讀后感是對于書籍思想的消化和吸收，通過書寫我們可以更好地理解和應(yīng)用書中的思想。那么如何寫一篇有深度的讀后感呢？首先，我們要充分閱讀并理解所讀的書籍，對書中的核心觀點和主題進行把握。其次，我們可以結(jié)合自己的實際經(jīng)歷和感受來思考書中的觀點，并通過舉例子、加以對比、進行分析等方式進行展開。同時，我們還可以引用一些書中的名言警句或者是與所讀書籍相關(guān)的文學作品、歷史事件等來豐富文章內(nèi)容。此外，我們要注重讀后感的邏輯性和連貫性，文章結(jié)構(gòu)要清晰，觀點要有層次感，適當運用一些修辭手法和修辭方法來增強表達的效果。最后，我們還可以在讀后感中加入一些個人的感想和思考，讓讀者能夠感受到我們的情感共鳴和思維深度。寫讀后感是一種對自我的思考和表達，體現(xiàn)了我們對所讀內(nèi)容的感受和體驗，同時也是對作者和書籍的致敬和贊美。那么，接下來為大家推薦幾篇讀后感范文，供大家參考和學習。
夸父追日讀后感四年級篇一
原來，北方的荒原上有一座大山，叫做”成都載天“。住著許多巨人，那里的人身材魁梧，力大無比，其中有個叫夸父的人等到天快黑時，他想如果太陽落下來，一片黑夜。他想捉住太陽，讓陽光普照大地。
于是，他就邁開大步追呀追呀，一下子追了一千多里路，一直追到太陽落山的地方—禺谷，一個大火球出現(xiàn)在他面前，他想把太陽捉住，可是，就在這時候，他口渴了，把黃河、渭河兩條大河的水都被他喝光了，這里的水甘甜，的確讓巨人解渴，夸父堅持不住了，像一座大山倒了下來，于是，出現(xiàn)一片鮮果，那是夸父送給追尋光明的后人的。
從中得知：要有堅韌不拔、自我犧牲的英雄精神以及有不畏艱險、勇于反抗的可貴精神。
今天我讀了《夸父追日》這一篇課文，對我有很大的啟發(fā)，讓我明白了許多道理。
這一篇課文主要講了以前有一個夸父的巨人，他為了自己的夢想取追趕太陽，在半路因口渴二四，他死后變成了一座大山，山的南邊有一大森林，那是夸父的手杖變成的桃林，滿樹掛著碩大的果實，為了給追尋光明的人解渴。
讀了這篇課文讓我明白了我們要向夸父學習，學習他無私奉獻的精神。
今天，我們學習了課文《夸父追日》。這篇神話故事講的是：有個叫夸父的巨人，想要把太陽留在天空，永遠照耀大地，于是就去追趕太陽，就在他快要抓住太陽時，夸父口渴了，他一口氣把黃河和渭河里的水全喝干了，可還是無濟于事。他想喝有個叫”瀚?！暗拇鬂衫锏乃蛇€沒到就倒下了。第二天，夸父變成了一座大山，他的手杖變成了桃林，那味道鮮美的桃子是給追尋光明的人解渴的?！?/p>
太陽是永遠追不到的，但追逐太陽的人是最值得敬佩的!夸父就是這樣一個值得敬佩的追求光明的勇士!從他的身上，我看到了一種堅持到底、不屈不撓的勇士精神。我們應(yīng)該向夸父學習，做個有志氣追求光明的人!
