寫心得體會可以幫助我們將學到的東西更好地內(nèi)化為自己的經(jīng)驗和智慧。如何寫一篇較為完美的心得體會是一個需要思考和探索的問題。以下是小編為大家收集的心得體會范文，供大家參考和學習。
小我融入大我心得體會篇一
從堅定信仰到樹立信心，從為人修身到求學擇業(yè)，從身心健康到創(chuàng)新奮斗……習近平總書記的囑托飽含著對廣大青年的殷殷關(guān)切，指引我們邁好人生的每一步。紅旗漫卷，征途如虹。我們應該堅定綠色作文網(wǎng)信心，牢記使命，主動把小我融入大我，踔厲奮發(fā)，勇毅前進，努力做立大志、明大德、成大才、擔大任的時代新人，讓青春在為祖國、為人民、為民族、為人類的奉獻中煥發(fā)出更加絢麗的光彩。
小我融入大我心得體會篇二
每年，都會有五月，而每一個五月，都屬于青年。今年的五四青年節(jié)剛剛過去，我們又迎來中國共產(chǎn)主義青年團建團100周年，百年榮耀，青春獻禮。青年人朝氣蓬勃，青年人意氣風發(fā)，青年是祖國的未來與希望。和青年學子在一起，心態(tài)永遠是年輕，新時代呼喚新?lián)敚抡鞒陶宫F(xiàn)新作為，作為教育工作者，要持續(xù)系統(tǒng)深入學習習近平總書記對廣大青年的殷殷囑托，牢記為黨育人為國育才的光榮使命，引導青年用不懈奮斗書寫出無愧于黨、無愧于人民、無愧于時代的壯麗篇章。
小我融入大我心得體會篇三
青春熱血，青年有為，青春是用來奮斗的。我們當代青年身上肩負著時代的責任和使命，應當毫不猶豫地將個人夢想融入于中國夢中，將個人的前途命運和國家與民族的前途命運緊密相連，讓青春熠熠閃光。作為一名新時代學生黨員，我將初心不改，堅定前行，苦練本領(lǐng)，努力提高自身素質(zhì)與修養(yǎng)，提升自己的思想觀念，站穩(wěn)人民立場，從平凡小事做起，立身于行動來彰顯青年的理想信念、真心奉獻和責任擔當。
小我融入大我心得體會篇四
青春是短暫而美好的，如同劃破天際的流星，令人神往。只有我們珍惜我們所擁有的，才能締造輝煌篇章，就如同他們，珍惜自己所擁有的青春，讓青春成為生命中那最明亮的星。
是誰在鐵索冰冷，囚室陰暗中奮筆疾書寫下曠世之作？是誰在受盡之后堅強的活了下來，面對滿城風雨，他沉浸于歷史，終成一家之言？沒錯，就是大名鼎鼎的史學家司馬遷。在遭受了慘無人道德宮刑之后，他受盡，但他立志要寫一篇能夠“藏之名山，傳之后人”的史書，他沒有被_，而是將自己青春之際積累的所有事件集合起來，一鼓作氣，忍辱負重，珍惜他所擁有的青春，繼續(xù)撰寫《史記》，最終實現(xiàn)“憂愁發(fā)奮，著成信史照塵”，才獲得魯迅“史家之絕唱，無韻之離騷”的高評。司馬遷因珍惜所擁有的青春而不朽。
