實(shí)用小學(xué)生游考心得(通用18篇)

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實(shí)用小學(xué)生游考心得(通用18篇)
時(shí)間:2023-11-02 23:17:12     小編:LZ文人

經(jīng)驗(yàn)是最好的老師,我們要善于總結(jié)和借鑒其中的教訓(xùn)。總結(jié)時(shí)要結(jié)合具體的實(shí)踐和案例,用事實(shí)證明自己的觀點(diǎn)和總結(jié)是否準(zhǔn)確。小編精心挑選了一些范文,希望可以給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感。

小學(xué)生游考心得篇一

古人云:智者樂水,仁者樂山。智者動(dòng),仁者靜;智者樂,仁者壽。

冷空氣席卷,晴,雨絲,小雨,大雨,陣雨,暴雨

在人流中的我感覺到了一滴小小的雨滴在我的肩上落開了花,一絲涼意襲來,我不禁打了個(gè)寒蟬。趕緊將雨水抹去,將夾在腰上的外衣套上。抬頭,給我的是一臉陰沉。

我加快了腳步。雨點(diǎn)時(shí)不時(shí)的就有兩三點(diǎn)打在我的額頭和衣服上,早上我要學(xué)英語,似乎去的有點(diǎn)早,卻因沒有手表而擔(dān)心遲到,因?yàn)樵平o我的答復(fù)是天已很遲,已沒有了七點(diǎn)來鐘時(shí)的清新空氣和明媚陽光。

我慢慢開始用跑的了。身體能明顯感覺到雨水從衣服滲進(jìn)的濕涼感,街上的透明的小草從天而降,來來回回的汽車,路中的積水被車輪的帶動(dòng)而飛濺起來。路邊的人們都很知趣的走在街道的里端,偶爾有一兩朵紅色、藍(lán)色的雨傘流動(dòng)于人群中,引人注目。

我已開始飛奔。離目的地越來越近了,書包的背帶,衣服,頭發(fā)全都淋透了,人們都躲在屋檐下躲雨我似乎都成了異類,街上只能偶爾看見幾輛汽車飛速的駛過,街上的人時(shí)不時(shí)的看過幾眼,無語。我飛奔在街上,成了一個(gè)不怕濕的敢死隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),在那樣的暴雨之下,雨傘已不能起到保護(hù)作用,我就這樣飛奔。

小學(xué)生游考心得篇二

游考是指在游玩的同時(shí)進(jìn)行考察和學(xué)習(xí),以豐富自己的知識(shí)和視野。參加游考的目的不僅僅是為了增加知識(shí),更重要的是通過親身體驗(yàn),加深對(duì)知識(shí)的理解和掌握。游考不同于傳統(tǒng)的教室學(xué)習(xí),它能夠讓我們以一種輕松愉快的方式學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。

第二段:游考的準(zhǔn)備工作。

在參加游考之前,我們需要做好一系列的準(zhǔn)備工作。首先,了解游考的目的地和相關(guān)知識(shí),這將有助于我們更全面地了解并體驗(yàn)游考的目的地。其次,制定合理的行程安排,確保能夠充分利用時(shí)間,同時(shí)避免疲勞和時(shí)間浪費(fèi)。最后,準(zhǔn)備必要的物品,如筆記本、相機(jī)、錄音筆等,以便在參觀過程中進(jìn)行記錄和回顧。

第三段:游考的親身體驗(yàn)。

游考過程中最重要的是親身體驗(yàn)。通過觀察、參觀和互動(dòng),我們能夠更加深入地了解所學(xué)知識(shí)。例如,我們可以親眼目睹歷史名勝的壯麗景色,聆聽專家的講解,觸摸文物的質(zhì)地等,這些都將豐富我們的感官體驗(yàn),并讓知識(shí)更加深入人心。在游考的過程中,要保持開放的心態(tài),積極參與互動(dòng),與其他同學(xué)和導(dǎo)游進(jìn)行交流和討論,這有助于我們拓寬思路,加深對(duì)知識(shí)的理解和應(yīng)用能力。

第四段:游考的學(xué)習(xí)反思。

游考結(jié)束后,我們應(yīng)該進(jìn)行學(xué)習(xí)反思。我們可以整理游考所觀察和體驗(yàn)的內(nèi)容,進(jìn)行筆記和總結(jié),在腦海中進(jìn)行反復(fù)回顧和思考。同時(shí),我們還可以參考導(dǎo)游或其他同學(xué)的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),比較自己的理解與他人的看法,找出不足之處并加以改進(jìn)。學(xué)習(xí)反思不僅有助于鞏固所學(xué)知識(shí),更能夠發(fā)現(xiàn)自身的不足并提高自己的學(xué)習(xí)能力。

第五段:游考的收獲與展望。

通過游考,我們能夠獲得很多收獲。首先,我們能夠豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備,提高學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。其次,我們能夠拓寬視野,了解不同的文化和社會(huì)現(xiàn)象。最后,我們能夠培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考和解決問題的能力。展望未來,我希望能夠繼續(xù)參加更多的游考活動(dòng),拓寬自己的知識(shí)面,并將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際生活中去,實(shí)現(xiàn)個(gè)人的全面發(fā)展。

總結(jié):游考是一種獨(dú)特的學(xué)習(xí)方式,通過親身體驗(yàn)和觀察,加深對(duì)知識(shí)的理解和掌握。在游考之前,我們需要做好準(zhǔn)備工作,制定合理的行程安排并準(zhǔn)備必要的物品。在游考的過程中,要積極參與互動(dòng),并保持開放的心態(tài)。游考結(jié)束后,要進(jìn)行學(xué)習(xí)反思,并總結(jié)所學(xué)知識(shí)。通過游考,我們能夠獲得豐富的知識(shí)和體驗(yàn),提高學(xué)習(xí)能力,拓寬視野。展望未來,希望能夠繼續(xù)參加更多的游考活動(dòng),實(shí)現(xiàn)個(gè)人的全面發(fā)展。

小學(xué)生游考心得篇三

昨天,我們?cè)诒荣惖臅r(shí)候得了一個(gè)“二等獎(jiǎng)”。雖然沒得“一等獎(jiǎng)”可大家還是一蹦三尺高,因?yàn)槲覀儾]有好好練習(xí)。昨天因五(一)班的班主任老師沒來,所以我們得了一個(gè)“二等獎(jiǎng)”。真是“天上掉餡餅正好落在我們頭上”。

今天,我們?cè)跒樽蛱斓某煽?jī)沾沾自喜。走正步時(shí),還在掉以輕心、心不在焉。弄得還沒有倒數(shù)第一的走的齊,氣得首長(zhǎng)暈頭轉(zhuǎn)向。

朱老師和唐老師看到我們這副情況,急壞了。要知道,班上的男生吵鬧,女生則不用說一副乖乖女的樣子。老師的希望全寄托在我們身上,如今,我們卻......

下課時(shí),朱老師給我們上了一節(jié)意味深長(zhǎng)的“教育課”。有幾句我清清楚楚地記得:“第二名固然不容易,但它并不是你們靠努力得來的?!?/p>

明天又要比賽了,我們一定要全力以赴,爭(zhēng)取把第一名拿到手。第一名,你等著瞧吧!

小學(xué)生游考心得篇四

今天我讀了一篇故事,叫《寒號(hào)鳥》。講的是從前有一只奇特的鳥叫”寒號(hào)鳥“,它的外貌會(huì)隨著季節(jié)變化。每到夏季的時(shí)候它身上就會(huì)長(zhǎng)滿五顏六色的羽毛,及豐滿又漂亮,森林的鳥兒都比不上它。寒號(hào)鳥很得意,它每天都得意洋洋地去森林里找別的鳥比美。

秋天來了,有的鳥飛往遙遠(yuǎn)的南方過冬,留下的鳥都忙著打窩等待寒冬的到來。只有寒號(hào)鳥仍然到處閑逛,炫耀它五顏六色的羽毛。

冬天很快到了,寒風(fēng)呼嘯,雪花飄舞,羽毛都掉光了的寒號(hào)鳥被凍得直打哆嗦,不斷的說:”哆啰啰,哆啰啰寒風(fēng)凍死我,明天就壘窩?!翱墒钱?dāng)寒夜過去太陽出來,它就忘了自己的諾言。一天天過去了,它始終沒有壘窩。最后寒號(hào)鳥被凍死在巖石縫里。

這個(gè)故事告訴我一個(gè)道理:只有勤勞才能獲得幸福,懶惰的人只能和寒號(hào)鳥一樣的下場(chǎng)。學(xué)習(xí)也是一樣只有勤奮刻苦才能獲得知識(shí),才能實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大目標(biāo)。

