通過撰寫心得體會，我們可以更好地認識自己的成長和變化。寫心得體會可以從自己的感受、體驗、觀察等方面入手，盡量突出個人思考和見解。以下是小編為大家準備的一些心得體會范文，希望能對大家的工作和學習有所啟發(fā)。
果樹參觀心得體會篇一
在都市生活壓力下，人們常?？释軌蛎撾x喧囂，回歸大自然。近日，我有幸參觀了一座果樹園，這次參觀不僅使我更加深刻地感受到了大自然的美妙，更讓我對果樹的生長過程有了全新的認識。
第二段：開展參觀
整個果樹園猶如一個世外桃源，沁人心脾的空氣、各種奇異的植物，幾乎讓人忘卻塵世的紛擾。在果樹園的引導下，我了解到了各種各樣的果樹，比如櫻桃樹、蘋果樹、橙子樹等。我被果樹那偉岸的身姿所吸引，它們將樹杈伸向天空，兩側(cè)又長得波浪狀，有的樹杈上甚至掛滿了紅彤彤的果實，令人垂涎欲滴。
第三段：感受與思考
走進果樹園，我被那芬芳撲鼻的果香所吸引。沿著小道走來，我發(fā)現(xiàn)果樹似乎有自己獨特的氣質(zhì)，每一棵果樹都有自己的特點和生命力。我切實感受到了自然的神奇與生命的不易。果樹給予我們豐盈的果實，但要想得到這些美味，農(nóng)民必須付出大量的辛勤努力。我不禁想到了自己每天在超市購買水果的場景，從此對水果的來之不易有了更深刻的理解。
第四段：對果樹的敬畏
同時，參觀果樹園也讓我對自然界的偉大和果樹的生命力有了更深刻的認識和敬畏。果樹在無聲中，昂首伸展，默默堅守著自己的一畝三分地，生機勃勃地向著陽光和雨露生長。它們的頑強生命力，讓我深深被感動和鼓舞。人類是生活在自然界中的一份子，我們與果樹一樣，都需要悉心呵護這片大地，保護生態(tài)環(huán)境，讓自然永遠伴隨我們。
第五段：收獲與反思
通過這次果樹園參觀，我不僅得到了對果樹的認識和了解，更是收獲了心靈的慰藉和力量。在繁忙的城市生活中，參觀果樹園給予我一份寧靜，讓我重新審視自己對大自然的認識，并更加珍惜身邊的一切。我回到城市，依然可以欣賞那些青翠的樹木，聆聽自然的聲音，思考自己的成長與生活。希望未來有更多的人能夠參觀果樹園，感受大自然的魅力，提高對環(huán)境保護的意識。
總結(jié)：
通過果樹參觀的體驗，我深刻明白了自然與生命的偉大。果樹不僅將自然界的美麗呈現(xiàn)給人們，更是呈現(xiàn)著生命的奇跡和對生命的敬畏。參觀果樹園，在與自然的親密接觸中，我感悟到了人與自然相互依存的關系，體會到了自然的力量和溫馨。愿我們每個人都能保護好自然環(huán)境，珍惜我們的家園。
果樹參觀心得體會篇二
去年九月，我有幸參加了一個果樹參觀活動。這次活動不僅讓我近距離地了解了果樹的種植、生長和收獲過程，還讓我對果樹的重要性有了更深刻的認識。在這篇文章中，我將分享我在參觀中的所見所聞，并從中得到的啟示。
第二段：觀察果樹的生長
在果樹觀賞園中，我看到了各種各樣的果樹，如蘋果樹、梨樹、桃樹等。我仔細觀察了它們的枝葉、果實和根系。果樹高大挺拔，枝干伸展，猶如一把把生機勃勃的傘，為果實提供了舒適的生長環(huán)境。樹葉綠油油的，呈現(xiàn)出豐富的層次感，果實飽滿充實，發(fā)出誘人的香氣。更重要的是，我發(fā)現(xiàn)果樹的根系相當龐大，甚至比枝干還要復雜。這讓我想起了人們常說的“立于不倒根深”的道理，也讓我深思自己的內(nèi)心和根基是不是足夠堅強。
第三段：了解果樹的繁殖方式
在參觀中，園丁耐心地向我們介紹了果樹的繁殖方式。果樹的繁殖方式包括播種、嫁接和扦插。播種是將種子種植在土地中，通過自然生長來培育新的果樹。嫁接是將上等果樹的枝條嫁接到其他果樹的干枝上，通過互相供養(yǎng)和相互依附來培育新的果樹。扦插是將果樹的枝條插入土壤中，通過發(fā)根來培育新的果樹。在了解了這些繁殖方式后，我深深地體會到果樹的繁衍是需要耐心和智慧的，這也讓我反思自己在生活中是否也能夠像果樹一樣繁衍良好的品質(zhì)。
第四段：感受果樹的付出和收獲
每年的收獲季節(jié)，果樹的樹葉會逐漸凋落，露出枝干上掛滿了成熟的果實。這是果樹付出的結(jié)果，也是人們對果樹辛勤勞作的回報。在參觀中，我親手旋轉(zhuǎn)搖搖機，看著果樹上掉下成熟的蘋果，我體驗到了果樹收獲的喜悅和滿足。果樹在默默地付出，并期待著收獲的到來，這是我從果樹中學到最重要的一點。
第五段：對果樹的敬意和思考
參觀果樹讓我對它們充滿了敬意。果樹用自己的生命力和毅力，不斷地生長、繁衍和收獲。它們是大自然的恩賜，是人們生活中的重要組成部分。同時，我也反思自己的生活態(tài)度，思考自己是否擁有果樹一樣的毅力和堅持。果樹無私地為人類提供果實和陰涼的遮擋，我是否能夠?qū)W會無私地奉獻和幫助他人呢？果樹用它們的姿態(tài)和行為告訴我們，只有不斷努力和學習，才能夠收獲美好的人生。
總結(jié)
參觀果樹給我?guī)砹撕芏鄦⑹竞退伎?。果樹的生長、繁殖、付出和收獲，都讓我認識到它們對人類的重要性和對生命的尊敬。希望自己能夠像果樹一樣，堅持努力，不斷成長。
果樹參觀心得體會篇三
南京xx市場由南京xx實業(yè)有限公司于1992年籌建而成，是江蘇大型日用工業(yè)品批發(fā)市場。它融商流、物流、信息流為一體，配套設施齊全，實力雄厚，享譽全國。
南京xx市場于1999年開始空調(diào)招標，2000年開始籌備空調(diào)工程。整體工程面積達7萬多平米，設備總造價達1000多萬元，選有機組為特靈的605冷噸的離心機共計3臺，選用的是單一制冷機，只用于夏季制冷，所以對于制冷要求也很高。整個設備系統(tǒng)貫穿于整個建筑工程之中，主機設備的總面積達300平米左右。
南京xx市場空調(diào)工程是以公開招標的形式進行采購的，由南京xx實業(yè)有限公司全權負責招標事宜。當時參與招標的品牌很多，除約克、特靈之外，還有很多的國內(nèi)品牌。
在最初的招標過程中，南京xx實業(yè)有限公司基于對約克中央空調(diào)的熟悉以及性價比的考慮而選擇了約克，最終因為約克在預定時間內(nèi)無法供貨而放棄約克，繼而通過多方考慮和比較，最終選擇了特靈中央空調(diào)。
特靈是來自美國的品牌，離心機技術相當高，離心機是美國80年代的產(chǎn)品，引進到中國之后經(jīng)過了一系列的改進，成為了中國中央空調(diào)市場的新技術，中國的制冷技術在當時還是相當落后，引進美國的離心機技術后，根據(jù)自身市場的發(fā)展現(xiàn)狀，進行了改進，加入了很多新的技術，如電腦技術等。
工程安裝最終選擇了南京當?shù)氐陌惭b單位，有很強的安裝資質(zhì)，及其特靈技術方面的指導，安裝過程很順利，沒有出現(xiàn)任何意外的情況。
南京xx市場的空調(diào)系統(tǒng)的主要設備位于地下一層，冷卻塔和膨脹水箱位于樓頂，布置合理結(jié)構緊湊。
也了解了特靈這個品牌。在參觀訪問中知道了我們知識的欠缺和不足，使我們以后的學習更具方向性!
