在團(tuán)隊合作中，每個人都扮演著重要的角色。每個人都有自己的寫作方式，沒有固定的模式可循。這里為大家精選了一些關(guān)于個人發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃的總結(jié)范文，希望能為大家的職場生涯提供一些建議和思考。
社團(tuán)器材申請書篇一
敬愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們：
茲有申請人張金輝鄭重提出申請：成立海高“潮音文化社”(以下簡稱“潮音社”)。
命名
“潮音”之命名，源于“猛進(jìn)如潮”的校訓(xùn)，“潮音”即有“反映新時代潮流的海高學(xué)子聲音”之義。此名既傳承孫中山先生所題“猛進(jìn)如潮”的時代進(jìn)取精神，又契合海高獨有辦學(xué)理念，并且體現(xiàn)當(dāng)今海高學(xué)子的精神風(fēng)貌和個性表達(dá)。
綜述
潮音社學(xué)生社團(tuán)章程、部門組織、活動開展，均有可參看附文，在此僅作概要論述，以名要義。
學(xué)生社團(tuán)性質(zhì)：由海高學(xué)生自發(fā)成立，自愿參加，自我管理的非營利社會組織。
學(xué)生社團(tuán)宗旨：自由、交流、友誼。自由即在遵守相關(guān)國家法規(guī)，學(xué)校章程之下，開展各項活動；交流即促進(jìn)學(xué)生之間，師生之間社團(tuán)之間，意見表達(dá)交流，相互促進(jìn)；友誼即學(xué)生社團(tuán)活動舉行，培養(yǎng)同學(xué)之間、師生之間寶貴友誼。
學(xué)生社團(tuán)活動：搭建平臺。主要有：組織各項活動，豐富學(xué)生課余生活，拓展學(xué)生視野，對于學(xué)生個人成長發(fā)展有所助益；經(jīng)過教師訪談，師生對話，新生座談會等生動活潑的方式，表達(dá)學(xué)生聲音，反映意見提議，促進(jìn)師生交流，有益學(xué)校教學(xué)管理；進(jìn)取與友社展開合作，發(fā)揮特有的宣傳作用，豐富學(xué)校學(xué)生社團(tuán)文化。
結(jié)社緣起
如今海高最大的現(xiàn)狀是：規(guī)模的擴(kuò)大。一是新校區(qū)的建設(shè)，硬件設(shè)施得到了改善；二是師生數(shù)量即學(xué)生和教師的擴(kuò)招。所有因素中，決定一切的就是人。規(guī)模的擴(kuò)大，帶來的極大影響是由量及質(zhì)的。學(xué)校原有的各項教學(xué)管理方式方法乃至辦學(xué)理念都應(yīng)得到應(yīng)有而適當(dāng)?shù)母纳普{(diào)整，甚至變革——這是一個比較長期而動態(tài)的過程：“學(xué)校的調(diào)整——學(xué)生的反廓—實際效果——學(xué)校再調(diào)整"。而檢驗這一過程的成效的歸結(jié)點就是學(xué)生，學(xué)校需要經(jīng)過與學(xué)生交流，評價調(diào)整的實效。
然而我們發(fā)現(xiàn)，在學(xué)校的調(diào)整政策和學(xué)生反饋兩者之間，沒有出現(xiàn)一個比較完善的動態(tài)交流過程，在學(xué)生眼里，學(xué)校的一些規(guī)定制定沒有研究到學(xué)生自我，學(xué)生或多或少存在不理解，不滿情緒，從學(xué)校出現(xiàn)的海報，貼吧論壇，我們都能夠直觀地感受到。從學(xué)生角度，他們渴望表達(dá)自我的聲音，對于不完善之處提出提議意見。
另一方面，新的海高學(xué)子在生活娛樂、情感表達(dá)和思考方式都不一樣于以往，同學(xué)們更愿意使用手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)交流而不是應(yīng)對面，課余生活都看日本動漫、美國大片，聽流行音樂而不是團(tuán)體的社會活動。這些都反映了海高學(xué)生新的變化，隨之而來情景就是：哪怕學(xué)校明文規(guī)定不能帶手機(jī)，也無法阻止手機(jī)在教學(xué)區(qū)的使用。
上次，我們經(jīng)過和吳校長的簡短交流，都意識到師生之間交流溝通的必要性，校長也公布了她的電郵和同學(xué)做交流?？墒牵@畢竟是零星的個別的，我們意識到有十分必要創(chuàng)立一個學(xué)生團(tuán)體，由此展開對話交流。
結(jié)社基礎(chǔ)
我們經(jīng)過成立qq群，新老生見面會，k歌會，志愿者活動等方式相互認(rèn)識，并產(chǎn)生了寶貴的友誼。新生入學(xué)前，對于高中的學(xué)習(xí)生活都缺少了解，我們先后建立了海高校友群，xx屆新生群（2個），xx屆新生群（2個），為學(xué)弟學(xué)妹解疑排難，開學(xué)之后，又進(jìn)行新老生見面會，幫忙新生適應(yīng)高中學(xué)習(xí)，促進(jìn)友誼等等都有很多助益。從我們切身的經(jīng)歷上，都感到需要成立學(xué)生社團(tuán)，更好的服務(wù)海高學(xué)生，幫忙同學(xué)們學(xué)習(xí)和生活的力所能及的問題。我已經(jīng)從海高畢業(yè)一年多，曾今盡過一些綿薄之力，令人感到高興的是，這樣的十分有意義的方式一屆一屆的傳揚下去，到xx屆已有4年。所以，當(dāng)?shù)弥瑢W(xué)們的成立學(xué)生社團(tuán)的構(gòu)想時，十分高興和支持，我也相信學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們和教師也是如此。
