心得體會是在學(xué)習(xí)、工作或生活中所總結(jié)出的個人經(jīng)驗和體會。注意心得體會的整體結(jié)構(gòu),要有引言、主體和結(jié)論,層次清晰。以下是筆者整理的心得體會范文,供大家參考學(xué)習(xí)。
校園創(chuàng)文活動心得體會篇一
我很高興,一直以來,青協(xié)能給我一個位置,讓我陪同大家去探訪敬老院,去助教。就是在這樣一個充滿人文氣息的大學(xué)里,我才有了時間和精力,能跟大家一起去獻愛心,關(guān)愛老人、引導(dǎo)小朋友,這些都是我的第一次的經(jīng)歷。大學(xué)里參與的許多活動,讓我覺得生活和學(xué)習(xí)別有一番感動。在青協(xié)的活動中,我見識了許多的樂施者,大家同仁同志,都希望自己的一份微薄之力能給他人帶來快樂,他們都是可愛的人!
是的,我希望,我們身邊的親人、同學(xué)、朋友、老師,以及所有關(guān)愛我們的人們都能快樂地生活著,這需要我們的努力付出,才能換取到幸福的成果。一個人,容易迷失方向,也會頹廢,被自己打敗,我個人也不樂意選擇孤獨,所以,我想,跟大家一起,互幫互助,共同進步,去追尋自己的理想園地。
“奉獻愛心,服務(wù)社會”是青協(xié)的宗旨,也是大家應(yīng)該做到的。我所見到的志愿者也只是愛心團體中的一小部分力量而已,我們需要宣傳我們的宗旨,準(zhǔn)則和目標(biāo),讓更多的人們進入到我們的志愿活動中,參與這些有意義的實踐。因為知道自己需要被關(guān)愛,所以愿意先去嘗試關(guān)愛他人,來得到他人對我的關(guān)懷。生活可以很美好,是因為我們都期盼、向往美好的日子,希望以一種美好的姿態(tài)來度過生活,愿意以一種和諧的方式去解決身邊的問題。生活本身也是很無助的,也許一個人支撐不起精神的支柱,所以需要社會群體成員們聚在一起,手牽著手,向前走,共同努力、拼搏,才有美好的、舒適的前景。
雖然,人生不如意事總會發(fā)生,人們也總是習(xí)慣于抱怨生活,但我知道,那都是無濟于事的,并不能因此改變什么。生活本身是美好的,它以一種神奇的姿態(tài)存在于大自然,卻被人性所遮掩。人類企圖征服自然,最后也必將看清,我們應(yīng)該敬畏自然,追求與自然的和諧發(fā)展。不是這個世界不夠好,而是人們?nèi)鄙訇P(guān)愛,缺少溝通!尊老愛幼,本就是人性之美德,也是作為一個人本該履行的義務(wù)!所以,莫讓老人遺憾地、孤獨地走了,也不要讓孩子們成為沒有能力的和不懂真、善、美的學(xué)生。
愛心需要傳遞,也可以感染他人,情感需要呵護,也可以表達人們的思想。力量,團結(jié)起來以后,才會是最為強大的。大家要伸出雙手,交織在一起,團結(jié)地相處,相依,生活才有意義。把美好的品質(zhì)傳承,讓更多的人們體驗到真情的溫馨。須知,無數(shù)個“我”的真心付出才能收獲“我們”的美好明天。就讓這一切在奉獻中更加燦爛花開吧。
校園創(chuàng)文活動心得體會篇二
為響應(yīng)學(xué)院的校園大清掃號召,我班52人自行組織下于十月二十四號下午和二十五日上午在校園開展校園清掃活動,校園不僅是我們學(xué)習(xí)求知的地方,更是我們生活的場所。
在學(xué)校里,我們度過了大多數(shù)時光,因而,保持校園的清潔與美觀便成了我們義不容辭的責(zé)任。校園整潔不光可以愉悅我們的心情,對我們的身體健康也大有益處。這次輪到我們班做校園清掃工作了,通過這次活動,我得到了很多體會。校園大清掃活動就像黎明中的一聲號角,傳達給大家的是號召。首先給我們帶來就是團隊意識。
我們接到通知便要領(lǐng)悟和傳達上級的精神指示。我們要風(fēng)馳電掣般地組建一個熱愛勞動、關(guān)心校園、活潑積極的志愿者團隊。團隊中,我們要細致分工、踏實行動,還要協(xié)調(diào)配合、團結(jié)互助。這次活動,讓我從頭到尾熟悉了一次公益活動怎么組織、安排,在活動中怎么融入團隊,發(fā)揮團隊的力量。自古有言:“得民心者得天下?!币嗍菍F隊擴大至人民的范疇,正是彰顯著融入團隊的重要性,團隊的力量無窮。在我們到達活動指定區(qū)域時看到的是滿地的食品包裝袋,瓜皮果屑,還真真擔(dān)心等下要搞到什么時候。
在負責(zé)人說明區(qū)域和分組情況后,活動開始了,每個組有自己負責(zé)的區(qū)域,這樣保證了每個衛(wèi)生死角都會有人負責(zé)。每個組都有一定的難度,尤其是草地。因整天下雨的草地都還是濕濕的,在里面搞衛(wèi)生還真是有點挑戰(zhàn);道路上面有瓜殼、粘得死死的口香糖;垃圾箱旁則堆著已發(fā)臭的垃圾。看著這些想到自己平時的舉動給環(huán)衛(wèi)工人帶來了多少麻煩!盡管任務(wù)繁重我們沒有一個人退卻,班級干部都作出了表率作用,每一個同學(xué)都在盡自己的最大努力改善這一切。
我們每個人都應(yīng)該提高自己的思想道德素質(zhì),從自身做起,做到不亂丟亂扔。雖然草叢中有不少是同學(xué)們?nèi)拥臒燁^,但是也有一些白色垃圾,這些垃圾中有很大一部分是同學(xué)們隨手丟棄二飄到草叢中的。校園是我們共同的家園,我們有責(zé)任也有義務(wù)保持它的干凈與整潔。經(jīng)過一番努力后看到了自己的成果,一切那么清爽,一時覺得文明離我們那么近,只是舉手之勞。通過這次活動我也體會到了什么是真正的快樂,為別人服務(wù)同時也凈化了自己。
校園大清掃是值得長期發(fā)展下去的一個活動,它不僅能給我們校園帶來舒適教學(xué)環(huán)境,更重要的是能夠煅練當(dāng)代大學(xué)生的基本素質(zhì),讓他們明白可能在不經(jīng)意間已反映出一個人的最真實一面。團結(jié)力量大。正是因為我們組員間的相互協(xié)作才得以使我們每個人發(fā)揮出自己最大的能量,一加一是大于二的,團結(jié)協(xié)作是非常重要的。我們積極、細致、認真、踏實。勞動中,我們強健了體魄,鍛煉了意志,優(yōu)化了品格。是勞動,一掃而空我們的懶惰思想,讓我們以積極、熱情的心態(tài)去面對生活,改善了我們的意識形態(tài)。勞動,是我們今后就業(yè)獲取收入、獲得發(fā)展的途徑,是經(jīng)濟發(fā)展、社會進步的基石。我們要學(xué)會勞動,學(xué)會生活,勞動光榮。
校園創(chuàng)文活動心得體會篇三
讀書,是教育的永恒話題,也是人生的永恒話題,讀書能凈化人的心靈,能陶冶人的情操,古人早有“讀書破萬卷,下筆如有神”“讀萬卷書,行萬里路”等明言警句,學(xué)生通過讀書,可豐富課外知識,開闊視野和提高語文能力,提升自我價值。下面我就培養(yǎng)學(xué)生愛讀書,提高閱讀實效等方面談?wù)勛约旱目捶ǎ?/p>
一、環(huán)境布置
今年,在開學(xué)布置時,我就花了心思,為創(chuàng)書香班級開了好頭,我讓班級的每個角落都充滿書香,讓每個墻壁都成為無聲的老師,左墻上是同學(xué)的優(yōu)秀作業(yè),讓同學(xué)們互相交流,吸取別人優(yōu)秀的寫作方法,左右墻的中間有一幅對聯(lián)特別引人注目“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”時刻提醒同學(xué)勤奮好學(xué)。右墻的右邊是讀書展示臺,上面有同學(xué)們自己制作的讀書檔案袋。讀書展示臺下面的柜子里放著好多的課外書,這些課外書是同學(xué)們捐上來的。同學(xué)們可以隨時向圖書管理員借來閱讀??傊?每個角落都讓學(xué)生受到熏陶,讀書的香氣就像花香一樣彌散在班級的各個角落。
