設計一個合理的方案是解決問題的關鍵步驟之一。制定方案時,要注重實效性,將理論和實踐結合起來,追求實際效果。通過閱讀下面的一些范文,我們可以更好地了解如何制定一個優(yōu)秀的方案。
老鷹捉小雞幼兒園教育活動方案篇一
20xx年5月20日至6月20日
針對疫情期間幼兒居家不能入園的特殊情況,宣傳家長和教師抓住教育契機,帶給幼兒不一樣的成長體驗。一是展現(xiàn)家長和教師堅守崗位、傾情奉獻的精神風貌,向幼兒滲透愛祖國、愛家鄉(xiāng)的教育和情感。二是鼓勵家長陪伴幼兒一起學習科學防疫知識,合理安排幼兒一日生活,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,通過高質量的游戲活動,增進親子之間的情感交流,促進幼兒健康成長。三是宣傳教師與幼兒及家長多種形式的互動交流,為開學返校做好防控準備等方面的工作,展示教師疫情期間陪伴幼兒和家長共同成長的精彩瞬間。
1.精心組織部署。各地教育行政部門要充分認識到做好幼兒園疫情防控工作對維護幼兒和教職工生命安全和身心健康的重大意義,認識到居家期間做好科學保教對促進幼兒健康成長和家園合作的重要作用,圍繞宣傳主題,針對家長育兒和幼兒園防疫的實際需求,研究制訂宣傳方案,做好各項宣傳活動安排部署,多種形式開展主題宣傳活動。
2.宣傳總結典型經(jīng)驗做法。疫情發(fā)生以來,各地幼兒園因地制宜采取多種方式,指導家長科學防疫,居家開展豐富多彩的親子游戲活動,取得了良好效果。宣傳月期間,各地教育行政部門要宣傳總結這些好經(jīng)驗好做法,發(fā)揮教科研機構和幼兒園的專業(yè)優(yōu)勢,認真分析幼兒居家生活期間家長的育兒困難問題,通過遠程答疑、案例展示等多種方式,面向家長宣傳疫情防控知識,開展科學育兒指導,切實解決家長的育兒困惑。
3.突出宣傳時效。各地教育行政部門要結合復工復學工作的穩(wěn)步推進,統(tǒng)籌好教育、衛(wèi)生健康兩方面的專業(yè)力量,按照《托幼機構新冠肺炎疫情防控技術方案(修訂版)》要求,加強幼兒園開學返校后疫情防控的宣傳引導,指導幼兒園制訂防控工作方案和應急處置預案,做好各項防控工作,確保開學返校后幼兒園師生健康。
4.堅守安全底線。各地要始終高度重視疫情防控工作,堅決防止麻痹松勁思想和僥幸心理,在安排部署宣傳工作時,堅持防控為重、安全第一,充分利用數(shù)字化、多媒體和網(wǎng)絡等新技術,通過網(wǎng)絡電視、廣播、微信、微博等多種新媒體,采取線上為主、線下為輔的方式開展宣傳,盡量避免不必要的大規(guī)模聚集活動。要堅持宣傳活動的公益性,嚴禁任何單位和個人借宣傳月名義搭車開展商業(yè)性活動。
教育部組織制作了主題公益宣傳片,在教育部門戶網(wǎng)站開設專欄,同步開展宣傳活動。請各地及時下載宣傳片(qq群文件下載:816719030),積極開展相關宣傳活動,并將宣傳月活動的有關文字材料、圖片和視頻等報送教育部基礎教育司,教育部將在官方平臺展示宣傳。
老鷹捉小雞幼兒園教育活動方案篇二
為了加強愛國主義教育,增強學生愛國熱情,培養(yǎng)學生良好的`愛國情操。在國慶xx周年到來之際,我校將組織全體學生開展以“祝福祖國,放飛夢想”為主題的系列教育活動。
“祝福祖國,放飛夢想”
0xx年x月x日―20xx年x月x日。
、手抄報創(chuàng)作比賽活動。
參賽主題:以感恩祖國為主線,圍繞民族團結教育自擬主題
參與對象:初一――初三年級全體學生。(也可以上交感恩祖國的繪畫作品。)
活動要求:
(1)、班主任利用國慶假日時間,組織學生進行“感恩祖國”手抄報創(chuàng)作活動。通過報刊、電視等媒體的報道,積極了解國內外新聞,特別關注建國66周年以來,在民族團結上做出的努力。各班至少選擇2份優(yōu)秀作品上交。