此外，我們的同學(xué)還事實上協(xié)助了文學(xué)社，公民在行動社等友社的活動開辦，幫忙友社活動宣傳。所以，我們決定申請成立社團(tuán)，也得到了他們的支持和幫忙，這也越發(fā)鼓勵我們成立自我的學(xué)生社團(tuán)，更好的展開協(xié)作。
高中的學(xué)習(xí)注重智力，很多方面都無法估計到，也正是如此，海高向來注重社團(tuán)文化，以增補(bǔ)不足，各方面引導(dǎo)和培育學(xué)生。如今，更難能可貴的是同學(xué)們自我已經(jīng)意識到了這點，渴望經(jīng)過成立這個社團(tuán)展開更貼合學(xué)生興趣和要求的活動，豐富自我的課余生活，拓展視野，培養(yǎng)本事。比如，周末的時候，大家組織籃球賽，舉行征文活動，ps大賽等等等。
同學(xué)們正處于成長時期，成立社團(tuán)更多需要大家的引導(dǎo)和幫忙，這有賴于教師和學(xué)校對他們的親切明白和幫忙。我們十分高興地邀請到了潘建忠教師做社團(tuán)的指導(dǎo)教師，潘教師學(xué)識深厚，風(fēng)趣幽默，充滿魅力，深受同學(xué)愛戴，也為社團(tuán)成立提出了寶貴提議和幫忙，感激之情難以言表；吳校長對我們的理解和幫忙，也更令我們十分振奮！
此刻，我們鄭重地把自我真誠而熱切的心遞交到敬愛的領(lǐng)導(dǎo)手中，懇請學(xué)校支持同意我們的申請。我期盼那令人鼓舞的決定，我已離開母校一年多了，至于社團(tuán)的今后發(fā)展都有賴于同學(xué)們的努力和學(xué)校親切的指導(dǎo)、關(guān)懷。最終我謹(jǐn)以校友身份祝愿母校越辦越好！
此致！
敬禮！
申請人：
日期：
社團(tuán)器材申請書篇二
尊敬的局領(lǐng)導(dǎo)：
我們二郎廟小學(xué)原來操場上的雙杠、單杠、爬梯……全都是由20xx年建新校后從原來的老學(xué)校移過來的，并且這些器材都是原來學(xué)校的老師自制的器材，也不太符合標(biāo)準(zhǔn)。前段時間學(xué)校西邊修路征用了學(xué)校一部分操場，當(dāng)把這些器材挖出來要移往它處時發(fā)現(xiàn)下面都已生銹將要爛斷，存在極大的`安全隱患。另外學(xué)校的籃球、足球在放假期間體育室門被撬全部盜走，原有的小山羊、小跳箱也都有十幾年的歷史了，已經(jīng)面目全非，都需要更新?lián)Q代了。隨著社會的進(jìn)步及標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校的達(dá)標(biāo)要求，學(xué)校缺乏體育器材，不利于教學(xué)及學(xué)生身心日益生長發(fā)展的需要。因此需要添加體育器材，請局領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)體育教學(xué)需要批準(zhǔn)為盼。
具體目錄如下：
云梯1個，仰臥起坐器1個，三間肋木1個，雙間肋木1個，移動式羽毛球柱1個，帶網(wǎng)2個羽毛球拍1副，羽毛球10盒，小足球門1對，足球50個，7#籃球30個，6#籃球30個，計數(shù)器跳繩50根，雞毛鍵子50個，壘球50個，小氣泵（充氣用）1個，乒乓球20盒，小跳箱1個，小山羊1個。
申請人：經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)二郎廟小學(xué)
20xx年4月6日
社團(tuán)器材申請書篇三
尊敬的校方領(lǐng)導(dǎo)：
曾聽大四學(xué)長和部分同學(xué)說過，他們也有過申請此社的想法和實踐。當(dāng)然若成功之，便無今日之事。
分析他們失敗的原因，主觀方面缺乏合理的準(zhǔn)備，缺乏對這一新生事物的徹底的認(rèn)知?？陀^方面是由于社會對電子競技偏見的社會意識影響校方對這一社團(tuán)認(rèn)知。
所謂合理的必將存在。此番，吾輩團(tuán)結(jié)一致，做好充分準(zhǔn)備，包括社團(tuán)建設(shè)，活動規(guī)劃，社團(tuán)文化探究與學(xué)習(xí)?？傊覀儽M其所能探究這一新生事物如何健康的從母體中孕化出來。以盡當(dāng)代青年之勇于創(chuàng)新之責(zé)任。本申請書由（1）知識掃盲.（2）現(xiàn)狀介紹與分析組成。
（1）知識掃盲
誕生于網(wǎng)絡(luò)游戲的電子競技，與網(wǎng)游卻有著明顯的區(qū)別。根據(jù)國家體育總局給出的定義，電競是利用信息技術(shù)為核心的軟硬件(如網(wǎng)絡(luò)、計算機(jī)、鼠標(biāo)、鍵盤)作為器械進(jìn)行的、在體育規(guī)則下實現(xiàn)的人與人之間的對抗性運動。
