專業(yè)書香圓夢讀后感(模板16篇)

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專業(yè)書香圓夢讀后感(模板16篇)
時間:2023-11-02 23:29:05     小編:夢幻泡

讀后感是通過閱讀來拓寬自己的視野和思維,幫助我們更好地認識自我和世界。讀后感需要結(jié)合自己的感受和思考,注重個人觀點和情感體驗的表達。小編為大家篩選了一些精華的讀后感范文,希望能激發(fā)大家寫作的靈感和創(chuàng)造力。

書香圓夢讀后感篇一

書,像詩苑里的一朵奇葩,在身處逆境的我們警悟、奮進;書,宛如那美麗的貝殼,讓閑暇之余的我們陶醉于她的光澤與美麗;書,也似那淡藍的風鈴,讓懵懂天真的我們佇手聆聽她的低吟淺唱。

對于書,我有著一股莫名的情誼,記得我從咿呀學語開始便和他結(jié)下了不解之緣。

記得小時候,我就特別喜歡聽童話故事,每天晚上都吵著要媽媽講故事給我聽,久而久之就養(yǎng)成了在睡覺前必須要聽故事的習慣,否則就睡不著。聽媽媽講故事時,我總是聚精會神的聽著,生怕漏掉了其中最精彩的情節(jié)。當聽到《賣火柴的小女孩》的故事時,我心中總會為小女孩不幸的遭遇而感到難過;聽到丑小鴨經(jīng)過重重危險,終于成為漂亮的白天鵝時,為它而感到高興;聽了皮諾曹的故事,擔心自已會不會因為說謊,而鼻子變長……聽完故事后,我總會沉浸于童話中,做一個溫馨的夢。

長大了,自己識字了,便不用媽媽再給我講故事了。我最初看的是一本由丹尼爾·笛福59歲時所著的第一部小說《魯濱遜漂流記》。里面的情節(jié)深深得吸引了我的目光。魯濱遜出海航行時,途中遇到了大風浪,船上所有人都喪生了,唯有他活了下來……當我正津津有味地“啃”書時,媽媽闖了進來,讓我?guī)退ゴ驋咝l(wèi)生,順便陪她去超市買東西。我極不情愿的放下了書,悶悶不樂得去打掃房間。我拿了塊抹布,心不在焉的打掃著,滿腦子都在想魯濱遜后來怎么樣了,他會有怎樣的遭遇呢?我真的好想再看下去,不如,我不幫媽媽打掃了,回到房間里去看書。

不行不行,媽媽會說我的,要不,我找個借口去看書,我心里想到。于是我就找了個借口,騙媽媽說,肚子疼,去上洗手間,把書帶進了洗手間。坐在馬桶蓋上,看了起來。時間一分一秒的過去了,轉(zhuǎn)眼間40分鐘過去了,但我絲毫沒有察覺到。直到遠處傳了陣陣香味,肚子開始唱起了“空城計”,我才發(fā)覺過去好長時間了,已經(jīng)到中午了,我戀戀不舍得從書中抬起頭來,把書放到自己房間,洗洗手,吃飯去了。這就是我與書之間的故事,但這不僅僅是全部,我每天都在和書親密接觸,發(fā)生著更多有趣的故事。

與書為友吧!因為讀一本好書就象嚴冬里遇到了炭火,它會以無私的自信給你燃起澎湃與激情。與書為友吧!因為讀一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃陽,在你孤芳自賞時,給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風。與書為友吧!因為讀一本好書,就像迷途的航船遇到了航標燈,高揚理想的風帆,駛向人生的旅程?!皶矶嗲樗乒嗜耍炕钁n樂每相親,眼前直下三千字,胸次全無一點塵”“讀不在三更五鼓,功只怕一暴十寒”。與書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我同行!

