寫心得體會(huì)可以提升我們的寫作能力和思維深度。心得體會(huì)的寫作需要注意結(jié)構(gòu)的合理安排。接下來(lái)是一些成功人士的心得體會(huì)分享，值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。
抗洪過(guò)后的心得體會(huì)篇一
公益活動(dòng)是社會(huì)的一面鏡子，它能夠反映出一個(gè)社會(huì)的進(jìn)步和文明程度。自從我參與公益活動(dòng)以來(lái)，我深深地明白了公益所蘊(yùn)含的深遠(yuǎn)意義，并且從中獲得了很多心得體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我對(duì)公益過(guò)后的一些心得體會(huì)，希望能夠與大家共勉。
第二段：責(zé)任與擔(dān)當(dāng)
公益活動(dòng)不僅是一種行動(dòng)，更是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。每個(gè)人都有義務(wù)去關(guān)注社會(huì)的需要，去關(guān)心弱勢(shì)群體的生活狀況。通過(guò)參與公益活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了這種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾?。只有?dāng)我們真正看到并回應(yīng)社會(huì)的問(wèn)題，才能夠推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和改善。因此，我相信每個(gè)人都應(yīng)該肩負(fù)起自己在公益事業(yè)中的責(zé)任，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
第三段：感恩與珍惜
公益活動(dòng)讓我懂得了感恩與珍惜。當(dāng)我親眼目睹那些生活在貧困和困苦中的人們時(shí)，我深深地感受到了自己的幸福和快樂(lè)。與他們相比，我擁有的那些看似微不足道的東西顯得如此珍貴。因此，我學(xué)會(huì)了感恩于自己擁有的一切，并珍惜每一個(gè)機(jī)會(huì)去幫助那些需要幫助的人們。公益活動(dòng)喚醒了我的內(nèi)心，讓我更加珍惜和感恩生活中的點(diǎn)滴。
第四段：成長(zhǎng)與收獲
參與公益活動(dòng)也給我?guī)?lái)了成長(zhǎng)與收獲。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)的合作以及與他人的交流，我學(xué)會(huì)了溝通和協(xié)調(diào)的能力，也增強(qiáng)了自己的社交能力。在公益活動(dòng)中，我還結(jié)交了許多志同道合的朋友，我們共同追求一個(gè)共同的目標(biāo)，這使我更加意識(shí)到團(tuán)結(jié)和合作的重要性。此外，通過(guò)參與公益活動(dòng)，我也進(jìn)一步了解了社會(huì)的種種問(wèn)題和困難，這讓我更加堅(jiān)定了為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量的信念。公益活動(dòng)幫助我成長(zhǎng)，也讓我收獲了更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
第五段：持之以恒，讓公益成為一種習(xí)慣
公益活動(dòng)不僅是一個(gè)時(shí)刻，更是一種習(xí)慣。我希望通過(guò)持之以恒地參與公益活動(dòng)，讓公益成為我的一種習(xí)慣。我相信每個(gè)人都有能力去影響和改變社會(huì)，只要我們?cè)敢庑袆?dòng)起來(lái)。無(wú)論是大力支持公益組織，還是實(shí)際參與到公益活動(dòng)中，都是我們對(duì)社會(huì)的回饋，都會(huì)為社會(huì)帶來(lái)積極的推動(dòng)力。因此，我決心將公益理念貫穿于我的日常生活中，讓每一個(gè)小小的行動(dòng)都成為一種對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：
通過(guò)參與公益活動(dòng)，我體會(huì)到了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾?，學(xué)會(huì)了感恩與珍惜，獲得了成長(zhǎng)與收獲。我將把公益理念貫穿于自己的生活中，讓每一個(gè)小小的行動(dòng)都成為一種對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。我相信只要每個(gè)人都積極參與公益活動(dòng)，我們的社會(huì)將變得更加溫暖和美好。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，為公益事業(yè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量吧！
抗洪過(guò)后的心得體會(huì)篇二
洪水是一種自然災(zāi)害，它的到來(lái)往往給人們帶來(lái)巨大的痛苦和損失。洪水過(guò)后，災(zāi)區(qū)往往面臨著廢墟遍地、家園蕩然無(wú)存的狀況。沖擊波退去后，災(zāi)民們面對(duì)的是無(wú)盡的困惑和不安，同時(shí)也需要思考應(yīng)對(duì)未來(lái)的道路。然而，正是在此時(shí)，我們能夠悟出一些人生的道理，收獲寶貴的心得體會(huì)。
第二段：即使失去一切，內(nèi)心的力量是不可動(dòng)搖的（250字）。
洪水過(guò)后，人們的家園可能付之一炬，生活所依賴的資源也在洪水中被毀滅。然而，正是在這種無(wú)盡的黑暗中，我們意識(shí)到內(nèi)心的力量是無(wú)法被奪走的。看到災(zāi)區(qū)居民在自己力所能及的情況下，相互支持，幫助其他需要幫助的人，我們明白到即使失去了一切，內(nèi)心的力量依然是強(qiáng)大的。洪水過(guò)后，人們可能對(duì)物質(zhì)財(cái)富的追求和欲望減少，更加關(guān)注內(nèi)心的力量和情感的價(jià)值。
第三段：危機(jī)提醒我們珍惜所擁有的一切（250字）。
