通過(guò)總結(jié)心得體會(huì)，我們可以更好地規(guī)劃和安排未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作。還要充分展現(xiàn)自己的思考和反思能力，給出進(jìn)一步改進(jìn)和提高的建議。以下是一些值得收藏的心得體會(huì)范文，供大家在寫(xiě)作時(shí)參考和借鑒。
開(kāi)學(xué)第一課兩千字心得體會(huì)篇一
自20xx年起，每年9月1日開(kāi)學(xué)之際中央一臺(tái)8點(diǎn)開(kāi)講《開(kāi)學(xué)第一課》，主題都是針對(duì)當(dāng)年最重要的事情選定的。今年是紅軍長(zhǎng)征勝利80周年，《開(kāi)學(xué)第一課》主題為“先輩的旗幟”，圍繞“長(zhǎng)征精神”，帶領(lǐng)大家一起重溫紅色記憶，傳承長(zhǎng)征精神，接過(guò)先輩的旗幟，初心永不改，加油向未來(lái)!“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑;五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒;更喜岷山千里雪，三軍過(guò)后盡開(kāi)顏?！边@一首《七律。長(zhǎng)征》是偉大的毛主席在經(jīng)歷了兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征后，心生感慨寫(xiě)下的七律詩(shī)。長(zhǎng)征這是用熱血和勇氣譜寫(xiě)的史詩(shī)，這是一次充滿(mǎn)了集體英雄主義獻(xiàn)身精神和希望的舉世無(wú)雙的行動(dòng)。
在開(kāi)學(xué)第一課的課堂上邀請(qǐng)了幾位經(jīng)歷過(guò)長(zhǎng)征的老紅軍，他們平均年齡已超過(guò)百歲。在革命歲月里，他們用自己的雙腳踏出了長(zhǎng)征路，用自己的意志譜寫(xiě)了長(zhǎng)征精神。在今天的和平年代，他們給我們講述長(zhǎng)征中的動(dòng)人故事，弘揚(yáng)“信念不移、勇往直前、百折不撓、堅(jiān)持不懈”的長(zhǎng)征精神。已99歲高齡的胡正先老先生，他講述的是長(zhǎng)征途中“紅軍的千里眼和順風(fēng)耳”通信兵的故事，每天背著通訊箱聯(lián)系部隊(duì)、聯(lián)系戰(zhàn)友，保證打勝仗，當(dāng)年在沒(méi)有汽油、柴油維持電臺(tái)發(fā)電的條件下，采用提煉的豬油和牛油等土方法讓發(fā)電機(jī)工作。他一生就堅(jiān)定兩個(gè)信念，一個(gè)是“跟著紅軍走”，一個(gè)是“為國(guó)家盡個(gè)人的力量”。
嘉賓賀陵生講述了父親賀炳炎將軍的故事。賀炳炎被毛主席稱(chēng)為“唯一一個(gè)不用敬軍禮的將軍”，他被子彈打碎右臂后被綁在木板上，嘴里咬著毛巾，在沒(méi)有麻藥的情況下忍痛兩小時(shí)，用木工鋸子完成了手術(shù)。賀龍?jiān)獛浥e著他鋸下的骨片對(duì)戰(zhàn)士們說(shuō)：“這是賀炳炎的骨頭，這是紅軍的硬骨頭!”
104歲的老紅軍秦華禮爺爺講述了在長(zhǎng)征中，克服各種困難堅(jiān)持學(xué)習(xí)無(wú)線(xiàn)電技術(shù)的故事。解放后由周恩來(lái)總理親自任命他為南京郵電大學(xué)校長(zhǎng)，為中國(guó)的郵電工作做出了巨大的貢獻(xiàn)。如今每年郵電大學(xué)校慶時(shí)都開(kāi)展長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)會(huì)，弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神。9月1日星期五，晚上九點(diǎn)，奶奶和我一起看了中央電視臺(tái)綜合頻道(cctv-1)播出的開(kāi)學(xué)第一課。今年的開(kāi)學(xué)第一課，著名主持人董卿、撒貝寧化身“班主任”，帶領(lǐng)大家從前輩們身上學(xué)習(xí)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的堅(jiān)守。
任嘉倫、柯潔、郎朗、吉克雋逸集體上線(xiàn)，還有我們超級(jí)喜歡的吳磊小哥哥帶領(lǐng)大家唱響“班歌”!公開(kāi)課教室別致新穎，舞臺(tái)被布置成一個(gè)打開(kāi)的“書(shū)卷”造型，兩側(cè)是卷起的書(shū)邊。在“書(shū)卷”下，是兩排一共32套課桌椅。到時(shí)，32名來(lái)自各地的小學(xué)生將排排坐好，和臺(tái)上的主持人“老師”互動(dòng)，非常有趣。在《開(kāi)學(xué)第一課》中，郎朗攜帶他的兩位高徒亮相。著名鋼琴家郎朗竟和一位來(lái)自意大利擁有53根手指的神秘來(lái)客一起現(xiàn)場(chǎng)合奏，讓我們目瞪口呆!一位10歲，一位12歲。他們將與來(lái)自意大利的機(jī)器人比拼鋼琴?gòu)椬?，彈奏曲目是《野蜂飛舞》。
這個(gè)意大利機(jī)器人名叫teo。與人類(lèi)不同，teo有53根手指，幾乎覆蓋大半個(gè)鍵盤(pán)，所以可以非?？焖俚貜椬嗳魏武撉偾C(jī)器人真厲害，我要好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，長(zhǎng)大了制造更好的中國(guó)機(jī)器人。96歲“詩(shī)譯英法第一人”，講述長(zhǎng)達(dá)六十余年翻譯人生96歲的北京大學(xué)教授許淵沖是本次《開(kāi)學(xué)第一課》最年長(zhǎng)的嘉賓。他從事文學(xué)翻譯長(zhǎng)達(dá)六十余年，譯作涵蓋中、英、法等語(yǔ)種，被譽(yù)為“詩(shī)譯英法唯一人”。《詩(shī)經(jīng)》、《李白詩(shī)選》、《紅與黑》等中外名著都是經(jīng)許淵沖的翻譯后才得以流傳國(guó)外或引進(jìn)國(guó)內(nèi)的，他還曾榮獲國(guó)際翻譯界最高獎(jiǎng)項(xiàng)之一的“北極光”杰出文學(xué)翻譯獎(jiǎng)。
吳京遠(yuǎn)程視頻詮釋對(duì)“武”的理解《開(kāi)學(xué)第一課》還特別邀請(qǐng)了最近刷爆互聯(lián)網(wǎng)的《戰(zhàn)狼2》的導(dǎo)演兼主演吳京，他通過(guò)遠(yuǎn)程視頻的方式與中小學(xué)生分享他對(duì)“武”的理解。吳磊獻(xiàn)唱主題曲：昔日少年，已成棟梁。今年《開(kāi)學(xué)第一課》主題曲的演唱者是由童星轉(zhuǎn)型成功的演員吳磊，他是看著《開(kāi)學(xué)第一課》長(zhǎng)大的。幾年前還在寫(xiě)《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感的孩子，現(xiàn)在已經(jīng)是一名優(yōu)秀的青年演員。
武以振魂在這節(jié)課上，主持人將帶領(lǐng)大家做起武術(shù)闖關(guān)接力游戲，包括考驗(yàn)平衡的梅花樁、考驗(yàn)腿功的踢氣球等。螳螂拳、太極拳和八極拳等三門(mén)傳統(tǒng)武術(shù)的傳承人也將來(lái)到課上，為同學(xué)們介紹傳統(tǒng)武術(shù)的奧秘和魅力。
長(zhǎng)征，它是一次當(dāng)年令全世界震驚的行動(dòng)，中國(guó)工農(nóng)紅軍爬雪山過(guò)草地。沒(méi)有飯吃也是很平常的事，為了生存，他們吃草根，啃樹(shù)皮，有多少英雄好漢犧牲在那荒無(wú)人煙的草地和那皚皚白雪中。最終，二十萬(wàn)大軍只剩下廖廖三萬(wàn)人馬，他們都是靠著頑強(qiáng)的生命力和意志而活了下來(lái)。
因?yàn)橛辛思t軍戰(zhàn)士那種精神，長(zhǎng)征才能成功，長(zhǎng)征成功就讓革命有了一次歷史性的轉(zhuǎn)變，我們才能有今天的幸福生活。長(zhǎng)征雖然已成為歷史，但它那舍己為人，團(tuán)結(jié)互助的精神我們不能忘記。日常生活中那種精神也是不可缺少的，同學(xué)有困難，我們要及時(shí)給予幫助，不能只顧自己的利益，對(duì)同學(xué)置之不理。我們是祖國(guó)的花朵，只要有了這種精神，我相信，將來(lái)我們一定開(kāi)得最鮮艷，為祖國(guó)建設(shè)做出巨大貢獻(xiàn)，我們國(guó)家肯定會(huì)更強(qiáng)大，一定要記住，長(zhǎng)征精神不能忘，它永遠(yuǎn)在我們的心中。
開(kāi)學(xué)第一課兩千字心得體會(huì)篇二
可能有點(diǎn)長(zhǎng)，但望理解。
會(huì)計(jì)是每一個(gè)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的基本環(huán)節(jié)。每一個(gè)企業(yè)、機(jī)構(gòu)、個(gè)人都需要對(duì)它們的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)進(jìn)行會(huì)計(jì)核算，以便更好地管理和發(fā)展他們的事業(yè)。因此，學(xué)好會(huì)計(jì)理論和技巧對(duì)于企業(yè)管理者和從業(yè)者來(lái)說(shuō)，必不可少。作為一個(gè)新入行的會(huì)計(jì)初學(xué)者，我深切地意識(shí)到了學(xué)好會(huì)計(jì)的重要性。這篇論文將對(duì)我學(xué)習(xí)初級(jí)會(huì)計(jì)第一課程的體會(huì)和感受進(jìn)行描述和總結(jié)，希望能夠?qū)ζ渌鯇W(xué)者有所幫助。