書香圓夢讀后感篇二

走進我的學校,你會發(fā)現(xiàn),這是一所充滿書香的校園。

一進校門,首先映入眼簾的.是一面文化墻。墻上鑲著“腹有詩書氣自華,最是書香能致遠”幾個耀眼的大字。右側(cè)有一排櫥窗,里面除了張貼重要通知外,還是記錄優(yōu)秀學生的光榮榜。往前去,是一個既不大也不小的操場,每一塊綠色的磚塊上都留下了我們的足跡,我們在這跑道上不分上下,你追我趕。你如果仔細傾聽,體育課,陣陣歡笑聲,如一支支高亢的進行曲。

教學樓別具一格,桔色和深灰色相間,看上去色調(diào)活潑明朗又不失典雅。凝望它,你的心情豁然開朗。陣陣瑯瑯的讀書聲引你前往,走進教室,你發(fā)現(xiàn)班級掛牌很有特色,上面是班級,下面則是名言,每班各不相同,“學習如逆水行舟不進則退”、“理想的書籍是智慧的鑰匙”、“讀書好,讀好書,好讀書”、“讀萬卷書行萬里路”瞧瞧!未進教室,就聞書香。踏進教室,潔凈的桌椅整齊排放,黑得發(fā)亮的黑板鑲嵌在潔白的墻上。上方是“樂學善思,明德立志”八個醒目的大字和鮮艷的五星紅旗,它們與老師的淳淳教誨一起陪伴著我們。

我們學校的活動豐富多彩,處處彌漫書香的氣息。比如:班級建立的圖書角,每位同學拿一本自己喜愛的書,放在圖書角。大家一起分享讀書的快樂,豐富我們的視野。學校還要求同學們每天進行詞、句的積累,積累從哪里來?當然從書中來,同學們每天讀書將自己的體會記下來,日復(fù)一日腦子中的知識日益豐富,寫作文也就不用犯難,書看多了,優(yōu)美的語句寫也寫不完。你聽,紅領(lǐng)巾校園廣播站又響了,主持人正在朗讀一篇優(yōu)秀的作文。在這樣充滿書香的環(huán)境中,我們?nèi)琊囁瓶实厮蔽R的甘泉,享受學習的快樂!

這就是我的學校,一個充滿書香氛圍的校園!

書香圓夢讀后感篇三

“書中自有黃金屋”。我們平時看書、讀書,從書中學到了不少知識,知識就是無價的黃金喲。

我們每天都在讀書,有語文書、數(shù)學書。然而,在考試時,大部分出的都不是課本上的題,都是我們不認識、沒見過的題,那就要靠我們平時的積累。要想積累得多,還要看你平時看書多不多。因為知識都是在書上摘取的,書讀得多,知識也就廣,在考試時候就不用擔心了。所以我們每天只學課本上的知識是不夠的,還要在平時多看一些好書,如《名人名言》、《童話書》、《作文書》、《世界名著》等,這樣不僅增長了知識,還使我們的課外生活變得豐富多彩。

書就是人類進步的階梯。最近,我們班成立了一個圖書角,要求每個同學都捐上一兩本書,目的`就是為了擴大同學們的閱讀范圍。這個辦法很好,不僅使同學們豐富了大腦,還提高了作文水平。

經(jīng)常讀書,會使我們愛上書,甚至離不開書。在無聊,孤單的時候,你可以讀書,有書陪伴,你忘記孤單了;在你煩惱的時候,也可以讀書,它像一陣風吹過一樣,不知不覺把你的煩地惱消除了。我們要讀書,讀更多的書,掌握更多的知識。所謂“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”??!

書香圓夢讀后感篇四

我是鹽城市南一小四年級八班的學生,做為南一小的學生,我感到非常慶幸,因為我們的學校、我們的老師對學生的課外閱讀十分重視。

每天早上一進校門,就能聽見學生們朗朗的讀書聲,而且每個班級都在最后方設(shè)有一個大的圖書角,每班的圖書角都有大概一百多本書,一到下課時間,同學們都爭先恐后地到圖書角去借書,這已經(jīng)成為我們一道亮麗的風景線!現(xiàn)在我們學校讀書的氛圍可濃了,整個學校成了書香飄逸的大書屋,成了讀書的世界,到處是書聲朗朗,同學們?nèi)琊囁瓶实乃蔽R,一見到書就愛不釋手,我們從閱讀中吸收了很多營養(yǎng),使我們養(yǎng)成了閱讀的好習慣,這個習慣的養(yǎng)成,將是我們一生的財富。

