優(yōu)質(zhì)我和的故事初中范文(17篇)

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優(yōu)質(zhì)我和的故事初中范文(17篇)
時間:2023-11-02 22:53:20     小編:書香墨

總結(jié)是一種思考的方式,有助于我們更好地認(rèn)識自己。寫總結(jié)之前要進(jìn)行多次修改和潤色,確保文筆流暢、條理清晰,準(zhǔn)確地傳達(dá)自己的意思??偨Y(jié)寫作一直以來都是大家所關(guān)注的話題,下面這些范文或許能給你一些啟發(fā)。

我和的故事初中篇一

親愛的朋友,這篇文章送給我與你。紀(jì)念我們一往一起走過的日子。那些年,將會是我生命中最快樂的時光。

——題記。

友誼,就是相互優(yōu)美地?fù)苤撵`之弦,從而發(fā)出優(yōu)美的和聲與共鳴。友誼是生活的陽光,它給你帶來溫暖、明麗的安詳。

什么是朋友?

一個不為任何理由而來看你的人。

一個把自己所做的不光彩的說給你聽的人。

一個你喜歡他,仍是因?yàn)橛心闩惆闀r,你也喜歡自己的人。

一個隨時就想把心里的話,打電話告訴你,因而吵了你午睡的人。

一個反反復(fù)復(fù),晴晴雨雨的人,你這邊還在分擔(dān)著他的憂愁,他那邊卻已寫完了日記,把位子騰空了的人。

我很慶幸,我擁有著這樣的一位朋友,我時常會因?yàn)橛心愣械叫疫\(yùn)。許詩音,你是我想用心去呵護(hù)的珍品。

許詩音,我已經(jīng)不計(jì)得是從什么時候開始,我們的心可以靠的那么近,關(guān)系可以比情人還親密。記得小碟還會偶爾帶著點(diǎn)嫉妒和開玩笑的語氣說:“三年級的時候,你們倆鬧了別扭,誰都不理誰,離得很遠(yuǎn)。我才去wc沒一會兒,回來,你們倒手牽著手,在一起說笑了。唉,真是奇怪!怎么可以恢復(fù)得那么快?”呵呵,有過這件事情么?我都不記得了。

你總是那么“壞”。

在街上東張西望的我突然說:“詩音,我好喜歡武藝那首《許愿》的mv,好萌啊!”說著還不忘拽著你的手一直蹦。呵呵,你很無奈的望著我:“那是必須的,也不看是誰的偶像,‘非凡武藝,魅力無比’喲!”原來你也有花癡的一面,“是啊是啊,老大你最有眼光了。但我還是喜歡汪蘇瀧,聲音好聽且又很萌。”你再次無奈的說:“又是汪蘇瀧,小心他把你的`魂勾走了。唉!”“被蘇蘇勾走我樂意啊,哈哈‘蘇音唯美,愛瀧不悔’嘛。要換你,你還勾不走嘞。”你“勃然大怒”,“我不管你了,等下看你怎么走回家。路癡!”說完,你跑開了。“別啊,老大,你勾得走行了吧?我人不生地不熟的,別丟下我?!蹦懵牭搅ⅠR又跑回來。死詩音,真壞啊。

你總是讓我那么感動。

“箐,生日快樂!”你突然從某地竄出來,捧著禮物,高興地對我說著。我激動的抱住了你:“詩音,我還以為……”我的眼淚不住的在眼眶打轉(zhuǎn),好像一不小心就會如同斷線的珍珠一般滑落。而你卻沒良心的笑著:“以為我忘了是吧?我怎么會忘記我們家箐的生日,那我豈不是罪孽深重?”

你總是那么愛與我爭辯。

你總是比我有耐心。

“老大,咱回家吧,明天再改啦,我要崩潰了!老師太懶了,怎么把試卷都扔給我們改?我神經(jīng)病都要被逼出來了,helpme?。 蔽姨幱诰癖罎⒌倪吘?,大聲喊著,發(fā)泄心中的不滿。你卻平靜的說:“太平點(diǎn)兒,我書包里有本書,你先看著,我這張改完咱就走?!崩洗螅姨宸愕哪土α恕?/p>

我們總會很庸俗的一起討論某老師的缺點(diǎn),說某同學(xué)的八卦,交換彼此的心事,在必要時給對方幾句忠言。

我們會一起買同一樣的鞋,穿同一樣的衣服,剪同一樣的發(fā)型。我們會一起鄙視某人,一起同某老師作對。

直至小學(xué)畢業(yè),我們都沒法讓班上的男生,完成他們一直以來的心愿。他們老是說:“箐啊,真想知道你和音啊打起來會是誰贏。”呵呵,boys,sorry!你么永遠(yuǎn)不會知道,這將是個永恒的秘密!

許詩音!我和你,難道不是最般配的一對好朋友嗎?

我和的故事初中篇二

我一直愛看課外書,不管什么樣的書我都愛看,可是媽媽每天只留給我半個小時來看課外書。這時間怎么夠呢?于是,我就和媽媽展開了“竊讀戰(zhàn)”!

我有a。b。c三個計(jì)劃。a計(jì)劃是每天在廁所里不出來,延長時間;b計(jì)劃是睡覺前故意拖延時間來看課外書;c計(jì)劃是每次刷牙的時候,把書放在臺子上邊刷邊看。怎么樣,我的計(jì)劃不錯吧!

實(shí)行a計(jì)劃時,我會帶著“炸彈”,也就是我喜歡的課外書,突破“檢查點(diǎn)”,進(jìn)入廁所坐在馬桶上。這時我會打開我的炸彈,貪婪的讀著,忘記了時間。不過我最終還是會被媽媽的河?xùn)|獅吼功給吼出來!

實(shí)行b計(jì)劃的時候,我一上床就會叫媽媽蓋被子,推床,插電蚊香,意圖就是盡量拖延睡前的時間!誰知道媽媽根本就不上我的.當(dāng),她每次都像龍卷風(fēng)一樣迅速做完我要求的一切,然后關(guān)燈!而我有時連一個自然段都沒有看完呢!