在假期里，我讀了《夸父追日》這篇文章，它讓我感觸很深。
夸父追日的故事大概是這樣說的：“從前，有一個巨人，它的名字叫做夸父，它喜歡光明，討厭黑暗，所以，它要把太陽抓住，固定在天上，讓大地永遠充滿陽光。第二天一大早，太陽從東海升了起來，這時，夸父也去捉太陽了，跑了整整一天，太陽要在一個叫禺合的地方落下了，夸父伸出雙手正要捉住太陽，就在這時，夸父口干舌燥，夸父急忙去找水喝，它一口氣喝干了黃河水，又喝干了渭河的水，但它還是很渴，就去北方找水，可沒走幾步，就像一座山一樣的倒下了，它用力的把手杖往外一扔，他便死了，它的身子變成了山，手杖變成了桃樹林，夸父熱愛光明，我要向夸父學習。
夸父追日讀后感四年級篇二
前幾天，我讀了一本書--《好心眼巨人》，故事講述了：小女孩索菲自父母雙亡后，就住進了孤兒院。有一天晚上，索菲睡不著，突然發(fā)現(xiàn)一個巨人正拿著一把小號沖著隔壁鄰居孩子的臥室猛吹，原來他是吹夢的巨人。巨人發(fā)現(xiàn)了索菲后，伸出大手，一把就抓走了索菲。
他們走到了英國皇家空軍找不到的地方—巨人國。巨人國有十個巨人，其中九個巨人有同樣的愛好—吃人。因為他們太殘忍了，所以索菲不喜歡這些吃人巨人，她就讓好心眼巨人阻止這件事。但是好心眼巨人只算巨人國中最矮的人，所以他們必須要找女王幫忙捕捉吃人的巨人們。
一開始，索菲怕女王不相信，就請好心眼巨人把吃人巨人的夢吹進女王的臥室，而且女仆給女王看了報紙，告訴她很多女生學校和男生學校的孩子失蹤了。女王相信了好心眼巨人的話，派了軍隊一起去捕捉吃人巨人，最后，九架直升飛機平安的帶回了九個巨人。
我最喜歡索菲，因為索菲很機智勇敢。她能捕捉到比她高大許多的巨人，而且是九個吃人的巨人呢！
在大班的時候，因為幼兒園就在小區(qū)內(nèi)，所以媽媽讓我獨立去上學。當過十字路口的時候，往來的車輛很多，為了安全起見，我等到同學的媽媽過來之后，才跟她一起過馬路，我覺得自己很勇敢，很自豪，很高興，也像索菲一樣。
夸父追日讀后感四年級篇三
今天我讀了《父與子》整本書，它的作者是德國漫畫大師卜勞恩。這是一對“頑皮”的父子，爸爸幽默搞笑，兒子淘氣可愛。
書中的父親疼愛兒子，做過一件惹人大笑的事情：父親看到兒子做作業(yè)很苦惱的樣子，就親自去幫兒子寫作業(yè)，結(jié)果事情敗露，遭到老師嚴厲批評。
在兒子不聽話的時候，父親會拿出一根樹根打兒子。但更多的時候，父親總是無微不至地照顧兒子，他們過著平凡而幸福的日子。
這整本書讓我印象最深的是，有一次兒子將球踢到路人頭上，路人非常生氣，開始教訓兒子：“你怎么老在路邊踢球呢？”爸爸加入到指責的隊伍里來，但路人不依不饒，父親說：“我的兒子已經(jīng)給你道過一個歉了，有完沒完？”路人沒有反應(yīng)過來，父親就帶兒子離開了。兒子犯了錯誤，父親會嚴厲批評；當兒子受了委屈，父親又會百般呵護。
從這本書中，我感受到了兩代人之間濃厚的親情、摯愛、理解、信任，也感受到了父子之間互相信任、互相扶持。生活中無論有多大的困難，只要有愛，我們都可以堅強地度過。
我越來越覺得，書中那位令人敬重的他就是現(xiàn)實生活中我們的父親！
夸父追日讀后感四年級篇四
傳說古代有個叫夸父的人，他以前跟太陽賽跑。他拿著木杖，死命的追趕太陽。途中，他感到異常地焦渴，便喝干了黃河和渭河里面所有的水，卻仍無濟于事，于是便往北想去渴一個叫大澤里面的水，但是他還沒有走到那里就在半路里渴死了。
夸父是一個有決心、有毅力的人。他死命地追趕太陽，從不放手。這種堅定不移的精神是值得我們好好學習的。但是夸父也是一個不自量力的人，和太陽賽跑，想比太陽跑得更快?不可能!
上一個暑假的時候，我打算每一天寫一篇日記，結(jié)果只寫了16篇就覺得沒有意思了。有一次，我下決心要把整個房間都打掃一遍，結(jié)果只收拾了一些書就不想再干了。等等。
這些事情都是因為我沒有毅力的表現(xiàn)。但是我卻明白取長補短的道理，我想我就應(yīng)學習夸父身上的那種堅定的毅力，讓自我能夠在做事情時變得持之以恒起來。
夸父或許是人民心中的英雄，或許是后人的笑柄。但是夸父逐日這個故事正是人類征服大自然的過程中堅定信心的真實寫照。
夸父是無人不知無人不曉的神話故事里的傳奇人物，來自神話故事——夸父追日?？涓傅木褡屛腋锌f分，因為他的精神不是人人都可以做到的都可以擁有的，那就是堅持不懈?？涓甘莻€喜歡光明磊落的人，每當太陽下山的時候，天便黑了?？涓赶耄禾柮刻於紩粼诘厣?，我要找到太陽讓太陽永遠停在天上。讀到這我感嘆：夸父你的理想真大啊!下午，太陽落山了，夸父追太陽去了，他邊跑邊大聲的喊：”太陽，太陽，請你不要走，我有話想對你說?！芭芰撕芫?，夸父精疲力盡，他遠遠的望見了一條小河，他跑到小河旁一直喝一直喝，沒一會他就把河水喝了一滴也不剩，但是他也沒有想過放棄又接著追太陽。讀到這我又感慨，你真有毅力了。就這樣夸父一直堅持，直到他喝完了十幾條大河。我不得不再次感嘆，你太有毅力了。而當太陽不再跑時，夸父卻累得倒下了，然后夸父變成了大山。
雖然這只是個神話故事，但夸父堅持不懈的精神真值得我們學習啊!