讀書的好處很多,我們學校對不同年級都分別規(guī)定了必讀書目,我們從這些書目中了解到了外面的大千世界,開拓了我們的視野,增長了我們的見識,讓我體會到讀書就要讀好書的重要性。比如我喜歡看尋寶記,讓我知道了世界各地的文化和歷史;我喜歡看神奇校車,讓我了解了很多宇宙太空、地理等科學方面的知識;我喜歡看歷史書籍,讓我了解相關(guān)中國古代的歷史;我喜歡看軍事百科,讓我知道中國的強大,同時也感到危機,意識到只有不斷的創(chuàng)新才能跟上時代的發(fā)展,從而更加激發(fā)了我讀書的興趣和動力,我一定要努力讀書,用知識來武裝自己,知識能使我們的生活充滿陽光,知識能使我們的民族變得優(yōu)秀,使我們的國家繁榮昌盛!

書香圓夢讀后感篇五

一本書能改變一個人的一生,也能凈化一個人的心靈。《品味書香》帶我走進了書香濃郁,芳香四溢的世界,那個世界純潔無暇,令人回味書韻中寫到:“朋友不是書,書卻是朋友?!钡拇_,書教會了我們做人的道理,我們熱愛書,我們敬愛書。有人說:“讀書有益,也可能有害。而不讀書則是絕對有害。我是非常贊同的,《品味書香》使我對書有了新的想法,它不但是一位老師,還是我們的朋友。從《書之門》這篇文章中我體會到書是多么重要。赫爾岑說過:“人類全部生活都依次在書本中留下印記。種族、人群、國家消逝了,書卻依然存在?!蔽覍@句話深有感觸。

讀了這本書,我感覺我不再是不懂事的小孩,而變成了成熟、多愁善感的少女,《品味書香》使書香濃郁蕩漾在我們的心頭上。

書香圓夢讀后感篇六

高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯。”書,也是我們的好老師,在人生路上伴我們成長。

我的房間里擺滿了各種書籍,每天,我都會細心地“照顧“它們。學校里也飄散著書香:小書亭中,同學們站著、躺著、坐著,津津有味地閱讀;操場上,書香四處飄散,那清淡的書香,把同學們籠罩在歡聲笑語中;教室里,許許多多有趣的書擺放在“圖書角”中,好像在呼喊:“快來讀我吧!我肚子里的知識可多了呢!

我和大多數(shù)的同學一樣,都是一個“小書迷”,每天抱著書,一看就是幾個小時,中午上學時,我常常悄悄地溜進教室里,神不知鬼不覺地“偷”走一本書,坐在座位上讀起來,又是竟連同學大聲叫我,我也沒有絲毫察覺。

有一次,我和一個同學一起去小書亭做作業(yè)。我做完作業(yè)了,就隨手拿起一本書閱讀起來,還不時傳來幾聲歡笑。我仿佛忘記了我在哪兒,而是沉浸在書的世界里:那里又可愛的笨狼,愛說謊的小木偶和聰明的列那狐以及愛動腦的阿凡提和善良的好心眼兒巨人。過了許久,媽媽打來電話,說:“孩子,你的讀書時間到了!要回家吃飯了!”這時,我才念念不舍地放下書回家了,完全忘了后面還有我的同學,她大聲叫道:“等等我呀!”這時我才回過神來,跟她說對不起。

讀書也對我的寫作提供了很大的幫助:以前糊涂的“流水賬”現(xiàn)在此次獲得“優(yōu)”。大大提高了我的成績。

我愛讀書,是它陪伴我學習;是它陪伴我成長。我更愛我這個書香漫漫、充滿歡聲笑語的“書香校園!

書香圓夢讀后感篇七

啊,祖國,我的母親,在歡慶您誕辰60周年之季,我熱血沸騰,思緒澎湃。我們有多少貼心的話兒要對您講,有多少贊美的歌兒對您歌唱。60年,在人類的歷史長河中只是彈指一揮間,然而,偉大的祖國發(fā)生翻天覆地的變化。到處是日新月異的創(chuàng)造。到處是招商引資,促進經(jīng)濟建設(shè)的洪流。我仿佛看見南湖的紅船沐浴著太陽的金輝,向今天駛來。井岡山的紅旗,杜鵑笑靨和映山紅的壯美像的紅霞款款飄來。寶塔山的熱風,延河水的激浪,青紗帳的故事挾著黃河的瓊漿,孕育了千萬英雄的兒女。

就如從小就樂于助人的雷鋒吧,他無時無刻的替我們這些老百姓照想,為了我們他獻出了22歲的一條年輕的生命,就讓我們回憶一下雷鋒的應(yīng)英勇事跡吧!