果樹參觀心得體會篇四
一排排擺放有序的大鍋菜，一盤盤色香味俱全的菜品，一列列面帶微笑的服務員，一陣陣聞之誘人的香味，這就是積極貫徹后勤總公司質(zhì)量、改革、發(fā)展的方針，新的雅園食堂給我們帶來的第一感覺，參觀食堂心得。
在講解人員的陪同下，我們了解到新的雅園食堂所發(fā)生的變化：
原來的食堂的經(jīng)營都存在著或多或少的浪費，現(xiàn)在的食堂實行成本獨立核算制，每個人都成了食堂的管理者，經(jīng)濟效益也有了更大的提高。
還有食堂新近準備推出的涼菜系列、咖啡屋等等，這一系列的變化無不顯示著雅園食堂通過改革，不斷提高服務質(zhì)量、服務水平，加強落實精細化管理后所帶來的成果。
敬業(yè)報校，誠信服務，保障有力，追求卓越是我們總公司的宗旨，質(zhì)量、改革、發(fā)展更是我們總公司的發(fā)展方針，只有通過一系列的改革，促進發(fā)展，提高服務質(zhì)量，在提高服務質(zhì)量的同時發(fā)現(xiàn)新的問題，并通過進一步的深化改革來促進發(fā)展，如此循環(huán)不已，我們的服務質(zhì)量、服務水平將會一步步的提高，才能讓全校師生員工滿意。
在今后的工作中，我們大樓服務部將向雅園食堂學習，學習他們的服務理念，學習他們的精細化管理，學習他們的微笑服務，從細節(jié)入手，不斷提高服務質(zhì)量，服務水平。
果樹參觀心得體會篇五
為了踐行企業(yè)社會責任，幫助員工成長，并讓其能夠親自體驗及感受一個全新的企業(yè)環(huán)境，開拓視野，豐富知識，了解企業(yè)的最新動態(tài)，管理理念及人才觀，更好的言傳身教，真正體驗"接地氣"。
上周由易總帶隊，鼎信基酒全體員工分別到兩個生產(chǎn)基地進行參觀學習。首先參觀的是在瀘縣的一車間，一到車間，董事長易總就給大家介紹了蒸餾酒的基本概況，更主要的講解了濃香型基酒的工藝流程，隨后參觀和講解了各工序的生產(chǎn)過程及注意事項等。概括了"制曲"、釀造、勾調(diào)"三大技術構成。以及"一窖、二曲、三操作"的重點。尤其是車間對酒庫的規(guī)范管理，和對各類基酒、調(diào)味酒的儲存有序，讓我感受頗深。
下午我們回到了瀘州，來到了二車間，由吳主任為我們講解了從窖池到蒸酒的工藝，并現(xiàn)場給我們品嘗了"頭酒、尾酒"以及各段酒的特點、區(qū)別和出酒率。雖然時間緊，沒有詳細了解到其它工序的現(xiàn)場操作，但僅從這一天的學習使我深深體會到以下三點：
第一點：酒行業(yè)在當今形勢下，如何在困難中生存，在行業(yè)中屹立不倒，怎樣才立不滅信念，接受紛繁復雜的激烈競爭。我認為必須樹立健全清新、超前的思路，規(guī)范和管理高素質(zhì)的人才，及對路的產(chǎn)品體系才是根本。
第二點：公司帶我們到車間里參觀學習、接地氣，就是要求我們真正掌握專業(yè)知識，并結(jié)合運用到自身的工作中，只有對員工素質(zhì)和知識的提高，才能保證公司在市場中具備競爭力。
第三點：公司的投入規(guī)模，軟件、硬件設施已經(jīng)具備挑戰(zhàn)力，尤其是電子商務營銷在我市同行更是屈指可數(shù)，名列前茅。因此能夠在充滿生機和活力的企業(yè)工作自感榮耀，同時更深知肩上責任和任務重大，唯有更努力的工作，創(chuàng)造佳績，才能放眼未來。
果樹參觀心得體會篇六
通過本次參觀，學習到了很多新的東西，見識很多新設備，學習了先進班組的管理工作經(jīng)驗，對于提高自己的日常工作有很好的促進作用，主要有：
1、是一個本局電壓等級最高變電站，其班組成員有很強的技術和高度責任心；
3、熟悉站設備的基本情況，如主變使用自耦變壓器及使用電抗器進行調(diào)壓等。
4、站內(nèi)設備結(jié)構與我們站內(nèi)有所不相同，如母線為單相pt線路為三相pt與我們站內(nèi)相反，使我們見識了新知識新設備。
1、個人業(yè)務知識有待提高，需加強自學和吸收新的知識，跟上知識更新發(fā)展；
2、要向?qū)W習先進管理經(jīng)驗及高度責任心；提高個人的責任心和工作能力；
3、日常工作容易忽略細節(jié)，做事不能做到十全十美。安全工作無小事，在以后工作更需加強安全意識，力求做到把每一件事情都做好，不留隱患。
1、班組人員責任心不夠強，凝聚力不夠；
2、在班組人員過少，雜七雜八的工作太多的情況下，要合理分工提高班員的積極性，使每個班員都認認真真地工作。
3、加強人員知識培訓,平衡每個班員專業(yè)知識。
果樹參觀心得體會篇七
果樹學是指對研究果樹的生命周期、品種、特性和病蟲害等方面進行的一種學問。近年來，隨著人們生活水平的提高和對營養(yǎng)的重視，果樹開始變得越來越重要。而在對果樹學的學習與實踐中，我獲得了許多有關生命、耐心、責任和希望的深刻情感，以下為本人對于這門學科的總體心得體會。
第一段：種植和培育
在我的成長過程中，父親和祖父經(jīng)常會引導我在果園種植和培育果樹。這個過程中，我首先了解了果樹生命周期和喜愛的地理環(huán)境。生命的奧妙可以從果樹的生長中發(fā)現(xiàn)，這需要人們的耐心和細心，不斷修剪修剪，不斷的照顧葉和根。我收獲了很多對久經(jīng)喜悅和繁榮的信念。對于人與大自然的關系，是令人動容的感覺。如果一個人一個團隊如果可以在園區(qū)培養(yǎng)出所有的相關果樹，那么這將是一件多么美好的事情！
第二段：品種和特性
果樹的品種和特性也是學習果樹學需要掌握的重要內(nèi)容。我發(fā)現(xiàn)學習這一領域意味著需要詳細了解有哪些果樹，它們的習性和喜愛的環(huán)境，以及對水和肥料的需求。事實證明，如果沒有對培訓和研究進行徹底的了解，對果樹的生產(chǎn)和照顧是一件十分棘手的事情。對于其他水果愛好者，我也建議他們可以在自己生活所在地的農(nóng)場進行采摘服務或者合作你的家庭園區(qū)與附近的果樹種植者，開展這種合作活動可以增加人們之間的聯(lián)系度，讓人們有更多的機會了解果樹種植者的地域特點。