(2)、在8k紙上,讓學生自己設計版面,自己寫,自己畫,調動班級學生積極性,辦出特色,增強學生的美感,成為他們展示自我的平臺。
上交截止時間:20xx年x月x日
2、學生行為規(guī)范知識競賽活動舉行“行為規(guī)范知多少”知識競賽,
競賽方式:每班選5名學生參加競賽。
時間地點:20xx年x月x日大課間階梯教室
3、開展“我與偉大祖國共成長”主題征文活動
參與對象:全體學生文體要求:文章體裁以記敘文、散文、議論文為主。字數(shù)20xx字左右,題目自定。
上報時間:20xx年x月x日前交政教處。各班至少上交2 篇。
4 、國慶假日安全法制教育內容:(1)班主任利用周三課間,對學生進行一次國慶長假期間學生安全法制的教育,主要涉及出行交通安全、食品衛(wèi)生安全、交往安全、用電用水用氣安全等。
(2)政教處下發(fā)《國慶告家長書》,學生返校時上交家長回執(zhí)。
班主任利用x月x日(周x)課間向學生宣傳本次活動,教育學生積極參加活動。
老鷹捉小雞幼兒園教育活動方案篇三
為深入落實《3―6歲兒童學習與發(fā)展指南》、《幼兒園工作規(guī)程》等相關精神,實施科學的保育和教育,珍視游戲和生活的獨特價值,讓幼兒度過快樂而有意義的童年,認真做好幼小銜接工作。根據(jù)《教育部辦公廳關于開展20xx年全國學前教育宣傳月活動的通知》(教基廳函[20xx]5號)和《呼倫貝爾市20xx年學前教育宣傳月活動實施方案》(呼教幼特字[20xx]6號)的統(tǒng)一部署和要求,結合我市學前教育實際,特制定活動方案。
集中宣傳時間:20xx年5月20日―6月20日
游戲――點亮快樂童年
(一)深入貫徹落實《3―6歲兒童學習與發(fā)展指南》精神,以游戲作為對幼兒進行全面發(fā)展教育的重要形式,提供豐富、適宜的游戲材料,保證充足的游戲時間,開展多種游戲活動。
(二)組織開展內容豐富、形式多樣的宣傳活動,引導和幫助廣大家長樹立正確的教育觀念,避免幼兒教育“小學化”“成人化”傾向。
組長:于艷紅
副組長:陳慶麗
成員:全市各級各類幼兒園園長
(一)準備階段(5月2日―5月19日)
各級各類幼兒園按照市教育局活動方案制定本園具體的宣傳月活動實施方案,成立宣傳領導小組,并準備相關宣傳材料;自治區(qū)級和呼倫貝爾市級示范幼兒園結合學前教育幫扶活動制定宣傳月活動實施方案,宣傳月期間要到幫扶幼兒園開展幼兒游戲指導1―2次,起到示范引領的作用,同時上報幫扶幼兒園的過程性材料。
(二)實施階段(5月20日―6月xx日)
老鷹捉小雞幼兒園教育活動方案篇四
1.學習用眼睛去發(fā)現(xiàn)事物,從而辨認上和下。
2.體驗幫助別人后的快樂。
1.小鳥圖片若干。
2.在活動室的空間布置一幅大的背景圖,(圖上有房子、樹、山、橋、花等)。
1.教師以鳥媽媽的身份講述故事,引起孩子找鳥的興趣。
家長與孩子坐在地毯上,教師扮鳥媽媽進來,邊尋找孩子,邊講述:“我的孩子出去玩,到現(xiàn)在還沒有回來,它們在哪里呢?我怎么找不到它們呢?”教師扮著急狀,對孩子們說;“你們能不能幫幫我,幫我把孩子找回來?”
2.家長引導孩子幫鳥媽媽找小鳥。
家長引導孩子幫助鳥媽媽找鳥:“寶寶,你看鳥媽媽找不到孩子,多著急啊,我們來幫幫她吧?!奔议L帶孩子去找鳥,并請孩子說一說在什么地方找到小鳥的,如:“我在樹上找到小鳥的?!薄拔以谏较抡业叫▲B的?!闭业揭恢圾B,家長就可引導孩子去告訴鳥媽媽是在哪兒找到她的孩子的。最后鳥媽媽感謝孩于們,使孩子體驗幫助人的快樂。
這一活動必須在孩子認識上下的基礎上進行。
老鷹捉小雞幼兒園教育活動方案篇五
知道國慶節(jié)是中華人民共和國成立的日子,知道我們都是中國人,我們愛中國?;仡檱鴳c節(jié)的歡樂。
活動準備:國慶節(jié)照片
1、觀看國慶節(jié)照片
提問:小朋友照片上的你們在干什么你們?yōu)槭裁催@么高興?
