讀后感常常能夠給人帶來(lái)啟發(fā)和感受，讓人從別人的經(jīng)歷與思考中得到自己的心靈滋養(yǎng)。寫(xiě)一篇較為完美的讀后感需要注意幾點(diǎn)。首先，要深入品味作品的內(nèi)涵，理解作者的用心和意圖。其次，要言之有理、條理清晰，將自己的觀點(diǎn)和感受有條不紊地表達(dá)出來(lái)。此外，要注意文字的流暢和表達(dá)的準(zhǔn)確性，使讀者能夠明白自己的觀點(diǎn)和感受。最后，要注重思考和總結(jié)，通過(guò)讀后感的寫(xiě)作，能夠進(jìn)一步提高自己的思維能力和表達(dá)能力。推薦一些讀后感范文，希望能夠給你寫(xiě)作帶來(lái)一些新的思路。
精神保姆讀后感篇一
在暑假，我看了一本動(dòng)物小說(shuō)，名叫《保姆蟒》。
沈石溪家里想找一個(gè)不管吃穿的保姆看守好兒子，鄰居召彰知道有這樣的保姆，用笛聲引來(lái)了森林里的大蟒蛇，這條蟒蛇粗如龍竹，長(zhǎng)約6米，淡褐色的身體上環(huán)繞著一圈圈不規(guī)則的深褐色的斑紋，兩只玻璃似的藍(lán)眼睛，保護(hù)著孩子，有一天家里沒(méi)有人，只有孩子和保姆蟒，溜進(jìn)來(lái)一只豺，保姆蟒一下子把豺活活纏死了，但是跟家里人有了矛盾，所以沈石溪一家到了城里，丟下了保姆蟒。保姆蟒找不到孩子，就天天食欲不振，最后咬著沈石溪兒子的小汗衫死了。
保姆蟒是一個(gè)稱(chēng)職的保姆，它把沈石溪的兒子當(dāng)自己的孩子一樣細(xì)心照顧，讀了《保姆蟒》這個(gè)故事，讓我知道蟒蛇也有善良、溫柔的時(shí)候，也是有感情的，我被保姆蟒感動(dòng)了。
精神保姆讀后感篇二
提到蟒蛇，大家有可能被嚇出一身冷汗，它尖銳的牙足以讓人起雞皮疙瘩。可想不到蟒蛇也有溫柔體貼的一面，看完《保姆蟒》這本書(shū)以后我就不反感蟒蛇了。
這本書(shū)講的是，一個(gè)人和他的妻子、兒子住在出行不便的山寨里，大人上山干活時(shí)，不放心孩子一個(gè)人在家，他朋友給他介紹了一條保姆蟒幫他照顧孩子。漸漸地，保姆蟒把這個(gè)孩子當(dāng)成了自己的孩子。在孩子踢足球時(shí)、學(xué)走路時(shí)、被爸爸打時(shí)，保姆蟒都會(huì)幫助孩子?？墒呛⒆拥陌謰屢舶l(fā)現(xiàn)了保姆蟒的缺點(diǎn)，他們趁保姆蟒不注意時(shí)搬走了。保姆蟒就叼著孩子穿過(guò)的衣服，不吃東西，最后餓死在寨子里了。
這個(gè)故事讓我明白了要愛(ài)護(hù)生命，哪怕是一只螞蟻也要去愛(ài)護(hù)，因?yàn)樗鼈円彩且粋€(gè)個(gè)鮮活的生命，它們也是地球的一員！
精神保姆讀后感篇三
今天，我讀完了《保姆蟒》這篇文章，文章講述的是作者在山區(qū)居住時(shí)，他的兒子很小，而那里對(duì)嬰兒來(lái)說(shuō)很危險(xiǎn)，于是作者想給兒子找個(gè)保姆，但山區(qū)里沒(méi)有保姆，于是當(dāng)?shù)氐腵一位老鄉(xiāng)給他介紹了一位保姆——一條大蟒蛇，但這條大蟒蛇真是一個(gè)好保姆，它不會(huì)讓毒蛇溜進(jìn)家里，夜里會(huì)自己消滅蚊子，餓了自己爬進(jìn)森林里覓食。是個(gè)稱(chēng)職的“保姆”
有一天，作者和孩子的母親都出去了，一匹流進(jìn)來(lái)想偷吃小孩，被保姆蟒勒死了。但保姆蟒只聽(tīng)那個(gè)孩子的話(huà)，好幾次作者因?yàn)楹⒆臃噶隋e(cuò)打孩子，但都被保姆蟒制止了，而且保姆蟒還幫孩子出氣，纏住作者。作者趁它不在，到城里居住去了，保姆蟒找不到孩子，就不愿離開(kāi)那座房子，在那里活活餓死了。
這條保姆蟒真是有情有義。它為了保護(hù)孩子不被吃掉，和那匹搏斗，身上受了好幾處傷，但它從不退縮。為了不讓蚊子叮那個(gè)孩子，它寧肯一夜不睡。真是條好“保姆”!