很久很久以前，有一個名字叫夸父的巨人。他并不喜歡黑暗，他喜歡光明。所以他的心愿就是讓太陽固定在天上。于是，夸父就拿起手杖，提起長腿，像風似的奔跑，向著西斜的太陽跑去，一眨眼就跑了兩千里，比太陽落山的速度還快一些。他無比歡喜地舉起雙手，想把這太陽抓住。由于他的喉嚨干的直冒煙，他把黃河與渭河都喝的一干二凈，可還是不夠。他又向北方跑去，想要把那大澤的水也喝了，可他由于太過勞累、口渴，就倒身死亡了。他把手杖奮力一丟，變成了鮮果累累的桃樹林，而他變成了一座大山。
這個故事選自于《山海經(jīng)·海外北經(jīng)》，原文：夸父逐日夸父與日逐走，入日;渴，欲得飲，飲于河、渭;河、渭不足，北飲大澤。未至，道渴而死。棄其杖，化為鄧林。
我覺得夸父是一個意志堅定的巨人，從夸父要追日，就跑向虞淵，要把太陽固定在天上liuxue86。，這一點就能看出夸父意志堅定(追趕太陽)也覺得夸父是個有點小孩的那樣天真(有點傻傻的感覺)的巨人，因為他思考問題不全面，光想著自我要追趕太陽，不想想一天黑夜白天務(wù)必都要有的，要不然就是怪怪的一天。
我們要學習夸父巨人的意志堅定，就像我上小學吧!不管刮風、下雨、電閃雷劈都要去上學，要不然一天落下了功課，考試如果出那天學的那篇課文，就不會了。從上小學開始，除了有兩天(周四、周五)我得了喉炎，沒上學，我一次假都沒請過。不像個別同學似的，一個小病就在家休息，記得一、二年級時，馮鑠棋都發(fā)燒了，還為了我們班，廣播體操比賽時給我們領(lǐng)操，多不容易呀!我相信，我必須能夠做一個意志堅定的小孩兒!
夸父追日讀后感四年級篇五
夸父與太陽競跑，一直追趕到太陽落下的地方;他感到口渴，想要喝水，就到黃河、渭水喝水。黃河、渭水的水不夠，又去北方的大湖喝水。還沒趕到大湖，就半路渴死了。他遺棄的手杖，化成桃林。
畫了一幅《夸父追日》的畫，太陽畫得像棒棒糖般的誘惑人，尤為夸張，好像人見人愛的樣子，如此這般的太陽，便有人追逐。山河大地仿若空氣一樣，畫中人物的造型也是遠古時代的歷史人物，本來就是神話傳說，便可將神話在畫圖上進行到底。
父親年輕時抽得一支簽，是《夸父追日》!這支簽可以說影響了他的一生。
記得上世紀七十年代初，我在一個小學里任教，有一天晚上回家時和母親閑聊，總是無意之間說起課本中有成語“夸父追日”，母親便很有興趣的問我夸父追日追到了么?我說沒有!母親便嘆氣，究其原因，母親便說父親年輕時曾求得一支簽便是“夸父追日”，當時只是不懂，父親便問廟祝，夸父追日后來追上了沒有?廟祝說追上那還得了!廟祝也沒有說是上上簽或者中中簽還是下下簽。我對母親說結(jié)果還是很不錯的，應(yīng)當說是上上簽吧!母親便略顯寬慰。
父親出生在19，屬雞，如果活著的話，正好也是一百歲了。
一百多年前，那個歐洲上空飄蕩的幽靈，在上海和嘉興一帶降落了，便歷經(jīng)了風雨磨難，但是這顆降到中國的星星，幾年之后便“星星之火，可以燎原”般的發(fā)展，壯大起來，漸漸的走向成熟，直至登上了世界的歷史舞臺，并生命力極其旺盛的飛越時空般的無限拓展著自己的夢想。
可惜父親只活到八十三歲，因為生性好強，晚年的時候便中風，盡管全身偏癱，但他很堅強，從躺在床上到沿著大哥給他制作的竹欄桿蹣跚學步，到借助拐杖，到不用拐杖走路，一天天的見好，為了戰(zhàn)勝自己，他把自己年輕時視作性命的酒也戒了。
但每個人生命的定數(shù)是不是不可違背，要不然《三國演義》中的諸葛亮借壽就可以成功了。
父親的一生雖然算不得輝煌，但極其出榜!他的骨子里有一種與生俱來的硬氣剛毅和不甘示弱的激情，一輩子為了我們下一代，為了我們那么多兄弟姐妹個個都做個有用之人，他首先自己做了到拼搏、寬容、堅貞、正直!我在一篇《父親屬雞》的散文中，已經(jīng)作了描述。但我總以為，一生頑強拼搏的精神是對我父親的最好寫照。直如《夸父追日》一般，拼到底、拼到死!
