精選金融的書籍讀后感(匯總20篇)

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精選金融的書籍讀后感(匯總20篇)
時(shí)間:2023-11-02 22:31:14     小編:字海

讀后感的寫作可以培養(yǎng)我們的思考能力和表達(dá)能力。在寫讀后感時(shí),我們要注意結(jié)構(gòu)的清晰,邏輯的連貫,避免內(nèi)容過于雜亂。讀后感是通過閱讀來體驗(yàn)并分享自己對(duì)書籍內(nèi)容的理解和感受。寫一篇較為完美的讀后感需要先對(duì)書籍的基本情節(jié)和主題進(jìn)行把握。以下是小編為大家收集的讀后感范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

金融的書籍讀后感篇一

在短短三十幾年中,隋王朝恢復(fù)了幾個(gè)世紀(jì)以來因割據(jù)紛亂幾乎中斷的對(duì)外關(guān)系。通過“絲綢之路”的商業(yè)以來,促進(jìn)了中國(guó)與西亞的相互交流。在東亞,隋與新羅、百濟(jì)、日本的使者來往頻繁,特別是日本有不少的僧人、學(xué)生到中國(guó)來學(xué)習(xí);隋煬帝派裴矩到西域,招引各地商人來參觀貿(mào)易,還派使者遠(yuǎn)至東南亞真臘、赤土等國(guó),使隋代中國(guó)在亞洲的地位和影響力都得到增強(qiáng)。為后世盛唐打下了一定的基矗隨著對(duì)外關(guān)系的改善和交流的發(fā)展,當(dāng)時(shí)的地理學(xué)也有了較大的發(fā)展。煬帝下令撰寫的《區(qū)宇圖志》共1200卷,是一部圖文并茂的全國(guó)地理專著,在中國(guó)地理學(xué)發(fā)展史上占有相當(dāng)?shù)牡匚弧?/p>

在中國(guó)歷史上,隋朝與秦朝相比,有許多相似之處。首先,隋與秦都是憑借強(qiáng)大的武力統(tǒng)一分裂多年的中國(guó),而緊接著完成一系列改革,使經(jīng)濟(jì)得以發(fā)展。與此同時(shí),又對(duì)人民大施徭役,致使民不聊生,終于使政權(quán)毀于一旦,短命而亡。然而,也正是憑借此時(shí)國(guó)家對(duì)物資財(cái)富豐盈的積累,為后世的發(fā)展創(chuàng)造了良好的物質(zhì)條件。從而,帶來了隋之后中華民族引以為驕傲的盛唐文化。

歷史,套用宋神宗的一句名言:“鑒于往事,有資于治道”。歷史的意義便是在此了。然而,歷史又是一個(gè)極不易說破的詞。就算歷史學(xué)家,觸及歷史的本源時(shí)也是相當(dāng)謹(jǐn)慎的。那么現(xiàn)在我來說歷史的意義,是不是屬于尋找海市蜃樓的根基那種的無知行徑呢?我想,歷史都列為過往的陳跡余音了,當(dāng)下的我們循跡辯音追索漸漸被流光掩蓋的遺蹤,從歷史廢墟的蛛絲馬跡里探求當(dāng)代的意義,可以說是不能被偏廢。歷史的車輪從來不為任何一個(gè)君王、一個(gè)黨派,一個(gè)民族而停留過,一個(gè)君王有多么大的功績(jī),多么的文成武德;一個(gè)黨派有何等優(yōu)越的制度;一個(gè)民族有何等優(yōu)良的血統(tǒng),多么的文明燦爛,歷史都是如公證的無私的,并沒有給予他們更多的寬容和庇護(hù)。因而不斷思索歷史的意義作為一個(gè)永久的命題和課題值得所有有知的人去探求與解決。

大唐盛世時(shí)魏征直諫太宗說“以史為鏡,可以知興替”。歷史不說話,她的沉默正是她的價(jià)值。善于反思的人或民族在歷史的興亡更替當(dāng)中領(lǐng)悟中興的規(guī)則,使國(guó)家與民族以后的歷史朝良性發(fā)展,避免使之步入危亡的境地,而納入自我的掌握之中。大唐的開元盛世離不開對(duì)大隋煬帝的借鑒與批判的深入。歷史的重演的特性似乎是一個(gè)揮之不去的夢(mèng)魘,持久地困擾并困惑著后來人。無數(shù)的史書歷數(shù)當(dāng)朝或前朝得失,一為記載一個(gè)國(guó)度的發(fā)生史,第二恐怕就是要為后來的執(zhí)政者和人民留存一個(gè)參照的完整線索。有時(shí)歷史正當(dāng)被人所淡忘,聰明而執(zhí)著的人跳出來說:“一切歷史都是當(dāng)代史。”的確橫向比照中外歷史以及對(duì)當(dāng)國(guó)的縱線考察,發(fā)現(xiàn)歷史居然有驚人的相似。

當(dāng)然歷史的意義并不僅僅在于避免和借鑒,而我今天便是老生常談地重復(fù)這樣的論調(diào),目的在于樹立歷史的這層意義在我們心中的標(biāo)桿。從歷史中找尋相關(guān)的意義,不論我們何種角度去看待歷史,得出怎么樣的結(jié)論,哪怕是膚淺甚至的錯(cuò)漏屢現(xiàn)的結(jié)論亦不能阻擋我們初衷。廣視角多—維度地去把握歷史,應(yīng)該也是我們作為一個(gè)社會(huì)人責(zé)任所在吧。

金融的書籍讀后感篇二

公共基礎(chǔ)課全國(guó)都一樣,不再贅述 專業(yè)基礎(chǔ)課:

線性代數(shù)

概率論和數(shù)理統(tǒng)計(jì)

貨幣銀行學(xué)

財(cái)政學(xué)

會(huì)計(jì)學(xué)

宏、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)

國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)

政治經(jīng)濟(jì)學(xué)

專業(yè)課:

商業(yè)銀行經(jīng)營(yíng)管理

國(guó)際金融

保險(xiǎn)學(xué)

證券投資學(xué)

中央銀行學(xué)

投資銀行理論與實(shí)務(wù)

專業(yè)選修課:

金融市場(chǎng)學(xué)

金融中介學(xué)

公司金融

金融工程

金融會(huì)計(jì)

信托與租賃

中國(guó)金融史

西方貨幣金融理論

國(guó)際結(jié)算

外匯經(jīng)營(yíng)管理

國(guó)際信貸

投資基金管理

風(fēng)險(xiǎn)投資

固定收益證券

計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)分析軟件

證券投資分析

金融專業(yè)外語

金融法

金融理論前沿 財(cái)務(wù)報(bào)表分析 統(tǒng)計(jì)學(xué)

國(guó)際貨幣理論與實(shí)務(wù) 計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué) 金融營(yíng)銷 稅法

金融的書籍讀后感篇三

今天我讀了《爸爸媽媽最好吃》這本書,書中那些美味的飯菜不僅讓我胃口大增而且使我明白了一個(gè)實(shí)實(shí)在在的道理,書本封面上的一句話也是我受益匪淺“吃是最單純的幸福,沒有一種愛,會(huì)比對(duì)食物的愛更實(shí)在更真誠(chéng)?!?/p>

這本書講了“吃貨”蝦米和她的“吃貨”家人生活在一起。蝦米和她的同學(xué)一樣很喜歡吃,但是后來,食堂來了一位名叫藥可可的博士,他從來不講究食物味道的好壞,只關(guān)注于它的營(yíng)養(yǎng)。做的飯無比難吃,。于是,他成為了同學(xué)們眼中的“頭號(hào)嘔像”。后來,同學(xué)們決定讓爸爸媽媽們與藥可可來了一場(chǎng)“食神pk ”,讓孩子們明白了吃,是最單純的幸福。后來,蝦米家的“蒜茸外婆”教會(huì)了藥可可做雞翅的絕技,最后,他終于以一鍋美味無比的面,成功成為了同學(xué)們的“頭號(hào)偶像”。

從這本書中我感受到了:童年只有一次,擁有一個(gè)幸福美好的童年是非常不容易的??赐赀@本書以后,我特別希望老媽也擁有蒜茸外婆的手藝,這樣我天天都能吃到美味了.

在這個(gè)故事中,我很敬佩藥可可。因?yàn)樗矣诔姓J(rèn)自己的缺點(diǎn)。而且我們吃飯不能只注重營(yíng)養(yǎng),也不能覺得好吃就愛吃。食物本來就是用來吃的,有誰不喜歡美食,不喜歡佳肴呢?如果我們只看到某個(gè)事物的其中一面,而忽略了另一面,那我們?cè)趺醋龆疾粫?huì)成功。

我很喜歡蝦米一家人,喜歡他們做的那些美味的飯菜佳肴。我也最喜歡我爸爸媽媽做的菜,不僅很好吃,還是他們的一份心意,也包含了他們對(duì)我們濃濃的親情。

金融的書籍讀后感篇四

最近讀了一本名叫《誠(chéng)信的背后》的財(cái)經(jīng)類小說,這本書是曾經(jīng)轟動(dòng)華爾街的全美暢銷書。此書是作者弗蘭克·帕特諾伊以自己的親身經(jīng)歷,記錄的華爾街著名投資銀行摩根士丹利怎樣把一個(gè)耶魯法學(xué)院的高才生,培養(yǎng)成了一名商場(chǎng)上的佼佼者。

作者以自訴的形式,對(duì)自己在摩根斯坦利從事的金融衍生品工作的經(jīng)歷和事件,以及華爾街投資銀行的種種現(xiàn)象進(jìn)行了一次深刻揭露。并且將金融家們“精心包裝的金融衍生品”的幕后故事告訴讀者,使讀者了解“利欲熏心的金融大鱷們是如何用復(fù)雜的金融品種、交易方式來隱匿或者說掩蓋金融風(fēng)險(xiǎn)資產(chǎn)的真實(shí)情況,誘導(dǎo)客戶進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)投資的?!边@本曾經(jīng)引發(fā)了很大沖擊的金融書籍,雖然曾經(jīng)引起過金融市場(chǎng)的極大關(guān)注,但卻沒有引起人們對(duì)金融衍生產(chǎn)品高風(fēng)險(xiǎn)、破壞性持久的足夠的警覺。

在本書中,作者指出,在華爾街,好人的同義詞就是笨蛋,而想要賺錢就不能做好人。這是一種極大的諷刺。此書描述的故事中,一些華爾街大牌投資銀行和分析師狼狽為奸,勾結(jié)在一起,處處給投資者們?cè)O(shè)置陷阱,處處損害投資者們的利益,從而引發(fā)了一系列的金融丑聞,在嚴(yán)重打擊經(jīng)濟(jì)世界的同時(shí),也使得美國(guó)經(jīng)濟(jì)陷入了泥潭。這種違背了誠(chéng)信的金融經(jīng)營(yíng)行為在很大程度上宣告了美國(guó)神話的破滅。

金融行業(yè)是一個(gè)以誠(chéng)為本,誠(chéng)信為先的行業(yè)。如果作為國(guó)家和經(jīng)濟(jì)樞紐的金融行業(yè)失去了誠(chéng)信,不僅企業(yè)自身會(huì)無法生存,而且,誠(chéng)信危機(jī)的傳導(dǎo)會(huì)進(jìn)一步蔓延,甚至?xí)<吧鐣?huì)其他機(jī)構(gòu)的權(quán)威性,破壞力巨大。次貸危及、希臘債務(wù)危機(jī)等事件的發(fā)生,不但引發(fā)市場(chǎng)對(duì)于金融機(jī)構(gòu),特別是華爾街投資銀行家們失去了社會(huì)的誠(chéng)信,使得金融衍生品落得“金融殺手”的罵名,也使得金融市場(chǎng)安全、國(guó)家經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)等諸多社會(huì)問題得以暴露,一系列的連鎖反應(yīng)使得社會(huì)環(huán)境動(dòng)蕩不安,市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)凸顯。