從一九六一年開始,雷鋒經(jīng)常應(yīng)邀去外地作報告,他出差機會多了,為人民服務(wù)的機會就多了,人們流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。

一次雷鋒外出在沈陽車站換車的時候,一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個背著小孩的中年婦女,原來這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說:“大兄弟,你叫什么名字,是哪個單位的?”雷鋒說:“我叫解放軍,就住在中國?!?/p>

五月的一天,雷鋒冒雨要去沈陽,他為了趕早車,早晨5點多就起來,帶了幾個干饅頭就披上雨衣上路了,路上,看見一位婦女背著一個小孩,手還領(lǐng)著一個小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他們一起來到車站,上車后,雷鋒見小女孩冷得發(fā)抖,又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上,雷鋒估計她早上也沒吃飯,就把自己帶的饅頭給她們吃?;疖嚨搅松蜿?,天還在下雨,雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說:“同志,我可怎么感謝你呀!”

雷鋒就是選擇永不停息地,全心全意地為人民做好事,難怪人們一見到為人民做好事的人就想起雷鋒。因為他是我們的好榜樣!

親愛的祖國,五千年的蘊涵和積淀,五十三年的揚棄和繼承,一個東方巨人到了可以說“不!”可以發(fā)言的時候。您聚集當今世界上最多最廣最大的人氣和景氣,不管風吹浪打勝似閑庭信步,和平與發(fā)展是您熱切表達的心聲!您不卑不亢不躁不驚,以坦蕩豁達和深邃、閑靜,闊步在新世紀的黎明!在“十六大”的東風勁吹中,新一代的中國領(lǐng)導(dǎo)人正繼往開來帶領(lǐng)著中華民族走向新的輝煌。

書香圓夢讀后感篇八

千年圓夢在今朝,聽起來這個名字非常有意境,其實讀起來更是讓人感覺很不一般,所以我才決定寫一篇千年圓夢在今朝的讀后感。

1970年4月24日,寂寞而遼闊的茫茫太空中,第一次響起了中國的的聲音,那穿越蒼穹的〈東方紅〉樂曲,讓海內(nèi)外華人振奮不已。

這是《千年圓夢在今朝》文中的一句話。這篇文章講述的是華夏兒女在千百年來如何實現(xiàn)飛天夢的經(jīng)過。每當讀到上面一段話,我都會自豪得聲音洪亮了幾倍,仿佛那不只是一個個文字,而是偉大的祖國屹立在世界頂峰的情景。

不是么?幾千年來,千千萬萬中國人發(fā)奮圖強,特別是新中國成立以來,祖國建設(shè)更是日新月異,蒸蒸日上。世界看到了一個全新的中國,一個逐漸強大的中國,為新中國的建設(shè)成就而驚嘆,而佩服!

我們的祖國,在千年前給予了我們的祖先創(chuàng)造了獨放異彩的古代文明的巨大精神力量;在今日,她不僅贈予我們豐衣足食的生活,更是賦予我們獨立創(chuàng)造美好生活的'信心、以及豐富的愛國情感,教會我們做一個頂天立地的中國人。我們的祖國多么偉大呀!

神七上天,嫦娥飛月我要歌唱我們偉大的祖國,從今后更加繁榮富強。

書香圓夢讀后感篇九

隨著社會的發(fā)展,人們對于文化教育的重視程度逐漸增加。為了弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和促進青少年閱讀,書香圓夢活動應(yīng)運而生。該活動聚焦于打造閱讀、寫作、講演、表演等多種形式的文化教育體系,為廣大青少年提供最優(yōu)質(zhì)的文化學習平臺。今天,我將分享我對于參與書香圓夢活動的一些體會和感受。

第二段:體驗閱讀帶給我的收獲

在書香圓夢活動中,我深入接觸了大量的優(yōu)秀文學作品,包括詩歌、小說、散文等。這些作品不僅讓我拓寬了視野,更重要的是啟迪了我的思維和想象力。我曾經(jīng)看過元稹的《離思五首》,感受到了離別的孤獨和思念的苦澀;也曾收藏厚重的唐代文學大師白居易的《長恨歌》,深入了解了唐朝的歷史和文化。這些閱讀帶給我的不只是知識和信息,還有對于人生的思考和領(lǐng)悟。

