文化遺產(chǎn)的保護和傳承是傳統(tǒng)文化薪火相傳的重要保障。了解總結(jié)的目的和重要性，做好充分準備，才能寫出一篇較為完美的總結(jié)。請閱讀以下總結(jié)范文，希望能給您寫總結(jié)提供一些思路和靈感。
安全風險管理體系心得篇一
電力企業(yè)安全生產(chǎn)風險管理體系建設(shè)培訓
心得范文
xx電網(wǎng)公司安全生產(chǎn)風險管理體系建設(shè)培訓心得
2009年5月4日－5月8日，我參加了xx電網(wǎng)公司在都勻供電局舉辦的xx電網(wǎng)公司安全生產(chǎn)風險管理體系建設(shè)2009年第二期培訓，作為縣級供電企業(yè)的一名管理人員，由于安全生產(chǎn)風險管理體系建設(shè)還沒有推廣到縣局，我這是第一次參加這樣的培訓，在此之前我只知道都勻供電局已于一年前啟動了安全生產(chǎn)風險管理體系建設(shè)工作，這個體系建設(shè)具體怎樣開展、有什么作用和內(nèi)容我并不是很清楚，通過這5天時間的學習培訓，我對安全生產(chǎn)風險管理體系建設(shè)中的安全生產(chǎn)風險管理體系的建立與應用、危害辨識與風險評估及關(guān)鍵任務分析、流程梳理與文件清理、項目管理理論與實踐、安全生產(chǎn)保障體系與安全生產(chǎn)監(jiān)督體系等內(nèi)容有了一個總體的感性認識，進一步認識了開展安全生產(chǎn)風險管理體系建設(shè)的目的、意義和重要作用，為下一步我們縣局開展安全生產(chǎn)風險管理體系建設(shè)作了一個好的鋪墊。下面我將培訓學習體會簡要概括如下：
一、對風險體系建設(shè)的認識
1、安全生產(chǎn)風險管理體系的提出，徹底打破了注重事后管理的傳統(tǒng)安全管理模式對供電企業(yè)的無形束縛，為供電企業(yè)實現(xiàn)本質(zhì)型安全，指明了努力的方向和奮斗的道路。建立現(xiàn)代安全生產(chǎn)管理體系，就是要一切從風險開始，真實地動態(tài)地辯識和分析及評估企業(yè)所面臨的一切安全風險，針對......風險，制訂并采取有效的控制措施，消除或減小風險，變“事后管理”為“事前管理”，并加強作為應急的“事中管理”，同時要做到管理過程的閉環(huán)，按照pdca原則，以安全結(jié)果為導向，更加注重過程的控制，實施規(guī)范化和精細化的管理。另外，在生產(chǎn)一線班組提倡自主管理，以風險管理為基礎(chǔ)，實現(xiàn)班組管理的自主化和規(guī)范化，充分發(fā)揮班組建設(shè)現(xiàn)代安全生產(chǎn)管理體系中的主觀能動性，讓體系建設(shè)落到實處，落到基層，也應作為管理創(chuàng)新的重要內(nèi)容。
2、實施風險管理體系是安全生產(chǎn)管理的創(chuàng)新，它提出的管理內(nèi)容、管理要求、管理方法等內(nèi)容為安全生產(chǎn)管理提供了一個平臺，解決了安全生產(chǎn)“管什么”、“怎么管”的問題，是實現(xiàn)安全生產(chǎn)風險可控在控的有效手段。
3、強調(diào)以系統(tǒng)化、流程化、規(guī)范化的思想，樹立持續(xù)改進的理念，從管理內(nèi)容、方法、流程、人機控制以及行為管理等方面入手，建立一套系統(tǒng)的過程管理與結(jié)果管理并重的模式，對安全生產(chǎn)實施“標本兼治”是解決我們現(xiàn)在安全生產(chǎn)管理問題的唯一出路。
4、建立安全生產(chǎn)風險管理體系是公司發(fā)展戰(zhàn)略的需要。南方電網(wǎng)公司是世界五百強企業(yè)，公司的戰(zhàn)略目標是“打造經(jīng)營型、服務型、一體化、現(xiàn)代化的國內(nèi)領(lǐng)先、國際著名的企業(yè)”，要實現(xiàn)這一目標，除了要打造堅強電網(wǎng)外，還必需在管理這個“軟實力”上下功夫，綜觀國際著名的企業(yè)，他們都有一套適合企業(yè)實際的安全管理體系支撐企業(yè)的安全生產(chǎn)管理。
5、建立安全生產(chǎn)風險管理體系是落實南網(wǎng)方略的具體體現(xiàn)。
險，把安全防范的關(guān)口前移，實現(xiàn)動態(tài)的、主動和超前的安全風險管理。二是既與國際接軌又突出南網(wǎng)特色。體系融合了國際先進的安全管理體系內(nèi)容、管理思想和管理方法，同時又密切結(jié)合電網(wǎng)企業(yè)特點，實現(xiàn)體系專業(yè)化，具有較好的適用性和指導性。
三是為培育南網(wǎng)安全文化提供強有力的支撐。通過全員參與、動態(tài)持續(xù)的風險識別和風險分析，強化風險意識，形成以人為本的安全價值觀。四是建設(shè)本質(zhì)安全型企業(yè)，提高管理“軟實力”的重要內(nèi)容。
6、安全生產(chǎn)風險管理體系主要有如下特點：
a)以風險控制為導向，強調(diào)事前分析與控制。體系中的任何一個管理要求都針對特定要素的風險而設(shè)計，識別管理與現(xiàn)場所需做的工作，指明管理方向與要求，控制損失。在實際工作中，從基準風險評估、基于問題風險評估和持續(xù)風險評估人手，確保風險識別的全面性與持續(xù)性，用管理標準控制管理及流程風險，用作業(yè)指導書控制作業(yè)風險。
b)以計劃、執(zhí)行、檢查、糾正(pdca)閉環(huán)管理為原則，強調(diào)工作的計劃性和有效性。體系在內(nèi)容編排上就以pdca閉環(huán)管理原則進行布局，要求在實際工作中的各項工作都要做好計劃、執(zhí)行、檢查、糾正各個環(huán)節(jié)工作，pdca閉環(huán)管理是安全生產(chǎn)過程控制的四個步驟，也是安全風險管理體系對所有工作的要求。
系中與事件發(fā)生原因相關(guān)的管理要素并進行持續(xù)改善是橫向的閉環(huán)。體系規(guī)范化就是要求企業(yè)針對各項工作制定工作標準，實施流程管理，規(guī)范管理與現(xiàn)場作業(yè)工作。
d)以持續(xù)改進為目標，不斷提高電網(wǎng)安全生產(chǎn)的績效。安全生產(chǎn)問題貫穿于生產(chǎn)經(jīng)營的全過程，它只有起點，沒有終點。持續(xù)改進是企業(yè)永恒的主題，是強化安全生產(chǎn)管理，實現(xiàn)整體績效改進的過程。體系從要素本身就要求對各項工作進行回顧和改進，并定期開展審核，以系統(tǒng)地發(fā)現(xiàn)和改進問題，實現(xiàn)持續(xù)改進。pdca循環(huán)是實現(xiàn)持續(xù)改進的方法。
e)以先進管理體系為基礎(chǔ)，突出電網(wǎng)安全生產(chǎn)特色，實現(xiàn)了管理創(chuàng)新。體系在充分借鑒了國際上先進管理體系內(nèi)容與管理理念和方法基礎(chǔ)上，密切結(jié)合電網(wǎng)企業(yè)實際，突出了設(shè)備、電網(wǎng)運行安全風險管理，顯示出專業(yè)化水平，具有較好的針對性和指導性。
二、對安全生產(chǎn)風險管理體系建設(shè)的體會和思路
通過5天時間的培訓學習和最后公司安監(jiān)部練主任的深入淺出、言簡意賅的總結(jié)發(fā)言，我對安全生產(chǎn)風險管理體系建設(shè)有以下體會和思路：
和規(guī)律，緊抓電網(wǎng)安全、設(shè)備安全和作業(yè)安全不放松。
2、加強培訓，掌握方法。與傳統(tǒng)的安全管理比較，安全生產(chǎn)風險管理體系有許多不同的特點、內(nèi)容、管理理念和方法，由于我們縣局員工業(yè)務水平有限，對體系建設(shè)認識不足，因此，在體系推行過程中應進行體系相關(guān)知識與技能的培訓，使員工特別是管理人員了解、掌握體系的管理內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、運作方法以及作用，充分調(diào)動員工的積極性，有效推動體系的建設(shè)與實施。
3、結(jié)合實際，正確處理。應正確把握和處理好安全生產(chǎn)風險管理體系建設(shè)與制度群建設(shè)、生產(chǎn)管理規(guī)范化建設(shè)、應急管理體系建設(shè)、現(xiàn)行安全生產(chǎn)管理工作、標準化變電站與班組建設(shè)等幾個關(guān)系的問題，避免重復建設(shè)。