精神保姆讀后感篇四
提起蟒蛇，大家可能都會(huì)被嚇出一身的冷汗，那尖銳的牙足夠讓人起一身的雞皮疙瘩。但是，有沒(méi)有人想過(guò)，蟒蛇其實(shí)也有溫順的一面，也有無(wú)私的一面，它也擁有思想、也擁有偉大的愛(ài)。當(dāng)我看完沈石溪寫(xiě)的《保姆蟒》這篇文章，我就被深深地感動(dòng)了。
一對(duì)夫妻，生下了一個(gè)孩子。他們特別需要一個(gè)保姆，可又沒(méi)有那么多錢(qián)。于是，一個(gè)朋友幫他們介紹了一個(gè)免費(fèi)的“保姆”——一條大蟒蛇。
在保姆蟒的細(xì)心仔細(xì)的照料下，孩子一天天長(zhǎng)大，跟保姆蟒的關(guān)系越來(lái)越親密無(wú)間。長(zhǎng)時(shí)間之后，不知不覺(jué)的，保姆蟒也把這個(gè)孩子當(dāng)成了自己的孩子，在他走路摔倒的時(shí)候扶他起來(lái)；跟好朋友踢球的時(shí)候，幫他嚇同學(xué)；被蚊子咬的時(shí)候，幫他把蚊子趕走；被父親打罵的時(shí)候，阻擋了他的父親；甚至為保護(hù)熟睡中的孩子，冒著生命危險(xiǎn)纏住了一直兇猛的紅豺……保姆蟒總會(huì)幫助孩子，心里總是想著他。最后，這對(duì)夫妻似乎意識(shí)到了保姆蟒對(duì)孩子的“威脅”和“不利”：保姆蟒過(guò)分寵愛(ài)孩子了。于是，他們帶著孩子悄無(wú)聲息地離開(kāi)了，“甩”掉了保姆蟒。
可保姆蟒卻始終忘不掉孩子，它一直呆在那個(gè)破舊的茅屋里，也不吃東西，嘴里一直叼著一件孩子小時(shí)候穿過(guò)的衣服破汗衫，從來(lái)沒(méi)有放下過(guò)，最后餓死在寨子里了。
讀了《保姆蟒》這個(gè)故事，讓我知道再兇惡的動(dòng)物也有善良、溫柔的一面，也是有感情的。我被保姆蟒感動(dòng)了，保姆蟒一直忠實(shí)地守護(hù)在作者兒子的搖籃邊，保護(hù)著孩子，可想而知，保姆蟒是多么喜歡這個(gè)孩子，多么愛(ài)這個(gè)孩子?？删褪且?yàn)樗膼?ài)太多了，讓孩子的父母對(duì)保姆蟒產(chǎn)生的誤會(huì)太大，所以他們就搬離了這個(gè)小村。
在日常的生活中，我們或許不可能接觸到這些罕見(jiàn)稀有的野生動(dòng)物。但即使只是對(duì)待一只小昆蟲(chóng)，我們也要盡心盡力的去保護(hù)、去愛(ài)護(hù)它們，因?yàn)闊o(wú)論再小的生物，它也是地球的一員，也是一個(gè)鮮活的生命。我們沒(méi)有任何權(quán)利去傷害任何一個(gè)生命，無(wú)論它是多么渺小，因?yàn)?，它們也有自己的思想，也有自己的生活?/p>
