心得體會(huì)是一種對(duì)自己學(xué)習(xí)和工作的反思和整理，有助于我們不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。寫(xiě)總結(jié)應(yīng)當(dāng)客觀真實(shí)，實(shí)事求是，避免夸大和虛假。心得體會(huì)是在實(shí)踐中通過(guò)思考和總結(jié)而得出的寶貴經(jīng)驗(yàn)，只有深入思考，才能從經(jīng)驗(yàn)中汲取到更多有益的心得體會(huì)。我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的心得體會(huì)呢？以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
紅色經(jīng)典故事的心得體會(huì)篇一
“紅色經(jīng)典故事會(huì)”是一種很受歡迎的讀書(shū)活動(dòng)，它不僅能夠幫助讀者增長(zhǎng)知識(shí)，也能讓人們更好地了解和感受中國(guó)共產(chǎn)黨的光輝歷程。我也參加了一次“紅色經(jīng)典故事會(huì)”，對(duì)這一活動(dòng)有了更深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
第二段：活動(dòng)介紹
本次“紅色經(jīng)典故事會(huì)”主題為“百年黨史，紅色經(jīng)典”，內(nèi)容涵蓋了許多經(jīng)典的紅色故事，如《聶榮臻將軍》、《紅巖》、《革命家庭》等。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，講解員詳細(xì)地為我們講解了這些故事的背景、情節(jié)和意義。
第三段：體驗(yàn)感受
在聽(tīng)完一段段感人至深的故事之后，我深深地感受到了革命先烈們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)民族獨(dú)立和人民幸福所作出的巨大犧牲。在革命的年代里，為了黨和人民奮斗，不是一件易事，而那些革命先烈卻義無(wú)反顧地做出了決定。他們的崇高精神和革命情感在我的心中留下了深深的印記。
第四段：對(duì)未來(lái)的思考
紅色故事不僅讓我們深刻地感受到了革命先烈的精神，也啟示我們，要銘記歷史，珍惜現(xiàn)在，為國(guó)家的發(fā)展、人民的幸福而努力奮斗。我們應(yīng)該從紅色經(jīng)典中汲取力量，不斷提高自己，努力成為一名有擔(dān)當(dāng)?shù)暮们嗄辍?/p>
第五段：總結(jié)
“紅色經(jīng)典故事會(huì)”不僅是一次讀書(shū)活動(dòng)，更是一次對(duì)理想信念和人生訴求的檢驗(yàn)。這樣的活動(dòng)不僅讓我們學(xué)習(xí)黨史，更啟迪我們的思維和靈魂。通過(guò)讀紅色經(jīng)典，我深深地認(rèn)識(shí)到了中國(guó)共產(chǎn)黨的奮斗歷程及其無(wú)窮的力量。紅色經(jīng)典伴隨我們，無(wú)聲無(wú)息地傳遞著那份紅色的堅(jiān)定和信念，引導(dǎo)我們走向未來(lái)。
紅色經(jīng)典故事的心得體會(huì)篇二
“誦讀紅色經(jīng)典故事心得體會(huì)”，這是一項(xiàng)旨在傳承紅色文化、培養(yǎng)優(yōu)秀品德和思想道德素養(yǎng)的活動(dòng)。誦讀紅色經(jīng)典故事不僅有利于開(kāi)發(fā)孩子的語(yǔ)言、增強(qiáng)記憶力和邏輯思維能力，更重要的是它能夠激發(fā)孩子的民族自豪感和愛(ài)國(guó)熱情，提高他們的思想品德素養(yǎng)。在我參與“誦讀紅色經(jīng)典故事心得體會(huì)”的過(guò)程中，我深深感受到了紅色經(jīng)典故事的魅力，受到了莫大的啟示和感召。
第二段：體驗(yàn)
初次參加這項(xiàng)活動(dòng)時(shí)，我還是有些抵觸心理的。我覺(jué)得這些故事過(guò)時(shí)了，與我們現(xiàn)代社會(huì)相去甚遠(yuǎn)，誦讀它們的意義不大。但是當(dāng)我開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)老師講解故事背景時(shí)，我的想法逐漸改變了。我在聽(tīng)故事的過(guò)程中，感受到了人類(lèi)智慧的輝煌、共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)的崇高理想以及偉大民族精神的莊嚴(yán)。我慢慢地愛(ài)上了這些故事，它們帶給我更多的是一種向內(nèi)挖掘和思考的力量，讓我感受到中國(guó)革命史、生產(chǎn)實(shí)踐和社會(huì)發(fā)展的巨變，和紅色戰(zhàn)士為了民族利益和人民幸福頑強(qiáng)抗?fàn)幍木褡非蟆?/p>
第三段：?jiǎn)⑹竞透形?/p>
在“誦讀紅色經(jīng)典故事”的常規(guī)活動(dòng)當(dāng)中，我們?cè)?jīng)背誦過(guò)《紅燈記》、《評(píng)判大會(huì)》、《紅巖》等紅色經(jīng)典故事，在這個(gè)過(guò)程中所體會(huì)到的思想內(nèi)涵深刻而且非常生動(dòng)鮮活。這些經(jīng)典故事中意義深遠(yuǎn)，寓教于樂(lè)，能夠幫助我們追求真理、大公無(wú)私、百折不撓等品質(zhì)和能力。在誦讀故事的過(guò)程中，我深深感受到“知識(shí)改變命運(yùn)”的真諦，也感受到了紅色文化、紅色記憶的獨(dú)特價(jià)值和崇高意義。
第四段：情感表達(dá)
在誦讀經(jīng)典故事的過(guò)程中，我真切地感受到了國(guó)家和民族的榮耀以及時(shí)代的巨變！這些故事激勵(lì)我追求真理、開(kāi)拓進(jìn)取，推動(dòng)自己向著更高的目標(biāo)發(fā)展。我相信，每一個(gè)誦讀經(jīng)典故事的人，都將在心靈上得到巨大升華。
