最優(yōu)小學(xué)生感恩演講比賽活動總結(jié)(通用22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-02 22:23:18
最優(yōu)小學(xué)生感恩演講比賽活動總結(jié)(通用22篇)
時間:2023-11-02 22:23:18     小編:雁落霞

總結(jié)可以增強我們的思考能力和分析能力,使我們更加成熟和成長。在寫總結(jié)時,我們首先要明確總結(jié)的目的和對象,確定寫作的重點和方向。請大家注意參考范文中的寫作思路和表達技巧,可以在自己的總結(jié)中運用。

小學(xué)生感恩演講比賽活動總結(jié)篇一

此次演講比賽共有15位選手參加。比賽選手以《我的青春,我的夢》、《我有一個夢》、《趁年輕,追夢吧!》等為演講題目,進行了精彩的演講。每一個人心中都有很多的夢想,15位選手把各自的夢想和祖國的強盛、社會的發(fā)展、人民的幸福緊緊聯(lián)系在一起,表達了希望通過自己的夢想讓祖國更富強、更文明、更和諧的愿望,匯成了此次比賽的中國夢。

參賽的選手都自信且富有激情,他們用自己優(yōu)美的音色和抑揚頓挫的演講、惟妙惟肖的表演,展示了少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步。的深厚內(nèi)涵,并表達了學(xué)生們追夢的決心與信仰,呼喚中國夢的心聲一重一重地盤旋過希望的天空,馳騁過驚濤駭浪的湘江大地,講出自己所有的感動。 我院各系老師擔(dān)任評委,并堅持公正、公平、當(dāng)場打分的原則,給比賽的選手們一個公正的分數(shù)。最后,院團委鄧?yán)蠋煂Υ舜窝葜v比賽進行了中肯的點評和殷切的希望,對這次中國夢給予了相當(dāng)大的肯定,在此,我部門對為這次演講比賽付出辛苦努力的老師以及同學(xué)們表示衷心的謝意,對在比賽中取得優(yōu)異成績的同學(xué)們表示熱烈的祝賀。 其中以生物工程學(xué)院的xx級王珣同學(xué)獲得一等獎,信息傳媒學(xué)院xx級陳娟同學(xué)、園藝園林學(xué)院xx級夏巖同學(xué)分別獲得二等獎,動物科學(xué)學(xué)院xx級左助峰同學(xué)、鄭帆同學(xué)、經(jīng)濟管理學(xué)院xx級徐楠同學(xué)獲得三等獎,最后由生物工程學(xué)院xx級汪夢媛同學(xué)獲得最佳口才獎!

此次演講比賽的優(yōu)點如下:

1. 底幕的kt板非常好,屬于活動的創(chuàng)新

2. 會場的布置比較得當(dāng),各系觀眾以及嘉賓、評委、工作人員、演出人員位置分配得當(dāng)

3. 活動時間安排得當(dāng),會場氣氛比較活躍

4. 演講比賽ppt做的比較完美 缺點如下:

2. 會場紀(jì)律不是很好

3. 演講比賽ppt在最后播放有點小失誤

通過這次比賽,使學(xué)生們之間產(chǎn)生了強烈的共鳴,明白了國家好、民族好、大家才會好的道理。大地和而萬物生,我的夢中國夢的演講活動,感動著我們,宣傳到社會,并將激勵著我們共圓中國夢,再造新輝煌。

小學(xué)生感恩演講比賽活動總結(jié)篇二

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是五(2)班的xx,今天我演講的題目是——學(xué)會關(guān)愛,心懷感恩。

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤他們成長;蒼鷹感恩天空,因為讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它挺拔;而我,感恩許許多多關(guān)愛我的人。

我感恩父母,因為父母給予了我生命,讓我來這個絢麗的世界;是父母精心呵護,讓我健康成長。

我感恩我的老師,因為老師的啟蒙、關(guān)愛、鼓勵,為我打開通向知識的大門,讓我懂得人生的哲理,使我從一個無知的幼童成長為有理想有文化的少年。

我們每天都沐浴著來自四面八方的關(guān)愛,我們每天都享受著關(guān)愛的溫暖。關(guān)愛如帶來生機的春風(fēng),如滋潤萬物的春雨,帶給我們快樂與希望。

關(guān)愛是生命中最美好的事情,感恩是世界上最美好的情感。我將以我的愛心,去關(guān)愛每一個人,去幫助有需要的人。

同學(xué)們,如果世界是一間小屋,那么關(guān)愛就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么感恩就是大海上的一盞明燈。被關(guān)愛是一種幸福的享受,關(guān)愛他人,感恩他人更是一種美好的品德。讓我們“學(xué)會關(guān)愛,心懷感恩”吧,那樣我們的世界將會變得更加美好!

謝謝大家,我的演講講完了。

小學(xué)生感恩演講比賽活動總結(jié)篇三

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是五(2)班的__,今天我演講的題目是——學(xué)會關(guān)愛,心懷感恩。

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤他們成長;蒼鷹感恩天空,因為讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它挺拔;而我,感恩許許多多關(guān)愛我的人。

我感恩父母,因為父母給予了我生命,讓我來這個絢麗的世界;是父母精心呵護,讓我健康成長。

我感恩我的老師,因為老師的啟蒙、關(guān)愛、鼓勵,為我打開通向知識的大門,讓我懂得人生的哲理,使我從一個無知的幼童成長為有理想有文化的少年。

我們每天都沐浴著來自四面八方的關(guān)愛,我們每天都享受著關(guān)愛的溫暖。關(guān)愛如帶來生機的春風(fēng),如滋潤萬物的春雨,帶給我們快樂與希望。

關(guān)愛是生命中最美好的事情,感恩是世界上最美好的情感。我將以我的愛心,去關(guān)愛每一個人,去幫助有需要的人。

同學(xué)們,如果世界是一間小屋,那么關(guān)愛就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么感恩就是大海上的一盞明燈。被關(guān)愛是一種幸福的享受,關(guān)愛他人,感恩他人更是一種美好的品德。讓我們“學(xué)會關(guān)愛,心懷感恩”吧,那樣我們的世界將會變得更加美好!

小學(xué)生感恩演講比賽活動總結(jié)篇四

當(dāng)我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。然而,我們不得不承認的卻是,當(dāng)今社會中感恩之心普遍缺失。而這,在當(dāng)代學(xué)生之中,尤為突出。現(xiàn)在的學(xué)生多半是獨生子女,凡是都先想著自己,對父母都很少關(guān)心,對一些曾經(jīng)幫助過自己的人難以言表謝意,更別說對社會懷有一種感恩情緒。所以,為了喚起人們的感恩之心,讓同學(xué)們將自己的真實感情表達出來,以感恩的心態(tài)面對生活,面對自己的一生。同時營造一個充滿人文關(guān)愛、和諧文明的校園文化環(huán)境,特組織舉辦了一次以“感恩父母”為主題的演講比賽活動。

此次演講比賽活動于4月3日下午2:40-3:40在五年級教室拉開帷幕,參加這次演講比賽的選手是由三四五六年級的學(xué)生選送的十位優(yōu)秀學(xué)生,由語文教師擔(dān)任評委。

比賽過程中,選手們圍繞“感恩父母”的主題,從容不迫,慷慨激昂,揮灑自如的展開演講,字里行間都包含著真摯的情感,用飽滿的激情,樸實的語言,表達著對父母的感激,熱烈激揚的感情,引起大家心靈的共鳴,博得臺下同學(xué)的陣陣掌聲。

賽后,語文任課教師、發(fā)表講話,對同學(xué)們的出色表現(xiàn)表示肯定,并對他們的提出幾點建議。

此次演講比賽,為大家提供了一個展示自我的平臺,豐富課外生活,同時同學(xué)們進行了一次感恩洗禮,喚起那已被習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性于感恩之心,敞開愛的大門,用感恩的心審視世界,為以后的學(xué)習(xí)和生活著涼了目標(biāo),更好的全面發(fā)展,提高自身的綜合素質(zhì)。

小學(xué)生感恩演講比賽活動總結(jié)篇五

各位同學(xué),現(xiàn)在我代表“搖籃”文學(xué)社,向大會作報告。本次演講比賽初賽有很多不完善的地方,十分不成功,甚至可以說是很失敗的一次活動!作為”搖籃”文學(xué)社副社長,這是我工作的失職!失職之處如下:一是沒有全面貫徹落實策劃書中的相關(guān)內(nèi)容;二是沒有讓各個部門的職能得到最大限度的發(fā)揮;三是沒有做好現(xiàn)場負責(zé)人員的溝通和協(xié)調(diào)工作;四是沒有讓現(xiàn)場秩序得到穩(wěn)定的控制;五是沒有做好與其他各家社團社長的交流!在這里我向“搖籃”文學(xué)社全體社員表示深刻的反省和由衷的歉意!

