2022年小朋友萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃(5篇)

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2022年小朋友萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃(5篇)
時(shí)間:2022-11-09 15:03:47     小編:admin

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小朋友萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃篇1

一、活動(dòng)主題

萬(wàn)圣歡樂節(jié),“小鬼”搞怪盡在奶茶店

二、活動(dòng)背景

萬(wàn)圣節(jié)是西方的鬼節(jié),時(shí)間是在每年的公歷11月1日,慶?;顒?dòng)從10月31日晚上開始,稱為萬(wàn)圣節(jié)前夜,人們會(huì)穿上奇異的服裝,打扮成鬼怪的模樣,家家戶戶都會(huì)掛上南瓜燈。孩子們打扮好后提著南瓜燈挨家挨戶討要糖果。人們打扮成鬼怪的模樣和做南瓜燈是為了嚇跑出來(lái)作惡的鬼怪。書閱英語(yǔ)希望通過(guò)這次萬(wàn)圣節(jié)狂歡夜活動(dòng),讓小朋友們?cè)诟玫牧私馕鞣轿幕耐瑫r(shí),可以放松自己的心情,而且這也是一個(gè)很好的和外教溝通和交流的機(jī)會(huì)。

三、活動(dòng)信息

活動(dòng)時(shí)間:20__年10月31日下午3:30--5:30

活動(dòng)地點(diǎn):市中心大道___奶茶店

活動(dòng)人數(shù):全校學(xué)員

四、活動(dòng)目的

本次活動(dòng)是以恐怖,鬼怪為基調(diào),要讓所有小朋友們感受一種恐怖的搞怪的氛圍,在活動(dòng)中炫出最出色的自我。并且本次活動(dòng)要求家長(zhǎng)和孩子在家一起做南瓜燈,體驗(yàn)親子之間的溫馨和快樂,看看誰(shuí)可以和孩子一起挑戰(zhàn)高度,做出獨(dú)一無(wú)二的南瓜燈?;顒?dòng)結(jié)束我們也會(huì)有南瓜燈選拔賽,看看您的是不是最特別的。讓我們?nèi)f眾期待吧!

五、活動(dòng)時(shí)間安排

1、20__年10月31日上午8點(diǎn),所有教職員工到校布置場(chǎng)地,準(zhǔn)備好節(jié)日當(dāng)天的游戲道具。

2、20__年10月31日下午1點(diǎn),確定參加學(xué)員。

3、20__年10月31日下午2點(diǎn),活動(dòng)用品到位,場(chǎng)地布置完畢。做好家長(zhǎng)及學(xué)員的接待工作,做好登記。

4、20__年10月31日下午3點(diǎn),引導(dǎo)家長(zhǎng)和學(xué)員進(jìn)入活動(dòng)區(qū),外教可與學(xué)生語(yǔ)言溝通,可以做些小的游戲(有外教設(shè)定小游戲,事先和其溝通好,把握活動(dòng)細(xì)節(jié))

5、20__年10月31日下午3點(diǎn)30分,教師分發(fā)點(diǎn)亮蠟燭,活動(dòng)正式開始。

6、20__年10月31日下午5點(diǎn)30分,萬(wàn)圣狂歡活動(dòng)結(jié)束。

六、活動(dòng)流程

活動(dòng)包括五個(gè)環(huán)節(jié):熱身運(yùn)動(dòng);游戲;南瓜燈評(píng)選;抽獎(jiǎng);合影留念

1、熱身運(yùn)動(dòng):主持人和外教共同帶領(lǐng)完成(選萬(wàn)圣節(jié)歌曲,帶領(lǐng)小朋友一起跳舞),熱身后主持人介紹萬(wàn)圣節(jié),并進(jìn)入下一環(huán)節(jié)。

2、游戲

(1)、爆破鬼火:共十根蠟燭,兩人一組,每人負(fù)責(zé)五根

用帶爆破音的詞語(yǔ)吹滅蠟燭

過(guò)程中要用清晰的詞語(yǔ),不得故意吹滅蠟燭

每個(gè)詞語(yǔ)限用一次,不得重復(fù)

