(xí),已經(jīng)有xx個(gè)年頭了,期間,也曾有過(guò)這樣那樣的原因想過(guò)放棄,但到如今還是在一直堅(jiān)持著、“司考”著。幾年來(lái)不間斷的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的方法技巧在不斷改進(jìn),法律知識(shí)水平也有了一定的提升,但最主要的是塑造了法律的意識(shí)、法治的理念、法學(xué)的眼光,學(xué)會(huì)了用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S去解讀法條、用法治的思想去處理糾紛和具體事務(wù)。
在參加司法考試前,我曾用了六年的時(shí)間和堅(jiān)持,完成了法律自考本科的學(xué)習(xí),一關(guān)關(guān)、一科科,如同攻克一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的堡壘,最終順利取得了法律自考本科的證書。自考畢業(yè)后,曾認(rèn)為已經(jīng)取得了法律本科的學(xué)歷,已經(jīng)具備了一定的法律知識(shí)和水平,所學(xué)的法律知識(shí)在工作中已經(jīng)完全夠用。但是,通過(guò)這三年不間斷地參加司法考試的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),聽(tīng)了眾多司考名師的講座,閱讀了不少了法律書籍和教材講義,才發(fā)現(xiàn)法律是一個(gè)體系,一個(gè)完整而又嚴(yán)密的體系。法律知識(shí)框架的形成、法治邏輯思維能力的形成,絕不是一朝一夕能夠完成的,需要不斷地學(xué)習(xí)不同的法律法規(guī)、司法解釋、法學(xué)理論書籍,才能對(duì)一個(gè)簡(jiǎn)單的法律問(wèn)題有一個(gè)系統(tǒng)全面、細(xì)致深入的理解和掌握。可以說(shuō),越是學(xué)習(xí),越感到自己掌握的知識(shí)太少,了解的東西太淺顯、片面。因此,每一年參加過(guò)司法考試,不論通過(guò)與否,是否取得證書,終歸都有了許多的收獲。這也就使得我每一年參加司法考試以后,都更加堅(jiān)定了繼續(xù)學(xué)習(xí)的信念和信心,不是為了那一張薄薄的證書,而是為了不斷地提高個(gè)人的法律知識(shí)水平,不斷地修正自己的法律思維模式和理念,不斷地了解掌握國(guó)家依法治國(guó)方面新的理論和思想。
學(xué)習(xí)的必要性、重要性、緊迫性在這里不必多言,只想說(shuō),三年來(lái)不斷地學(xué)習(xí),感受和感觸還是頗多頗深的,在這里不妨與大家分享一二。
學(xué)習(xí)就如同一場(chǎng)革命,革命需要徹底性,否則終歸失敗。學(xué)習(xí)也是如此,要有一種不達(dá)目的不罷休的精神和心態(tài)。就像我在20xx年第一次參加司法考試的時(shí)候,總感覺(jué)時(shí)間不夠、學(xué)習(xí)的內(nèi)容不多,總是感到工作太忙無(wú)時(shí)間學(xué)習(xí),一次次放棄學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)而忙于瑣碎的事務(wù)和應(yīng)酬,忘了給自己施加壓力,總是給自己留有余地,總認(rèn)為還有機(jī)會(huì),結(jié)果可想而知,自然是沒(méi)有通過(guò)考試,取得證書。因此,在做事情、學(xué)習(xí)的過(guò)程中,要有一種“咬定青山不放松”的韌勁,要有“衣帶漸寬終不悔”的精神,要有“不破樓蘭終不還”的信念,則萬(wàn)事可成,學(xué)習(xí)也終會(huì)有預(yù)期的效果。
制定目標(biāo)要有前瞻性,目標(biāo)要有一定的高度,既不能太高、又不能太低,否則“求其上得其中,求其中得其下,求其下而不得之。”因此,目標(biāo)的制定要高遠(yuǎn),既切實(shí)可行又要有一定的高度,既有短期可實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),又要有長(zhǎng)期可期待的目標(biāo)。以確保步步為營(yíng),充實(shí)每一天,充實(shí)人生的每一段旅程。
做事情既要有長(zhǎng)期的規(guī)劃,又要有階段的計(jì)劃,同時(shí)要確保規(guī)劃、計(jì)劃的執(zhí)行,否則再好的規(guī)劃、計(jì)劃如果不能有效地執(zhí)行,也只是一堆廢話。學(xué)習(xí)、工作都是如此,如果計(jì)劃滯后、執(zhí)行力嚴(yán)重不足,很難確保學(xué)習(xí)工作的成效。甚至在發(fā)現(xiàn)計(jì)劃偏離實(shí)際時(shí),要及時(shí)補(bǔ)救、及時(shí)修正,以確保計(jì)劃的有效性和可執(zhí)行性。
人人都具有惰性,甚至很多時(shí)候惰性戰(zhàn)勝了自覺(jué)性。因此,要讀書學(xué)習(xí)、要做好一件事情,就必須靜心,潛心修煉。心不靜,萬(wàn)事難成。整天忙于應(yīng)酬、應(yīng)對(duì)瑣碎的事務(wù),是很難靜下心來(lái)讀書學(xué)習(xí)、做事情的。因此,要樹(shù)立“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的心態(tài),靜下心來(lái)讀書,專心致志學(xué)習(xí),否則,學(xué)習(xí)、做事情很難有成效?!胺蚓又校o以修身,儉以養(yǎng)德。非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。夫?qū)W須靜也,才須學(xué)也。非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)。淫慢則不能勵(lì)精,險(xiǎn)躁則不能治性?!边@里不妨借用諸葛亮《誡子書》中的名言與大家共勉,既當(dāng)警醒亦作勵(lì)志吧。
最后,只想說(shuō)一句話,“人生需要不斷沖鋒”。學(xué)習(xí),只有起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn),乃是終身的革命。讓我們借助時(shí)下正在開(kāi)展的“讀書月活動(dòng)”,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,放飛青春的夢(mèng)想,讓讀書成為習(xí)慣,讓書籍充實(shí)自己的人生。
大專考試心得體會(huì)篇十六
3、如果想在財(cái)會(huì)行業(yè)混,中級(jí)證是入場(chǎng)券,cpa是跳板,永遠(yuǎn)別想著趕緊享福什么的,需知生于憂患而死于安樂(lè)!利用可以學(xué)習(xí)的時(shí)間去學(xué)習(xí),無(wú)論是英語(yǔ)還是本專業(yè)知識(shí)或者其他技能,活到老學(xué)到老的古話絕對(duì)不是一句空話!
