剛剛結(jié)束的這段時(shí)間里，我遇到了很多挑戰(zhàn)，也實(shí)現(xiàn)了很多突破，這讓我對(duì)這個(gè)課題有了更深的理解。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，可以嘗試用一些生動(dòng)形象的語(yǔ)言來(lái)吸引讀者的注意。下面是一些寫(xiě)心得體會(huì)的范文，希望能給大家提供一些寫(xiě)作思路和參考。
pcr實(shí)驗(yàn)室培訓(xùn)心得體會(huì)篇一
4月13日未名雷蒙特黃老師一行4人為我中心（廣東省核工業(yè)地質(zhì)局輻射環(huán)境監(jiān)測(cè)中心）開(kāi)展了一次實(shí)驗(yàn)室安全培訓(xùn)。黃老師以去年清華大學(xué)發(fā)生的實(shí)驗(yàn)室爆炸為切入點(diǎn)，著重講明了實(shí)驗(yàn)室安全在保障人身生命安全和社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益具有重要的意義，安全是實(shí)驗(yàn)室工作的首要要素。通過(guò)半天的培訓(xùn)，黃老師以其豐富的理論和實(shí)踐安全知識(shí)為我們今后實(shí)驗(yàn)室安全管理及實(shí)踐方面提出了許多重要的改進(jìn)措施，使我們?cè)诖舜螌W(xué)習(xí)中受益匪淺。
實(shí)驗(yàn)室的運(yùn)行離不開(kāi)制度的管理，實(shí)驗(yàn)室安全制度是一件自實(shí)驗(yàn)室建立將一直貫徹執(zhí)行的制度，因此建立健全的安全管理制度是有效預(yù)防安全事故發(fā)生的重要舉措。根據(jù)實(shí)驗(yàn)室的特殊性，應(yīng)當(dāng)制定一般安全守則，消防安全，水電安全，化學(xué)品安全，生物安全，輻射安全，特種設(shè)備安全，一般設(shè)備安全，常用安全標(biāo)識(shí)等一套實(shí)驗(yàn)室安全手冊(cè)，以上手冊(cè)要與實(shí)驗(yàn)室實(shí)際相結(jié)合，制定具有實(shí)驗(yàn)室特色的安全手冊(cè)。
實(shí)驗(yàn)室安全關(guān)系到每個(gè)人的人身安全，良好的安全意識(shí)對(duì)預(yù)防實(shí)驗(yàn)室安全事故具有重要的'意義，培養(yǎng)大家的主動(dòng)學(xué)習(xí)知識(shí)以及注意安全行為。實(shí)驗(yàn)室作為一個(gè)特殊的行業(yè)，產(chǎn)生的不安全安全因素主要有不安全的環(huán)境和不安全的行為，其中實(shí)驗(yàn)室的安全包括防火、防爆、防毒、防腐蝕、保證壓力容器和氣瓶的安全、電氣安全和防止環(huán)境污染等方面。加強(qiáng)以上方面的管理，創(chuàng)造安全、良好的實(shí)驗(yàn)室工作環(huán)境，是每個(gè)實(shí)驗(yàn)室工作者必須認(rèn)真完成的工作。其次，不安全行為主要有不適當(dāng)?shù)膽B(tài)度、缺乏知識(shí)或技能以及不適當(dāng)?shù)臋C(jī)械或物質(zhì)的操作行為，因此各實(shí)驗(yàn)室新錄用人員進(jìn)入化驗(yàn)室實(shí)習(xí)和上崗前都必須經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)室安全知識(shí)培訓(xùn)，上崗考核中必須有此項(xiàng)內(nèi)容的考核，實(shí)驗(yàn)室安全考核達(dá)到要求后方可從事其它操作技能方面進(jìn)行考核。在崗檢驗(yàn)員每半年至少一次實(shí)驗(yàn)室安全知識(shí)培訓(xùn)，強(qiáng)化安全知識(shí)。
樹(shù)立了安全意識(shí)，踐行安全操作行為是至關(guān)重要的，實(shí)驗(yàn)過(guò)程要規(guī)范使用實(shí)驗(yàn)器具，通風(fēng)廚，試劑，氣瓶，危險(xiǎn)品，電力等各項(xiàng)關(guān)系實(shí)驗(yàn)室安全的設(shè)施，對(duì)每個(gè)實(shí)驗(yàn)室人員進(jìn)行必要的安全教育，讓大家知安全，懂安全，進(jìn)行安全操作，明白各自崗位出現(xiàn)安全事故的處理方式。
安全監(jiān)督是保證安全制度有效運(yùn)行的必要措施，監(jiān)督能有效起到持續(xù)踐行安全制度，時(shí)刻提醒大家注意安全問(wèn)題，對(duì)潛在的安全問(wèn)題起到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)預(yù)防，對(duì)各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)室安全環(huán)境起到有效的改進(jìn)和維護(hù)作用，因此實(shí)驗(yàn)室應(yīng)建立自己的安全委員會(huì)，由安全責(zé)任人進(jìn)行每天的安全檢查，填寫(xiě)安全記錄，實(shí)驗(yàn)室每個(gè)安全員互相之間進(jìn)行安全監(jiān)督。安全培訓(xùn)是安全管理不可或缺的部分，培訓(xùn)能有效的提升大家的安全意識(shí)，讓大家明白實(shí)驗(yàn)室哪些地方可能出現(xiàn)安全事故，出現(xiàn)安全事故如何處理，而且培訓(xùn)是一個(gè)不斷進(jìn)行深化的過(guò)程，要定期進(jìn)行安全培訓(xùn)，起到一個(gè)時(shí)刻警醒的作用，在安全問(wèn)題前面不可出現(xiàn)絲毫松懈。
pcr實(shí)驗(yàn)室培訓(xùn)心得體會(huì)篇二
時(shí)光荏苒，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已來(lái)到實(shí)驗(yàn)室大半年。由于老師的栽培與信任，以及學(xué)哥學(xué)姐的指導(dǎo)與幫助，我各方面的能力都有所提高。從我們的隊(duì)伍剛剛成立到現(xiàn)在的小有成就，我相信每一位隊(duì)員都會(huì)收獲到很多東西。下面我對(duì)我的工作進(jìn)行一下簡(jiǎn)單的總結(jié)：
1、學(xué)習(xí)收獲
我專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)在實(shí)驗(yàn)室的工作中得到了一定的鞏固與提高。在建模階段，學(xué)長(zhǎng)們給了一些他們的經(jīng)驗(yàn)，讓我在面對(duì)工作時(shí)不至于找不著頭緒而苦惱。每個(gè)人的思考方式都不一樣，參考他們建模的思想和建議，我就少走了很多彎路。團(tuán)隊(duì)合作使我在我們實(shí)驗(yàn)室的工作中受益匪淺。
其實(shí)，不僅僅是專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)，大家在一起也會(huì)經(jīng)常討論和分享一些別的課程的學(xué)習(xí)資料和經(jīng)驗(yàn)。我們?cè)谝黄鸹ハ喙膭?lì)，互相幫助，共同進(jìn)步。良好的學(xué)習(xí)與相處氛圍讓我在工作時(shí)身心愉悅，提高了工作效率。
實(shí)驗(yàn)室中每個(gè)人感興趣的方向不盡然相同，大家都有自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域?？吹剿麄兌寄転槲覀冺?xiàng)目做些貢獻(xiàn)，這就促使我自學(xué)一些沒(méi)有學(xué)過(guò)的軟件來(lái)提高自己的專(zhuān)業(yè)能力?，F(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)這么方便，一些軟件的.教程很容易就能看到。和老師以及同學(xué)們的相處中，我慢慢發(fā)現(xiàn)自己學(xué)到的只是少的可憐的皮毛，更多更深的東西是需要自己用心去發(fā)掘的。真是“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行靠個(gè)人”??！
2、生活收獲
進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室已經(jīng)接近一年，我有時(shí)會(huì)感覺(jué)我是如此幸運(yùn)。機(jī)會(huì)往往就在彈指一揮間，我很慶幸我抓住了這個(gè)機(jī)會(huì)進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室。在這里，我有一種如家的溫馨，有老師的適時(shí)督促，大師兄的高瞻遠(yuǎn)矚，師姐的默默付出，各位師兄的苦苦鉆研，而我們這些師弟師妹們，當(dāng)然會(huì)承蒙大家的照顧一步步前進(jìn)的。
有時(shí)候，當(dāng)我看到老師忙前忙后，就會(huì)想哪有一勞永逸的生活呢？高中時(shí)候覺(jué)得考上大學(xué)我的生活就會(huì)很完美，然而在大學(xué)，我會(huì)覺(jué)得能找到工作就好了?？墒聦?shí)卻不是這樣的，工作之后會(huì)有更大的壓力等著我。不如我就安安靜靜地過(guò)好現(xiàn)在的大學(xué)生活，不去著急。我相信，只要努力到了，到時(shí)候自然會(huì)水到渠成的。
當(dāng)我感到迷茫的時(shí)候，大師兄的一番言語(yǔ)讓我瞬時(shí)理清了方向，不能再渾渾噩噩過(guò)下去了，對(duì)自己的未來(lái)要有一個(gè)規(guī)劃，至少讓自己總有目標(biāo)去追趕，不至于迷失在迷霧中，找不到前進(jìn)的方向。
收獲很多，星星點(diǎn)點(diǎn)卻都已經(jīng)化作我的前行路上的明燈，照亮黑暗，指引我一步步走下去。
為了實(shí)驗(yàn)室的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，我也提出一點(diǎn)我的建議。無(wú)規(guī)矩不成方圓，正如老師所說(shuō)，我們都這么大的人了，經(jīng)常說(shuō)我們老師也不好意思。我覺(jué)得我們可以定一個(gè)例會(huì)，大家定期交流一下最近自己的收獲，這樣可以起到一個(gè)監(jiān)督的作用。我們?cè)趯?shí)驗(yàn)室也不至于感到無(wú)所事事。其次就是游戲問(wèn)題，在上課時(shí)間來(lái)實(shí)驗(yàn)室不能玩游戲。一個(gè)好的工作氛圍會(huì)讓人的工作效率提高很多！總之，在實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)的這些時(shí)光會(huì)是我大學(xué)一份美好的回憶。在以后的時(shí)間里我會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)繼續(xù)裝飾它。
pcr實(shí)驗(yàn)室培訓(xùn)心得體會(huì)篇三
為熟悉生物安全法律、法規(guī)，建立生物安全意識(shí)，保證工作過(guò)程中掌握開(kāi)展工作必需的生物安全知識(shí)和技術(shù)，避免實(shí)驗(yàn)室感染，防止實(shí)驗(yàn)室事故，學(xué)習(xí)了我國(guó)制訂了《病原微生物實(shí)驗(yàn)室生物安全管理?xiàng)l例》。
《病原微生物實(shí)驗(yàn)室生物安全管理?xiàng)l例》的貫徹實(shí)施，我國(guó)實(shí)驗(yàn)室生物安全管理已經(jīng)步入良性發(fā)展軌道。國(guó)家認(rèn)證認(rèn)可監(jiān)督管理委員會(huì)作為高等級(jí)生物安全防護(hù)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和管理的牽頭單位，發(fā)改委、科技部、建設(shè)部、環(huán)?？偩衷谝?guī)劃、論證、建設(shè)和環(huán)保方面各盡其責(zé)，衛(wèi)生部、農(nóng)業(yè)部、教育部和國(guó)家質(zhì)檢總局在各自領(lǐng)域的相關(guān)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)中分別把關(guān)。高等級(jí)生物安全防護(hù)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)必須獲得國(guó)家認(rèn)可，與人體相關(guān)的高致病性病原微生物實(shí)驗(yàn)活動(dòng)必須通過(guò)衛(wèi)生部批準(zhǔn)、與動(dòng)物相關(guān)的實(shí)驗(yàn)活動(dòng)必須通過(guò)農(nóng)業(yè)部批準(zhǔn)。各地方衛(wèi)生行政部門(mén)要積極研究和制訂bsl2實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與管理相應(yīng)的法律法規(guī)。
律法規(guī)的不斷健全、完善，公共衛(wèi)生突發(fā)事件的應(yīng)急處理能力和重點(diǎn)傳染病防控水平必定穩(wěn)定提高。
對(duì)于我們來(lái)講，學(xué)習(xí)前對(duì)生物安全僅僅停留在一個(gè)較低水平。在學(xué)有關(guān)實(shí)驗(yàn)全相關(guān)法津法規(guī)之前，我并不知道國(guó)家還出臺(tái)了這么多法津法規(guī)來(lái)規(guī)范、管理、保障實(shí)驗(yàn)室的生物安全。通過(guò)此次學(xué)習(xí)我明確了自己在生物安全體系中所處的位置、應(yīng)盡的責(zé)任及享有的權(quán)利。使自己對(duì)生物安全的認(rèn)識(shí)上了一個(gè)新臺(tái)階，為自己的實(shí)驗(yàn)室生物安全操作性打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)此次學(xué)習(xí)使我認(rèn)識(shí)到實(shí)驗(yàn)室生物安全不僅僅是某個(gè)人的事情，它是整個(gè)科室，整個(gè)單位甚至可以說(shuō)是整個(gè)國(guó)家的事情。
