通過這段時間的學習或者工作，我對某些問題有了更深刻的理解。編寫心得體會時，可以結(jié)合個人的真實經(jīng)歷和感受，讓文字更有真實性和觸動力。這些心得體會范文可供大家參考，有助于提升寫作水平。
環(huán)保班會心得體會篇一
隨著人口的不斷增長和社會的不斷進步，環(huán)境問題已經(jīng)成為全球各國共同面臨的挑戰(zhàn)。為了提升同學們的環(huán)保意識，我們舉行了一次班會，以分享和交流環(huán)保心得和體會。通過這次班會，我深刻認識到環(huán)保不僅是我們每個人的責任，更是關(guān)系到我們和下一代未來的重大議題。
第一段：
在班會上，我們共同探討了環(huán)保意識的重要性。我認為，環(huán)保意識的培養(yǎng)應該從點滴小事做起，例如節(jié)約用水和電，減少廢棄物的產(chǎn)生等。正是這些看似微不足道的小舉動，卻體現(xiàn)了我們對環(huán)境的關(guān)愛和珍惜。同時，我們也應該關(guān)注更廣泛的環(huán)保議題，如減少汽車尾氣排放、減少溫室氣體排放等。只有我們意識到身邊的環(huán)境問題，并積極采取措施加以改善，我們才能真正做到環(huán)保。
第二段：
班會上，我們還分享了一些環(huán)保實踐的經(jīng)驗。我的同桌小明告訴我們，他自己在家里自愿節(jié)約用水，每次洗澡都會控制用水時間，每次洗手也盡量減少水流。這些看似簡單的行動，卻能讓一個人在日常生活中為環(huán)境做出貢獻。同時，他還向我們推薦了一款環(huán)保購物袋，可以替代塑料袋使用。通過這樣的方式，我們能夠減少對塑料袋的使用，從而減少塑料污染對環(huán)境的影響。
第三段：
除了個人行為的改變，我們還應該呼吁更多的人參與到環(huán)保事業(yè)中來。我們可以通過社交媒體和朋友的影響力，傳播環(huán)保的觀念和體驗，喚醒更多人的環(huán)保意識。同時，我們還可以組織一些環(huán)保活動，如植樹造林、垃圾分類等。通過這些活動，我們能夠集思廣益，共同探討和實踐環(huán)保的方法和措施。只有大家齊心協(xié)力，才能應對環(huán)境問題的挑戰(zhàn)。
第四段：
環(huán)保是一項系統(tǒng)工程，需要全球各國的共同努力。班會上，我們了解到了一些國際上的環(huán)保努力和成果，例如法國計劃在2030年前全面禁止塑料餐具和一次性塑料制品的銷售，中國計劃到2030年實現(xiàn)碳中和等。這些國際環(huán)保行動的目標是為了實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，保護地球的資源和生態(tài)系統(tǒng)，為后代留下一個更美好的世界。
第五段：
通過這次班會，我深刻認識到環(huán)保是一個長期的、艱巨的任務。我們需要從個人做起，改變自己的生活方式，才能為環(huán)境保護做出貢獻。同時，我們也應該加強與他人的合作和交流，共同推動環(huán)保事業(yè)的發(fā)展。希望每個人都能真正理解環(huán)保的重要性，并在日常生活中積極參與到環(huán)保行動中來，讓我們的地球變得更加美好。
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環(huán)保班會心得體會篇二
隨著環(huán)保意識的日益增強，學校也紛紛設(shè)立校園環(huán)保班會，旨在引領(lǐng)學生積極參與環(huán)?；顒?，培養(yǎng)環(huán)保意識。近期，我班也開展了一次校園環(huán)保班會活動，并舉行了相關(guān)心得交流和體會分享。通過這次班會，我深深感受到了校園環(huán)保的重要性，也獲得了許多啟發(fā)。
首先，在校園環(huán)保班會中，我了解到了一些關(guān)于環(huán)保的基本知識和相關(guān)政策。大家一起學習了環(huán)境保護的重要性和緊迫性，了解了各種污染的危害以及常見的環(huán)境問題，比如空氣污染、水污染、土壤污染等。我們還學習了一些環(huán)保政策和法規(guī)，了解了政府在環(huán)保方面的部署和重要舉措。通過這些學習，我進一步明確了自己在環(huán)保事業(yè)中的責任和義務，更加堅定了環(huán)保的決心。
其次，校園環(huán)保班會活動提供了一個交流和分享的平臺，我們有機會了解到其他同學在環(huán)保方面的經(jīng)驗和做法。在班會上，各個小組負責人向大家匯報了他們小組近期的環(huán)保項目，分享了他們的參與心得和成果。比如，有小組主張垃圾分類，制定了詳細的分組方案，并在小區(qū)內(nèi)進行了垃圾分類宣傳；還有小組主張節(jié)約用電，組織了一次低碳日活動，動員全班同學關(guān)閉電源，充分利用自然光源。這些經(jīng)驗和做法豐富了我的環(huán)保見識，也給我提供了一些可操作的思路。
此外，在校園環(huán)保班會活動中，我們還參觀了學校的環(huán)保實踐基地。這個基地將環(huán)保知識與實踐結(jié)合在一起，通過有趣的展覽和實驗，讓學生們更加深入地了解環(huán)保的重要性。在基地里，我們親身參與了一些環(huán)保實踐活動，比如植樹、采風、種菜等，親身感受到了環(huán)保的實際意義。這樣的參觀活動不僅開拓了我們的視野，也增強了我們的環(huán)保意識和責任感。
最后，在校園環(huán)保班會中，我也明確了自己在環(huán)保方面的行動計劃。作為一名學生，我可以從身邊小事做起，比如節(jié)約用水、節(jié)約用電、進行垃圾分類等。我還計劃積極參與一些大型環(huán)?；顒樱热缌x務植樹、志愿者服務等。同時，我也希望可以組織一些環(huán)保宣傳活動，通過講座、海報、演講比賽等形式，向更多的人傳播環(huán)保知識，引領(lǐng)更多的人加入環(huán)保行動。
通過參加校園環(huán)保班會活動，我深刻認識到環(huán)保對于我們每個人和整個社會的重要性。我將以班會活動為契機，積極行動起來，通過自己的實際行動去踐行環(huán)保理念，努力推動校園環(huán)保事業(yè)的發(fā)展。讓我們共同為創(chuàng)造一個更加美好的校園環(huán)境而努力吧！(793字)。
環(huán)保班會心得體會篇三
作為一名中學生，班級班會是我們每周一次重要的日程安排。班會不僅是一個學生與老師交流的平臺，更是班級康樂活動的核心。最近，我們班級開展了一次主題為“低碳環(huán)?！钡陌鄷顒?，讓我對環(huán)保和班會活動的關(guān)系有了更深入的認識。
第二段：班會的重要性。
班會作為中學生學習和生活中不能缺少的一個組成部分，不僅可以讓學生和老師進行有效的互動，加深彼此了解，而且也可促進學生的集體意識和榮譽感。在這個過程中，環(huán)保也漸漸成為了班級關(guān)注的焦點。班會的變化和進步，必然從班級成員和環(huán)保行動的努力上體現(xiàn)出來。
第三段：因果關(guān)系。
與低碳環(huán)保有關(guān)的主題班會活動，引導我們站在“低碳環(huán)?！边@個高度去思考班會活動的內(nèi)容和形式。我們可以從班級宣傳板、主持人的互動問答以及學生表演等角度去踐行環(huán)保理念，并且通過班級整改的方式減少能源資源的浪費，如減少用水、電等的浪費、紙張的減少、課堂用品的環(huán)保再利用等，倡導低碳環(huán)保的生活方式和道德。
第四段：班級環(huán)保實踐。
在班會的實踐過程中，我們積極尋找班級有關(guān)的環(huán)保問題，并希望通過實踐，找出解決之道，提出行動方案，落實紙張、水、電、食品、垃圾分類等問題。我們同時也把這些做為班級自我管理的重要部分。以實際行動去詮釋學生低碳環(huán)保的日常行為，力爭讓更多的班級和人走上低碳環(huán)保的道路。
第五段：總結(jié)。
在低碳環(huán)保班會主題活動中，我們成功地促進了班級環(huán)保應用實踐和環(huán)保理念的內(nèi)化，增強了班級成員的環(huán)保意識，增加了班級對環(huán)保問題的敏銳度，同時也拉近了師生間逐漸遠離的距離，形成了良好的互動氛圍。這樣的主題班會有助于學生提高環(huán)保意識、減少對環(huán)境的污染。我們不僅僅是知道了環(huán)保的重要性，更是通過實踐，內(nèi)化了低碳環(huán)保的理念，讓我們懂得關(guān)愛環(huán)境，保護地球是每一個人的責任。
環(huán)保班會心得體會篇四
3月20號，我們班開展了關(guān)于綠色環(huán)保的主題班會，使保護環(huán)境的理念更加深入人心，讓我們知道綠色環(huán)境對人類的影響有多么的大!