沒辦法,只好實(shí)行我的c計(jì)劃了。第二天早上起床后,我就把書放在提前準(zhǔn)備好的臺子上,然后開始邊刷邊看。看著看著,我的手就不動了,嘴里凈是牙膏沫!不好,只聽見砰的一聲,我心愛的課外書掉進(jìn)了水池中,全都濕了!我趕緊把書撈出來,使勁的甩,想把水甩干凈。無奈,我的書已經(jīng)成了大花臉了!沒想到,我的書竟然為我做出了這么大的犧牲呀!

不過,為了看我喜歡的課外書,我還會想出更多的辦法來的。我的竊讀也會越來越有意思的!

我和的故事初中篇三

面對“山外青山樓外樓”我們應(yīng)該選擇逃避,選擇嫉妒,還是選擇戰(zhàn)勝?如果我選擇的話,我會選擇與對手一路同行。

魏將龐涓,因?yàn)榧刀?,被亂箭射成蓮蓬頭,慘死于樹下;三國師長周公瑾,也因?yàn)榧刀?,正?dāng)而立之年卻仰天長嘆,嘔血而終;俄國詩魂普希金,同樣海河司因?yàn)榧刀剩瑪烂谇閿车臉尶谥?,面對旗鼓相?dāng)?shù)膶κ郑麄儾患s而同的選擇了嫉妒,選擇了逃避的另一種方式,結(jié)果卻不堪入目。

余秋雨先生曾經(jīng)說過:“嫉妒的起點(diǎn),是人們對脆弱的隱憂?!边€沒有嘗試努力,卻早已選擇了放棄,那么他的人生不會是精彩而完整的人生。面對對手,請正視對手。

真正的對手,不會計(jì)較某一次比賽的輸贏;真正的對手,不會在私下做一些可恥的行為;真正的對手,不會將對方作為自己的終極目標(biāo)。

對手,是人生旅途中某一站的終點(diǎn),他回讓你努力向前,展示自己的風(fēng)采;對手,是茫茫黑暗中的一顆北極星,他回讓你明確自己的目標(biāo),永不放棄自己的夢想;對手,是你即將跌倒時的一次幫助,他會讓你心存感激,繼續(xù)奮斗。

選擇正視對手,選擇與對手一路同行,孔老先生曾經(jīng)說過:“三人行,則必有我?guī)??!痹谂c對手一路同行的過程中,你一定會找到對方的優(yōu)點(diǎn),也會折射出自己的不足。“生活不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?!闭埐亮聊愕难劬Γ靡环N欣賞的眼光去和對手競爭。

面對對手,我們本不需要不他當(dāng)成敵人,用一顆平常心去對待,用一種欣賞的贊許的眼光去看待,必要的時候,不要忘記為對手喝彩!

再次面對對手,請真誠地說一聲:“對手,你好!”

我和的故事初中篇四

有一位名人曾經(jīng)說過:“在你的人生中,最大的敵人不是別人,而是自己?!苯裉煳揖蜑榇蠹抑v一下我和我“對手”的故事。

在一個寒冷的冬天里,我的屋子里都是鬧鈴的叫聲,我聽著鈴聲,心里又想著外面的寒冷,不禁哆嗦了一下,我慢慢地把腳伸出去,可是我的腳仿佛被冷風(fēng)嚇著了似的,“嗖”的一聲又回到被窩里,我很不情愿地坐了起來,我想著外邊的狂風(fēng),又想著被子的溫暖,無奈地嘆了一口氣。就在這時,我的身邊有一個聲音響起:“再睡一會兒吧,遲到又不會怎么樣,就算一整天不上學(xué),也落不了多少課?!蔽冶贿@個聲音說服了,又閉著眼睛睡著了,也不知過了多久,當(dāng)我再次醒來,離上課還差5分鐘,我猛地一睜眼,穿上衣服,也沒有來得及洗漱,就像長著飛毛腿般奔向?qū)W校,可是,即便是這樣,我也遲到了,還被老師罵了一頓。我低著頭站在走廊里嘆著氣。這一次,我發(fā)現(xiàn)了那個聲音,“他”就是我的對手。

還有一次期末考試,我的成績一落千丈。老師說:“這次沒考好,是因?yàn)榭吹臅?,詞匯量不多,所以才沒有考好?!蔽乙恢庇浀美蠋煂ξ艺f的話,于是我從書店里買了一本《假如給我三天光明》?;氐郊曳_這本書的第一頁時,我便皺了皺眉頭,因?yàn)檫@本書里一個插圖也沒有。這時那個聲音又響起了:“好了好了,這本書有什么好看的?是誰說讀書能讓學(xué)習(xí)成績進(jìn)步,那都是騙人的?!蔽业男膭訐u了,我放下那本書來到電視前一直看,最后,那一次的期末考試,我依然沒有考好。當(dāng)老師問我怎么回事時,我卻支支吾吾地答不上來。從那以后,我就下決心要打敗“他”,哪怕是一次。

這次我要主動把“他”引出來。當(dāng)課間別人在外面玩耍時,只有我在教室里寫套卷、做練習(xí)題,過了一小會兒后那個聲音果然又出現(xiàn)了:“別人都在外面玩,只有你在寫,老師又看不見你寫這么多題,有什么用呢?還不如去和同學(xué)們一起玩?!彪m然當(dāng)時我也有過這樣的想法,但有了前兩次的教訓(xùn),我不理會“他”,繼續(xù)埋頭苦寫。這次我的考試成績大有提升,從班里的倒數(shù)變成了全班前五名,我在心里為自己叫好,我終于把我的對手打敗了。

我和的故事初中篇五

友誼,無處不在。每個人都會有友誼,我也不例外。我和她的友誼比誰的都還要深,至少我們是這樣認(rèn)為的。

我和她,曾是一對形影不離的好朋友。上小學(xué)時,每天一起學(xué)習(xí),一起上學(xué),一起回家似乎成了我們不可違背的規(guī)則,甚至有時連吃飯也在一起。

我跟她認(rèn)識有十四年了,我們是從小玩大的,所以才說我們的友誼很深。但這并不能說明什么。我很懂她,她也很了解我。在我心情不好的時候,我總會自己一個人坐在角落里靜靜地聽著歌。當(dāng)她看到我這樣,就會知道我心情不好了,她總是第一個來安慰我的,逗我笑的。她心情不好時,肯定會去大吃大喝,然后跑到一家樓頂大叫。這時我就會知道她又有什么步順心的事了。

她是那種性格比較大大咧咧的女孩,她的脾氣很犟,她要求每一件事都要做得很好。我是那種靜得不能再靜的女孩了。我現(xiàn)在總是那么活潑,她有一大半功勞呢!