此次學(xué)習(xí)，了解很多實(shí)驗(yàn)室生物安全相關(guān)的操作細(xì)節(jié)。使我在今后的實(shí)驗(yàn)室工作中，在保證檢測(cè)結(jié)果可靠性的同時(shí)能更好地保護(hù)好自己及他人的身心健康。
pcr實(shí)驗(yàn)室培訓(xùn)心得體會(huì)篇四
從參加實(shí)驗(yàn)室培訓(xùn)中了解到現(xiàn)代信息技術(shù)不過(guò)是教學(xué)的輔助手段，要充分利用其優(yōu)勢(shì)并與傳統(tǒng)教學(xué)活動(dòng)形成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，切莫盲目濫用，談?wù)勑牡皿w會(huì)。下面是本站小編為大家收集整理的實(shí)驗(yàn)室
培訓(xùn)心得體會(huì)
，歡迎大家閱讀。9月24日，我有幸參加了縣教體局舉辦的全縣小學(xué)實(shí)驗(yàn)教師培訓(xùn)班。此次培訓(xùn)由陳校長(zhǎng)、孫老師為我們講解了農(nóng)村小學(xué)實(shí)驗(yàn)室裝備項(xiàng)目的相關(guān)要求，以及管理實(shí)驗(yàn)室的基本方法，為我們解答了實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的很多疑問(wèn)。這次培訓(xùn)為期一天，我覺(jué)得收獲很大?，F(xiàn)在談一談培訓(xùn)心得：
實(shí)驗(yàn)室管理培訓(xùn)的內(nèi)容由三個(gè)部分組成。第一部分是實(shí)驗(yàn)室管理的規(guī)范化，介紹實(shí)驗(yàn)室管理傳統(tǒng)的、基礎(chǔ)性的要求。第二部分介紹的是實(shí)驗(yàn)室管理的現(xiàn)代化的基本要求，以現(xiàn)代教育思想為指導(dǎo)，將現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用于實(shí)驗(yàn)室管理和實(shí)驗(yàn)教學(xué)。第三部分介紹實(shí)驗(yàn)教師應(yīng)具備什么樣的知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)。我認(rèn)為作為實(shí)驗(yàn)室管理員，最重要的一點(diǎn)就是要規(guī)范地管理教學(xué)儀器，以及合理地應(yīng)用教學(xué)儀器為課堂教學(xué)服務(wù)。
作為一名小學(xué)實(shí)驗(yàn)員，我認(rèn)為應(yīng)該具備一些基本的素質(zhì)。因?yàn)閷?shí)驗(yàn)員的素質(zhì)將直接影響教學(xué)儀器效益的發(fā)揮和實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量的高低。
首先實(shí)驗(yàn)員必須熟悉小學(xué)科學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)和各年級(jí)的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)計(jì)劃、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容、實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮蛯?shí)驗(yàn)要求。實(shí)驗(yàn)員在全部熟悉和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)內(nèi)容的基礎(chǔ)上，還必須對(duì)各年級(jí)的授課進(jìn)度做到心中有數(shù)，才能合理安排各年級(jí)的實(shí)驗(yàn)時(shí)間。對(duì)于各年級(jí)的實(shí)驗(yàn)，特別是難度較大、裝置較復(fù)雜或需時(shí)較長(zhǎng)的實(shí)驗(yàn)，應(yīng)該弄清有關(guān)反應(yīng)原理，明確實(shí)驗(yàn)裝置和操作的來(lái)龍去脈，才能在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)過(guò)程中把裝置、操作和試劑的處理等技術(shù)上的問(wèn)題正確的加以解決，以提高實(shí)驗(yàn)效果，還需要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，特別是試做失敗的實(shí)驗(yàn)，應(yīng)找出失敗的原因并加以改正。對(duì)于不同的實(shí)驗(yàn)，應(yīng)該熟悉和掌握其有關(guān)注意事項(xiàng)及實(shí)驗(yàn)成敗的關(guān)鍵，同時(shí)能獨(dú)立地解決實(shí)驗(yàn)中可能遇到的困難和問(wèn)題，能解釋實(shí)驗(yàn)中可能發(fā)生的異?，F(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，實(shí)驗(yàn)員應(yīng)收集有關(guān)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和資料、建立各種檔案，如儀器設(shè)備的技術(shù)檔案、管理資料檔案、實(shí)驗(yàn)教學(xué)檔案、儀器維修檔案，并及時(shí)進(jìn)行試劑配方、操作程序、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、實(shí)驗(yàn)事故記錄等資料的收集、整理和保管工作。
其次實(shí)驗(yàn)員要求熟悉和掌握各種儀器的構(gòu)造原理、性能、用途和維修技術(shù)，同時(shí)要學(xué)會(huì)科學(xué)的管理方法。實(shí)驗(yàn)員對(duì)于儀器、藥品的分類(lèi)和編號(hào)方法，對(duì)于貯藏儀器、藥品的適宜環(huán)境和條件等要做到了然于心;對(duì)于儀器在使用過(guò)程中出現(xiàn)的異常技術(shù)狀態(tài)能及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患、及時(shí)處理。實(shí)驗(yàn)員要摸清儀器磨損、老化等規(guī)律，制訂教學(xué)儀器維修計(jì)劃和改造更新計(jì)劃，來(lái)了新儀器、新藥品要反復(fù)測(cè)驗(yàn)與演練，做到熟練操作、了解性能。
最后實(shí)驗(yàn)員必須具備一定的基本技能。如對(duì)于各種試劑的變質(zhì)現(xiàn)象的觀察及如何處理，各種試劑的不同濃度的溶液的配制技能和標(biāo)記的方法，玻璃管和橡膠塞的加工，儀器的連接、固定和拆卸，氣體的制取、收集、貯存和取用等等一些基本實(shí)驗(yàn)技能都要求實(shí)驗(yàn)員掌握。
作為一名兼職實(shí)驗(yàn)員，對(duì)于規(guī)范管理實(shí)驗(yàn)室我還要學(xué)太多的東西，相信通過(guò)我的努力，一定會(huì)把我們學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室管理得井井有條，為學(xué)校的教學(xué)工作增光添彩。
自己收獲最大、感受最深的是專(zhuān)家教授們就初中化學(xué)疑難實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)場(chǎng)操作和改進(jìn)說(shuō)明，化學(xué)是一門(mén)綜合性學(xué)科，同時(shí)又是一門(mén)實(shí)驗(yàn)性學(xué)科，平時(shí)注重實(shí)驗(yàn)教學(xué)對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)興趣、提高化學(xué)成績(jī)是至關(guān)重要的，因此作為一名化學(xué)教師，除了具有淵博的知識(shí)外，還應(yīng)掌握熟練的實(shí)驗(yàn)操作技能，良好的思維品質(zhì)。對(duì)照自己平時(shí)教學(xué)，雖然也比較注重實(shí)驗(yàn)教學(xué)，但對(duì)于部分實(shí)驗(yàn)因?yàn)榉N種原因出現(xiàn)現(xiàn)象不明顯或?qū)嶒?yàn)不成功等結(jié)果，教學(xué)中倍感困惑。這次培訓(xùn)恰好安排了實(shí)驗(yàn)教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，在現(xiàn)場(chǎng)我們培訓(xùn)每位教師都認(rèn)真親手操作這些實(shí)驗(yàn)，同時(shí)就自己平時(shí)中困惑與他們面對(duì)面進(jìn)行了交流。真是對(duì)癥下藥，參加培訓(xùn)教師一致認(rèn)為這次培訓(xùn)有效性。通過(guò)培訓(xùn)不僅為青年教師快速成長(zhǎng)搭建了平臺(tái)，而且為實(shí)驗(yàn)有效性改進(jìn)創(chuàng)設(shè)了極佳途徑，我覺(jué)得這樣的培訓(xùn)具有針對(duì)性的、有實(shí)效性的，符合化學(xué)教學(xué)實(shí)際。
通過(guò)本次培訓(xùn)我還體會(huì)到：
在新的課程理念下，化學(xué)教師應(yīng)樹(shù)立全新的實(shí)驗(yàn)教學(xué)資源觀，在教學(xué)中創(chuàng)造性地開(kāi)發(fā)和利用一切有效的教學(xué)資源，豐富化學(xué)課堂教學(xué)信息，真正落實(shí)化學(xué)新課程的實(shí)施要求，使化學(xué)教學(xué)呈現(xiàn)出創(chuàng)新活力和勃勃生機(jī)!
1.以室為陣地，開(kāi)發(fā)和利用條件性資源
化學(xué)實(shí)驗(yàn)室是化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的主要陣地，也是重要的條件性資源。學(xué)校應(yīng)重視實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，保障常規(guī)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的順利開(kāi)展實(shí)驗(yàn)室培訓(xùn)總結(jié)范文實(shí)驗(yàn)室培訓(xùn)總結(jié)范文。同時(shí)，也要鼓勵(lì)師生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)改進(jìn)，自制微型化、環(huán)保型教具，發(fā)揮廢棄生活用品在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的替代作用，如用飲料瓶、注射器、易拉罐做反應(yīng)容器、集氣瓶等。這樣既豐富物質(zhì)儲(chǔ)備，又對(duì)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新教育和可持續(xù)發(fā)展教育。教師應(yīng)積極倡導(dǎo)開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室，讓學(xué)生走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室開(kāi)展探究活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)對(duì)課堂教學(xué)的有效補(bǔ)充。
2.以校本為突破，開(kāi)發(fā)和利用拓展性資源
生活中有豐富的實(shí)驗(yàn)題材，有效利用這些實(shí)驗(yàn)素材組織學(xué)生探究，是化學(xué)校本課程的重要內(nèi)容。教學(xué)中，我們組織學(xué)生參觀、調(diào)研，并開(kāi)展探究性小實(shí)驗(yàn)。通過(guò)實(shí)驗(yàn)，學(xué)生把思維的視角從課本拓展到了社會(huì)，豐富了學(xué)習(xí)內(nèi)容，增強(qiáng)了社會(huì)實(shí)踐能力，培養(yǎng)了社會(huì)責(zé)任感。
3.以師生智慧為隱性課程，開(kāi)發(fā)和利用生成性資源
完美的教學(xué)是精心預(yù)設(shè)的結(jié)果。然而，實(shí)驗(yàn)的多變性又常常促生靈感的閃現(xiàn)
教師若能敏銳捕捉那些稍縱即逝的智慧火花，準(zhǔn)確把握 “意外”帶來(lái)的教育契機(jī)，將使教學(xué)出現(xiàn)精彩的生成實(shí)驗(yàn)室培訓(xùn)總結(jié)范文
工作總結(jié)
。4.以現(xiàn)代信息技術(shù)為媒體，開(kāi)發(fā)和利用輔助性資源
在化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中，有很多特殊的、特定的實(shí)驗(yàn)，如有毒有害物質(zhì)參與且不易排污的實(shí)驗(yàn)、化學(xué)現(xiàn)象瞬間即逝的實(shí)驗(yàn)、不易操作或難以成功的實(shí)驗(yàn)、需要反復(fù)觀察的實(shí)驗(yàn)、反應(yīng)慢導(dǎo)致單位課時(shí)中難以完成的實(shí)驗(yàn)等。教師在認(rèn)真研究改進(jìn)措施的同時(shí)，也可以借助于現(xiàn)代信息技術(shù)手段制作視頻資料或多媒體
課件
進(jìn)行輔助教學(xué)。值得注意的是化學(xué)的基本特征，它的教學(xué)功能是其它任何教學(xué)活動(dòng)難以代替的，現(xiàn)代信息技術(shù)不過(guò)是教學(xué)的輔助手段，要充分利用其優(yōu)勢(shì)并與傳統(tǒng)教學(xué)活動(dòng)形成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，切莫盲目濫用。讓我們都珍惜每一次培訓(xùn)。
在上級(jí)教育行政部門(mén)的指導(dǎo)下，在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，本期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束。現(xiàn)將本期的實(shí)驗(yàn)室工作作如下總結(jié)。