第一段：學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。
我之所以選擇學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)，除了工作需要之外，更重要的是，我認(rèn)為會(huì)計(jì)是一種具有歷史傳承性和現(xiàn)代特色的職業(yè)，它關(guān)乎著國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的每一個(gè)細(xì)節(jié)。我希望自己通過(guò)學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)理論和技巧，不僅能夠科學(xué)地理解和評(píng)價(jià)與這個(gè)職業(yè)相關(guān)的信息和政策，而且還能夠在工作中處理好各種財(cái)務(wù)問(wèn)題，為企業(yè)和社會(huì)做出一定的貢獻(xiàn)。
第二段：學(xué)習(xí)過(guò)程。
初級(jí)會(huì)計(jì)第一課程是我接觸會(huì)計(jì)理論的第一門(mén)課程，也是我進(jìn)入這個(gè)領(lǐng)域的起點(diǎn)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我充分地體會(huì)到了學(xué)科的基本性和重要性。它既是一門(mén)科學(xué)和藝術(shù)，又是一種技巧和工具。學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)的目的是為了了解企業(yè)的經(jīng)濟(jì)運(yùn)轉(zhuǎn)情況，幫助企業(yè)決策者進(jìn)行經(jīng)濟(jì)決策。課程內(nèi)容豐富，覆蓋了會(huì)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)、會(huì)計(jì)元素、會(huì)計(jì)方程、會(huì)計(jì)主體與會(huì)計(jì)客體、會(huì)計(jì)制度、會(huì)計(jì)信息質(zhì)量等。
第三段：學(xué)習(xí)方法。
學(xué)好一門(mén)學(xué)科，在于選擇好的學(xué)習(xí)方法。在這門(mén)課程中，我采用了多種學(xué)習(xí)方法，如課堂聽(tīng)講、課后復(fù)習(xí)、做題和與同學(xué)交流等。在課堂上，我注意聽(tīng)講，理解老師講授的內(nèi)容；課后，在復(fù)習(xí)時(shí)，我一遍遍地讀、寫(xiě)，強(qiáng)化對(duì)重點(diǎn)知識(shí)的記憶；同時(shí)，我還喜歡做題。聽(tīng)說(shuō)過(guò)：“會(huì)計(jì)，三分理論七分實(shí)踐?！敝挥型ㄟ^(guò)不斷練習(xí)才能夠真正掌握理論知識(shí)；最后，我和同學(xué)們交流心得體會(huì)，查漏補(bǔ)缺。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我不斷調(diào)整和改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效果。
第四段：學(xué)習(xí)收獲。
通過(guò)學(xué)習(xí)，我對(duì)會(huì)計(jì)的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。會(huì)計(jì)不僅是一種記錄和報(bào)告賬目的方法，更是一項(xiàng)整合和分析各種財(cái)務(wù)信息的知識(shí)。會(huì)計(jì)人員必須具備良好的信息溝通和分析能力。學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)不僅可以提升自己的職業(yè)能力，還可以加深對(duì)經(jīng)濟(jì)運(yùn)作的理解。學(xué)習(xí)過(guò)程中，我認(rèn)為最大的收獲是讓我逐漸形成了一種全面客觀的思維方式，提高了個(gè)人素質(zhì)和綜合能力。
第五段：學(xué)習(xí)反思。
學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷完善自我的過(guò)程。學(xué)習(xí)初級(jí)會(huì)計(jì)第一課，使我認(rèn)識(shí)到自己有許多不足和不自信的地方。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)需要加強(qiáng)的地方，如英文閱讀能力和邏輯思維能力等。這些都令我對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作充滿(mǎn)了挑戰(zhàn)，但也讓我意識(shí)到了自己需要較長(zhǎng)時(shí)間的不斷努力和提高。學(xué)會(huì)反思，這也是一項(xiàng)非常重要的能力。通過(guò)反思，我相信我會(huì)在會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)和職業(yè)進(jìn)階中，越走越堅(jiān)定。
總之，學(xué)習(xí)初級(jí)會(huì)計(jì)第一課，是我學(xué)習(xí)和了解會(huì)計(jì)這個(gè)領(lǐng)域的首次接觸。課程內(nèi)容豐富，學(xué)習(xí)方法多樣，需要我們不斷調(diào)整和改進(jìn)。通過(guò)學(xué)習(xí)，我逐漸認(rèn)識(shí)到了會(huì)計(jì)的重要性、良好的溝通與分析能力的重要性，并開(kāi)始在實(shí)踐中逐漸提高自己的綜合素質(zhì)。我們要做的，是在學(xué)習(xí)過(guò)程中，汲取其經(jīng)驗(yàn)，查找自己的不足和提高空間，不斷完善自己。
開(kāi)學(xué)第一課兩千字心得體會(huì)篇三
美麗的九月有美麗的故事。9月1日我觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》。這次的.主題是“中華驕傲”。關(guān)于中華驕傲，可能會(huì)想到很多如：源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的漢字、振奮人心的中華武術(shù)、逸韻悠揚(yáng)的琴棋書(shū)畫(huà)、舉世聞名的四大發(fā)明……但我覺(jué)得漢字更有代表性。
正如王寧教授說(shuō)，漢字和漢字文化能夠綿延不絕，可以去直接跟最早的祖先對(duì)話(huà)。漢字是學(xué)習(xí)中國(guó)文化的基石，帶領(lǐng)我們穿越歷史，感受未來(lái)。
看完了《開(kāi)學(xué)第一課》的“字以溯源”一節(jié)，我才深深地感覺(jué)到，原來(lái)我們平時(shí)從不在意的漢字里，竟然蘊(yùn)藏著如此博大精深的學(xué)問(wèn)，在它的一筆一劃間，一個(gè)偏旁部首、一個(gè)形狀中，都能追本溯源，找到它的根本意思。
在昨天的寫(xiě)字課上，老師問(wèn)我們：“為什么要寫(xiě)好漢字?”“為什么要寫(xiě)好中國(guó)字?”“為什么要寫(xiě)好名字?有人回答：“這是傳承中華文明，增強(qiáng)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。對(duì)于中國(guó)人而言，寫(xiě)好中國(guó)字是每一個(gè)中國(guó)人所應(yīng)具備的基本素養(yǎng)之一。”還有人回答：“漢字書(shū)寫(xiě)講究地是靜下心來(lái)，一筆一畫(huà)的認(rèn)真書(shū)寫(xiě)，增強(qiáng)人的文化素養(yǎng)有著很大的幫助，培養(yǎng)創(chuàng)新思維，增強(qiáng)創(chuàng)新能力?！蔽蚁胝f(shuō)：“漢字是中華民族先民們智慧的結(jié)晶，是世界上獨(dú)一無(wú)二的創(chuàng)造發(fā)明，這足以證明我們的先民具有突出的創(chuàng)新能力，也足以開(kāi)啟人們的心智。”
人們常說(shuō)，字如其人。同樣，美麗的方塊字，也是對(duì)我們自己性格的塑造。中國(guó)文化中的方塊字，不僅是我們的語(yǔ)言溝通工具，還塑造了我們的心性。就如同課堂上講到的“正”“直”兩個(gè)字，就是告訴我們，做人要像漢字一樣，做一個(gè)正直、端正的人。
漢字是中國(guó)悠久文化的源頭活水。一筆一畫(huà)，蘊(yùn)含著中國(guó)人獨(dú)特的思維方式;橫平豎道，承載著中華文明厚重的底蘊(yùn)和價(jià)值。學(xué)好漢字，才能更好地領(lǐng)略博大情深、燦爛輝煌的中國(guó)文化。
中華漢字，在歷史的流變中不斷發(fā)展革新，它凝結(jié)著先人智慧的結(jié)晶，透過(guò)它的一橫一豎，一撇一捺，在筆畫(huà)之間感受到的，不僅是漢字之美，更是它傳達(dá)給我們的中國(guó)精神和做人風(fēng)骨。以后我要寫(xiě)好每一個(gè)中國(guó)漢字，做中華民族經(jīng)典文化的繼承人!