2、回顧國慶節(jié)
提問:(1)前幾天就是國慶長假,國慶節(jié)是誰過節(jié)呀?(幼兒鞏固國慶節(jié)是中華人民共和國成立的日子,大家都很高興地為自己的國家慶祝生日)
(2)你們知道哪一天是我們的國慶節(jié)?(學說:“十月一日是國慶節(jié),是中華人民共和國成立的日子,是我們國家的生日。”)
(3)大家是怎么來慶祝我們國家生日的呢?(啟發(fā)鼓勵幼兒講述部分照片內容和環(huán)境)
3、談話小結。“十月一日是國慶節(jié),是我們國家的生日,大家很高興,用彩燈、彩旗、彩球鮮花把我們的周圍裝扮得非常美麗。大家還開各種慶祝會,祝賀祖國的生日?!贝蠹覟槭裁催@樣呢?因為“我們都是中國人,我們愛中國。
幼兒園國慶教案《五星紅旗在飄揚》
又是一個秋高氣爽的季節(jié),一年一度的中秋、國慶佳節(jié)的來臨,使得國人各個喜氣洋洋,也使我們的孩子沉浸在無比歡樂的氛圍中。每當這個時候,到處都張燈結彩,洋溢著一片愉悅的氛圍,電視、報紙、廣播等各種媒體會有很多關于愛國主義教育方面的報道、介紹,給我們的愛國教育的實施帶來很多的便利條件,因此,這是一個對幼兒進行愛國教育的良好契機。
通過主題知識的積累,孩子們都知道祖國媽媽的生日是:十月一日國慶節(jié)。孩子們對這個節(jié)日已經(jīng)有了初步的認識,但對于大班的孩子來說他們渴望了解更多有關國慶的、祖國的知識,這些可從孩子的日常交談中發(fā)現(xiàn)。如很多孩子會問:“為什么會有國慶節(jié)?”“國旗上為什么會有五顆星?”“五顆星星代表什么意思?”于是,在這個節(jié)日來臨之即,我們建議家長與幼兒一起收集關于國慶節(jié)的書籍、圖片,多帶幼兒外出游玩。借助家長的資源,我認為,幼兒在七天長假后肯定能經(jīng)歷很多,積累很多有關的知識、經(jīng)驗。這樣,就能通過幼兒間的生生互動來讓他們一起分享、一起整理、表達和表現(xiàn)自己的情感,進一步增強幼兒情感的體驗,使幼兒更加了解我們的國慶,從而更加熱愛我們的祖國。
1、了解我們的祖國,認識國旗、學唱國歌,了解升旗儀式。
2、知道自己是中國人,能積極、主動地與同伴一起分享自己有關的經(jīng)歷與認識,萌發(fā)愛祖國的情感。
一、導入:
國慶節(jié)前,徐老師給了你們一個任務,是什么任務?
(尋找并記錄“五星紅旗在哪里飄揚”)
二、翻蓋樂:
1、師出示“翻蓋樂”:
1)師:我想翻紅色的第四個,怎么說?(第一排,第四個)
翻開后:看,五星紅旗在哪里飄揚?
2)師請幼兒翻“下面的右邊的一張”是哪張?(第二排,第五個)
翻開后:五星紅旗在哪里高高飄揚?你是從哪里看出來的?
3)請幼兒說,說清楚你要翻哪張?看看五星紅旗在哪里飄揚?
4)師請幼兒翻第四排,第四張。
翻開后,是空白的。
師:你準備怎樣讓它不空白,你準備畫些什么?(擴散幼兒的經(jīng)驗)。
三、觀看“升旗儀式”:
1、你在哪里看到過升旗儀式?
2、幼兒觀看“升旗儀式”的視屏。
提問:
a、你看到了什么,哪些人在進行升旗儀式?升旗時人們是怎樣的?(引導幼兒用不同的語句來形容)
b、為什么升國旗時人們一動也不動?
四、觀看幻燈:
1、當我們看到國旗在各個地方飄揚時,你的心情如何?
2、你怎樣為國爭光?
