2023年十佳公務(wù)員事跡材料(通用15篇)

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2023年十佳公務(wù)員事跡材料(通用15篇)
時間:2023-11-03 00:37:30     小編:溫柔雨

寫作是一種表達思想和情感的藝術(shù),它可以幫助我們更好地理清思路和提升自己的表達能力。外語能力已成為現(xiàn)代社會中的一項基本素養(yǎng),我們要多學習和使用外語。下面是一些成功人士的思維方式和行為習慣,希望能給大家一些啟發(fā)。

十佳公務(wù)員事跡材料篇一

從小時候起王常賀就是大人眼里最懂事的孩子,因為自從他懂事起就知道,母親腿部有殘疾,行走不方便,什么重活都干不了,農(nóng)村地里的活更不用提,即使是收拾屋子做飯也不能干得時間太長,所以,懂事的他一放學回家就認真地做作業(yè),不讓媽媽操心。做完作業(yè)就開始幫媽媽做些力所能及的家務(wù),燒火,做飯,洗衣服,有時還幫媽媽洗頭,收拾屋子更是能手,媽媽夸獎他比媽媽收拾的還干凈。爸爸這幾年的身體也是越來越不好了,十幾年的腰脫不能干重活,特別是在農(nóng)忙的季節(jié)干了重活就疼痛難忍,懂事的他每天早早起床跟父親到地里干活,希望能夠減輕父親的勞累。

不僅如此,在生活中,他還是個勤儉節(jié)約的好孩子,他從不要媽媽給他買新衣服,也從不和別人攀比,中午都是自己從家里帶飯,從來不買零食,每當取得好成績,爸爸媽媽說要獎勵他,他從不像別的孩子一樣開口要錢或要什么貴重禮物,而只讓爸爸媽媽買一本他喜歡的書作為獎勵。

在學校,他是一個品學兼優(yōu)的好學生??炭鄬W習,認真聽老師講課,積極參與小組活動,大膽發(fā)言,學習成績優(yōu)異,多次獲得學校獎勵。尊重老師,有不會的問題總會打破沙鍋問到底,從不逞能裝聰明,自以為是。他還熱心地幫助同學,因為數(shù)學成績特別好,所以每到中午他都會幫助同學們講題,百問不厭,直到弄懂為止。他也熱愛運動,學校的操場上總是能出現(xiàn)他的身影,打排球,打籃球。她還特別喜愛唱歌,參加了學校的合唱團。盡管愛好廣泛,并沒有影響到他的學習,反之,更豐富了他的學習生活,提高了他的學習興趣。他更有一顆真誠的愛心。對于困難同學,總是樂于伸出援助的之手,助人為樂,真誠奉獻,在學習上他主動要求和后進生同桌,及時給予力所能及的幫助,從不計較個人的得失。

一份耕耘,一份收獲。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但他懂得不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹。他正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求為筆,進取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;他正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。

十佳公務(wù)員事跡材料篇二

王鵬云,男,13歲,墾利實驗中學八年級二班班長,現(xiàn)任學校學生會副主席。多年來,他以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學習成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì)多次獲得表彰:每學期均被評為“優(yōu)秀學生干部”“三好學生”“優(yōu)秀少先隊員”、2014年1月被評為2013年度縣級“優(yōu)秀學生干部”。

他愛學習,勤思考、愛鉆研、求知欲強,有極強的獨立自主學習能力。

記得讀三年級剛接觸英語時,他的成績較差,每次考試都不理想,但他沒有氣餒,暗暗地下定決心,要努力,再努力,一定要把英語成績趕上去。課堂上認認真真地聽講,積極思考和回答老師提出的問題;早晨,很早就起床,堅持早讀,背單詞,練習口語;中午和晚上,他吃完飯就拿起筆默寫單詞、句子。經(jīng)過半年時間的不斷努力,他的英語成績得到快速提高,開始名列班級前茅。通過這件事,他真正理解了“世上無難事,只怕有心人”這句話的含義。他把這種學習勁頭也用到了別的學科上,提前預(yù)習、質(zhì)疑反思、總結(jié)歸納,養(yǎng)成了獨立自主的學習習慣,作業(yè)、考試都有了質(zhì)的提升和飛躍,各門功課成績一直保持在年級前列。

尤其進入初中后,他勤奮好學,積極進取,上課認真聽講,思想活躍,具有較強的獨立思考能力和鉆研精神。尤其在數(shù)學方面,具有濃厚的學習興趣和較高的悟性。他自主學習能力強,按時完成作業(yè),牢記老師的諄諄教誨,學習成績穩(wěn)步提高,每學期都被學校評為“三好學生”與“學習標兵”。

王鵬云的父母深知廣泛的興趣愛好不僅能讓小學生身心健康發(fā)展,更能培養(yǎng)他們的整體素質(zhì),為人生的大廈打下堅實的基礎(chǔ),他們從小就培養(yǎng)王鵬云廣泛的興趣愛好。

他參加了演講與口才培訓、國畫培訓,一學數(shù)年,堅持不懈,先后10余次在縣、市、省、乃至全國表演參賽。為了搞好每一次演講或者主持,他不怕吃苦,勤加練習,每次展示他都發(fā)揮的得淋漓盡致,功夫不負有心人,精彩的表演不僅經(jīng)常博得觀眾評委陣陣掌聲,還贏得了榮譽:2011年8月山東省第三屆小主持人金話筒電視大賽獲得優(yōu)秀獎、2012年5月“親子共攜手共創(chuàng)文明城”演講繪畫大賽一等獎、2012年6月“我的舞臺我做主”主持人選拔賽中獲得中學組前三強、2013年9月榮獲中央人民廣播電臺《宏村阿菊》第三屆“夏青杯”朗誦大賽朗誦青少組優(yōu)秀獎、2012年5月“親子共攜手共創(chuàng)文明城”演講繪畫大賽一等獎、國畫考試已過九級。

他熱愛讀書和寫作,每年的壓歲錢他全部用來購買各種科普、勵志、作文方面的書籍,他用學到的讀書方法,如饑似渴地吸取著精華。知識面不斷增加,視野也更加開闊。幾年來,他的藏書達到了500余冊,讀書筆記足足10大本。他的作文經(jīng)常是班級作文課堂上的范文,先后參加過多次作文比賽:2011年6月“‘啟智杯’我的讀書故事”學生組征文中獲得一等獎、2011年12月“低碳生活綠色校園”學生征文評選中獲得一等獎。

他還熱愛體育運動,像初升的太陽煥發(fā)著勃勃的生機。跟著愛好打籃球的爸爸每天早早起床,跑步、騎自行車、打籃球、踢足球……,每學期學校舉行的運動會,他參加的項目最多,得到的榮譽也最多。這不僅鍛煉了他健康的體格,更重要的是讓他有了陽光般的心態(tài),不怕挫折,樂觀向上。

他還是家里的低碳宣傳員,洗菜的水他澆花;洗衣服的水沖馬桶。用過的易拉罐、包裝盒做成小收納盒,裝飾居室。

家庭的教育注重品德的培養(yǎng),警察爸爸身上折射出的責任感、奉獻精神讓他從小就受到了熏陶。他知道一個人要品性端正,自立自強是立身之本,他開始不斷提高自己的道德素養(yǎng)和言行舉止規(guī)范。在學校,作為班干部的他對待工作精益求精,不僅圓滿完成學校和班主任安排的工作,還總是創(chuàng)造性的安排很多有聲有色的活動來調(diào)動大家的學習熱情。他組織班委幾個成績好的同學與學困生結(jié)成對子,從生活學習上幫助他們,使他們在集體中感受溫情不掉隊。因此,他年年被評為三好學生、文明學生、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀少先隊員等榮譽稱號。在家里,他盡自己最大的努力做到孝敬父母,自主自立,生活上堅持做到“自己的事情自己做”,提高自己適應(yīng)環(huán)境和獨立生活的能力。父親工作忙,經(jīng)常出差,母親是一個學校的領(lǐng)導干部,經(jīng)常忙的顧不上家,為了不讓父母為他分心,他學會了做飯、淘米、炒菜、洗碗、擦地板、洗衣服等,家里的活,樣樣拿得起,放得下。城市獨生子身上的那種嬌慣、羸弱和霸道在他身上找不到一絲痕跡。雖然很多時候家里有姥姥姥爺?shù)呐惆?,但他覺得孩子也應(yīng)該多為老人著想,為他們分憂,因此他總是能夠擔負起照顧他們的責任,百善孝為先,他孝敬老人,體貼父母,得到鄰里的由衷夸贊。

作為一名學生干部,他遵規(guī)守紀,言行文明,熱心公益事業(yè),每到周末,是他參加大掃除的日子,不僅幫父母打掃好家里的衛(wèi)生,還主動的打掃樓道等公共區(qū)域的衛(wèi)生,一來二去,鄰里和物業(yè)的阿姨都認識了這個小小衛(wèi)生管理員,小區(qū)里看到垃圾他總是第一個撿起,看到不文明的現(xiàn)象,他總是盡力去阻止,雖然他知道自己的力量很弱,但他說,只要我做了,就問心無愧。汶川大地震發(fā)生后,他把儲錢罐里的錢全部捐出,每次捐助活動他都第一個捐錢捐物。

“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,他深知要走的路還很長,他正用自己的正直和善良為歌、熱心和寬容為曲,彈奏暖人。

劉銘璋,男,十歲,墾利縣第二實驗小學四年級二班的一名在讀學生。擔任班長,學校大隊委員、英語組長、數(shù)學組長。語文、數(shù)學、英語學習成績一直名列前茅,每一學期都被評為“三好學生”。還被推薦評為“縣三好學生”。劉銘璋同學性格開朗活潑、愛好廣泛、學習認真、工作積極,是一名深受老師、同學都非常喜歡的小學生。

十佳公務(wù)員事跡材料篇三

在華師附小,大家都知道有個多才多藝的小能人,她的“頭銜”可多了:“小畫家”、“小作家”、“數(shù)學博士”、“電腦高手”。她就是五(二)中隊的宣傳委員江珍藜。

平時不引人注目的她卻是一個踏踏實實的“獲獎大王”:說她是小畫家一點也不過分,她連續(xù)五年代表學校參加區(qū)現(xiàn)場繪畫比賽獲一等獎,參加全國、省、市美術(shù)比賽,獎證一大摞;說她是“小作家”更是名副其實,在去年強手如云的武漢國際“楚才杯”作文賽場,曾經(jīng)榮獲三等獎,在去年第二屆湖北省中小學生“楚天杯”作文賽上,又榮獲三等獎,在首屆全國奧林匹克作文賽上榮獲紀念獎,現(xiàn)在還是中國小作家協(xié)會會員(會員編號hb03033)呢!別看她只有12歲,她卻已經(jīng)在《楚天都市報》和《小學生作文》上都公開發(fā)表過自己的習作;說她是“數(shù)學博士”名不虛傳:在群星璀璨的華師附小校園里,她曾榮獲校數(shù)學競賽一等獎的驕人成績,今年的她又以優(yōu)異的成績在第二屆全國小學數(shù)學“希望杯”邀請賽預(yù)賽中過關(guān)斬將、脫穎而出,獲得決賽資格。說她是“電腦高手”也毫不夸張,別看她是個文靜的小姑娘,她通過自己鉆研、琢磨,現(xiàn)在已經(jīng)掌握flash、會做網(wǎng)頁、會編輯文檔等,她特別注意把自己繪畫的特長運用到制作flash動畫和制作網(wǎng)頁中,她制作的班級網(wǎng)頁《永遠的502》,畫面優(yōu)美動感十足,且文采飛揚音樂動聽,深受老師和同學的好評。在第二屆全國中小學信息技術(shù)創(chuàng)新與實踐活動“信息技術(shù)基礎(chǔ)知識”中競賽中,獲全國三等獎。

江珍藜同學的這些成績的取得,付出了比別的孩子更多的努力。她出生在一個普通職員的家庭,父親的早逝使她幼小的心靈承受到了不小的壓力,使還處在兒童時代的她很早學會了獨立,并且很多方面主動為自己心愛的媽媽、為老師、為同學分憂。

在媽媽的眼里,她是一個聽話懂事的好孩子,甚至可以說,是媽媽的知心朋友。因為在家里,她自己能做的事情自己做,不管是學習還是生活,自己的事情很少要媽媽操心,自己主動分擔不少家務(wù)。懂事的她從來不挑吃穿、不攀比享受,只是和別人比自己的學到的知識、比在學校的表現(xiàn),她知道,自己努力學習,做力所能及的家務(wù)事,是對母親最好的報答。隨著女兒逐漸長大,一天比一天懂事,做媽媽的看在眼里,喜在心頭??梢哉f,媽媽把江珍藜看成是自己的驕傲、自己的欣慰。

在學校里,她積極參加少先隊組織的活動,她利用假期參加體驗教育活動,活動的成果在五年級所有學生作品中可以說是出類拔萃,因此榮獲學校頒發(fā)的“創(chuàng)新素質(zhì)實踐行”活動成果獎。平時,她熱心幫助同學、關(guān)心同學,熱愛集體,講究衛(wèi)生,認真聽講,學習成績優(yōu)秀,特別是語文、數(shù)學考試成績每次名列班上前3名。

在老師眼里,江珍藜同學是個秀外慧中的得意弟子。她興趣愛好也十分廣泛。她從小開始學習繪畫,一直堅持到現(xiàn)在,并且取得了可喜的成績,美術(shù)老師對這個得意弟子格外關(guān)愛,認為是自己多年來最得意的弟子之一,在中隊輔導員看來,她是一個好的領(lǐng)袖,也是一個踏實的實干家,其工作之一就是辦好每一期黑板報。她工作勤勤懇懇,不偷懶、不馬虎。在她的領(lǐng)導和參與下,黑板報內(nèi)容豐富、題材新穎、畫面美觀,讓人看了爽心悅目。在每次的學校黑板報評比中,總是名列前茅。數(shù)學老師、計算機老師、思品老師等等,提起江珍藜,無不豎起大拇指,嘖嘖稱贊。

在同學的眼中,她又是很有人氣的好伙伴,她與同學關(guān)系十分融洽,在她看來,自己的每一點進步、每一張證書、每一份成績都離不開同學的關(guān)心,老師的教誨,她把這些感激埋藏在心底,隨時化作自己幫助別人的動力。可以說,年紀輕輕的她,已經(jīng)成為了一個風格高尚、一個心理咨詢健康、一個作風塌實、興趣廣泛、刻苦勤奮的優(yōu)秀少先隊員。五年來,她獲過近四十個獎項也可以證明這一點,可以這樣說,這次作為被大家推選出來成為學校最優(yōu)秀的代表之一是當之無愧的。相信今后多才多藝的她在老師和同學幫助下能取得更好的成績!