用時(shí)最少的一組獲勝

(2)、踩鬼魂:每組6人參加,共三組

在每個(gè)人的腿上綁相同數(shù)量的氣球

1分鐘內(nèi),誰(shuí)腳上剩余的氣球最多誰(shuí)就是獲勝者

(3)、埃及木乃伊:兩組學(xué)員,每組兩人,一人站在前面扮演木乃伊,一人拿著繃帶(卷紙)站在側(cè)面,比賽口令下達(dá),那繃帶的同學(xué)開始給扮演木乃伊的同學(xué)纏繃帶(卷紙),最快者獲勝

(4)心有靈犀:兩人一組,一人比劃一人猜,比劃的人不能說(shuō)話,只能用肢體語(yǔ)言表達(dá)所示文字的意思,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成數(shù)量最多者獲勝

(5)蒙眼畫南瓜:在畫南瓜之前,參與者蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈之后再畫南瓜,誰(shuí)畫的最好即獲勝

3、南瓜燈評(píng)選:以班級(jí)為單位評(píng)選出每個(gè)班最獨(dú)一無(wú)二的南瓜燈,評(píng)選以全校學(xué)員投票方式?jīng)Q定

4、抽獎(jiǎng)活動(dòng):抽出萬(wàn)圣狂歡一等獎(jiǎng)一名;二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名

5、合影留念:小朋友們可以隨意合影留念

七、活動(dòng)要求

1、家長(zhǎng)給小朋友準(zhǔn)備萬(wàn)圣節(jié)服裝和面具(可以化搞怪的妝)

2、家長(zhǎng)和小朋友在家做好南瓜燈,帶到學(xué)校參加評(píng)選

___奶茶店

20__年10月19日

小朋友萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃篇2

在每年的11月1日是西方傳統(tǒng)的“鬼節(jié)”——萬(wàn)圣節(jié)。10月31日是萬(wàn)圣節(jié)前夕。通常叫做萬(wàn)圣節(jié)前夜。不過(guò)這一天的氣氛卻遠(yuǎn)不像它的名稱那樣讓人聽上去就“毛骨悚然”。萬(wàn)圣節(jié)是兒童們縱情玩樂的好時(shí)候。它在孩子們眼中,是一個(gè)充滿神秘色彩的節(jié)日。每當(dāng)萬(wàn)圣節(jié)到來(lái),孩子們都會(huì)迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提著一盞“杰克燈”跑出去玩。“杰克燈”的樣子十分可愛,做法是將南瓜掏空,外面刻上笑瞇瞇的眼睛和大嘴巴,然后在瓜中插上一支蠟燭,把它點(diǎn)燃,人們?cè)诤苓h(yuǎn)的地方便能看到這張憨態(tài)可掬的笑臉。

收拾停當(dāng)后,一群群裝扮成妖魔鬼怪的孩子手提“杰克燈”,跑到鄰居家門前,威嚇般地喊著:“要惡作劇還是給款待”、“給錢還是給吃的”。如果大人不用糖果、零錢款待他們,那些調(diào)皮的孩子就說(shuō)到做到:好,你不款待,我就捉弄你。他們有時(shí)把人家的門把手涂上肥皂,有時(shí)把別人的貓涂上顏色。這些小惡作劇常令大人啼笑皆非。當(dāng)然,大多數(shù)人家都非常樂于款待這些天真爛漫的小客人。所以萬(wàn)圣節(jié)前夜的孩子們總是肚子塞得飽飽的,口袋裝得滿滿的。

萬(wàn)圣節(jié)英文:halloween。

活動(dòng)時(shí)間:20__.__.__

活動(dòng)場(chǎng)所:___奶茶店。

活動(dòng)目的:

透過(guò)萬(wàn)圣節(jié)節(jié)慶氣氛的引導(dǎo),讓孩子感染跨國(guó)文化的異同處并藉由活動(dòng)并制造機(jī)會(huì)讓孩子可以適時(shí)的盡情調(diào)皮搗蛋。

需要準(zhǔn)備的事項(xiàng):

1、有關(guān)萬(wàn)圣節(jié)節(jié)慶的故事童書,圖片或網(wǎng)站的資料

2、萬(wàn)圣節(jié)的應(yīng)景音樂

3、萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)的布置物品例如:南瓜布置品,巫婆布置品,骷顱頭,等一些應(yīng)景的恐怖物品來(lái)襯托環(huán)境

4、奇裝異服的裝扮比賽

活動(dòng)流程:

1、先利用一些與halloween有關(guān)并且有趣的童書、圖片或網(wǎng)站資料來(lái)吸引小朋友對(duì)萬(wàn)圣節(jié)有印象并產(chǎn)生興趣。并且可以利用這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)導(dǎo)入讓孩子能夠發(fā)表對(duì)恐怖事物一些感受及想法,并借此可以排除對(duì)新事物嘗試的勇氣。

2、透過(guò)資料導(dǎo)入讓小朋友可以對(duì)萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)及對(duì)小朋友解釋為何要進(jìn)行萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)后,便可以與小朋友進(jìn)行一連串的相關(guān)應(yīng)景美勞的布置品,最后也可以與小朋友進(jìn)行班級(jí)教室的共同布置。全校師生一起來(lái)營(yíng)造熱鬧的萬(wàn)圣節(jié)環(huán)境。

3、活動(dòng)中也可以延伸至一些相關(guān)的萬(wàn)圣節(jié)食品的制作或品嘗,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜濃湯,南瓜餅等等

4、制造萬(wàn)圣節(jié)情境,并適時(shí)的撥放相關(guān)音樂。因?yàn)橐魳酚械谋容^異類,所以小朋友要先進(jìn)行心理建設(shè),避免進(jìn)行活動(dòng)時(shí)產(chǎn)生恐懼心理。

5、最后階段請(qǐng)營(yíng)造氣氛讓孩子產(chǎn)生期待最后一天的大活動(dòng)的進(jìn)行。

6、最后一天的親子間配合的大活動(dòng)可以有:鬼屋探險(xiǎn),獎(jiǎng)鬼故事比賽,萬(wàn)圣節(jié)猜謎比賽,尋找南瓜派,咬蘋果比賽,咬糖果比賽,吹面粉比賽或是安排校外的trick or treat活動(dòng)等等。但是務(wù)必一定要事先與校外協(xié)助配合單位的人說(shuō)明活動(dòng)流程及應(yīng)該準(zhǔn)備物品的份量,以便當(dāng)天活動(dòng)順利的進(jìn)行。

小朋友萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃篇3

萬(wàn)圣節(jié)流傳到今天成為孩子們的節(jié)日,也是年輕人化妝舞會(huì)的節(jié)日,完全沒有宗教迷信的顏色。為了讓孩子感受到西方文化和游戲的樂趣,結(jié)合園區(qū)的英語(yǔ)特色,設(shè)計(jì)了這個(gè)活動(dòng)方案

教師幼兒的角色發(fā)生了很大變化:所有的老尸體(老師)和參加游戲的家長(zhǎng)和孩子都應(yīng)該在家里裝飾參加活動(dòng)。例如哈利波特、白雪公主、米奇、妖精、幽靈、僵尸等。

一、活動(dòng)目標(biāo):

1、讓孩子初步了解國(guó)際文化色彩,感受異國(guó)風(fēng)俗節(jié)日。

2、讓孩子在游戲中快樂地學(xué)習(xí)英語(yǔ),說(shuō)英語(yǔ)。

二、活動(dòng)時(shí)間:

20__年10月29日上午9:00-11:00。

游戲場(chǎng)所安排:___奶茶店。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、糖果、幼兒穿鬼服(吸血鬼、巫女、幽靈、怪物、頭蓋、南瓜娃娃)、巫女等

2、園子創(chuàng)造萬(wàn)圣節(jié)環(huán)境,蝙蝠、南瓜燈、鬼。

前期準(zhǔn)備:

1、事先教孩子熟悉游戲中的角色,減少游戲活動(dòng)中的恐懼感,熟悉角色英語(yǔ)和相應(yīng)的句子。

2、熟悉朗詩(shī)《Trickortreat》。

活動(dòng)過(guò)程:

活動(dòng)前期先讓孩子熟悉鬼怪角色,在游戲過(guò)程中播放主題歌曲,讓孩子快樂輕松的游戲。班級(jí)可以利用月底的時(shí)間進(jìn)行南瓜燈、鬼眼罩、帽子等手工活動(dòng)和游戲。

四、游戲活動(dòng):(9:00-10:00)

活動(dòng)1:打怪物(5~6歲)

目標(biāo):訓(xùn)練幼兒手眼協(xié)調(diào)能力,提高幼兒競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

準(zhǔn)備:幾個(gè)球,兩個(gè)大籃子。

玩法:教師事先準(zhǔn)備好兩個(gè)籃子,分別貼上怪物的樣子,分組進(jìn)行,幼兒用球丟給怪物,打怪物,最后看哪個(gè)組幼兒丟的乒乓球最多。

活動(dòng)2:咬蘋果(4~5歲)