洪水過(guò)后，人們面對(duì)的不僅僅是物質(zhì)的損失，還有對(duì)安全和健康的擔(dān)憂。人們可能會(huì)意識(shí)到生命是多么脆弱，每一刻都是如此寶貴。在這個(gè)時(shí)候，我們會(huì)更加珍惜所擁有的一切，感激生活賦予的每個(gè)瞬間。我們會(huì)開(kāi)始重新評(píng)估自己的生活方式，將更多的注意力放在對(duì)家人、朋友和自己的關(guān)愛(ài)之上。洪水過(guò)后，我們懂得了生活的無(wú)常和珍貴，學(xué)會(huì)更好地愛(ài)惜所擁有的一切。
第四段：洪水過(guò)后培養(yǎng)了人們的團(tuán)結(jié)意識(shí)（250字）。
災(zāi)難是一個(gè)人面對(duì)苦難時(shí)最容易展現(xiàn)出真實(shí)本性的時(shí)刻。洪水過(guò)后，我們看到了無(wú)數(shù)被洪水沖刷的家庭，為了共同目標(biāo)而團(tuán)結(jié)一致、合作無(wú)間。人們用實(shí)際行動(dòng)證明了團(tuán)結(jié)的力量。大家相互攙扶、互幫互助，展現(xiàn)出了人性的美好。這個(gè)過(guò)程不僅增強(qiáng)了個(gè)人的內(nèi)心力量，也培養(yǎng)了人們的團(tuán)結(jié)意識(shí)和互助精神。洪水可能帶來(lái)破壞和困難，但它也成為人們團(tuán)結(jié)奮斗、找尋解決問(wèn)題途徑的契機(jī)。
第五段：重建自己，準(zhǔn)備迎接未來(lái)（250字）。
洪水無(wú)疑是一次巨大的考驗(yàn)，但它同樣也是一個(gè)新的開(kāi)始。在洪水過(guò)后，我們必須要追求重建生活的目標(biāo)，準(zhǔn)備好去面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。這次考驗(yàn)讓我們更加成熟，更加清醒地認(rèn)識(shí)到生活的脆弱和無(wú)常。我們需要重建家園、尋找新的生活方式，并保持希望和勇氣。洪水過(guò)后的心得體會(huì)讓我們發(fā)現(xiàn)，無(wú)論遭受多大的挫折和痛苦，只要內(nèi)心堅(jiān)定，就能以積極的姿態(tài)重新開(kāi)始。
總結(jié)段：在洪水過(guò)后，我們可能會(huì)失去許多東西，但這種災(zāi)難也帶給了我們?cè)S多令人難以忘懷的心得體會(huì)。我們變得更加堅(jiān)定，懂得珍惜，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)意識(shí)，并且準(zhǔn)備好去面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。洪水過(guò)后，我們不僅重建了家園，更重要的是重建了內(nèi)心，重新定義了人生的意義。
抗洪過(guò)后的心得體會(huì)篇三
暑假，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是一段期待已久的時(shí)光。是放松、休閑的時(shí)間，也是學(xué)生們進(jìn)行各種活動(dòng)、經(jīng)歷各種體驗(yàn)的機(jī)會(huì)。在這個(gè)假期結(jié)束之際，我不禁要思考一下，暑假過(guò)后，對(duì)我而言有什么樣的心得體會(huì)。
首先，暑假過(guò)后的我更加明白努力的重要性。在暑假期間，我參加了各種輔導(dǎo)班，進(jìn)行了各種自主學(xué)習(xí)，充實(shí)了自己的知識(shí)儲(chǔ)備，提升了自己的學(xué)習(xí)能力。那些辛苦和付出都不是白費(fèi)的，我在新的學(xué)期開(kāi)始時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己有了不小的進(jìn)步。這讓我深刻地意識(shí)到，努力是可以改變自己命運(yùn)的。只要我付出足夠的努力，就一定能取得好的成績(jī)，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
其次，暑假過(guò)后的我更加感激和珍惜時(shí)間。在暑假中，我享受了充足的休息和自由的時(shí)間，能夠和家人、朋友一起共度時(shí)光，去享受生活中美好的事物。而在學(xué)期中，時(shí)間是那么的寶貴，壓力和任務(wù)都會(huì)讓人感到疲憊和困擾。所以，我要懂得合理安排時(shí)間，珍惜每一分每一秒的時(shí)間，去做更多有意義的事情，去追求自己所向往的生活。
第三，暑假過(guò)后的我更加樂(lè)觀積極。在假期中，我遇到了各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，但是通過(guò)不斷的努力和抗?fàn)帲叶冀鉀Q了這些問(wèn)題，并從中汲取到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)?，F(xiàn)在，我深刻體會(huì)到，人生中不可能沒(méi)有困難和挑戰(zhàn)，但是只要我們面對(duì)它們，勇敢去解決，就一定能夠戰(zhàn)勝困難，迎接美好的明天。
第四，暑假過(guò)后的我更加懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在假期中，我參加了一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，與其他志同道合的小伙伴一起，真正地體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量。我們共同努力，互相扶持，完成任務(wù)并取得了較好的成績(jī)。這讓我明白，只有團(tuán)結(jié)合作，才能將個(gè)人的力量發(fā)揮到極致，也只有在一個(gè)和睦的團(tuán)隊(duì)中，才能夠獲得更多的支持和幫助。
最后，暑假過(guò)后的我更加明白了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。在假期中，我不僅通過(guò)自主學(xué)習(xí)和輔導(dǎo)班提升了自己的知識(shí)水平，也閱讀了各種各樣的書籍，開(kāi)闊了自己的眼界。在這個(gè)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)并不枯燥乏味，相反地，它是一種讓人激動(dòng)和愉悅的過(guò)程。通過(guò)學(xué)習(xí)，我不斷地探索新的領(lǐng)域，拓展自己的思維，感受到了不同學(xué)科的魅力，這讓我更加熱愛(ài)學(xué)習(xí)，也更加珍惜每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