開(kāi)學(xué)第一課兩千字心得體會(huì)篇四
開(kāi)學(xué)第一課是新學(xué)期的第一課，是學(xué)生們迎接新學(xué)期的第一節(jié)課。開(kāi)學(xué)第一課被認(rèn)為是新學(xué)期開(kāi)展所有教學(xué)工作的重要指導(dǎo)和動(dòng)員大會(huì)，更是一次集體感悟、凝聚力和激勵(lì)力的啟蒙活動(dòng)。在這里，教師們將對(duì)本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)、教育理念等與學(xué)生們進(jìn)行深入探討，通過(guò)這種形式，為學(xué)生們明確方向，積極迎接新挑戰(zhàn)，起到了重要鞭策作用，因此開(kāi)學(xué)第一課意義非凡，深受廣大師生愛(ài)戴。
一般開(kāi)學(xué)第一課重點(diǎn)介紹學(xué)校的教育方針，講解學(xué)期安排、紀(jì)律規(guī)定、安全知識(shí)以及班級(jí)管理等，同時(shí)教師也會(huì)在此環(huán)節(jié)向?qū)W生們深入介紹課程內(nèi)容，理清學(xué)科之間的關(guān)系，切切實(shí)實(shí)地讓學(xué)生感受到眼前正是新的奮斗階段，一個(gè)更高的平臺(tái)，所以也是學(xué)生們吸收知識(shí)和成才的重要場(chǎng)所。
開(kāi)學(xué)第一課，意義非凡，是學(xué)生了解學(xué)校的理念和規(guī)定，理解將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容等方面的重要環(huán)節(jié)。作為本學(xué)期的開(kāi)端，自然不能草草了事，此時(shí)我們應(yīng)該抓住機(jī)會(huì)，帶著一顆好奇心，認(rèn)真聆聽(tīng)老師的講述，明確自己的目標(biāo)和方向，實(shí)現(xiàn)個(gè)人生涯與學(xué)習(xí)的良性發(fā)展。從我自身的經(jīng)歷中我深深的感覺(jué)到，只有真的去認(rèn)真聽(tīng)課，才能夠更好地了解自己所處的環(huán)境，潛心領(lǐng)悟教學(xué)內(nèi)容，才能夠真正的鍛煉自己的思維能力和領(lǐng)悟力。
開(kāi)學(xué)第一課，是激發(fā)學(xué)生信心，挑戰(zhàn)自我，開(kāi)啟學(xué)習(xí)新旅程的重要契機(jī)。教師的言語(yǔ)，往往能夠激起學(xué)生們的內(nèi)心深處，讓他們明白學(xué)習(xí)的重要性。這種感受很重要，因?yàn)樗軌驇椭鷮W(xué)生們迎接來(lái)自學(xué)習(xí)上的困難與挑戰(zhàn)，在現(xiàn)場(chǎng)奮發(fā)起來(lái)，勇往直前，最終走向成功之路，實(shí)現(xiàn)自己的理想和目標(biāo)。也正是因?yàn)槿绱耍_(kāi)學(xué)第一課才有如此重要性。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
總之，開(kāi)學(xué)第一課不僅是學(xué)校的一項(xiàng)紀(jì)念活動(dòng)，更是教育學(xué)生“走向人生成功”的重要一課。愿我們?cè)谛聦W(xué)期認(rèn)真聆聽(tīng)開(kāi)學(xué)第一課，做一個(gè)認(rèn)真思考的學(xué)生，勇敢地凝聚自己的家族力量，積極面對(duì)今后的新挑戰(zhàn)。
開(kāi)學(xué)第一課兩千字心得體會(huì)篇五
會(huì)計(jì)是現(xiàn)代商業(yè)領(lǐng)域不可或缺的一個(gè)重要概念和技能。會(huì)計(jì)第一課是會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)的第一步，是我們了解和掌握會(huì)計(jì)認(rèn)識(shí)和方法的基礎(chǔ)。本文將圍繞這一主題，談?wù)撐以趯W(xué)習(xí)這門(mén)課程時(shí)的心得和體會(huì)。
第二段：初識(shí)會(huì)計(jì)。
在學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)第一課的時(shí)候，我初次認(rèn)識(shí)到了會(huì)計(jì)的重要性。通過(guò)對(duì)會(huì)計(jì)基本概念的學(xué)習(xí)，我明白會(huì)計(jì)是記錄和分析企業(yè)財(cái)務(wù)運(yùn)作情況的一個(gè)過(guò)程。同時(shí)，我也明白了會(huì)計(jì)需要有一定的原則和規(guī)則，這些規(guī)則是會(huì)計(jì)界公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)，也是我們?cè)趯W(xué)習(xí)會(huì)計(jì)時(shí)必須遵循的。
第三段：學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)方法。
除了了解會(huì)計(jì)的基本概念外，我還通過(guò)學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)方法來(lái)深入了解這一領(lǐng)域。在學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)的方法時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了會(huì)計(jì)的復(fù)雜性。會(huì)計(jì)需要正確地定義資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益等各項(xiàng)核算要素，以及準(zhǔn)確地記錄每一筆交易，并反映在會(huì)計(jì)報(bào)表里。這些工作需要我們投入大量時(shí)間和精力，才能保證準(zhǔn)確無(wú)誤地記錄每一個(gè)細(xì)節(jié)。
第四段：遇到的難題。
在學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)第一課的過(guò)程中，我遇到了一些困難。一個(gè)問(wèn)題是記賬操作。記賬涉及到多個(gè)賬戶(hù)和資產(chǎn)，對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)，這是一項(xiàng)很困難的任務(wù)。然而，通過(guò)反復(fù)練習(xí)和夯實(shí)基礎(chǔ)，我逐漸掌握了這一技能。另一個(gè)難題是學(xué)會(huì)理解和應(yīng)用會(huì)計(jì)原則。這些原則涉及到會(huì)計(jì)的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)，需要我們學(xué)會(huì)自我檢查和糾正，以確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。
第五段：結(jié)論。
會(huì)計(jì)第一課讓我深刻認(rèn)識(shí)到了會(huì)計(jì)的重要性和復(fù)雜性。只有通過(guò)不斷努力和堅(jiān)持，才能夠成為一名合格的會(huì)計(jì)。我將會(huì)在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中更加努力，進(jìn)一步加強(qiáng)基礎(chǔ)，提升自己的技能和水平。我相信，在不斷地實(shí)踐和學(xué)習(xí)中，我一定能夠掌握更多的技能和知識(shí)，成為一名優(yōu)秀的會(huì)計(jì)。
開(kāi)學(xué)第一課兩千字心得體會(huì)篇六
會(huì)計(jì)是現(xiàn)代社會(huì)中非常重要的一門(mén)學(xué)科，它不僅關(guān)乎企業(yè)的經(jīng)濟(jì)決策和經(jīng)營(yíng)管理，而且也與個(gè)人的生活息息相關(guān)。作為會(huì)計(jì)入門(mén)課程，在學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)第一課的過(guò)程中，讓我更深入地了解了會(huì)計(jì)學(xué)的基礎(chǔ)和精髓，以及它對(duì)實(shí)際生活的影響，并且讓我深感會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)的重要性。
第二段：會(huì)計(jì)的本質(zhì)。
會(huì)計(jì)是一種記賬、報(bào)賬、核算、監(jiān)督和分析的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，它的主要目的是收集、處理和分析財(cái)務(wù)信息，以便企業(yè)、政府和個(gè)人做出更好的決策。會(huì)計(jì)所涉及的內(nèi)容非常廣泛，包括管理會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)、審計(jì)、稅收等。學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)，能夠讓我們了解企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況、經(jīng)營(yíng)情況和未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)，為我們做出更明智的決策提供了依據(jù)。
第三段：會(huì)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)。
