報告的語言風(fēng)格應(yīng)該簡明扼要、準(zhǔn)確清晰，避免使用模糊的詞語和復(fù)雜的句式。在撰寫報告之前，需要進行充分的信息搜索和資料搜集。以下是小編為大家收集的報告范文，僅供參考，希望對大家有所啟發(fā)。%20
宿舍火災(zāi)報告篇一
學(xué)生宿舍安全管理工作責(zé)任重大，為提高師生安全意識，確保宿舍內(nèi)學(xué)生生命、財產(chǎn)安全，最大限度地降低事故發(fā)生后的'損失，按照上級要求，結(jié)合我院實際，制定此預(yù)案。
一、適用范圍。
在學(xué)生宿舍內(nèi)發(fā)生的突發(fā)性安全事故，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)，啟動本預(yù)案。
二、成立組織機構(gòu)（附后）。
三、宿舍安全教育與管理。
（一）教育學(xué)生不在樓梯上追逐打鬧，不從宿舍窗戶向外探身張望。
（二）宿舍管理員24小時值班，保證在應(yīng)急狀態(tài)下安全通道的暢通;認(rèn)真落實學(xué)生宿舍晚上值班、查鋪制度，并做好每天的記錄。
（三）宿舍管理員結(jié)合有關(guān)人員定時在宿舍內(nèi)檢查各種設(shè)施；收繳學(xué)生宿舍內(nèi)的各種鈍、銳器。
（一）火災(zāi)的預(yù)防和教育。
1.在宿舍內(nèi)嚴(yán)禁使用明火，包括點蠟燭、燒煤汽油爐、燒酒精爐等。
2.在宿舍內(nèi)嚴(yán)禁抽煙、嚴(yán)禁焚燒紙屑、雜物、燃放煙花爆竹。
3.在宿舍內(nèi)嚴(yán)禁私拉電線，不準(zhǔn)使用電爐、熱得快等電器燒水、做飯，禁止使用大功率用電器。
4.在宿舍內(nèi)嚴(yán)禁存放易燃、易爆有毒有害等危險物品。
5.學(xué)生要養(yǎng)成安全用電習(xí)慣，保護好用電設(shè)施和消防設(shè)施，不得擅自啟關(guān)、移動消防器材，嚴(yán)禁破壞消防設(shè)施，杜絕消防隱患；服從工作人員的管理。
6.定期保養(yǎng)消防器材，保證應(yīng)急狀態(tài)下的正常使用，宿舍內(nèi)的安全的通道每周打開一次，一旦出現(xiàn)意外情況確保暢通。
7.因違章用電、用火釀成事故，除賠償經(jīng)濟損失外，還要追究當(dāng)事人責(zé)任。
8.不定期進行火災(zāi)知識講座，觀看此類碟片，讓學(xué)生掌握一定的自救辦法。
火災(zāi)后應(yīng)掌握的原則是邊救火，邊報警。同時第一時間應(yīng)通知領(lǐng)導(dǎo)，要求支援。一旦發(fā)生火災(zāi)，應(yīng)積極采取自救措施，首先要打開安全通道，值班老師分塊處理，全方位的通知學(xué)生，立即疏散學(xué)生，針對宿舍的建筑結(jié)構(gòu)安排有秩序的逃離火災(zāi)現(xiàn)場：南北樓共有四個通道，疏散人員時合理分配保證有秩序的撤離，一至六樓29個房間從中間劃分，向兩邊的安全通道疏散；保證大門暢通，專人負(fù)責(zé)門口的人員疏散，疏散期間教師應(yīng)提醒學(xué)生用濕毛巾捂住口、鼻。
安全地點：寬闊地帶。
需要特別注意的是：火災(zāi)事故首要的一條是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。不準(zhǔn)學(xué)生參與救火，教師可利用一切設(shè)備滅火，及時報119、120等相關(guān)部門請求援助。
五、火災(zāi)發(fā)生后的處理，參照《消防安全管理及火災(zāi)處置預(yù)案》。
報警電話110火警電話119急救電話120。
宿舍火災(zāi)報告篇二
一、處置火災(zāi)事故的組織：
西山學(xué)生公寓安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：陳廣。
副組長：宓玉海、宋澤典。
組員：孔繁明、喬傳和、王莉華、劉忠萍、韓穎。
二、報警程序：
1、發(fā)生火災(zāi)時，宿舍現(xiàn)場工作工作人員馬上組織疏散學(xué)生離開現(xiàn)場。立即報警撥打消防中心火警電話（119），報告內(nèi)容為：“大連理工大學(xué)西山學(xué)生宿舍幾舍發(fā)生火災(zāi)，請迅速前來撲救，地址：凌工路2號”。待對方確認(rèn)后，放下電話后再掛機。同時迅速報告西山學(xué)生公寓安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組組織有關(guān)工作人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進行撲救。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組在向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報的同時，派出工作人員到主要路口等待引導(dǎo)消防車輛。并組織員工救助工作人員、撲滅火災(zāi)。
三、組織實施：
1、領(lǐng)導(dǎo)小組和員工要迅速組織學(xué)生逃生，原則是“先救人，后救物”。
2、參加工作人員：在消防車到來之前，全體職員工均有義務(wù)參加撲救。
3、消防車到來之后，配合消防專業(yè)工作人員撲救或做好輔助工作。
4、使用器具：滅火器、消防栓等。
5、學(xué)生及無關(guān)工作人員要遠(yuǎn)離火場和校園內(nèi)的道路，以便于消防車輛駛?cè)搿?/p>
四、撲救方法：
1、撲救固體物品火災(zāi)，如木制品，棉織品等，可使用各類滅火器具。
2、撲救液體物品火災(zāi)，如汽油、柴油、食用油等，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對不能用水撲救。
五、注意事項：
1、火災(zāi)事故首要的一條是保護工作人員安全，撲救要在確保工作人員不受傷害的前提下進行。
2、火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)判斷原因，立即切斷電源。
3、火災(zāi)后應(yīng)掌握的原則是邊救火，邊報警。
4、嚴(yán)禁組織學(xué)生參加滅火。
宿舍火災(zāi)報告篇三
組長：
副組長：
組員：
1、發(fā)生火災(zāi)時，宿舍現(xiàn)場工作人員馬上組織疏散職工離開現(xiàn)場。立即報警撥打消防中心火警電話（119），報告內(nèi)容為：“大連理工大學(xué)西山職工宿舍幾舍發(fā)生火災(zāi)，請迅速前來撲救，地址：凌工路2號”。待對方確認(rèn)后，放下電話后再掛機。同時迅速報告西山職工公寓安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進行撲救。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組在向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報的同時，派出人員到主要路口等待引導(dǎo)消防車輛。并組織員工救助人員、撲滅火災(zāi)。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組和員工要迅速組織職工逃生，原則是“先救人，后救物”。
2、參加人員：在消防車到來之前，全體職員工均有義務(wù)參加撲救。
3、消防車到來之后，配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。
4、使用器具：滅火器、消防栓等。
5、職工及無關(guān)人員要遠(yuǎn)離火場和校園內(nèi)的道路，以便于消防車輛駛?cè)搿?/p>
1、撲救固體物品火災(zāi)，如木制品，棉織品等，可使用各類滅火器具。
2、撲救液體物品火災(zāi)，如汽油、柴油、食用油等，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對不能用水撲救。
1、火災(zāi)事故首要的一條是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。
2、火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)判斷原因，立即切斷電源。
3、火災(zāi)后應(yīng)掌握的原則是邊救火，邊報警。
4、嚴(yán)禁組織職工參加滅火。
宿舍火災(zāi)報告篇四
學(xué)生宿舍安全管理工作責(zé)任重大，為提高師生安全意識，確保宿舍內(nèi)學(xué)生生命、財產(chǎn)安全，最大限度地降低事故發(fā)生后的損失，按照上級要求，結(jié)合我院實際，制定此預(yù)案。
在學(xué)生宿舍內(nèi)發(fā)生的突發(fā)性安全事故，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)，啟動本預(yù)案。
（附后）。
（一）教育學(xué)生不在樓梯上追逐打鬧，不從宿舍窗戶向外探身張望。
（二）宿舍管理員24小時值班，保證在應(yīng)急狀態(tài)下安全通道的暢通；認(rèn)真落實學(xué)生宿舍晚上值班、查鋪制度，并做好每天的記錄。
（三）宿舍管理員結(jié)合有關(guān)人員定時在宿舍內(nèi)檢查各種設(shè)施；收繳學(xué)生宿舍內(nèi)的各種鈍、銳器。
（一）火災(zāi)的預(yù)防和教育。
1。在宿舍內(nèi)嚴(yán)禁使用明火，包括點蠟燭、燒煤汽油爐、燒酒精爐等。
2。在宿舍內(nèi)嚴(yán)禁抽煙、嚴(yán)禁焚燒紙屑、雜物、燃放煙花爆竹。
3。在宿舍內(nèi)嚴(yán)禁私拉電線，不準(zhǔn)使用電爐、熱得快等電器燒水、做飯，禁止使用大功率用電器。
4。在宿舍內(nèi)嚴(yán)禁存放易燃、易爆有毒有害等危險物品。
5。學(xué)生要養(yǎng)成安全用電習(xí)慣，保護好用電設(shè)施和消防設(shè)施，不得擅自啟關(guān)、移動消防器材，嚴(yán)禁破壞消防設(shè)施，杜絕消防隱患；服從工作人員的管理。
6。定期保養(yǎng)消防器材，保證應(yīng)急狀態(tài)下的正常使用，宿舍內(nèi)的安全的通道每周打開一次，一旦出現(xiàn)意外情況確保暢通。
7。因違章用電、用火釀成事故，除賠償經(jīng)濟損失外，還要追究當(dāng)事人責(zé)任。
8。不定期進行火災(zāi)知識講座，觀看此類碟片，讓學(xué)生掌握一定的自救辦法。