五、辨別國旗
1、四面國旗中到底哪面國旗是正確的、標準的。
2、認識五星紅旗。
老鷹捉小雞幼兒園教育活動方案篇六
1、加強師德修養(yǎng),樹立良好形象。各班利用宣傳欄以書面形式向家長、幼兒展示本班的“服務承諾”,自覺的接受家長的監(jiān)督。每日以“今天你努力了嗎?今天你微笑了嗎?今天你蹲下和孩子談心了嗎?今天你和家長交流了嗎?”來反思自己的工作,以良好的師德形象服務于家長,服務于幼兒。
2、加強理論學習,提升教師素養(yǎng)。本學期在業(yè)務學習中,除學習有關教育教學理論外,將針對《幼兒教育》中的“每月話題”,組織教師討論,并發(fā)表意見,撰寫心得,鼓勵投稿。另外,堅持“教育筆記”的撰寫,引導教師用《綱要》理念去分析教育現(xiàn)象,反思教學行為。
3、落實保教分層管理,提高一日活動質效。
(1)根據(jù)按需施培的原則,對教師進行小菜單式的速成培訓。具體制訂培訓征詢表,如青年教師繪畫培訓、教師電腦操作及課件制作培訓。
(2)開展聽課、評課活動,互動式提高教師觀察、分析、評價等綜合能力,從而促進教師專業(yè)化發(fā)展。每位教師一學期至少上1次匯報課。班主任、骨干教師要起模范帶頭作用。園長、保教主任繼續(xù)加強隨堂聽課,爭取能對每一教師進行指導。
(3)各類資料的批閱時間采取定期檢查、抽查相結合,自送與抽檢相結合的方法,提高各類資料的撰寫質量。
加強對保育工作的檢查、督促,加強跟班指導,定期召開保育員工作例會,學習保育業(yè)務知識、衛(wèi)生保健常識,不斷提高保育員的業(yè)務素質。
加強班級工作的管理力度。強化班主任的管理意識,提高班主任的管理水平、決策水平以及協(xié)調水平,以良好的班級形象、優(yōu)質的服務態(tài)度、全新的工作理念,出色的完成各項工作任務。
1、教師與幼兒的互動:善于發(fā)現(xiàn)每個孩子的閃光點,尊重每個孩子的選擇,善于找到每個孩子的最近發(fā)展區(qū)。
2、幼兒與幼兒的互動:善于培養(yǎng)孩子的語言交往能力,努力朝著讓孩子“開心、開口、開竅”方向發(fā)展。
3、教師與家長的互動:善于指導家長的育兒知識等工作,與家長建立平等和諧的關系。高質量地做好孩子的成長檔案;每月一次家長開放日(每月25號);每月用書面的形式向家長反饋一次幼兒發(fā)展情況和幼兒園教育教學內容;期末進行一次家長問卷,了解家長的意見、建議,向家長進行展示活動。
4、 創(chuàng)設師、幼人人講普通話的環(huán)境,在一日活動中加強對幼兒語言表達能力的培養(yǎng)及良好傾聽習慣的培養(yǎng)。
5、提高托班教師的教養(yǎng)水平及托班教養(yǎng)工作質量,加強師生、家園間的互動,促進嬰幼兒健康、和諧發(fā)展。
充分利用本園優(yōu)質的師資優(yōu)勢,圍繞洪恩英語、神墨心算等特色項目,切實開展好舞蹈、體操、繪畫等興趣活動,突出特色教學,增強辦園活力。
1、在英語教學中,要借助洪恩英語的教材優(yōu)勢和先進的教學方法,努力創(chuàng)設良好的英語教育氛圍,提高幼兒對英語活動的學習興趣和開口說英語的能力。
2、今年嘗試在中班、大班全面開設神墨心算教學,各班教師在做好配班工作的基礎上,要做個有心人,取他人之長,補己之短。
3、組建幼兒舞蹈、體操班,讓幼兒學有所得,學有所長。
4、籌建幼兒繪畫班,嘗試選送優(yōu)秀幼兒作品到各類報紙、刊物投稿,以點帶面,擴大我園知名度。
老鷹捉小雞幼兒園教育活動方案篇七
20xx年3月29日是第十六個全國中小學生安全教育日。為了切實做好我園師幼安全教育工作,使全體教職工及幼兒牢固樹立“珍愛生命,安全第一,遵紀守法,和諧共處”的意識,提高師幼自救自護的素養(yǎng)和防范能力,特制定本活動方案。
二:
學習安全知識,掌握避險技能,防范傷害事故。
組長:xx。
副組長:xx。
成員:xx。
營造活動氛圍。
1、在園北教學樓懸掛橫幅:“珍愛生命,安全第一?!保ㄘ熑翁幨遥罕Pl(wèi)科)。
2、辦一期安全專題宣傳櫥窗(責任處室:保衛(wèi)科)。
3、布置安全教育宣傳漫畫展板(責任處室:保衛(wèi)科)。
4、操場大型玩具上、樓內、樓外懸掛“安全溫馨警示語”。(責任處室:保衛(wèi)科)。