通過本活動，提高了我們對環(huán)境保護重要性的認識，增強了我們的環(huán)保意識、低碳意識和保護環(huán)境從我做起的責任感。我們懂得了低碳生活應該從衣、食、住、用、行這些點滴做起，將遏制全球氣候變暖，減少碳排放實實在在地帶入日常生活?；顒又?，本人充分利用多媒體設(shè)備輔助教學，渲染課堂氣氛，觸動了我們的情感，增強了活動效果?；顒雍笪覀兡軐⒌吞忌罡吨T實踐，如教室中開“白日燈”的現(xiàn)象不見了,主動帶杯子灌水喝的我們多了,能節(jié)約用紙的我們較以前多了，甚至有的我們會主動建議父母或鄰居不要使用一次性筷子和塑料袋。可見這次的活動深刻的影響了同學們。不足之處是，教師對活動前我們的準備工作輔導不夠，部分我們在活動之前沒有了解相關(guān)的內(nèi)容或搜集相關(guān)材料，沒有完成活動前的準備工作,對低碳生活的新理念還很陌生。因此在活動中，同學們有較高的活動熱情，但是回答問題的質(zhì)量并不理想，需要教師的大量引導，所以在時間上略超出預定，但我想能讓我們感受到本活動的意義，能真正的有所覺醒和改善，這就足夠了。
環(huán)保班會心得體會篇五
近年來，隨著全球氣候變化日益明顯，低碳環(huán)保理念已經(jīng)成為人們的共同關(guān)注點。在這種背景下，我們學校開展了一次低碳環(huán)保班會，并邀請了專家為我們進行講解。通過這次班會，我受益匪淺，深感低碳環(huán)保對于我們每個人來說都是十分重要的。以下為本質(zhì)心得體會，希望可以與大家分享。
低碳環(huán)保是通過改變我們的生產(chǎn)和生活方式，從而降低我們對環(huán)境產(chǎn)生的負面影響，減少二氧化碳和溫室氣體等的排放。在這個全球化的時代，低碳環(huán)保已經(jīng)成為了全球各國一致的目標。而對于我們個人來說，身邊的環(huán)境和空氣質(zhì)量，也需要我們每個人的積極行動和參與，才能實現(xiàn)真正的低碳環(huán)保。在這次班會中，我認識到“綠色低碳”的概念不僅是一種新的生產(chǎn)和生活方式，更是一種文明進步的體現(xiàn)，也是我們每個人應該持續(xù)追求的目標。
第二段：低碳環(huán)保的實踐方法。
低碳環(huán)保的實踐方法有很多種，主要包括四種方面：首先是節(jié)能減排。我們要學會合理使用資源，減少能源的浪費，同時也要控制消費水平，從而達到減少二氧化碳排放的效果。其次是控制霧霾?，F(xiàn)如今，霧霾是全球人類面臨的共同問題之一，對健康的危害尤其顯著。因此，我們還需要從源頭上控制霧霾的產(chǎn)生，如通過控制車輛排放，控制工業(yè)生產(chǎn)等手段，減少空氣污染物的排放。第三是加強環(huán)境保護。保護環(huán)境是低碳環(huán)保的必要條件，我們要盡力減少對生態(tài)系統(tǒng)的破壞，減少水土流失，多種植樹，改善環(huán)境。最后是推廣綠色低碳的新生活方式。我們應該鼓勵和推廣低碳環(huán)保行動，如騎自行車代替開車，開窗透氣代替空調(diào)通風等，讓低碳環(huán)保成為我們的習慣，一步步改變我們的生活方式。
低碳環(huán)保雖然已經(jīng)成為全球各國共同努力的目標，但仍然存在很多困難和挑戰(zhàn)。首先是認識不足。對于大多數(shù)人來說，低碳環(huán)保的重要性還沒有得到足夠的認識，有些人甚至認為這是“小題大做”。其次則是技術(shù)不足。低碳環(huán)保需要用到各種技術(shù)手段，但是目前仍然存在很多的技術(shù)門檻，阻礙了一些人推行低碳環(huán)保的初衷。最后則是流程不暢。低碳環(huán)保要實現(xiàn)，需要政府、企業(yè)、民眾各個方面的協(xié)調(diào)配合，而現(xiàn)實中仍然很難做到這種協(xié)調(diào)配合，并且在一些社會重要領(lǐng)域的低碳環(huán)保推行中，仍然存在很多的問題。
對于未來，低碳環(huán)保的展望依然充滿希望。相信隨著人們環(huán)保意識的不斷加強，政策的不斷優(yōu)化，技術(shù)的不斷創(chuàng)新，低碳環(huán)保的實踐難題也會得到逐漸的解決。在這個過程中，我們每個人都需要行動起來，將低碳環(huán)保融入生產(chǎn)和生活的各個方面，用小小的力量共同推動低碳環(huán)保事業(yè)的發(fā)展。
第五段：個人體會與總結(jié)。
低碳環(huán)保的主題班會，讓我了解到低碳環(huán)保的重要性。我發(fā)現(xiàn)，從小事做起，例如徒步代替騎車，節(jié)約用電等等，這些可以有效地節(jié)約資源，改善環(huán)境。在班會中，我也與其他同學交流心得，認識到低碳環(huán)保的重要性不僅是為了環(huán)保，更是文明進步。我希望今后在生活中，能夠從自己做起，積極參與低碳環(huán)保的實踐，在各個方面積極地傳遞低碳環(huán)保的理念。做好自己的同時，也能為環(huán)保事業(yè)，為人類未來做出一份小小的貢獻。
環(huán)保班會心得體會篇六
環(huán)保是當今社會非常重要的議題之一。人們越來越關(guān)注生態(tài)環(huán)境的保護，各種環(huán)?；顒訉映霾桓F。在這種氛圍下，我也開始關(guān)注環(huán)境保護，并參加了一些環(huán)?；顒?。通過這些活動，我深刻地認識到環(huán)保的重要性，并從中得到了一些心得體會。
第二段：發(fā)現(xiàn)問題
在環(huán)?；顒又?，我發(fā)現(xiàn)了很多問題。比如，許多人在隨地亂扔垃圾、亂倒廢水，這不僅會污染環(huán)境，而且會危害到生態(tài)系統(tǒng)和人的健康。此外，現(xiàn)在很多人的消費行為也不環(huán)保，他們會購買大量的塑料袋、快餐盒等一次性用品，這樣一來能量和資源的浪費就更加嚴重了。這些問題給環(huán)保工作帶來了不小的挑戰(zhàn)。
第三段：解決問題
在參加環(huán)保活動的過程中，我深刻認識到我們每個人都應該承擔起環(huán)保工作的責任。為此，我們可以從個人做起，采取一些簡單實用的方法來解決問題。比如，垃圾分類處理，盡量減少使用一次性餐具和購買一次性用品等。同時，我們也可以通過宣傳和教育，讓更多的人了解環(huán)保知識，提高人們的環(huán)保意識和做法。