我們的友誼是真摯的,雖然偶爾也會有些爭執(zhí),但我們這樣也是為了關(guān)心彼此。還記得有這么一次,由于我們在假期里有一段時間沒聯(lián)系過了,她結(jié)交了一些不良友。在我知道時,我找到她,并狠狠地批評了她一頓,她很生氣,跟我爭執(zhí)了起來。她說我那段時間沒有去找過她,肯定是因?yàn)槲也幌敫雠笥蚜耍湃ソY(jié)交那些不良友的。我聽了更加憤怒了,因?yàn)槲颐髅饔懈f清楚我那段時間會很忙,沒有時間去找她,這些她應(yīng)該都知道的呀。雖然我很生氣,但她也是怕失去我們這份友誼才這樣的。我跟她道了歉,她也沒有生氣了,也跟我道了歉。我們就這樣和好如初了。

我們這份友誼是美好的,但終究還是分開了。原因是我們都搬家了,再也不能像以前那樣天天在一起了。我很想念這份友誼。

我想我們每個人都應(yīng)該珍惜每一份友誼。

我和的故事初中篇六

莎士比亞曾經(jīng)說過:書是全世界的營養(yǎng)品。我也不斷地從書中汲取營養(yǎng)。書豐富了我的.知識,也給我?guī)砗芏嗫鞓返幕貞洝?/p>

我看過很多書,比如《格林童話》、《一千零一夜》、《聊齋故事》、《西游記》、《愛的教育》等等,媽媽說要多讀一些經(jīng)典著作,可是我最喜歡的還是故事書,特別是楊紅櫻寫的《笑貓日記》系列。記得四年級的一個星期天,我在爸爸的單位寫作業(yè),后來媽媽也來了,給我?guī)Я艘槐緯?,竟然是《笑貓日記》,我高興地歡呼起來,這可是我日思夢想的一本書啊!我們班每個人都愛看,可我一直沒有看過,現(xiàn)在有了,我很開心,沒有書桌,我就趴在床上津津有味地看了起來。不錯,真的很好看。只用了一個星期的時間,我都看第二遍了,書中的故事還是覺得那么有趣。

此后的時間里我一有空就看那本《笑貓日記》,不知為什么,看多少遍都不覺得煩,我曾。

經(jīng)也想再買一本《笑貓日記》,可是很快就打消了這個念頭,因?yàn)榘职终熳屛覍W(xué)習(xí),對于買書這個問題,只能找媽媽,而媽媽又總是沒空。終于,在一個星期天,媽媽帶我去新華書店看書,我就纏著媽媽又買了一本《笑貓日記》。有一次,我寫完作業(yè)就把《笑貓日記》拿出來看,就在這時,爸爸走過來了,寫作業(yè)就寫作業(yè),看什么閑書!他大聲嚷道。我寫完了。我小聲地說。爸爸說:寫完了就復(fù)習(xí),看閑書干什么,能學(xué)好習(xí)嗎?我只好垂頭喪氣地復(fù)習(xí)功課了。

還有一個星期天,我又來到爸爸班上,這時下起雨來,屋里光線太暗沒法看書,我只好先玩一會。等雨停的時候,我就到外面去看書,我坐在一個兩米多長一米多高的石碑上,上面刻著爸爸單位的名字,頂上只有我屁股那么寬,正在我看得津津有味時,爸爸叫我,我跳下石碑?;貋頃r,我的屁股一擠,把書擠下去了,只聽啪的一聲,書掉在地上了,我往后一看,想不到下面有個大坑,里面有一堆泥巴,大概是下雨下的把土變成了泥巴,可憐的書被泥巴淹了,我不顧一切地彎下腰來去撿我心愛的書。由于我太激動彎腰彎的太大,梆的一聲我也掉了下去,摔了個嘴啃泥!我滿臉都是泥巴!爸爸狠狠批評了我一頓。

書籍是人類進(jìn)步的階梯。我要進(jìn)步,我要多讀書,讀好書。對了,像媽媽給我買的老舍的《貓》、葉圣陶的《稻草人》都很值得一看,以后我要讀更多的好書,爭取更大的進(jìn)步!

我和的故事初中篇七

據(jù)說作為一個英雄的悲哀,不是被別人打敗,而是在征戰(zhàn)的場上沒有一個可以與之一試高低的對手。在生活中,并不是每一個都是英雄,但每一個人都渴望擁有一個對手,哪怕與對手“對比”時的滋味不怎么甜,但人們?nèi)匀幌M麚碛袑κ?,想讓生活更加有趣并且希望嘗到擁有對手的滋味。

身為一名學(xué)生的我,也希望能夠擁有對手,感受那種過程中獨(dú)特的滋味。

從小學(xué)一年級至五年級,我在班上的排名一直很“順暢”,為此次數(shù)多了,我也覺得百般無聊,甚至幾乎提不起一點(diǎn)興趣,因沒有對手而學(xué)習(xí)生活過得無滋無味。

剛剛上六年級時,我們轉(zhuǎn)來了一個女生,老師說她從別的學(xué)校轉(zhuǎn)來時,成績很好,應(yīng)該可以和我們班的好學(xué)生相提并論吧!老師說完,我分明看見老師朝我看了一眼。這時我才注意到她,她長得瘦瘦的,單鳳眼,文文靜的站在那,她雖看上去“笨笨的”,但我卻從見到她的第一眼便可以感受到她的潛能很大。

果不其然,她來后的第一次考試獨(dú)占了那個曾經(jīng)屬于我的位置。我很是氣惱,但接二連三的考試讓我的氣惱更是越來越高。那一陣子,我就在一張大白紙上寫下了:

“我的對手:xxx”!

