心得體會是我們思考和提高的過程，它可以幫助我們更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。寫心得體會時要注意用詞準確，表達清晰，避免夸夸其談或空泛的陳述。以下是一些精心篩選的心得體會范文，希望對大家總結(jié)和總結(jié)寫作有所幫助。
青年榜樣學(xué)習心得體會篇一
（2022年）
,供大家參考。
學(xué)習。
榜樣精神，傳承紅色薪火。近期，在園林支行黨支部的組織下，大家一起學(xué)習觀看了《榜樣6》。節(jié)目里一個個感人的故事、一個個鮮活的形象都深深震撼著我，撥動著我的心弦。這期榜樣里有“七一勛章”獲得者，有“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、有“全國優(yōu)秀黨務(wù)工作者”和“全國先進基層黨組織”。他們雖然只是全部黨員中的一份子，但他們身上的優(yōu)秀的品質(zhì)卻是中國共產(chǎn)黨黨員最真實的寫照。從他們身上，我看到了中國共產(chǎn)黨人堅定信念、踐行宗旨、拼搏奉獻、廉潔奉公的高尚品質(zhì)和崇高精神。見賢思齊，我們要向榜樣看齊，汲取榜樣力量，走好新時代的趕考路。
一、堅定初心，奮勇前進。
榜樣是指引我們前進的向上力量，我們應(yīng)當以榜樣為旗幟，不斷向“優(yōu)秀”品質(zhì)靠近，充實自身的思想理論，增強了自己的精神力量，為我們的愛國情、報國志增添紅色磚瓦。作為一名黨員，我們應(yīng)當學(xué)習榜樣，用榜樣的力量照亮初心和前進的方向。我們應(yīng)當細細品鑒中哈邊境魏德友的堅守精神、為街道干實事中孫金娣的奉獻精神，追隨榜樣用初心凝聚的力量，從經(jīng)驗中學(xué)習，轉(zhuǎn)化為自身前行的動力。作為一名農(nóng)行基層工作者，我們應(yīng)當提自身高業(yè)務(wù)水平，提升自己的服務(wù)質(zhì)量，堅定工作初心，不斷為潛江農(nóng)行12345進位強行戰(zhàn)略的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
二、立足本職，默默奉獻。
奉獻了一切。被譽為祖國南大門守護者的七連嶼工委，他們從2014年至今一直擔當著守護者的職責，為包圍國家主權(quán)工委干部以身作則，忍受著寂寞、環(huán)境等苦痛，始終秉承“愛國愛島”的行動主旨，為建設(shè)祖國、保衛(wèi)祖國默默地做貢獻。而我作為萬千基層。
工作。
者的一員，也應(yīng)當學(xué)習他們立足本職，愛崗敬業(yè)，為每一個客戶帶來最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)體驗，扎扎實實在個人職責中彰顯閃亮品質(zhì)，為新時代黨員的使命擔當貢獻自己的一份力量。
三、胸懷大義，銳意進取。
“民族大義藏于胸，人民利益舉過頂”，這是對榜樣的崇高贊美，作為青年黨員，我們應(yīng)當以革命先輩為榜樣，把對黨的忠誠和信仰逐步轉(zhuǎn)化為“為群眾辦實事”的實際行動中，走好時代趕考路。讓黨的溫暖惠及每位群眾，是我們每個黨員應(yīng)盡的責任和義務(wù)。黃大發(fā)的跨越大山過水、延.巴特爾帶頭圍欄輪牧的四十年、絕死不退半步的祁發(fā)寶、為科研奮斗至死的陳定昌，他們用自己的行動向祖國交了一份滿意的答卷。我們要從他們身上汲取精神之鈣、為民之力、擔當之責、信仰之精。向榜樣看齊，努力讓每位客戶在一次次農(nóng)行之旅中感受到溫暖與誠心。
今后，我將持續(xù)提升自己的思想認知，發(fā)揮青年黨員的先鋒模范作用，以榜樣為標桿、以精神為信仰、以實踐促擔當，做好本職工作，提升服務(wù)質(zhì)量，做人民信得過的好黨員。
青年榜樣學(xué)習心得體會篇二
青年節(jié)是青少年的節(jié)日，我們應(yīng)該繼承和弘揚五四精神，做社會主義接班人。下面給大家分析一些關(guān)于五四運動100周年的心得，方便大家學(xué)習。
2019五四運動100周年心得。
4月30日，我聆聽了習近平主席在紀念五四運動100周年大會上的講話，內(nèi)心始終難以平復(fù)。1前那場震驚中外的五四運動，充分展示了中華優(yōu)秀兒女堅決反帝反封建的堅定決心，彰顯了革命先輩們開新圖強的磅礴力量，翻開了近代中國謀求國家富強民族復(fù)興的輝煌篇章。五四運動，是我們青年一代要永遠高舉的精神旗幟，要永續(xù)傳承的血脈基因。作為新時代青年，我們要勇敢接過先輩傳遞下的接力棒，盡全力跑好我們這一棒!