一、實(shí)驗(yàn)室和儀器室的管理工作方面：
本期中，根據(jù)“普實(shí)”工作的相關(guān)安排，實(shí)驗(yàn)室管理和使用已經(jīng)達(dá)到規(guī)范化，所有的科學(xué)(自然)教學(xué)均在實(shí)驗(yàn)室完成。在教學(xué)中，能做的實(shí)驗(yàn)必須做，條件不具備的實(shí)驗(yàn)，教師通過(guò)自制簡(jiǎn)易教具也盡可能做，使學(xué)校的實(shí)驗(yàn)實(shí)充分發(fā)揮了其自身作用。儀器室管理方面，每周對(duì)實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行一次清理，出現(xiàn)損壞及時(shí)查明原因并按規(guī)定進(jìn)行賠償。對(duì)損壞的物品及時(shí)報(bào)損并入帳，做到帳上日清月結(jié)，使教學(xué)儀器的使用監(jiān)督常規(guī)化。對(duì)所缺物品及時(shí)和學(xué)校及相關(guān)部門(mén)聯(lián)系，通過(guò)匹配和購(gòu)進(jìn)保證了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的正常開(kāi)展。
二、實(shí)驗(yàn)室的檔案收集和歸檔工作方面：
本期中，是我校迎接省市驗(yàn)收“普實(shí)”工作年。在上期檔案整理的基礎(chǔ)上，重新按照省培訓(xùn)要求對(duì)檔案重新規(guī)范。按省檢查驗(yàn)收的歸檔要求進(jìn)行歸檔。促進(jìn)了實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的連續(xù)性，同時(shí)也為保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)的正常開(kāi)展提供依據(jù)。在本期的省市“普實(shí)”驗(yàn)收工作中，我校的檔案管理得到了檢查組的好評(píng)。
三、儀器借用和管理方面：
儀器借用是保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)開(kāi)展的前提，本期中，通過(guò)學(xué)校會(huì)議及教研會(huì)議，要求教師只要學(xué)校有的都盡可能借用。在借用過(guò)程中，對(duì)教師借出的食品及時(shí)進(jìn)行登記，根據(jù)教學(xué)中的使用情況，督促教師及時(shí)歸還。完善相關(guān)的借用手續(xù)，對(duì)于人為損壞的，及時(shí)報(bào)告學(xué)校并按規(guī)定進(jìn)行賠償，并做到全天候向師生開(kāi)放。
四、危險(xiǎn)藥品管理方面：
本期中的好幾個(gè)實(shí)驗(yàn)均用到危險(xiǎn)藥品。在使用過(guò)程中，均嚴(yán)格按照《危險(xiǎn)藥品管理規(guī)范》執(zhí)行，在校長(zhǎng)同意后才予以領(lǐng)用。對(duì)未用完的藥品，根據(jù)情況進(jìn)行合理處理或回收。在本期中，我校未發(fā)生過(guò)危險(xiǎn)藥品安全事故。
五、學(xué)生課外實(shí)驗(yàn)活動(dòng)的開(kāi)展方面：
本期中，學(xué)校組建了“課外氣象活動(dòng)小組”和“環(huán)境保護(hù)調(diào)查小組”等課外活動(dòng)小組。在實(shí)驗(yàn)教師及實(shí)驗(yàn)室管理人員的指導(dǎo)下開(kāi)展課外觀察和課外調(diào)查。
取得了一定的效果。對(duì)于學(xué)生在課堂上未能做好的實(shí)驗(yàn)，學(xué)生到實(shí)驗(yàn)室主動(dòng)實(shí)驗(yàn)的人數(shù)增多，效果也較上期的所提高。在課外活動(dòng)管理方面嚴(yán)格要求，未發(fā)生過(guò)一起學(xué)生傷害。
六、實(shí)驗(yàn)教師的培訓(xùn)方面：
本期中，嚴(yán)格按照學(xué)校制定的《實(shí)驗(yàn)教師培訓(xùn)計(jì)劃》執(zhí)行，數(shù)學(xué)教師全部進(jìn)行了培訓(xùn)，使絕大部分?jǐn)?shù)學(xué)教師會(huì)使學(xué)數(shù)學(xué)儀器?？茖W(xué)(自然)專(zhuān)任教師的培訓(xùn)更為嚴(yán)格，通過(guò)培訓(xùn)后的自然教師能使用與自然有關(guān)的實(shí)驗(yàn)儀器。在上級(jí)檢查中，我校的“普實(shí)”實(shí)驗(yàn)檢查效果良好，得到上級(jí)的肯定。
七、實(shí)驗(yàn)教學(xué)的研討工作方面：
在實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作中，出現(xiàn)一些問(wèn)題，實(shí)驗(yàn)室總是及時(shí)對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行探討。本期中就二氧化碳制法及改進(jìn)進(jìn)行過(guò)兩次討論，并在實(shí)驗(yàn)中檢驗(yàn)，取得了較好的效果，除此之處，還對(duì)其它的一些方面也進(jìn)行過(guò)討論，保證了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的進(jìn)一步改進(jìn)和提高。
八、實(shí)驗(yàn)室文化建設(shè)方面：
為了營(yíng)造良好的育人氛圍，本期中，我校通過(guò)多方面投入，在實(shí)驗(yàn)實(shí)布置了標(biāo)語(yǔ)，實(shí)驗(yàn)演示流程圖和儀器圖標(biāo)等內(nèi)容，使我校的實(shí)驗(yàn)室形成了良好的育人氛圍。走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室就好像置身于實(shí)驗(yàn)之中。
九、存在的問(wèn)題及打算
在本期的實(shí)驗(yàn)教學(xué)中，雖然取得了一定的成績(jī)，但也存在著不少問(wèn)題，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
1、儀器借用還不充分，還有待加強(qiáng)。
2、課外活動(dòng)開(kāi)展的條件還有待改善，特別是相關(guān)器材還需要購(gòu)進(jìn)，保證課外實(shí)驗(yàn)順利開(kāi)展。
3、實(shí)驗(yàn)教研還有待加強(qiáng)，讓教研為教學(xué)服務(wù)的意識(shí)不足，存在著為研而研，實(shí)踐不足的弊病。
4、教師培訓(xùn)中的自我培訓(xùn)意識(shí)有待加強(qiáng)。
5、儀器維修作為實(shí)驗(yàn)室管理人員來(lái)說(shuō)還需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
6、實(shí)驗(yàn)教學(xué)就和其它學(xué)科進(jìn)行優(yōu)化整合，讓其它學(xué)科促進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)，也讓實(shí)驗(yàn)教學(xué)促進(jìn)其它學(xué)科的教學(xué)。
總之，實(shí)驗(yàn)室工作還有不盡人意的地方，在今后的工作中，要注意查缺補(bǔ)漏，規(guī)范管理，積極宣傳，提高自身的服務(wù)意識(shí)，讓我校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)能上一個(gè)新臺(tái)階。
實(shí)驗(yàn)室工作是培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)的一個(gè)重要方面，因此，抓好實(shí)驗(yàn)工作管理，以實(shí)驗(yàn)為突破口，通過(guò)實(shí)驗(yàn)激發(fā)學(xué)生興趣，提高學(xué)生素質(zhì)，是我校整個(gè)
教學(xué)工作計(jì)劃
中的重要一環(huán)，真正體現(xiàn)管理為教學(xué)服務(wù)的宗旨。1、努力做好實(shí)驗(yàn)室的管理工作
由于學(xué)校重視實(shí)驗(yàn)管理工作,因此每學(xué)期學(xué)校計(jì)劃與總結(jié)都有實(shí)驗(yàn)室工作內(nèi)容，每學(xué)期實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃由科學(xué)教師擬定，并交給實(shí)驗(yàn)管理員，以便于管理員合理安排實(shí)驗(yàn)室工作。讓實(shí)驗(yàn)室有條不紊地運(yùn)作起來(lái)，充分發(fā)揮它潛在的功能。
2、實(shí)驗(yàn)室工作規(guī)范化
學(xué)校制定了一整套實(shí)驗(yàn)管理規(guī)則。如實(shí)驗(yàn)室管理制度、教師
崗位職責(zé)
、學(xué)生實(shí)驗(yàn)守則、儀器管理制度，并張貼在墻，所有的自然、科學(xué)教師實(shí)驗(yàn)教師在實(shí)施過(guò)程中都能?chē)?yán)格按以上的制度執(zhí)行。教學(xué)使用時(shí)都有嚴(yán)格的借還登記。3、儀器管理有序化
為使儀器管理更加有序，建立了儀器總帳、分類(lèi)帳、低值易耗品帳、儀器出借領(lǐng)用登記帳。實(shí)驗(yàn)儀器和添置的新設(shè)備及時(shí)分門(mén)別類(lèi)入帳，有序地?cái)[放好。每個(gè)櫥要有反映內(nèi)容的目錄卡，帳物相符、物卡相符、帳物卡相符。期末清點(diǎn)儀器設(shè)備數(shù)目，檢查損壞程度報(bào)總務(wù)處，較貴重儀器設(shè)備報(bào)校長(zhǎng)室審批后，做好報(bào)廢登記。
4、教學(xué)儀器維護(hù)、保養(yǎng)經(jīng)?；?/p>
根據(jù)儀器不同的要求做好通風(fēng)、防塵、防潮、防銹、防腐蝕工作，生物標(biāo)本采取防潮、降溫、隔熱、防鼠、防蛀等措施，所以到今未發(fā)現(xiàn)生銹、腐蝕等保養(yǎng)不良的問(wèn)題。對(duì)損壞的儀器及時(shí)維修及時(shí)做好損壞維修記錄使實(shí)驗(yàn)儀器經(jīng)常處理可用狀態(tài)。
5、實(shí)驗(yàn)教學(xué)與研究方面
法給學(xué)生開(kāi)出。分組實(shí)驗(yàn)的材料有四個(gè)來(lái)源：(1)、儀器室內(nèi)分組實(shí)驗(yàn)盒，(2)、學(xué)生下發(fā)的實(shí)驗(yàn)耗材;(3)、自制自購(gòu)分組實(shí)驗(yàn)材料及演示教具。(4)、發(fā)動(dòng)學(xué)生平時(shí)注意收集各利廢舊物品。本學(xué)期實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率達(dá)100%。實(shí)驗(yàn)教學(xué)做到規(guī)范化，每次演示與分組實(shí)驗(yàn)都預(yù)先寫(xiě)好實(shí)驗(yàn)通知單，課堂上的演示、分組實(shí)驗(yàn)有儀器配備、使用情況、過(guò)程等整體效果記錄。實(shí)驗(yàn)完畢后的儀器進(jìn)行全面的驗(yàn)查后整理收放原處，以便下次使用。
以保證儀器設(shè)備的充分使用，體現(xiàn)管理為教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)。實(shí)驗(yàn)教師活動(dòng)納入學(xué)校教研活動(dòng)中，有專(zhuān)門(mén)的自然教研計(jì)劃與總結(jié)。經(jīng)常組織實(shí)驗(yàn)教師外出聽(tīng)課，學(xué)習(xí)好經(jīng)驗(yàn)，不斷使我校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)綜合水平得到提高和完善。從分組實(shí)驗(yàn)的實(shí)際情況來(lái)看，學(xué)生基本上能掌握實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)及技能，儀器選取，材料或藥物選取，操作程序都較正確合理，操作較規(guī)范熟練，實(shí)驗(yàn)效果良好，取得了較好效果。
pcr實(shí)驗(yàn)室培訓(xùn)心得體會(huì)篇五
4月13日未名雷蒙特黃老師一行4人為我中心（廣東省核工業(yè)地質(zhì)局輻射環(huán)境監(jiān)測(cè)中心）開(kāi)展了一次實(shí)驗(yàn)室安全培訓(xùn)。黃老師以去年清華大學(xué)發(fā)生的實(shí)驗(yàn)室爆炸為切入點(diǎn)，著重講明了實(shí)驗(yàn)室安全在保障人身生命安全和社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益具有重要的意義，安全是實(shí)驗(yàn)室工作的首要要素。通過(guò)半天的培訓(xùn)，黃老師以其豐富的理論和實(shí)踐安全知識(shí)為我們今后實(shí)驗(yàn)室安全管理及實(shí)踐方面提出了許多重要的改進(jìn)措施，使我們?cè)诖舜螌W(xué)習(xí)中受益匪淺。
實(shí)驗(yàn)室的運(yùn)行離不開(kāi)制度的管理，實(shí)驗(yàn)室安全制度是一件自實(shí)驗(yàn)室建立將一直貫徹執(zhí)行的制度，因此建立健全的安全管理制度是有效預(yù)防安全事故發(fā)生的重要舉措。根據(jù)實(shí)驗(yàn)室的特殊性，應(yīng)當(dāng)制定一般安全守則，消防安全，水電安全，化學(xué)品安全，生物安全，輻射安全，特種設(shè)備安全，一般設(shè)備安全，常用安全標(biāo)識(shí)等一套實(shí)驗(yàn)室安全手冊(cè)，以上手冊(cè)要與實(shí)驗(yàn)室實(shí)際相結(jié)合，制定具有實(shí)驗(yàn)室特色的安全手冊(cè)。
