優(yōu)秀素描教程演講稿(案例17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-02 22:22:02
優(yōu)秀素描教程演講稿(案例17篇)
時(shí)間:2023-11-02 22:22:02     小編:筆塵

演講稿是在特定場(chǎng)合,通過(guò)口頭講述方式向觀眾傳達(dá)思想、觀點(diǎn)或者表達(dá)情感的一種文體,具有較強(qiáng)的說(shuō)服力和感染力。在各行各業(yè)中,演講稿的應(yīng)用非常廣泛,可以幫助演講者更好地傳遞信息和引起聽(tīng)眾的共鳴。因此,學(xué)習(xí)如何撰寫(xiě)一篇出色的演講稿是非常重要的。演講稿的使用恰當(dāng)?shù)男揶o手法可以增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。演講不僅要有準(zhǔn)備,更需要有自信和真誠(chéng),只有這樣才能贏得聽(tīng)眾的贊賞和認(rèn)同。

素描教程演講稿篇一

20xx-20xx年度第二學(xué)期素描社團(tuán)總結(jié)本學(xué)期素描繪畫(huà)社團(tuán)以學(xué)校的工作計(jì)劃為依據(jù)。按照學(xué)生的特長(zhǎng)出發(fā),重點(diǎn)培訓(xùn)熱愛(ài)素描繪畫(huà)的學(xué)生。每周一到四第七節(jié)課進(jìn)行集中訓(xùn)練,重點(diǎn)學(xué)習(xí)了結(jié)構(gòu)素描、明暗素描、漫畫(huà)等內(nèi)容。讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)各文化知識(shí)的過(guò)程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng)。以生為本,著重發(fā)展他們的個(gè)性特長(zhǎng)。

通過(guò)這學(xué)期的素描興趣小組的學(xué)習(xí),同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣十分濃厚,許多同學(xué)要求能有機(jī)會(huì)再進(jìn)行學(xué)習(xí)。下面就這學(xué)期工作作一個(gè)總結(jié):

一、培養(yǎng)了學(xué)生的對(duì)素描的興趣:

有參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個(gè)感受:就是以前畫(huà)畫(huà)不能夠很好的表達(dá)出自己的想法,特別是在涂色技巧方面較差,對(duì)素描更是覺(jué)得可望不可即,但通過(guò)學(xué)習(xí)他們意識(shí)到他們不再是被動(dòng)的而是變成主動(dòng)的學(xué)習(xí),他們能夠頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識(shí)。

二、培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)面:

在這次的興趣小組中不但了解了專(zhuān)業(yè)的基本知識(shí),而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多繪畫(huà)的基本技法,使他們的知識(shí)面得到很大的拓展。

三、豐富了學(xué)生的第二課堂:

從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,更有興趣學(xué)習(xí)了。

素描教程演講稿篇二

我有一個(gè)非常有意義的名字——某某某,據(jù)說(shuō)媽媽起這個(gè)名字是希望我愛(ài)閱讀、能書(shū)善畫(huà),十分睿智。

我來(lái)自幾年級(jí)幾班。

今天我競(jìng)選的崗位是大隊(duì)宣傳委員。

宣傳委員,顧名思義,首先應(yīng)該要有比較好的語(yǔ)言表達(dá)能力而且擅長(zhǎng)寫(xiě)作。

我從上小學(xué)開(kāi)始就是班長(zhǎng),除了配合老師日常的班級(jí)管理外,我也沒(méi)有放松自己的學(xué)習(xí),始終在班里名列前茅,連續(xù)幾個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)成績(jī)都是第一名。

我愛(ài)讀書(shū),一拿起書(shū)就無(wú)法放下,經(jīng)常會(huì)忘了吃忘了睡,家里的書(shū)整整堆滿了兩個(gè)書(shū)架;我愛(ài)寫(xiě)作,我的作文經(jīng)常被老師拿來(lái)當(dāng)課上的范文。

我有很豐富的想象力,看到一件物品就會(huì)浮想聯(lián)翩。

我的一篇童話《找顏色》寫(xiě)了十幾頁(yè)稿紙還意猶未盡,沒(méi)辦法收尾。

好多次上臺(tái)演說(shuō)的機(jī)會(huì),使我懂得了一些與人交談的語(yǔ)言藝術(shù),不斷增強(qiáng)了自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。

宣傳委員,除了作文要好,我想也要有些才藝。

我酷愛(ài)畫(huà)畫(huà),先后學(xué)了簡(jiǎn)筆畫(huà)、國(guó)畫(huà)和素描,一有空閑時(shí)間,我除了看書(shū)就是畫(huà)畫(huà),有一幅繪畫(huà)作品在全國(guó)獲得了最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)。

我還特別喜歡彈古箏,因?yàn)樗男扇缟饺懔鲿常?tīng)著琴聲無(wú)比陶醉。

宣傳委員,還要善于溝通交流。

我的性格多面,活潑也沉靜、隨和也嚴(yán)肅。

上課時(shí),我是一潭水,專(zhuān)心致志地聽(tīng)講;下課時(shí),我就是流動(dòng)的泉水,隨處可聽(tīng)見(jiàn)我歡快的笑聲。

同學(xué)們都說(shuō)我是個(gè)樂(lè)觀愛(ài)笑的女孩。

幾年的班長(zhǎng)工作讓我積累了許多經(jīng)驗(yàn),有一定的組織能力。

我懂得只有自己凡事做在前面,真心幫助同學(xué),大家才會(huì)喜歡你;做事細(xì)心,善于思考才能真正做好老師的得力助手。

如果我能成為學(xué)校大隊(duì)宣傳委員,我一定努力完成大隊(duì)老師交給自己的工作任務(wù),堅(jiān)持學(xué)習(xí),磨煉意志,絕不輕言放棄。

你們?cè)敢鈱⑹种袑氋F的一票投給我這個(gè)臉上總是掛著燦爛笑容的女孩嗎。

素描教程演講稿篇三

聲音從悅耳變成了嘶啞。

還依然動(dòng)聽(tīng)。

生活從簡(jiǎn)單演繹成復(fù)雜。

不變的還是一顆純真的童心。

孩子甜甜的笑靨。

是你心間一泓汩汩流淌的清泉。

孩子好奇的目光。

是你腦中永不停止的思考。

孩子委屈的神情。

是你心頭忽地飄過(guò)的*影。

孩子銀鈴般的笑聲。

是你人生路上最美的延伸。

教室?活動(dòng)室?游樂(lè)園和*場(chǎng)。

你追求人生價(jià)值的曲線。

恣意地流淌。

黑白鍵上。

美妙的音樂(lè)在你指尖跳動(dòng)。

舞蹈房里。

窈窕的身姿在輕舞飛揚(yáng)。

活動(dòng)室里。

生活的煩惱在孩子們的游戲中蕩滌。

游樂(lè)園里。

孩提般和孩子們盡情地嬉戲……。

幼師啊幼師。

你是女神??你是天使。

你是孩子心目中。

永遠(yuǎn)美麗的白雪公。

素描教程演講稿篇四

貓是一種貓科動(dòng)物,一般的貓大致的外形都呈現(xiàn)出頭圓,面部短小,前肢五趾,后肢四趾,腳趾前端有著鋒利的爪子,爪子能伸縮的狀態(tài),貓身體小巧身形像 貍,外貌像 老虎,毛柔而齒利(有幾乎無(wú)毛的品種)。以尾長(zhǎng)腰短,目光如金銀,上腭棱多的最好。好啦讓我們一起進(jìn)入今天貓的素描教程吧。

一、第一步我們要勾勒出貓的大致身形,可依據(jù)參考線和參考點(diǎn)逐漸勾勒,我們可以將貓的身體劃分成兩個(gè)部分,頭的長(zhǎng)度和身體的長(zhǎng)度(畫(huà)出參考線),貓的頭部又可以細(xì)化為臉部繪畫(huà)(畫(huà)出參考線和參考點(diǎn)),大致的參考線和參考點(diǎn)都在畫(huà)中指出來(lái)了哦。

二、我們可以依據(jù)上部分指出的參考線和參考點(diǎn)慢慢的勾勒出貓的整體形態(tài)(這里要畫(huà)的輕一點(diǎn))。

三、接下來(lái)我們先畫(huà)貓的臉部器官(眼睛),貓的眼睛是最具有特色的方,記住進(jìn)行眼部素描的時(shí)候要分別給眼眶中間留一點(diǎn)空白的部分(貓的眼睛會(huì)有神一點(diǎn)),這里貓的眼睛同樣采用畫(huà)參考線(先畫(huà)出十字線,在十字線的'基礎(chǔ)上,圍繞著十字線用線條慢慢的勾勒出圓形,也就是眼睛),隨后可以將多余的參考線擦掉。

四、對(duì)貓的眼睛進(jìn)行進(jìn)一步的素描繪畫(huà),這里要注意下留白的部分(不要素描),眸子的周?chē)⒁忸伾顪\。

五、畫(huà)好眼睛以后,貓的大致形態(tài)就勾勒的差不多了,接下來(lái)要進(jìn)行身體毛發(fā)的素描繪制了。

六、這一步是對(duì)貓咪的毛發(fā)進(jìn)行素描繪畫(huà),這里也要注意細(xì)節(jié)(貓咪毛發(fā)的生長(zhǎng)形態(tài)等),和陰影的構(gòu)造(注意顏色深淺過(guò)度的地方要自然)。

七、好啦我們整個(gè)的貓素描就差不多畫(huà)好了哦。(要注意將多余的參考線擦掉)。

素描教程演講稿篇五

嗨!大家好,我是人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)的圓珠筆。下面,我來(lái)介紹一下自己吧!