經(jīng)過我對本次活動失敗原因的總結(jié)和的深刻反思,認為活動失敗之處分為三個部分:

一是活動前期準(zhǔn)備工作不到位;

二是活動中期現(xiàn)場控制不到位;

三是活動后期材料整理工作不到位!

具體細節(jié)問題如下:場地問題沒有的到提前落實(原2502更換至2410)、場地衛(wèi)生及布置沒有得到提前落實、參賽人員實到人數(shù)沒有得到確切統(tǒng)計、嘉賓就坐問題沒有得到提前解決、評委打分牌沒有提前準(zhǔn)備、未確定10分制或百分制(與策劃細則里有沖突)、分數(shù)記錄表沒有提前準(zhǔn)備、記錄人員沒有提前安排、未確定參賽選手演講時間(與策劃細則里有沖突)、與主持人極度缺乏交流(未通知缺席人員,未商討評委給分時間)、現(xiàn)場秩序極度混亂(不是有人員在現(xiàn)場隨意走動)、未做好相片采集工作(沒有提前準(zhǔn)備照相機),未做好分數(shù)公布情況(由于時間原因未在現(xiàn)場公布選手最終分數(shù),詳情見宣傳欄)、結(jié)束太過于倉促。以上均為本次活動的細節(jié)問題所在,正所謂千里之堤毀于蟻穴,正是由于這些細節(jié)問題,才直接導(dǎo)致活動的失??!

失敗并不代表文學(xué)社的全體社員沒有積極認真工作,而是說明我們內(nèi)部極度缺乏深入的聯(lián)系交流,沒有真正做到一家人般的團結(jié)!我在這里對大家的工作業(yè)績給予肯定,對大家積極工作的態(tài)度提出表揚,但是活動終究還是以失敗收場!這充分說明一次活動的成功,僅僅依靠積極的態(tài)度還是遠遠不夠的,更要加強個部門之間的交流協(xié)作,各個社員緊密團結(jié)在一起,團結(jié)就是大局,團結(jié)就是力量,全體社員應(yīng)該用“我們是一家人”的思想保障團結(jié),用共同的事業(yè)促進團結(jié),自覺維護全社團的團結(jié)統(tǒng)一,充分發(fā)揮各部門的職能所在,全面深入貫徹落實策劃書中的一些細則,做好充分的活動前期準(zhǔn)備,控制好現(xiàn)場秩序,做好后期收尾工作,才能保證活動的大體成功!

經(jīng)過深刻的反思、深入的分析和細致的總結(jié),我對復(fù)賽的活動工作進行如下安排:

1各部門從上述細則問題中找出自身主管的部分,針對主2管部分進行深入研究討論;

3根據(jù)實際情況對部員進行工作分配責(zé)任到人;

4加強個部門之間的交流協(xié)作,將“互相交流,團結(jié)合作”

5xxx的重要精神作為指導(dǎo)思想;

6如在執(zhí)行中有任何疑問,提前向上級主管領(lǐng)導(dǎo)反映,上級領(lǐng)導(dǎo)必須及時作出回應(yīng);

10如有任何突發(fā)情況,按照應(yīng)急預(yù)案進行處理;

針對以上安排,如有任何異議,或補充說明,可在會后直接向上級領(lǐng)導(dǎo)反映!

最后我希望個人的反思與總結(jié),能夠引起“搖籃”文學(xué)社全體社員的共鳴,加強批評與自我批評,從自身找出不足,從而加以克服,謙虛的回顧過去,擺脫歷史的包袱,緊密團結(jié)在以廉亞會同學(xué)為社長的“搖籃”文學(xué)社周圍,堅定信念,踏實工作,樹立“自尊、自信、自立、自強”的精神,在新的形勢和新的任務(wù)面前,堅持解放思想,實事求是,以與時俱進的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài),勇于創(chuàng)新,開拓進取,在文學(xué)社內(nèi)部建設(shè)和發(fā)展中大顯身手,在實現(xiàn)自身價值的同時創(chuàng)造出無愧于時代的新業(yè)績!讓我們?nèi)w社員綻放生命之花,以良好的精神狀態(tài)、務(wù)實的作風(fēng)、舉辦好以后的每一次活動,共同創(chuàng)造“搖籃”文學(xué)社更加美好的未來!

小學(xué)生感恩演講比賽活動總結(jié)篇六

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是五(2)班的,今天我演講的題目是——學(xué)會關(guān)愛,心懷感恩。

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤他們成長;蒼鷹感恩天空,因為讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它挺拔;而我,感恩許許多多關(guān)愛我的人。

我感恩父母,因為父母給予了我生命,讓我來這個絢麗的世界;是父母精心呵護,讓我健康成長。

我感恩我的老師,因為老師的啟蒙、關(guān)愛、鼓勵,為我打開通向知識的大門,讓我懂得人生的哲理,使我從一個無知的幼童成長為有理想有文化的少年。

我們每天都沐浴著來自四面八方的關(guān)愛,我們每天都享受著關(guān)愛的溫暖。關(guān)愛如帶來生機的春風(fēng),如滋潤萬物的春雨,帶給我們快樂與希望。

關(guān)愛是生命中最美好的事情,感恩是世界上最美好的情感。我將以我的愛心,去關(guān)愛每一個人,去幫助有需要的人。

同學(xué)們,如果世界是一間小屋,那么關(guān)愛就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么感恩就是大海上的一盞明燈。被關(guān)愛是一種幸福的享受,關(guān)愛他人,感恩他人更是一種美好的品德。讓我們“學(xué)會關(guān)愛,心懷感恩”吧,那樣我們的世界將會變得更加美好!

謝謝大家,我的演講講完了。

小學(xué)生感恩演講比賽活動總結(jié)篇七

愛的老師,親愛的同學(xué):

草木感恩陽光和雨露,是因為陽光和雨露時時刻刻的滋潤著它生長;鳥兒感恩大樹,是因為大樹無微不至地哺育著鳥兒成長;老鷹感恩藍天,是因為藍天無私地提供它自由自在飛翔的天地;我們感恩父母,是因為他們默默無聲地給予了我生命,給了我一個溫暖而舒適的家,讓我有了一個遇到暴風(fēng)雨時的避風(fēng)港。因此,我們一定要學(xué)會感恩,樹立一顆感恩的心。

而我們在現(xiàn)實的生活中,只知道一味的向大自然索取,向地球的母親索取,總覺得那是理所當(dāng)然的,這是因為我們真正缺少的是一顆感恩的心。古人云“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”。這簡簡單單的一句話,卻能體現(xiàn)出一個人懂得感恩的真善品質(zhì)。只要我們懷著一顆感恩的心,就有可能感化世間的萬物。是啊,感恩父母,感恩老師,感恩同學(xué),感恩所有幫助過我們的人吧。只有這樣才能成就自己多姿多彩的人生,讓自己的道路更加光彩亮麗!