實(shí)驗(yàn)室安全關(guān)系到每個(gè)人的人身安全，良好的安全意識(shí)對(duì)預(yù)防實(shí)驗(yàn)室安全事故具有重要的意義，培養(yǎng)大家的主動(dòng)學(xué)習(xí)知識(shí)以及注意安全行為。實(shí)驗(yàn)室作為一個(gè)特殊的行業(yè)，產(chǎn)生的不安全安全因素主要有不安全的環(huán)境和不安全的行為，其中實(shí)驗(yàn)室的安全包括防火、防爆、防毒、防腐蝕、保證壓力容器和氣瓶的安全、電氣安全和防止環(huán)境污染等方面。加強(qiáng)以上方面的管理，創(chuàng)造安全、良好的實(shí)驗(yàn)室工作環(huán)境，是每個(gè)實(shí)驗(yàn)室工作者必須認(rèn)真完成的工作。其次，不安全行為主要有不適當(dāng)?shù)膽B(tài)度、缺乏知識(shí)或技能以及不適當(dāng)?shù)臋C(jī)械或物質(zhì)的操作行為，因此各實(shí)驗(yàn)室新錄用人員進(jìn)入化驗(yàn)室實(shí)習(xí)和上崗前都必須經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)室安全知識(shí)培訓(xùn)，上崗考核中必須有此項(xiàng)內(nèi)容的考核，實(shí)驗(yàn)室安全考核達(dá)到要求后方可從事其它操作技能方面進(jìn)行考核。在崗檢驗(yàn)員每半年至少一次實(shí)驗(yàn)室安全知識(shí)培訓(xùn)，強(qiáng)化安全知識(shí)。
樹(shù)立了安全意識(shí)，踐行安全操作行為是至關(guān)重要的，實(shí)驗(yàn)過(guò)程要規(guī)范使用實(shí)驗(yàn)器具，通風(fēng)廚，試劑，氣瓶，危險(xiǎn)品，電力等各項(xiàng)關(guān)系實(shí)驗(yàn)室安全的設(shè)施，對(duì)每個(gè)實(shí)驗(yàn)室人員進(jìn)行必要的安全教育，讓大家知安全，懂安全，進(jìn)行安全操作，明白各自崗位出現(xiàn)安全事故的處理方式。
安全監(jiān)督是保證安全制度有效運(yùn)行的必要措施，監(jiān)督能有效起到持續(xù)踐行安全制度，時(shí)刻提醒大家注意安全問(wèn)題，對(duì)潛在的安全問(wèn)題起到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)預(yù)防，對(duì)各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)室安全環(huán)境起到有效的改進(jìn)和維護(hù)作用，因此實(shí)驗(yàn)室應(yīng)建立自己的安全委員會(huì)，由安全責(zé)任人進(jìn)行每天的安全檢查，填寫(xiě)安全記錄，實(shí)驗(yàn)室每個(gè)安全員互相之間進(jìn)行安全監(jiān)督。安全培訓(xùn)是安全管理不可或缺的部分，培訓(xùn)能有效的提升大家的安全意識(shí)，讓大家明白實(shí)驗(yàn)室哪些地方可能出現(xiàn)安全事故，出現(xiàn)安全事故如何處理，而且培訓(xùn)是一個(gè)不斷進(jìn)行深化的過(guò)程，要定期進(jìn)行安全培訓(xùn)，起到一個(gè)時(shí)刻警醒的作用，在安全問(wèn)題前面不可出現(xiàn)絲毫松懈。
（5）做好安全事故預(yù)防措施
安全事故預(yù)防為主，不出現(xiàn)安全問(wèn)題才是我們安全生產(chǎn)的最終目標(biāo)，因此要做好安全事故的預(yù)防措施。首先實(shí)驗(yàn)室需要一個(gè)良好的安全工作環(huán)境，其次根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求配置相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)防護(hù)器材，而后進(jìn)行安全實(shí)踐教育與培訓(xùn)，規(guī)范安全操作，明確各安全標(biāo)示的意義，接著進(jìn)行安全實(shí)驗(yàn)實(shí)踐演練，對(duì)各安全器具進(jìn)行實(shí)踐操作，另外還要注意各安全環(huán)節(jié)的監(jiān)督檢查，從開(kāi)始實(shí)驗(yàn)到整個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)束都進(jìn)行有效的安全事故預(yù)防，從而保證大家的人身和財(cái)產(chǎn)安全。
本次培訓(xùn)黃老師講到了很多知識(shí)，今后我們還要繼續(xù)學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)室的安全知識(shí)，將所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通，運(yùn)用到實(shí)際實(shí)驗(yàn)中。
xx省核工業(yè)地質(zhì)局輻射環(huán)境監(jiān)測(cè)中心
20xx年x月x日
pcr實(shí)驗(yàn)室培訓(xùn)心得體會(huì)篇六
4月13日未名雷蒙特黃老師一行4人為我中心(廣東省核工業(yè)地質(zhì)局輻射環(huán)境監(jiān)測(cè)中心)開(kāi)展了一次實(shí)驗(yàn)室安全培訓(xùn)。黃老師以去年清華大學(xué)發(fā)生的實(shí)驗(yàn)室爆炸為切入點(diǎn)，著重講明了實(shí)驗(yàn)室安全在保障人身生命安全和社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益具有重要的意義，安全是實(shí)驗(yàn)室工作的首要要素。通過(guò)半天的培訓(xùn)，黃老師以其豐富的理論和實(shí)踐安全知識(shí)為我們今后實(shí)驗(yàn)室安全管理及實(shí)踐方面提出了許多重要的改進(jìn)措施，使我們?cè)诖舜螌W(xué)習(xí)中受益匪淺。
實(shí)驗(yàn)室的運(yùn)行離不開(kāi)制度的管理，實(shí)驗(yàn)室安全制度是一件自實(shí)驗(yàn)室建立將一直貫徹執(zhí)行的制度，因此建立健全的安全管理制度是有效預(yù)防安全事故發(fā)生的重要舉措。根據(jù)實(shí)驗(yàn)室的特殊性，應(yīng)當(dāng)制定一般安全守則，消防安全，水電安全，化學(xué)品安全，生物安全，輻射安全，特種設(shè)備安全，一般設(shè)備安全，常用安全標(biāo)識(shí)等一套實(shí)驗(yàn)室安全手冊(cè)，以上手冊(cè)要與實(shí)驗(yàn)室實(shí)際相結(jié)合，制定具有實(shí)驗(yàn)室特色的安全手冊(cè)。
實(shí)驗(yàn)室安全關(guān)系到每個(gè)人的人身安全，良好的安全意識(shí)對(duì)預(yù)防實(shí)驗(yàn)室安全事故具有重要的意義，培養(yǎng)大家的`主動(dòng)學(xué)習(xí)知識(shí)以及注意安全行為。實(shí)驗(yàn)室作為一個(gè)特殊的行業(yè)，產(chǎn)生的不安全安全因素主要有不安全的環(huán)境和不安全的行為，其中實(shí)驗(yàn)室的安全包括防火、防爆、防毒、防腐蝕、保證壓力容器和氣瓶的安全、電氣安全和防止環(huán)境污染等方面。加強(qiáng)以上方面的管理，創(chuàng)造安全、良好的實(shí)驗(yàn)室工作環(huán)境，是每個(gè)實(shí)驗(yàn)室工作者必須認(rèn)真完成的工作。其次，不安全行為主要有不適當(dāng)?shù)膽B(tài)度、缺乏知識(shí)或技能以及不適當(dāng)?shù)臋C(jī)械或物質(zhì)的操作行為，因此各實(shí)驗(yàn)室新錄用人員進(jìn)入化驗(yàn)室實(shí)習(xí)和上崗前都必須經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)室安全知識(shí)培訓(xùn)，上崗考核中必須有此項(xiàng)內(nèi)容的考核，實(shí)驗(yàn)室安全考核達(dá)到要求后方可從事其它操作技能方面進(jìn)行考核。在崗檢驗(yàn)員每半年至少一次實(shí)驗(yàn)室安全知識(shí)培訓(xùn)，強(qiáng)化安全知識(shí)。
樹(shù)立了安全意識(shí)，踐行安全操作行為是至關(guān)重要的，實(shí)驗(yàn)過(guò)程要規(guī)范使用實(shí)驗(yàn)器具，通風(fēng)廚，試劑，氣瓶，危險(xiǎn)品，電力等各項(xiàng)關(guān)系實(shí)驗(yàn)室安全的設(shè)施，對(duì)每個(gè)實(shí)驗(yàn)室人員進(jìn)行必要的安全教育，讓大家知安全，懂安全，進(jìn)行安全操作，明白各自崗位出現(xiàn)安全事故的處理方式。
安全監(jiān)督是保證安全制度有效運(yùn)行的必要措施，監(jiān)督能有效起到持續(xù)踐行安全制度，時(shí)刻提醒大家注意安全問(wèn)題，對(duì)潛在的安全問(wèn)題起到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)預(yù)防，對(duì)各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)室安全環(huán)境起到有效的改進(jìn)和維護(hù)作用，因此實(shí)驗(yàn)室應(yīng)建立自己的安全委員會(huì)，由安全責(zé)任人進(jìn)行每天的安全檢查，填寫(xiě)安全記錄，實(shí)驗(yàn)室每個(gè)安全員互相之間進(jìn)行安全監(jiān)督。安全培訓(xùn)是安全管理不可或缺的部分，培訓(xùn)能有效的提升大家的安全意識(shí)，讓大家明白實(shí)驗(yàn)室哪些地方可能出現(xiàn)安全事故，出現(xiàn)安全事故如何處理，而且培訓(xùn)是一個(gè)不斷進(jìn)行深化的過(guò)程，要定期進(jìn)行安全培訓(xùn)，起到一個(gè)時(shí)刻警醒的作用，在安全問(wèn)題前面不可出現(xiàn)絲毫松懈。
安全事故預(yù)防為主，不出現(xiàn)安全問(wèn)題才是我們安全生產(chǎn)的最終目標(biāo)，因此要做好安全事故的預(yù)防措施。首先實(shí)驗(yàn)室需要一個(gè)良好的安全工作環(huán)境，其次根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求配置相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)防護(hù)器材，而后進(jìn)行安全實(shí)踐教育與培訓(xùn)，規(guī)范安全操作，明確各安全標(biāo)示的意義，接著進(jìn)行安全實(shí)驗(yàn)實(shí)踐演練，對(duì)各安全器具進(jìn)行實(shí)踐操作，另外還要注意各安全環(huán)節(jié)的監(jiān)督檢查，從開(kāi)始實(shí)驗(yàn)到整個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)束都進(jìn)行有效的安全事故預(yù)防，從而保證大家的人身和財(cái)產(chǎn)安全。
本次培訓(xùn)黃老師講到了很多知識(shí)，今后我們還要繼續(xù)學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)室的安全知識(shí)，將所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通，運(yùn)用到實(shí)際實(shí)驗(yàn)中。
xx省核工業(yè)地質(zhì)局輻射環(huán)境監(jiān)測(cè)中心
20xx年x月x日
pcr實(shí)驗(yàn)室培訓(xùn)心得體會(huì)篇七
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排下我于x月x日上午，在滕州市北辛街道中心小學(xué)參加了全市“小學(xué)科學(xué)教師實(shí)驗(yàn)操作技能展示暨培訓(xùn)”活動(dòng)，來(lái)自全市各小學(xué)科學(xué)教師及學(xué)科業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)共計(jì)150余人參加了本次活動(dòng)。
活動(dòng)由市教研室魯祥主任主持，共分三個(gè)階段進(jìn)行。第一階段由科學(xué)任課教師耿開(kāi)杰、呂文、趙祥濤三人演示了由代表性的科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作培訓(xùn)。第二階段由學(xué)科專(zhuān)任教師刁艷婷、李新亭、司曉峰、孫開(kāi)征、時(shí)文娟等五位老師進(jìn)行了創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)教具操作展示。第三階段由市教研室魯主任從全市小學(xué)科學(xué)教學(xué)的高度出發(fā)，全面進(jìn)行了學(xué)科業(yè)務(wù)指導(dǎo)培訓(xùn)，并對(duì)下一步的工作作了安排部署。
通過(guò)本次培訓(xùn)，科學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器的使用方法更清楚了，今后的課堂實(shí)驗(yàn)教學(xué)操作會(huì)更規(guī)范化?？茖W(xué)課的直觀形象教學(xué)效果及學(xué)生的動(dòng)手實(shí)驗(yàn)操作探究活動(dòng)的能力會(huì)大大增強(qiáng)。特別是五位老師創(chuàng)新教具制作的展示，讓人耳目一新、耐人尋味，同時(shí)迸發(fā)出創(chuàng)新的靈動(dòng)。