火災(zāi)后應(yīng)掌握的原則是邊救火，邊報警。同時第一時間應(yīng)通知領(lǐng)導(dǎo)，要求支援。一旦發(fā)生火災(zāi)，應(yīng)積極采取自救措施，首先要打開安全通道，值班老師分塊處理，全方位的通知學(xué)生，立即疏散學(xué)生，針對宿舍的建筑結(jié)構(gòu)安排有秩序的逃離火災(zāi)現(xiàn)場：南北樓共有四個通道，疏散人員時合理分配保證有秩序的撤離，一至六樓29個房間從中間劃分，向兩邊的安全通道疏散；保證大門暢通，專人負(fù)責(zé)門口的人員疏散，疏散期間教師應(yīng)提醒學(xué)生用濕毛巾捂住口、鼻。
安全地點：寬闊地帶。
需要特別注意的是：火災(zāi)事故首要的一條是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。不準(zhǔn)學(xué)生參與救火，教師可利用一切設(shè)備滅火，及時報119、120等相關(guān)部門請求援助。
報警電話110。
火警電話119。
急救電話120。
宿舍火災(zāi)報告篇五
職工宿舍安全管理工作責(zé)任重大，為提高師生安全意識，確保宿舍內(nèi)職工生命、財產(chǎn)安全，最大限度地降低事故發(fā)生后的損失，按照上級要求，結(jié)合我院實際，制定此預(yù)案。
在職工宿舍內(nèi)發(fā)生的突發(fā)性安全事故，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)，啟動本預(yù)案。
（一）教育職工不在樓梯上追逐打鬧，不從宿舍窗戶向外探身張望。
（二）宿舍管理員24小時值班，保證在應(yīng)急狀態(tài)下安全通道的'暢通;認(rèn)真落實職工宿舍晚上值班、查鋪制度，并做好每天的記錄。
（三）宿舍管理員結(jié)合有關(guān)人員定時在宿舍內(nèi)檢查各種設(shè)施；收繳職工宿舍內(nèi)的各種鈍、銳器。
（一）火災(zāi)的預(yù)防和教育。
1、在宿舍內(nèi)嚴(yán)禁使用明火，包括點蠟燭、燒煤汽油爐、燒酒精爐等。
2、在宿舍內(nèi)嚴(yán)禁抽煙、嚴(yán)禁焚燒紙屑、雜物、燃放煙花爆竹。
3、在宿舍內(nèi)嚴(yán)禁私拉電線，不準(zhǔn)使用電爐、熱得快等電器燒水、做飯，禁止使用大功率用電器。
4、在宿舍內(nèi)嚴(yán)禁存放易燃、易爆有毒有害等危險物品。
5、職工要養(yǎng)成安全用電習(xí)慣，保護好用電設(shè)施和消防設(shè)施，不得擅自啟關(guān)、移動消防器材，嚴(yán)禁破壞消防設(shè)施，杜絕消防隱患；服從工作人員的管理。
6、定期保養(yǎng)消防器材，保證應(yīng)急狀態(tài)下的正常使用，宿舍內(nèi)的安全的通道每周打開一次，一旦出現(xiàn)意外情況確保暢通。
7、因違章用電、用火釀成事故，除賠償經(jīng)濟損失外，還要追究當(dāng)事人責(zé)任。
8、不定期進行火災(zāi)知識講座，觀看此類碟片，讓職工掌握一定的自救辦法。
火災(zāi)后應(yīng)掌握的原則是邊救火，邊報警。同時第一時間應(yīng)通知領(lǐng)導(dǎo)，要求支援。一旦發(fā)生火災(zāi)，應(yīng)積極采取自救措施，首先要打開安全通道，值班老師分塊處理，全方位的通知職工，立即疏散職工，針對宿舍的建筑結(jié)構(gòu)安排有秩序的逃離火災(zāi)現(xiàn)場：南北樓共有四個通道，疏散人員時合理分配保證有秩序的撤離，一至六樓29個房間從中間劃分，向兩邊的安全通道疏散；保證大門暢通，專人負(fù)責(zé)門口的人員疏散，疏散期間教師應(yīng)提醒職工用濕毛巾捂住口、鼻。
安全地點：寬闊地帶。
需要特別注意的是：火災(zāi)事故首要的一條是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。不準(zhǔn)職工參與救火，教師可利用一切設(shè)備滅火，及時報119、120等相關(guān)部門請求援助。
報警電話110火警電話119急救電話120。
宿舍火災(zāi)報告篇六
學(xué)生宿舍是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的重要場所，居住人員密集，容易引發(fā)各類安全事件，安全管理工作責(zé)任重大。為提高師生員工的安全意識，正確處理各種突發(fā)事件，最大限降低度事故損失，確保宿舍內(nèi)學(xué)生的生命、財產(chǎn)安全，現(xiàn)結(jié)合我校實際，特制定此預(yù)案：
增強憂患意識，堅持“安全第一、預(yù)防為主、防治結(jié)合”的工作方針，加強學(xué)生宿舍安全教育與監(jiān)管，做好應(yīng)對各種突發(fā)事件的準(zhǔn)備工作，切實提高突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)能力。在處置突發(fā)事件期間，堅持以人為本，把保障師生員工的生命安全作為首要任務(wù)，最大程度地減少突發(fā)事件可能造成的人員傷亡和危害，確保我校學(xué)生宿舍的安全穩(wěn)定。
（一）加強突發(fā)性事件的預(yù)防及教育工作要樹立防患于未然的思想，提高防范意識，注重信息的收集和匯報，爭取早發(fā)現(xiàn)、早報告、早控制、早解決，做好對突發(fā)事件預(yù)防工作。
1、二級學(xué)院把學(xué)生安全教育作為一項經(jīng)常性工作，列入學(xué)院工作的重要議事日程，加強領(lǐng)導(dǎo)、明確職責(zé)。各班級、學(xué)生社團積極配合或組織開展安全教育，普及安全知識，增強學(xué)生的安全意識和法制觀念，提高防范能力。
2、要提高認(rèn)識，落實措施，時刻保持清醒的頭腦，特別是假期和敏感時期，要加強防范工作，防止突發(fā)事件的發(fā)生。
3、加強對學(xué)生的安全教育。要加強對學(xué)生的安全防范和思想政治教育，特別要經(jīng)常對學(xué)生進行法制教育和安全防范教育，增強學(xué)生懂法、守法觀念，提高自身安全防范意識；經(jīng)常以宣傳簡報形式開展流行傳染病知識宣傳教育工作并傳授突發(fā)事件的自救方法，從根本上預(yù)防突發(fā)事件的發(fā)生。
4、加強對重點要害問題的檢查和管理，一旦發(fā)現(xiàn)問題，及時向有關(guān)部門或領(lǐng)導(dǎo)報告。
5、加強學(xué)生的心理健康教育。要積極開展大學(xué)生心理健康教育和心理咨詢工作，注重心理疏導(dǎo)，培養(yǎng)大學(xué)生良好的心理品質(zhì)，引導(dǎo)大學(xué)生健康成長。做好輔導(dǎo)員談心工作，特別加強對心理困難學(xué)生的談心工作，及時了解心理困難學(xué)生的心理狀態(tài)，把事故消除在萌芽狀態(tài)。
6、建立一支可靠的信息員隊伍。培養(yǎng)一支起橋梁紐帶作用的、以學(xué)生為骨干的信息員隊伍。以學(xué)生黨員為核心，以入黨積極分子、學(xué)生干部為骨干，在學(xué)習(xí)、工作和生活當(dāng)中，宣傳黨和國家的方針政策，了解學(xué)生的思想動態(tài)，正確引導(dǎo)，充分發(fā)揮學(xué)生組織“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的作用，從而獲取深層次、預(yù)警性的信息，增強安全預(yù)防工作的主動性和針對性，充分發(fā)揮學(xué)生黨員和干部作為宣傳員、信息員、安全員的作用。
（二）加強突發(fā)事件應(yīng)急演練和技能培訓(xùn)工作。
要積極開展應(yīng)急處置的技能培訓(xùn)，定期組織應(yīng)急模擬演練，提高協(xié)同作戰(zhàn)，快速反應(yīng)的防控能力；要做好突發(fā)事件應(yīng)急處理的技能培訓(xùn)，增強學(xué)生以及宿舍管理人員的應(yīng)急處理和自救能力；參與宿舍管理工作的老師和學(xué)生干部要熟練掌握宿舍樓內(nèi)各種安全設(shè)施、設(shè)備的使用方法，要熟悉各類突發(fā)事件的處理程序，恰當(dāng)應(yīng)對和處理突發(fā)事件。
（三）加強安全檢查工作。
要定期對學(xué)生宿舍進行安全檢查，對晚歸、通宵不歸、酗酒鬧事、賭博、違章用電等各類違紀(jì)行為及時查處，對學(xué)生宿舍內(nèi)的違章電器、爐具、管制刀具等各種違禁物品要予以沒收，并按照《xxxx大學(xué)學(xué)生手冊》的相關(guān)規(guī)定對責(zé)任人進行嚴(yán)格處理；學(xué)生因違章用電、用火釀成事故，除賠償經(jīng)濟損失外，還要追究當(dāng)事人刑事責(zé)任。
（四）加強值班巡查工作。
要按照學(xué)校要求做好各宿舍區(qū)輔導(dǎo)員值班室的值班安排，值班時間段分別是：上午8：00-11：40，下午14：30-17：40，晚上19：00-23：30（冬季為19：00-23：00）；值班人員在值守期間，須時刻保持通訊暢通，并駐守值班室，不定期巡查所負(fù)責(zé)區(qū)域；要認(rèn)真做好學(xué)生咨詢答疑工作，并第一時間處理宿舍區(qū)內(nèi)發(fā)生的各類突發(fā)事件。
1、查看火情。如學(xué)生宿舍出現(xiàn)失火情況，發(fā)現(xiàn)火情學(xué)生在火情初起時，可先視情況自行組織滅火，同時報學(xué)生宿舍樓值班人員或宿舍管理員。宿舍樓值班人員應(yīng)馬上切斷起火宿舍和左右相鄰兩個宿舍的電源或宿舍樓總電源，報告保衛(wèi)處、學(xué)生處和物業(yè)公司，并立即到達(dá)現(xiàn)場查看火情。
2、報警。如失火為一般性火情（火勢較小、發(fā)展較慢，學(xué)校自己力量可以撲滅），應(yīng)先報學(xué)校保衛(wèi)處警衛(wèi)值班室（新校區(qū)xxxx-xxxxxxxx，東校區(qū)xxxx-xxxxxxxx以及消防管理科（xxxx-xxxxxxxx），由學(xué)校保衛(wèi)處根據(jù)情況進行處置。如火勢較大，依靠學(xué)校自己的力量難以撲滅，應(yīng)立即撥打“119”報警電話（講清失火單位和具體地點，火勢的大小，有無人員被困以及報警人的姓名、單位和聯(lián)系電話），然后撥打校保衛(wèi)處報警電話以及消防管理科電話。
3、滅火。如火勢較小，為一般火情，宿舍管理人員要在保證自身安全情況下，盡可能利用救火設(shè)備（如滅火器、消防栓等）對初始火災(zāi)進行撲救，并等待學(xué)校保衛(wèi)處工作人員的到來。當(dāng)火勢較大，難以控制或已發(fā)生險情，管理人員和現(xiàn)場學(xué)生要首先確保人身安全，立即撤離火災(zāi)現(xiàn)場，等待公安消防部門前來滅火。
4、疏散。火災(zāi)現(xiàn)場工作人員根據(jù)具體情況，開啟疏散通道并組織學(xué)生有序進行緊急疏散到安全地帶，各學(xué)院負(fù)責(zé)清點人數(shù)，確保樓內(nèi)所有人員安全撤離。