是誰身背竹簍性于深山巨谷？是誰為編著醫(yī)書而嘗百草？沒錯，是的中草藥家李時珍。正當風華正茂的他，卻將自己的全部青春奉獻于醫(yī)學事業(yè)。他自幼學醫(yī)，遍覽醫(yī)書，發(fā)現(xiàn)了大量的缺漏，誤解。從那以后年少輕狂的他便立志自編一部完整準確的醫(yī)術(shù)。他不顧自己的安危，百嘗藥草，以此來明確其藥效。誰能承受他付出的努力，誰能扛起他流下的汗水。他攀險峰淌激流，沒人理解他的艱辛，伴著他的只有滿屋子的藥味兒。因為他珍惜青春而編著出《本草綱目》，筑就了一生的輝煌。李時珍因珍惜所擁有的青春而輝煌！
是誰吹散黑暗的陰霾帶來純潔的光明？是誰用青春換來了一千多項發(fā)明？沒錯，是偉大的“發(fā)明大王”愛迪生。在他青春年少之際，將自己的青春投入到發(fā)明事業(yè)。因為家貧而供不起他讀書，只好在街頭火車上賣報。他以青春為代價換來了一千多項的發(fā)明專利，十年如一日的思考創(chuàng)造，給世界社會的發(fā)展有極大推動。如果愛迪生不珍惜自己所擁有的青春，爭分奪秒，不舍晝夜的發(fā)明創(chuàng)造，他會有如此成就？愛迪生因珍惜自己所擁有的青春而偉大！
青春是花朵，只有珍惜所擁有的人，才能用花瓣來鋪呈未來之路，青春是樂音，只有珍惜所擁有的人，才能用樂曲為生命做譜，青春是舟楫，只有珍惜所擁有的人，才能乘著它擺渡向成功！
小我融入大我心得體會篇五
我最親的人是媽媽，最愛的是祖國，因為祖國是我們共同的母親。
我的祖國是一位年輕的母親，曾經(jīng)的她受到了其它國家的欺凌與侵犯，八國聯(lián)軍的侵略，在她的身上留下了一道道傷口，她的兒女受到任何的傷害，都令這位年輕的母親心痛不已。
一波未平一波又起，舊傷未好又添新傷。日本侵略者在我們的國土上橫行霸道，殘酷地奴役與殺害老百姓，他們以殺害我們的人民而取樂，并用老百姓身體去做實驗，他們不停地燒殺搶掠，并與無能的清政府簽下了讓人恥辱的各種不平等條約，我們的國土上，犯下了不可饒恕的罪行。
這些傷害帶給我們的祖國母親極大的痛苦，就在她快要奄奄一息的時侯，反抗侵略者的共產(chǎn)黨出現(xiàn)了，起初只有一小群，星星之火足以燎原，這種革命精神傳遍了祖國大地，南昌起義、武漢起義……越來越多的人加入了共產(chǎn)黨隊伍，全國各地的老百姓都積極響應黨的號召，自從有了共產(chǎn)黨，人民齊心協(xié)力，眾志成城，終于_了壓在人民身上的大山，全國人民挺起了腰桿，翻身作了主人。
回首過去，千瘡百孔，讓人扼腕嘆息，正視當今，我們的祖國大地，一片欣欣向榮，工業(yè)、農(nóng)業(yè)、國防科技……無一不走在國際前列。我們?yōu)槲业淖鎳院?，為我的母親吶喊歡呼!
我們是祖國的花骨朵兒，現(xiàn)在我們要做的就是努力學習文化知識，長大以后成為有用的人，為祖國的美好未來添磚加瓦。
20__年10月1日，是我們祖國母親的__華誕，在這個舉國歡慶的節(jié)日中，讓我們共同祝福我們的母親生日快樂，祝愿我們的祖國未來更美好!