我其實(shí)是一支長(zhǎng)約十厘米,寬約1厘米的筆。我長(zhǎng)得很漂亮,穿著一件粉嫩嫩的公主裙,上面印著飄落的櫻花,像真的一樣。我頭上呢,還戴著一頂帽子,是深粉色的,還扣著一個(gè)毛茸茸的毛球,小主人可喜歡我了呢!我還有很多的朋友,有好看好用的鋼筆、有漂亮實(shí)惠的鉛筆、有經(jīng)典便宜的中性筆……他們都是我的朋友。

你們知道嗎?我不僅好看,朋友多,而且寫(xiě)字效果也是杠杠滴。寫(xiě)字時(shí),出墨量剛剛好,寫(xiě)起來(lái)很流暢也不會(huì)出現(xiàn)爆墨的現(xiàn)象。有一次,小主人要寫(xiě)作業(yè),急忙從書(shū)包里掏出我,趕緊寫(xiě)起作業(yè)來(lái),我到處瞧了瞧,發(fā)現(xiàn)小主人同桌正在甩筆,原來(lái)是條條筆寫(xiě)不出來(lái)了,可甩著甩著,還甩出了墨汁,哎呀,這筆爆墨了。小主人的同桌羨慕地看著我,仿佛說(shuō):他的筆怎么好用呀?嘻嘻!我笑了笑。

說(shuō)了這么多的好處,再來(lái)說(shuō)說(shuō)我的缺陷吧。我的缺陷就是要是你不小心寫(xiě)錯(cuò)了字,那就擦不掉了,只能用修改符號(hào)或改正帶來(lái)更正,這也是我致命的缺陷呀!

同學(xué)們,你們記住我們是你們的好幫手,要好好愛(ài)護(hù)我們喲,不要隨意破壞,再見(jiàn)了,同學(xué)們!

素描教程演講稿篇六

我想競(jìng)選的職位是美術(shù)課。

因?yàn)槲矣X(jué)得我在美術(shù)優(yōu)勢(shì)比較大,所以我認(rèn)為我可以勝任這個(gè)職位。

比如上次老師讓我設(shè)計(jì)了一個(gè)版面,我用了兩個(gè)晚上的時(shí)間才做好,我還是覺(jué)得不好看。

從這些方面看來(lái),我覺(jué)得我在美術(shù)方面的優(yōu)勢(shì)比較大。

如果,我當(dāng)上了美術(shù)課代表,我一定非??斓厥蘸米鳂I(yè),不拖延時(shí)間,讓老師盡快地批完作業(yè),盡快地發(fā)給同學(xué)們。

如果在上課做作業(yè)的時(shí)候,周?chē)耐瑢W(xué)正為不知道怎么畫(huà)而煩惱,我就會(huì)幫助他們;如果有的同學(xué)美術(shù)不好,做出的作品不太好看,我就會(huì)鼓勵(lì)他,讓他找回自信,做出更好看的作品。

如果我當(dāng)上美術(shù)課代表,有做的不好的地方,希望大家盡管提出來(lái),我會(huì)改正的。

希望大家能投我一票,給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)。

謝謝大家。

不夠的話,再幫你找一點(diǎn)。

素描教程演講稿篇七

素描小獅子的繪畫(huà)步驟。

1、大致描繪出小獅子的頭和身體動(dòng)作,用十字線定出鼻尖的位置,腦袋大約有身體的一半高。

2、進(jìn)一步刻畫(huà)出小獅子的五官,可以用一些輔助線幫助定位。

3、這只小獅子身上的'明暗變化比較強(qiáng)烈,所以先在最暗的地方打上一層陰影。

4、從眼睛開(kāi)始刻畫(huà)。眼珠子的邊緣和中間瞳孔的顏色最深,其他地方稍亮一些。

5、為鼻尖打上深色。由鼻子向外眼的毛發(fā)生長(zhǎng)方向排線,胸前靠近臉的毛發(fā)畫(huà)深一點(diǎn),讓臉部凸顯出來(lái)。

6、這次從較深的后腿開(kāi)始繪制。毛發(fā)是向后生長(zhǎng)的,排線方向沿著毛發(fā)生長(zhǎng)的方向,邊緣的地方用筆輕一些,擦掉之前繪制的輪廓線。

7、在尾巴、前腿和胸前部位都畫(huà)上毛發(fā)。尾巴上的毛由根部向尾尖畫(huà)去,胸前的毛比后腿的顏色淺。

細(xì)節(jié):

8、在其他較亮的地方均勻地畫(huà)上毛發(fā),把暗部再加深一點(diǎn),將可塑橡皮捏成細(xì)條,擦出胡須,一只小獅子就畫(huà)好啦。

素描教程演講稿篇八

我有一支圓珠筆。

從外表看,她是個(gè)婷婷玉立的小娃娃,戴著一頂魔術(shù)帽,長(zhǎng)了一頭紅發(fā),胖乎乎的`臉蛋兒上有一雙烏黑發(fā)亮的的小眼睛,好像剛剛從水里撈出的黑寶石。漂亮的水晶鞋下面有一個(gè)透明的小吸盤(pán)。脫下鞋子,里面露出尖尖的小腳,這就是筆尖了。有了她,我才可以流暢地寫(xiě)出一手漂亮的字。如果她餓了我會(huì)抓緊給她換個(gè)新的筆芯,這樣她才會(huì)又流暢地寫(xiě)出漂亮的字。

我可喜歡她呀!

指導(dǎo)教師:王秋琦。

投稿:-1-913:15:25。

素描教程演講稿篇九

我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫(huà)家。

因?yàn)檫@樣可以讓很多人看到我的畫(huà),讓很多人天天開(kāi)心,天天快樂(lè)。

所以我想當(dāng)一名畫(huà)家。

你們知道我為什么想當(dāng)一名畫(huà)家嗎。

接下來(lái)就讓你們了解一下吧。

在我四、五歲的時(shí)候就看到了一些畫(huà)家畫(huà)的的畫(huà),當(dāng)時(shí)我在醫(yī)院里,因?yàn)槲疑×恕?/p>

媽媽希望我的病會(huì)好起來(lái)所以她給我買(mǎi)了幾幅畫(huà),我看過(guò)后覺(jué)得特別搞笑,所以過(guò)了兩、三天之后我的病完全好了。

所以我想當(dāng)一名畫(huà)家。

這就是我的夢(mèng)想。

篇二:我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫(huà)家我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,也很困難-旅行畫(huà)家。

我從小就想當(dāng)一名畫(huà)家,但我不想成為整天在畫(huà)室里畫(huà)畫(huà)的畫(huà)家。

我喜歡旅游,喜歡看風(fēng)景,想把看到的風(fēng)景畫(huà)下來(lái),所以長(zhǎng)大后我想做一個(gè)旅行畫(huà)家,到了一個(gè)地方,畫(huà)一個(gè)地方,把我畫(huà)的所有的畫(huà)做成一個(gè)回憶錄,到老的時(shí)候會(huì)很欣慰。

做旅行畫(huà)家很簡(jiǎn)單,也很困難,簡(jiǎn)單是因?yàn)榭梢噪S心所欲地畫(huà)畫(huà),困難是因?yàn)樾枰嫶蟮馁Y金,如果資金搞定了,一切也就沒(méi)有那么困難了。

所以我一直都把它當(dāng)做一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想,不會(huì)奢望什么。

我很笨,不會(huì)的題,別人教了好幾遍我也學(xué)不會(huì),所以我只能靠努力學(xué)習(xí)了,可我在努力學(xué)習(xí),成績(jī)也只能是中等偏上。

母親很擔(dān)心我的學(xué)習(xí),知道我喜歡畫(huà)畫(huà),就給我報(bào)了一個(gè)畫(huà)畫(huà)班。

我為了夢(mèng)想,就去去學(xué)畫(huà)畫(huà)了,先開(kāi)始很難,后來(lái)越畫(huà)越熟練,到現(xiàn)在我已經(jīng)可以字畫(huà)一幅中級(jí)難度的風(fēng)水畫(huà)和素描了。

如果你問(wèn)我學(xué)了幾年的畫(huà),現(xiàn)在畫(huà)什么。

我會(huì)不好意思的告訴你:“五年,嗯……學(xué)上人頭像了。

”不過(guò)你不要笑哦,我已經(jīng)到了極限了,比我聰明的孩子也要至少學(xué)四年半。

記得三四歲的時(shí)候我根本還不會(huì)說(shuō)話,別人見(jiàn)了我不會(huì)說(shuō)話,以為我是個(gè)啞巴,母親聽(tīng)了,很害怕,每天都教我學(xué)母語(yǔ)。

到了五六歲的時(shí)候,我才會(huì)說(shuō)話的,可是到現(xiàn)在,我有時(shí)說(shuō)話都不清楚,害的姐姐叫我連話都說(shuō)不清楚,所以我每天都會(huì)練習(xí)說(shuō)話。

這說(shuō)話跟旅行畫(huà)家有什么關(guān)系呢。

那你得聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)了。

五六歲時(shí),我看到畫(huà)畫(huà)這兩個(gè)字,母親沒(méi)教,我自己就說(shuō)出來(lái)了,母親很高興,就叫我用筆畫(huà)畫(huà)了,當(dāng)然那時(shí)我只會(huì)畫(huà)四腳小鳥(niǎo)。

于是這一切就這么開(kāi)始了。

時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)成了一個(gè)大姑娘了,但永遠(yuǎn)不變的是我對(duì)畫(huà)畫(huà)的那份熱情。

素描教程演講稿篇十

本課程選用教材《素描基礎(chǔ)教程》,是中高職動(dòng)畫(huà)制作專(zhuān)業(yè)的一門(mén)必修基礎(chǔ)性課程,通常開(kāi)設(shè)在新生開(kāi)學(xué)第一學(xué)期。計(jì)劃總課時(shí)36學(xué)時(shí)。下面我就從以下幾個(gè)方面對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié):

一、授課內(nèi)容。

本課程根據(jù)教學(xué)大綱的要求,要完成石膏幾何體、靜物素描、石膏頭像以及速寫(xiě)等的繪畫(huà)學(xué)習(xí),,通過(guò)《素描》教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生健康的審美觀,提高學(xué)生的文藝修養(yǎng)和鑒賞水平,使學(xué)生掌握素描(包括速寫(xiě))的基礎(chǔ)知識(shí)、基礎(chǔ)理論和基本技能,具有正確的觀察方法和堅(jiān)實(shí)的造型能力,從面準(zhǔn)確、生動(dòng)、深刻地表現(xiàn)對(duì)象,整體教學(xué)活動(dòng)將圍繞著主題“造型能力的訓(xùn)練和審美能力的培養(yǎng)”進(jìn)行。本課程為學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)、進(jìn)行創(chuàng)作以及將來(lái)提高動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)方面打好基礎(chǔ)。