我讀完《西游記》后,知道了由四個(gè)主要人物,分別是:孫悟空、豬八戒、沙和尚和唐僧。除了這幾個(gè)主要人物之外,還有:仙人、佛主和大大小的妖怪等。

這本書主要講了孫悟空、豬八戒、沙和尚和唐僧師徒四人從東土大唐去西天拜佛取經(jīng)的事情,他們一路上斬妖除魔經(jīng)歷九九八十一難,終于取得真經(jīng)回到東土大唐。

在四個(gè)主人公中,我最喜歡的是孫悟空,第一:他人妖分明,就說在"三打白骨精"中就只有孫悟空看出村姑、老婆婆、老大爺是白骨精的化身,豬八戒還在唐僧面前打?qū)O悟空的小報(bào)告,唐僧還在埋怨孫悟空。

第二:孫悟空對(duì)唐僧忠心耿耿。因?yàn)閷O悟空三次打死白骨精的化身,唐僧認(rèn)為孫悟空三次打死了好人,所以把孫悟空趕回了花果山,后來唐僧被白骨精抓去了,豬八戒寡不敵眾只好去花果山請(qǐng)大師兄回來搭救師傅,孫悟空一聽到唐僧白骨精抓去了,就不計(jì)前嫌和豬八戒去搭救師傅。可見孫悟空對(duì)唐僧忠心耿耿。碰到困難豬八戒總是說"我們散伙吧!師兄你回花果山當(dāng)猴王,師弟你回流沙河,我會(huì)高家莊當(dāng)女婿。孫悟空?qǐng)?jiān)持去戰(zhàn)勝困難;不肯散伙。第三:我喜歡孫悟空機(jī)智勇敢戰(zhàn)勝妖魔鬼怪,克服一個(gè)個(gè)的困難,終于和豬八戒、沙和尚保唐僧到西天取得真經(jīng)。

小學(xué)生游考心得篇五

書是人類進(jìn)步的階梯。是書,打開了我心靈的窗口;是書,給予了我豐富的知識(shí);是書,讓我了解到世間的喜怒哀樂;是書,讓我明白了許多做人的道理。

在我一兩歲的時(shí)候,每天晚上睡覺前,媽媽都會(huì)給我讀一些床頭小故事,一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事,總是伴隨著我進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

上幼兒園后,我學(xué)會(huì)了一些簡(jiǎn)單的拼音,媽媽便給我買回來一些拼音讀物。我讀的第一本書便是《安徒生童話》,從《丑小鴨》、《賣火柴的小女孩》、《皇帝的新裝》等一個(gè)又一個(gè)豐富多彩的童話故事中,我懂得了人世間的善惡美丑、悲歡離合。

漸漸地,我越來越喜歡讀書了。

上小學(xué)后,我讀的書也就更多了?!渡裨捁适隆纷屛艺J(rèn)識(shí)了盤古、女媧、后羿等很多神奇人物;《伊索寓言》讓我明白了很多做人的道理;《十萬個(gè)為什么》讓我認(rèn)識(shí)到大千世界,無其不有;《愛的教育》《鋼鐵是怎樣煉成的》《假如給我三天光明》等一部部?jī)和膶W(xué),讓我學(xué)會(huì)了寬容、禮讓、關(guān)心、愛護(hù)。每一本書都讓我深受教育,獲益匪淺。

三年級(jí)的暑假,媽媽給我買回來了一套沈石溪的動(dòng)物小說集,有《狼王夢(mèng)》、《血眼熊》、《最后一頭戰(zhàn)象》等等,我每天都讀得如癡如醉、廢寢忘食。一篇篇驚險(xiǎn)刺激的故事情節(jié),仿佛把我?guī)нM(jìn)了動(dòng)物的內(nèi)心世界。我深切地感受到,它們和人類一樣,也有自己的.愛憎,自己的智慧,自己的情懷。

而現(xiàn)在,我已經(jīng)五年級(jí)了,讀書的范圍也越來越廣了,內(nèi)容涉及到科學(xué)、歷史、自然等各個(gè)領(lǐng)域。每一本書都是那么精彩,那么有趣,令我深深著迷。

“讀書破萬卷,下筆如有神”,讀書不僅豐富了我的知識(shí),開闊了我的眼界,還讓我的寫作水平有了很大的提高。書已經(jīng)成為了我形影不離的好朋友,有書相伴,我成長(zhǎng)并快樂著。

小學(xué)生游考心得篇六

第一段:引言(100字)。

游考是近年來逐漸流行起來的旅游方式,將旅行與參加考試結(jié)合起來,不僅可以享受美景,還能提升自己的知識(shí)水平。近期,我有幸參加了一次游考活動(dòng),收獲頗豐,深感游考有其獨(dú)特的魅力。在這次活動(dòng)中,我學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),并對(duì)游考有了更深刻的理解。

第二段:游考的準(zhǔn)備和目的(200字)。

首先,進(jìn)行游考需要仔細(xì)的準(zhǔn)備工作。游考的目的是既能游覽美景,又能參加考試,因此個(gè)人應(yīng)該在游覽的同時(shí)提前做好考試的準(zhǔn)備。我事先制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃,為自己安排了足夠的學(xué)習(xí)時(shí)間。在開始游考之前,我先搜集了相關(guān)考試的資料,并深入研究了考試的題型和要求。此外,我還聯(lián)系了一些曾經(jīng)參加過游考的朋友,向他們請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)方法,為自己的游考之行做了充分的準(zhǔn)備。

第三段:游考的經(jīng)歷和收獲(400字)。

在游考的過程中,我充分享受到了旅行的樂趣,同時(shí)也感受到了考試的挑戰(zhàn)。在參觀名勝古跡時(shí),我深入了解了歷史文化,并將之與考試知識(shí)結(jié)合起來。通過親身體驗(yàn),我更加深入地了解了歷史人物和事件背后的意義。在參加考試時(shí),我也發(fā)現(xiàn)了自己還有不足之處,比如對(duì)于一些細(xì)節(jié)的記憶還不夠牢固,或是在解題過程中容易迷失方向。通過多次的練習(xí)和總結(jié),我不斷加強(qiáng)了對(duì)于考試知識(shí)的掌握,并提高了解題的能力。

第四段:游考的益處和意義(300字)。

游考是一種將知識(shí)與實(shí)際結(jié)合的有效方式,其可以加強(qiáng)人們對(duì)于知識(shí)的領(lǐng)悟和運(yùn)用能力。通過親身參觀和學(xué)習(xí),我們能夠更加深刻地理解知識(shí)內(nèi)涵,拓寬知識(shí)面。此外,游考還可以培養(yǎng)人們的學(xué)習(xí)興趣、觀察力和獨(dú)立思考能力。在實(shí)踐中學(xué)習(xí),我們能夠更好地將書本上的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際生活,并培養(yǎng)自己解決問題的能力。游考還能夠增加人與人之間的交流和互動(dòng),促進(jìn)友誼的形成。

第五段:總結(jié)(200字)。

通過這次游考,我深刻認(rèn)識(shí)到游考的好處和意義。游考不僅能夠讓我們領(lǐng)略美麗的風(fēng)景,還可以提升我們的知識(shí)水平和學(xué)習(xí)能力。雖然游考過程中既有旅行的歡樂,也有考試的繁瑣,但正是這種獨(dú)特的結(jié)合,使得我們能夠在旅行的過程中不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。因此,我強(qiáng)烈推薦大家嘗試一次游考,讓旅行成為我們學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),讓知識(shí)伴隨我們的腳步,讓游考帶給我們豐富而獨(dú)特的體驗(yàn)。

小學(xué)生游考心得篇七

5月14日至17日,按照統(tǒng)一安排,在縣委副書記、縣長(zhǎng)周偉的帶領(lǐng)下,酉陽國(guó)家公園建設(shè)籌備組共一行14人到貴州的黔東南地區(qū)及銅仁地區(qū)進(jìn)行了為期4天的旅游考察,重點(diǎn)考察了鎮(zhèn)遠(yuǎn)古縣城、南花、德夯、西江千戶苗寨、臺(tái)江反排木鼓之鄉(xiāng)、江口梵凈山、云舍土家第一村等旅游發(fā)展較好且有特色的地方。一路下來,我們?cè)诰o張與歡笑中學(xué)習(xí),在交流與思考中收獲,可謂學(xué)習(xí)之旅,收獲之旅也。

一、總體感受

(一)領(lǐng)導(dǎo)用意良苦。

在酉陽經(jīng)濟(jì)建設(shè)高速發(fā)展的重要時(shí)期,作為縣政府主要領(lǐng)導(dǎo),親自帶領(lǐng)這么多人進(jìn)行為期四天的實(shí)地考察,這本是一件難得的事,充分說明領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這次考察的重視。在考察過程中領(lǐng)導(dǎo)要求我們多看景點(diǎn)、多取資料、多思細(xì)節(jié)、多交流,同時(shí)給我們傳授了許多關(guān)于旅游方面的知識(shí),以及旅游開發(fā)的思路和措施,當(dāng)晚回到酉陽就馬不停蹄地召集參與人員進(jìn)行座談,直到凌晨一點(diǎn)。整個(gè)過程中,領(lǐng)導(dǎo)與大家交流互動(dòng),各抒己見,大家深受啟迪和認(rèn)識(shí)得到提升。我在思考,此次除了單純地考察旅游外,領(lǐng)導(dǎo)還想通過這次考察鍛煉同志們,增加我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí),提升我們的綜合能力,為今后能更好的開展工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。此次考察與以往考察在形式上、在組織上、在細(xì)節(jié)上都有所不同,領(lǐng)導(dǎo)之意可謂用心良苦。