讀了這本書,我深刻體會(huì)到誠(chéng)信對(duì)社交,對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等等的重要性。在現(xiàn)代化的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,誠(chéng)信已經(jīng)成為各行各業(yè)立足之本,發(fā)展之源。誠(chéng)信是一切道德的基礎(chǔ),也是處理人際關(guān)系的重要德行。

誠(chéng)信就是要誠(chéng)懇老實(shí),有信無欺,是做人成事以及經(jīng)濟(jì)生活中的一個(gè)基本道德規(guī)范,是人類社會(huì)發(fā)展的前提。和諧的人際關(guān)系,良好的經(jīng)濟(jì)秩序,社會(huì)快速、健康、可持續(xù)發(fā)展離開了誠(chéng)信,都無從談起。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、企業(yè)發(fā)展,如果沒有誠(chéng)信做基礎(chǔ),將會(huì)走入黑暗。因此,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)也可以說是誠(chéng)信經(jīng)濟(jì)。然而在今天的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,誠(chéng)信似乎被人們遺忘了,家伙盛行,信用缺失。人們只看到利益二字,而把誠(chéng)信丟到了一邊。利益取代了美德,誠(chéng)信讓位給欺詐,這也將嚴(yán)重?fù)p害企業(yè)在社會(huì)公眾中的形象,最終自取滅亡。

所以,不管是企業(yè),還是我們自己,想要將自己的路走得更長(zhǎng)遠(yuǎn),就需將誠(chéng)信永記心間,從而贏取社會(huì)的認(rèn)可。這樣,個(gè)人可以創(chuàng)造更加美好的未來,集團(tuán)可以迎來更加輝煌的明天。

金融的書籍讀后感篇五

也許你會(huì)脫口而出“我忙啊”“我累啊”拿出這兩個(gè)字忙、累,心亡則忙,田壓身則累,這兩者似乎都與你不靠攏。但不要告訴我二十出頭的你心已亡,說到底莫不是你想要得到的越來越多了,可卻從來沒問過自己,是不是你真正想要的。就像周老所說,“人年輕時(shí)不容易從容,因?yàn)槭裁炊枷胍?,卻又不知道真正想要的是什么,于是內(nèi)心焦躁,行動(dòng)忙亂”。其實(shí)不知吃遍海味山珍、美酒佳肴之后才知道原來自己真正喜歡的就是那清香可口的素食酣水,所以多花點(diǎn)時(shí)間去問問那個(gè)熟悉的陌生人你自己!

“如果你能因?yàn)橐粔K糖果而歡呼雀躍,生活便處處充滿驚喜”記得三毛這樣說過。拿出我個(gè)人來說,工作中會(huì)碰到各形各色的人,遇到各種麻煩,可單單拿出每一個(gè)麻煩,就好像是一場(chǎng)小型的話劇,并且一輩子只會(huì)上演一次,沒有矛盾沖突,沒有劇情,又怎會(huì)精彩。放寬心態(tài),其實(shí)生活比你想象的更精彩。

《愿生命從容》整書貫穿從容二字,這讓我想起了曾點(diǎn)的故事。子路、曾皙、冉有、公西華侍坐與孔子暢談理想,子路率爾而對(duì)答,讓孔子哂之,到了曾點(diǎn),筆者則施以筆墨“鼓瑟希,鏗爾舍瑟而作”曰:“莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,風(fēng)乎舞雩,詠而歸?!狈蜃余叭粐@曰:“吾與點(diǎn)也。”這一段曾點(diǎn)不慌不忙闡述自己簡(jiǎn)單快樂的理想,得到了孔老夫子極大的贊許。真是又與周老主張活得簡(jiǎn)單才能快樂不謀而合。從古至今,從容、簡(jiǎn)單大抵是很好很高的'追求了。

純真的笑容一般只會(huì)出現(xiàn)在孩子們可愛的臉龐上,他們因簡(jiǎn)單而快樂,而我希望純真的笑容能夠出現(xiàn)在我們的臉頰,愿我們的生命變得從容!

金融的書籍讀后感篇六

你被爸爸媽媽打過嗎?在被打的時(shí)候,你是不是很恨自己的爸爸媽媽?你是不是覺得自己好像不是媽媽親生的?我相信,你在讀了著名作家畢淑敏寫的《孩子,我為什么要打你》之后,一定會(huì)對(duì)自己的母親有另一種看法的。

文章以母親的口吻介紹了一位母親為什么要打孩子。她用了種種方法教育孩子,可孩子就是不聽,母親只好用了“打”。她打在孩子的身上,疼在她的心里,文章字里行間充滿了自責(zé)。

看著這位母親,我不禁想起了我的母親。有一次,我數(shù)學(xué)只考了91分,媽媽怒目圓睜,眼光咄咄逼人,一副“恨鐵不成鋼”的樣子。接著,一頓“獅子吼”。

“什么?怎么這么粗心?你看,八加零點(diǎn)二答案是一?十九點(diǎn)三抄下來成了九十一點(diǎn)三?三角形面積沒除以二?”媽媽瞪著我,一只手舉起來,可是沒打下去。

我心里委屈極了:一次考試不代表什么!我在學(xué)校已經(jīng)傷心了!知道了下次改正就好了!哦!不!

哎,真是可憐天下父母心??!這就是慈母的心語,正如文章所說:“孩子,我多么不愿意打你!可我不得不打你!我多么不想打你!可是我一定要打你!這一切,只因?yàn)槲沂悄愕哪赣H!”

這就是慈母的心語,讓我們感動(dòng)的心語!《孩子,我為什么要打你》令我難忘。

金融的書籍讀后感篇七

這講的是作者和一個(gè)陌生女孩裝了假肢少女的一次旅游故事。故事中,她雖然是殘疾人但是,她靠著自己的雙腿,和一個(gè)“驢友”(作者自己)的幫助下,慢慢的,爬向山頂,路途中,作者發(fā)現(xiàn),其實(shí)慢下腳步,就可以看到一路的好風(fēng)景。

我也有這樣的經(jīng)歷。一次生病,我發(fā)燒到了39.5度,我向?qū)W校請(qǐng)假后,在家中和醫(yī)院中徘徊,下午去打吊針,其余時(shí)間靜養(yǎng)。

總是加班加點(diǎn)工作的媽媽在發(fā)現(xiàn)我生病后,就馬上向單位請(qǐng)假,回來照護(hù)我。我在家中十分無聊,一坐下就全身累,所以只好躺著。有時(shí)睡不著,就看看小說,看累了,就望著家中的某一處發(fā)呆。

我的目光放到了房間中的學(xué)習(xí)桌。前好幾天,我還坐在那個(gè)干凈的書桌前認(rèn)真的寫作業(yè),雖然有時(shí)會(huì)比較累。而今天呢,我一坐起來就全身酸,好無聊呀,真希望能寫作業(yè),真的不想拉下太多作業(yè)。不知道什么時(shí)候,媽媽走到了我身邊,似乎看出了什么,對(duì)我說:“從藝,生病了,難受了?你看,生病了多難受。平時(shí)吧,你寫作業(yè),都挺累的,現(xiàn)在呢,終于生病了,可以好好休息一下了,結(jié)果,自己卻想著寫作業(yè)。自己想想吧,希望你能明白?!?/p>

媽媽轉(zhuǎn)身走了,我卻在沉思:明白什么呢?是不是要把握現(xiàn)在?唉,不管是明白什么吧!我在這次生病的時(shí)侯就不要浪費(fèi)一時(shí)一刻。

想完,我放下手中的小說,從書包中拿出了語文書和參考書,認(rèn)真的自學(xué)起來。

金融的書籍讀后感篇八

假期讀了三本書,《修優(yōu)美師德 做陽光教師》、《和諧師生關(guān)系的心理構(gòu)建》和《有效教學(xué)與成功德育》,從這三本書中,我領(lǐng)悟了一些深刻的道理,現(xiàn)在談一點(diǎn)自己的感受:

以前人們總認(rèn)為:師德高不可攀,師德遙不可及。所謂的師德楷模大多是讓我們自愧不如和望而生厭的“苦行僧”,更談不上什么優(yōu)美和陽光。讀過《修優(yōu)美師德 做陽光教師》后,才知道師德可攀,我們的教育實(shí)踐就是攀登的階梯;師德可及,它與我們的生活朝夕相伴;師德可為,它給我們創(chuàng)造的靈感、操作的智慧;師德可賞,它給我們心靈的感動(dòng)、美的享受。

真正的師德更多的表現(xiàn)是植根于普通的、具體的、甚至是有些瑣碎的職業(yè)生活,能夠回答以人為本的顯現(xiàn)實(shí)生活世界的種種拷問。真正的師德尊重和張揚(yáng)個(gè)性人格,充滿創(chuàng)造性。即使同為對(duì)學(xué)生的愛,在不同的老師那里,卻有不同的理解和表現(xiàn):有對(duì)學(xué)生生命的尊重和關(guān)懷,有對(duì)學(xué)生過錯(cuò)的寬容和理解,有對(duì)學(xué)生發(fā)展的責(zé)任和義務(wù)。好老師是形形色色的,他們的“好”以不同形式體現(xiàn)在職業(yè)生活的不同領(lǐng)域。

正像前蘇聯(lián)一位著名美學(xué)家所說的那樣:付出與獲得平衡是最高的境界,稱之為“優(yōu)美”,略高于則是“崇高”,付出大大高于獲得則成為不折不扣的“悲劇”。因?yàn)檫@其中有許多我們應(yīng)該盡力避免的無謂和不必要的犧牲,過分弘揚(yáng)和宣傳這樣的師德會(huì)讓老師們對(duì)師德望而卻步。只有優(yōu)美的師德才是陽光的、親切的、有趣而有效的,因而也是充滿快樂的`。

對(duì)我感受最深的一點(diǎn)是:我要努力提高自己的師德修養(yǎng),我要做一個(gè)陽光教師,我要以我的快樂去快樂我的學(xué)生,我要以我的陽光去陽光我的學(xué)生,我要以我的品德去影響學(xué)生的品德。

面對(duì)難教難管的學(xué)生,我們教師往往是抱怨,發(fā)牢騷,比如有的學(xué)生上課時(shí)做一些無關(guān)的事情。我們往往容易對(duì)這群學(xué)生失去信心,產(chǎn)生厭惡情緒??梢哉f,當(dāng)前職業(yè)學(xué)校的師生關(guān)系比較緊張,教師不愛學(xué)生,學(xué)生也不太尊敬教師。

我認(rèn)為,良好的師生關(guān)系是提高課堂教學(xué)效率的一個(gè)重要保證。那么如何改善師生關(guān)系, 從而促進(jìn)職業(yè)學(xué)校教學(xué)朝著健康積極的方向發(fā)展呢?我覺得應(yīng)做好以下四個(gè)方面:

1.民主地對(duì)待學(xué)生

在教學(xué)活動(dòng)中,教師要改變居高臨下的態(tài)度,真誠(chéng)地與學(xué)生交流;讓學(xué)生有更多的時(shí)間自主學(xué)習(xí)、討論,最大限度地發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性思維。實(shí)踐證明,教師尊重學(xué)生的民主權(quán)利,彼此尊重、信任、相互促進(jìn),才能建立起民主、平等、和諧的師生關(guān)系。