5、自救。一旦發(fā)生火災(zāi)，管理人員和廣大學(xué)生要保持冷靜，并根據(jù)情況積極采取自救措施，最大限度減少人身和財產(chǎn)損失。
6、善后處理。火災(zāi)發(fā)生后，宿舍管理人員和學(xué)生要配合消防部門和保衛(wèi)處做好現(xiàn)場保護和調(diào)查取證工作。取證完畢后，組織清理現(xiàn)場，安置受損宿舍學(xué)生住宿，做好心理疏導(dǎo)等后續(xù)工作。
若學(xué)生宿舍發(fā)生失盜、打架斗毆、校外人員尋釁滋事及其他治安或刑事案件時，宿舍管理人員、當(dāng)事人或目擊者應(yīng)按以下步驟進行處置：
1、報警。迅速撥打校園報警電話：新校區(qū)xxxx-xxxxxxxx和東校區(qū)xxxx-xxxxxxxx，說明具體地點和簡單情況。
2、報告。及時向當(dāng)事人所在學(xué)院、保衛(wèi)處、物業(yè)公司及學(xué)生處報告。
3、處理。
（1）保衛(wèi)處工作人員、物業(yè)公司主管人員、學(xué)生處工作人員和學(xué)院相關(guān)學(xué)工人員要迅速趕到事發(fā)現(xiàn)場，隔離當(dāng)事人，同時疏散圍觀人員，如當(dāng)事人不聽制止要及時報告公安機關(guān)。
（2）保衛(wèi)處、學(xué)生處工作人員對事件進行調(diào)查，根據(jù)情況進行處理，對于違法案件要移交公安機關(guān)進行處理。
（3）對于失盜事件，要在第一時間通知學(xué)生保護好現(xiàn)場，以利于學(xué)校保衛(wèi)處和警務(wù)人員調(diào)查取證。
（4）事件相關(guān)人員均須積極配合相關(guān)部門的調(diào)查，如實匯報所了解情況。
如當(dāng)?shù)匕l(fā)生地震、強降雨、雷電等自然災(zāi)害，應(yīng)按以下步驟進行應(yīng)對：
1、通報信息。對于強降雨、雷電等可準(zhǔn)確預(yù)知情況，學(xué)生宿舍管理人員要根據(jù)氣象預(yù)報和上級通知，及時向?qū)W生通報情況，做好預(yù)防知識宣傳和信息傳達(dá)工作。對于地震等不能準(zhǔn)確預(yù)知的自然災(zāi)害，如接到上級的地震預(yù)警時，要根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一要求，做好避震自救常識的宣傳教育、信息通報和思想穩(wěn)定工作。
2、做好防范。
（1）強降雨、雷電發(fā)生前，宿舍管理人員、物業(yè)工作人員、學(xué)院學(xué)工人員要對宿舍樓各種設(shè)備設(shè)施及公共場所門、窗進行檢查，學(xué)生要對本宿舍門窗進行檢查，排除安全隱患。
（2）強降雨、雷電發(fā)生時，工作人員要對宿舍樓內(nèi)設(shè)備設(shè)施及公共場所門窗進行巡查，對發(fā)現(xiàn)問題及時進行處理。學(xué)生要保持冷靜，關(guān)閉宿舍電源并將各種電器從插座上撤下，待在宿舍內(nèi)不要外出，關(guān)好宿舍陽臺門窗，不要到陽臺觀望。
（3）地震等事前沒有預(yù)知自然災(zāi)害發(fā)生時，首先要保持鎮(zhèn)定，不要匆忙逃離宿舍樓，以防發(fā)生擁擠踩踏事故，造成意外人身傷害。其次發(fā)現(xiàn)人員要大聲呼叫，提醒學(xué)生利用周圍條件積極自救。主震過后，宿舍管理人員要迅速切斷宿舍樓電源，以防發(fā)生次生災(zāi)害，并立即組織學(xué)生從宿舍樓內(nèi)有序撤離至安全地帶。
3、實施救援。自然災(zāi)害發(fā)生后，根據(jù)當(dāng)?shù)卣蛯W(xué)校統(tǒng)一安排，積極開展災(zāi)害現(xiàn)場救援工作。
（四）發(fā)生人身傷害、突發(fā)疾病、疫情傳染病的處理預(yù)案。
當(dāng)學(xué)生宿舍發(fā)生人身傷害事件、學(xué)生突發(fā)疾病或發(fā)現(xiàn)疫病傳染病時，要根據(jù)情況按以下步驟進行處理：
1、及時匯報。
（1）若學(xué)生出現(xiàn)人身傷害或各種突發(fā)疾?。ㄈ鐣炟省⒏篂a不止、大出血、內(nèi)出血、骨折等）時，當(dāng)事人、發(fā)現(xiàn)人員或宿舍樓值班人員應(yīng)立即撥打校醫(yī)院值班電話（xxxx-xxxxxxxx）報告值班醫(yī)生（如情況緊急或傷害嚴(yán)重，須直接撥打120急救電話），同時報告當(dāng)事人所在學(xué)院、學(xué)生處、保衛(wèi)處和物業(yè)公司，以上人員接到報告后要立即趕往事發(fā)現(xiàn)場。
（2）學(xué)院根據(jù)病情嚴(yán)重程度及時通知學(xué)生家長。
（3）將相關(guān)情況向?qū)W生處進行匯報，學(xué)生處根據(jù)具體情況與相關(guān)部門聯(lián)系，并向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報。
2、恰當(dāng)處理。
（1）校醫(yī)院值班醫(yī)生進行緊急救治，并安排撥打“120”急救電話將受傷害或患病學(xué)生送往就近醫(yī)院（傷情、病情嚴(yán)重的情況原則上應(yīng)與“120急救中心”說明指定送往株洲市中心醫(yī)院）。保衛(wèi)處、學(xué)生處、學(xué)院和物業(yè)公司人員對事件進行調(diào)查，并做好周圍學(xué)生的思想安撫工作。
（2）若學(xué)生發(fā)病原因疑似為食物中毒，不要清理學(xué)生的嘔吐物及現(xiàn)場，以備檢查。同時應(yīng)立即對其它學(xué)生宿舍進行安全檢查，及時發(fā)現(xiàn)其他有類似癥狀的學(xué)生，以便進行救治。
（3）若懷疑為傳疫情傳染病，應(yīng)立即關(guān)閉本棟宿舍樓大門，禁止學(xué)生出入，并向?qū)W生處及相關(guān)應(yīng)急處理機構(gòu)匯報，啟動學(xué)校應(yīng)急預(yù)案。
為防止和及時處理學(xué)生宿舍區(qū)發(fā)生的非法集會、游行、示威以及集體罷餐、罷課、聚眾鬧事、未經(jīng)批準(zhǔn)集體外出等各類學(xué)生重大事件，相關(guān)工作人員按以下要求進行處置：
1、做好預(yù)防。
（1）宿舍樓棟管理人員、學(xué)工老師、學(xué)生信息員要密切關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài)，尤其是在國內(nèi)外發(fā)生重大事件、重大節(jié)日、學(xué)校舉辦重大活動、畢業(yè)生離校等敏感時期，要深入學(xué)生宿舍走訪了解，及時掌握學(xué)生思想變化情況。
（2）宿舍樓棟管理人員、學(xué)工老師、學(xué)生信息員一旦在學(xué)生宿舍樓發(fā)現(xiàn)影響校園與社會安全穩(wěn)定、可能引起學(xué)生重大事件的大、小字報、標(biāo)語、橫幅、言論、網(wǎng)絡(luò)輿情等信息時，要立即向?qū)W生處報告。學(xué)生處進行調(diào)查后，根據(jù)具體情況牽頭組織相關(guān)部門聯(lián)動處置，做好重大事件預(yù)防工作。
2、迅速報告。一旦發(fā)生學(xué)生重大事件，宿舍樓棟管理人員、物業(yè)公司主管人員、學(xué)生信息員應(yīng)立即向保衛(wèi)處、學(xué)生處報告。保衛(wèi)處、學(xué)生處接到報告并進行調(diào)查了解后，應(yīng)立即向各二級學(xué)院反饋，同時向分管校領(lǐng)導(dǎo)報告。
3、妥善處理。
（1）相關(guān)部門和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)接到報告后，應(yīng)立即趕赴現(xiàn)場，了解情況，并啟動學(xué)校重大事件應(yīng)急預(yù)案。
（2）相關(guān)學(xué)院全體學(xué)工老師要深入學(xué)生一線，做好學(xué)生思想安撫工作，穩(wěn)定學(xué)生情緒，防止事態(tài)擴大。
（3）二級學(xué)院要協(xié)同保衛(wèi)處、學(xué)生處對事件發(fā)生原因、過程進行調(diào)查，并將相關(guān)調(diào)查結(jié)果報校領(lǐng)導(dǎo)。
（4）二級學(xué)院、學(xué)生處根據(jù)調(diào)查結(jié)果提出處理意見，對相關(guān)人員進行處理。
（5）學(xué)校宣傳部門要做好媒體采訪、輿論管控及新聞報道等相關(guān)工作。
宿舍火災(zāi)報告篇七
宿舍發(fā)生火災(zāi)的原因隨著教育事業(yè)的發(fā)展，辦學(xué)規(guī)模的逐年擴大，學(xué)生人數(shù)成倍增長，宿舍設(shè)施與學(xué)生供求矛盾愈加突出，相當(dāng)數(shù)量的宿舍已“多功能”使用；隨著人們生活水平的提高，各種電器已進入宿舍，學(xué)生生活、增多，可燃物也隨之增多，不明顯增多，管理難度加大。
宿舍發(fā)生火災(zāi)的原因主要有以下幾點：縱觀高?；馂?zāi)成因，尤以突出。
不安全用電、亂拉亂接電源線，電線老化，違章使用，使用不合格電器，電器長期處于運行或等直接導(dǎo)致了火災(zāi)的發(fā)生。
綜合分析高校發(fā)生的主要原因如下：
一、私自亂拉電源線路 違章亂拉、亂接電線，容易損傷線路絕緣層，引起線路短路，從而引發(fā)火災(zāi)事故。
二、違章使用 高校的建筑物、供電線路、供電設(shè)備，都是按照實際使用情況設(shè)計的，在宿舍內(nèi)違章使用，如電爐、電飯鍋、電吹風(fēng)、電熱杯、熱得快等，使供電線路過載發(fā)熱，加速線路老化而引發(fā)火災(zāi)。
三、使用電器無人看管，人走不斷電
四、定時供電或因故障而停電引起火災(zāi)
五、用電線路短路引發(fā)火災(zāi)
實踐證明，常見的電器設(shè)備引起的火災(zāi)，如果使用部門或使用者了解必要的消防常識，提高消防意識，火災(zāi)是完全可以避免的。
因此，我們每一個人都要自覺遵守國家的法律法規(guī)和學(xué)校的各項規(guī)章制度，積極地預(yù)防，采取有效措施整改各種安全隱患，共同創(chuàng)建一個安全、穩(wěn)定、和諧的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境，為“平安東大”“和諧東大”的創(chuàng)建做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
宿舍火災(zāi)報告篇八
火既能給我們帶來光明，也會為我們制造禍患。為了使我們更加的了解防火意識，掌握自救能力，學(xué)校再次開展消防演練。