我再次認(rèn)識(shí)到科學(xué)的教學(xué)離不開(kāi)實(shí)驗(yàn)，離不開(kāi)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系。聯(lián)系得越緊密越巧妙，學(xué)生感受亦越深，越能體會(huì)到學(xué)習(xí)科學(xué)的樂(lè)趣。在科學(xué)教學(xué)中如何實(shí)施有效教學(xué)一直是科學(xué)教師不斷探究的一個(gè)課題。作為一名小學(xué)的科學(xué)課教師，我對(duì)當(dāng)前科學(xué)教育的感受是：要真正地給孩子們上好科學(xué)課，還真不容易！要把科學(xué)書(shū)上涉及到的實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)一一落實(shí)，那就更難了！
通過(guò)此次培訓(xùn)，也使我對(duì)如何進(jìn)行有效的科學(xué)教學(xué)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。對(duì)于今后如何有效的上好科學(xué)課更加有信心了。這次實(shí)驗(yàn)技能培訓(xùn)，我學(xué)習(xí)了很多實(shí)驗(yàn)技能，如：火山噴發(fā)的模擬實(shí)驗(yàn)、用顯微鏡觀察不透明的動(dòng)植物標(biāo)本并能投影到大屏幕上、驗(yàn)證植物的導(dǎo)管運(yùn)輸水分和營(yíng)養(yǎng)的作用等，懂得了很多科學(xué)知識(shí)，學(xué)習(xí)到了很多實(shí)驗(yàn)方法，掌握了很多實(shí)驗(yàn)技能。
通過(guò)培訓(xùn)我感覺(jué)實(shí)施科學(xué)的教學(xué)方法有以下幾點(diǎn)：
1、要培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)求職有望，教育學(xué)生“從科學(xué)的角度提出問(wèn)題”。
2、根據(jù)學(xué)生的已有知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行猜想，在猜想過(guò)程中注意學(xué)生的思維訓(xùn)練。
3、探究學(xué)習(xí)應(yīng)重視教師的指導(dǎo)，把握好探究的時(shí)間和材料。
4、培養(yǎng)學(xué)生大膽發(fā)言和善于傾聽(tīng)的良好習(xí)慣。
5、多媒體的運(yùn)用要恰到好處、雪中送炭、畫(huà)龍點(diǎn)睛。
科學(xué)課堂神秘重重，困難也重重?？傊?，只有作好科學(xué)教學(xué)的充分準(zhǔn)備，進(jìn)行精心的預(yù)設(shè)，才會(huì)在教學(xué)中使學(xué)生真正地動(dòng)起來(lái)，才會(huì)使他們感到無(wú)限快樂(lè)，才會(huì)使學(xué)生的能力與個(gè)性得到充分的發(fā)展，使我們的科學(xué)課堂充滿生機(jī)和活力。
pcr實(shí)驗(yàn)室培訓(xùn)心得體會(huì)篇八
自己收獲最大、感受最深的是專(zhuān)家教授們就初中化學(xué)疑難實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)場(chǎng)操作和改進(jìn)說(shuō)明，化學(xué)是一門(mén)綜合性學(xué)科，同時(shí)又是一門(mén)實(shí)驗(yàn)性學(xué)科，平時(shí)注重實(shí)驗(yàn)教學(xué)對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)興趣、提高化學(xué)成績(jī)是至關(guān)重要的，因此作為一名化學(xué)教師，除了具有淵博的知識(shí)外，還應(yīng)掌握熟練的實(shí)驗(yàn)操作技能，良好的思維品質(zhì)。對(duì)照自己平時(shí)教學(xué)，雖然也比較注重實(shí)驗(yàn)教學(xué)，但對(duì)于部分實(shí)驗(yàn)因?yàn)榉N.種原因出現(xiàn)現(xiàn)象不明顯或?qū)嶒?yàn)不成功等結(jié)果，教學(xué)中倍感困惑。這次培訓(xùn)恰好安排了實(shí)驗(yàn)教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，在現(xiàn)場(chǎng)我們培訓(xùn)每位教師都認(rèn)真親手操作這些實(shí)驗(yàn)，同時(shí)就自己平時(shí)中困惑與他們面對(duì)面進(jìn)行了交流。真是對(duì)癥下藥，參加培訓(xùn)教師一致認(rèn)為這次培訓(xùn)有效性。通過(guò)培訓(xùn)不僅為青年教師快速成長(zhǎng)搭建了平臺(tái)，而且為實(shí)驗(yàn)有效性改進(jìn)創(chuàng)設(shè)了極佳途徑，我覺(jué)得這樣的培訓(xùn)具有針對(duì)性的、有實(shí)效性的，符合化學(xué)教學(xué)實(shí)際。
通過(guò)本次培訓(xùn)我還體會(huì)到：
在新的課程理念下，化學(xué)教師應(yīng)樹(shù)立全新的實(shí)驗(yàn)教學(xué)資源觀，在教學(xué)中創(chuàng)造性地開(kāi)發(fā)和利用一切有效的教學(xué)資源，豐富化學(xué)課堂教學(xué)信息，真正落實(shí)化學(xué)新課程的實(shí)施要求，使化學(xué)教學(xué)呈現(xiàn)出創(chuàng)新活力和勃勃生機(jī)!
1.以室為陣地，開(kāi)發(fā)和利用條件性資源
化學(xué)實(shí)驗(yàn)室是化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的主要陣地，也是重要的條件性資源。學(xué)校應(yīng)重視實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，保障常規(guī)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的順利開(kāi)展實(shí)驗(yàn)室培訓(xùn)總結(jié)范文實(shí)驗(yàn)室培訓(xùn)總結(jié)范文。同時(shí)，也要鼓勵(lì)師生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)改進(jìn)，自制微型化、環(huán)保型教具，發(fā)揮廢棄生活用品在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的替代作用，如用飲料瓶、注射器、易拉罐做反應(yīng)容器、集氣瓶等。這樣既豐富物質(zhì)儲(chǔ)備，又對(duì)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新教育和可持續(xù)發(fā)展教育。教師應(yīng)積極倡導(dǎo)開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室，讓學(xué)生走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室開(kāi)展探究活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)對(duì)課堂教學(xué)的有效補(bǔ)充。
2.以校本為突破，開(kāi)發(fā)和利用拓展性資源
生活中有豐富的實(shí)驗(yàn)題材，有效利用這些實(shí)驗(yàn)素材組織學(xué)生探究，是化學(xué)校本課程的重要內(nèi)容。教學(xué)中，我們組織學(xué)生參觀、調(diào)研，并開(kāi)展探究性小實(shí)驗(yàn)。通過(guò)實(shí)驗(yàn)，學(xué)生把思維的視角從課本拓展到了社會(huì)，豐富了學(xué)習(xí)內(nèi)容，增強(qiáng)了社會(huì)實(shí)踐能力，培養(yǎng)了社會(huì)責(zé)任感。
3.以師生智慧為隱性課程，開(kāi)發(fā)和利用生成性資源
完美的教學(xué)是精心預(yù)設(shè)的結(jié)果。然而，實(shí)驗(yàn)的多變性又常常促生靈感的閃現(xiàn)
教師若能敏銳捕捉那些稍縱即逝的智慧火花，準(zhǔn)確把握“意外”帶來(lái)的教育契機(jī)，將使教學(xué)出現(xiàn)精彩的生成實(shí)驗(yàn)室培訓(xùn)總結(jié)范文工作總結(jié)。
4.以現(xiàn)代信息技術(shù)為媒體，開(kāi)發(fā)和利用輔助性資源
在化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中，有很多特殊的、特定的實(shí)驗(yàn)，如有毒有害物質(zhì)參與且不易排污的實(shí)驗(yàn)、化學(xué)現(xiàn)象瞬間即逝的實(shí)驗(yàn)、不易操作或難以成功的實(shí)驗(yàn)、需要反復(fù)觀察的實(shí)驗(yàn)、反應(yīng)慢導(dǎo)致單位課時(shí)中難以完成的實(shí)驗(yàn)等。教師在認(rèn)真研究改進(jìn)措施的同時(shí)，也可以借助于現(xiàn)代信息技術(shù)手段制作視頻資料或多媒體課件進(jìn)行輔助教學(xué)。值得注意的是化學(xué)的基本特征，它的教學(xué)功能是其它任何教學(xué)活動(dòng)難以代替的，現(xiàn)代信息技術(shù)不過(guò)是教學(xué)的輔助手段，要充分利用其優(yōu)勢(shì)并與傳統(tǒng)教學(xué)活動(dòng)形成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，切莫盲目濫用。
讓我們都珍惜每一次培訓(xùn)。
_心得體會(huì)從某件事情上得到收獲以后，通常就可以寫(xiě)一篇心得體會(huì)將其記下來(lái)，這樣能夠讓人頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確。你想好怎么寫(xiě)心得體會(huì)了嗎？下面是小編精......
pcr實(shí)驗(yàn)室培訓(xùn)心得體會(huì)篇九
4月13日未名雷蒙特黃老師一行4人為我中心(廣東省核工業(yè)地質(zhì)局輻射環(huán)境監(jiān)測(cè)中心)開(kāi)展了一次實(shí)驗(yàn)室安全培訓(xùn)。黃老師以去年清華大學(xué)發(fā)生的實(shí)驗(yàn)室爆炸為切入點(diǎn)，著重講明了實(shí)驗(yàn)室安全在保障人身生命安全和社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益具有重要的意義，安全是實(shí)驗(yàn)室工作的首要要素。通過(guò)半天的培訓(xùn)，黃老師以其豐富的理論和實(shí)踐安全知識(shí)為我們今后實(shí)驗(yàn)室安全管理及實(shí)踐方面提出了許多重要的改進(jìn)措施，使我們?cè)诖舜螌W(xué)習(xí)中受益匪淺。
實(shí)驗(yàn)室的運(yùn)行離不開(kāi)制度的管理，實(shí)驗(yàn)室安全制度是一件自實(shí)驗(yàn)室建立將一直貫徹執(zhí)行的制度，因此建立健全的安全管理制度是有效預(yù)防安全事故發(fā)生的重要舉措。根據(jù)實(shí)驗(yàn)室的特殊性，應(yīng)當(dāng)制定一般安全守則，消防安全，水電安全，化學(xué)品安全，生物安全，輻射安全，特種設(shè)備安全，一般設(shè)備安全，常用安全標(biāo)識(shí)等一套實(shí)驗(yàn)室安全手冊(cè)，以上手冊(cè)要與實(shí)驗(yàn)室實(shí)際相結(jié)合，制定具有實(shí)驗(yàn)室特色的安全手冊(cè)。
實(shí)驗(yàn)室安全關(guān)系到每個(gè)人的人身安全，良好的安全意識(shí)對(duì)預(yù)防實(shí)驗(yàn)室安全事故具有重要的意義，培養(yǎng)大家的主動(dòng)學(xué)習(xí)知識(shí)以及注意安全行為。實(shí)驗(yàn)室作為一個(gè)特殊的行業(yè)，產(chǎn)生的不安全安全因素主要有不安全的環(huán)境和不安全的'行為，其中實(shí)驗(yàn)室的安全包括防火、防爆、防毒、防腐蝕、保證壓力容器和氣瓶的安全、電氣安全和防止環(huán)境污染等方面。加強(qiáng)以上方面的管理，創(chuàng)造安全、良好的實(shí)驗(yàn)室工作環(huán)境，是每個(gè)實(shí)驗(yàn)室工作者必須認(rèn)真完成的工作。其次，不安全行為主要有不適當(dāng)?shù)膽B(tài)度、缺乏知識(shí)或技能以及不適當(dāng)?shù)臋C(jī)械或物質(zhì)的操作行為，因此各實(shí)驗(yàn)室新錄用人員進(jìn)入化驗(yàn)室實(shí)習(xí)和上崗前都必須經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)室安全知識(shí)培訓(xùn)，上崗考核中必須有此項(xiàng)內(nèi)容的考核，實(shí)驗(yàn)室安全考核達(dá)到要求后方可從事其它操作技能方面進(jìn)行考核。在崗檢驗(yàn)員每半年至少一次實(shí)驗(yàn)室安全知識(shí)培訓(xùn)，強(qiáng)化安全知識(shí)。
樹(shù)立了安全意識(shí)，踐行安全操作行為是至關(guān)重要的，實(shí)驗(yàn)過(guò)程要規(guī)范使用實(shí)驗(yàn)器具，通風(fēng)廚，試劑，氣瓶，危險(xiǎn)品，電力等各項(xiàng)關(guān)系實(shí)驗(yàn)室安全的設(shè)施，對(duì)每個(gè)實(shí)驗(yàn)室人員進(jìn)行必要的安全教育，讓大家知安全，懂安全，進(jìn)行安全操作，明白各自崗位出現(xiàn)安全事故的處理方式。