從定義看，集計算機(jī)技術(shù)、通信技術(shù)、自動控制技術(shù)和人工智能技術(shù)之大成的電競，與足球運動員借助草地、球門和足球進(jìn)行對抗，籃球運動員借助籃球場、籃球和球框進(jìn)行的體育競技項目并無不同，最大的區(qū)別就是電競只有在信息技術(shù)足夠成熟的情況下才產(chǎn)生，20年前信息技術(shù)沒有這么發(fā)達(dá)時，沒有人能預(yù)料到會出現(xiàn)“電子競技”這個名詞。
正是由于電競的出現(xiàn)，體育運動從最早的與勞動相關(guān)，發(fā)展到與休閑相關(guān)，最后發(fā)展到了與網(wǎng)絡(luò)、it緊密相關(guān)，這種最新的緊密關(guān)系，不僅為人類構(gòu)建了一個類似奧運會的全球電競平臺，同時也讓世界范圍內(nèi)的體育精神，通過電競這個媒介達(dá)到了最大限度的聯(lián)合。
（2）現(xiàn)狀介紹與分析
現(xiàn)狀1：由于金融風(fēng)暴的影響，一方面，電子競技的冬天已經(jīng)到來。電子競技前途黯淡。另一方面，高校畢業(yè)生面臨著前所未有的就業(yè)壓力。十年苦讀的大學(xué)生面臨著尷尬的局面。在看看我們教育體制，改革之路未見端倪。舊體制影響已經(jīng)陷入惡性循環(huán)。，高考應(yīng)試制度下的學(xué)生結(jié)合了尚未完善的高校教育體制。不合理現(xiàn)象蔓延校園。制度建設(shè)陷入停止，或惡性循環(huán)中。
分析：電子競技制度要建設(shè)，改革，教育制度要建設(shè)，改革。中國高校教育制度要建設(shè)，改革。想想現(xiàn)在還有多少青年為中華之崛起而讀書？又有那些青年為改變現(xiàn)狀之不合理去努力。
電子競技的前途核心在電子競技民間的發(fā)展。而由于其是新生事物。群眾正確接受是需要過程的。那組織的引導(dǎo)的此時是很重要的。高校社團(tuán)是唯一有機(jī)會引導(dǎo)的組織。因此各高校成立有引導(dǎo)能力的電子競技社團(tuán)是解決電子競技危機(jī)的重要環(huán)節(jié)。就高校氛圍來看，大學(xué)生已經(jīng)很少有機(jī)會創(chuàng)造交流，思維交流。這是相當(dāng)不正常的。高校進(jìn)步的力量被孤立。不利于創(chuàng)造性的集體爆發(fā)。學(xué)校社團(tuán)，學(xué)生會的上層結(jié)構(gòu)必須是有創(chuàng)造性的進(jìn)步力量。社團(tuán)，學(xué)生會存在的問題必須加以解決。學(xué)校配發(fā)的指導(dǎo)老師需是最頂尖的進(jìn)步人才。高校有識青年必須親自擔(dān)負(fù)起社團(tuán)，學(xué)生會建設(shè)任務(wù)。
社團(tuán)器材申請書篇四
尊敬的校團(tuán)委、學(xué)生會：
你們好！首先十分多謝你們抽出寶貴的時間來審閱這份申請書。
我們是一群充滿愛心、富有朝氣的青年。我們有著自我的興趣和愛好，為了更好的發(fā)展我們的興趣，提高我們的技術(shù)本事，我們懇請申請成立“翼齊足球協(xié)會”這是一個團(tuán)結(jié)廣大熱愛足球份子的社團(tuán)、服務(wù)廣大足球愛好者的社團(tuán)、一個發(fā)揚團(tuán)結(jié)精神的社團(tuán)。
其宗旨是：有領(lǐng)導(dǎo)、有計劃、有成效的開展業(yè)余活動，為同學(xué)全面素質(zhì)的培養(yǎng)和成材創(chuàng)造良好的條件，更好的推動學(xué)校文化建設(shè)，并豐富同學(xué)們的業(yè)余生活。本社團(tuán)也努力為社員創(chuàng)造鍛煉自我、發(fā)展自我、完善自我的機(jī)會，也讓大家在合作的過程中不斷充實自我和全面提升自我的社交本事。我們懇請團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)，批準(zhǔn)我們社團(tuán)的申請，我們堅信在校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)、支持和關(guān)懷下，在全體成員的努力下，在我校同學(xué)的擁護(hù)下，本社團(tuán)必須能夠把我校學(xué)生社團(tuán)發(fā)揚光大，使社團(tuán)活動體現(xiàn)學(xué)生求實創(chuàng)新的精神風(fēng)貌，使學(xué)生活動成為我校的一大亮點，一道美麗的風(fēng)景線。
成立翼齊足球社團(tuán)是我們所有愛好者的愿望，也是“翼齊足球協(xié)會”全體組織者的共同期待，我們堅信有本事、有決心、有智慧辦好這個社團(tuán)。
此致！
敬禮！
申請人：
日期：
社團(tuán)器材申請書篇五