4、周密安排，全員參與。體系的建立和實施涉及安全生產(chǎn)的各個環(huán)節(jié)，需要各部門和各層次員工的參與。應成立組織機構(gòu)，落實責任，制定體系推行實施計劃，把握好實施進度。在體系應用過程中，對照體系規(guī)范要求，按“延用、完善、建立”的原則來開展各項工作，即延用符合體系要求的規(guī)范標準、方法與手段，完善對已存在但不滿足體系要求的規(guī)范標準、方法與手段，按體系要求建立新的規(guī)范標準。
全管理工作和現(xiàn)場作業(yè)。
總之，建立和推行安全生產(chǎn)風險管理體系是南方電網(wǎng)公司在安全生產(chǎn)管理方面的創(chuàng)新，也是落實“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全生產(chǎn)方針和南網(wǎng)方略的具體體現(xiàn)。安全生產(chǎn)風險管理體系為電網(wǎng)企業(yè)實現(xiàn)規(guī)范化管理、促進安全生產(chǎn)長效機制的建立提供了依據(jù)。隨著安全生產(chǎn)風險管理體系建設(shè)的不斷深化，必將大大提高電網(wǎng)企業(yè)的安全生產(chǎn)管理水平。
安全風險管理體系心得篇二
安全對于每個人來說既是非常重要卻又容易令人忽視，安全顧名思義，無危則安，無缺則全。安全就是要以人為本，就是要愛護和保護好自己以及他人的生命及財產(chǎn)的安全。從其他角度上來講，安全不僅是牽扯到自己也牽扯到別人。而且還會危及到其他人，自己出了事會抱憾終身。由于自己的失誤而導致其他人的生命受到傷害或者死亡，說嚴重點這就是犯罪，要追究法律責任的。從道德上來講的話，你自己的心理也會感到不安，感到愧疚的。
通過學習，現(xiàn)體會如下：
一是，所有的安全事故是可以防止的。安全事故是可以防止和避免的，每次事故的發(fā)生都有它的原因，我們從事故的根源入手，釜底抽薪，切斷事故發(fā)生的條件，這樣我們就可以防止事故的發(fā)生。這樣就需要企業(yè)建立安全事故數(shù)據(jù)庫，對各類安全事故進行分析總結(jié)，舉一反三，將他人的事故作為我們的事故，從中吸取教訓，避免事故發(fā)生。
二是，各級管理層對各自的安全直接負責。安全要引起足夠的重視，就必須建立一把手的負責制度，獎罰分明，他必須對自己管轄范圍內(nèi)的安全生產(chǎn)負責，這樣就會給他們足夠的壓力和動力。
三是，所有安全操作隱患是可以控制的。每種設(shè)備都有其操作規(guī)程，違反了其操作規(guī)程就可能對設(shè)備造成損壞甚至發(fā)生安全事故，也就是發(fā)生了違章行為。因此，在操作中必須按照操作規(guī)程進行。操作規(guī)程不能是一紙空文，必須有監(jiān)督機制使其貫徹實施。
四是，員工必須接受嚴格的安全培訓。安全培訓是使員工了解和掌握安全知識的重要途徑，首先你要讓你的員工知道怎么做是安全的，怎么做是不安全的，這樣他們才會知道應該做什么，不應該做什么，我怎么做企業(yè)才會對我認可，怎么做會危害企業(yè)的安全生產(chǎn)。
五是，發(fā)現(xiàn)安全隱患必須及時更正。經(jīng)過安全檢查后發(fā)現(xiàn)了問題后必須及時整改，降低其演變?yōu)榘踩鹿实目赡苄?，如果發(fā)現(xiàn)了安全隱患不去整改，那么，我們根本就沒有必要浪費人力物力去檢查。所以安全隱患的整改必須及時徹底。
我覺得人們最重要還是要有一個很好的安全意識還要提高安全技能，其實在現(xiàn)場的安全設(shè)施那些對于人們來說它們都是死的，而使用它們的人是活的。所以提高安全的主觀能動性和安全技能自己才能真正的得到安全保障。
安全管理體系培訓心得2
安全風險管理體系心得篇三
我是神農(nóng)架林區(qū)松柏中心學校的一名語文教師，兼學前班班主任工作。在我沒有培訓學習以前，我想：學校學生安全教育，不就是防交通事故、防火、防溺水、防盜、防煤氣中毒嗎?2014年8月21日至25日，我有幸參加了“湖北省中小學安全教育培訓班”，通過這幾天的培訓學習，使我學到了很多的安全知識和預防措施。是的，“生命不保，何談教育”。這幾天，通過我看、聽、思，一張張慘不忍睹的事故圖片，一個個令人深省的事故案例，使我意識到學校安全教育的重要性。我校雖然這幾年沒有什么大的安全事故發(fā)生，但是，如果一旦放松警惕，那么就一定會有不安全事故出現(xiàn)。因此，我一天比一天學的有勁。
學生安全始終是擺在學校各項工作的重中之重，學校安全教育工作，安全穩(wěn)定工作，是學校順利開展教育教學工作的前提和基礎(chǔ)。沒有安全穩(wěn)定的校園環(huán)境，學校的各項工作都無法進行，教育教學質(zhì)量的提高將是一句空話。班級安全教育是學校安全教育的主陣地。因為學校組織的活動，主要是以班級為單位開展的。所以我們首先應該抓好班級安全教育。那么，怎樣才能抓好班級安全教育呢?我個人認為應該從以下幾個方面考慮：
1、 班級安全教育應該由學校領(lǐng)導、班主任老師和任課老師，共同協(xié)助，齊抓共管。
2、 學校領(lǐng)導在每學期的開學以及每次大型的學校集會和活動前對學生進行安全教育。
3、 班主任老師利用班會課和組織班級活動時要對學生進行安全教育。
4、 任課老師在不同的學科教學中也可以滲透安全教育。比如：在體育課活動、在物理實驗課、在化學實驗課、在生物實驗課以及思想品德課上等，都可以對學生進行安全教育。
5、 班級安全教育，應該針對不同的對象，選用的內(nèi)容也應該有所不同。要看他們是小學生、初中生，還是高中生。不能盲目進行教育。
6、 班級安全教育是多方面的：交通安全、防火安全、防溺水安全、用電安全、防自然災害、防意外事故、防盜、網(wǎng)絡(luò)安全、心理失衡等。不能單純從一個方面教育。
7、 班級安全教育可以采取多種不同的形式，課堂上交流、討論，編演課本劇，讓學生看安全教育片，教師示范，演練等。
8、 班級安全教育應該建立預案，建立完善的制度，明確分工和責任以及善后措施。
我們學校的班級安全工作，可以說成：“用顯微鏡查找隱患，用放大鏡看待問題?！弊鳛榘嘀魅卫蠋?，安全工作任重而道遠。作為班主任老師，在班級安全方面，要想別人沒想到的，要有高度的責任感和使命感。安全工作，責任重于泰山。保護孩子的生命和安全，是我們學校老師最基本的工作，也是我們老師最高的責任。我在今后的教育教學中，會盡自己最大努力，抓好班級安全方面的工作。
安全管理體系培訓心得5
安全風險管理體系心得篇四
第一段：引言（100字）
安全是企事業(yè)單位管理中的一個重要方面，對于各行各業(yè)來說，安全管理體系的建立與實施至關(guān)重要。作為一名管理人員，在我所任職的公司里，為了提升工作質(zhì)量和保障員工安全，我參與了安全管理體系的培訓，從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗。
第二段：安全管理體系的意義與目標（250字）
安全管理體系是一種全面的、系統(tǒng)的管理模式，旨在通過有序的流程、標準化的操作和持續(xù)的改進來確保人員和設(shè)備的安全。它的主要目標是防止事故和災難的發(fā)生，減少潛在的風險，并建立一種積極的安全文化。在讀安全管理體系的過程中，我深切體會到，只有建立起完善的安全管理體系，才能有效地管理人員、設(shè)備和安全風險，提高企業(yè)整體競爭力。
第三段：安全管理體系的要素與實施（350字）
安全管理體系主要包括政策與目標、組織架構(gòu)、安全工作計劃、培訓與教育、應急預案、監(jiān)測與分析、持續(xù)改進等要素。在參與安全管理體系的培訓中，我了解到每個要素的重要性以及它們之間相互聯(lián)系的關(guān)系。例如，制定明確的政策與目標，是安全管理的基礎(chǔ)。組織架構(gòu)的優(yōu)化和明確職責分工，有利于安全管理體系的高效運行。培訓與教育的開展，可以提高員工的安全意識和能力。應急預案的制定與演練，能夠在意外事故發(fā)生時做出及時處置。監(jiān)測與分析則可以及時發(fā)現(xiàn)并解決潛在的安全隱患。持續(xù)改進則是安全管理體系的核心，通過對體系的不斷調(diào)整和完善，達到持續(xù)提升安全水平的目標。
第四段：優(yōu)化安全管理體系的思考（350字）