小我融入大我心得體會篇六
一代人有一代人的長征，一代人有一代人的擔當。新時代的接力棒已交至我們手中，我們應牢記習近平總書記的教誨，用拼搏奮斗和熱血擔當唱響新時代青春之歌的最強音。生逢其時，我們處在一個大有可為的時代，要珍惜韶華，潛心鉆研，堅定馬克思主義信仰。作為一名援疆實習支教團成員，我將以實際行動踐行“請黨放心，強國有我”的青春誓言，在奮斗中提升自我，在奉獻中綻放青春，在拼搏中書寫璀璨的人生華章。不負韶華，不負時代，在青春的賽道上奮力奔跑，真正做到以吾之青春，擔國之重任。
小我融入大我心得體會篇七
雖然明天禮拜一，但今天又不得不晚睡。上一次自己看電影大概是三年多以前了，《少年的你》真的后勁太足，讓人觀影后久久不能釋懷。我又是整個影廳直到看到最后一個字幕才離開的三個人之一，真的想再去電影院二刷。
感嘆曾國祥，他大概就是傳說中的天才吧?兩三年前的《七月與安生》就讓人驚喜，這部《少年的你》鏡頭的角度都很考究，每個特寫都流露著他要表達的寓意，鏡頭切換流暢又富有戲劇沖突，超級會用鏡頭和剪輯來講故事。而且能把兩位主演的演技激發(fā)的這么優(yōu)秀一定也是導演的功勞。再一次不得不感嘆，電影真的是導演的藝術(shù)。
從周冬雨出道開始就一直很喜歡她，一直算是她的事業(yè)粉。記得當年《山楂樹之戀》選完角，看到她的定妝照就一下被她獨特的長相吸引，火速帶入她的臉在電影上映前看完了小說。連《同桌的你》和《后來的我們》這種老套狗血的青春題材電影，我都因為周冬雨看過不止一遍。她在我眼里既清純又獨特，最主要她年輕卻非常有感染力。如果說她在通過每一部電影來逐漸提高自己的演技一步步成長，那在《少年的你》里的表現(xiàn)可以用開掛來形容了。她就是陳念，跟著她節(jié)奏走，她的呼吸她的雀斑她的面無表情她的哭她的笑都好到跟著她流淚到不能呼吸。
一直很欣賞易烊千璽，覺得他雖然個子不高，但性格和骨相都非常man。電影里的表現(xiàn)真的優(yōu)秀，完全不像第一次演電影。他的有棱有角，他的倔強、克制，他的似笑非笑都能讓你看出他在向一個演技派方向發(fā)展。
唯一的遺憾就是坐在我旁邊的妹子在整個過程中感嘆了二三十遍好帥啊好帥，有千璽特寫就不停的在說好帥啊[允悲]也讓我反思了一下自己以后看現(xiàn)哥上映的電影一定不能做這樣影響他人觀影的觀眾。
白天陪孩子玩，晚上上了節(jié)喜歡的老師的瑜伽課，獨自看了場非常棒的電影，美好的夜!
小我融入大我心得體會篇八
青春，是美好的。它帶我們走入一個圣神的教堂。我們奔跑時會跌倒，它教會我們站起，讓我們繼續(xù)戰(zhàn)斗。我們做題時會解答不出，它教會我們虛心，讓我們請求別人的幫助。我們成長時會遇到挫折，它教會我們勇敢無畏，讓我們反擊困難。我們感謝它，感謝它讓我們信奉自己的宗教!
青春，是沸騰的。在運動場上同學們矯健的身影依舊在眼前閃動浮現(xiàn)，同學們的吶喊助威依舊在耳邊回響，同學們的熱血依舊在體內(nèi)翻騰。我們愛這種感覺!我們是盛開的花，我們是嬌艷的`花!
青春，是懵懂的。總有那么一個人我們把他(她)稱之為初戀。其實，不是我們太成熟，是青春，它在作祟呢。我們年少無知。把佩服愛慕喜愛當成愛情。我們真傻。不過，我們感謝它，它讓我們知道什么叫可愛與純真。
現(xiàn)在，我們正值青春的好年華。我們應該做些美好的熱血沸騰的事情。我們不該浪費這大好年華。我們，是花開的少男少女，我們是祖國的驕傲。我們該好好度過青春。
小我融入大我心得體會篇九