總之，暑假過(guò)后的我在很多方面都有了新的體驗(yàn)和感悟。我明白了努力的重要性，感激和珍惜時(shí)間，保持樂(lè)觀積極的心態(tài)，珍視團(tuán)隊(duì)合作的力量，體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。這些都是我在暑假中所體驗(yàn)到的，也將成為我今后的人生經(jīng)驗(yàn)和指引?，F(xiàn)在，我已經(jīng)為新的學(xué)期做好充分的準(zhǔn)備，帶著這些寶貴的心得體會(huì)，迎接新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
抗洪過(guò)后的心得體會(huì)篇四
拓展訓(xùn)練是一種引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)闊眼界，拓展思維的活動(dòng)。通過(guò)戶外活動(dòng)、團(tuán)隊(duì)合作等手段，讓學(xué)生走出教室，親身體驗(yàn)，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)、合作意識(shí)和解決問(wèn)題的能力。在經(jīng)歷了一次拓展訓(xùn)練后，我深有感觸。以下是我對(duì)于“拓展過(guò)后的心得體會(huì)”的總結(jié)。
首先，拓展訓(xùn)練讓我們認(rèn)識(shí)到個(gè)體與集體的關(guān)系。在拓展訓(xùn)練中，我們需要團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互幫助。只有攜手合作，才能完成任務(wù)。通過(guò)拓展訓(xùn)練，我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的，只要大家同心協(xié)力，就能克服任何困難和挑戰(zhàn)。同時(shí)，個(gè)體的力量也是不可小覷的。每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)，只要發(fā)揮出來(lái)，就能為團(tuán)隊(duì)作出貢獻(xiàn)。這讓我明白，只有個(gè)人和集體的相互融合，才能取得最好的結(jié)果。
其次，拓展訓(xùn)練使我們意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在拓展訓(xùn)練中，我們需要互相配合，協(xié)同作戰(zhàn)。只有每個(gè)人都能充分發(fā)揮自己的能力，才能取得勝利。拓展訓(xùn)練還讓我們學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)、尊重他人的想法。在團(tuán)隊(duì)合作中，每個(gè)人都應(yīng)有發(fā)表自己的觀點(diǎn)的機(jī)會(huì)，大家要相互傾聽(tīng)、討論，才能找到最佳的解決方案。在拓展訓(xùn)練中，我深刻理解到，團(tuán)隊(duì)合作背后的是大家的信任與尊重，只有這樣，才能形成團(tuán)結(jié)的力量。
第三，拓展訓(xùn)練讓我們學(xué)會(huì)了面對(duì)挑戰(zhàn)和困難。在拓展訓(xùn)練中，我們會(huì)面對(duì)許多困難和挑戰(zhàn)，比如高空走鋼索、攀巖等活動(dòng)。在面對(duì)這些困難時(shí)，我們不能退縮，只能勇往直前。通過(guò)拓展訓(xùn)練，我深刻認(rèn)識(shí)到，只有克服困難，才能讓自己變得更加堅(jiān)強(qiáng)和成熟。拓展訓(xùn)練讓我明白，挑戰(zhàn)是生活中的一部分，只有勇敢地面對(duì)它們，才能不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。
第四，拓展訓(xùn)練給了我們鍛煉自理能力的機(jī)會(huì)。在拓展訓(xùn)練中，我們需要自己負(fù)責(zé)自己的生活和安全。我們需要學(xué)會(huì)自己做飯、打理衛(wèi)生等，自己解決問(wèn)題。這種經(jīng)歷讓我明白了自理能力的重要性。只有自己能夠照顧好自己，才能更好地面對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn)。
最后，通過(guò)拓展訓(xùn)練，我們還學(xué)會(huì)了運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。在活動(dòng)中，我們需要運(yùn)用到課堂學(xué)習(xí)的知識(shí)，將它們與實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合，找到最佳解決方案。這不僅鞏固了我們的知識(shí)，還培養(yǎng)了我們解決問(wèn)題的能力。只有將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中，我們才能更好地理解它們的意義和價(jià)值。
綜上所述，拓展訓(xùn)練給予了我們很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。它讓我們認(rèn)識(shí)到個(gè)體和集體的關(guān)系，學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作，面對(duì)挑戰(zhàn)和困難，鍛煉自理能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。這些經(jīng)歷將伴隨我們一生，讓我們更加自信和堅(jiān)強(qiáng)。拓展過(guò)后的心得體會(huì)，將成為我們?nèi)松缆飞系膶氋F財(cái)富。
抗洪過(guò)后的心得體會(huì)篇五
陽(yáng)光是大自然最給力的贈(zèng)送，每一天都伴隨著它的存在，給予人們溫暖和勇氣。陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑滿房間，將寒冷的冬天變成了暖暖的春天。在早晨，陽(yáng)光灑在臉上，給人帶來(lái)宜人的觸感?？粗?yáng)光照耀下的大地，萬(wàn)物都呈現(xiàn)出活力和生機(jī)，人們的心情也因此愉悅起來(lái)。陽(yáng)光是一種正能量，它能夠激勵(lì)人們積極向上，追求夢(mèng)想，充滿希望。
第二段：陽(yáng)光讓人感受到生活的美好