第五段：結(jié)論
總之，誦讀紅色經(jīng)典故事，不僅可以培養(yǎng)人們的優(yōu)秀品德和思想道德素養(yǎng)，還可以讓人們感受到紅色文化的魅力和積淀，增強(qiáng)民族自豪感和愛(ài)國(guó)熱情。我們應(yīng)該把誦讀紅色經(jīng)典故事作為自身的一種人生追求和永恒的精神追求，從而創(chuàng)造一個(gè)更加美好的未來(lái)。
紅色經(jīng)典故事的心得體會(huì)篇三
紅色經(jīng)典故事是中國(guó)革命時(shí)期的經(jīng)典文化遺產(chǎn)，包含著豐富的歷史和杰出的精神氣質(zhì)。通過(guò)閱讀這些經(jīng)典故事，我收獲頗多，不僅讓我更加了解了中國(guó)革命歷史，也從中汲取到了一些寶貴的人生智慧。下面我將通過(guò)五段式的結(jié)構(gòu)，分享我對(duì)紅色經(jīng)典故事的幾點(diǎn)體會(huì)和心得。
第一段：介紹紅色經(jīng)典故事的背景和意義
紅色經(jīng)典故事是中國(guó)革命時(shí)期的杰出文化產(chǎn)物，通過(guò)講述革命先烈的英勇事跡，抒發(fā)中華民族的愛(ài)國(guó)熱情和英雄氣概。這些故事描繪出了無(wú)數(shù)革命先烈的英勇抗?fàn)幒筒磺粨系木瘢奈韬图?lì)了無(wú)數(shù)的人們，成為了青年一代學(xué)習(xí)和追求的楷模。這些故事包含了許多哲理和道理，通過(guò)閱讀它們我可以更好地學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟其中的智慧。
第二段：通過(guò)閱讀了解歷史的重要性
閱讀紅色經(jīng)典故事，使我了解到了中國(guó)革命歷史的重要性。在故事中，我看到了許多革命先烈們的壯麗場(chǎng)景，他們?yōu)榱嗣褡褰夥?，不懼犧牲，勇敢地向敵人發(fā)起進(jìn)攻。這些經(jīng)歷和事跡無(wú)疑是中國(guó)革命史上的重要見(jiàn)證，能讓我們了解到自己的歷史是如何一步步走過(guò)來(lái)的。通過(guò)了解歷史，我們可以更好地認(rèn)識(shí)到歷史的軌跡和自己的責(zé)任，從而更加熱愛(ài)自己的國(guó)家和民族。
第三段：紅色經(jīng)典故事所傳遞的人生智慧
紅色經(jīng)典故事不僅讓我了解中國(guó)革命歷史，也讓我汲取到了一些寶貴的人生智慧。通過(guò)故事中人物的品質(zhì)、行為和選擇，我悟出了許多深刻的道理。例如，在《紅巖》中，地下黨員方向明犧牲自己保護(hù)黨組織的事跡深深感動(dòng)了我。他的犧牲精神和無(wú)私奉獻(xiàn)使我明白了為了自己的理想和信仰，我們應(yīng)該勇往直前，不畏艱難和困苦。紅色經(jīng)典故事是深刻的人生啟示，它們傳遞出了為人民、為真理而奮斗的精神，啟迪和鼓舞了一代又一代的人們。
第四段：紅色經(jīng)典故事對(duì)當(dāng)代社會(huì)的啟示
紅色經(jīng)典故事對(duì)當(dāng)下社會(huì)也有著重要的啟示和借鑒價(jià)值。故事中許多人物展現(xiàn)出的吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作和不屈不撓的精神與當(dāng)下社會(huì)中的一些問(wèn)題形成了鮮明的對(duì)比。我們現(xiàn)如今生活在一個(gè)物質(zhì)豐富但精神貧瘠的時(shí)代，許多人喪失了奮斗的激情和意義。紅色經(jīng)典故事中的人物所展現(xiàn)的表率作用，對(duì)當(dāng)代人提供了寶貴的精神財(cái)富，可以激勵(lì)人們勇往直前，為自己和社會(huì)創(chuàng)造更好的未來(lái)。
第五段：紅色經(jīng)典故事的持久影響力
紅色經(jīng)典故事的影響力是持久的。這些經(jīng)典故事不僅僅傳承了中國(guó)革命的歷史和精神，也深入人心，激發(fā)了無(wú)數(shù)人們的情感共鳴。許多紅色經(jīng)典故事被改編成電影、電視劇等形式，進(jìn)一步推廣和傳播這些優(yōu)秀的文化資源。而這種影響力并不僅限于中國(guó)，已經(jīng)走向世界，許多國(guó)家的讀者也通過(guò)閱讀和了解這些經(jīng)典故事，對(duì)中國(guó)革命歷史和中華民族的精神文化有了更全面的了解。
總結(jié)：紅色經(jīng)典故事通過(guò)講述中國(guó)革命先烈的英勇事跡，折射出了偉大的中國(guó)革命歷史和中華民族的精神氣質(zhì)。通過(guò)閱讀這些故事，我不僅能夠了解歷史，更重要的是對(duì)人生有了新的體悟和理解。同時(shí)，紅色經(jīng)典故事在當(dāng)下社會(huì)也有著重要的啟示和借鑒價(jià)值，激勵(lì)人們?yōu)樽约汉蜕鐣?huì)創(chuàng)造更好的未來(lái)。它的持久影響力已經(jīng)跨越國(guó)界，成為了全人類(lèi)共同的精神財(cái)富。
紅色經(jīng)典故事的心得體會(huì)篇四
從古至今，故事一直是人類(lèi)傳統(tǒng)文化的重要組成部分。在中國(guó)，我們有著豐富的故事文化遺產(chǎn)，其中不乏各種類(lèi)型的經(jīng)典故事。這次參與紅色經(jīng)典故事會(huì)活動(dòng)，讓我領(lǐng)略了許多關(guān)于愛(ài)國(guó)主義、民族自豪感等方面的震撼力和感召力，對(duì)此，我作以下體驗(yàn)和心得分享。
第一段：感受愛(ài)國(guó)主義的濃郁氣息