4、職場(chǎng),就好比一棵爬滿猴子的數(shù),往上看都是屁股,往下看全是笑臉。所以無(wú)論何時(shí)何地,要找準(zhǔn)自己的位置,沒(méi)有隨隨便便的指責(zé),也沒(méi)有隨隨便便的奉承,長(zhǎng)久來(lái)看,一切都有因有果,成大事者需謹(jǐn)言慎行!
5、剛在cpa的論壇參與了個(gè)投票,投票的結(jié)果顯示考cpa的人40%以上都是農(nóng)村來(lái)的。在大公司里工作你有人脈、有關(guān)系嗎?沒(méi)有?那你只能憑實(shí)力了,很多東西都是虛無(wú),只有自己的知識(shí)才能完全為自己服務(wù),我也是農(nóng)村出來(lái)的,雖然沒(méi)有大富大貴,但我憑自己的本事養(yǎng)活自己、養(yǎng)活家人,我驕傲!
我感覺(jué)中級(jí)證的分量現(xiàn)在是越來(lái)越輕了,我準(zhǔn)備在2年或者最多三年內(nèi)將注會(huì)證拿下,這是我的奮斗目標(biāo),請(qǐng)大家作證!也希望和我有一樣想法的同仁們能一起努力!祝我們成功!!!
大??荚囆牡皿w會(huì)篇十七
落葉伴著秋風(fēng)送來(lái)累累果實(shí),又是一個(gè)收獲的季節(jié),我們大家都收獲著一份喜悅吧!或許那飄雪伴著寒風(fēng)正踏著冬的腳步緩緩走來(lái),這樣的日子里,陽(yáng)光會(huì)給大家最好的溫度,在這里,愿大家有一份好的心情,有一個(gè)甜美的微笑。
今天,能夠在這里與大家一起分享我的心情,我是很幸運(yùn)的一個(gè),當(dāng)然也是很榮幸的一個(gè)了。
習(xí)時(shí)間緊了,但我依然保留著寫日記的習(xí)慣,積累的多了,表達(dá)能力自然會(huì)提高,一定領(lǐng)悟生活的能力也會(huì)提高,寫日記并不是一份作業(yè),而是自己學(xué)會(huì)品味這一天生活的能力,生活是學(xué)習(xí)語(yǔ)文最好的老師。
其次,做一定的練習(xí)也是必要的,任何科目都需要練習(xí)來(lái)鞏固知識(shí)的,語(yǔ)文自然不例外。初中時(shí)老師讓做閱讀吧,一天一篇,要表明日期,初二時(shí)間緊九科全開(kāi)沒(méi)時(shí)間了怎么辦,把日期改改,騙騙老師?,F(xiàn)在想想那是真不應(yīng)該。但后來(lái),我還是堅(jiān)持下去了,做了幾本子的閱讀,一些解題技巧自然是掌握了,也積累了很多妙語(yǔ)佳句。
再有關(guān)于寫作方面,其實(shí)我們每一個(gè)人都是相當(dāng)棒的大文豪,生活便是一部書,我們寫著關(guān)于我們最真實(shí)的故事,每天都有美麗的事,我們?yōu)槭裁床豢隙ㄗ约旱膶懽魉侥?用自己的心靈去寫作,去寫生活中真實(shí)的事這不難,如果你覺(jué)得難,那么你該想想了,想想自己有真正融入生活嗎?我不提倡看作文書,我從未買過(guò)作文書,只是有時(shí)讀一篇散文罷了。讀文章關(guān)鍵是讀那些生活片斷所帶來(lái)的感動(dòng),也可以學(xué)習(xí)它的構(gòu)思布局,但不要一味模仿,要形成自己的風(fēng)格。寫作要有“我”在,用心去寫了,每一篇都是好的文章,好的文采需要這樣子一點(diǎn)一點(diǎn)培養(yǎng)來(lái),好的靈感也要這樣來(lái)。
學(xué)習(xí)語(yǔ)文讓我們更好的享受生活,我始終相信一個(gè)能真正享受生活的人該是快樂(lè)的。學(xué)習(xí)語(yǔ)文讓我們體味那些精彩故事,收集更多的感動(dòng)。希望大家學(xué)習(xí)進(jìn)步,輕松開(kāi)心。
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