1、石膏幾何形體寫(xiě)生:

視現(xiàn)象的明暗層次形成的規(guī)律。

初步掌握正確的觀察方法和表現(xiàn)方法,能運(yùn)用線條或明暗調(diào)子準(zhǔn)確地表現(xiàn)對(duì)象的比例、結(jié)構(gòu)、體積、空間和相互之間關(guān)系。共用18學(xué)時(shí)。

素描教程演講稿篇十一

線條是素描訓(xùn)練中塑造對(duì)象的主要手段。

對(duì)初學(xué)者來(lái)說(shuō),掌握線條的曲直輕重極為重要。

在練習(xí)線條過(guò)程中,要注意用筆的方式,落筆時(shí)要體會(huì)手、腕、肘的運(yùn)動(dòng)對(duì)線條的影響,畫(huà)出線條輕重、濃淡、疏密的關(guān)系,讓線條在平穩(wěn)、自然、有序、順暢中得到輕松的展現(xiàn)。

正確的排線是兩端輕,中間重的線條,方向一致,疏密勻稱(chēng),能變換排線方向,一層一層加深,切忌亂涂。

線條是點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的延續(xù)。

在紙上的一個(gè)起點(diǎn)與一個(gè)終點(diǎn)的。標(biāo)志是線。

任何一幅素描都是由無(wú)數(shù)線的組合而成的。

而畫(huà)家在畫(huà)素描時(shí)所采用的第一種和次數(shù)最多的就是線。

線是素描造型中的關(guān)鍵要素。

線條的語(yǔ)匯很多,有直線、曲線、螺旋線,有粗線、細(xì)線、光滑線、毛糙線、深線、淺線、硬線、軟線、長(zhǎng)線、短線、斷斷續(xù)續(xù)線、連點(diǎn)線或珠子線、零亂線、橫線、豎線等等。

在素描的時(shí)候,可根據(jù)不同的情況使用不同的線條。

無(wú)數(shù)線條相對(duì)平行的并列叫做排線。

素描中調(diào)子的獲得是借助于排線,利用不同的工具,熟練掌握各種不同的排線形式與方法,可以表現(xiàn)出豐富的調(diào)子層次和各種物體的質(zhì)感。

面的形狀、調(diào)子的深淺、物體的質(zhì)感等不同,應(yīng)采用不同的排線方法。

排線的方向,通常由右上方向左下方往返進(jìn)行排列。

這種方法與人的生理相適應(yīng),這種排線的方法在素描中用得最多。

也有自上而下,自左至右進(jìn)行的。

為了表現(xiàn)或者襯托某一個(gè)物體,往往是先按照它的邊線形狀進(jìn)行排線,然后,再由右上方至左下方進(jìn)行排線。

一根根線條的輕重,直接影響著畫(huà)面深淺調(diào)子的變化。

在排線時(shí),要避免線的兩端深,中間淺,要力求線條均勻。

因?yàn)檎{(diào)子的獲得,不是一次排線所能達(dá)到的,常常需要多次排線才能成功。

在第二次排的線不要與第一次排的線相平行。

如果第一次與第二次的排線相平行,勢(shì)必造成有線條重復(fù)顯得太深,而有些又造成空白,使調(diào)子不均勻。

要讓前一次排線與后一次排線交錯(cuò)進(jìn)行,要使線與線交錯(cuò)成扁棱狀。

這樣,線條的多層排列就可以達(dá)到預(yù)想調(diào)子的目的。

為了表現(xiàn)一個(gè)弧形面,可由深至淺或由淺至深進(jìn)行排線。

也可以采用由密至疏或由疏至密的方法進(jìn)行排列,鋼筆畫(huà)就是使用這一種方法。

排線形式有如下幾種:

中鋒、側(cè)鋒、平鋒、粗線、細(xì)線、疏線、密線、長(zhǎng)線、短線、排線后加擦再排線。

1、拿筆不要拿的太前,拿在三分之二的地方。

2、排線時(shí),手臂離畫(huà)架要有差不多一個(gè)手臂的距離,因?yàn)檫@樣才能舒展的開(kāi)。

3、畫(huà)短線時(shí),一定不要保留畫(huà)長(zhǎng)線的畫(huà)法,只要手腕的擺動(dòng)。

4、畫(huà)瓷器的時(shí)候,線條一定要排細(xì),可以排幾條線,就用橡皮擦在上面輕輕擦幾下,這樣可以顯得更細(xì)膩。

5、多看素描書(shū),會(huì)對(duì)你受益多多。

(找一些線條清楚的)。

6、畫(huà)畫(huà)時(shí),可聽(tīng)一些音樂(lè),這樣可以讓自己放松,以求好的心情。

上調(diào)子時(shí),不要一次就把深淺表現(xiàn)出來(lái),因?yàn)槟菢由狭藥妆榫€條就會(huì)顯得亂。

想要線條細(xì)膩、就得勤快。

還是那句話:不要一次就把深淺表現(xiàn)出來(lái)。

應(yīng)鋪幾遍調(diào)子。

你覺(jué)得沒(méi)必要再深的地方則可不必管它了、該深的地方加深。

素描教程演講稿篇十二

素描基礎(chǔ)入門(mén)教學(xué)已經(jīng)未鑒定整理好了,學(xué)畫(huà)畫(huà)關(guān)鍵有3點(diǎn),就是動(dòng)手、動(dòng)手、動(dòng)手。

素描的概念(兼思想教育、熱身)。

素描從廣義上講,顧名思義,包含有“樸素的描寫(xiě)”之意。

它是用鉛筆、毛筆、鋼筆、碳筆,甚至是現(xiàn)在流行的手寫(xiě)版的畫(huà)筆等工具做單色的描繪。

但從狹義上講,素描是一切造型藝術(shù)(包括繪畫(huà)、建筑、雕塑等)的基礎(chǔ)訓(xùn)練學(xué)科。

是通過(guò)線條、色塊的深淺把我們所畫(huà)的物象的體積的感覺(jué)和空間的感覺(jué)真實(shí)的表現(xiàn)在平面的紙上。

學(xué)習(xí)美術(shù)必須打好素描基礎(chǔ)。

素描是一切造型藝術(shù)的基礎(chǔ),素描也是獨(dú)立的藝術(shù)形式。

藝術(shù)使人產(chǎn)生美感,只有建立在美感基礎(chǔ)上的訓(xùn)練,才是我們需要的。

在素描的基礎(chǔ)聯(lián)系過(guò)程中,必須循序漸進(jìn)、踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步,日積月累才能做到得心應(yīng)手,以情動(dòng)人、以美悅?cè)恕?/p>

相信大家都能通過(guò)自身的努力,做到心專(zhuān)、腦動(dòng)、眼準(zhǔn)、手勤,持之以恒必將會(huì)有令人驚喜的收獲。

畫(huà)素描需要的工具及如何使用。

1、用筆的要求。

鉛筆:美術(shù)鉛筆的鉛芯有不同等級(jí)的軟硬區(qū)別。硬的以“h”為代表,如:1h、2h、3h、4h等,前邊數(shù)字越大,硬度越強(qiáng),即色度越淡;軟的以“b”為代表,如:1b、2b、3b、4b、5b、6b等,數(shù)字越大軟度越強(qiáng),色度越黑;學(xué)生用鉛筆一般是hb形,軟硬適中。對(duì)於初學(xué)繪畫(huà)的可從hb到4b中選擇三種類(lèi)型就可以了。

炭筆:炭筆的用法和鉛筆相似,炭筆的色澤深黑,有較強(qiáng)的表現(xiàn)能力,是畫(huà)素描的理想工具,用於畫(huà)人物肖像尤佳。但畫(huà)重了很難擦掉。

木炭條:木炭條是用樹(shù)枝燒制而成,色澤較黑,質(zhì)地松散,附著力較差,畫(huà)完成后需噴固定液,否則極易掉色破壞效果。

炭精棒:炭精棒常見(jiàn)的有黑色和赭石色兩種,質(zhì)地較木炭條硬,附著力較強(qiáng),可用可不用固定液。

利用鉛筆表現(xiàn)明暗的方法:

(1).鉛筆直立地以尖端來(lái)畫(huà)時(shí),畫(huà)出來(lái)的線較明了而堅(jiān)實(shí);鉛筆斜側(cè)起來(lái)以尖端的腹部來(lái)畫(huà)時(shí),筆觸及線條都比較模糊而柔弱。

(2).筆觸的方向要整理才不致混亂。

鉛筆畫(huà)使用橡皮擦注意事項(xiàng):

(1).初學(xué)時(shí)往往總覺(jué)得畫(huà)一筆不滿意時(shí),就馬上用橡皮擦去了,第二次畫(huà)得不對(duì)時(shí)又再擦去,這是最不好的習(xí)慣。

一則容易傷害畫(huà)紙使紙張留下疤痕,再則畫(huà)時(shí)就越畫(huà)越無(wú)把握了,所以應(yīng)極力避免。

(2).當(dāng)?shù)谝还P畫(huà)不對(duì)時(shí),盡可再畫(huà)上第二筆,如此畫(huà)時(shí)就有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),容易改正,等濃淡明暗一切都畫(huà)好之后,再把不用之處的鉛筆線,用橡皮輕輕擦去,這樣整幅畫(huà)面就清楚可愛(ài)多了。

(3).其實(shí)畫(huà)面上許多無(wú)用的線痕,通常到最后都會(huì)被暗的部份遮沒(méi)了,我們只需把露出的部份擦去,這樣也較為省力。

同時(shí)不用的。線痕,往往無(wú)形中成為主體的襯托物,所以不但不擦去無(wú)害于畫(huà)面,有時(shí)反而收到無(wú)形的效果,這是我們不可不注意的地方。

3、用紙的要求。

畫(huà)素描通常在專(zhuān)用的素描紙上進(jìn)行(不過(guò)我的素描紙就是電腦屏幕,當(dāng)然我的筆也就是畫(huà)板的畫(huà)筆了),選用素描紙時(shí),要注意紙質(zhì)堅(jiān)實(shí)、平整、耐磨、紋理細(xì)膩、不毛不皺、易于修改(好麻煩啊,不過(guò)為了能畫(huà)出好的作品,也沒(méi)辦法,呵呵),如素描紙、鉛畫(huà)紙,如太粗、太薄、太光滑的紙都不適合鉛筆畫(huà)素描。