安全監(jiān)督是保證安全制度有效運(yùn)行的必要措施，監(jiān)督能有效起到持續(xù)踐行安全制度，時(shí)刻提醒大家注意安全問(wèn)題，對(duì)潛在的安全問(wèn)題起到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)預(yù)防，對(duì)各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)室安全環(huán)境起到有效的改進(jìn)和維護(hù)作用，因此實(shí)驗(yàn)室應(yīng)建立自己的安全委員會(huì)，由安全責(zé)任人進(jìn)行每天的安全檢查，填寫(xiě)安全記錄，實(shí)驗(yàn)室每個(gè)安全員互相之間進(jìn)行安全監(jiān)督。安全培訓(xùn)是安全管理不可或缺的部分，培訓(xùn)能有效的提升大家的安全意識(shí)，讓大家明白實(shí)驗(yàn)室哪些地方可能出現(xiàn)安全事故，出現(xiàn)安全事故如何處理，而且培訓(xùn)是一個(gè)不斷進(jìn)行深化的過(guò)程，要定期進(jìn)行安全培訓(xùn)，起到一個(gè)時(shí)刻警醒的作用，在安全問(wèn)題前面不可出現(xiàn)絲毫松懈。
安全事故預(yù)防為主，不出現(xiàn)安全問(wèn)題才是我們安全生產(chǎn)的最終目標(biāo)，因此要做好安全事故的預(yù)防措施。首先實(shí)驗(yàn)室需要一個(gè)良好的安全工作環(huán)境，其次根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求配置相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)防護(hù)器材，而后進(jìn)行安全實(shí)踐教育與培訓(xùn)，規(guī)范安全操作，明確各安全標(biāo)示的意義，接著進(jìn)行安全實(shí)驗(yàn)實(shí)踐演練，對(duì)各安全器具進(jìn)行實(shí)踐操作，另外還要注意各安全環(huán)節(jié)的監(jiān)督檢查，從開(kāi)始實(shí)驗(yàn)到整個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)束都進(jìn)行有效的安全事故預(yù)防，從而保證大家的人身和財(cái)產(chǎn)安全。
本次培訓(xùn)黃老師講到了很多知識(shí)，今后我們還要繼續(xù)學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)室的安全知識(shí)，將所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通，運(yùn)用到實(shí)際實(shí)驗(yàn)中。
pcr實(shí)驗(yàn)室培訓(xùn)心得體會(huì)篇十
實(shí)驗(yàn)室資料是實(shí)驗(yàn)室科研、教學(xué)和管理的重要保障和支撐，它包括實(shí)驗(yàn)室安全規(guī)章制度、實(shí)驗(yàn)室設(shè)備、文獻(xiàn)資料和數(shù)據(jù)記錄等。在日常工作中，實(shí)驗(yàn)室人員需要掌握相關(guān)的資料知識(shí)和管理方法，才能保證實(shí)驗(yàn)室工作的高效、安全和準(zhǔn)確性。因此，實(shí)驗(yàn)室資料培訓(xùn)是必不可少的一項(xiàng)工作。
第二段：對(duì)實(shí)驗(yàn)室資料培訓(xùn)的內(nèi)容和形式進(jìn)行概括
實(shí)驗(yàn)室資料培訓(xùn)內(nèi)容主要包括：實(shí)驗(yàn)室安全規(guī)章制度、實(shí)驗(yàn)室文獻(xiàn)資料的查找和使用、實(shí)驗(yàn)室數(shù)據(jù)的記錄與管理、實(shí)驗(yàn)室設(shè)備的維護(hù)與保養(yǎng)等。培訓(xùn)形式多樣，包括理論授課、實(shí)驗(yàn)操作演示、案例分析和交流討論等。
第三段：描述自己的參與實(shí)驗(yàn)室資料培訓(xùn)的經(jīng)歷
在實(shí)驗(yàn)室的工作中，我經(jīng)常碰到實(shí)驗(yàn)記錄不規(guī)范、文獻(xiàn)搜索困難等問(wèn)題，因此我參加了實(shí)驗(yàn)室資料培訓(xùn)。在培訓(xùn)中，老師以理論和實(shí)踐相結(jié)合的方式進(jìn)行授課，通過(guò)演示操作、案例分析等形式，讓我們更加深入地了解實(shí)驗(yàn)室資料的重要性和使用方法，并提供了實(shí)用的操作技巧和方法。
第四段：總結(jié)自己參加實(shí)驗(yàn)室資料培訓(xùn)的收獲和體會(huì)
通過(guò)參加實(shí)驗(yàn)室資料培訓(xùn)，我收獲了以下幾點(diǎn)：第一，我掌握了實(shí)驗(yàn)室資料的使用方法和管理技巧，可以更加高效地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)和科研工作；第二，我了解了實(shí)驗(yàn)室安全規(guī)章制度的重要性和作用，以及如何在實(shí)際操作中保證實(shí)驗(yàn)室安全；第三，我學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的記錄和管理，避免數(shù)據(jù)丟失和錯(cuò)誤；第四，我了解了實(shí)驗(yàn)設(shè)備的維護(hù)和保養(yǎng)方法，延長(zhǎng)了設(shè)備的使用壽命。
第五段：對(duì)實(shí)驗(yàn)室資料培訓(xùn)的建議和展望
最后，我認(rèn)為，在今后的實(shí)驗(yàn)室資料培訓(xùn)中，應(yīng)該更加注重實(shí)踐操作和案例分析，讓學(xué)員更加深刻地理解和掌握實(shí)驗(yàn)室資料的使用方法和管理技巧。同時(shí)，還應(yīng)注重實(shí)驗(yàn)室文化和團(tuán)隊(duì)建設(shè)，培養(yǎng)良好的實(shí)驗(yàn)室氛圍和合作精神，提高實(shí)驗(yàn)室工作的效率和質(zhì)量。
pcr實(shí)驗(yàn)室培訓(xùn)心得體會(huì)篇十一
第一段：引言（200字）
PCR技術(shù)是分子生物學(xué)中一項(xiàng)重要的技術(shù)，廣泛應(yīng)用于基因檢測(cè)、克隆、基因組學(xué)研究等領(lǐng)域。近期，我參加了一次PCR技術(shù)的培訓(xùn)課程，通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我對(duì)PCR技術(shù)有了更深入的了解。
第二段：理論學(xué)習(xí)（200字）
在培訓(xùn)課程的第一部分，我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了PCR技術(shù)的原理和步驟。我了解到PCR技術(shù)是利用特定的引物對(duì)目標(biāo)DNA序列進(jìn)行擴(kuò)增，通過(guò)不斷的循環(huán)反應(yīng)產(chǎn)生大量的目標(biāo)DNA。這項(xiàng)技術(shù)對(duì)實(shí)驗(yàn)條件的控制非常嚴(yán)格，包括溫度、引物濃度、反應(yīng)時(shí)間等等。通過(guò)理論學(xué)習(xí)，我對(duì)PCR技術(shù)的核心步驟和影響因素有了初步了解。
第三段：實(shí)驗(yàn)操作（300字）
在培訓(xùn)的第二部分，我們進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)操作。首先，我們準(zhǔn)備了PCR反應(yīng)液，并根據(jù)實(shí)驗(yàn)方案安排好反應(yīng)管。然后，我們進(jìn)行了PCR儀的設(shè)置，包括溫度，循環(huán)的次數(shù)等。接下來(lái)，我們提取了DNA樣本，并設(shè)計(jì)了引物來(lái)擴(kuò)增我們感興趣的目標(biāo)DNA區(qū)域。在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，我們要高度關(guān)注實(shí)驗(yàn)條件，如保持無(wú)菌操作、避免污染等方面。最后，我們?cè)赑CR膠上進(jìn)行了電泳分析，觀察PCR擴(kuò)增產(chǎn)物。
第四段：實(shí)驗(yàn)結(jié)果（300字）
實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示，我們成功地?cái)U(kuò)增了目標(biāo)DNA區(qū)域。通過(guò)電泳圖像，我們清晰地看到了PCR產(chǎn)物的波帶，驗(yàn)證了PCR反應(yīng)的成功。同時(shí)，我們了解到PCR技術(shù)的特點(diǎn)是高效準(zhǔn)確的，并且可以根據(jù)實(shí)驗(yàn)需要對(duì)目標(biāo)序列進(jìn)行擴(kuò)增。這項(xiàng)技術(shù)可以應(yīng)用于遺傳疾病的預(yù)測(cè)、DNA指紋鑒定等方面，對(duì)于科學(xué)研究和醫(yī)學(xué)診斷具有重要意義。
第五段：心得感悟（200字）
通過(guò)這次PCR技術(shù)的培訓(xùn)，我對(duì)PCR技術(shù)有了更全面的認(rèn)識(shí)和理解。學(xué)習(xí)PCR技術(shù)不僅僅是掌握其理論知識(shí)，更重要的是在實(shí)驗(yàn)操作中注重細(xì)節(jié)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累。只有通過(guò)不斷的實(shí)踐和總結(jié)，我們才能更好地應(yīng)用PCR技術(shù)，進(jìn)一步提高實(shí)驗(yàn)效率和準(zhǔn)確度。此外，這次培訓(xùn)也增強(qiáng)了我對(duì)科研工作的興趣，激發(fā)了我在分子生物學(xué)領(lǐng)域深入學(xué)習(xí)和探索的欲望。
總結(jié)：
通過(guò)這次PCR技術(shù)的培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到PCR技術(shù)在科研工作中的重要性和廣泛應(yīng)用。通過(guò)理論學(xué)習(xí)和實(shí)驗(yàn)操作，我對(duì)PCR技術(shù)的原理和步驟有了更深入的了解，并且在實(shí)驗(yàn)操作中積累了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。這次培訓(xùn)不僅拓展了我的知識(shí)面，也為我進(jìn)一步學(xué)習(xí)和探索分子生物學(xué)領(lǐng)域奠定了基礎(chǔ)。我相信，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我將能夠熟練地掌握PCR技術(shù)，并在科研工作中發(fā)揮更大的作用。
pcr實(shí)驗(yàn)室培訓(xùn)心得體會(huì)篇十二
第一段：引言（200字）。
PCR（聚合酶鏈反應(yīng)）是一種重要的生物分子擴(kuò)增技術(shù)，廣泛應(yīng)用于分子生物學(xué)研究、醫(yī)學(xué)診斷和法醫(yī)科學(xué)等領(lǐng)域。我有幸參加了一次PCR培訓(xùn)，并在培訓(xùn)過(guò)程中收獲了很多。在培訓(xùn)的最后，我們制作了一份關(guān)于PCR技術(shù)的PPT，用于匯報(bào)學(xué)習(xí)成果。通過(guò)這次PPT的制作，我對(duì)PCR技術(shù)有了更深入的了解，同時(shí)也提升了我的展示能力。
第二段：制作PPT的過(guò)程（200字）。
在制作PPT的過(guò)程中，我首先查找了相關(guān)的資料，對(duì)PCR技術(shù)的原理、過(guò)程和應(yīng)用進(jìn)行了深入研究。通過(guò)整理這些資料，我更加系統(tǒng)地理解了PCR技術(shù)的核心概念和操作步驟。接著，我選擇了適合的模板并進(jìn)行了布局設(shè)計(jì)。為了能夠生動(dòng)有趣地呈現(xiàn)內(nèi)容，我運(yùn)用了圖表、圖片和動(dòng)畫(huà)等多種元素。最后，我反復(fù)修改和完善PPT的內(nèi)容和形式，確保每一頁(yè)的信息清晰明了，表達(dá)準(zhǔn)確。
第三段：提升展示能力（200字）。
通過(guò)制作這份PPT，我不僅僅是學(xué)習(xí)了PCR技術(shù)，還提升了我的展示能力。首先，我學(xué)會(huì)了如何以簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言表達(dá)復(fù)雜的科學(xué)概念，用圖表和圖片展示實(shí)驗(yàn)過(guò)程和結(jié)果，讓觀眾能夠更好地理解。其次，我學(xué)會(huì)了如何控制語(yǔ)速和語(yǔ)調(diào)，通過(guò)適度的停頓和強(qiáng)調(diào)，讓觀眾更容易關(guān)注到重要的信息。此外，我還學(xué)會(huì)了如何與觀眾進(jìn)行互動(dòng)，通過(guò)提問(wèn)和回答等方式，激發(fā)觀眾的興趣和思考。這些技能的學(xué)習(xí)和運(yùn)用，使我在展示和匯報(bào)技術(shù)時(shí)更加自信和專(zhuān)業(yè)。
第四段：反思和總結(jié)（200字）。
在制作PPT的過(guò)程中，我也遇到了一些挑戰(zhàn)。最大的挑戰(zhàn)是如何將PCR技術(shù)的復(fù)雜性轉(zhuǎn)化為易懂的形式，并在有限的時(shí)間內(nèi)呈現(xiàn)出來(lái)。為了解決這個(gè)問(wèn)題，我不斷反思和修改PPT的內(nèi)容和形式，尋求最佳的呈現(xiàn)方式。此外，我也學(xué)會(huì)了更好地控制時(shí)間，使自己在匯報(bào)時(shí)不會(huì)過(guò)度走神或違反時(shí)間限制。通過(guò)這些挑戰(zhàn)的克服和反思的過(guò)程，我進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)PCR技術(shù)的理解，并提高了自己的解決問(wèn)題和應(yīng)變能力。
第五段：未來(lái)的展望（200字）。