5、樓道張貼安全常識圖畫(責任處室:保教室)。
主題活動安排:。
1、組織幼兒收看安全教育宣傳光盤(責任處室:保教室)。
2、主題班會:“珍愛生命,安全第一”(對幼兒進行防火災、防交通事故、防踩踏的“三防”教育活動)(責任處室:保教室)。
3、教師中開展“珍愛生命,安全第一”的演講活動(責任處室:保教室)。
4、開展“珍愛生命,安全第一”的征文活動(責任處室:保教室)。
5、全體師幼開展一次逃生演練活動(責任處室:保衛(wèi)科全體師幼參與)。
6、開展一次徹底的安全隱患排查活動(地點:各教室、科室、操場大型玩具、各樓通道、食堂、鍋爐及其他安全設施等,責任處室:保衛(wèi)科、保教室、總務處)。
本月底要評出優(yōu)秀主題班會設計方案2份、主題演講稿2份、征文3份,報送教育局參賽,并對在各項活動表現(xiàn)突出的`個人及班級給予相應的表彰?;顒咏Y束后要形成書面工作總結,并收集各種文字、圖像等資料存檔。
老鷹捉小雞幼兒園教育活動方案篇八
組長:
副組長:
組員:
以綱要理念為指導,以抓好常態(tài)課教學為重點,以培養(yǎng)幼兒能力為目標,以促進教師專業(yè)成長為根本,組織教師全員參與,搭建教師自我展示、互相學習、共同提高的平臺,促進教師刻苦鉆研教學業(yè)務,努力創(chuàng)新教學方式,不斷提高教學能力,促使教師隊伍素質整體提升。
依托園本教研抓實常態(tài)教學促進教師專業(yè)成長
1、說課。主要闡述對教材的理解,對幼兒能力發(fā)展及特點的分析,介紹教學方法和手段的.選用,介紹教學過程設計等??疾旖處焸湔n與寫課的基本功。
2、講課。重點展示教師的基本教學素養(yǎng),包括教學觀念與知識功底,教學語言與教學設計以及教學組織實施能力和課自評和反思。
1、宣傳發(fā)動階段(20xx年11月)
召開全體教師會議學習“課內比教學”活動文件及精神,全園教職員工積極開展準備工作。
2、活動實施階段(20xx年11月下旬——20xx年6月)
本學期,四課活動與每月教研活動聽課相結合,本學期主要是新進老師的診斷課,年輕老師的磨合課,經(jīng)驗老師的案例課。
通過內訓,進行評課、反思的業(yè)務學習。
3、總結階段(20xx年6——7月)
對本學期開展的“課內比教學”活動進行總結,分析,評價,對優(yōu)秀老師進行表揚獎勵。對下學期“課內比教學”活動進行安排部署。
1、要求老師積極參與,全園老師都要參加講課說課,先講后說,所有老師都必須參加聽課活動。
2、要求老師立足于常態(tài)教學,不搞花架子、空架子,務實的開展每個教學活動,并做到課課有反思,課課有評價,課課有收獲。
老鷹捉小雞幼兒園教育活動方案篇九
2、能繪畫出幾種基本的網(wǎng)狀圖形;
自制圖片宣紙毛筆顏料
一、教師做小魚游動作,帶領幼兒進入活動室。(配樂)
二、出示圖畫
1、師:從前有個捕魚人,他非常厲害,他捕了好多好多的魚。看!(出示圖片)他為什么他能抓到這么多的魚呢?(捕魚人用網(wǎng)抓魚)這些魚能不能從網(wǎng)里跑出來?為什么?他的網(wǎng)怎么織的?怎么樣的?(觀察網(wǎng)的特點,認識橫豎線交叉的編織方法)為什么能牢牢網(wǎng)住魚不會跑掉呢?(注意觀察網(wǎng)眼的疏密)
2、師:小朋友你們仔細看看這張圖上,有沒有發(fā)現(xiàn)魚是不是都被抓到了?(一條魚跑得出來,說明編織時注意控制網(wǎng)眼大小)
3、教師補畫
三、顏色匹配
1、師:這個捕魚人很聰明,你們看看他是用什么顏色的線織網(wǎng)的?那他捕到的魚是什么顏色的?為什么他要這么做呢?(理解"好朋友顏色",這樣魚不容易辨別)
2、教師出示藍色魚示范編網(wǎng)
四、創(chuàng)編魚網(wǎng)
1、師:除了這樣的編織方法編網(wǎng),還可以怎么編?你還見過其他的網(wǎng)嗎?是怎么樣的?
2、嘗試讓若干幼兒講述、表現(xiàn)創(chuàng)編的魚網(wǎng)
3、幼兒操作練習編網(wǎng)
師:現(xiàn)在請你們也做一個小小捕魚能手,去編織一張和別人不同的魚網(wǎng),看誰捕的最多最能干!出發(fā)!
五、評價活動
1、展示幼兒作品
2、戲結束活動
師:今天我們也大豐收了,抓了這么多的.魚,我們拿回去吃魚大餐吧~!好嗎?