陽(yáng)光的出現(xiàn)，讓人們更加熱愛(ài)生活。在陽(yáng)光的照耀下，人們的心靈被溫暖包裹，所有的煩惱和壓力似乎都被拋到了九霄云外。走在陽(yáng)光下的小巷，看著迎面吹來(lái)的暖風(fēng)，聽(tīng)著鳥(niǎo)兒歡快的歌聲，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)生活可以如此美好。陽(yáng)光也給人們帶來(lái)了無(wú)盡的樂(lè)趣和活動(dòng)。人們可以在陽(yáng)光下運(yùn)動(dòng)、賞花、遛狗、讀書或者與好友約個(gè)午餐。陽(yáng)光不僅讓人們感受到生活的美好，更讓人對(duì)未來(lái)充滿期待。
第三段：陽(yáng)過(guò)后給予思考和反思的機(jī)會(huì)
陽(yáng)過(guò)后，夜幕漸漸降臨，所有的歡聲笑語(yǔ)都隨著夕陽(yáng)退去。此時(shí)，人們可以安靜下來(lái)，回想白天的所見(jiàn)所聞。陽(yáng)光給予我們的不僅僅是身體上的滿足，更重要的是精神上的慰藉與啟發(fā)。在陽(yáng)光的照射下，人們的思維變得更加開(kāi)闊，對(duì)于生活的種種問(wèn)題也能夠更加理性地看待和解決。陽(yáng)過(guò)后，人們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有許多可以改進(jìn)的地方，并開(kāi)始思考如何更好地提升自己，實(shí)現(xiàn)更高的目標(biāo)。
第四段：陽(yáng)過(guò)后的健康啟示
陽(yáng)光的照射對(duì)于人體健康有著重要的意義。適度地接受陽(yáng)光照射可以幫助人體合成維生素D，增強(qiáng)免疫力，并調(diào)節(jié)人的情緒。同時(shí)，陽(yáng)光還對(duì)心腦血管疾病、骨質(zhì)疏松等疾病有預(yù)防的功效。陽(yáng)過(guò)后，人們應(yīng)該調(diào)整自己的作息時(shí)間，合理安排戶外活動(dòng)，享受陽(yáng)光的滋養(yǎng)。當(dāng)身體得到了照顧，心情也會(huì)變得更加愉悅，生活的質(zhì)量也會(huì)得到提高。
第五段：陽(yáng)過(guò)后帶來(lái)的正面影響
陽(yáng)過(guò)后，人們對(duì)生活的態(tài)度和行為都會(huì)發(fā)生積極的變化。陽(yáng)光讓人們充滿動(dòng)力，更加積極地投入到工作和學(xué)習(xí)中，以實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。陽(yáng)過(guò)后的人們情緒穩(wěn)定，精神愉悅，對(duì)周圍的人產(chǎn)生積極的影響力。與此同時(shí)，陽(yáng)過(guò)后的人們也會(huì)更加關(guān)注身邊的人和事，愿意伸出援助之手，幫助他人解決問(wèn)題，構(gòu)建和諧的社會(huì)環(huán)境。
總結(jié)：
陽(yáng)過(guò)后的心得體會(huì)是關(guān)于正能量、生活美好、思考與反思、健康啟示和積極影響等方面的。陽(yáng)光的存在讓人們感受到生活的美好，激勵(lì)人們積極向上，擁有希望和樂(lè)觀的心態(tài)。同時(shí)，陽(yáng)過(guò)后也給予人們思考和反思的機(jī)會(huì)，讓人們意識(shí)到自己的不足并思考如何提升自己。陽(yáng)光還對(duì)身體健康有著積極的影響，人們應(yīng)該注意安排自己的作息時(shí)間，合理接受陽(yáng)光的照射。陽(yáng)過(guò)后的人們心情愉悅，對(duì)周圍的人產(chǎn)生積極的影響力，使社會(huì)變得更加和諧。陽(yáng)過(guò)后，讓我們擁抱陽(yáng)光，活出精彩的人生。
抗洪過(guò)后的心得體會(huì)篇六
挫折是人生中難免遭遇的一種經(jīng)歷，它可以是一次小小的失敗，也可以是一場(chǎng)大起大落的挫敗。不管是怎樣的挫折，它都可以給我們帶來(lái)深刻的體會(huì)，使我們懂得如何去面對(duì)人生中的挑戰(zhàn)和困難。在我經(jīng)歷了多次挫折之后，我從中汲取了不少寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，讓我對(duì)人生有了更深刻的認(rèn)識(shí)，從而更好地面對(duì)未來(lái)。
第二段：遭遇挫折的感受
遭遇挫折時(shí)，我們經(jīng)常會(huì)感到痛苦、無(wú)助、迷茫等負(fù)面情緒。當(dāng)你已經(jīng)付出了很多的努力和汗水，結(jié)果卻依舊無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)時(shí)，你會(huì)感到失望、絕望和沮喪。這時(shí)候，我們很難在短時(shí)間內(nèi)擺脫這種情緒，容易沉迷于消極情緒中不能自拔。但是，人生是一場(chǎng)長(zhǎng)跑，遭遇挫折只是其中一個(gè)階段。
第三段：學(xué)會(huì)面對(duì)挫折
面對(duì)挫折，我們需要正確的態(tài)度和行動(dòng)。首先，我們要接受現(xiàn)實(shí)，面對(duì)挫折并不懷疑自己的能力和價(jià)值，這是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。其次，我們要認(rèn)清自己的問(wèn)題所在，找到原因并從中汲取教訓(xùn)，然后制訂正確的解決方案。最后，我們需要樂(lè)觀面對(duì)挫折，認(rèn)為它只是一道考驗(yàn)，為以后的成功打下基礎(chǔ)。
第四段：從挫折中獲得收獲
挫折并不一定帶來(lái)負(fù)面影響，它還可以帶來(lái)豐富的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。通過(guò)不斷地嘗試和探索，我們逐漸認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，并且通過(guò)學(xué)習(xí)和改進(jìn)來(lái)逐漸成長(zhǎng)。挫折也使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，這對(duì)我們未來(lái)的人生道路也是非常有幫助的。
第五段：得出結(jié)論