第四段：環(huán)保體驗
參加環(huán)保活動，讓我感受到了許多美好的事情。第一次參加垃圾分類的活動，我認真地把垃圾分好，感覺很充實。在植樹造林的活動中，我和志愿者們共同埋下了漂亮而富有生命力的樹苗，這讓我感到非常激動和興奮。通過這些活動，我不僅促進了身體健康，也收獲了難以用言語表達的內(nèi)心成長。
第五段：總結(jié)
環(huán)保的工作是我們每個人肩負的一份責任。我們應該從個人做起，采取一些小措施來做好環(huán)保。同時，更要切實履行自己的生態(tài)公民責任，積極參加到環(huán)?；顒又腥?。通過這樣的參與，不僅可以讓我們更全面地了解環(huán)保知識，還能夠深刻認識到環(huán)保的重要性，更好地參與到環(huán)保工作中去。讓我們一起行動起來，切實保護我們的環(huán)境，讓地球更加美麗。
環(huán)保班會心得體會篇七
近年來，環(huán)保已經(jīng)成為全球熱議的話題之一，我們每個人都應該積極參與到環(huán)保行動中來。為了讓我們的班級同學更加了解環(huán)保知識，并對環(huán)境保護產(chǎn)生重視，我們在班會上進行了一次關(guān)于環(huán)保的主題討論。
在班會上，我們首先進行了環(huán)保知識的普及。同學們分別從節(jié)約用水、節(jié)約用電和減少碳排放三個方面發(fā)表了自己的看法和體會。我注意到，大部分同學對于節(jié)約用水的方法已經(jīng)有了一定程度的了解，如及時修理漏水龍頭、合理利用雨水等。而在節(jié)約用電方面，一些同學提到了應該關(guān)燈、關(guān)電扇等常見的做法之外，還提到了應該購買節(jié)能電器、定期清洗空調(diào)等措施。而在減少碳排放方面，同學們提到了應該減少開車次數(shù)，多騎自行車或步行等。
接下來的議程是討論我們班級的環(huán)保實踐活動。同學們紛紛表示應該從小事做起，愛護環(huán)境。于是，大家集思廣益，提出了很多有益的建議。有同學提到我們可以組織清潔衛(wèi)生的志愿者小組，定期清理校園內(nèi)的垃圾；還有同學建議我們可以在班級門口設(shè)立垃圾分類桶，引導同學們養(yǎng)成垃圾分類的好習慣。另外，還有同學建議我們班級可以定期舉行環(huán)保主題的文化活動，通過宣傳和展示環(huán)保的意義，讓大家都了解到環(huán)保的緊迫性。
在討論環(huán)保實踐活動的同時，我們也認識到環(huán)保問題的嚴重性。大家紛紛表示，每個人都要從自己做起，努力將環(huán)保理念貫徹到日常生活中。于是，我們迅速制定了一份環(huán)保行動計劃，并將其列入了班級規(guī)章制度。計劃中包括了節(jié)約用水、節(jié)約用電、垃圾分類、減少碳排放等方面的具體措施。為了監(jiān)督計劃的執(zhí)行情況，我們還成立了一個環(huán)保小組，由同學們輪流擔任組長，負責收集大家的環(huán)保行動記錄，并及時匯總上交。
經(jīng)過一段時間的實踐，我們發(fā)現(xiàn)環(huán)保意識在班級中得到了明顯提高。同學們逐漸養(yǎng)成了節(jié)約用水用電的習慣，班級門口的垃圾分類桶也得到了很好的使用率。此外，我們還邀請了一位環(huán)保專家到班級中給同學們上一節(jié)主題講座，講解了環(huán)境保護的重要性，讓同學們深刻認識到環(huán)保問題的嚴重性。
通過這次班會，我們不僅學到了很多關(guān)于環(huán)保的知識，還培養(yǎng)了大家的環(huán)保意識。大家紛紛表示，以后會更加注意保護環(huán)境，積極參與到環(huán)保行動中來。我們相信，只要我們每個人都能從自身做起，積極行動起來，我們的班級一定能夠成為環(huán)保意識強烈、行動有力的典范。
總之，這次班會是一次與環(huán)保相關(guān)的主題討論，通過普及環(huán)保知識、制定環(huán)保行動計劃以及展開環(huán)保實踐活動，我們的班級環(huán)保意識得到了明顯提高。我們相信，只有每個人都積極參與到環(huán)保行動中來，我們的地球才能變得更加美好。讓我們一起努力，為了環(huán)保事業(yè)共同奮斗！
環(huán)保班會心得體會篇八
校園環(huán)保班會旨在通過組織學生主動參與環(huán)保活動，培養(yǎng)學生的環(huán)保意識和責任心。最近，我參加了一次校園環(huán)保班會，并獲得了很多有益的經(jīng)驗和啟示。在這次班會中，我深刻感受到了環(huán)保的重要性，同時也加深了對環(huán)保知識的了解。通過這次經(jīng)歷，我獲得了一些心得和體會。
首先，這次校園環(huán)保班會讓我意識到了環(huán)境保護對我們每個人都至關(guān)重要。在班會的過程中，我們學習了許多關(guān)于環(huán)保的知識，包括垃圾分類、節(jié)約能源、植樹造林等等。我們了解到，環(huán)境的破壞不僅會影響到我們的身體健康，還會給人類社會帶來許多問題。只有保護好我們的環(huán)境，才能持續(xù)地改善我們的生活質(zhì)量。因此，我們每個人都應該從自身做起，積極參與到環(huán)保行動中。
其次，這次班會也增強了我個人的環(huán)保意識和行動能力。在班會上，我們學會了如何進行垃圾分類處理。我們了解到，正確的垃圾分類可以更好地實現(xiàn)資源利用，減少環(huán)境污染。我在班會之后，開始將垃圾分類貫徹到自己的生活中，并鼓勵家人和朋友也參與進來。另外，我們還參觀了校園中的一片草坪，了解到草坪的建設(shè)和維護對于環(huán)境的重要性。我決定在自家的院子里也種上一片草坪，為家人提供更舒適的休閑環(huán)境，同時為環(huán)境做出積極的貢獻。
再次，這次班會也讓我明白了團隊的重要性。在班會中，我們被分成了小組，每個小組負責完成一個環(huán)保項目。每個小組成員各司其職，共同努力，最終完成了一個很棒的成果。這使我意識到，在環(huán)保行動中，團隊合作是非常重要的。只有團結(jié)一心，共同努力，才能夠取得更好的成績。在將來的環(huán)?；顒又?，我會更加注重與他人的合作，相信一個團隊的力量。