十佳公務(wù)員事跡材料篇四

在華師附小,大家都知道有個多才多藝的小能人,她的“頭銜”可多了:“小畫家”、“小作家”、“數(shù)學博士”、“電腦高手”。她就是五(二)中隊的宣傳委員xxx。

平時不引人注目的她卻是一個踏踏實實的“獲獎大王”:說她是小畫家一點也不過分,她連續(xù)五年代表學校參加區(qū)現(xiàn)場繪畫比賽獲一等獎,參加全國、省、市美術(shù)比賽,獎證一大摞;說她是“小作家”更是名副其實,在去年強手如云的武漢國際“楚才杯”作文賽場,曾經(jīng)榮獲三等獎,在去年第二屆湖北省中小學生“楚天杯”作文賽上,又榮獲三等獎,在首屆全國奧林匹克作文賽上榮獲紀念獎,現(xiàn)在還是中國小作家協(xié)會會員(會員編號hb03033)呢!別看她只有12歲,她卻已經(jīng)在《楚天都市報》和《小學生作文》上都公開發(fā)表過自己的習作;說她是“數(shù)學博士”名不虛傳:在群星璀璨的華師附小校園里,她曾榮獲校數(shù)學競賽一等獎的驕人成績,今年的她又以優(yōu)異的成績在第二屆全國小學數(shù)學“希望杯”邀請賽預(yù)賽中過關(guān)斬將、脫穎而出,獲得決賽資格。說她是“電腦高手”也毫不夸張,別看她是個文靜的小姑娘,她通過自己鉆研、琢磨,現(xiàn)在已經(jīng)掌握flash、會做網(wǎng)頁、會編輯文檔等,她特別注意把自己繪畫的特長運用到制作flash動畫和制作網(wǎng)頁中,她制作的班級網(wǎng)頁《永遠的502》,畫面優(yōu)美動感十足,且文采飛揚音樂動聽,深受老師和同學的好評。在第二屆全國中小學信息技術(shù)創(chuàng)新與實踐活動“信息技術(shù)基礎(chǔ)知識”中競賽中,獲全國三等獎。

xxx同學的這些成績的取得,付出了比別的孩子更多的努力。她出生在一個普通職員的家庭,父親的早逝使她幼小的心靈承受到了不小的壓力,使還處在兒童時代的她很早學會了獨立,并且很多方面主動為自己心愛的媽媽、為老師、為同學分憂。

在媽媽的眼里,她是一個聽話懂事的好孩子,甚至可以說,是媽媽的知心朋友。因為在家里,她自己能做的事情自己做,不管是學習還是生活,自己的事情很少要媽媽操心,自己主動分擔不少家務(wù)。懂事的她從來不挑吃穿、不攀比享受,只是和別人比自己的學到的知識、比在學校的表現(xiàn),她知道,自己努力學習,做力所能及的家務(wù)事,是對母親最好的報答。隨著女兒逐漸長大,一天比一天懂事,做媽媽的看在眼里,喜在心頭。可以說,媽媽把xxx看成是自己的驕傲、自己的欣慰。

在學校里,她積極參加少先隊組織的活動,她利用假期參加體驗教育活動,活動的成果在五年級所有學生作品中可以說是出類拔萃,因此榮獲學校頒發(fā)的“創(chuàng)新素質(zhì)實踐行”活動成果獎。平時,她熱心幫助同學、關(guān)心同學,熱愛集體,講究衛(wèi)生,認真聽講,學習成績優(yōu)秀,特別是語文、數(shù)學考試成績每次名列班上前3名。

在老師眼里,xxx同學是個秀外慧中的得意弟子。她興趣愛好也十分廣泛。她從小開始學習繪畫,一直堅持到現(xiàn)在,并且取得了可喜的成績,美術(shù)老師對這個得意弟子格外關(guān)愛,認為是自己多年來最得意的弟子之一,在中隊輔導員看來,她是一個好的領(lǐng)袖,也是一個踏實的實干家,其工作之一就是辦好每一期黑板報。她工作勤勤懇懇,不偷懶、不馬虎。在她的領(lǐng)導和參與下,黑板報內(nèi)容豐富、題材新穎、畫面美觀,讓人看了爽心悅目。在每次的學校黑板報評比中,總是名列前茅。數(shù)學老師、計算機老師、思品老師等等,提起xxx,無不豎起大拇指,嘖嘖稱贊。

在同學的眼中,她又是很有人氣的好伙伴,她與同學關(guān)系十分融洽,在她看來,自己的每一點進步、每一張證書、每一份成績都離不開同學的關(guān)心,老師的教誨,她把這些感激埋藏在心底,隨時化作自己幫助別人的動力??梢哉f,年紀輕輕的她,已經(jīng)成為了一個風格高尚、一個心理咨詢健康、一個作風塌實、興趣廣泛、刻苦勤奮的優(yōu)秀少先隊員。五年來,她獲過近四十個獎項也可以證明這一點,可以這樣說,這次作為被大家推選出來成為學校最優(yōu)秀的代表之一是當之無愧的。相信今后多才多藝的她在老師和同學幫助下能取得更好的成績!

十佳公務(wù)員事跡材料篇五

xx,男,中共黨員。自xx年畢業(yè)留校以來先后在繼續(xù)教育學院學生工作辦公室、培訓辦公室工作,現(xiàn)為繼續(xù)教育學院考試與職業(yè)技能鑒定中心辦公室主任科員。該同志自參加工作以來,始終堅持全心全意服務(wù)師生,多次獲評年度考核優(yōu)秀等次,先后被評為xx省“高等教育自學考試先進工作者”、xx大學“治安綜合治理先進個人”、xx大學“模范團干”等榮譽稱號。

尋夢路上,堅執(zhí)信念前行

作為一名85后高校教育工作者,xx始終將“忠誠黨的教育事業(yè),履行教師神圣使命”作為立業(yè)之本。他胸懷教育理想、激揚教育情懷,不斷加強政治理論和業(yè)務(wù)知識的學習,努力提升自身綜合素質(zhì),個人履職盡責能力顯著提高。他先后參加了國家教育行政學院“國培計劃”培訓者高級研修班、教育部《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(xx—20xx年)》遠程培訓、xx省干部在線學習及大學生心理健康教育專題培訓,并獲得“國家二級心理咨詢師”資格證。

作為xx大學“年輕干部成長計劃”的培養(yǎng)對象,xx先后參加了井岡山青年干部黨性厲煉培訓班、紅安青年干部黨性教育專題培訓班,并于2102年積極響應(yīng)號召,在學校黨委的堅強領(lǐng)導下,作為xx大學駐英山“三萬”工作組成員之一深入大別山深處的石頭咀鎮(zhèn)扎實開展“萬名干部進萬村潔萬家”活動,為整治農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生、改善村容村貌、建立農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生管護長效機制貢獻了一名青年共產(chǎn)黨員應(yīng)盡的力量,受到當?shù)卣按迕竦囊恢潞迷u。他所撰寫的《民情日記:充實并感動著——“85”后工作隊員的一天》被省“三萬”辦第26期簡報刊發(fā)。

以夢為馬,不負青春韶華

在擔任學生輔導員期間,xx肩負著繼續(xù)教育學院xx余名全日制自考大學生的思想政治教育工作。到崗不久,細心的他就發(fā)現(xiàn)這些自考大學生與同齡人相比有著些許的不同之處。為了進一步了解這批“特殊”的大學生,他主動住進學生宿舍,晚上逐一訪談學生。經(jīng)過深入了解,他意識到,自己所帶的大部分學生是初高中時的“弱勢群體”:有自卑的、學習困難的、打架斗毆的問題學生,或是被初高中老師忽視的、甚至被家庭所忽略的、盲目面對未來的學生……盡管如此,他卻始終固執(zhí)的認為“沒有哪名學生是自甘墮落的,他們只是在漫漫的求學路上分了心、掉了隊。”他告訴學生們:“人生就是一個又一個起點,夢想的大門永遠為敢于追夢的人而敞開?!?/p>

xx是這樣說的,也是這么做的。作為湖大這片沃土培養(yǎng)出的青年思想政治教育工作者,他充分發(fā)揮自身學科背景優(yōu)勢,細致分析自考大學生群體的共性特征,將“夢想激勵”元素探索性融入大學生思想政治教育工作中,為青年學子注入了追逐夢想的青春正能量。他根據(jù)工作實際,在院內(nèi)建立起一套以班主任為主,學院領(lǐng)導、學生工作輔導員及學生安全聯(lián)絡(luò)員共同參與的安全工作網(wǎng)絡(luò)體系,第一時間發(fā)現(xiàn)各種安全隱患及事故苗頭,及時上報、及時處理,確保將學生安全事故消滅在萌芽狀態(tài)。他將理想信念教育和學生勵志成才工作有機結(jié)合,并根據(jù)自考大學生的思想實際,組織院內(nèi)各班集體利用“主題黨日活動”、“主題團日活動”、“道德建設(shè)月活動”、“青年志愿者服務(wù)活動”等載體,創(chuàng)新性開展“三進三崗三助”、“黨員輔導員助理崗”等特色活動,努力提升自考大學生的思想政治素質(zhì)和文明素養(yǎng)。他還積極組織開展各類活動,豐富大學生校園生活,通過舉辦德育教育、讀書與學術(shù)講座、藝術(shù)作品展、風采大賽、網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)意大賽、文體競賽、創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導等活動,挖掘自考大學生中隱藏的積極因素,增強自考學子的大學生意識和自信心。在他與部門同事的共同努力下,我校自考學子在xx省第三屆自考校園文化節(jié)中喜獲文藝匯演一等獎1項,網(wǎng)絡(luò)設(shè)計大賽一等獎1項、二等獎3項、三等獎1項,書畫比賽二等獎1項、三等獎1項,學校被授予“優(yōu)秀組織獎”,成績在全省參賽高校中獨占鰲頭。

在學業(yè)上,他主動聯(lián)系授課老師幫助小謝補齊知識短板,有的放矢幫助他規(guī)劃求學生涯,鼓勵他樹立人生理想,依靠知識改變來改變命運。正是在xx亦師亦友的鼓勵、引導下,小謝在四年的大學生活中學有所成,順利考取碩士研究生,取得教師資格證書,現(xiàn)為廣東某市在編高中教師。正如小謝在發(fā)給xx的手機短信中所寫的那樣:“陳老師,謝謝您帶我看到夢想的力量!”