在紅色經(jīng)典故事會(huì)上，大家共同聆聽(tīng)著老一輩革命家們?cè)谥袊?guó)革命、建設(shè)和改革發(fā)展歷程中的鮮活事例。他們的艱苦卓絕、英勇無(wú)畏、無(wú)私奉獻(xiàn)，不僅僅是我們國(guó)家獲得勝利和平穩(wěn)定的不斷推動(dòng)力，也是我們?nèi)嗣窬窳α康南笳髡凵洹Ｔ谶@樣的故事體驗(yàn)中，我們也更能夠感受到自己內(nèi)心中的愛(ài)國(guó)主義情感得到了增強(qiáng)，我們能夠更清楚地看到自己當(dāng)前的責(zé)任和義務(wù)所在，例如向著科技、文化、環(huán)保等多個(gè)領(lǐng)域去發(fā)展出貢獻(xiàn)的力量。
第二段：體驗(yàn)紅色精神的核心內(nèi)涵
這些紅色經(jīng)典的故事也遠(yuǎn)非單純的奮斗和獻(xiàn)身，更涵蓋了熱愛(ài)生命、珍視深情、堅(jiān)持底線、舍身取義等等紅色經(jīng)典精神和價(jià)值觀。通過(guò)這樣的故事會(huì)，我們更能夠把自己的人生和工作貫徹奉行到這些精神方向上，從而達(dá)到更加實(shí)際和具體的理解和應(yīng)用。
第三段：加深民族自豪感的鮮明形象
指出這個(gè)題目里的“紅色”一詞，也隱寓著自豪感的塑造。在中國(guó)文化中，我們有各種讓我們自豪的根植于自身身上的稟賦、民族精神和文化精髓。而在紅色經(jīng)典故事會(huì)上了解到更多關(guān)于中國(guó)人民對(duì)民族抗戰(zhàn)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)等工作時(shí)期所做出的努力和獻(xiàn)身精神，更能夠加深我們內(nèi)心的民族自豪感，從而不斷地激發(fā)出其他領(lǐng)域發(fā)展的創(chuàng)新性和創(chuàng)造力。
第四段：?jiǎn)⑹疚覀內(nèi)ッ鎸?duì)人生中不同挑戰(zhàn)
生活和工作中，我們難免會(huì)遇到各種困難和壓力。通過(guò)紅色經(jīng)典故事的聆聽(tīng)、體驗(yàn)，我們能夠感受到大家身上那種錯(cuò)綜復(fù)雜又激動(dòng)人心的人性張力和缺憾韻味，同時(shí)也能夠領(lǐng)悟到在面對(duì)各種不同挑戰(zhàn)時(shí)，需要頂住壓力、堅(jiān)定信仰并不斷堅(jiān)持。故事中那些在不斷嘗試、耐心等等各個(gè)方面值得我們借鑒和思考。
第五段：通過(guò)同質(zhì)的共情
紅色經(jīng)典故事會(huì)也為我們提供了一個(gè)擁有共情的平臺(tái)。在講述和聆聽(tīng)故事的過(guò)程中，我們更多的是為故事中那些電力公司工人、大學(xué)教授等等不同職業(yè)所戰(zhàn)斗和奮斗的人們而感到鼓舞和敬佩。這樣的共情機(jī)制，既能夠增強(qiáng)我們的認(rèn)同感，也能夠激勵(lì)我們的進(jìn)取心和發(fā)掘潛能。
最后，通過(guò)這次紅色經(jīng)典故事會(huì)的體驗(yàn)和分享，我心靈層面得到了很多的收獲和提升。在未來(lái)，我也希望通過(guò)各種可能的渠道推廣和分享這些我們優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)，同時(shí)也要始終保持永不放下的初心，為建設(shè)一個(gè)更加繁榮、和諧和美好的中國(guó)齊心協(xié)力。
紅色經(jīng)典故事的心得體會(huì)篇五
我仰望五星紅旗，它在萬(wàn)里星空中飄揚(yáng)……每次我哼著這首歌，仰望五星紅旗，我都深思。國(guó)旗代表什么?我們的國(guó)家從哪里來(lái)?
從教科書(shū)中我知道國(guó)旗，全名是五星紅旗，最大的星代表中國(guó)共產(chǎn)黨，四星代表工人、農(nóng)民、小資產(chǎn)階級(jí)和民族資產(chǎn)階級(jí)，紅色象征革命，黃色代表中華民族黃色種族，也代表光明，五星互聯(lián)，密集，象征著中國(guó)人民的團(tuán)結(jié)，每顆小星都有一個(gè)尖角到大星中心，表示人民對(duì)黨的向心。
我明白了國(guó)旗的意思。毛澤東率領(lǐng)工農(nóng)紅軍在天安門(mén)廣場(chǎng)莊嚴(yán)宣布，1949年，五星紅旗首次在天安門(mén)廣場(chǎng)緩緩升起，象征著一個(gè)偉大的國(guó)家從此屹立于世界東方;1971年，五星紅旗首次在聯(lián)合國(guó)大廈前的廣場(chǎng)上升起，代表了中國(guó)在聯(lián)合國(guó)的所有合法權(quán)利;楊利偉、翟志剛等宇航員的努力，2008年，五星紅旗首次在太空飛行，標(biāo)志著中國(guó)進(jìn)入了宇宙探索領(lǐng)域的強(qiáng)國(guó);葉聰、崔維成、楊波等一批航海員的斗爭(zhēng)，2012年，中國(guó)第一個(gè)載人潛水器龍開(kāi)發(fā)和海上試驗(yàn)的成功，標(biāo)志著中國(guó)已成為世界載人潛水先進(jìn)國(guó)家之一——
是啊，如今的中國(guó)早已是泱泱大國(guó)，天上有神舟，深海有蛟龍，空中有大飛機(jī)，地上有磁懸浮列車(chē)，中國(guó)這條巨龍正朝著自己的夢(mèng)想飛騰!
我被我自己的祖國(guó)感動(dòng)了，我在眼淚中看到了我以前的祖國(guó)。從前，明亮的五星紅旗不知道多少次握在英雄手中，因?yàn)樗梢哉玖ⅲ玖?，為了更美麗的姿?shì)，他們付出了沉重的代價(jià)，甚至血液，我明白為什么旗幟設(shè)計(jì)成紅色，一種神圣的感覺(jué)從心底;英雄的誕生，我明白為什么四顆閃亮的小星星圍繞著大星星，一種驕傲!
黨的十九大春風(fēng)來(lái)了，不忘初心，牢記使命，仰望五星紅旗，感慨萬(wàn)千，無(wú)數(shù)英魂高舉你。作為新一代的學(xué)生，我們?cè)趺茨懿荒?
這紅色精神傳承下去，怎能不以最好的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)回報(bào)您!
再次哼唱“我仰望五星紅旗，它在萬(wàn)里星空，飄呀飄揚(yáng)……”，心中暗下決心，我會(huì)讓五星紅旗在母校的上空飄揚(yáng)得更加驕傲!