最后，這次校園環(huán)保班會讓我感受到了快樂與滿足。當我們看到我們的努力帶來的環(huán)境變化時，心中涌起了一種莫名的喜悅。在班會之后，我常?；叵肫鹞覀兊狞c滴努力，感到非常滿足。這次班會讓我明白到，環(huán)保不僅僅是一項責任，更是一種快樂的事情。只有我們每個人都積極參與進來，才能夠共同營造一個美好的環(huán)境。
總之，參加校園環(huán)保班會是我一次難忘的經(jīng)歷。通過這次班會，我深刻認識到了環(huán)保的重要性，增強了個人的環(huán)保意識和行動能力，體驗到了團隊的力量，同時也感受到了環(huán)保帶來的快樂與滿足。我相信，在未來的日子里，我會繼續(xù)積極參與到環(huán)?；顒又?，為我們的環(huán)境做出更多的貢獻。
環(huán)保班會心得體會篇九
環(huán)保是當今社會亟待解決的一大問題。作為地球的居民，我們每個人都應該承擔起保護環(huán)境的責任。我參加了一次環(huán)保活動，收獲頗多，從中我深刻體會到了環(huán)保的重要性，也明白了自己應該怎樣為環(huán)境保護做出貢獻。
首先，參加環(huán)保活動讓我認識到環(huán)境問題是全球性的。在活動中，我們拿著鐵鉗和環(huán)保袋，清理了身邊的垃圾。當我看到環(huán)境中的一片片垃圾時，我感到非常震驚，因為這些垃圾不僅破壞了美麗的自然風光，還對生態(tài)系統(tǒng)造成了巨大的影響。隨著全球范圍內(nèi)的工業(yè)化和消費主義的盛行，環(huán)境問題已經(jīng)變得愈發(fā)嚴峻。這次活動讓我意識到，只有全球人民共同努力，才能解決環(huán)境問題。
其次，參加環(huán)?；顒幼屛乙庾R到環(huán)保是每個人的責任。無論是大型環(huán)保行動還是個人身邊的小事，都對環(huán)境保護產(chǎn)生著重要影響。在活動中，我和志愿者們不僅清理垃圾，還進行了一場環(huán)保知識的宣傳活動。我向大家介紹了回收垃圾的方式和環(huán)保生活的習慣，希望能夠喚起大家的環(huán)保意識。在這個過程中，我明白了環(huán)保不僅僅是為了我們自己，更是為了我們的后代和整個地球而努力。
再次，參加環(huán)?；顒幼屛颐靼琢藗€人行為對環(huán)境的重要影響。在活動中，我們清理了很多大街小巷的垃圾，將垃圾分類并送往回收站。通過這個過程，我明白了垃圾分類對環(huán)境保護的重要性。很多人并不了解垃圾分類的意義，他們將塑料瓶、紙張和食物垃圾混在一起。這樣的行為不僅浪費了資源，還對環(huán)境造成了污染。我決定從現(xiàn)在開始，養(yǎng)成垃圾分類的好習慣，并積極宣傳給身邊的人，希望能夠影響更多人一起行動。
最后，參加環(huán)?；顒幼屛抑匦抡J識到了大自然的美麗和與人類的關(guān)系。通過清理環(huán)境，我才發(fā)現(xiàn)原來這個世界是如此美好。我們身邊的一草一木、一片湖泊都是寶貴而有限的資源。我們應該學會珍惜每一個細微的生命，保護大自然的美麗景色。只有當我們懂得感恩、尊重和保護大自然時，我們才能夠獲得美好的生活。
總之，參加環(huán)?；顒邮且淮畏浅Ｓ幸饬x的經(jīng)歷。它讓我深刻認識到環(huán)境問題的嚴峻性，也讓我明白了環(huán)保不僅僅是政府的責任，更是每個人應該承擔的責任。我們應該從小事做起，從自己身邊做起，積極參與環(huán)保行動，為保護地球家園做出自己的貢獻。只有這樣，我們才能夠共同創(chuàng)造一個美好的環(huán)境，讓我們的后代也能夠享受到大自然的賜予。讓我們行動起來，一起保護地球！
環(huán)保班會心得體會篇十
近年來，環(huán)保問題成為全球范圍內(nèi)關(guān)注的重要議題，校園環(huán)保也陸續(xù)成為學生們的關(guān)注點之一。為了提高同學們的環(huán)保意識與行動，我校特別組織了一場校園環(huán)保班會。在這次班會中，我深刻認識到環(huán)保意識的重要性，學到了許多關(guān)于環(huán)保的知識，并得到了一些實際行動的啟發(fā)。以下是我在這次班會中的心得體會。
首先，在班會上，我認識到了環(huán)保問題的嚴峻性。我們的地球正面臨著諸多環(huán)境挑戰(zhàn)，包括空氣污染、水資源短缺、全球變暖等。這些問題不僅對我們?nèi)祟愒斐闪送{，也對其他生命體產(chǎn)生了不可逆轉(zhuǎn)的傷害。我們不能再袖手旁觀，而是應該行動起來，為保護地球環(huán)境貢獻自己的力量。畢竟，環(huán)保是我們每個人的責任，沒有誰可以置身事外。
其次，我在班會中學到了很多關(guān)于環(huán)保的知識。我們觀看了許多形式多樣的視頻、短片和圖片，加深了對環(huán)境問題的了解。我了解到垃圾分類對環(huán)境的重要性，了解到節(jié)約用水對解決水資源問題的關(guān)鍵作用。同時，我還學到了一些有趣的環(huán)保知識，例如如何制作簡易消毒液、如何判斷一種食品是否對環(huán)境友好等。這些知識的學習不僅讓我略懂環(huán)保，也讓我更加明確了應對環(huán)境問題的具體措施。
值得一提的是，在班會中，我得到了一些實際行動的啟發(fā)。通過觀看班會中展示的校園環(huán)保項目，我了解到我們的學校已經(jīng)在環(huán)保方面做了很多工作。例如，學校設(shè)立了專門的可回收物收集點，鼓勵同學們進行垃圾分類。同時，學校還利用太陽能和風能發(fā)電，實現(xiàn)了可再生能源的利用。這些實際行動不僅減少了對環(huán)境的污染，也在潛移默化中影響了我們學生的環(huán)保意識。我認識到，環(huán)保不是一蹴而就的，而是需要每個人持之以恒的行動。
此外，班會中還邀請了環(huán)保專家進行講座，讓我們更深入地了解環(huán)境問題和環(huán)保行動的重要性。專家們與我們分享了許多相關(guān)信息和經(jīng)驗，如何用草本植物凈化空氣、如何節(jié)約用水等。通過專家們的講解，我認識到環(huán)保行動不僅僅是一種行為，更是一種生活方式和價值觀。我們可以從日常生活的方方面面開始，如少開車多騎自行車、少用一次性餐具等。這些小小的改變，也可以逐漸積累成環(huán)保的大成就。