第三段:寫作讓我提高自我表達

除了閱讀之外,書香圓夢活動也注重培養(yǎng)我們的寫作能力。我曾經(jīng)參加過一次散文征文比賽,通過自己的努力和老師的指導(dǎo),最終榮獲了第一名。在寫作的過程中,我不斷地調(diào)整和完善,讓文字更加精彩和生動。這個過程讓我收獲了自信和成就感,同時也提高了我的自我表達能力,在交流和溝通中更加得心應(yīng)手。

第四段:講演鍛煉了我的語言能力

表達能力的提升不僅僅停留在寫作中,書香圓夢活動還讓我們參與演講和講故事等,通過演講鍛煉語言能力,把自己的想法和觀點清晰地傳達出去。我還參加過古詩詞朗誦比賽,通過反復(fù)練習和背誦,不僅提高了我的語言能力,還讓我更深入地了解了唐詩宋詞的韻律和語言魅力。

第五段:總結(jié)體會,展望未來

通過參與書香圓夢活動,我受益匪淺,不僅開拓了視野,提高了自身素質(zhì),也培養(yǎng)了自己的興趣愛好。我相信,在未來的學習和生活中,我會繼續(xù)發(fā)揚書香圓夢的精神,保持閱讀、寫作、講演等良好的文化習慣,讓自己成為一個更好的自己。同時,我也愿意把書香圓夢的理念傳遞出去,讓更多的人參與其中,共同推進文化事業(yè)的發(fā)展。

書香圓夢讀后感篇十

你聞到書香了嗎?你聽到朗朗的讀書聲了嗎?你看到那熱火朝天的圖書義賣活動了嗎?這就是我們的校園,我們的書香校園,我們學校的“讀書日”。

我們學校讀書日這天的活動特別豐富,有評選讀書之星、詩朗誦、圖書義賣、募捐……

評選讀書之星就是從每班選出兩位讀書之星,接著由學校對評選出來的讀書之星進行頒獎。

詩朗誦是給我象最深的一個活動,因為每個年級朗誦的內(nèi)容各不相同,給人的感覺也是不同的,比如一年級給人的感覺是可愛的,二年級是活潑的,三年級是動聽的,四年級是歡快的,五年級是磅礴的,六年級是深沉的。我重點說說我們五年級吧,為什么說我們五年級給人的感覺是氣勢磅礴呢?是因為五年級朗誦的是我們偉大領(lǐng)袖澤東的五首詩,有西江月·井岡山,清平月·六盤山,菩薩蠻·大柏地,沁園春·長沙和沁園春·雪。而我們五年級的四位領(lǐng)誦很有感情,將五首詩所描繪的場面向聽者表現(xiàn)了出來,澤東的大部分詞描寫的都是磅礴的場面,所以我們的朗誦給人的整體感覺就是磅礴的了。

我除了詩朗誦,還參加了圖書義賣,我是我們班的圖書義賣員,朗誦結(jié)束后,我就來到了我們班的圖書義賣角開始了我的工作,義賣場里全是討價還價的聲音:“7元行不行?這本書都舊了,看這兒破了?!薄鞍⒁蹋娌恍?,這雖然是舊書,但也不虧,這到外面······”“3元,行不?”“算了,給你吧?!薄ぁぁぁぁぁの夷?,本想趁著義賣買幾本便宜的好書,結(jié)果光顧著賣書了,把買書的事忘得干干凈凈,直到義賣結(jié)束,才想起來沒買一本書。

“讀書是我生命中最大的快樂!”讓書照耀著我們成長的每一天;讓書,溫暖著我們的心田。

書香圓夢讀后感篇十一

秋季學期開學的前一天,我?guī)е棠痰睦夏晔謾C,獨自一人坐上了去老家的班車。

風景與過年時候有些不同。道路兩旁碧綠一片,田野里也變得黃綠黃綠的。我的老家在江西瑞昌洪一鄉(xiāng)洞下村,那是一個很安靜的村莊,我親愛的爺爺就住在村里。上車前他還叮囑我要注意安全,他會到鄉(xiāng)里來接我。