紅色經(jīng)典故事的心得體會(huì)篇六
紅色經(jīng)典故事是黨的文化遺產(chǎn)，是中華民族共同的精神財(cái)富。通過(guò)閱讀這些經(jīng)典故事，我們能夠深刻領(lǐng)會(huì)中國(guó)共產(chǎn)黨的優(yōu)秀品質(zhì)和為人民服務(wù)的初心使命。近期，我讀了《紅巖》、《白毛女》、《紅星照我去戰(zhàn)斗》等紅色經(jīng)典故事，深深感受到其中蘊(yùn)含的情感力量和思想啟迪。在閱讀中，我受到了崇高的激勵(lì)和思緒上的撫慰。
在閱讀《紅巖》時(shí)，我被主人公沙耐起和何長(zhǎng)工的革命斗志所震撼。他們?cè)诶Ь持?，?jiān)持自己的信念，無(wú)怨無(wú)悔地為了黨和人民的事業(yè)奮斗。盡管他們?cè)馐茉S多磨難和折磨，但他們從未動(dòng)搖過(guò)對(duì)黨的忠誠(chéng)和對(duì)革命事業(yè)的執(zhí)著追求。這種堅(jiān)韌不拔的精神氣質(zhì)深深地打動(dòng)了我，使我明白了革命者的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。正如書(shū)中所說(shuō)：“我們當(dāng)守住艱難困苦，始終激勵(lì)自己去戰(zhàn)斗，要學(xué)會(huì)忍受忍受無(wú)法忍受的一切，違抗違抗一切違抗不了的力量?！?/p>
另一部經(jīng)典作品《白毛女》，給我的感悟是人民對(duì)美好生活的渴望和對(duì)爭(zhēng)取解放的執(zhí)著。故事中的六個(gè)白毛女代表了千百個(gè)貧苦農(nóng)民的命運(yùn)，他們?cè)诶Ь持袏^起抵抗，最終戰(zhàn)勝了剝削和壓迫。這些堅(jiān)強(qiáng)勇敢的農(nóng)婦不僅展現(xiàn)了婦女在解放和建設(shè)中的重要作用，也表達(dá)了中國(guó)人民的共同心愿。他們奮起反抗的決心和對(duì)美好生活的追求讓我深受感動(dòng)，同時(shí)也加深了我對(duì)農(nóng)民階級(jí)的了解和對(duì)他們作出努力的尊重。
《紅星照我去戰(zhàn)斗》這部作品謳歌了中國(guó)共產(chǎn)黨員對(duì)革命事業(yè)的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。故事中的主人公李勇以自己的實(shí)際行動(dòng)證明了為人民服務(wù)的初心使命。他在戰(zhàn)爭(zhēng)的年代，將個(gè)人消費(fèi)降到了最低限度，毫不吝嗇地付出自己的全部力量，為革命勝利做出了巨大貢獻(xiàn)。通過(guò)閱讀這個(gè)故事，我深刻理解了做一個(gè)共產(chǎn)黨員的責(zé)任和義務(wù)。正如書(shū)中所說(shuō)：“紅星照我去戰(zhàn)斗，我肩上的槍膛永遠(yuǎn)不懈怠，千山萬(wàn)水是我們立足之地，紅軍萬(wàn)歲是我們宣誓一個(gè)信仰?！?/p>
紅色經(jīng)典故事不僅給我們帶來(lái)了精神上的慰藉，同時(shí)也教會(huì)了我們對(duì)待生活的態(tài)度和做人的準(zhǔn)則。在人生的道路上，我們也需要有堅(jiān)定的信念和責(zé)任感。紅色經(jīng)典故事教育著我們要有為人民服務(wù)的初心，為了黨和人民的利益，我們應(yīng)該隨時(shí)準(zhǔn)備為之奮斗。無(wú)論是遇到困難和挫折，還是面對(duì)誘惑和壓力，我們永遠(yuǎn)不應(yīng)該放棄自己的信仰和追求。正如書(shū)中所說(shuō)：“紅色經(jīng)典故事是中華民族的脊梁，是我們共產(chǎn)黨員的精神支柱，是我們?cè)谌魏卫щy作為前進(jìn)的力量?！?/p>
通過(guò)閱讀紅色經(jīng)典故事，我感受到了偉大時(shí)代的力量，也領(lǐng)悟到了為人民服務(wù)的重要性。這些經(jīng)典故事不僅讓我受到了精神上的啟迪，也激發(fā)了我的奮發(fā)向前的激情。在今后的生活中，我將始終銘記這些故事給予我的啟示，不忘初心，牢記使命，為了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，為了共產(chǎn)主義的最終勝利不懈努力奮斗。
紅色經(jīng)典故事的心得體會(huì)篇七
故事會(huì)心得體會(huì)7月11日早上，小記者來(lái)到黎明宇光小學(xué)，小記者首先注意到的是熱鬧非凡的學(xué)前班，孩子們的嬉鬧聲，笑聲，還有小老師的講話聲全部混在一起。小記者悄悄地走進(jìn)他們。
鏡頭一：
“小朋友，我們今天講故事，好嗎？”小老師面帶笑容親切地對(duì)著小朋友說(shuō)。
“好啊!”22個(gè)小家伙齊聲回答。
開(kāi)始時(shí)，小朋友安安靜靜地坐著，挺乖的。
“今天講的第一個(gè)故事是小豬找朋友，聽(tīng)過(guò)沒(méi)有??？”
“聽(tīng)過(guò)――”一小部分人回答。
“沒(méi)聽(tīng)過(guò)――”其他人大聲地喊著。
接著，這些小朋友就討論起來(lái)了，知道故事的人就急著想告訴別人，不知道的就想問(wèn)別人，所以課堂紀(jì)律開(kāi)始亂了。
“安靜，安靜?！毙±蠋熣驹谥v臺(tái)上大聲地喊著。
漸漸地，小朋友們安靜下來(lái)了。
“誰(shuí)愿意給大家分享這個(gè)故事的請(qǐng)舉手?！?/p>
此時(shí)，沒(méi)有一個(gè)小朋友舉手。
“好吧，我來(lái)給你們講吧。”小老師講完后，接著又問(wèn)：“這個(gè)故事說(shuō)明了什么道理??？”
“小豬太臟了！”一個(gè)小女孩回答。
“小花貓不喜歡豬?！绷硪粋€(gè)小男孩緊接著回答。其他小孩又鬧開(kāi)了，“安靜――”
小老師接著說(shuō)：“這個(gè)故事告訴我們要做一個(gè)愛(ài)清潔的小朋友，別人才愿意和你交朋友，還有，我們還要向大白鵝學(xué)習(xí)，大白鵝帶小豬去洗澡，讓小豬變得干凈，并且還跟小豬變成了朋友，所以我們也要做一個(gè)樂(lè)于助人的人，明白了嗎？”
“明白――”小朋友一齊回答。
鏡頭二：
小老師在黑板上畫(huà)了一只小鴨子，然后轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)面對(duì)著小朋友們，“小朋友們有沒(méi)有人會(huì)畫(huà)鴨子？”
“會(huì)，”有一個(gè)小男孩自告奮勇跑到講臺(tái)上畫(huà)了一只可愛(ài)的'鴨子，這種模樣的鴨子只有天真爛漫的小孩子才畫(huà)得出來(lái)。
“我們來(lái)說(shuō)說(shuō)丑小鴨的故事，如果丑小鴨有兩中結(jié)局。一：丑小鴨變成美麗的白天鵝，二：丑小鴨變成一只強(qiáng)壯的鴨子，你們喜歡那種結(jié)局？”
“變成白天鵝――”
“為什么？”
“因?yàn)榘滋禊Z漂亮！”小朋友一邊笑一邊回答。