下午三時十分，"嗚…嗚…"警鈴響徹校園，消防演練在這個警鈴聲里拉開了序幕。此時，教室里一片混亂，任課老師讓我們鎮(zhèn)定下來，指揮我們用手或衣服捂住鼻子，往安全地方撤離。我和同學(xué)們迅速地沖出教室，跑向樓梯口。
為了使防火演練更逼真，學(xué)校在樓梯口的兩側(cè)都放置了煙餅，在我們下樓的時候，煙餅冒出的那難聞的味道，像調(diào)皮的小精靈似的一不溜湫，全都鉆進鼻子里，令我不得不用手緊緊地捂住鼻子。不一會兒，我終于從那人山人海，熏煙滾滾的樓梯口跑出來，和同學(xué)們在操場上集中，樓梯口還回蕩著同學(xué)們的腳步聲。待到各年級匯報人數(shù)完時，我們就按順序排好隊，井然有序的回到教室休息。就這樣，消防演練在這短短的時間內(nèi)結(jié)束了。
雖然這次演練的時間很短，但它卻給了我一生的教育。學(xué)校為了讓我們更清楚的`意識到消防安全的重要性，知道火災(zāi)后逃離的方法，預(yù)防真正的火災(zāi)向我們襲來，學(xué)校是那么的用心去布置，可是有些人就是不在乎平時的演練，無濟于事好像與他自己無關(guān)似的，一旦遇到真正的火災(zāi)，那些人就傻傻的等著大難臨頭吧！
沒有遇到真正的火災(zāi)，那是我們的幸運。平時從電視、電腦、手機、報刊雜志上的一些關(guān)于火災(zāi)的新聞，都是那些有關(guān)人員不夠重視，所以造成的人員傷亡、損失慘重等現(xiàn)象，你一旦遇到了，后悔都來不及！如果你在商場、超市、公共場所等地方遇到火災(zāi)，不要太過于著急，要冷靜下來，請不要忘記了安置在墻上的滅火器，雖說它不是很讓人注意，但是往往在火災(zāi)迫在眉睫的時候，它就能派上用場，讓你從危險中脫離。
最后，我想請大家記住火災(zāi)的重要性！因為火災(zāi)，多少人因為疏忽它，失去了自己的親人；多少人因為疏忽它，損失了國家的巨大財產(chǎn)。
宿舍火災(zāi)報告篇九
“你是平安的，我就是快樂的”，這是每位家長和教師的心愿。為了提高幼兒的.自己保護意識和自己保護能力，懂得遇到火警逃生的方法，我園于5月xx日下午15:00舉行了“消防演習(xí)活動。
5月xx日，隨著幼兒園警報聲突然急促響起來，一聲：“著火了，快逃!”的叫喊聲，緊接著，小朋友們在班級教師緊張有序的組織下用毛巾捂著口鼻、貓著身子，在老師的指揮下按指定的路線有序的逃離了“火災(zāi)現(xiàn)場”，在指定安全場地集合。
通過本次演習(xí)活動，增強了小朋友自己保護意識，懂得著火了要如何進行自救、如何逃走，學(xué)會遇事慌張、不害怕、沉著冷靜。這是一次把課堂教學(xué)和實際生活結(jié)合起來的教育活動，幼兒們通過活動對“發(fā)生火災(zāi)時我該怎么辦?”有了一個感性的認(rèn)識，也讓消防知識真正滲透進了孩子們的生活中。
宿舍火災(zāi)報告篇十
為有效處置全市各類學(xué)校（幼兒園）、教育培訓(xùn)機構(gòu)及涉校周邊突發(fā)安全事件，建立健全應(yīng)急處置機制，提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處置能力，保障師生生命財產(chǎn)安全和學(xué)校財產(chǎn)安全，維護正常教育教學(xué)秩序和社會和諧穩(wěn)定，根據(jù)《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》《學(xué)生傷害事故處理辦法》《廣東省學(xué)校安全條例》和其他相關(guān)法律、行政法規(guī)及有關(guān)規(guī)定，制訂本工作方案。
貫徹落實國家、省、市關(guān)于做好學(xué)校安全工作的要求，堅持人民至上、生命至上，落實屬地責(zé)任和部門責(zé)任，全面加強學(xué)校安全工作制度化建設(shè)，提高校園突發(fā)安全事件應(yīng)急處置能力，消除因校園突發(fā)安全事件引起的各類社會危害，保障師生生命財產(chǎn)安全和學(xué)校財產(chǎn)安全，維護社會和諧穩(wěn)定。
校園突發(fā)安全事件的處置要堅持人民至上、生命至上，按照統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮、分級負(fù)責(zé)、上下聯(lián)動、屬地管理為主、快速反應(yīng)、及時控制、加強保障、安全有序的原則，最大程度地避免和減少人員傷亡、財產(chǎn)損失，維護正常教育教學(xué)秩序和社會和諧穩(wěn)定。
本工作方案所稱校園突發(fā)安全事件，是指在校園內(nèi)和組織師生外出研學(xué)、實習(xí)、參觀、考察等集體活動時以及校園周邊發(fā)生的涉校暴力事件和火災(zāi)、交通事故、溺水、擁擠踩踏、學(xué)生欺凌、食物中毒、爆炸、危險化學(xué)品泄漏污染、煤氣中毒等突發(fā)安全事故。
(-)成立市校園突發(fā)安全事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)小組組長由市政府分管教育工作副市長兼任，副組長由市教育局局長兼任。
領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位由市委宣傳部、市委政法委、市教育局、市公安局、市民政局、市司法局、市財政局、市人力資源社會保障局、市交通運輸局、市衛(wèi)生健康局、市應(yīng)急管理局、市市場監(jiān)管局、市城管執(zhí)法局、市法院、市檢察院、市消防救援大隊等組成，按照分工履行各自職責(zé)。（領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位職責(zé)見附件1）。
領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮全市校園突發(fā)安全事件應(yīng)急處置，決定啟動應(yīng)急處置預(yù)案，作出應(yīng)急處置決策措施和工作要求，指揮和協(xié)調(diào)成員單位的工作。！
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在市教育局，辦公室主任由市教育局局長兼任。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)校園突發(fā)事件應(yīng)急處置的以下日常工作：
建立和制訂處置全市敎育系統(tǒng)校園安全事件工作機制和工作預(yù)案，組織預(yù)案演練。
督促學(xué)校（幼兒園）和教育培訓(xùn)機構(gòu)建立處置突發(fā)事件工作制度，及時核實和報吿現(xiàn)場信息，落實應(yīng)急處置措施，發(fā)布事件信息和處置工作情況，協(xié)調(diào)配合成員單位開展救援工作。
負(fù)責(zé)落實善后處理工作，建立健全校園安全事件檔案，排査損失，督促設(shè)施設(shè)備修復(fù)修繕，恢復(fù)正常教學(xué)秩序。
總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，落實獎懲措施，做好事件的調(diào)査和結(jié)案等工作。
（二）設(shè)立市校園突發(fā)安全事件應(yīng)急處置現(xiàn)場指揮部。
根據(jù)校園安全事件應(yīng)急處置實際需要，設(shè)立市校園突發(fā)安全事件應(yīng)急處置現(xiàn)場指揮部，在市校園突發(fā)安全事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下開展應(yīng)急處置工作。
現(xiàn)場指揮部設(shè)置宣傳報道與信息收集組、應(yīng)急救援組、專家組、心理輔導(dǎo)組、交通運輸組、治安保衛(wèi)組等工作機構(gòu)，按照分工履行現(xiàn)場應(yīng)急處置工作職責(zé)。（現(xiàn)場指揮部工作機構(gòu)成員單位和職責(zé)見附件2）。
（三）鎮(zhèn)政府、街道辦事處牽頭處理轄區(qū)學(xué)校和教育培訓(xùn)機構(gòu)災(zāi)害事故，做好善后工作。
（四）各類學(xué)校（幼兒園）及教育培訓(xùn)機構(gòu)制定各類突發(fā)安全事件專項處置預(yù)案，明確職責(zé)任務(wù)，發(fā)生校園安全事件時及時組織開展先期處置，排除危害、減輕損失。
（一）風(fēng)險防控。
市校園突發(fā)安全事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組（辦公室）建立本行政區(qū)域校園安全事故風(fēng)險防控和學(xué)校事故統(tǒng)計分析工作機制。開學(xué)和放假前后組織開展安全檢查，重點檢查事故多發(fā)、易發(fā)地區(qū)和管理薄弱學(xué)校，及時消除事故隱崽。按季度、半年和年度對事故發(fā)生情況進行統(tǒng)計分析，及時、全面把握不同時期安全工作面臨的突出問題和主要矛盾，有針對性地提前發(fā)布預(yù)警信息，指導(dǎo)學(xué)校采取有效措施防范風(fēng)險。
（二）安全預(yù)警。
市校園突發(fā)安全事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室按季度定期組織相關(guān)部門分析研判學(xué)校安全風(fēng)險，提前預(yù)估風(fēng)險影響范圍和程度。經(jīng)研判可能發(fā)生學(xué)校安全事故的，應(yīng)及時向市校園突發(fā)安全事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人報告，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)，向成員單位和學(xué)校發(fā)布預(yù)警。預(yù)警信息發(fā)布后，各成員單位和學(xué)校按照各自職責(zé)，釆取有效措施控制事態(tài)發(fā)展。各類學(xué)校（幼兒園）和教育培訓(xùn)機構(gòu)要落實各項安全工作制度，確保應(yīng)急處置設(shè)施、設(shè)備和經(jīng)費落實到位，做好人力、物力和財力方面的儲備工作。根據(jù)事態(tài)發(fā)展，經(jīng)研判不會發(fā)生學(xué)校安全突發(fā)事件的，應(yīng)宣布解除預(yù)警，適時終止相關(guān)措施。
（三）信息報送。
信息報送原則。
及時：發(fā)生校園突發(fā)安全事件所在學(xué)校、幼兒園及教育培訓(xùn)機構(gòu)，應(yīng)在第一時間快速、準(zhǔn)確地向主管教育行政部門和屬地政府上報事故信息。