****部門：
為了完成****（單位或部門）的**的拍攝任務(wù)，我（本部門）需要*****（簡述設(shè)備內(nèi)容），現(xiàn)有器材已不能滿足上述需求，故申請購買（或領(lǐng)用）部分器材，清單如下：
***（品牌）***（型號）***(數(shù)量)；
***（品牌）***（型號）***(數(shù)量)；
……
特此申請，請予以核準(zhǔn)為盼！
申請單位：***
申請人：***
申請日期：****年**月**日
社團(tuán)器材申請書篇六
沿河街社區(qū)：
東仁新城住宅小區(qū)是在金陵村村民宅基地的基礎(chǔ)上拆遷建設(shè)的開發(fā)項目，屬于市委市政府舊城改造的惠民工程，小區(qū)始建于20xx年3月，總設(shè)計分為abcdef6個管理小區(qū)，全部為高層住宅樓，20xx年1-10月已竣工交付了b區(qū)和f區(qū)兩個小區(qū)，現(xiàn)已入住業(yè)主2400戶近7000余。居住人群主要有拆遷村民、返遷居民、廉租房和公租房，還有部分商品房。小區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、道路硬化，院落綠化初具規(guī)模，居住環(huán)境溫馨適宜，是轄區(qū)內(nèi)較大型的居民住宅小區(qū)之一。為落實“十二五全民健身計劃”，促進(jìn)全民健身運動，不斷滿足廣大業(yè)主健身活動的需求，我們在小區(qū)建立了“休閑健身廣場”，為完善配套設(shè)施，急需健身器材10套，特申請貴社區(qū)，予以支持解決，以便促進(jìn)我們營造更加健康和諧的社區(qū)環(huán)境。
特此報告，請予以解決是盼！
申請人：金陵村村民委員會
xxxx年三月十九日
社團(tuán)器材申請書篇七
尊敬的校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)和社團(tuán)聯(lián)合會：
我校紅十會在團(tuán)委及社聯(lián)的指導(dǎo)下成立于x年3月，至今已有四年的歷程，雖然很年輕，但我們一直有一顆用最初的心，做永遠(yuǎn)的事的精神，其辦會宗旨是“人道，博愛，奉獻(xiàn)”，廣交朋友，繁榮校園風(fēng)貌和積極配合學(xué)校推動校園文明建設(shè)。四年來，他經(jīng)過一批又一批富有愛心和青春活力愛手的精心潤澤，舉辦公益活動﹑高校聯(lián)誼等豐富會員們的生活、開闊他們的視野、給他們一些展示自己的活動平臺。有著優(yōu)良傳統(tǒng)和輝煌歷史，紅十會本著激發(fā)全校師生投入到社會公益事業(yè)的原則，認(rèn)真積極為會員們提供發(fā)展的舞臺，因此，為我校培養(yǎng)了一批德﹑智﹑體﹑美的優(yōu)秀社團(tuán)干部成為校社團(tuán)的佼佼者。
在這四年的時間里，在紅十會所有成員的共同努力下，他已經(jīng)從起初的幾個人發(fā)展到今天的百多人，我校紅十會正逐步走向完善中，作為一個公益組織，我們積極配合郫縣紅十會和成都紅十會各項公益活動，我們每一個會員都為成為其中的一員而感到驕傲。
我校紅十會在創(chuàng)立初期就展現(xiàn)出蓬勃的生命力，連續(xù)幾年來被評為優(yōu)秀社團(tuán)，為今后的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。作為四川省成都市紅十會分會，我們始終堅持以實踐性的愛心活動為主，致力于成為一個優(yōu)秀的社會公益組織，并一直秉承于發(fā)展“人道﹑博愛﹑奉獻(xiàn)”的宗旨，努力認(rèn)真的辦好每一次活動，并用行動與成績證明，為公益事業(yè)傾注一劑新的血液。
我校紅會通過豐富的公益活動培養(yǎng)會員們擁有一顆感恩于他人和回報社會的心，與此同時我們還舉辦了一些高校聯(lián)誼活動，為紅會的會員提供廣泛的交友平臺，幫助會員提高自己的綜素質(zhì)，使每一個會員能夠在活動中有所感悟、有所收獲，讓我們會員的大學(xué)生活更加充盈。
豐富的活動錦集：
3月4日，志愿者服務(wù)日，為了做好一名合格的自愿者，發(fā)揚志愿者的精神，從身邊小事做起。我們開展了保護(hù)校園環(huán)境，從你我做起的活動，志愿者帶上自己的勞動工具，開始清潔校園的工作。大家積極參與到活動中，用自己的行動感染到著身邊的每一個人。
3月18日，會里開展高校聯(lián)誼活動，通過參加聯(lián)誼活動，切實感受到格外的風(fēng)采，讓會員們有一個交友平臺。
4月19日，紅會周年慶，川科院成立至今，組織了各種豐富多彩的活動。不僅豐富了同學(xué)們的校園文化生活，同時在社會上也得到了認(rèn)可。
4月27日，我們組織了以“認(rèn)識肝炎，科學(xué)防治”在全校展開了肝炎預(yù)防常識的宣傳取得了明顯的效果。
接下來我們還有5·12地震演練活動﹑無償獻(xiàn)血等等