最后，校園環(huán)保班會給予我一種使命感和責任感。我深刻意識到，作為一名學生，我應該從身邊的小事做起，真正擔負起環(huán)境保護的責任。在日常生活中，我會刻意節(jié)約用水、減少用電，盡量使用可降解的物品，如紙質(zhì)袋代替塑料袋等。同時，我也會積極參與學校的環(huán)?；顒樱缰驹竻⑴c垃圾分類、參加植樹活動等。通過這些實際行動，我希望能向身邊的人傳遞環(huán)保的意識，促使更多人加入環(huán)保的行列。
在校園環(huán)保班會中，我不僅學到了許多環(huán)保的知識，也得到了一些具體的行動啟發(fā)。同時，我也感受到了環(huán)保問題的重要性，并樹立了擔負起環(huán)保責任的使命感。我將繼續(xù)努力將環(huán)保的意識付諸于實際行動，為保護地球環(huán)境貢獻自己的一份力量。讓我們共同行動起來，為美麗的地球共同努力！
環(huán)保班會心得體會篇十一
近年來，全球變暖、環(huán)境污染等環(huán)境問題日益凸顯，環(huán)境保護已經(jīng)成為全人類的共同責任和使命。作為一名中學生，我們應當從班級這個小單位做起，從點滴的生活習慣做起，積極參與環(huán)保行動。最近，我們班組織了一次班會，讓同學們分享自己的環(huán)保經(jīng)驗、心得和體會。在這次班會中，同學們紛紛表示了對環(huán)保的重視，暢所欲言。通過這次班會，我也頗有收獲，有了更深刻的認識并體會到環(huán)保的重要意義。
首先，同學們在分享環(huán)保經(jīng)驗時提到了節(jié)約用水的重要性。節(jié)約用水是環(huán)保的基本內(nèi)容之一，而作為學生，我們可以從小事做起。比如，刷牙時關(guān)掉水龍頭，避免長時間放水。洗手時使用適量的水，避免浪費。同學們紛紛表示，自己意識到了節(jié)約用水的重要性，從而在家庭中爭取踐行。與此同時，同學們還提到了倡導家人使用節(jié)水設(shè)備、使用回收水的意義。
此外，同學們還提到了垃圾分類的重要性。目前，城市中垃圾處理問題已經(jīng)成為環(huán)保的重中之重。同學們表示，家庭中的垃圾分類是很重要的環(huán)保行動。我們可以根據(jù)垃圾的種類進行分類投放，提高可回收垃圾的回收利用率，減少對環(huán)境的污染。同學們還表示，自己會積極參與到垃圾分類活動中去，發(fā)揮自己的力量。
在班會中，還有同學談到了自己的減塑經(jīng)驗。目前，塑料垃圾已經(jīng)成為全球的環(huán)境難題之一。為了減少塑料污染，同學們通過逐漸減少購買塑料袋、使用可循環(huán)使用的水杯等方式來減少塑料的使用。他們心系環(huán)保，從自己做起，積極踐行環(huán)保理念。
此外，同學們還提到了節(jié)約能源的重要性。隨著人口的增加和工業(yè)的發(fā)展，能源消耗越來越大，而可再生能源并沒有得到足夠的利用。同學們表示，自己在日常生活中會養(yǎng)成隨手關(guān)燈、減少用電等良好習慣，為節(jié)約能源做出自己的貢獻。他們意識到，節(jié)約能源不僅能夠保護環(huán)境，還能為國家和社會節(jié)約資源。
總之，通過這次班會，我體會到了環(huán)保的重要性以及小事情的可貴。環(huán)保不是一項可以忽視的任務，而是每一個人都應該承擔的責任。只有每一個人都行動起來，才能共同保護我們的地球。我將踐行環(huán)保理念，從自己做起，帶動身邊的人一起參與到環(huán)保行動中來。我相信，通過大家的共同努力，我們一定能夠共同創(chuàng)造一個更美好的環(huán)境。
環(huán)保班會心得體會篇十二
“滴……”金屬落地的聲音，用它來形容一滴水的聲音是不為過的。它不是滴在石壁上，而是不停地滴在人的心頭。一滴水能有多重呢，滴水穿石啊!一滴水能透視什么，生命的源泉啊!
礦泉水，顧名思義，便是含有礦物質(zhì)的水，鈣，鎂，鉀等豐富的礦物質(zhì)。這些，是經(jīng)過人工加工，瓶裝而成，再穿梭于城市大街小巷，高樓平房。飲用礦泉水的出現(xiàn)背后蘊涵著巨大的危機，水污染的問題?？芍苯语嬘玫奶烊凰諠u緊缺，取而代之的是一條條烏黑的，漂著白色浮漂的臭水溝。工廠廢水，廢氣物，白色垃圾……水流到哪兒，它們?nèi)缬半S形，猶如無底的黑洞吞蝕著有限的光線。
在一滴水中滴一滴墨汁，墨汁分子便會很快速占領(lǐng)水分子的空間，成為一滴墨水。以滴水如此，推而廣之，一湖水，一條河同樣以大于或等于墨汁吞蝕水空間的速度蔓延的話，總有一天，地球這顆藍色的星球就將成為黑色星球了。因此，拯救一滴水，人人有責!當水的凈化能力小于污染速度，則，人類就等于在進行自殺。一切的水源，變成又臟又臭的死水，冒著氣泡，偶爾有一兩聲蛙叫聲，大多時候是死一般的寂靜。
所以，珍惜寶貴的水資源，刻不容緩!
蛋湯，蔬菜湯，骨頭湯，米湯，肉湯……大家都有喝湯的經(jīng)歷，那湯中點點的綠的，黃的食物給人視覺享受又給我們味覺享受。但如果將這些材料換成白色垃圾，固體廢氣物，煲出來的湯，你會喝嗎?當然不會!那是我們每天都在進行的。最優(yōu)秀的廚師卻做出最蹩腳的菜砸自己的招牌。因此，在看到那些一次性的快餐盒，塑料口袋，請動動手，彎彎腰將它們拾起來。為了自己，他人的健康，我們應該煲自然的，健康的，美味的湯。
二氧化硫，一氧化碳，二氧化氮等氣體如旋風在空中盤旋，當它們遇到水會變成什么?是酸雨。降落的雨滴腐蝕著建筑物，污染著水，殘害動物……在神州大地上，飄逸的雨絲，化成鋒利的軟刀，殺人于無聲。
“紅色污染“，就是在浩瀚的碧海中出現(xiàn)一片紅，從藝術(shù)角度來說”萬綠叢中一點紅，這是一副美景。但是，有蛇蝎心腸的人往往有著美麗的外表。海邊養(yǎng)殖業(yè)，河流帶去的沉積物在海面聚集成一層紅色，陽光通過紅色層射入海底，海底的熱氣卻無法散去，這為海底植物和細菌鑄造了肆意增長的溫床，消耗著海底有限的氧氣，導致魚類的大量死亡，因此，保護水資源，是我們時時刻刻都要履行的職責。
通過這次使里徒步，使我深深地體會到生態(tài)環(huán)境的重要性。。保護環(huán)境，愛護我們這個美麗的家園，需要我們用心去呵護，用雙手去履行!人，最愚蠢的人，便是在同一個地點不同時間以同樣的方式摔倒!面對當今嚴峻的環(huán)境形勢，我們無法做先知先覺的人，但也不能做不知不覺的人，對環(huán)境污染的麻木便是對生命的漠視!珍愛生命，保護環(huán)境，是我們每個人的職責!