(二)貴州旅游發(fā)展很快。

印象中,貴州并不是一個(gè)發(fā)達(dá)的地方,去了之后,才發(fā)現(xiàn)這里無論旅游還是城市建設(shè)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展都遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我們想像的要更好、更快,走過的每個(gè)地方都讓我們震驚。進(jìn)入銅仁,第一眼,它的民族風(fēng)情園建筑氣派和精致就已讓我們震憾,雖然沒有停下來仔細(xì)研究,但僅僅從外形上就已讓同志們領(lǐng)略了貴州旅游的氣勢(shì)。鎮(zhèn)遠(yuǎn),一個(gè)六萬人的小縣城,利用它悠久的歷史文化、特有的山水景觀,做到了全縣旅游一盤棋,家家戶戶搞旅游,不僅整個(gè)縣城總體做得好,且家家戶戶都做出自己的特色。西江千戶苗寨,五年前這里只不過是一個(gè)普通的苗族文化比較突出的集鎮(zhèn)而已,但短短五年時(shí)間,在雷山縣高起點(diǎn)規(guī)化,高標(biāo)準(zhǔn)打造,公司化、市場(chǎng)化運(yùn)作下,西江千戶苗寨可謂一夜崛起,完全做到了“西江歸來不看苗”。目前的西江在門票收入上每年就已接近5000萬。而銅仁地區(qū)則利用夢(mèng)凈山的自然風(fēng)光和佛教地位,在建設(shè)上、管理上、服務(wù)上下功夫,帶動(dòng)了地區(qū)幾個(gè)區(qū)縣的發(fā)展。

一路經(jīng)過的許多地方,我們完全感受到了旅游在這些地區(qū)發(fā)展的重要性,也因?yàn)槁糜危瑖?guó)家的許多項(xiàng)目在這些地區(qū)實(shí)施,讓當(dāng)?shù)氐纳a(chǎn)生活條件得到了改善。同時(shí)這些地區(qū)的建設(shè)發(fā)展速度也讓人吃驚,去年我去過西江,半年時(shí)間變化很大,更有規(guī)模更有氣勢(shì)了,令人嘆為觀止。

(三)貴州旅游發(fā)展值得借鑒。

一路上,在欣賞風(fēng)景的同時(shí),我們更多的是在觀察他們發(fā)展的路線,考究他們建設(shè)的細(xì)節(jié),努力發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律,希望能在我們今后的工作中起到借鑒作用。個(gè)人覺得這些地方有以下幾點(diǎn)值得借鑒。

一是打造旅游必須要有一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)并且切合實(shí)際的策劃和規(guī)化。我們所到的地方,都是在統(tǒng)一策劃、規(guī)劃后,按統(tǒng)一思路進(jìn)行打造的。雖然他們?cè)诎l(fā)展的過程中也經(jīng)歷了自由發(fā)展,隨意打造的階段,但最終都回到了統(tǒng)一規(guī)化打造的路上來。

二是每個(gè)地區(qū)的旅游都要找準(zhǔn)自己的特點(diǎn)和突出特色。在鎮(zhèn)遠(yuǎn),就是利用青羊洞的文化底蘊(yùn)以及依江而建的古縣城作文章,旅客走過之后,都記住了鎮(zhèn)遠(yuǎn)夜景的美麗。西江就是在苗族文化基礎(chǔ)上,在規(guī)模上作文章,讓其他地方無法在“大”字上超越,并永遠(yuǎn)立于不敗之地。而梵凈山則是利用梵凈山在佛教上的地位,做到與自然的結(jié)合,讓旅客去后覺得不虛此行。

三是旅游長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展要做到自然風(fēng)光與文化底蘊(yùn)完美的結(jié)合。以前去這些地方,只能是單看自然風(fēng)光或感受民族文化。但現(xiàn)在重游這些地方,更多的是感受到這二者有機(jī)的結(jié)合,不論是走在鎮(zhèn)遠(yuǎn)縣城、西江苗寨還是梵凈山都讓人感到兩者的統(tǒng)一,讓人到了那里就有一種想住下來的感覺。簡(jiǎn)單的觀光只能讓人走一次就不想去第二次,簡(jiǎn)單的文化體驗(yàn)也只能讓人發(fā)出不過如此、只此一次的感概。只有兩者完美的結(jié)合才能讓游客走了還說好話,走了還想回來。

四是細(xì)節(jié)對(duì)于打造旅游有作至關(guān)重要的作用。重走這些地方,除了感受到交通更加便利,景區(qū)整體景觀更具規(guī)模和服務(wù)功能更加完善外,同時(shí)也注意到,這些地方在新的建設(shè)過程中很注意細(xì)節(jié)。比如現(xiàn)在每個(gè)景區(qū)內(nèi)商店的招牌都更突出了各自的特色;一些旅游產(chǎn)品,并不是千篇一律,更加注意了創(chuàng)意;在景點(diǎn)的建設(shè)上,更加注意了與自然的結(jié)合,一塊石頭的擺設(shè)都讓人有享受;一些標(biāo)識(shí)都讓人有美的感覺;在服務(wù)上我們基本沒有感受到以前出去讓人煩惱的賣旅游商品問題。。。。。。,正是這許多細(xì)節(jié)的處理讓我們得到了一種生活的享受。

五是朗德、反排苗寨旅客減少更值得我們深思。朗德是2008年貴州傳遞奧運(yùn)圣火的地方,數(shù)年前游客如織,反排苗寨石政波十年前去時(shí),外國(guó)旅客都是人滿為患。但如今的朗德我們還能看出他繁華的影子,而反排那里負(fù)責(zé)的張村長(zhǎng)走時(shí)都還很認(rèn)真的請(qǐng)教我們今后他們的旅游路應(yīng)如何走。交通好了,社會(huì)發(fā)展了,品牌也足夠大了,但他們的旅游之路并沒有越走越寬,這讓我們這些正在建設(shè)的地方,值得我們深思,引以為戒。當(dāng)年奧運(yùn)圣火傳遞的地方,當(dāng)年人滿為患的地方,如今已很冷清,以前在家從事旅游業(yè)的年青人大多也已出門打工求生。導(dǎo)游介紹原因主要是兩個(gè),一是朗德離凱里城太近,游客不愿在那呆,二是西江千戶苗寨的崛起,將游客全吸引過去了。我觀察了一下,還有一個(gè)原因是朗德當(dāng)年在旅游規(guī)劃時(shí)內(nèi)容太單一,與其他苗寨沒有大的區(qū)別,又沒有拓展空間,游客既不可能住下來,商家也沒有可利用價(jià)值。

(四)更加堅(jiān)定了酉陽特別是阿蓬江景區(qū)要發(fā)展旅游的信心與決心。

考察,就是去學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,把別人成功的經(jīng)驗(yàn)?zāi)脕?,同時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的短處,并不斷彌補(bǔ)。只看到別人的長(zhǎng)外而看不到自己長(zhǎng)處是可悲的。如果只知抱怨而不努力那就更可悲??疾熘?,大家都在不斷的討論,在討論中我們并沒有失去信心,同樣也看到了希望。酉陽有優(yōu)美的自然山水風(fēng)光,有深厚的文化底蘊(yùn),還有濃厚的土苗民俗風(fēng)情,旅游資源在重慶市算得上最豐富的區(qū)縣,隨著交通的改善,發(fā)展旅游正當(dāng)時(shí)。就苗寨而言,雖然我們?cè)谝?guī)模和民族風(fēng)情上都不可能超過西江,但在重慶目前稱第一寨并不為過,石泉古苗寨最大的優(yōu)勢(shì)在于他的原生態(tài)和便于旅游開發(fā),我們只需在原生態(tài)上下功夫,在做精做特上下功夫。有苗寨作為引曝點(diǎn)(中國(guó)最大最美原生態(tài)古苗寨),再加上整個(gè)景區(qū)的自然風(fēng)光(阿蓬江原始大峽谷,菖蒲高山神秘大草場(chǎng)),還有溫泉的補(bǔ)充,整個(gè)景區(qū)是有理由做大做強(qiáng)的。

二、對(duì)石泉古苗寨建設(shè)的思考

總體思路:頂級(jí)策劃、高標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃、做出特色、突出重點(diǎn)、沉心建設(shè)、引爆式啟動(dòng)、不斷創(chuàng)新,強(qiáng)化管理服務(wù),打造鄉(xiāng)村民族特色旅游典范。