初學(xué)者使用的紙張大小以8開(kāi)或4開(kāi)為宜,16開(kāi)大小的銅版紙和復(fù)印紙,則適合用鋼筆、圓珠筆畫(huà)素描。

4、畫(huà)板和畫(huà)夾。

畫(huà)板和畫(huà)夾都有不同的型號(hào),大小可隨自己的畫(huà)幅而定,初學(xué)者選用590x440mm左右的為宜。畫(huà)板比較堅(jiān)固耐用,畫(huà)夾則方便攜帶,是外出寫(xiě)生的好幫手。

另外還需準(zhǔn)備美工刀等其他一些工具。

素描教程演講稿篇十三

線一般被視為點(diǎn)的軌跡,是一個(gè)可視的行動(dòng)軌跡。一條線可以表現(xiàn)出畫(huà)線的人的精神。在一個(gè)平面上,線能作為界定各種形狀、暗示體積或顯示所繪物體質(zhì)量的獨(dú)立元素。線是二維平面的長(zhǎng)度標(biāo)志,也是在二維平面或三維空間里物體邊緣的感知。每條線或物體的邊緣都有自已的表現(xiàn)特征,這些表現(xiàn)形式在視覺(jué)交流中起著重要作用。因此,線是闡明視覺(jué)形式的基本手段。

現(xiàn)代藝術(shù)把線條看成造型中最基本、最重要的語(yǔ)言要素。在中國(guó)的傳統(tǒng)藝術(shù)書(shū)法、繪畫(huà)中,因其表現(xiàn)力的豐富性、也一直是我們精神情感的載體。線的粗細(xì)、濃談、虛實(shí),用筆的提按、正側(cè)、順逆、疾遲、轉(zhuǎn)折、頓挫,可以產(chǎn)生無(wú)所不包、無(wú)限豐富的表現(xiàn)力,但這需要反復(fù)仔細(xì)分析大師的作品,線條早已遠(yuǎn)離“物體輪廓” 的概念而成為藝術(shù)家心靈的軌跡,筆尖成為神經(jīng)末梢的延續(xù),作畫(huà)成為心靈與紙面觸摸的。

在學(xué)習(xí)素描的開(kāi)始階段,線是幫助我們理解和表現(xiàn)“空間中形體結(jié)構(gòu)”的手段,依形用線,完全是為造型而存在的,這與完整的藝術(shù)作品中的線是不盡相同的。在素描的起步階段,我們使用輔助線。所謂輔助線,就是幫助我們尋找畫(huà)面形體的線,這是一種探索性的線條,它幫助我們尋找形的比例、體的透視、有時(shí)它以網(wǎng)格線的形式出現(xiàn),幫助我們建立起畫(huà)面的秩序。一旦畫(huà)畫(huà)上形體關(guān)系、構(gòu)成關(guān)系確定,它的任務(wù)便告結(jié)束。輔助線往往體現(xiàn)了一個(gè)過(guò)程,在初學(xué)階段,其作用是相當(dāng)大的。

輪廓線通常是描繪物象在三度空間中的邊緣線,它表示在一個(gè)轉(zhuǎn)折面上的最終可視部分。當(dāng)然這條線是虛的、它只能是一個(gè)被描繪成一條線的形體的邊緣。

結(jié)構(gòu)線也被說(shuō)成是“線結(jié)構(gòu)”,是指表現(xiàn)空間中形體結(jié)構(gòu)的線。實(shí)際上輪廓線與結(jié)構(gòu)線往往密不可分,我們通常以線條的穿插、顧盼來(lái)表示形體結(jié)構(gòu)的關(guān)系,用迭壓、疏密來(lái)表示前后遠(yuǎn)近的'關(guān)系等等。用線表現(xiàn)的出發(fā)點(diǎn)和歸屬都是空間中的形體結(jié)構(gòu)。線是形體的結(jié)構(gòu),線是面的濃縮,每根線實(shí)際上都代表著正、側(cè)、背等不同轉(zhuǎn)折的面,要根據(jù)形體的轉(zhuǎn)折與結(jié)構(gòu)關(guān)系運(yùn)用線的變化給以正確表達(dá),從使人從簡(jiǎn)單的線條上感覺(jué)到形體的變換與結(jié)構(gòu)的構(gòu)成。

相對(duì)單純地使用線結(jié)構(gòu)的造型方法,可以使我們注意力首先集中在對(duì)形體空間構(gòu)造的體會(huì)和研究上,建立對(duì)精確性的敏銳反應(yīng)和畫(huà)面空間秩序性的準(zhǔn)確表達(dá);可以使我們初步掌握運(yùn)用比例、透視知識(shí),理性地認(rèn)識(shí)形態(tài),不可見(jiàn)的透視線及形態(tài)轉(zhuǎn)化為可見(jiàn),將立體形態(tài)轉(zhuǎn)化為畫(huà)面的二維平面,構(gòu)成形體準(zhǔn)確的空間位置的方法;當(dāng)使用明暗方法處理空間形體時(shí),有一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),不至于由于僅僅描摹表面的影調(diào)而忽視造型的本質(zhì)。

素描教程演講稿篇十四

素描襯布畫(huà)法是我們應(yīng)該必須掌握,在畫(huà)靜物素描時(shí)少不了用襯布做氛圍。

襯布的畫(huà)法和圓柱體、幾何體畫(huà)法是相通的,當(dāng)我們掌握了造型規(guī)律襯布就很容易表現(xiàn)了,再畫(huà)其它靜物也是一樣。

注意事項(xiàng):

1.襯布的走勢(shì),形狀結(jié)構(gòu)、穿插。

2.黑白灰三面、明暗交界線、投影關(guān)系,塑造體感。頭部到尾部的虛實(shí)變化,產(chǎn)生空間感。

3.去次留主,主觀處理,讓畫(huà)面避免因?yàn)橐r布褶皺過(guò)多造成“花”的.感覺(jué)。

畫(huà)法步驟圖:

第一步:概括出襯布形狀走勢(shì)。

第二步:概括出暗部,包括暗面和投影。

第三步:概括出灰面,在上一步的基礎(chǔ)上增加一個(gè)層次。

第四步:繼續(xù)區(qū)分黑白灰層次,注意整體對(duì)比。

第五步:加重轉(zhuǎn)折處明暗交接線,比其它地方中,做好區(qū)分。

第六步:遠(yuǎn)處的襯布要大膽的放虛。

第七部:前面刻畫(huà)一些細(xì)節(jié),后面概括,整體調(diào)整。

素描教程演講稿篇十五

當(dāng)你作畫(huà)時(shí),你并不是在創(chuàng)造你所畫(huà)的對(duì)象,你只是在紙上做一些記號(hào),而這些記號(hào)代表著我們的某種視覺(jué)經(jīng)驗(yàn),代表著我們所熟悉的一種觀察世界的角度。

也就是說(shuō),我們所畫(huà)的事物是眼睛所看見(jiàn)的事物的輪廓和形狀的反映。所以,做記號(hào)是很重要的,我們需要練習(xí)改進(jìn)做記號(hào)的能力,使我們能夠更熟練、更得心應(yīng)手地作圖。

當(dāng)我們開(kāi)始繪畫(huà)時(shí),首先要考慮的可能是該如何調(diào)整好我們的姿勢(shì)。因此,在本書(shū)的這一部分,我們將討論你該坐著還是站著畫(huà)畫(huà),你該如何拿你的繪畫(huà)工具,如何獲取你的視角,如何確定所畫(huà)圖像的大小等等問(wèn)題。明白這些是很有必要的,雖然其中很多是常識(shí)。

我將向你介紹幾種簡(jiǎn)單的繪畫(huà)練習(xí)方法,以增強(qiáng)你對(duì)自己的繪畫(huà)方式的信心。另外,我們也將探討幾種繪畫(huà)工具和它們的用途,這些工具能夠幫助你畫(huà)出自然的事物。

這里我們將探討繪畫(huà)時(shí)的站姿或坐姿,以及繪畫(huà)工具的使用方法,以使你畫(huà)出最好的作品。

當(dāng)你要畫(huà)桌上的陳設(shè)時(shí),你可以坐著,準(zhǔn)備一塊與畫(huà)紙大小相襯的畫(huà)板,用夾子、圖釘或透明膠帶將畫(huà)紙固定在畫(huà)板上。我更建議用透明膠帶來(lái)固定,因?yàn)檫@樣換畫(huà)紙會(huì)比較容易,而且即使消耗些透明膠帶也并無(wú)大礙。

更好的方法是站著畫(huà),這樣就需要一個(gè)畫(huà)架,這將會(huì)是你的第一筆大開(kāi)支。但是,如果你小心使用,一個(gè)畫(huà)架可以用很久,并且用畫(huà)架繪畫(huà)更簡(jiǎn)單。畫(huà)架有很多種,比如便攜式畫(huà)架,可調(diào)式畫(huà)架(我個(gè)人最喜歡的一種),還有大的工作室畫(huà)架—如果你有足夠大的空間并且以后準(zhǔn)備從事繪畫(huà)方面的工作,可以買(mǎi)這種。

手握繪畫(huà)工具的方式對(duì)你的繪畫(huà)技巧有很大影響。別把筆握得太緊,試著使手和手腕放松,松弛地握著,除去任何沒(méi)有必要的肌肉緊張,這樣你所畫(huà)的線的質(zhì)量會(huì)即刻得到提高。

同時(shí),可以試著用不同的方式握筆,比如你可以用握一根棒或劍的方式來(lái)握。用慣用握筆的方式繪畫(huà)通常不會(huì)出錯(cuò),但對(duì)有效地作圖來(lái)說(shuō)會(huì)顯得拘謹(jǐn)。

有一種練習(xí)繪畫(huà)的最佳方法:去一個(gè)你知道的地方,將你所看到的盡全力畫(huà)下來(lái),就是這么簡(jiǎn)單。你可以考慮用一本速寫(xiě)本,隨時(shí)記錄下你對(duì)某個(gè)場(chǎng)景的印象,而不要用一些零散的畫(huà)紙。你需要一本小一點(diǎn)的速寫(xiě)本(a5),還要一本大一點(diǎn)的(a4或a3)。