準(zhǔn)確：信息內(nèi)容要客觀詳實、全面準(zhǔn)確，不得漏報、瞞報、謊報、延報。
直報：一般事故突發(fā)公共事件信息采取分級報送的原則。發(fā)生較大以上事件，必要時學(xué)?？稍郊壣蠄?，但必須同時向主管教育行玫部門和屬地政府報告。
續(xù)報：事件情況發(fā)生變化后，學(xué)校和主管教育行政部門應(yīng)及時續(xù)報。
信息報送機制。
初次報告。各類學(xué)校發(fā)生突發(fā)安全事件后，應(yīng)第一時間將事件初步情況報告事發(fā)地主管教育行政部門和屬地政府。事發(fā)地主管教育行政部門接到報告后，初步判斷事件等級，在事發(fā)30分鐘內(nèi)報告上級教育行政部門和屬地校園突發(fā)安全事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組（辦公室）。初次報告內(nèi)容應(yīng)包括：事件發(fā)生時間、地點、規(guī)模、破壞程度、傷亡人數(shù)、可控程度、發(fā)展趨勢、事件的初步性質(zhì)和造成事故的可能原因等。
過程報告。較大以上突發(fā)事件處置過程中，學(xué)校應(yīng)每日將事件發(fā)展情況報告主管教育行政部門和屬地政府，事發(fā)地主管教育行政部門要逐級每日報告上級教育行政部門和屬地校園突發(fā)安全事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組（辦公室）。一般突發(fā)事件處置過程中，學(xué)校應(yīng)及時將事件發(fā)展情況報告主管教育行政部門。過程報告內(nèi)容應(yīng)包括：事件發(fā)展?fàn)顟B(tài)、控制情況、傷情變化、事故分析、性質(zhì)判斷、釆取措施、下一步處置安排等。
（辦公室）。結(jié)果報吿內(nèi)容應(yīng)包括：處理結(jié)果、影響程度、責(zé)任追究、整改情況、公眾及媒體各方面的反應(yīng)等。
信息報送系統(tǒng)。
電話報送。發(fā)生校園安全突發(fā)公共事件后，學(xué)?？梢栽诘谝粫r間通過電話初步報送信息，有條件的使用保密電話或加密傳真。
緊急文件報送。事發(fā)地校園突發(fā)安全事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組（辦公室）要以書面材料的形式向上級黨委、政府和教育行政部門報告。由于災(zāi)難事故原因?qū)е聼o條件上報書面材料的，可先口頭報吿，事后補報書面材料。
（四）信息發(fā)布。
校園突發(fā)安全事件信息發(fā)布要全面、客觀、準(zhǔn)補、及時。重大信息發(fā)布應(yīng)當(dāng)按照有關(guān)程序履行審批手續(xù)。
學(xué)校發(fā)生突發(fā)安全事件后，應(yīng)當(dāng)及時上報信息，啟動應(yīng)急預(yù)案，必須根據(jù)突發(fā)安全事件的性質(zhì)和特點釆取相應(yīng)的處置措施。
（一）火災(zāi)事故。
報警、報告。校園一旦發(fā)生火險，學(xué)校應(yīng)在第一時間撲救?；饎菔Э?，應(yīng)當(dāng)立即向119、110報警，并吿知火災(zāi)位置、燃燒物種類、被困人員情況，同時向主管教育行政部門和屬地政府報告。
處置措施。
現(xiàn)場教師或工作人員的任務(wù)：第一個發(fā)現(xiàn)校園起火的人是火災(zāi)現(xiàn)場第一目擊者，應(yīng)立即報告學(xué)校主要負(fù)責(zé)人，并采取撲滅初起火災(zāi)的措施，消除火險。學(xué)校主要負(fù)責(zé)人應(yīng)立即啟動應(yīng)急預(yù)案，趕赴現(xiàn)場指揮處置。火險無法撲滅且有失控趨勢時，采取撲滅初起火災(zāi)措施的工作人員應(yīng)立即撤離，向119110報警并向周圍的人呼救。到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場的負(fù)責(zé)人統(tǒng)一指揮，命令距離火場最近的人員首先撤離，其余人員依次疏散。教室、實驗室、圖書館等師生聚集場所的教師或工作人員聽到火警后，應(yīng)立即組織師生快速有序疏散。未在師生聚集地的教師或工作人員應(yīng)迅速到達(dá)避險通道、樓梯間、通道口等重要地點進行疏散保護。全體師生疏散到室外安全地點并立即清點人數(shù)。在確保安全的前提下，火災(zāi)現(xiàn)場的負(fù)責(zé)人指派專人斷后清場，并確認(rèn)人員全部撤出。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場先期處置指揮工作任務(wù)：一是組織人員進行自救。在確保安全前提下，組織一部分人員（學(xué)校教職工）用滅火器、消防栓滅火；另一部分人搶搬較重要物資和檔案、材料等。當(dāng)火勢無法控制且可能威脅在場人員安全時，要停止自救，命令所有人員撤離火場。二是指派專人迎候消防員，吿知火災(zāi)位置、燃燒物種類、被困人員情況。三是指派專人切斷電源、氣源，關(guān)閉供油設(shè)備。四是火災(zāi)發(fā)生在夜間時，應(yīng)堅持到人員全部撤離以后再切斷電源。指派校醫(yī)、衛(wèi)生教師負(fù)責(zé)現(xiàn)場搶救，發(fā)現(xiàn)有人受傷實施常規(guī)救助，并立即通知急救中心救援。
善后工作。保護現(xiàn)場，配合消防、公安等部門的火災(zāi)事故調(diào)查。根據(jù)調(diào)查結(jié)果確定整改方案，追究相關(guān)人員責(zé)任。對受傷人員進行撫慰。組織力量修繕過火房間，重新配置教學(xué)設(shè)備。對全校師生進行消防安全教育，開展消防隱患排查和火災(zāi)應(yīng)急疏散演練。恢復(fù)教育教學(xué)正常狀態(tài)。
（二）交通事故。
1、報警、報吿?，F(xiàn)場人員發(fā)現(xiàn)校園發(fā)生交通事故應(yīng)立即向110、120報警并報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校及時報告主管教育行政部門。
處置措施。學(xué)校主要負(fù)責(zé)人或者值班校領(lǐng)導(dǎo)接到事故報告，應(yīng)立即和相關(guān)人員趕到事故現(xiàn)場，統(tǒng)一指揮現(xiàn)場先期處置工作。一是按要求放置警示標(biāo)志，防止過往車輛造成二次事故。二是維持事故現(xiàn)場秩序、保護事故現(xiàn)場、記錄葦事車輛車牌號碼、有效控制肇事人，等待公安交管部門處理。肇事車輛如已逃逸，應(yīng)立即向事故現(xiàn)場人員了解車輛號碼、顏色、車型等信息，便于公安交管部門調(diào)查。三是事故造成傷亡，組織校醫(yī)、衛(wèi)生教師對重傷員采取急救措施，其他受傷人員在原地不動，等待急救中心專業(yè)人員救援。如學(xué)校正門兩側(cè)道路100米內(nèi)設(shè)有醫(yī)院，學(xué)?？梢詫⑹鹿适軅藛T送往醫(yī)院救治。四是配合公安交管部門、醫(yī)療急救部門進行現(xiàn)場調(diào)査和救護。
善后工作。通知家長到校（或醫(yī)院），在接待室專人接待家長。組織做好其他學(xué)生心理疏導(dǎo)工作。做好傷亡學(xué)生家長撫慰、保險理賠等工作。公安機關(guān)配合學(xué)校做好學(xué)校善后工作，維護學(xué)校教育教學(xué)秩序和生活秩序。根據(jù)事故調(diào)査結(jié)果，學(xué)校對校園交通安全管理制度和設(shè)施進行整改，追究相關(guān)人員責(zé)任。對全校師生進行交通安全教育，恢復(fù)學(xué)校正常教育教學(xué)秩序。
（三）溺水事故。
報警、報告。接到學(xué)生在校園內(nèi)外溺水報告，應(yīng)立即向110、120報警，并報告主管教育行政部門和屬地政府。
處置措施。學(xué)校接到學(xué)生在校園溺水報告，應(yīng)啟動應(yīng)急預(yù)案。學(xué)校負(fù)責(zé)人和相關(guān)人員立即到達(dá)現(xiàn)場組織營救。在急救中心專業(yè)人員到達(dá)之前，應(yīng)組織校醫(yī)或衛(wèi)生教師對溺水者進行現(xiàn)場急救。急救中心專業(yè)人員到達(dá)后，應(yīng)配合急救中心及時將溺水者送醫(yī)院救治。學(xué)校接到學(xué)生在校外溺水報告，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要迅速趕赴現(xiàn)場，配合有關(guān)部門，搶救溺水學(xué)生。
善后工作。聯(lián)系溺水學(xué)生的家長，做好溺水死亡學(xué)生家長的撫慰工作，協(xié)助家長做好保險理賠工作。協(xié)助有關(guān)部門做好溺水事故調(diào)查工作。校園內(nèi)有水塘河涌或者校園周邊緊鄰江河湖海的學(xué)校，應(yīng)落實救援部門，配備專用救生設(shè)備和器材。水務(wù)部門、鎮(zhèn)政府和村委會要加強對學(xué)校周邊水域的巡邏，安裝警示標(biāo)志。學(xué)校要加強學(xué)生防溺水教育，完善應(yīng)急處置措施。
擁擠踩踏事故。
報警、報告。校園發(fā)生踩踏事故，學(xué)校要迅速撥打120、110，搶救受傷人員，立即向主管教育行政部門和屬地政府報告。
處置措施。
（1）學(xué)校立即啟動應(yīng)急預(yù)案，組織搶救受傷學(xué)生，并將其他學(xué)生安全有序地疏散到安全地點，防止再次發(fā)生事故。禁止無關(guān)人員滯留現(xiàn)場，防止有人故意制造恐慌氣氛。
（2）在專業(yè)醫(yī)務(wù)人員到達(dá)之前，學(xué)校應(yīng)組織校醫(yī)、衛(wèi)生教師對傷員根據(jù)不同的受傷情況釆取針對性的緊急救助措施。
善后工作。學(xué)校向主管教育行政部門和屬地政府報告事故處理情況，特別是學(xué)生傷亡情況?？赐軅麑W(xué)生，協(xié)助有關(guān)部門處理治療、康復(fù)等醫(yī)療費用。接待家長，穩(wěn)定家長情緒，做好傷亡者家屬的撫慰工作，協(xié)助做好保險理賠工作。對學(xué)生進行心理輔導(dǎo)，消除事件對學(xué)生心理的負(fù)面影響。清理校舍，整合學(xué)校資源，在最短時間內(nèi)恢復(fù)學(xué)校正常秩序。配合相關(guān)部門做好事故調(diào)查和善后處理工作。整改完善學(xué)生集中上下樓梯時的學(xué)校管理制度。
（五）中小學(xué)生欺凌事件。
報警、報告。