我清清楚楚的記著,從學(xué)步到尋路,從膽怯到自信,從妄自菲薄到樂觀生活。是成千上萬的老師鼓勵我一點點的進步。每次在我失敗時,是成千上萬的老師像一縷陽光,消除我內(nèi)心的積雪;在我迷茫時,是成千上萬的老師像一盞明燈,照亮我前進的步伐;在我難過時,是成千上萬的老師像一首美妙的音樂,舒緩我的情緒。啊,一個個老師給予我的愛是那樣的微不足道,但是在這點滴的愛中,卻飽含了你對我無微不至的關(guān)心。你為我做的事情太多太多了,但有一件小事卻讓我懂得了感恩。

在一次偶然的機會,我認識了《學(xué)習(xí)改變命運,感恩成就人生》的主持人——王瑞峰老師。是他教會了我如何感恩老師,“楊老師,謝謝您,這么多年在我遇到挫折的時候是您幫助、鼓勵我,謝謝您”當(dāng)我抬起頭,看到您那淚流滿面的臉,剎那間我感覺到了,您是多么的辛苦?。“?!老師,我應(yīng)該懂得感恩,應(yīng)該懂得感恩于您!

此時此刻,我真真切切地體會到了,感恩是多么的偉大、重要??!我應(yīng)該懂得感恩,懂得感恩于成千上萬的老師。

小學(xué)生感恩演講比賽活動總結(jié)篇八

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!我演講的題目是:學(xué)會感恩。

宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠比他們要多很多。

感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進取、努力。

感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。

感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。

有人說,忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。

常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。

感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會感恩,學(xué)會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。

謝謝大家,我的演講講完了。

小學(xué)生感恩演講比賽活動總結(jié)篇九

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是五(1)班的蔡楚杰,今天我演講的題目是《感恩父母》。先提一個簡單的問題:我們從哪里來?大家肯定都會說,是父母把我們帶到世界上來的。是啊,十年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。

于是,我們擁有了生命,擁有了在這五彩繽紛的世界里享受生活的快樂與幸福的機會。回眸細想,我們一直沐浴在父母的愛河里:當(dāng)我們第一次喊爸爸媽媽的時候,第一次獨立邁開一步的時候,第一次歪歪扭扭地寫出一個字的時候……是父母在身邊悉心地教導(dǎo)我們。當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有來幫助我們的人,是父母;當(dāng)我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母;當(dāng)我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母;當(dāng)我們?nèi)〉贸晒?,會衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的人,也是父母。父母之愛,深如大海,情比天高!如果說母愛是一條船,載著我們從童年走向少年;那么父愛就是一片海,給了我們一個幸福的港灣。如果說母親的真情,點燃了我們心中的希望;那么父親的厚愛,將是鼓起我們遠航的風(fēng)帆!

因此,不管父母的社會地位、知識水平以及其它素養(yǎng)如何,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠去愛的人!然而,同學(xué)們,你們是否捫心自問過:我們對父母的掛念又有多少呢?是否留意過父母的生日呢?民間有句諺語:兒生日,娘苦日。當(dāng)父母為我們的生日慶賀時,我們是否想到過用死亡般的痛苦,換來我們生命的母親呢?是否曾給孕育我們生命的母親一聲真誠的祝福呢?據(jù)資料顯示:有近50%的學(xué)生不知道自己父母的生日,更談不上對父母的生日祝福。同學(xué)們,或許一聲祝福根本算不了什么,但對父母來說,這一聲卻比什么都動聽,都美好,都難忘,都足以使他們熱淚盈眶!

當(dāng)然,父母的辛勞是我們無法體會的,我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難,但我們在生活上、在學(xué)習(xí)上可以少讓父母為我們操心。要知道,哪怕一句關(guān)心的話語,一杯解渴的熱茶,一張滿意的試卷,一個會心的微笑,都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母,并不難做到!同學(xué)們,讓我們牢記父母的恩情,學(xué)會感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流,不要再認為父母養(yǎng)育我們是理所當(dāng)然,不要再一味地索求和抱怨。親愛的同學(xué)們,讓我們一起深情地對父母說:“爸,媽,我愛你們!”

謝謝大家,我的演講講完了。

小學(xué)生感恩演講比賽活動總結(jié)篇十

一、活動主題:演講主題圍繞“我的青春我做主”這一大方向,副標(biāo)題可自定。

二、活動目的:倡導(dǎo)青年學(xué)生樹立遠大志向,樹立世紀(jì)新風(fēng),以積極的人生觀、價值觀和道德觀投身于學(xué)習(xí)及工作中,投身于學(xué)校的創(chuàng)新發(fā)展中,顧全大局,拼搏奮進,傳承五四精神,爭做世紀(jì)青年,實現(xiàn)自我理想。

三、 活動時間:201-年5月5日——201-年5月9日

四、 活動地點:(1)初賽:綜合樓b4003、b4005、b4011

(2)決賽:職訓(xùn)樓a20__

五、 活動對象:泰山學(xué)院全體在校學(xué)生

六、 活動人數(shù):實際報名參加本次活動的涉及16個系,共164人

七、活動流程:本次演講比賽分初賽和決賽兩個環(huán)節(jié)。初賽地點設(shè)在綜合樓,共分b4003、b4005、b4011三個會場。在初賽中,通過所有參賽選手的激情演講,以及根據(jù)比賽規(guī)則,最終共有31位比賽選手從其中脫穎而出,進入演講比賽的決賽。演講比賽的決賽地點設(shè)在職訓(xùn)樓的a20__。在決賽的會場上,31位入圍決賽的選手充分展示了他們激情飛揚的演講才能,展現(xiàn)了他們豐富多彩的青春風(fēng)采。最后,通過激烈的比賽競爭,比賽決出了一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名及優(yōu)秀獎6名。

八、活動感想:

總體來說,我們這次以“我的青春我做主”為主題的團日活動,各個階段的活動都十分成功,成功的原因我們總結(jié)為以下幾點:

1、 準(zhǔn)備較充分

“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn),正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準(zhǔn)備,這次活動才有了成功開展的前提。如我們提前幾天就進行了活動的宣傳,并且在活動開始之前我們就有了詳細的計劃及活動部署。

2、 密切配合

多方面的積極協(xié)助和努力,是活動得以完成的保證。如在比賽中需要的比賽場地問題就是由科學(xué)發(fā)展觀協(xié)會和大學(xué)生演講協(xié)會給予支持和提供的,以及嘉賓評委的邀請出席等問題也是由兩個協(xié)會給予的大力支持。

3、 分工具體安排合理

在活動還沒有開始之前,我們就和其他協(xié)會進行了周密的安排和分工,如比賽會場的安排問題、會場布置問題等等。事后,同學(xué)們也都普遍對本次比賽反映良好。

4、活動影響范圍大

本次演講比賽涉及的比賽(院)系達16個,參與人數(shù)共164人,基本達到了比賽前的預(yù)定人數(shù)。通過本次比賽,加強了我系與其它(院)系的交流與合作,同時也提高了我系在院里的知名度,可謂是活動影響范圍很大。

5、 活動全面深入

從初期活動內(nèi)容的確定到聯(lián)系相關(guān)部門,宣傳組織同學(xué)進行分工,一直到各(院)系工作的全面開展及高質(zhì)量的完成,后期總結(jié)討論,充分做到了理論聯(lián)系實際,并且升華了理論,提高了同學(xué)們的思想認識。