挫折是我們?nèi)松械囊还P財(cái)富，它可以幫助我們走得更遠(yuǎn)、更穩(wěn)健。正確的面對(duì)挫折，我們不僅可以從中汲取寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，還能增強(qiáng)我們的自信和勇氣，讓我們更有能力應(yīng)對(duì)未來(lái)的各種挑戰(zhàn)和問(wèn)題。因此，我們應(yīng)該珍惜挫折，把它當(dāng)做成長(zhǎng)和進(jìn)步的機(jī)遇，在面臨挫折時(shí)，有勇氣堅(jiān)持下去，相信自己，相信未來(lái)。
抗洪過(guò)后的心得體會(huì)篇七
在人生的旅途中，我們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的挑戰(zhàn)與抉擇，有時(shí)我們會(huì)猶豫不決，有時(shí)我們會(huì)被困境所壓倒，但只有堅(jiān)持下去，我們才能看到背后的奇跡。堅(jiān)持雖然艱難，但它是我們成長(zhǎng)的階梯，是我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的橋梁，值得我們付出努力去堅(jiān)持。
堅(jiān)持容易說(shuō)，卻難以做到。在我們追逐理想的過(guò)程中，會(huì)遇到各種挫折與困難。有時(shí)無(wú)法預(yù)見(jiàn)到勝利的曙光，我們會(huì)產(chǎn)生沮喪和迷茫。此時(shí)，很多人會(huì)選擇放棄，將自己深陷在悲觀和消極之中。然而，我們必須明白，堅(jiān)持只有在困難面前才有意義。正如那句流傳已久的名言，“困難只是暫時(shí)的，放棄卻是永遠(yuǎn)的?！?/p>
第三段：堅(jiān)持的重要性。
堅(jiān)持可以培養(yǎng)我們的毅力和忍耐力，培養(yǎng)堅(jiān)持精神對(duì)我們未來(lái)的發(fā)展和成就至關(guān)重要。在經(jīng)歷一次又一次的堅(jiān)持后，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己變得更加勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。無(wú)論是學(xué)習(xí)、工作還是生活，只有經(jīng)過(guò)堅(jiān)持，我們才能獲得真正的成果和收獲。堅(jiān)持不僅僅是為了完成某個(gè)目標(biāo)，更是一種習(xí)慣，一種對(duì)自己的承諾。
第四段：堅(jiān)持的策略。
在堅(jiān)持的過(guò)程中，我們需要一些策略和方法來(lái)幫助我們戰(zhàn)勝困難，如制定目標(biāo)和規(guī)劃，明確自己的方向和計(jì)劃，從而有動(dòng)力去堅(jiān)持；與志同道合的人交流和分享，互相鼓勵(lì)和支持，讓彼此成為堅(jiān)持的力量；在困境面前，學(xué)會(huì)調(diào)整心態(tài)，保持積極樂(lè)觀的態(tài)度，相信自己能夠戰(zhàn)勝一切困難。只有掌握了堅(jiān)持的策略，我們才能在人生的道路上越走越遠(yuǎn)。
第五段：堅(jiān)持的收獲。
不論我們的努力是否能取得成果，堅(jiān)持本身就是一種收獲。通過(guò)堅(jiān)持，我們學(xué)會(huì)了奮斗，學(xué)會(huì)了自我超越。無(wú)論成功與否，我們都收獲了成長(zhǎng)與進(jìn)步。堅(jiān)持還會(huì)給我們帶來(lái)自信和自豪感，讓我們對(duì)自己充滿了信心。在人生的收獲中，堅(jiān)持的過(guò)程與結(jié)果同等重要。
結(jié)論。
堅(jiān)持過(guò)后的心得體會(huì)告訴我們，堅(jiān)持是心靈的力量和勇氣，它可以為我們打開(kāi)更廣闊的道路，讓我們迎接更大的挑戰(zhàn)。只要我們能堅(jiān)定信念，持之以恒地朝著目標(biāo)努力，就一定能在堅(jiān)持中看到成功的曙光。無(wú)論何時(shí)何地，我們都應(yīng)該堅(jiān)持自己所信仰的事物，因?yàn)?，?jiān)持就是勝利的開(kāi)始。
抗洪過(guò)后的心得體會(huì)篇八
曾經(jīng)，做一名軍人是我的夢(mèng)想。他神氣的軍裝，挺直的腰板，以及颯爽的英姿都是那么令我向往。然而短短兩天的軍訓(xùn)卻讓我看到了軍人在威武外表下的另一面。
上個(gè)星期四早上，我們學(xué)校全體五年級(jí)同學(xué)帶著簡(jiǎn)單的行李，懷著激動(dòng)而又好奇的心情來(lái)到了江蘇省邊防總隊(duì)，進(jìn)行為期兩天的軍訓(xùn)活動(dòng)。到了那里，只見(jiàn)部隊(duì)門口解放軍叔叔們整齊地列隊(duì)歡迎我們，好像在歡迎遠(yuǎn)方的客人。看著他們穿著制服精神抖擻的樣子，我是即羨慕又興奮。
在我們放下行李之后，教官開(kāi)始領(lǐng)著我們出操、練習(xí)正步、齊步、隊(duì)列等一些基本動(dòng)作，給我們講述這些動(dòng)作的要領(lǐng)，講解這些動(dòng)作在作戰(zhàn)中的作用。開(kāi)始我們很感興趣，可是隨著氣溫不斷的上升，太陽(yáng)也毫不客氣的照在我們的身上，大家頓時(shí)萎靡了起來(lái)，“哎!這天怎么越來(lái)越熱了，太陽(yáng)都要把我曬化了，要在平時(shí)我早就找個(gè)樹(shù)蔭躲起來(lái)了，熱呀!熱!什么時(shí)候才能結(jié)束呀?這不是魔鬼訓(xùn)練嘛?早知道我就不來(lái)了?！蔽倚睦锇蛋岛蠡谥瑒倎?lái)時(shí)的激動(dòng)、興奮早就拋到九霄云外去了。
不經(jīng)意間，我看見(jiàn)了教官額頭上也有亮晶晶的汗珠，然而他卻像沒(méi)事一樣，剛毅的臉上沒(méi)皺一絲眉頭，堅(jiān)定的眼神仿佛一切都無(wú)法阻止他練習(xí)，這時(shí)，我被他的精神深深感動(dòng)了，堅(jiān)持，我一定要堅(jiān)持下去，咬咬牙，任憑火辣辣的太陽(yáng)照在我的身上，汗珠順著臉頰往下滴，我不怕，因?yàn)槲沂且幻≤娙恕?/p>
短短的兩天時(shí)間里，我好像真的長(zhǎng)大了，不會(huì)再因想家而偷偷哭泣，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);也不會(huì)為了一點(diǎn)小傷小痛而臨陣退縮，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)持。相信通過(guò)這次軍訓(xùn)我會(huì)更加勇敢的面對(duì)人生中的每一場(chǎng)風(fēng)風(fēng)雨雨。