(一)科學(xué)定位,引入先進(jìn)理念,把石泉苗寨建設(shè)成為酉陽甚至重慶未來村寨旅游發(fā)展的典范?,F(xiàn)在的石泉寨,基本保持了農(nóng)業(yè)文明時(shí)村寨的原汁原味,整個(gè)寨子有山、有水、有樹、有文化,可具開發(fā)的旅游元素十分豐富,從被發(fā)現(xiàn)至今,深受攝影、戶外、自駕、文化、建筑等方面人士的喜愛,被稱為“傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)文明與自然最美的結(jié)合”。在今后的旅游發(fā)展中,關(guān)鍵是要找準(zhǔn)切入點(diǎn),在理念上引入中國(guó)甚至世界鄉(xiāng)村旅游的最新概念,投入一定資金,完全有理由可以把石泉推出重慶并走向世界,成為酉陽旅游的一個(gè)精品點(diǎn)。按照現(xiàn)代旅游觀念,花1億做一個(gè)大景區(qū),不如花1000萬做一個(gè)村寨的效果,所以酉陽花一定資金把石泉苗寨做精做強(qiáng)也是一個(gè)必然的選擇。

(二)在石泉的特色上做足文章。寨子目前最大特色是原生態(tài)(自然風(fēng)光的原生態(tài)、文化的原生態(tài)),因此用反規(guī)劃的理念做好苗寨是根本。一是最大限度保護(hù)好現(xiàn)有資源,在發(fā)展的過程中不能失去原本的核心東西,讓以后來的旅客能真正感受到我們的鄉(xiāng)土氣息。二是房屋建筑在“古”上下功夫。一方面在建設(shè)過程中做到修復(fù)如舊;在規(guī)模擴(kuò)大過程中盡量從酉陽其他地方拆遷一些代表本地建筑工藝的老木房屋,使寨子更顯得古老。三是把水做為寨子的靈魂,把石泉的十個(gè)泉水做出新意,做出文化,讓旅客走在寨中,沉浸在泉的世界里。四是加大對(duì)本地原生態(tài)文化的挖掘和對(duì)苗文化的移植力度,做好鄉(xiāng)村民俗體驗(yàn)游。寨子因規(guī)模有限,所以觀光游不是主要,更重要的是讓來的人能體驗(yàn)到本地的鄉(xiāng)村及民俗文化,要有能讓旅客體驗(yàn)的活動(dòng)。比如可看上刀山,下火海、陽戲等民間絕技,也要有本地如南溪號(hào)子以及酉陽民族歌舞的表演,也還要有一些能讓游客參與的節(jié)目和游戲,讓大家在篝火中跳擺手舞,也可參與當(dāng)時(shí)老百姓的的生產(chǎn)勞作,讓當(dāng)?shù)氐拿褡逦幕诼糜伟l(fā)展中延續(xù)下去而不是慢慢消失。

(三)解決好旅游的基本要素問題,一是吃的問題。在吃上要突出本地有特色的農(nóng)家菜,按不同的季節(jié)編排出主要菜譜,讓游客吃到真正的無公害綠色蔬菜,吃,以老百姓農(nóng)家樂為主,讓老百姓得到收入。二是住的問題。除部分可住老百姓家外,更多游客還是要住在寨外,一方面以大河口溫泉賓館為依托,同時(shí)考慮阿蓬江景區(qū)管委會(huì)用舊木房子修一部分老木房賓館。三是景點(diǎn)的問題。要在原有基礎(chǔ)上,加以利用再打造一些景點(diǎn),讓景區(qū)更有看點(diǎn)。四是交通問題。到苗寨一方面可通過水路(阿蓬江大峽谷),也可通過陸路到達(dá)大河口,然后通過統(tǒng)一的電瓶車到達(dá)苗寨。在苗寨下面修一個(gè)較大停車場(chǎng),游客也可步行十分鐘到達(dá)苗寨。五是購物的問題。主要要開發(fā)一些當(dāng)?shù)氐耐撂剞r(nóng)副產(chǎn)品,同時(shí)也要開發(fā)一些本地區(qū)的民族工藝商品。六是娛的問題。要改變傳統(tǒng)的娛樂觀念,更主要是讓旅客體驗(yàn)當(dāng)?shù)孛袼孜幕谌氘?dāng)?shù)厣钪?,讓游客有住下的愿望?/p>

(四)進(jìn)一步調(diào)研思考,找準(zhǔn)路子,解決好市場(chǎng)與老百姓共同致富的路子?,F(xiàn)代旅游,資金和旅客并不是難點(diǎn),而是難在管理與服務(wù)上,而鄉(xiāng)村旅游,依托的主體是老百姓,因此解決市場(chǎng)與老百姓的共同發(fā)展是至關(guān)重要的問題,處理不好,在建設(shè)與發(fā)展過程中都要受到老百姓的反對(duì)。在西江的初期建設(shè)中就遇到過這樣的問題,當(dāng)?shù)卣扇×瞬簧俅胧┎沤鉀Q好。一是要解決好老百姓的思想問題。要深入群眾,多做工作,讓老百姓認(rèn)識(shí)到發(fā)展旅游的好處,更多是要看到發(fā)展旅游的長(zhǎng)遠(yuǎn)好處,激發(fā)他們的參與度。二是要大力發(fā)展本地旅游農(nóng)特產(chǎn)品,讓更多的老百姓得到實(shí)惠。三是要讓利于民。要制定出一套好的管理模式,要拿出一部分資金平衡農(nóng)戶的發(fā)展不平衡問題,還要拿出一部分資金用于今后的公共設(shè)施建設(shè),做好有可持續(xù)資金投入。四是解決現(xiàn)有生活方式與旅游的關(guān)系。如合理解決好污水、生活水、景觀水的關(guān)系;合理解決豬牛羊與寨子衛(wèi)生的關(guān)系;解決好原有木房不便于旅客居住與生活的關(guān)系。五是在考慮老百姓利益的同時(shí),更要教育好老百姓也要從旅客的角度思考問題,讓老百姓增加服務(wù)意識(shí),讓來的游客更有家的感覺。

(五)要在市場(chǎng)營(yíng)銷及推廣上下功夫,在沉心建設(shè)的基礎(chǔ)上做到瞬間引爆游客市場(chǎng)。通過考察,在看到旅游高速發(fā)展的同時(shí),我們也看到了競(jìng)爭(zhēng)的激烈,今天的興起不代表明天的繁榮,我們只有保持清醒的頭腦,不斷創(chuàng)新才能立于不敗之地。一是當(dāng)今旅游已從觀光游走到體驗(yàn)游,在市場(chǎng)的定位上目前我們主要是從體驗(yàn)游的角度思考。同時(shí)還要兼顧未來休閑游客的需要。二是在建設(shè)上,可按策劃、規(guī)劃方案分期推進(jìn)。用一年的時(shí)間做出一個(gè)鄉(xiāng)村旅游的精品,可以考慮成為重慶自駕游、戶外愛好者、攝影愛好者及較高層次甚至外國(guó)友人周末喜歡的居住村寨,在建設(shè)過程中千萬不能因追求速度而影響品質(zhì)。三是在營(yíng)銷上,除考慮傳統(tǒng)旅行社的需求外,我們更要考慮各種社團(tuán)與民間組織的力量,同時(shí)也要有自己的營(yíng)銷模式及服務(wù)方式,如何讓旅客感到方便快捷舒適也是我們的重要目標(biāo)。四是在推廣上,個(gè)人建議先建設(shè),練好內(nèi)功,在建設(shè)的同時(shí)做好宣傳準(zhǔn)備,待建設(shè)好后,利用現(xiàn)代各種媒體發(fā)力,選擇有引爆式的宣傳策劃方案,做到“不鳴則已,一鳴驚人”。

小學(xué)生游考心得篇八

每個(gè)生物都有自己的使命,物盡其用,履行自己的職責(zé)。我讀了一本老舍的小說,里面有一篇關(guān)于貓的文章。我非常喜歡它。這本書風(fēng)趣善良,語言流行流暢。它在優(yōu)雅的語言中表達(dá)了發(fā)人深省的`意義。

故事講述了貓的氣質(zhì)、習(xí)慣和脾氣,以及小貓小時(shí)候可愛的動(dòng)作,同時(shí)表達(dá)了作者對(duì)貓的熱愛。這篇文章透露了每個(gè)人對(duì)養(yǎng)貓的不同看法。

讀完這篇文章后,我想起了家里的小貓。它總是喜歡四處走動(dòng)、跑步和鉆孔。過了一會(huì)兒,我迅速抓住蚊子;過了一會(huì)兒,我巧妙地穿過陽臺(tái);過了一會(huì)兒,我狡猾地戲弄著烏龜;過了一會(huì)兒,我巧妙地躺在魚缸里,仰望星空——小貓的一舉一動(dòng),深深地印在我的心里。