社團(tuán)要不斷發(fā)展，要打造自己的特色，要建設(shè)精品社團(tuán)。而在這個過程中最重要的一點就是社團(tuán)的傳承。社團(tuán)只有在一個連續(xù)不斷的發(fā)展中傳承和積淀，才能最終走向真正強(qiáng)大。傳承不僅要傳承我們紅十會的精神，還要傳承內(nèi)部文化，更要傳承社團(tuán)建設(shè)的思想?！氨娙耸安幕鹧娓摺币恢币詠砦視€積極注意和兄弟社團(tuán)的合作。我校25個社團(tuán)各有風(fēng)騷，只要互相溝通，互相合作，取長補(bǔ)短，才能更好的發(fā)揮我們自身的特長。
我相信這些活動將使得我們的社團(tuán)更具有凝聚力，對外界也更有感染力。此外，還有一些活動正在籌劃當(dāng)中，相信在不久就會開展。我們會針對不足加以改善，繼續(xù)堅持我們的理念和宗旨，做出更加精彩的活動。
我們的口號是：
給別人陽光，您同樣燦爛
付出就會有收獲，一絲陽光或許就是一個太陽
此致！
敬禮！
申請人：
日期：
社團(tuán)器材申請書篇八
尊敬的院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我是11級銅陵學(xué)院數(shù)學(xué)與計算機(jī)系xxx，現(xiàn)在向您申請大學(xué)生足球協(xié)會會長，現(xiàn)在我將本階段的籌備情況和宗旨意義向您匯報如下：
綜觀學(xué)校，社團(tuán)事業(yè)蓬勃發(fā)展，校園文化不斷豐富，學(xué)生熱情不斷高漲。但是我們不可忽視一個問題，如何培養(yǎng)大學(xué)生的足球熱情，鍛煉學(xué)生的體魄，鑒于此，我們足球協(xié)會，將肩負(fù)重要使命，而我們也將會不辱使命并承諾本協(xié)會將瞄準(zhǔn)一流訓(xùn)練水平，營造良好的足球氛圍，激發(fā)同學(xué)們對體育運動的熱情，提高同學(xué)們的體育訓(xùn)練能力，為推進(jìn)校園體育文化建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
在我進(jìn)入這個社團(tuán)的過程中，有很多的支持者，而且我從技術(shù)和組織兩個方面已經(jīng)有了初步的領(lǐng)導(dǎo)核心，并且我已經(jīng)有一年的實踐經(jīng)驗，種種策劃和活動安排已經(jīng)初見雛形，一個積極向上的社團(tuán)綱領(lǐng)也已經(jīng)形成。在“瞄準(zhǔn)一流訓(xùn)練水平，營造良好的足球氛圍，激發(fā)同學(xué)們對體育運動的熱情，提高同學(xué)們的訓(xùn)練能力”的這個宗旨下，一個為同學(xué)喜聞樂見的學(xué)生社團(tuán)正在蓄勢待發(fā)。
我們的社團(tuán)在服務(wù)同學(xué)，配合學(xué)校的體育教育工作中，在豐富學(xué)生的課余生活中，為了讓同學(xué)擁有更開闊的視野，為了配合學(xué)校全面人才的培養(yǎng)，我協(xié)會開設(shè)了《五人制足球賽》、《足球聯(lián)賽》等活動。通過社團(tuán)的各項活動，相信我社定能達(dá)到“瞄準(zhǔn)一流訓(xùn)練水平，營造良好的足球氛圍，激發(fā)同學(xué)們對體育運動的熱情，提高同學(xué)們的訓(xùn)練能力”的宗旨。特此申請成為大學(xué)生足球協(xié)會協(xié)會會張。望團(tuán)委老師予以批準(zhǔn)。
此致
敬禮
申請人：xxx
申請時間：xx年x月x日
社團(tuán)器材申請書篇九
敬愛的社長：
您好！
我現(xiàn)在懷著無比復(fù)雜的心情給你寫這份退社申請書，沒進(jìn)入大學(xué)之前，我想著多參加社團(tuán)，多多鍛煉自己。到了納新的那一天，看到了好幾個我感興趣的社團(tuán)，其中就有話劇社。第一次參加話劇社的活動我真的很高興，通過自我介紹，認(rèn)識了一大群有共同愛好的朋友，并為自己的愛好做著努力。
在話劇社的排演中，每個社員都希望都夠演好每個角色，我感受到了集體共同努力的快樂。我本來是一個比較內(nèi)向的男生，但話劇社給了我自信，讓我慢慢開始勇于向陌生人展示自我，我對這個組織有著無限的感恩，不過由于一些客觀原因我不得不選擇放棄，這將是我的遺憾。
我的家庭經(jīng)濟(jì)困難，剛上大一的我必須把學(xué)習(xí)搞上去，并憑借自己的努力替家庭分擔(dān)一些，在我適應(yīng)了學(xué)校的生活，熟悉了周邊的生活環(huán)境之后，我選擇了在周末出去做兼職。上課期間的五天我必須利用一切時間去應(yīng)付學(xué)習(xí)，大一的第一學(xué)期，我們都還不適應(yīng)這種自主的學(xué)習(xí)方式，總會弄得自己措手不及，很是疲憊。因此我不得不做出取舍、不得不申請退出話劇社。
我一直都認(rèn)為能加入話劇社是我的幸運，也非常珍惜這個機(jī)會，社里的的學(xué)姐和學(xué)長對我的關(guān)心和教導(dǎo)讓我感激不盡，我學(xué)到很多東西，對于我此刻的離開只能表示深深的歉意。
這次的退社恐怕會給忙碌的話劇社帶來不便，但希望您能諒解我，理解我的苦衷，望您能批準(zhǔn)我的退社請求。我不會忘記自己曾是話劇社里的一員，感謝社長和社員們在這段時間里教給我的一切，我衷心的希望話劇社能夠越來越好，能夠為師生帶來更多更好的話劇。