夸父追日的目的是什么，是想留下太陽?想時時刻刻與太陽為伍?想證實自己有這個能力?我們不得而知。但是夸父有他的理想和追求，或者說他有一個夢想，要實現(xiàn)這個夢想，便每天追趕不止，這是千百年來的各種解釋的版本都肯定的。
記得小時候，我經(jīng)常和祖母住在一起，那時祖母在小鎮(zhèn)上以作針線活補貼家用，有一次祖母要出售一頭肉豬，叫我父親過來幫忙，在吃中飯時祖母讓我去打一斤黃酒，我說父親平時不喝酒，他有那么大的酒量么?祖母笑了，你爹是沒有得條件吃，憑他的酒量，一餐一斤高度燒酒也囫圇吞!是啊，為了家庭，為了下一代，父親年輕時沒有享受過什么，最起碼的一天一頓酒都滿足不了，而付出的是一年三百六十天的肩挑、背扛和頑強拼搏。
從夸父追日和父親的簽我想到一個問題，人的一生應(yīng)該怎樣度過?記得年輕的時候看過前蘇聯(lián)小說《鋼鐵是怎樣煉成的》，小說的主人翁保爾柯察金有一段名言：“一個人的生命應(yīng)當這樣度過:當他回首往事的時候不會因虛度年華而悔恨，也不會因碌碌無為而羞愧?！蔽蚁褚粋€公正的法官一樣審視自己的前半生，我總的以為，憑我的智力和能力，我已經(jīng)盡到努力兩個字了。
夸父在最后使出渾身的力量把手杖拋向太陽，手杖化為千余里的漫漫桃林!追逐夢想就是堅持到底的浪漫和美麗!
父親在最后見證了他堅持一輩子的成果，把我們兄弟姐妹們個個培養(yǎng)成守法公民!追逐夢想就是自己一步一個腳印的樸實和下一代人繼續(xù)一步一個樸實的腳印!
夸父追日讀后感四年級篇六
今天我看了一本成語故事，它是《夸父追日》。
這個故事講的是一個叫夸父的巨人，它想把太陽抓住，讓大地永遠充滿光明，于是它向太陽奔去，夸父日復一日奔跑著，它離太陽越來越近了，他想把它抓住，可是沒有抓住，他像一坐大山一樣倒了下去。通過這個故事讓我知道了：我們要學習夸父這種堅持不懈奮斗的精神。
追趕太陽的“夸父”杜倩。
太陽，我終將有一天追趕上你，去探求你的神秘，也完成夸父的遺愿。
夸父，我，能否像你一樣擁有停不下的腳步?當我遇到峽谷，你一定要鼓勵我繼續(xù)走下去啊;當我遇到險峰，你一定要激勵我爬上去啊，當我遇到河流，你一定要幫助我游過啊!
我不想要征服自然，我也不想要光照千秋的輝煌業(yè)績，我只想要踩出屬于自己的一條路，通過太陽落下的路。
“明月幾時有，把酒問青天?！苯袢眨遗e杯邀日，與日共飲?？涓缸霾坏降奈乙惨龅健?/p>
夸父追日讀后感四年級篇七
自從我讀完了這本書，我覺得夸父沒必要那刻苦的追趕太陽，因為太陽是永遠都不會離開我們的，??！原來夸父不喜歡黑夜，我也覺得他也不喜歡黑夜，那夸父不想想到了黑夜太陽就要休息，夸父是每天都看到太陽在天空，那要是每天都是白天，那我們還用不用休息了，我真是太討厭夸父了，因為每天都追趕著太陽，煩不煩呀！也不知道太陽散步很久了之后就回去休息，那要是太陽每天都不休息那不是該累死了，夸父一點都不了解太陽！但是我還是覺得夸父很刻苦，太陽快要落山的時候夸父就已經(jīng)追到那兒了，那樣的速度是多么的快呀！但是一抓住了太陽，那要是太陽幾年都不休息的話那還怎么照射大地呀？夸父還想到了黑夜太陽躲到哪里去了，肯定是休息了。我更覺得夸父實在是太傻了，因為夸父那么有情有義的追趕太陽卻自己犧牲了，那要是不那樣追趕太陽自己還能活很長時間。我們也不喜歡在黑暗生活，夸父的做法也是對的。
夸父追日讀后感四年級篇八
今天，我讀了《落花生》這篇文章，這篇文章告訴我一個刻骨銘心的道理，這個道理讓我受益匪淺。
在我們眼里，花生只是美味的佳肴。但在品嘗花生的同時，誰又會想到花生內(nèi)在的品格呢？它的果實埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實高高掛在枝頭上，使人一見就生愛慕之心。它矮矮的長在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出它有沒有果實，必須挖起來才知道。
這段話留給我一個人生的哲理，花生雖然長的丑。但是，它是很有用的，所以做人要做有用的人，不要只講體面，而做對別人沒有好處的人。
我們的生命的價值在于勞動，勞動就是奉獻，用我們的雙手去為人民服務(wù)，去收獲勞動的果實，來回報人們。
花生，是樸素的，花生，是美味的，花生是默默無聞無私奉獻的。
落花生，它的品格讓我無法忘記，是它讓我懂得了做人，要去做有用的人。
四年級讀后感范文（二）《窗邊的小豆豆》讀后感
《窗邊的小豆豆》這本書是日本著名作家黑柳徹子寫的。講述了作者上小學時的一段真實的故事。作者因淘氣被原來的學校退學后，來到巴學園。在小林校長的愛護和引導下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能夠接受的孩子，并奠定了一生的基礎(chǔ)。