圓夢遠方,步伐永不停歇

xx年3月,根據(jù)學校繼續(xù)教育事業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展的現(xiàn)實需要,xx來到學院培訓辦公室,成為培訓管理團隊里的一名新兵。培訓辦公室肩負著教師培訓、干部培訓、職業(yè)培訓等非學歷培訓項目的研發(fā)和實施工作,是學校培養(yǎng)人才、服務(wù)社會的重要窗口。

在新的工作崗位上,他連續(xù)兩年擔負起各類國家級、省級、市級及各類行業(yè)培訓項目的投標書撰寫工作,累計編制各類培訓項目標書32項,經(jīng)過公開競標,中標培訓項目22項,累計項目經(jīng)費超1000萬。其中,教育部“國培計劃”——中西部校長助力工程的順利中標更是達到了我校教師培訓工作承接項目等級的新高度,有力提升了我校在全國教師培訓工作領(lǐng)域內(nèi)的影響力。此外,他還肩負xx省高等學校師資培訓中心辦公室的日常運行工作,為省內(nèi)120余所普通高等學校提供師資培訓方面的服務(wù)工作。每年全省約有5000名高校新進教師通過參加高校教師崗前培訓進而走上高校工作崗位。在接手此項工作的第一年,xx就開拓創(chuàng)新,豐富擴充了原有網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)的功能,將培訓報名、信息采集、資格審查、學籍管理、培訓檔案、考試安排、成績發(fā)布等培訓工作全流程納入系統(tǒng),極大地提升了培訓工作的便利性、科學性和規(guī)范性,獲得各參訓高校的一致好評。他還連續(xù)負責籌備了兩屆全省高校教師培訓工作會,參與了《xx省高校教師崗前培訓工作細則》等重要文件的起草工作。

時光見證了他凌晨時分接送邊遠山區(qū)參訓學員的那份熱忱;

也見證了他滂沱雨夜趟漬水,送生病學員就醫(yī)的那份堅守;

更見證了他就著醫(yī)院走廊燈光一邊陪護家人,一邊堅持完成工作的那份忠誠。xx以自身實際行動助力學校繼續(xù)教育事業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展。

汪國真在《山高路遠》中寫道:“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山”。xx這樣一位85后青年教育工作者將始終不忘初心、懷揣夢想,讓有限的青春在無限的為師生服務(wù)中繼續(xù)發(fā)光、發(fā)熱!

十佳公務(wù)員事跡材料篇六

一、勤奮、執(zhí)著、有耐力。

xx從小不論做任何事都表現(xiàn)出一種努力認真、持之以恒的學習態(tài)度。課堂上,xx認真聽講,自覺遵守課堂紀律,學習刻苦努力,作業(yè)從不拖拉,學習成績一直名列前茅。幼兒園老師曾在他的成長檔案中寫道xx像極了《士兵突擊》中的許三多,很有吃苦耐勞的精神。他的那種自律和耐性有的時候連我們大人都覺得驚奇。假期里學習武術(shù),孩子放棄了回老家跟好朋友玩的打算,每天堅持訓練,不論天氣好壞,身體狀況如何,他一節(jié)課都沒落下,進步非??欤瑸榇藊x經(jīng)常獲得武術(shù)教練的表揚,我們跟他開玩笑,戲稱他為副教練、武術(shù)大師。

二、熱愛生活,懂得感恩。

xx從小熱愛生活,對生活充滿了好奇。他會在雨后天真地輕搖小樹,任雨滴打濕他的大頭。從小喜歡讀書的他在知識的海洋里盡情的遨游,他是本十萬個為什么,經(jīng)常把我和他爸爸問得啞口無言。

xx很懂禮貌,會對每個幫助他的人說謝謝,我還帶他去看望福利院的孩子,他更加懂得了自己所擁有的幸福。今年他過七歲生日時,想起我跟他說過生他的時候特別的疼,他便用自己的壓歲錢給我買了禮物。浩森奶奶因為兩年前做過大手術(shù),經(jīng)常腰疼,xx就常給奶奶捶腰,高興的奶奶直夸孩子沒白養(yǎng)。

三、小男子漢也有柔情時刻。

四、團結(jié)同學,熱心助人。

記得井立霞教授說過,我們需要不斷地給孩子愛,孩子的愛滿了,他就會把溢出來的愛給別人,才能學會愛別人。哪個同學遇到小困難,xx都會積極幫助同學。xx記作業(yè)非常準確,經(jīng)常會有小同學的家長打電話問他作業(yè)情況,每次他都會像小大人一樣認真把作業(yè)給同學講清楚。武術(shù)課上,他會一遍遍地把自己學會的動作教給不會的同學,從來不會覺得不耐煩。

五、獨立、有主見,凡事力求完美。

從小xx就是一個很有主見的孩子,遇到事情總是自己拿主意。即使是買一個小小的本子或是橡皮,他也是自己到超市挑選,有時候為了買一個滿意的小本可能會跑好幾個超市。不論參加什么興趣特長班,他都是自己決定,我們只是給他提供參考意見。剛進入小學第一天,xx就養(yǎng)成了自己收拾書包,自己的書桌自己整理的好習慣。孩子雖小也有自己的審美觀,很有自己的'主意,雖然并不一定正確,但是良好的生活習慣能讓他受益終生。

六、小男子漢很摳門節(jié)約與環(huán)保。

xx晚上做完作業(yè),只要一出房間便會馬上把燈關(guān)掉。早上我洗臉喜歡開著衛(wèi)生間的燈,讓他發(fā)現(xiàn)就立馬給我關(guān)掉,并把我教訓一通說我太浪費了。還記得有一次帶孩子到多禾餡餅吃飯,他堅持不讓我買稀飯,說我們吃飯超標了太浪費。到超市里買東西,孩子從小養(yǎng)成了不亂要東西的好習慣,想買的東西都是事先約好了才買。遇到社區(qū)回收廢舊電池的活動,他會把家里攢下來的舊電池立刻拿去,并認真地在活動板上簽下自己的名字,支持環(huán)保。

十佳公務(wù)員事跡材料篇七

一、敢為人先,開拓致富路。

生產(chǎn)抽屜滑軌、三角支架等外銷產(chǎn)品,憑借自身懂英語、會計算機的優(yōu)勢,xx年成為丁橋鎮(zhèn)第一批利用“阿里巴巴”誠信通網(wǎng)絡(luò)平臺做起了“外貿(mào)”生意的企業(yè),當年創(chuàng)下了外貿(mào)銷售超百萬的佳績,隨之公司業(yè)務(wù)蒸蒸日上,短短三、四年時間產(chǎn)值翻了兩番多,xx年實現(xiàn)銷售產(chǎn)值1200萬余元。

二、奮力拼搏,爭得大發(fā)展。

xx年,正值而立之年的朱金浩已擁有一家頗具規(guī)模的“海寧市捷盛五金機械有限公司”,為周邊農(nóng)村富余勞動力帶給就業(yè)崗位200多個,資產(chǎn)逾千萬元,按說就應(yīng)知足了。可他仍然沒有,他的那種高瞻遠矚似乎永遠不會滿足。為了理解更大的挑戰(zhàn),向更高的目標邁進。透過廣泛的市場考察和科學論證,決定抓住全球產(chǎn)業(yè)用特種紡織品蓬勃發(fā)展的契機,決策投資3500多萬元在丁橋鎮(zhèn)錢江工業(yè)園再創(chuàng)辦一家占地面積2萬余平方米的“浙江博泰塑膠有限公司”,新建現(xiàn)代化標準廠房和生產(chǎn)車間,從國外進口國際先進設(shè)備,同時不拘一格引進各類優(yōu)秀人才。博泰一期《年產(chǎn)1200萬米產(chǎn)業(yè)用特種紡織品項目》于xx年3月順利投產(chǎn),主要生產(chǎn)各類廣告膜、投影膜、地板膜、裝飾膜、透明膜等產(chǎn)品,當年實現(xiàn)銷售近億元,公司被評為二oo六年度丁橋鎮(zhèn)“八強企業(yè)”、“企業(yè)信用等級aaa級”。

多年的摸爬滾打,使他練就了敢于超越、不斷前進,敢于作為、把握主動并永不言敗的自信。xx年4月,投資1900萬元的博泰二期《年新增2880萬平方米高檔柔性燈箱廣告布技改項目》又建設(shè)完成,新增壓延生產(chǎn)線一條和貼合生產(chǎn)線二條。貼合線主要生產(chǎn)各類廣告燈箱布、蓬蓋材料、車貼、單透、雙面噴等系列產(chǎn)品。在同行企業(yè)普遍不景氣生產(chǎn)任務(wù)不足的狀況下,博泰塑膠這后起之秀xx年實現(xiàn)銷售億元,創(chuàng)利稅千萬余元。如今,博泰公司廠區(qū)面積4萬多平方米,固定資產(chǎn)5000多萬元。

三、奉獻社會,從個人企業(yè)家到社會企業(yè)家。

堅持“守法、守信;盡責、盡心”,歷經(jīng)十余年的艱辛創(chuàng)業(yè),朱金浩帶領(lǐng)公司員工創(chuàng)下了不斐的業(yè)績。同時兼任二家企業(yè)的總經(jīng)理,朱金浩在工作極其繁忙之際,仍堅持完成了浙江工業(yè)大學的mba研究生課程學習,并善于將學到的現(xiàn)代企業(yè)管理方法運用到實際工作中。不斷創(chuàng)新管理機制,善于聽取不同意見,在公司內(nèi)設(shè)立“總經(jīng)理信箱”;還不忘關(guān)心員工的生活,當遇到有員工婚喪嫁娶、生病住院或家庭遇到困難都要親自或委托工會及時送上企業(yè)的關(guān)懷;并堅持和員工同吃大食堂,不斷要求改善伙食,在員工中樹立了較高的威信。在做強、做大企業(yè)的同時還努力承擔社會職責,熱心社會公益事業(yè),用心參與新農(nóng)村建設(shè)。分別于xx年、xx年支持丁橋鎮(zhèn)新農(nóng)村建設(shè)捐助3萬元和5萬元;另外因捐資消防事業(yè)、支持消防建設(shè),受聘為“海寧市公安局丁橋派出所行風監(jiān)督員”;還用心支持行業(yè)健康發(fā)展,成為“海寧市工商業(yè)聯(lián)合會(總商會)會員”。并于xx年光榮地當選為丁橋鎮(zhèn)第十四屆人大代表和海寧市第十三屆人大代表。

這就是自強不息、奮進不止、永不滿足的朱金浩:從一名高中生到善于經(jīng)營管理的研究生;從一名農(nóng)村青年到青年企業(yè)家、青年致富帶頭人;從一名普通群眾到丁橋鎮(zhèn)人大代表、海寧市人大代表。他的成長歷程充分體現(xiàn)了他學習成才、創(chuàng)業(yè)致富、政治進步的優(yōu)良品質(zhì)和在社會主義新農(nóng)村建設(shè)與推進“社會和諧”中所做出的用心貢獻。

我們殷切期盼著,朱金浩的創(chuàng)業(yè)艷陽能給正在創(chuàng)業(yè)和準備創(chuàng)業(yè)的有志青年點燃成功的期望!

xx,xx車間一名普通的女操作工。19xx年中專畢業(yè)后分配到xx車間,應(yīng)對工藝設(shè)備簡單,技術(shù)含量不高的xx裝,生性愛學好勝、一心想在塔爐林立之中實現(xiàn)自己人生價值的她沒有氣餒、沒有泄氣、沒有怨天尤人,而是主動適應(yīng),努力在平凡的崗位上追求卓越。她堅信,如果我是一顆金子,即使在平凡的崗位上,也必須會閃現(xiàn)出耀眼的光芒。參加工作十七年以來,她始終堅持飽滿高漲的工作熱情、求真務(wù)實工作態(tài)度,嚴謹認真的工作作風,開拓創(chuàng)新的敬業(yè)精神,實現(xiàn)了一個優(yōu)秀青年的人生價值和追求。

一、以勤學苦練確保技能領(lǐng)先。

間里,xx不僅僅當班期間扎根現(xiàn)場加強新設(shè)備、新工藝學習,還犧牲超多休息時間參與機組安裝調(diào)試,全面深入加強學習,是全車間會獨立熟練操作2#成型機和4#壓縮機的第一人,為xx2#成型機國產(chǎn)化改造后順利投產(chǎn)帶給了有力的支持。

二、以精湛的技術(shù)確保安全生產(chǎn)。

雖然年輕,但有技術(shù),在生產(chǎn)一線摸索了多年的xx深知,安全是煉油生產(chǎn)天字第一號工程,一切工作都務(wù)必以安全為中心。作為一名操作工,沒有扎實的基礎(chǔ)知識和高超的技能水平是難以保障安全生產(chǎn)的。經(jīng)過反復地摸索實踐,歸納總結(jié),xx慢慢的總結(jié)出了屬于自己的一套裝緊急狀況應(yīng)急處理方案,并多次成功處理裝緊急事故。19xx年7月,xx1#氨壓機系統(tǒng)油泵出口突然穿孔,油氣夾雜著液氨帶著十多公斤的壓力噴爆而出,直擊房頂,呼嘯不止。眾人聞著呼嘯聲驚慌失色,不知所措。刺鼻的氣味令人難以靠近半步,現(xiàn)場隨即被濃濃的氨氣所籠罩。壓縮機還在高速旋轉(zhuǎn),如果任憑液氨泄露,狀況十分危險。在此緊急關(guān)頭,聞聲趕來的xx同志隨手熟練地帶上防護面罩,快步跑進似乎快要凝固的氨氣之中,眾人都為這一嬌小玲瓏的小姑娘捏住一把冷汗。五秒鐘、十秒鐘,大概十五秒過后,直沖云霄的長龍似乎被鎖住了咽喉,一下子戛然而止,壓縮機也隨即停了下來。眾人這才嘆出一口長氣,紛紛伸出大拇指,連聲稱贊:“好樣的,xx!”