一、新時代青年要樹立堅定的理想信念。
習近平主席在大會上指出：“青年的理想信念關(guān)乎國家未來。青年理想遠大、信念堅定，是一個國家、一個民族無堅不摧的前進動力?！闭J真學(xué)習習近平主席講話，我深深感到，理想信念是青年的人生奮斗目標、精神支柱,是人成就事業(yè)的動力。一名新時代青年,如果背棄了正確的理想信念，政治上就會蛻化變質(zhì),經(jīng)濟上就會貪得無厭,生活上就會腐化墮落，與當今時代格格不入。我們青年一代，就是要樹立馬克思主義的信仰、對中國特色社會主義的信念、對中華民族偉大復(fù)興中國夢的信心，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。保持這種理想信念，能給我們指明前進方向、奮斗目標;能使我們站得高、看得遠、想得深,始終與黨同舟共濟,做中國特色社會主義事業(yè)的優(yōu)秀接班人。因此，作為青年一代，就是要像習近平主席所指出的那樣，主動把小我融入祖國的大我、人民的大我之中，與時代同步伐、與人民共命運，讓理想信念在創(chuàng)業(yè)奮斗中升華，讓青春在創(chuàng)新創(chuàng)造中閃光。
二、新時代青年要具備扎實的能力素質(zhì)。
習近平主席在講話中強調(diào)：“青年是苦練本領(lǐng)、增長才干的黃金時期。青春虛度無所成，白首銜悲亦何及”，體現(xiàn)了主席對青年一代成長成才的殷切期望。當今世界日新月異，有人統(tǒng)計，近30年所出現(xiàn)的新知識新事物，比過去多年總和還要多。只有努力掌握新知識新事物，未來才能掌握在我們手中。“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。作為青年一代，要樹立“為中華之崛起而讀書”的遠大抱負，首先要認真學(xué)習學(xué)習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，當前特別要學(xué)習好習近平新時代中國特色社會主義思想，努力掌握黨的創(chuàng)新理論，學(xué)會馬克思主義立場觀點方法，并用以指導(dǎo)學(xué)習工作實踐。其次要認真學(xué)習科學(xué)文化知識和專業(yè)技能，做本領(lǐng)域本行業(yè)本崗位的專家能手，努力成為“先鋒隊”“排頭兵”。再次要著力提高人文素養(yǎng)，廣泛涉獵歷史、哲學(xué)等方面知識，像習近平主席所指出的那樣，在學(xué)習中增長知識、錘煉品格，在工作中增長才干、練就本領(lǐng)，以真才實學(xué)服務(wù)人民，以創(chuàng)新創(chuàng)造貢獻國家!
三、新時代青年要渲染鮮紅的奮斗底色。
習近平主席在講話中指出：“奮斗是青春最亮麗的底色”“民族復(fù)興的使命要靠奮斗來實現(xiàn)，人生理想的風帆要靠奮斗來揚起”。100年來，正因為一代代青年前赴后繼、艱苦卓絕的接續(xù)奮斗，我們才有了中國特色社會主義新時代的今天，才有了實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的明天。我深切感到，如果要給我們偉大的中華民族打上一種最亮麗的精神色彩，那無疑是鮮紅的奮斗底色。我們青年一代，正直風華正茂、血氣方剛，要勇于融入那種令人神往的鮮紅，甘愿成為國旗上、黨旗上、團旗上的一粒紅點，在鮮紅的奮斗底色中升華人生、爆發(fā)力量。作為新時代青年，要微笑面對前進道路上的一切艱難險阻，自覺激發(fā)出與新時代呼應(yīng)的革命斗志，以昂揚奮進的精神狀態(tài)投身到工作學(xué)習中去;要像革命先輩那樣，面對嚴峻挑戰(zhàn)和艱巨任務(wù)敢于出大汗、吃大苦、耐大勞，為黨和人民的事業(yè)鞠躬盡瘁、犧牲奉獻;要踏踏實實干好本職工作，盡心盡力完成上級賦予的每一項任務(wù)，哪怕困難再大也不講價錢、不講條件、不打折扣，像習近平主席指出的那樣，在劈波斬浪中開拓前進，在披荊斬棘中開辟天地，在攻堅克難中創(chuàng)造業(yè)績，用青春和汗水創(chuàng)造讓世界刮目相看的新奇跡!