二、以身作則
我想:理想的教師應(yīng)該是一個勤于學(xué)習(xí),不斷充實自我的教師。作為一名教師,本身也需要接受書的熏陶,書是許多先進理念和成功經(jīng)驗,都為我們指引了方向。教師以身作則,用自身的行動感化學(xué)生,讓學(xué)生做到愛看書,在每星期的讀書課上,學(xué)生在認真的看書,我也會拿出一本書和他們一起細細閱讀,讀到有趣的地方,我就給學(xué)生講講,師生共享讀書的樂趣。
三、激發(fā)讀書興趣
1、建立評比機制
學(xué)生最愛表揚,喜歡戴“高帽子”,我利用了學(xué)生的這一特點,讓大家養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣,我規(guī)定學(xué)生每天看書半小時左右,看書時,把精彩的語句摘錄在好詞好句本上,一個星期評比一次,好的同學(xué)的本子讓大家欣賞。要求每人每星期要看一本好書。到了期末,看看誰的檔案袋里內(nèi)容最豐富,誰看的好書最多。再評比出“讀書小明星”并給于獎勵。這樣一來,學(xué)生看書的興趣濃厚多了。
2、開展知識競賽。
“興趣是的老師?!睘榕囵B(yǎng)學(xué)生讀書的興趣,我充分利用晨間活動或班隊課,給學(xué)生開展一些知識競賽,如:講故事比賽,詩歌朗誦會,詞語接龍比賽……參賽的題目可以來自于平時學(xué)生喜歡看的課外書中。有時,在班隊會上,我還讓學(xué)生介紹讀書的好方法、談?wù)勛约鹤x書的收獲、推薦自己喜歡的一本好書。通過一系列活動讓更多的小朋友多讀書,讀好書,與書交朋友。
書香校園的營造,不僅是讀書數(shù)量的積累,更重要的是培養(yǎng)學(xué)生讀書的興趣,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。雖然讀書活動只開展了一個學(xué)期,但我們已明顯感覺到學(xué)生讀書的意識濃了,學(xué)生的視野開闊了,學(xué)生的情操高尚了。閱讀和寫作的能力也提高了。
校園創(chuàng)文活動心得體會篇四
校園活動周是一個展示學(xué)校團結(jié)、活力和創(chuàng)造力的重要機會。過去一周,我積極參與了學(xué)校舉辦的各種活動,并深深感受到了校園活動周給同學(xué)們帶來的樂趣和益處。通過這次活動,我收獲了許多,不僅提高了自己的技能和團隊合作能力,也對學(xué)校的發(fā)展和整個校園氛圍有了更深入的了解。在這篇文章中,我將分享自己的心得體會。
首先,參與校園活動周給我?guī)砹撕芏嗫鞓泛统删透?。作為一名學(xué)生,我們通常會在上課和考試的壓力下感到疲憊和無聊。然而,校園活動周給我們提供了一個展示自己興趣愛好和才華的平臺。我參加了學(xué)校舉辦的音樂比賽,我平時很喜歡唱歌,但是之前從未有機會展示我唱歌的才華。在比賽中,我和其他同學(xué)一起表演了一首流行歌曲,我們彼此合作,互相鼓勵,最終獲得了很高的評價。這次經(jīng)歷讓我感到自豪和滿足,也讓我更加相信自己的能力。
其次,參與校園活動周能夠培養(yǎng)我們的團隊合作能力。在校園活動周的籌備和進行中,我們需要和同學(xué)們一起合作,共同完成各種任務(wù)和挑戰(zhàn)。我參加了一個社團負責(zé)組織一場戶外拓展活動。在這個過程中,我需要和其他社團成員一起討論策劃,并分工合作。我們互相幫助,充分發(fā)揮每個人的優(yōu)勢,最終成功地完成了計劃并且得到了很多同學(xué)們的認可和贊賞。通過這次活動,我明白了團隊合作的重要性,學(xué)會了傾聽和尊重他人的意見,也提高了自己的溝通和協(xié)調(diào)能力。
另外,校園活動周也讓我更加了解了學(xué)校的發(fā)展和整個校園氛圍。在活動周期間,學(xué)校舉行了一系列的展覽和講座,展示了各個專業(yè)和學(xué)科的研究成果和發(fā)展方向。我參觀了一次生物學(xué)研究展覽,學(xué)到了很多最新的科研成果和技術(shù),也和專家學(xué)者進行了交流和討論。同時,校園活動周的各項活動也讓我認識到學(xué)校的多元化和包容性。我參加了一個國際文化交流的活動,結(jié)識了來自不同國家的留學(xué)生,并了解了他們的文化和生活方式。這些經(jīng)歷讓我對學(xué)校的發(fā)展和國際化發(fā)展有了更深刻的了解,也讓我愿意積極參與到學(xué)校的發(fā)展中。
總之,校園活動周給我提供了一個展示自己才華和個性的機會,增加了我的快樂和成就感。同時,參與校園活動周也鍛煉了我的團隊合作能力和溝通能力。不僅如此,活動周也讓我更加了解了學(xué)校的發(fā)展和整個校園氛圍,讓我對學(xué)校的未來有了更多的期待與向往。通過這次活動,我明白了自己的不足之處,也明白了個人的成長和進步離不開團隊和合作的力量。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),提高自己的能力,為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
校園創(chuàng)文活動心得體會篇五
第一次踏入濟南中學(xué)的大門,就深深地被那股書卷的香氣所吸引。陽光透過枝丫映在路上,斑斑點點,搖曳的葉片訴說著這里的點點滴滴,那一圈圈的年輪見證著這里一年又一年的歷史。一滴水折射著陽光,映出這所學(xué)校的五彩斑瀾。
綠色——不畏艱險,蓬勃成長
一路陽光照耀萬物,小草不甘寂寞,突破厚重泥土,沐浴陽光。嫩芽悄然爬上枝頭,聽鳥兒歌唱。
在濟南中學(xué)這花園般的校園里,我們?nèi)邕€未長成的雛鷹,在風(fēng)雨中歷練自己的翅膀,為了心中的夢想,我們努力拼搏,我們不求庇護,我們不畏艱險,蓬勃成長。
紅色——充滿激情,青春永駐
青春的色彩,宛如生命中那個燦爛的盛夏,宛如火焰中升騰的美麗。體育場上,是師生們共同吶喊、團結(jié)一心、勝利后相擁而泣的身影;教室里,是嚴肅、莊嚴而又不失活潑的氣氛;辦公室中,是師生談天說地、探討人生的快樂神情。
在濟南中學(xué)的校園里,我們青春的熱情,沒有因辛苦的學(xué)習(xí)而被染上灰白,師生如友,灰白被我們的笑聲所沖散。豐富的課余生活,如夏花般多姿多彩。在這如詩如畫的校園里,我們可以充分發(fā)揮自己,我們充滿激情,我們青春永駐。
金色——我們共筑愛的長城
如果說十幾歲的年齡最容易長出錯亂的枝丫,那么在濟南中學(xué)里總有人在一旁悄悄地把我們扶直,去除亂枝。他們在用自己的水分灌溉著我們,如一盞永不熄滅的啟明燈,為我們照亮遠方。在需要的時候,讓我們泊岸;風(fēng)雨之中,為我們撐起一把生命之傘。他們?nèi)蝿谌卧?,他們毫無怨言。那份關(guān)懷無微不至,滋潤著每個學(xué)生的心田。
面對面,老師在課余時間與我們傾心交談,訴說心事,講述一個人的心路歷程,毫無隔閡,我們?nèi)缤患胰税阌H切,真摯。
濟南中學(xué),這個溫馨的大家庭,是她讓我懂得了人間真情。
還記得當(dāng)有同學(xué)病倒時場景,人人急切的心情,人人伸出手的援助,挽救一個垂死的年輕的生命。同學(xué)們一次又一次的去那白色的病房中,鼓勵他站起來,闖過這道難關(guān),重新開始美好人生。
還記得印度洋海嘯后的場景,雖然身隔萬里之外,但心卻緊緊相連。一方有難,八方支援。全校師生為不幸的人們捐出愛心,帶去慰籍與祝福。
無所謂名利,無所謂索取,只因一個愛字充斥于每一個人的心中,充斥于這所充滿著人情味的校園的每一個角落里。
……