申請表,家庭困難證明……我有點不放心,拿起手里的紙看了又看。不光是來看望爺爺,這次回老家,我是帶著任務(wù)來的。臨出發(fā)前,程老師再三叮囑我,把申請希望工程圓夢行動助學金需要的表格拿到鄉(xiāng)里蓋章,開好證明。我向爸爸和老師保證一定完成任務(wù)。

說起圓夢,我心里有一股暖流淌過。媽媽在我上二年級的時候,因病去世了。記得那時候,爸爸摟著我哽咽,哥哥緊緊抓住我的手,我們都傷心極了。我也很害怕,聽大人們說我家欠了很多錢,都拿去給媽媽治病。過了幾天,爸爸只身一人去武漢打工,每隔幾天,他都會打電話來,總是問奶奶我聽不聽話。其實,爸爸不用擔心的,周圍有很多的人關(guān)心著我,特別是在讀書這件事上,我感受到很多的溫暖。每年我都能享受學雜費的減免政策,而且還能免費領(lǐng)到校服。老師經(jīng)常對我說:“要努力學習,長大以后回饋社會,讓家人過上好日子?!?/p>

是啊,現(xiàn)在國家的政策真好。學校里老師關(guān)心、照顧我,在家里也經(jīng)常有村里的干部來看望奶奶,會帶一些米和油,鼓勵我和哥哥安心學習。想到這,我覺得車窗外的景色更美了,更迫切地想看到爺爺,和他分享我在學校發(fā)生的一些趣事。

我的上學夢圓了,很快我就要小學畢業(yè)了。我相信,只要認真學習,感恩現(xiàn)在,長大后就能為國家貢獻自己的力量。

“爺爺……”班車剛一停下,我朝著爺爺飛奔而去,向著美好的未來奮力奔跑。

書香圓夢讀后感篇十二

何時讓你遇見我,在我最美的時刻。為這,我在初中苦苦學了三年。

邁著輕松的步伐,踏著平坦的馬路,伴著和煦的秋風,我走進了我夢寐以求的家園——宿州二中,開始了我人生的第一次軍訓生活。

忘不了那所我學習生活的學校,忘不了親如父母的老師,忘不了寢室里同學挑燈夜戰(zhàn)的身影,但那畢竟都已成為往事,人不應(yīng)該留戀在過去里,而應(yīng)該努力做好今天。

都說,新官上任三把火,我們的教官第一天就讓我們站了15分鐘的軍姿,記得才幾分鐘,我便腳發(fā)疼,腿發(fā)軟。但看著別的同學都在堅持,我對自己說:堅持住,相信你一定行!我咬咬牙挺了過去,那時,我真的好開心。

還記得第五天時,那天驕陽似火,滾熱的陽光直射到我們身上,教官竟讓我們站35分鐘的軍姿,同學們心里都滿是怨氣,我也不例外,我以為我會放棄,但我沒有,全班同學都堅持了過來,從剛開始的15分鐘到35分鐘,我們的進步少不了教官對我們的嚴格訓練。

還清楚得記得那天的太陽特別大,老天似乎也在和我們作對,天空沒有半片云彩,操場邊的,柳樹也紋絲不動。我們班圍著操場跑了兩圈,豆大的汗珠從臉頰滾落,那一刻,真的感覺我長大了。

寶劍鋒從磨礪出。十天的軍訓把我們變得更加堅強。從對教官的反感到對教官的敬愛,從對軍訓的討厭到對軍訓的眷戀,這十天帶給我們的不止這些,還有一顆愈加成熟的心。

十天的軍訓給我們留下太多的回憶,我們一起訓練的畫面,休息時與教官聊天的畫面,與同學一起做游戲的畫面,一直在我腦海中涌現(xiàn)著。帶著對教官的不舍也對軍訓生活的留戀,我們結(jié)束了軍訓的十天。

對著鏡子,看著黑qq的自己,我不禁發(fā)笑,也許這就是長大成熟的樣子吧!

每個成功者的背后都灑滿了辛勤的汗水,一份耕耘一份收獲,如果沒有這十天的磨練我們哪會如此堅強與勇敢。飛蛾沒有堅強和勇敢的心怎會撲火,毛毛蟲沒有堅強和勇敢的心怎會破繭,鳳凰沒有堅強和勇敢的心又怎會涅,我們?nèi)绻麤]有一顆堅強和勇敢的心又怎能在學習上追求卓越。

十天的軍訓,我只想說:苦練十天青春無悔,勤學三年,圓夢!