xx3#氨壓機安裝時由于系統(tǒng)利舊,造成存在先天缺陷,20xx年投產(chǎn)以來一致帶病運行,不僅僅正常生產(chǎn)受到嚴重影響,還對設(shè)備產(chǎn)生較大傷害,2010年壓縮機本體因此報廢被迫更新。xx憑借多年的經(jīng)驗,并多處查閱了超多的書籍資料,經(jīng)過反復認真核算,認為低壓系統(tǒng)存在嚴重缺陷,并用心推薦在壓縮機和低壓罐之間增設(shè)氣液氨分離罐。該推薦于20xx年11月實施,經(jīng)改造后機組運行一切正常,所有運行參數(shù)進一步優(yōu)化,到達了系統(tǒng)改造的要求,徹底消除了機組運行隱患,為裝安全平穩(wěn)生產(chǎn)做出了用心貢獻。

三、盡其所能,始終堅持“節(jié)能降耗”的思想品質(zhì)。

xx在生產(chǎn)操作過程中,始終把“節(jié)約”放在第一位,在保證安全的前提下他總是想方設(shè)法節(jié)能降耗。工作中,多一個螺帽、墊片等她都要將其如實回收到車間;xx托盤壞了,她總是順手敲一敲,釘一釘,及時回復完好;夏天天黑的晚、亮的早,裝照明燈她從不早開或晚關(guān)一分鐘;冷室照明燈她總是不厭其煩的勸導監(jiān)督同事人走燈滅等。近幾年,xx還透過深入細致的認真分析,用心推薦實施了多項節(jié)能技術(shù)改造,進一步優(yōu)化生產(chǎn)運行或工藝指標控制。在她的推薦或帶領(lǐng)下,xx車間先后進行了調(diào)合泵移位、成型機預(yù)冷系統(tǒng)改造等節(jié)能技術(shù)改造,實行了蒸汽利用、裝供冷、冷凝器風機運行、管線掃線等優(yōu)化,為分公司節(jié)省生產(chǎn)成本進千萬元。尤其是蒸汽利用優(yōu)化,該項目未投資一分錢,透過對xx罐區(qū)和xx裝蒸汽運行流程優(yōu)化后,每年節(jié)省了1.0mpa蒸汽12000噸左右。

四、勤懇扎實,干工作就是要干到最好。

的貢獻。

五、德性涵養(yǎng)好,是個熱心人。

xx工作上進,吃苦耐勞,團結(jié)同事,為人忠厚,謙虛謹慎,待人誠懇,品德高尚,并始終以一種勤勞的姿態(tài)和勤懇的態(tài)度扎實地工作,從不拖班組的后腿,不丟車間的形象。也是因為年輕,和同事之間經(jīng)常以兄妹相稱,只要誰需要幫忙總少不了她忙碌的身影。工作中其他同事遇到不懂的問題時,她總是不厭其煩地給他們一遍一遍的講解、模擬,直到教會為止,許多新轉(zhuǎn)崗的員工因此都愿意拜她為師,因為跟著她能夠?qū)W到更多的真本事。她真心幫忙同事,用愛心、誠心、公心、感染班組成員,構(gòu)成凝聚力,提升班組的戰(zhàn)斗力。她愛說愛笑,在上下班的路上或單位開展活動時,大家總是喜歡圍著她談笑取樂,一下子就將工作的勞累拋入云霄,沉醉在歡聲笑語中,同事們都戲稱她為“開心寶”。

“桃李不言,下自成蹊”。有的人是說了再做,有的人是做了再說,有的人是說了不必須做,有的人是做了不必須說”。xx就屬于做了不必須說的人。應(yīng)對成績和榮譽,她卻說說“成績是大家的,我只做了我就應(yīng)做的”。雖然年輕,但是她用自己的人格魅力與精神品質(zhì)贏得了領(lǐng)導的認可和同事的贊譽?!奥仿馄湫捱h,吾將上下而求索”。xx將一如既往地學技術(shù)、練本領(lǐng)、促安全、保質(zhì)量,勤于摸索、勇于實踐,甘于奉獻,繼續(xù)譜寫奉獻煉油的新輝煌。

作為一名學生,我深知學習的重要性。法學學習需要嚴謹扎實的態(tài)度和勤于思考的精神,在大學里,我明確學習目標,端正學習態(tài)度,作為學生干部,我更加嚴格要求自己,處理好學習和工作的關(guān)系,努力學習專業(yè)知識,在2011-2012學年我綜合成績排行第一,智育成績班級第十,并獲得了專業(yè)二等獎學金及“優(yōu)秀學生干部”榮譽稱號。

在學好專業(yè)知識的同時,我廣泛涉獵各類書籍,并養(yǎng)成獨立思考的習慣,努力提升自我修養(yǎng),在學習中進步。

承上下,統(tǒng)籌團學帷幄中。

初進大學,我加入了大學生青年法學會。作為法學專業(yè)的一名學生,我深深地認為就應(yīng)將自身的專業(yè)、興趣與志向結(jié)合起來,服務(wù)他人,創(chuàng)造價值。

經(jīng)過一學年的社團工作,進入大二,我榮幸的成為了大學生青年法學會的會長。會長,一個象征著光榮與職責的職務(wù),既是鼓勵,更是挑戰(zhàn)。而我也一向秉承著發(fā)揮專業(yè)職能,實現(xiàn)社團價值;堅持踏實肯干,不斷提升學習的想法和態(tài)度去發(fā)展社團的,更為逐漸營造有力高效,團結(jié)一家的社團氛圍而不斷努力的。從社團聯(lián)合杯辯論賽到模擬法庭,從12.4法制宣傳到即將舉行的青法十年會慶,伴隨著一次次活動的成功舉辦和青法影響力的不斷擴大,我也為我和身邊青法人以及整個青法的成長而感到欣喜。

同時我擔任了班級團支部書記,組織同學開展各類團的活動,如“學習黨的十八大精神”、“實踐雷鋒精神,塑造美麗心靈”等主題團日活動;憑借我的優(yōu)秀表現(xiàn),我于2012年9月成為xx學院團總支組織委員,協(xié)助老師開展各項團的工作,如第二屆大學生法律文化節(jié)、四業(yè)經(jīng)驗分享交流月活動,用心主動地發(fā)揮團干部的橋梁紐帶作用。同年12月,我很榮幸入選為安慶師范學院第八次共青團代表大會代表,在此過程中我不僅僅更多的參與到院校的團學建設(shè)中來,更與眾多優(yōu)秀團代表進行了經(jīng)驗交流,獲益匪淺。

擔道義,法制宣傳盡職責。

大學生青年法學會的宗旨就是提升同學們的理論知識和法律素養(yǎng),同時給需要法律幫忙的人施以援手,我們學習法律的初衷亦是如此。12月4日是全國法制宣傳日,借此之機,我組織并親身參與了一系列法制宣傳活動,與眾多青法人分赴安慶師范學院菱湖校區(qū)和龍山校區(qū)、菱湖社區(qū)、大龍山司法所、大龍山鎮(zhèn)周邊部分村鎮(zhèn)及小學進行法律知識宣傳,法律幫忙以及農(nóng)村法律狀況調(diào)研等工作。

法制宣傳活動的重要部分就是帶給法律咨詢與幫忙,讓群眾們尤其是老年人擺脫由于文化水平或者經(jīng)濟條件等種種限制而遭受的不公平,取得了極佳的效果。胡美珍是一名普通的退休工人,幾年之前,她的女兒將她的房屋和財產(chǎn)非法侵占,并把她趕出了新家,雖然經(jīng)過法律手段進行了判決,但她的問題仍然沒有得到解決,拿著一紙判決書卻拿不回自己的財產(chǎn),胡美珍老人陷入了無助。在法制宣傳日活動當天,她拿著判決書和相關(guān)材料來到了法制宣傳點,向我求助。我在對案件進行了分析后,向老人說明了能夠透過向法院請求執(zhí)行判決的方式進行維權(quán)。問題得到了解決,老人興奮異常,她對我稱贊道:“我們這些上了年紀人,沒人幫忙又不識字,出了事眼前一抹黑,有了這個咨詢的地方,真可算是給我們解決了大問題,真期望這些大學生以后多來幾次!”這就是對我最珍貴的認可。

與此同時,在進行法制宣傳的過程中,我也對城鄉(xiāng)居民的法律意識進行簡單的了解,發(fā)現(xiàn)一些居民的法律意識較之以前有了較大的提高。當我對一位市民問道“您對罪犯的辯護人有什么樣的看法”時,他的回答給了我一個小小的驚喜,他說道:“每個公民都有為自己辯護的權(quán)利,罪犯也是如此,但是辯護也只能為了公平正義而辯護,不能為了辯護而辯護,讓其他人尤其是受害人遭受損失,這其實也是權(quán)利和義務(wù)在法律生活中的體現(xiàn)?!辈坏貌徽f,這讓我感到欣喜的同時也對自己接下來的工作更具信心。看到了成果,便有了更多的期望。但是事實也曾給我潑了涼水,讓我意識到部分人群法制知識不足、法律意識欠缺的問題。當我聽到部分村民發(fā)出“打老婆,做錯事就打嘛”、“出嫁了的女兒,沒有財產(chǎn)繼承權(quán)”等言論的時候有些生氣,又有些無奈。農(nóng)村的貧窮與愚昧是限制農(nóng)村法律知識普及的一大障礙,但這也正是普法宣傳就應(yīng)而且能夠做的,看來,應(yīng)對農(nóng)村的普法宣傳是一個長遠而且重大的任務(wù),是我們每個學法人的職責,就應(yīng)引起我們每個人的關(guān)注。

我叫陳大偉,現(xiàn)為北師大大興附中高三文科實驗班班主任。自2004年大學畢業(yè),已經(jīng)有八個年頭了。八年,讓我從初出茅廬的師范生成長為具有必須經(jīng)驗的一線教師。在此期間,一向擔任2個班的語文教學工作。當過5年實驗班班主任,其中3年是文科實驗班,還做過2年教研組長。自2009年至今,共獲得37項包括教研、科研、輔導、論文等在內(nèi)的各級榮譽。2012年年初,更是被評為大興區(qū)高中語文骨干教師。業(yè)余時間,用心參與各種文體活動,表演節(jié)目多次獲獎,輔導學生參賽也收獲頗豐,當過學生文體活動的總導演,連續(xù)4年主持學校的元旦聯(lián)歡會。在工作和生活中,嚴格服從學校的工作安排,團結(jié)同事,關(guān)心學生,樂于奉獻,受到了學生的喜愛,家長的尊重;獲得了同事的贊許,領(lǐng)導的信任。今年更是榮幸地被推薦為“五四”青年標兵的候選人,更是倍感壓力,我定會嚴格要求自己,不負領(lǐng)導重托,對得起“師范”二字,稱得起“標兵”榮譽。

一、銳意進取,不斷超越。

在多年的教育教學中,為了不斷提高自己的政治業(yè)務(wù)素養(yǎng),提高自己的教學認識水平,適應(yīng)新形勢下的教育工作要求,在教學中我不錯過任何一個能夠提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的機會,用心參加各種政治學習和政治活動,用心參加師德師風建設(shè)活動,向優(yōu)秀教師、先進教育工作者學習。認真閱讀前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基的《給教師的一百條推薦》、上海北郊校長鄭杰的《給教師的一百條新推薦》、彼得圣吉的《第五項修煉》、魏書生的《班主任工作漫談》等教育類的書籍,多次聽取張思明、趙翠娟、魏書生等教育名家的教育。

報告。

并認真記錄。名家名法讓我大開眼界獲益匪淺。

在工作過程中,充分發(fā)揮學科優(yōu)勢和班主任的特長,既教書又育人,經(jīng)常對學生進行思想品德教育,教育學生做人要自立自強,誠實守信,待人要寬厚,做事要有職責心;在學習上要用心進取,永不滿足;在生活上要勤勞節(jié)儉,生活儉樸。將來步入社會,必須要做一名對人民有用的人。

二、認真教學,潛心教研。

“春風化雨,潤物無聲”,使他們健康成長。本人所教學科的成績在不斷的考試中穩(wěn)步提高。

教研活動是載體,課改教研是先導。為此,我在所從事的教研工作中用心探索,勤于實踐,做好新課改的模范帶頭人。在這方面,我用心觀看各種教學觀摩課和。

報告。

會,不斷充實自己,借鑒優(yōu)秀的教學方法,提高自己的教學潛力和業(yè)務(wù)水平。在擔任教研組長期間,深知肩頭的職責是重大的,而這項工作對我來說是全新的,所以工作中經(jīng)常虛心請教,耐心指導。認真組織開展群眾備課、公開課及課后評課的工作,促進新上崗青年教師教學潛力的不斷提高。我把各種教學觀摩課和報告會的先進理念在科組中交流學習,認真組織教師們參加各項比賽活動,在領(lǐng)導的支持和各位同事的努力下,大家齊心協(xié)力抓教學的好勢頭,無論是教學工作還是其他事務(wù),均取得較好的成績。