2019紀念五四運動100周年大會觀后感。
人的一生中，青年階段是精力最旺盛、思想最活躍、理想最純潔的階段。中國的青年知識分子既有“天下興亡匹夫有責”的責任擔當，又有青年特有的奮斗精神，所以在中國歷史上發(fā)生了多次愛國學(xué)生運動。比如北宋以太學(xué)生李東為首的救國運動、清末康有為、梁啟超組織的公車上書運動，以及100年前青年學(xué)生組織的徹底的反帝、反封建的五四愛國運動。中國青年的奮斗傳統(tǒng)千百年來一脈相承，雖屢受反動勢力鎮(zhèn)壓，但不絕于縷，多次推動了歷史的進步。
習近平總書記在紀念五四運動100周年大會上發(fā)表的講話高度評價了中國青年人的奮斗精神，并對當代中國青年提出了殷切的希望。當代中國青年志當存高遠，要樹立起年輕人應(yīng)有的社會責任感，投身于當前經(jīng)濟、政治、社會大發(fā)展的大趨勢中，這樣才會有不后悔的人生。
今年是五四運動一百周年，100年是一個非常值得紀念的日子，百年來的風起云涌，一個世紀的波瀾壯闊。100年前，面對國家危難、民族存亡，那時的青年用愛國運動證明了青春的壯烈與愛國的熱血，100年后的今天，站在新時代新征程的潮頭，改革再出發(fā)的歷史需要我輩青年用奮斗去書寫。
4月30日，習近平總書記在紀念五四運動100周年大會上的講話說道，“國家的希望在青年，民族的未來在青年。今天，新時代中國青年處在中華民族發(fā)展的最好時期，既面臨著難得的建功立業(yè)的人生際遇，也面臨著‘天將降大任于斯人’的時代使命。新時代中國青年要繼續(xù)發(fā)揚五四精神，以實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任，不辜負黨的期望、人民期待、民族重托，不辜負我們這個偉大時代?！薄耙淮擞幸淮说拈L征，一代人有一代人的擔當。”他強調(diào)，新時代中國青年要樹立遠大理想、熱愛偉大祖國、擔當時代責任、勇于砥礪奮斗、練就過硬本領(lǐng)、錘煉品德修為。字字真言為我們鼓舞了士氣，指明了擔當，提示了方向。
作為新時代的中國青年，正如習近平總書記所說，生在祖國高速發(fā)展、生活水平日益提高的新時代，既擁有著學(xué)習與增長才干的良好環(huán)境，又面臨著改革開放再出發(fā)的復(fù)雜挑戰(zhàn)。我們該怎么做才能利用好這些優(yōu)于前輩的條件，不辜負黨和人民的重托和期待呢?我想，習近平總書記的話語，或許可以作為我們行為的基本準則，值得我們細細品味，慢慢琢磨領(lǐng)會。
一是要熱愛祖國，勇?lián)厝?。習近平總書記講話中有一句話是這么說的“離開了祖國需要、人民利益，任何孤芳自賞都會陷入越走越窄的狹小天地?！蔽疑钜詾槿?，同時，這句話也對我們青年同志進行了提醒。青年應(yīng)當要熱愛祖國，如果不愛國，那么任何超凡的能力與成績都會黯然失色，都將失去為祖國奮斗，讓人民獲益的幸福感與成就感。我們的國家幅員遼闊，雖然個人只是微小的力量，但我們應(yīng)心懷新時代的使命，勇于擔起新征程的責任?！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”只有擁有了這般勇氣，才能擁有勇立潮頭的氣魄與時不我待的信心，才能更好地為新時代新的建設(shè)事業(yè)奉獻自我。
二是要樹立遠大理想，提升品德修為。青年人理想遠大，才能擁有無堅不摧的前進動力，才能擁有深遠而準確的視野站位，我們要深刻意識到樹立遠大理想的重要性，把個人之小我融入到祖國之大我中去，以實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢為目標，時刻嚴格要求自己，為新時代嚴峻而偉大的奮斗事業(yè)發(fā)光發(fā)熱。同時，光有目標還不夠，青年人還需要高尚的品德修為作為立人之本，端正的品德才能行端正之事，高尚的修為才能得到高尚的成果。二者相輔相成，才能共同為鑄就新時代青年人才奠定堅實的根基。
三是要切實增長本領(lǐng)，勇于砥礪奮斗。擁有了堅定的愛國和理想信念，修煉了高尚的品德，新時代青年們最終需要的還是過硬的本領(lǐng)以及一往無前的艱苦奮斗精神?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行。”扎實的專業(yè)技能，熟練的工作能力、不怕苦不怕累不怕難的頑強意志才是我們在日常工作崗位上日復(fù)一日年復(fù)一年扎根下來所需要的不二法寶。我們應(yīng)當懂得，無數(shù)的偉大功業(yè)都是從小事做起，從實事發(fā)生，由小處鍛煉，最終匯聚成為強有力的時代強音。
百年五四精神，而今再綻光彩。新時代的中國青年心中要永遠懷著英勇無畏的五四精神熱火，要謹記黨的教誨，勇于擔當中華民族偉大復(fù)興的時代重任，站在新時代的新起點，發(fā)揚五四精神，砥礪奮斗，譜寫改革開放再出發(fā)新的篇章。
青年榜樣學(xué)習心得體會篇三
榜樣，可以是偉大的，也可以是平凡的，可以是一個人，也可以是多個人。今天有幸收看了中央組織部、中央電視臺聯(lián)合錄制的《榜樣》專題節(jié)目，使自己接受了一次深刻的思想教育和精神洗禮。