我認(rèn)為小貓應(yīng)該像武士一樣生活,實(shí)施狩獵職責(zé)。我提供了一個(gè)自由、寬松的環(huán)境,讓小貓每天都樂于訓(xùn)練自己的狩獵技能。有時(shí)候我會(huì)搓一些小紙團(tuán)當(dāng)老鼠,訓(xùn)練敏捷。有時(shí)候,我會(huì)拿著掃帚,引誘小貓,訓(xùn)練跑步技巧。有時(shí)候,我會(huì)把球掛在半空中,訓(xùn)練彈跳技巧。有時(shí)候,我會(huì)提供一些舊襪子來訓(xùn)練牙齒和爪子的撕裂能力。小貓每天都樂在其中。偶爾發(fā)現(xiàn)小貓也發(fā)明了一些意想不到的技能訓(xùn)練。比如爬書架,追蒼蠅,獵腳踝等等。我知道小貓想成為一只有用的貓。

小貓每天都能不懈地訓(xùn)練自己,這是非常值得學(xué)習(xí)的。我認(rèn)為小貓不僅想成為一只“寵物貓”,還想成為一名優(yōu)秀的“戰(zhàn)士”,就像火星一樣,成為一名優(yōu)秀的“貓戰(zhàn)士”。我和小貓?jiān)谶@方面有點(diǎn)相似!

小學(xué)生游考心得篇九

《昆蟲記》是法國(guó)著名的昆蟲學(xué)家法布爾先生的著作,是法布爾先生平時(shí)在奇妙的大自然里,仔仔細(xì)細(xì)地觀察蟲子們的世界,把自己的觀察結(jié)果寫進(jìn)了這十冊(cè)有趣的《昆蟲記》里,讀了這本書讓我打開了心靈這扇窗戶。

《昆蟲記》中我認(rèn)識(shí)了:聰明的獵人—節(jié)腹泥蜂,它們的幼蟲是吃著象鼻蟲長(zhǎng)大的,成年的節(jié)腹泥蜂卻吃著花蜜;認(rèn)識(shí)了大自然的清道夫—糞金龜,它們以糞便為食,把自己的卵產(chǎn)在糞便里,好讓孩子吸收營(yíng)養(yǎng)快快長(zhǎng)大;認(rèn)識(shí)了“夏日的音樂家”—蟬,它們喜歡喝樹汁,更喜歡唱歌,歌聲有時(shí)候清爽透徹,有時(shí)候讓人心情壓抑。

《昆蟲記》寫得生動(dòng),有童趣,這些都是法布爾先生幾十年專心致志一絲不茍地觀察,才能把奇妙的昆蟲世界向讀者展示出來。我對(duì)法布爾先生十分敬佩,中國(guó)小小法布爾的愿望在我心中萌生了。

有一次,陳老師讓我們?nèi)ゴ笞匀蛔デ锵x,我好不容易抓來一條豆蟲豆天蛾。我觀察了它怎樣吃食怎樣爬行。和豆天蛾玩耍時(shí)發(fā)現(xiàn)它可以筆直垂吊,可以靈活仰翻,還可以扭動(dòng)身子變成麻花的形狀……我對(duì)它愛不釋手,真沒想到小昆蟲也蘊(yùn)含著大學(xué)問!

《昆蟲記》給我打開了心靈這扇窗戶,讓我想到了巴甫洛夫說的話:“觀察,觀察,再觀察”。只有仔細(xì)地觀察周圍的一切,才能了解世界的奇妙!

小學(xué)生游考心得篇十

讀書豐富我們的知識(shí),豐富我們閱歷。下面小編就來分享小學(xué)生讀書心得范文,歡迎閱讀。

我看了一本書------《地球知識(shí)故事》。里面最神奇的是“川流奇觀之深海里的瀑布”。

陸地上的瀑布人們見得多了。比較著名的瀑布有地處委內(nèi)瑞拉境內(nèi)的安赫爾瀑布,落差979米,流量達(dá)每秒1.3萬立方米,可稱世界之最。然而,大洋深處有沒有瀑布呢?可以告訴你,世界最大的瀑布不在陸地,而在大洋深處。人們最近發(fā)現(xiàn),世界海底最大的瀑布地處丹麥海峽海面之下,約有200千米寬,每秒攜帶500萬立方米水量,飛流直下200米之后,沿洋坡順流而下,總落差達(dá)3500米左右。這一水體形成了北大西洋的深層海水。與巨大的海底瀑布相比安赫爾大瀑布就顯得小多了;世界大河亞馬孫河每秒有20萬立方米的水匯入海洋,但與丹麥海峽瀑布的水量相比,簡(jiǎn)直是“小巫見大巫”了。

你們說,這條海底瀑布能不大嗎?能不壯觀嗎?

要不是我看了這本書,我也許到老了也不知道海底也有瀑布呢!如果別人或子子孫孫問起來,又不會(huì),多丟臉呀!

這本書讓我知道了許多知識(shí),還開闊了眼界,以后我還要再多看點(diǎn)書啊!

這段時(shí)間里,我如饑似渴地看了一本妙趣橫生的書――《居里夫人愛迪生》。這本書生動(dòng)地描寫了居里夫人堅(jiān)強(qiáng)的意志、愛迪生驚人的智慧。他們的優(yōu)點(diǎn)值得我不斷地學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在,我就來說說我讀了這本書后的心得吧。

愛迪生并不是科學(xué)上的書呆子,他很有童心。有一次,他將女兒的哭聲錄在自己做的留聲機(jī)里。愛迪生對(duì)科學(xué)的愛好還惹出了許多有趣的事情,在婚禮時(shí),他居然跑進(jìn)了實(shí)驗(yàn)室。愛迪生還很寬容,有一個(gè)人把他的耳朵打聾了,他居然這樣看待:“我到現(xiàn)在還要謝謝那位先生,是他讓我可以專心做實(shí)驗(yàn),要不然,我會(huì)被身邊的事物煩到極點(diǎn)。”

就是這樣兩個(gè)偉人的故事,讓我看了受益匪淺,我一定要好好向他們學(xué)習(xí)!

我看過一本淘氣包馬小的書主要內(nèi)容寫;馬小跳、唐飛、毛超和張達(dá)一起去馬天笑先生那里打高爾夫球,打著打著馬小跳發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處一間像城堡一樣的房子在他眼前,他覺得很好奇,所以馬小跳他們準(zhǔn)備明天出發(fā)到這座像城堡一樣的房子里去,到了明天,馬小跳,唐飛、毛超和張達(dá)果然一起向像城堡一樣的房子去,他們來到后,一位叔叔驚奇地問:“小朋友,這里是買車的地方,你們來這里干什么?”,唐飛說:“小朋友不可以買車嗎?”,這位叔叔只好讓他們進(jìn)了里面,里面有很多各種各樣的車,他們終于找到這座城堡,他們把門打開,第一眼看見的人是巨人,嘩!好大的巨人啊!馬小跳問巨人:“你有沒有交朋友”,巨人說:“我沒有朋友”,馬小跳說:“我們交個(gè)朋友吧!”“好”,馬小跳又問:“你叫什么名字?”,我叫:“阿空,”你們呢?我叫:“馬小跳,我叫:“唐飛”,我叫:“張達(dá)”,我叫:“毛超”,有一次夏林果給巨人做了土豆沙娜,巨人覺得很好吃,然后巨人建議大家種一些土豆。

通過這個(gè)故事我覺得馬小跳他們四個(gè)人雖然很調(diào)皮但是他們有一顆善良的心。

阿廖沙的童年是在一個(gè)典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)常常為一些小事爭(zhēng)吵、斗毆……但在這個(gè)黑暗的.家庭里,有一個(gè)勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事,也潛移默化地教他做一個(gè)不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。

阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了,有時(shí)甚至連他自己都不敢相信竟會(huì)發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也還認(rèn)識(shí)很多其他的人:搬進(jìn)新房子后的幾個(gè)房客、隔壁的三少爺,等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動(dòng)中懵懂的明白了一些道理。

和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因?yàn)槲覀儚臎]有經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧。當(dāng)然,除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會(huì)發(fā)生殘忍的把某個(gè)無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖事件”。

但擁有著這些,我們并不知足。我們總是奢求更多。因?yàn)?,在我們眼里,大人們掙錢是那樣的容易,似乎都不費(fèi)吹灰之力。我們多天真啊。的確,我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨(dú)自闖蕩。但讀過《童年》之后,我們應(yīng)該悔過自己曾經(jīng)的奢侈,我們應(yīng)該不再浪費(fèi),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。

那么,就從現(xiàn)在開始吧。我們不再奢侈,不再浪費(fèi);我們開始為長(zhǎng)輩著想,體諒他們;我們更應(yīng)該開始滿足自己的幸福生活。為了以后,為了將來,為了我們到“人間”的那一天。