2.全面關(guān)愛學(xué)生

著名教育家蘇霍姆林斯基說:“教師技巧的全部奧秘, 就在于如何愛學(xué)生?!苯處煻枷矏鄢煽?jī)好的學(xué)生, 而愛表現(xiàn)不佳的學(xué)生卻是不容易的。對(duì)于表現(xiàn)不佳的學(xué)生, 教師不能只是一味地指責(zé)、批評(píng), 而應(yīng)該給予他們更多的愛和關(guān)心。雖然這種愛有時(shí)毫不起眼, 但它有助于師生間理解橋梁的建立和良好師生關(guān)系的形成。

3.改革教學(xué)模式

傳統(tǒng)的教學(xué)模式是教師唱主角、少數(shù)學(xué)生當(dāng)配角和一問一答式為主要課堂教學(xué)形式。大多數(shù)學(xué)生是被動(dòng)的聽課,“死讀書,讀死書”。新課改要求教師給學(xué)生提供平等的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人。在教學(xué)過程中,學(xué)生始終是學(xué)習(xí)的主體,教學(xué)的一切活動(dòng)都必須圍繞學(xué)生來進(jìn)行。

4.豐富教學(xué)內(nèi)容

目前很多教師在教學(xué)方式改革方面下了很大的功夫,也取得了很好的效果。但我認(rèn)為要想真正激課堂教學(xué),單純?cè)诜绞缴舷鹿Ψ蚴遣粔虻?,必須在教學(xué)的內(nèi)容方面有所作為。

總的說來,教師和學(xué)生既是師生關(guān)系, 又應(yīng)該是朋友關(guān)系, 否則, 師生之間難以作到真誠(chéng)相待。師生之間有了和諧的關(guān)系,教學(xué)質(zhì)量才能得以提高。一份耕耘, 一份收獲。我相信, 只要我們每一位教師都用愛心去教書育人, 那我們收獲的將是一顆顆誠(chéng)摯的心, 筑就的將是祖國(guó)的棟梁之才。

凡是有效地促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,有效地實(shí)現(xiàn)預(yù)期的教學(xué)結(jié)果的教學(xué)活動(dòng)都可稱之為有效教學(xué)。結(jié)合自己的工作實(shí)踐,我思考著,教學(xué)是有計(jì)劃、有目的的活動(dòng),沒有預(yù)設(shè)就沒有教學(xué),只有生成沒有預(yù)設(shè)的課堂教學(xué)實(shí)質(zhì)上就是放棄教學(xué)的責(zé)任,那么,課堂教學(xué)的有效提問是實(shí)現(xiàn)有效教學(xué)的重要方法。但加個(gè)問號(hào)不等于提出一個(gè)問題,這樣提出的問題對(duì)學(xué)生的能力培養(yǎng)沒有什么價(jià)值。

的確,提問是一個(gè)很微妙的教學(xué)技藝。在新課程理念下,課堂教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)發(fā)生了重大轉(zhuǎn)變,由以往的“教師主導(dǎo),學(xué)生主體”發(fā)展為今天的“師生交往互動(dòng)、共同發(fā)展”,更多地強(qiáng)調(diào)師生之間的相互溝通、相互交流和相互理解。而課堂提問實(shí)際上是實(shí)現(xiàn)師生交往互動(dòng)、溝通交流、理解與對(duì)話的重要手段,也是啟迪學(xué)生思維,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)功能,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、合作交流能力的重要途徑。正如書中所說:“有效提問,意味著教師所提出的問題,能夠引起學(xué)生的回應(yīng)或回答,且這種回應(yīng)或回答能讓學(xué)生更積極地參與到學(xué)習(xí)過程中?!?/p>

在廉政教育活動(dòng)月期間,我閱讀了廉政書籍《中國(guó)廉政史話》一書,通過閱讀深刻了解了廉政的理論意義和中國(guó)廉政建設(shè)的歷史經(jīng)驗(yàn),我覺得該書對(duì)于我們今天的廉政建設(shè)有著借鑒和參考作用。

追根溯源,“廉政”的概念古今有之。其本來的含義與“廉正”相同,廉”為官德,“政”者“正”也,是指清廉公正的政治。隨著社會(huì)的發(fā)展與廉政制度、政策的日益完善,人們對(duì)于廉政的理性認(rèn)識(shí)也日益深化。盡管“廉政”迄今還沒有一個(gè)統(tǒng)一的定義,但其基本含義大致有:造就一個(gè)公正清明的政治局面和政治氛圍、建立廉潔高效的政治制度和法律制度、制訂并嚴(yán)格實(shí)施確保政治清明的政策措施、要求各級(jí)官吏樹立廉潔奉公的官德與不貪不淫的私德。簡(jiǎn)而言之,就是公正廉明的政局、政制、政策、政德的良性結(jié)合與辯證統(tǒng)一。

該書記載了上起國(guó)家制度出現(xiàn)以前的原始氏族部落的廉政萌芽,下至中華人民共和國(guó)成立以前中國(guó)共產(chǎn)黨開創(chuàng)的廉政新風(fēng),時(shí)間跨越5000余年,歷經(jīng)五大社會(huì)形態(tài),可謂源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。漫長(zhǎng)的中國(guó)廉政史積淀了豐富的歷史經(jīng)驗(yàn),值得我們認(rèn)真總結(jié)和批判繼承。

首先,是以民為本、順應(yīng)民心的傳統(tǒng)。自從《尚書》中提出“民惟邦本,本固邦寧”和“天視自我民視,天聽自我民聽”的民本思想之后,歷代進(jìn)步思想家和比較開明的統(tǒng)治者都能堅(jiān)持民本與愛民的思想傳統(tǒng),并在統(tǒng)治制度與政策的設(shè)計(jì)上有所體現(xiàn)。民本與愛民,既是中國(guó)廉政史的優(yōu)秀傳統(tǒng),也是歷代廉政建設(shè)的根本指導(dǎo)思想。

其次,是如何處理德治與法治關(guān)系的經(jīng)驗(yàn)。在中國(guó)政治史上,出現(xiàn)過德法并舉、單純法治、無為而治、德本法用等不同的治國(guó)理念和政治模式。比較起來,還是儒法結(jié)合的“德法并舉”模式更加符合統(tǒng)治階級(jí)的需要。但就廉政而言,無論是“德法并舉”還是“德本法用”理想,對(duì)于中國(guó)的廉政建設(shè)都起到了積極作用。 第三,是勇于進(jìn)諫和善于納諫的經(jīng)驗(yàn)。在中國(guó)廉政史上,御史監(jiān)察制度雖然有人治之弊,但還是有正面作用。在此制度下,涌現(xiàn)了許多勇于、善于或巧于向君王進(jìn)諫的清官廉吏。 第四,是不畏強(qiáng)權(quán)、公正執(zhí)法的優(yōu)良傳統(tǒng)。中國(guó)廉政史上,涌現(xiàn)了許多不畏強(qiáng)權(quán)、執(zhí)法如山的模范人物與典型事跡,如東漢光武帝時(shí)代的董宣、宋代最著名的清官包拯、明代的劉宗周。

第五,是嚴(yán)以律己、不欺暗室、廉潔奉公的官德與政風(fēng)。任何時(shí)代的廉政,都是與執(zhí)政官員的道德品質(zhì)和行政作風(fēng)密不可分的。所以,中國(guó)的主流思想家總是把“修己安百姓”,“修身、齊家、治國(guó)、平天下”看作是不可分割的整體。在中國(guó)廉政史上,大凡清官廉吏,都具有嚴(yán)以律己、不欺暗室、廉潔奉公的優(yōu)秀品格。

以上有關(guān)廉政建設(shè)的歷史經(jīng)驗(yàn),是我們中國(guó)廉政文化的寶貴財(cái)富,至今仍有極其重要的人文價(jià)值,值得我們學(xué)習(xí)研究。

今天,我看了一本書,書名叫《少年毛澤東》。

毛澤東他那時(shí)是在韶山上的一個(gè)小山村出生的,他長(zhǎng)大以后人們覺得他頑皮,就叫他石伢子。石伢子覺得自己該上學(xué)了,一天就鼓足勇氣對(duì)爸爸說:“我想上學(xué)!”爸爸便把他送進(jìn)了學(xué)堂。出于考慮找來一個(gè)識(shí)文斷句的老先生個(gè)他起了個(gè)學(xué)名:毛澤東。有了學(xué)名男伢子要有個(gè)表字為“潤(rùn)之”。學(xué)了幾個(gè)月便受不了老先生的蝸牛爬樹式的教學(xué)進(jìn)度。從在家?guī)桶职指氐目障栋褜W(xué)過的課文背了下來。自己把課文全部一點(diǎn)一點(diǎn)的學(xué)完了并背了下來,顯示出了他出色的記憶力。

一次,在一個(gè)秋天豐收的下午,毛澤東正在山下放牛,忽然下起了傾盆大雨,他突然想起曬在家門前場(chǎng)上的稻谷,就趕著牛急急忙忙地往家趕。走到毛四阿婆屋前,看見毛四阿婆一個(gè)人在收稻谷,眼看稻谷就要被大雨淋濕了,毛澤東趕緊幫著毛四阿婆收稻谷。他收完阿婆家的稻谷,自己家的稻谷早被淋濕了,結(jié)果回去后被父親責(zé)罵了一頓。

毛澤東寧愿自己家的稻谷被淋濕,也不要讓別人家的稻谷被淋濕。這種關(guān)心窮苦人的品質(zhì)多么高尚!我以后一定處處以毛澤東為榜樣,做一個(gè)助人為樂的好少年。

到了毛澤東18歲的時(shí)候他考上了長(zhǎng)沙專門為韶山所建的一所學(xué)校,并在那是為了推翻清王朝的決心鼓動(dòng)同學(xué)們剪掉了辮子。又過了幾年毛澤東又去當(dāng)了兵,沒過半年又回來了。毛澤東是一個(gè)很愛讀書的人,在私塾里就四處借書看,到了長(zhǎng)沙還是在圖書館一看就是好長(zhǎng)時(shí)間。不久毛澤東入了新成立的“新民學(xué)會(huì)”并是“一師”學(xué)友會(huì)“文牘”。

不久其中的會(huì)員之一羅章龍赴日本學(xué)習(xí)。這是毛澤東特寫七言古詩為羅章龍送行。

這就是毛澤東毛主席的少年時(shí)光,那時(shí)貧窮與現(xiàn)代社會(huì)相比,毛主席從一個(gè)小山村,從不識(shí)字到了領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人站了起來,建立了新中國(guó),讓中國(guó)在世界上站穩(wěn)了腳。啊,讓我們學(xué)習(xí)毛主席那勤學(xué)好讀的優(yōu)良品質(zhì)吧!