通過(guò)這次PCR培訓(xùn)心得體會(huì)PPT的制作，我對(duì)PCR技術(shù)有了更深入的了解，并在展示和匯報(bào)方面取得了一定的進(jìn)步。然而，我也意識(shí)到PCR技術(shù)是一個(gè)龐大而復(fù)雜的領(lǐng)域，還有很多知識(shí)和技能需要繼續(xù)學(xué)習(xí)和提升。因此，我希望能夠參加更多的相關(guān)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，不斷深化自己對(duì)PCR技術(shù)的理解和應(yīng)用能力。同時(shí)，我也希望能將所學(xué)所長(zhǎng)應(yīng)用到更廣泛的領(lǐng)域，為科學(xué)研究和社會(huì)進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
通過(guò)制作這份關(guān)于PCR技術(shù)的PPT，我不僅僅是學(xué)會(huì)了這一技術(shù)，還提升了自己的展示能力。PPT的制作過(guò)程讓我學(xué)會(huì)以簡(jiǎn)明的語(yǔ)言表達(dá)科學(xué)概念，運(yùn)用圖表和圖片展示實(shí)驗(yàn)過(guò)程和結(jié)果，并加強(qiáng)了與觀眾的互動(dòng)交流。面對(duì)挑戰(zhàn)，我通過(guò)反思和總結(jié)不斷完善，使自己在匯報(bào)時(shí)更加自信和專(zhuān)業(yè)。未來(lái)，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和提升PCR技術(shù)，并將所學(xué)所長(zhǎng)應(yīng)用到更廣泛的領(lǐng)域。相信通過(guò)不斷努力，我能夠在科學(xué)研究和社會(huì)進(jìn)步中有所貢獻(xiàn)。
pcr實(shí)驗(yàn)室培訓(xùn)心得體會(huì)篇十三
第一段：引言（200字）。
PCR（聚合酶鏈反應(yīng)）是一種高精度的分子生物學(xué)技術(shù)，已被廣泛應(yīng)用于生物醫(yī)學(xué)、生命科學(xué)和環(huán)境科學(xué)等領(lǐng)域。作為一名科研工作者，我參加了一場(chǎng)PCR培訓(xùn)并制作了相應(yīng)的PPT匯報(bào)。在此文中，我將分享我在培訓(xùn)過(guò)程中的學(xué)習(xí)心得和體會(huì)，以及我在制作PPT過(guò)程中的一些經(jīng)驗(yàn)和技巧。
第二段：學(xué)習(xí)心得（200字）。
參加PCR培訓(xùn)是我提高實(shí)驗(yàn)技能和理論知識(shí)的一次珍貴機(jī)會(huì)。通過(guò)課堂教學(xué)和實(shí)踐操作，我深入了解了PCR反應(yīng)的原理、操作步驟和相關(guān)實(shí)驗(yàn)技術(shù)。課程安排了豐富多樣的實(shí)驗(yàn)案例，讓我親自動(dòng)手操作PCR儀器，掌握了PCR實(shí)驗(yàn)中的關(guān)鍵技術(shù)和注意事項(xiàng)。培訓(xùn)過(guò)程中，老師們還耐心解答了我們的問(wèn)題，幫助我們理解并解決了實(shí)驗(yàn)中的困惑與難題。通過(guò)這次培訓(xùn)，我不僅提高了實(shí)驗(yàn)技能，還增加了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，對(duì)PCR技術(shù)有了更深入的了解。
第三段：制作PPT經(jīng)驗(yàn)（200字）。
在制作PCR培訓(xùn)心得PPT的過(guò)程中，我學(xué)到了許多關(guān)于PPT設(shè)計(jì)和演示技巧。首先，我清晰地定義了主題和內(nèi)容，并根據(jù)實(shí)際需要選擇了適當(dāng)?shù)呐虐婧妥煮w。其次，我利用有吸引力的配色方案和精美的圖片來(lái)提高PPT的可視化效果，以吸引觀眾的注意力。此外，我還注意到了幻燈片之間的信息連貫性和過(guò)渡效果的選擇，以確保內(nèi)容的流暢性和易于理解。最后，在PPT演講時(shí)，我注重語(yǔ)言表達(dá)的流利性和聲音的抑揚(yáng)頓挫，以促使觀眾更好地理解和記憶。
第四段：匯報(bào)過(guò)程（300字）。
在實(shí)際PPT匯報(bào)的過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了匯報(bào)的重要性和技巧。首先，我準(zhǔn)備了詳細(xì)的口頭演講稿，并進(jìn)行了多次的練習(xí)，以確保我能夠?qū)γ總€(gè)PPT幻燈片的內(nèi)容進(jìn)行流利、準(zhǔn)確的表述。我還制作了一些例子，以便我在匯報(bào)中更好地解釋和說(shuō)明學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。其次，我對(duì)觀眾提出的問(wèn)題進(jìn)行了周密的準(zhǔn)備，并分析了可能出現(xiàn)的困難和疑問(wèn)，以便我能夠做好應(yīng)對(duì)。在匯報(bào)過(guò)程中，我保持了積極的溝通和互動(dòng)，與觀眾建立了良好的互動(dòng)關(guān)系，并詢問(wèn)了他們的看法和觀點(diǎn)。最后，我總結(jié)了匯報(bào)過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，，以便我在今后的工作中能夠更好地應(yīng)用和發(fā)展。
第五段：收獲與展望（200字）。
參加PCR培訓(xùn)和制作PPT的過(guò)程中，我不僅獲得了實(shí)驗(yàn)技能和理論知識(shí)，還培養(yǎng)了自信心和演講技巧。通過(guò)良好的PPT設(shè)計(jì)和演講能力，我能更好地傳遞自己的思想、知識(shí)和想法，與他人進(jìn)行有效的溝通和交流。這次PCR培訓(xùn)和PPT制作不僅豐富了我的知識(shí)儲(chǔ)備和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，還為我今后的科研之路打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在未來(lái)，我將不斷努力學(xué)習(xí)和提高自己的技能，不斷抓住機(jī)會(huì)參與更多的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，以便更好地適應(yīng)并應(yīng)對(duì)日益發(fā)展的科學(xué)研究。
pcr實(shí)驗(yàn)室培訓(xùn)心得體會(huì)篇十四
近年來(lái)，PCR技術(shù)在醫(yī)學(xué)、生物學(xué)等領(lǐng)域得到廣泛應(yīng)用，作為一種快速、敏感和特異的核酸擴(kuò)增技術(shù)，它在疾病的診斷和基因分析中起到了重要的作用。作為一個(gè)科研愛(ài)好者，我有幸擔(dān)任一個(gè)PCR實(shí)驗(yàn)室的志愿者，支援了幾個(gè)月的實(shí)驗(yàn)工作。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了PCR技術(shù)的重要性和實(shí)驗(yàn)室工作的不易。
第二段：認(rèn)識(shí)PCR技術(shù)。
作為一個(gè)PCR實(shí)驗(yàn)室的支持者，首先要對(duì)PCR技術(shù)有所了解。PCR，即聚合酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)，是一種體外體內(nèi)擴(kuò)增DNA的技術(shù)。它的原理是依靠酶的催化作用，通過(guò)多輪的溫度循環(huán)，從而特異性地?cái)U(kuò)增特定的DNA片段。PCR技術(shù)可以在短時(shí)間內(nèi)擴(kuò)增出大量的DNA，不僅可以用于基因的檢測(cè)和分析，還可以用于疾病的診斷和治療等方面。在實(shí)驗(yàn)室中，我們常常需要進(jìn)行PCR實(shí)驗(yàn)，以驗(yàn)證或確認(rèn)一些實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。
作為支援PCR實(shí)驗(yàn)室的志愿者，我的工作主要包括：準(zhǔn)備PCR反應(yīng)體系、設(shè)置PCR反應(yīng)條件、準(zhǔn)確記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)等。在實(shí)驗(yàn)室工作的過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了科研工作的細(xì)致和耐心。每一個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟都需要嚴(yán)密地操作，一絲不茍地進(jìn)行。在準(zhǔn)備PCR反應(yīng)體系時(shí)，我仔細(xì)稱取試劑，保證反應(yīng)體系的準(zhǔn)確性；在設(shè)置PCR反應(yīng)條件時(shí)，我調(diào)整溫度和時(shí)間，確保擴(kuò)增效果的最佳化。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，我還需要做好記錄工作，將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)清晰地記錄下來(lái)，為后續(xù)數(shù)據(jù)分析和結(jié)果總結(jié)提供依據(jù)。
第四段：體驗(yàn)PCR實(shí)驗(yàn)的挑戰(zhàn)。
支援PCR實(shí)驗(yàn)室最大的挑戰(zhàn)之一是應(yīng)對(duì)反應(yīng)體系中各種試劑的使用和操作。一些試劑的存儲(chǔ)和稀釋需要嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)室規(guī)定進(jìn)行，否則可能影響到實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性。此外，在PCR反應(yīng)條件的設(shè)置中，溫度和時(shí)間的選擇也需要綜合考慮多個(gè)因素。錯(cuò)過(guò)了最佳的擴(kuò)增條件，可能會(huì)導(dǎo)致擴(kuò)增的效果不理想，無(wú)法得到準(zhǔn)確的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。因此，作為一個(gè)PCR實(shí)驗(yàn)室的志愿者，我需要不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，提高自己的實(shí)驗(yàn)技能和對(duì)PCR技術(shù)的理解。
第五段：總結(jié)與展望。
通過(guò)支援PCR實(shí)驗(yàn)室的工作，我深刻認(rèn)識(shí)到了PCR技術(shù)在科研中的重要性，并了解了實(shí)驗(yàn)室工作的不易。作為一個(gè)志愿者，我注重細(xì)節(jié)，保證實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性和可靠性。希望通過(guò)自己的努力，能夠?yàn)镻CR技術(shù)的應(yīng)用和研究做出一些貢獻(xiàn)。在未來(lái)的科研道路上，我會(huì)不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，提高自己的實(shí)驗(yàn)技術(shù)，并希望能夠參與更多的PCR實(shí)驗(yàn)室工作，為科學(xué)研究盡一份力量。
pcr實(shí)驗(yàn)室培訓(xùn)心得體會(huì)篇十五
作為一名實(shí)驗(yàn)室工作者，實(shí)驗(yàn)室資料是我們?nèi)粘９ぷ鞅夭豢缮俚慕M成部分。最近公司組織了一次實(shí)驗(yàn)室資料培訓(xùn)，其目的是幫助我們更好地了解實(shí)驗(yàn)室資料的種類(lèi)和使用方法、操作注意事項(xiàng)等方面的知識(shí)，從而提高我們的工作效率和質(zhì)量。在此次培訓(xùn)中，我學(xué)到了很多實(shí)用的技巧和方法，也深刻地領(lǐng)悟到了資料管理的重要性。下面我將分享一下我的心得體會(huì)。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)資料分類(lèi)和管理方法
在實(shí)驗(yàn)室工作中，我們經(jīng)常需要查找和使用各種實(shí)驗(yàn)室資料，如材料樣本、標(biāo)準(zhǔn)品、技術(shù)規(guī)范等。因此，資料的分類(lèi)和管理非常重要。在培訓(xùn)中，老師詳細(xì)講解了各類(lèi)資料的分類(lèi)方法和存放位置，幫我們建立了一個(gè)集中管理和便于查詢的資料庫(kù)。同時(shí)，學(xué)會(huì)了一些常用查詢和檢索的方法，可以對(duì)資料進(jìn)行快速準(zhǔn)確的查找和整理，提高了工作效率。
二、學(xué)會(huì)使用實(shí)驗(yàn)室資料管理系統(tǒng)
現(xiàn)在，越來(lái)越多的實(shí)驗(yàn)室開(kāi)始使用實(shí)驗(yàn)室資料管理系統(tǒng)，這也是實(shí)驗(yàn)室管理的一個(gè)趨勢(shì)。實(shí)驗(yàn)室資料管理系統(tǒng)可以對(duì)各類(lèi)資料進(jìn)行統(tǒng)一管理、備份和查詢，為實(shí)驗(yàn)人員提供了方便快捷的服務(wù)。在培訓(xùn)中，我們了解到了實(shí)驗(yàn)室資料管理系統(tǒng)的基本操作流程，如建立目錄、錄入數(shù)據(jù)、打印報(bào)表等。通過(guò)培訓(xùn)掌握這些技能，可以更好地使用實(shí)驗(yàn)室資料管理系統(tǒng)，提高工作效率和管理水平。
三、注意實(shí)驗(yàn)室資料的保密性
實(shí)驗(yàn)室資料涉及到實(shí)驗(yàn)室的核心技術(shù)、實(shí)驗(yàn)設(shè)備及其他技術(shù)與產(chǎn)品的專(zhuān)有技術(shù)信息。為了維護(hù)公司的商業(yè)機(jī)密和利益，對(duì)實(shí)驗(yàn)室資料的保密性要求十分嚴(yán)格。在培訓(xùn)中，我們學(xué)會(huì)了如何正確存放和管理公司機(jī)密資料，同時(shí)要求所有人員遵守公司保密制度，嚴(yán)格保守公司的商業(yè)機(jī)密，做到不泄露公司核心技術(shù)和商業(yè)機(jī)密。