正如今早明媚的陽光一般，我們?nèi)ソoxx社區(qū)孩子上課的興致也是杠杠的。其實這應該不算是上課，是我們一起學習新知識一起享受這美好時光的轉(zhuǎn)瞬即逝的“一瞬間”(因為我們覺得時間過得實在是太快了)。
今天活動的內(nèi)容是畫有關(guān)垃圾分類的畫，肯定得分組活動，當然得有范畫，不然40號人肯定會亂套的，而且小朋友們對這個主題在畫中該如何體現(xiàn)都很陌生。等大部分同學來以后，我們就先給每位同學分發(fā)了白紙，然后給他們展示很多幅畫讓他們自主選擇，當然有些孩子想畫自己想象的畫，我們也非常贊同，只要主題和垃圾分類有關(guān)就行，畢竟孩子有自己的.想法是件好事，有利于他們個性的形成，我非常贊同孩子們表達自己的想法。
在孩子們畫畫的時候我觀察到，原來畫和字一樣，都能體現(xiàn)出每個小孩子的個性，有的小朋友的畫作很凌亂，細節(jié)處理得不到位，這就體現(xiàn)出他的習慣不好、不細心，有的小朋友很刻板，非得畫得和范畫“一模一樣”才罷休，動作也因此很磨蹭······雖然一開始我覺得這個暑期實踐活動挺無聊的，但是今天接觸到了孩子才瞬間體會到它的魅力和意義。
我對之后的實踐充滿了期待，就像我想知道明天的天氣一樣迫切。明天，fighting!
生態(tài)環(huán)境一直以來都是我們?nèi)祟惿?、生產(chǎn)與生活的基本條件。黨和政府把環(huán)境保護作為一項基本國策。生態(tài)環(huán)保概念總的來說就是指生物群落與無機環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一整體。生態(tài)環(huán)境的系統(tǒng)范圍可以大也可以小。最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈。
現(xiàn)在的地球村的環(huán)境也遭到了破壞，我鄭重地向仍未覺悟的人們建議：
(1)節(jié)水為榮，隨時關(guān)上水龍頭，防止滴漏。
(2)盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。
(3)不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙，不制造噪音。
(4)植樹造林，愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。
環(huán)保班會心得體會篇十三
低碳環(huán)保，我們能做的有很多！
所謂“低碳”，是指較低（更低）的溫室氣體（二氧化碳為主）排放。20xx年“六五”世界環(huán)境日中國主題為：低碳減排·綠色生活。充分體現(xiàn)了我國對于環(huán)境問題的重視。
在全球能源泉形勢緊張、氣候變暖嚴重威脅經(jīng)濟發(fā)展和人們生活健康的今天，世界各國都在尋求新的能源替代戰(zhàn)略。以求得可持續(xù)發(fā)展和在日后的.發(fā)展中獲取優(yōu)勢地位。面對這一嚴峻形勢，中國的環(huán)境保護政策強調(diào)，在經(jīng)濟結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整中，進環(huán)保產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化，提高環(huán)保產(chǎn)品的科技含量；制定措施促進環(huán)保產(chǎn)業(yè)社會化、環(huán)保產(chǎn)業(yè)市場化、產(chǎn)品標準化等。這一政策使得大量環(huán)保產(chǎn)品如雨后春筍般涌出。其中，最廣為人知的是太陽能熱水器。太陽能以其清潔、源源不斷、安全等顯著優(yōu)勢，成為關(guān)注重點。而太陽能熱水器正是太陽能成果應用中的一大產(chǎn)業(yè)。與燃氣熱水器、電熱水器相比，它具有環(huán)保、安全、節(jié)能、衛(wèi)生等優(yōu)點，因而廣受中國消費者的青睞。正因如此，使我國的碳排放量減少了不少，可謂是中國低碳環(huán)保所取得的一項偉大成就。
雖然我國已衽許多相應的政策來控制碳排放量，但未來的路仍然很長。據(jù)有關(guān)資料顯示，中國的碳放量一直在增長。在20xx年哥本哈根氣候大會中，明確指出中國的碳排放量已超過美國，躍居世界之首。中國在大會上承諾減排40%——45%，但根據(jù)中國的現(xiàn)關(guān)來講，要想達到這個標準是很困難的，這也使得中國又多了一份壓力。
最近，在各大網(wǎng)路上出現(xiàn)了一個新興名詞——低碳生活，即生活作息時所耗用的能量要盡力減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放量，從而減少對大氣的污染，減緩生態(tài)惡化，主要是從節(jié)電世氣和回收三個環(huán)節(jié)來改變生活細節(jié)。為什么中國的碳排放量難以減少呢？追根溯源，是因為人們的環(huán)保意識不強，生活方式不科學。其實，在日常生活中，有時只要我們稍稍改變一下生活中的小細節(jié)，就能夠達到減少碳排放量的目的。大批涌現(xiàn)出的“低碳一族“正以自己生活細節(jié)的改變證明：氣候變化已經(jīng)不再只是環(huán)保主義者、政府官員和專家學者關(guān)心的問題，而是與我們每個人息息相關(guān)。在提倡健康生活已成潮流的今天，“低碳生活”不再只是一種理想，更是一種值得期待的新的生活方式。
那么，怎樣才算是低碳生活呢？
環(huán)保班會心得體會篇十四
現(xiàn)在的我為周圍環(huán)境的惡化而感到無比的心痛。人們?yōu)榱俗约旱睦?，把地球媽媽折磨得千瘡百孔，地球媽媽正面臨著嚴峻的環(huán)境危機。作為未來接班人的我們，如果還不了解環(huán)境問題的`重要性，也不去增強環(huán)境保護意識，我們的未來將毀在自己的手中，因此我下定決心一定要從自己做起，保護環(huán)境，保護我們這個賴以生存的家園。如果再不做出行動，大自然的懲罰也將會降臨在我們的頭上。
在過去的一年里我也積極參與了學校開展的各種活動。我會參加學校在世界環(huán)境日舉行的有獎征稿活動，通過收集各類資料撰寫有關(guān)環(huán)境治理設(shè)想方面的文章，我也會經(jīng)常參加學校組織的環(huán)保講座，觀看環(huán)境保護方面的錄影帶。我希望會有越來越多的人像我一樣認真保護我們這個地球。之前我看到有一些資料上說，污染已經(jīng)像惡魔一般吞噬著我們的生命。
所以我們一定要團結(jié)起來，為保護環(huán)境貢獻出自己的力量。
環(huán)保班會心得體會篇十五