速寫(xiě)本有不同的式樣和裝訂方式,你只需選擇那些符合你特別需要的就行。

當(dāng)你畫(huà)物品、人物和地點(diǎn)的草圖時(shí),你需要從幾個(gè)不同的角度來(lái)畫(huà),這樣你可以越發(fā)熟悉你所畫(huà)的對(duì)象。另外,別忘了將你所能畫(huà)的細(xì)節(jié)都畫(huà)上,這些細(xì)節(jié)通常之后都有用。

有很多方法可以測(cè)量你所畫(huà)的對(duì)象,其中一種是“目測(cè)法”,即你所畫(huà)對(duì)象的尺寸就是從你的角度觀察而得的尺寸。當(dāng)繪畫(huà)面積較大時(shí),這種方法很有效,但若一旦畫(huà)錯(cuò),改起來(lái)就有些困難了,因?yàn)樵诋?huà)紙上畫(huà)對(duì)和畫(huà)錯(cuò)的地方的差異可能非常小。當(dāng)畫(huà)較小的物品時(shí),要將比例測(cè)量正確,但實(shí)際畫(huà)時(shí)可以畫(huà)得稍微大些,這樣修改起來(lái)會(huì)較方便。

記住,把繪畫(huà)學(xué)好的最重要途徑就是反復(fù)修改,即使最后的成品看上去有些亂,但養(yǎng)成反復(fù)修改畫(huà)作的習(xí)慣可以讓你在以后畫(huà)得更好??傆幸惶欤銜?huì)一落筆就畫(huà)到位的。

如果出于某些原因,你沒(méi)有時(shí)間畫(huà)你要畫(huà)的對(duì)象,你可以給它拍些照片,或者即使你有時(shí)間畫(huà),拍照也是個(gè)不錯(cuò)的想法,這將是對(duì)你的草圖的補(bǔ)充,因?yàn)楫?huà)作自然是越能體現(xiàn)細(xì)節(jié)越好的。

別忘了要從不同的角度拍,就好像你從不同角度畫(huà)草圖一樣。

另外,在考慮如何完成畫(huà)作之前,你需要決定用垂直的(“肖像畫(huà)”)還是水平的(“風(fēng)景畫(huà)”)構(gòu)圖。建議你在著手作畫(huà)之前,兩種構(gòu)圖方式都嘗試一下。

構(gòu)圖工具通常能夠有效地幫助你更好地了解你所要畫(huà)的對(duì)象在圖紙上的位置構(gòu)成。在任何一張小紙片或卡片的中間挖去一塊長(zhǎng)方形的區(qū)域,這塊區(qū)域和你的圖紙?jiān)陂L(zhǎng)寬上大致是同等比例。然后將它拿到眼前,通過(guò)這個(gè)長(zhǎng)方形區(qū)域來(lái)看你所要畫(huà)的對(duì)象。這樣做可以讓你大致了解繪畫(huà)對(duì)象在圖紙上最終呈現(xiàn)的樣子,同時(shí),對(duì)象周?chē)切┎恍枰划?huà)、會(huì)分散你注意力的東西也被遮住了。

還有一種靈活可調(diào)節(jié)的構(gòu)圖工具,它由兩張直角的“l(fā)”形紙片來(lái)構(gòu)成長(zhǎng)方形區(qū)域,這樣,你就可以根據(jù)實(shí)際需要隨意調(diào)整長(zhǎng)方形的比例大小了。

機(jī)械繪圖工具使用機(jī)械繪圖工具作畫(huà)是畫(huà)家們幾個(gè)世紀(jì)以來(lái)都在使用的方法,這里,我要向你介紹其中幾種最實(shí)用的。描輪廓和復(fù)制可能是立刻跳到你腦海中的方法,但還有其他一些。讓我們首先來(lái)看一種古老而經(jīng)典的方法,這方法能使你正確掌握較小繪畫(huà)對(duì)象的透視和形狀;并且如果你能找到一個(gè)固定的視角,這方法還能被用于畫(huà)風(fēng)景畫(huà)。

這里你所看到的框架可以是木制的,其上用線拉成一個(gè)個(gè)方格或網(wǎng)格;也可以用玻璃或醋酸玻璃,在上面用黑墨水畫(huà)上正方形格子。你必須確保方格是規(guī)則的,不然這方法就沒(méi)用了。選擇某兩條線的交點(diǎn)為一個(gè)特定的標(biāo)記點(diǎn),該標(biāo)記點(diǎn)也必須相應(yīng)地被標(biāo)在靜物組上;然后你就可以在一張有同樣格子的紙上將靜物畫(huà)在相應(yīng)的位置上。這樣,你就得到一張非常精確的輪廓圖了。

另一種方法是使用投影儀將所要畫(huà)的對(duì)象的幻燈片投射到一面白墻上,按要求將其放大或縮小。用這種方法勾畫(huà)輪廓的唯一困難之處在于,有時(shí)你的影子會(huì)不可避免地把圖像遮住。在攝影技術(shù)未產(chǎn)生前,畫(huà)家們通常使用一個(gè)叫做“暗箱”的工具——一個(gè)黑暗的帶一個(gè)小孔的盒子,圖像通過(guò)這個(gè)小孔被投射到內(nèi)室的墻壁上。

作畫(huà)前,你需要考慮使用何種材料和工具。你能選擇的有很多,一家好的專(zhuān)業(yè)美術(shù)商店可以提供各式各樣的材料和工具。但這里會(huì)提到一些最基本的,你可以考慮使用。

好的鉛筆是絕對(duì)必需的,并且你還需要深淺及軟硬程度不同的鉛筆。一支b軟鉛筆是你最基本的繪畫(huà)工具,另外我也建議使用2b、4b和6b鉛筆來(lái)滿足你所有普通的繪畫(huà)要求。一支自動(dòng)鉛筆能在畫(huà)比較精細(xì)的圖時(shí)派上用場(chǎng),因?yàn)樗你U芯能夠保證所畫(huà)出的線一直都是細(xì)線。鉛芯0.5毫米或0.3毫米的自動(dòng)鉛筆對(duì)作畫(huà)非常有幫助。

另一種有用的工具是石墨棒——一根粗粗的石墨,一頭可以被削尖。棒尖的邊緣部分也可以被用來(lái)畫(huà)更粗、結(jié)構(gòu)更復(fù)雜的記號(hào)。

一種比較古老的繪畫(huà)工具自然是炭筆了,基本上就是一根炭化的柳條枝。炭筆能畫(huà)出很棒的煙熏效果,還有黑粗或細(xì)灰的線條。用炭筆作畫(huà)也非常容易涂擦,這能幫助你快速地呈現(xiàn)不同色調(diào)。

還有一種繪畫(huà)工具叫“擦筆”—用紙卷成結(jié)實(shí)的筆桿,然后兩頭削尖。用擦筆來(lái)調(diào)和不同的色調(diào)能有效地制造出漸變效果。

刮板是一種非常特殊的繪畫(huà)工具,它能使畫(huà)作有雕刻或木刻的特點(diǎn)。設(shè)想你在一張表面覆蓋著白色或黑色陶土的卡片上作畫(huà)。白色的表面用于添加顏色,黑色的表面用于刻畫(huà)線條。

你使用這種類(lèi)似于鐵筆的工具,在黑色的表面上劃出線條和記號(hào),就會(huì)在這黑色的

背景下得到一個(gè)白色的圖像。如此作圖的效果與雕刻或木刻十分相似。刮板畫(huà)相當(dāng)美觀,因而曾有一段時(shí)間被廣泛運(yùn)用于商業(yè)插畫(huà)。

接著,我們來(lái)看一些適用于墨水畫(huà)的鋼筆,這對(duì)許多畫(huà)家來(lái)說(shuō)是令其非常滿意的繪畫(huà)工具。其中蘸水筆是較常見(jiàn)的,它需要液體墨水,可以通過(guò)改變對(duì)筆尖的壓力來(lái)畫(huà)出非常細(xì)膩的粗細(xì)線條。

因此,你需要買(mǎi)一瓶墨汁,可以是防水的,或者買(mǎi)一瓶液體水彩。

現(xiàn)代繪圖筆的筆尖可以畫(huà)出不同粗細(xì)程度的線條,它和鋼筆一樣將墨水儲(chǔ)存在筆芯中,但與鋼筆不同之處在于它始終能畫(huà)出光滑精致的線條。

氈尖筆比繪圖筆所畫(huà)的線條更粗一些,而記號(hào)筆則用于畫(huà)非常粗的線條,并且其顏色是不能擦去的。

你同樣也需要幾把筆刷,這樣你就可以較大面積地上色;2號(hào)和8號(hào)大小的筆刷最有用。最優(yōu)質(zhì)的筆刷筆頭是用紫貂毛做的,而尼龍刷頭也是相當(dāng)不錯(cuò)的。

用鉛筆作畫(huà)時(shí),你一定會(huì)對(duì)所畫(huà)的線條進(jìn)行涂擦修改。橡皮有許多種,較堅(jiān)固的橡皮(橡膠或塑料制的)和可塑橡皮(也叫油灰橡皮)都很值得一用。油灰橡皮對(duì)畫(huà)黑色的畫(huà)作是非常有效的工具,使用時(shí)將橡皮輕觸畫(huà)紙,就能把畫(huà)紙上的記號(hào)帶走,不留痕跡。

若使用鉛筆作畫(huà),你就一定需要常常削鉛筆,所以擁有一個(gè)好的手動(dòng)或電動(dòng)的削鉛筆工具是必須的。許多畫(huà)家偏愛(ài)使用雕刻刀或美工刀,其中,美工刀更安全,雖然雕刻刀的刀刃更鋒利。雕刻刀也可以用作畫(huà)刮板畫(huà)的工具。

你若嘗試使用不同的繪畫(huà)工具,就能了解它們的功能,這對(duì)繪畫(huà)是很有幫助的。

我們從畫(huà)最簡(jiǎn)單的“點(diǎn)”開(kāi)始?,F(xiàn)在,拿著你的鉛筆在紙上畫(huà)點(diǎn),再在其旁邊加添另外的點(diǎn),你需要仔細(xì)地將它們安排在一起,使你能得到一個(gè)圓形的點(diǎn)群,且點(diǎn)與點(diǎn)之間的距離相等。