想說的還有很多很多,可畢竟我也只是這所學(xué)校60年中的一個匆匆過客。我對于這所千人的學(xué)校來說無所謂什么,可它卻在我人生的道路上打下了深深的烙印。我想,我在這所學(xué)校中的每一分每一毫,都會使我受用終生。
黎明中,捧一縷陽光,在徐徐微風(fēng)中放飛,夜色中,滿載一船星輝在湖光山色中放歌。你,為求索的學(xué)子揚起遠航的風(fēng)帆,給每一位過客留下憧憬回憶。
箐箐校園,愿您活力永駐。
校園創(chuàng)文活動心得體會篇六
通過持續(xù)地進行相關(guān)的讀書活動,我校的讀書活動取得了顯著的效果:
1、師生養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣。
自開展此次讀書活動以來,我校每位教職員工都更加重視閱讀工作,每位語文老師更是把閱讀滲透進每天的具體教學(xué)中。語文科組在書香校園的創(chuàng)建中所起的作用尤其顯著,在他們的鼓勵、引導(dǎo)和帶動下,學(xué)生也積極投入到閱讀活動中來。他們每天都盡量多讀書、讀好書,利用好每一次的圖書閱覽課和教室的圖書角,在知識的海洋里盡情地遨游。書香的熏染,讓他們漸漸養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣。學(xué)生們更是經(jīng)常相互交換圖書、交流閱讀的心得與體會,整個校園也形成了良好的閱讀氛圍。
2、通過讀書活動,形成了良好的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)和校風(fēng)。
學(xué)校的“三風(fēng)”建設(shè),關(guān)系到一個學(xué)校教學(xué)整體質(zhì)素的提升。幾年以來,我校一直堅持不懈地致力于創(chuàng)建“書香校園”的努力,在持續(xù)的閱讀中,學(xué)校的“三風(fēng)”有了顯著的提升,學(xué)校的整體運行也早已走上了正軌。
3、學(xué)校形成了很好的讀書氛圍。
在“書香校園”的創(chuàng)建過程中,我校形成了濃厚的讀書氛圍。學(xué)校的圖書閱覽室不僅有學(xué)生的身影,也有老師的身影,愛讀書,樂讀書成為了學(xué)校的風(fēng)氣,成為了學(xué)校的主流。
校園創(chuàng)文活動心得體會篇七
校園活動周是學(xué)校中一年一度的盛大活動,旨在增強同學(xué)之間的交流與合作,豐富校園生活。通過參與校園活動周,我不僅收獲了難忘的經(jīng)歷,還體會到了團結(jié)合作的力量,深感校園生活的豐富多彩。
首先,校園活動周給我提供了展示自我的舞臺。在校園活動周的各種比賽中,我有幸作為代表參與其中。我參與了英語演講比賽,通過準(zhǔn)備演講稿、練習(xí)演講技巧,不僅鍛煉了自己的口語表達能力,還提高了自信心。在演講比賽中,我結(jié)合自己的實際經(jīng)驗,表達出了自己的觀點和思考。雖然在比賽中沒有獲得第一名,但參與比賽的過程讓我更加懂得了努力與付出的重要性。
其次,校園活動周拓寬了我的視野。在校園活動周期間,學(xué)校組織了各種講座和展覽,邀請了各行業(yè)的專業(yè)人士來校與同學(xué)進行交流。我參與了一場關(guān)于科技創(chuàng)新的講座,講座中的嘉賓為我們介紹了最新的科技成果和創(chuàng)新理念,讓我對科學(xué)技術(shù)的發(fā)展有了更深刻的認識。在參觀展覽時,我還注意到了學(xué)校近年來的發(fā)展成果,感受到了學(xué)校的變化和進步。這些活動讓我認識到,在現(xiàn)代社會,知識的更新速度非???,要緊跟時代的步伐,就必須不斷學(xué)習(xí)新知識和新技術(shù)。
第三,校園活動周促進了同學(xué)之間的互動與合作。在校園活動周中,學(xué)校組織了各種團隊競賽,如繪畫比賽、體育比賽等。我和同學(xué)們組隊參與了繪畫比賽,大家充分發(fā)揮自己的創(chuàng)意和想象力,共同完成了一幅美麗的畫作。通過比賽,我發(fā)覺每個人都有自己的優(yōu)勢和特長,只有團結(jié)合作,才能發(fā)揮出最佳的效果。在比賽中,我們互相幫助、相互配合,最終取得了不錯的成績。這次合作的經(jīng)歷讓我明白,團隊合作是成功的關(guān)鍵,只有攜手同行,才能實現(xiàn)共同的目標(biāo)。
第四,校園活動周豐富了我的校園生活。平時的學(xué)習(xí)生活雖然充實,但常常感到單調(diào)乏味。而校園活動周為我們提供了一個展示自我的機會,使我能夠走出課堂,走入社會,領(lǐng)略不同的風(fēng)景。在這期間,我通過參觀博物館、實地考察企業(yè)等形式,進一步了解了社會的發(fā)展?fàn)顩r和各個行業(yè)的發(fā)展前景。這些活動讓我感到校園生活的豐富多彩,也讓我更加珍惜這里的一切。
最后,校園活動周讓我明白了自己的不足之處。通過與其他學(xué)校的同學(xué)進行交流比賽,我發(fā)現(xiàn)了自己在學(xué)習(xí)和實踐中存在的問題。有的同學(xué)在演講中表達更為清晰,有的同學(xué)在繪畫中技巧更為嫻熟。這讓我意識到自己的不足之處,并激勵我要更加努力地學(xué)習(xí)和提高自己。同時,通過觀察其他同學(xué)的優(yōu)點,我也學(xué)到了一些值得借鑒的方法和技巧,從而更好地提升自己。
總之,校園活動周是學(xué)校舉辦的一項重要活動,通過參與其中,我收獲了諸多體會和啟迪。通過自己的努力和與其他同學(xué)的交流合作,我提高了自己的綜合素質(zhì),并感受到校園生活的豐富多彩。相信在未來的日子里,我會繼續(xù)努力,以更好的姿態(tài)迎接學(xué)校下一屆的校園活動周。
校園創(chuàng)文活動心得體會篇八
為保證小西湖社區(qū)“讀書月”活動的高質(zhì)量開展,小西湖社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子精心安排部署“讀書月”活動,制定了《“閱讀,讓生活更美麗”讀書月系列活動方案》、《“閱讀,讓生活更美麗”購買書單》、《“閱讀,讓生活更美麗”推薦書目》、《“閱讀,讓生活更美麗”評選優(yōu)秀心得體會活動方案》等。
1、社區(qū)購置大量優(yōu)秀圖書,向社區(qū)居民提供免費借閱。
2、社區(qū)通過宣傳報、發(fā)放宣傳資料、制作橫幅等形式,使更多的市民群眾參與到“讀書月”活動中,營造“閱讀,讓生活更美麗”良好環(huán)境,使更加深入人心。
小西湖社區(qū)向居民發(fā)放“讀書月”推薦書目表,發(fā)放免費學(xué)習(xí)圖書。社區(qū)書記還圍繞讀書學(xué)習(xí)、作品欣賞等內(nèi)容作了一場生動、深刻的講座,引導(dǎo)并號召群眾積極參與到讀書學(xué)習(xí)活動中來,50余人聽取了活動。
本次讀書節(jié)活動,共收到居民心得體會作品30余篇,秉著“民主、公正”的態(tài)度,評選出優(yōu)秀作品9篇,為其頒發(fā)獲獎證書及獎品。居民紛紛表示通過此次“讀書月”活動,不僅增長知識,還提升了修養(yǎng),望社區(qū)繼續(xù)開展此類活動。
校園創(chuàng)文活動心得體會篇九
我喜歡參加學(xué)校組織的活動。什么夏令營、軍訓(xùn)、運動會……可我最喜歡的要數(shù)觀看藝術(shù)節(jié)演出了。
某月某日下午,我們中興街小學(xué)全體同學(xué)們排著整齊的隊伍來到了俱樂部。大家坐好后就焦急地等待藝術(shù)節(jié)演出的開始。