三、關(guān)愛學生,無私忘我。

工作八年來,五年是班主任,今年更是高三文科試驗班的班主任,班主任工作瑣碎而繁重。尤其是高三班主任,學生的學習壓力越來越大,心理問題也越來越突出,這給學生帶來的不良影響十分大,需要班主任心理疏導,及時解決。文科班女生較多,心理承受潛力較弱,常會因為一點小事情而產(chǎn)生矛盾,需要班主任經(jīng)常調(diào)解糾紛??傊聼o巨細,班主任都得操心。

高中的學習生活猶如一場馬拉松比賽,不僅僅是身體素質(zhì)和技能的比拼,更是意志的較量。我經(jīng)常選取一些典型的事跡,利用主題班會,及時地教育、鼓舞學生,使他們樹立高遠的目標,明確人生的方向,具備感恩意識、職責意識、公共紀律意識,踏踏實實走好人生的每一步。但到了高三,學生對成功的渴望極其迫切,反而使他們對挫折的承受潛力愈加薄弱。學習中遇到的一個小小的難題、一次考試沒考好,都可能使他們放大挫折和痛苦。所以又用哲理故事使學生認識到:挫折是生命的基本形態(tài),人類便是在一次次的挫折中取得經(jīng)驗教訓,一步步走向成熟和成功的;挫折能夠豐富人生,錘煉意志,從而激勵學生正確地應(yīng)對挫折,將挫折變成進步的臺階。

班里有3個學生父母離異,作為班主任,我也很難解決他們這方面的心理問題,只是細致耐心的、旁敲側(cè)擊的教育他們要做一個正常的健康的人。生活上處處關(guān)心他們,學習上堅持原則,不作任何讓步,絕不因此而降低標準。其中,有2名學生都能自強、愉快地在這個大家庭中生活學習,并且對未來充滿了期望。

作為班主任我更相信學生,尊重學生,我相信每一位學生都有自己的創(chuàng)造強項,每個學生都有必須的長處和閃光點,要善于發(fā)現(xiàn)學生的長項,抓住每一個教育良機,適時表揚、鼓勵。體貼后進生,培養(yǎng)他們的自信心、自尊心、自強心,不讓后進生成為掉隊的孤雁。另外,我用心組織開展讀書活動、知識競賽、演講比賽、文娛表演等形式的主題班會,展示學生各方面的才能,發(fā)展個性。讓學生自己組織、自己管理、自己發(fā)展,逐步構(gòu)成一個健康向上、團結(jié)協(xié)作的班群眾。

我的班級管理比較民主,學生相對自由一些,學生的個人意見表達的也很充分,因此學生無論成績高低,秉性各異,都十分喜歡這個群眾。

四、廣泛參與,引領(lǐng)發(fā)展。

利用業(yè)余時間,和同事方孟老師用心參與各種文體活動。其中,相聲和朗誦,在包括國家級的比賽中多次獲獎。連續(xù)四年在學校的元旦聯(lián)歡活動中擔任主持并表演節(jié)目,在高二年級學生特長展示活動擔任總導演,受到師生及家長的好評。也正是因為這方面的愛好和表現(xiàn),在2011年被區(qū)教委吸收為“大興區(qū)青少年藝術(shù)教育研究會”的會員,而我是其中為數(shù)不多的非專業(yè)出身的老師。

一份耕耘,一份收獲。近幾年來,無論是教學還是教研,無論是紀律還是成績方面,本人都取得了一些成績,贏得了學生和家長的普遍贊譽。成績的取得,更讓我深知,在教育教學這片熱土中,我要更加努力,更加勤奮,用自己的汗水和心血去拼博。為了每一個學生的發(fā)展,為了心愛的教育事業(yè),執(zhí)著追求,無私奉獻,展現(xiàn)出絢麗多彩的講臺人生。

我是陳xx,男,漢族,中共預(yù)備黨員,就讀于xx師范學院政法學院2010級農(nóng)村區(qū)域發(fā)展班。大學至今,本人一向秉承著“孜孜不倦,銳意進取”的理念,經(jīng)營著自己的大學。在學習方面,勤奮刻苦,品學兼優(yōu),目標明確,學習成績優(yōu)異;在工作中,始終帶著服務(wù)與職責,做好手中每件事;思想上,用心上進,政治立場堅定,始終堅持德、智、體、美全面發(fā)展。

從小,自己就很自卑,覺得自己哪都不如別人,但是,在之后的生活中,我學會微笑,學會用自己的優(yōu)秀去征服我身邊的人。成功總是垂涎于那些有準備的人!我只是一個普通家庭的普通孩子,但是特殊的家庭背景卻給了我堅強向上的品質(zhì),我也堅信,只有永不停步,才會有前進的機會才會有完美的未來。所以,我在學習與日常生活中都嚴格要求自己。

進入大學以后,我及時地轉(zhuǎn)換自己的主角,并很快地確定我在這個階段的人生追求。我力求充實,在忙碌中一步步想我的夢想前進。人生沒有彩排,也不能重來,所以我們要把握好每一次的演出的機會。我一邊扎實學習專業(yè)知識,期望在畢業(yè)之后,能夠投向基層,貢獻自己的一份力量;另一方面,不斷透過參加活動,鍛煉實踐潛力,在一次次地鍛煉中不斷成長,豐富內(nèi)涵。很幸運,透過兩年多的不斷錘煉,在各個方面都取得了較大的進步。

在思想上,我也是用心尋求進步,緊跟現(xiàn)代思想潮流,樹立良好的價值觀與人生觀,堅持個人發(fā)展與社會發(fā)展相結(jié)合,努力成為一名有理想、有價值、有職責的社會主義新青年;目前作為一名中共預(yù)備黨員,我始終以一名黨員的標準嚴格要求自己,認真學習黨的方針政策,能夠在政治上、思想上、行動上同黨持續(xù)高度一致。

在學習上,我始終認真學習,做到不遲到,不早退,扎實學習專業(yè)課知識。我不光學習專業(yè)知識,也在用心地開拓課外知識的學習,透過圖書館,購買書籍,網(wǎng)絡(luò)等途徑,了解學習專業(yè)知識之外的知識,從而提高我的綜合潛力;大二期間,獲得專業(yè)三等獎學金,并一次性透過了教師資格證的考試;大三期間,獲得國家勵志獎學金、專業(yè)一等獎學金、“三好學生”以及透過英語四級;大四,即將跨專業(yè)考法學專業(yè)的司法考試,對我來說,這又將是一個挑戰(zhàn);在接下來的學習中,我將繼續(xù)持續(xù)謙虛謹慎的學習態(tài)度,走好學習道路上的每一步,做到青春無悔。

成員之一。當然,因為我們是學生干部,我們就有職責去做好我們的本職工作,協(xié)調(diào)好工作于學習的關(guān)系,在各個方面做好楷模。我相信,在學生工作上的認識與經(jīng)歷,將更加促使我以一名合格的青年學生要求自己,不斷需求進步。

在生活上,秉著“快樂生活”的理念,以一顆真摯隨和的心與人相處,喜歡與別人分享我的快樂,也愿意承擔別人的痛苦,因此,得到了同學和老師們的認可和支持。在平時,自己也用心參與各種活動,比如運動會、籃球賽、旅游等,這些活動的參與也是我的生活變得更加豐富多彩,讓我的生活松緊有馳,構(gòu)成了用心向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好。同時,我也深知,作為一名來自農(nóng)村的孩子,我深知父母的不易,利用課余時間和寒暑假,透過學校的勤工儉學工作,散傳單、做家教、做推銷、進工廠等工作,掙得一些生活費用,去分擔父母的一些生活壓力。雖然,我的大學生活會因此變得忙碌和疲憊,但我相信,一分耕耘,一分收獲,自己的付出是值得的。

人務(wù)必像天上的星星,永遠很清楚地看出一切期望和愿望的火光,在地上永遠不熄地燃燒著火光。我不是最優(yōu)秀的那個,但我卻不未停下前進的腳步,在人生的舞臺上,哪怕只有自己一個觀眾,我也要堅強的舞蹈下去!

###,男,中共黨員,黑龍江人,1971年12月出生,1999年哈爾濱工業(yè)大學博士畢業(yè)。現(xiàn)任中共武漢化工學院黨委委員、計算機科學與工程學院院長、教授湖北省有突出貢獻的中青年專家。同時兼任中國人工智能學會智能機器人專業(yè)委員會委員、機器人足球技術(shù)專業(yè)委員會委員,國際機器人足球聯(lián)盟中國分會華中地區(qū)召集人,湖北省第十屆青年聯(lián)合會委員湖北省青年科技工作者協(xié)會理事?,F(xiàn)將###同志事跡介紹如下:。

一科學研究碩果累累不斷開拓創(chuàng)新。近年來,###同志一向從事人工智能的研究及其在復雜設(shè)備系統(tǒng)故障診斷的應(yīng)用技術(shù)與實際系統(tǒng)的開發(fā),共獲部級科技進步二等獎3項、三等獎1項,發(fā)表論文22篇(其中含ei檢索1篇)。

1994年開始參加國防“八五”重點課題“導彈系統(tǒng)可靠性計算機輔助分析與故障診斷技術(shù)研究”在其中負責所有軟件系統(tǒng)的開發(fā)、測試,于1995年透過了航天工業(yè)總公司組織的技術(shù)鑒定,并榮獲航天工業(yè)總公司科技進步二等獎(編號:96b2143)。

1995年參加大慶石油管理局“八五”技改課題“抽油機振動監(jiān)測與故障智能診斷系統(tǒng)”,進行了超多艱苦的現(xiàn)場試驗與測試、聯(lián)調(diào),取得了寶貴的故障數(shù)據(jù)與知識,豐富了智能診斷系統(tǒng)的資料,提高了診斷效果,并獲航天工業(yè)總公司科技進步二等獎(編號:96b2124)。

受到世界同行和國內(nèi)各界的廣泛關(guān)注,新華社、中央電視臺、科技日報等權(quán)威媒體超多的報道,證明在智能機器人技術(shù)研究方面的突出實力。以承擔的湖北省教育廳重大科研項目“基于信息融合的機器人足球比賽系統(tǒng)開發(fā)”項目研究為核心,逐步拓寬研究資料,開展的比賽項目也逐步增加。2003年,更是碩果累累,8月初,共派出4個項目參加第四屆全國機器人足球錦標賽,獲冠軍1項、亞軍3項,充分顯示了突出的綜合實力,并全部獲得世界杯的參賽資格。8月20日,克服諸多困難,派隊參加了中國自動化學會舉辦的2003年全國機器人大賽中的兩項比賽,并獲得冠軍1項、亞軍1項,受到清華大學、北京大學等著名高校的肯定與贊賞。

2003年10月初,正逢國慶佳節(jié),世界杯機器人足球大賽在奧地利的維也納隆重舉行,各個國家的技術(shù)水平迅速進步、比賽競爭白熱化,經(jīng)過近一周時間的激烈比賽,蟬聯(lián)了冠軍1項,同時獲季軍1項。這次比賽的勝利,作為向國慶的獻禮,再一次向世界展示了我國、我省在機器人足球技術(shù)方面已經(jīng)躋身世界先進行列。

為了推廣機器人足球競賽這一以全新的高技術(shù)密集型的“小平臺上的技術(shù)戰(zhàn)爭”的研究,帶動湖北省機器人足球技術(shù)的發(fā)展和進步,應(yīng)湖北省多家高校的要求,###同志在百忙之中抽出時間組織湖北省首屆機器人足球技術(shù)培訓,共有11所高校踴躍參加,有力的推動了湖北省機器人足球技術(shù)研究的開展。

鑒于對機器人足球在全國的開展起到了突出的作用,被國際機器人足球聯(lián)盟任命為中國華中地區(qū)召集人。經(jīng)過努力爭取,第五屆全國機器人足球錦標賽暨世界杯中國賽區(qū)的選拔賽將在武漢化工學院舉行。

三教學相長兢兢業(yè)業(yè)堪稱育人楷模。

作為教師,立足教學崗位,把教學工作放在首位。為本科生、碩士生開設(shè)的《人工智能原理》的課程,全部課堂教學都以多媒體課件形式完成,教學中注意將不斷發(fā)展的新技術(shù)和本人在研究工作中的體會與教學實踐結(jié)合起來,注重啟發(fā)學生的開放性思維、培養(yǎng)學生獨立思考的潛力和分析、解決新問題的綜合素質(zhì),成為青年教師中教學的典范,參加青年教師講課比賽,成績名列前茅,并獲得武漢化工學院教學成果二等獎。

在教學過程中,不斷研究如何從教學體制、教學方法、教學手段等方面培養(yǎng)適應(yīng)新時期信息社會需要的本科畢業(yè)生的問題,深入把握國內(nèi)外相關(guān)專業(yè)教學的發(fā)展趨勢,題為“計算機專業(yè)人工智能課程研究性學習的探索與實踐”的項目被列為湖北省教育廳教學研究項目。