《榜樣》專題節(jié)目以“不忘初心、繼續(xù)前進”為主題，以“向榜樣看齊、做合格黨員”為主線，通過典型訪談、現(xiàn)場講述、先進事跡再現(xiàn)等形式，生動詮釋了中國共產(chǎn)黨人堅定信念、勇于擔當?shù)木耧L采，是開展“兩學(xué)一做”學(xué)習教育的生動教材。
《榜樣》中的共產(chǎn)黨員，涉及到各行各業(yè)，讓廣大黨員找到了“鏡子”，找到了見德思齊的對象。作為一名黨員，就應(yīng)當見李貝之德，思清正廉潔，勇于擔當，執(zhí)政為民之齊；作為一名工人，就應(yīng)當見李萬君之德，思兢兢業(yè)業(yè)，竭盡全力，踏實肯干之齊；作為黨組織，就應(yīng)當見海南三沙市瓊沙3號輪黨支部之德，思創(chuàng)先爭優(yōu)之齊；作為一名人民教師就應(yīng)見支月英之德。，思幾十年如一日，扎根大山，用知識為大山的孩子裝上夢想翅膀之齊。我們要向榜樣看齊，做合格共產(chǎn)黨員，不斷加強黨性修養(yǎng)，將榜樣做為檢驗一個合格黨員的標尺，集聚正能量，求真務(wù)實，腳踏實地的做好幼師工作。
——愉快——前行！
青年榜樣學(xué)習心得體會篇四
作為一名青年，我們常常會聽到“爭當青年榜樣”的口號。那么，什么是青年榜樣呢？怎樣才能成為一名青年榜樣呢？通過參加各種社會實踐和鍛煉自身的能力，我對“爭當青年榜樣”有了更多的理解和感悟。
第一段：什么是青年榜樣？
青年榜樣是指那些用實際行動詮釋“以青春之我，創(chuàng)造美好的未來”的年輕人，他們是社會的中堅力量，是未來的希望。青年榜樣不僅僅是為了自己的成長和發(fā)展，更是要為社會、為國家做出積極貢獻，樹立道德、智慧、實干、進取的良好形象。因此，成為一名青年榜樣需要有高標準、高要求。
第二段：怎樣才能成為一名青年榜樣？
首先，要有自身的道德修養(yǎng)。遵守道德規(guī)范，做到誠實守信，言出必行。要知道，只有人們對你道德形象的信任才能建立你良好的形象和名譽，才能得到大家的認同和欣賞。
其次，努力學(xué)習。學(xué)習是成為一名青年榜樣必不可少的條件，因為青年正處在一個人生成長的重要時期，需要不斷學(xué)習、探索、成長，只有不斷豐富人生經(jīng)驗，才能更好的蛻變成一名青年榜樣。
第三段：參加社會實踐活動——鍛煉青年榜樣的潛質(zhì)
在大學(xué)期間，我積極參加學(xué)校組織的各項社會實踐活動。這讓我感受到了參與社會的快樂和滿足。在社會實踐活動中，我學(xué)會了替他人著想，為別人服務(wù)。這種服務(wù)他人的精神，使我逐漸樹立了奉獻、樂于助人的良好形象。同時，在社會實踐活動中，我也懂得了珍惜時間、高效操作，為個人的成長提供了很好的機會。
第四段：提高綜合素質(zhì)——鍛煉青年榜樣的自身能力
青年榜樣在成長過程中不僅要具備優(yōu)良的道德品質(zhì)，更要真正錘煉自身的能力，體現(xiàn)助力社會進步和人類發(fā)展的使命感。在綜合素質(zhì)方面，青年榜樣應(yīng)該有很好的溝通能力、團隊協(xié)作能力、領(lǐng)導(dǎo)能力以及創(chuàng)新能力。這些能力都需要在各種實踐中不斷錘煉和提升。
第五段：我的感悟
作為一名從事市場營銷的年輕人，我深深感到成長的過程中需要錘煉自身的能力，在探索中不斷學(xué)習，提高自己的綜合素質(zhì)能力。同時，能夠通過參加大學(xué)活動，比如文藝比賽、社會實踐工作等去不斷提高自身的綜合素質(zhì)，為樹立我們的良好形象貢獻一份力量。作為一名青年人，我們的成長不能僅僅因為獲得了一份好工作就停止了，必須要通過多方面的實踐去鍛煉自己，用自己的實踐行動去詮釋“青春無畏，大有可為”的精神，成為一名真正優(yōu)秀的青年榜樣。
青年榜樣學(xué)習心得體會篇五
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好!
我叫，是一個活潑開朗又有點靦腆的女孩，我熱愛集體、團結(jié)同學(xué)、擁有愛心。但我也有許多缺點，上課愛說話，做事粗心大意等等。我希望在未來的日子里，大家一起共勉，幫助我改掉這些壞毛病，我要競選的崗位是學(xué)習委員。我非常了解自己的對手都是班里出類拔萃的精英，但我相信也自己的聰明才智。
假如我真的當上了學(xué)習委員，我會更加有信心，會盡職盡責，不斷的完善自己，當好老師的好助手全心全意的為同學(xué)們服務(wù)。相信在我們的共同努力下，人人都能發(fā)揮自己的聰明才智，使我們的整個班級變成一個團結(jié)向上、積極進取的集體。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過，“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格擔任這個職務(wù)?！比绻衣溥x了，我也不會灰心。說明我沒有做好，我會找出自己的不足之處加以改進。
在此，我衷心希望各位同學(xué)投我一票，相信我，支持我，鼓勵我，你們選了我絕對不會錯。
謝謝!