因為她有一個慈祥的母親，一個偉大的校長，一群和睦相處、心心相印的同學。母親不嫌棄她的調(diào)皮、搗蛋、不守規(guī)矩，并且聰明的她并沒有告訴小豆豆退學的事，不讓小豆豆留下陰影；偉大的校長小林宗作有著非凡的教育力，當小豆豆做一些危險或不該做的事情的時候，校長并沒有罵她，而是親切說：“弄完之后，要把這些都放回去，啊?！?；與小豆豆和睦相處的同學給小豆豆了快樂、友誼。
“巴學園，好學校，進去一看，還是好學校！“我和小豆豆和他的同學們一樣喜歡巴學園，喜歡小林宗作校長。我是多么渴望自己也是巴學園的一名學生??！我是多么喜歡小林宗作校長啊！可是，令人悲傷的事巴學園最后被戰(zhàn)爭所毀。這也讓我們看到了戰(zhàn)爭的殘酷。
真本書讓我受益匪淺！
四年級讀后感范文（三）《竊讀記》讀后感
今天我有幸讀了《竊讀記》，心里百感交集，思緒萬千，就像一塊石頭年掉進平靜的湖里蕩漾起一層層漣漪，久久不能平靜。我被作者愛讀書的精神震憾。
這篇文章主要講述了作者小時候家里窮，沒有錢買書，只好業(yè)余時間去書店偷偷看書的事。
這篇文章中我印象最深的是“急忙打開書，一頁，兩頁，我像一皮餓狼，貪婪地讀著?！边@句話寫出了我讀那本書時的癡迷，已經(jīng)到了忘我的境界以及對知識的渴望，而我家里書很多，便大部分我都沒有認真讀過，我要學習作者讀書的精神。()
“進來看書的人雖然很多，但是像我這樣常常光顧而從不購買的，恐怕沒有。”這段話中，“常常光顧，而從不購買”寫出了作者小時候家里窮，沒錢買書，所以才在書店里偷偷看書。面我們現(xiàn)在生活條件好了，想買什么書，父母都給我們買。我捫心自問：“我又認認真真看過多少次呢？”
“啊。它在這里，原來不在原來的地方了?！边@句話用自語式獨白描寫了作者找到書時的欣喜。而我現(xiàn)在掉了一本書就不找了，大不了不看就是了，從沒有像作者一樣，今天看了，明天想盡辦法還要繼續(xù)看。為此，我深感愧疚。
奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說過：“光陰我們經(jīng)驗，讀書給我們知識?！睆默F(xiàn)在開始，我一定要像作者一樣認真讀書，熱愛讀書。不動筆墨不讀書，好讀書。讀好書。多學習科學文化知識，長大后把祖國建設(shè)得更加美好。
夸父追日讀后感四年級篇九
今天，我津津有味地讀了梅子涵伯伯寫的《投降，不許動》中的《星期六童話》。
故事主要講了：星期六，媽媽叫率率整天寫作業(yè)，不許出去玩；叫爸爸做家務(wù)。媽媽上班去了，率率不想寫作業(yè)，爸爸不想做家務(wù)，他們一起奔出家門，到外面去玩。出了家門的爸爸變成了小時候的“大頭”，他會很多游戲。大頭和率率玩斗雞，率率不會玩；他們玩跳山羊，率率不敢玩……大頭會玩彈子、刮香煙牌子、養(yǎng)蠶寶寶、釣魚……這些游戲率率都不會玩。
夸父追日讀后感四年級篇十
今天，我看了一本名叫《柳林風聲》的童話故事，這本書是英國作家肯尼斯。格雷厄姆寫的。
《柳林風聲》是一本充滿田園牧歌風情的經(jīng)典童話，書中講述了：四個最要好的動物朋友——鼴鼠、河鼠、獾還有蛤蟆在風光旖旎的河畔中所經(jīng)歷的曲折刺激的冒險故事?！读诛L聲》中的那些扣人心弦的'情節(jié)設(shè)置、細膩入微的描寫，成功塑造了活靈活現(xiàn)的動物表現(xiàn)，那忠厚善良的鼴鼠、聰敏熱情的河鼠、老成持重的獾還有冒失瘋狂的蛤蟆的給我留下了深刻的印象。還有幽默生動的對白和許許多多的深沉的哲思與慷慨。
《柳林風聲》雖然是一本童話書，但是以為僅僅適合兒童看的話，那你就大錯特錯了。實際上，任何童話都對成年人有教益，并不是小孩子適合看，成年人不適合看的，每個人都有童心，是天生就有的，只是在小孩子身上體現(xiàn)得最明顯而已。童心是一種看待世界的方式，是好奇心、同情心還有探求心，是與天地萬物感同身受的純樸之心。
夸父追日讀后感四年級篇十一
今天，我學習了上古神話這一單元的《夸父追日》這篇課文，了解到了古代神話人物夸父的故事。
這個故事講的是巨人夸父向往光明，不喜歡黑暗，為了留住太陽的光明，就勇往直前，不顧個人的勞累，直至犧牲自己的生命，去追趕太陽的故事。
這個故事告訴我們的是，太陽雖然是抓不住的，但是我們?yōu)榱俗非笠粋€光明的和正確的理想目標，就應(yīng)當努力的去奮斗，就要不怕辛苦、克服千難萬險也要努力的去實現(xiàn)它?？涓缸啡盏木裰档梦覀儗W習。他不怕犧牲自己寶貴的生命，為了心中的夢想，為了光明，勇往直前，直到筋疲力盡。
雖然這只是一個神話故事，但是夸父追日不怕千辛萬苦的精神，會一直激勵著我，向著自己的目標，不怕吃苦，努力前進!