既教書,又育人。不僅僅使學生自然地領(lǐng)悟到堅持真理、實事求是的科學精神,同時也培養(yǎng)了他們謙虛謹慎、和而不同、相互尊重的人文精神。以自己對科學和真理的不懈追求、對工作的忘我、敬業(yè)和奉獻精神影響、感染、熏陶學生們,成為學生的良師益友,為學生樹立做人、為學的楷模,為此被評為武漢化工學院的師德先進個人。

在學生課外科技活動中,熱心指導、嚴格要求,有3項獲得了武漢化工學院學生課外科技活動競賽“求實杯”一等獎,其中1項獲得了湖北省大學生課外科技活動競賽“匯凱杯”三等獎。

四、深化改革謀求發(fā)展開創(chuàng)嶄新局面自2000年7月至今,先后擔任計算機系副主任、主任、計算機學院院長。應(yīng)對高等教育的激烈競爭,抓住高等教育快速發(fā)展的契機,提出“建設(shè)國內(nèi)知名、省屬一流的計算機學院”的目標。組織學習高等教育理論和高等教育管理方法,更新教育觀念,深化內(nèi)部改革,短短4年間,計算機學院迅速壯大,教師人數(shù)從23人到55人,其中引進教授2名、博士3名;本科專業(yè)從1個到3個,學生人數(shù)從400余人到1234人;“計算機應(yīng)用技術(shù)”碩士點獲得了批準;縱向科研課題從無到有,科研經(jīng)費翻了兩番。短短4年間,不僅僅很快開創(chuàng)了學院工作的局面,而且使得計算機科學與工程學院的整體工作踏上了新的臺階。

從負責專業(yè)教學的組織、科研管理、實驗室建設(shè)、研究生教學和學科建設(shè)等工作到主持全面行政工作,投入了極大的精力和熱情,身先士卒、科學管理、熱情服務(wù),以堅定不移的工作原則、堅持耐久的深入調(diào)查、堅決縝密的工作作風、堅韌不跋的工作精神,受到領(lǐng)導、同事和教師們的一致好評。

在學科建設(shè)方面,以機器人足球技術(shù)研究在國內(nèi)構(gòu)成的良好影響為背景,從凝練學科方向、加強隊伍建設(shè)、促進科研工作的宏觀決策,到召開研討會議、組織申報材料等事無巨細,認認真真、扎扎實實,在評審過程中獲得了專家的好評,并建成“計算機應(yīng)用技術(shù)”學校重點學科,成功獲得了“計算機應(yīng)用技術(shù)”碩士學位點的批準,同時也獲得了學校重點扶持學科“模式識別與智能系統(tǒng)”的碩士點立項,成為武漢化工學院新興學科方向的代表。

在專業(yè)建設(shè)方面,深入調(diào)研、全面分析,以湖北省經(jīng)濟建設(shè)中的社會需求為導向、以師資引進與培養(yǎng)為基礎(chǔ)、培植專業(yè)方向、改善實驗條件,透過向教育部專業(yè)評審委員會專家的學習和自身的不斷努力,成功申報了湖北省第一批“網(wǎng)絡(luò)工程”專業(yè)。

在此期間,不斷鉆研高等教育管理規(guī)律,逐步摸索了適應(yīng)信息技術(shù)的飛速發(fā)展的專業(yè)教學體制,構(gòu)成了人才培養(yǎng)的特色;不斷促進科研工作的開展、加強科研工作的管理并為課題組做好服務(wù),使學院縱向課題取得零的突破之后,又在水平上不斷提高,成果上日益豐富;在有限的投入下高質(zhì)量的完成專業(yè)實驗室的建設(shè),同時保證了全校計算機課的教學;經(jīng)常深入調(diào)查,將學生工作與教學、科研等工作緊密聯(lián)系,注重學生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和良好學風的構(gòu)成。朝著“建設(shè)國內(nèi)知名、省屬一流的計算機學院”的目標快速前進。

以上各方面的工作,得到了社會的肯定和獎勵。被評為學校的先進工作者1次、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員1次。2001年4月,在武漢化工學院第六屆優(yōu)秀青年的評選中名列十佳之首,并當選為第十屆湖北省青年聯(lián)合會委員。2001年7月,被評為湖北省高校系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。2002年9月,榮獲武漢市杰出青年科技創(chuàng)新獎。2004年當選“湖北省十大杰出青年”。

xxx,男,19xx年1月出生,漢族,中共黨員,江蘇科技大學材料科學與工程學院材料成型及控制工程專業(yè)09406011班班長,曾任大學生通訊社辦公室主任、副社長、《學工經(jīng)緯》雜志修改、材料學院團委宣傳部部長,現(xiàn)任江蘇科技大學微博研習會主席。曾先后獲得全國“百佳會長”、第五屆全國大學生節(jié)能減排社會實踐與科技競賽全國三等獎、江蘇省關(guān)工委“禮貌伴我行”專題教育活動征文比賽二等獎。20xx年3月,他代表我校赴北京參加由騰訊科技(北京)有限公司主辦的首屆高校微博研究會學習沙龍,與來自全國60所“211”高校微博研究會主席交流、學習。

推陳出新,思考是最好的源泉。

出于對文字的熱愛,與通訊社結(jié)緣后的陳克偉,憑借著對新聞的敏感,漸漸迷上了“新媒體”――微博。20xx年2月,他向騰訊科技(北京)有限公司遞交應(yīng)聘騰訊微博校園大使的簡歷,透過公司的層層選拔,競聘到江蘇科技大學騰訊微博校園大使職務(wù),并透過公司對微博的系統(tǒng)培訓,對微博這一新興媒體有了更加充分的認知。擔任校園大使后,為了能夠迅速提高業(yè)務(wù)素質(zhì),他以個人的名義在學校邀請各級學院團委的新聞負責人以及學生會主席,參加“江蘇科技大學新媒體發(fā)展推進會”,旨在提高學校學生對新媒體的應(yīng)用。當時,全國各個高校尚未興起團系統(tǒng)微博,他曾率先在自己學院鼓勵學生組織使用微博,并教會他們新媒體各方面的基本素質(zhì)。

自從當上騰訊微博校園大使之后,他接觸到許多大學生“微博達人”,學到了以前沒有接觸過的許多東西,他透過與“微博達人”的比較,漸漸的發(fā)現(xiàn)自身的不足,并加以改正。

新聞哥帳號在全國也算是佼佼者,所發(fā)微博曾多次被評為“全國高校優(yōu)秀新聞”。

透過對新聞以及新媒體的執(zhí)著追求與不斷付出,他最終被評為“江蘇科技大學健康微博之星”。此外,他個人的先進事跡也曾在《金陵晚報》、《京江晚報》等報紙專題報道。

實干創(chuàng)新,行動是最好的展現(xiàn)。

其實,與其個人發(fā)展,不如帶動身邊的同學一齊學習新媒體,用好新媒體。成立一個團隊的想法在他的腦海里萌生。2012年8月,他得知騰訊微博教育頻道成立了“騰訊微博高校研究會項目組”。當時,項目組在全國所有“985”、“211”高校中成立微博研究會。由于江蘇科技大學并不屬于上述的范圍之內(nèi),他透過與騰訊微博高校研究會項目組負責人商量,表示自己學校已經(jīng)具備了成立相關(guān)學生組織的潛力,而且學校的同學也對微博有所感興趣。最終,在他的爭取之下,江蘇科技大學獲得了建立微博研究會的資格。同年9月,江蘇科技大學微博研習會在學校黨委宣傳部、學生工作處、校團委、保衛(wèi)處等部門的見證下,正式成立了。該社團掛靠于學生工作處,受黨委宣傳部、學生工作處、校團委領(lǐng)導和指導,社團以“研究”、“創(chuàng)造”、“分享”、“實踐”為核心理念。

研習會成立之后,他立即投入到全校團系統(tǒng)的微博體系建設(shè)中,目前,學校團系統(tǒng)微博體系也初見成效。去年10月至今,他先后到各個學院開展新媒體培訓班近10次,將自己運營微博的心得與更多的人一齊分享。12月,他還組織學校老師、學生參加新媒體發(fā)展論壇,互相交流新媒體學習心得。此外,在12月份,他還組織對微博研究感興趣的社團成員申報2013年度本科生創(chuàng)新計劃相關(guān)課題,將微博研究落實到實處。雖然研習會成立才半年的時間,但是在全國60所高校中,成績斐然,名列前茅。20xx年12月,在騰訊微博教育頻道推出“2012年高校新媒體發(fā)展報告”中,他帶領(lǐng)微博研習會的同學在學校用心開展新媒體方面的調(diào)研,向這份報告帶給了500余份真實、有效的數(shù)據(jù)。

校團委副書記薛泉祥老師以前這樣評價過他:“只要你專注于某一方面的研究,你就會成為這一方面的專家。陳克偉做到了,他對于微博的研究在我們學校范圍內(nèi)已經(jīng)算是一個‘專家’了,在我們學校同學中也算是佼佼者了?!?/p>

xxx同志19xx年6月出生,本科學歷,20xx年7月參加工作?,F(xiàn)是吳起縣招生辦學籍管理工作人員,兼招生辦高考保密管理工作。他忠誠黨的教育事業(yè),在12年的教學生涯中,始終以一個優(yōu)秀干部的標準嚴格要求自己,師德高尚,愛崗敬業(yè),勤奮努力,他對本職工作精益求精,勇于開拓創(chuàng)新,以人為本的教學思想,自主學習的教育理念,合作學習的教育理論,創(chuàng)設(shè)了寬松和諧的課堂教學氛圍,嚴格要求檔案的管理,效果十分顯著。具體表現(xiàn)如下:

一、努力學習政治知識,加強思想道德修養(yǎng)。

(一)認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論,學習、貫徹黨的路線、方針、政策及決議,在工作中用心踐行“三個代表”和黨的“十七大”重要思想,按時參加學校工作會議,為學校工作做出了優(yōu)秀貢獻。

(二)在工作和生活中本著學校的利益高于一切,堅定個人利益服從黨和人民的利益信念。在工作中,嚴格遵守黨的紀律和國家的法律,認真執(zhí)行學校的決定,服從領(lǐng)導安排,認真完成著學校交給的各項工作任務(wù)。

(三)用心學習社會主義榮辱觀,遵守教師職業(yè)道德和行為規(guī)范,把“八榮,八恥”和教師職業(yè)道德行為規(guī)范作為自己的道德準則,時刻嚴格要求自己,以身邊優(yōu)秀的工作者榜樣,努力學習榮辱觀理論,深刻理解榮辱觀內(nèi)涵,認真開展批評與自我批評,切實提高自己的道德修養(yǎng),努力縮小與優(yōu)秀工作者的差距。

二、認真鉆研業(yè)務(wù)理論,提高工作潛力。

(一)作為我縣的教育工作者,深知自己肩上的擔子很重,把提高工作潛力,把為單位領(lǐng)導服務(wù)作為自己的宗旨,不斷學習科學文化知識,認真鉆研教學科研基礎(chǔ)理論,虛心向老一輩及經(jīng)驗豐富的同志和領(lǐng)導學習,學習他們勤奮敬業(yè)的品質(zhì)、刻苦鉆研的精神、及其豐富的經(jīng)驗,并把這些寶貴的“財富”綜合、吸收融入到自己的工作中,為進一步提高自己的業(yè)務(wù)知識水平奠定基礎(chǔ),為進一步加強業(yè)務(wù)潛力帶給了保障。正因為有了這樣的前提條件,近年來先后撰寫了數(shù)篇優(yōu)秀論文。如以下論文《傳統(tǒng)文化與語文教學》課題全國優(yōu)秀實驗教師《我的家》案例,在陜西省小學品德課程研討會上獲得壹等獎。《語文口語交際潛力的培養(yǎng)與提高》在20xx年吳起教育教學優(yōu)秀論文評比中獲一等獎。在學習“民族的楷模、光輝的榜樣”征文比賽中榮獲優(yōu)秀指導教師獎。《古詩與書畫的“不解之緣”》在參加全省第十次優(yōu)秀教科研論文與成果交流評選活中,榮獲一等獎。在20xx―20xx年度中,被吳起縣招生辦評為“先進教育工作者”。2010年9月獲吳起縣縣委縣政府“先進教育工作者”獎;20xx年5月在吳起“林業(yè)杯”男子籃球運動會中,被評為優(yōu)秀裁判員。

20xx年10月《激發(fā)學生愛上體育課的興趣》一文刊登于20xx年10月延安日報。

(二)作為一名招生考試工作者,深感招生考試任務(wù)的艱巨。在招生考試工作中,不斷提高個人理論素質(zhì)和思想修養(yǎng),恪守教師的職業(yè)道德,嚴格遵守考勤制度,在招生考試工作中做到了,用真情感動人、用行為影響人、用知識武裝人、用品德塑造人。在提高學生潛力的同時也使個人潛力得到了充分鍛煉,真正做到了一切為了學生。

三、用心參加各種活動,促進自身素質(zhì)發(fā)展。

用心參加單位及縣上組織的各項活動,從無缺席、遲到、早退現(xiàn)象,認真作好每次活動資料準備、活動期間狀況的記錄和活動后的資料收集工作,認真做好總結(jié)。努力學習黨性理論,用理論來指導實踐,使自己不至于在社會前進的過程中迷失方向。不斷增強潛力,在工作中時刻以優(yōu)秀的標準嚴格要求自己,兢兢業(yè)業(yè),出色地完成了領(lǐng)導交給的各項任務(wù),認真地履行了一位人民教師的神圣職責。

該同志以全心全意為人民服務(wù)為宗旨,在工作中,一點一滴的用實際行動為黨和國家的教育事業(yè)無私奉獻,用實際行動體現(xiàn)了言傳身教的優(yōu)秀品質(zhì),在平凡而偉大的崗位上做出了較為突出成績,為教育事業(yè)的發(fā)展添上了一塊堅實的基石,招生辦評定該同志為優(yōu)秀。

一個懂得感恩的人,對于生活給予他的,他總會加倍努力回報于生活。一個不安現(xiàn)狀的人,不會在磨難的降臨中理解洗禮,而是主動向自己發(fā)出挑戰(zhàn)、追求成長。

一個懂得感恩、不安現(xiàn)狀的青年人在即將離開這個付出青春收獲美麗的校園之前,想借此機會,為自己走過的大學生活做一次總結(jié),感謝那些一向伴他成長的導師和益友,給予他期盼、關(guān)愛和幫忙的人,也期望在這個競爭與自助的社會里,能夠有更多的人愿意助人、悅己!