“其實(shí)，第一種結(jié)局告訴大家丑小鴨堅(jiān)持不懈地追求夢(mèng)想，通過(guò)艱苦努力后，夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了，變成白天鵝。第二種結(jié)局說(shuō)明的道理是，有時(shí)候，通過(guò)努力后，夢(mèng)想不一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，但你付出了努力，就一定會(huì)有收獲，那就是變得強(qiáng)壯了?！?/p>
鏡頭三：
隨著一聲哨子響，下課了，故事會(huì)也結(jié)束了，孩子們像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)，蹦蹦跳跳地離開(kāi)了教室。
學(xué)得快樂(lè)，在快樂(lè)中學(xué)到知識(shí)，通過(guò)故事會(huì)的形式給學(xué)前班的小朋友講課，是一種不錯(cuò)的方法。通過(guò)生動(dòng)形象的故事給孩子們傳授一些知識(shí)，讓孩子們輕松快樂(lè)地學(xué)到知識(shí)。如果只是單單給孩子們講道理，他們很難接受，但通過(guò)將故事來(lái)告訴他們道理就不一樣了，這樣更加通俗易懂。
撰稿人：陳香霞
紅色經(jīng)典故事的心得體會(huì)篇八
一部分人過(guò)完知識(shí)經(jīng)典失去了他們的靈魂，他們高估知識(shí)、低估信仰。但有一類(lèi)人，他們讀懂了經(jīng)典并付諸實(shí)踐，他們將知識(shí)融入信仰中，他們就是那些追隨黨的紅色經(jīng)典的人。粟裕是這樣一位紅色經(jīng)典的忠實(shí)踐行者，他是紅軍戰(zhàn)士，是解放戰(zhàn)爭(zhēng)的先驅(qū)者，他的故事飽含著紅色經(jīng)典的力量與靈感。在閱讀粟裕的紅色經(jīng)典故事后，我深受激勵(lì)與感動(dòng)。以下是我對(duì)粟裕紅色經(jīng)典故事的心得體會(huì)。
第一段：粟裕紅色經(jīng)典故事的背景及故事梗概
粟裕，原名粟鋒，是中國(guó)共產(chǎn)黨的優(yōu)秀軍事家和革命家，是中國(guó)人民解放軍的創(chuàng)建者之一。粟裕出生在一個(gè)知識(shí)分子家庭中，他自小就接受了良好的教育。在北伐戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后，他走上了革命的道路。在長(zhǎng)征時(shí)，粟裕擔(dān)任過(guò)政工部副部長(zhǎng)和軍委政治部主任等職務(wù)，為紅軍的勝利做出了重要貢獻(xiàn)。他主持了西北戰(zhàn)區(qū)的整風(fēng)工作，為建設(shè)新中國(guó)奠定了基礎(chǔ)。在大別山阻擊戰(zhàn)中，他出色地指揮了戰(zhàn)斗，使敵人潰不成軍。粟裕的一生充滿了傳奇色彩和艱辛，他以自己的努力創(chuàng)造了一個(gè)無(wú)可爭(zhēng)辯的事實(shí)，那就是中國(guó)共產(chǎn)黨是真正代表人民利益的政黨。
第二段：粟裕故事體現(xiàn)了紅色經(jīng)典的核心價(jià)值觀
粟裕的故事體現(xiàn)了紅色經(jīng)典的核心價(jià)值觀，即忠誠(chéng)、擔(dān)當(dāng)和奉獻(xiàn)。粟裕在長(zhǎng)征中，不畏艱難險(xiǎn)阻，始終堅(jiān)定地追隨黨，表現(xiàn)出了自己對(duì)黨的無(wú)限忠誠(chéng)。在大別山阻擊戰(zhàn)中，面對(duì)敵人的猛烈進(jìn)攻，粟裕挺身而出，帶領(lǐng)部隊(duì)奮勇抵抗，展示了無(wú)私擔(dān)當(dāng)和英勇精神。他舍小家顧大家，放棄了家庭團(tuán)聚的機(jī)會(huì)，投身到革命事業(yè)中去，表現(xiàn)出了無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
第三段：粟裕故事中的勵(lì)志元素對(duì)我有很大的啟示
粟裕的故事中蘊(yùn)含著許多勵(lì)志元素，這給了我很大的啟示。首先，粟裕的故事告訴我要有堅(jiān)定的信念和追求。無(wú)論是在長(zhǎng)征還是在戰(zhàn)斗中，粟裕都堅(jiān)信中國(guó)共產(chǎn)黨是真正代表人民利益的政黨，堅(jiān)信只有革命才能救中國(guó)。其次，粟裕的故事教會(huì)我要有擔(dān)當(dāng)和勇氣。粟裕面對(duì)敵人入侵和困難時(shí)，毫不退縮，敢于擔(dān)當(dāng)，用自己的行動(dòng)贏得了勝利。最后，粟裕的故事讓我明白了奮斗的重要性。只有通過(guò)不斷的努力和奮斗，才能取得更大的成就，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
第四段：粟裕的故事對(duì)我個(gè)人的影響
粟裕的故事對(duì)我個(gè)人產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。首先，它讓我明白了紅色經(jīng)典的重要性。紅色經(jīng)典是我們黨歷史上寶貴的財(cái)富，是我們黨的精神支柱。讀懂紅色經(jīng)典，學(xué)習(xí)紅色經(jīng)典，實(shí)踐紅色經(jīng)典是我們每個(gè)共產(chǎn)黨員的責(zé)任和使命。其次，粟裕的故事讓我更加堅(jiān)定了信念和追求。在困難和挫折面前，我要永遠(yuǎn)保持對(duì)黨和人民的忠誠(chéng)，堅(jiān)信革命一定會(huì)勝利。最后，粟裕的故事激勵(lì)我要奮斗。只有通過(guò)不斷的努力和奮斗，才能取得更大的成就，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大目標(biāo)貢獻(xiàn)自己的力量。
第五段：總結(jié)
粟裕的紅色經(jīng)典故事給了我很大的啟示和激勵(lì)。他的忠誠(chéng)、擔(dān)當(dāng)和奉獻(xiàn)精神讓我深受感動(dòng)。通過(guò)讀懂紅色經(jīng)典，我明白了共產(chǎn)黨員的責(zé)任和使命。我要時(shí)刻保持對(duì)黨和人民的忠誠(chéng)，堅(jiān)定自己的信念和追求。同時(shí)，我也要奮斗，通過(guò)不斷的努力和奮斗，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大目標(biāo)貢獻(xiàn)自己的力量。紅色經(jīng)典在當(dāng)代仍然具有重要的意義，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷實(shí)踐，讓紅色經(jīng)典的精神在新時(shí)代煥發(fā)出新的光芒。
紅色經(jīng)典故事的心得體會(huì)篇九
當(dāng)年紅軍穿的草鞋，就是群眾穿用的普通草鞋，并沒(méi)有分什么男人、女人的。然而，張南生剛參加革命時(shí)，卻把自我打的草鞋異常喻為“男人草鞋”。部隊(duì)不少同志也異常喜歡他打的“男人草鞋”。