在讀安全管理體系的過程中，我深刻認識到，優(yōu)化安全管理體系需要全員參與和共同努力。首先，管理人員要樹立安全意識，在日常工作中以身作則，加強安全監(jiān)督和培訓。其次，員工要認真學習安全管理體系的知識，積極配合公司的安全工作，并主動提出改進建議。再次，公司應當營造積極的安全文化，加強安全員工和安全獎勵機制的建立，激發(fā)員工的參與熱情。最后，公司要定期進行安全評估和性能審查，通過監(jiān)測和分析評估安全績效，不斷優(yōu)化安全管理體系。
第五段：總結(jié)（350字）
通過讀安全管理體系的學習和實踐，我深刻理解了安全管理體系在企事業(yè)單位中的重要性和價值。它不僅能提升企業(yè)的競爭力，還能有效地防止事故和保護員工的生命財產(chǎn)安全。同時，我也認識到，安全管理體系的建立和實施需要全員參與，持續(xù)改進。只有通過共同努力，才能營造出一個富有安全意識、高效運行的安全管理體系，讓我們的企業(yè)更加健康、穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展。
安全風險管理體系心得篇五
今天下午，全體教師在一年二班進行了消防安全培訓。通過這次學習，讓我深刻的認識到了消防安全的重要性和必要性，主要有以下幾點體會:。
一、認清消防安全的重要性?；馂牡陌l(fā)生是現(xiàn)實生活中最常見的、最突出，也是危害最大的一種災難，所以我們要時刻提醒，警惕安全消防隱患與存在的問題和漏洞，牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想，在消防安全中要警長鳴，做到居安思維，防患于未然。
二、加強消防常識的學習。災害無情，火更無情，當我們被困在火場內(nèi)生命受到威脅時，在等待消防救助的時間里，如果我們能利用保護自己的方式來為自己采取一些自救措施，那是非常必然的，利用一些物體和地形采取有效的辦法，讓被動變?yōu)橹鲃?，給自己生存和逃脫一些生機，要采取果斷的、有效的、必然的、靈活多變的辦法去為生存找到出口。在平時里要多掌握一些消防基本常識、基本消防要點，及時采取消防果斷措施，利用滅火器減少生命和財產(chǎn)損失。
三、保持良好的心態(tài)?！爸挥薪^望的人，沒有絕望的處境”。當你面對、或者突然發(fā)生火災，要保持鎮(zhèn)靜，冷靜，認真客觀的對待面前所發(fā)生一切。首先，要看外環(huán)境災情大小，怎樣采取有效辦法，是否需要及時撥打報警電話119。其次，如果自己可以逃生的話，要用被子或者其他絕緣空氣的物體來逃生。如果自己在室內(nèi)不能逃生的話，要采取趴在地上，用濕毛巾放到嘴鼻之間來呼吸的方法，過濾那煙霧和干燥環(huán)境，等待救援，必要時，不間斷呼叫救援，千萬要保持冷靜態(tài)度，不能慌亂。
通過這次學習培訓，讓我學到了很多，也收獲了很多。在以后的生活和工作中，我會不斷加強自我消防意識，不斷增強自己的安全意識感和使命感。
安全風險管理體系心得篇六
我是神農(nóng)架林區(qū)松柏中心學校的一名語文教師，兼學前班班主任工作。在我沒有培訓學習以前，我想：學校學生安全教育，不就是防交通事故、防火、防溺水、防盜、防煤氣中毒嗎?2014年8月21日至25日，我有幸參加了“湖北省中小學安全教育培訓班”，通過這幾天的培訓學習，使我學到了很多的安全知識和預防措施。是的，“生命不保，何談教育”。這幾天，通過我看、聽、思，一張張慘不忍睹的事故圖片，一個個令人深省的事故案例，使我意識到學校安全教育的重要性。我校雖然這幾年沒有什么大的安全事故發(fā)生，但是，如果一旦放松警惕，那么就一定會有不安全事故出現(xiàn)。因此，我一天比一天學的有勁。
學生安全始終是擺在學校各項工作的重中之重，學校安全教育工作，安全穩(wěn)定工作，是學校順利開展教育教學工作的前提和基礎(chǔ)。沒有安全穩(wěn)定的校園環(huán)境，學校的各項工作都無法進行，教育教學質(zhì)量的提高將是一句空話。班級安全教育是學校安全教育的主陣地。因為學校組織的活動，主要是以班級為單位開展的。所以我們首先應該抓好班級安全教育。那么，怎樣才能抓好班級安全教育呢?我個人認為應該從以下幾個方面考慮：
1、班級安全教育應該由學校領(lǐng)導、班主任老師和任課老師，共同協(xié)助，齊抓共管。
2、學校領(lǐng)導在每學期的開學以及每次大型的學校集會和活動前對學生進行安全教育。
3、班主任老師利用班會課和組織班級活動時要對學生進行安全教育。
4、任課老師在不同的學科教學中也可以滲透安全教育。比如：在體育課活動、在物理實驗課、在化學實驗課、在生物實驗課以及思想品德課上等，都可以對學生進行安全教育。
5、班級安全教育，應該針對不同的對象，選用的內(nèi)容也應該有所不同。要看他們是小學生、初中生，還是高中生。不能盲目進行教育。
6、班級安全教育是多方面的：交通安全、防火安全、防溺水安全、用電安全、防自然災害、防意外事故、防盜、網(wǎng)絡(luò)安全、心理失衡等。不能單純從一個方面教育。
7、班級安全教育可以采取多種不同的形式，課堂上交流、討論，編演課本劇，讓學生看安全教育片，教師示范，演練等。
8、班級安全教育應該建立預案，建立完善的制度，明確分工和責任以及善后措施。
我們學校的班級安全工作，可以說成：“用顯微鏡查找隱患，用放大鏡看待問題?！弊鳛榘嘀魅卫蠋?，安全工作任重而道遠。作為班主任老師，在班級安全方面，要想別人沒想到的，要有高度的責任感和使命感。安全工作，責任重于泰山。保護孩子的生命和安全，是我們學校老師最基本的工作，也是我們老師最高的責任。我在今后的教育教學中，會盡自己最大努力，抓好班級安全方面的工作。
安全風險管理體系心得篇七
幼兒的生命安全關(guān)系到千家萬戶的幸福，聽了海南省機關(guān)幼兒園何醫(yī)生的講座,我深感幼兒園工作的細微性、重要性。通過這次講座，幫助我再一次的鞏固常見意外傷害處理方法：擠壓傷、割傷、刺傷、抓傷、砸傷、骨折、窒息、氣管異物堵塞、跌落摔傷、鼻出血等癥狀的緊急處理方法。使幼兒在發(fā)生意外傷害時，及時正確處理，降低傷害程度,在很大程度上保證了幼兒的安全。同時也給我敲警鐘，提醒自己在工作中要時刻注意孩子的安全。
園發(fā)生最多的就是幼兒人身傷害事故諸如：走失、摔傷、燙傷、抓傷、打傷、咬傷等等。
如出現(xiàn)這些事故時,作為教師的我們首先必須要展現(xiàn)出一種專業(yè)的關(guān)愛，即能用有如父母一般的心思來愛孩子，因為愛而產(chǎn)生責任感，因為責任感而小心謹慎地注意和關(guān)心任何和孩子安全相關(guān)的事物，用心周到地處理孩子的問題。這樣的幼兒教師，出于一種專業(yè)的關(guān)愛，對幼兒的操心和牽掛是主動的，由于發(fā)自內(nèi)心的主動，所以處處能防范于未然，孩子的安全于是更有保障。
其次，作為幼兒教師要了解的是幼兒意外傷害發(fā)生的一些要素是哪些，才能有針對性地加以防范。作為一名有責任心的幼兒教師，應該是充分地了解幼兒意外產(chǎn)生的一些相關(guān)知識，在保證幼兒安全的情況下，仍能提供給他們最大的游戲?qū)W習空間，而不是以安全為借口而限制孩子。我們應該給孩子最豐富的學習環(huán)境，努力提供各種玩具材料以滿足幼兒的探索需求，但我們也應以一顆專業(yè)的關(guān)愛之心，不斷觀察孩子的能力和發(fā)展，以判斷其是否能夠進行安全的游戲。
最后，要加強幼兒的安全教育。教師必須清楚地認識到，不要忽視對孩子的安全教育，因為對幼兒再多的保護措施，如果幼兒不能自我警惕也難以避免發(fā)生意外。不要因為幼兒小而不進行安全教育，在幼兒園中進行安全教育是一種滲透式的教育，如在游戲中建立一些安全規(guī)則，在操作中學會正確使用各種工具的方法等，教師適時的指導能使幼兒慢慢地建立安全的行為方式。
安全風險管理體系心得篇八
一、工作簡要總結(jié)
1、主要工作過程：2011年下半年，本人對縣級供電局進行了安全生產(chǎn)風險管理體系建設(shè)的咨詢指導，參與了電網(wǎng)公司安全生產(chǎn)風險管理體系推廣實施指導中心組織的對部分縣局及地市局的審核。審核的縣局中，有3個縣局是模擬內(nèi)審或內(nèi)審指導，有5個縣局是2鉆審核；參與了4個地市級供電局三鉆水平的審核。
2、主要工作成果：本人參與咨詢指導的縣級供電局，全部通過指導中心組織的2鉆審核，且得分較高。本人參加的12個單位的審核中，主要負責三個單元的審核，在2011年12月23日供電局審核末次會上，得到了指導中心主要負責人的充分肯定。