三年前我?guī)е改傅钠谕麖霓r(nóng)村走出來,開始了嶄新的大學生活。大一因為期望而變得充實,因為助學金而變得更加努力;大二因為有更多人的關(guān)心而付出了更多的關(guān)愛;大三因為職責和夢想而執(zhí)著的奮斗著。三年的大學生活像是一條近似筆直的線,沒有多少曲折蜿蜒的磨難,更多地是堅定方向不斷挑戰(zhàn)的足跡,我相信奮斗的程度能夠決定我人生的長度和深度。

始終覺得做人要有一顆“小愛”之心,不是所有的事情都和利益相關(guān),以一種服務(wù)的心態(tài)做些有助于別人成長的好事,我會個性有成就感。

【工作篇】堅守服務(wù)崗位,三年不斷。

仍記得當時把競選稿改了又改、背的爛熟于心,對著鏡子一遍遍練習說話的語氣、手勢、眼神的場景,從那時起我開始了長達三年的學生會“工作生涯”。大一在經(jīng)管院學生會做干事,掛橫幅、搬道具、發(fā)通知……我深深感到為了辦好每場專業(yè)賽事和晚會,貢獻自己的一點力量是多么的驕傲和自豪!

大二我擔任了經(jīng)管院學生會實踐部部長,獨立開展暑期實踐經(jīng)驗交流會,組織策劃“經(jīng)管杯”營銷策劃大賽,開創(chuàng)首屆“經(jīng)管杯”財會技能競賽……每當勞累想放下的時候,想想同學們的期盼和參加活動后的收獲,我又充滿了干勁!

大三我加入了校學生會主席團,我承諾:要在這個更高的平臺上為更多的同學帶給更好的服務(wù),權(quán)益維護、學風建設(shè)、社會實踐、文體活動……在團委老師的指導下,主席團成員精誠合作,帶領(lǐng)學生會全體成員完成了2012級新生接待、寢室安全走訪、“三字”水平測試、村助團組織建設(shè)、校園十佳歌手大賽……在這個全校最精英的學生組織里,我所要思考的是如何用精英的思想引領(lǐng)它的運行,我們不是透過做活動來宣傳學生會,而是透過學生工作來解決同學們的需求,給他們搭建一個展示風采、提升潛力的平臺。

看著一批批同學從學生會這個組織里“畢業(yè)”,收獲快樂與友誼、成長成才,我很驕傲,我為他們的收獲而開心!回顧三年的學生會經(jīng)歷,從一個自卑膽怯的孩子到一個自信干練的大學生,從向別人學習到開始用自己的言行影響別人,我在舍棄中獲得,在職責中成長,累并快樂著!

【生活篇】感恩社會,踐行點點愛心。

還記得初到安師院的那個暑假,學校為我開通了“綠色通道”緩交了學費,之后成功申請了助學金、獲得了獎學金。入學那天學長學姐給我搬行李、辦手續(xù)、耐心解答我的疑問,之后我加入了他們的陣營、成為了學生會一員。真心感謝給予我?guī)兔?、指導、關(guān)心與期盼的老師同學們,謝謝你們!

滴水之恩,涌泉相報。在班級第一次團日活動中,我和團支書帶領(lǐng)同學去了安慶市宜秀區(qū)大龍山鎮(zhèn)敬老院看望孤寡老人,打掃衛(wèi)生、表演節(jié)目、做游戲、慶祝生日……我們和老人們一同分享著社會的關(guān)愛。大二,我組織同學開展了“走進安慶市盲啞學?!被顒?,盲生比賽“看”盲文、猜歌名、表演樂曲彈唱……聾生比賽“兩人三足”、你猜我演、打籃球……我們向這群特殊的學生傳遞著同一個世界的溫暖。大三暑假,我參加了大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,赴安慶市大觀區(qū)開展了溫馨支教、農(nóng)村調(diào)研等活動,15名志愿者歷經(jīng)12天幫扶40多名學生及部分家庭,并擔任黨小組組長的我肩負起了隊員的思想疏導和黨課學習工作,緩解了隊友們的壓力。

助人為樂,從小事做起。不管在安慶還是上海,每年參與一次無償獻血已經(jīng)成為我的習慣;同學想做兼職、租借物品、考駕照……我會第一時間把信息傳遞給他們。我不會吝嗇自己的一點力量,互幫互助,正能量才能推動這個世界的和諧發(fā)展。

【學習篇】知行合一,我相信學習能夠改變命運。

起點低、潛力弱,意味著我有更強的奮斗動力、需要付出更多的努力,我不明白自己的潛力有多少、價值有多大,所以我選取多嘗試、多堅持。

作為一名學生干部,還有一個本質(zhì)身份――學生。至今我仍銘記校團委夏斐老師對我們的要求:一是要鑄就品質(zhì),其次要認真學習,再者要鍛煉潛力。平時學生會的工作再忙我也會安排時間集中學習專業(yè)課知識,在期末綜合測評中我獲得了國家勵志獎學金、校級一等獎學金,先后被評為“三好學生”、“優(yōu)秀共青團員”、“優(yōu)秀學生干部”;結(jié)合專業(yè),我組隊參加了物流設(shè)計大賽等專業(yè)競賽,在“風行杯”經(jīng)濟案例分析大賽中獲得團體一等獎,在安徽省“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃競賽中,作品《綠然環(huán)??萍脊煞萦邢薰尽帆@得團體“銅獎”。

實踐中能夠求取真知,錘煉耐力。《蓮山課件》大學的寒暑假我很少回家,我把大部分時間放在了假期兼職上。2011年1月,在江蘇省華碩電腦公司從事電腦主板檢測等工作;2011年7月,在江蘇省隆登電子科技有限公司從事電子產(chǎn)品外殼印刷等工作;2012年7月,在上海瑞思學科英語學校從事招生工作。

我熱愛我的家鄉(xiāng),但我不想做“農(nóng)二代”。人,能夠白手起家,但,不能手無寸鐵。我堅信這天學到的知識,就是我明天改變命運的武器。

【思想篇】提高覺悟,做一個有思想的青年。

從初中申請入團,高中較為系統(tǒng)地理解黨史的學習,再到大學申請入黨,每一步都在提升我的思想覺悟和黨性修養(yǎng)。如今作為一名中共黨員,我更加清晰地意識到自己的職責――帶領(lǐng)廣大青年學習黨的思想,發(fā)揮黨員的先鋒和榜樣作用,不斷提升服務(wù)的本領(lǐng)。此刻在校學生工作會議上,我都會做會議總結(jié),不是會議流程的要求,是我務(wù)必要把我學習到的關(guān)于黨的十八大、校“兩會”等會議資料貫徹到日常工作和生活中,做好學生干部的思想引領(lǐng)工作。

帶著感恩和進取的心態(tài),在舍棄中獲得,在職責中成長,累并快樂著,這就是我――一個喜歡經(jīng)歷、一向在思考的青年。以往沒有遺憾,我為自己走過的足跡代言;未來充滿精彩,我愿與社會同行!

xx同志是一名技術(shù)型的青年項目經(jīng)理,1981年出生,2004年參加工作,曾參加或主持青銅峽鋁廠、蘭州鋁廠、青銅峽通潤鋁板帶工程,柳園釩選礦工程,新疆其亞鋁電等項目的管理工作,在有色冶煉、建筑等方面積累了較豐富的實踐經(jīng)驗,從最初的一名實習生逐步成長為一位獨掌一方的工程項目經(jīng)理,已是公司懂技術(shù)、懂施工、懂經(jīng)營,懂管理的優(yōu)秀青年人才之一。獲得過“工會用心分子”等稱號。參建的蘭鋁、青銅峽通潤兩項工程獲得部級優(yōu)質(zhì)工程。在平時工作中他不忘學習,在2012年底他透過公司組織的后備干部考試,順利考入八冶公司后備干部庫。今年他主抓其亞鋁電炭素工程和電解槽制安工程,目前工程進展順利。

一、思想端正、執(zhí)行力強。

十佳公務(wù)員事跡材料篇八

我始終覺得,語文教學的最終目標應(yīng)該是引導孩子形成一種語文智慧,讓孩子的思維、思想、判斷、言談、作息行止,立身行事、氣質(zhì)風度都達到一種心胸,形成一種高雅,提高孩子們的品位,讓他們內(nèi)心豐盈,同時得心應(yīng)手、游刃有余地運用語文知識去處理問題。

學高為師。因為有這樣的認識,所以在平時的語文教學工作中,我對自己就更加嚴格要求,除了不斷地學習專業(yè)理論和學習本專業(yè)的知識以外,還不斷地拓展相關(guān)知識,增加自己的知識儲備,豐富自己的文化底蘊。比如:廣泛地涉獵古典文學,汲取精華;比如嘗試現(xiàn)代文寫作,讓自己的教學基本功更扎實;比如大量閱讀名人傳記,走進名人名家經(jīng)歷,近距離地聆聽他們的心聲,觸摸他們的思想。內(nèi)心的肥沃富饒讓我的思想和表達都錦上添花。

熱愛是最好的老師。語文課堂是教師和學生共同構(gòu)建知識的過程,教師和學生都是課堂的主人,而且是平等的主人。在我的語文課堂上,我和學生是合作相攜、共同進步、共同成長的關(guān)系。當然,聞道的先后,決定了我在語文課上是引領(lǐng)者。我把引領(lǐng)的方向定位在想方設(shè)法讓學生自主參與語文課的學習上。我制定計劃,研究策略和方法,提高學生參與語文學習的興趣,增強他們學習效率。比如,在語文課上不用舉手發(fā)言,想說就說,想怎么說 就怎么說,這樣就張揚了學生的個性,發(fā)展他們的思想,提高了他們對語文的興趣,于是他們愛語文,學語文,語文能力普遍增強。

從參加工作到現(xiàn)在,我不斷地積累經(jīng)驗,撰寫教學論文,積極參加遼寧省科研課題《在語文教學中提高學生的參與意識》的實驗(正在進行中)。我的語文教學已經(jīng)逐步形成自己的藝術(shù)風格,學生高興,家長和同行認可,并先后代表宏偉區(qū)教育局上市級公開課,區(qū)級觀摩課、研討課、示范課等,并深受好評。我本人也是宏偉區(qū)教育局骨干教師,語文備課組組長,同時兼任學校國學選修課的教師。

做好班主任,以自己的人格魅力激勵、喚醒、鼓舞學生,讓學生成為陽光向上的人。

先做人,后成才,不放棄任何一個學生,讓每一個學生都因為我對他們生活和心靈介入而變得更加的美好和崇高,這是我做班主任的理念和信念。

在我們共同的生活過程中,我總是潛移默化地對學生進行文明知禮教育,感恩圖報教育,合作創(chuàng)新教育,愛家愛國教育……為了達到最好的教育效果,我認真抓班主任工作中的任何一個環(huán)節(jié),包括學生做值日、開好家長會、備戰(zhàn)運動會等等。還有,耐心細致地做后進生的轉(zhuǎn)化工作,關(guān)注他們的指甲、頭發(fā)的長短,穿衣戴帽是否規(guī)范,交友的好壞,關(guān)注他們心靈成長的歷程,及時合理引導和疏通,把自己的耐心和愛心毫無保留地奉獻給他們。同時,關(guān)注弱勢群體,關(guān)心失親生和貧困生,努力幫助他們成長。