一眨眼他們已經(jīng)消失了。這時樂曲更加歡快,只見九個身穿紅色民族服裝的小演員舞著歡快的綠色彩綢上來了,在她們的身后緊跟著上來的是身穿白色民族服裝的八個女同學(xué),她們雙手舞動著粉色的扇子,跳著優(yōu)美的舞姿閃到了臺前。
我一下子看出了站在最前排的兩個小姑娘就是我們班的萌萌和青青。她們倆舞姿輕盈時如春燕展翅,歡快是似鼓點跳動,顯得瀟灑,優(yōu)美,舒展。粉紅色的扇子在她們的手中上下紛飛,猶如粉蝶在翩翩起舞。還沒等我看夠她們也揮動著扇子下臺了。這時綢舞演員又上來了,那綠色的'彩帶被她們舞得在天空中飄動、飛旋,在我眼前如同嫦娥舒展著長袖,把整個舞蹈推向了高潮,最后舞蹈中的全體演員都上來了,以一個百花齊放的造型結(jié)束了。
啊,我們班的節(jié)目成功了,贏得了全場熱烈的掌聲,我也為他們使勁地鼓掌,拍得我的手都有些痛了。
演出結(jié)束了,我凝視著空空的舞臺,還沉浸在剛才那精彩的演出中,還沉浸在六一兒童節(jié)這幸福的氣氛中,我盼望著學(xué)校多組織這樣的活動。
校園創(chuàng)文活動心得體會篇十
12月1日是世界艾滋病日,1988年1月,世界衛(wèi)生組織在倫敦召開“全球預(yù)防艾滋病規(guī)劃”的部長級高級會議。會議提出,把1988年作為全球防治艾滋.病年;把12月1日作為全世界宣傳防治艾滋病的日子,稱之為世界艾滋病日(更確切的說是“世界同艾滋病作斗爭日”)。以后每年的12月1日都被作為“世界艾滋病日”,從此,這個概念被全球各國政府、國際組織和慈善機構(gòu)采納。世界艾滋病日的標(biāo)志是紅綢帶。以號召全世界人民行動起來,共同對抗艾滋病。
“世界艾滋病日”的目的有四個方面:
第四, 希望大家支持各自國家制定的防治艾滋病的規(guī)劃,以喚起全球人民共同行動起來支持這方面的工作。
反歧視:我們的敵人是艾滋病病毒,而不是感染艾滋病病毒的人。艾滋病患者是我們的兄弟姐妹,他們的不幸需要大眾的同情和支持。
艾滋病不僅損害個別人的軀體,而且損害著整個人類。艾滋病不可怕,可怕的是人們對疾病的無知,更可怕的是由無知而造成的歧視和排斥,最可怕的則是——無知致使許許多多人置身于被感染的危險邊緣而不自知。
通過網(wǎng)絡(luò)——目前傳播最廣、速度最快的媒介平臺,讓更多的人了解及正視艾滋病。惟有了解和正視艾滋病,人們才能夠摒除歧視并體會到患者的苦痛,從而加入到關(guān)懷患者的志愿者行列;惟有了解和正視艾滋病,人們才能夠自愿自覺地從自身做起預(yù)防疾病,從而更有效地控制疾病的蔓延。
隨著艾滋病的迅速蔓延,艾滋病防治已成為全球關(guān)注的重要公共衛(wèi)生和社會熱點問題,盡管目前仍無有效治療藥物,但艾滋病是完全可以預(yù)防的。提倡健康的生活方式、保持高尚的道德情操是預(yù)防艾滋病傳播的最有效方法。有愛,生命才有希望,社會才有期盼,國家才會富強。
校園創(chuàng)文活動心得體會篇十一
校園不僅是我們學(xué)習(xí)求知的地方,更是我們生活的場所。參加校園活動是我們在學(xué)校重要的學(xué)習(xí)人際交往的手段之一。下文是本站小編為你帶來的參加校園活動
心得體會
范文,希望對你有幫助。為響應(yīng)學(xué)院的校園大清掃號召,我班52人自行組織下于十月二十四號下午和二十五日上午在校園開展校園清掃活動,校園不僅是我們學(xué)習(xí)求知的地方,更是我們生活的場所。
在學(xué)校里,我們度過了大多數(shù)時光,因而,保持校園的清潔與美觀便成了我們義不容辭的責(zé)任。校園整潔不光可以愉悅我們的心情,對我們的身體健康也大有益處。這次輪到我們班做校園清掃工作了,通過這次活動,我得到了很多體會。校園大清掃活動就像黎明中的一聲號角,傳達給大家的是號召。首先給我們帶來就是團隊意識。
我們接到通知便要領(lǐng)悟和傳達上級的精神指示。我們要風(fēng)馳電掣般地組建一個熱愛勞動、關(guān)心校園、活潑積極的志愿者團隊。團隊中,我們要細致分工、踏實行動,還要協(xié)調(diào)配合、團結(jié)互助。這次活動,讓我從頭到尾熟悉了一次公益活動怎么組織、安排,在活動中怎么融入團隊,發(fā)揮團隊的力量。自古有言:“得民心者得天下?!币嗍菍F隊擴大至人民的范疇,正是彰顯著融入團隊的重要性,團隊的力量無窮。在我們到達活動指定區(qū)域時看到的是滿地的食品包裝袋,瓜皮果屑,還真真擔(dān)心等下要搞到什么時候。
在負責(zé)人說明區(qū)域和分組情況后,活動開始了,每個組有自己負責(zé)的區(qū)域,這樣保證了每個衛(wèi)生死角都會有人負責(zé)。每個組都有一定的難度,尤其是草地。因整天下雨的草地都還是濕濕的,在里面搞衛(wèi)生還真是有點挑戰(zhàn);道路上面有瓜殼、粘得死死的口香糖;垃圾箱旁則堆著已發(fā)臭的垃圾??粗@些想到自己平時的舉動給環(huán)衛(wèi)工人帶來了多少麻煩!盡管任務(wù)繁重我們沒有一個人退卻,班級干部都作出了表率作用,每一個同學(xué)都在盡自己的最大努力改善這一切。
我們每個人都應(yīng)該提高自己的思想道德素質(zhì),從自身做起,做到不亂丟亂扔。雖然草叢中有不少是同學(xué)們?nèi)拥臒燁^,但是也有一些白色垃圾,這些垃圾中有很大一部分是同學(xué)們隨手丟棄二飄到草叢中的。校園是我們共同的家園,我們有責(zé)任也有義務(wù)保持它的干凈與整潔。經(jīng)過一番努力后看到了自己的成果,一切那么清爽,一時覺得文明離我們那么近,只是舉手之勞。通過這次活動我也體會到了什么是真正的快樂,為別人服務(wù)同時也凈化了自己。
校園大清掃是值得長期發(fā)展下去的一個活動,它不僅能給我們校園帶來舒適教學(xué)環(huán)境,更重要的是能夠煅練當(dāng)代大學(xué)生的基本素質(zhì),讓他們明白可能在不經(jīng)意間已反映出一個人的最真實一面。團結(jié)力量大。正是因為我們組員間的相互協(xié)作才得以使我們每個人發(fā)揮出自己最大的能量,一加一是大于二的,團結(jié)協(xié)作是非常重要的。我們積極、細致、認真、踏實。勞動中,我們強健了體魄,鍛煉了意志,優(yōu)化了品格。是勞動,一掃而空我們的懶惰思想,讓我們以積極、熱情的心態(tài)去面對生活,改善了我們的意識形態(tài)。勞動,是我們今后就業(yè)獲取收入、獲得發(fā)展的途徑,是經(jīng)濟發(fā)展、社會進步的基石。我們要學(xué)會勞動,學(xué)會生活,勞動光榮。
“魅力思源,快樂新生活”校園文化節(jié)的步伐雖然離我們漸漸遠去,但是內(nèi)心卻不由自主的會掠過一絲對它的留戀。作為今年的新生,我有幸參與其中,豐富多彩的校園活動,使我們再次感受到了校園生活的無限美好,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師們的耐心講解,使我們深深感受到了家的溫暖,并喜歡上了這個美麗、大氣,具有豐富的大學(xué)文化和藝術(shù)氣息的校園。
校園文化節(jié)中,我見到了許多大師級的人物,其中陳忠實先生的講話鼓舞了我堅定求學(xué)的信念,使我明白了我的前途不是夢,雖然我有失敗的過去,但我決不能讓它重寫我的未來。
校園文化節(jié)中,我參觀了很多有意的地方:空軍工程大學(xué)的飛機展使我們了解了中華民族的偉大發(fā)展歷程,中國不再沉睡了,我們的制空權(quán)越來越強了,軍事裝備更加先進,發(fā)達了。歷史博物館豐富的館藏,充分的體現(xiàn)了西安的歷史悠久,文化源遠流長,更讓我感受到了十三朝古都的宏偉,心中不由贊嘆:五千年文明古國真是名不虛傳啊!