3、工作過程控制措施：做到在審核前一天審閱被審核單位的體系文件和相關(guān)資料，對照相關(guān)法律法規(guī)和其它要求，查證受審資料，初步策劃審核重點。在審核過程中，按照過程控制、pdca循環(huán)的思路，通過查閱文件資料、現(xiàn)場查看、人員詢問等方式搜集審核證據(jù)，對照審核依據(jù)，形成審核發(fā)現(xiàn)，按照secp（策劃、執(zhí)行、依從、績效）進行分析和診斷，肯定其強項，指出其主要改進機會。每天晚上對審核發(fā)現(xiàn)進行整理匯總成文，并提煉出亮點和不符合，編制匯報ppt幻燈片和不符合項清單；現(xiàn)場審核結(jié)束后，根據(jù)審核發(fā)現(xiàn)和對該單位體系運轉(zhuǎn)情況的觀察，對照審核依據(jù)，從secp四個環(huán)節(jié)對體系運轉(zhuǎn)評分，得出公正評價。
4、亮點：
（1）認為電網(wǎng)安全生產(chǎn)風險管理體系建設(shè)2011年有兩個亮點，一是試點縣級供電局體系建設(shè)步入軌道，基本框架構(gòu)建完成，體系開始運轉(zhuǎn)，有的縣供電局體系運轉(zhuǎn)績效明顯。二是地市級供電局體系保持了正常運轉(zhuǎn)，領(lǐng)導普遍有了用體系管理的思路指導全局工作的意識；通過組織培訓和體系實際運行操作，員工風險意識更加普及，并逐漸融入到本崗位工作；體系要素得到進一步完善，基本能夠全面控制；風險評估進行了回顧，內(nèi)容進一步完整準確，評估結(jié)果及控制措施與實際工作結(jié)合得更加密切；檢查審核進一步規(guī)范，不符合項進入糾正預防系統(tǒng)；安全區(qū)代表、審核員等素質(zhì)水平及履行職責的能力有了很大提高。有的單位領(lǐng)導提出了“歸口管理部門要從專業(yè)技術(shù)角度進行系統(tǒng)分析，進行危害辨識、風險評估、實施控制、解決實際問題；樹立安全生產(chǎn)風險管理體系要以生產(chǎn)體系為主體、為基礎(chǔ)的思想，將來要實現(xiàn)從警察到醫(yī)生的轉(zhuǎn)變”的體系建設(shè)思路。
（2）通過參加審核，對體系的有了更深更高的認識，對各地市供電局和縣供電局的體系建設(shè)情況有了更進一步的了解和掌握，基本認識到存在的共性亮點和問題。
5、存在的問題：本人認為在審核地市級供電局時，審核人員和時間不足。原因一是地市級供電局體系已基本正常運轉(zhuǎn)，審核需查閱的資料量大；二是對審核證據(jù)進行分析判定時需要對審核依據(jù)的熟練和準確掌握。
----完----
安全風險管理體系心得篇九
近期，公司組織學習了北京公司風險管理的典型經(jīng)驗，國網(wǎng)公司也以“培育風險管控驅(qū)動能力、增強安全生產(chǎn)精益水平”為題下發(fā)了文章，我很仔細、認真的對其進行了學習，下面我就結(jié)合自己的學習和認識，談談自己的體會：
風險管理的核心就是“建體系、知風險、明措施、抓落實、重改進”。從這五個方面開展工作并形成閉環(huán),建立以風險為驅(qū)動的安全生產(chǎn)管理模式，將電網(wǎng)、設(shè)備、人員風險管控作為貫穿安全生產(chǎn)各個環(huán)節(jié)的鏈條，實現(xiàn)部門、專業(yè)、單位間圍繞風險管控的聯(lián)動和互動，將風險管控工作理念和行為真正融入到安全生產(chǎn)的每個人、每個環(huán)節(jié)、每個時段，形成電網(wǎng)、設(shè)備、人員的三道防線，確保風險管控人員的在線監(jiān)督，杜絕在風險管控措施落實方面離線情況的發(fā)生，從根本上保證安全生產(chǎn)的可控、在控。
主要從設(shè)備管理和運行風險管控上看，我覺得：
1、要抓實，就是抓好落實，各級管理者都應以求真的精神，務實的作風，扎實的工作，把設(shè)備巡視和設(shè)備維護工作一絲不茍地落到實處。只要我們做到，領(lǐng)導重視常檢查；責任到位；有規(guī)程制度保障；從運行經(jīng)驗和學習來提高人員素質(zhì)；加強風險防范措施，是能夠有效預防的。
2、抓細，就是精心細致，不放松每一個環(huán)節(jié)，見微知著，防微杜漸。我們知道，事故的發(fā)生，往往都是由小到大，由量變到質(zhì)變。變電、線路運行工作必須從小處著手，小題大做，從預防異常和未遂抓起，常抓不懈，抓出實效。因此，作為每一位員工，在注重標準化的執(zhí)行過程中要逐條落實。我們要講誠信，要牢記崗位職責，不負使命，把工作做細，精益求精。
3、抓嚴，就是嚴字當頭，嚴格要求，嚴格管理。實踐表明，安全管理，一嚴百實，一松百空。有位領(lǐng)導講得好，安全法規(guī)，嚴則有之，不嚴則無。安全工作不能心太軟。心太軟容易造成安全責任意識的松懈，使安全防線形同虛設(shè)。只要各級領(lǐng)導安全責任真正到位，則能牽一發(fā)而動全身，對預防風險事故起著至關(guān)重要的作用。
以上是我的幾點運行體會，當然在執(zhí)行過程中，首先還要考慮人員的綜合素質(zhì)問題，和執(zhí)行過程的力度問題。只有真正做到“嚴、細實”，通過在日常工作中有效實施風險管控和持續(xù)改進工作，不斷增強電網(wǎng)安全運行水平和設(shè)備管理水平，持續(xù)推動安全管理標準化、生產(chǎn)管理精益化進程。就能為實現(xiàn)市公司的“目標愿景”打下堅實的基礎(chǔ)。
安全風險管理體系心得篇十
自從聽了專家關(guān)于校園安全的講座，我的心靈產(chǎn)生了很大的震動，也更加深刻地體會到了校園安全的重要性。作為一名校長，我深感肩上的責任重大。我個人認為加強校園的安全工作最主要的是要做好以下三個方面的工作：
第一方面，制度保證措施必須到位。
1、要建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。由學校黨總支書記、校長負責，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標考核內(nèi)容，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書，明確各自的職責。學校還要與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。
3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品，嚴禁學生參加商業(yè)性慶典活動，嚴禁組織學生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領(lǐng)導小組，制定了意外事故處置預案制度。
二、加強對師生的安全教育，培養(yǎng)自護能力。
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的重中之重。學校要以安全教育周為重點，經(jīng)常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周要以"校園安全"為主題，在安全教育周期間，學校要組織學習安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的安全教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防并防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校要積極推行一周安全提醒，學校利用周前會議和周一升旗活動時間，小結(jié)上周安全工作，強調(diào)安全事項。通過《加強節(jié)假日對子女監(jiān)護》的公開信，增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、提倡走讀學生步行上學，對學生騎車上學情況進行清查，嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。
三、加強檢查，消除隱患，及時整改。
學校要經(jīng)常開展安全大檢查。每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一，每學期學校的安全大檢查至少要達到二到三次，要重點檢查學校的水、電、小賣店、學生宿舍、食堂、防火器材、校園周邊環(huán)境等一切存在安全隱患的地方，發(fā)現(xiàn)問題要及時采取措施，限期整改，必有達到學校和上級規(guī)定的安全標準，保障全體教師和學生的生命安全和身心健康。
安全管理體系培訓心得4
安全風險管理體系心得篇十一