在成功的背后,我們也認真反省思考了我們活動中存在的不足。

1、 場面有點混亂。活動雖然經(jīng)過具體分工,詳實安排,但在實際過程中由于人數(shù)較多,場面有點混亂,個別成員沒有完成好自己的分工。

2、 活動安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動中個別支部成員不夠積極,對分配的任務(wù)不能及時保證質(zhì)量的完成,這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。

3、 在最后的頒獎環(huán)節(jié)存在不足,沒能做得特別盡如人意,這與活動的提前安排不足有一定關(guān)系。

九、 活動結(jié)果及意義

1、 活動雖然小,卻含義深遠,反響良好,充分體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生參加學(xué)校社團活動,展現(xiàn)自我青春個性的積極性。

2、這次活動緊緊圍繞“美化西安,從我做起”的創(chuàng)衛(wèi)口號,在校內(nèi)外開展的一系列有實效性的活動,并進展順利,影響廣泛,取得了圓滿的成功,也達到了預(yù)期的目的。

4、 這次活動也充分鍛煉和教育了我支部成員,在校園全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀的大背景、大氛圍下使我支部的理論水平又提升了一個新的層次。

5、 這次活動我們以最小的.費用高質(zhì)量的完成了具有實踐意義的團日活動。

十、 活動經(jīng)費結(jié)算(共計143元)

1、 活動獎品費93元;

2、 活動現(xiàn)場礦泉水等消費34元;

3、 計劃書、總結(jié)書等打印費16元;

十一、附件:演講比賽部分活動照片

小學(xué)生感恩演講比賽活動總結(jié)篇十一

各位評委,老師們,參賽選手們:

大家好!

為進一步強化教職工宗旨意識,加強品德教育,提高個人素質(zhì),弘揚新風(fēng)正氣,推進內(nèi)涵建設(shè),展現(xiàn)我校教職工的激昂風(fēng)采,推動全員思想、道德、文化建設(shè),我?!娥B(yǎng)德塑性、愛崗敬業(yè)》演講比賽如期舉行。

在舉辦本次活動之前,相關(guān)科室、同志們做了大量的先期準(zhǔn)備工作,在比賽的過程中,各個科室密切配合,相互協(xié)作,使得比賽順利進行,并取得了圓滿成功。各個選手也都發(fā)揮出色,基本做到口齒清晰、激情昂揚、儀表大方,從多方面來闡述如何養(yǎng)德塑性,愛崗敬業(yè),如何營造良好的工作氛圍,提高教師隊伍的綜合素質(zhì),富有強烈的號召力、影響力和教育意義,也使得我們選手之間的競爭更加激烈,場面更加精彩。

我希望,全體教職工在今后,都能盡興揮灑、盡情演繹、盡忠職教事業(yè)!為爭做“四優(yōu)”黨員、爭做優(yōu)秀教職工,努力學(xué)習(xí),取長補短,積極實踐,為推動我校全面建設(shè)再立新功,為開創(chuàng)慶陽理工教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展新局面再創(chuàng)佳績。

小學(xué)生感恩演講比賽活動總結(jié)篇十二

為了倡導(dǎo)我校學(xué)生好讀書、讀好書的風(fēng)尚,拓寬學(xué)生文化視野,促進校園文化氛圍的形成,擴大學(xué)生知識面,本學(xué)期我校進行了“好書伴我成長”讀書主題活動,用閱讀引領(lǐng)成長,讓書籍成為全校師生的朋友。讓學(xué)生與經(jīng)典對話,與博覽同行,開闊視野,陶冶情操,積淀文學(xué)底蘊,提高文學(xué)修養(yǎng),在學(xué)校掀起濃郁的讀書氛圍,讓書香飄滿了校園,使學(xué)生體驗到“書能使我們一生快樂!”

為了檢驗學(xué)生的讀書情況,我校于11月4日在會議室舉辦了一次以“我愛祖國”為主題的學(xué)生演講比賽。本次比賽豐富了校園文化生活,弘揚愛國主義精神,全面推進素質(zhì)教育的深入發(fā)展,營造和諧校園環(huán)境氛圍,活躍校園文化。

在本次比賽中,學(xué)生們都能用標(biāo)準(zhǔn)的普通話進行演講,聲音洪亮,吐字清晰,并且感情表達真摯,演講稿的內(nèi)容符合要求,積極向上,都能反映祖國發(fā)展變化,體現(xiàn)愛祖國,愛家鄉(xiāng)的精神,同學(xué)們活力四射的演講,不僅向全校師生展現(xiàn)了他們最美的一面,更向祖國母親展現(xiàn)了他們的好學(xué)。

為培養(yǎng)學(xué)生以愛國主義為核心的民族精神,弘揚與時俱進、奮發(fā)有為的時代精神,激勵全區(qū)中小學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),快樂成長,全面發(fā)展,區(qū)委宣傳部、區(qū)教文體局、區(qū)新華書店聯(lián)合開展了“我愛我的祖國”演講比賽。

全區(qū)25名選手參加了本次比賽。各參賽選手的演講主題鮮明、立意高遠、內(nèi)容豐富,激情飛揚,緊密聯(lián)系祖國60年以來翻天覆地的變化,頌揚祖國、歌頌家鄉(xiāng)人民在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下艱苦奮斗、奮發(fā)圖強、開拓創(chuàng)新的精神風(fēng)貌;展現(xiàn)在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,祖國、家鄉(xiāng)在精神、文化、物質(zhì)、環(huán)境等方面變化,謳歌建國以來社會主義建設(shè)和改革開放所取得的輝煌成就,抒發(fā)了我區(qū)中小學(xué)生對祖國、黨和人民的熱愛之情。

比賽開始了,演講者聲情并茂,那一個個感人的故事,一句句樸實的話語,一聲聲真情的告白,深深打動了全校師生的心,引起了全校師生熱愛祖國的強烈共鳴。掌聲彼伏此起,經(jīng)久不息。

劉悅代表了我校參加了此次演講比賽。在訓(xùn)練中,她在老師的精心指導(dǎo)下認真學(xué)習(xí),通過自己的領(lǐng)悟與素質(zhì),并獲得了區(qū)三等獎的成績。

古人云:“人無完人,完人無人?!彼裕覀冊诳吹匠煽兊耐瑫r也應(yīng)該注意到并且總結(jié)好我們工作中的不足。這樣,我們才能更好地從活動中汲取更多的經(jīng)驗來提高我們的工作效率,來完善我們的細節(jié)觀和有序地發(fā)展我們自身。本次演講比賽的工作中存在的一些不足。

一、比賽前,學(xué)生們都精心準(zhǔn)備,演講稿寫得有聲有色,學(xué)生也記得滾瓜爛熟,在此基礎(chǔ)上,他們還用自己的理解對語言進行了處理。相比較而言,我們的準(zhǔn)備還不夠充分,有些倉促。

二、比賽時,選手們都把自己最好的一面展現(xiàn)給了大家,個個聲情并茂,語言抑揚頓挫,那充滿激情的語言和得當(dāng)?shù)膭幼?,把評委和在座每一位的心都打動了,所有的人都為此產(chǎn)生了共鳴。使原本在紙上的文字,變得生動起來,似乎跳躍于每一個人的心中。

三、在演講的形式上,每個選手都絞盡腦汁,盡可能的用不同的形式來為演講錦上添花。有的,用播放背景音樂,渲染演講的氣氛;有的用自己獨特的動作,給演講增添了一絲色彩;有的用演示文稿,讓演講者在做激情演講的同時,在座的聽眾可以看著圖片,更加深刻的理解演講的內(nèi)容,既給了大家一個聽覺的共鳴,也給了一個視覺的沖擊。