書香圓夢讀后感篇十三

我愛書,更愛讀書。前幾天,哥給我買了本書,名字叫《窗戶邊的小豆豆》,講的是:在炮火紛飛的戰(zhàn)爭年代,一位名叫小豆豆的小女孩又一次被退學了,這已經(jīng)是她第三次被學校退學了,而退學的原因都是上課有多動癥,沒經(jīng)過老師的同意跑到外面去,騷擾同學。她的媽媽為他找學校而操碎了心。

媽媽找到的學校名叫“巴學園”,是個非常美麗的學校,這所學校的校長名叫“小林宗作”,他是個非常和藹的人,小豆豆開學第一天他就聽小豆豆講了一個早上的故事。小豆豆很高興,因為有人肯聽她講這么長的故事。受小林宗作校長影響,長大后的她就寫了這本書來紀念小林宗作校長。

對了,說到這里,我想到了我的夢想---我要當一個像小林宗作這樣地校長,辦一個這樣的“巴學園”,讓那些沒地方可去的孩子都來巴學園上課,讓他們按照自己喜歡的功課來上,我還要給他們辦一間像巴學園里面的“電車教室”,讓他們玩?zhèn)€夠!

可是說起來容易做起來難,俗話說:“萬事開頭難”,要想做像小林宗作這樣的校長,還必須具有豐富的知識。所以,現(xiàn)在的我,一定要把書讀好!人們常說:“一日無書,百日荒蕪?!币簿褪钦f,現(xiàn)在的我,一天沒有書看,做什么事都枯燥無味。書是我們的精神食糧,這可不是我們吃的那個飯,而是我們精神上的支柱。書不能給你物質(zhì)上的財富,但它卻能給予你精神上的安慰。

如莎士比亞所說:“書籍是人類的營養(yǎng)品”,對于我這樣愛閱讀的少年,它的作用更是不言而喻的,醉心的閱讀使我得到了補償。

總而言之,我希望我能像駐書蟲一樣去醉心讀書,,把每一本書都“啃蝕”掉。

我相信,等我學成歸來時,就是我夢想成真日!

書香圓夢讀后感篇十四

改革開放以來,我們的祖國發(fā)生了日新月異的變化。小到家庭,大到國家,每天都有驚喜。這不,今天一放學,我就聽村里人討論:村后的路又要修了!

說起這條路,我們一家可有話題啦。

爺爺說,從前村莊里根本沒有像樣的路,汽車也極少,貨物大多用板車拉,而且大多靠人力來拉。出趟遠門,步行幾十公里是稀疏平常的事。圍繞在村莊周圍的路,只有泥土路。晴天,一陣風吹來,路面上就揚起了塵土;若碰到下雨天,路面上全是積水,一不留神,鞋子就陷進泥土里,拔也拔不出來。雨天的路面特別滑,摔跤摔成個“狗啃泥”的現(xiàn)象是層出不窮。

爸爸清了清嗓子說,他上學的時候,泥土路就變成了石子路。路上車子也變多了起來,人們出行都能乘三輪車、拖拉機等交通工具了。石子路比起泥土路好走多了,至少在下雨天人們能踩著那滑溜溜的石子路出遠門,不用擔心遭遇泥坑的溫柔陷阱了??墒擒囎臃磸?fù)碾壓著石子路,路面就變得高低不平了。人們坐在車上,就感覺很顛簸。若是載物較重的小型貨車,真怕車上的貨物會掉下來。他那時騎著自行車上學,每天都被石子路顛著,整個人都感覺快要顛散了架。

到我上學時就有水泥路相伴了!每天上學,我悠哉悠哉騎著單車,路旁的鮮花頻頻向我點頭示意,小鳥也在我的身邊鳴唱。即使下雨天,有汽車或者大卡車從我身邊飛馳而過,也不用擔心泥水會飛濺到我身上,因為水泥路很平坦,根本積不了太多的水。路也變得很寬了,遇到車流量大的時候,人車避讓有序,一點兒也不顯得擁擠。路兩旁還安裝了路燈,似兩條蛟龍,把走夜路的人的心點亮。

現(xiàn)在,聽說要修更寬、更美的省道了,從我們的小村走南闖北再也不用愁了。小路的變遷正是祖國騰飛的象征。筑一條路,圓了幾代人的夢!