風險預控管理辦公室在集團領(lǐng)導的要求下，重點了解各煤礦單位體系建設(shè)的進度和開展情況，堅持日常監(jiān)督檢查和業(yè)務指導相結(jié)合，對體系建設(shè)過程中存在的問題進行通報及糾偏，探討體系建設(shè)的方法和步驟，同時與各單位體系建設(shè)人員進行交流，對體系建設(shè)滯后單位進行督促。通過不斷查找體系建設(shè)中存在問題，推廣好的經(jīng)驗、方法，采用示范帶動的作用，積極穩(wěn)妥地推進體系建設(shè)工作有序開展。風險預控管理辦公室通過對試點單位和其他單位的督導和探討，現(xiàn)將在督導和檢查中發(fā)現(xiàn)的問題和不足、建議和要求歸納如下,以便體系建設(shè)單位汲取和借鑒：
一．礦級領(lǐng)導和中層領(lǐng)導對安全風險預控管理體系建設(shè)認識不足、重視不夠；
（3）有等待、觀望、臨時思想，認為是搞形式主義，可有可無，應付對待等；
（4）戰(zhàn)線領(lǐng)導不重視，沒有落實“誰主管，誰負責”的原則，對所分管戰(zhàn)線體系建設(shè)工作的情況不知也不過問，給體系建設(shè)帶來消極負面影響。
二．三級培訓沒有落實；無培訓計劃，無培訓效果考核；礦級決策層、管理層、操作層沒有經(jīng)過培訓和學習，有的培訓不到位，籠統(tǒng)培訓無針對性，干部不理解，職工不清楚，工作無法開展。體系建設(shè)期間應讓職工知道的：
（1）什么是危險源？什么是隱患？二者的區(qū)別是什么？
（2）什么是危險源辨識？什么是隱患排查？
（6）科隊級領(lǐng)導及風險小組人員還應掌握危險源分類、整理、補充、完善；以及風險預控管理體系建設(shè)的作用和意義，并能指導本單位職工開展危險源辨識和風險評估。
（1）單元劃分要全面、準確，戰(zhàn)線（專業(yè)）、區(qū)隊（勞動組織）、班組（工作空間）；
（7）對礦井還有生產(chǎn)系統(tǒng)、生產(chǎn)工藝流程等。
四．危險源辨識和風險評估不結(jié)合基礎(chǔ)調(diào)查統(tǒng)計進行，隨心所欲，危險源辨識五化把門；
（6）沒有全員參與危險源辨識和風險評估，而是以班組或找?guī)讉€人在一起商議填卡；
（4）危險源辨識卡填的是隱患而非危險源；
（6）個別管理人員讓技術(shù)員或職工代填，給職工造成不良影響，導致該單位工作被動、滯后。
六．基礎(chǔ)調(diào)查統(tǒng)計中，概念模糊、張冠李戴、相互交叉、條理不清；
（3）條理不清，讓你看不明白那道工序與哪項工作任務相對應，像記流水賬式的。
七．管理標準與管理措施概念模糊，交叉使用；
（1）措施中有標準，標準中有措施；（管理標準是一種標尺，是把管理對象管到什么程度，就可以消除或控制危險源的風險的最低要求；管理措施是指達到管理標準的具體方法、手段。）
（2）管理標準和管理措施沒有對應管理對象；
（2）礦級對區(qū)、隊、科室及相關(guān)人員的沒有考核和責任追究；（3）區(qū)隊、科室對職工沒有考核及追究。
（4）風險預控辦公室人員的職責和工作任務不清。
九．不結(jié)合本單位實際，比葫蘆畫瓢抄襲神華寧煤資料，一味追求進度，而忽視基礎(chǔ)工作和實際效果，最后形成“兩張皮”，無法向職工貫徹和實施，寫非所干。
十．注重了井下危險源辨識和風險評估，而忽視了地面危險源辨識和風險評估工作；
（1）地面辦公場所、工廠、材料庫；（2）交通運輸；
（3）兩堂一舍，地面環(huán)境；
（4）地面灌漿站及偏遠地點，特別是人員不常去，而人員又少，易被忽略的地方和工作；
（3）沒對檔案分析，未確定重點管控對象；（4）沒有檔案管理保密制度，員工信息外泄。
十二．文件、資料匯編（法律、法規(guī)、規(guī)章制度、安全條例、規(guī)范等）方面；
（1）沒有層次、主次不分；
和經(jīng)驗，只閉門工作，多走了彎路，影響了進度和質(zhì)量；
（1）礦與礦之間缺乏交流和相互學習；（安全礦長不帶隊去學習交流，效果欠佳）
（3）不能自以為是，要知山外有山；
（4）交流溝通前，要自查不足和差距，帶著問題去交流、學習，才能提高，然后全面了解。
要求：各專業(yè)戰(zhàn)線是初稿、審稿的完成者，也是最終定稿完成者，并由戰(zhàn)線領(lǐng)導、參與人員簽字，對終審稿負責。
和計劃安排，并有科學的考核，認真落實，穩(wěn)步推進。
十六．理清各部門職責，做到“干什么寫什么”，“寫你要干的，干你所寫的”；
（3）避免單位部門之間管理交叉，任務重疊，考核重復，政出多門，文件打架等。
十七．“時間服從質(zhì)量”，但不是沒有時間要求；
（1）各單位（含基層區(qū)隊）要根據(jù)自己的計劃，逐月、逐周去落實，結(jié)合實際開展工作；
（2）全員參與危險源辨識和風險評估，盡可能力求全面、完
善、準確、術(shù)語標準；
（3）風險管理對象提取，風險管理標準和風險管理措施的制定和執(zhí)行；
（4）員工的不安全行為控制與管理；
（5）其他資料的收集、整理、匯編逐步進行，逐步完善。十九．省政府、集團公司要求所有工業(yè)企業(yè)全面建立安全風險預控管理體系，時間是2015年以前。這就要求集團公司所有單位必須全面開展安全風險預控管理體系建設(shè)工作，不是可建不可建的問題，而是必須建成體系、結(jié)合本單位實際去建體系并常態(tài)運行。
二十．基本知識：
@危險源：可能導致傷害或疾病、財產(chǎn)損失、工作環(huán)境破壞或這些情況組合的根源或狀態(tài)。它的實質(zhì)是具有潛在危險的源點或部位，是爆發(fā)事故的源頭，是能量、危險物質(zhì)集中的核心，是能量從那里傳出來或爆發(fā)的地方。
@事故隱患：是指作業(yè)場所、設(shè)備及設(shè)施的不安全狀態(tài)，人的不安全行為和管理上的缺陷。它實質(zhì)是有危險的、不安全的、有缺陷的“狀態(tài)”。
@危險源辨識：是認識危險源的存在并確定其特性的過程。@風險：指某一特定危險情況發(fā)生的可能性和后果的組合。（或：危險源可能導致的損失、傷害或其他不利影響的可能性和后果的組合。）
@風險評估：指評估風險大小以及確定風險是否可容許的全過程。（包括：風險分析、風險評價）。
@風險預控：指在危險源辨識和風險評估的基礎(chǔ)上，預先采取措施消除或控制風險的過程。（分為：事先控制措施、接觸控制措施、事后控制措施）。
@不安全行為：指可能產(chǎn)生風險或?qū)е率鹿拾l(fā)生的行為。（3）安全風險預控管理體系的特點：
@依靠科學的考核評價機制推動體系有效運行。
領(lǐng)導重視，培訓全面；思路清晰，方案可行；方法適宜，試點先行；切合實際，按標實施；保障有力，全面推進；體系建設(shè)，按期完成；抓手選準，考評到位；反復貫標，注重實效；全員學習，素質(zhì)提高；落實現(xiàn)場，安全可靠。
安全風險預控管理辦公室
張永燦
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2014年2月28日
安全風險管理體系心得篇十二
安全生產(chǎn)風險管理體系建設(shè)在電力行業(yè)營銷領(lǐng)域主要涉及的業(yè)務是業(yè)擴管理、供用電合同管理、用電檢查、服務渠道管理、客戶關(guān)系管理、客戶停電管理等。營銷領(lǐng)域安全生產(chǎn)風險管理的關(guān)鍵點是“核心思想”（基于風險、系統(tǒng)化、規(guī)范化、持續(xù)改進）在營銷各專業(yè)的應用。
安全生產(chǎn)風險管理體系就是一種思考和處理問題的工作方法。它的.核心思想就是：基于風險，我們做任何一項工作，都要清楚風險所在，清楚需要控制什么風險，其落腳點是風險識別與評估。系統(tǒng)化，我們要控制好這些風險，應從哪些方面去控制，各方面的相互邏輯關(guān)系如何，具體要做好哪些工作，其落腳點是管理流程。規(guī)范化，在做具體工作時，我們應采用什么方法或手段去控制風險，其落腳點就是標準、規(guī)范化文件等執(zhí)行載體。持續(xù)改進，對上述三個環(huán)節(jié)進行定期回顧總結(jié)，反思風險識別是否全面，管控內(nèi)容全面，方法是否科學有效，并提出和落實相關(guān)的改進措施，其落腳點是建立問題發(fā)現(xiàn)及處理機制。
安全生產(chǎn)風險管理體系在電力營銷專業(yè)的關(guān)鍵因素就是用戶管理的規(guī)范、質(zhì)量、安全。規(guī)范，即各類業(yè)務是否按規(guī)定時限內(nèi)辦結(jié)，是否按程序辦理，有無違規(guī)收費行為，是否存在違反十項承諾及十個不準的行為，是否有違反有關(guān)法律規(guī)章的行為；質(zhì)量，即是否建立服務質(zhì)量分析制度，是否有服務質(zhì)量責任追究制度，對各類投訴、舉報的處理及答復程序是否合理、是否有服務改進的舉措等；安全，即客戶安全服務。