比賽結(jié)束了,但熱愛祖國的種子,已播撒進每一位小朋友的心田,相信這種子不久就會生根發(fā)芽、茁壯成長??通過此次的演講賽,孩子們更加深刻地了解了我們的祖國,熱愛我們的祖國,激發(fā)了他們濃濃的愛國情懷,增強了他們的民族責(zé)任感和驕傲感,對他們進行了一次精神上的洗禮。比賽在老師和同學(xué)們掌聲中落下帷幕。

總之,在此次的演講比賽中,我們學(xué)到了很多,體會到了很多。通過工作的總結(jié),我們更好地了解了我們各自在工作中存在的不足。所謂:“前事不忘,后事之事。”希望,同時也堅信我們大家在今后的工作中將會表現(xiàn)地更加出色,更加完美。

小學(xué)生感恩演講比賽活動總結(jié)篇十三

我們共同聆聽了12位教師的演講,從整體上來看,本次演講,比預(yù)想的要好,參賽的青年教師都能積極配合學(xué)校的工作,把本次演講當(dāng)成一項工作去完成,能從不同的方面,以不同人的先進事跡,用她們充滿激情的豐富語言和神情給我們大家作了一場精彩生動的演講,他們從不同的角度詮釋了良好的師德師風(fēng)??偟膩碚f,老師們個個精神飽滿,神情激揚,用樸實的語言表達了自己在工作中的想法和做法,通過演講活動,老師們明確了自己肩上的責(zé)任。正如老師們演講稿中所說的“師者為師亦為范,學(xué)高為師,德高為范。走上三尺講臺,教書育人;走下三尺講臺,為人師表。教師是社會主義精神文明的建設(shè)者和傳播者?!币虼藥煹虏皇呛唵蔚恼f教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位體現(xiàn)。通過演講實現(xiàn)自我教育、自我查擺、自我反思、自我改進、自我糾正、自我提高的目的。

教師要為人師表,就是要求我們時時處處要為學(xué)生做出榜樣,包括我們言傳身教的一切行為,即使在細微處也應(yīng)表現(xiàn)出為人師表的風(fēng)范。因此我們作為教師應(yīng)該具備比常人更高尚的道德情操。我們既要把科學(xué)文化知識傳授給學(xué)生,更要用自身完美的行為感染學(xué)生,影響學(xué)生。所以,既然我們選擇了教育事業(yè),就應(yīng)該自覺加強個人修養(yǎng),不斷完善自我。

師德是教師道德品質(zhì)的內(nèi)化,師風(fēng)是教師道德品質(zhì)的外顯,自律是師德師風(fēng)建設(shè)的重中之重。師德無價,榜樣的作用無窮。平凡而崇高的師德,是學(xué)生心目中的旗幟和路標(biāo)。

讓我們以這次師德演講會為契機,深入自覺地開展一場師德師風(fēng)的自律建設(shè)活動,為把我校師德師風(fēng)建設(shè)推向更高層次和境地而共同努力。

演講比賽,不僅僅是要評選出一、二、三等獎,更主要的是通過讓部分老師暢談對師德的認識與體會,使全體教師在聆聽他人故事、體會中,進一步領(lǐng)會師德的要求,反思自己的工作,明確今后該如何提升自身師德修養(yǎng),更好的做人民滿意的教師!

希望下次有更多的男教師登臺將自己的學(xué)習(xí)體會進行交流!

比賽結(jié)果:

本次比賽有12位評委。按照評委所打分數(shù)排名次。再去掉一個最高名次、去掉一個最低名次,將各評委所列名次累加,確定比賽結(jié)果如下:

一等獎:孫雪梅

二等獎:楊凌、金慧

三等獎:石琨、董海燕、李娟、莊麗、孫毅

向以上教師表示祝賀!并請獲獎教師下周一到工會領(lǐng)獎。

小學(xué)生感恩演講比賽活動總結(jié)篇十四

感恩演講比賽的結(jié)束在我看來自然產(chǎn)生了很好的效果,無論是活動的組織還是參賽者的熱情都能夠體現(xiàn)出演講比賽的成功,然而經(jīng)過對演講比賽的觀察能夠得知這次活動依舊存在著能夠改善的余地,所以我對這次感恩演講比賽的活動進行了簡單的總結(jié),對我而言能夠做好總結(jié)并改善這方面的活動無疑是很有成就感的事情。

在感恩演講比賽開始之前我們進取展開了宣傳活動,主要是為了鼓勵更多的人參加到這次演講比賽之中從而產(chǎn)生更好的效果,須知感恩的話題對于每個人的成長而言都是不可缺少的,正因為如此才要舉辦演講比賽讓更多人重視感恩的話題并在生活中做到這點,畢竟在我們成長的旅途中值得感恩的事物有很多,正因為有著這樣的經(jīng)歷才能夠讓我們對人生有著更多的感悟,在生活中也能夠發(fā)現(xiàn)感恩與被感恩的事情發(fā)生在我們周圍,既然如此作為參與者的我們也應(yīng)當(dāng)要重視這次活動的展開并經(jīng)過自我的敘述來進行感恩,至少當(dāng)多年后我們回顧以往生活的時候不會因為沒有感恩而留下遺憾。

在演講比賽開始以后我們便安排了主持人對感恩的意義進行闡述,期望能夠借助這次活動的影響引發(fā)更多人對感恩二字的反思,反思我們在以往的生活中是否真的懂得感恩的內(nèi)涵,既然學(xué)習(xí)過感恩的意義并聽到過不少這方面的故事便應(yīng)當(dāng)在生活中做到這點才行,這既是感恩演講比賽舉辦的初衷也是我們期望在活動中取得的效果,所以針對活動的展開需要注重每個細節(jié)并盡量獲得更好的效果,所以我們對場地進行了精心的布置并期望能夠激發(fā)參賽者的熱情。

在活動即將結(jié)束的時候能夠經(jīng)過觀眾們的神情體會到這方面的效果,雖然我們總是在提倡感恩卻不得不承認真正做到這點的人還是比較少的,值得慶幸的是重視感恩的人已經(jīng)越來越多意味著我們的努力沒有白費,正如這次活動的進行已經(jīng)喚醒了人們內(nèi)心最初的感動并讓他們意識到感恩的重要性,能夠說這次感恩演講比賽的活動已經(jīng)取得了預(yù)期的效果,可是我們也明白這次活動結(jié)束之后并非所有人都能夠始終牢記感恩帶來的職責(zé),這也是需要改善并在以后的工作中不斷努力的方向。

這次演講比賽的舉辦讓很多人都引發(fā)了對感恩話題的深思,也正因為如此需要牢記感恩帶來的職責(zé)感并在生活中使其得到貫徹,畢竟我們的成長源于感恩自然得經(jīng)過努力做好這點才行,期望在下次舉辦感恩演講比賽活動的時候能夠取得更加令人滿意的效果。

小學(xué)生感恩演講比賽活動總結(jié)篇十五

今天下午我們?nèi)熒鷧R集在一起,舉行“感恩”教育的展示活動——感恩演講比賽。

。同學(xué)們,我們要學(xué)會感恩,感恩社會、感恩祖國、感恩父母,感恩老師,感恩身邊的人,在感恩中來共創(chuàng)和諧班級,和諧校園,鑄造更加美好的幸福人生。

尤其是對父母養(yǎng)育之恩的感激。就像剛才同學(xué)講得,父愛,母愛,是蘊含了無限感動的兩個詞匯。在這個世界上,惟有母親對孩子的愛是最真摯,最無私的。

可是,父母懂得愛,父母懂得奉獻,我們?yōu)槭裁淳筒荒苡幸活w感恩的心呢?百善孝為先,一個只有懂得感恩父母的人,才能算是一個完整的人。美國作家克里藤登寫的一篇文章。文章的題目是《母親的價格》,文章指出,如果父母親照顧孩子的日常工作可獲得薪水,合理的年薪約為六萬美元,約等于人民幣48萬元!多么驚人的一筆數(shù)字啊!但是,天下的父母們做這些工作做的細膩、做的純粹,樂此不疲,頭發(fā)做白了,腰做彎了,眼睛做昏花了,她們也毫無怨言。是啊,不知不覺間,我們已經(jīng)欠下父母那么巨大的一筆薪水。可是我們的心卻像漏斗一樣,漏掉了那么多本該恒久銘記的愛的故事。