青年榜樣學(xué)習心得體會篇六
20__年兩會的熱詞很多，這些詞匯的出現(xiàn)，也是中國國家領(lǐng)導(dǎo)層對社會基層發(fā)展和改善的關(guān)注和努力。新時代的發(fā)展，亦需要新時代的工作方針，黨的領(lǐng)導(dǎo)指引著人民群眾前進，更加提升了中國整體綜合能力。基層的建設(shè)在日日艱辛，在勤勤工作，更在努力奮進。個人的提升會讓家庭變得美好，千萬家庭的美好更讓國家變得昌盛。
要落實好習近平總書記在兩會上講話提出的偉大目標和兩會提出的重大任務(wù)，就必須勇于探索，不斷創(chuàng)新，提升思想方法，改造工作方法，升級落實機制。具體要做到：
一是創(chuàng)新“責任管理”機制。有這樣一個公式，“抓住不落實的事+追究不落實的人=落實”。每一項工作都要建立橫到邊、縱到底的責任制，建立責任清單，定目標、定任務(wù)、定人員、定時間、定獎懲，做到“一切工作具體化、具體工作項目化、項目管理責任化、責任落實高效化”。
二是創(chuàng)新“效率管理”機制。對任何一項工作來說，沒有效率就談不上質(zhì)量。在項目審批服務(wù)上要下決心優(yōu)化項目流程，能并聯(lián)的并聯(lián)審批、能容缺的容缺審批，建立各級部門和企業(yè)之間“政策直通車”，確保企業(yè)家在第一時間知曉政策;誰負責制定或執(zhí)行政策，誰就要提供配套辦理流程圖，讓企業(yè)和群眾知道怎么辦、找誰辦、在哪兒辦，努力實現(xiàn)“政策”和“落地”之間“零距離”。
三是創(chuàng)新“精準督查”機制。督查要重實地、察實情、見實況，不能依靠看照片、看資料、看臺賬，更不能以“留痕”多少來評價工作好壞。要改進督查方式，堅決克服督查表象化、無序化、多頭化，堅決糾正敲鑼打鼓搞暗訪、熱熱鬧鬧搞督查、為督查而督查的做法。從嚴控制總量，部門未經(jīng)批準嚴禁以黨委政府名義開展督查，違者發(fā)現(xiàn)一起、通報一起、問責一起。
四是創(chuàng)新“寫實考核”機制?？己酥卦诳窗l(fā)展、看變化，以實績論英雄。要科學(xué)設(shè)置考核指標，講究差異化，不搞“一刀切”。要突出新舊動能轉(zhuǎn)換、鄉(xiāng)村振興、創(chuàng)新驅(qū)動、“三大攻堅戰(zhàn)”、改革開放等重點內(nèi)容，并設(shè)置創(chuàng)新加分項;對全面從嚴治黨、黨風廉政建設(shè)考核不合格的，實行“一票否決”;對重大安全生產(chǎn)事故、數(shù)據(jù)造假等7項內(nèi)容，實行負面清單管理。
五是創(chuàng)新“公開監(jiān)督”機制。今年要推行“電視問政”“網(wǎng)絡(luò)問政”，每周安排一名縣直部門主要負責同志，公開向社會和群眾答疑。縣直部門和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要負責同志，每年初對自己的本職工作、縣里安排的重點任務(wù)，在新聞媒體上向社會作出公開承諾。
我們只不忘初心、牢記使命，心無旁騖干事業(yè)，擔當作為抓落實，就一定能夠出色完成習近平總書記在兩會上講話提出的偉大目標和兩會提出的重大任務(wù)!