書香圓夢讀后感篇十五

讀書是美麗的。“讀一本好書,就像與一個高尚的人在談話”。書能引導(dǎo)我們與最優(yōu)秀的人物為伍,使我們置身歷代偉人巨匠之間,如聞其聲,如觀其行,如見其人,使我們同他們情感交融,悲喜與共。讀書是美麗的。皮日休說:“惟書有色,艷于西子”。讀書恰似溪間潺潺的流水,猶如天上散淡的白云,無羈無絆,閑適飄逸。讀書不再是漂泊者饑渴時的一杯水,也不是夜行人黑暗中的一盞燈,它是農(nóng)夫收獲后在金色田野中的愉悅,是一家人在斜陽中共進晚餐的溫馨。讀書是美麗的。古人司馬遷說:“讀萬卷書,行萬里路?!痹诤棋闹R海洋中我們更認清自身的渺小與淺薄,從而讓自己更發(fā)奮更努力。生活中可以缺少功名利祿,但不能沒有書,我們可以錯過豪華盛典,但不能失去讀書的機會。讀書是美麗的。美麗不僅在于聽書傾訴,與書交流,讓書答疑解難,美麗更在于燈光親吻書頁時的脈脈溫情,風兒吹拂書頁時的沙沙聲響,人讀書頁時心無旁騖的安寧。讀書令整個世界一起美麗。生命也因讀書而美麗。

書香圓夢讀后感篇十六

當品味完一本著作后,大家心中一定是萌生了不少心得,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么你真的會寫讀后感嗎?下面是小編為大家收集的《記事本圓夢計劃》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

手帳一詞源自于日本,簡單來說就是記筆記的意思。不同于一般的記筆記,記手帳的形式則更多樣化,任何東西都可以記錄在手帳里,包括日記、讀書筆記、觀影集、通訊錄、收支簿、照片貼和郵票集等等。手帳,實際上是個人日常生活的縮影。

小時候就有喜愛在本子上涂寫畫畫的習慣,連寫的日記本都是稚嫩的文字,再在空白處隨意手繪涂畫,大多是最愛的卡通人物和一些花花草草。上學的.時候筆記本也選擇更方便做課堂摘抄筆記和作文好詞佳句筆記本,卻少時間寫日記,就連做筆記都是單純摘抄下來,毫無章法。一直到偶然閱讀到熊谷正壽的這本書后,我開始認識到自己以前浪費了許多時間和精力在錯誤做筆記的這條路上,以至于學習效果是收獲甚微。也就是說,用錯了方向,使再大的氣力,也是無濟于事。掌握正確做筆記的方法,是高效學習與生活的關(guān)鍵。

熊谷正壽在書里提到了他學會記手帳之前的迷茫生活,以及在他開始養(yǎng)成記手帳的習慣后,手帳是如何改變他的生活和讓他成為現(xiàn)在更好的自己的故事。全書我?guī)缀跏且粴夂浅傻刈x完,讓我印象深刻的不僅僅是熊谷正壽先生的手帳成功人生的勵志故事,更多的是他學會思考如何改變現(xiàn)狀以及善于利用工具來時常提醒自己要過一種積極向上的成功人生。他把所有想要實現(xiàn)的人生夢想都寫在他那本filofax手帳本里,并隨身攜帶時常翻閱,并在每一天的生活中把積極捕捉到的一切有利于實現(xiàn)夢想的信息記錄下來,然后整合利用總結(jié)。

善于利用手帳就是懂得運用自己的思考力。熊谷正壽先生運用自己的思考能力,將有利積極與經(jīng)驗反饋的信息記錄下來,并在適當?shù)臅r機采取行動。這種行動力往往是人們最容易忽略的重點,我希望自己閱讀這本手帳圓夢的經(jīng)典書籍后,關(guān)注的開始不但是入坑手帳開始購買各種相關(guān)的工具物品,而是學會思考如何利用這些工具物品去反思自己的生活,思考并行動起來,從而讓自己夢想成真,成長為更好的自己。

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