合同中是否明確供用電雙方的安全責任、是否有對客戶端安全檢查評價的措施、是否建立客戶安全防范措施等。重點主要是以下幾方面的風險管控。
1用戶接入風險管控。
用戶接入業(yè)務流程大致是：客戶申請-現(xiàn)場勘查-供電方案確定與答復-設(shè)計審核與施工-中間檢查與竣工驗收-簽訂合同與風險告知-裝表與接電-資料歸檔與服務評價。其中用戶接入控制風險管控的關(guān)鍵點在于四個方面：
1.1現(xiàn)場勘查及供電方案存在主要風險：重要負荷識別不準確導致供電中斷，供電方案不合理導致客戶質(zhì)疑、投訴，供電方案不合理造成供電線路或公變超載。
風險控制措施：1、遵守法律、法規(guī)和標準要求。2、關(guān)注電網(wǎng)現(xiàn)狀。3、執(zhí)行供電方案審查制度。4、執(zhí)行客戶諧波源管理。5、落實客戶繼電保護方式。
1.2用電受電工程設(shè)計存在主要風險：客戶受電工程設(shè)計文件審核不到位導致工程缺陷，用戶新設(shè)備接入設(shè)計未考慮控制客戶端諧波。
風險控制措施：1、審核設(shè)計單位資質(zhì)。2、關(guān)注設(shè)計文件的完整性、準確性。3、執(zhí)行企業(yè)內(nèi)部設(shè)計相關(guān)制度。4、提升企業(yè)審核人員業(yè)務能力。
1.3中間檢查與竣工驗收存在主要風險：中間檢查與竣工檢驗不規(guī)范導致工程缺陷。
風險控制措施：1、關(guān)注隱蔽工程施工質(zhì)量。2、嚴格執(zhí)行驗收標準。
1.4簽訂合同及風險告知存在主要風險：未與客戶簽訂合同或合同超過有效期導致責任不清，權(quán)益受損。未簽訂《并網(wǎng)調(diào)度協(xié)議》《調(diào)度管理協(xié)議》導致未能控制發(fā)電站并網(wǎng)運行接入及運行風險。合同附件不完整導致責任不清，權(quán)益受損。
風險控制措施：1、先簽訂合同及協(xié)議再送電。2、逾期或發(fā)生變更的合同及時續(xù)簽或重簽。3、嚴格使用合同范本簽訂。
2用戶檢查風險管控。
用電安全檢查工作流程大致是：準備工器具-進入檢查現(xiàn)場-客戶用電安全檢查-核對計量裝置數(shù)據(jù)-清理現(xiàn)場-回顧與改進。其中用戶檢查風險管控的關(guān)鍵點在于三個方面：
2.1進入現(xiàn)場檢查存在主要風險：照明不足導致誤碰帶電設(shè)備，有毒生物導致人員中毒受傷。
風險控制措施：1、召開工前會，對風險及控制措施進行交底。2、正確穿戴個人防護用品，隨身攜帶強光手電筒。
2.2客戶配電檢查存在主要風險：高處墜落導致人身傷亡，誤碰帶電設(shè)備導致人員觸電。
風險控制措施：1、開展用電檢查時，做好現(xiàn)場監(jiān)護。2、正確穿戴個人防護用品。3、落實現(xiàn)場安全技術(shù)、組織措施及應急處置。
2.3檢查結(jié)果處置存在主要風險：不符合要求的重要客戶用電設(shè)施設(shè)備造成供電中斷，對不可接受風險啟動風險管控措施。
風險控制措施：1、嚴格按標準確定重要客戶名單。2、正確配置重要客戶電源。3、跟蹤重要客戶安全隱患整改。4、注重重要客戶信息溝通。5、提升重要客戶應急管理。
3客戶服務風險管控。
客戶服務風險管控存在主要風險：資源配備不足，造成客戶業(yè)務辦理不便，增加辦理時間，產(chǎn)生不滿和投訴。服務意識淡薄、技能欠缺，影響客戶情緒，增加客戶辦理時間，易引起客戶誤解，引發(fā)矛盾。溝通機制不健全，造成客戶業(yè)務辦理不便，辦理業(yè)務時間，造成客戶不滿或投訴。
風險控制措施：1、遵守法律、法規(guī)和標準要求。2、注重信息溝通的渠道、載體。3、提升崗位能力要求。4、關(guān)注組織機構(gòu)和資源配置變化。
4抄核收風險管控。
抄核收工作流程是：抄表-電費核算-電費收繳-電費賬目處理-電費異常處理及反饋-回顧改進。其中抄核收風險管控的關(guān)鍵點在于三個方面：
4.1抄表存在主要風險：抄表差錯導致電費損失或客戶投訴。
風險控制措施：
1、嚴格執(zhí)行抄表管理工作標準。
2、規(guī)范工作流程。
3、加強抄表質(zhì)量管理（稽查）。
4、采用自動化抄表方式。
4.2電費核算存在主要風險：電價執(zhí)行差錯導致投訴。
風險控制措施：
1、規(guī)范工作流程。
2、開展培訓，強化人員技能。
3、加強電費核算質(zhì)量管理（稽查）。
4.3電費收繳存在主要風險：電費現(xiàn)金管理不到位導致電費損失。欠費停電執(zhí)行不規(guī)范導致客戶投訴、不良影響。
風險控制措施：
1、電費日結(jié)日清。
2、配備必要的安全保障設(shè)施。
3、規(guī)范供用電合同。
4、履行告知義務、審批、執(zhí)行手續(xù)。
安全風險管理體系心得篇十三
該項問題主要表現(xiàn)在部分電力企業(yè)不能正確的處理安全與效益和進度的關(guān)系，其在進行檢修工作的過程中，不能夠?qū)κ┕がF(xiàn)場的各項安全組織措施以及技術(shù)措施進行認真落實，沒有嚴格遵守相應的操作規(guī)程或者是安全操作工具使用不規(guī)范，從而引發(fā)人身安全事故或者是電網(wǎng)設(shè)備損壞事故。另一方面，雖然當前的電力生產(chǎn)企業(yè)都進行了相應的安全生產(chǎn)制度的制定，安全生產(chǎn)職責也進行了較為明確的劃分，但是其具體的安全責任落實力度較差，僅僅在作出了一般性和原則性的動員之后，停留于口頭行動，造成安全生產(chǎn)責任制度流于形式。還有少數(shù)職工存在著憑借經(jīng)驗辦事、隨意簡化手續(xù)、不嚴格執(zhí)行規(guī)范操作程序的情況，由此產(chǎn)生了各種安全隱患。
1.2習慣性違章操作。
該項問題主要是指在電力安全生產(chǎn)工作中存在的習以為常的違章操作、違章指揮和違反勞動紀律的現(xiàn)象例如配電檢修人員在沒有填寫工作票的情況下就進行相應的檢修作業(yè)，造成人身安全事故的發(fā)生、部分需要停電進行的作業(yè)操作在沒有進行停電、驗電以及掛地線的情況下開展，都會帶來較大的安全隱患。
1.3安全工具管理混亂。
從以往的電力安全事故的產(chǎn)生原因來看，大多數(shù)的事故主要是由于安全意識缺失以及設(shè)備的不安全裝填以及環(huán)境的不良影響等疊加造成的，同時部分處于使用過程中的安全器具質(zhì)量堪憂。另一方面，其并沒有按照正常的規(guī)定及原則進行設(shè)備的檢修和試驗工作，造成的設(shè)備的帶病運行以及對安全操作器具的維護與保養(yǎng)工作不到位，造成安全管理工作流于形式。
2.1整體推進原則。
該原則主要是電力安全管理體系應是安全制度、安全責任、安全設(shè)備、安全培訓等多個方面的綜合性體系，所以應在把握整體的基礎(chǔ)上，從以上多個方面入手進行安全管理工作的創(chuàng)新、控制與預防，最終形成全面覆蓋的安全管理體系。
2.2正面引導原則。
正面指導原則主要是指可以通過大對安全生產(chǎn)成果、事跡以及先進理念的大量正面宣傳，從而起到對電力企業(yè)員工的有效引導作用，使人人樹立起“安全有我、我要安全”的思想觀念，為安全體系的構(gòu)建創(chuàng)建出良好的環(huán)境氛圍。
2.3注重實效原則。
實效性原則主要是指在進行安全管理方法選取的過程中，應在貼近實際以及切合基層的基礎(chǔ)上，不斷豐富安全管理內(nèi)容，并通過安全文化的構(gòu)建提升安全管理體系的文化吸引力。2.4以人為本原則電力安全管理體系的以人為本原則主要是由于安全管理活動的主體和客體都是人，其對安全管理工作的成效性有著決定性的影響，所以安全管理體系的構(gòu)建應充分注重對人員潛能的挖掘并注重調(diào)動人員積極性，從而使安全管理體系具備人性化特征。
3.1健全安全管理制度。