這幾個詞,貼在最顯眼的地方,每一次看見那幾個字,動力便大大增加,學(xué)習(xí)起來更加帶勁,心中有這個對手,學(xué)習(xí)生活便不再枯燥無味了。

老師許久也未考試了,讓我也有些著急,怎么還不考試,這可是我第一次那么期待考試。

后來,一次考試,我的分?jǐn)?shù)僅僅只是比她高一分,但我心里卻樂開了花,如同吃了蜜般的甜。

畢業(yè)后,她把我拉到角落里對我說了聲謝謝,我心里正納悶?zāi)兀汩_口說,她轉(zhuǎn)學(xué)是因?yàn)樗胝乙粋€話旗鼓相當(dāng)?shù)摹皩κ帧笨梢酝辉嚫叩停髞磙D(zhuǎn)到我們班,聽了班上同學(xué)的一些話,說我怎么怎么行,于是發(fā)現(xiàn)了我,便將我視為對手,她說,因?yàn)橛辛宋疫@個對手,她才品嘗擁有一個對手的滋味是多么美妙。

聽她說完后,我便恍然大悟,會心的一笑,原來她和我一樣,都視對方為對手,都同樣珍惜擁有對手時的不可或缺的滋味,以及收獲的“成果”。

瀑布尋找深潭作為對手,它才在綜合信息央飛躍的剎那,創(chuàng)造出銀瓶乍裂,金迸玉濺式的美麗和壯觀。

鉆機(jī)尋找?guī)r石作為對手,它才在寂寞,無聊的`日子里譜出流熱溢火的壯歌。

所以我們每一個都應(yīng)該尋找和擁有對手,細(xì)細(xì)的品嘗在擁有對手的日子里帶給我們的難以忘記的滋味吧!

我和的故事初中篇八

我的'小舅有一個“秘密基地”,每次除了吃飯,其余時間基本都窩在“秘密基地”里。有好幾次我都想跟著進(jìn)去一瞧究竟,結(jié)果總是被無情地“轟”了出來。小舅說那里面有很多他珍藏的“寶貝”,弄壞了是要遭殃的……可小舅越是這樣說越讓我心里癢癢,越想知道里頭的“寶貝”是什么東西。

這天大家正聚在外婆家吃晚飯,我趁著大家聊得興起時,鬧著小舅帶我去“秘密基地”。小舅為了不掃大家聊天的雅興,終于答應(yīng)了讓我進(jìn)去一探究竟。當(dāng)我激動地把門打開,瞧了瞧這個所謂的“秘密基地”,才發(fā)現(xiàn)根本沒有什么寶貝,里頭除了書還是書。我掃興極了,正想回去吐槽一下我的小舅,轉(zhuǎn)念一想:既然是寶貝,就肯定不會放得那么明顯,應(yīng)該有什么機(jī)關(guān),像電視里頭那樣,把書抽出來說不定還有另一扇門呢。

于是,我開始了“翻箱倒柜”找機(jī)關(guān),結(jié)果沒有找到任何機(jī)關(guān),倒是先被書架掉下來的一本《笑貓日記》給吸引了。咦?貓也會寫日記嗎?我懷著好奇心,開始津津有味地看起了這本書。沒過多久,我就被這本書深深吸引住了。正當(dāng)我看得入迷,突然有誰敲了敲我的頭,我抬頭一看,原來是小舅?!把绢^,找到寶貝了嗎?”小舅說。這時我才恍然大悟,原來小舅所謂的寶貝就是這些書啊。

從此,我和書成為好友。每次一去外婆家,就迫不及待地往小舅的“秘密基地”跑。真所謂“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。讀書給我?guī)頍o窮的樂趣,在童話故事里,我和小鳥一起飛上藍(lán)天、和小精靈一起唱歌跳舞、和蝴蝶一起捉迷藏。在百科全書里,我知道了水的幾種狀態(tài),了解了植物的光合作用,懂得了先打雷后下雨的道理。在腦筋急彎里,我體會到了思維跳躍的快樂。

我和的故事初中篇九

臧克家說:“讀一本好書,就像交了一個益友?!痹谖业纳钪校灿羞@樣一本好書,它像一位良師益友,在我遇到困難時,時刻提醒我:堅(jiān)定信心、不怕困難、迎難而上。

今年暑假,奶奶帶我去大禹學(xué)子書店買了幾本書,其中有一本書是《假如給我三天光明》。這本書的作者是海倫·凱勒,在她19個月時一場疾病奪去了她的視力和聽力,不久,她又失去了語言表達(dá)了能力。在這種情況下,海倫?凱并沒有放棄,而是自強(qiáng)不息,在老師的幫助下,學(xué)會了閱讀和說話,而且以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學(xué),成為一個學(xué)識淵博的人。

海倫·凱勒身殘志堅(jiān)、堅(jiān)韌不拔,她的這種高尚品質(zhì)深深影響了我。

今年暑假,我準(zhǔn)備通過鋼琴6級考試。每天除了寫暑假作業(yè),還至少要練習(xí)一個小時的鋼琴。天氣炎熱,每次練琴時,大汗淋漓,手腕酸痛,反復(fù)練習(xí)考級曲目,感覺非??菰?。每當(dāng)我彈完一首曲子后,我總會在賴在床上,想休息一下,心想:實(shí)在是太累了,我還是放棄吧!這時,奶奶總會用凱勒的故事激勵我。凱勒雖然身體殘疾,可她仍然堅(jiān)持學(xué)習(xí),不放棄?,F(xiàn)在爸爸媽媽給我提供了這么好的學(xué)習(xí)條件,我怎么能遇到一點(diǎn)困難就退縮呢?最后,我堅(jiān)持下來,終于通過了鋼琴6級考試。

海倫·凱勒曾經(jīng)說過:“一本書像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向生活的`無限廣闊的海洋?!边@些有益的書就像忠誠的朋友,增長我們的見識,教給我們很多道理,我們應(yīng)該多讀書。

我和的故事初中篇十

生活中,朋友與對手缺一不可。而對我來說,對手更加重要。而然對手并不等同于敵人,當(dāng)然也不等同于生活中的朋友。他是你精神上的一種陪伴,對手不僅僅會與你進(jìn)行一次次交鋒,良性競爭會給你帶來一次次成長的機(jī)會。

因?yàn)槿羰桥笥眩囟ㄊ桥c你有著同樣的愛好,甚至也會有與你有同樣的弱點(diǎn),所以他便不會發(fā)現(xiàn)你的弱點(diǎn),而往往那個弱點(diǎn)可能是你身上最致命的。而若是對手,他便會一針見血的用行動攻擊你的弱點(diǎn);因?yàn)槿羰桥笥?,他便會事事遷就你,不會與你對立起來,讓你處在一個舒適的環(huán)境里,認(rèn)為自己是最好的。而若是對手,他便會讓你處在逆境中,學(xué)會應(yīng)對問題,發(fā)現(xiàn)對自己的特長,及時改正自己的缺點(diǎn);因?yàn)槿羰桥笥?,他會與你互相幫助,你會對他產(chǎn)生依賴,若兩個人分開了,那你便沒有了自己發(fā)展的空間,也無法展示出自己的實(shí)力。而若是對手,那你會在一次次競爭與總結(jié)中讓自己漸漸的變得更加強(qiáng)大。