在學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)第一課的過(guò)程中，我初步了解了會(huì)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)。首先是會(huì)計(jì)的定義和作用，其次是會(huì)計(jì)的基本原理和會(huì)計(jì)等式，這些知識(shí)的掌握為后續(xù)學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)的知識(shí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，在學(xué)習(xí)中，我也了解了財(cái)務(wù)報(bào)表的基本原理和內(nèi)容，這也是會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)的核心部分。對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)，這些內(nèi)容相對(duì)來(lái)說(shuō)稍顯枯燥，但只有掌握好這些基礎(chǔ)的知識(shí)和技能，才能夠向更深層次的會(huì)計(jì)領(lǐng)域探索。
第四段：會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)的重要性與應(yīng)用。
學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)對(duì)于了解金融領(lǐng)域和企業(yè)運(yùn)營(yíng)的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃具有非常重要的作用。我們?cè)诋厴I(yè)后將步入職場(chǎng)，在進(jìn)行實(shí)際工作時(shí)可能會(huì)涉及到企業(yè)的會(huì)計(jì)核算，金融投資，資產(chǎn)負(fù)債等方面，掌握會(huì)計(jì)知識(shí)將會(huì)對(duì)我們的職業(yè)發(fā)展以及個(gè)人財(cái)務(wù)管理有很大的幫助。而且隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，財(cái)會(huì)人才的需求與日俱增，掌握會(huì)計(jì)知識(shí)將幫助我們更好地完成職業(yè)轉(zhuǎn)型和個(gè)人發(fā)展。
第五段：總結(jié)與啟示。
會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)是往日的必經(jīng)之路，對(duì)于每一個(gè)學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō)，其所具有的多樣性和廣泛性，讓我們能夠了解了很多有關(guān)財(cái)務(wù)和經(jīng)濟(jì)的知識(shí)，掌握世界上最重要的語(yǔ)言之一——財(cái)務(wù)語(yǔ)言的能力，同時(shí)也增強(qiáng)了我們自己生活中的財(cái)務(wù)能力。通過(guò)學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)，我們也更加感受到，不僅僅是金錢(qián)和財(cái)富，對(duì)于文化、知識(shí)和技能也同樣具有重要意義。會(huì)計(jì)是一門(mén)需要不斷學(xué)習(xí)和掌握的技能，在未來(lái)的學(xué)習(xí)中，我將更加努力地掌握好會(huì)計(jì)的精髓，爭(zhēng)取成為高水平的會(huì)計(jì)從業(yè)者。
開(kāi)學(xué)第一課兩千字心得體會(huì)篇七
這一次開(kāi)學(xué)第一課的主題是“父母教會(huì)我”，父母是我們?nèi)松畛醯陌駱樱麄冄詡魃斫?，教?huì)我們孝順家長(zhǎng)，教會(huì)我們文明禮貌，教會(huì)我們熱愛(ài)生命，教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng)勇敢。父母是我們的第一任老師，相信也是影響我們最多的老師之一。父母教會(huì)我們的每一件東西都體現(xiàn)在了我們的生活當(dāng)中，細(xì)細(xì)思量，我們從小養(yǎng)成的習(xí)慣，我們的一言一行，可能都是父母教給我們的。
就如同節(jié)目中第二講，容祖兒講的自己的故事一樣。容祖兒說(shuō)有禮節(jié)有禮貌的孩子才會(huì)受歡迎。她的媽媽教導(dǎo)她要把自己打理得干干凈凈，吃飯夾菜要有規(guī)矩。家里等長(zhǎng)輩來(lái)了才能吃飯，不能翻來(lái)翻去。很多小習(xí)慣令容祖兒受益終生。在我家，也是一樣很重視禮儀，起床之后就好把自己收拾好，不能亂七八糟穿著睡衣就到處亂晃；吃飯的時(shí)候不能發(fā)出聲音，要用公筷；要尊重長(zhǎng)輩，遇到長(zhǎng)輩要先問(wèn)好……很多東西都是從小耳濡目染養(yǎng)成的習(xí)慣，這些習(xí)慣就這樣影響我們的一生。
開(kāi)學(xué)第一課教會(huì)我們思考更多，我相信更多家長(zhǎng)也更加懂得了言傳身教的重要性，而同學(xué)們能夠回憶起更多父母教自己懂得的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們和我們的爸爸媽媽在一起成長(zhǎng)，他們?cè)诓粩鄬W(xué)習(xí)如何教育子女，而我們正在不斷學(xué)習(xí)如何成長(zhǎng)成一個(gè)爸爸媽媽所期盼我們成為的人。
開(kāi)學(xué)了，我們?nèi)珖?guó)中小學(xué)生共同收節(jié)目里說(shuō)到的最美老師鄧麗老師、最美司機(jī)吳斌叔叔、最美戰(zhàn)士高鐵成……他們用勇敢、正義以及無(wú)私為我們筑起一道最美的風(fēng)景，他們的故事讓我們非常感動(dòng)。
在第二課創(chuàng)造美中，聽(tīng)到焦劉洋老師分享她xx年的游泳生涯的心路歷程，讓我非常驚訝，原來(lái)冠軍背后隱藏著那么多不為人知的艱苦，想到自己剛剛到興趣班學(xué)畫(huà)畫(huà)、書(shū)法時(shí)是多么的熱情和認(rèn)真，但是沒(méi)去多久就越來(lái)越?jīng)]勁了，雖然爸爸、媽媽經(jīng)常鼓勵(lì)我要堅(jiān)持下去，但是我還是會(huì)推三阻四的，跟起焦劉洋老師相比，我真是慚愧得無(wú)地自容。焦劉洋老師說(shuō)：“興趣也許是最大的動(dòng)力，卻不一定是持久的動(dòng)力”，這句話(huà)提配了我為了達(dá)到一個(gè)美麗的高峰，達(dá)到一個(gè)美麗的目的地需要付出很多的努力和汗水。堅(jiān)持才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，只要我們堅(jiān)持就一定會(huì)成功！
在第三課傳遞美里，我認(rèn)識(shí)了最美司機(jī)吳斌叔叔，他是一個(gè)普通的大巴司機(jī)，卻做出每一個(gè)人都做不到的事情，成為了杭洲人民心中的“平民英雄”。雖然他離開(kāi)了我們，但是他那種高尚的心靈美永遠(yuǎn)留在我們心中。在我們生活中，雖然做不到像吳斌叔叔那么偉大，但是我們可以從身邊的小事做起，例如：下雨時(shí)給沒(méi)帶傘的同學(xué)撐傘，或者過(guò)馬路時(shí)我們可以當(dāng)爺爺、奶奶的“拐杖”……這些都是體現(xiàn)我們的心靈美。其實(shí)在我們身邊，美有很多種，道德行為也是一種美的體現(xiàn)，而且美也沒(méi)在大小之分，我們從珍惜發(fā)現(xiàn)小美開(kāi)始滋養(yǎng)一個(gè)大美的生命，時(shí)刻準(zhǔn)備著把它傳遞出去給別人。
在第四課和諧美里，陳一冰老師的一句話(huà)“沒(méi)有一個(gè)人的完美，只有一個(gè)完美的團(tuán)隊(duì)”，讓全場(chǎng)陷入深思中，同時(shí)也讓我回想起我們班宣傳小組出黑板報(bào)時(shí)，總是聽(tīng)到同學(xué)之間的一些埋怨聲，畫(huà)畫(huà)的同學(xué)會(huì)說(shuō)寫(xiě)字的同學(xué)字體寫(xiě)得不夠端正，而寫(xiě)字的同學(xué)又會(huì)說(shuō)畫(huà)畫(huà)的同學(xué)畫(huà)得不夠生動(dòng)，反正每次的出黑板報(bào)都是在吵吵鬧鬧中完成的?，F(xiàn)在聽(tīng)了陳一冰老師的話(huà)，真的要我們好好學(xué)習(xí)：一個(gè)集體應(yīng)該有鼓勵(lì)、支持與溝通的團(tuán)體精神，盡管每一個(gè)人都不是很完美，但集體里的所有人匯聚起來(lái)，就能展現(xiàn)集體的和諧美和力量。
美是一座山，美是一片海，美是一縷清香，美還是一彎清泉，美特別需要一雙善于發(fā)現(xiàn)它的眼睛，其實(shí)只要我們處處留意，美就在你身邊。20xx年開(kāi)學(xué)了，就讓我們從這里啟程，一同播下愛(ài)的種子，一同踏上美麗的人生。
開(kāi)學(xué)第一課兩千字心得體會(huì)篇八
開(kāi)學(xué)第一課是每一年新學(xué)期開(kāi)始之際的重要環(huán)節(jié)。它不僅僅是一次課堂上的知識(shí)傳授，更是一次班級(jí)凝聚力和集體建設(shè)的展現(xiàn)。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，我們不僅可以學(xué)到知識(shí)，更可以了解自己、相互信任、共同成長(zhǎng)。今天我將分享我在這個(gè)過(guò)程中的心得體會(huì)。
第二段：體驗(yàn)。
今年我所在的班級(jí)的開(kāi)學(xué)第一課是一次富有創(chuàng)意和互動(dòng)性的活動(dòng)。老師讓我們每個(gè)人寫(xiě)下一個(gè)自己認(rèn)為最能代表自己的物品，并在全班同學(xué)的面前展示和介紹。聽(tīng)到每個(gè)人的自我介紹，我感覺(jué)我們班是一個(gè)擁有多元化的、有趣的、充滿(mǎn)活力的群體。我了解了更多同學(xué)的愛(ài)好和夢(mèng)想，并對(duì)整個(gè)班級(jí)的情況有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