習近平總書記向我們提出了殷殷囑托，再一次激勵廣大青年堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，鼓勵同學們在全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程中勇當開路先鋒、爭當事業(yè)闖將。習近平總書記勉勵我們“用腳步丈量祖國大地，用眼睛發(fā)現(xiàn)中國精神，用耳朵傾聽人民呼聲，用內(nèi)心感應時代脈搏”。作為馬克思主義學院的碩士研究生、援疆實習支教團的成員，我一定牢記使命，不負初心，以專業(yè)知識充實自我，以課余活動拓展自我，用積極樂觀的態(tài)度面對困難，爭做新時代的社會棟梁！
小我融入大我心得體會篇十
黃大發(fā)，三十六年，帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們在絕壁鑿出“生命之渠”;林俊德，五十年隱姓埋名，與黃沙為伴，為祖國核事業(yè)做出巨大貢獻。他們幾十年如一日，專注一事，為國為民，淡泊名利，把小我融入大我，海一樣的胸懷，山一樣的崇高，走出了“高山仰止，景行止止”的人生之路。
作為新時代的青年，在我的人生路上，我要以他們?yōu)榘駱?，為建設祖國的偉大事業(yè)奉獻自己的一生，為中華民族的偉大復興而不懈奮斗。
把小我融入大我，才會有海一樣的胸懷，山一樣的崇高。黃大發(fā)老人用盡畢生精力鑿出“生命之渠”，為家鄉(xiāng)引來一泓清泉。一輩子，一件事的堅守和實干，為家鄉(xiāng)的發(fā)展帶來了希望。他把“小我”完全地融入了“大我”，恰如把一滴水融入了大海，把一筐土壘入九仞之山，他便有了海一樣的胸懷，山一樣的崇高。
林俊德也是這樣，他一片赤誠，一生奉獻，一切都與祖國緊緊相連。同樣地，程開甲也是樣。為開創(chuàng)中國核武器研究和核試驗事業(yè)，程開甲放棄了國外優(yōu)渥條件回到中國，加入到我國核武器研究的隊伍，從此消失20余年，為祖國傾注了全部心血和才智。是他們，為了讓我們中華民族能夠站起來，不被外敵欺辱，毅然前往西北荒漠隱姓埋名為中國制造國之重器，讓中華民族如今驕傲的屹立在世界民族之林。
他們的光輝事跡告訴我們，大道至簡，大行至樸，為國為民之魂永流傳。
我的人生要以他們?yōu)榘駱?。我的奮斗目標是成為一名酒店管理者。人們?yōu)榱松钏奶幈疾?，常常遠離家，住在酒店、民宿等，當只有一個人在外奔波時，難免會思念家。我想成為一名酒店管理者，為他們提供家一樣的服務，讓他們住在酒店也能感受到家的溫暖，嘗到家的一樣味道的食品。我要把學習的具體目標與時代發(fā)展結(jié)合起來，同民族復興的宏大目標結(jié)合起來，并為之奮斗不息。
只有把小我融入大我，才會有海一樣的胸懷，山一樣的崇高。前賢們心系祖國、無私奉獻的精神品格令我敬仰，他們在面對艱難考驗時，不放棄，不懈怠，始終將個人命運及前途與祖國命運及前途緊密聯(lián)系起來，為社會的發(fā)展貢獻自己的畢生力量。
作為即將高中畢業(yè)的新時代青年，我向他們致敬，向他們學習，傳承為國為民的不朽精神，學好本領(lǐng)，奉獻青春，努力為中華民族偉大復興而做出自己應有的貢獻。大道至簡，大行至樸，為國為民之魂永流傳。我也將走出一條融入大我的人生之路，鑄就海一樣的胸襟、山一樣的崇高。
小我融入大我心得體會篇十一
“小我和大我”是一種哲學概念，從某種程度上可以理解為個體與整體之間的關(guān)系。小我代表個體的欲望、私利和獨立心態(tài)，而大我則是指個體與社會、環(huán)境和他人的關(guān)系。在這個快速變化的時代，了解和平衡小我和大我，意識到自己所處的更大層面，對個人成長和社會和諧有著重要的意義。通過對小我和大我的探索，我不斷深化對人生的體驗和價值的認識，并且逐漸體會到了舍小我而成大我，擴大視野，追求真正意義上的幸福的重要性。