在《長津湖》這部電影里,讓我最記憶深刻的一句話便是雷公雷曜生說的:“讓你的敵人瞧得起你?!痹诳姑涝瘧?zhàn)爭的時候,美國軍官們過著感恩節(jié)吃著豐富的大餐的時候,我們中國的軍隊(duì)在山崖里面吃凍土豆;在戰(zhàn)場上,美國擁有最先進(jìn)的飛機(jī)大炮等武器,而我們中國人卻是憑著自己的的肉體與落后的裝備;同樣是在寒冷的情況下,美國的軍隊(duì)穿著厚厚的棉衣都凍的縮頭縮腦,而中國軍人單衣單鞋。就是這樣的懸殊條件下,硬是把美軍打的回到談判桌上。我們的勝利是靠著什么?靠著鐵一般的意識與之前失敗的原因進(jìn)行整合,吸取了失敗的教訓(xùn)才迎來了期盼已久的勝利!最后在美軍撤退的時候,他們看到我們的軍人凍死了以后還屹立著準(zhǔn)備戰(zhàn)斗時警惕的樣子,麥克阿瑟也忍不住給我們進(jìn)了個軍禮,他被我們鐵一般的意識與我們的堅(jiān)定的心智震撼與打動了!這便是“讓你的敵人瞧得起你?!钡囊饬x。

仔細(xì)思量,若沒有美國強(qiáng)大的軍隊(duì)的壓力,我們的中國這場戰(zhàn)爭能打贏嗎?若是沒有像美國這樣強(qiáng)大的對手,我們的中國能像能像如今這樣快速的發(fā)展嗎?若是沒有從美國那里看到工業(yè)發(fā)展的差距,我們的中國能夠像現(xiàn)在這樣強(qiáng)大,受人尊敬嗎?不,一定不會。

我們身邊那些比我們優(yōu)秀的同學(xué),也可以將他們看作對手,也可以將他們看作精神上的朋友,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn),通過他們的缺點(diǎn)反省自己身上有沒有同樣的問題,這樣日益漸長,那么我們的成長的變化也會越來越大。

就像孟子所說的“生于憂患,而死于安樂?!睂κ质蔷?,他提醒我們改過自新,讓自己進(jìn)入更好的狀態(tài);對手是滅火器,它會將我們心中浮躁自負(fù)的火焰通通澆滅,讓心徹底靜下來;對手是里程碑,當(dāng)你超過一個對手的時候,你會發(fā)現(xiàn)比剛開始的自己進(jìn)步了許多許多。對手也是我們精神上的朋友,互想陪伴與學(xué)習(xí),才能成為更好的自己。

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我和的故事初中篇十一

書,一個多么簡單的字眼,多么平凡的字眼啊!,但是,它在我心目中卻有著很高的地位,因?yàn)樽x書使我獲得了快樂,讓我的每一天都在快樂中度過。

說起我最喜歡的一本書,那就是伍美珍姐姐的《送你一塊橡皮擦》,這本書的主人公讓我為她留下憐惜的淚水,讓我體會到他與戀人之間的分離之苦,還讓我看到主人公擁有一顆助人為樂[注:幫助人就是快樂。]的心。

我跟這本書可結(jié)下了不解之緣[注:緣:緣分。不可分解的緣分。比喻不能解脫的聯(lián)系或關(guān)系。]。那是我最喜歡陽光姐姐的書時侯,我天天都想看她寫的書,于是我就哄爸爸,求媽媽,求他們幫我買書,最后,他們禁不住我的軟磨硬泡,最后還是答應(yīng)了,但是他們開了一個特殊的條件,那就是我必須經(jīng)過兩天的勞動才能得到這本書。

第二天,工作開始了,我一邊勞動,一邊想著書,只要一想起這本書,我不想勞動的想法就會馬上破滅。每天勞動以后,我都會想看一看那本書,可是,爸爸媽媽說不讓我看,這樣更激發(fā)了我想看那本書的欲望。第二天,媽媽竟然讓我打掃廚房,清理抽油煙機(jī),要知道廚房是最難打掃的,這下,我又有了奮斗的精神。終于蒼天不負(fù)有心人,在我的努力工作下,我終于得到了那本夢寐以求[注:做夢的時候都在追求。形容迫切地期望著。]的書,我太高興了,高興得手舞足蹈[注:蹈:頓足踏地。兩手舞動,兩只腳也跳了起來。形容高興到了極點(diǎn)。也手亂舞、腳亂跳的狂態(tài)。]。

為什么我那么喜歡這本書呢?是因?yàn)樗怯梦业暮顾托量鄵Q來的,因?yàn)樗鼛疫M(jìn)入了一個不一樣、全新的世界,讓我體會到人物的奇思妙想、他們的悲傷、快樂和痛苦,作者把一個個人物描繪得栩栩如生、活靈活現(xiàn)[注:形容神情逼真,使人感到好象親眼看到一般。]。

我和的故事初中篇十二

臧克家曾說:“讀一本好書,就像交了一位益友?!蔽矣X得這個比喻非常貼切。

上小學(xué)時,我學(xué)會了漢語拼音,學(xué)會了閱讀課外書,認(rèn)識的“字朋友”也多了起來。

作文。

水平也提高了不少。我不僅看童話書、神話、科技、作文,我還喜歡看名著,最近我都在看水滸傳。每次我一回家,作業(yè)一做完,就立刻跑去書店,毫不猶豫的拿起書來看,站在書柜旁,像一只餓狼,貪婪地讀著,讀著讀著,我就情不自禁的投入進(jìn)去了,好像自己在童話里似的。接著又看了童話,我讀得浮想聯(lián)翩,《愛的教育》又讓我讀的熱淚盈眶、淚落如珠。在我不求甚解的時候。