致以誠摯的歉意！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
社團(tuán)器材申請書篇十
一、教學(xué)器材借用原則：
教學(xué)器材的借用首先保證教學(xué)和學(xué)校安排的演出、藝術(shù)實踐等的使用。
二、教學(xué)器材借用辦法：
1樂器。借用最長以一學(xué)期為限。教師免費，學(xué)生交納一定的使用折舊費。
2電教器材及光盤。電視機(jī)、影碟機(jī)、收錄機(jī)、光盤等借期為30天以內(nèi)。所借光盤的總金額不超過200元，。由于外聘教職工流動性較大，對外聘教職工借用實行押金制度，交所借光盤總金額的兩倍押金。
3體育器材。借期為1天以內(nèi)。
三、教學(xué)器材的維修保養(yǎng)
1借用人員在向相關(guān)管理部門借用時應(yīng)與管理員共同檢查教學(xué)器材的完好情況，發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)及時指出。
2借用手續(xù)完成后，借用方在使用期內(nèi)自行解決器材的維修保養(yǎng)問題。
四、教學(xué)器材的歸還和續(xù)借
1借用期滿，借用人員應(yīng)及時持借用器材及借用手續(xù)到相關(guān)部門辦理歸還手續(xù)。
2如需續(xù)借，再辦理借用手續(xù)。若借用人員在規(guī)定的時間內(nèi)未能歸還樂器或歸還時若樂器出現(xiàn)損壞，則按國有資產(chǎn)的相關(guān)規(guī)定賠償。
五、教學(xué)器材的租用
不屬于教學(xué)和學(xué)校安排的演出、藝術(shù)實踐使用教學(xué)器材，必須交納租金（按學(xué)校相關(guān)規(guī)定交納）和保證金（金額按成本核算價收?。?。
社團(tuán)器材申請書篇十一
因和院團(tuán)委共同舉辦第二屆汽車文化節(jié)所需，現(xiàn)特申請以下時間場地及器材，望批準(zhǔn)。
活動名稱：汽車文化節(jié)開幕式晚會彩排
活動時間：12月16日19:00—21：00
活動地點：食堂3樓
所需器材：食堂3樓舞臺、燈光、音控、音響，話筒4個
活動名稱：汽車文化節(jié)開幕式晚會
活動時間：12月18日19:00—21:00
活動地點：食堂3樓
所需器材：食堂3樓舞臺、燈光、音控、音響、話筒4個、麥1個
活動名稱：汽車文化節(jié)開幕式
活動時間：12月18日09：00—10:30
活動地點：尚學(xué)樓前
所需器材：團(tuán)委音響、音控、話筒4個、遮陽棚8個
申請人：xxx
時間：xxxx年xx月xx日
社團(tuán)器材申請書篇十二
尊敬的老師、社團(tuán)工委干部：
經(jīng)過深思熟慮地思考，我決定辭去我目前在桂林理工大學(xué)心理健康協(xié)會擔(dān)任的團(tuán)支書職位，這對于我來說，是非常難以作決定的事情。
我于xx年6月?lián)涡睦斫】祬f(xié)會團(tuán)支書，首先對我的工作總結(jié)一下。本人的工作主要負(fù)責(zé)協(xié)會的團(tuán)日工作，組織協(xié)會團(tuán)組織活動；廣泛聽取意見及建議，并及時作出總結(jié)報告；協(xié)調(diào)和檢查各部門工作，在協(xié)會內(nèi)部起到模范帶頭作用；傳達(dá)團(tuán)委社工委布置的任務(wù)，做好評獎評優(yōu)、入黨推優(yōu)等工作。
在組織團(tuán)組織活動方面，xx年秋學(xué)期舉辦了兩次團(tuán)日活動，在xx年春季學(xué)期組織了2次團(tuán)日活動，雖然都沒能按要求每月都能舉行團(tuán)日活動，其中有個人原因時間安排不巧當(dāng)，工作繁忙沒能及時舉辦，其次還有xx年4月的素拓活動的參與情況也沒能達(dá)到要求，這是我組織的失誤。但是每次舉辦的活動都是很成功的，通過舉辦團(tuán)日活動，我協(xié)會分別和分享愛工作營、棋類協(xié)會合作，互相學(xué)習(xí)，增進(jìn)了兄弟協(xié)會之間的友誼。
在內(nèi)部工作方面，我的原則是陳力就列，不能者止。而且我比較注意讓沒有經(jīng)驗的同學(xué)多學(xué)習(xí)，不論做什么事多給別人機(jī)會。在處理協(xié)會干部之間協(xié)調(diào)工作方面我的能力有待改進(jìn)，我主張人性化管理，沒有對協(xié)會內(nèi)部人員施行苛刻嚴(yán)格的要求，而是更多的采用積極鼓勵的方式，但是效果不明顯，有出現(xiàn)社團(tuán)部分人員紀(jì)律散漫的現(xiàn)象，使工作不能順利進(jìn)行，這也是我今后要學(xué)習(xí)的。
在入黨推優(yōu)工作方面，我覺得是最成功的，兩次推優(yōu)工作都能按要求進(jìn)行，并且順利推優(yōu)成功，從我們協(xié)會推優(yōu)入黨培訓(xùn)的成員都順利結(jié)業(yè)成為入黨積極分子，這是最令我欣慰的地方。