那是1929年冬，朱德和_率紅四軍第三次來(lái)到新泉，開(kāi)展政治訓(xùn)練和軍事訓(xùn)練。指戰(zhàn)員們白天學(xué)習(xí)軍事，晚上學(xué)習(xí)政治，訓(xùn)練抓得很緊。當(dāng)時(shí)，軍事訓(xùn)練資料相當(dāng)豐富，有隊(duì)列訓(xùn)練、射擊訓(xùn)練、投彈訓(xùn)練，還有班、排、連、營(yíng)的進(jìn)攻和防御等等。戰(zhàn)士們都穿草鞋參訓(xùn)，不少戰(zhàn)士?jī)扇炀湍€一雙草鞋。
剛參加革命、擔(dān)任鄉(xiāng)蘇維埃政府委員的張南生，一有空就去觀看紅四軍的軍事訓(xùn)練。一天上午，他親眼見(jiàn)某連指戰(zhàn)員組織一場(chǎng)搶占山頭的沖鋒訓(xùn)練后，不少戰(zhàn)士腳上的草鞋都已磨得不像個(gè)樣貌，有20多名戰(zhàn)士還光著腳板走回來(lái)。張南生想，紅軍指戰(zhàn)員為窮苦人求翻身而打仗，他們訓(xùn)練這么辛苦，這草鞋必須要盡量滿足供應(yīng)才好。
當(dāng)日午時(shí)，張南生回到新泉北村，便立即組織鄉(xiāng)干部和一批婦女編織草鞋。當(dāng)時(shí)，張南生還不會(huì)編草鞋，便請(qǐng)了一位師傅到家里教他。張南生的父親張志瑞，見(jiàn)南生這孩子也學(xué)起編草鞋的手藝，好不生氣，便沖著南生罵道:“我才是個(gè)武秀才，武得一字不識(shí)，沒(méi)出息，給你學(xué)了那么多年書(shū)(張南生在連城舊制中學(xué)畢業(yè))，也回來(lái)學(xué)這沒(méi)出息的手藝，你不覺(jué)得丟人!”張南生不敢惹父親生氣，和氣地回答說(shuō):“爸爸，你不是常說(shuō)‘家有萬(wàn)金，不如一藝在身’嗎我多學(xué)一門(mén)手藝，就多一道財(cái)路呵!”他父親無(wú)言可對(duì)，只好讓他去學(xué)。
張南生畢竟是讀書(shū)人，學(xué)什么手藝都比別人聰明。他學(xué)編的第一雙草鞋，樣貌就蠻像的，并且全用了最好的稻草，很扎實(shí)，可就是偏大、偏長(zhǎng)了一點(diǎn)。張南生聽(tīng)別人這樣議論，就自豪地說(shuō):“我這雙才是真正的男人草鞋哩?！薄肮菪幋罅诉€美名為‘男人草鞋’，這也算是你的創(chuàng)造發(fā)明啰?！庇形粙D女這樣譏笑他。張南生也滑稽地說(shuō):“人有分男女，鞋就沒(méi)分男女你們沒(méi)看見(jiàn)，紅四軍里頭幾個(gè)彪形大漢，那雙腳有多大啊!我這雙草鞋送去，他們準(zhǔn)爭(zhēng)著要的?！薄罢f(shuō)也對(duì)，朱軍長(zhǎng)的腳就比普通男人大得多，說(shuō)不準(zhǔn)南生哥編的這雙草鞋就會(huì)被朱軍長(zhǎng)挑上哩!”又一位婦女這樣打趣道。
第二天，他們把先編織好的幾十雙草鞋送到紅四軍駐地，果然有不少個(gè)子高大的軍人爭(zhēng)著要大草鞋，張南生見(jiàn)了十分高興。從此，他編的草鞋都比婦女們編的大一些。張南生愛(ài)編“男人草鞋”這一故事，便在新泉漸漸傳開(kāi)。
1930年5月，張南生參加紅軍，為新中國(guó)的建立奮戰(zhàn)在大江南北。1955年9月被授予中將軍銜。
紅色經(jīng)典故事的心得體會(huì)篇十
作為一名中國(guó)的學(xué)生，我有幸在學(xué)校里接觸到了大量關(guān)于紅色經(jīng)典故事的閱讀。這些故事如《紅色娘子軍》、《紅巖》等，以其感人的情節(jié)和光輝的英雄形象深深地吸引著我。通過(guò)閱讀這些紅色經(jīng)典故事，我收獲了許多寶貴的心得體會(huì)。
首先，紅色經(jīng)典故事教育了我為人處世的道理。這些故事中的主人公們都是奮斗在革命斗爭(zhēng)一線的英雄人物，他們有著堅(jiān)定的信仰，永不氣餒的精神，以及為人民無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。從他們身上，我深刻地領(lǐng)悟到了一個(gè)人應(yīng)該有的道德標(biāo)準(zhǔn)和行為規(guī)范。例如，《紅色娘子軍》中的秋瑾，在丈夫去世后義無(wú)反顧地走上了革命道路，她的堅(jiān)定信仰和對(duì)革命事業(yè)的熱愛(ài)，使我明白了一個(gè)人應(yīng)該為正義而奮斗，并將個(gè)人利益置之度外。這些故事的主人公成為了我人生的楷模，教會(huì)了我如何正確地處世待人。
其次，紅色經(jīng)典故事激發(fā)了我的愛(ài)國(guó)熱情。在這些故事中，我看到了中華民族以及中國(guó)共產(chǎn)黨在革命時(shí)期所經(jīng)歷的艱辛和付出。他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)國(guó)家獨(dú)立和人民幸福，不惜舍棄自己的生命，為此我無(wú)不為他們的精神所折服。尤其是《紅巖》中的白崇禧女士，她是中國(guó)共產(chǎn)黨組織在國(guó)民黨內(nèi)的地下黨員，為了革命事業(yè)，她日夜奔走于陰暗的地下，冒著生命危險(xiǎn)策劃著反抗國(guó)民黨統(tǒng)治的行動(dòng)。她的崇高精神力量和犧牲精神深深地震撼了我的心靈，使我懂得了如何做一個(gè)愛(ài)國(guó)的人。
再次，紅色經(jīng)典故事教會(huì)了我面對(duì)困難時(shí)堅(jiān)持不懈的品質(zhì)。這些故事中的主人公們?cè)诟锩窢?zhēng)中所經(jīng)歷的困境和挫折，使我深刻地認(rèn)識(shí)到，人生的道路從來(lái)都不會(huì)一帆風(fēng)順。只有當(dāng)我面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，依然可以堅(jiān)持理想，勇往直前，才能最終勝利。例如，《紅色娘子軍》的女戰(zhàn)士們?cè)诿鎸?duì)敵人的瘋狂追捕和猛烈攻擊時(shí)，依然敢于拿起武器，迎敵而上。她們不怕?tīng)奚?，不怕困難，堅(jiān)持到底，最終推翻了敵人的統(tǒng)治。這種堅(jiān)持不懈的精神對(duì)我產(chǎn)生了深刻的影響，使我明白了只有克服困難，才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
最后，紅色經(jīng)典故事還教會(huì)了我如何正確對(duì)待生命。在這些故事中，主人公們時(shí)刻把人民和革命事業(yè)放在第一位，從不以個(gè)人利益為重。他們將革命事業(yè)視為生命的全部，并為之不惜犧牲一切，這種奉獻(xiàn)精神使我深受觸動(dòng)。與此同時(shí)，我也明白了生命是寶貴的，不可輕易消耗。我們要珍惜生命，正確面對(duì)困境和挑戰(zhàn)，為自己和他人創(chuàng)造更好的未來(lái)。