軍訓(xùn)過(guò)后的心得體會(huì)篇2
抗洪過(guò)后的心得體會(huì)篇九
伴著似火的驕陽(yáng)，伴著學(xué)生們臉上流淌的汗水，為期5天的軍訓(xùn)生活到此已經(jīng)圓滿結(jié)束，回顧這5天的軍訓(xùn)生活，學(xué)生有如下收獲：
在軍訓(xùn)的5天之間，我班有4位同學(xué)曾經(jīng)想家想給家里打電話，我安慰她們說(shuō)，進(jìn)入初中是一個(gè)嶄新的開(kāi)始，應(yīng)該有所進(jìn)步，有所飛躍。要做一名堅(jiān)強(qiáng)的中學(xué)生，與其把你脆弱的一面亮給同學(xué)看不如用你堅(jiān)強(qiáng)的精神讓同學(xué)贊嘆。每天起床，睜開(kāi)眼睛的第一件事，在心里自己對(duì)自己說(shuō)一句我是最棒的，我會(huì)努力的。經(jīng)過(guò)我一番的安慰和鼓勵(lì)，這5位同學(xué)都一直堅(jiān)持到最后。
后來(lái)，在他們的軍訓(xùn)日記中，我也看到這樣的文字：“我不會(huì)倒下的”、“我要堅(jiān)持下去”、“我會(huì)堅(jiān)持到最后的”、“我不會(huì)給媽媽打電話讓媽媽擔(dān)心的”。這些同學(xué)堅(jiān)強(qiáng)的意志鼓舞著全班同學(xué)。
耕耘的好，收獲就會(huì)好，在全班同學(xué)的共同動(dòng)力下，我班獲得了精神文明獎(jiǎng)，同學(xué)們都非常高興，我曾經(jīng)跟同學(xué)說(shuō)過(guò)，自從你踏進(jìn)5班的第一步開(kāi)始，你就是一名5班的學(xué)生了，你們就像十根手指一樣，缺一不可，只要雙手緊握，就是力量十足。他們真的像我說(shuō)的一樣，在匯報(bào)演出的時(shí)候擰成一股繩，同心協(xié)力。
除此之外，軍訓(xùn)的第4天晚上有個(gè)軍訓(xùn)文藝匯演，第3天晚上是班級(jí)自己的才藝比拼，雖然班級(jí)自己的才藝不夠好，出現(xiàn)一些無(wú)厘頭搞笑劇，但是到年級(jí)表演的時(shí)候有5位同學(xué)非常出色，主動(dòng)表演，利用午休時(shí)間抓緊時(shí)間排練，為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。其中有2位同學(xué)下臺(tái)了覺(jué)得自己表現(xiàn)不好傷心地流下了淚水，我安慰這兩名同學(xué)說(shuō)，你們敢為班級(jí)站到科迪中學(xué)最大的舞臺(tái)上就是勝利，為了班集體的榮譽(yù)在努力著，你就是最棒的，班里面沒(méi)有人會(huì)嫌你表現(xiàn)的不好的。經(jīng)過(guò)安慰，這兩名同學(xué)均下定決心，下次還要為班級(jí)爭(zhēng)光。
雖然軍訓(xùn)對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是一件苦事，但是對(duì)班集體的迅速形成，對(duì)鍛煉學(xué)生的意志起到促進(jìn)作用，班級(jí)的概念也初步形成了。
通過(guò)軍事化的管理，學(xué)生初步掌握了如何收拾宿舍，如何安靜吃飯，如何睡覺(jué)等習(xí)慣。細(xì)節(jié)決定成敗，讓學(xué)生有條理的學(xué)習(xí)生活。
男生從剛進(jìn)宿舍的“沒(méi)地下腳”變成了井井有條，床褥從“老太太臉上的褶子”變成了“豆腐塊”。
除此以外，學(xué)生初步適應(yīng)了科迪的生活作息，從早鍛煉，到午休，再到熄燈安靜睡覺(jué)。 5天的軍訓(xùn)生活，我和學(xué)生們一起共同上了一節(jié)人生哲理的“大課”，衷心的希望在今后的學(xué)習(xí)、生活中他們能把這次軍訓(xùn)中所體現(xiàn)的精神發(fā)揚(yáng)下去，用自己的實(shí)際行動(dòng)描繪美好燦爛的明天。
班主任主要工作：
1，認(rèn)真觀察學(xué)生對(duì)軍訓(xùn)的態(tài)度并督促其要刻苦堅(jiān)持，并對(duì)有進(jìn)步的同學(xué)進(jìn)行鼓勵(lì)。
2，注意學(xué)生身體上的不適（中暑、磕碰、發(fā)燒等）
3，注意學(xué)生心理上的動(dòng)態(tài)，及時(shí)了解學(xué)生的情況，并對(duì)有問(wèn)題的（不認(rèn)真，想家等）學(xué)生進(jìn)行談心。
3，注意學(xué)生軍訓(xùn)日記中的心理感受，對(duì)其進(jìn)行認(rèn)真的批改和點(diǎn)評(píng)。
4，利用談心、表?yè)P(yáng)等方式激勵(lì)學(xué)生要繼續(xù)努力，為班爭(zhēng)光
開(kāi)學(xué)繼續(xù)鞏固：
1，生活作息時(shí)間：養(yǎng)成學(xué)生早起的習(xí)慣，晨煉的習(xí)慣，午睡的習(xí)慣，晚熄燈后安靜入睡的習(xí)慣等。鞏固學(xué)生在軍訓(xùn)中養(yǎng)成的站姿、坐姿、吃飯不浪費(fèi)、不說(shuō)話的習(xí)慣。
2，開(kāi)學(xué)教師強(qiáng)調(diào)的班級(jí)紀(jì)律：不亂說(shuō)話、不插話、不接下茬、排隊(duì)安靜等習(xí)慣。
教師不足：
1，要和學(xué)生同甘共苦，讓學(xué)生知道老師和學(xué)生在共同奮斗。（擋太陽(yáng)問(wèn)題，聊天問(wèn)題）
2，并沒(méi)有做到在軍訓(xùn)中和每一位學(xué)生進(jìn)行交流溝通，要讓學(xué)生感覺(jué)老師在關(guān)注著關(guān)心的每一位同學(xué)。（只做到和大多數(shù)學(xué)生交流過(guò)）
3，軍訓(xùn)中，應(yīng)對(duì)學(xué)生訓(xùn)練要求再嚴(yán)格些，才會(huì)更好的起到軍訓(xùn)的目的。
抗洪過(guò)后的心得體會(huì)篇十
又是充滿汗水的`一天。在依舊緊張的訓(xùn)練之余，我們迎來(lái)了兩位首長(zhǎng)激情澎湃而又引人深思的講話。
中午，劉主任剛剛結(jié)束南昌那邊的訓(xùn)練就來(lái)看望我們。“我們的目標(biāo)是軍中精英”。主任親和的語(yǔ)氣與干凈利索的吐字表達(dá)了對(duì)我們殷切的期望。是啊，我們是師大國(guó)防生，我們就要比別人更能吃苦，比別人更能堅(jiān)持，比別人更努力。我們不應(yīng)只為自己身上的橄欖色而驕傲，更要為自己即將擁有“兵位加學(xué)術(shù)品位”的特征自豪。主任還把自己定位為“師大國(guó)防生的服務(wù)員”，這讓我很是感動(dòng)。一位領(lǐng)導(dǎo)能放下身段放下資歷與我們做朋友，這是多么讓我們感到幸福的事！