擔(dān)任心理健康協(xié)會團(tuán)支書讓我學(xué)到了很多東西，懂得了怎樣處理好人際關(guān)系，鍛煉了膽量和膽識；最現(xiàn)實的一點就是結(jié)交了志同道合的朋友，我們共同努力為協(xié)會發(fā)展，就算沒有很突出的成績，但過程是快樂的令人難忘的。但我還是要辭去這個職務(wù)，以下是我辭職的原因：
一、 學(xué)業(yè)上由于我即將升入大學(xué)三年級，學(xué)習(xí)和考試科目都很有難度，還計劃要考各類證書，我需要更多的時間來學(xué)習(xí)，社團(tuán)的工作很多，不能兩邊兼顧。這是從我個人發(fā)展的角度來說，學(xué)習(xí)還是最重要的。
二、 由于下學(xué)年我們專業(yè)要搬到屏風(fēng)校區(qū)學(xué)習(xí)，而社團(tuán)的工作主要在雁山校區(qū)，在客觀上我不能及時處理社團(tuán)的工作了。
三、 把機(jī)會留給別人，在本學(xué)年招新進(jìn)來的新干事，在各種活動的培養(yǎng)中，我看到了他們的潛力和能力，讓他們接任使協(xié)會更有活力，這才跟得上潮流。
辭去團(tuán)支書一職并不意味著自己什么事都不管了，為了使協(xié)會日后的工作仍能有序展開，在工作交接方面，我已適當(dāng)培養(yǎng)了幾位團(tuán)支書助理，他們對團(tuán)支部的工作有了一定的了解，并把相應(yīng)資料及經(jīng)驗傳授給新任團(tuán)支書。在此遞交我的辭職申請書，請予以批準(zhǔn)。
申請人：
日期：
社團(tuán)器材申請書篇十三
一、指導(dǎo)思想：
依據(jù)《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想和教育部體衛(wèi)藝司及省市教育主管部門的文件精神，學(xué)生每天在?；顒?小時的規(guī)定要求，也為了培養(yǎng)學(xué)生的運動興趣，關(guān)注學(xué)生個性差異，以學(xué)生的發(fā)展為中心，學(xué)校每天下午必須在教師的指導(dǎo)組織下對學(xué)生全天開放，提高器材的使用率，使每個學(xué)生受益，以開放的形式和科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作的健康發(fā)展。
二、工作目標(biāo)：
1、以堅持培養(yǎng)學(xué)生的運動興趣和愛好為出發(fā)點，使其形成堅持鍛煉的良好習(xí)慣。
2、激發(fā)學(xué)生的自覺自主的鍛煉意識，培養(yǎng)其活潑開朗的性格。
3、使學(xué)生通過鍛煉獲得基本的運動知識，形成較強(qiáng)的運動技能。4、提高學(xué)生的體育和身體素質(zhì)，調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)壓力，使學(xué)生有健康的體魄。
三、具體措施：
（一）統(tǒng)一思想，以學(xué)生為中心，服務(wù)于學(xué)生
1、從觀念上轉(zhuǎn)變學(xué)生是被管理者的思想，充分利用教育資源，使每個學(xué)生都是學(xué)校資源的使用者、受益者。
2、根據(jù)學(xué)生的年齡特點和體育器材特點制定出開放的計劃和安排。
中體驗樂趣。
（二）周密籌劃，激發(fā)興趣，形成習(xí)慣
1、活動項目設(shè)計安排要具有科學(xué)性、實用性、符合學(xué)生的年齡特點，選擇能夠提高體育素質(zhì)，形式多樣、方法簡易、生動活潑、歡樂有趣的內(nèi)容，使學(xué)生身心受益。2、開放時間為集中與分散相結(jié)合。
集中活動：每周下午可安排一次開放活動，時間為一個小時，每周開放活動班級數(shù)量可根據(jù)各自的場地和器材條件自定。依據(jù)活動安排提供相應(yīng)體育器材、場地供學(xué)生自由選擇。
分散活動：部分器材實行全天開放，學(xué)生利用課余時間使用，由師生專人管理，器材定期更換。
3、建立由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、體育教師、班主任、體育委員組成的管理網(wǎng)絡(luò)，落實年級體育活動課的目標(biāo)管理。
（三）規(guī)范管理，確保開放活動正常有序安全地進(jìn)行，提高器材的使用率
1、各班培訓(xùn)體育委員，協(xié)助教師進(jìn)行日常器材管理
2、定期檢查物品，對易耗物品及時辦理注銷、報修手續(xù)。做好對丟失物品及時登記和上報的工作。
3、根據(jù)器材的性能、形狀分類，擺放整齊。并做好體育器材室的防潮、防火、防鼠、防銹、防塵等工作。
4、要嚴(yán)格遵守體育器材借用支領(lǐng)制度，借用登記及時歸還。
（四）安全措施
1、活動前體育教師必須認(rèn)真檢查場地和器材。
2、體育教師在活動中要進(jìn)行場地巡視，隨時解決可能出現(xiàn)的事故隱患。
3、不開放具有危險性的器材進(jìn)行活動。
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社團(tuán)器材申請書篇十四
尊敬的張老師:
您好!