同學(xué)們,讓我們學(xué)會感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流,不要再認為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情的,他們把我們帶到這美麗的世界,已經(jīng)是足夠的偉大,且將我們養(yǎng)育成人,不求回報,默默的為我們付出,我們就別再一味地索求他們的付出,感恩吧,感謝父母們給予的一點一滴。

歲月如歌,感恩無價,我們感動于“誰言寸草心,報得三春暉”的親情!歲月的流逝,我們漸漸長大了,可爸爸媽媽卻慢慢變老了。當(dāng)我們把獎狀遞給爸爸,爸爸那刀刻的皺紋立刻舒展成燦爛的花朵;當(dāng)我們幫媽媽做完一件家務(wù),媽媽那深邃的眼睛立刻綻放耀眼的光芒;當(dāng)我們幫奶奶吹滅生日蠟燭,客廳總會蕩漾舒心的笑聲因為感恩,我們的親情更濃了。

知足惜福,是人生修養(yǎng)的重要內(nèi)容。沒有陽光,就沒有日子的溫暖,沒有雨露就沒有五谷的豐登,沒有水源,就沒有生命。生活中需要感謝的人太多,需要感謝的事也太多,學(xué)會感恩,我們才能懷抱敬畏之心,不會忘恩負義。才會擁有謙虛之德,不會迷失自我,啟發(fā)人生,希望大家通過這次活動,能接受一次深刻的教育,學(xué)會感恩,學(xué)會做人,也希望同學(xué)們從一點一滴做起,從身邊的小事做起。

同學(xué)們:目前我們的任務(wù)就是用不斷進步的成績來告慰父母、老師、國家。當(dāng)你們踏入學(xué)校,拿起手中的筆的那一刻,你們是否知道,那支筆的分量,它包含了父母的殷切希望,包含了學(xué)校對你們的關(guān)心,包含著班主任和各位老師對你們的期盼。同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,從今天開始,只要你肯下功夫,你們就會交上一份滿意的答卷。我相信,借這次感恩演講的東風(fēng),同學(xué)們一定能交上一份滿意的答卷。

最后,祝各位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)中都有進步,取得成功!用最好的成績表達對父母,對老師的感恩之情!

小學(xué)生感恩演講比賽活動總結(jié)篇十六

為了總結(jié)此次成果,分析活動中存在的不足,以便進一步完善,我們及時對活動效果、活動意義進行了總結(jié),大家積極發(fā)言,勇敢批評,并分工合作將活動寫成文字總結(jié)以便支部存檔和上報支部。

總體來說,我們這次以“五四青年節(jié)”為主題的演講比賽活動,各個階段的活動都十分成功,成功的原因我們總結(jié)為以下幾點:

1、準(zhǔn)備較充分

“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn),正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準(zhǔn)備,這次活動才有了成功開展的前提。如我們提前幾天的工作人員商量,并且在活動開始之前我們就有了詳細的計劃及活動部署。

2、密切配合

3、分工具體安排合理。

在活動沒有開始之前,領(lǐng)隊就已經(jīng)將工具、勞動任務(wù)合理分配,同時也注意到宣傳支部及工作時間的協(xié)調(diào)。事后,同學(xué)們普遍反映良好。

4活動善后

活動結(jié)束后,整理好會場的桌椅的擺放。做到有始有終。

在成功的背后,我們也認真反省思考了我們的不足。

1、場面有點混亂?;顒与m然經(jīng)過具體分工,詳實安排,但在實際過程中由于人數(shù)較多,場面有點混亂,個別成員沒有完成自己的`分工。

2、安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動中個別支部成員不夠積極,對分配的任務(wù)不能及時保證質(zhì)量的完成,這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。

3、在活動后,沒有搞好場地的衛(wèi)生情況,在這方面有一定的欠缺。

愛國主義是五四精神的源泉,民主與科學(xué)是五四精神的核心,勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實行變革是民主與科學(xué)提出和實現(xiàn)的途徑,理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內(nèi)容。而所有這些,最終目的都是為了振興中華民族。

五四精神代表著誠實的,進步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統(tǒng)一體。

因此,此次演講比賽升華了的當(dāng)代青年的愛國精神,為當(dāng)代大學(xué)身的學(xué)習(xí)提供動力。

小學(xué)生感恩演講比賽活動總結(jié)篇十七

一、活動目的:

胸懷職責(zé),青春無悔。讓青春負起職責(zé),讓職責(zé)點亮青春。為了豐富我校學(xué)生干部的課余生活,增強學(xué)生干部對青春與職責(zé)的認識,我們精心策劃并為廣大學(xué)生干部搭建展示自我的舞臺,以演講活動的形式詮釋職責(zé),譜寫了數(shù)頁青春篇章。我們學(xué)習(xí)部誠邀大家歡聚一堂,個性舉辦本次演講大賽。

二、活動流程:

1、國慶假返校后,學(xué)習(xí)部多次開會研討本次活動的評選主持人及選出參賽選手、討論策劃等問題。

2、活動前一周通知學(xué)生會各部門、團工委、團委、社聯(lián)及“九大”院系的參賽選手本次活動,讓參賽選手早有準(zhǔn)。

3、活動前期,學(xué)習(xí)部特邀宣傳部幫忙做本次活動的宣傳展板,同時,學(xué)習(xí)部用心鋪開各項前期工作,如申請比賽場地、申請物資、評定主持人等。

4、二十五日十九點三十分,比賽正式拉開序幕,活動程序按策劃要求實施。

5、演講結(jié)束,現(xiàn)場評委和老師為本次獲獎選手頒獎,活動已接近尾聲,___老師為本次活動作點評。最后,由我校學(xué)生會副主席向?qū)W生會干部作本次活動的點評。

三、問題、不足及解決:

1、活動沖突:我部聯(lián)系某些院系時得知對方當(dāng)日準(zhǔn)備參加其它活動,期望今后各部門妥善處理好各種活動間的沖突關(guān)系。

2、申請比賽場地:申請比賽場地是本次活動中的重要環(huán)節(jié)。當(dāng)日申請比賽場地當(dāng)日批用,期望大家引以為戒,今后舉辦活動時要提前申請比賽場地并把它確定下來。

3、比賽場地的布置:比賽場地布置考驗了主辦方對賽事策劃布置環(huán)節(jié)的處理是否細致。本次比賽場地布置中出現(xiàn)的一系列問題:話筒處理不妥。比賽進行中,音響聲音低弱,工作人員多次上臺調(diào)整話筒。期望在下次活動中避免類似低級錯誤的發(fā)生;書寫黑板上幾個大字時不干凈利索,參賽選手們都已到賽場,而我部數(shù)人處理黑板上幾個大字不是很順利。期望下次遇到類似問題時,可安排寫字漂亮流暢的人負責(zé)此工作,如果本部門無人選,可請宣傳部幫忙協(xié)助完成此項任務(wù);設(shè)施處理無頭緒,布置賽場時,講臺上的桌凳換了幾處位置,賽后沒人明白桌凳原位在哪。期望下次確定出會場負責(zé)人。

4、會場紀(jì)律:會場紀(jì)律性松散,有些學(xué)生干部精力不集中,期望下次嚴(yán)管會場紀(jì)律。

5、主持問題:主持人是活動氛圍中的中樞系統(tǒng)。主持人就應(yīng)避免用相同的、單調(diào)的連接語。期望下次活動前思考這方面的細節(jié)問題。