接著,嘗試畫(huà)更規(guī)則的點(diǎn)群:你已經(jīng)可以用點(diǎn)畫(huà)圓形了,現(xiàn)在,請(qǐng)你設(shè)想一個(gè)正方形,將點(diǎn)仔細(xì)地排列在紙上,且點(diǎn)與點(diǎn)之間的距離相等。完成這樣的點(diǎn)群需要腦和手配合起來(lái)工作,這也是畫(huà)家首先要學(xué)習(xí)的功課之一。你所畫(huà)的任何東西都是大腦將你周?chē)澜缗帕兄亟M之后呈現(xiàn)出來(lái)的圖像。當(dāng)然,事物本身并沒(méi)有發(fā)生變化,變化的是你看這個(gè)世界的角度——這是畫(huà)家常做的事,畫(huà)家將自己的經(jīng)歷通過(guò)繪畫(huà)演繹呈現(xiàn)出來(lái),使觀畫(huà)者也能獲得一個(gè)新的經(jīng)歷。

這里有一系列簡(jiǎn)單的記號(hào)來(lái)幫助你將注意力集中在鉛筆與畫(huà)紙接觸的地方。

先畫(huà)一條垂直線,再畫(huà)一條水平線,然后是斜線及反方向的斜線。接著,在沒(méi)有圓規(guī)的幫助下畫(huà)一個(gè)圓,再畫(huà)一個(gè)等邊三角形,一個(gè)正方形,更難一些,畫(huà)一個(gè)五角星。最后,試著畫(huà)一圈螺線,可以從中間向外畫(huà),也可以從外向內(nèi)畫(huà)。這樣,你就已經(jīng)開(kāi)始你的繪畫(huà)之旅了!

下一步也相當(dāng)簡(jiǎn)單,但你需要保持注意力集中,這對(duì)畫(huà)家來(lái)說(shuō)是極好的訓(xùn)練。

設(shè)想一個(gè)正方形,然后畫(huà)等距離垂直線,且盡你所能地畫(huà)直。畫(huà)這些線的時(shí)候,要將注意力集中在筆尖,看著它劃過(guò)畫(huà)紙。這樣做能使你全神貫注于手中所做的工作,使你即使是畫(huà)簡(jiǎn)單的線條,也能找到當(dāng)畫(huà)家的感覺(jué)。

接著,以同樣的方式畫(huà)水平線。難一點(diǎn)了是嗎?再試著畫(huà)斜線及反方向的斜線。

現(xiàn)在,將垂直線和水平線結(jié)合起來(lái),畫(huà)一個(gè)由格子組成的正方形。

讓我們?cè)偻绞之?huà)一些更難畫(huà)好的圖形——一系列小圓圈。再畫(huà)幾個(gè)是它們兩倍大小的圓。然后,再將圓的面積擴(kuò)大一倍。接著,再畫(huà)比之大一倍的圓,重復(fù)畫(huà),直至它們看上去更圓一些。這一步別操之過(guò)急,慢慢畫(huà),不久你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己對(duì)畫(huà)圓越來(lái)越拿手了,這時(shí),加快些速度,但仍然要努力畫(huà)得圓。

這里介紹一些方法以改善你所畫(huà)的陰影,使其看上去不會(huì)太粗糙以至于不自然?,F(xiàn)在你正要試著在一個(gè)有弧度或水平的面上呈現(xiàn)陰影效果。

用一支削尖的鉛筆畫(huà)一系列緊挨在一起的斜線。任意方向的斜線皆可,因?yàn)檫^(guò)一會(huì)兒你要在其上畫(huà)反方向的斜線。

在這些斜線上照樣畫(huà)一系列垂直線。注意,這時(shí)色調(diào)開(kāi)始逐漸變深了。接著,在其上畫(huà)上水平線。最后,畫(huà)上反方向的斜線。如此,你將色調(diào)整整加強(qiáng)了四倍。

以同樣的方式將任意方向的短線條彼此交疊來(lái)制造一種色調(diào)。接著,讓鉛筆尖停留在紙上,并前后左右隨意地移動(dòng),以此來(lái)創(chuàng)造一個(gè)色調(diào)。

現(xiàn)在,試用手指或擦筆涂抹你之前所畫(huà)的某個(gè)陰影。

最后,嘗試用鉛筆芯的邊緣部分或石墨棒來(lái)涂抹陰影,其中石墨棒更有效。這么做更易制造大面積陰影。

接著,我們來(lái)嘗試一個(gè)更需技巧的陰影練習(xí)-畫(huà)“灰度等級(jí)”。這次,你需要注意手對(duì)鉛筆施加的壓力大小。

畫(huà)一排大小合適的正方形,將第一個(gè)完全留白,使灰度等級(jí)從純白開(kāi)始。第二個(gè)正方形里要畫(huà)一塊很淡的陰影。在此你或許需要練習(xí)幾次。接著,在第三個(gè)正方形里,將陰影畫(huà)得稍微深些。剩余每個(gè)正方形的陰影,要一個(gè)比一個(gè)深,直到最后一個(gè)完全是黑色。

一開(kāi)始,你可以畫(huà)一個(gè)由七到八個(gè)正方形組成的灰度等級(jí),等你熟練了,可以畫(huà)九到十個(gè)。試試看,你最多可以畫(huà)多少個(gè)灰度等級(jí)不同的正方形,并且每個(gè)正方形都比前一個(gè)陰影深?這樣的練習(xí)會(huì)使你畫(huà)陰影的信心得以提升,也會(huì)激勵(lì)你去畫(huà)出雷奧納多·達(dá)·芬奇(leonardodavinci)和米開(kāi)朗基羅(michelangelo)在他們的畫(huà)作中所呈現(xiàn)的——三個(gè)不同平面上的光效。

完成這些鉛筆練習(xí)后,可以換用鋼筆和墨水進(jìn)行練習(xí)。用一支能畫(huà)細(xì)線條的鋼筆畫(huà)出一系列垂直短線,并使其并排在一起組成一塊色塊(如上圖所示)。再用長(zhǎng)線條畫(huà)一塊與其大小相同的色塊。

正如之前用鉛筆所做的色調(diào)練習(xí),現(xiàn)在照樣用鋼筆畫(huà)斜線,將垂直線畫(huà)在其上,再在上面畫(huà)水平線,最后是反方向的斜線。你會(huì)看到由不同繪畫(huà)工具所產(chǎn)生的陰影效果的差異。

現(xiàn)在,試著用點(diǎn)來(lái)構(gòu)成陰影,再試著用一根彎彎曲曲纏繞在一起的線來(lái)表現(xiàn)陰影。

最后,用筆刷,在紙上一筆刷出一塊陰影。

這些練習(xí)是專(zhuān)為改善你的繪畫(huà)技巧而設(shè)計(jì)的,也能使你進(jìn)一步熟悉不同繪畫(huà)工具所能產(chǎn)生的不同效果和樣式,讓你對(duì)繪畫(huà)工具有更強(qiáng)的駕馭能力。

學(xué)習(xí)畫(huà)陰影漸變的正方形或許是陰影練習(xí)中對(duì)畫(huà)筆控制要求最高的一項(xiàng)。有十一個(gè)正方形,每一個(gè)代表不同弧度表面的陰影效果。慢慢練習(xí),每一個(gè)都需要你細(xì)致地去畫(huà)。

用其他繪畫(huà)工具考驗(yàn)一下自己,比如用石墨棒畫(huà)一系列記號(hào),或用細(xì)線鋼筆畫(huà)一系列互不交疊的長(zhǎng)線。

試用一支鉛筆如圖這樣持續(xù)地畫(huà)出角,再用一把蘸著稀釋墨水或水彩的筆刷來(lái)畫(huà)。

試用鉛筆持續(xù)畫(huà)出互相重疊的螺旋線圈,好像煙圈一樣。

接著,如圖畫(huà)出一組由一根根形狀如“8”的線組成的線圈。

再畫(huà)一根帶著許多角的線,使其自由地來(lái)回彎折。

現(xiàn)在用鋼筆和墨水來(lái)畫(huà)上面三種樣式。

接著用筆刷和稀釋的墨水或水彩來(lái)畫(huà)。

這些練習(xí)都會(huì)使你的手和眼睛能夠協(xié)調(diào)一致,也使你的繪畫(huà)技巧得以增強(qiáng)。

接下來(lái)你可以開(kāi)始畫(huà)存在在三維空間里的圖形了。

畫(huà)一個(gè)規(guī)則的正方形。從它的三個(gè)角出發(fā),各畫(huà)一條長(zhǎng)短相同的短斜線。將這三條線的另一端用兩條線相連,這兩條線分別與正方形中離之最近的那條邊平行。哇!一個(gè)正方體,或者說(shuō)一個(gè)三維圖形出現(xiàn)在了紙上。你越認(rèn)真畫(huà),這個(gè)正方體看上去就越真實(shí)。

現(xiàn)在,試著畫(huà)另一種樣式的正方體。這次先畫(huà)一個(gè)菱形,較長(zhǎng)的對(duì)角線與水平線平行,從三個(gè)靠下的角出發(fā)畫(huà)三條長(zhǎng)度相同的垂直線。再一次將這三條線的另一端用兩條線相連,使這兩條線分別與菱形下面的兩條邊平行。這樣,你又一次畫(huà)出了一個(gè)三維圖形。

是不是挺有趣的?這與學(xué)習(xí)繪畫(huà)是緊密相關(guān)的。你開(kāi)始能將存在腦中的圖形呈現(xiàn)在畫(huà)紙上了。這是個(gè)好的開(kāi)端,值得你不斷練習(xí)。

我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了畫(huà)正方體,現(xiàn)在為使其更逼真,我們將下方的兩個(gè)面涂上相同的淺色陰影。接著,選擇其中一個(gè)面,給它加上更深的陰影。