“如果你不把自己當(dāng)回事，就沒(méi)有人把你當(dāng)回事”，杜干事的諄諄教誨還縈繞在我的耳旁。的確，不管何時(shí)何地，我們都要把自己當(dāng)國(guó)防生來(lái)對(duì)待，嚴(yán)于律己，遵守軍規(guī)。他講的一個(gè)故事令我們記憶猶新：一塊巨石一刀劈成兩半，一半經(jīng)過(guò)雕琢成了為終生所供養(yǎng)的佛像；另一半?yún)s直接被當(dāng)作臺(tái)階。一天，臺(tái)階很不服氣的問(wèn)佛像：憑什么你受萬(wàn)人瞻仰我卻遭萬(wàn)人踩踏？佛像說(shuō)：兄弟啊，你只經(jīng)歷了一刀，而我卻經(jīng)千刀萬(wàn)剮。我們身為國(guó)防生，就應(yīng)該雕琢自己，使自己成為佛像級(jí)別的人。
兩位首長(zhǎng)的講話像湘江的流水一般不停的奔流在我的心里，融于我的熱血。
抗洪過(guò)后的心得體會(huì)篇十一
軍訓(xùn)，是一個(gè)鍛煉人們身體，磨練意志，強(qiáng)健體魄的過(guò)程。
看到教官第一眼，那本來(lái)黝黑的皮膚在教官隊(duì)伍里卻顯得白皙，和善的沖我們笑了笑，本以為我們可以順利的度過(guò)軍訓(xùn)的時(shí)光，但軍訓(xùn)第一天就讓我對(duì)軍訓(xùn)失望至極，沒(méi)有了任何的憧憬和向往。
教官第一天的第一堂課就讓我們站軍姿，我們是女生啊，火辣辣的太陽(yáng)似火，烤在了我們身上，讓我們大汗淋漓，我們還不能的動(dòng)，不能連累整個(gè)集體，我們一站就是30多分鐘，30分鐘過(guò)后，教官讓我們抬起腿原地踏步走，我都無(wú)法動(dòng)彈，那種酸痛我至今還記得。中午去食堂吃飯，看到擺好的飯菜配上冰鎮(zhèn)的西瓜，原本平常的飯菜，竟被我們吃的津津有味，我們?cè)僖膊皇羌依锏耐踝雍凸髁恕Ｎ覀兝峭袒⒀实某粤艘槐P又一盤，直到我們相視一笑，才緩緩離開(kāi)食堂，回到寢室后，我們就像被捏軟了的柿子，軟踏踏的躺在床上，沒(méi)有了平日的嬉鬧聲，沒(méi)有qq發(fā)出的滴滴聲，有的只是我們睡覺(jué)時(shí)的均勻的呼吸聲。
下午去到?jīng)]有大樹(shù)遮蓋的田徑場(chǎng)，進(jìn)行著新的訓(xùn)練。晚上我們又到田徑場(chǎng)集合，圍成好多的圓圈，進(jìn)行軍歌學(xué)習(xí)，像是熱鬧的篝火晚會(huì)。
第二天，第三天，我們一如既往的干著同第一天一樣的事情。唯一不同的是，抱怨越來(lái)越少，眼淚越來(lái)越少，歡樂(lè)越來(lái)越多。
直到倒數(shù)第二天，當(dāng)教官和我們說(shuō)他不能來(lái)參加最后的匯報(bào)表演，我們才知道，那時(shí)的我們將要失去一個(gè)對(duì)我們嚴(yán)中有愛(ài)的人，我的淚水在眼眶中旋轉(zhuǎn)，不知是否該悄然滑落。
期待已久的匯報(bào)表演如期到來(lái)，但不知為何，我的心情卻沒(méi)有了當(dāng)初的快樂(lè)與期待，更多的是憂傷。
之后我才知道，原來(lái)我們?nèi)ナ程贸燥埡螅坦僖粋€(gè)人默默地在流淚。
多少次，我想過(guò)要放棄，但最后的我還是戰(zhàn)勝了心中的惡魔，成為了自己的主宰者。
軍訓(xùn)帶給了我太多，我好想你，教官，我好懷念你，軍訓(xùn)！
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抗洪過(guò)后的心得體會(huì)篇十二
家訪是一種親身了解學(xué)生、了解家庭的有效方式，它可以讓老師深入家庭，了解學(xué)生的家庭環(huán)境、興趣愛(ài)好和學(xué)習(xí)習(xí)慣，為學(xué)生在學(xué)校的教育和成長(zhǎng)提供更加有效的指導(dǎo)和幫助。在這次家訪活動(dòng)中，我深深感受到了家訪的價(jià)值和意義，也從中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
家訪的第一階段是準(zhǔn)備工作，這是一次家訪成功與否的關(guān)鍵。在進(jìn)行家訪之前，我詳細(xì)了解家長(zhǎng)的家庭情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，列出了需要關(guān)注的問(wèn)題和需要詢問(wèn)的內(nèi)容。同時(shí)，我還帶上了適當(dāng)?shù)男《Y物，以表達(dá)我對(duì)家長(zhǎng)的尊敬和感謝。在這個(gè)階段，我懂得了一個(gè)好的準(zhǔn)備可以為家訪的順利進(jìn)行打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也能夠讓家長(zhǎng)感到我們的誠(chéng)意和用心。
進(jìn)入家庭后，我首先向家長(zhǎng)介紹了自己，并表示了對(duì)學(xué)生的關(guān)心和期望。在和家長(zhǎng)交談的過(guò)程中，我盡量多聽(tīng)少說(shuō)，讓家長(zhǎng)充分表達(dá)自己對(duì)學(xué)生的期望和教育方式。通過(guò)面對(duì)面溝通，我更加深入地了解到了學(xué)生在家庭環(huán)境中的性格特點(diǎn)、學(xué)習(xí)狀態(tài)和未來(lái)發(fā)展規(guī)劃。同時(shí)，我也通過(guò)觀察家居環(huán)境和家庭氛圍來(lái)判斷孩子在家中的成長(zhǎng)環(huán)境以及可能存在的問(wèn)題。這讓我對(duì)學(xué)生有了更加全面和具體的認(rèn)識(shí)，也為我在日后的教育中提供了更好的依據(jù)。
家訪中的第三個(gè)階段是分享和交流。在這個(gè)階段，我與家長(zhǎng)和學(xué)生進(jìn)行了更加深入的交流和溝通，主要聚焦于學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和日常習(xí)慣。我通過(guò)與家長(zhǎng)和學(xué)生的深入交流，了解到了學(xué)生在學(xué)習(xí)中可能遇到的問(wèn)題和困惑，同時(shí)也向家長(zhǎng)介紹了學(xué)校的教育理念、教學(xué)方式以及對(duì)學(xué)生的期望要求。通過(guò)分享和交流，我不僅與家長(zhǎng)建立了良好的溝通和合作關(guān)系，也讓學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的教育內(nèi)容和目標(biāo)有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。