在小我方面，我們更容易陷入自私自利的思維，關(guān)注自己的得失和滿足自己的需求。這種短視和獨立的心態(tài)往往使我們無法從更廣闊的角度看待問題，容易陷入個體的欲望泥沼中。我的經(jīng)歷中曾經(jīng)有過這樣的時刻，當我只顧著自己的欲望和利益時，忽略了他人的感受和需要，導致了與親友的矛盾和沖突。這讓我意識到，僅僅關(guān)注小我并不能真正帶來快樂和滿足感。只有建立良好的人際關(guān)系，關(guān)心他人的需要，才能獲得真正的幸福。
而大我則更多關(guān)注整體和共同利益，意識到自己是一個社會的一分子。我們是在一個彼此之間相互依存和相互關(guān)聯(lián)的社群中生活的。在日常中，我們與家人、朋友、同事乃至陌生人之間的交往，都是大我和小我關(guān)系的一個體現(xiàn)。我曾經(jīng)有過這樣的體驗：當我關(guān)注整個團隊的利益，積極與他人互助合作，我們就能共同創(chuàng)造各自所期待的成果，團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力也會得到極大提升。這種體驗告訴我，小我走不遠，唯有將個人意識融入到更大的集體中，才能創(chuàng)造出更深和更高的價值。
舍小我而成大我是一個逐漸的過程，需要不斷地反思和調(diào)整。首先，我們需要強化自我認知，明確自己的價值觀與追求。通過思考自己與外界的連接，如經(jīng)驗、關(guān)系與環(huán)境的交集，我們才能真正理解自己的存在意義，不斷調(diào)整小我和大我之間的平衡。其次，我們還需要學會放下小我，以整體的利益和大局為重，善于妥協(xié)和合作。這并不意味著忽略自己的需要，而是要在平衡中尋求最優(yōu)解。最后，我們需要提高社會責任感與公民意識，積極參與公益事業(yè)，回饋社會。參與社會公益可以培養(yǎng)我們的大我意識，擴大我們的視野，同時也是實現(xiàn)個人價值的重要途徑。
總之，“小我和大我”是我們成長過程中難以回避和繞過的環(huán)節(jié)。從自我到他人，從個體到整體，每一次的轉(zhuǎn)變和體驗都是我們成長的一部分。只有準確地把握小我和大我之間的關(guān)系，我們才能真正理解自己的位置和使命，從而更好地建立個人幸福和社會和諧的堅實基礎(chǔ)。讓我們用心感受小我和大我之間的平衡，用實踐證明對個人和社會的重要性。
小我融入大我心得體會篇十二
正是夏天的尾聲，爬山虎怎么還像毫無知覺般，綠得刺眼？我坐在靠窗的位置，已經(jīng)被“發(fā)配邊疆了”。邊苦笑邊凝望視野里攀滿墻壁的綠色植物，心里默默念叨，要加油啊。
爬山虎好像與我想的不一樣，它輕輕松松地換了一件衣服。紅色在它身上也格外合適，這也是真實的它吧。夕陽是它最得意的衣裳，泛著隱隱的粉紅，應該配得上“可愛”一詞吧。
入冬了，爬山虎避免不了自然規(guī)律，換上了表示凋零枯竭的褐色，幾片葉子在風中招搖，像個倔強的孩子，靜靜站在那里讓人心疼，一面墻有三分之一露出了真面目，一眼望去平添了幾分蒼涼，缺少了幾分生氣。
你陪我長大，我可能不能陪你變老。三年前的夏天，你給茫然無措的我希望，三年后的夏天我會離你而去，前途未卜。
你的暮年不屬于我，但我會陪著你的風華，在我的花樣年華里與你共同綻放最美的微笑。
小我融入大我心得體會篇十三
關(guān)于“大我”與“小我”的意思，過來人大約都該耳熟能詳。一般的認識就是：“大我”代表著國家，民族，組織，團體，簡約之，代表著集體；它最經(jīng)常的抽象形象是“國家”?！靶∥摇辈贿^是單個的個人，代表的不過是個人；它最經(jīng)常的具體形象是每一個個體張三李四。