本人讀了《祖國(guó)本人終于回來了》,讓本人曉得了錢學(xué)森是本人國(guó)出色的愛國(guó)科學(xué)家,

愛國(guó)主義書籍讀后感。他早年留學(xué)美國(guó),以優(yōu)良的學(xué)習(xí)成果取得了博士學(xué)位,成為了航天工程和空氣動(dòng)力學(xué)的專家。他在火箭研討方面獲得了很大的停頓,被美國(guó)麻省理工大學(xué)聘為終身教授。在美國(guó)金錢,位置,聲譽(yù)他都有了,可自重新中國(guó)解放以來,他立即決議回國(guó)并說:“本人是中國(guó)人,本人能夠放棄這里得一切,,但不能放棄本人的祖國(guó),本人應(yīng)該早日回國(guó),為建立新中國(guó)獻(xiàn)出自己的全部力氣?!翱墒敲绹?guó)人使終不讓他回國(guó),還說他是特務(wù)。閱歷了種種磨練,他終于回國(guó)了。

這件事讓本人想起本人的喜好鋼琴,本人的喜好鋼琴是本人從7歲開端學(xué)的,從小到大,從生到熟,本人總是想:真煩呀,還有這么多變。可是,本人看完這篇課文以后,總有六個(gè)字在鼓舞本人,那就是:不丟棄,不放棄。這六個(gè)字不斷讓本人堅(jiān)持下來。

本人太感激這篇課文,由于這篇文章讓本人曉得了假如錢學(xué)森也像本人一樣,那樣本人國(guó)的航天技術(shù)就不會(huì)這么興旺;讓本人明白了自己應(yīng)該用怎樣的行動(dòng)來表達(dá)自己的愛國(guó)之情。

金融的書籍讀后感篇九

暑假中,我享受了一場(chǎng)無比豐盛的閱讀盛宴,其中最讓我流連往返的還是那海明威先生的著作——《老人與?!?。

這本中篇小說的文字雖句句樸實(shí),但讓人回味無窮。一位年過八旬的漁夫,在經(jīng)歷了事業(yè)的挫敗與伙伴的離開后,好不容易迎來旭日,卻再次被暴風(fēng)雨阻攔,奮力拼搏,只換來累累的傷痕。但他謹(jǐn)記著圣地亞哥的信念——“一個(gè)人可以被毀滅,卻不能被打敗”仍然劈波斬浪,奮勇前行。

再次品讀海明威先生的英文原版,我的心靈如同受到雨露甘霖的滋潤(rùn),讓我對(duì)成長(zhǎng)道路中的坎坷有了新的認(rèn)識(shí)——這一切的出現(xiàn)只不過是為了證明我們擁有“打不敗”的意志力。通過圣地亞哥的形象,作者深情謳歌了人們面對(duì)患難困苦,顯露出的英勇意志與堅(jiān)不可摧的精神力量?!盎茧y困苦,是磨煉人格之最高境界”這句話與海明威先生的主要思想非常符合,而海明威先生也正是這樣的一個(gè)人。他就好似書中的漁夫,而文學(xué)道路就是那片“海洋”。正當(dāng)他興致勃勃地想著自己的《過河入林》肯定能熱賣時(shí),社會(huì)上的輿論卻深深打擊了他。但他并沒有氣餒,而是重新拿起筆,用一個(gè)巨大的成功來重新確立他的文壇地位——1952年,《老人與?!返膯柺澜o美國(guó)帶來了不小的轟動(dòng),他也變成了大家口中的“成功者”。

海明威先生向大家傳遞的是一種信念:人人要做“硬漢”,在面對(duì)外界的巨大壓力和厄運(yùn)的打擊時(shí),仍然剛強(qiáng)不屈,勇往直前,甚至視死如歸。哪怕失敗了,也要維護(hù)自己的尊嚴(yán)和勇氣,保持勝利者的風(fēng)度。我想起了曾經(jīng)學(xué)過的課文主人翁——談遷,流芳百世的恢弘巨著《國(guó)榷》不正是在厄運(yùn)打不垮的信念中頑強(qiáng)生存下來的?所以說,失敗并不是最可怕的,對(duì)自己失去繼續(xù)奮斗的信心才是追逐夢(mèng)想道路中的夢(mèng)魘,但是只要我們撥開層層陰霾,奮力追尋陽光,一定能找到屬于自己的成功之路。

以上觀點(diǎn)固然重要。但他還提醒了我們更重要的一點(diǎn)——維持生態(tài)平衡,刻不容緩!

這一點(diǎn)雖然并沒有作為文章的中心,而是輕描淡寫,一掠而過,卻更能勾起人的回憶,引人深思。人們?yōu)榱藗€(gè)人的商業(yè)利益,不惜破壞生態(tài)平衡,大量捕殺鯊魚等珍貴的魚種,讓它們霎時(shí)“晉升”為“珍稀物種”,使得生物之間的維系“亂碼”,給世界的如畫風(fēng)景添上了一個(gè)難以抹去的墨點(diǎn)。在此希望大家從自己做起,從小事做起,拒絕魚翅等不法物品,維持生態(tài)平衡,給世界一個(gè)更溫馨的未來!

“書是人類進(jìn)步的階梯”,多讀書吧,相信你會(huì)愛上那精靈般的文字,讓你受益匪淺!

金融的書籍讀后感篇十

我最喜歡里面的.匹諾曹,剛開始他是喜歡說謊的,但是后來發(fā)現(xiàn)這樣不好,鼻子長(zhǎng)長(zhǎng)了以后不能走路,別人也不相信他,這樣他很不開心。說了真話以后,人家都相信他了,然后鼻子也短了,他又可以很小朋友一起玩了。

他也很勇敢,在大鯊魚肚子里面碰到了爸爸,并且趁大鯊魚睡覺的時(shí)候幫助爸爸一塊逃出去了。

金融的書籍讀后感篇十一

中國(guó),一個(gè)有著五千年文明歷史的國(guó)度,在國(guó)家危難之際,涌現(xiàn)出了千千萬萬的愛國(guó)英雄,他們的英雄事跡讓后人深深感動(dòng)著,趙一曼就是眾多愛國(guó)英雄中的一人。

對(duì)于趙一曼的了解,我是從《抗日英雄趙一曼》中獲得的。這篇文章中,主要講了趙一曼在擔(dān)任團(tuán)政委時(shí),在一次戰(zhàn)斗中不幸被捕,敵人妄圖從她口中得知抗聯(lián)所在地,趙一曼寧死不屈,一次又一次受盡摧殘,甚至右臂被砍斷,可是,直至年僅三十一歲的她壯烈犧牲,她卻從未曾屈服,更未曾動(dòng)搖過自己的信仰!那悲壯的場(chǎng)面,深深地震撼著我的心神!

我無論如何也想象不出,就這樣一個(gè)弱女子,如何在敵人猙獰的面孔下,在那殘忍的折磨中,頑強(qiáng)地堅(jiān)持著自己的信念,至死不屈?她的豪言壯語至今仍響在我的耳畔:你們可以讓整個(gè)村莊變成瓦礫,可以把人剁成爛泥,可是你們消滅不了共產(chǎn)黨員的信仰!這是何等的慘烈?。∵@就是一名弱女子用自己的言行證明了一個(gè)真正的中國(guó)共產(chǎn)黨員的錚錚鐵骨!

我們時(shí)時(shí)自豪著祖國(guó)的山河無限壯麗,更應(yīng)該時(shí)時(shí)感念為了祖國(guó)的今天,奉獻(xiàn)出無限愛國(guó)豪情的英雄們,像趙一曼,這個(gè)有著鋼鐵一般堅(jiān)韌的意志的弱女子,她永不屈服的精神必將激勵(lì)著祖國(guó)一代一代充滿愛國(guó)激情的兒女們。

讓我們像趙一曼一樣,打造一副錚錚鐵骨,為了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng),飛奔在祖國(guó)發(fā)展的道路上!

金融的書籍讀后感篇十二

“牛兒還在山坡吃草……”每當(dāng)響起這首歌曲,相信大家都會(huì)想起人們心中那個(gè)久久不能忘懷的抗日小英雄王二小。今天我懷著崇敬的心情再一次回顧了王二小的英雄事跡。

王二小出生在河北省沬源縣上莊村, 11 歲那年,日本鬼子從張家口打到了王二小的家鄉(xiāng),他的爸爸媽媽都被鬼子害死了,哥哥也被抓去當(dāng)了勞工,二小恨透了日本鬼子,他在八路軍鞏固區(qū)加入了抗日兒童團(tuán),并做了很多對(duì)抗日有益的事情。

1941 年 9 月 16 日 ,是一個(gè)難忘的日子,這一天日本鬼子又一次沿著山溝掃蕩,在他們迷路的時(shí)候,抓住了正在放牛的王二小讓他帶路,王二小毫不畏懼,巧妙的與鬼子周旋,把鬼子引進(jìn)了八路軍埋伏圈,鬼子被消滅了,可我們的小英雄王二小也被鬼子活活的摔死在了大山的深處,他的鮮血染紅了祖國(guó)的大堤,染紅了藍(lán)藍(lán)的天空。

讀完了這篇作品,我被王二小的英雄事跡深深的打動(dòng),心情久久不能平靜。我們今天的幸福生活是革命先烈用生命和鮮血換來的,雖然我們現(xiàn)在是和平時(shí)期,但我們?nèi)匀灰獙W(xué)習(xí)王二小英勇頑強(qiáng)、不怕犧牲的精神,在生活和學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)不當(dāng)逃兵,面對(duì)困難、解決困難。我們更要學(xué)習(xí)王二小愛國(guó)家,愛集體的精神,不能為了一些雞毛蒜皮的小事跟同學(xué)吵架、鬧矛盾,影響班級(jí)的榮譽(yù),給班級(jí)抹黑。

抗日小英雄王二小犧牲 70 多年了,但他的英雄事跡將永遠(yuǎn)鼓勵(lì)和激勵(lì)我們,他將永遠(yuǎn)活在我們心中。

金融的書籍讀后感篇十三

我今天讀了海倫·凱勒的自傳,《假如給我三天光明》,讓我很感動(dòng)。

里面寫了小時(shí)候的海倫·凱勒在她19個(gè)月大時(shí),上了一場(chǎng)大病,耳目時(shí)聰,從此在黑暗中度過然而她很堅(jiān)強(qiáng)即使自己耳目時(shí)聰,但她再也毫不示弱。

他在世界的道路上留下了一個(gè)又一個(gè)奇跡,不但考上了哈佛大學(xué),而且一生中寫了14部著作。

我們應(yīng)給向海倫·凱勒一樣,有困難也要克服,一位殘疾人都憑著以微笑對(duì)厄運(yùn),以頑強(qiáng)刻服,創(chuàng)出了生命的奇跡。在平時(shí)我們有困難我們就要想起海倫·凱勒的堅(jiān)韌不拔的的`意志力,就算磕磕絆絆,我會(huì)摔倒,但也會(huì)爬起,從這里我想起了培根說的“失敗乃成功之母”,成功不是簡(jiǎn)單的,要經(jīng)過不斷的失敗,挫折才會(huì)成功。

堅(jiān)信自己,只有有足夠的信心與毅力,就會(huì)成功,就一定會(huì)走過去。

金融的書籍讀后感篇十四

《讀懂心靈》是一本以各種小故事構(gòu)成的心理書籍。書中分有八個(gè)小主題,其中最讓我感觸最多的就是第三小主題一一在失意與缺憾中修復(fù)自己,其中的一句話很是令人深思:

不要預(yù)支明天的煩惱,過旱地為未來擔(dān)憂,那僅僅是徒勞,不于事無補(bǔ),還會(huì)讓自己活得更加疲意。

生活不在昨天,也不在明天,它只是踏踏實(shí)實(shí)的今天。生活中往往就是這樣,我們常常會(huì)好高騖遠(yuǎn),內(nèi)心幻想這美好的未來,卻從未努力去靠近它。與其迷茫未來自己該做什么,不如踏踏實(shí)實(shí)過好現(xiàn)在,沒有人會(huì)一生下來就明白自己的人生該是做什么的,未來都是掌握在現(xiàn)在一點(diǎn)一點(diǎn)努力的自己的手上。