第三段：病蟲害和治療
當果樹生長過程中出現(xiàn)病蟲害，這是非常棘手的。病蟲害會影響果樹的正常生長，并最終導致它無法正常開花結(jié)果的情況。針對這些問題，學習有關病蟲害的知識也是學習果樹學的關鍵之一。為了學習果樹的病蟲害控制方法，我進行了大量的研究，包括識別常見病蟲害、定期檢查和選擇合適的藥物。同時，學習果樹的病害和病治療防御方法也使我更加關注植物和草原生態(tài)系統(tǒng)的整體健康。希望在未來能夠?qū)⑽覍W習到的技能和知識轉(zhuǎn)化為對那些需要照顧和保護的果樹的熱愛。
第四段：收獲
果樹最能讓人感受到的莫過于在果樹成熟時的收獲。對于學習果樹學的人來說，就是感受自己孜孜不倦努力的回報。我發(fā)現(xiàn)自己在每年的收獲，無論是果實的數(shù)量還是它們的大小，都能夠獲取成功感和成就感。這種通過研究、監(jiān)控、培育和按時喂養(yǎng)果樹學習的結(jié)果，就是那些被沐浴在陽光下、富有營養(yǎng)物質(zhì)和風味的水果。這也是我不斷研究，繼續(xù)種植的原因之一。
第五段：希望
通過學習果樹學，我逐步掌握了對植物的了解和對整個生態(tài)系統(tǒng)的好奇。我發(fā)現(xiàn)果樹學的學習過程提供了處理大量信息的技能。這些技能可以幫助我更好地理解果樹和植物在環(huán)境中的作用，同時也在助長我一種“愛返祖”的情感，讓我更關注穩(wěn)固綠色生態(tài)，推動水果種植的整體趨向，大家一起努力，讓我們成為一個擁有豐富多樣水果和睦相處的生態(tài)系統(tǒng)。
果樹參觀心得體會篇八
每個人都會有一個自己鐘愛的季節(jié)，而我的最愛便是春天。因為，春天是萬物復蘇的季節(jié)，尤其是在一個果樹成片的季節(jié)，賞花、摘果、品嘗是每個春天必不可少的活動。在接觸果樹的過程中，我也領悟到了許多從中學到的知識和體會，那么下面就來談一談我對果樹學的心得和體會吧。
一、靜觀自然，才能品味生命的價值
果樹是大自然的朵朵奇葩，一串串露出果實的果枝，悄悄地地鉤到人們的心弦。每年清明節(jié)后，正是春季果林里的最佳時節(jié)，枝頭上開滿了顏色不一、形態(tài)各異的美麗花朵，濃烈的花香讓人陶醉在其中。只有靜下心來欣賞大自然的美，才能感受到生命的價值。
二、耕耘成果，掌握幸福的源泉
果樹生長的過程中需要耕耘，只有付出才能收獲。當我在果樹旁邊靜靜地聆聽，抬眼看一眼小果實，等到一個個小果子漸漸長大，變成了紅透或黃橙色的果實，果實的帶來的喜悅是與生俱來的。因為耕耘得到的果實不僅是一份成果，更是一份幸福的源泉。
三、花開花落，懂得珍惜生命的短暫
花開花落，曾經(jīng)鮮艷的花兒也會在風中逝去，人生苦短，時間過得飛快，當我們看到古稀之年，人們便會發(fā)現(xiàn)人生瞬間已經(jīng)漸行漸遠。當春天來臨時，花兒開的耀眼燦爛，此時我們需要珍惜生命的短暫，感受生命的美好。
四、行勝于言，身體力行學習的方法
在觀賞果樹的過程中，我發(fā)現(xiàn)了一個道理，那就是行勝于言，身體力行學習的方法。因為我們通過親手摘取果實，可以切身感受到果樹的成長歷程。而學習同樣如此，書本雖然重要，但是在實際情況中行動起來，進行親自嘗試，更有利于知識的實踐應用。
五、感受團結(jié)力量，共享生活體驗
果樹是一個友愛的集體，在挫折與勞動中，我們都會感受到團結(jié)的力量，有時候交流與理解更能讓我們?nèi)〉酶玫墓麑?。正所謂，共享生活體驗，可以讓我們與生活更多的接觸與交流，讓我們從中體驗到果樹帶給我們的正能量，讓我們更好的去面對生活中的挑戰(zhàn)與問題。
總的來說，學習果樹，可以讓我們更好地體驗生命的價值，以及懂得珍惜生命的短暫。同時，也學會了如何去耕耘成果，掌握幸福的源泉，懂得行勝于言，身體力行學習的方法，以及感受團結(jié)力量，共享生活體驗。果樹其實是一本人生百科全書，讓我們學到了人生的真諦，同時也收獲了人間的顏色與味道。
果樹參觀心得體會篇九
終于放假了，我的心已經(jīng)飛到了上海。
七月六號，我和家家坐上開往上海的動車，一路風馳電掣，看著窗外一閃而過的景色，我心情澎湃。
黃昏時分，我們到達上海，到處人山人海，車水馬龍，霓虹閃爍，一派繁華景象!可我對這些都無視，我心馳神往的是瑪雅水上樂園……。
終于在一個大太陽上午，媽媽帶我來到瑪雅水上公園，哇水上公園好大啊!有好多怪模怪樣的圖騰，像游戲中的一樣，有很多的游玩項目，先玩什么呢?媽媽帶我來到加勒比海灘，據(jù)說是全球最大人工造浪池，水域面積近2萬平米，可制造3.5米——世界上最高的人造海浪，置身于這浪潮起伏的廣闊造浪池，可以讓巨浪沖刷掉夏日的炎熱，享受清涼!我迫不及待的換上泳衣，噗通一下就跳進水里，哎呀!我還不會游泳，天哪……，救……命……啊!咦!腳探著底了，幸虧水不深，看來玩水一定要注意安全啊!我還是穿上救生衣吧!一陣巨浪打來，劈頭蓋臉，人仰馬翻，到處一遍驚叫聲，好刺激啊!我眼睛鼻子耳朵里全進水了，有點受不了，還是玩玩其他項目吧!這時媽媽拿來了雙人游泳圈，我們爬上去，來到懶人河，懶人河有人工的水浪，坐在上面飄著挺舒服的，水深只有1米深，即使不小心落水也沒有關系，我們一口氣飄了好幾圈。穿過狹窄的山谷，迎面而來的又是另一番熱鬧景象，宏偉的瑪雅水寨，滑道、噴泉、沖淋……真是水域中的“桃花源”啊!遠處傳來陣陣尖叫聲，原來是大章魚滑道——從17.6米的高塔上俯沖直下，加速沖入底部的水池，濺起巨大的水花，真是刺激，我可不敢玩，唉!心臟不夠強大啊!
還有許多其他的游玩項目，如:羽蛇神環(huán)——多次滑行帶來的失重感，太陽迷漩，超級大喇叭——扭轉(zhuǎn)、螺旋、震動，深海巨蟒——超快速滑行，大章魚滑道——風馳電掣的加速感，等等，因為我還小，不敢玩，等我大些時再來玩吧!