美術剪貼"溫暖的家"
1、根據(jù)幼兒美術活動能力的差異,讓幼兒選擇一或多種材料進行嘗試操作活動。要求幼兒正確使用剪刀,并在教師的指導下,大膽使用剪刀,進行剪貼活動。
2、培養(yǎng)幼兒良好的操作常規(guī),培養(yǎng)團結互助的學習精神,
3、培養(yǎng)幼兒愛護小動物的美好情感。
1、人手一把剪刀、透明膠、雙面膠、膠水、作業(yè)紙。
2、各種廢舊物品。樹葉、花瓣、小紙片、報紙、掛歷紙、塑料玩具、碎布片、花生
老鷹捉小雞幼兒園教育活動方案篇十
我們從本園幼兒的實際出發(fā),進行了幼兒文明禮儀教育的.探索,力求通過幼兒園、社會、家庭的密切配合和共同努力,在文明禮儀教育上取得突破,為培養(yǎng)跨世紀的社會主義事業(yè)建設者和接班人奠定基礎,為了進一步開展幼兒文明禮儀教育,根據(jù)幼兒的心理特點,特制定以下計劃。
一、總目標。
儀表之禮(面容整潔、衣著得體、發(fā)型自然、儀態(tài)大方)。
1.學會自己刷牙、洗臉,在家長的幫助下梳理頭發(fā)。
2.學會自己穿衣、穿鞋。
3.學會自己揩鼻涕、擦汗。
餐飲之禮(講究衛(wèi)生、愛惜糧食、節(jié)儉用餐、食相文雅)。
1.飯前洗手,飯后洗手、擦嘴。
2.學會使用餐具,自己吃飯,不撒食物。
3.吃飯時不吵鬧,不獨占食物。
4.吃完自己的一份飯菜,不挑食。
言談之禮(用語文明、心平氣和、耐心傾聽、誠懇友善)。
1.學會使用“您好、請、謝謝、對不起、再見”等文明用語。
2.在成人的提醒下,能主動與人打招呼。
3.學會舉手發(fā)言。
待人之禮(尊敬師長、友愛伙伴、寬容禮讓、誠信待人)。
1.學會與小朋友分享玩具。
2.不隨便亂動別人東西。
3.按照規(guī)則和要求玩游戲。
行走之禮(遵守交規(guī)、禮讓三先、扶老助弱、主動讓座)。
1.看到紅燈知道停、看到綠燈知道行。
2.知道過馬路要走斑馬線。
3.行走時跟好家長,不在馬路上奔跑嬉鬧。
觀賞之禮(遵守秩序、愛護環(huán)境、專心欣賞、禮貌喝彩)。
1.在家長、老師帶領下學會鼓掌。
2.不亂扔雜物。3.不亂走亂跑,不大聲吵鬧。
游覽之禮(善待景觀、愛護文物、尊重民俗、恪守公德)。
1.知道跟好家長、老師。
2.不踩踏草坪,不采摘花果。
3.不亂扔垃圾。
儀式之禮(按規(guī)行禮、心存敬畏、嚴肅莊重、尊重禮俗)。
1.升國旗時,立正站好、目視國旗、不說話。
老鷹捉小雞幼兒園教育活動方案篇十一
按照《教育部辦公廳關于開展高校學生資助誠信教育主題活動的通知》要求,我校擬開展20xx年誠信教育主題活動?,F(xiàn)將有關事項通知如下:
緊密圍繞立德樹人根本任務,繼承中華傳統(tǒng)誠信文化精髓,突出時代特征和我校特色,在全校深入開展誠信教育主題活動月活動,推動各項學生資助工作和學生思想政治教育工作持續(xù)健康發(fā)展,引導學生自覺踐行社會主義核心價值觀,強化學生的誠信意識,樹立學生的誠信理念,培養(yǎng)學生的誠信品質,以全面提高我校大學生的思想道德素質,促進成長成才。
踐行誠信,筑夢起航
20xx年x月8日——x月8日
(一)開展20xx屆獲貸畢業(yè)生離校教育,使其明確誠信還貸的必要性、可行性及違約對其本人和學校造成的嚴重后果。具體內容包括但不限于:
1、通過組織觀看誠信教育宣傳片、召開座談會等形式,向獲貸畢業(yè)生詳細介紹個人征信系統(tǒng),教育學生按時還本付息,提醒他們避免“一處失信,處處受制”。
2、舉辦各學院20xx屆貸款畢業(yè)生還款確認會議(具體的時間和地點請于x月11日前告知學生資助管理中心),每位獲貸生須簽訂《誠信還貸承諾書》及《畢業(yè)確認表》,認真閱讀和學習《20xx屆貸款畢業(yè)生還款指南》,使其進一步明確還款責任,確定還款計劃。
3、做好貸款畢業(yè)生國開行系統(tǒng)信息更新及網(wǎng)上畢業(yè)確認工作。省教育廳和國開行要求所有貸款畢業(yè)生必須于x月30日前,在國開行系統(tǒng)上完成網(wǎng)上“畢業(yè)確認申請”,學生畢業(yè)確認申請的操作見附圖;學院貸款工作負責老師要及時進行確認和審核。
4、認真做好20xx屆畢業(yè)生貸款信息采集工作。根據(jù)教育部工作要求,辦理還款確認手續(xù)后,各學院進一步組織核對、收集貸款畢業(yè)生(包括已還清貸款)的家庭詳細住址、聯(lián)系方式、聯(lián)系人及聯(lián)系方式等信息。電子表格請在資助工作群下載后完善信息)
5、各學院獲貸畢業(yè)生請加qq群(環(huán)境、外國語、應數(shù)、物理、經(jīng)貿、建筑、研究生院畢業(yè)生加群號xx其他學院畢業(yè)生加群號xx),群內有專人負責還款咨詢。