通過(guò)閱讀紅色經(jīng)典故事，我從中汲取了這些寶貴的心得體會(huì)。這些故事告訴我，作為一名中國(guó)人，我們應(yīng)該有堅(jiān)定的信仰，為革命事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我們也要懂得如何正確地面對(duì)困境和挑戰(zhàn)，堅(jiān)持不懈地追求自己的目標(biāo)。我們要將個(gè)人利益和革命事業(yè)的利益放在一起衡量，正確對(duì)待生命，為人民和社會(huì)作出自己的貢獻(xiàn)。只有通過(guò)這樣的努力，我們才能成為一個(gè)完整的人，為國(guó)家的繁榮和人民的幸福貢獻(xiàn)自己的力量。
紅色經(jīng)典故事的心得體會(huì)篇十一
粟裕是中國(guó)解放軍的一位杰出軍事將領(lǐng)，也是革命文化經(jīng)典的載體之一。他的紅色經(jīng)典故事，不僅展示了他英勇無(wú)畏的戰(zhàn)斗精神，還體現(xiàn)了他高尚的品德和無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。通過(guò)學(xué)習(xí)粟裕紅色經(jīng)典故事，我體會(huì)到了軍事家的智慧與勇氣，也領(lǐng)悟到了人的一生要有奉獻(xiàn)精神。
首先，粟裕紅色經(jīng)典故事展示了軍事家的智慧與勇氣。在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，粟裕擔(dān)任一支游擊隊(duì)的副隊(duì)長(zhǎng)，他運(yùn)用靈活多變的戰(zhàn)術(shù)，多次成功地實(shí)施了奇襲和突擊。例如，他曾率領(lǐng)小分隊(duì)深入敵后，成功襲擊了日軍的補(bǔ)給站，并摧毀了大量的糧食和彈藥。這次行動(dòng)不僅給敵人造成了重大損失，也極大地鼓舞了中國(guó)軍民的士氣。粟裕的軍事才能讓我深刻體會(huì)到，智慧和勇氣是戰(zhàn)勝敵人的關(guān)鍵。
其次，粟裕紅色經(jīng)典故事也體現(xiàn)了人的高尚品德。在解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，粟裕擔(dān)任華東野戰(zhàn)軍的司令員，他積極參與戰(zhàn)斗，保護(hù)身邊的戰(zhàn)士們。在一次戰(zhàn)斗中，他被炮彈擊中，身負(fù)重傷。盡管如此，粟裕卻沒(méi)有選擇撤退，而是選擇留下，以身殉職。這種無(wú)私的奉獻(xiàn)精神令人敬佩，也給我留下了深刻的印象。粟裕的高尚品德告訴我，無(wú)論處于什么樣的環(huán)境，一個(gè)人都應(yīng)該以高尚的道德標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。
再者，粟裕紅色經(jīng)典故事也教會(huì)了我人的一生要有奉獻(xiàn)精神。粟裕生前曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我是義務(wù)役，黨派我到哪里，我就到哪里。我永不退卻?！边@句話充分體現(xiàn)了他對(duì)革命事業(yè)的無(wú)私奉獻(xiàn)和堅(jiān)定信念。他投身革命事業(yè)，不惜付出生命的代價(jià)，始終站在人民的一邊，為國(guó)家和人民的利益而奮斗。這種奉獻(xiàn)精神讓我深受鼓舞，也激發(fā)了我追求理想，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的決心。
最后，粟裕紅色經(jīng)典故事還讓我明白了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷性和可怕性。通過(guò)學(xué)習(xí)他的戰(zhàn)斗經(jīng)歷，我看到了戰(zhàn)爭(zhēng)中生命的脆弱和不可挽回性。戰(zhàn)場(chǎng)上的槍炮聲、血腥場(chǎng)面，讓我深刻認(rèn)識(shí)到戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)個(gè)人和社會(huì)的摧毀力。因此，我們應(yīng)該珍惜和平，努力做到理性解決問(wèn)題，而不是通過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)解決爭(zhēng)端。粟裕的紅色經(jīng)典故事讓我明白了和平的珍貴，也增強(qiáng)了我對(duì)和平的向往。
總之，通過(guò)學(xué)習(xí)粟裕紅色經(jīng)典故事，我領(lǐng)悟到了軍事家的智慧與勇氣，體會(huì)到了人的高尚品德和奉獻(xiàn)精神。他的故事讓我明白了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷性和可怕性，也讓我明白了和平的珍貴。在今后的生活中，我將以粟裕為榜樣，努力追求卓越，為實(shí)現(xiàn)我自己的理想和為社會(huì)做出貢獻(xiàn)而奮斗。
紅色經(jīng)典故事的心得體會(huì)篇十二
1929年3月15日，長(zhǎng)汀縣南寨廣場(chǎng)人山人海，紅四軍在那里召開(kāi)萬(wàn)人大會(huì)，他號(hào)召受苦工農(nóng)團(tuán)結(jié)起來(lái)，推翻國(guó)民黨的反動(dòng)統(tǒng)治，消滅地主階級(jí)，實(shí)行土地革命，建立工農(nóng)當(dāng)家作主的紅色政權(quán);他號(hào)召工農(nóng)群眾踴躍參軍參戰(zhàn)，建立革命武裝，壯大工農(nóng)紅軍。會(huì)后，就在南寨廣場(chǎng)設(shè)立參軍報(bào)名臺(tái)。
在人山人海的廣場(chǎng)中，一位中年男子拉著一位約十二三歲的小男孩，寸步不離，生怕立刻就會(huì)丟失的樣貌。小男孩必須要到報(bào)名臺(tái)看看，中年男子也只好拉著他轉(zhuǎn)了一轉(zhuǎn)。只見(jiàn)報(bào)名臺(tái)前人來(lái)人往，窮苦子弟紛紛報(bào)名要求參軍，看了一陣后，男子便拉著小孩的手回去了。
這位被拉著手的男孩小名“松樹(shù)孜”，當(dāng)時(shí)剛好12歲，原是連城縣廟前村一名父母雙亡的乞丐，10歲那年流落到長(zhǎng)汀縣城，天天臉黑頭污，衣衫襤褸。一位好心的中年男子將他收留，帶他到一個(gè)建筑工地做了小工，成了他的師傅。師傅時(shí)時(shí)處處關(guān)心著他，還想認(rèn)他為“義子”，以后好增加個(gè)勞力，幫自我干活。