我們要愛(ài)護(hù)保護(hù)動(dòng)物，和他們和平共處。動(dòng)物是我們的好朋友、好伙伴，讓我們和它們共同建立起一份深厚的友誼！
精神保姆讀后感篇五
蟒蛇，一眼看起來(lái)就令人望洋興嘆，可保姆蟒呢，整個(gè)形象并不給人一種兇惡的感覺(jué)，倒有幾分溫柔和慈祥。
一對(duì)青年夫婦為了維持生計(jì)，就出去忙去了，所以沒(méi)人管孩子，正在他們犯愁之際，召彰能不發(fā)一毛找一個(gè)保姆，誰(shuí)知是一條大蟒蛇，夫妻們嚇得目瞪口呆，可召彰說(shuō)他的兩個(gè)孩子都是蟒蛇帶大的，兩夫妻才勉強(qiáng)答應(yīng)了有一次晚上，夫妻兩剛回來(lái)，就聞到一股濃濃的血腥味，（其實(shí)這時(shí)的妻子心情很緊張，她怕自己的孩子被吃了——心急如焚）妻子點(diǎn)起燈來(lái)看，原來(lái)是保姆蟒把一只紅豺緊緊包裹起來(lái)，紅豺窒息而死，而兒子還在那里睡的正香呢。（讀到這時(shí)，我做為一個(gè)男子漢，還真不敢想象如果保姆蟒不在那后果。一想就睡不著覺(jué)）保姆蟒身上傷痕累累，皮開(kāi)肉綻血肉模糊，妻子熱淚盈眶，捉了一頭大公雞給保姆蟒補(bǔ)補(bǔ)。
萬(wàn)萬(wàn)使人沒(méi)想到，這樣的保姆蟒，開(kāi)始和家人產(chǎn)生了矛盾。妻子喜歡抱孩子時(shí)親孩子，就在這個(gè)時(shí)候，保姆蟒嫉妒地瞪大眼睛，露出兇光直到放下孩子。（看到這我樂(lè)得哈哈大笑，這蟒蛇也太逗啦，簡(jiǎn)直和人沒(méi)什么兩樣嘛！沈石溪你果然是動(dòng)物界的代表人，把動(dòng)物寫(xiě)的跟人一樣，活靈活現(xiàn)）最然夫妻倆生氣的是孩子吃巧克力，吃完去睡覺(jué)時(shí)沒(méi)刷牙，爸爸就很想揍他，（能看出爸爸很關(guān)系孩子，牙齒沒(méi)洗，就用打來(lái)吹促孩子刷牙，還有，爸爸之所以用打字，是因?yàn)榇蚴怯H罵是愛(ài)）可蟒蛇不愿意，想流星一般，快速的飛向爸爸，一眨眼，爸爸的胳膊就被捆綁住了，呼吸越來(lái)越急促，媽媽求孩子叫保姆蟒松開(kāi)，還說(shuō)了爸爸不打你了，這才松開(kāi)了，爸爸只好暫時(shí)投降。保姆蟒已經(jīng)影響了家庭，夫妻能不生氣嗎！
愛(ài)的太深到死。
就在爸爸想把保姆蟒辭退時(shí)，全家又被調(diào)到城市工作。他們趁保姆莽去覓食時(shí)，坐上寨子里的馬車(chē)，走了。而保姆蟒后來(lái)呢！一直待在他們遺留的茅草屋里，嘴里咬著兒子穿舊的一件小汗衫，不吃不喝，召彰想把它引走，它也不走，直到半個(gè)月后活活餓死，死的時(shí)候嘴里還咬著兒子那間小汗衫......