準(zhǔn)備:蘋果幾個(gè),臉盤。

玩法:游戲中,蘋果浮在滿水的盆里,孩子們不用手就用嘴咬蘋果,誰(shuí)先咬,誰(shuí)就是優(yōu)勝者。

活動(dòng)3:吹面粉(3~4歲)

準(zhǔn)備:面粉,十個(gè)碗,乒乓球,透明眼罩。

玩法:事先把碗里裝滿面粉,把球放在第一個(gè)碗里,分成兩組,讓幼兒吹面粉。

討論糖果(10:00-11:00)

音樂聲音響起后,打算玩糖果游戲,各班老師要認(rèn)真組織,有序進(jìn)行。

在教室里,老師事先關(guān)門關(guān)燈,掉下窗簾,和本班的孩子們打扮成幽靈的樣子,隱藏起來(lái),老師拿著糖果,等其他班的幼兒打扮成幽靈的樣子來(lái)討論糖果,但是在討論糖果的時(shí)候,孩子們說(shuō)Trickortreat(不做的話就會(huì)淘氣)

萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)術(shù)語(yǔ):

幼兒必須討論糖果朗詩(shī):

Trickortreat、不加糖就淘氣Smellmyfeet、聞我的腳,givemesomethingggodtoeat!請(qǐng)給我好吃的東西!

Happyhalloween萬(wàn)圣節(jié)快樂!

萬(wàn)圣節(jié)英語(yǔ)詞匯:

Ghost幽靈Witch巫婆Vampire吸血鬼Pumpkin南瓜Jack-o-lantern南瓜燈Bat蝙蝠Trickortreat不給我們淘氣Halloween萬(wàn)圣節(jié)spider蜘蛛。

小朋友萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃篇4

活動(dòng)目的:

1、介紹西方文化,帶動(dòng)奶茶店銷售額。

2、鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力、發(fā)揮豐富的想象力、培養(yǎng)興趣。

3、加強(qiáng)家校合作,讓家長(zhǎng)、孩子和老師共同參與。

活動(dòng)時(shí)間:20__年10月31日 下午1:40

活動(dòng)地點(diǎn):安鎮(zhèn)中心小學(xué)食堂二樓活動(dòng)中心

參加人員:五年級(jí)組全體師生以及部分家長(zhǎng)和應(yīng)邀參加的各年級(jí)的老師活動(dòng)準(zhǔn)備:1、制作告家長(zhǎng)書,要求家長(zhǎng)協(xié)助孩子設(shè)計(jì)好造型

2、制作校園海報(bào)和邀請(qǐng)函

3、繪制萬(wàn)圣節(jié)圖畫,布置會(huì)場(chǎng)

活動(dòng)流程:

1、進(jìn)場(chǎng)儀式 a. 每班發(fā)有兩面小旗,有班委負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)好班旗。 b.在班旗的引領(lǐng)下,進(jìn)場(chǎng)并按照指定的位置席地而坐。

2、服裝展示:

a.準(zhǔn)備好背景音樂 b.從1班開始到7班進(jìn)行服裝展示 c.評(píng)委為每個(gè)班打分

3、咬蘋果游戲

a.準(zhǔn)備好7只蘋果和7盆水 b.每班選派一位選手參加游戲 c.在主持人發(fā)令后誰(shuí)先咬到蘋果即為優(yōu)勝

4、評(píng)委評(píng)選最佳集體獎(jiǎng)、最佳表演獎(jiǎng)(每班一個(gè))、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)(每班一個(gè))

a.評(píng)委和部分家長(zhǎng)將小花貼紙貼在參加游戲的同學(xué)身上。這些同學(xué)都代表著各自的班級(jí)。

b.得到小花最多的班級(jí)即獲得"最佳集體獎(jiǎng)" c.評(píng)委經(jīng)商議宣布最佳表演獎(jiǎng)(每班一個(gè))、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)(每班一個(gè))

d.頒獎(jiǎng) 5、Happy Time

集體舞Macarena Cha cha cha Hockey pokey Chicken dance

Rabbit dance

6、Trick or treat

要求孩子說(shuō)著 Trick or treat 的話,向家長(zhǎng)討糖果。

7、活動(dòng)結(jié)束。

小朋友萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃篇5

一、目的:

藉由辦理各項(xiàng)英語(yǔ)教學(xué)相關(guān)活動(dòng),將英語(yǔ)融入日常生活當(dāng)中,增進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,擴(kuò)充學(xué)習(xí)領(lǐng)域,充實(shí)生活內(nèi)涵。

二、主辦單位:____市____國(guó)中校門口___奶茶店

三、活動(dòng)時(shí)間:__

四、實(shí)施對(duì)象:本校全體學(xué)生,以班級(jí)為單位參與是項(xiàng)活動(dòng)。

五、活動(dòng)流程及內(nèi)容:

9:00至9:30

萬(wàn)圣節(jié)英語(yǔ)表演節(jié)目選定兩組依序表演,每組十五至二十五人。

第一組︰英語(yǔ)歌舞劇表演

以歌曲及活潑生動(dòng)的表演方式,向大家介紹萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)、習(xí)俗和傳統(tǒng)慶?;顒?dòng)。同時(shí)并表演兩首萬(wàn)圣節(jié)的歌曲〈Halloweeniscoming,Jack-O’-Lantern〉。

第二組︰英語(yǔ)話劇表演

以學(xué)生自編自演的鬼故事為主,透過(guò)幽默熱鬧的話劇表演,使學(xué)生喜歡英語(yǔ)并樂于學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

9:30至11:00

英語(yǔ)過(guò)關(guān)游戲活動(dòng)

共設(shè)有八關(guān),學(xué)生通過(guò)六關(guān)以上即可獲得「闖關(guān)成功證書」。各關(guān)內(nèi)容力求簡(jiǎn)單有趣味性,使寓教于樂。

闖關(guān)活動(dòng)內(nèi)容如下:

1.Trickortreat?

學(xué)生約四到五人一組,敲門進(jìn)入闖關(guān)區(qū),向關(guān)主念出Halloween Chant以拿到關(guān)主請(qǐng)客的糖果。

Ex.Trick or treat!Treat or treat!Give me something good toeat!

Treatortreat!I’m a ghost!Treat o rtreat!Give me atoast!

2.I can see…我看見…

學(xué)生必須從事先準(zhǔn)備好的萬(wàn)圣節(jié)海報(bào)中,指出三項(xiàng)他們看到的東西。

Ex.I can see a mummy.I can see a ghost.I can see a black cat.

3.I can speak English我會(huì)說(shuō)英語(yǔ)

請(qǐng)學(xué)生事先搜集有英文字的廣告紙盒、罐子或其它東西,將其它們貼在海報(bào)紙上當(dāng)做題目,學(xué)生從中任選出三種日常生活中常見的英文單字,念出

單字并將它拼出來(lái)。

Ex.OREO,O-R-E-O

4.Singasong歡樂歌唱

學(xué)生約四到五人一組,配合動(dòng)作,以擲骰子的方式選曲,演唱出老師所教過(guò)的歌曲。

5.Simonsays老師說(shuō)

學(xué)生約四到五人一組,依關(guān)主的指示做出動(dòng)作,內(nèi)容皆為實(shí)用的教室英語(yǔ),并搭配“老師說(shuō)”的游戲趣味在其中。

Ex.“Simonsaysstandup!”(學(xué)生跟著做)“Sitdown!”(不必跟著做)

6.Matching大小寫配對(duì)

學(xué)生隨機(jī)抽出三個(gè)大寫字母,然后必須從二十六個(gè)小寫字母中找出配對(duì)的字母,并念出其代表的英文單字。

Ex.A-a-apple,B-b-bird,C-c-cat.

7.Phonics舌頭體操

請(qǐng)小朋友拿著有子音的花朵,然后自由選擇三個(gè)有結(jié)合元音的.莖葉,小朋友要能正確的拼出音來(lái)。

Ex.選擇b→ban,bed,bit,bob,bug

8.QandA

每個(gè)學(xué)生回答關(guān)主所問(wèn)的問(wèn)題,每人三句。

Ex.What color is it?

六、實(shí)施方式:英語(yǔ)話劇表演、英語(yǔ)過(guò)關(guān)游戲。

七、經(jīng)費(fèi):

活動(dòng)經(jīng)費(fèi)由____縣政府補(bǔ)助,不足部分,由本校自籌相關(guān)經(jīng)費(fèi)辦理。

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