“松樹(shù)孜”到長(zhǎng)汀以后，耳聞目睹了許許多多新鮮事:紅四軍入閩，消滅土著軍閥郭鳳鳴，解放了長(zhǎng)汀城。又聽(tīng)了_在大會(huì)上的講話，便暗暗下定決心，必須要投奔革命，參加工農(nóng)紅軍。第二天傍晚他偷偷溜出了工地，左拐右拐，進(jìn)進(jìn)退退，生怕師傅跟上來(lái)。他直接找到紅軍在城里的一處駐地，要求立刻參軍。幾位紅軍戰(zhàn)士見(jiàn)他年紀(jì)小，人又長(zhǎng)得矮小，都勸他回去?？伤褪撬兰m慢纏，戰(zhàn)士們不得不帶他去找部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)，一位領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)他講完經(jīng)歷后，最終同意接收。他主動(dòng)要求到炊事班洗碗、洗菜、打掃衛(wèi)生。只因怕被“師傅”認(rèn)出，被拽回去。沒(méi)幾天，部隊(duì)開(kāi)拔了。由于父母生前送他念過(guò)兩年私塾，文字楚楚可觀，在炊事班經(jīng)常為戰(zhàn)友寫(xiě)寫(xiě)家信。領(lǐng)導(dǎo)明白后，調(diào)他到團(tuán)部任宣傳隊(duì)隊(duì)員。他每到一地，隨同隊(duì)員們提著石灰、朱砂桶，到處刷寫(xiě)紅軍標(biāo)語(yǔ)。
之后，這名“紅小鬼”在部隊(duì)經(jīng)歷了出生入死、千錘百煉，成為我軍醫(yī)療戰(zhàn)線上一名技術(shù)精湛、屢建功勞的高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，他就是解放后曾任過(guò)國(guó)家衛(wèi)生部長(zhǎng)和福建省委書(shū)記的江一真。
紅色經(jīng)典故事的心得體會(huì)篇十三
第一段：紅色經(jīng)典故事的重要性和影響力（引入）
自從改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)紅色經(jīng)典故事在社會(huì)主義核心價(jià)值觀的傳承和鞏固中起到了至關(guān)重要的作用。這些故事包括《紅巖》、《活著》、《四世同堂》等，它們以豐富多彩的方式講述了革命歲月中普通人和英雄的故事，以及他們的堅(jiān)持和奮斗，鼓舞著一代又一代人。近年來(lái)，隨著文化交流的深入，這些紅色經(jīng)典故事的影響力也擴(kuò)大到海外，許多外國(guó)人也被這些故事所感動(dòng)。通過(guò)讀紅色經(jīng)典故事，我不僅深刻認(rèn)識(shí)到了革命先輩的偉大，更感受到了共產(chǎn)主義理想的光輝與偉力。
第二段：紅色經(jīng)典故事對(duì)個(gè)人的影響
讀紅色經(jīng)典故事對(duì)我個(gè)人有著深遠(yuǎn)的影響。第一，《紅巖》讓我感受到了一種堅(jiān)定信仰精神的力量。小說(shuō)中講述了一群在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中英勇?tīng)奚母锩鼞?zhàn)士的故事，他們的堅(jiān)定信念和為人民利益不計(jì)個(gè)人得失的奉獻(xiàn)精神讓我深受觸動(dòng)。第二，《活著》則為我提供了一次心靈的洗禮。通過(guò)主人公高貴和寬容的品質(zhì)，我明白了家庭的重要性，同時(shí)也深刻體會(huì)到了生活的可貴。第三，《四世同堂》則讓我思考了家庭和個(gè)人責(zé)任之間的關(guān)系，也明確了傳承和發(fā)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀的必要性。這些紅色經(jīng)典故事在我個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，讓我擁有了積極的人生態(tài)度和正確的價(jià)值觀。
第三段：紅色經(jīng)典故事對(duì)社會(huì)的意義和價(jià)值
紅色經(jīng)典故事對(duì)于社會(huì)的影響也是不可忽視的。首先，它們傳達(dá)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀，引導(dǎo)著社會(huì)風(fēng)尚的發(fā)展。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的沖擊下，許多人追求金錢(qián)和物質(zhì)享受，但紅色經(jīng)典故事用最真實(shí)的鏡頭反映了戰(zhàn)爭(zhēng)年代的艱苦和犧牲，讓人們重新審視自己的價(jià)值觀。其次，這些故事提供了歷史的教訓(xùn)與啟示，引導(dǎo)人們?cè)诿鎸?duì)社會(huì)問(wèn)題時(shí)樹(shù)立正確的世界觀和人生觀。更重要的是，紅色經(jīng)典故事激發(fā)了人們的社會(huì)責(zé)任感和愛(ài)國(guó)情懷，促進(jìn)了社會(huì)正能量的傳播。
第四段：紅色經(jīng)典故事的創(chuàng)作和藝術(shù)價(jià)值
紅色經(jīng)典故事以其獨(dú)特的藝術(shù)價(jià)值體現(xiàn)了對(duì)作品的精心創(chuàng)作。不同的作者通過(guò)深入研究歷史，進(jìn)行反復(fù)的思考和寫(xiě)作，將那個(gè)特殊時(shí)期的人物和故事生動(dòng)地呈現(xiàn)在讀者面前。這些故事以?xún)?yōu)秀的人物形象和真實(shí)的情節(jié)感染了讀者，讓人們?nèi)缤H身經(jīng)歷一樣與故事中的人物產(chǎn)生情感共鳴。同時(shí)，紅色經(jīng)典故事中獨(dú)特的表現(xiàn)手法也提升了作品的藝術(shù)價(jià)值，讓人在閱讀之余也能享受到美的享受。
第五段：紅色經(jīng)典故事在當(dāng)代的傳承和發(fā)展
隨著時(shí)代的進(jìn)步，紅色經(jīng)典故事在當(dāng)代的傳承和發(fā)展也愈發(fā)重要。我們應(yīng)該創(chuàng)造更多優(yōu)秀的紅色經(jīng)典故事，讓一代又一代人記住和傳承革命精神。同時(shí)，我們也要通過(guò)多種途徑推廣這些故事，讓更多人從中受到啟發(fā)和鼓舞。政府和社會(huì)各界應(yīng)共同努力，在教育、文化等領(lǐng)域注入更多紅色元素，讓紅色經(jīng)典故事成為青少年學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，同時(shí)也是人們信念的堅(jiān)持和人生的指南。
總結(jié)：
紅色經(jīng)典故事作為傳承和發(fā)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要載體，對(duì)個(gè)人和社會(huì)都具有重要意義。通過(guò)對(duì)這些故事的閱讀，我們不僅能夠獲得思想的洗禮和精神的激勵(lì)，更能夠把這些故事與當(dāng)代價(jià)值觀相結(jié)合，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。在今后的發(fā)展中，我們應(yīng)繼續(xù)開(kāi)展創(chuàng)作和研究工作，讓紅色經(jīng)典故事在當(dāng)代綻放更加璀璨的光芒。
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