青年榜樣學(xué)習心得體會篇七
10月27日，我收看了《榜樣》專題教育片，感到深深地震撼，長久地受益?！栋駱印芬浴安煌跣?、繼續(xù)前進”為主題，以全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進基層黨組織代表的事跡，來詮釋中國共產(chǎn)黨人堅定理想信念、為民實干擔當、勤勉敬業(yè)奉獻的精神風采，以“向榜樣看齊、做合格黨員”為主線，弘揚他們的精神力量感召黨員干部不忘初心、繼續(xù)前行。
《榜樣》中每一個鏡頭、每一個場景、每一個故事，都彰顯著黨員的力量，展示著黨員的魅力，傳遞著黨員的正能量，讓人深深地感動、折服，并受到精神的洗禮。如雷鋒、焦裕祿、孔繁森、沈浩等，一批批楷模，一批批豐碑，無不用實際行動，詮釋著中國共產(chǎn)黨人堅定理想信念、為民實干擔當、勤勉敬業(yè)奉獻的精神風采，為后人留下了寶貴的精神財富。《榜樣》中囊括今年七一表彰的全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進基層黨組織先進事跡，都在實現(xiàn)偉大復(fù)興中國夢的征程上書寫了大大的中國共產(chǎn)黨員，不愧于黨，不愧于人民，不愧于祖國。以《榜樣》為示范，讓《榜樣》轉(zhuǎn)化為精神，引領(lǐng)精神，必將激發(fā)廣大共產(chǎn)黨員的向心力和凝聚力。
榜樣是精神，更是力量，是一股催人奮進的力量。羅官章、支月英等人的平凡事跡，讓我感動。他們質(zhì)樸的敘述，讓我深受鼓舞和激勵。他們都是真實的人物，他們就在我們身邊，他們不是高山不可仰止的神話，但他們的所作所為卻值得讓我們?yōu)橹盐蚝头此?。和他們相比我們做的遠遠不夠，我們要努力、要奮進！
看《榜樣》、學(xué)榜樣，就要向榜樣看齊，以榜樣的力量激勵自己，做身邊人的好榜樣。作為一名黨員教師，我在今后的工作中一定要向榜樣學(xué)習，在自己的崗位上履職盡責、扎實工作，不忘初心、繼續(xù)前行，彰顯一名共產(chǎn)黨員的`風采和本色。
青年榜樣學(xué)習心得體會篇八
最近在學(xué)校組織的活動中，我們學(xué)生參加了一次“尋訪青年榜樣”活動，感觸頗深。這次活動讓我深入了解了許多優(yōu)秀的青年榜樣，也讓我對自己的人生規(guī)劃有了更加清晰的思考。在這篇文章中，我將分享我的心得體會。
第二段：認識青年榜樣
這次“尋訪青年榜樣”活動中，我們認識了許多優(yōu)秀的青年。他們無論是在工作上、學(xué)業(yè)上還是在志愿服務(wù)方面都表現(xiàn)出了非常出色的表現(xiàn)。通過與他們的交流，我深刻地感受到了他們的努力和拼搏，以及他們自身不斷學(xué)習和進步的精神，從而對自己未來的方向和目標有了更加明晰的認識。
第三段：學(xué)習青年榜樣的優(yōu)秀品質(zhì)
在這次活動中，我非常欽佩青年榜樣們的優(yōu)秀品質(zhì)。他們有著持之以恒的毅力和對工作、學(xué)業(yè)的高度責任感；他們善于總結(jié)和分享自己的經(jīng)驗和方法，并以此指導(dǎo)他人；他們勇于承擔責任和挑戰(zhàn)自己的極限。這些品質(zhì)深深地震撼了我，也讓我明白了自己需要具備哪些品質(zhì)才能更好地達成自己的目標。
第四段：反思自身價值觀
在和青年榜樣們交流的過程中，我也反思了自己的價值觀。在和他們交流的過程中，我深刻體會到，一個人的成功并不僅僅取決于其知識和技能，更重要的是他的品德和價值觀。我曾經(jīng)對于學(xué)業(yè)達成的重視遠遠超過了對于品格修養(yǎng)的關(guān)注，這讓我認識到自己需要更加努力地塑造自我，提升自己的人生價值。
第五段：總結(jié)
通過這次“尋訪青年榜樣”活動，我不僅認識到了許多優(yōu)秀的青年榜樣，還理解了如何成為一個優(yōu)秀的人。擁有堅定的信仰、積極向上的心態(tài)、優(yōu)秀的品質(zhì)、扎實的知識和良好的社交能力都是一個好的人所必須具備的素質(zhì)。我深深地感受到：成為一個優(yōu)秀的人是一個漫長而艱辛的過程，但只有不斷努力，才能實現(xiàn)人生價值，成為對社會有所貢獻、對人有所幫助的人。
青年榜樣學(xué)習心得體會篇九
學(xué)習是人生中一種非常重要的行為。通過學(xué)習，我們可以提升自己的知識水平，拓寬自己的視野，實現(xiàn)自己的理想和目標。在學(xué)習的過程中，我們可以選擇不同的方式和方法。而學(xué)習榜樣則是我們學(xué)習的重要途徑之一。在這篇文章中，我將分享我學(xué)習榜樣的心得體會。
學(xué)習榜樣首先讓我看到了成功的道路。榜樣是指那些在某一領(lǐng)域取得顯著成就并且能夠?qū)ζ渌水a(chǎn)生積極影響的人物。當我看到榜樣們通過不斷的努力和堅持取得成功時，我深刻地意識到成功并非來自偶然，而是來自于不懈的努力和持之以恒的追求。例如，我特別喜歡看李嘉誠先生的勵志故事。他從一個小販起步，通過自己的努力和智慧，創(chuàng)立了一個全球知名的企業(yè)帝國。他的成功給了我很大的鼓舞，讓我相信只要我努力，也可以取得自己想要的成功。