好多同學(xué)可能都和我一樣,進(jìn)入大學(xué),對(duì)自己的未來都是無知迷茫的,很多人在這種迷茫中慢慢松懈自己,沒有目標(biāo)的過著每一天,看著宿舍其他的同學(xué)積極的參加著各種組織或者協(xié)會(huì),每天都很充實(shí),心里是羨慕的,比起每天懶在宿舍的自己,雖然會(huì)聽到舍友說:“好累,好羨慕你什么都沒參加啊!”但其實(shí)自己心里是難受的,雖然也有為自己的未來考慮過許多,但每次定下的小目標(biāo),第二天就會(huì)被扼殺在了被子中,就如書中說得:生活不是在昨天,也不是在明天,它只是踏踏實(shí)實(shí)的今天。與其每天后悔昨天不努力的自己,然后再對(duì)明天設(shè)下目標(biāo),不如好好充實(shí)過好今天,不后悔昨天,不多慮明天,相信在一天天充實(shí)的生活和學(xué)習(xí)中,會(huì)慢慢的找到符合自己未來的目標(biāo),并一步步靠近它。

大學(xué)生活說久也不久,說短也不短,足夠你思考自己的未來,但希望在畢業(yè)之時(shí),別還是停留在思考中,而一點(diǎn)也未付出行動(dòng)。

金融的書籍讀后感篇十五

一、對(duì)可能發(fā)生的侵略戰(zhàn)爭(zhēng)缺乏預(yù)見,準(zhǔn)備不足,是戰(zhàn)爭(zhēng)失敗的認(rèn)識(shí)原因

十九世紀(jì)后期,主要資本主義國(guó)家已經(jīng)完成了向帝國(guó)主義階段的轉(zhuǎn)變,資本輸出具有特別重要的意義,這必然引起對(duì)殖民地更加激烈地爭(zhēng)奪。列寧分析道:帝國(guó)主義列強(qiáng)“除了對(duì)已經(jīng)被分割了的世界來作周期性的再分割以外,爭(zhēng)奪半獨(dú)立國(guó)的斗爭(zhēng)就不免要特別緊張起來?!庇谑牵卮笪锊┑陌敕饨?、半殖民地中國(guó)便成為帝國(guó)主義列強(qiáng)眼中的一塊肥肉。從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)開始,帝國(guó)主義對(duì)中國(guó)的侵略從來沒有停止過,但1884年中法戰(zhàn)爭(zhēng)后,由于列強(qiáng)之間忙于爭(zhēng)斗,相對(duì)平靜了大約,中國(guó)政治家的神經(jīng)松弛了一些,在人們對(duì)西方列強(qiáng)的“友善”感到慶幸的時(shí)候,東邊的一個(gè)鄰國(guó)正在虎視眈眈。

日本在19世紀(jì)60年代“明治維新”以后,資本主義得到較快發(fā)展,與封建的武士道精神結(jié)合在一起,產(chǎn)生了軍國(guó)主義怪胎,極具擴(kuò)張性和掠奪性。

侵略并戰(zhàn)勝中國(guó),是近代日本的既定國(guó)策。早在1855年,日本的改革派政治家吉田松陽子就主張:“一旦軍艦大炮稍微充實(shí),便當(dāng)開拓蝦夷。曉喻琉球,使之會(huì)同朝覲;責(zé)難朝鮮,使之納幣進(jìn)貢;割南滿之地,收臺(tái)灣、呂宋之島,占領(lǐng)整個(gè)中國(guó),君臨印度。”吉田的這一思想,對(duì)他的弟子,后來成為日本政要的伊藤博文(內(nèi)閣大臣)、山縣有朋(參議院議長(zhǎng))等產(chǎn)生了深刻的影響,成為日本政治家的主流思想。明治維新初期,日本奠定了大陸政策,大臣田中義一在奏折中說:“明治大帝遺策是第一期征服臺(tái)灣,第二期征服朝鮮,第三期征服滿蒙,第四期征服支那,第五期征服世界?!比绻f這些議論還是一個(gè)“藍(lán)圖”,到了1887年就非常具體了。日本政府制定了《清國(guó)征討方略》,決定在1892年前完成對(duì)華作戰(zhàn)的準(zhǔn)備,進(jìn)攻的方向是朝鮮、遼東半島、山東半島、澎湖列島、臺(tái)灣、舟山群島。7年后,日本正是按照這個(gè)時(shí)間表和路線圖發(fā)動(dòng)侵略戰(zhàn)爭(zhēng),并幾乎達(dá)到了全部目的。

日本在幾十年里將上述國(guó)策一以貫之,進(jìn)行各方面的充分準(zhǔn)備,前后實(shí)施了8次《擴(kuò)充軍備案》。甲午戰(zhàn)前的幾年,平均年度軍費(fèi)開支高達(dá)總收入的31%。1887年天皇下令從皇室經(jīng)費(fèi)中擠出30萬元作為海軍補(bǔ)助費(fèi),這筆錢雖然不算很多,但表達(dá)了最高統(tǒng)治者的決心,勢(shì)必對(duì)全國(guó)產(chǎn)生很大激勵(lì)。果然,在天皇的感召下,全國(guó)富豪紛紛捐款,一年就有100多萬元。這不僅增加了軍費(fèi),也極大地鼓舞了民心士氣。日本一面擴(kuò)軍,一面派出大批間諜在中、朝活動(dòng),在甲午戰(zhàn)前繪成了包括朝鮮和我國(guó)遼東半島、山東半島和渤海沿線的每一座小丘,每一條道路的詳圖。日本就像一架制作精良的戰(zhàn)爭(zhēng)機(jī)器,時(shí)刻不停地運(yùn)轉(zhuǎn)著,一旦時(shí)機(jī)成熟,便會(huì)毫不猶豫地訴諸武力。與之相比,清政府對(duì)國(guó)家安全形勢(shì)的判斷就顯得很不到位,對(duì)遭受侵略缺乏應(yīng)有的預(yù)見和警惕。

一些有識(shí)之士,如兩江總督沈葆禎,臺(tái)灣巡撫劉銘傳等看出“倭人不可輕視”,但朝廷和大部分政要對(duì)日本的認(rèn)識(shí)還停留在“蕞爾小邦”的階段,“不以倭人為意”。對(duì)國(guó)防負(fù)重要責(zé)任的李鴻章也認(rèn)為“倭人為遠(yuǎn)患而非近憂”。在日本傾全國(guó)之力擴(kuò)充軍備,戰(zhàn)爭(zhēng)危險(xiǎn)日益迫近的緊要關(guān)頭,清政府反而放松了國(guó)防建設(shè),以財(cái)政緊張為由,削減軍費(fèi)預(yù)算,從1888年開始停止購(gòu)進(jìn)軍艦,1891年停止撥付海軍的器械彈藥經(jīng)費(fèi)。中國(guó)就是在這樣一種不清醒的狀態(tài)下,迎來了一場(chǎng)命運(yùn)攸關(guān)的戰(zhàn)爭(zhēng)。

甲午戰(zhàn)爭(zhēng)開端于朝鮮。19世紀(jì)后期,朝鮮一直是國(guó)際政治力量角逐的重要舞臺(tái),也是中日關(guān)系的一個(gè)熱點(diǎn)。日本不僅要在朝鮮爭(zhēng)奪權(quán)益,更將其視為侵略中國(guó)的前沿陣地,一直在尋找機(jī)會(huì),1894年這個(gè)機(jī)會(huì)終于來了。當(dāng)時(shí)朝鮮發(fā)生內(nèi)亂,朝鮮政府請(qǐng)求中國(guó)派兵支援(歷史形成朝鮮當(dāng)時(shí)是中國(guó)的藩屬)。就在中國(guó)向朝鮮派兵時(shí),日本軍隊(duì)也大舉入朝,戰(zhàn)爭(zhēng)拉開了序幕。這時(shí)日本還打著保護(hù)在朝僑民的旗號(hào),照會(huì)中國(guó)政府“日本政府必?zé)o他意”。實(shí)際上,正如外相陸奧宗光所說:“發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的決心,在帝國(guó)政府派遣軍隊(duì)于朝鮮時(shí),業(yè)已決定。日本假借這個(gè)好題目,是為了索性借此時(shí)機(jī)促成中日關(guān)系的破裂?!?月2日,日本組成戰(zhàn)時(shí)大本營(yíng);6月9日,日軍在仁川登陸,隨即進(jìn)占漢城。還如陸奧宗光所說:“在軍事上一切皆采取先發(fā)制人的手段?!敝钡竭@個(gè)時(shí)候,清政府對(duì)一觸即發(fā)的戰(zhàn)爭(zhēng)形勢(shì)仍然未有準(zhǔn)確的判斷,還寄希望于中日雙方同時(shí)撤軍。李鴻章給在朝陸軍的指令是:“彼斷不能無故開戰(zhàn),切勿自我先開釁。”給北洋海軍的指令是:“日雖添軍,并未與我開釁,何必請(qǐng)戰(zhàn),應(yīng)令靜守?!崩铠櫿抡J(rèn)為:“兩國(guó)交涉全論理之曲直,非恃強(qiáng)所能了事。日雖竭力預(yù)備戰(zhàn)守,我不先與開仗,彼諒不動(dòng)手。誰先開仗誰先理詘,此萬國(guó)公例?!?/p>

為了外交上的主動(dòng),避免先開第一槍,這是可以理解的。但要緊的是不能因?yàn)楸в谢孟攵蛔髑袑?shí)的臨戰(zhàn)準(zhǔn)備,使敵軍從容調(diào)兵遣將,占據(jù)險(xiǎn)要。直到日軍將中國(guó)在朝部隊(duì)圍困于牙山時(shí),才匆忙派兵從海上增援,已經(jīng)為時(shí)太晚,完全來不及了。導(dǎo)致陸軍在牙山大敗,倉皇退守平壤。海上運(yùn)兵也遭到日本海軍伏擊,運(yùn)兵船被擊沉,近名將士葬身海底。緊接著平壤戰(zhàn)役也因?yàn)槁o準(zhǔn)備而慘敗,遭受重大損失,殘軍一口氣潰退500余里,戰(zhàn)火燒到了鴨綠江邊,戰(zhàn)爭(zhēng)剛剛開始就蒙上了失敗的陰影。

朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)的失利,極大地影響了我軍的士氣,助長(zhǎng)了敵人的氣焰。戰(zhàn)爭(zhēng)往往就是這樣,一方有備而一方無備,就會(huì)必打、早打、大打;而被侵略方如果頭腦清醒,準(zhǔn)備充分,毫不示弱,針鋒相對(duì),對(duì)侵略者必然產(chǎn)生威懾、遏制作用,就有可能改變戰(zhàn)爭(zhēng)進(jìn)程,甚至把戰(zhàn)爭(zhēng)中止于初起階段。但是,中國(guó)喪失了這個(gè)機(jī)會(huì)。其根源就在于對(duì)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)缺乏預(yù)見性而放松了警惕,造成戰(zhàn)前缺乏準(zhǔn)備,初戰(zhàn)舉措失當(dāng),這是甲午戰(zhàn)爭(zhēng)失敗的認(rèn)識(shí)原因,也是需要認(rèn)真汲取的深刻教訓(xùn)。

二、一味依靠外國(guó)調(diào)停,沒有把立足點(diǎn)放在自身力量上來,是戰(zhàn)爭(zhēng)失敗的外部原因

朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)的失利,雖然造成了一定的被動(dòng),但還沒有影響全局。這時(shí)候,清政府如果能認(rèn)清形勢(shì),堅(jiān)定地投入反侵略戰(zhàn)爭(zhēng),并采取正確的戰(zhàn)略,一定能夠挫敗敵人的進(jìn)攻。可惜中國(guó)最高統(tǒng)治者中掌實(shí)權(quán)的慈禧太后、奕等都是主和派,李鴻章也堅(jiān)決主張“羈糜為上,力保和局”。從戰(zhàn)爭(zhēng)開始到失敗投降,他們一直致力于爭(zhēng)取英俄德法美等國(guó)家的調(diào)停,以達(dá)到求和目的。