字典。

就成為了我的好朋友,它就像一個智慧廣大的學(xué)者,讓我認(rèn)識更多的“字朋友”。

書!你是我的好朋友,你似一個一個跳動的音符,也似一幅流光溢彩的畫面,里面擁有另一五彩繽紛的世界。你把無知的我領(lǐng)進(jìn)知識寶藏的大門,你自始自終的陪著我攀登那知識的高峰,是你讓我有了想象的羽翼,讓我有了新的目標(biāo)。

我覺得大家應(yīng)該認(rèn)真讀書,因?yàn)闀俏覀兊慕^世珍寶??墒怯行┤苏f讀書很困難,但我覺得讀書并不困難,讀書反而是一種享受。

從幼兒園開始,我最早的讀物是連環(huán)畫,可是我看不懂那些字,因?yàn)槲夷艽蟾胖滥菆D畫的含義??墒俏也恢牢覟槭裁茨敲聪矚g讀書,因?yàn)槲乙豢匆姇?,就有一種如饑似渴的感覺。

開始我看得津津有味,天長日久,就感到不過癮了。

后來,我看見了真正的連環(huán)畫,那次是在書城,我隨便拿了幾本連環(huán)畫,我看得如癡如醉:《七色花》引得我浮想聯(lián)翩,《血淚仇》又叫我淚落如珠。

我知道莎士比亞說過:“書是全世界的營養(yǎng)品。”高爾基說:“書是人類進(jìn)步的階梯?!毕裎疫@樣對閱讀的少年,他的用功更是不言而喻。醉心閱讀使我得到了報(bào)償。

你們知道作文怎樣才能寫好嗎?作文,真實(shí)情感;作文練習(xí),開始離不開借鑒和模仿,但真正打動人心的東西,應(yīng)該是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造。

“為中華之崛起而讀書”這是周總理說得一句話,他鼓勵了多少名人。

這時媽媽回來了,她看到我寫的作業(yè)很好,寫完作業(yè)又沒看電視,所以她便獎給我了一本更好看的書——《苦兒流浪記》。我非常高興,沒用幾天,就把《八十天環(huán)球游記》讀完了。當(dāng)故事中的主人公??税讶蛴瓮鏁r,我都為他松了一口氣,你可知道如果他八十天游不下來的話,就要輸?shù)羲胸?cái)產(chǎn)啊!

讀完這本書,我為福克那冷靜的態(tài)度所震撼,我要向他學(xué)習(xí)!

每本書都有它的道理,只要你細(xì)細(xì)品味,一定可以悟出其中的真理。

讀書破萬卷,下筆如有神。

我雖然沒有讀過成千上萬本書,但至少也有幾十本。在這些書中,我最愛的、最重視的是《單翼天使不孤單》。

《單翼天使不孤單》是我在我的第一本小說《沒有秘密長不大》中知道的,自從看了《沒有秘密長不大》只好,我就喜歡上了小說。

一次偶然的機(jī)會,我買的的《單翼天使不孤單》。

讀第一遍時,我囫圇吞棗地看一遍就完了,可是“日久生情”,我越看越喜歡,而且,我還不喜歡別人動它,更不希望別人弄臟它。

我記得,有一次我把《單翼天使不孤單》帶到學(xué)??矗行┠猩肴ヅ?,我便站起來“吼”了一聲,他們就走了。

他們走后,我有擦拭了幾下,生怕它被弄臟,畢竟,我不喜歡男生動它。

大家都說書中自有黃金屋,我雖然沒把它“煮熟”,可是“黃金”卻找到了不少。

雖然身邊沒有過多的朋友,很孤單,但每次讀《單翼天使不孤單》時,我就覺得自己身旁有個人,有個知心朋友。

只要有了它,我就不再孤單!

在被窩中,聽到關(guān)門聲。我立刻爬起來,將衣服披在身上,躡手躡腳地走到書房,拿起板凳,站在板凳上,在書柜上一陣亂摸后。終于找到了我想要的東西——鑰匙。

問我為什么這樣做,也是有苦衷的。隨著年齡的增長,我也步入了小學(xué)高年級。父母為了讓我潛心學(xué)習(xí),便將所有課外書鎖進(jìn)書柜,我對于讀書的熱愛正如陳壽的。

名言。

-一日無數(shù)百事荒蕪。書中人物的遭遇無時不讓我牽腸掛。所以我就趁父母午睡時將書柜鑰匙掉包,將鑰匙藏在書柜頂上。

我急忙打開書柜,看見那一本本書,就如同見到了多年不見的老朋友。我又匆匆找到想讀的書,打開書,好像步入了知識的世界。在里面自由翱翔。我讀著書,一篇兩篇,我像饑餓的人趴在面包上,貪婪地讀著。書中的每一個字,都帶給我極大的沖擊,而這本書則架起了我和作者對話的橋梁,他不限于時間與空間,是一次與偉大,高尚,睿智,的人的對話。

讀書,如同品茶。第一口,勾起了人的興趣。一杯后,讓人流連忘返,幾杯后,回味無窮。

書,是人類進(jìn)步的階梯;書,是造就靈魂的工具;書,是人類的營養(yǎng)品。書是每一個人愛不釋手的,如果你問到我讀書的滋味,我會說:“讀書就像一串百味冰糖葫蘆,酸、甜、苦、辣……”

那時我讀小學(xué)三年級,我的成績一直不好,那時我就因?yàn)榱?xí)作而煩惱。我又對書“恨之入骨”,當(dāng)老師發(fā)給我們各種各樣的書籍時候,大家都沉浸在書的海洋津津有味地享受閱讀快樂的滋味。只有我不肯投入“書網(wǎng)”,聽老師和同學(xué)們說書中有美好的東西,或許我也應(yīng)該去看看。

記得有一次,我媽媽聽別人說有一本書很好,媽媽就立即去書店買了一本。媽媽回到家里,我認(rèn)真地看了一會兒,就覺得很好看。我從早上一直看到下午,我如醉如癡地看原來老師說的話沒錯,書中的確有美好的東西。

從那以后,我愛不釋手地看,百看不厭,享受著回味無窮的讀書樂趣。這時的我,博覽群書,文章幾乎都是在全班之冠。

朋友,拿起書來吧,享受回味無窮的滋味吧!