小學(xué)生游考心得篇十一

從小,我就喜愛讀書。 如今,讀書更是我的一大嗜好。讀書真棒!這是我內(nèi)心真切的感受。

書是傳播人類文化的使者,從印刷術(shù)發(fā)明以來,這事實(shí)就一直存在著。并且在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)不會(huì)改變。用思維接觸文字,用大腦去想象,用心靈去感受。書貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,打開讀時(shí)的那一份虔誠(chéng)。當(dāng)你讀書時(shí),你的思維在書中神游,你的情感在書中起落,在書中你能體會(huì)到任何喜怒哀樂,書的魅力便在于此。

當(dāng)我坐在課堂里,聆聽老師的講解,在知識(shí)的海洋里遨游,使我的大腦日益充實(shí)。課間,我喜歡和同學(xué)為了某道數(shù)學(xué)題,和同學(xué)爭(zhēng)的面紅耳赤。對(duì)了,成功的喜悅讓我笑,錯(cuò)了,失敗讓我得到經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)是艱苦的,可我樂意,因?yàn)樽x書是享受,我愛讀書。

生活中,各種各樣的書琳瑯滿目。我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣,為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平,又為共產(chǎn)黨橫渡長(zhǎng)江打垮國(guó)民而喝彩。甚至金庸老先生的武俠小說,瓊瑤催人淚下的言情小說,都讓我流連忘返。我喜歡它們,因?yàn)樵谶@里,我可以學(xué)到課本上沒有的東西。

書是收獲希望的土地,我要辛勤耕耘,以獲得更多的糧食。我愛讀書,國(guó)為課堂的書讓我學(xué)習(xí),讓我思考,課外的書讓我,讓我思索,而人生的品讀,更讓我成熟,讓我成長(zhǎng)。我愛讀書!

小學(xué)生游考心得篇十二

作為一名導(dǎo)游,每年的考察是必不可少的。帶著著重的考察心態(tài),不斷地去學(xué)習(xí)、去探索,思考,才能更好地去給游客提供服務(wù),為游客的旅游提供更優(yōu)質(zhì)的體驗(yàn)。在今年的導(dǎo)游考察中,我深深體悟到了許多管理和服務(wù)方面的經(jīng)驗(yàn),也對(duì)旅游行業(yè)有了更深的了解。以下是我在考察過程中的心得體會(huì)。

一、注意考察的方式。

考察分為實(shí)地考察和書面考察,兩種方法都十分重要。實(shí)地考察要求導(dǎo)游在實(shí)地操作中考察和累積知識(shí);書面考察則可以更加系統(tǒng)地了解職業(yè)知識(shí)。因此,在考察過程中,要注意運(yùn)用這兩種考察方式,這樣才能更全面地總結(jié)和了解自己的職業(yè)知識(shí)水平和工作經(jīng)驗(yàn)。

二、積極適應(yīng)環(huán)境變化。

旅游行業(yè)十分動(dòng)態(tài),時(shí)刻都會(huì)遇到不同的人和環(huán)境問題。因此,在考察過程中,我們必須能夠適應(yīng)這些環(huán)境變化,保持積極的態(tài)度,傾聽游客的需要以及領(lǐng)隊(duì)的意見。更要耐心,并且保持耐性,才能更好地解決問題。

三、提升服務(wù)質(zhì)量。

作為導(dǎo)游,我們的服務(wù)質(zhì)量直接關(guān)系到游客的體驗(yàn)和旅游公司的信譽(yù)。因此,在考察中,我們必須努力學(xué)習(xí)和提升自己的服務(wù)品質(zhì),切忌對(duì)待工作不認(rèn)真,對(duì)待游客漠不關(guān)心。如此才能讓游客們走出旅游,對(duì)我們的服務(wù)給予信任和肯定。

四、保持流暢的應(yīng)對(duì)能力。

面對(duì)各種各樣的游客問題,導(dǎo)游需要高效的應(yīng)對(duì)方案。在現(xiàn)場(chǎng)考察中,如果我們能夠?qū)δ切﹩栴}和考慮進(jìn)行快速調(diào)整和應(yīng)對(duì),同時(shí)讓游客更了解我們的工作成果,那么我們的服務(wù)質(zhì)量將得到很大提升。

五、不斷創(chuàng)新把握市場(chǎng)方向。

旅游市場(chǎng)不斷地在更新,導(dǎo)游也需要隨著市場(chǎng)變化不斷創(chuàng)新。在這次考察中,我深刻意識(shí)到如何自我提升,進(jìn)一步了解業(yè)界趨勢(shì)并且靈活地應(yīng)對(duì)市場(chǎng)變化。這是導(dǎo)游必須掌握的最基本的工作方法,不斷創(chuàng)新,不斷認(rèn)識(shí)自我與市場(chǎng)環(huán)境的互動(dòng)關(guān)系,才能更好地為游客提供服務(wù)。

總之,導(dǎo)游考察是一次重要的機(jī)會(huì),可以讓我們發(fā)現(xiàn)自己的工作問題和不足,進(jìn)一步完善自我。鍛煉導(dǎo)游的工作能力和業(yè)務(wù)水平,也可以加深對(duì)旅游行業(yè)的認(rèn)識(shí)和了解,更加深刻地了解旅游行業(yè)的發(fā)展,進(jìn)一步提高了自我的整體素質(zhì),同時(shí)也提高了我們的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。

小學(xué)生游考心得篇十三

導(dǎo)游考察是一個(gè)重要的環(huán)節(jié),不僅是為了選擇那些熟知景點(diǎn)、懂得解說、懂得安全常識(shí)、亦或是有著文化素養(yǎng)的優(yōu)秀導(dǎo)游,也是為了確保旅游的安全、服務(wù)和品質(zhì)。在此,本人參加了一次對(duì)導(dǎo)游的考察活動(dòng),得到了一些心得體會(huì)。

第二段:體驗(yàn)過程。

這次的導(dǎo)游考察包括簡(jiǎn)歷篩選、面試、推薦信核查、現(xiàn)場(chǎng)演講、常識(shí)測(cè)驗(yàn)等多個(gè)環(huán)節(jié)。對(duì)于每一個(gè)環(huán)節(jié),我們都需要做好策劃、安排、準(zhǔn)備,并在現(xiàn)場(chǎng)細(xì)心觀察,歸納他們的表現(xiàn)和態(tài)度。

從簡(jiǎn)歷篩選開始,我們首先著重關(guān)注他們的教育背景、工作經(jīng)驗(yàn)、語言能力等,以此來判斷其文化水平和業(yè)務(wù)能力。之后的面試環(huán)節(jié)中,我們將會(huì)詢問導(dǎo)游有關(guān)旅游業(yè)務(wù)的經(jīng)驗(yàn)、溝通交流的能力、團(tuán)隊(duì)管理的技能等問題,同時(shí)更加注重他們的溝通、態(tài)度、服務(wù)意識(shí)。在現(xiàn)場(chǎng)演講和常識(shí)測(cè)驗(yàn)環(huán)節(jié)中,導(dǎo)游需要對(duì)所考察的旅游景點(diǎn)熟悉程度、緊急事件的處理能力、安全常識(shí)等方面進(jìn)行表現(xiàn)。

第三段:方法與技巧。

考察導(dǎo)游不單是對(duì)導(dǎo)游的了解,同樣也需要用一些方法和技巧去觀察情況,方便日后的比較和推敲。面試時(shí)可以提前制定好一些問題,并記錄下來跟導(dǎo)游逐一溝通?,F(xiàn)場(chǎng)觀察時(shí)也需要有相應(yīng)表格進(jìn)行記錄,方便后續(xù)對(duì)比分析??疾鞎r(shí)需要筆記本、墨水筆、手機(jī)等物品,方便記錄經(jīng)驗(yàn)步驟,同時(shí)拍攝、錄像等手段可以讓我們回到現(xiàn)場(chǎng)時(shí)更加清晰地回憶和比較導(dǎo)游們的表現(xiàn)。

第四段:心得與感悟。

通過這次的導(dǎo)游考察,我們深刻認(rèn)識(shí)到導(dǎo)游更加應(yīng)注重溫暖的服務(wù),優(yōu)秀的表現(xiàn)和態(tài)度是創(chuàng)造口碑的關(guān)鍵,否則旅游事業(yè)將無所發(fā)展。導(dǎo)游的培訓(xùn)和管理也是旅游業(yè)的重要議題,需要明確標(biāo)準(zhǔn)和準(zhǔn)則,并不斷進(jìn)行優(yōu)化和完善,形成行業(yè)共識(shí)。在實(shí)際工作中,導(dǎo)游不僅需要熟悉景點(diǎn),更應(yīng)好客、貼心、細(xì)致和全面了解每一個(gè)游客的喜好和意愿。這是互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代導(dǎo)游不能缺失的部分。