最后,在這個(gè)正方體之外再涂上一塊陰影表示其投射出的影子。這樣,這個(gè)三維圖形就完整了。

接著我要來(lái)教你畫(huà)圓形和球體。

先畫(huà)一個(gè)圓,盡你所能把它畫(huà)圓;圓畫(huà)得越圓,最后呈現(xiàn)出來(lái)的三維效果就越好。然后,如圖所示,用鉛筆淡淡地在圈內(nèi)涂上陰影,將圓左上角的一小塊區(qū)域留白。當(dāng)你涂完了第一層陰影之后,就要開(kāi)始涂第二層,這次只在較小的范圍內(nèi),即圓的右下角畫(huà)如新月一般的陰影,使這塊陰影的顏色更深。如你所見(jiàn),這個(gè)圓已經(jīng)開(kāi)始有立體感了。再在圓的外面畫(huà)一塊陰影區(qū)以表示這個(gè)球體在支撐它的表面上投射出的陰影。以上就是幫助你將球體畫(huà)得更逼真的方法。

在開(kāi)始畫(huà)最后一個(gè)重要的三維圖形——圓柱之前,我們需要先學(xué)習(xí)畫(huà)橢圓。從傾斜的角度看圓,你所看到的就是一個(gè)橢圓。

圖中向你展示的是將視線從輪胎的側(cè)面移到它的上方所看到的不同樣子,使你可以了解一個(gè)圓形輪胎從不同視角呈現(xiàn)出的情況。在這一系列輪胎的旁邊,是與之相對(duì)應(yīng)的一系列橢圓,表示從傾斜的角度所看到的輪胎表面。當(dāng)你的視線沿著這條直線從上至下移動(dòng),這些圖形的縱軸會(huì)變得越來(lái)越寬,呈現(xiàn)出橢圓的形狀。

橢圓的性質(zhì)之一就是它的一個(gè)四分之一部分和其他三個(gè)一樣,是鏡像對(duì)稱(chēng)(圖中用陰影標(biāo)出的部分就是為了說(shuō)明這點(diǎn))。畫(huà)橢圓沒(méi)有捷徑,只有模仿著畫(huà),試著盡你所能畫(huà)得準(zhǔn)確,并且反復(fù)練習(xí)。你確實(shí)需要練習(xí),一旦你有所進(jìn)步,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己畫(huà)起圓柱來(lái)會(huì)更加逼真。

畫(huà)圓柱之前,先如圖所示畫(huà)一個(gè)橢圓。然后,從橢圓的左右兩端畫(huà)兩條長(zhǎng)度相同、向下的平行垂直線。接著,在兩條垂直線的末端再畫(huà)一個(gè)橢圓,但這次你只需要畫(huà)橢圓的下半段弧線。

圓柱的輪廓就這樣畫(huà)好了。在圓柱的一邊完全涂上陰影,但靠近輪廓的地方不需全部涂到。當(dāng)你上了一層陰影之后,為確??拷鼒A柱輪廓的陰影是逐漸變淡的,在這層陰影中部略靠近輪廓處再涂上一段較窄的陰影。現(xiàn)在,要完成這個(gè)圓柱,只要在其所站的平面上畫(huà)上陰影,陰影離其越遠(yuǎn)就越淡。這樣,你就畫(huà)出了一個(gè)自由站立的圓柱。

首先試著觀察一個(gè)物件,例如一只酒杯。它的外形很有意思,并且因?yàn)樗峭该鞯模憔湍芮宄赜^察它的結(jié)構(gòu)。畫(huà)之前,要先對(duì)這只酒杯各部分的比例有個(gè)大致認(rèn)識(shí),計(jì)算杯腳的高度之于酒杯中的比例。

接著,畫(huà)一條規(guī)則的豎直線作為酒杯的對(duì)稱(chēng)線。酒杯盛酒部分兩側(cè)的輪廓是曲線,并且是關(guān)于這條豎直線對(duì)稱(chēng)。如果它們不對(duì)稱(chēng),說(shuō)明你所畫(huà)的酒杯不平衡。

在這項(xiàng)練習(xí)中,你有許多機(jī)會(huì)畫(huà)橢圓,所以就盡你所能把它們畫(huà)準(zhǔn)確吧。檢查是否有弧線看上去很突?;虿缓媳壤?/p>

你已經(jīng)知道,如果要畫(huà)出好的作品,就要不斷練習(xí),但千萬(wàn)別因此就喪氣,繪畫(huà)其實(shí)是很有趣的。

試著變換角度來(lái)畫(huà)這只酒杯,這不僅能增加你練習(xí)繪畫(huà)的機(jī)會(huì),并且還幫助你熟悉不同角度下同一物件的不同形狀。在畫(huà)了多次之后,換一個(gè)角度再畫(huà)一遍,你就能得到更多關(guān)于這個(gè)物件的信息。集中在一個(gè)物件上的畫(huà)作可以增加你對(duì)這個(gè)世界中各種形狀的認(rèn)知,這對(duì)一個(gè)畫(huà)家來(lái)說(shuō)很重要。當(dāng)你畫(huà)了足夠多的酒杯,你就可以針對(duì)其他物件重復(fù)這樣的練習(xí)。畫(huà)得越多,你的繪畫(huà)能力就會(huì)越強(qiáng)。

另一種繪畫(huà)練習(xí)是先選一個(gè)堅(jiān)固的機(jī)械物件,像這個(gè)小照相機(jī),然后對(duì)其輪廓畫(huà)出簡(jiǎn)單草圖。

加入它的所有技術(shù)特征,只要畫(huà)出大致形狀,不用很精準(zhǔn)。在這里,最難的是要把每一部分畫(huà)得合乎比例。像照相機(jī)這樣批量生產(chǎn)的儀器,它各部分的形狀都會(huì)符合一定規(guī)則的。

完成之前加上適量的陰影,使其看上去像個(gè)實(shí)物。像這樣細(xì)節(jié)不多的畫(huà)作,只要你把各部分的形狀畫(huà)正確,就已經(jīng)可以傳達(dá)相當(dāng)豐富的信息了。

這里有一系列例子來(lái)展現(xiàn)不同畫(huà)家是如何通過(guò)畫(huà)日常的普通物件來(lái)磨練他們的創(chuàng)作技巧的。

這幅名叫《電燈泡》(electriclightbulb,1928)的圖畫(huà),是按照瑞士攝影家漢斯·芬斯勒(hansfinsler)(1891-1972)拍攝的照片而畫(huà)的,該圖的目的是要竭力呈現(xiàn)燈泡的玻璃和金屬質(zhì)感。注意觀察燈泡玻璃上細(xì)致的陰影部分。

這幅是德國(guó)概念畫(huà)家彼得·德瑞爾(peterdreher)(1932-)在1997年所畫(huà)的《日日是好日》一圖(daybydayisagoodday)。該圖的創(chuàng)作目的也是要最大限度地展現(xiàn)這只立在光亮桌面上的平底杯的玻璃質(zhì)感。從窗戶反射的光線以及從杯中顯露的桌面彎曲度都使你感受到它的逼真。

這一幅是西班牙畫(huà)家弗朗西斯科·德·蘇巴朗(franciscodezurburan)(1598-1664)所畫(huà)的《靜物》(stilllife,1633),畫(huà)的是一個(gè)小金屬盤(pán)和四個(gè)檸檬,它們的堅(jiān)固度和表面弧度都表現(xiàn)得很出色。

最后這幅是我自己認(rèn)真畫(huà)出的帶斑點(diǎn)的杯子,可以說(shuō)明通過(guò)觀察和練習(xí)能栩栩如生地將三維物件表現(xiàn)出來(lái)。

當(dāng)你開(kāi)始畫(huà)由多部分組成的畫(huà)作時(shí),你需要知道如何安排和設(shè)計(jì)這幅畫(huà)的構(gòu)圖。這里我將向你介紹一些有用的方法。

第一幅構(gòu)圖是有關(guān)一個(gè)簡(jiǎn)單的海邊風(fēng)景,由法國(guó)著名的畫(huà)家克勞德·莫奈(claudemonet)(1840-1926)所設(shè)計(jì)。在《懸崖散步》這幅畫(huà)中,他將地平線即那條表示海的盡頭的線,畫(huà)在圖紙上方三分之二處,只有一小部分峭壁的石頭在這條線的上方。代表峭壁頂部的那條線從圖紙左下角一直延伸到圖紙右上角,即到那塊越過(guò)地平線的石頭那里。兩個(gè)小人影被安排在那塊接近地平線的峭壁上,大約是從圖紙左邊算起三分之二的地方。這為整個(gè)場(chǎng)景提供了一個(gè)重要的焦點(diǎn)。

接下去這一幅是愛(ài)德華·維亞爾(edouardvuillard)(1869-1940)畫(huà)的《露西·荷索探訪維亞爾女士》。在圖紙的下方,兩個(gè)女人面對(duì)面坐著。從我們觀畫(huà)者的角度看,對(duì)面那個(gè)人物的背后有一堵墻,墻上有兩面大鏡子,構(gòu)圖左邊的這面鏡子中反映出面朝我們的那個(gè)女人的背和背對(duì)我們的這個(gè)女人的臉。代表鏡子邊緣的垂直線將這個(gè)房間分為四塊,與此同時(shí),連接靠近我們的這個(gè)頭和稍遠(yuǎn)的那張臉,以及反映在鏡中的兩個(gè)頭的那條線有趣地表現(xiàn)出了這個(gè)靜態(tài)場(chǎng)景的空間深度和復(fù)雜度。

在這一幅《珍·瑞努阿德》(janerenouardt,1926)的構(gòu)圖中,維亞爾再一次使用了背后墻上的鏡子這一元素,但這一次圖中坐著的女子是更主要的角色。鏡子后面露出的通往另一個(gè)空間的門(mén)營(yíng)造出一種有趣的對(duì)真實(shí)與非真實(shí)空間的困惑感。

其實(shí)這是一幅女演員的肖像畫(huà),如此說(shuō)來(lái),你就知道這種真實(shí)與非真實(shí)的構(gòu)思是非常恰當(dāng)?shù)摹?/p>

這最后一幅維亞爾的畫(huà)屬瘦長(zhǎng)型,描繪的是他巴黎的房子外的廣場(chǎng)。整幅圖的上半部分是廣場(chǎng)遠(yuǎn)處一排帶窗戶的房子,其中一部分被畫(huà)中花園的樹(shù)擋住了?;▓@弧形的欄桿和圖下半部分那弧形的路十分契合,這路從圖的右下方向上延伸到圖的左邊,最后在圖的右邊接近圖紙一半的地方消失。這是一種非常有趣的在長(zhǎng)條圖紙上表現(xiàn)平地延展深度的方法。