其次，學(xué)習榜樣讓我明白了努力是成功的關(guān)鍵。榜樣們的成功并不是輕而易舉得來的，而是通過一步一個腳印的努力而取得的。他們克服了各種困難和挫折，堅持不懈地追求自己的目標。正是因為他們的努力才使得他們成為了榜樣，給了我和其他人以學(xué)習的動力和信心。正如邁克爾·喬丹所說：“我失敗過一千次，但是我成功了一千零一次。”這句話深深鼓舞著我，告訴我只要我努力不懈，堅持追求自己的目標，我一定能夠成功。
Moreover，學(xué)習榜樣讓我學(xué)到了如何應(yīng)對挫折和失敗。沒有人可以一直保持勝利，沒有人可以一帆風順地走向成功。生活中難免會遇到阻力和失敗，但是學(xué)習榜樣們的經(jīng)歷告訴我，挫折和失敗并不代表終點。與其被困擾和沮喪，不如從中吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，重新站起來繼續(xù)前行。正如尼爾·阿姆斯特朗所說：“挫折是成功的墊腳石?！泵看问《际且淮螌氋F的經(jīng)驗，讓我在以后的路上更加堅定和明確自己的目標。
最后，通過學(xué)習榜樣，我也學(xué)會了如何設(shè)立目標和規(guī)劃自己的學(xué)習。榜樣們不僅在自己的領(lǐng)域做出了很大的成就，而且他們都有自己堅定的目標和清晰的規(guī)劃。他們知道自己想要什么，也知道怎樣才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標。這樣的榜樣給了我很大的啟示，使我明確了自己的學(xué)習方向和目標，并制定了實現(xiàn)目標的具體計劃。通過設(shè)立目標和規(guī)劃，我能夠更好地組織自己的學(xué)習，使學(xué)習變得更加有針對性和高效。
總之，學(xué)習榜樣為我提供了學(xué)習的方向和動力。通過學(xué)習他們的成功經(jīng)驗和失敗教訓(xùn)，我明白了成功的道路并懂得如何通過努力實現(xiàn)目標。同時，學(xué)習榜樣還教會了我如何應(yīng)對挫折和失敗，并且?guī)椭以O(shè)立目標和規(guī)劃自己的學(xué)習。通過不斷地學(xué)習和借鑒榜樣們的經(jīng)驗，我相信自己一定能夠取得自己想要的成功。
青年榜樣學(xué)習心得體會篇十
在我們這個時代，榜樣青年的身影越來越多。他們通過自己的努力和實踐，給我們樹立了一個個榜樣，成為我們學(xué)習、進步的動力。他們所做的一切，都是為了能夠幫助更多的人，讓社會更加美好。榜樣青年的存在和作用，對我們每一個人都有所啟迪和幫助。因此，我們也需要不斷地學(xué)習和吸取榜樣青年身上的優(yōu)點，來激發(fā)自己的力量，為社會做出自己的貢獻。
第二段：榜樣青年的品行
榜樣青年所具有的品行特質(zhì)，是我們需要學(xué)習和吸取的一部分。首先，他們堅定的信仰。在面對困難和挑戰(zhàn)的時候，他們永遠不會放棄自己的信仰，這不僅讓他們有了強大的動力，也增強了他們的自信心和勇氣。其次，榜樣青年的忍耐力和毅力非常強，他們一遍一遍地打磨自己，用堅持和努力，成為了他們心中的成功人士。此外，他們也非常具有責任感和使命感，他們不僅為自己努力，還為他人和社會貢獻積極奉獻。
第三段：榜樣青年的成就
榜樣青年的成就不僅是在自己的行業(yè)和專業(yè)上做得出色，還包括對家庭、社會和國家的貢獻。像蘇州的小湯山醫(yī)院籌辦者張靜靜、防護服設(shè)計者蔣佳岷、護士楊建琴、醫(yī)生鐘南山等人在“抗疫”期間，他們都無私奉獻、勇敢拼搏，為國家爭取了寶貴的時間窗口。他們用自己智慧、汗水和熱血，詮釋了榜樣青年的精神內(nèi)涵，影響了千千萬萬人的心靈。
第四段：榜樣青年啟示
當我們看到榜樣青年做出的偉大成就時，我們會被他們的熱血和付出所感動。榜樣青年帶給我們的不僅僅是一份啟示，還有一份責任和擔當。我們需要從榜樣青年的身上去悟出更多的人生哲理和智慧，了解他們是如何做出偉大成為的，如何用自己所學(xué)和所長造福社會。用自己最好的方式往前走，讓我們成為優(yōu)秀的青年榜樣。
第五段：結(jié)論-擁抱新生活
作為新時代的青年人，我們要擁抱新生活，追求自己的理想信念，不斷學(xué)習和進步。我們同樣也應(yīng)該從榜樣青年身上學(xué)到更多的東西，去激勵和引導(dǎo)我們，讓自己更加高效和成功。榜樣青年不僅帶給我們一份信仰和力量，更向我們展示了一份責任和擔當。在不斷嘗試和實踐中，用自己的智慧和努力，成為自己心中的榜樣青年，用自己的方式貢獻于社會，讓這個世界變得更加美好。
青年榜樣學(xué)習心得體會篇十一
檢察文化不是原來就有的，40年前，連檢察院都沒有，何來檢察文化。檢察文化不是只有古早的歷史，周宗雙檢察長的事跡不是福鼎檢察唯一的文化。
檢察文化是我們每位同志的歷史與現(xiàn)實的創(chuàng)造。是我們的檢察好人、檢察好事、檢察好文匯聚起來的，是我們對自己過去的總結(jié)、提煉，是每天的努力升華，是明天遵循的白皮書與創(chuàng)造的綠皮書。
有著典型引路、榜樣激勵的檢察文化，才是向上向善的好文化。我們工作在這個集體、朝夕相處的同事，凝聚在好的檢察文化中，是幸福的。有的單位，出了干部問題，人人無心工作，多么藍瘦香菇啊!