（1）教職工在校園發(fā)現(xiàn)學(xué)生欺凌行為應(yīng)及時制止，發(fā)現(xiàn)受傷者應(yīng)立即撥打120急救電話并通知校醫(yī)采取急救措施救助傷者。接到校外發(fā)生本校學(xué)生欺凌行為且正在進行的報吿，學(xué)校應(yīng)立即派人趕赴現(xiàn)場處置并向110、120報警。接到校外發(fā)生本校學(xué)生欺凌行為但已結(jié)束的報告，學(xué)校應(yīng)詢問事件發(fā)生的時間、地點、是否報警、實施欺凌行為的學(xué)生姓名、人數(shù)等情況并做好記錄。
（2）學(xué)校負(fù)責(zé)人及相關(guān)行政領(lǐng)導(dǎo)，應(yīng)趕赴現(xiàn)場，并及時向主管教育行政部門和屬地政府、派出所報吿（先電話報告基本情況，后書面報吿詳細(xì)情況）。
處置措施。學(xué)校負(fù)責(zé)人啟動欺凌處置預(yù)案，分別通知學(xué)生監(jiān)護人和安撫被欺凌者，組織調(diào)查取證并向?qū)W校行政主管部門報告，初步判定事件性質(zhì)、情節(jié)及危害程度。對涉事學(xué)生采取預(yù)防措施，防止發(fā)生意外事故。調(diào)查結(jié)束后，學(xué)校學(xué)生欺凌綜合治理委員會召開會議，根據(jù)調(diào)查的事實對是否屬于學(xué)生欺凌事件進行認(rèn)定，并根據(jù)事實、情節(jié)和危害后果，結(jié)合法律法規(guī)和政策性文件及學(xué)校規(guī)章制度的規(guī)定提出對欺度者的處理意見。學(xué)生欺凌行為涉嫌違反治安管理規(guī)定或者已經(jīng)涉嫌構(gòu)成犯罪的，由公安部門依法處理。學(xué)生在校外的尋釁滋事行為，是否構(gòu)成欺凌行為，由學(xué)生所在學(xué)校學(xué)生欺凌綜合治理委員會認(rèn)定。
善后工作。學(xué)校積極協(xié)助醫(yī)院對傷者救治；協(xié)助公安部門調(diào)查取證；協(xié)助宣傳部門加強對輿情的導(dǎo)控；協(xié)助屬地政府做好受害者及受害者家屬情緒安撫的工作，做好雙方調(diào)解工作，并及時向受害者提供心理疏導(dǎo)等方面援助。組織教職員工做好其他學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作。對全體師生進行防治欺凌教育，維護學(xué)校正常教學(xué)教育秩序。
（六）食品安全事故。
市場監(jiān)管部門報告。報告內(nèi)容包括：發(fā)生疑似食品安全事件的單位、地址、時間、中毒人數(shù)，主要臨床表現(xiàn)，可能引起事件的食物等。
處置措施。
學(xué)校發(fā)生食品安全事件需要啟動應(yīng)急預(yù)案的，主管教育行政部門應(yīng)當(dāng)立即向同級人民政府以及上級教育行政部門報告，按照規(guī)定進行處置。
停止供餐，并封存導(dǎo)致或者可能導(dǎo)致食品安全事件的食品及其原料、工具、用具、設(shè)備設(shè)施和現(xiàn)場。
配合衛(wèi)生、疾控、市場監(jiān)管等部門對食品安全事件進行調(diào)查處理，如實反映食品安全事件情況。將病人食用食物，進餐總?cè)藬?shù)，同時進餐而未發(fā)病者食用的食物，病人癥狀的主要特點，可疑食物的來源、質(zhì)量、存放條件、加工烹調(diào)的方法和加熱的溫度、時間等情況如實向有關(guān)部門反映。
善后工作。學(xué)校與師生、家長聯(lián)系并通報有關(guān)情況，做好溝通引導(dǎo)工作。對食品安全事件反映出的相關(guān)問題、衛(wèi)生隱患問題及有關(guān)部門提出的整改意見進行整改，盡快恢復(fù)學(xué)校正常教學(xué)秩序。學(xué)校食品安全事件的性質(zhì)、后果及其調(diào)查處理情況由市場監(jiān)管部門會同衛(wèi)生、教育等部門依法發(fā)布和解釋。
（七）大型群體活動事故。
報警、報吿。在學(xué)校舉辦的各類大型文體活動中，一旦發(fā)生重大安全事故，立即啟動應(yīng)急預(yù)案，撥打110、119、120等緊急求救電話，并在第一時間向主管教育行政部門和屬地政府報告。
處置措施?；顒咏M織者和安全工作責(zé)任人要穩(wěn)定現(xiàn)場秩序，組織師生有序疏散逃生，避免繼發(fā)性事故發(fā)生。學(xué)校和政府有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)第一時間趕赴現(xiàn)場，指揮部署，組織疏導(dǎo)、搶救傷病員。出現(xiàn)師生傷亡等情況，立即組織有救助能力的人員實施現(xiàn)場緊急救護，等待專業(yè)醫(yī)療救助人員到來。
善后工作。學(xué)校配合有關(guān)部門做好事故調(diào)查和善后工作。做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)和撫慰工作，消除事件對其心理的不良影響?？偨Y(jié)教訓(xùn)，完善大型群體活動專項安全保衛(wèi)的方案，落實安全保衛(wèi)措施。
（八）校園爆炸事故。
報警、報告。校園發(fā)生爆炸事故后，學(xué)校應(yīng)立即向110報警，如有人員傷亡，應(yīng)立即撥打120，并向主管教育行政部門和屬地政府報告。
處置措施。學(xué)校立即啟動應(yīng)急預(yù)案，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)政府部門負(fù)責(zé)同志要在第一時間趕到現(xiàn)場，組織搶救。學(xué)校立即在爆炸現(xiàn)場設(shè)置隔離帶，封鎖和保護現(xiàn)場，控制事故現(xiàn)場，維護現(xiàn)場秩序，檢查并消除繼發(fā)性危險，防止次生事故發(fā)生。將師生有序疏散至校園避難場地，切實保護好師生安全。發(fā)現(xiàn)肇事者或直接責(zé)任者，應(yīng)立即采取有效控制措施，并迅速報告公安機關(guān)。在急救中心人員到達(dá)之前，組織校醫(yī)和衛(wèi)生教師對受傷者進行現(xiàn)場緊急救護，或以最快方式送往學(xué)校臨近醫(yī)院救治。
善后工作。認(rèn)真配合公安消防部門做好搜尋物證、排除險情、防止繼發(fā)性爆炸等工作。配合有關(guān)部門排査受損建筑，在最短的時間內(nèi)恢復(fù)學(xué)校正常教學(xué)秩序。穩(wěn)定家長情緒，組織人員到醫(yī)院看望受傷學(xué)生，協(xié)助有關(guān)部門處理好治療、康復(fù)和醫(yī)療費用等敏感問題。對學(xué)生進行心理輔導(dǎo)，消除事件對其心理的不良影響。進一步加強學(xué)校安全管理，完善門衛(wèi)制度，增強師生的防范意識和能力。
（九）危險物品泄漏污染事故。
1、報告。校園因意外因素引起危險物品泄露，或因違反有關(guān)規(guī)定排放污染物造成環(huán)境污染事故災(zāi)難的，應(yīng)立即向主管教育行政部門和屬地政府報告。重大污染事故，學(xué)校應(yīng)在1小時內(nèi)向?qū)俚丨h(huán)保部門報告。
2、處置措施。
（1）學(xué)校應(yīng)立即啟動應(yīng)急預(yù)案，設(shè)置防控污染區(qū)，有序疏散污染區(qū)內(nèi)的學(xué)生至安全區(qū)域。
（2）有明確污染源的事故，應(yīng)立即控制污染物排放；對于化學(xué)危險品污染事故，程度輕微的，應(yīng)啟動學(xué)校相關(guān)應(yīng)急預(yù)案進行處理；污染程度嚴(yán)重的，應(yīng)立即向主管教育行政部門和事發(fā)地校園突發(fā)安全事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組（辦公室）報告，事發(fā)地校園突發(fā)安全事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組（辦公室）啟動相應(yīng)應(yīng)急預(yù)案進行處置。
（3）不明污染源的事故，學(xué)校應(yīng)配合有關(guān)專家、技術(shù)人員對事故現(xiàn)場進行調(diào)查檢驗，查明危險品類型，確定主要污染物質(zhì)以及產(chǎn)生的危害程度或可能造成的危害。查明情況后，要迅速制定消除或減輕危害的方案，立即組織人員實施。
（4）對有毒物質(zhì)污染可能危及師生生命、學(xué)校財產(chǎn)安全的，學(xué)校與屬地教育行政部門應(yīng)立即采取相應(yīng)的有效措施，控制污染蔓延，屬地政府應(yīng)啟動相應(yīng)應(yīng)急預(yù)案進行處置，必要時疏散或組織師生撤離。
善后工作。危險或危害排除后，學(xué)校應(yīng)配合有關(guān)部門妥善處理好后續(xù)工作。如實通報污染狀況，做好師生心理疏導(dǎo)工作，消除家長、社會的心理恐慌。
（十）煤氣中毒事故。
報警、報吿。校園發(fā)生師生煤氣中毒事故，學(xué)校應(yīng)向110、120報警，同時及時向主管教育行政部門報告。
閉氣源、開窗通氣。不得在現(xiàn)場使用手機、開關(guān)電器，防止明火引發(fā)煤氣爆炸，迅速將中毒者轉(zhuǎn)移到通風(fēng)良好、空氣新鮮的地方。根據(jù)現(xiàn)場中毒程度采取不同救助措施。
3、善后工作。在事故應(yīng)急處置完畢，學(xué)校應(yīng)及時向事發(fā)地校園突發(fā)安全事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組（辦公室）報告事故的處置情況。做好傷亡學(xué)生的家長安撫工作，協(xié)助做好保險理賠等工作。配合有關(guān)部門調(diào)査事故原因，追究事故責(zé)任人的責(zé)任。
（十一）校園周邊安全事故。
l報警、報告。校園周邊突發(fā)涉及師生安全事故，學(xué)校要立即向110、120報警，并及時向主管教育行政部門和屬地政府報告。
處置措施。加強學(xué)校門衛(wèi)制度，豚止一切可疑人員進入校園。在屬地政府和公安部門的指揮下，釆取有效措施，保障師生安全。積極協(xié)助有關(guān)部門處理事故，防止事態(tài)進一步惡化。及時向師生員工通報有關(guān)情況，穩(wěn)定師生員工情緒，維護校園秩序，防止恐慌和動亂。
善后工作。全面檢查校園周邊環(huán)境，細(xì)致排查有可能影響到師生安全的各種因素，及時向?qū)俚刂伟簿C合治理部門報告，提請開展集中專項整治，及時消除安全隱患。
（十二）師生集體外出活動安全事故。