校園文化節(jié),使我最最難以忘懷的是那次射擊,真槍實彈,真的,我還是第一次,我的內(nèi)心充滿了好奇和恐懼,打完后聽老師說我還中了個二環(huán),則更加興奮,無法表達我的喜悅。這次實彈射擊,使我明白了:遇事要沉著穩(wěn)定,懂得隨機應(yīng)變的道理。
校園文化節(jié)里那充滿現(xiàn)代節(jié)奏的快男們也是各具風(fēng)采,獨領(lǐng)風(fēng)騷,他們對歌曲的內(nèi)在詮釋和把握,都給我留下很深的印象。來自思源國標(biāo)隊的隊員們那些可愛的舞姿讓你更加難以忘懷。豐富多彩,各式各樣的文化節(jié)活動充分的體現(xiàn)了思源學(xué)生的文化素養(yǎng)和藝術(shù)修養(yǎng),既給我們提供一個放松大腦,放飛心情的空間,也為我們提供了一個施展才華,弘揚個性的舞臺。
子曰:‘興于詩,立于禮,成于樂’,在大學(xué)里我們不僅要學(xué)會學(xué)習(xí),更要油豐富多彩的文化生活,而學(xué)校為我們舉辦的校園文化節(jié)正是給了我們展現(xiàn)才華的舞臺和機會,我們定將在這里盡情的翱翔。
走進思源,我感受到了從未有過的團結(jié),從未有過的親切;參與體驗,我才體味到大學(xué)的真正內(nèi)涵。思源,今天我選擇你,就要乘著你堅實的臂膀,實現(xiàn)我飛翔的夢想。生活在這里,我相信自己會更加快樂,明天會更加美好。
思源,我的夢想將從這里啟航。
為進一步扎實推進以《中華經(jīng)典詩文歌吟》為載體的“百首歌吟”進校園活動,3月6日“百首歌吟進校園活動”經(jīng)驗交流會在龍山小學(xué)隆重召開,市教研室小學(xué)主任孫瑞明、副主任辛成華等領(lǐng)導(dǎo)出席會議,來自全市各街鎮(zhèn)的小學(xué)校長、副校長、教科室主任、以及骨干教師代表300余人參加會議。非常高興有這樣的機會去學(xué)習(xí)交流,這一次的經(jīng)驗交流會讓我收獲頗豐,下面就本次的交流會談?wù)勛约旱捏w會。通過交流和學(xué)習(xí),我對該活動有了更深入的理解,它讓學(xué)生在實踐體驗中感悟、積累、運用,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),讓學(xué)生在吟唱中掌握一點
詩詞
常識,拓寬學(xué)生的知識視野,對培養(yǎng)全面發(fā)展的一代新人具有不可忽視的作用。整個經(jīng)驗交流會首先分了三大部分,分別是由三個省級教學(xué)能手來主持;最后是由市基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測中心副主任、教研室小學(xué)部語文教研員辛成華針對本次經(jīng)典詩文吟唱活動作了總結(jié),提出了時間落實、幫扶落實、任務(wù)落實、評價落實和愉悅落實等五項要求,為下一步經(jīng)典詩文活動更深入的推動落實提供了保障。交流會上共21個學(xué)校做了經(jīng)驗介紹,發(fā)言給我留下了深刻的印象,每個部分都是由幾位參與經(jīng)典詩文吟唱錄制工作的音樂教師精彩獻唱來使交流會達到更高一層次的升華,讓整個交流會在此起彼伏的節(jié)奏中歡快進行,也使我們深刻感受了古詩詞吟誦的非凡魅力、母語和中國古典傳統(tǒng)文化的魅力。
龍山小學(xué)副校長梁昌勇《傳承中華經(jīng)典,構(gòu)建詩意未來》,立足孩子的一生,以詩文吟唱為契機,傳承中華經(jīng)典,建筑龍山小學(xué)孩子的詩意人生。石橫鎮(zhèn)中心小學(xué)以多媒體
課件
的形式,展示了小學(xué)生們伴著悠揚的音樂,以飽滿的激情、抑揚頓挫的聲調(diào)以及張揚個性的表演,或唱、或誦、或吟、或舞、或演,形象地演繹了經(jīng)典詩文中動人的意境。會中提到幾個學(xué)校采用了多種多樣的方法調(diào)動學(xué)生吟唱經(jīng)典的積極性,開展了如“經(jīng)典詩詞吟唱會”“誦讀音樂會”“講詩文小故事比賽”“詩文寫作比賽”“詩文書法繪畫賽”“誦讀小能手”“詩文知識大賽”“詩文情景劇表演”等活動。以活動促發(fā)展,以評比求創(chuàng)新,將經(jīng)典誦讀、吟唱扎扎實實地開展下去。會中提到我們匯北小學(xué)和其他幾個學(xué)校充分利用黑板報
、校園廣播站、宣傳櫥窗、校園網(wǎng)等宣傳載體的作用,營造了良好的校園文化氛圍,加強學(xué)校對經(jīng)典誦讀活動的宣傳報道,營造人人能吟唱、班班讀經(jīng)典、校校有比賽的誦讀經(jīng)典氛圍,引導(dǎo)學(xué)生從傳統(tǒng)的優(yōu)秀經(jīng)典詩文中獲得熏陶和修養(yǎng),在潛移默化中接受中華傳統(tǒng)文化、愛國主義和民族精神教育。各位參會老師都用心聆聽,認真學(xué)習(xí)借鑒,這次交流會為進一步提升本單位活動水平,推動活動向?qū)嵭?、高效發(fā)展提供了動力。同時,三個優(yōu)秀教學(xué)能手的所扮的主持人,也使我受益匪淺。尤其是第三個主持人,當(dāng)交流會進行了近兩個小時后,聽眾的大腦稍有些疲憊,注意力開始有些分散時,第三位主持人以他幽默與詼諧的言語,又使交流會起死回生似的掀起了高潮,使現(xiàn)場的聽眾熱情高漲,讓在座的觀眾不由自主的去鼓動雙手,以此來表達心中的那份激動。透過這位教師幾句簡短的主持,我由衷的佩服這位名副其實的教學(xué)能手,相信他的課堂氣氛也一定很活躍。回想自己的課堂教學(xué),確實有很多值得改進的地方,我應(yīng)該加強學(xué)習(xí),不斷學(xué)習(xí),有效高效教學(xué)。
以上是我在本次培訓(xùn)中的一點點收獲和體會,其實所能啟示我的不豈止是以上這些,在以后的日子里,也應(yīng)該繼續(xù)仔細探討活動實施的切實方案,以求獲得更多的收獲和進步。只要我們多學(xué)習(xí)多實踐多動腦筋多付出,我相信,在我們的共同努力下,學(xué)生一定會實現(xiàn)自己的瑰麗夢想。
很榮幸能夠參加第十三屆魅力校園春節(jié)聯(lián)歡晚會演出活動。我在群舞《鴻雁》的表演中,表演非常出色,榮獲優(yōu)秀演員金獎。演出已經(jīng)結(jié)束了,回想演出過程心情還是久久不能平靜。
這次匯演匯集了全國各地的小朋友,他們穿著不同的民族服裝和各式各樣的演出服,就像一朵朵鮮花盛開在祖國的首都北京。
走進演播大廳,,哇!舞臺真大!燈光真美!燈光五彩繽紛,照的舞臺五顏六色。該我們上場了,同學(xué)們別提多高興了,恨不得把早早憋足的勁一下子全使出來。音樂一響,每個小演員就像草原上一只只美麗的鴻雁翩翩起舞,當(dāng)掌聲響起的時候,我感覺就像飛翔在草原的上空,翅膀撲打著藍天上的白云。啊!我飛的真高,我們的祖國真美!