我和的故事初中篇十三

那是我度過的一個不一樣的秋天。滿地的落葉,你的大手牽著我的小手,踩在蓬松的黃葉上,發(fā)出沙沙的響聲,我們一起走向山上。你說,我們要去尋找大自然的驚喜,我很期待,一路上又蹦又跳。

剛走不久,就看到路旁有幾株矮小的植物,上面綴著許多小果子,有青的、黃的、紅的,我扯了扯你的衣袖,好奇地問:“外婆,那是什么呀?”手指指向了那幾棵小樹,“我們?nèi)タ纯窗?!”你笑瞇瞇地對我說:“那是野山楂,很好吃哦。”我拉著你來到這些山楂樹下,你和我都蹲下來,我仔細(xì)地打量著它們,這些小樹只有五六十公分高,最低的山楂離地面只有二十幾公分高,聽你說能吃,我就摘了一顆最可人的,青青的,很漂亮。在衣服上蹭了蹭,就咬了一口,“哇,好酸哪,澀澀的!”你在一旁偷笑,接著伸手去摘了一顆暗紅色的,在衣袖上擦了擦,遞給我,但我沒有伸手去接,“不吃了,怕酸!”“這個是甜的,不信你嘗嘗!”我很小心謹(jǐn)慎的把山楂湊向嘴邊,咬了一小口,呀!真甜。你說,這山楂熟透了,就不會有酸味了。于是我又摘了幾顆,揣在口袋里,想路上吃。

我喜歡這些矮小的野山楂樹,它帶給我酸澀和甜蜜,它雖然不起眼,雖然矮小,但它敢于面對生活,這樣的它,一樣可以綻放美麗的人生,一樣可以結(jié)出美味的果實(shí)。

沿著山路一路往上走,在地上,我瞧見了幾個黃棕色的“刺刺球”,渾身都是尖尖的刺,圓圓的,讓人害怕。你見我盯著它們看,便說:“那是板栗哦!”我很納悶,平時我也吃過,可不是這樣的啊,“板栗的表面不是很光滑的嗎?”你笑了,說:“板栗有兩層殼,薄的殼外面其實(shí)還有一層這樣厚厚的長滿刺的殼哦,沒見過吧?”我點(diǎn)著頭,卻對它們越發(fā)的感到好奇,“那這個怎么剝開呢?”“要穿橡膠鞋,不然鞋子都會被刺穿的?!蹦憬o我示范了一下,兩只腳踩在刺球兩邊,用力往下壓,一會兒刺球中間就裂開了一條縫,你再沿著縫隙把刺球掰開,便露出了兩顆緊緊依在一起的棕褐色的板栗,我把板栗取出來,你幫我剝掉殼,和它身上穿的紫紅的衣服,咬下去,嫩嫩的,帶著淡淡的甜。真不錯!

看到板栗的真面目,我很開心,看似丑陋和令人害怕的外表中,卻藏著美麗的心,沒有華麗的裝飾,卻一樣可以被人們發(fā)現(xiàn)并認(rèn)可。

我們繼續(xù)前行,又發(fā)現(xiàn)了酸棗樹、野菊花,還有金黃色的野生月季果……這一路,我收獲了許多,懂得了許多,在你的帶領(lǐng)下,這一天我過得是那么的充實(shí)而又快樂。

這一路,有你真好,在我的心里,你永遠(yuǎn)是我的故事,永遠(yuǎn)不能被誰替代。

我和的故事初中篇十四

書是窗戶——高爾基說:“每一本書,都在我面前打開了一扇窗戶?!睍氰€匙——列夫·托爾斯泰說:“理想的書籍是智慧的'鑰匙?!睍顷柟狻勘葋喺f:“生活中沒有書籍,就像沒有陽光。”……書是細(xì)雨——我說:“每讀一本書,就像是下了一場滋潤心田的細(xì)雨?!?/p>

我從小就愛讀書,只要手中有一本書,我馬上就會如饑似渴地讀起來,經(jīng)常忘了時間,忘了自己在干什么了。最后都是由老爸發(fā)起“河?xùn)|獅吼”,才把我從書中世界帶回了現(xiàn)實(shí),對此,我沒少挨過批。

有些時候,我把作業(yè)寫完后就捧著書,在我的小窗前細(xì)細(xì)地品味。這時的我,就像魚兒游入了浩瀚的海洋。我的書數(shù)不勝數(shù),像《安徒生童話》、《上下五千年》、《森林報(bào)》、《愛的教育》、四大名著等等,都被我整齊地?cái)[放在我的書柜里。隨手拿出一本來,我就成了一條書蟲,興奮地啃起來。

記得有一回,我臨睡前在讀《上下五千年》,突然看見了屈原走了進(jìn)來對我訴苦:“楚莊王真是昏君,楚國就敗在了他手上啊!”我連忙點(diǎn)頭稱是?!笆澜缯娲笱?”鄭和也來和我談天。秦始皇也來湊熱鬧:“真是好險(xiǎn),寡人差點(diǎn)兒就被荊軻給殺了!……我猛地睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)早上了。床頭燈還亮著,《上下五千年》靜靜地躺在手邊。我恍然大悟:“原來我不知啥時睡著了!”

書是燈塔,照亮我前進(jìn)的道路;書是清泉,滋潤著我的心田。書是我生活中不可缺少的一部分,我熱愛閱讀,我享受閱讀!

我和的故事初中篇十五

相信許多人都寫過,特別是記敘文,記敘文是以記人、敘事、寫景、狀物為主,以寫人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容的一種文體形式。我們要怎么去寫這類型的作文呢?以下是小編精心整理的我和喇叭的故事初中記敘文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

在我五歲時,舅舅送我一條狗。那只狗很小,只有四個拳頭那么長,只有兩個小板凳那么高。它穿著兩雙白球鞋,搖著一條棕黃色的尾巴,披著棕黃色的'衣服,小眼睛滴溜滴溜的轉(zhuǎn)著。

喇叭初來乍到,總是一副怯生生的樣子。每當(dāng)有客人來串門時,它就逃也似的奔到窩里“嗯啊”“嗯啊”的慌叫著把它本來巴掌大的窩掀翻了。這就是我給小狗起“喇叭”的原因。

漸漸地,小狗長大了,他見到陌生人再也不亂叫了。只是輕輕地吠一聲,跑到我的腳邊蹭一下我的腳,我就知道有陌生人來了。盡管如此,我就是不想給小狗換名字,因?yàn)榻辛?xí)慣了,而且,因?yàn)檫@個名字,更是幫了我好大一個忙。