在傳統(tǒng)意識形態(tài)觀念影響下，這一概念定位，已經(jīng)發(fā)展成為一種具有先驗性質(zhì)的認識論或預設的道德天條。
從它試圖作用于道德實踐的功能性來考察，它屢屢強調(diào)的`是這樣一個意圖：當著種種利益或可或已經(jīng)發(fā)生沖突之際，“小我”應該（事實是：必須）服從于“大我”。它的潛在的價值系統(tǒng)說明是：國家利益高于個人利益。它是“愛國主義”理論的倫理基礎(chǔ)之一。事實上，它也確實總是作為一種認識論或道德規(guī)范，以“愛國主義”面目出現(xiàn)在“教科書”式的各種文本文件，或理論宣傳與慷慨表態(tài)中的。
在持久的宣傳與影響下，這種認識論或道德規(guī)范，已經(jīng)享有了天然的合法性和合理性，極少被人質(zhì)疑。當著“國家”的某個代表或自以為代表國家利益發(fā)言的人物祭出“大我”“小我”的翻天印時，張三李四除卻放棄個人利益已經(jīng)沒有了其它選擇。
但是，當你一旦放棄了個人利益，服從于“大我”利益時候，你也能夠獲得一份源于“大我”利益獲得者的代表人物的嘉獎，賦予你一個“毫不利己，專門利人”的精神桂冕。該嘉獎的通常形式是口頭上的，或頒發(fā)給你一份獎狀、錦旗什么的；堂皇一點兒的，還要開一個會，由相應規(guī)格的官員出場講話，給予你相應的鼓勵，而你，也可能會得到一次在大會發(fā)言的機會，“宣講”被審定通過的書面文稿。
“大我”獲得了它必須獲得的利益，“小我”失去了他必須失去的利益；“大我”給予了“小我”他認為應當給與的嘉獎，“小我”得到了期望中或意料外的來自于“大我”的表彰。一次又一次地，“大我”，“小我”，就在這種“祥和”的氣氛中維持了共同體間的平衡。
假如能夠從計量角度考察，這個“大我”事實上是不存在的——誰能說出“大我”是什么樣子的嗎？——它不過是一個觀念。更多的時候，它還是一種工具。
是觀念為人，還是人為觀念？這是兩個不同的考量。是工具為人，還是人為工具？這是兩個不同的考量。
即使這樣，也已經(jīng)是一個進步了。所以這樣說，一個理由就是：當著意識形態(tài)居于絕對統(tǒng)治地位的時候，對這兩個問題的回答事實上是只能有一種答案。當著可能出現(xiàn)兩種或更多答案的時候，動搖絕對統(tǒng)治的個人自由時代已經(jīng)悄然惠臨了。假如我們能夠不去歪曲地理解個人自由，這個時代的最終期望是指向一個整合中的社會現(xiàn)象的，這個現(xiàn)象應該表現(xiàn)為：自己愛自己，也愛別人——張三不僅愛著自己，也愛著李四；李四不僅愛著自己，也愛著張三。它將成為最貼近愛國實質(zhì)的認識論與道德規(guī)范。賴此，“大我”，“小我”將成為一個歷史名詞，去承擔它應該承擔的什么名義。
正當個人利益的追求與社會美德的實現(xiàn)。
小我融入大我心得體會篇十四
大家還記得我們這個班級嗎?實驗二小教學樓二樓樓梯口，沒錯，我們就是301班，一個大集體，一個團結(jié)友愛、互相幫助的大集體，我們已經(jīng)在這個集體里面生活了二年多，如果你們沒來過我們班，那我就講講我們班的故事吧。
先講一個比較丟臉的小故事：去年秋天，我們學校舉行了運動會，我們年級5個班級只參加了200米來回接力賽，輪到我們班運動員上場了，拉拉隊拼命喊“加油!加油!……”，喉嚨都喊破了，可是場上的運動員好象根本沒有聽見我們的加油聲，越跑越慢，越跑越落后，我們恨不得沖上運動場，為他們加油，最后我們只得了第四名，大家一下子沒了聲音，后來，不知是誰帶頭“哇”地哭了起來，我們?nèi)喽伎蘖似饋?，大家一邊哭一邊說，“我們真丟臉，下次一定要拿第一!”