第三段：收獲。
在整個(gè)開(kāi)學(xué)第一課中，我獲得了很多。首先，我體驗(yàn)到了班級(jí)的凝聚力。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)和我有相似的個(gè)人愛(ài)好和目標(biāo)時(shí)，我更有動(dòng)力與他們聯(lián)系，建立聯(lián)系。其次，我們班級(jí)的集體建設(shè)也開(kāi)始了。我們組建了一個(gè)我們的班級(jí)公共利益小組，致力于為我們的班級(jí)整理和創(chuàng)造一個(gè)更干凈、美麗、有趣和視覺(jué)上更有吸引力的學(xué)習(xí)環(huán)境。最后，我也收獲了更多的信任和尊重。通過(guò)這次開(kāi)學(xué)第一課的分享和互動(dòng)，我的同學(xué)們認(rèn)識(shí)到我們都是相互信任和尊重的伙伴和朋友，有共同的目標(biāo)和追求。
第四段：挑戰(zhàn)。
然而，班級(jí)這個(gè)小社區(qū)不是孤立的，它是由各種不同的價(jià)值觀和文化背景的學(xué)生組成。我們班有的學(xué)生來(lái)自貧困地區(qū)，有的來(lái)自比較富裕的城市，甚至還有許多來(lái)自不同國(guó)家的留學(xué)生。因此，在優(yōu)質(zhì)的集體建設(shè)和凝聚力方面，我們還面臨著一些挑戰(zhàn)。例如，如何在不同的文化、習(xí)慣和語(yǔ)言之間建立信任和友誼，如何在有限的時(shí)間和有限的資源的情況下實(shí)現(xiàn)公平，如何解決不同的意見(jiàn)和意見(jiàn)分歧，是我們需要一起面對(duì)和解決的問(wèn)題。
第五段：總結(jié)。
總之，開(kāi)學(xué)第一課是一個(gè)非常重要和有趣的過(guò)程。它可以促進(jìn)班級(jí)凝聚力和集體建設(shè)，并幫助我們了解和平衡不同的文化和人的需求。在實(shí)際操作中，我們也需要克服一些挑戰(zhàn)，例如，如何建立信任和友誼，如何公平地分配資源，如何解決意見(jiàn)分歧等?？傊?，我們需要時(shí)刻關(guān)注和加強(qiáng)班級(jí)凝聚力和集體建設(shè)，以便我們可以共同成長(zhǎng)并實(shí)現(xiàn)我們的共同目標(biāo)。
開(kāi)學(xué)第一課兩千字心得體會(huì)篇九
今天是9月1日，我觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》公益節(jié)目，內(nèi)心有比較多的感慨，在新學(xué)期開(kāi)學(xué)，能夠通過(guò)這樣的方式來(lái)增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，也是我們作為學(xué)生的主要學(xué)習(xí)方式之一。
開(kāi)學(xué)第一課的目的，就要讓我們接觸課堂上學(xué)習(xí)不到的知識(shí)，讓我們?cè)谟淇斓姆諊卸冗^(guò)。
這次的主題是關(guān)于抗疫的，看到所有人都在為抗疫做貢獻(xiàn)，我認(rèn)為新時(shí)代的青少年，我們不僅要當(dāng)追夢(mèng)者，也要肩負(fù)祖國(guó)建設(shè)未來(lái)的重任。
雖然我們現(xiàn)在年紀(jì)小，還不能完全獨(dú)當(dāng)一面，但我們要抱有遠(yuǎn)大的志向，決不能辜負(fù)祖國(guó)的栽培。
俗話(huà)說(shuō):少年強(qiáng)，則中國(guó)強(qiáng);少年富，則中國(guó)富。
在這場(chǎng)民族復(fù)興的接力棒比賽中，需要我們每個(gè)人共同完成，讓我們一起迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)吧！
開(kāi)學(xué)第一課兩千字心得體會(huì)篇十
從倉(cāng)頡造字的遠(yuǎn)古時(shí)代走來(lái)，從甲骨到金文、從篆書(shū)到隸書(shū)，漸次到我們今天的漢字，漢字歷經(jīng)千年而不衰，從繁到簡(jiǎn)，處處回響著它輝煌的歷史藝術(shù)?？赐炅恕堕_(kāi)學(xué)第一課》的"字以溯源"一節(jié)，我才深深地感覺(jué)到，原來(lái)我們平時(shí)從不在意的漢字里，竟然蘊(yùn)藏著如此博大精深的學(xué)問(wèn)，在它的一筆一劃間，一個(gè)偏旁部首、一個(gè)形狀中，都能追本溯源，找到它的根本意思。
世界上的語(yǔ)言種類(lèi)有很多種，但是，像漢字這樣的方塊字，卻是中華民族獨(dú)有的創(chuàng)造。像英語(yǔ)、法語(yǔ)這種由字母組成的語(yǔ)言，雖然它們有自己的規(guī)則，用一些字母經(jīng)過(guò)組合，形成長(zhǎng)長(zhǎng)短短的單詞，但卻不像中國(guó)方塊字這樣，形象變化萬(wàn)千，遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有中國(guó)漢字那樣意蘊(yùn)悠長(zhǎng)、深厚，正如同中國(guó)的悠久歷史。
細(xì)看筆下寫(xiě)成的每一個(gè)漢字，我在想，正是這些方塊字本身的美，才造就了中國(guó)獨(dú)有的書(shū)法藝術(shù)。草書(shū)、行書(shū)、楷書(shū)、篆書(shū)、隸書(shū)……不同的字體寫(xiě)成的漢字，在我們面前翩然起舞，或奔騰跳躍，或徐步緩進(jìn)，或婀娜轉(zhuǎn)身，舞出中華漢字的美。
人們常說(shuō)，字如其人。同樣，美麗的方塊字，也是對(duì)我們自己性格的塑造。
中國(guó)文化中的方塊字，不僅是我們的語(yǔ)言溝通工具，還塑造了我們的心性。就如同課堂上講到的"正""直"兩個(gè)字，就是告訴我們，做人要像漢字一樣，做一個(gè)正直、端正的人。
中華漢字，在歷史的流變中不斷發(fā)展革新，它凝結(jié)著先人智慧的結(jié)晶，透過(guò)它的一橫一豎，一撇一捺，在筆畫(huà)之間感受到的，不僅是漢字之美，更是它傳達(dá)給我們的中國(guó)精神和做人風(fēng)骨。以后我要寫(xiě)好每一個(gè)中國(guó)漢字，做中華民族經(jīng)典文化的繼承人!
開(kāi)學(xué)第一課兩千字心得體會(huì)篇十一
昨天晚上7：30分，我和爸爸、媽媽一起坐到電視機(jī)前看了《開(kāi)學(xué)第一課》。
今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是我的'夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)。是由四個(gè)主題班會(huì)貫串而成的。
第一個(gè)主題班會(huì)的主題是我的夢(mèng)，班長(zhǎng)是唱歌非常動(dòng)聽(tīng)的豆豆，班主任是李連杰叔叔。他們分別說(shuō)出了自己的夢(mèng)想。李連杰叔叔的夢(mèng)想有好多個(gè)，主要有武術(shù)、電影、公益等。著名的壹基金就是他創(chuàng)建的。他現(xiàn)在的夢(mèng)想是：怎樣用感恩的心往回饋世界，不只是中國(guó)。這是怎樣博大的一種胸懷呀！
李連杰叔叔說(shuō)的這句話(huà)使我倍受鼓舞：我不知道夢(mèng)想能走多遠(yuǎn)，但是一定要有夢(mèng)想。他說(shuō)的另外一句話(huà)卻給我敲響了警鐘：我最后悔的一件事就是小時(shí)候沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，以致于在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的進(jìn)程中碰到了很多障礙、困難和痛苦。
課間休息時(shí)，節(jié)目安排了一個(gè)關(guān)于信任與協(xié)作的小游戲搭建夢(mèng)想長(zhǎng)城，是由八個(gè)人共同完成的，當(dāng)偷竊椅子的一霎時(shí)，我提心吊膽，還以為他們會(huì)集體摔倒在地呢，結(jié)果，令我不可思議的場(chǎng)面出現(xiàn)了：他們竟然沒(méi)有摔到，用身體連接成的圓圈使他們相互支持，足足維持了五秒鐘！
第二個(gè)主題班會(huì)的主題是堅(jiān)持夢(mèng)想，班長(zhǎng)是來(lái)自青海玉樹(shù)的才仁旦周，班主任是創(chuàng)建淘寶網(wǎng)和阿里巴巴的馬云叔叔。有兩個(gè)自小失往了雙臂的哥哥震動(dòng)了我的心靈。楊孟衡哥哥在他的奧運(yùn)冠軍夢(mèng)幻滅后，他沒(méi)有放棄，回到學(xué)校后，開(kāi)始了加倍努力的學(xué)習(xí)，終究在今年的高考中以文科第一的優(yōu)良成績(jī)考取了中山東大學(xué)學(xué)。劉偉哥哥有一個(gè)鋼琴夢(mèng)，他經(jīng)過(guò)量年的辛苦練習(xí)，終究能用腳彈出美好的鋼琴曲了。馬云叔叔在最后的演講中說(shuō)到：只有一次次的嘗試，才能有機(jī)會(huì)。一個(gè)成功后面，最少有一個(gè)錯(cuò)誤，沒(méi)有眼淚，沒(méi)有汗水是不可能成功的。堅(jiān)持，永久不要放棄！
第三個(gè)主題班會(huì)的主題是探索夢(mèng)想，班長(zhǎng)是來(lái)自臺(tái)灣的兩個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘，班主任是試飛英雄李中華，他的藍(lán)天夢(mèng)一直指引他前行。他說(shuō)：?？词敲總€(gè)人前進(jìn)的不竭動(dòng)力。