一陣發(fā)泄后,我又開始胡思亂想:我真想有個喇叭···“喇叭?”對,“喇叭”?!啊取薄啊取薄巴簟边h(yuǎn)處傳來一聲渺小而堅(jiān)定的回應(yīng)。我的心像被猛地丟進(jìn)天空的石頭一樣落下來,松了一口氣:“太好了!”不一會兒,喇叭趕到我身邊,“汪”喇叭發(fā)出只有狗中男子漢才有的叫聲。我感激涕零,心想喇叭真是一條忠貞的好狗?。?/p>

我想到了一個辦法:我把鞋脫下來,讓小狗拽我的鞋上去?!袄取币ё∥业男?,用盡全力將鞋子往上提,最后,“喇叭”把我救出來了。我很感動,不僅是因?yàn)樗鼮榘盐揖壬蟻肀涣锰哿斯费?,而且我很感謝他對我的忠誠。

我一下子把它擁進(jìn)懷里,感動不已,喇叭的臉上也露出感動的表情。

喇叭,我希望你健健康康的,也希望你我的友誼能地久天長。

我和的故事初中篇十六

沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦,能像一本書,把我們帶到浩瀚的天地。從四五歲開始,我就開始看那些小故事書,雖然那時我還有些字不會讀,可我還是津津有味地看著,后來便會用拼音慢慢的讀那些字了,讀書讓我增長了我的見識。

隨著年齡的增長,我又不只看那些小故事書了,我開始看名著,很長一段時間里,我沉迷于書的世界里,一些書中的主人公讓我記憶猶新,怎么也忘不掉,如:紅樓夢里面的賈寶玉的女生女氣,林黛玉的哭哭啼啼,這讓我更喜歡讀書了。

后來,我又開始看小說,此時,我已經(jīng)有許多藏書了,西游記,紅樓夢,三國演義……有一天,我跟媽媽去書店買書,我隨手拿起一本曹文軒寫的小說,我突然發(fā)現(xiàn)我被這些文字吸引住了,我越看越有趣,導(dǎo)致媽媽叫我我都沒聽到,媽媽拍了我一下,我才回過神來,依依不舍的把書放回書架。當(dāng)我們要離開書店時,我猛地想起自己看的那本曹文軒的小說,便疾步走到那里,拿著我剛剛看的那本書,心里充滿激動的捧著那本書?;丶液螅业牡谝患戮褪谴蜷_書本看著,從此以后,書便時刻陪在我的身邊,我晚上睡覺的時候要看書,吃飯的時候要看書,就連上衛(wèi)生間的時候也要看書,書成為了我的好伙伴。

到了四年級的時候,我已經(jīng)有了做筆記的習(xí)慣,記書中優(yōu)美的詞句,記筆記讓我記住了優(yōu)美的詞句,給我的提供了大大的幫助。老師經(jīng)常表揚(yáng)我的寫得好,那時我心中便暗暗的想著:這全都是書的功勞,我得好好感謝它們,要經(jīng)常讀它們作為報(bào)答!

希望大家像我一樣,能做個愛書的人,因?yàn)闀醒b載了人類靈魂的所有美麗。

我和的故事初中篇十七

夕陽下,總能看見一個小女孩牽著黑黑的小狗在田野間漫步的身影。她們一起看蝴蝶飛舞,一起幫蚯蚓找回家的路,一起在撒滿雪花的菜地里打滾。小黑,說好了哦,以后要永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)陪著我哦。小女孩邊說邊伸出手掌等待小狗同意約定,小狗愣了愣,伸出手爪搭在了它最愛的小主人的手心上。女孩笑了,它也笑了。

小女孩要上初中了,以后能陪小狗的時間越來越少。小狗有一個非常普通的名字叫做黑子,它是一個農(nóng)家狗,常常伴著辰星一起迎接暮色的到來。對它來說,小女孩是它的全部。可算算來看,它已經(jīng)七歲了。

小女孩上學(xué)的那天,小狗并不懂,以為只是迎來了主人一個大大的擁抱。在之后的日子里,每當(dāng)有開門的聲音,小狗總要望過去,希望是主人熟悉的身影,可是每一次希望都幻化成泡沫隨著時間飄走了。沒有主人的日子小狗的生活也平淡了許多。

終于,小女孩放假回來了。咔——吱——咔是主人,是主人。小狗興奮的跑了過去,用鮮紅的舌頭在主人的臉上舔來舔去,小女孩抱著它摸了摸頭,說道小黑,我也很想你呢。小狗以為它能和主人像往常一樣玩耍,可這次,主人卻在書桌前一呆就是一整天。小狗蹭了蹭主人的'腿,跳起來把手搭在書桌上,試圖讓主人能陪它一起玩耍??蓳Q來的是主人的一句乖,自己先玩去吧。它失望的把手爪拿了下來,蜷縮在主人的旁邊安靜的睡著了。

時間翩然遠(yuǎn)去,想無言奔馳的白駒。它淹沒了一切,不變的卻是小狗的等待。

那天下午,夕陽無限好,只是小狗沒能陪主人一起看這漫天的紅霞。它躺在地上,慢慢的喘息著,眼里留下了黃昏的溫柔,腦里重現(xiàn)著與主人一起的約定。小女孩回來了,她看著奄奄一息在地的小黑,頓時紅了眼眶,淚水在網(wǎng)眼里打著轉(zhuǎn)。小黑,我們一起說好了的,你不是要永遠(yuǎn)陪著我嗎?小女孩說道。小黑盡力的睜大了眼睛,想在最后的時間里多看看小女孩,突然,它抬起了手爪望著它想用一生守護(hù)的主人。小女孩愣了愣,哽咽著拿出了手搭在了小黑的手爪上。

夕陽還會重現(xiàn),可小黑卻永遠(yuǎn)的停留在了這一刻。圓圓的月亮,閃閃的星星啊,請你再照的亮些,從小黑晶瑩的眼里看看它純潔的心吧!

繁花遠(yuǎn)去,蝶舞遠(yuǎn)去,蔥蘢遠(yuǎn)去。小女孩與小黑的約定卻永遠(yuǎn)的鐫刻在了手掌里。

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