我想你們看到這兒，心里一定不是滋味吧！反正我是快流淚了，為蟒蛇的忠誠(chéng)和情義！哎！無(wú)論是什么動(dòng)物，和人一起待久了總會(huì)有感情的，我們?nèi)祟?lèi)實(shí)在是不能再傷害動(dòng)物了，應(yīng)該和它們和平相處，讓它們能夠自由自在的生存。
精神保姆讀后感篇六
今天我讀了一本非常好看的書(shū)，它是沈石溪寫(xiě)的《保姆蟒》，看完后我被這只蟒蛇深深地感動(dòng)了。
故事講的是一個(gè)山村里的小孩被一條蟒蛇帶大，人們把這種蛇稱(chēng)為保姆蟒。小孩在蟒蛇的悉心照顧下慢慢長(zhǎng)大了。不久后他們就要離開(kāi)山村搬到城市去了，把蟒蛇留在了這里，保姆舍不得離開(kāi)他們的家，不吃不喝最后活活餓死了，死的時(shí)候嘴里還叼著孩子的小汗衫。
一條蛇對(duì)一個(gè)人類(lèi)的孩子能產(chǎn)生無(wú)私的愛(ài)，讓我想起了我的爺爺奶奶爸爸媽媽?zhuān)麄円步o了我無(wú)私的愛(ài)，長(zhǎng)大后我也要用這種愛(ài)回報(bào)他們。
精神保姆讀后感篇七
說(shuō)到保姆，大家都不足為奇，可是既忠誠(chéng)可靠，又不用破費(fèi)的保姆，你可是打著燈籠也難找的。今天，我給大家介紹的《保姆蟒》，就寫(xiě)了這樣一個(gè)難得的保姆。
《保姆蟒》這個(gè)故事講述了作者沈石溪在西雙版納插隊(duì)時(shí)，因?yàn)楹推拮佣己苊Γ瑳](méi)有時(shí)間照顧孩子，可是又沒(méi)錢(qián)請(qǐng)保姆，正在發(fā)愁時(shí)，寨子里的一個(gè)叫召彰的獵人給他帶來(lái)了一條蟒蛇，說(shuō)這條蟒蛇曾幫他帶大過(guò)兩個(gè)孩子，也可以給沈石溪的孩子當(dāng)保姆。于是，沈石溪勉強(qiáng)答應(yīng)了。通過(guò)試用，保姆蟒的表現(xiàn)非常讓人滿(mǎn)意，它非常稱(chēng)職。它教沈石溪的兒子學(xué)會(huì)了走路，夜晚吃蚊子，還趕走了花蛇。沈石溪一家非常感謝保姆蟒，保姆蟒也和孩子建立了深厚的感情。后來(lái)，沈石溪搬家了，但不能帶走保姆蟒，保姆蟒就整天咬著孩子穿過(guò)的'小汗衫不吃不喝，活活餓死了。
在人們的眼中，蟒蛇是兇猛、可怕的，我的媽媽就很怕蛇，一提到蛇就渾身起雞皮疙瘩。讀了《保姆蟒》這個(gè)故事，讓我知道蟒蛇也有善良、溫柔的時(shí)候，也是有感情的。我被保姆蟒感動(dòng)了，保姆蟒一直忠實(shí)地守護(hù)在作者兒子的搖籃邊，保護(hù)著孩子，后來(lái)竟因思念孩子活活餓死了，我也替保姆蟒感到傷心。
《保姆蟒》的故事告訴我們，如果人類(lèi)不去招惹動(dòng)物，動(dòng)物也不會(huì)傷害人類(lèi)，它們和人類(lèi)一樣有感情。我們一定要保護(hù)動(dòng)物，和動(dòng)物友好相處，成為朋友。
精神保姆讀后感篇八
我喜歡讀沈石溪爺爺?shù)膭?dòng)物小說(shuō)，他寫(xiě)的`每一個(gè)動(dòng)物故事都非常的感人，但我最喜歡看的就是《保姆蟒》。
有一對(duì)夫妻，他們有一個(gè)兒子。但因?yàn)楣ぷ鞣泵?，想找一位保姆幫他們帶孩子。在朋友的幫助下，他們找到了一位不要工資的“免費(fèi)保姆”——一條大蟒蛇。
讀了這個(gè)故事，我知道了兇惡的大蟒蛇也有善良的一面。保姆蟒從開(kāi)始到最后，一直都忠實(shí)地保護(hù)著這個(gè)孩子?？梢?jiàn)，它是多么喜歡這個(gè)孩子呀！
精神保姆讀后感篇九
說(shuō)起讀書(shū)，我有些難為情，因?yàn)槲以谏隙昙?jí)的時(shí)候，還在讀那些幼兒園小朋友讀的圖畫(huà)書(shū)——就是那一整面的圖畫(huà)和短短的幾句話(huà)組成的讀本。這些圖書(shū)讀起來(lái)既快又容易。對(duì)于那些篇幅很長(zhǎng)的書(shū)，我從不感興趣。