玩了一上午，意猶未盡，瑪雅水上公園……我還會再來的。
果樹參觀心得體會篇十
近日，我參觀了一家果園，深受啟發(fā)和感嘆。在參觀過程中，我不僅學到了許多種植果樹的知識，也對果樹的生態(tài)環(huán)境有了更深入的了解。同時，我還對果樹的自然美和人類與自然的和諧相處感到由衷地贊嘆。通過參觀果樹，我感受到了大自然無窮的魅力和人類與自然和諧共生的美好。在此，我愿與大家分享我的參觀心得體會。
首先，果樹參觀給我?guī)砹素S碩的知識收獲。參觀果園的過程中，導游詳細地講解了各類果樹的生長習性、病蟲防治、果實收獲等知識。通過親眼觀察和導游的講解，我了解到不同的果樹適宜生長的氣候環(huán)境、土壤要求等條件，也學到了一些果樹的栽培管理技術。尤其是關于果樹的病蟲防治方法，我以前并不了解，通過參觀果園，我學到了一些簡單、實用的方法，這對我今后的園藝實踐非常有幫助。
其次，果樹的生態(tài)環(huán)境讓我重新認識了大自然的偉大。果樹生長在大自然中，它們靠吸取陽光和土壤中的養(yǎng)分生長，同時還能為大氣中的二氧化碳吸收和固定提供幫助。果樹在生長過程中，與其他生物形成了復雜的生態(tài)系統(tǒng)，它們與昆蟲、鳥類等有著密切的關系。我們參觀果園的過程中，還看到了許多美麗的小鳥在樹上歇息覓食，這讓我感受到了果樹作為生態(tài)系統(tǒng)的重要性，也讓我對大自然充滿了敬畏之情。
第三，果樹參觀讓我意識到人類和自然共同發(fā)展的重要性。果樹需要人類的精心種植和管理，而人類則離不開果樹的供應和保護。果樹作為人類的重要糧食來源，不僅滿足了人們的生活需求，還帶來了豐富的經(jīng)濟效益。同時，果樹的種植和管理也創(chuàng)造了大量的就業(yè)機會，促進了經(jīng)濟的發(fā)展。果樹參觀讓我深刻地認識到，人類與自然的和諧共生是我們社會可持續(xù)發(fā)展的重要保障，只有人類與自然和諧相處，人類社會才能更加繁榮富饒。
最后，果樹的自然美給了我很多啟示。果樹的形態(tài)各異，每一種果樹都有著它獨特的美麗之處。參觀果園，我看到了櫻花樹的婀娜多姿，蘋果樹的青青翠綠，橘子樹的四季常青，這些景象讓我感受到了大自然的絢麗多彩。果樹雖然不能與花草樹木相比擬的嬌艷，但它們的自然美卻給人以一種恬靜、踏實的感覺。果樹的自然美啟示著我，人生如同果樹一樣，要向陽而生，要腳踏實地，不斷努力，才能讓生命變得更加美麗而豐實。
通過參觀果樹，我對果樹的種植與管理有了更深入的了解，對大自然的偉大與人類與自然的和諧共生有了更深刻的認知。同時，果樹的美麗也讓我受到了啟示。相信通過今后對果樹的關注和研究，我將會在生活中獲得更多的收獲。我希望在不久的將來，能夠有機會親自種植屬于自己的果樹，與大自然更加親近，同時也為人類的糧食生產(chǎn)和自然保護做出一點貢獻。
果樹參觀心得體會篇十一
果樹，在我們?nèi)粘Ｉ钪袩o處不在。無論是在城市還是鄉(xiāng)村，都可以看到枝繁葉茂的果樹。果樹是人類的糧食之一，也是我們生活中重要的一部分。而學習果樹學，不僅可以豐富我們的知識，更可以讓我們了解人與自然的關系，收獲思考與感悟。
第一段，認識果樹的基本知識
果樹學作為一個分支學科，是研究果樹的形態(tài)、植物結(jié)構、生理、遺傳、繁殖等各方面的學問。首先了解果樹的基本知識，比如果樹的分類、果實的形態(tài)和顏色、果肉的質(zhì)地和口感等等，是必須掌握的。這些基礎知識可以幫助我們更好地了解果樹的栽培特點，為我們栽培果樹提供可靠的理論基礎。
第二段，認識果樹的栽培管理
了解基本知識之后，我們需要掌握果樹的栽培管理方法。從果樹的選種、繁殖、栽培及管理等方面入手，了解每個環(huán)節(jié)對果樹的影響與作用。比如，果樹的病蟲害防治、施肥管理、修剪管理等等，都是影響果樹生長和發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。正確的管理方法不僅可以提高果樹生產(chǎn)的效益，還可以促進果樹的生長發(fā)育。
第三段，了解果樹的發(fā)展變化
果樹的生長發(fā)育與季節(jié)變化有直接聯(lián)系。了解果樹的生長發(fā)育規(guī)律以及季節(jié)變化，可以更好地理解果樹的生長周期。對于果樹的開花成果生長等過程有直接的幫助。并且可以針對不同的生長期采取相應的措施，使果樹獲得最佳的生長狀態(tài)。
第四段，了解果樹對環(huán)境的要求
果樹與生長環(huán)境密不可分，了解果樹的生長環(huán)境，可以為我們選擇合適的果樹品種，并維護良好的生長環(huán)境。比如，果樹喜歡濕潤的環(huán)境，可以適當提高土壤的含水量；果樹對光照的要求比較高，應選擇種植在光照充足的地方。這些知識可以幫助我們創(chuàng)造出適合果樹生長的環(huán)境。
第五段，果樹學的啟示
學習果樹學，不僅可以為我們提供一種新的知識體系，更可以讓我們獲取生活和實踐中的啟示，如懂得保存資源、加強環(huán)境保護、促進可持續(xù)發(fā)展等。同時，學習果樹學還可以豐富我們的實踐經(jīng)驗和生活智慧，提高我們對生活的品質(zhì)和文化素養(yǎng)。
總之，學習果樹學并不是一件封閉的事情，它是一個與自然和人類息息相關的環(huán)節(jié)。了解果樹的栽培和管理，可以提高我們種植果樹的技能；認識果樹的發(fā)展變化，可以更好地掌握果樹的生長規(guī)律和生產(chǎn)技術；了解果樹對環(huán)境的要求，可以創(chuàng)造適合果樹生長的環(huán)境；學習果樹學的啟示，則是我們在現(xiàn)代社會中面對各種社會問題時的靈感和智慧，讓我們更好地應對未來的生活。
果樹參觀心得體會篇十二
每逢春季，滿山遍野的果樹花兒競放，為人們帶來無限美好的芳香和視覺享受。作為果樹愛好者，我從小就喜歡在果樹下玩耍，感受到了果樹的美好和神奇，隨著年齡的增長，我開始更加認真地研究了果樹的種植和養(yǎng)護，悟出了一些果樹心得體會，現(xiàn)在分享給大家。
第二段：選擇合適的果樹品種
果樹品種的選擇直接影響到果樹的成長和產(chǎn)量。在選擇果樹品種時，應根據(jù)自己的栽種條件、樹齡、地形環(huán)境等因素來進行合理的選購，下套苗要注意品種的適應性和質(zhì)量。為了追求高產(chǎn)高品質(zhì)，在品種選定上應科學規(guī)劃，盡量選擇旱地適應性好、倍受市場歡迎的品種，同時要結(jié)合自己的種植經(jīng)驗和實際情況進行多方面考慮。
第三段：科學管理果樹
果樹是一種高陡度樹木，它對營養(yǎng)、水分、氣候環(huán)境、土質(zhì)等方面有著較高的要求，管理不當就會導致果樹長勢萎縮、產(chǎn)量下降、品質(zhì)下降等問題。對果樹進行科學管理，首先要注意病蟲害的防治，定期松土、施肥、修剪、灌溉等工作，合理調(diào)節(jié)果樹當季的生長節(jié)律，及時修剪枝條、除去病蟲害、營造適宜的生長環(huán)境和氣候條件，才能保證果樹的健康生長和高產(chǎn)高質(zhì)。
第四段：靈活應對自然災害
果樹生長在自然環(huán)境中，隨時都可能遭受自然災害的襲擊。像風雨、霜凍、干旱、高溫等突發(fā)天氣對果樹的影響非常大。逢災要靈活應對，及時采取措施，比如加強果樹養(yǎng)護、加強灌溉、加大施肥量、加入果樹抗災肥、加強排水等措施，以減輕果樹的傷亡程度，使果樹能夠順利地度過災害期，保證果樹的正常生長。
第五段：總結(jié)
果樹心得體會的積累是一個不斷學習、總結(jié)、實踐的過程。管理果樹需要耐心、細心，要求果農(nóng)在日常工作中時刻保持警覺和用心。我研究果樹已經(jīng)有多年，深知果樹的美好和敏感，養(yǎng)護果樹是耗費時間精力的一個工作，但是當我們看到果樹生長壯大，結(jié)出成熟美味的果實時，成就感油然而生，讓人倍感自豪。希望通過本文的分享，能夠幫助到廣大果農(nóng)，提高大家的果樹種植和養(yǎng)護水平，打造高效、高產(chǎn)、高品質(zhì)的果園。
果樹參觀心得體會篇十三