我最喜歡的是《夸父追日》。
夸父被大家選中，跟太陽賽跑把太陽追回來，讓北方的家鄉(xiāng)和江南一樣暖。于是他跨出大步朝西方追去，追了幾千幾萬里。他一直追到西方太陽落山的地方，他看到一輪又紅又大的火球就展現(xiàn)在眼前，他又興奮、又激動。他想立刻伸出自己巨大的雙手，把太陽捉住帶回去?？墒撬呀?jīng)跑了一天了，火辣辣的太陽曬得他口渴難忍，他便俯下身去喝黃河、渭河里的水。兩條河的水都被他喝完了，可是他還是口干，他就又向北方跑的大澤河跑去，但是他在去大澤的路上就渴死了。
雖然夸父追太陽沒有成功，但他的這種精神、毅力被后人傳為佳話，并且激勵有志之士不斷進取。
夸父為了別人的愿望，卻失去了自己的生命。我喜歡他的這種精神和毅力。
追趕太陽的“夸父”杜倩。
太陽，我終將有一天追趕上你，去探求你的神秘，也完成夸父的遺愿。
夸父，我，能否像你一樣擁有停不下的腳步?當我遇到峽谷，你一定要鼓勵我繼續(xù)走下去啊;當我遇到險峰，你一定要激勵我爬上去啊，當我遇到河流，你一定要幫助我游過啊!
我不想要征服自然，我也不想要光照千秋的輝煌業(yè)績，我只想要踩出屬于自己的一條路，通過太陽落下的路。
“明月幾時有，把酒問青天?！苯袢?，我舉杯邀日，與日共飲?？涓缸霾坏降奈乙惨龅?。
夸父追日讀后感四年級篇十二
當我我讀了《狼來了》這本書后，感觸良多。這本書主要敘述了一個放羊的牧童，因為他要一個人上山放羊，所以村民們告訴他，當發(fā)現(xiàn)狼的.時候就大聲叫“狼來了”。一天牧童在山上放羊，他覺得很無聊就大聲喊“狼來了”，村民們聽到后馬上趕來，村民們發(fā)現(xiàn)被騙后就走了。第二次也是這樣，當?shù)谌握娴睦莵砹说臅r候，村民們已經(jīng)不再相信牧童了，然后羊和他都被狼吃掉了。
從這個故事中，我們知道了人不能經(jīng)常撒謊。如果說一次謊人家會原諒。但我們多次說謊后，身邊的朋友們已不再相信自己。有困難需要他人的幫助的時候，已沒有人愿意幫忙了。
所以，我們一定要做一個誠實的人!