電力企業(yè)安全管理體系的構(gòu)最為重要的是需要健全的安全標準規(guī)范以及相應的安全規(guī)章制度作為基本保障，從而更好推動電力企業(yè)安全管理工作實現(xiàn)傳統(tǒng)意義上的事后管理向事前、事中、事后全過程的轉(zhuǎn)變，最終構(gòu)建其具備應預測預防性的電力安全管理體系。在此過程中首先需要確保的電力安全責任制的執(zhí)行和落實，使安全管理工作向常態(tài)化發(fā)展。其次，應逐步加強對電力安全生產(chǎn)過程的監(jiān)管，對存在的違規(guī)作業(yè)行為進行嚴厲查處。同時開展相應的各專業(yè)聯(lián)合巡查合同，從而有效的消除存在的各項安全隱患問題。最后，通過安全審計制度的落實，對安全工作進行定期審查，并對此過程中發(fā)現(xiàn)的各項問題進行及時有效的解決。
3.2設(shè)備及人員安全管理。
（1）應加強對設(shè)備安全管理的重視程度，避免由于設(shè)備故障問題所造成的安全事故的發(fā)生。電力企業(yè)安全管理中的設(shè)備安全管理不僅僅是指設(shè)備運行過程中的安全管理，其應是貫穿在設(shè)備制造、運輸、安裝、調(diào)試、使用及維護的整個過程中，在對潛在的安全風險進行有效分析的基礎(chǔ)上，制定與之相對應的安全管理措施，從而確保設(shè)備在運轉(zhuǎn)周期內(nèi)的穩(wěn)定性。與此同時還應做好設(shè)備的預防性維護工作，通過點檢定修制度的實施，使設(shè)備始終處于受控狀態(tài)。
（2）應加強人員安全管理，作為企業(yè)安全管理人員應具備全面的安全管理知識和技能，具備作業(yè)過程中的各項危險因素的識別、排查以及整治能力。具體的人員安全管理工作主要可以從以下幾個方面入手：通過完善的人員崗位安全規(guī)范的制定，進行企業(yè)人員的職業(yè)操守教育和紀律培訓，從而使其具備良好的職業(yè)技能和明確的職業(yè)發(fā)展方向；進行電力生產(chǎn)各個環(huán)節(jié)的安全宣傳教育培訓，通過安全意識的強化，將安全意識轉(zhuǎn)變?yōu)閮?nèi)化的安全規(guī)章制度行為。
（1）現(xiàn)場作業(yè)風險。
電力現(xiàn)場作業(yè)風險管理的主要對象包括現(xiàn)場作業(yè)人員、作業(yè)環(huán)境、作業(yè)現(xiàn)場物、現(xiàn)場管理缺陷等，比如對現(xiàn)場存在的違規(guī)操作指揮、違規(guī)操作、設(shè)備缺陷等風險問題的管理。通過以上對于現(xiàn)場事故概率、嚴重度指標以及風險等級的分析和判定，制定出相應的控制和處理措施。
（2）電網(wǎng)設(shè)備風險。
該項風險管理主要是針對設(shè)備全壽命周期的各個環(huán)境中客觀存在的各種危險因素的預先識別，以便于及時采取相應的預防和消除措施來減少安全事故發(fā)生的可能性。主要可以采用事故頻度、嚴重度以及探測度等指標對其進行分析評價和風險等級判斷，同時制定解決措施。
安全風險管理體系心得篇十四
安全管理體系作為一種科學管理方法，被廣泛應用于各行各業(yè)。我有幸在某安全企業(yè)工作期間，深入了解并學習了安全管理體系。在此期間，我積累了一些心得和體會，希望通過此文與大家分享。
首先，安全管理體系讓我深刻認識到安全的重要性。在工作中，安全管理體系不僅讓我提高了對安全的關(guān)注和認識，更讓我意識到安全意識淡漠帶來的危害。在以往，因為缺乏對安全的重視，工作中發(fā)生過一些安全事故，給企業(yè)的正常運營和員工的生命財產(chǎn)造成了損失。而通過學習安全管理體系，我明白了如果不重視安全、不做好安全管理，安全事故就會時時刻刻威脅著我們。因此，我從內(nèi)心深處認識到，安全是企業(yè)、是個人最基本的利益保障，只有重視安全、不斷進行安全管理才能避免事故的發(fā)生。
其次，安全管理體系讓我知道了提升安全管理水平的重要途徑。安全管理體系是一種有組織、有計劃、有程序的管理方法。通過實施安全管理體系，企業(yè)能夠建立起一套系統(tǒng)、科學、有效的安全管理體系，從而減少事故的發(fā)生。例如，在某安全企業(yè)，我們通過建立完善的安全制度、規(guī)章制度，明確了每個崗位的安全責任，規(guī)范了操作行為，有效地提高了員工的安全意識和操作水平。同時，安全管理體系還注重培訓，我們定期組織安全培訓，提高員工對于安全管理的認知和理解，讓他們能夠主動地發(fā)現(xiàn)安全隱患并采取相應的措施。通過這些措施，企業(yè)的安全管理水平得到了顯著提升。
此外，安全管理體系還讓我認識到安全責任的重要性。在安全管理體系中，企業(yè)將安全責任落實到每一個崗位，每個員工都有自己的安全責任和義務。在我所在的安全企業(yè)，每一位員工都清楚自己的安全責任是什么，明白自己應該如何做到安全。作為員工，我深刻認識到，只有承擔起自己的安全責任，做到安全工作上的細致入微，才能為企業(yè)營造一個安全、穩(wěn)定的工作環(huán)境。同時，作為管理者，我也要提醒大家，安全責任不僅僅是企業(yè)的要求，更是我們身處社會的責任。只有我們每個人都充分理解和履行自己的安全責任，社會才能更加安全。
最后，安全管理體系讓我深刻認識到安全管理要持續(xù)不斷地進行。安全工作并非一勞永逸的事情，它需要持續(xù)的努力和改進。在某安全企業(yè)，我們不僅僅是建立安全管理體系，更要不斷地對其進行改進和完善。例如，在一次安全事故發(fā)生后，我們進行了全面的事故分析和總結(jié)，找出事故的原因和漏洞，并采取相應的措施進行改進，修訂了相關(guān)制度和流程。這讓我明白了安全管理需要持續(xù)地對風險進行識別和評估，及時采取措施進行改進，確保安全問題得到有效控制。
通過讀學習安全管理體系，我對安全有了全新的認識，深刻體會到安全的重要性，認識到提升安全管理水平的途徑，明白了安全責任的重要性，同時也明確了安全管理需要持續(xù)不斷地進行。我相信，只要每個人都能夠重視安全、履行好自己的安全責任，我們的工作環(huán)境就會更加安全，生活質(zhì)量也會得到提高。
安全風險管理體系心得篇十五
安全是每個人都應該關(guān)注的重要問題，風險則是與我們生活緊密相連的現(xiàn)象。通過對安全與風險的關(guān)注和思考，我深刻體會到了一些心得體會。本文將從安全意識的重要性、安全與風險的關(guān)系、風險管理的重要性、安全意識的培養(yǎng)和風險防范措施等方面展開闡述。
首先，安全意識的重要性不可忽視。在日常生活中，我們時刻都面臨著各種潛在的安全威脅，如交通事故、環(huán)境污染、網(wǎng)絡(luò)安全等等。只有具備了安全意識，才能更好地防范潛在的風險，并采取相應的措施來保護自己和他人的安全。安全意識的培養(yǎng)需要從小培養(yǎng)，學校和社會應該加強安全教育，提高人們的安全意識，使每個人都能夠清醒地認識到安全的重要性以及自身的責任。
其次，安全與風險是緊密相連的。風險是安全中的一種潛在威脅，我們需要通過對風險的識別和評估，來判斷是否會對安全造成威脅并采取相應的措施進行預防或應對。對于個人而言，風險管理是必不可少的。我們要通過學習和了解各種風險，提前做好準備并采取相應措施來規(guī)避風險，確保自身生命和財產(chǎn)的安全。
第三，風險管理的重要性不容忽視。在各種社會經(jīng)濟活動中，風險無處不在。無論是企業(yè)經(jīng)營還是個人生活，都需要做好風險管理工作。風險管理包括風險識別、風險評估、風險控制和風險應對等環(huán)節(jié)。只有通過科學而有效的風險管理，我們才能最大限度地減少風險帶來的損失，保障生活的安全與穩(wěn)定。
第四，安全意識的培養(yǎng)是一個長期的過程。我們應該通過日常生活和學習的積累來提升自己的安全意識。學校和社會應該加強安全教育，注重培養(yǎng)學生的安全意識和自我保護能力。家庭也起著重要的作用，父母應該以身作則，引導孩子們培養(yǎng)正確的安全意識。
最后，風險防范措施是保障安全的重要手段。在面對各種風險時，我們應該采取相應的防范措施。例如，加強交通安全，遵守交通規(guī)則，佩戴安全帽等，并且注意環(huán)境保護，減少污染。對于網(wǎng)絡(luò)安全，我們應該加強密碼保護，不隨便泄露個人信息。此外，我們還可以通過加強自我防范意識，定期檢查家庭用電設(shè)備，提高火災防范能力等來保障生活安全。
綜上所述，安全與風險是我們生活中不可忽視的重要因素。通過對安全與風險的關(guān)注和思考，我深刻認識到了安全意識的重要性，以及風險管理和風險防范的重要性。只有不斷提高安全意識，采取科學有效的風險管理措施，我們才能夠最大限度地保護自身和他人的安全。希望每個人都能認識到安全的重要性，做到安全第一，文明出行，共創(chuàng)和諧社會。
安全風險管理體系心得篇十六