又有一次，許宇楊的腿摔傷了，行動不便還要堅持到校上課，同學們看在眼里想在心里。下課后爭先恐后地來到他身邊，有的幫他倒開水，有的幫他整理書包，有的幫他系鞋帶，更令人感動的是有一大群人要背許宇楊上衛(wèi)生間，一個說：“我力氣最大，我來背!”另一個說：“我也背得動，讓我背!”，“我來背”“我來背”……大家一擁而上搶著要背許宇楊，亂成了一團，結(jié)果驚動了在三樓辦公室的康老師，康老師指定由一位同學來背，另外兩位同學保護，大家才很不情愿地走開了。
還有一次，就要上語文課了，但有一位同學還不會背語文課文，還在教室外面玩，另外幾個同學知道后，和我一起把他從教室外面找回來，要他背誦課文，開始他還不樂意，在我們的“挾持”下，無奈地開始背起了課文，背錯了一段，重新背!背誦課文沒有感情，重新背!背錯了幾個字，重新背!……在我們的百般“折磨”下，他順利地背出了課文，得到了老師的表揚。
你看，這就是我們班，歡迎加入我們班這個集體，手牽手共同前進，你學習上有困難?不要緊!生活上有困難?也不要緊!我們會幫助你，誰叫你和我們是同一個班級呢。但是你如果不愛護我們這個集體，不關(guān)心我們這個集體，對不起，我們是不歡迎你的!
小我融入大我心得體會篇十五
人在成長的過程中，會經(jīng)歷從小我到大我的轉(zhuǎn)變。小我的表現(xiàn)是為了滿足個人的需求和欲望，而大我則更關(guān)注整體的利益和社會責任。在這個過程中，我們不斷地認識自己、完善自己，也逐漸明白了“小我大我”的真正含義。在我自己的成長中，我深刻體會到了小我大我的重要性以及對自己、他人和社會的影響。下面我將通過五個方面展開闡述，以期更好地理解和傳達這個主題。
首先，小我和大我的平衡是心態(tài)的關(guān)鍵。作為一個個體，我們都有自己的欲望和利益追求，這是人的本性。小我是我們滿足自己個人需求的一種表現(xiàn)，可以說是自私的一面。但如果我們一味地只顧自己，不顧他人和整體，最終只會陷入孤立和寂寞。只有當我們把個人利益和整體利益相結(jié)合，平衡小我和大我的關(guān)系，才能夠獲得內(nèi)心的真正平衡和滿足。
其次，小我和大我的轉(zhuǎn)變需要自我反思和成長。要實現(xiàn)從小我到大我的轉(zhuǎn)變，并非一蹴而就，需要我們不斷地反思自己的行為和動機，審視自己的思維方式和價值觀念。只有深入思考自我之后，我們才能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足和需要改進之處，并逐漸成長為一個更全面的人。而這個過程也是一個不斷超越自我的過程，是使我們更完善和成熟的必由之路。
第三，小我大我的轉(zhuǎn)變需要情感的培養(yǎng)和投入。小我往往是個體的自私表現(xiàn)，而大我則可以說是情感的體現(xiàn)。我們需要有情感的投入，去關(guān)心他人、與他人建立親密關(guān)系，以及為他人和社會做出貢獻。只有在與他人建立深厚的情感聯(lián)系后，我們才能夠更好地認識和理解他人的需求，并更好地在關(guān)系中取得平衡。情感的培養(yǎng)不僅能夠提升我們的智情領(lǐng)悟力，還能夠讓我們更能夠關(guān)心他人、與他人建立相互依存的關(guān)系，為整體的利益不斷努力。
第四，小我和大我的和諧需要價值觀的引導。人的行為往往受到自己的價值觀念的引導和規(guī)范。只有當我們擁有正面的、積極的價值觀念，并將其貫穿于我們的行為之中，我們才能更好地實現(xiàn)小我和大我的和諧。這就需要我們認真思考，反思自己的價值觀念，及時糾正不合理的觀念和行為，并在實踐中不斷修正和完善自己。擁抱積極的價值觀，我們的小我和大我的關(guān)系會更加和諧，并更有利于個體和社會的正常發(fā)展。