夸父追日讀后感四年級篇十三
讀了《夸父追日》這本書，我感覺的它是一本又生動又富有哲理的好書。這本書，讓我最感動。
從前，有一個名叫夸父的巨人，他力大無窮，心地善良，善解人意。有一年，火辣辣的太陽烤死了莊稼，讓百姓熱的紛紛死去。夸父之后，對自己的族人說：”太陽實在是太可惡了，我要追上太陽，把他抓住，以后讓他聽人們的指揮?！坝谑?，他便向太陽奔去。跑了很久，夸父覺得又渴又累，他喝了許多大江大河的水，還是覺得口渴，雖然他已筋疲力盡，但是它還向著太陽跑去。最終夸父沒有實現(xiàn)他的愿望，他太渴了，也太累了，倒下了，他死后，身體變成了一座綿延千里的山脈，他扔出去的手杖變成了一片茂密的桃林。雖然夸父死了，但是他的精神卻感染了后人。一個為自己的理想而不懈奮斗的夫是光榮的?？涓傅乃酪彩侵档玫?。
夸父雖然沒有實現(xiàn)自己的愿望，但他很有恒心，無論怎樣辛苦都要盡力完成，他對理想很執(zhí)著的追求精神讓我們感到十分敬佩。這不禁讓我們想到了，在學習中，我們?nèi)鄙俚木褪沁@種執(zhí)著的追求精神和為理想而艱苦奮斗的巨大勇氣。
每個故事里都蘊含著做人的道理，每讀完一個小故事，我都覺得身心受到了洗禮，精神得到了升華。如果我們能夠領(lǐng)悟這些道理，會對自己今后的學習和成長有很大的幫助，希望每個人能仔細品味這些有價值的小故事。
《夸父逐日》這篇課文我很喜歡。它是一篇感人的神話故事，雖然是神話故事，但也告訴我一個大道理。
北方的冬天，寒風刺骨，那里住著一個英雄巨人——夸父。有一天，夸父想：要是能追上太陽，讓它多留一會兒，讓每個人都得到溫暖，那多好呀!第二天，當東方的太陽剛剛升起?？涓妇涂钢照?，邁開長腿，起身追趕太陽。太陽跑得非?？?，夸父也加快速度。近了!近了!可是太陽不斷吐出火焰，把夸父烤得口干舌燥。他把附近的所有的水全喝光了，可他還是渴得要命一個仙人告訴他前面有一個湖，那里有很多水?？涓赣窒蚰莻€湖跑;沒走多遠，就倒在地上，死去了。在死的那一瞬間，他把拐杖扔出去?？涓干眢w變成了一座連綿起伏的大山;他的拐杖變成了滿山果林。
我非常佩服夸父，為了讓更多人得到溫暖，夸父不懼艱奮起追日，終于被太陽燒烤倒地身亡。但他身雖死而志長存，以生命鑄成山岳，以手杖化為果林，并以甘美的果實解除行人的干渴。羅曼。羅蘭說;”一種理想，就是一種動力?！翱涓赶氚烟柫粝聛?，給人們溫暖。他有了理想，就努力向理想沖。
記得有一次，老師問我們：”你們的理想是什么?“我說我的理想是當一名發(fā)明家。老師說：”想成為發(fā)明家，從小就要認真學習?！昂髞砻抗?jié)課上我都認真聽課。我越來越相信我能成為發(fā)明家。
為了讓太陽停留在北方的時間久一點，夸父族的人選出一名英雄，去追趕太陽，這位英雄的名字就叫“夸父”?？涓赶蛑鞣饺プ汾s太陽，轉(zhuǎn)眼就是幾千幾萬里，他一直追到太陽落山的地方。又紅又大的火球展現(xiàn)在夸父的眼前，他多想把太陽捉住帶回去呀!
可是他太累了，他口渴難受，喝了很多水，還是不夠。他又重新找水喝。可還沒找到，就渴死了。這位英雄死的真可惜呀!
讀《盤古開天》、《夸父逐日》后感李思語。
《盤古開天辟地》它講的是：我們一定要努力下去，就像盤古一樣，把天地越做越大，最后雖然死去了?？墒牵木裎覀円獙W習。《女媧補天》講的是：大家要團結(jié)友愛，打架就會出亂子，而且做事要多動腦筋。
《夸父追日》講的是：雖然夸父追日失敗了，但他的這種精神、這種毅力一直被人們傳為佳話，并且激勵著許多有志之士不斷進取。我們要像他們學習。
雖然“夸父”沒有追到太陽，但是我覺得他的精神，還是應(yīng)該學習的。不過太陽是永遠拿不到的，因為太陽離我們，太遠太遠了。
而且太陽的溫度太高了，連我們地球離它這么遠，連他都把兩條河的水喝光了，何況他去抓太陽呢!所以“夸父”人族是永遠拿不到太陽的。
夸父追日讀后感四年級篇十四
我有一本神話書，里面有女媧補天、精衛(wèi)填?！贿^，其中我最喜歡的就是夸父追日了。
夸父多偉大，為了光明為了太陽，提起長腿想把太陽固定在空中，這個想法多么偉大呀!遺憾的是，你沒有實現(xiàn)愿望就倒下了，不過，你還留下了桃林，給追錄光明的人開了一條尋找光明的道路!