這次參觀學習，讓我們從整體角度更加全面的看到了兄弟醫(yī)院的開展情況，充分認識到了自身存在的缺乏之處，為我院的進一步開展提供了參考，激發(fā)了我們努力拼搏、奮勇趕超的動力。xxxx年8月5日，我院整體搬遷一事終于立項了，為了把新院建得更加標準合理，我們決定去湖北省xx市人民醫(yī)院參觀，xx市人民醫(yī)院是20xx年3月開工建立，20xx年9月整體搬遷的，其建立規(guī)模、建筑面積、床位設置等與我們醫(yī)院的目標相似，我們參觀的目的，就是了解xx市人民醫(yī)院的整體規(guī)劃和布局，了解普通病房、icu、手術室等科室的布局和配置情況和建立中應該注意的問題。9日，在衛(wèi)生局吳書記的帶著下，我們一行9人出發(fā)了，經(jīng)過近12人小時的行程，我們于當日19點30分到達了xx市。10日上午8時30分，我們坐在了xx市人民醫(yī)院門診樓會議室，受到了衛(wèi)生局裴局長、xx市人民醫(yī)院曹院長等領導的熱烈歡送。xx市人民醫(yī)院新院是20xx年3月正式破土開工的，總投資約8000萬元，并于20xx年9月19日完成整體搬遷。新醫(yī)院占地90畝，建筑面積30000m2，設置床位450張，設有12個病區(qū)36個科室。分門診醫(yī)技樓、住院樓、后勤總務樓、傳染病區(qū)，病房均裝備有中心吸引、中心供氧、中心呼叫、中央空調(diào)等效勞設施，整體規(guī)劃科學，布局、流程合理，建筑樣式新穎，年門診接待量可達15萬人次，住院2萬人次。
就xx市人民醫(yī)院建立中的缺陷，曹院長等領導總結(jié)了以下幾點：
1、建立規(guī)模太小了，醫(yī)院剛建完，就感覺病房不夠用了，雖然設計規(guī)模不小，但廣闊人民群眾的安康需求提高了，加上新農(nóng)合政策的優(yōu)惠，就出現(xiàn)建立面積缺乏的問題。醫(yī)院建立應充分考慮未來5－10年人民群眾的安康需求。
2、醫(yī)院環(huán)境、硬件設施、效勞水平、效勞價格、醫(yī)療質(zhì)量決定了病人對醫(yī)院的選擇，所以建筑設計、檔次要高，要做到便捷、明亮，門診1－2樓建議用自動扶梯，能有效緩解就診頂峰時段的擁擠問題。
3、各種通道的建立要標準，設立單獨通道，如急診通道、病人通道、醫(yī)務人員通道等。
4、外部環(huán)境要解決停車問題，車流、人流要分開，這是個大問題。
5、建立一步到位，內(nèi)部房間不能太矮，各種電源插座要布局合理，具體到電腦、電視等位置要固定，不能出現(xiàn)用時再重新安裝插座的`情況。
6、各種排水管道要粗一些，檢查井要多一些，因為面對的是廣闊的農(nóng)村病人，衛(wèi)生意識相對較差，衛(wèi)生習慣不好，各種垃圾太多，太大，隨手就仍，隨手就倒，常常發(fā)生管道堵塞的問題。
7、中央空調(diào)、水暖、制冷要放在地下，效果較好。
8、各個樓層電源要分開，生活用電、照明用電、設備用電要分開，便于維修和本錢核算，功率不能太小，要考慮未來用電增加的情況。
9、病房內(nèi)墻瓷磚要高一些，樓道內(nèi)瓷磚要高，容易擦洗。
10、特殊科室設計要科學合理，如口腔科、化驗室、血庫、手術室通過此次xx市人民醫(yī)院的參觀，感覺醫(yī)院的搬遷是件大事，在寧陽縣史上醫(yī)院整體搬遷也是前所未有的，所有人員抱著對黨和人民高度負責的精神，認認真真、腳踏實地把工作做好，各種設計要具體、要有前瞻性，至少要保持10年左右縣內(nèi)領先的優(yōu)勢。設計一定標準、各種流程要合理，要考慮實用性，要注意防止xx市人民醫(yī)院建立中問題。在具體問題是可以向千佛山醫(yī)院、泰安市中心醫(yī)院相關專家進一步咨詢，也要征求我院科室相關人員，更應該結(jié)合各種標準來建立。預計投資1個億，我們相信在縣委縣府的大力支持下，在上級主管部門的指導下，在醫(yī)院領導班子和全院干部職工的共同努力下，20xx年一座現(xiàn)代化的綜合二級醫(yī)院就會矗立在我們面前。我院明天一定會更好。
果樹參觀心得體會篇十四
20xx年4月14日至20日，在西秀區(qū)教育局的精心組織安排下，我們一行12人從安順出發(fā)奔赴全國教育名市——山東省青島市市北區(qū)進行了為期一周的學習。根據(jù)市北區(qū)教育局的安排，我有幸安排在市北區(qū)北仲路第一小學進行參觀學習。在這短短的幾天時間里，觀摩了語文、數(shù)學、英語、美術等課堂教學并與授課教師交流互動。由于，我們不僅是一線的骨干教師，同時也是負責教導處工作中的一員，隨后我們向分管教育教育學的學校領導、教導主任等進行了專題采訪。每天學習結(jié)束后，我們12位學員還在一起相互交流體會，真是受益匪淺。榮幸的是，在交流學習的最后一天，西秀區(qū)教育局熊杰局長等四位領導前往青島看望了我們這一行學員，對我們進行了逐一交流，在了解其學習情況和生活情況后，對我們提出了期望：希望我們能把學到的先進經(jīng)驗，移植到西秀區(qū)的教育中去，并且要能移活。這一舉動，使我們深受鼓舞。下面主要談談我在北仲路第一小學參觀學習后的幾點感受：
北仲路第一小學深入推進素質(zhì)教育，體育、藝術、科技是他們學校的三大特色支柱，成績斐然，在國家、省、市級獲獎就達一百多項。他們提出了以“課堂教學”為核心，以“幸福成長”為基點，以“師生共同發(fā)展”為目標的教育理念。
具體表現(xiàn)在四個方面：
一是體育教學采用分散和集中緊密結(jié)合。課間操上，他們做的是“三操”（國家規(guī)定的廣播操、當?shù)亟逃种付ǖ捻嵚刹俸蛯W校自創(chuàng)的街舞），不僅是學生在做，跟操教師也在認真的做著，“三操”均做得是那么的嫻熟自然、整齊，卻沒有人在刻意的指揮。更有特色的是，全校學生每人均配備有一個籃球，無論高、中、低年級，人人都會打籃球。在做課間操時，特長生暫不做操，由專職體育教師組織訓練，體現(xiàn)了學生的個性發(fā)展。
二是科技方面的教學，其科研模型和素材展示琳瑯滿目，很有新意。例如，“折飛機－—研究怎么讓紙飛機在空中飛得時間最長”就是由教導副主任王劍老師帶領學生利用課余時間在校園一角完成，并不加重老師們的教學負擔。
三是藝術方面的教學，想盡一切辦法請外援進校園，讓藝術一流的老師到校授課，不僅要求教會學生，還要在兩年內(nèi)教會學校里有天賦的藝術老師。四是課堂教學的轉(zhuǎn)變。北仲路第一小學的總體教學模式是教師以導為主，讓學生成為學習的主人。教學中變被動接受為主動探究，避免了教師把答案和結(jié)論直接告訴學生或者是與好學生一問一答的教學格局。這種教學模式，不僅解放了學生的頭腦，解放了學生的雙手，解放了學生的眼睛，解放了學生的嘴巴，更解放了學生的空間和時間。
學習小組的建立，既使學習主體細致化（每組4-6人，根據(jù)學習能力的差異分為a、b、c三個等級），既有利于老師對學生學習情況的更細致的了解掌握，也有利于老師針對不同層次的學生開展層次教學，同時學習小組還能充分發(fā)揮學生學習的主動性、積極性、自律性，學生自主管理的優(yōu)勢也能得到充分地展現(xiàn)。讓我們感覺震驚的是，在這幾天的課堂觀摩學習中，無論是高年級的學生，還是低年級學生，并不因為我們的存在，而導致小組探究、合作的遜色。整個教學中，師生的密切配合是那么的自然、體貼。
北仲路第一小學根據(jù)五、六年級語文學科的教學特點和學生的學齡特點，改變以往的“逐課教學”教學模式。立足于一個單元，根據(jù)教材內(nèi)容的共性和編寫特點重新整合，按“整體感知”“精讀感悟”“領悟表達”“習作練筆”“拓展閱讀”“整理復習”等六個模塊組織教育教學。
聽課結(jié)束后，我們認真拜讀了他們的教學案例和欣賞了他們的課件資源。案例中所涉及的探究問題能真正體現(xiàn)課堂教學過程。知識點挖掘細致，每一節(jié)課都體現(xiàn)了教學中學習的層次性，學生的主體性，真正實現(xiàn)了有效的課堂教學。通過和各年級組長的傾心交流，從這些老師的言語中可以透漏出教師的集體備課效率很高。所謂的效率高可以從教案的編寫中充分體現(xiàn)出來：教案上不僅有編制者、審核者，還有審批者和日期，編制和審核均是不同的人，執(zhí)教人有的也不是教案的編制者，說明這是集體化的教案。我個人認為，集體化的教案不僅是有效資源的整合，更是大家智慧的結(jié)晶，同時還縮短了教師重復備課的時間，更有利于開展有效的課堂教學。