自從爸爸給我讀了一篇小說(shuō)之后，我的想法從此改變了。
這件事，使我受益匪淺。我不僅有了愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)寫(xiě)作的習(xí)慣，還學(xué)會(huì)了如何寫(xiě)讀書(shū)筆記。只要拿到書(shū)，我就如醉如癡地讀個(gè)不停，忘了吃飯，忘了休息。我要感謝爸爸為我打開(kāi)了我的“閱讀之門(mén)”。
精神保姆讀后感篇十
當(dāng)我在書(shū)店徘徊時(shí)，《保姆蟒》這個(gè)特別的標(biāo)題吸引住了我好奇心。從那天起，《保姆蟒》這本書(shū)就深刻地印在了我的腦海里。
我反復(fù)地讀了這本書(shū)好幾次，每次都能被故事的內(nèi)容所感動(dòng)，這個(gè)故事講得是作者迷上了打獵，妻子又要忙于處理家務(wù)事，只好把兒子反鎖在家里，但又生怕兒子受到動(dòng)物們的傷害，又沒(méi)錢(qián)請(qǐng)保姆。
正在發(fā)愁之際，獵人昭彰為作者提供了一位不用花錢(qián)就能請(qǐng)來(lái)的保姆——一條蟒蛇，作者當(dāng)時(shí)半信半疑，但數(shù)了幾天，他改變了對(duì)蟒蛇的看法——它是一位稱(chēng)職的好“保姆”。這位“保姆”不僅給了兒子安全的環(huán)境，讓他睡得安穩(wěn)，還幫助作者和妻子勒死了老豺，再一次地保護(hù)了作者熟睡中的兒子。
兒子在保姆蟒的溺愛(ài)之中漸漸成長(zhǎng)。因?yàn)楸Ｄ夫?duì)兒子的過(guò)度溺愛(ài)，作者與妻子慢慢的對(duì)它產(chǎn)生了不滿(mǎn)，想找機(jī)會(huì)甩掉這條保姆蟒。
于是，作者領(lǐng)著全家轉(zhuǎn)移到了城市里去住，狠狠地甩下了可憐的保姆蟒，作者一家離開(kāi)后，保姆蟒日夜思念它所照顧的寶寶，它死死地咬住寶寶小時(shí)候的衣服，不吃也不喝，半個(gè)月后，活活地被餓死了。
多么忠誠(chéng)，多么講情義的動(dòng)物呀，保姆蟒不求回報(bào)，盡心盡力地照顧作者的兒子，似乎做好了一切為寶寶犧牲的準(zhǔn)備，隨時(shí)舍身保護(hù)他，這些細(xì)節(jié)一次又一次地打動(dòng)著我。在沒(méi)有看過(guò)這本書(shū)時(shí)，許多人都會(huì)認(rèn)為蟒蛇是邪惡、可怕的動(dòng)物，但是，原來(lái)不管是什么樣的動(dòng)物都有它溫柔的一面。這個(gè)故事也告訴了我們一個(gè)道理：就像我們平時(shí)看待事物一樣，不能只看事物的一面，或許它還有著不為人知的另一面。
精神保姆讀后感篇十一
這個(gè)暑假我讀過(guò)很多書(shū)：有《女巫》、《保姆蟒》、《中國(guó)歷史》，還有《貝爾的求生手冊(cè)》。其中我最喜歡的是《保姆蟒》。
《保姆蟒》是沈石溪寫(xiě)的動(dòng)物小說(shuō)，他寫(xiě)的動(dòng)物小說(shuō)都十分精彩。沈石溪，原名沈一鳴，１９５２年出生于上海，祖籍浙江慈溪。１９６９年赴西雙版納插隊(duì)，在云南邊疆生活了１８年。在這１８年中他與各種動(dòng)物打交道，正是因?yàn)橛辛诉@段經(jīng)歷，所以他寫(xiě)成了一本本的動(dòng)物小說(shuō)。
《保姆蟒》的主要內(nèi)容是：有一條很神奇的蟒蛇，它可以幫人照顧孩子，可以充當(dāng)保姆的角色，因此被稱(chēng)為保姆蟒。有一對(duì)小夫妻生了一個(gè)孩子，由于他們忙于工作家里也不富裕，請(qǐng)不了保姆，所以他們請(qǐng)了不要工資的保姆蟒。出乎這對(duì)夫妻的意料，保姆蟒工作非常認(rèn)真：它有時(shí)像一個(gè)滅蚊專(zhuān)家，見(jiàn)一只蚊子就吃一只蚊子，防止孩子被蚊子咬；有時(shí)像是一個(gè)驅(qū)鼠機(jī)器，把老鼠感觸了他們家，不讓孩子被老鼠驚嚇；有時(shí)又像是一架設(shè)計(jì)精良的學(xué)走路機(jī)器，孩子快要摔倒時(shí)，它“嗖”地一聲躍過(guò)去用頭把孩子扶住，不讓他摔跤……保姆蟒對(duì)孩子很關(guān)心，簡(jiǎn)直是無(wú)微不至，連孩子的父母都自嘆不如。