在家訪活動(dòng)的第四個(gè)階段，我對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行了總結(jié)和反饋。在與家長(zhǎng)交流的過(guò)程中，我把學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和潛力以及需要注意的問(wèn)題都向家長(zhǎng)進(jìn)行了全面的反饋，同時(shí)也向家長(zhǎng)提供了一些實(shí)際可行的建議和指導(dǎo)。在反饋中，我盡量積極向上，注重以鼓勵(lì)和肯定為主線，讓家長(zhǎng)對(duì)孩子充滿信心，并對(duì)學(xué)校的教育工作給予肯定和支持。通過(guò)這個(gè)階段的總結(jié)和反饋，我認(rèn)為家長(zhǎng)對(duì)于孩子的教育有了更加明確的認(rèn)識(shí)，也更加愿意與學(xué)校進(jìn)行合作，共同促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展和進(jìn)步。
家訪的最后一個(gè)階段是總結(jié)和反思。家訪活動(dòng)結(jié)束后，我及時(shí)對(duì)整個(gè)家訪過(guò)程進(jìn)行總結(jié)和反思，回顧家訪的收獲和不足，以及對(duì)學(xué)校教育工作的啟示和反思。通過(guò)總結(jié)和反思，我感到家訪是一種可貴的教育方式，它可以真正讓教育走進(jìn)家庭，讓學(xué)校和家庭形成合力，共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)家訪的一些不足之處，比如時(shí)間安排不合理、信息傳遞不到位等，這些都需要我在日后的家訪中加以改進(jìn)和提高。
綜上所述，家訪是一次親身體驗(yàn)學(xué)生家庭環(huán)境和學(xué)習(xí)狀況的有效方式，通過(guò)家訪，我更深入地了解到了學(xué)生的興趣愛(ài)好、學(xué)習(xí)狀態(tài)和家庭環(huán)境。在家訪過(guò)程中，我注重與家長(zhǎng)的交流和溝通，向家長(zhǎng)提供了實(shí)際的建議和指導(dǎo)。通過(guò)家訪活動(dòng)，學(xué)校教育和家庭教育形成了合力，共同為學(xué)生的發(fā)展和進(jìn)步助力。然而，家訪也需要不斷加以改進(jìn)和提高，以更好地服務(wù)學(xué)校和家長(zhǎng)，達(dá)到更好的教育效果。
抗洪過(guò)后的心得體會(huì)篇十三
軍訓(xùn)過(guò)后我有以下感受：
水滴石穿，繩鋸木斷微小的力量一旦積攢起來(lái)，產(chǎn)生的威力可是無(wú)比的呀！當(dāng)別人享受鍥而不舍的喜悅時(shí)，你千萬(wàn)不要成為功虧一簣的典型。誰(shuí)笑到最后，誰(shuí)是最終的勝利者；誰(shuí)堅(jiān)持到最后，誰(shuí)才是真正的英雄，誰(shuí)才是戰(zhàn)勝了自我的強(qiáng)者。這種團(tuán)隊(duì)精神的打造，友情的培養(yǎng)，完全是由汗水凝成，是無(wú)法用金錢來(lái)衡量的。而團(tuán)結(jié)要靠共同的信念來(lái)凝聚，所謂兄弟同心，其利斷金?？傊?，團(tuán)結(jié)是大道理，不團(tuán)結(jié)就沒(méi)道理。
真正的快樂(lè)是苦中作樂(lè)。軍訓(xùn)雖然使得我們的身體疲憊不堪，但卻使得我們的精神無(wú)比愉悅。我想，它凈化的是我們的精神世界。聽(tīng)教官說(shuō)起自己的經(jīng)歷，感嘆其所受之苦遠(yuǎn)于我們之上，更感嘆于他們以苦為樂(lè)，苦中作樂(lè)的精神。我也更加懂得了，真正的快樂(lè)并不是一種物質(zhì)滿足，也不是一種簡(jiǎn)單的樂(lè)觀主義，而是在經(jīng)歷了痛苦磨難后的心靈凈化與人格升華。我們的教官也許書讀得沒(méi)我們多，但他們的人生體驗(yàn)卻比我們更加豐富，他們比我們更懂得做人的道理。古諺有云，讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。
樹(shù)一樣堅(jiān)挺向上，不屈不撓的意志，它帶給了我們一個(gè)尊嚴(yán)，一種力量，一種不向任何權(quán)勢(shì)卑躬的品質(zhì)。正所謂人生苦短，年輕時(shí)吃點(diǎn)苦，受點(diǎn)累算什么。俗語(yǔ)說(shuō)：不經(jīng)歷風(fēng)雨，何以見(jiàn)彩虹；沒(méi)有一份寒徹骨，哪來(lái)梅花撲鼻香。它教會(huì)了我們?cè)鯓尤ッ鎸?duì)今后的挫折。
的確如此呀，沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲。軍訓(xùn)，對(duì)每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)是多么的艱辛，在訓(xùn)練中付出的少怎能有更大的收獲呢？但愿世間每個(gè)人都能悟出這其中的真諦，要做得好，得付出；要做得更好，得付出更多。
我想：一個(gè)人面對(duì)的是重重困難與艱難險(xiǎn)阻，在你面前只有一條路勇往直前，不應(yīng)該有退縮的'想法，也不能退縮。無(wú)論這時(shí)的你是痛苦還是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)不愿意，也不該有任何怨言。你應(yīng)該有別人沒(méi)有的頑強(qiáng)的意志與堅(jiān)強(qiáng)；因?yàn)槟闶擒娙?，你就不?yīng)該有所謂的累與苦，而擁有的是更多的勇敢。
溫室的花朵，永遠(yuǎn)都經(jīng)不起風(fēng)雨的考驗(yàn)。平靜的湖面，永遠(yuǎn)都訓(xùn)練不出精悍的水手。我們要懂得吃苦，更要經(jīng)得起磨練，這樣我們才經(jīng)得起大風(fēng)大浪，才不會(huì)被社會(huì)淘汰。
天空愈晴，星辰愈燦爛，一天軍訓(xùn)后，我們的靈魂將得到升華。我相信軍訓(xùn)后回?fù)碛幸粋€(gè)絢爛的星空，會(huì)有一個(gè)美好的明天，讓我們大聲說(shuō)：軍訓(xùn)，感謝你，感謝你，軍訓(xùn)。我們愛(ài)你！
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