第五段:建議與展望。

針對(duì)導(dǎo)游考察,我們認(rèn)為應(yīng)該通過嚴(yán)格的考核來找尋優(yōu)秀的導(dǎo)游人才,制定出相應(yīng)的考核標(biāo)準(zhǔn),不斷完善和優(yōu)化考核方式;管理部門要加強(qiáng)對(duì)導(dǎo)游的培訓(xùn)教育,打造旅游行業(yè)的標(biāo)志。同時(shí),我們相信在不久的將來,隨著旅游業(yè)的持續(xù)升級(jí),優(yōu)秀導(dǎo)游將會(huì)有更加廣闊的發(fā)展空間,旅游業(yè)也必將成為一個(gè)更具活力和競(jìng)爭(zhēng)力的產(chǎn)業(yè)。

小學(xué)生游考心得篇十四

如今,家長(zhǎng)們花費(fèi)大量時(shí)間和金錢來為自己的孩子提供更好的教育機(jī)會(huì)。其中,游考已經(jīng)成為一種趨勢(shì)。家長(zhǎng)們希望通過游考來增加孩子的知識(shí)儲(chǔ)備、開拓他們的眼界以及為其未來的學(xué)業(yè)做好準(zhǔn)備。在經(jīng)歷過一次又一次游考后,我積累了一些心得體會(huì)。本文將分享家長(zhǎng)游考的必要性以及我在實(shí)踐中學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)。

第二段:為什么選擇游考?

游考能夠提供豐富的教育經(jīng)驗(yàn),讓孩子們直接接觸到現(xiàn)實(shí)生活的各個(gè)方面。通過親身體驗(yàn),孩子們能夠更加深入地了解自己學(xué)到的知識(shí),將理論與實(shí)踐相結(jié)合。此外,游考還可以幫助孩子們培養(yǎng)獨(dú)立思考和問題解決的能力。在實(shí)踐中遇到的各種問題和挑戰(zhàn),都需要孩子們自己思考和解決。這種鍛煉對(duì)于他們未來的發(fā)展非常重要。最后,游考還能夠增加家長(zhǎng)與孩子之間的親子互動(dòng),增進(jìn)互相的了解和信任。

第三段:合理籌劃游考計(jì)劃。

游考計(jì)劃的合理籌劃對(duì)于取得良好效果至關(guān)重要。首先,家長(zhǎng)需要根據(jù)自己孩子的興趣和能力來確定游考的目的地和主題。其次,家長(zhǎng)需要提前做好充分的調(diào)研,了解目的地的文化、歷史和風(fēng)土人情,以便在游考過程中給予孩子們更深入的講解和輔導(dǎo)。另外,家長(zhǎng)還需要合理安排行程,確保孩子們?cè)谟慰歼^程中既有足夠的學(xué)習(xí)時(shí)間,又能夠有所休息和娛樂。最后,家長(zhǎng)還需要在游考中提供給孩子們展示自己才華的舞臺(tái),例如組織一場(chǎng)藝術(shù)表演或者書法比賽等。這樣的活動(dòng)既能夠增強(qiáng)孩子們的自信心,又能夠使他們?cè)趯?shí)踐中得到更多的鍛煉。

第四段:游考中的注意事項(xiàng)。

在游考過程中,家長(zhǎng)需要注意一些細(xì)節(jié)問題,以確保孩子們得到良好的教育體驗(yàn)。首先,家長(zhǎng)需要鼓勵(lì)孩子們積極參與游考,且不能抱有過高或過低的期望。家長(zhǎng)們需要理解,每個(gè)孩子都有自己的成長(zhǎng)規(guī)律,不能過于焦慮。其次,家長(zhǎng)需要在游考過程中及時(shí)給予孩子們必要的指導(dǎo)和糾正,但不能過度干預(yù)。孩子們需要在游考中自己探索和學(xué)習(xí),家長(zhǎng)只需給予適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)即可。最后,家長(zhǎng)需要關(guān)注孩子們的情感體驗(yàn)。游考過程中,孩子們可能會(huì)面臨一些挑戰(zhàn)和困難,家長(zhǎng)應(yīng)該給予他們足夠的支持和鼓勵(lì),讓他們從中學(xué)會(huì)堅(jiān)持和克服困難。

第五段:游考的效果和啟示。

游考帶給孩子們的影響是深遠(yuǎn)而積極的。通過游考,孩子們可以在實(shí)踐中學(xué)到更多的知識(shí),加深對(duì)學(xué)科的理解。同時(shí),孩子們還可以通過游考結(jié)交到新的朋友,拓展自己的社交圈子。此外,游考還能夠培養(yǎng)孩子們的自信心和獨(dú)立性,讓他們更好地面對(duì)未來的學(xué)習(xí)和生活。從家長(zhǎng)的角度來看,游考使得家庭成員之間的互動(dòng)更加緊密,增進(jìn)了彼此之間的了解和情感關(guān)系。此外,家長(zhǎng)們也從中收獲了更多有關(guān)教育的經(jīng)驗(yàn)和智慧。

總結(jié):通過游考,家長(zhǎng)們可以給孩子們提供更豐富的教育成長(zhǎng)機(jī)會(huì),幫助他們?cè)趯?shí)踐中學(xué)到更多的知識(shí)和技能。對(duì)于家長(zhǎng)來說,游考也是一次難得的親子互動(dòng)和家庭旅行的機(jī)會(huì)。因此,家長(zhǎng)們應(yīng)該合理籌劃游考計(jì)劃,關(guān)注細(xì)節(jié)問題,同時(shí)給予孩子們足夠的支持和鼓勵(lì)。通過游考,家長(zhǎng)和孩子們都能夠獲得更多教育的成果和生活的啟示。

小學(xué)生游考心得篇十五

導(dǎo)游考證對(duì)于游行業(yè)來說是非常重要的一部分,保障導(dǎo)游的工作水平,提高游客的安全度,同時(shí)也是體現(xiàn)一個(gè)行業(yè)的專業(yè)度的標(biāo)志。經(jīng)過多次的模擬考試、臺(tái)風(fēng)、泰姬瑪哈、長(zhǎng)城的考試后,我總結(jié)了一些心得和體會(huì)。本文將分享給大家。

導(dǎo)游是旅游行業(yè)中的重要一環(huán),是游客出游的向?qū)Ш蛽?dān)保。因此,導(dǎo)游收到國(guó)家行政管理部門的壓力,要求所有導(dǎo)游都必須通過考試證書,來保證導(dǎo)游的專業(yè)性和服務(wù)質(zhì)量。導(dǎo)游證書是導(dǎo)游在業(yè)內(nèi)長(zhǎng)期從事工作的基礎(chǔ),對(duì)保障旅行者的利益來說是非常必要的證明。

導(dǎo)游證書主要從語言、旅游知識(shí)、服務(wù)理念等方面進(jìn)行測(cè)試和考試,在考試的過程中會(huì)測(cè)試各類知識(shí)和技術(shù)。此外,還需要掌握人際溝通技能和具有服務(wù)意識(shí)。這要求考生除要在智力上表現(xiàn)出色,還需要具有廣闊的文化視野、行業(yè)知識(shí)和社交技巧。

通過導(dǎo)游考試獲得證書后,可以增加求職時(shí)的競(jìng)爭(zhēng)力和自身的職業(yè)選擇空間。同時(shí),導(dǎo)游身份證明可以在旅途中減少文化差異造成的溝通浪費(fèi),提高旅行效率,優(yōu)化游客的旅游體驗(yàn)。具有導(dǎo)游證書的游客在申請(qǐng)一定的旅行簽證的時(shí)候,可享受一定的折扣和便利。此外還可以避免一些旅行安全問題,如遭遇突發(fā)事件時(shí)可以先用導(dǎo)游證明自己身份,首先得到保障和照顧。

第五段:總結(jié)。

要想獲得一張導(dǎo)游證書,不僅需要有高度的敬業(yè)精神和專業(yè)素養(yǎng),還需要付出艱苦的努力和大量的時(shí)間和金錢。但持有導(dǎo)游證書不僅使自己的工作和服務(wù)水平獲得保障,也是一種自我提升、行業(yè)認(rèn)可的一個(gè)體現(xiàn)。學(xué)習(xí)導(dǎo)游知識(shí)也可以給自己的旅行生活帶來更多的享受和健康。正如英語有四級(jí)、六級(jí)等級(jí)別證書、計(jì)算機(jī)有三級(jí)、四級(jí)的證明一樣,導(dǎo)游證書已經(jīng)成為我們今天市場(chǎng)上最基本的職業(yè)技能之一。

綜上所述,持有導(dǎo)游證書,在現(xiàn)代社會(huì)中已經(jīng)成為一種行業(yè)進(jìn)階必備技能,只有不斷提升自己的專業(yè)水平和能力,才能更好地為旅游者提供更好的導(dǎo)游服務(wù)。