教師首先是勤奮的讀書人，在每個學期學校都要求每一名教師至少閱讀十本不同類別的書籍并寫出一定數(shù)量的讀書筆記；其次讓學生暢游書海，每名學生在每個學期要閱讀一定數(shù)量的書籍，并做好名言警句和美文語段的摘抄。每個年級每周都安排了閱讀課，從而使學生的閱讀成為了一種習慣；再次是每個年級在每個學期組織一定量的閱讀活動，以此來促進學生閱讀的積極性和高效性。閱讀不僅為學生的語文學習打下堅實基礎，而且能為學生的人生增添色彩。
主題鮮明的`走廊文化、溫馨和諧的辦公室文化、各具特色的班級文化及科學規(guī)范的專用處室文化等和諧共生，營造了集美觀、實用、育人于一身的校園文化氛圍。從操場到教室，從走廊到廁所，從班級到小組，讓學生成為校園的主人，讓學生的名言、作品和榮譽成為激勵學生學習、轉(zhuǎn)變學生行為的準則。學校充分利用校園環(huán)境教育學生并激發(fā)學生的自信心和學習積極性，利用教室走廊墻壁，隨時給學生提供學習的知識，實現(xiàn)“幸福成長，師生共同發(fā)展”的目標，這些方面非常值得我們好好借鑒。
俗話說的好，“思路決定出路，理念決定態(tài)度，細節(jié)決定成敗”。北仲路第一小學采取無縫隙管理，每項工作都做得非常細致，開創(chuàng)了人人都是校園主人的局面。搞特色化的教育，無疑是加重了老師們的工作負擔，學校教師隊伍較為年青化，平均年齡在35歲左右，可每一位老師都在兢兢業(yè)業(yè)的工作著，無私的奉獻著，這是怎么做到的呢？北仲路第一小學何偉琳校長在與西秀區(qū)教育局熊杰局長的談話中提到：工作的順利開展，關鍵是一個理念問題，關鍵是我們老師的自我要求和自我加壓。我想，學校完善的獎懲制度也是主因吧，尤其是對一線教師和備課組的評價，能充分調(diào)動一線教師和備課組長的積極性，因此才能搞好集體備課，拉動各位教師的成長。盡管學校在下午四點鐘不到就放學了，但有很多老師仍能工作到五點左右，這可能就是完善的獎懲制度所帶來的結(jié)果吧。
20xx年4月21日
果樹參觀心得體會篇十五
果樹班的學習是我大學的一大亮點。在這個班級里，我不僅學到了豐富多彩的知識，還結(jié)識了一群優(yōu)秀的同學和教授。在近兩年的學習生涯里，我深深地感受到了果樹班帶給我的啟發(fā)和變化。
第二段：積極的氛圍
果樹班有一種積極向上的學習氛圍，這是我在其他班級中很少見到的。同學們之間相互合作，共同進步，互相鼓勵。每個同學都對自己的學習目標有著清晰的規(guī)劃，努力追求著自己的夢想。我記得有一次，我們一起參加了一個創(chuàng)業(yè)講座，講座中的嘉賓們教給我們很多關于創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗和技巧。這次經(jīng)歷讓我深深感受到了同學們的熱情和對未來的向往，也激發(fā)了我更多的學習動力。
第三段：多元的學習方式
果樹班注重培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新思維和實踐能力，讓我們在課堂之外也有機會實踐所學。我們組織了各種各樣的活動，如科技競賽、創(chuàng)業(yè)沙龍等，讓我們可以將知識應用于實際場景中。這種多元的學習方式給了我很多機會去探索自己的興趣，并且讓我享受到了學習的樂趣。
第四段：優(yōu)秀的教授團隊
果樹班有一支優(yōu)秀的教授團隊，他們熱愛教學，對學生負責。他們注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和團隊合作能力，讓我們在課堂上充分發(fā)揮自己的主觀能動性。教授們還定期組織各類講座和研討會，邀請產(chǎn)業(yè)界專家來和我們分享經(jīng)驗和觀點。這樣的教學方式讓我受益匪淺，學到了很多實用的知識和技能。
第五段：展望未來
通過在果樹班的學習，我不僅獲得了專業(yè)知識和技能，還培養(yǎng)了自己的創(chuàng)新思維和團隊精神。我相信，在未來的日子里，這些寶貴的財富會一直伴隨著我，助我在社會中不斷成長。我也希望自己能將所學所得回饋社會，為推動科技進步和社會發(fā)展做出自己的貢獻。
總結(jié)：果樹班不僅是一個學習的平臺，更是一個培養(yǎng)優(yōu)秀人才的搖籃。在這個班級里，我不僅收獲了知識，還收獲了友情和成長。果樹班的學習使我積極向上，思維開闊，讓我認識到只有不斷努力學習才能更好地適應社會的發(fā)展。我會將果樹班的這段寶貴經(jīng)歷銘記于心，并將它作為我人生道路上的一筆寶貴財富。
果樹參觀心得體會篇十六
作為一名愛好園藝的人士，我種植了很多種果樹，包括蘋果、橙子、桃子和李子等。在這個過程中，我學到了一些有關種植和護理果樹的知識和經(jīng)驗。在這篇文章中，我將分享一些我的個人心得和體會。
第一段：選擇果樹
選擇適合你的地區(qū)和氣候條件的果樹是至關重要的。樹的性格和氣候有很大關系。如果你住在炎熱干燥的地區(qū)，那么可能應該選擇耐旱的果樹，如橄欖樹和無花果樹。如果你住在寒冷的氣候條件下，選擇適合那個氣候條件的果樹，會更容易使果樹保持健康，茁壯成長。
第二段：樹的位置和土壤
果樹需要陽光和適當?shù)呐潘畞砩L和繁殖。好的土壤也很重要。專業(yè)人士建議，在栽種之前進行土壤測試，以確定土壤的pH和養(yǎng)分含量。這樣可以很好地了解土壤的狀況，以便采取必要的措施來滿足果樹的需求。
第三段：樹的護理和剪枝
果樹護理和及時剪枝可以保證果樹健康和生長。根據(jù)樹的類型和年齡，確定正確的剪枝方式和時間。新種植的果樹需要剪下大量的枝條和根，以鼓勵樹形發(fā)展。老年果樹需要定期剪除無產(chǎn)生果實的枝條，以保持強壯的枝干和生產(chǎn)力。
第四段：溫度和濕度
溫度和濕度是果樹的兩個關鍵參數(shù)。果樹需要不同的溫度和濕度來生長和生產(chǎn)果實。例如，柑橘類果樹需要溫暖的氣候和充足的水分來生長，蘋果樹和杏樹在寒冷的地區(qū)生長得更好。
第五段：收獲各種果實的滿足
收獲一切的滿足是種植果樹的重要一步。果樹的收獲時間取決于種類以及當?shù)氐臍夂驐l件。果實的品質(zhì)、風味和營養(yǎng)成分取決于果樹生長的環(huán)境及果實的處理方式。在收獲后，果樹需要適當?shù)淖o理，包括修剪、施肥等，以保持果樹的生產(chǎn)力。
結(jié)論：
從選擇果樹的品種到種植和護理，種植果樹是一個長期的過程。但是，隨著對果樹的了解和經(jīng)驗的增加，你將會得到收獲一切的滿足。在這個過程中，你也將會開發(fā)出更多的性格和耐心。種植果樹不僅僅是一件事業(yè)。它是對自然的仰望和尊重，同時也適合保護和享受自然。
果樹參觀心得體會篇十七
這樣履行自我的職責這種精神遠遠的超越了我們這幾代人，真是值得反思，瀏覽這些事跡感覺時間總是過的好快，這時已經(jīng)來到了王進喜生病的展區(qū)，看著他那張相片已經(jīng)是滿臉的病態(tài)十分憔悴的樣貌還依然奮戰(zhàn)在自我的崗位上監(jiān)守職責，一向到自我不能在站立起來，還念念不忘時時牽掛著油田的開發(fā)與進展，聽到講解員說道他去世的年紀還不到50歲，心中為他惋惜之時又一次產(chǎn)生酸楚與敬仰!之后又看到了全國宣揚鐵人精神，也看到了大慶油田也不斷的發(fā)展壯大!，期望看到今日的大慶他在天上也會笑的。
經(jīng)過這次的參觀讓我更加體會到了一個人的職責感，這種精神是值得我們后代時代相傳承的，在以后的工作之中也要學習鐵人的精神，不怕吃苦不怕艱難，在工作之中遇到在大的困難也要想盡辦法努力完成堅決不退縮，要印證鐵人的那句話：有條件要上，沒有條件創(chuàng)造條件也要上，學習的他的自我學習自我鉆研的精神，在以后的工作之中不斷的完善豐富自我的專業(yè)知識，為工作供給必要條件，不斷的鉆研觀察我的目標客戶的喜好與需求，來制定下一步的工作方向，要時時刻刻維護公司與客戶的共同利益，也要學習鐵人不斷的自我挑戰(zhàn)，制定有效的計劃努力完成!公司已經(jīng)分配給我指定的工作地點，必須不辜負公司對我的期望，也不辜負自我!時刻想著鐵人的工作態(tài)度與熱情!