別小瞧我們的福鼎檢察官方微信號，這既是對外宣傳的陣地，也是鼎檢好人好事好文的生發(fā)點，對內(nèi)也有文化引領(lǐng)、激勵作用。
隨風潛入夜，潤物細無聲。我們需要好的檢察文化，我們愿意身邊的好人好事以我們客觀真實、活潑豐滿的好文，向《榜樣3》看齊。
給每一位好人、每一件好事取個溫暖的名字
朝夕相處的同事啊，我為你祝福
愿你有一個燦爛的前程
愿你在工作中獲得幸福
我只愿學(xué)習你的好榜樣，面朝大海，春暖花開
青年榜樣學(xué)習心得體會篇十二
中央組織部、中央電視臺聯(lián)合錄制了反映全國“兩優(yōu)一先”典型事跡的專題節(jié)目《榜樣6》。通過榜樣讓我認識了很多讓人尊敬的人。
他們盡職盡責，嘔心瀝血，銳意進取，勇于創(chuàng)新，他們生活簡樸、廉潔從教、克己奉公，言傳身教，把自己全部的愛無私地奉獻給了黨和人民的教育事業(yè)，他們的崇高品格和師德不僅受到學(xué)生和教師的尊敬，而且得到了廣大人民群眾的高度贊譽。
“窮且益堅，不墜青云之志。”這些榜樣表現(xiàn)出了高尚的品德和頑強的意志，無私奉獻，默默無聞，把自己的心血和力量獻給教育事業(yè)，他們的身上閃爍著師德的絢爛光輝?？鬃釉疲骸捌渖碚?，毋令則行，其身不正，雖令毋從。”中小學(xué)教師的工作對象是成長中有極大可塑性的未成年人，教師的道德表現(xiàn)能夠影響一個學(xué)生的一生。作為教師，榜樣的力量是無窮的，其身教必然重于言教。要在自己的職業(yè)道德方面追求卓越，追求高標準，這是構(gòu)建我們未來民族道德素質(zhì)的基礎(chǔ)。
師德是中華優(yōu)秀文化的.精萃，也是優(yōu)良革命傳統(tǒng)的重要組成部分，教書育人，教書者必須先為人師，育人者必先行為示范，教師的職業(yè)特點決定了教師必須具備更高的素質(zhì)，而師德是教師最重要的素質(zhì)，是教師的靈魂。他們讓我們懂得了，一個人，原來可以這樣積極地對待工作和生活，可以這樣真誠地與人相處，可以這樣熱情地幫助別人……在當今冷漠、隔閡漸成風氣的時候，我們需要的，不正是這樣的生活態(tài)度和方式嗎？可以想像，假如生活中處處有像郭力華這樣的人，那我們這個社會，必將更加和諧，必將布滿更多的溫情，必將更有人情味，必將更讓人留戀。
我也深深體會到一種師生間難得的和諧之情，在感動的同時，我又自己感到羞愧，同樣身為人師，我卻常埋怨工作的不如意，埋怨學(xué)生的調(diào)皮，埋怨家長的不配合，卻忽略了自我反思。惰性越來越占據(jù)了我的大腦，我不知道自己的思維中是否還存有“對工作的熱情”。郭麗華得知自己患癌證晚期后仍然未有過絲毫的黯淡，痛苦中，她選擇了理智：絕不能萬念俱灰，要靠治療向命運抗爭，要奪回自己的生命，重新回到她怎么也站不夠的講臺。可是我呢？我有著健康的身體，卻拖著一個即將癱瘓了的大腦，看不到生活的希望，消極的思想占據(jù)了我的心，沒有希望、沒有信心、沒有斗志，有的只是埋怨。
學(xué)習了他們的感人事跡后，我深切體會到：一個人，原來可以這樣積極地對待工作和生活，可以這樣真誠地與人相處，可以這樣熱情地幫助別人……我很感動，從中學(xué)到了很多，也讓我重新熟悉了教師這份職業(yè)，在如今的這個工作崗位上，我想我應(yīng)該用一份真摯的態(tài)度去對待。我不能埋怨學(xué)生，不能埋怨家長，不能埋怨社會，我要拾起信心，鼓起勇氣，爭取做一名優(yōu)秀的人民教師，為教育事業(yè)盡微薄之力。
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