外交和軍事一樣,都是國(guó)家政治行為的重要手段。李鴻章想利用各國(guó)之間的利益沖突遏制日本,解除中日軍事對(duì)峙,用心可以理解。但他顯然對(duì)列強(qiáng)干預(yù)成功的可能性期望太高了,過分依賴外交斡旋而放松了軍事努力。他認(rèn)為“列強(qiáng)必有區(qū)處,必有收?qǐng)觥?,命令部下“靜守勿動(dòng)”,“保艦勿失”,既殆誤了軍機(jī),又影響了士氣。

李鴻章首先請(qǐng)求英國(guó)調(diào)停,他考慮英國(guó)在華既得利益最多,日本侵華“英人必不答應(yīng)”。但沒有想到英國(guó)和日本已經(jīng)在背后進(jìn)行了交易,英國(guó)照會(huì)日本:“中國(guó)之上海為英國(guó)利益之中心,故須日本政府承認(rèn)不在該港及附近為戰(zhàn)爭(zhēng)的運(yùn)動(dòng)。”當(dāng)日本政府承諾英國(guó)在長(zhǎng)江流域的權(quán)益不受影響時(shí),英國(guó)不但放棄干預(yù),還與日本簽訂了《日英通商航海條約》,以示支持。英國(guó)外交大臣金伯利說:“這個(gè)條約的性質(zhì)對(duì)日本來說,比打敗中國(guó)的大軍還遠(yuǎn)為有利。”英國(guó)甚至對(duì)日軍擊沉本國(guó)商船事件保持沉默。就這樣,中國(guó)被英國(guó)出賣了。

李鴻章轉(zhuǎn)而請(qǐng)求俄國(guó)干涉,因?yàn)槎韲?guó)的勢(shì)力范圍主要在東北,與日本有利益沖突。但這時(shí)俄國(guó)西伯利亞鐵路尚未修通,在遠(yuǎn)東爭(zhēng)奪的籌碼還不夠,并不想和日本鬧翻,只是進(jìn)行了一番口舌之爭(zhēng)了事。擔(dān)任中國(guó)稅務(wù)司長(zhǎng)的英人赫德這樣評(píng)價(jià):“俄國(guó)人在天津挑逗了一番,過了兩個(gè)星期忽然又推卸了,李鴻章討了老大一場(chǎng)無趣。”清政府還請(qǐng)求德、法兩國(guó)調(diào)停,那更是徒勞無益,白白浪費(fèi)時(shí)間。

英俄德法調(diào)停落空后,李鴻章還異想天開地寄希望于美國(guó)調(diào)停。偽善的美國(guó)回復(fù)說:“美國(guó)抱嚴(yán)正的中立態(tài)度,只能用友誼的方式影響日本?!睂?shí)際上美國(guó)并不是什么中立的態(tài)度,而完全是倒向日本的。美國(guó)駐華公使田貝公然說:“戰(zhàn)爭(zhēng)是中國(guó)堅(jiān)持在朝鮮的宗主國(guó)地位引起的,過在中國(guó)?!泵绹?guó)駐華代辦田夏禮說:“應(yīng)該讓戰(zhàn)爭(zhēng)順著自己的道路走下去,如果干涉帶來和平,那種和平是不能持久的。惟有使用武力才能使這個(gè)國(guó)家和世界融洽共處,只要清皇朝不致受到威脅,中國(guó)的戰(zhàn)敗倒是一個(gè)有益的經(jīng)驗(yàn)?!碧镓愡€寫信給李鴻章:“徹底放棄求得干涉的念頭,背向歐洲列強(qiáng),面向日本?!边@里的面向日本,不是指贏得戰(zhàn)爭(zhēng),而是求和投降。美國(guó)在支持日本侵華的路上遠(yuǎn)比其他國(guó)家走得遠(yuǎn),給日本提供軍事貸款,派遣軍事顧問,運(yùn)送軍用物資,包庇日本間諜,甚至允許日本軍艦掛美國(guó)國(guó)旗蒙蔽中國(guó)海軍。美國(guó)把日本作為它在遠(yuǎn)東的小伙計(jì),而日本敢于悍然發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng),也是有恃于美國(guó)作為后臺(tái)老板。正如列寧在甲午戰(zhàn)前所分析的:“日本有可能掠奪東方的亞細(xì)亞國(guó)家,但是沒有其他國(guó)家的幫助,他就不可能有任何獨(dú)立的財(cái)政及軍事力量?!?/p>

列強(qiáng)之間存在著利益沖突,經(jīng)常會(huì)有一些矛盾,但在擴(kuò)大對(duì)中國(guó)的侵略,加深中國(guó)殖民地化程度,以攫取更大利益方面是一致的。這是列強(qiáng)的基本立場(chǎng),對(duì)此務(wù)必保持清醒頭腦。但清政府和李鴻章顯然見不及此,對(duì)列強(qiáng)“主持公理”抱有過大的期望和幻想。實(shí)際上列強(qiáng)的公理只是一種偽善,他們真正信奉的是利益和強(qiáng)權(quán)。列強(qiáng)早已看清日本穩(wěn)操勝券,必然會(huì)倒在日本一邊。赫德道出了實(shí)情:“所有國(guó)家均向中國(guó)表示同情,并說日本這樣破壞和平是不對(duì)的。但沒有一個(gè)國(guó)家采取任何實(shí)際行動(dòng)幫助中國(guó)?!绷袕?qiáng)十分清楚,日本戰(zhàn)勝中國(guó)他們都可以分一杯羹,戰(zhàn)后的情況正是這樣,列強(qiáng)利用“最惠國(guó)待遇”“利益均沾”“門戶開放”的強(qiáng)盜條約都得到了很多好處。

一味求助別人,而松懈自己,放縱敵人,在戰(zhàn)爭(zhēng)中實(shí)為大忌,無疑是取禍之道。陸奧宗光幸災(zāi)樂禍地說:“清政府自始即采取求歐洲列強(qiáng)干涉,速行中止中日戰(zhàn)爭(zhēng)之政策,李鴻章屢求各國(guó)代表援助,且電訓(xùn)其駐歐洲各國(guó)之使臣,使直接哀求各駐在國(guó)之政府,中國(guó)政府不顧污辱自國(guó)之體面,一味向強(qiáng)國(guó)乞哀求憐,自開門戶,以迎豺狼?!庇谑牵毡炯泳o進(jìn)攻以求速戰(zhàn)速勝,而中國(guó)則在一次又一次的調(diào)停中喪失時(shí)間和機(jī)會(huì),完全陷于被動(dòng)挨打的境地。在大小幾十次戰(zhàn)役中,沒能組織一次像樣的抵抗,正如禮部侍郎志銳所說:“我愈退則彼愈進(jìn),我愈讓則彼愈驕,彼則著著占先,我則面面受制?!辈坏饨簧虾翢o進(jìn)展,軍事上也徹底失敗,海陸軍主力損失殆盡,最后只能投降求和。

清政府的主戰(zhàn)派也看出了問題,光緒皇帝下諭旨說:“他國(guó)勸阻,亦徒托之空言,應(yīng)預(yù)籌戰(zhàn)守之計(jì)。”朝臣責(zé)備李鴻章,“觀望遷延,寸籌莫展,一味因循玩誤,險(xiǎn)要之地,拱手讓于外人?!闭f得當(dāng)然很對(duì),但也沒有什么用處。李鴻章上邊還有各國(guó)事務(wù)衙門,還有軍機(jī)處,還有慈禧太后老佛爺,都是主和派,而主戰(zhàn)派光緒皇帝、翁同和等沒有任何實(shí)權(quán),只能是干著急,空喊而已,拿不出實(shí)際的辦法。到了軍事上絕望的時(shí)候,他們也只能同意進(jìn)行投降的求和。

歷史證明,一些小國(guó)依附大國(guó)尚可在夾縫中謀求生存,但大國(guó)此路不通。龐大而虛弱的中國(guó),如果不能自強(qiáng)自立,把反侵略戰(zhàn)爭(zhēng)的立足點(diǎn)放到自身力量上,就會(huì)成為被宰割的對(duì)象。要想求得和平,只有良好的愿望是不行的,靠別人也是靠不住的,必須在戰(zhàn)爭(zhēng)中立于不敗之地。這個(gè)道理,連改良派思想家梁?jiǎn)⒊部吹煤芮宄?,他說:“李鴻章之手段,專以聯(lián)某國(guó)以制某國(guó)為主。夫天下未有徒恃人而可以自存者,必有我可自立之道,然后可以致人而不致于人?!笔堑?,戰(zhàn)爭(zhēng)不相信眼淚,弱國(guó)無外交,戰(zhàn)場(chǎng)上如果沒有勝算,談判桌上肯定什么也得不到。甲午戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史教訓(xùn),充分證明了這個(gè)真理。

三、信奉“武器決定論”是戰(zhàn)爭(zhēng)失敗的思想原因

近代戰(zhàn)爭(zhēng)中,武器裝備的作用遠(yuǎn)比古代更為重要。在晚清的政治家、軍事家中,李鴻章特別重視武器裝備。由于他的大力倡導(dǎo)和運(yùn)籌,推動(dòng)了洋務(wù)運(yùn)動(dòng),組建起北洋海軍和新式陸軍,有利于提升軍事實(shí)力。但因?yàn)槔铠櫿掳盐淦髯饔脴O端化、絕對(duì)化,由“武器決定論”導(dǎo)致悲觀情緒和失敗主義。

朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)失利,李鴻章在向朝廷匯報(bào)時(shí)陳述他的觀點(diǎn):“凡行軍制勝,海戰(zhàn)惟恃船炮,陸戰(zhàn)惟恃槍炮,稍有優(yōu)絀,則利純懸殊。海軍快船快炮太少,僅是守口,實(shí)難縱令海戰(zhàn)。平壤之?dāng)?,因由寡眾不敵,亦因器械之相懸,并非?zhàn)陣之不力。海戰(zhàn)之艱危,較陸軍尤甚。海上交戰(zhàn),以船行之遲速,船之新舊,炮之大小分強(qiáng)弱。我國(guó)快船不敵,故海上交鋒,恐非勝算。趕緊設(shè)法添購(gòu),亦不濟(jì)急?!崩铠櫿碌慕Y(jié)論是“彼之軍械強(qiáng)于我,技藝強(qiáng)于我”。所以中國(guó)的武備“平內(nèi)亂有余,御外侮不足?!崩铠櫿麓苏撘怀觯⒖叹陀谐紝?duì)他予以反駁:洋務(wù)運(yùn)動(dòng)搞了30年,花費(fèi)了國(guó)家巨額資金,為何尚不能一戰(zhàn),與英法德俄不等相抗也還罷了,為何連日本都不能一搏呢?光緒皇帝十分惱怒,訓(xùn)斥李鴻章“怯懦規(guī)避,偷生縱寇”,要求北洋海軍集中兵力,迅速出戰(zhàn)。但李鴻章不為所動(dòng),仍然堅(jiān)持“北洋千里,全資屏蔽,實(shí)未敢輕于一擲”。命令海軍“惟須相機(jī)進(jìn)退,能保全堅(jiān)船為妥”。

戰(zhàn)爭(zhēng)的勝負(fù)決定于軍事力量對(duì)比,這是一般規(guī)律。以弱勝?gòu)?qiáng),以少勝多需要特定的條件,不是普遍現(xiàn)象。但在軍力相當(dāng)?shù)那闆r下,勝負(fù)又取決于什么呢,這就不是唯武器論所能解釋的了。作為戰(zhàn)爭(zhēng)的主要指揮者來說,頭腦中打不贏的陰影必然會(huì)對(duì)戰(zhàn)局產(chǎn)生消極影響,這也是部隊(duì)士氣低落,一味潰敗的原因之一。