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果樹參觀心得體會篇十八
經(jīng)過這次到xxx學校參觀后，給我的啟發(fā)很多。有學習態(tài)度方面.寢室衛(wèi)生方面.早間跑操方面.就餐方面，還有實習操作方面。我覺得我們xx學校的學生應該向他們學習這些方面。在這里我向大家介紹幾個方面。
xx學校以先做人后做事為宗旨。學校里的同學都很團結(jié)不管是在學習方面和生活方面。不分你我，實習時都相互指導總結(jié)經(jīng)驗發(fā)現(xiàn)缺點及時改正。學校里雖有小賣部我們看到都是關著門的，因為沒有學生去買零食吃。他們每個班的板報都是圍繞著"團隊精神"來辦的。
人講話，無一人做小動作。每喊口號時的聲音特別響亮沒有絲豪的雜聲，還有跑步時的步伐聲也只有兩種聲音。出操完畢后要集合。由體育委員整隊，依次向上級如實報數(shù)：請病假的，請事假的，回家的。都要如實報上，他們報數(shù)的聲音很大而且特別快。這說明了他們每個班的體育委員，都背得很熟了都習慣了，在集會中沒有一個人講話，沒有一個人"?？?。每個人都站著一動不動。早操散會后同樣是每個班依次跑步回寢室，看到這一幕使我非常感動。
xx學校里的早晚自習是沒有老師的。學生都很自覺不會有同學睡覺，曠課，上早自習時。沒有人擺龍門政，沒有人搞小動作，教室里書聲朗朗，有些老班的同學還主動去代新班生的同學，當學校里的"小老師"。
我覺得我們xx學校的學生，應該向他們學校學習的有很多。最主要的是他們學生的自覺，禮貌，團結(jié)，個人的素質(zhì)。我參觀了xx學校后，我總結(jié)了以下幾點：
1.學校管理要嚴格，不能像自由市場一樣
2.學校老師一定要以身做則
3.因為是職中一定要包分配工作，所以個人素質(zhì)最重要
4.學校一定要有一種特殊的方法來管理學生，然后才能從眾多職中中脫疑而出
我們應該以xx學校的學生為榜樣，我相信終有一天我們xx學校也會像他們學校一樣天天有人來參觀。只要我們團結(jié)一定能成功。
今年3月24日，我有幸隨著學校領導及各班主任老師參加了去臨沭實
驗小學、臨沂西郊實驗學校及臨沂商城實驗學校的參觀學習活動。一天下來，感觸頗多，心里的想法也比較多。
早上八點半左右，我們到達了臨沭實驗小學，盡管一路的顛簸使我暈眩，但一進學校的大門，足以使我們感到空氣的新鮮及環(huán)境的秀美。據(jù)了解，臨沭實小始建于1976年，是臨沭唯一一所實驗小學，在辦學育人方面有自己的特色。在臨沭實小，我們先觀一段介紹學校的錄像，又聆聽校長對學校對介紹，接著觀摩了一節(jié)語文課，最后參觀了學校對教室及各展覽室。在臨沭實小中，我感觸較深的兩個地方：
一是校長對學校管理的介紹。一所有歷史的學校，經(jīng)過沉淀，必定會有自己的芬芳。臨沭實小在管理方面有自己獨特的措施。首先，抓學生的養(yǎng)成教育，而且制定是從小事抓起，創(chuàng)建了"三輕輕，四不要"，即：腳步輕輕、說話輕輕、動作輕輕;不要追逐打鬧、不要大聲喧嘩、不要吃零食，不要扔垃圾。如果只有制度而不落實，那么制度形同虛設。臨沭實小深切明白這一點，所以明確指出怎樣抓：要哪些人抓如何落實及如何對學生評價等，形成一整套完善的管理、評價機制，促進制度的順利進行。其次，抓課堂落實。在各類公開課的影響下，一些煽情的花里胡哨的課堂漸漸浮出水面，并深受歡迎。臨沭實小沒被虛無蒙住雙眼，而是極力構建樸實課堂、高校課堂。我覺得這不僅是我，而是許多的人和學校應該學習的，讓課堂重歸樸實，而不是變成通向功名利祿的工具。
寫表明平時態(tài)度的認真，而且一些過程性的材料亦很充足，仿佛讓人看到他們努力的身影。
在臨沭實小，處處洋溢著濃厚的學習氛圍，教室里多媒體的運用、教室外各項成果的展示讓人目不暇接。
如果用水果作比喻，臨沭實小是樸實大方的西紅柿，既美觀又大方，那么臨沂西郊實驗學校和臨沂商城實驗學校則是華美高貴的火龍果。這是下午我到西郊實驗中學的第一感覺。臨沂西郊和臨沂實驗學校雖名不同，但實屬同一領導班子領導，所以在校園整體感覺上差不多。由于在西郊實驗學校逗留的時間較長，所以印象就深刻了些。
邁進校門，放眼望去，偌大的塑膠體育場橫亙在眼前。四周的教學樓、辦公樓墻面上一幅幅的宣傳圖畫洋溢出濃厚的人文色彩。由于天氣原因，原定觀摩學生的大課間活動取消，只欣賞了一場文藝演出和大課間活動的錄像，而后聆聽了王清群校長"以人為本、同享教育"的報告，最后參觀了兩處校所。在這兩處校所中亦有兩點讓我感觸頗深：
一是學校能有今天全靠雄厚資金的支持。這不是每一所小學都能達到的，我有點望洋興嘆的感覺。
一天的勞頓奔波實在讓人苦不堪言，但是一天的所見所想何嘗不是勞累后的回報。為收獲而欣喜!