小學(xué)生游考心得篇十六

如果有人問我去過哪里?我自豪得回答,我去過九寨溝;去過北京等等。

我現(xiàn)在就來講講九寨溝吧。九寨溝以“童話世界”“人間仙境”而著稱位于東經(jīng)103度。北緯32度,在四川省西北部阿壩州。九寨溝縣境內(nèi),地處青藏高原東南邊緣的爾納山峰北麓,海拔在200米到3000米之間距四川省省會(huì)成都市435公里。

我記得那是我5歲的時(shí)候是十一長(zhǎng)假,爸爸媽媽叔叔阿姨我們一起從南京機(jī)場(chǎng)乘飛機(jī)出發(fā)到成都,然后轉(zhuǎn)機(jī)到黃龍機(jī)場(chǎng)。一下飛機(jī)我感覺很冷,聽機(jī)場(chǎng)廣播說溫度是0度左右,然后我們每人買了一條棉襖穿上。

第二天,我們的旅游正式開始,在導(dǎo)游的陪同下,我們歡聲笑語的來到九寨溝:我們下了車。首先看到的是碧綠的高山和清清流淌的河水,一片春意盎然。我們跟著人群慢慢得往前走一回事溪水是平平流淌一會(huì)象瀑布一樣,瀑布瀉下的水珠就像晶瑩透亮的珍珠灑落在面前,不由得讓人想起古詩中的兩句話飛流直下三千尺,以是銀河落九天。

我們大約玩了2個(gè)小時(shí),又來到另外一個(gè)景點(diǎn),那是一條條五顏六色的小河聽媽媽說這叫五彩池,旁邊的大山也特別的美麗碧綠的松樹上夾著一片片黃紅的葉子,我們都不由自主的拿起了相機(jī)拍下了美麗的瞬間。

大約兩天后我們來到了成都,游玩了都江堰,那時(shí)的都江堰特別的壯觀,河水特別的急,大浪一浪高過一浪,漩渦一個(gè)接著一個(gè),看下去河還特別的深,可惜在5.12的地震中受到了嚴(yán)重的破壞,四川人民受到了嚴(yán)重的創(chuàng)傷。我想在我們?nèi)珖?guó)人名的努力下一個(gè)嶄新的都江堰會(huì)重新開放,四川人民會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng),生活會(huì)更加美好。

不久我還會(huì)重游都江堰,重游九寨溝。

小學(xué)生游考心得篇十七

作為一名從事旅游行業(yè)的人,導(dǎo)游考證是一個(gè)不可少的環(huán)節(jié)。通過考證,不僅可以學(xué)習(xí)到更多的專業(yè)知識(shí),更可以提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和工作技能。在考證的過程中,我也獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得,下面就是我的一些體會(huì)。

第二段:學(xué)習(xí)與備考。

導(dǎo)游考證是一個(gè)系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)過程,需要認(rèn)真?zhèn)淇?。在備考的過程中,建議先認(rèn)真研讀有關(guān)導(dǎo)游的相關(guān)資料,包括國(guó)家的相關(guān)法律和規(guī)定,旅游景點(diǎn)的歷史文化、自然風(fēng)景和旅游資源等內(nèi)容,還可以結(jié)合平時(shí)工作中的經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐,加強(qiáng)自己的專業(yè)素養(yǎng)和技能。同時(shí),良好的備考心態(tài)也非常重要,應(yīng)該保持充足的精力和自信,積極應(yīng)對(duì)考試。

第三段:考試經(jīng)歷。

導(dǎo)游考證的考試內(nèi)容包含筆試和口試兩個(gè)環(huán)節(jié)。筆試主要測(cè)試考生的基礎(chǔ)知識(shí)和應(yīng)用能力,口試則是對(duì)考生的實(shí)際操作能力和語言表達(dá)能力的考驗(yàn)。在考試當(dāng)中,要注意掌握時(shí)間分配,同時(shí)保持清醒的思維和平靜的心態(tài),做到心中有數(shù),做到最好,才能取得理想的成績(jī)。

第四段:收獲與感悟。

通過導(dǎo)游考證,我不僅學(xué)習(xí)到更多的專業(yè)知識(shí),更重要的是懂得了如何去領(lǐng)導(dǎo)游客,如何給游客提供更完善的服務(wù),同時(shí)也提升了自己的語言表達(dá)和溝通技能??甲C也讓我更加深入了解本職工作的重要性和緊迫性,因此也更有動(dòng)力去提升自己的素質(zhì)和能力。

第五段:結(jié)尾。

綜上所述,導(dǎo)游考證是一個(gè)系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)過程,需要認(rèn)真?zhèn)淇己头e極應(yīng)對(duì)考試,同時(shí)也是提升自身專業(yè)素養(yǎng)和工作技能的重要手段。但是,考證只是一個(gè)起點(diǎn),應(yīng)該在工作中持續(xù)學(xué)習(xí)和提升,拓展自己的視野和能力,不斷成長(zhǎng),才能在旅游行業(yè)中立足并取得更大的成就。

小學(xué)生游考心得篇十八

隨著社會(huì)的發(fā)展和教育的進(jìn)步,越來越多的家長(zhǎng)開始重視孩子的教育問題。于是,“家長(zhǎng)游考”這個(gè)新興的教育方式逐漸盛行起來。家長(zhǎng)帶著孩子去旅行的同時(shí),也能夠通過參觀考察名校、名勝古跡等,給孩子提供更加開闊的視野和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在近期的一次家長(zhǎng)游考中,我深刻地體會(huì)到了這種方式的益處。

首先,家長(zhǎng)游考給孩子提供了更廣闊的視野。孩子年幼時(shí),并不能真正理解世界的廣大和復(fù)雜。家長(zhǎng)游考的過程中,孩子會(huì)遇見不同的環(huán)境和人物,這些對(duì)孩子來說都是全新的事物。比如,參觀名校,他們能夠近距離感受到大學(xué)的氛圍和學(xué)習(xí)氛圍,這對(duì)他們未來的學(xué)習(xí)有著很大的影響。同樣,參觀名勝古跡,他們也能夠領(lǐng)略到人類智慧和文明的結(jié)晶。這些新奇的經(jīng)歷和見聞,無疑能夠激發(fā)孩子對(duì)世界各地的興趣,拓寬他們的眼界。

其次,家長(zhǎng)游考讓孩子更加接觸現(xiàn)實(shí)生活。在平時(shí)的生活中,孩子們大多處于舒適的環(huán)境中,對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)較為局限。而家長(zhǎng)游考的過程中,他們會(huì)接觸到不同背景和環(huán)境的人,了解到不同社會(huì)階層的生活狀況。這樣的接觸使得孩子們能夠更加理解和關(guān)心社會(huì),懂得感恩和珍惜。同時(shí),他們也能在與不同的人交流互動(dòng)中,培養(yǎng)出良好的人際交往能力和溝通技巧,這對(duì)于他們今后的人生發(fā)展大有裨益。

再次,家長(zhǎng)游考可以為孩子提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。家長(zhǎng)游考的目的之一就是讓孩子在旅行中學(xué)習(xí),不僅學(xué)習(xí)物理知識(shí),還包括各方面的社會(huì)知識(shí)、人文知識(shí)等。這其中,最重要的還是學(xué)會(huì)獨(dú)立思考和解決問題的能力。在旅行過程中,孩子們會(huì)面臨各種不同的情況和困境,通過解決問題的過程,他們能夠鍛煉出較強(qiáng)的應(yīng)變能力和解決問題的能力。這便是兒童的自主學(xué)習(xí),不僅能讓孩子更加主動(dòng)地去接受知識(shí),還能培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識(shí)和科學(xué)精神。

最后,家長(zhǎng)游考可以增強(qiáng)家庭的感情。在平時(shí)的生活中,忙于工作的家長(zhǎng)往往沒有太多時(shí)間陪伴孩子。而家長(zhǎng)游考時(shí),父母和子女能夠共同度過一段時(shí)間,相互了解和交流心聲。這樣親子關(guān)系能夠得到更進(jìn)一步的拉近,增強(qiáng)彼此之間的信任和理解。父母的陪伴不僅能讓孩子感到溫暖和幸福,還能促進(jìn)他們的成長(zhǎng)和發(fā)展。

總之,家長(zhǎng)游考是一種創(chuàng)新的教育方式,對(duì)于孩子的成長(zhǎng)有著積極的影響。從給孩子提供更廣闊的視野,讓他們接觸真實(shí)的世界,為他們提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),到增進(jìn)親子關(guān)系,這一切都使得家長(zhǎng)游考成為一種受歡迎的教育方式。因此,家長(zhǎng)們不妨多多嘗試這種方式,給孩子一個(gè)更加豐富多彩的成長(zhǎng)環(huán)境。

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