6、禮儀問題:本次活動策劃前沒有安排足夠名額的禮儀人員,在頒獎環(huán)節(jié)臨時讓旁邊工作人員充當(dāng)禮儀者,期望下次活動前要選出足夠名額的禮儀人員。

7、本次活動中出現(xiàn)先頒獎后請老師點評的現(xiàn)象,期望今后的活動中加以改正為先請老師點評再為獲獎選手頒獎。

四、協(xié)助部門:

宣傳部:制作兩塊活動展板。

安全部:幫忙維持會場紀(jì)律。

五、整體總結(jié):

本次“銘記花香滿徑續(xù)寫琉璃青春”主題演講活動就這樣結(jié)束了!留給我們的卻是那份完美的回憶!我們銘記著學(xué)習(xí)部的兄弟姐妹們?yōu)楸敬位顒佣粝碌哪切┯凹炷钚值芙忝脗円煌哌^的歲月,釋懷本次活動中的張張美麗畫卷,讓我們以前的笑靨定格成永恒的經(jīng)典回憶!時光易逝,但它風(fēng)干不了那份真摯的友誼。

本次活動中新干事們的活躍、用心主動、盡職,期望學(xué)習(xí)部繼續(xù)發(fā)揚這種團結(jié)精神,共創(chuàng)學(xué)習(xí)部完美的明天!在此,個性鳴謝宣傳部短時間內(nèi)為學(xué)習(xí)部做出兩塊展板!鳴謝黨委報告廳的負責(zé)人為學(xué)習(xí)部帶給本次活動的比賽場地,同時也感謝本次活動中協(xié)助學(xué)習(xí)部的其它部門,感謝各部門及各院系代表團光臨會場。

我們學(xué)習(xí)部會在今后加以研討、分析本次活動中的不足之處!期望把下個活動主辦得更好。學(xué)習(xí)部明朝的曙光,讓我們拭目以待!

小學(xué)生感恩演講比賽活動總結(jié)篇十八

華山中學(xué)于20xx年4月14日舉辦了高一、高二年級同學(xué)的演講比賽活動,所有同學(xué)都積極踴躍地參加本次活動,熱情積極的投身其中。同學(xué)們做了充分的準(zhǔn)備,廣泛收集素材,在老師的指導(dǎo)下認真準(zhǔn)備演講稿,為地球日的到來獻上一份祝愿。這次活動的主題是“節(jié)約地球資源,倡導(dǎo)低碳生活”,演講活動恰好為同學(xué)們“熱愛地球,保護環(huán)境”提供了一個很好的宣傳平臺。

華山中學(xué)于20xx年4月14日舉辦了高一、高二年級同學(xué)的演講比賽活動,所有同學(xué)都積極踴躍地參加本次活動,熱情積極的投身其中。同學(xué)們做了充分的準(zhǔn)備,廣泛收集素材,在老師的指導(dǎo)下認真準(zhǔn)備演講稿,為地球日的到來獻上一份祝愿。這次活動的主題是“節(jié)約地球資源,倡導(dǎo)低碳生活”,演講活動恰好為同學(xué)們“熱愛地球,保護環(huán)境”提供了一個很好的宣傳平臺。

在這次演講比賽中,高一(20)班 趙紅艷、高二(20)班 董修竹、高二(21)班張湘宇三名同學(xué)進入決賽,于20xx年4月22日參加師演講比賽。同學(xué)們不僅賽出了水平,還賽出了風(fēng)采,同時也向更多的人普及了“善待地球”這一思想。

在世界地球日即將到來之際開展這次演講比賽活動無疑是具有重大意義的,它不僅使同學(xué)們從題海中抽身出來,放松心情,發(fā)揮特長,鍛煉自己的口才能力,還是更多的人認識到“善待地球,愛護地球”的重要性。豐富同學(xué)們的課余生活,使同學(xué)們意識到保護環(huán)境要從一點一滴做起。

愿參加決賽的同學(xué),賽出自己優(yōu)異的成績。

小學(xué)生感恩演講比賽活動總結(jié)篇十九

為了增強學(xué)生對大自然的深厚情感,提高他們節(jié)能環(huán)保的意識,激發(fā)他們樹立民族自豪感和歷史責(zé)任感,鼓勵青少年積極投身新世紀(jì)偉業(yè)中。同時豐富校園文化生活,提升我校的讀書活動水平,迎接五月上旬我鄉(xiāng)中心校舉辦的演講比賽,4月23日下午課外活動時間,教導(dǎo)處在電教室舉行了“我愛祖國的藍天”演講比賽。本次比賽的主題是“綠色校園、綠色生活、綠色心情”。選手們圍繞主題繪聲繪色地演講了自己創(chuàng)作和改編的作品。

本次參加演講比賽的有11名選手,都是通過各個班級層層篩選最后才進入全校的演講決賽的,活動持續(xù)了兩個小時,演講的學(xué)生感情投入,臺下的學(xué)生聽得津津有味現(xiàn)場氣氛熱烈,臺上各位選手激情演講,臺下同學(xué)們認真傾聽。評委來自各班級的語文老師。隨著1號選手劉云靜同學(xué)的登臺拉開了演講比賽的帷幕。在演講中,選手們朝氣蓬勃、自然大方、飽含深情、直抒胸臆。四年級的郭赟同學(xué)演講感動了臺下的評委和同學(xué)們。五年級的陶艷麗同學(xué)以其自然大方的臺風(fēng)和亮麗的音色證明了自己強勁的實力。比賽緊張而有序的進行著,參賽選手們激情飛躍、魅力四射。

此次演講比賽獲得第一名的劉云靜同學(xué)將代表良屯學(xué)校參加中心校演講比賽。

1.學(xué)校的軍訓(xùn)總結(jié)報告

2.學(xué)校軍訓(xùn)總結(jié)報告

3.學(xué)校勞動實踐總結(jié)報告

4.學(xué)校崗位設(shè)置情況總結(jié)報告

5.學(xué)校系列活動開展情況總結(jié)報告

6.學(xué)校黨支部組織生活會專題總結(jié)報告

7.教育見習(xí)總結(jié)報告

8.公司工會總結(jié)報告

9.中等職業(yè)學(xué)校職業(yè)指導(dǎo)工作情況總結(jié)報告

10.軍訓(xùn)總結(jié)報告

小學(xué)生感恩演講比賽活動總結(jié)篇二十

本以為我能指導(dǎo)學(xué)生參賽就很幸運了,沒想到后來比賽的組織老師還邀請我做評委,我感到非常榮幸立刻答應(yīng)了。初賽時是在學(xué)校的實驗室舉行的,七、八年級分兩天比完,算上我一共有四名老師做評委。學(xué)生們的表現(xiàn)讓我有些意外,演講稿寫的很精彩,雖然在動作表情上還略顯稚嫩但演講的技巧都不少。初賽淘汰一部分學(xué)生后,明顯剩下的學(xué)生也有了危機意識,紛紛完善自己的演講。復(fù)賽時還是在實驗室舉行但這次不再是我們這些老師們打分而是選手們互評,我只是作為一個統(tǒng)計成績的工作人員參與。學(xué)生們打分也是本著公平公正的原則,沒有出現(xiàn)惡意差評或拉票等情況。復(fù)賽的淘汰率比初賽更高,學(xué)生們的表現(xiàn)卻是越來越好。