第四個(gè)主題班會(huì)的主題是中國(guó)夢(mèng)，班長(zhǎng)是在唐山東大學(xué)地震里演那個(gè)小女孩的張子楓，班主任是章子怡。在船曲泥石流中遇難的一個(gè)小女孩韓璇的爸爸和她的校長(zhǎng)也來(lái)了。在韓璇遇難后，爸爸用雙手將她從泥漿里刨出來(lái)，看到愛(ài)女渾身是泥，他勇士將女兒的頭發(fā)洗干凈，重新編好了。當(dāng)節(jié)目中展現(xiàn)出那張足以令全球感動(dòng)的父親的手的照片時(shí)，我也再一次地被感動(dòng)了，父愛(ài)無(wú)邊呀！
在節(jié)目行將結(jié)束時(shí)，我們用手機(jī)發(fā)短信捐了五元錢(qián)，是從我的零花錢(qián)里拿出的。
開(kāi)學(xué)第一課兩千字心得體會(huì)篇十二
世界，因?yàn)橛辛藧?ài)兒多了感動(dòng);世界，因?yàn)楦袆?dòng)而，而多了感恩;世界因?yàn)楦卸鞫嗔藧?ài)，愛(ài)與感恩擦出了一束束美麗的火花，在你我的心中悄然燃起……吃飯時(shí)，看到母親的頭上又多了幾根根銀絲，眼角的皺紋，像一條條淺淺的河流，愈來(lái)愈多了。飯后我獨(dú)自走在小路上，夜，靜靜地。我抬頭凝望，似乎每顆星星上，都鐫刻著一個(gè)熟悉的字眼---媽媽。
微黃的泛著水汽的蘋(píng)果，溫?zé)岬臍庀⒁呀?jīng)撲面而來(lái)，帶著母親的溫暖，像是冬日的陽(yáng)光，而我醉了的心，悄悄滴再長(zhǎng)大。
我并不容易吃生冷的，吃了容易胃疼。也不知什么緣故，偏偏我喜歡吃冬季的蘋(píng)果，涼津津的職業(yè)帶給胃的刺激自然是少不了的，媽媽多次提出要把蘋(píng)果熱一熱再吃，卻總被我一口否決，加熱了就不新鮮了。無(wú)奈，媽媽只能給我倒一杯熱水，溫溫我的胃，在我胃疼時(shí)便數(shù)落邊給我跑蜂蜜水。我則擠眉弄眼，絲毫不以為戒。
做完了作業(yè)，欣賞著美文，頭也不抬的說(shuō)，我口干，削個(gè)蘋(píng)果。一會(huì)便被塞了個(gè)熱乎乎的東西，我有些驚詫怎么用微波爐加熱，媽媽捧了一個(gè)水杯，說(shuō)，沒(méi)有，是純天然的、純手工、可食用。我一時(shí)不覺(jué)得像微波爐加熱的，變大咬一口，不同以往的涼意，相反，溫?zé)岬姆路鸸庖矊⒁诨９庵械闹涸诳谇恢兴烈?，所接觸到的牙齒似乎也被冷的失去知覺(jué)，有種絲絲縷縷的溫?zé)峥M繞著，仿佛是一個(gè)無(wú)形的網(wǎng)，秘密的籠罩著他們。雖然要起來(lái)不如以往的清脆，可那溫吞的、充斥了整個(gè)口腔的不再是透心涼的甜，而是想在熱水里泡開(kāi)來(lái)的甜，是可以暖心的，，溫暖地包住整個(gè)心房，直到暖意進(jìn)到最深處，莫名的搓中那心里那一處柔軟的地方。我沒(méi)有像以往那樣大口吞咽，而是慢慢咀嚼著，想讓甜繼續(xù)環(huán)在心頭。微黃的蘋(píng)果那般可愛(ài)，同媽媽一樣，像太陽(yáng)不斷給予我的溫暖，卻沒(méi)有太陽(yáng)炎熱到令我窒息的溫度，而是涓涓式的溫暖，一點(diǎn)一點(diǎn)的融化在了心中，覆蓋著一層雪，成了感動(dòng)的淚。突然覺(jué)得自己好幼稚。從那個(gè)黃蘋(píng)果開(kāi)始，我懂得了母親的溫暖，哪怕以后兩人之間的距離再遠(yuǎn)，長(zhǎng)大的我也會(huì)奮力奔跑，去牽住母親的手，互相依偎，帶給他我的去溫暖暖。記憶中，媽媽無(wú)數(shù)次的深夜陪我寫(xiě)作業(yè)，兒時(shí)的無(wú)數(shù)篇童話(huà)故事吸引著我，是我對(duì)文學(xué)別友情，如今我已經(jīng)能執(zhí)筆成作了。我要把它寫(xiě)成一本厚厚的書(shū)，來(lái)記錄我們的生活，送給您。
媽?zhuān)阈量嗬?，但教?huì)了我以愛(ài)相城回報(bào)
開(kāi)學(xué)第一課兩千字心得體會(huì)篇十三
在20xx央視《開(kāi)學(xué)第一課》上我看到了我的偶像朗朗，朗朗有他的“音樂(lè)夢(mèng)”，他實(shí)現(xiàn)了，我也有我的音樂(lè)夢(mèng)，看著節(jié)目中實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的人，我的眼睛濕潤(rùn)了。
黑白鍵的搭配交織縱橫，在不經(jīng)意間觸動(dòng)了我的心弦。那古樸的紅色是全場(chǎng)最亮的閃光點(diǎn)，將我深深拉入對(duì)音樂(lè)的陶醉之中。
悠揚(yáng)的鋼琴聲在耳邊穿梭，游蕩，仿佛一個(gè)頑皮的小精靈，在音樂(lè)的盛宴上引起所有人的注意。那種微妙的感覺(jué)在心頭蕩漾。我喜歡鋼琴，夢(mèng)想在人們的面前展現(xiàn)音樂(lè)的獨(dú)特魅力。我開(kāi)始努力地奮斗著，為藏匿于心中的夢(mèng)想。
有人說(shuō)，只有兩種動(dòng)物能登上金字塔。一個(gè)是雄鷹，以它高傲的姿態(tài)佇立在金字塔上。另一個(gè)是蝸牛，只有憑借它對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著和頑強(qiáng)的拼搏才會(huì)看到同樣美麗的風(fēng)景。我沒(méi)有雄鷹一樣的姿質(zhì)，我也不渴望像雄鷹一樣，只是腳踏實(shí)地地走好自己的路就可以了，我認(rèn)為我有對(duì)那份夢(mèng)想的執(zhí)著，哪怕想蝸牛一樣。
看似猶如外國(guó)文字的樂(lè)章浮現(xiàn)在眼前。我拼命地練習(xí)，錯(cuò)誤總在不停地出現(xiàn)，好像正一臉藐視地瞅著我，我不服輸，盡管錯(cuò)誤仍一次又一次地出現(xiàn)，我仍不放棄，因?yàn)槟鞘俏覍?duì)夢(mèng)想的追求與渴望。
時(shí)間的殘酷真摧殘人。手指已經(jīng)僵硬的我終于忍受不了這份折磨，我重重地將玉璞摔在地下。我無(wú)聊地望著窗外，不知應(yīng)該干什么，只是呆呆地看著遠(yuǎn)方，心中若有所思。
恍惚之間，眼前似乎出現(xiàn)了一個(gè)影子，蝸牛站在金字塔上欣慰地看著前方，它走過(guò)的路通往夢(mèng)想的終點(diǎn)，那條路在余暉的映襯下顯得格外耀眼。我拾起了樂(lè)譜，又重復(fù)著練習(xí)，我也不知道自己是否想通了，只知道我應(yīng)該這樣做，堅(jiān)持夢(mèng)想，永不言棄。我趴在琴鍵上，享受與這古樸的紅在一起的喜悅，漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，聽(tīng)眾的熱烈掌聲是我在夢(mèng)中最燦爛的笑。大鋼琴陪我睡了一夜。醒來(lái)，那黑白鍵還在，那古樸的紅還在，我對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著與追求也還在。
開(kāi)學(xué)第一課兩千字心得體會(huì)篇十四
今年開(kāi)學(xué)第一課是圍繞“英雄不朽”的主題展開(kāi)的。
節(jié)目主要內(nèi)容一共分為4個(gè)主題：1.愛(ài)國(guó)；2.勇敢；3.團(tuán)結(jié)；4.自強(qiáng)。
讓我感觸頗深的是第二個(gè)主題——“勇敢”王二小是很多少年英雄的化身，史林山老人為我們講述了“王二小”的故事。
9月16日那天早上，敵人向一條山溝掃蕩，昏頭昏腦地迷失了方向。抓住小英雄二小讓他帶路走。勇敢的二小把敵人帶進(jìn)我們的埋伏圈，后來(lái)二小被敵人用槍摔下了山澗。從此犧牲了。
聽(tīng)這個(gè)故事讓我十分震驚，一個(gè)年紀(jì)小小的孩子居然這么勇敢，讓我傾佩萬(wàn)分。敵人雖然挫壞了英雄的肉體，但磨滅不了他們的意志。
通過(guò)這一檔節(jié)目可以讓現(xiàn)在的孩子更加明白和了解以前的事跡。就像節(jié)目里所說(shuō)的。
在戰(zhàn)火中，勇敢就是不怕?tīng)奚姆瞰I(xiàn)精神，今天，不怕困難，用于擔(dān)當(dāng)，就是一個(gè)勇敢的人。
愛(ài)國(guó)，更加勇敢，更加團(tuán)結(jié)，更加自強(qiáng)。
我們要牢記先烈，珍惜來(lái)之不易的和平！
開(kāi)學(xué)第一課兩千字心得體會(huì)篇十五
這天，是9月1號(hào)，是開(kāi)學(xué)的第一日，我們?cè)趯W(xué)校里觀看了視頻《開(kāi)學(xué)第一課》，主題是《幸?！??？戳碎_(kāi)學(xué)第一課，我受益匪淺。
幸福是什么?幸福是感受父母無(wú)私的奉獻(xiàn)，是真摯的愛(ài)，幸福是感恩、是分享、是快樂(lè)的傳遞，對(duì)于一個(gè)山區(qū)的孩子來(lái)說(shuō)，幸福卻如同格林童話(huà)。
女孩孟佩杰8歲時(shí)，母親癱瘓?jiān)诖采喜荒軇?dòng)，然而惡魔并沒(méi)因此止住腳步，反而變本加厲，不久后父親便丟下他們，撒手人寰。
生活的重?fù)?dān)就無(wú)情的落在了佩杰的身上。從此他便每一日不到六點(diǎn)鐘就起床，開(kāi)始照顧母親，喂母親吃飯，母親是吃上熱騰騰的飯菜了，可他為了上學(xué)不遲到，只能一邊跑一邊啃著涼饅頭，一路小跑來(lái)到學(xué)校。放學(xué)時(shí)又跑到菜市場(chǎng)去買(mǎi)最便宜的菜，帶回家做飯，來(lái)回往返，一日不明白要跑多遠(yuǎn)的路，但這些對(duì)他來(lái)說(shuō)都是微不足道的，他只有一個(gè)信念，那就是“盡自我最大的努力，照顧好母親”。
白駒過(guò)隙，這樣的日子一過(guò)就是12年，堅(jiān)持了4000多個(gè)日日夜夜的他，從未有過(guò)怨言。想想自我以前的所作所為，突然覺(jué)得自我好不孝，但又好幸福。
孟佩杰的事跡讓我感動(dòng)，另一個(gè)叫劉浩的小男孩讓我佩服。劉浩今年10歲，4歲開(kāi)始學(xué)電子琴，7歲開(kāi)始學(xué)鋼琴，也許你覺(jué)得這沒(méi)什么稀奇，但是，劉浩，看不見(jiàn)!雖然是個(gè)盲童，但是他很自信、自強(qiáng)不息、不自卑，他這么堅(jiān)強(qiáng)是因?yàn)橛袀€(gè)堅(jiān)強(qiáng)的媽媽。劉浩的媽媽把五線(xiàn)譜翻譯成盲譜，一針一針中詮釋出母愛(ài)的偉大!