我覺(jué)得保姆蟒非常的稱(chēng)職，因?yàn)樗浅Ｔ诤踝约旱暮⒆?，就像在乎自己的親生子女一樣，不允許陌生人動(dòng)他一根毫毛。假如保姆這個(gè)行業(yè)也可以評(píng)職稱(chēng)的話(huà)，它絕對(duì)是特級(jí)的。想想我們有時(shí)連動(dòng)物也不如。
聯(lián)想到我們?nèi)祟?lèi)身上，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上、在工作中也需要有保姆蟒的這種精神，真正做到：在其位，謀其職，負(fù)其責(zé)，盡其責(zé)。
精神保姆讀后感篇十二
蟒蛇，是一種兇猛異常的蛇類(lèi)。它不但身子很長(zhǎng)，而且來(lái)去無(wú)影，所以很神秘。但是，兇猛的它也有慈愛(ài)之心。今天我看到了一本關(guān)于它的書(shū)名叫《保姆蟒》。作者叫沈石溪。
作者的沈石溪的兒子經(jīng)常被一些西雙版納的動(dòng)物傷害。沈石溪因和妻子經(jīng)常外出工作沒(méi)能力保護(hù)兒子就請(qǐng)了一位保姆。但是這位保姆是一條蟒蛇。保姆蟒來(lái)了之后作者的兒子就沒(méi)再被野獸傷害。時(shí)光飛逝，作者的兒子漸漸長(zhǎng)大，保姆蟒就沒(méi)有用途了。沈石溪就把它趕走了。幾個(gè)月后，保姆蟒餓死了，死的時(shí)候還咬著，作者的兒子玩過(guò)的鈴鐺。
這就是蟒蛇有愛(ài)心的一面。通過(guò)文章作者想告訴我們：萬(wàn)事都有好的一面，不是外表兇惡就是壞的。沒(méi)錯(cuò)！萬(wàn)物都有良知。就算一個(gè)人多么壞也好，那個(gè)人也有好的一面。
我也有過(guò)類(lèi)似的經(jīng)歷……我有一個(gè)非常狠毒的親戚。她為人冷淡，打人毫不留情。所以我對(duì)她恨之入骨。這天，她來(lái)了我家做客，她說(shuō)：“小的，倒杯茶來(lái)?！蔽揖腿退共?。但因?yàn)槟承┎恍业氖虑?，令到她要為我道歉并照顧我。這就是她好的一面。
所以，看人一定要看久了，才能下定論。因?yàn)?，人不一定是壞的?/p>
精神保姆讀后感篇十三
今天我讀了《保姆蟒》這本書(shū)，它是沈石溪寫(xiě)的。它講述了一只蟒蛇保護(hù)嬰兒的故事，讀完我很感動(dòng)。
保姆蟒的故事開(kāi)始于這樣的事，在寨子里大人上山干活了，比兔子還大的山老鼠從梁山翻下來(lái)，把嬰兒的鼻子和耳朵給咬了下來(lái)；一頭母熊把村長(zhǎng)剛滿(mǎn)周歲的小孫孫抱走了。因?yàn)榧依餂](méi)錢(qián)，請(qǐng)不起保姆。獵人召彰用笛聲給我們帶來(lái)的保姆，是一條蟒蛇。
過(guò)了好一會(huì)，才答應(yīng)試十天，召彰嘴里喃喃有詞，在蟒蛇的頭頂輕輕拍了三下。夏天的蚊子很多，但自從這條蟒蛇來(lái)了后，就沒(méi)有蚊子了。過(guò)去只要一下雨，就會(huì)有竹葉青和花蛇來(lái)家躲雨，自從保姆蟒住進(jìn)我家就在也沒(méi)有毒蛇進(jìn)家，也沒(méi)有老鼠了。
一天一天過(guò)去了，小主人慢慢的長(zhǎng)大了，要學(xué)走路了。保姆蟒就扶著小主人的手，不讓小主人摔倒，慢慢的小主人學(xué)會(huì)了走路。好偉大的一只蟒蛇呀！
讀完后我很感動(dòng)，因?yàn)樵趧?dòng)物的心里都有愛(ài)，我們應(yīng)該善待它們，它們一定能為人類(lèi)做更多的事情，幫我們更多的忙，分擔(dān)我們的憂(yōu)愁，還給我們帶來(lái)快樂(lè)。
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