四、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室資料的組織和協(xié)調(diào)
實(shí)驗(yàn)室的資料管理必須是一個(gè)與實(shí)驗(yàn)室運(yùn)行無(wú)縫銜接的工作，這就要求實(shí)驗(yàn)室管理人員加強(qiáng)資料的組織和協(xié)作。在培訓(xùn)中，我們學(xué)到了如何將實(shí)驗(yàn)室資料和實(shí)驗(yàn)室運(yùn)行相互協(xié)調(diào)，如何實(shí)現(xiàn)多方協(xié)同工作和知識(shí)共享。通過(guò)培訓(xùn)，我們能夠充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室資料在工作中的重要作用，提高實(shí)驗(yàn)室的運(yùn)作效率。
五、持續(xù)學(xué)習(xí)和提高資料管理水平
在實(shí)驗(yàn)室工作中，資料的運(yùn)用和管理常常需要我們有不斷學(xué)習(xí)和提高的精神。因此，我們需要持續(xù)學(xué)習(xí)和提高資料管理水平。在培訓(xùn)中，我們不僅收獲了知識(shí)，還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度。之后，我們將繼續(xù)積極學(xué)習(xí)和關(guān)注資料管理的最新技術(shù)和發(fā)展動(dòng)態(tài)，不斷提高我們的資料管理水平。
在實(shí)驗(yàn)室資料培訓(xùn)中，我受益匪淺。通過(guò)認(rèn)真聽(tīng)課和實(shí)踐操作，我深刻領(lǐng)悟到了資料管理的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化和科學(xué)化的重要性，掌握了實(shí)驗(yàn)室資料的基本操作技能和方法，懂得如何保護(hù)企業(yè)內(nèi)部機(jī)密資料。我相信，在今后的工作中，我將更熟練地運(yùn)用資料管理技能，提高工作效率和質(zhì)量，為實(shí)驗(yàn)室工作提供更優(yōu)秀的服務(wù)。
pcr實(shí)驗(yàn)室培訓(xùn)心得體會(huì)篇十六
4月13日未名雷蒙特黃老師一行4人為我中心（廣東省核工業(yè)地質(zhì)局輻射環(huán)境監(jiān)測(cè)中心）開(kāi)展了一次實(shí)驗(yàn)室安全培訓(xùn)。黃老師以去年清華大學(xué)發(fā)生的實(shí)驗(yàn)室爆炸為切入點(diǎn)，著重講明了實(shí)驗(yàn)室安全在保障人身生命安全和社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益具有重要的意義，安全是實(shí)驗(yàn)室工作的首要要素。通過(guò)半天的培訓(xùn)，黃老師以其豐富的理論和實(shí)踐安全知識(shí)為我們今后實(shí)驗(yàn)室安全管理及實(shí)踐方面提出了許多重要的改進(jìn)措施，使我們?cè)诖舜螌W(xué)習(xí)中受益匪淺。
實(shí)驗(yàn)室的運(yùn)行離不開(kāi)制度的管理，實(shí)驗(yàn)室安全制度是一件自實(shí)驗(yàn)室建立將一直貫徹執(zhí)行的制度，因此建立健全的安全管理制度是有效預(yù)防安全事故發(fā)生的重要舉措。根據(jù)實(shí)驗(yàn)室的特殊性，應(yīng)當(dāng)制定一般安全守則，消防安全，水電安全，化學(xué)品安全，生物安全，輻射安全，特種設(shè)備安全，一般設(shè)備安全，常用安全標(biāo)識(shí)等一套實(shí)驗(yàn)室安全手冊(cè)，以上手冊(cè)要與實(shí)驗(yàn)室實(shí)際相結(jié)合，制定具有實(shí)驗(yàn)室特色的安全手冊(cè)。
實(shí)驗(yàn)室安全關(guān)系到每個(gè)人的人身安全，良好的`安全意識(shí)對(duì)預(yù)防實(shí)驗(yàn)室安全事故具有重要的意義，培養(yǎng)大家的主動(dòng)學(xué)習(xí)知識(shí)以及注意安全行為。實(shí)驗(yàn)室作為一個(gè)特殊的行業(yè)，產(chǎn)生的不安全安全因素主要有不安全的環(huán)境和不安全的行為，其中實(shí)驗(yàn)室的安全包括防火、防爆、防毒、防腐蝕、保證壓力容器和氣瓶的安全、電氣安全和防止環(huán)境污染等方面。加強(qiáng)以上方面的管理，創(chuàng)造安全、良好的實(shí)驗(yàn)室工作環(huán)境，是每個(gè)實(shí)驗(yàn)室工作者必須認(rèn)真完成的工作。其次，不安全行為主要有不適當(dāng)?shù)膽B(tài)度、缺乏知識(shí)或技能以及不適當(dāng)?shù)臋C(jī)械或物質(zhì)的操作行為，因此各實(shí)驗(yàn)室新錄用人員進(jìn)入化驗(yàn)室實(shí)習(xí)和上崗前都必須經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)室安全知識(shí)培訓(xùn)，上崗考核中必須有此項(xiàng)內(nèi)容的考核，實(shí)驗(yàn)室安全考核達(dá)到要求后方可從事其它操作技能方面進(jìn)行考核。在崗檢驗(yàn)員每半年至少一次實(shí)驗(yàn)室安全知識(shí)培訓(xùn)，強(qiáng)化安全知識(shí)。
樹(shù)立了安全意識(shí)，踐行安全操作行為是至關(guān)重要的，實(shí)驗(yàn)過(guò)程要規(guī)范使用實(shí)驗(yàn)器具，通風(fēng)廚，試劑，氣瓶，危險(xiǎn)品，電力等各項(xiàng)關(guān)系實(shí)驗(yàn)室安全的設(shè)施，對(duì)每個(gè)實(shí)驗(yàn)室人員進(jìn)行必要的安全教育，讓大家知安全，懂安全，進(jìn)行安全操作，明白各自崗位出現(xiàn)安全事故的處理方式。
安全監(jiān)督是保證安全制度有效運(yùn)行的必要措施，監(jiān)督能有效起到持續(xù)踐行安全制度，時(shí)刻提醒大家注意安全問(wèn)題，對(duì)潛在的安全問(wèn)題起到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)預(yù)防，對(duì)各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)室安全環(huán)境起到有效的改進(jìn)和維護(hù)作用，因此實(shí)驗(yàn)室應(yīng)建立自己的安全委員會(huì)，由安全責(zé)任人進(jìn)行每天的安全檢查，填寫(xiě)安全記錄，實(shí)驗(yàn)室每個(gè)安全員互相之間進(jìn)行安全監(jiān)督。安全培訓(xùn)是安全管理不可或缺的部分，培訓(xùn)能有效的提升大家的安全意識(shí)，讓大家明白實(shí)驗(yàn)室哪些地方可能出現(xiàn)安全事故，出現(xiàn)安全事故如何處理，而且培訓(xùn)是一個(gè)不斷進(jìn)行深化的過(guò)程，要定期進(jìn)行安全培訓(xùn)，起到一個(gè)時(shí)刻警醒的作用，在安全問(wèn)題前面不可出現(xiàn)絲毫松懈。
安全事故預(yù)防為主，不出現(xiàn)安全問(wèn)題才是我們安全生產(chǎn)的最終目標(biāo)，因此要做好安全事故的預(yù)防措施。首先實(shí)驗(yàn)室需要一個(gè)良好的安全工作環(huán)境，其次根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求配置相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)防護(hù)器材，而后進(jìn)行安全實(shí)踐教育與培訓(xùn)，規(guī)范安全操作，明確各安全標(biāo)示的意義，接著進(jìn)行安全實(shí)驗(yàn)實(shí)踐演練，對(duì)各安全器具進(jìn)行實(shí)踐操作，另外還要注意各安全環(huán)節(jié)的監(jiān)督檢查，從開(kāi)始實(shí)驗(yàn)到整個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)束都進(jìn)行有效的安全事故預(yù)防，從而保證大家的人身和財(cái)產(chǎn)安全。
本次培訓(xùn)黃老師講到了很多知識(shí)，今后我們還要繼續(xù)學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)室的安全知識(shí)，將所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通，運(yùn)用到實(shí)際實(shí)驗(yàn)中。
xx省核工業(yè)地質(zhì)局輻射環(huán)境監(jiān)測(cè)中心
x月x日
pcr實(shí)驗(yàn)室培訓(xùn)心得體會(huì)篇十七
第一段：開(kāi)頭引入
在最近一次參加的PCR培訓(xùn)中，我學(xué)到了很多關(guān)于PCR技術(shù)的知識(shí)和技巧。這次培訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，讓我對(duì)PCR技術(shù)有了更深入的了解和體會(huì)。接下來(lái)，我將分享我在培訓(xùn)中獲得的心得體會(huì)。
第二段：培訓(xùn)內(nèi)容與收獲
在培訓(xùn)的第一天，我們學(xué)習(xí)了PCR的基本原理和技術(shù)流程。通過(guò)理論講解和實(shí)際操作，我對(duì)PCR反應(yīng)的每個(gè)步驟有了全面的認(rèn)識(shí)。在實(shí)驗(yàn)室里，我親自動(dòng)手操作PCR儀器和試劑，學(xué)會(huì)了如何設(shè)置PCR反應(yīng)體系和操作技巧。同時(shí)，我們還學(xué)習(xí)了PCR數(shù)據(jù)分析和結(jié)果解讀的方法，以及PCR在生物醫(yī)學(xué)研究中的應(yīng)用。
通過(guò)這次培訓(xùn)，我不僅了解了PCR技術(shù)的原理和應(yīng)用，還學(xué)會(huì)了如何正確選擇試劑和調(diào)整反應(yīng)條件，以確保PCR反應(yīng)的準(zhǔn)確性和可重復(fù)性。培訓(xùn)還強(qiáng)調(diào)了實(shí)驗(yàn)室安全操作和數(shù)據(jù)記錄的重要性，讓我明白了在科學(xué)研究中要保持嚴(yán)謹(jǐn)和可靠。
第三段：培訓(xùn)的收獲與應(yīng)用
通過(guò)培訓(xùn)，我意識(shí)到PCR技術(shù)在生物醫(yī)學(xué)研究中的重要性和廣泛應(yīng)用。PCR技術(shù)不僅可以用于基礎(chǔ)研究，還可以在臨床檢測(cè)、疾病診斷和藥物研發(fā)等領(lǐng)域發(fā)揮重要作用。我準(zhǔn)備將所學(xué)的PCR技術(shù)應(yīng)用到我的研究中，以提高實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的可靠性和準(zhǔn)確性。
此外，培訓(xùn)還教會(huì)了我如何正確解讀PCR結(jié)果。通過(guò)學(xué)習(xí)PCR曲線和陽(yáng)性對(duì)照的分析，我可以更準(zhǔn)確地判斷PCR結(jié)果的可靠性，并及時(shí)調(diào)整實(shí)驗(yàn)方案。這對(duì)于我以后的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和數(shù)據(jù)解讀將大有裨益。
第四段：培訓(xùn)的啟發(fā)與思考
培訓(xùn)使我意識(shí)到科學(xué)研究需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和準(zhǔn)確的實(shí)驗(yàn)技術(shù)。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，一個(gè)小小的操作失誤可能會(huì)導(dǎo)致整個(gè)實(shí)驗(yàn)的失敗。因此，我將更加注重實(shí)驗(yàn)操作的細(xì)節(jié)和質(zhì)量控制，以提高實(shí)驗(yàn)可重復(fù)性和結(jié)果的準(zhǔn)確性。
培訓(xùn)還激發(fā)了我對(duì)科技創(chuàng)新的興趣。PCR作為一種核心技術(shù)，不斷推動(dòng)著生物醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的創(chuàng)新和進(jìn)步。我希望將來(lái)能夠深入研究PCR技術(shù)，并在科學(xué)研究中發(fā)揮自己的作用。
第五段：總結(jié)與展望
通過(guò)這次PCR培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了PCR技術(shù)的知識(shí)和技能，還增強(qiáng)了自己的科研能力和實(shí)驗(yàn)室操作技巧。我深深地感受到了科學(xué)研究的艱辛和嚴(yán)謹(jǐn)性，也明白了科技進(jìn)步的重要性。我將用所學(xué)的知識(shí)和技能，致力于自己的科學(xué)研究，并為生物醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
總之，這次PCR培訓(xùn)讓我受益匪淺，不僅開(kāi)拓了我的科學(xué)視野，還提高了我的實(shí)驗(yàn)技能和科研能力。我相信通過(guò)持續(xù)的學(xué)習(xí)和努力，我將能夠在PCR技術(shù)的研究和應(yīng)用中取得更大的成果，為科學(xué)研究做出更多的貢獻(xiàn)。
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