最后，小我和大我的轉(zhuǎn)變需要長期的修行和實踐。這是一個螺旋式上升的過程，需要我們不斷地進行反思修正，不斷地調(diào)整自己的態(tài)度和行為。我們要時刻保持對小我和大我的平衡的關(guān)注，盡量避免極端和偏執(zhí)的行為。只有通過長期的錘煉和實踐，我們才能夠真正實現(xiàn)小我和大我的和諧，為自己、他人和整個社會做出積極的貢獻。
總之，小我和大我的轉(zhuǎn)變是人在成長過程中的必經(jīng)之路。我通過個人經(jīng)歷，明白了平衡自我需求和社會責任的重要性，同時認識到修行和實踐對于實現(xiàn)這種平衡的價值。只有不斷修行和實踐，以實際行動踐行小我大我的思想，我們才能夠更好地發(fā)揮個人的潛力，為周圍的人和社會帶來更加積極的影響。
小我融入大我心得體會篇十六
關(guān)于“大我”與“小我”的意思，過來人大約都該耳熟能詳。一般的認識就是：“大我”代表著國家，民族，組織，團體，簡約之，代表著集體;它最經(jīng)常的抽象形象是“國家”?！靶∥摇辈贿^是單個的個人，代表的不過是個人;它最經(jīng)常的具體形象是每一個個體張三李四。
在傳統(tǒng)意識形態(tài)觀念影響下，這一概念定位，已經(jīng)發(fā)展成為一種具有先驗性質(zhì)的認識論或預設的道德天條。
從它試圖作用于道德實踐的功能性來考察，它屢屢強調(diào)的是這樣一個意圖：當著種種利益或可或已經(jīng)發(fā)生沖突之際，“小我”應該(事實是：必須)服從于“大我”。它的潛在的價值系統(tǒng)說明是：國家利益高于個人利益。它是“愛國主義”理論的倫理基礎(chǔ)之一。事實上，它也確實總是作為一種認識論或道德規(guī)范，以“愛國主義”面目出現(xiàn)在“教科書”式的各種文本文件，或理論宣傳與慷慨表態(tài)中的。
在持久的宣傳與影響下，這種認識論或道德規(guī)范，已經(jīng)享有了天然的合法性和合理性，極少被人質(zhì)疑。當著“國家”的某個代表或自以為代表國家利益發(fā)言的人物祭出“大我”“小我”的翻天印時，張三李四除卻放棄個人利益已經(jīng)沒有了其它選擇。
但是，當你一旦放棄了個人利益，服從于“大我”利益時候，你也能夠獲得一份源于“大我”利益獲得者的代表人物的嘉獎，賦予你一個“毫不利己，專門利人”的精神桂冕。該嘉獎的通常形式是口頭上的，或頒發(fā)給你一份獎狀、錦旗什么的;堂皇一點兒的，還要開一個會，由相應規(guī)格的官員出場講話，給予你相應的鼓勵，而你，也可能會得到一次在大會發(fā)言的機會，“宣講”被審定通過的書面文稿。
“大我”獲得了它必須獲得的利益，“小我”失去了他必須失去的利益;“大我”給予了“小我”他認為應當給與的嘉獎，“小我”得到了期望中或意料外的來自于“大我”的表彰。一次又一次地，“大我”，“小我”，就在這種“祥和”的氣氛中維持了共同體間的平衡。
假如能夠從計量角度考察，這個“大我”事實上是不存在的——誰能說出“大我”是什么樣子的嗎?——它不過是一個觀念。更多的時候，它還是一種工具。
是觀念為人，還是人為觀念?這是兩個不同的考量。是工具為人，還是人為工具?這是兩個不同的考量。
即使這樣，也已經(jīng)是一個進步了。所以這樣說，一個理由就是：當著意識形態(tài)居于絕對統(tǒng)治地位的時候，對這兩個問題的回答事實上是只能有一種答案。當著可能出現(xiàn)兩種或更多答案的時候，動搖絕對統(tǒng)治的個人自由時代已經(jīng)悄然惠臨了。假如我們能夠不去歪曲地理解個人自由，這個時代的最終期望是指向一個整合中的社會現(xiàn)象的，這個現(xiàn)象應該表現(xiàn)為：自己愛自己，也愛別人——張三不僅愛著自己，也愛著李四;李四不僅愛著自己，也愛著張三。它將成為最貼近愛國實質(zhì)的認識論與道德規(guī)范。賴此，“大我”，“小我”將成為一個歷史名詞，去承擔它應該承擔的什么名義。
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