5月18日，我校一行共30人前往兄弟學校取經(jīng)學習。一共到了三所學校，學校的校容校貌，人文氣息濃厚，令我們所有的同事贊嘆不已。
第一站，文昌翁田中學。一進校門，大家就被校園的整潔而感到震撼。這是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校，校園能保持這么干凈，這得有多少后勤工作人員才能做到這整潔度啊?當我們問及這個問題時，該校的教導主任告訴我們，學校的衛(wèi)生、綠化只有一個校工在做這項工作。教導主任的回答再次讓我們震撼，這太不可思議了。有一個細節(jié)讓我不得不提，該校的洗手間居然還有衛(wèi)生紙，要是放在我們學校，這衛(wèi)生紙能過夜嗎?隨后我們參觀的食堂，學生宿舍，操場，實驗室。
第一節(jié)課下課了，因為我們要隨堂聽一節(jié)課。大家也是看功課表來選合適自己的科目，我一下八年級有語文課的只有八(4)班。(老師上課的內(nèi)容在這我就不贅了)。一進教室映入眼簾的是教室的座椅非常整齊，桌上擺滿學生的教輔書。教室的墻上貼有醒目的標語。教室后面的學習園地布置得非常合理。才是預備鈴，同學們都已經(jīng)準備到了上課的狀態(tài)，沒有追趕，打鬧的現(xiàn)象。同學們都是統(tǒng)一的著裝，整體給人的感覺就是這是一個勤奮、積極向上的班集體。從外觀看，我原本還以為這是一個重點班，因為我看到每一個同學都有書、練習本、筆，而且每一個同學聽課神情非常專注。但是從同學們回答的課題問題上，我就了解了，這是一個普通班，后來也得到的證實。我想一個普通班尚能做到這么優(yōu)秀，那么重點班更是出色了。
主任工作上的不足之處及設想今后在班主任工作中該如何去把工作做得更加好。
當聽到要集合說要到下一站時，我和同事們都深感遺憾：這時間太短了，我們還沒有問完問題啊。當我們要走出語文組辦公室的時候，有一個年輕的老師對我們說：你們這個教師團隊真敬業(yè)!(這句話我聽到真的也很開心)
第二站：瓊海長坡中學。因為是周六，學校只有高三的學生還要上課。我們不忍打擾太多，大家都輕聲慢步的，只是通過觀該校的視頻了解該校的情況，當視頻出現(xiàn)全校近3千學生在做操的這個鏡頭時，我被大家整齊劃一的動作深感佩服。如果我們的學生也是這么認真對待課間操就好了。隨后大家也著重選擇了參觀該校的實驗室和教室的多媒體。大家都有這樣的想法：假如我們學校也有這樣的硬件設施就好了。
第三站：嘉積中學。當我們的車駛進嘉積中學，就聽我們的同事說，這哪是一所高中學校啊，這分明是清華北大的校園啊!我是第一次踏入這所學校，宜人的景色一下子就映入我的眼簾。不同的樹種、不同的植被層次地植在校園當中，高低起伏非常有立體感。高三的莘莘學子還在教室里拼搏。給我的感覺就是，要是我的孩子能在這樣的學校讀書那該多好啊。
短暫的三天之旅讓我收獲很大，我覺得這次收獲最大的是我深感到我們中學的教職工非常團結(jié)，大家都是抱著一個學習經(jīng)驗的的任務而出發(fā)，也滿載而歸。我想等我們學校的教學樓建好后，我們學校也可以像翁田學校和長坡學校那樣好。
果樹參觀心得體會篇十九
參觀是一種非常重要的學習方法，通過實地參觀可以更加深刻地了解某個領域或者地方的現(xiàn)狀和發(fā)展歷程。在大學時代，參觀也是一種非常重要的學習手段，可以幫助我們更加深入地了解各類領域和專業(yè)。本文就是作者參觀某個地方之后的心得體會。
第二段：目的和背景
本次參觀的目的是為了了解某個地區(qū)的社會情況和發(fā)展現(xiàn)狀。在參觀的過程中，作者對于這個地方的文化、自然風光、歷史背景和社會現(xiàn)狀進行了全面的了解和研究。
第三段：參觀內(nèi)容和體會
通過本次參觀，作者對于這個地方的文化和歷史有了非常深入的了解。在參觀的過程中，作者深入到了當?shù)鼐用裆畹募毠?jié)中，不僅親自參與了這些民俗活動，還與當?shù)厝私涣?，深入了解他們的生產(chǎn)、生活和文化習慣。同時，作者也對于這個地方的經(jīng)濟現(xiàn)狀進行了了解，了解到了這個地方的產(chǎn)業(yè)結(jié)構、發(fā)展戰(zhàn)略、企業(yè)文化等方面，并且與當?shù)氐钠髽I(yè)家進行了交流，對于這個地方的經(jīng)濟發(fā)展和未來前景有了一個比較全面的了解。
第四段：體會和思考
通過本次參觀，作者深刻地認識到了實地參觀的重要性。通過身臨其境的方法，可以更加全面地了解某個地區(qū)或者某個領域的發(fā)展現(xiàn)狀和未來前景。同時，作者也認為在參觀的過程中，要注重與當?shù)厝说臏贤ê徒涣?，了解他們的文化習慣和生活方式，這樣才能更加深入地了解一個地區(qū)的人文特色和社會情況。最后，作者也認為，參觀不僅要了解現(xiàn)狀，更要考慮未來，才能更好地把握未來發(fā)展的機遇。
第五段：總結(jié)
本次參觀讓作者深刻地認識到了實地參觀的重要性，以及參觀過程中與當?shù)厝说臏贤ê徒涣鞯闹匾?。同時，也讓作者更加感受到了這個地方的人文特色和社會情況，并對于這個地方的未來前景有了一定的了解。希望未來有更多的機會可以繼續(xù)深入地參觀和了解各地的社會、人文和經(jīng)濟發(fā)展現(xiàn)狀，從而幫助自己更好地把握未來的機遇。
果樹參觀心得體會篇二十
人的眼睛是窗戶，可以看到世界的真實面貌。今天，我有幸參觀了一次關于歷史文化的展覽，并深受啟發(fā)。在這次參觀當中，我不僅看到了許多珍貴的歷史文化物品，更感受到了歷史傳承的重要性。在這里，我想分享我的一些心得體會。
第一段：參觀過程的感受
這次參觀讓我感到非常震撼。在參觀的過程當中，我看到了很多具有代表意義的文物，如一線天文戒指、古書畫、戰(zhàn)爭文物、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)等。這些文物不僅展現(xiàn)了中華民族的歷史文化底蘊，也為人們提供了研究歷史、認識文化的重要資料。除此之外，我還看到了其他的展品，如方寸之間、時光印象、鳥瞰歷史等，這些展品更直觀地向人們展現(xiàn)了歷史的發(fā)展變遷。
第二段：歷史的厚重感
這次參觀最令我感觸深刻的是歷史的厚重感。在前往展廳的時候，我聽到了導游介紹一些文物的背后故事，如上官文苑師徒宣德年間聯(lián)句碑、虔州明代鐘樓及鉞、詩禮樂書法碑、明代青瓷花灑等等。這些文物和歷史故事令我感到神秘，也讓我深深感受到中國文化的博大精深。通過這次參觀，我更加意識到了歷史的重要性，也更加珍惜身處現(xiàn)代社會的環(huán)境和機遇。
第三段：文化的跨度與傳承
這場展覽中涉及了許多不同的文化，如漢文化、宋文化、明文化、清文化等。這些文化在歷史中形成、流傳并有所發(fā)展。為了傳承這些文化，人們付出了很多心力。例如，為了讓文化跨越時空的限制，許多博物館將數(shù)百萬的文物圖像數(shù)字化存儲以便展覽、研究和分享。這些努力的背后是人們認識到，只有通過傳承文化，我們才能更好地與世界聯(lián)系并更好地體會歷史的重要性。這無論對從事文化事業(yè)的人還是普通老百姓來說都是至關重要的。
第四段：文化的傳遞與發(fā)展
受到本次展覽的啟發(fā)，我開始思考文化的傳遞與發(fā)展。雖然文化是源遠流長的，但是文化的傳遞并不是單向的，它是相互的。這就意味著文化的傳遞不僅僅是傳承，還是發(fā)展的過程。在這個過程中，新的文化元素可以與已有元素相融合，新的思想可以讓人們意識到文化的重要性。由此可見，文化的傳遞與發(fā)展既充滿挑戰(zhàn)又充滿機會。傳承文化不僅僅是為了傳承，還需要不斷地發(fā)展，這樣我們才能不斷推動文化的發(fā)展。
第五段：小小感悟，大大改變
這次參觀讓我受益匪淺。我感覺到，一個人的素質(zhì)不僅僅在于知道了多少知識，還在于對歷史文化的認識。歷史是珍貴的財富，跨越時代并傳世的歷史文化更是我們應該珍惜的寶藏。在今天這個信息爆炸的年代，人類社會正經(jīng)歷新的發(fā)展變革，我們更需要走進歷史殿堂中去學習、思考,掌握文化的脈搏，才能有所啟迪。這些啟迪并不僅僅是在說話中體現(xiàn)的，更應該付諸于行動中，哪怕是身體力行，只有這樣，我們才能從根本上保護文化，從而讓它在新的時代里持續(xù)發(fā)展。
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