看了這一課，我感受到了幸福。幸福是感恩、奉獻(xiàn)，有愛(ài)就有幸福，幫忙別人能讓自我更快樂(lè)。我高呼著幸福宣言：我要成長(zhǎng)，我要樂(lè)觀，我要自信，我要超越，我要感恩……過(guò)好自我的幸福生活。
開(kāi)學(xué)第一課兩千字心得體會(huì)篇十六
“你醒來(lái)時(shí)候，問(wèn)候你好，升起的陽(yáng)光，哼著歌謠，心情像彩虹，繽紛舞蹈……”伴隨著悠揚(yáng)的歌聲，七色的彩虹，我期待已久的《開(kāi)學(xué)第一課》終于如約而至。
這一期的主題是夢(mèng)想。夢(mèng)想，是一個(gè)美好的詞匯，他更有一種神奇的力量，當(dāng)我們?cè)谛睦镱^有夢(mèng)想的時(shí)候，我們要在行動(dòng)上堅(jiān)持這個(gè)夢(mèng)想，追求這個(gè)夢(mèng)想，那么我們?cè)谖磥?lái)，就一定能夠夢(mèng)想成真！
這節(jié)課中，我們見(jiàn)到了曾在太空為我們上過(guò)一堂別開(kāi)生面的物理課的王亞平阿姨和13歲的跳傘員付麗娟，他們都是靠著辛勤的付出才實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
王亞平阿姨是個(gè)山東女孩，高考那年，空軍到他們學(xué)校去招收女飛行員，那個(gè)時(shí)候，女航天員八年才招一批。在同學(xué)的鼓勵(lì)下，他去報(bào)了名，竟然通過(guò)了所有的體檢和測(cè)試，并且幸運(yùn)的走到了最后。成為了我國(guó)第七批女飛行員周的.一員。那還在十年前，她還是一名飛行學(xué)員，那年她是青春的23歲。而如今，她用自己的行動(dòng)實(shí)現(xiàn)了自己的藍(lán)天夢(mèng)，成為中國(guó)首位太空教師。她告訴我們，夢(mèng)想如宇宙中的星辰，看似遙不可及，但只要努力，就一定能夠觸摸得到。相信不遠(yuǎn)的將來(lái)，我們一定能擁有最美麗的飛翔！
而付麗娟面對(duì)艱苦的訓(xùn)練，他咬牙堅(jiān)持到了最后?；侍觳回?fù)有心人，他成功了。正如俗話(huà)所說(shuō)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?！币獙?shí)現(xiàn)夢(mèng)想，就要付出幸勞。
夢(mèng)想是一種不竭的動(dòng)力，讓你不斷燃燒內(nèi)心的小宇宙，激發(fā)對(duì)美好生生不息的渴望。這種力量，會(huì)讓你無(wú)懼風(fēng)雨、無(wú)畏風(fēng)險(xiǎn)，不斷前進(jìn)。
在這節(jié)課中，我們見(jiàn)到了影視明星章子怡和堅(jiān)強(qiáng)勇敢的廖智老師，他在地震中失去了雙腿，但是靠著頑強(qiáng)的毅力重新站上舞臺(tái)，創(chuàng)造出了屬于他的奇跡。
在蘆山地震災(zāi)區(qū)，許多人注意到了一位特殊的志愿者，他有著溫暖的眼神，燦爛的笑容，，被網(wǎng)友稱(chēng)為災(zāi)區(qū)最美志愿者。令人驚訝的是這位美麗的女孩是戴著假肢奔走在震后第一線(xiàn)的。他是在2008年汶川大地震的幸存者，他曾是一名舞蹈老師，在汶川地震中，他被壓在廢墟中26個(gè)小時(shí)。地震讓她永遠(yuǎn)地失去了自己的女兒和用來(lái)跳舞的雙腿。但他并沒(méi)有消沉，而是戴上假肢重新站了起來(lái)，并且重新走上了舞臺(tái)。用樂(lè)觀的笑容和絢爛的舞姿，舞出了新的人生。
夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)并非一朝一夕，追求夢(mèng)想的道路上需要付出努力和堅(jiān)持、汗水甚至淚水，不拋棄，不放棄。
學(xué)習(xí)開(kāi)學(xué)第一課的心得體會(huì)
很多人都覺(jué)得追逐夢(mèng)想的旅途是枯燥而毫無(wú)光彩的，因?yàn)檫€沒(méi)有達(dá)到成功，所以不能讓人看到我們成功后的光鮮。其實(shí)，夢(mèng)想貴在追尋！一旦堅(jiān)持，追尋的過(guò)程也能讓人肅然起敬，比如鄭亞波媽媽的故事。
無(wú)論是追夢(mèng)過(guò)程中收獲的美好，還是幫助別人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的喜悅，都是夢(mèng)想的精彩；在追夢(mèng)道路上，每一段路程都蘊(yùn)藏著美麗的風(fēng)景。
看了《開(kāi)學(xué)第一課》之后，我明白了，成功來(lái)源于堅(jiān)持，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，不僅能夠?qū)崿F(xiàn)從前不敢想象的愿望，更能夠證明我們的價(jià)值，能夠讓我們找到自我、找到生活的意義。
開(kāi)學(xué)第一課兩千字心得體會(huì)篇十七
“那里有友愛(ài)，那里有分享，還有那無(wú)數(shù)溫暖的鼓勵(lì)，歡笑寫(xiě)在臉上，自信寫(xiě)在心里，幸福在無(wú)私的奉獻(xiàn)里！”我跟著電腦里的歌聲一齊唱。我正在看“開(kāi)學(xué)第一課”，聽(tīng)到這美妙的音樂(lè)，我情不自禁的跟著唱了起來(lái)。
今年“開(kāi)學(xué)第一課”的主題是“幸福”。這個(gè)主題讓我有了疑問(wèn)：幸福是什么？幸福在哪里？，這兩個(gè)問(wèn)題一向困擾著我。當(dāng)我看了一個(gè)小短片，我明白了幸福在哪里，幸福是什么；幸福是戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代孩子們想要的和平，幸福是現(xiàn)代孩子們想要的一切完美的東西；幸福其實(shí)一向都在我們的心中。其實(shí)幸福也能夠是一段旋律，在“開(kāi)學(xué)第一課”中，十歲的劉浩給我們演奏了一段充滿(mǎn)幸福的旋律。
讓我驚訝的是“開(kāi)學(xué)第一課”中竟然還有成龍，這讓我覺(jué)得不可思議?！伴_(kāi)學(xué)第一課”中的班會(huì)小結(jié)說(shuō)：幸福是用心地生活態(tài)度，幸福是一份好情緒，快樂(lè)成長(zhǎng)比成績(jī)更重要！自信、樂(lè)觀、努力、超越；只要這天比昨日有進(jìn)步，你，就是第一！
更讓我驚訝的是，“開(kāi)學(xué)第一課”中的一段視頻，在重慶市偏遠(yuǎn)的篤坪鄉(xiāng)一位姓王的老師，竟然教學(xué)生們跳邁克爾的舞蹈，邁克爾是世界舞王，沒(méi)想到在那種地方也有人崇拜他。
除了這些，就連中國(guó)達(dá)人秀總冠軍卓君也來(lái)了，這讓我無(wú)話(huà)可說(shuō)，“開(kāi)學(xué)第一課”很好看。卓君出場(chǎng)時(shí)跳的機(jī)械舞，當(dāng)時(shí)我就驚呆了，卓君實(shí)在是太厲害了，不愧為中國(guó)達(dá)人秀的總冠軍。
“開(kāi)學(xué)第一課”中班會(huì)小結(jié)的時(shí)間到了，班會(huì)小結(jié)說(shuō)：幸福是溫暖的關(guān)愛(ài)，幸福是真誠(chéng)的贊美；在幸福的世界里，要珍惜身邊人、身邊事，懂得對(duì)生活說(shuō)感恩。敞開(kāi)心扉去溝通，世界也會(huì)變開(kāi)闊；用寬容的心待人，讓自我更快樂(lè)！
楊利偉叔叔也來(lái)到了“開(kāi)學(xué)第一課”的現(xiàn)場(chǎng)，楊利偉叔叔說(shuō)：“無(wú)私奉獻(xiàn)，幫忙別人能讓自我更快樂(lè)！”這句話(huà)我深深地記在了心里。接下來(lái)又到了班會(huì)小結(jié)：幸福是快樂(lè)的分享，幸福是無(wú)私的奉獻(xiàn)；給予越多，得到越多；分享越多，快樂(lè)越多！同學(xué)少年，胸懷廣闊，幸福中國(guó)，未來(lái)有我！
最后，我欣賞了“開(kāi)學(xué)第一課”的主題歌——第一課！“第一課”為我們帶來(lái)了一個(gè)完美的結(jié)束，明年，我還會(huì)看——“開(kāi)學(xué)第一課”！
在“開(kāi)學(xué)第一課”中我得到了許多知識(shí)，這讓我很高興，“開(kāi)學(xué)第一課”不僅僅是讓我們看的一個(gè)節(jié)目，更是一個(gè)讓我們學(xué)習(xí)的節(jié)目！
大鋼琴陪我睡了一夜。醒來(lái)，那黑白鍵還在，那古樸的紅還在，我對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著與追求也還在。
開(kāi)學(xué)第一課兩千字心得體會(huì)篇十八
秋天的腳步漸漸逼近,對(duì)于農(nóng)民來(lái)說(shuō)它是個(gè)果實(shí)豐收的季節(jié),對(duì)于老師來(lái)說(shuō)他是個(gè)開(kāi)始育人的季節(jié),對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)它是個(gè)收獲知識(shí)的季節(jié),對(duì)于我來(lái)說(shuō)它是個(gè)萌生夢(mèng)想的季節(jié).