為進一步凝聚、引導和扶持好青少年生態(tài)環(huán)保社團這支綠色隊伍，增強青少年生態(tài)環(huán)保社團組織建設(shè)能力，搭建青少年生態(tài)環(huán)保社團交流合作平臺，進而帶動青少年和社會公眾投身保護母親河行動，全國保護母親河行動領(lǐng)導小組決定于20xx年9月23日至9月27日在北京林業(yè)大學舉辦第五期全國青少年生態(tài)環(huán)保社團骨干培訓班。為進一步做好我校生態(tài)環(huán)保工作，加強與全國各所高校的交流，我校按照“擇優(yōu)選派、注重作用發(fā)揮”的原則派校團委宣傳部王璐老師、校學生會青年志愿者協(xié)會主席劉楠同學代表學校前往北京參加第五期全國青少年生態(tài)環(huán)保社團骨干培訓班。
此次在京參加全國青少年生態(tài)環(huán)保社團骨干培訓班期間，王璐老師和劉楠同學認真聽取了“我國生態(tài)文明建設(shè)面臨的形勢和任務”專題講座，北京林業(yè)大學副校長提出青年建設(shè)生態(tài)文明的重要性，北京市委副書記姜澤廷號召實施綠色觀念行動，提高青年環(huán)保意識。師生代表還參與了“保護母親河行動主要工作內(nèi)容”的研討會議，會議上積極向全國各所高校的師生介紹我校歷年開展保護母親河的活動，并與各所高校的師生交流開展保護母親河活動的經(jīng)驗。9月23日全國近80所高校的師生代表共同開展了素食拓展項目，通過“互相協(xié)能”、“兩人互合作”等項目增進了高校間的友誼，并增強了骨干培訓班的團隊性。9月25日劉衛(wèi)兵老師在“社團活動的方法與技巧”專題講座中提出的“記憶點創(chuàng)造法”令人印象深刻。培訓結(jié)束后，師生代表總結(jié)交流經(jīng)驗，互相學習，認為在開展生態(tài)環(huán)保工作時要注重青少年生態(tài)環(huán)?；顒硬邉澟c組織、活動宣傳與新媒體運用等，為以后成功開展工作提供了有力的保障。
我校師生代表參加全國青少年生態(tài)環(huán)保社團骨干培訓班，對開展我校師生生態(tài)環(huán)?；顒?，凝聚我校師生生態(tài)環(huán)保隊伍、加強青年志愿者隊伍建設(shè)、指導帶動更多青年學生參與保護母親河行動具有重要的意義；為引導我校師生崇尚生態(tài)環(huán)保、建設(shè)環(huán)保型校園貢獻了一份力量；同時也面向全國各所高校展示了我校師生先進的環(huán)保思想和良好的精神風貌。
環(huán)保班會心得體會篇十六
我很榮幸的能夠作為xx代表團的一份子，參加了第七期全國青少年生態(tài)環(huán)保社團骨干培訓班。這次培訓讓我更加深切的體會到了保護環(huán)境的重要性，同時在與其他高校社團的交流中，認識到我們環(huán)保社團如何才能更好的發(fā)展。
在我們的科學技術(shù)不斷提高的同時，在人類文明的進程不斷發(fā)展的同時，我們所賴以生存的環(huán)境被污染這個嚴峻的事實已經(jīng)真真切切地擺在我們的面前了，我們作為高校的環(huán)保社團，我們應該樹立高度的環(huán)保意識，以身作則，帶動身邊的人，積極的投身到環(huán)境保護的建設(shè)中去。在中華民族上下幾千的歷程中，我們的祖先們、革命先烈們?yōu)槲覀兘裉斓拿篮蒙畹於酥匾幕６覀冏鳛檫@偉大文明所傳承的后人不僅要在先輩所留給我們的基業(yè)上有所發(fā)展，有所前進，走在世界的前列，我們更應該用自己的一腔熱血守護好這份珍貴的遺產(chǎn)。在此次培訓中，我南極臭氧層出現(xiàn)的空洞、北極的冰雪消融、無數(shù)因環(huán)境破壞而遭受噩運的動物們時時刻刻揪動著我的心弦。我在內(nèi)心中不停的暗示自己，一定要以主人翁的態(tài)度保護好我們賴以生存的家園。讓我們的人類的文明在這個藍色的星球上永遠的延續(xù)下去。
中國科學院xx所研究員xx博士說，環(huán)保社團在學校的影響力有多大？在社會中的影響又有多大？這句話讓我思考了很多，作為學校的環(huán)保社團，我們要將重點放在學校同學們環(huán)保意識的加強上，將環(huán)保的思想深入到每個同學的內(nèi)心，表現(xiàn)在生活上的點點滴滴。將這次培訓的精神傳承發(fā)揚，帶給我的母校，帶給我的社團，帶給我身邊的每一個同學。讓他們每個人心中都有一個對于未來環(huán)境危機的警鐘并且時時警響。同時我們將加強社團自身的建設(shè)，提升負責人的'領(lǐng)導能力和管理能力，明確細分各部門職能，力求最有效的工作效率。建立一套健全和完善的社團規(guī)章制度，形成一個有社團核心骨干和積極參與者組成的年級梯度，提高同學們的環(huán)保意識，保證社團傳承問題的順利進行。
我作為xx代表團的一份子。深刻的領(lǐng)會了王博士的講話精髓。環(huán)境保護不僅僅是一個人的事情，也不是一群人的事情。而是需要我們?nèi)鐣R心協(xié)力團結(jié)一致擰成一股繩共同鼓勵才能完成的。環(huán)境保護也不是一句話一個手勢就可以進行的，而是需要我們以實際行動來立身躬行。決心為保護環(huán)境維護生態(tài)平衡貢獻自己的綿薄之力。
環(huán)保班會心得體會篇十七
穿上鞋，走到空調(diào)下，拿起空調(diào)遙控器，看了一眼，呀，原來爸爸把空調(diào)調(diào)到了24攝氏度，我對媽媽說：“媽媽，你快跟爸爸說叫他把空調(diào)關(guān)掉吧，如果我們把空調(diào)關(guān)掉，把電風扇打開，那能減少多少排碳量啊!”又為大自然節(jié)省了能源。
記得還有一次，我和媽媽要去買紙盤，由于第二天要用，我們晚上才去超市。出門時，媽媽對我說：“一會兒到超市車停哪兒呢?”我連忙對媽媽說：“不行不行!如果開車去，沒地方停，最重要的是開車去會排出多少碳哪!”媽媽聽了我的話，陪我走到了超市。
低碳生活只是一種態(tài)度，而不是能力，我們應該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起，低碳生活是我們要建立的綠色生活方式，只要我們?nèi)バ袆?，就可以接近低碳生活，甚至可以達到低碳生活的標準。
淘米水可以用來洗臉洗手，茶葉渣可以曬干做茶葉枕頭，用傳統(tǒng)的發(fā)條鬧鐘取代電子鬧鐘，隨手拔下電器插頭這些看似不經(jīng)意的舉動，都是在為地球減碳。市環(huán)保局的專家說，“低碳生活”實際上就是節(jié)水、省電、省氣和回收四大要素，具體到市民生活中來說，都是些舉手之勞的小事。
低碳生活，其實不僅僅關(guān)系到環(huán)境保護、節(jié)約資源之類的宏大命題。即便在個人生活層面上，它也是好處多多的———既節(jié)省生活開支，又有利于身心健康。比如，選擇自行車、步行、公交車等綠色出行方式;又比如，少用一度電、少用一張紙、節(jié)約一滴水;再比如，使用環(huán)保購物袋、認養(yǎng)一棵綠化樹。