甲午戰(zhàn)爭(zhēng)無論從總體上還是從主要戰(zhàn)役來看,都不是敗在軍事力量對(duì)比和武器裝備優(yōu)劣上。以黃海海戰(zhàn)為例:

1894年9月17日,中日海軍主力在黃??拷谐吘车拇髺|溝一帶海域相遇,一場(chǎng)震驚中外,對(duì)甲午戰(zhàn)爭(zhēng)進(jìn)程產(chǎn)生深刻影響的大海戰(zhàn)爆發(fā)了。投入這次海戰(zhàn)的中日艦隊(duì)實(shí)力如下表:

可以看出,雙方艦隊(duì)的實(shí)力不相上下。北洋艦隊(duì)的優(yōu)勢(shì)是鐵甲艦和重炮較多,其中定遠(yuǎn)、鎮(zhèn)遠(yuǎn)兩艘主力艦無論裝甲、噸位、火炮口徑都是當(dāng)時(shí)世界領(lǐng)先、遠(yuǎn)東一流的戰(zhàn)艦。日本艦隊(duì)的優(yōu)勢(shì)是艦速較快、機(jī)動(dòng)性強(qiáng)。單純從軍力上看,中國(guó)艦隊(duì)還略占優(yōu)勢(shì),但海戰(zhàn)的結(jié)局卻是相反。北洋艦隊(duì)被擊沉5艘軍艦,受到重創(chuàng);而日本艦隊(duì)未失一艦,只有幾艦受傷。黃海海戰(zhàn)的勝利使日本舉國(guó)上下欣喜若狂,天皇頒布敕令嘉獎(jiǎng)有功官兵,還親自譜寫軍歌《黃海的大捷》,歌中唱道:“忠勇義烈之戰(zhàn),大破敵之氣勢(shì),使我國(guó)旗高照黃海之波濤。”而北洋艦隊(duì)在此之后更不敢出海作戰(zhàn),完全失去應(yīng)有的戰(zhàn)略作用。

北洋艦隊(duì)黃海戰(zhàn)敗的直接原因有如下幾點(diǎn):一是指揮失當(dāng)。本來預(yù)定的迎戰(zhàn)隊(duì)形是雙列縱隊(duì),但逼近敵艦時(shí)成了散漫的雁形橫列隊(duì)。其原因有兩種說法,一說掛錯(cuò)信號(hào)旗,二說部分軍艦未能及時(shí)到達(dá)預(yù)定位置。開戰(zhàn)不久,旗艦定遠(yuǎn)年久失修的艦橋被本艦火炮的后坐力震坍,海軍提督(北洋艦隊(duì)司令)丁汝昌從艦橋上跌落負(fù)傷,不能繼續(xù)指揮戰(zhàn)斗,而他事先又沒有指定代理指揮者,這個(gè)致命的疏漏使中國(guó)艦隊(duì)一開始就失去統(tǒng)一指揮。緊接著信號(hào)旗也被擊毀,旗艦與艦隊(duì)的聯(lián)系中斷,各艦只能各自為戰(zhàn),陷于混亂。二是有的將領(lǐng)貪生怕死,臨陣脫逃。在激戰(zhàn)中,致遠(yuǎn)、經(jīng)遠(yuǎn)二艦不幸被敵軍擊沉,濟(jì)遠(yuǎn)、廣甲、揚(yáng)威三艦驚恐萬狀,倉皇逃竄,濟(jì)遠(yuǎn)還可恥地掛起白旗。不但削弱了戰(zhàn)斗力,還嚴(yán)重地?cái)_亂了軍心。4艘魚雷快艇有3艘懾于敵威,一直躲在遠(yuǎn)處不敢參戰(zhàn),沒有發(fā)揮任何作用。三是炮彈不足,質(zhì)量不好。這次戰(zhàn)斗只打了5個(gè)小時(shí),但竟然不可思議地發(fā)生了炮彈不夠的情況,定遠(yuǎn)和鎮(zhèn)遠(yuǎn)的主炮炮彈全部用光。炮彈質(zhì)量也有問題,有的打不響,有的“中敵船而不裂”。黃海戰(zhàn)前半個(gè)月,赫德在給英國(guó)政府的報(bào)告中說:“當(dāng)前的難題是軍火,北洋艦隊(duì)有藥無彈,有彈無藥,漢納根(北洋艦隊(duì)的英國(guó)顧問)已受命催辦彈藥,他想能湊夠打幾個(gè)小時(shí)的炮彈,以備作一次海戰(zhàn),在海上拼一下,迄今無法到手,最糟的是他恐怕永遠(yuǎn)無到手的希望了。”四是軍事技術(shù)水平低下。北洋艦隊(duì)的一艘魚雷快艇在距離敵艦西京丸號(hào)40米處發(fā)射魚雷,竟然未能命中(魚雷從艦底一米處劃過),使敵艦逃逸,而日本海軍部長(zhǎng)樺山資杞正在此船上督戰(zhàn),失去了絕好的殲敵機(jī)會(huì)。

黃海之戰(zhàn)雖然失利,但相比還算是甲午戰(zhàn)爭(zhēng)中打得最好的一仗,其余大部分戰(zhàn)役、戰(zhàn)斗,要么一觸即潰,要么望風(fēng)而逃,根本不是武器優(yōu)劣、裝備好壞、兵員多少的問題。英國(guó)駐華公使歐格納給本國(guó)政府匯報(bào)時(shí)說:“中國(guó)軍隊(duì)雖然在數(shù)量上較日本有相當(dāng)?shù)膬?yōu)勢(shì),但訓(xùn)練方面尤其是管理方面遠(yuǎn)不及日本。無遠(yuǎn)見和缺乏軍事知識(shí)的中國(guó)當(dāng)局,將面臨著海軍艦隊(duì)被徹底摧毀的危險(xiǎn)?!笔聦?shí)證明這個(gè)英國(guó)人確有見地。

軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力是決定戰(zhàn)爭(zhēng)勝負(fù)的直接因素,但戰(zhàn)斗力的強(qiáng)弱不僅決定于武器裝備,還有軍隊(duì)的指揮、管理、訓(xùn)練、精神狀態(tài),戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)等。甲午戰(zhàn)爭(zhēng)的情況也是這樣,把戰(zhàn)敗單純歸于武器裝備說不過去,是一個(gè)長(zhǎng)期形成的認(rèn)識(shí)誤區(qū)。

四、放棄和喪失制海權(quán)是戰(zhàn)爭(zhēng)失敗的戰(zhàn)略原因

毛澤東同志說過:“辦法是跟著方針來的,方針是不抵抗主義的時(shí)候,一切辦法都反映不抵抗主義。”清政府避戰(zhàn)求和,消極防御的指導(dǎo)思想,突出表現(xiàn)在忽視和放棄制海權(quán)的戰(zhàn)略失誤,這是甲午戰(zhàn)爭(zhēng)失敗的重要原因。

在近代戰(zhàn)爭(zhēng)中,掌握制海權(quán)非常重要。所謂制海權(quán),簡(jiǎn)單地說就是能使自己一方在一定的海域自由航行而使敵方不能自由航行。能否掌握制海權(quán)取決于海軍的實(shí)力和正確的戰(zhàn)略。甲午戰(zhàn)爭(zhēng)的制海權(quán)主要指黃海海域。黃海關(guān)系到三個(gè)半島,即朝鮮半島、遼東半島、山東半島的海上交通,所以黃海的制海權(quán)至關(guān)重要。

甲午戰(zhàn)爭(zhēng)的主戰(zhàn)場(chǎng)在朝鮮、中國(guó)一側(cè),日軍屬于跨海作戰(zhàn),補(bǔ)給線很長(zhǎng),必須從海上運(yùn)輸。中國(guó)雖是內(nèi)線作戰(zhàn),但擾亂和切斷敵軍的海上交通是克敵制勝的重要措施。因此,集中海軍主力,尋找有利時(shí)機(jī)主動(dòng)出擊,必要時(shí)進(jìn)行決戰(zhàn),對(duì)敵方海軍形成遏制,不但是必要的,當(dāng)時(shí)也有這個(gè)力量和可能。1893年,中國(guó)海軍居世界第9位,排在英、德、法、俄、荷蘭、西班牙、意大利、土耳其之后,美、日之前。如果戰(zhàn)略正確,指揮得當(dāng),應(yīng)該能夠取得一定的勝利,收到很大的效果。

日本政府和軍方對(duì)侵華戰(zhàn)爭(zhēng)中制海權(quán)的重要性有著充分的認(rèn)識(shí)。他們長(zhǎng)期致力于海軍建設(shè)就是基于這種考慮。甲午戰(zhàn)爭(zhēng)前,日本“戰(zhàn)時(shí)大本營(yíng)”和海軍部長(zhǎng)樺山資杞針對(duì)可能發(fā)生的三種情況制定了上、中、下三策。一是如果海戰(zhàn)獲勝,取得制海權(quán),陸軍就長(zhǎng)驅(qū)直入,進(jìn)攻遼東、山東及北京;二是如果海戰(zhàn)勝負(fù)未決,陸軍只占領(lǐng)朝鮮,海軍盡可能維持朝鮮海峽的制海權(quán);三是若海戰(zhàn)失敗,則撤退朝鮮陸軍,海軍協(xié)防日本沿岸。日本的戰(zhàn)略思想非常明確,把整個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)基點(diǎn)放在制海權(quán)的爭(zhēng)奪上,在設(shè)想的上、中、下三策中他們?nèi)〉昧松喜?。相反,清政府和李鴻章?duì)這個(gè)重大戰(zhàn)略問題的認(rèn)識(shí)卻很模糊,對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)中海軍應(yīng)該發(fā)揮何種作用,怎樣發(fā)揮作用沒有清晰的思路。朝鮮開戰(zhàn)后,日本海軍在充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上集中主力尋找中國(guó)艦隊(duì)決戰(zhàn),而中國(guó)海軍卻盡量避免與敵軍在海上相遇,沒有進(jìn)行決戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備和軍事準(zhǔn)備。一方主動(dòng),一方被動(dòng);一方有備,一方無備;一方伺機(jī)決戰(zhàn),一方消極避戰(zhàn)。一旦海上遭遇,后果可想而知。

在黃海海戰(zhàn)之前,李鴻章電令北洋艦隊(duì)“不得出大洋浪戰(zhàn),致有損失”,“保船勿失,只在渤海灣游弋”。光緒皇帝一度要求北洋艦隊(duì)出戰(zhàn),但李鴻章在慈禧太后和恭親王奕等的支持下,拒不執(zhí)行主動(dòng)出海決戰(zhàn)的上諭,北洋海軍一直蜷縮在渤海門戶,向朝鮮運(yùn)送物資也不敢走海上捷徑而從陸上轉(zhuǎn)運(yùn)。日軍則“縱橫遼?!?,運(yùn)輸船只在海軍的護(hù)衛(wèi)下暢行無阻。

黃海戰(zhàn)后,中國(guó)海軍雖然遭受損失但主力尚在,可是李鴻章更加保守,對(duì)海戰(zhàn)完全失去信心。他命令:“海軍艦隊(duì),必不遠(yuǎn)出”,只能“靠山巡走,略張聲勢(shì)”。旅大戰(zhàn)役時(shí),海軍提督丁汝昌建議主力出戰(zhàn)以援旅大,李鴻章斥責(zé)說:“汝善在威海守汝的數(shù)艘船匆失,余非汝事也。如出海,即令戰(zhàn)歿,亦不請(qǐng)恤。”此后,艦隊(duì)只是困守港口,北洋海軍作為一個(gè)戰(zhàn)略軍事力量,拱衛(wèi)渤海的使命就此不復(fù)存在。