報警、報告。組織師生實習(xí)、參觀、考察等集體活動發(fā)生意外事故時，集體活動的負(fù)責(zé)人應(yīng)立即向110、120報警，同時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)及主管教育行政部門報吿。
處置措施。積極爭取事發(fā)地政府和有關(guān)部門支援帶助。組織教師和學(xué)生積極開展自救。學(xué)校及時向師生員工通報有關(guān)情況，消除恐慌，確保學(xué)校內(nèi)部穩(wěn)定。
善后工作。配合有關(guān)部門做好事故調(diào)查工作，依法查清事故責(zé)任。學(xué)校配合有關(guān)部門做好傷亡學(xué)生的理賠工作，慰問傷亡學(xué)生家屬。做好師生心理安撫工作，穩(wěn)定師生情緒，保障學(xué)校正常教學(xué)秩序。
心理治療和康復(fù)工作。
宿舍火災(zāi)報告篇十一
宿舍是員工生活休息的重要場所，由于居住人員密集，容易引發(fā)各類安全事件，安全管理工作責(zé)任重大。為提高全體員工的安全意識，正確處理各種突發(fā)事件，最大限降低度事故損失，確保宿舍內(nèi)員工的生命、財產(chǎn)安全，現(xiàn)結(jié)合我礦宿舍的實際情況，制定此預(yù)案。
（一）指導(dǎo)思想。
堅持“安全第一、預(yù)防為主、防治結(jié)合”的工作方針，加強員工宿舍安全監(jiān)管，切實提高突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)能力，確保員工宿舍的安全穩(wěn)定。
（二）編制依據(jù)。
依據(jù)《憲法》、《中華人民共和國消防法》、《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》、《國家突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》等有關(guān)法律、法規(guī)制定本預(yù)案。
（三）工作原則。
居安思危，預(yù)防為主，以人為本，減少危害。增強憂患意識，堅持預(yù)防與應(yīng)急相結(jié)合，做好應(yīng)對各種突發(fā)事件的準(zhǔn)備工作。在處置突發(fā)事件期間，堅持以人為本，把保障員工的生命安全作為首要任務(wù)，最大程度地減少突發(fā)事件可能造成的人員傷亡和危害。
本預(yù)案適用于在員工宿舍區(qū)發(fā)生的各類突發(fā)性安全事件。
組長：
副組長：
成員：
（一）加強紀(jì)律教育，增強防范意識。各部門要教育員工自覺遵守宿舍管理規(guī)定，不在宿舍內(nèi)保存、使用各種違章電器、爐具，不在宿舍內(nèi)存放易燃易爆、有毒有害物品，不在宿舍樓內(nèi)使用明火，不私拉亂接電線，注意自身安全，不在樓梯上追逐打鬧，不從宿舍陽臺向外探身張望。
（二）加強對宿舍管理人員的教育、培訓(xùn)。教育宿舍管理工作人員和保安人員樹立防患于未然的思想，提高防范意識，注意信息的收集和匯報，爭取早發(fā)現(xiàn)、早報告、早控制、早解決，做好對突發(fā)事件預(yù)防工作。加強對宿舍管理人員和保安人員的培訓(xùn)，使其熟練掌握宿舍樓內(nèi)各種安全設(shè)施、設(shè)備的使用方法，熟悉本預(yù)案所規(guī)定各種突發(fā)事件的處理程序，恰當(dāng)應(yīng)對和處理突發(fā)事件。
（三）做好設(shè)備設(shè)施的檢查維護工作。宿舍管理人員要配合相關(guān)部門定期對宿舍樓內(nèi)的各種電器設(shè)備、消防設(shè)施等進行檢查、維護，保證各種設(shè)備設(shè)施始終處于良好狀態(tài)，保證設(shè)備設(shè)施應(yīng)急狀態(tài)下的正常使用。
（四）加強值班工作。宿舍樓實行24小時值班，認(rèn)真落實來客登記、員工攜帶大宗物品外出登記。
（五）加強宿舍安全檢查。宿舍管理組人員要定期對宿舍進行安全檢查，嚴(yán)格查處各種違紀(jì)行為，對宿舍內(nèi)的違章電器、爐具、管制刀具等各種違禁物品要予以沒收，并對責(zé)任人給予紀(jì)律處分，情況嚴(yán)重者可移交公安機關(guān)處理。因違章用電、用火釀成事故，除賠償經(jīng)濟損失外，還要追究當(dāng)事人刑事責(zé)任。
（六）組織開展安全教育普及工作。做好新入住員工的安全教育和日常安全宣傳教育工作，定期組織開展安全知識講座、消防演練、安全常識宣傳等安全教育普及工作，通過普及安全教育讓廣大員工和宿舍管理工作人員掌握各類安全事件發(fā)生的原因、規(guī)律及特點，并掌握一定的自救方法。
1、查看火情。如宿舍出現(xiàn)失火情況，發(fā)現(xiàn)火情發(fā)生在火情初起時，應(yīng)先自行組織滅火，同時報宿舍樓值班保安員或宿舍管理人員。宿舍樓值班保安員應(yīng)馬上切斷起火宿舍和左右相鄰兩個宿舍的電源或宿舍樓總電源，并報告應(yīng)急預(yù)案管理小組，然后立即到達(dá)現(xiàn)場查看火情。
2、報警。如失火為一般性火情（火勢較小、發(fā)展較慢，憑借自己力量可以撲滅），應(yīng)先報礦應(yīng)急預(yù)案管理小組，由管理小組根據(jù)情況進行處置。如火勢較大，依靠自己的力量難以撲滅，應(yīng)立即撥打“119”報警電話（講清失火單位和部位，火勢的大小，有無人員被困以及報警人的姓名、單位和聯(lián)系電話）。
3、滅火。如火勢較小，為一般火情，值班人員要在保證自身安全情況下，盡可能利用救火設(shè)備（如滅火器、消防栓等）對初始火災(zāi)進行撲救，并等待管理小組工作人員的到來。當(dāng)火勢較大，難以控制或已發(fā)生險情，值班人員和現(xiàn)場員工要以人的生命為第一位，立即撤離火災(zāi)現(xiàn)場，等待公安消防部門前來滅火。
4、疏散?；馂?zāi)現(xiàn)場值班人員根據(jù)具體情況，開啟疏散通道并組織員工有序進行緊急疏散到安全地帶，，確保樓內(nèi)所有人員安全撤離。
5、自救。一旦發(fā)生火災(zāi)，值班人員和廣大員工要保持冷靜，并根據(jù)情況積極采取自救措施，最大限度減少人身和財產(chǎn)損失。
6、善后處理。火災(zāi)發(fā)生后，管理小組人員和員工應(yīng)配合消防部門做好現(xiàn)場保護和調(diào)查取證工作。取證完畢后，管理小組負(fù)責(zé)組織清理現(xiàn)場，安置受損宿舍員工住宿。
若員工宿舍發(fā)生失盜、打架斗毆、外來人員尋釁滋事及其他治安或刑事案件時，宿舍管理人員、當(dāng)事人或目擊者應(yīng)按以下步驟進行處置：
1、報警。迅速撥打園區(qū)警務(wù)室報警電話或110，說明具體地點和簡單情況。
2、報告。及時向管理小組成員報告。
3、處理。
（1）管理小組成員要迅速趕到事發(fā)現(xiàn)場，隔離當(dāng)事人，同時疏散圍觀人員，如當(dāng)事人不聽制止要及時報告公安機關(guān)。
（2）管理小組應(yīng)對事件進行調(diào)查，根據(jù)情況進行處理，對于違法案件要移交公安機關(guān)進行處理。
（3）對于失盜事件，宿舍樓值班人員要在第一時間保護好現(xiàn)場，以利于警務(wù)人員調(diào)查取證。
（4）宿舍樓值班人員要積極配合相關(guān)部門的調(diào)查，如實匯報所了解情況。
如當(dāng)?shù)匕l(fā)生地震、臺風(fēng)、強降雨、雷電等自然災(zāi)害，應(yīng)按以下步驟進行應(yīng)對：
1、通報信息。對于臺風(fēng)、強降雨、雷電等可準(zhǔn)確預(yù)知情況，宿舍管理人員要根據(jù)氣象預(yù)報和上級通知，及時向員工通報情況，做好預(yù)防知識宣傳和信息傳達(dá)工作。對于地震等不能準(zhǔn)確預(yù)知的自然災(zāi)害，如接到上級的地震預(yù)警時，要根據(jù)公司統(tǒng)一要求，做好避震自救常識的宣傳教育、信息通報和思想穩(wěn)定工作。
2、做好防范。
（1）臺風(fēng)、強降雨、雷電發(fā)生前，管理小組人員要對宿舍樓各種設(shè)備設(shè)施及公共場所門、窗進行檢查，員工要對本宿舍門窗進行檢查，排除安全隱患。
（2）臺風(fēng)、強降雨、雷電發(fā)生時，要對宿舍樓內(nèi)設(shè)備設(shè)施及公共場所門窗進行巡查，對發(fā)現(xiàn)問題及時進行處理。員工要保持冷靜，關(guān)閉宿舍電源并將各種電器從插座上撤下，呆在宿舍內(nèi)不要外出，關(guān)好宿舍陽臺門窗，不要到陽臺觀望。
（3）地震等事前沒有預(yù)知自然災(zāi)害發(fā)生時，首先要保持鎮(zhèn)定，不要匆忙逃離宿舍樓，以防發(fā)生擁擠踩踏事故，造成意外人身傷害。其次發(fā)現(xiàn)人員要大聲呼叫，提醒員工利用周圍條件積極自救。主震過后，宿舍管理人員要迅速切斷宿舍樓電源，以防發(fā)生次生災(zāi)害，并立即組織員工從宿舍樓內(nèi)有序撤離至安全地帶。
3、實施救援。自然災(zāi)害發(fā)生后，根據(jù)當(dāng)?shù)卣凸窘y(tǒng)一安排，積極開展災(zāi)害現(xiàn)場救援工作。
（四）發(fā)生人身傷害、突發(fā)疾病、疫情性的傳染病的處理預(yù)案。
當(dāng)宿舍發(fā)生人身傷害事件、突發(fā)疾病、或發(fā)現(xiàn)疫病性的傳染病時，要根據(jù)情況按以下步驟進行處理：
1、及時匯報。
（1）若員工出現(xiàn)人身傷害或各種突發(fā)疾?。ㄈ鐣炟?、腹瀉不止、大出血、內(nèi)出血、骨折等）時，當(dāng)事人、發(fā)現(xiàn)人員或宿舍樓值班人員應(yīng)立即撥打急救電話，同時報告管理小組人員，管理小組人員接到報告后要立即趕往事發(fā)現(xiàn)場。
（2）若懷疑為傳疫情性的傳染病，應(yīng)立即關(guān)閉本幢宿舍樓大門，禁止員工出入，宿舍管理小組應(yīng)立即向相關(guān)應(yīng)急處理機構(gòu)匯報，啟動應(yīng)急預(yù)案。
為防止和及時處理宿舍區(qū)發(fā)生的非法集會、游行、示威以及集體罷工、聚眾鬧事、未經(jīng)批準(zhǔn)集體外出等各類群體性的事件，相關(guān)工作人員按以下要求進行處置：
1、做好預(yù)防。
（1）宿舍樓管理人員、各部主要負(fù)責(zé)人要密切關(guān)注員工的思想動態(tài)，尤其是在國內(nèi)外發(fā)生重大事件、重大節(jié)日、公司舉辦重大活動、大批量離職員工等敏感時期，全體宿舍管理人員要深入宿舍走訪了解，及時掌握員工思想變化情況。
（2）宿舍樓管理人員、執(zhí)勤保安員一旦在宿舍樓發(fā)現(xiàn)影響宿舍樓與社會安全穩(wěn)定、可能引起群體性的事件的大、小字報、標(biāo)語、橫幅、言論等信息時，要立即管理小組匯報。管理小組進行調(diào)查后，及時向總經(jīng)理和公安機關(guān)進行報告，根據(jù)具體情況進行處置，做好群體性的事件預(yù)防工作。