這次主持節(jié)目的是我最喜歡的中央電視臺少兒節(jié)目主持人小時姐姐和三個小朋友。擔(dān)任評委的老師都很有名氣。參賽的節(jié)目都非常精彩,還有好多明星和我們同臺演出,使我有了一次學(xué)習(xí)交流的好機會,真是大開眼界。還真是學(xué)到了不少知識呢。
這次演出還有更好玩的呢,老師利用演出休息的時候帶領(lǐng)我們觀看了天安門廣場升國旗儀式、游覽了世界上最大的廣場-----天安門廣場、參觀了鳥巢、國家大劇院等等一些名勝古跡。使我更加了解了我的祖國。我們的祖國是多么的偉大啊!就像一位巨人屹立在世界的東方。北京真美呀!我愛北京,我愛祖國的首都!媽媽告訴我,我們就像早晨初升的太陽,祖國的未來要靠我們?nèi)ソㄔO(shè)。我一定好好學(xué)習(xí),時刻準(zhǔn)備著,把我們的祖國建設(shè)的更加強大。
通過這次演出活動,還增強了我的團隊意識、生活自理能力和堅強的意志。在北京的幾天,正趕上霧霾天氣今年北京最嚴重的五天。有好多同學(xué)不適應(yīng)惡劣的天氣發(fā)高燒。我高燒40oc,頭痛、惡心、不想吃飯,渾身一點力氣也沒有。吃上退燒藥強忍著繼續(xù)排練和演出。當(dāng)時雖然苦點累點,但鍛煉了我堅強的意志和團隊精神,我會受益終身的。
最最重要的還有,通過這次活動更增強了我們和老師之間的感情。我覺得老師就像媽媽。同學(xué)們累了、病了老師時時刻刻在關(guān)心著我們,有的同學(xué)發(fā)燒吃不下飯,老師就挑最好的給我們,幫我們按時吃藥,鼓勵我們多喝水,好好休息。
老師:我要對您說:我愛您!謝謝老師給了我這次學(xué)習(xí)鍛煉的機會,謝謝老師多年來對我的關(guān)心和培養(yǎng)。我一定不辜負老師的希望,今后要更加努力的學(xué)習(xí)和排練,取得更好的成績來報答老師。
校園創(chuàng)文活動心得體會篇十二
校園活動是學(xué)校教育中不可或缺的一部分,它不僅可以豐富學(xué)生的課余生活,還可以促進學(xué)生的全面發(fā)展。也許有人會覺得參加校園活動只是一種消遣,但實際上,通過參加校園活動,學(xué)生們可以鍛煉自己的團隊協(xié)作能力、領(lǐng)導(dǎo)能力和創(chuàng)新能力,下面我將通過一次校園活動的經(jīng)歷來分享我的心得體會。
首先,校園活動可以鍛煉學(xué)生的團隊協(xié)作能力。在過去的活動中,我曾經(jīng)經(jīng)歷過合唱比賽,比賽前我們會為了達到更好的表演效果而進行許多排練,每一次排練都需要我們彼此配合默契,互相幫助。通過合唱比賽,我學(xué)會了傾聽他人的聲音,逐漸懂得了合作的重要性。而在遇到困難時,同伴的支持和鼓勵更是給了我前進的動力。通過這次活動,我感受到了團隊的力量,也更加懂得了團隊協(xié)作的重要性。
其次,校園活動可以培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)能力。在參加校園活動的過程中,每個人都有機會擔(dān)任一些職責(zé),比如,組織者、負責(zé)人等。我還記得在一次班級活動中,我作為負責(zé)人,需要統(tǒng)籌安排每個同學(xué)的工作任務(wù),同時保證活動的順利進行。通過這次活動,我學(xué)會了如何正確地分配工作,還學(xué)會了承擔(dān)責(zé)任。這個經(jīng)歷讓我明白,身為領(lǐng)導(dǎo)者,不僅要有權(quán)威,更要有愛心和責(zé)任感,只有這樣才能有效地引導(dǎo)團隊成員,共同完成任務(wù)。
另外,校園活動也可以激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新能力。在課堂上,我們只能按照老師的指導(dǎo)來完成作業(yè)和實驗,而在校園活動中,我們可以自由地發(fā)揮自己的才能和創(chuàng)意。去年,我參加了學(xué)校的科技創(chuàng)新比賽,我和我的團隊一起設(shè)計了一種環(huán)保節(jié)能的新型照明裝置。我們反復(fù)嘗試各種不同的方案,通過多次實驗和改進,最終成功地制作出了這個裝置。通過這個過程,我不僅學(xué)到了很多科學(xué)知識,還鍛煉了自己的觀察力和分析問題的能力。這次經(jīng)歷讓我深刻理解到,創(chuàng)新不僅僅是在理論知識上的突破,更需要勇氣去嘗試和不斷的探索。
最后,校園活動使我學(xué)會了更好地與他人交流和溝通。在參加活動的過程中,我需要與其他同學(xué)充分交流想法和溝通方案,協(xié)商解決問題。特別是在一次班級聯(lián)誼活動上,我和其他班級的同學(xué)們一起組織活動,需要不斷地和其他班級溝通,協(xié)商各種事宜。通過這次活動,我明白了溝通和交流的重要性,學(xué)會了傾聽他人的意見,尊重不同的觀點,并找到了不同班級間的共同點,最終達成了一個雙贏的結(jié)果。
總之,通過參加校園活動,我不僅得到了豐富的課余生活,還鍛煉了自己的團隊協(xié)作能力、領(lǐng)導(dǎo)能力和創(chuàng)新能力,同時也提高了與他人交流和溝通的能力。校園活動不僅可以幫助我們在學(xué)習(xí)之外發(fā)展自己,還可以培養(yǎng)我們做好準(zhǔn)備,面對未來的挑戰(zhàn)。我相信,通過參與更多的校園活動,我將會不斷提高自己,并積極擁抱未來的機遇與挑戰(zhàn)。
校園創(chuàng)文活動心得體會篇十三
第一段:介紹校園活動除草的背景和意義(200字)
校園除草活動是一項常見而重要的工作,旨在保持校園的整潔和美觀。草坪是校園的綠化主體,除草是草坪管理的重要環(huán)節(jié)。參與校園除草活動的同學(xué)們能夠增強環(huán)境保護意識,改善校園環(huán)境,培養(yǎng)勞動精神,提高團隊合作能力。
第二段:除草過程中的挑戰(zhàn)和思考(300字)
參與校園除草活動并非易事,面臨著很多挑戰(zhàn)。除草時天氣炎熱,工作時間較長,容易導(dǎo)致身體不適。此外,除草工具使用不當(dāng)可能會導(dǎo)致?lián)p壞。然而,這些問題只是暫時的,可以通過科學(xué)的工作規(guī)劃和良好的團隊合作來克服。在參與除草活動的過程中,我意識到了團隊合作的重要性,明確了工作目標(biāo),分工合作,共同面對困難,取得了很好的效果。
第三段:除草過程中的收獲和體會(300字)
校園除草活動不僅是一種體力勞動,更是一種思考和收獲的過程。通過參與除草活動,我深刻認識到了草坪管理的重要性和不易。除草的過程需要細致而耐心的操作,只有專注細節(jié),才能將草坪管理得更加完美。此外,我也意識到了環(huán)境保護的重要性,草坪是校園環(huán)境中重要的一環(huán),我們要保持其綠色和整潔。參與除草工作也讓我明白了團隊合作的益處,只有團結(jié)一心,互相支持,才能完成工作。
第四段:提出對校園除草的改進建議(200字)
校園除草工作是一個長期性的工作,需要持續(xù)的關(guān)注和改進。為了提高校園除草工作的效率和質(zhì)量,我認為可以采取以下改進措施:首先,增加除草工具的數(shù)量,以提高工作效率。其次,加強人員培訓(xùn),提高除草工作的專業(yè)水平。最后,建立起一套科學(xué)的草坪管理機制,包括定期的修剪和澆水等。