6、由于在畢業(yè)前還清貸款,貸款畢業(yè)生本人不用支付任何利息,請各學院提醒有條件的學生辦理提前還款,詳情可點擊瀏覽《20xx屆貸款畢業(yè)生辦理提前還款的通知》。
7、根據(jù)合同約定,繼續(xù)攻讀學位的應屆貸款畢業(yè)學生可申請辦理貸款展期,具體辦理流程請瀏覽《關于貸款畢業(yè)生繼續(xù)攻讀學位辦理貸款展期的`說明》。
8、對于因學籍異動導致20xx年無法正常畢業(yè)的貸款學生,各學院應安排專人組織學生談話,了解學生情況,若因病休學而造成延遲畢業(yè),請聯(lián)系學生資助管理中心辦理就學計劃變更及還款計劃變更;其它情況需正常參加還款確認,按照還款計劃按時還款。
(二)開展有關勵志、誠信、責任的教育活動。
各學院通過知識競賽、主題班會等同學們喜聞樂見的方式,在學生中廣泛開展國家資助政策宣傳教育活動、勵志教育活動、誠信教育活動和社會責任感教育活動,普及征信、金融知識,宣講誠實守信事跡,倡導契約精神,促使學生增強法律意識、培養(yǎng)金融風險防范意識、樹立誠信理念,引導學生積極踐行社會主義核心價值觀。
(一)高度重視,精心策劃。各學院應充分認識誠信教育活動的重要意義,依據(jù)通知,統(tǒng)籌制定活動方案,加強領導,分工協(xié)作,明確專人負責。
(二)結合實際,務求實效。各學院要緊緊圍繞活動內容,結合學院特色及實際,以學生喜聞樂見的方式開展教育活動,以切實取得成效。
(三)對沒有按時簽訂《誠信還貸承諾書》、沒有辦理還款確認手續(xù)、沒有參加獲貸畢業(yè)生誠信還貸專題教育的畢業(yè)生,根據(jù)借款合同約定,學校將不為其辦理離校手續(xù)。
老鷹捉小雞幼兒園教育活動方案篇十二
今年3月29日是第xx個“全國中小學生幼兒園安全教育日”,主題為“加強疏散演練確保學生平安”。幼兒園要做到教育孩子有序上下樓、文明把路行。并主動與有關部門合作,開展安全教育和緊急疏散演練活動。
在日常生活中,我們堅持利用早操、上下學等時間開展演練,定期組織全園疏散演習。利用家長資源,開展“警察叔叔進課堂”活動,對孩子們進行公共安全教育和自我保護能力的培養(yǎng)。
為全面搞好安全教育工作,配合此次安全教育日,我園定于3月27日上午9:30——11:00召開“關愛生命,保護兒童”主題會議,向家長傳播安全知識,增強安全意識,學習防范措施。
屆時我們將邀請教育、公安、消防、體育、衛(wèi)生等不同行業(yè),關注兒童安全的專家和領導,為我們進行專題講座。提高家長保護孩子的能力,讓孩子遠離傷害,因為安全是一切幸福的基礎。
活動安排:
1、xx區(qū)教育局領導講話:安全應放在教育第一位。
2、新城派出所xx:
a.給孩子一個安全的環(huán)境。
b.強疏散演練確保孩子平安。
4、兒科醫(yī)生焦念俊:做個會保護的父母。
a.童常見意外傷害;
b.長如何預見危險;
c.童安全用藥常識;
5、體育教師xx:開展體育運動,為健康成長保駕護航。
a.護兒童不是通過束縛的方式;
b.何防范運動傷害;
c.身健體讓孩子健康成長;
6、安全倡議書:為了孩子的安全父母應做的50件事。
讓我們一起行動起來,保護我們的'孩子,改善我們生活的環(huán)境,讓這個社會成為更加安全、友好、和諧的家園。
老鷹捉小雞幼兒園教育活動方案篇十三
1、完善幼兒園安全制度,明確安全應急預案,能有效地操作。
2、增加師生安全知識,提高安全意識,杜絕幼兒園安全事故的發(fā)生。
3、演練有序地進行安全疏散,提高應集突發(fā)事故能力。
4、掌握一定的救火、自救、逃生方法,及其它安全自救方法,提高安全防范意識。
1、安全管理:安全工作計劃、安全應急預案、安全專項檢查、安全責任書
安全規(guī)章制度、安全會議記錄、安全衛(wèi)生日常管理記錄;
2、班級管理:班級主題活動記載
3、食堂管理:食堂采購、留樣、健康證、臺帳
3、安全經(jīng)驗交流材料
4、消防疏散演練:音響、煙霧、安排
一、國旗下的講話
二、教職工安全消防知識專題會議
三、安全主題教育活動
四、安全教育觀摩活動
安全管理經(jīng)驗交流
安全疏散演練活動
五、安全活動總結
老鷹捉小雞幼兒園教育活動方案篇十四
1、讓幼兒知道遇事不哭。
2、引導幼兒學習用恰當?shù)姆绞奖磉_自己的愿望和要求。教學準備
《遇事我不哭》。教學重點與難點根據(jù)不同的事件,學習用不同的語句及方式來解決問題。教學方法與手段視聽講法;多媒體輔助教學?;顒舆^程:教師活動幼兒活動設計意圖一、引導幼兒聽故事,激發(fā)幼兒的興趣,理解故事的內容。
師:巧虎小的時候總愛哭,這是怎么一回事,我們一起來看一看。通過引導幼兒聽故事,使幼兒知道觀看視頻故事的重點,激發(fā)幼兒興趣。二、引導幼兒觀看視頻,教育幼兒有事好好說,不哭。
(巧虎的小汽車到了椅子底下,拿不到)
(1)提問:巧虎為什么哭?它遇到了什么事情?