電力自身的特性決定了安全在電力企業(yè)生產(chǎn)過程中的重要意義，除此之外，由于電力企業(yè)在生產(chǎn)的過程中存在極高的風險，這對于相關(guān)人員的安全意識以及技術(shù)水平具有嚴格的要求，在此基礎(chǔ)上對風險管理體系進行不斷的創(chuàng)新和完善，才能達到提高電力企業(yè)的生產(chǎn)質(zhì)量和效率，促進社會發(fā)展的目的。
我國大部分的電力企業(yè)仍舊缺乏對安全管理工作重要性的深刻認識，導致在進行安全管理工作的過程中存在許多漏洞，并且沒有完善的風險管理體系用以支撐，這對于提高電力企業(yè)的生產(chǎn)安全性是非常不利的，因此，為了從源頭處對上述問題進行解決，就需要對電力企業(yè)安全生產(chǎn)風險管理體系進行構(gòu)建和完善，這既滿足了電力企業(yè)發(fā)展過程中的需求，同時又與社會的發(fā)展趨勢不謀而合[1]。構(gòu)建完整的風險管理體系可以對生產(chǎn)過程中所存在的安全問題進行規(guī)避，從而減少發(fā)生安全事故的幾率，提高企業(yè)的經(jīng)濟效益。
（一）對管理組織進行完善。
作為提高開展風險管理工作效率的重要因素，對管理組織進行完善在對風險管理體系進行構(gòu)建的過程中具有無法替代的重要作用。在構(gòu)建風險管理體系的過程中，首先需要對所應用的方案在系統(tǒng)性和科學性方面進行一定的保證，在此基礎(chǔ)上根據(jù)電力企業(yè)內(nèi)部不同部門所對應的工作內(nèi)容，對目標合理與否進行準確的評估，可以說一套系統(tǒng)、科學的方案可以對接下來相關(guān)工作的開展具有極其重要的推動作用，在對下一階段工作開展的過程中，需要在考慮人力、物力和財力合理分配的基礎(chǔ)上，通過對資源進行高效配置，實現(xiàn)各個工作階段有條不紊的進行的效果。
（二）撰寫相關(guān)體系的文件。
由于在電力企業(yè)生產(chǎn)過程中存在的諸多風險是隨著實際情況而不斷變化的，因此，這就需要電力企業(yè)撰寫與安全管理體系相關(guān)的文件，以確保在生產(chǎn)過程中面對各種類型的風險都能夠及時的解決。文件內(nèi)容包括該企業(yè)在進行風險管理工作中發(fā)現(xiàn)的問題、解決辦法以及后續(xù)跟進等，并且定期進行總結(jié)，這樣做的好處在于可以使企業(yè)今后的生產(chǎn)中遇到相關(guān)問題時以最快的速度對解決方法進行制定，從而提高電力企業(yè)工作的安全性，促進企業(yè)的快速發(fā)展[2]。
（三）對文件進行貫徹落實。
在文件撰寫的工作結(jié)束后，就需要相關(guān)企業(yè)為文件內(nèi)容的貫徹落實創(chuàng)造一個良好的環(huán)境，通過加深工作人員對執(zhí)行文件內(nèi)容對于企業(yè)發(fā)展重要性的理解程度，使其在工作的過程中對文件內(nèi)所制定的規(guī)章制度進行嚴格執(zhí)行，從而提高企業(yè)的生產(chǎn)效率。
對生產(chǎn)風險進行評估一共分為以下幾個步驟：第一步，對安全事故所產(chǎn)生的危害進行準確識別，這個步驟也是風險管理工作中極為重要的一步，如果沒有對這一步驟進行嚴格的落實，就無法對相應的風險進行進一步的評估和控制；第二步，對該危害所具有的風險進行評估，這一步的意義在于對電力企業(yè)能否承受該風險進行準確的判斷；第三步，根據(jù)以上兩個步驟制定出相應的方案，對風險的發(fā)生進行預防和解決[3]。
（五）對生產(chǎn)風險進行控制。
現(xiàn)階段我國大部分的電力企業(yè)在對自身的生產(chǎn)進行風險管理過程中均存在漏洞，缺少一個科學、合理的體系作為開展工作的基礎(chǔ)，因此，對風險管理體系進行不斷的完善，使其變得更加規(guī)范迫在眉睫。在對風險管理體系進行改進時，應當從內(nèi)容、步驟、方法等多個方面同時著手，以電力企業(yè)在生產(chǎn)過程中所固有的風險為基礎(chǔ)，結(jié)合實際情況構(gòu)建起將風險管理的過程和結(jié)果二者有機結(jié)合的體系，例如，對進行電力作業(yè)的現(xiàn)場進行全程跟進風險管理的體系，或是對電力企業(yè)在生產(chǎn)過程中的安全文化進行控制的體系等。
（六）提高工作人員的素質(zhì)。
工作人員作為開展風險管理工作的主體，提高員工的綜合素質(zhì)與提高管理工作的效率二者是緊密相連的，電力企業(yè)可以通過定期開展相關(guān)培訓的方式，對工作人員的素質(zhì)和能力進行不斷提高。針對電力企業(yè)自身的特點，開展培訓工作的方向主要為基礎(chǔ)知識、體系構(gòu)建以及人員培訓幾個方面，并且在培訓的過程中需要將培訓的內(nèi)容與企業(yè)自身的實際情況進行有機的結(jié)合，通過不同企業(yè)員工間的交流、邀請專家前來指導以及組織員工定期前往培訓機構(gòu)等方式，提高培訓工作的科學性，并且保證培訓工作的最終成果。
四、結(jié)論。
綜上所述，隨著社會發(fā)展進程的不斷深入，以電力為首的諸多企業(yè)均面臨著前所未有的機遇和挑戰(zhàn)，因此，想要以當今的社會背景為推動力，使企業(yè)自身得到長足的進步，就需要通過構(gòu)建風險管理體系，提高對生產(chǎn)過程中可能存在的風險和問題進行規(guī)避的能力，提高企業(yè)生產(chǎn)過程的安全性，從而為電力企業(yè)的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
參考文獻:。
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安全風險管理體系心得篇十七
在當今社會，安全與風險無處不在。無論是個人生活還是社會發(fā)展，都離不開安全與風險的問題。安全意識的重要性在我們的生活中愈發(fā)凸顯出來。在過去的幾年里，我也有了一些關(guān)于安全與風險的心得體會。首先，安全意識的培養(yǎng)非常重要。其次，合理的風險管理是個人成長的必需品。最后，社會的安全與風險需要群體的共同關(guān)注與努力。
首先，安全意識的培養(yǎng)非常重要。在日常生活中，我們經(jīng)常遇到各種各樣的安全風險，比如交通事故、火災、自然災害等。這些風險隨時都可能發(fā)生，只有我們具備足夠的安全意識才能做好預防與應對。而這種意識的培養(yǎng)不能只依賴于他人的教育與提醒，更需要自身的努力與思考。從小培養(yǎng)孩子的安全意識就能起到事半功倍的效果。通過學校、家庭對于安全的教育，以及親身經(jīng)歷的安全事故的反思與總結(jié)，我逐漸明白了安全意識的重要性。只有時刻保持警覺，并且采取合適的措施，我們才能更好地保護自己與他人的安全。
其次，合理的風險管理是個人成長的必需品。人生充滿了各種各樣的風險，而這些風險對于個人的成長與發(fā)展有著重要的影響。合理的風險管理意味著我們要學會權(quán)衡利弊，做出明智的選擇。每個人在面對風險時都有自己的感受與決策方式，但重要的是要做到有條不紊、理性思考。在我個人成長的過程中，我曾面臨過一些困難抉擇。例如，選擇是否出國深造，在個人生活中是否要冒險嘗試新的事物等等。通過不斷地思考與咨詢他人的建議，我逐漸形成了自己的風險管理理念。在這個過程中，我明白了風險是不可回避的，但我們可以通過合理的管理來降低其帶來的負面影響，同時也能從中獲得更多成長和收獲。
最后，社會的安全與風險需要群體的共同關(guān)注與努力。一個社會的安全狀況直接影響著每個人的幸福感與安定感。而這個安全是眾人拾柴火焰高的結(jié)果。只有每個人都認識到自己的責任與義務，積極參與到社會安全管理中，社會的安全狀況才能得到改善。從我個人的角度來看，我盡量遵紀守法，關(guān)注社會的公共安全問題，同時也參與了一些志愿活動。在這個過程中，我意識到只有人人盡責，社會的安全與風險才能得到有效控制。
綜上所述，安全與風險意識的培養(yǎng)、合理的風險管理以及群體的共同努力是我們應對當今社會安全與風險所需的重要條件。通過這些年的生活經(jīng)歷，我深刻體會到安全的重要性。只有時刻保持安全意識，合理管理個人的風險，同時積極參與到社會安全管理中，我們才能真正享受到安全帶來的平安與幸福。希望每個人都能關(guān)注到這一點，為創(chuàng)造更安全的社會共同努力。
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