第五段:總結(jié)體會并展望未來(200字)
通過參與校園除草活動,我不僅學(xué)到了專業(yè)技能,同時也提高了環(huán)境意識和團隊合作能力。我將堅持熱愛校園環(huán)境,積極參與除草活動,為美麗校園貢獻自己的力量。希望未來校園的除草工作能夠得到更好的管理和關(guān)注,讓我們的校園更加美麗和宜居。除草是一項小事,卻能夠培養(yǎng)我們的勤勞精神、團隊合作能力和環(huán)保意識,也是培養(yǎng)我們成為更好人的重要途徑。
校園創(chuàng)文活動心得體會篇十四
校園活動是學(xué)生生活中的重要組成部分,不僅豐富了學(xué)生的課余生活,還促進了學(xué)生之間的交流與合作。作為一名學(xué)生,我參加了眾多校園活動,從中收獲了很多,以下是我的心得體會。
第一段:積極參與校園活動的重要性
校園活動是學(xué)生們積極投入的一個平臺。通過參與各種活動,我與同學(xué)們的交流逐漸增多,不僅加深了彼此之間的了解,也使我們之間的友誼更加牢固。此外,通過參與校園活動,我還學(xué)會了合作與團隊精神,明白了一個人的力量是有限的,只有團結(jié)協(xié)作才能取得更好的成果。
第二段:在學(xué)生會活動中的體會
作為學(xué)生會成員,我有幸參與了很多校園活動的策劃和組織。這一經(jīng)歷使我深刻認識到活動的成功與否離不開前期的充分準(zhǔn)備工作。在活動策劃過程中,我們需要認真傾聽同學(xué)們的建議,理解他們的需求,并在符合學(xué)校的規(guī)定下加以改進。經(jīng)過認真的討論和集體智慧的發(fā)揮,我們的活動得到了很好的呈現(xiàn)。在活動的過程中,我也體會到了團隊協(xié)作的重要性,只有團結(jié)一心,互相配合,才能成功地完成活動的各項任務(wù)。
第三段:參加社團活動的收獲
學(xué)校的社團活動豐富多樣,給我提供了一個更大的舞臺去施展自己的才華。我加入了文藝社團,參與了多次表演,通過與其他社團成員的合作,讓我更深刻地體會到團隊工作的重要性。每一次排練都需要大家相互配合、互相鼓勵,才能做到默契出色,取得演出的成功。除此之外,社團活動還鍛煉了我的溝通能力和表達能力,通過演出,我學(xué)會了用更多的方式去傳遞自己的思想和情感。
第四段:參加義工活動的心得
義工活動是為社會公益事業(yè)做出貢獻的一種形式。我積極參與了學(xué)校組織的社區(qū)義工活動,在這個過程中,我深刻體會到了樂于助人的重要性。通過和志愿者一起為社區(qū)居民提供各種活動和服務(wù),我發(fā)現(xiàn)自己的快樂源于幫助他人。同時,我也認識到團隊合作的重要性,只有大家相互配合、互相信任,才能將活動開展得更加完美。
第五段:校園活動給我?guī)淼某砷L
通過積極參與校園活動,我發(fā)現(xiàn)自己在溝通、合作、組織等方面得到了許多鍛煉,從中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。我的領(lǐng)導(dǎo)能力在學(xué)生會活動中得到了鍛煉,我學(xué)會了如何更好地發(fā)揮團隊成員的優(yōu)勢,使每個人都能為活動貢獻自己的力量。通過社團和義工活動,我用實際行動為他人提供了幫助,充分體會到了樂于助人的意義和快樂。這些經(jīng)歷不僅豐富了我的大學(xué)生活,還讓我明白了團隊合作的重要性,為我今后的學(xué)習(xí)和工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
總結(jié):校園活動是培養(yǎng)學(xué)生社交能力、團隊合作精神和領(lǐng)導(dǎo)才能的重要途徑。通過參與學(xué)生會、社團和義工活動,我不僅豐富了自己的課余生活,還獲得了與他人合作、組織和溝通的經(jīng)驗,這些經(jīng)驗將對我的未來發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。我相信校園活動的收獲不僅在于活動本身,更在于對個人成長的促進和提高。
校園創(chuàng)文活動心得體會篇十五
校園活動是大學(xué)生活中的重要組成部分,不僅能夠豐富同學(xué)們的課余生活,而且可以培養(yǎng)同學(xué)們的團隊合作意識和綜合能力。作為一名大學(xué)生,我近期參與了一次校園活動,并從中收獲了很多。在此,我想分享一下我的心得體會。
第二段:組織與參與
這次校園活動是由校學(xué)生會組織的,主題是舉辦一場校園文化節(jié)。在活動籌備期間,我作為一個普通參與者,與其他同學(xué)一起組成了一個策劃小組,擔(dān)任活動的宣傳和布置工作。在這個過程中,我學(xué)會了與人合作,領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)也在實踐中逐漸提升。同時,我也親身體驗到了籌劃活動的細節(jié)工作,如編寫宣傳稿件、聯(lián)系媒體等,這些對于我未來的職業(yè)發(fā)展有著重要的借鑒意義。
第三段:團隊合作的重要性
在校園活動中,團隊合作是不可或缺的。在我們的小組中,每個人都有自己的任務(wù),但是只有大家齊心協(xié)力,才能把工作做得更好。通過這次活動,我深刻體會到團隊合作的重要性,只有相互信任、相互支持,才能充分發(fā)揮個人優(yōu)勢,同時實現(xiàn)共同目標(biāo)。團隊合作不僅在活動中發(fā)揮作用,在日常生活中也同樣重要。正因為如此,我逐漸培養(yǎng)了與他人合作的能力和迅速適應(yīng)不同工作環(huán)境的能力。
第四段:克服困難與挑戰(zhàn)
在校園活動中,常常會遇到各種困難和挑戰(zhàn)。參與者需要面對時間緊迫、資源有限、意見分歧等問題。我曾經(jīng)遇到過一個布置放置區(qū)域的煩惱。由于要有一個美觀的設(shè)計,與學(xué)生會成員意見分歧很大。為了解決這個問題,我們進行了多次討論,最后以妥協(xié)的方式解決了這個問題。通過這個經(jīng)歷,我學(xué)會了克服困難、與他人相互妥協(xié)的能力,鍛煉了自己的應(yīng)變能力。
第五段:心得與體會
通過這次校園活動,我收獲了很多。首先,我學(xué)會了與人合作,培養(yǎng)了團隊合作的重要性。其次,我充分發(fā)揮了自己的個人優(yōu)勢,學(xué)會了怎樣克服困難和挑戰(zhàn)。最重要的是,我意識到只有付出才會有收獲。這次校園活動讓我感受到了團隊的力量,也讓我更加勇敢去嘗試新的事物。我相信,這些經(jīng)歷將對我未來的發(fā)展產(chǎn)生積極影響。
總結(jié):
通過這次校園活動的經(jīng)歷,我意識到了團隊合作的重要性、培養(yǎng)了個人的領(lǐng)導(dǎo)力,在克服困難和挑戰(zhàn)的過程中成長。這次校園活動不僅是我大學(xué)生活的一次美好回憶,更是我人生道路上的寶貴財富。我相信,通過這樣的活動,每一個大學(xué)生都能夠收獲更多,并在成長過程中提升自己的能力。
校園創(chuàng)文活動心得體會篇十六
為了全面推進素質(zhì)教育,我校積極抓好“每天活動一小時”工作,努力提高學(xué)生身體健康,使體育成為文簡學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線:每天活動一小時,學(xué)生健康起來;每天活動一小時,校園活躍起來。