制海權(quán)的喪失使沿海陸戰(zhàn)孤立無援,極為被動(dòng),突出表現(xiàn)在兩次反登陸作戰(zhàn)的失利。

日軍兵分兩路攻打遼東半島,一路從朝鮮跨過鴨綠江入侵,一路從海上進(jìn)犯,在花園口登陸,如成功即可直搗旅順后路。但日軍此著也是一步險(xiǎn)棋,花園口不是一個(gè)理想的登陸地點(diǎn),此處沿岸海灘很淺,大船不能靠近,軍隊(duì)與物資需換汽艇和舢板轉(zhuǎn)運(yùn)。日軍36艘運(yùn)兵船在軍艦的護(hù)送下,2.4萬人及大量軍馬輜重,從10月23日至11月7日整整登陸了15天。清政府事先得到了這次日軍行動(dòng)的情報(bào),如能派一支勁旅憑險(xiǎn)扼守海岸,海軍攻襲敵艦,則可對(duì)敵形成兩面夾攻之勢(shì)。但奇怪的是,岸邊小股清軍放了幾槍便了無蹤影,海軍根本沒有出動(dòng)。日軍在毫無抵抗的情況下,得以從容登陸,打開了進(jìn)攻旅順的大門。很快,清政府經(jīng)營(yíng)20多年,耗銀數(shù)千萬兩的重要軍事基地旅順陷于敵手,大量船只、武器、裝備、糧食被敵繳獲。日軍獸性發(fā)作,殘忍地進(jìn)行屠城,旅順數(shù)萬軍民被殺害,全城僅有36人幸免于難。

不久榮城和威海又重蹈覆轍。山東榮城距北洋海軍基地威海僅有30海里,是日軍襲擊威海的最佳路線。1895年1月29日,日軍聯(lián)合艦隊(duì)掩護(hù)50艘運(yùn)兵船共3.4萬人,用5天時(shí)間在榮城登陸。中國(guó)陸軍未能組織有效抵抗,海軍近在咫尺,但李鴻章命令“以艦隊(duì)全力堅(jiān)守劉公島”,伏匿于威海坐以待斃。日軍艦隊(duì)司令伊東佑享后來承認(rèn):“如丁汝昌率艦隊(duì)前來,用魚雷艇對(duì)我襲擊,我軍豈能安全上陸?”

金融的書籍讀后感篇十六

第一,軍制

清軍主力是淮軍,各營(yíng)人數(shù)不統(tǒng)一,訓(xùn)練不統(tǒng)一,號(hào)令方式不統(tǒng)一,怎么和別人比

第二,軍官團(tuán)

清軍的提升途徑主要是裙帶,而且軍官缺乏訓(xùn)練,不理解現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)

第三,武器

第四,士兵訓(xùn)練

清軍缺乏訓(xùn)練,往往一看到對(duì)方就開槍,結(jié)果是早早把子彈打光。而日軍步炮協(xié)同更好

第五,情報(bào)

日軍布設(shè)的有效的情報(bào)網(wǎng),對(duì)清軍分布、地形地貌了解深刻,而清軍是兩眼一抹黑

第六,將領(lǐng)素質(zhì)

日本人遠(yuǎn)遠(yuǎn)領(lǐng)先,普遍具有國(guó)家觀念,愿意為國(guó)獻(xiàn)身,而清軍將領(lǐng)一旦見識(shí)不好,馬上就跑

日軍參謀副長(zhǎng),川上操六還曾幾次自費(fèi)到中國(guó)偵察淮軍狀況,這邊有幾個(gè)了解日本人?

第七,最高指揮機(jī)關(guān)

金融的書籍讀后感篇十七

《宇宙未解之謎》——我的啟蒙書,它獨(dú)特的展示出了那些曾經(jīng)令我們幻想無窮的許多場(chǎng)景。它有很多的天文知識(shí),曾經(jīng)我還看過一本《太陽紀(jì)歷險(xiǎn)記》,這個(gè)里面也講述了一些太空的知識(shí)了。離太陽越遠(yuǎn)越冷,那是可以讓一塊鋼鐵從一米的高度掉下來就會(huì)粉碎的寒冷。但是這本書中說的有點(diǎn)可憐。

可以說,這本書對(duì)我有很大的感悟。而我也可以由此有很大的想法,可是盡管都是虛幻的。

看吧!一本知識(shí)讀物給我們帶來了多么大的益處,在這個(gè)講究科學(xué)的時(shí)代,如果我們不多學(xué)習(xí)一些有關(guān)科學(xué)的知識(shí)的話,我們肯定會(huì)被這個(gè)時(shí)代所漸漸的`遺忘,我們只會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的落后,選擇一本好的科普類讀物吧,相信它會(huì)給你帶來意外的收獲!

金融的書籍讀后感篇十八

最近,我閱讀了一篇有關(guān)體育的文章——《體育頌》。它是“奧林匹克之父”皮埃爾創(chuàng)作的散文詩。這首散文詩共有9段,按順序依次排列下來,分別講的是:歌頌體育是天神的`歡娛,是生命的動(dòng)力,是美麗、正義、勇氣、榮譽(yù)、樂趣、活力、進(jìn)步與和平的化身。

同學(xué)們,讓我們一起來感受體育的無窮魅力吧!

金融的書籍讀后感篇十九

她力大超人,可以舉起一匹馬,可以教訓(xùn)兇狠的強(qiáng)盜,還可以輕而易舉的把鯊魚趕跑到遠(yuǎn)處……說到這里,你也應(yīng)該知道了吧,這個(gè)不尋常的`小女孩就是——長(zhǎng)襪子皮皮。

皮皮還是個(gè)十分能干的人,她的獨(dú)立生活能力很強(qiáng),所有的一切家務(wù)活都由她一個(gè)人打理,一切事情都由她自己決定,她會(huì)做許多食品,甜餅,椒鹽餅,對(duì)她來說都不在話下。她盡管是個(gè)很有錢的孩子,但她一點(diǎn)兒也不自私,她用很多很多的錢買了許多糖果,大方地分給一個(gè)鎮(zhèn)的小朋友。她還很喜歡說謊,她認(rèn)為,說謊是一種樂趣,但撒過謊后,都會(huì)主動(dòng)承認(rèn)。她很頑皮,自然一點(diǎn)兒也不喜歡上學(xué),對(duì)于她來說,生活是應(yīng)該每天快樂地玩耍,而不是念書。她珍惜友誼又行俠仗義,她總是在弱者受到侵害時(shí)伸出援助之手,但懲罰人有講究分寸,她耍弄小偷并不仇視。她有錢,卻不小氣,她不惜花錢給朋友買一等票去看馬戲。她讓小偷棄惡從善,讓小偷幫她做事,然后獎(jiǎng)勵(lì)給他一個(gè)金幣。

皮皮的生活是多么無拘無束,自由自在!她把一切煩惱看成是游戲,把一切困難當(dāng)成是對(duì)自己的考驗(yàn)。讓我們像皮皮那樣,永遠(yuǎn)都在幸福,快樂的海洋中舞蹈吧!

金融的書籍讀后感篇二十

前文《牛頓炒股賠錢說明什么》中提到了南海泡沫,在這次泡沫事件中,牛頓當(dāng)然是賠錢了,但有一個(gè)十分精明的騙子卻是賺足了。

在南海泡沫中一個(gè)南海公司的股票已經(jīng)不能滿足英國(guó)公眾狂熱的投資需求,他們?cè)诘教帉ふ蚁乱粋€(gè)南海公司。人們提出了各種荒唐的商業(yè)

計(jì)劃

,但在公眾看來這些商業(yè)

計(jì)劃

都會(huì)帶來高額的利潤(rùn)。

就在人們都已經(jīng)瘋狂的時(shí)候,一個(gè)不知名的人宣稱他將建立一個(gè)前景很好的公司,但不會(huì)告訴任何人這種前景是什么。他在招股說明書里保證投資者將獲得前所未有的高額回報(bào),在他股票發(fā)行的當(dāng)天上午,前來認(rèn)購(gòu)的人將他的辦公室擠得水泄不通,幾個(gè)小時(shí)之內(nèi)就有1000人認(rèn)購(gòu)了股票,這位人士很快關(guān)閉辦公室并前往歐洲大陸,從此杳無音信。

這個(gè)騙子正好和牛頓相反,他可能不能計(jì)算天體的運(yùn)行,但我肯定他能計(jì)算人們的瘋狂。他知道人們瘋狂到這種程度,連具體的謊言內(nèi)容都不用編了,只說高額回報(bào),具體內(nèi)容拒絕透露就行了。他選擇了一個(gè)最佳的時(shí)機(jī)輕松的施展了騙術(shù),輕松的賺足了錢,這個(gè)騙子太精明。

這不由讓我聯(lián)想起納斯達(dá)克前主席麥道夫,制造了美國(guó)歷史上最大金融詐騙案。

市場(chǎng)給人的感覺是神秘的,交易是神秘的,總會(huì)有一些神秘的交易員在這個(gè)神秘的市場(chǎng)上立于不敗之地。麥道夫就是包裝自己,讓自己變得神秘起來,麥道夫的吸引投資的苛刻條件是,如果你想投資于麥道夫,那么請(qǐng)你不要問他關(guān)于投資的任何問題。

至于為什么在別人不賺錢的歲月里,他可以賺錢,麥道夫則用幾個(gè)字簡(jiǎn)單做了解釋:“內(nèi)部消息”。 很多精明無比的對(duì)沖基金管理者、專業(yè)投資人士,竟也被“內(nèi)部消息”這幾個(gè)字輕而易舉征服了。麥道夫宣稱自己采取名為“分裂轉(zhuǎn)換”的投資策略,這幾乎沒有人可以解釋清楚究竟為何物。

他典型的抄襲“龐式騙局”,來繼續(xù)保持自己的神秘,其實(shí)所有的返還給投資者的收益都是來自于越來越多的新加入的投資者。

麥道夫的騙局并不復(fù)雜,并且早有蛛絲馬跡顯露出來,負(fù)責(zé)麥道夫投資證券公司10多億美元資產(chǎn)審計(jì)的會(huì)計(jì)事務(wù)所,居然只有3名員工:合伙人、秘書以及一名會(huì)計(jì)師,但市場(chǎng)上的人對(duì)這些視而不見,就連監(jiān)管機(jī)構(gòu)也同樣視而不見。

假如不是因?yàn)檫@場(chǎng)全球性的金融危機(jī)的話,也許這次騙局還能夠繼續(xù)延續(xù)下去。

正如巴菲特所說的那樣——直到潮退的時(shí)候,你才知道誰在裸泳。這一事件脫掉了如此之多的成熟的投資者和銀行家們的游泳褲。數(shù)以百計(jì)的銀行、對(duì)沖基金和富裕的個(gè)人都放心的把自己手中的錢交給麥道夫基金,因?yàn)樗兄Z的是一個(gè)如此誘人的數(shù)字——即使是艱難時(shí)勢(shì),一年仍有10%到15%的增長(zhǎng)率。

麥道夫竟然運(yùn)用簡(jiǎn)單的騙局一騙就是20年,一騙就是幾百億美元。不禁要感慨,這個(gè)騙子太精明,竟然能把簡(jiǎn)單的騙術(shù)運(yùn)用到如此爐火純青的境地!

華爾街是一個(gè)精英匯集的地方,也是充滿謊言的地方。如果想在金融行業(yè)立足,自己要成為精英才行,所謂的謊言,都是對(duì)別人講的,誰也不會(huì)愚蠢到欺騙自己。


金融學(xué)讀后感1000字

金融學(xué)讀后感2000字

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