(2)提問:巧虎該怎么辦呢?(請幼兒討論后說一說)
(3)觀看巧虎的第一種做法——哭,請幼兒說說這樣好不好。
一起看視頻,并根據(jù)老師的提問來回答問題。
(巧虎好好說話,請媽媽幫助)。
觀看后提問:巧虎這一次是怎么做的?這樣做好不好?
從對比較來說說正確的做法。以校園生活中的小例子,讓幼兒說說該怎么做。
1、師:你有沒有哭過?你是在遇到什么事情的時候哭的?
2、師:如果你遇到了下面的.事情,你會怎么做?
例:要吃點心,盤子太遠拿不到餅干;想玩的玩具都給別的小朋友拿走了……
2、小結:不管遇到什么事情,我們都要想好辦法解決,而不能只知道哭。
說一說自己以前的遭遇。
想象并說一說自己會怎么做。通過生活中的實例,使幼兒更進一步地懂得用恰當?shù)姆绞奖磉_自己的愿望和要求。
老鷹捉小雞幼兒園教育活動方案篇十五
1、完善幼兒園安全制度,明確安全應急預案,能有效地操作。
2、增加師生安全知識,提高安全意識,杜絕幼兒園安全事故的發(fā)生。
3、演練有序地進行安全疏散,提高應集突發(fā)事故能力。
4、掌握一定的救火、自救、逃生方法,及其它安全自救方法,提高安全防范意識。
1、安全管理:安全工作計劃、安全應急預案、安全專項檢查、安全責任書
安全規(guī)章制度、安全會議記錄、安全衛(wèi)生日常管理記錄;
2、班級管理:班級主題活動記載
3、食堂管理:食堂采購、留樣、健康證、臺帳
3、安全經(jīng)驗交流材料
4、消防疏散演練:音響、煙霧、安排
一、國旗下的講話
二、教職工安全消防知識專題會議
三、安全主題教育
四、安全教育觀摩活動
安全管理經(jīng)驗交流
安全疏散演練活動
五、安全活動總結
老鷹捉小雞幼兒園教育活動方案篇十六
為全面貫徹落實《中國小公民道德建設計劃》,培養(yǎng)幼兒的基本道德觀念和社會責任感,養(yǎng)成良好的行為習慣。在“三八”婦女節(jié)之際,特舉辦本次主題活動。旨在通過本次活動,讓幼兒充分了解母親,真正從內心感到母親對家庭的付出,對自己的關愛,培養(yǎng)孩子尊敬長輩、孝敬父母的傳統(tǒng)美德以及關心他人、熱愛勞動的良好習慣。
媽媽,您辛苦了。
1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。
2、通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀。
1、歌曲,如《我的'好媽媽》等。
2、通知媽媽參加活動。
3、材料準備:幕布、音樂碟子、賀卡、紅花等。
(一)、導入活動:
(二)、節(jié)目表演:
小一:歌曲《世上只有媽媽好》。
小二:兒歌串燒。
中班:歌曲《我的好媽媽》、《不再麻煩好媽媽》。
大班:《媽媽的眼睛》。
(三)、我愛媽媽。
小一:吻媽媽。
小二:送紅花。
中班:送紅花。
大班:送賀卡。
(四)、親子游戲:
小一:種豆。
小二:毛毛蟲總動員。
中班:看誰跳的快。
大班:守株待兔。
(五)、親親好媽媽。
孩子們送給媽媽一個甜蜜的吻,我相信這將會是媽媽今年收到的最珍貴的禮物!
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