我是高一新生杭曉舟，為了使自己的校園生活豐富多彩，特向您申請加入音樂社團(tuán)。
音樂對我受益匪淺，從上小學(xué)起，小提琴就已經(jīng)開始陪伴著我，如今，已伴我走過了數(shù)十個年頭。
數(shù)十年來，令我記憶猶新的便是小提琴考級的時候了。
考級前一兩個月，是最難熬的時候，每天反復(fù)練習(xí)同樣的曲目，煩不勝煩?？赡该y違，每天還要練兩小時以上的琴。往往在夜深人靜之時，我家傳出吱吱呀呀的琴聲。望著一頁頁密密麻麻如小蝌蚪般的黑色音符，我討厭極了，但瞅著如母老虎般兇神惡煞的母親，又望望天上那輪默默無聞陪伴著我練琴的明月，不禁又拎起琴，咬牙切齒地練了起來。
雖然在考級練琴時令我感到無比厭惡，但它也為我排解了煩悶的情緒。
有一次，我考試考砸了，一路上飛奔著往家趕，覺得路邊的行人都在以一半嘲諷一半譏笑的目光盯著我看。積了一肚子怨氣回到家，我剛想大發(fā)脾氣，可丟在角落里的琴盒仿佛有一種魔性在呼喚我。我走近琴盒，拿出小提琴，拉起了《漁舟唱晚》，叮叮咚咚如小橋流水般的音樂從指間逸出，我仿佛看到了一幅畫面:“火紅的夕陽下，大地上鋪滿了金色的光芒，一群漁民正收獲著一天所捕的魚兒，人人喜笑顏開……”不一會兒，我心里積聚的惱怒也煙消云散了。
隨著歲月的增長，我逐漸喜歡上小提琴，愛上了它所發(fā)出的悠揚的琴聲，所以，為了延續(xù)對音樂的熱愛，我選擇加入音樂社團(tuán)，望批準(zhǔn)!
此致
敬禮！
xxx
20xx年x月x日
社團(tuán)器材申請書篇十五
1、器材要分類、入帳，做到帳物相符，必須按規(guī)定要求登記造冊，一式二份通用中心、總務(wù)處各一份，并統(tǒng)一存放到通用中心。
2、器材應(yīng)科學(xué)分類，合理存放，方便使用，取用應(yīng)有詳細(xì)記錄。（按《固定資產(chǎn)登記冊》上簽名）重要器材由專人負(fù)責(zé)使用，其他人員不得隨便使用，特殊情況確需使用的，須經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)和專管人員同意。
3、因教學(xué)需要器材，必須辦理借用手續(xù)，借用后應(yīng)合理使用，妥善保管用畢及時歸還，歸還時必須結(jié)過檢查，如有損壞，要明確責(zé)任，并及時報告主管領(lǐng)導(dǎo)，及時維修。
4、通用器材專供電化教學(xué)、通用研究和課外科技活動使用，不準(zhǔn)非教學(xué)使用。任何個人不得以任何理由長期占用。外校借用，必須持蓋有公章的借條，經(jīng)通用中心主任同意、分管副校長批準(zhǔn)，辦好借用手續(xù)后方可借用，并應(yīng)督促按期歸還。
5、教師在教育教學(xué)中使用通用媒體，就及時填寫使用登記表。
6、通用器材室應(yīng)保持干燥通風(fēng)，室內(nèi)應(yīng)有消防器材。通用器材室做到防潮、防霉、防塵、防火、防銹、防盜、防酸堿。定期對器材進(jìn)行檢查、清理、保養(yǎng)、延長使用壽命。
7、全體老師要主動大膽使用通用器材，虛心學(xué)習(xí)有關(guān)知識，使之正確、熟練操作。
8、及時填寫通用媒體使用記錄表，并檢查整理器材，確保器材完好無損，及時歸還軟件。
9、通用人員、教師工作調(diào)動應(yīng)認(rèn)真辦理移交手續(xù)，移交時由通用中心、總務(wù)處派人審核，按帳點物，逐件移交，最后由三方簽字認(rèn)可。
10、建立健全技術(shù)檔案，各類設(shè)備的.報廢、報損、報失制度。
11、按配備標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)要求，及時申購儀器、設(shè)備及材料，保證教學(xué)正常進(jìn)行。
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