希望大家以后都能重視環(huán)保，愛護我們的家園。
環(huán)保班會心得體會篇十八
今日晚上，我看了《關(guān)注環(huán)保》這篇文章。一開頭就要我們環(huán)保，建議我們共同提倡綠色生活，愛護環(huán)境。用了很多事例來說明人們在生活中有很多不環(huán)保的事。正如文中所說，我們在路上行走，可以看到路面處處有果皮紙屑；亞洲象如今在中國已所剩無幾，遭到厄運的亞洲象只好遷移到境外去了；青海地區(qū)曾處處可見野驢、盤羊、藏羚羊，現(xiàn)已基本滅亡；一級愛護動物雪豹的數(shù)量也少于大熊貓。
舉例完之后，又讓我們記?。寒斎康囊吧鷦游锒紲缤隽?，人類距離自己消亡也不遠了。我曾在書上看到：在某國，很多官員在自己的名片上附了一行小字："這是再生紙，請多關(guān)照。'有些客人去飯店就餐，拒絕使用一次性筷子，說："不做森林殺手。'對比一下，我們做得還遠遠不夠。讓欣慰的.是，環(huán)境問題已引起了全球的關(guān)注。我國制定了環(huán)境愛護法，提出了愛護生態(tài)環(huán)境等一系列措施。讓我們關(guān)注環(huán)保，愛護生態(tài)環(huán)境，共同提倡綠色生活吧！由于愛護環(huán)境就是愛護我們?nèi)祟愖约海?/p>
環(huán)保班會心得體會篇十九
院團委號召貫徹執(zhí)行中宣部、 中央文明辦、教育部、團中央和全國學聯(lián)發(fā)出的“關(guān)于組織開展全國大中專學生志愿者暑期文化、科技、衛(wèi)生?三下鄉(xiāng)?社會實踐活動的通知”。為了響應上級機關(guān)和院團委的號召，也為了使學生更好的投身社會實踐，在實踐中鍛煉自己，充實自己，我系積極組織學生開展各種暑期社會實踐活動。
本次社會實踐我系共收到兩個年級的暑期社會實踐報告344篇，學生社會實踐參與度達到了92.5%！針對報告，我們積極組織分團委成員仔細閱讀，并對其進行篩選，選出一些優(yōu)秀的文章以待表彰，同時也對所有文章進行了分類比較。同學們參與社會實踐的基地很廣泛，最“熱門”的地方是基層農(nóng)村，各地的市區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)也是首選，還有各類飯館、工廠、公司、水利局等等各種地方，都留下了我系同學進行社會實踐的足跡！
工，不但給自己積攢了一些物質(zhì)財富，還使自己得到了實實在在的鍛煉，他們的感受自然別有一番風味。而另外一小部分同學雖然沒有去那些正式的工作崗位進行社會實踐活動，但是他們?nèi)匀荒軌蜃屑氂^察、深入思考，認真寫出報告。有人寫當?shù)氐慕?jīng)濟發(fā)展狀況，教育狀況，也有人寫人民生活水平狀況，環(huán)境狀況等等，都能很好的表現(xiàn)自己的見解以及看法！
我系主要組織了7支社會實踐小分隊，其中突出的是“關(guān)注留守兒童”實踐小分隊以及“飄動的紅絲帶”實踐小分隊環(huán)境科學專業(yè)的同學更是結(jié)合自身所學知識組織小分隊前去參觀了自來水廠，獲得了很大收獲！我系暑期實踐活動的情況大致可以概括為三大活動版塊:
一、 由系領(lǐng)導和老師組織的社會實踐活動版塊
1、“關(guān)注留守學生”社會實踐小分隊
赴沙灣區(qū)葫蘆鎮(zhèn)開展“關(guān)注留守學生”社會實踐。7月7日下午，校團委張科書記、化生系林天興助理、親自到學?？赐麉⒓由鐣嵺`的學生，并且與葫蘆鎮(zhèn)領(lǐng)導交換了意見，對參加社會實踐的學生提出了要求。
該分隊成員分工合作，團結(jié)協(xié)助：充分考慮了我們的專業(yè)優(yōu)勢，對化學、生物、數(shù)學等專業(yè)進行了有機的整合，便于教學活動的開展。進村入戶、樂此不疲：對留守學生的關(guān)注，他們從各方面獲得相關(guān)信息，便于對留守兒童進行管理。在農(nóng)老師、趙老師的帶領(lǐng)下，對留守學生進行了小范圍的家訪，受到了家長和學生的歡迎。認真敬業(yè)、樂于奉獻：為了上好一堂課，該分隊隊員備好每一課，為了體現(xiàn)我系的特色，我們在開設(shè)數(shù)、理、語、外的同時，還開設(shè)了生物課程，主要對一些簡單而有趣的植物及其現(xiàn)象進行講解，充分調(diào)動同學們的積極性。定點結(jié)對，長期幫扶：為了讓本次活動變得更有意義，他們對留守學生中需要特別關(guān)注的群體進行了結(jié)對，決定通過長期的幫扶來讓這些孩子們度過學習和生活上的難關(guān)。
該社會實踐小分隊得到了葫蘆鎮(zhèn)黨委和政府的高度重視和支持。留守學生在這短短的一周里在心理上和認知能力上確實較以前有了明顯的提高，他們的動手能力以及實際操作能力也都得到了加強。我系學生也加深了對黨的路線、方針、政策以及留守學生和農(nóng)村教育情況的了解，進一步肯定了政府加大農(nóng)村教育力度的成果。在活動中，大家表現(xiàn)出了非凡的創(chuàng)造精神、奉獻精神和團隊精神。今后我系還將繼續(xù)深入農(nóng)村，深入基層，關(guān)注留守學生，關(guān)注老百姓關(guān)注的事。
2、“飄動的紅絲帶”社會實踐小分隊
為了加強艾滋病的預防知識宣傳，讓廣大市民進一步了解艾滋病防治知識，在樂山市市中區(qū)團委和樂山市艾滋病預防控制中心的大力支持下，我系組建了“青春紅絲帶”青年志愿者社會實踐小分隊，在適時深入社區(qū)的同時，也進一步加強我校學生的實踐能力，讓他們對艾滋病更新認識，對社會有更全新的了解。
為此，“青春紅絲帶”實踐小分隊全體組員分別于7月6日—13日先后來到樂山市市中區(qū)和沙灣縣水口鎮(zhèn)大街上，義務為群眾宣傳艾滋病的預防知識。他們先通過和樂山市艾滋病綜合防治示范區(qū)管理辦公室和市中區(qū)疾病預防控制中心聯(lián)系，獲得了一些預防艾滋病的海報和相關(guān)宣傳單以及調(diào)查表，通過展出海報、分發(fā)宣傳單以及口頭解說等形式來達到宣傳效果！
認可。今后我系將把這個小分隊一直堅持下去，在提高大學生實踐能力的同時也為普及艾滋病預防知識貢獻一份力量！
二、由各班級自我組織的社會實踐活動版塊
1、“建設(shè)社會主義新農(nóng)村”實踐小分隊
身為大學生也要關(guān)注國家的事情，為了能夠更好的了解社會主義新農(nóng)村，我系領(lǐng)導組織04級環(huán)科1班的同學于20xx年7月5日前往車子鎮(zhèn)漁龍村進行采訪、調(diào)查。
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