我認為這次比賽是非常必要的同時也是非常成功的。比賽不僅鍛煉了學(xué)生們的演講水平,心理素質(zhì),更提高了學(xué)生們對國學(xué)、對傳統(tǒng)文化的重視。不僅是這次比賽,平時的教育教學(xué)中臨西一中就非常注重傳承中華文化:每天下午都有固定的時間學(xué)習(xí)弟子規(guī);每天每個學(xué)生都要練字;上課前齊聲感謝父母老師同學(xué)……臨西一中在傳承中華文化這方面給我很大的教育啟發(fā)。

小學(xué)生感恩演講比賽活動總結(jié)篇二十一

迎輝煌建團九十載,展大學(xué)生風(fēng)貌。本著增進校園文化生活的多樣性,調(diào)動我校學(xué)生參與校園文化生活的積極性、豐富學(xué)生想象力,提高學(xué)生文字表達能力、繁榮校園創(chuàng)作,發(fā)揚文學(xué)精神,鍛煉學(xué)生不同層面能力為目的,在院領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)以及老師同學(xué)的支持下,我部門攜同涉江文學(xué)社、溝通俱樂部共同舉辦了“世界因我而精彩”的演講比賽活動,并在我系監(jiān)察部、宣傳部的大力支持與配合下于20__年10月21日圓滿結(jié)束。本次的比賽總結(jié)如下:

一、活動概況

本次活動針對懷化學(xué)院全體學(xué)生展開,參賽選手主要來自12級,共有500多名同學(xué)報名參加了本次比賽。比賽分為初賽、復(fù)賽、決賽三個階段。

二、活動成績

此次活動得到了老師和領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,選手們?yōu)檠葜v比賽做了充分的準(zhǔn)備,同時工作人員的積極配合也為選手們比賽的順利進行做了充分的鋪墊。選手們準(zhǔn)備充分,在比賽中盡情發(fā)揮,展現(xiàn)著各自獨有的風(fēng)采。同時,本次演講感染了許多聽眾,在選手自我展示的同時,也調(diào)動了其他同學(xué)的積極性。

三、活動評價

1、責(zé)任到位,策劃周詳

我部門成員及涉江文學(xué)社、溝通俱樂部成員密切配合,認真負責(zé)的完成了本次活動。賽前準(zhǔn)備充分,做好了防范措施;賽中,依照嚴(yán)格的評分標(biāo)準(zhǔn),做到了“公平、公正”的原則。

2、形式多樣,傾情展示

比賽中,有單人演講,也出現(xiàn)了雙人演講,有英語開頭,古詩文開頭,唱歌開頭等多種形式,每位選手都做到了臺下認真準(zhǔn)備,臺上盡情發(fā)揮,展示了個人獨特的風(fēng)采,讓自己在這次比賽活動中得到了充分的鍛煉。

3、參與面廣,效果明顯

本次比賽共有大一到大三三個年級,東西校區(qū)170多名同學(xué)參加,參與面廣泛,達到了預(yù)期的宣傳效果,選手們熱情參與,努力準(zhǔn)備,提高了自我表達能力。

4、總結(jié)不足

在復(fù)賽中,由于選手的準(zhǔn)備不足,很多選手都帶稿演講,沒有達到我們規(guī)定的脫稿演講的要求。由于工作安排的疏忽,如全場未安排任何節(jié)目,比賽過程形式呆板,沒有吸引力,導(dǎo)致現(xiàn)場的觀眾和已經(jīng)演講完畢的選手都在中途退場。決賽時因為沒有經(jīng)過認真選舉,主持人水平相對較低,無法引導(dǎo)全場。

在今后的工作中,我們會更加注重細節(jié),布置會更加周密細致,揚長避短,為提高全院的學(xué)習(xí)氣氛,提供更多的自我鍛煉能力的機會。

小學(xué)生感恩演講比賽活動總結(jié)篇二十二

xx年5月13日晚7:00,我院的日語演講比賽終于在南6102落下帷幕。在此,對此次大賽做出以下總結(jié):

一、此次大賽得到了學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。

本次大賽的主辦方是涉外語言學(xué)部08級日語專業(yè)全體學(xué)生,在大賽的籌劃期間,得到了班級導(dǎo)師王波老師的大力支持,王老師為了活動的成功舉行,多方協(xié)調(diào),對大賽的籌劃進展進行全程的監(jiān)督指導(dǎo),保證了大賽的順利進行。

二、學(xué)部日語專業(yè)老師上下團結(jié)一心,齊心協(xié)力辦好本次大賽。

由于種種原因,今年我院的日語演講比賽的時間有些晚。從學(xué)工部下發(fā)比賽的文件到?jīng)Q賽,中間不過短短兩周的準(zhǔn)備籌劃時間。我部的老師本身教學(xué)任務(wù)繁重,每位老師平均每周15至16節(jié)課,在這種情況下,大家克服困難,除完成每周的教學(xué)任務(wù)之外,還做了有關(guān)比賽得大量工作。尤其是日語教研組的老師們,也就是此次日語演講比賽的評委(花村嘉英、鳥居中、黃險峰、韓艷飛、施曉慧、李衡)。

三、活動策劃人彭雨杰、李鴻霖做好了本次大賽的總策劃書。

大賽文件下發(fā)后,召集日語專業(yè)各班班長開動員大會傳達文件的內(nèi)容以及督促各個班級展開全方位的宣傳。在籌備大賽的過程中,在細節(jié)方面我們是做的很人性化的,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:第一,大賽會場布置。此次大賽為了讓參賽選手可以留下自己演講時的風(fēng)采,特意做了ppt作為背景,展示了大賽的名稱、時間、舉辦地點、舉辦方等內(nèi)容。并且,在舞臺前方還擺放了很多氣球。這些設(shè)置主要的目的就是讓參賽選手有主人的感覺,讓選手能信心十足地發(fā)揮水平。第二,大賽為評委組打分特制了大賽評分細表。

由于本次大賽邀請了外籍教師花村嘉英、鳥居中,大賽還為他們量身定做了一個日文版的評分細表,體現(xiàn)的對外籍教師的尊重和重視。第三,選手使用號碼牌。本次大賽本著公開公平公正的原則,選手只有序號和姓名,方便評委給分。第四,賽后搜集比賽資料。賽后所有選手的照片都編輯成相冊,選手的演講稿經(jīng)過整理后編輯成冊,這些無論是對于參賽選手還是我們涉外語言學(xué)部都是珍貴的資料。

四、大賽當(dāng)日,比賽有序進行。

大賽當(dāng)日,活動策劃人彭雨杰邀請了大一各班的十幾名學(xué)生前來幫助布置會場,各組工作人員都各盡其職,各項工作有條不紊地開展。

五、選手水平,歷屆最高。

今年的演講比賽雖然時間倉促,但是大部分選手依然克服困難,在班里首先進行初賽,選出佼佼者參加專業(yè)的決賽。由于種種原因,往屆的演講比賽只有部分選手進行即興演講的表演,但是今年,在短短的兩周內(nèi),所有選手不但能脫稿,生動地演繹準(zhǔn)備演講部分,在即興演講部分也沒有一個選手放棄,大部分選手都能精彩的完成演講。獲獎名單請見附頁。

六、大賽有待改進之處。

1.本次大賽比較遺憾的地方就是日語專業(yè)08級6個班沒有全部參賽,由于種種原因,商日三班只有一個選手參賽,另外還有三、四名選手報名后中途退出比賽。這是我們大賽主辦方所不愿意看到的,這些班級學(xué)生的積極性是很高的,我們在以后的工作種要加強與各個班級的聯(lián)系,不要再讓學(xué)生失去一次表現(xiàn)自己的機會。

2.今年的大賽除要求學(xué)生上交報名表以外,還要求學(xué)生發(fā)電子文檔給主辦方。但是收到的電子文檔格式不一,對賽后文檔管理帶來一定麻煩。下次比賽將對打印稿和電子文檔做出相應(yīng)規(guī)定。

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