接下來(lái),我要向你介紹兩張大衛(wèi)·霍克尼(davidhockney)(1937-)的畫(huà),在畫(huà)中他分別使用了一些構(gòu)圖手法來(lái)展現(xiàn)正式和非正式場(chǎng)景中的兩個(gè)人物。

第一張《模特與未完成自畫(huà)像》是一幅豎直的帆布畫(huà),背景是霍克尼自己在畫(huà)畫(huà),而前景是他的一位模特躺在沙發(fā)上,沙發(fā)旁邊的桌子上有一瓶花。這幅畫(huà)的構(gòu)圖分成四部分:在豎直方向上以窗簾的邊緣和桌腳為界,橫向上以躺著的模特和花瓶為界。同時(shí),構(gòu)圖中還帶有一條曲線,這曲線沿著模特的睡姿到花瓶再到桌面。如此看來(lái),圖中各部分的拼合雖然較復(fù)雜,但其構(gòu)圖方式是較簡(jiǎn)單的。

第二張畫(huà)叫《亨利·戈?duì)柕略铡?henrygeldzahler,1969),風(fēng)格上比前一張更正式。他將主要人物安排在那個(gè)弧形沙發(fā)約正中的位置,而背后那巨大的玻璃窗框又將他的位置更加凸顯出來(lái)。第二個(gè)人物被安排在畫(huà)的右邊,從他沒(méi)有脫下外套這一點(diǎn)上可以推知他或許剛好出現(xiàn)在那里。這幅畫(huà)的構(gòu)圖營(yíng)造了一種仿“山雨欲來(lái)”的逼人氣氛,與要來(lái)的“山雨”相比,圖中那井然有序的情境也許并不值一提。

鉛筆:美術(shù)鉛筆的鉛芯有不同等級(jí)的軟硬區(qū)別。硬的以"h"為代表,如:1h、2h、3h、4h等,前邊數(shù)字越大,硬度越強(qiáng),即色度越淡;軟的以"b"為代表,如:1b、2b、3b、4b、5b、6b等,數(shù)字越大軟度越強(qiáng),色度越黑;學(xué)生用鉛筆一般是hb形,軟硬適中。對(duì)於初學(xué)繪畫(huà)的可從hb到4b中選擇三種類(lèi)型就可以了。

炭筆:炭筆的用法和鉛筆相似,炭筆的色澤深黑,有較強(qiáng)的表現(xiàn)能力,是畫(huà)素描的理想工具,用於畫(huà)人物肖像尤佳。但畫(huà)重了很難擦掉。

木炭條:木炭條是用樹(shù)枝燒制而成,色澤較黑,質(zhì)地松散,附著力較差,畫(huà)完成后需噴固定液,否則極易掉色破壞效果。

炭精棒:炭精棒常見(jiàn)的有黑色和赭石色兩種,質(zhì)地較木炭條硬,附著力較強(qiáng),可用可不用固定液。

1)鉛筆直立地以尖端來(lái)畫(huà)時(shí),畫(huà)出來(lái)的線較明了而堅(jiān)實(shí);鉛筆斜側(cè)起來(lái)以尖端的腹部來(lái)畫(huà)時(shí),筆觸及線條都比較模糊而柔弱。

2)筆觸的方向要整理才不致混亂。

畫(huà)畫(huà)用的橡皮一般常用的有香型的較軟的橡皮和可塑性橡皮,可塑性橡皮如同橡皮泥,用起來(lái)非常方便鉛筆畫(huà)使用橡皮擦注意事項(xiàng):

1)初學(xué)時(shí)往往總覺(jué)得畫(huà)一筆不滿意時(shí),就馬上用橡皮擦去了,第二次畫(huà)得不對(duì)時(shí)又再擦去,這是最不好的習(xí)慣。一則容易傷害畫(huà)紙使紙張留下疤痕,再則畫(huà)時(shí)就越畫(huà)越無(wú)把握了,所以應(yīng)極力避免。

2)當(dāng)?shù)谝还P畫(huà)不對(duì)時(shí),盡可再畫(huà)上第二筆,如此畫(huà)時(shí)就有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),容易改正,等濃淡明暗一切都畫(huà)好之后,再把不用之處的鉛筆線,用橡皮輕輕擦去,這樣整幅畫(huà)面就清楚可愛(ài)多了。

3)其實(shí)畫(huà)面上許多無(wú)用的線痕,通常到最后都會(huì)被暗的部份遮沒(méi)了,我們只需把露出的部份擦去,這樣也較為省力。同時(shí)不用的線痕,往往無(wú)形中成為主體的襯托物,所以不但不擦去無(wú)害于畫(huà)面,有時(shí)反而收到無(wú)形的效果,這是我們不可不注意的地方。

畫(huà)素描通常在專(zhuān)用的素描紙上進(jìn)行(不過(guò)我的素描紙就是電腦屏幕,當(dāng)然我的筆也就是畫(huà)板的畫(huà)筆了),選用素描紙時(shí),要注意紙質(zhì)堅(jiān)實(shí)、平整、耐磨、紋理細(xì)膩、不毛不皺、易于修改(好麻煩啊,不過(guò)為了能畫(huà)出好的作品,也沒(méi)辦法,呵呵),如素描紙、鉛畫(huà)紙,如太粗、太薄、太光滑的紙都不適合鉛筆畫(huà)素描。初學(xué)者使用的紙張大小以8開(kāi)或4開(kāi)為宜,16開(kāi)大小的銅版紙和復(fù)印紙,則適合用鋼筆、圓珠筆畫(huà)素描。

畫(huà)板和畫(huà)夾都有不同的型號(hào),大小可隨自己的畫(huà)幅而定,初學(xué)者選用590x440mm左右的為宜。畫(huà)板比較堅(jiān)固耐用,畫(huà)夾則方便攜帶,是外出寫(xiě)生的好幫手。

素描教程演講稿篇十六

1.素描原是為繪畫(huà)、雕刻等藝術(shù)服務(wù)的,后因其流暢、充實(shí)和美觀,發(fā)展 成為獨(dú)立的藝術(shù)。其題材可以取自任何事物,不受拘束,一般以肖像和 風(fēng)景為主,而西方的素描常是人物和靜物,到了19世紀(jì)又出現(xiàn)以日常 生活為題材的`素描。其他還有想像和抽象素描、藝術(shù)性建筑素描等。

2.至於20世紀(jì)的素描似乎是反映不安、動(dòng)蕩和科學(xué)進(jìn)步的。其中一些以表現(xiàn)線條豪放為特色。還有一些畫(huà)家試圖把生活納入幾何圖形中 (立體 派)。

3.在20世紀(jì)各流派中也有x射線式的技法,即同時(shí)看到外部和內(nèi)部。表現(xiàn)主義畫(huà)家追求『表現(xiàn)一個(gè)場(chǎng)面的感情而不是描繪事物的現(xiàn)實(shí)外表』, 超現(xiàn)實(shí)主義者則著重表現(xiàn)潛意識(shí)心理。

4.除以上所列舉各種形式的素描之外,還有實(shí)用性和技術(shù)性素描。實(shí)用素 描要清晰地記載一件客觀事物,從總體上說(shuō),它不重審美,而突出技術(shù) 設(shè)計(jì)。實(shí)用素描包括為科學(xué)目的而作的插圖與說(shuō)明。很多藝術(shù)家作過(guò)科學(xué)說(shuō)明的素描。

5.文學(xué)作品中的素描插圖,一般是為某段文字描寫(xiě)而作的圖畫(huà)說(shuō)明,但因它表現(xiàn)了畫(huà)家特有筆法風(fēng)格,至今還享有崇高的藝術(shù)聲譽(yù)。與此相關(guān)的還有漫畫(huà),這是用於社會(huì)批評(píng)而創(chuàng)作的一種假定性圖畫(huà)。并由此而發(fā)展成連環(huán)圖畫(huà),進(jìn)而演變成現(xiàn)代卡通動(dòng)畫(huà)片。

素描教程演講稿篇十七

雖然筆的種類(lèi)很多,但是被人們廣泛使用的莫過(guò)于圓珠筆了。

圓珠筆主要是由三個(gè)部分組成的:按鈕、筆身和筆芯。就像我們?nèi)梭w一樣。盡管說(shuō)是三個(gè)主要部分,但最終要的還是筆芯。仔細(xì)看筆芯的尖端,其實(shí)在尖端鑲嵌著一顆直徑約是0.05毫米的圓珠。利用球珠在書(shū)寫(xiě)時(shí)與紙面產(chǎn)生摩擦,使圓珠滾動(dòng),帶出墨水,達(dá)到書(shū)寫(xiě)的目的。

如果圓珠筆的質(zhì)量好的話,用起來(lái)十分,一百分方便。圓珠在帶動(dòng)墨水時(shí),有可能會(huì)把墨水留到球座上,但發(fā)生的幾率要看它的質(zhì)量了。

圓珠筆用途廣泛,還有許多優(yōu)點(diǎn),因此許多小學(xué)生都使用它。小學(xué)生們都可以用來(lái)做作業(yè)。中學(xué)生可以寫(xiě)筆記等等。而且圓珠筆很耐用,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,易于攜帶,十分方便。

其實(shí)圓珠筆和我們也一樣,是有壽命的。一旦筆芯內(nèi)的墨水用光了,或者圓珠損壞了,就像我們?nèi)艘粯樱部煲Y(jié)束了。盡管墨水用光了,圓珠損壞后,還可以換一支筆芯,但這支圓珠筆不再是原來(lái)那支圓珠筆了,他的生命也即將結(jié)束了,它奉獻(xiàn)了一生,在最后只能被人丟掉,被人遺忘了。

我們?nèi)藨?yīng)該向圓珠筆學(xué)習(xí),一生默默為人奉獻(xiàn),即使生命已經(jīng)結(jié)束了,但仍然繼續(xù)獻(xiàn)出自己,造福別人,它這種默默奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)啊,各位!

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