讀了《夸父逐日》后。
讀過神話故事《夸父逐日》之后，更加堅定了我學習的勇氣和信念。
在一個非常寒冷的冬天，英雄夸父突然想到：若能追上太陽，讓他多留一會兒，是這里的人們得到溫暖，那該多好啊!于是，他就開始實現(xiàn)自己的夢想，太陽跑到那里他就追到哪里，可是，太陽噴射出來的炙熱火焰把夸父烤得口干舌燥。他喝完了黃河水和渭河水，但還是渴得要死。最后，他摔倒在地，死了。
但他身子倒下的地方變成了一座連綿起伏的大山，他扔出去的那根手仗變成了果林，為后來的行人尋了方便?？涓笡]追上太陽，但他臨死前還想著那些走路又渴又累的人，為他們留下了長滿鮮美果子的果林。
這個故事說明了不管做什么事情，只要有信心，有夸父的精神，什么困難都能克服，什么目標都能達到。
今天我讀了《夸父追日》的故事，上古的時候，有一個叫夸父的人，他和太陽比賽跑步，途中感覺渴了，就到黃河和渭河邊喝水。一下就把這兩條河的水喝干了。他仍然覺得不解渴，又到一個大湖里去喝水，可最終還是渴死了。他手里拿的那根棍子掉在地上變成了一大片桃園。
這個神話故事反映人們征服自然地決心和愿望，也形容不自量力，做力不從心的事情。
有一個名叫夸父的巨人，人家派他去追日，因為他們夏天的太陽很少，冬天也很冷，所以才派夸父去追日，夸父走到半路上口渴了，夸父喝光了黃河的水、渭河的水，兩條河的水，都被他喝光了，夸父也沒備水，剛走還沒到目的地，就渴死了。
我感覺夸父很自信說做就做了，也沒退縮，他確實最后渴死了，但他這種精神值得學習。
夸父追日讀后感四年級篇十五
讀了文章地震中的父與子以后，感受到父愛在特殊的環(huán)境中爆發(fā)出巨大的能量，還有父與子之間那種相互信任和那種堅定的信念和堅持。父親始終堅信兒子在等待著自己的救援。而兒子也堅信不論在什么情況下只要爸爸活著，就一定來救自己和同學們。就是這種信念幫助他和同學們活了下來，創(chuàng)造了奇跡。作為父親如果能使孩子這樣相信自己，同時感染別人。那一定是父與子之間長久積累下來的，在孩子以后的'人生道路上，這種信念和堅持一定伴隨著他，不論順境還是逆境，這是他人生最大的財富。
作為現(xiàn)代的父母，我感覺，我們在這方面，還是有欠缺的。父母之愛，說白了就是在點滴之間。希望能和其他孩子的父母共勉之。
夸父追日讀后感四年級篇十六
從來不知道冰心是誰？一次偶然的機會，我有幸擁有了一本冰心兒童新作獎叢書《那年夏天》。從此，我知道了冰心是我國了不起的作家，我知道了許許多多跟冰心一樣的優(yōu)秀作家，我更知道了高中學習生活的悲壯…….
自從讀了《那年夏天》，一向不愛看書的我漸漸地迷上了書中的故事。
書中讓我印象最深的是：有一篇寫到了她高三的生活，夏天的女生穿著裙子在風中擺動，五顏六色處處洋溢著青春的朝氣，讓學校充滿了生機和活力。還寫到了高考倒計時的牌子懸在門口，“人生能有幾回搏”、“學海無涯苦作舟”、“十年寒窗，看我今朝小試牛刀”等大幅標語貼滿了墻，大家都有一種悲壯感，高考也是一場決定生命的戰(zhàn)斗??！
讀了后，我不禁想到了自己的未來，我的高中生活會不會跟他們一樣忙碌緊張？我的高中生活會不會也麻木匆忙？那時的我是不是能夠適應(yīng)習慣的了那樣的學習環(huán)境呢？我疑惑著。我憧憬著。
綠草青青，百鳥鳴唱，好一個明媚的春日！現(xiàn)在的我已經(jīng)深深得迷上了看書，相信在以后的日子里，只要一遇到好的書，我就會情不自禁的埋在書中，甚至看上幾遍都不會覺得煩。
夸父追日讀后感四年級篇十七
今天，我讀了《狐貍報恩》這個故事，就讓我給大家介紹一下吧！
從前有一個老奶奶從外面回來時，看見了一只奄奄一息的小狐貍。老奶奶把小狐貍抱回了家，老奶奶給小狐貍?cè)∨?，給他做粥喝，晚上睡覺時把它抱在懷里。
老奶奶和小狐貍相依為命。老奶奶上山砍柴，小狐貍跟著，老奶奶下地種田，小狐貍在旁邊趴著，就這樣，小狐貍逐漸長大。
有一天，老奶奶發(fā)現(xiàn)小狐貍不見了，找了很久也沒找到，就傷心地回去了，老奶奶走著走著，不知從哪冒出了一只狼，老奶奶嚇得連連后退，就在這時，出現(xiàn)了幾只狐貍，領(lǐng)頭的是一只身材高大狐貍，狼看見這么多的狐貍，就嚇跑了。第二天，老奶奶正在做飯，突然聽見了敲門聲，老奶奶打開門看見了昨天那身材高大的那只狐貍，原來，狐貍長大來報恩了。
這個故事告訴我們：“好心就有好報”。
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