一、課程的安排充分:是落實“每天活動一小時”的保障。為確保學(xué)生每天有一個小時的鍛煉時間,學(xué)校按上級部門的規(guī)定,開足開齊了體育課。
二、設(shè)施的利用到位:是落實“每天活動一小時”的前提。為加強對學(xué)校資源開放工作的協(xié)調(diào)管理,學(xué)校派專人專管落實到位,鼓勵學(xué)生參加各項體育鍛煉,保證每天一小時的活動時間,確保資源開放的時間和設(shè)施的準(zhǔn)備。
三、教師的專門指導(dǎo):是落實“每天活動一小時”的保障。
四、內(nèi)容的豐富多彩:是落實“每天活動一小時”的關(guān)鍵。
五、時間的精心安排:是落實“每天活動一小時”的條件。
學(xué)生每天上、下午各一次眼保健操,接著是大課間活動,由班主任老師和體育老師共同組織學(xué)生進行各種各樣的體育活動,然后是做廣播操。為了提高孩子們對體育鍛煉的興趣及積極性,體育組的老師們經(jīng)常組織一些班級聯(lián)賽。項目有50米跑、跳遠、廣播操、跳繩等。確保學(xué)生每天有一小時以上的鍛煉時間,并養(yǎng)成體育鍛煉的好習(xí)慣。
六、在具體操作過程中我們做到三個落實。
一是思想認識落實,體育大課間活動是培養(yǎng)學(xué)生體育、合作意識、個性發(fā)展的途徑,是學(xué)校體育與教育教學(xué)的交匯點,是反映學(xué)校辦學(xué)水平和成果的窗口。
二是組織時間落實,我校的課間操15分鐘,眼保健操10分鐘,課外活動45分鐘。
三是活動內(nèi)容落實,其形式主要分為三個板塊:
1、集體活動:主要內(nèi)容是跳繩、跳遠、50米跑等。
2、以全校、全年級或全班為單位的集體活動,重在培養(yǎng)學(xué)生的集體主義思想和團體意識。
3、分組活動:以年級、班、小組或自由組合為活動單位,以活動、競賽等方式旨在體驗團隊、競爭和協(xié)作精神。
4、自主活動:以學(xué)生自主參與、主動發(fā)展為目的的各種活動,充分體現(xiàn)以人為本,以學(xué)生為本,既快樂健康又兼顧興趣特長。
通過落實每天一小時的活動,我校的體育氛圍越來越濃了,積極參加課外活動的孩子越來越多了,達到了我們開展此活動的目的,使孩子養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。
校園創(chuàng)文活動心得體會篇十七
一個陽光特別燦爛的下午,新一批的小禹娃們迎來了一個隆重有意義的“少先隊入隊禮”。作為家長的我也一樣懷著特別激動的心情受邀參加孩子們的學(xué)?;顒印?粗⒆觽兣胖R的隊伍,在隊旗下莊嚴宣誓,唱隊歌,敬隊禮,還有高年級的小學(xué)生們給新隊員戴上紅領(lǐng)巾。聽著那曾經(jīng)熟悉的《中國少年先鋒隊隊歌》,看著鮮艷的紅領(lǐng)巾在孩子們的胸前飄揚,很開心地感覺到孩子長大了。
學(xué)校的活動可謂是豐富多彩,在接下來投放夢想卡結(jié)束時,聽到校長說等六年后讓孩子再來到這里打開夢想卡的時候,特別真心的感謝學(xué)校老師對孩子們的辛苦付出,這是一個多么重要的時刻,多么美好的回憶。
小禹娃們在這次活動中還給我們家長帶來一份特別的驚喜,這次每個班級的孩子們都表演了一個節(jié)目,非常精彩,孩子們都很棒,歡呼聲和掌聲不斷的送給出彩的小演員們。
在最后的親子運動會中,家長們帶著自己的孩子快樂的參加了親子跳繩或接力跑的比賽,每組運動員們都表現(xiàn)出了體育風(fēng)彩,在學(xué)校的操場上留下了歡樂的笑聲。
回想孩子入學(xué)到現(xiàn)在,進步了許多,這是學(xué)校和老師努力的成果。在這里真誠的感謝老師的辛勤付出,因為有你們的細心呵護,因為有你們的表揚和批評,我們的孩子才能茁壯健康的成長!
校園創(chuàng)文活動心得體會篇十八
作為一名大學(xué)生,爭創(chuàng)文明校園是我們應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。在校園里,我們不僅是知識的接收者和傳播者,更是文明的傳承者和倡導(dǎo)者。然而,在現(xiàn)實生活中,我們常常會遇到各種各樣的問題和困擾,如交通擁堵、環(huán)境臟亂、品德淪喪等。為了改變這種狀況,我們積極參與到爭創(chuàng)文明校園的活動中,下面就讓我來分享一下我在這個過程中的所見所聞。
二、觀察篇
在校園中,我深刻的感受到爭創(chuàng)文明校園的重要性。每天上學(xué)路上,交通擁堵是我們最為頭疼的問題之一。有一次,我目睹了一個交通事故,雙方爭執(zhí)不下,現(xiàn)場氣氛緊張。幸虧有一位學(xué)生主動出面協(xié)調(diào),通過耐心的勸解,化解了雙方的矛盾。這個場景讓我意識到,一個文明的校園是靠每個人的共同努力來建設(shè)的,無論是在校內(nèi)還是校外,我們都應(yīng)該以文明的態(tài)度去對待他人,遇事沉著冷靜,維護公共秩序。
三、行動篇
為了營造良好的校園環(huán)境和氛圍,我積極參與到各種爭創(chuàng)文明校園的活動中。首先,在我的寢室中,我和室友一起制定了寢室公約,約定了每個人應(yīng)遵守的行為規(guī)范,如不隨地吐痰、不亂丟垃圾等。其次,我參加了學(xué)校舉行的環(huán)境整治活動,在校園里組織了大掃除,清理了校園周圍的垃圾,并發(fā)放了環(huán)保宣傳手冊,提醒同學(xué)們保護環(huán)境的重要性。除此之外,我還積極參加了學(xué)校組織的道德講堂,學(xué)習(xí)了正確的行為和處事方式,提高了自身的道德素養(yǎng)。這些行動不僅讓我個人受益,也為校園文明建設(shè)貢獻了一份力量。
四、體會篇
通過參與爭創(chuàng)文明校園的活動,我深刻體會到文明的力量和意義。一個人的素質(zhì)和行為往往能影響到周圍的人,通過我的行動,我能夠影響身邊的同學(xué),甚至是整個校園。在我參與的爭創(chuàng)文明校園活動中,我看到了同學(xué)們的積極參與和改變,他們開始主動停車禮讓、有序排隊、文明用餐等。這讓我體會到,一個良好的校園環(huán)境和氛圍不是靠個別人的努力能夠?qū)崿F(xiàn)的,而是需要我們每個人的共同努力來營造。
五、展望篇
爭創(chuàng)文明校園不僅僅是我們大學(xué)生的任務(wù),也是廣大師生共同的責(zé)任和義務(wù)。我希望通過我們的共同努力,我們的校園能夠成為一個文明、友善、和諧的地方。我們要始終保持良好的行為習(xí)慣,從自身做起,傳遞文明的種子,培養(yǎng)健康向上的文化,讓我們的校園成為社會的風(fēng)向標(biāo)。與此同時,我也希望能夠通過自己的努力,成為一名更好的自己,真正成為爭創(chuàng)文明校園的倡導(dǎo)者和踐行者。
以上是我在爭創(chuàng)文明校園中的心得體會。通過觀察、參與和體會,我明白了一個文明的校園不是一蹴而就的,需要每一個人的共同努力。只有我們每個人從自身做起,堅持良好的行為習(xí)慣,才能共同創(chuàng)造一個更美好的校園。讓我們攜起手來,共同努力,共筑文明校園的夢想!
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