在今年的金秋九月,我?guī)е鴫?mèng)想踏進(jìn)了初中的大門(mén).今天我懷揣著一顆激動(dòng)的心,觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》,這節(jié)與眾不同的課讓我學(xué)到了很多,也領(lǐng)悟到了很多.
從航天員王亞平身上我學(xué)到了需要無(wú)限的努力,從八一跳傘隊(duì)付麗娟身上我學(xué)到了夢(mèng)想需要堅(jiān)持與汗水,從舞蹈老師廖智身上我學(xué)到了夢(mèng)想需要勇氣……每個(gè)人在每個(gè)不同的階段都會(huì)有夢(mèng)想,夢(mèng)想需要澆灌,需要毅力,需要奮斗.夢(mèng)想是讓人堅(jiān)持下去的動(dòng)力,夢(mèng)想是讓人生出彩的必不可少的條件,當(dāng)然,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想也并非一朝一夕,它需要長(zhǎng)期不斷的努力和一顆時(shí)刻做好準(zhǔn)備的心.
夢(mèng)想,一個(gè)看不見(jiàn),摸不著的東西卻帶給人們無(wú)窮的正能量.
我也有夢(mèng),我夢(mèng)想將來(lái)成為一名像冰心、魯迅、瓊瑤、楊紅櫻這樣的著名作家,將自己對(duì)社會(huì)、對(duì)人生的感悟都寫(xiě)下來(lái),寫(xiě)給眾人看.我熱愛(ài)文學(xué),喜歡散文的雋永,雜文的深邃,詩(shī)歌的清新.喜歡瓊瑤《煙雨蒙蒙》的浪漫,喜歡蒙格瑪麗《綠山墻的安妮》的無(wú)窮幻想,喜歡馬克吐溫《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》的神妙外出……書(shū)本充實(shí)了我們的人生,所以我也沒(méi)想成為一名寫(xiě)書(shū)人.
但我知道光有熱愛(ài)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,它需要日復(fù)一日,年復(fù)一年的拼搏與奮斗,我也會(huì)朝目標(biāo)努力.
今天的《開(kāi)學(xué)第一課》既令人難忘,又叫人沉思;既令人嘆服,又叫人驚訝.
《開(kāi)學(xué)第一課》教給我們夢(mèng)想的力量讓我們一生受益,會(huì)伴隨我走向未來(lái).看著窗外的小雨漸漸停了,還出現(xiàn)了彩虹,我似乎看到了我夢(mèng)想成真的那一天,心里都是滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福.
相信夢(mèng)想,讓夢(mèng)想的力量伴我們成長(zhǎng)!
開(kāi)學(xué)第一課兩千字心得體會(huì)篇十九
開(kāi)學(xué)第一課幾乎每年我都看,今年,應(yīng)該是因?yàn)閵W運(yùn)會(huì)的緣故吧,嘉賓幾乎都是奧運(yùn)冠軍：焦劉洋、葉詩(shī)文、陳一冰。
今年的主題是《美在你身邊》,里面都是一些偉大的人：神舟九號(hào)宇航員劉洋、最美女教師鄧麗、最美司機(jī)吳斌。
第一課宇航員劉洋主講,太空之美.去太空走了這么一趟,看見(jiàn)了地球的渺小,更明白了地球的偉大;離開(kāi)了地球,才意識(shí)到對(duì)這顆星球無(wú)限的依賴(lài)、無(wú)限的愛(ài).我愛(ài)這里明媚的陽(yáng)光,愛(ài)這里清新的空氣,愛(ài)這里純凈的水,愛(ài)這里的江河湖海,愛(ài)這里的高山平原,愛(ài)這里生存著的多樣化的物種,愛(ài)這里生活著的我們?nèi)祟?lèi)”.
接下來(lái)姚明告訴我們動(dòng)物的大自然是怎樣的,還要我們?nèi)ンw驗(yàn)自然之美,現(xiàn)在我明白了,自然之美就是大自然的美,而大自然的美永遠(yuǎn)是最美麗的!
第二課;游泳冠軍焦劉洋主講,還有最美女教師鄧麗,鄧?yán)蠋熣f(shuō)：“最開(kāi)心的自己就是最美的自己.”這句話(huà)深深的打動(dòng)了我.其實(shí),生活中的美隨處可見(jiàn),只要我們用心去尋找、去體會(huì),就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái),美就在我們身邊.
美來(lái)源于生活,善于發(fā)現(xiàn)生活的美,善于從生活中得到啟示,你會(huì)感到生活中許許多多美好的`事物就在你身邊,你會(huì)覺(jué)得生活本來(lái)就是豐富多彩的!
聽(tīng)完這節(jié)課,我總結(jié)出一個(gè)道理：美里面有信念,美里面有道德,讓自己有一種愛(ài)和美之間的傳遞力,用小我去融合,用大我成全!
開(kāi)學(xué)第一課兩千字心得體會(huì)篇二十
這一刻，我等了很久。當(dāng)《開(kāi)學(xué)第一課》的美體字在電視屏幕上閃動(dòng)時(shí)，我的心情激動(dòng)萬(wàn)分，心想："這一場(chǎng)以‘生活中的美’為主題的節(jié)目終于要開(kāi)始了!"
熟悉的上課鈴打響了!三位主持人一邊微笑著向大家問(wèn)好一邊宣布節(jié)目開(kāi)始。首先上場(chǎng)的是歌星韓庚，他的歌聲不落窠臼，令人印象深刻。第二個(gè)上場(chǎng)的是"神九"上的女航天員劉洋，她向我們?cè)V說(shuō)了在太空中的感想："地球在太空看是多么的美麗，它如一葉藍(lán)黃相間的置身于遼闊宇宙中的扁舟，散發(fā)著迷人的色彩。他是孕育我們的星球，也是我們的家"
我在短片中看到了姚明，這位身高2米26的巨人呼吁我們保護(hù)野生動(dòng)物。在短片中，我看到了健壯的獅子、巨大的犀牛、矯健的獵豹、敏捷的斑馬這些迷人的精靈正在慢慢滅絕，我們應(yīng)該好好保護(hù)他們。
令我吃驚不已的還有音樂(lè)天才劉大成，他給我們表演了吹水管、注射器、花生殼、梳子等等。他的表演讓大家驚嘆不已，無(wú)不佩服得五體投地。我好想悟出了些什么：一個(gè)封閉的物體，在上面鉆幾個(gè)空，使里面氣流貫通，就能使其發(fā)出聲音!
出乎我意料的是奧運(yùn)會(huì)上的游泳冠軍焦劉洋和葉詩(shī)文也來(lái)到了!她們倆每次訓(xùn)練都要在游泳池里游8000到10000米!我徹底震撼了，奧運(yùn)冠軍每天都要進(jìn)行如此艱苦的訓(xùn)練，這得多辛苦啊，他們居然把這都當(dāng)成了家常便飯!葉詩(shī)文說(shuō)她有時(shí)會(huì)在游泳池里哭，但還是咬咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。聽(tīng)到了這些，我陷入了沉思："如果讓我來(lái)，我能有這種堅(jiān)持到底的毅力嗎?我能否像他們一樣堅(jiān)持到底呢?"
神九上天、"蛟龍"下海，這是探索美;野生動(dòng)物們的多樣性則代表著生物美;大成用奇特的"樂(lè)器"吹出美妙音樂(lè)，這則是音樂(lè)美美在生活中是無(wú)處不在的，只要你有一顆會(huì)發(fā)現(xiàn)的心。
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