2、迅速報告。一旦發(fā)生群體性的事件，宿舍樓管理人員和執(zhí)勤保安員應(yīng)立即向管理小組人員報告。如事態(tài)比較嚴(yán)重，應(yīng)立即向公安機關(guān)。
3、妥善處理。
（1）管理小組接到報告后，應(yīng)立即趕赴現(xiàn)場，了解情況，并群體性的事件應(yīng)急預(yù)案。
（2）各管理人員要深入員工一線，做好員工的思想安撫工作，穩(wěn)定員工情緒，防止事態(tài)擴大。
（3）管理小組成員應(yīng)對事件發(fā)生原因、過程進行調(diào)查，并將相關(guān)調(diào)查結(jié)果報公司總經(jīng)理。
宿舍火災(zāi)報告篇十二
20xx年x月x日星期一，上完上午四節(jié)課程，在xx吃頓午餐，到了下午1點鐘左右，想著學(xué)生應(yīng)該回到宿舍休息了，所以我向29號樓612宿舍走去，走在路上，感覺非常緊張，心里一直醞釀著見到學(xué)生我要說什么，也在擔(dān)心，萬一學(xué)生不熱情，我會不會很尷尬等。懷著無比忐忑的心情，我鼓足勇氣敲響了612宿舍門。學(xué)生看到我，有點詫異，我便迅速自我介紹，幾位女生聽到我介紹后從被窩里爬起來。
學(xué)生比我想象的成熟，而且比較熱情，宿舍關(guān)系也比較融洽，頓時我的心情也放松下來，于是敞開心扉，與學(xué)生展開交流。在與612宿舍女生的交流中，學(xué)生問的最多的問題是初級會計師有沒有必要考，是不是直接跳過初級考中級，還有是先就業(yè)還是先參加考研，同時她們也很關(guān)心就業(yè)的問題。對于就業(yè)她們有點迷茫，作為會計電算化專業(yè)就業(yè)前景怎樣，畢業(yè)后應(yīng)該應(yīng)聘什么樣的工作單位，問的最后一個問題是畢業(yè)論文怎樣寫等。對于學(xué)生提出的每一個問題我都認(rèn)真的'給予回答。我根據(jù)自己的親生經(jīng)歷，在大學(xué)四年中應(yīng)該做什么，應(yīng)該學(xué)些什么說出了我自己的看法。
宿舍火災(zāi)報告篇十三
我國教育家夏丏尊說：“教育之不能沒有愛，猶如池塘之不能沒有水。沒有愛就沒有教育。”熱愛學(xué)生是做好教育工作的起點和基礎(chǔ)，離開這一起點和基礎(chǔ)都會變得蒼白無力。師愛，這是一種豐富多彩的精神現(xiàn)象，是教師在教育實踐中凝聚成的一種高尚的教育情操。我校對教師的要求奉行“三三三”制，即“愛心，關(guān)心，耐心”。
帶著這份職責(zé)，我徑直向17號女生宿舍306走去。走在路上，腦子一直在思考著，見到學(xué)生我應(yīng)該問些什么，說些什么，她們對什么感興趣等問題。懷著無比忐忑的心情，我鼓足勇氣敲響了306宿舍門。學(xué)生看到我，有點詫異，我便迅速解釋我深入宿舍的初衷，幾位女生聽到我是老師，也迅速的放下手里的`手機，給我打招呼。
在一陣交談中，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生比我想象的成熟，她們對未來的向往，對生活的要求，對工作的追求，都想的很遠(yuǎn)，看的很清，也十分的現(xiàn)實。在與306宿舍女生交流時，問我最多的問題是會計證還能不能考，還有沒有考的必要，是先就業(yè)還是參加考研。但我也看到她們內(nèi)心的迷茫，作為會計學(xué)專業(yè)就業(yè)前景怎樣，畢業(yè)后應(yīng)該應(yīng)聘什么樣的工作單位。對于學(xué)生提出的每一個問題我都認(rèn)真的給予回答。我根據(jù)自己的親生經(jīng)歷，在大學(xué)四年中應(yīng)該做什么，應(yīng)該學(xué)些什么說出了我自己的看法。最后我也補充到，要珍惜大學(xué)四年的`生活，把專業(yè)知識學(xué)好，學(xué)扎實，不要回到宿舍就都躺在床上玩手機，聊天，大好的時光荒廢了。
宿舍火災(zāi)報告篇十四
20xx年9月29日酒店舉行了全體員工參加的消防知識、員工宿舍火災(zāi)的活動?，F(xiàn)總結(jié)如下：
通過此次演習(xí)讓每位員工熟練掌握疏散逃生的'程序;熟悉掌握滅火的方式方法;熟悉掌握員工宿舍逃生線路和安全出口的位置。體現(xiàn)了各部門組織嚴(yán)密，員工參與性強，消防知識培訓(xùn)跟進及時有效;員工在發(fā)生緊急情況下，能迅速的做出反應(yīng)，以宿舍為單位互幫互逃的作風(fēng)，積極主動的救助傷員，撤離安全地點后各宿舍長主動排隊清查人數(shù)。
通過演習(xí)反映出有的員工在疏散逃生中思想松散，沒有用濕毛巾捂鼻，只有自己疏散逃生，沒有舍己救人的精神，演習(xí)的程序不夠緊湊，需在今后的演習(xí)當(dāng)中加以完善改進。
宿舍火災(zāi)報告篇十五
20xx年x月x日星期一，上完上午四節(jié)課程，在xx吃頓午餐，到了下午1點鐘左右，想著學(xué)生應(yīng)該回到宿舍休息了，所以我向29號樓612宿舍走去，走在路上，感覺非常緊張，心里一直醞釀著見到學(xué)生我要說什么，也在擔(dān)心，萬一學(xué)生不熱情，我會不會很尷尬等。懷著無比忐忑的心情，我鼓足勇氣敲響了612宿舍門。學(xué)生看到我，有點詫異，我便迅速自我介紹，幾位女生聽到我介紹后從被窩里爬起來。
學(xué)生比我想象的成熟，而且比較熱情，宿舍關(guān)系也比較融洽，頓時我的心情也放松下來，于是敞開心扉，與學(xué)生展開交流。在與612宿舍女生的交流中，學(xué)生問的最多的問題是初級會計師有沒有必要考，是不是直接跳過初級考中級，還有是先就業(yè)還是先參加考研，同時她們也很關(guān)心就業(yè)的問題。對于就業(yè)她們有點迷茫，作為會計電算化專業(yè)就業(yè)前景怎樣，畢業(yè)后應(yīng)該應(yīng)聘什么樣的工作單位，問的最后一個問題是畢業(yè)論文怎樣寫等。對于學(xué)生提出的每一個問題我都認(rèn)真的`給予回答。我根據(jù)自己的親生經(jīng)歷，在大學(xué)四年中應(yīng)該做什么，應(yīng)該學(xué)些什么說出了我自己的看法。
宿舍火災(zāi)報告篇十六
為了加強消防知識的普及，讓學(xué)生更加體會到消防知識的重要性，我校于5月25日上午進行了應(yīng)急消防疏散演練活動。
消防演練的目的是讓我們在火災(zāi)來臨時能夠更好地、本能地、鎮(zhèn)靜地去應(yīng)對，這對我們來說是一次次的鍛煉和為生命在演習(xí)。讓我們的生命更加安康，透過這次消防演練，我看到了生命的延續(xù)，無私無畏精神的體現(xiàn)，更加體現(xiàn)出我們的本質(zhì)，在慌亂中有備不亂的逃生，這是我們對生命的尊重，對生命的肯定和愛護。
安全職責(zé)大于天，生命誠可貴，在生命面前我們要重視自己的職責(zé)，安全為自己的生命豎立一道堅固的堡壘。將不安全因素阻擋在外，將萌芽扼殺在搖籃中。為了生命而奮斗，為了家人和自己而去踐行安全準(zhǔn)則。
在火災(zāi)面前，要迅速逃生，不要貪戀財物，只有生命在，錢財隨時都能夠賺回來，不要迎風(fēng)快跑，更不要乘坐電梯逃生，以免被困無法脫險，要捂住口鼻，彎腰前行，以免吸入超多煙霧導(dǎo)致窒息，如果煙霧過大，無法逃生，等待救援，發(fā)出救援信號，水火無情，在災(zāi)害面前，我們要有一顆平靜的心來應(yīng)對，更要了解一些常識性的逃生方法和急救方法和措施。在災(zāi)害面前，我們的力量是弱小的，我們務(wù)必要珍惜自己的'生命。
不要玩火、不要抽煙、不要隨意點火，注意自身安全，珍愛他人健康，我們要珍愛生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)。
宿舍火災(zāi)報告篇十七
第一段：引言（100字）
宿舍火災(zāi)是我們無法回避的現(xiàn)實問題。每年都會發(fā)生一些可怕的事故導(dǎo)致許多無辜的生命喪失和財產(chǎn)損失。在校園中，學(xué)生們應(yīng)該更加關(guān)注火災(zāi)安全，做到及時發(fā)現(xiàn)和處理隱患。2022年初發(fā)生的一起宿舍火災(zāi)事故，讓我深刻認(rèn)識到火災(zāi)的嚴(yán)重性和預(yù)防的重要性。通過這次經(jīng)歷，我想分享一些自己的體會和感想，并給大家提出一些防火建議。
第二段：火災(zāi)的經(jīng)歷（250字）
火災(zāi)發(fā)生時，我正好在宿舍里。當(dāng)我聞到了濃煙味時，我意識到了問題的嚴(yán)重性，而隨著火勢不斷擴大，火苗也持續(xù)蔓延。這時，我和我的室友們立即采取了行動，打電話報警，同時用滅火器滅火。但是火勢直接引燃了窗簾，大火迅速蔓延。我和我的室友們絕望的跑到了樓下。當(dāng)我們脫離危險時，我們看到的就是整個宿舍樓的火海。最終，消防隊員趕來并撲滅了大火。當(dāng)我們回到宿舍時，我們發(fā)現(xiàn)幾乎所有東西都燒毀了。
第三段：防火的必要性（250字）
通過這一次經(jīng)歷，我們意識到，每個人都需要做好火災(zāi)預(yù)防和撲救的準(zhǔn)備。校園生活中，每個人都應(yīng)該關(guān)注生活中可能存在的火災(zāi)隱患。嚴(yán)禁吸煙和隨意堆放雜物，確保電器的安全使用，嚴(yán)禁使用不明火源等等。更重要的是，我們需要提高火災(zāi)預(yù)防和撲救的意識，以便在火災(zāi)發(fā)生時能夠冷靜應(yīng)對。
第四段：預(yù)防火災(zāi)的建議（350字）
首先，定期檢查電線和插座，確保各電器用品的正常安全運行。其次，嚴(yán)格禁止在宿舍內(nèi)吸煙，不在宿舍內(nèi)使用明火或易燃物品。只有使用合格認(rèn)證的電器和化學(xué)品，并遵守使用說明才能避免發(fā)生意外。另外，要保持宿舍清潔，避免床上用品、衣服等物品造成火災(zāi)。最后，如果發(fā)現(xiàn)周圍有可疑火源或其他火災(zāi)隱患，應(yīng)及時向相關(guān)管理人員或消防隊報告，并積極參與滅火救援工作。
第五段：結(jié)語（250字）
無論在校園生活中，還是在日常生活中，火災(zāi)都是一個讓人十分恐懼的問題。通過經(jīng)歷我們可以更好的認(rèn)識到預(yù)防大災(zāi)的重要性。每個人都應(yīng)該積極加強火災(zāi)預(yù)防的意識，遵守生活安全規(guī)章制度，定期、全面地檢查宿舍和生活電器，避免各種燃料和電器在使用過程中引發(fā)火災(zāi)，避免悲傷和損失。最終，我相信，只要我們端正火災(zāi)的態(tài)度，充實自身的防火知識，加強火災(zāi)預(yù)防宣傳，就一定能夠預(yù)防火災(zāi)，保護安全生活。
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