講究班主任工作的藝術(shù),以最溫和柔軟的方式走進每個孩子的心靈,取得他們的信任,良藥不苦口,忠言不逆耳,以最智慧的方法和途徑達到最佳的教育效果。比如,在班會中我給學生講于丹的解說《論語》、《莊子》,讓學生在儒家思想和文化的感知下精神和情感得到提升,在有意和無意間完成自我的審美和塑造。

由于工作態(tài)度端正,方法得當,加上學校領(lǐng)導和同行的幫助,我在班主任工作中取得了一個又一個的成績,所帶的班級經(jīng)常被學校、宏偉區(qū)教育局評為三好班級、優(yōu)秀團支部等。本人也多次被評為先進教師,師德標兵,在學校和社會享有很好的聲譽。

在教語文課和做班主任的同時,我還做學校對外宣傳報道工作。在去年教育局評選中,二十中學的宣傳報道工作獲得中學組第一名的好成績,我本人也被評了一等獎。2019年,我被宏偉區(qū)教育局命名為“青年教師崗位能手”。

為教育教學的真誠付出是我內(nèi)心的最大的安慰,領(lǐng)導、同行、學生和家長的認可是對我最大的支持和鼓勵。

無論是語文教學還是班主任,還是做其他力所能及的工作,都是知識思想的傳承,心靈的藝術(shù),智慧的升華。漫長的教育教學工作,讓我真切感受到教師的苦,但我依然深深熱愛,雖然平凡,但并不平庸。我會不斷努力進取,用自己的汗水,用自己的知識和才華去擦亮孩子們的夢想和希望。

十佳公務(wù)員事跡材料篇九

世界上有種愛一生一世不求回報,那就是母愛,所以人們都說:母愛是最無私的、最偉大、最圣潔的。這句話在吳美蘭身上得到了最好的詮釋。

提起吳美蘭水帶完小的教職工沒有不豎起大拇指稱贊她的,人們稱贊她不僅僅是因為她在工作上勤勤懇懇、腿踏實地,有一種不辭辛苦任勞任怨的精神,更稱贊她十多年如一日望女成鳳教女有方使女兒成為一個各方面拔尖的優(yōu)秀學生。

俗話說得好手心手背都是肉,這就是說每個孩子都是母親的心頭肉,都需要全身心地細心呵護,為他們撐起一片藍天。讓他們像小鳥一樣在藍天下展翅飛翔,使孩子得到健康,得到快樂,得到幸福,使孩子無憂無慮地成長,這是每個母親都十分愿意做到的,并且無怨無悔。吳美蘭象千千萬萬個母親一樣就是這樣做的,并且做得更出色。

一、少兒時,注重開發(fā)智力

在孩子一歲左右時,吳美蘭就買來各種兒童畫報、看圖說話等方面的`書,同孩子在一起邊看邊講故事,后來,漸漸教孩子背古詩寫字,學習簡單的漢字,培養(yǎng)孩子的形象記憶。特別是學習數(shù)字時,根據(jù)數(shù)字的形象,記憶數(shù)字的名稱,女兒吳柔意不到兩歲就認識10個數(shù)碼,不管怎么交換順序,她都能說對。如“6”和“9”,的區(qū)別,尾巴朝上是“6”,尾巴朝下是“9”,還有“1”和“0”合起來就是“10”,事實證明兒時的形象記憶記得東西非常牢固。在孩子三歲時就能寫一手漂亮的字了。

生活當中遇到困難,吳美蘭讓孩子自己想方法解決,從不一味地代替孩子去做,如:到桌子上拿東西夠不著怎么辦?(搬凳子)來了客人怎么辦?(請坐、倒水、拿糖果吃)有好東西時先讓誰吃?(長輩)。為了鍛煉孩子的自理能力,孩子四歲時就讓她拿錢去買饅頭吃,到賣鋪打醬油、醋,告訴她們出門后靠路邊走,不要讓車子碰著。上托兒所時讓孩子自己洗手絹、洗襪子,干力所能及的家務(wù)活,有不理解的好心人看到那么小的孩子干這干那,認為大人太懶了,其實不然,她們不知道吳美蘭作母親的用意罷了。

二、上學時,注重立志及良好學習習慣的培養(yǎng)

孩子上學了,首先讓孩子樹立遠大的理想,長大了想干什么。配合老師讓孩子好好學習,獨立完成作業(yè),上課認真聽講,不要不懂裝懂,養(yǎng)成良好的學習習慣。就是作業(yè)再多也要按時完成,作業(yè)寫到很晚的時候也有過幾次,這時大人不要護著孩子,說老師怎么怎么了。上學到現(xiàn)在,她女兒每學期學習成績名列前茅,年年被評為“三好學生”。在各種比賽中取得較好成績,特別是在市寫字比賽中也獲過獎。參加比賽前文化程度不高的吳美蘭,配合女兒的老師在晚上輔導孩子練習寫字,當時孩子很瘦弱,幾天下來累得上了火,胳膊上起一個疙瘩,有小棗般大…….當時看孩子好累,很心疼,還受到家人的抱怨,看把孩子累得,怎么怎么樣,可是不經(jīng)風雨哪能見彩虹。重要的是孩子從中得到的鍛煉,提高的寫字的能力,是書本上所學不到的。

三、在其他方面對孩子的影響

作為母親吳美蘭不但在生活學習上無微不至地關(guān)懷著女兒,還在其他方面影響著她,在工作上她是一個工作認真肯幫助人,值得群眾信賴的食堂阿姨。這對孩子的影響也是很大的,這為孩子樹立了榜樣。

吳美蘭既要做家務(wù),又要去學校食堂上班,還要管孩子的學習與生活,工作正是千頭萬緒呀,這么多年了,從沒有聽她在外人面前抱怨過生活的勞累。一家人真是其樂融融,女兒也特別地愛她,吳美蘭真是用清泉般的母愛哺育著孩子,用自己的實際行動打動著孩子,教育感染著孩子,演譯著天底下最偉大的母女之情。

十佳公務(wù)員事跡材料篇十

我叫李牧函,是房山第四中學初三年級(9)班的班長,今年14歲。做為學生會干部及班長,我積極組織班級的各項活動,努力成為老師的好助手。力爭做一名積極向上、拼搏進取、品學兼優(yōu)的中學生?,F(xiàn)具體匯報如下:

家庭的教育很注重品德方面的培養(yǎng),爺爺、爸爸和媽媽都是共產(chǎn)黨員,他們一直教導我要做一個品行端正的人,告訴我德比才更重要,所謂“樹人先立德”。家長和老師們對我的教育和培養(yǎng),使我成為了一名懂得尊敬師長,團結(jié)同學,講文明懂禮貌,富有愛心樂于助人的中學生;并且我思想上要求進步,上進心強,熱愛祖國,有集體榮譽感,懂得感恩。能夠模范遵守《中小學生守則》和《北京市中小學生日常行為規(guī)范》。曾被評為校級和區(qū)級三好學生。

學生的職責就是好好學習。上課時認真聽講,積極回答問題;課下及時進行復習,不懂的問題利用“好雙師”學習的平臺。這學期因為新冠疫情,我們都在家里上網(wǎng)課,依然能夠嚴格要求自己,無論是科目學習,還是體育鍛煉,都一絲不茍,認真完成?!耙环莞乓环菔斋@”,經(jīng)過每日的努力付出,在這次階段性測試中取得了較好的成績。學習是一個不斷積累的過程,要堅持不懈。學期末,我收獲了"區(qū)級‘三好學生’”的稱號。

在平時的班級生活中,作為班長,無論什么事情我總是沖鋒在前。帶頭清理班級中的衛(wèi)生死角,努力把班級的衛(wèi)生工作做好;多次圓滿完成班級的值周任務(wù)和學校的“小松樹”廣播活動。

在新冠疫情肆虐期間,在老師的帶領(lǐng)下積極參與二胡曲《光明行》的錄制,用特殊的方式為武漢加油鼓勁兒。開學后協(xié)助班主任組織“抗擊疫情”主題班會,讓同學們更好的學習抗疫英雄的先進事跡和防護知識;積極編寫詩歌,參加班級詩歌朗誦會,感受支援一線白衣天使們的大愛與無私。我們班團結(jié)友愛,積極向上,今年被評為了市級“先進班集體”,讓我們的班級凝聚力更強了。

我興趣愛好廣泛,很好的豐富了課外生活。從小學一年級開始學習拉二胡,經(jīng)過持之以恒的學習,現(xiàn)在已經(jīng)取得了二胡演奏級證書。多次參加二胡匯報演出和比賽,增強了自信心,提高了心理素質(zhì)。另外我還學習軟硬筆書法、朗誦等。軟硬筆書法的練習能夠磨練心性,使人變得沉穩(wěn)而有韌性;練習朗誦,可以讓我更加自信而勇敢。

作為新時代的中學生,我會以夢為馬,不負韶華!

十佳公務(wù)員事跡材料篇十一

當我得知讓我來寫小學優(yōu)秀家長事跡材料的時候,感覺真是愧不敢當。作為家長,我只是做了一些應(yīng)盡的責任和義務(wù),學校卻給了我們這么高的榮耀。我深知教師的職責與義務(wù),也理解學校和老師工作的不容易。所以,平時我都積極配合學校和老師的工作,加強和學校的聯(lián)系,努力為學校貢獻自己的一份力量。

如今的白浪小學美麗、潔凈、舒適的環(huán)境,讓我和孩子非常喜歡。我的女兒張逸嘉經(jīng)常跟我描繪她眼中的美麗校園。從她的眼中我看出她非常喜歡這所學校。這個學期女兒重新分班到六(三)班,新的學習環(huán)境也讓她改變很多,遇到新的同學,新的老師,女兒變得開朗很多,在不是從前那個沉默膽小的小姑娘了。我也從內(nèi)心由衷地欣賞白浪小學這個美麗溫暖的大家庭。

學校的家長會是我極為關(guān)注的活動,無論工作多忙,我都要擠出時間積極參加,這既是對自身素質(zhì)的提高,也是尊重孩子,使孩子覺得自己對她很重視,她的事無小事。這也是我們了解孩子和與老師家長們溝通交流的最好機會。及時主動的與班主任老師保持聯(lián)系,這樣家長就會了解孩子在學校的表現(xiàn),老師也會了解孩子在家的學習情況。在我的心里,一直覺得老師最值得尊重。老師是最辛苦的,真的就好似蠟燭燃燒自己照亮別人。所以我非常支持孩子參加學校的各項活動。遇到問題,我總是站在老師的角度來分析,我認為老師都是為了孩子好,不管是老師批評孩子還是表揚孩子。孩子得到的贊譽多了,我會教育她戒驕戒躁,繼續(xù)努力;孩子遇到困難時,我會指導她積極面對,克服困難。班級老師也十分關(guān)心孩子的成長,發(fā)現(xiàn)孩子松懈或有其他問題時,我們會電話溝通或當面談話,經(jīng)常聊天,討論解決問題。

件,在她學的輕松而愉快,課外生活變得豐富多彩。

父母是孩子的啟蒙老師,孩子最初的言行是從父母那里獲得的。在平時,我自己堅持正直做事,友善待人,從各個方面給孩子做一面鏡子。經(jīng)常教導孩子,要想別人對你好,首先你得對別人好;你怎樣對待別人,別人也會怎樣對待你。經(jīng)常給孩子講一些做好事的故事,引導孩子在班級里與每一個同學都要好好相處,要善于發(fā)現(xiàn)同學的優(yōu)點,要樂于幫助同學,讓孩子明白只有自己喜歡同學,同學才會喜歡自己。讓孩子從小就養(yǎng)成正直友善、勤奮上進的良好作風。

十佳公務(wù)員事跡材料篇十二

做學生的良師益友,助其成長與成才,是我初做教師時的教育理想,一路走來,理想的格局一步步被放大,特別是履職校長以來,我深感責任重大,所以我在各方面更加嚴格要求自己,決心不負局黨委的信任與重托。現(xiàn)將上學期的主要工作匯報如下:

校長是一個學校的第一責任人,也是一個學校的掌舵人,各項工作的領(lǐng)航人,唯有時時警醒,處處勤勉,以身作則,嚴以律己,公平公正的處理各項工作,才能更好地為全校師生的成長奠基。不濫權(quán)不強權(quán)不專權(quán),對待老師,我奉行“多表揚少批評,多鼓勵少責備,多建議少評論”的原則,在工作中有時遇到某事個別老師不理解,我予以寬容;遇到消沉與迷茫的老師,我予以勸勉。不記人過,校內(nèi)校外大事小情走在前;感恩做人,相信每一顆心都是滾燙的,唯有如此,才能更好的凝心聚力,做好各項工作。

日常管理中,經(jīng)常會遇到各方面的問題,每次,我都直接面對,并力爭短時間內(nèi)解決。比如:成立籃球隊,并親自任教練,解決問題學生的問題;及時召開了家長會,解決不寫家庭作業(yè)的問題;做《我們要做一名教育的智者》專題講座,解決不作為的問題等等。每每遇到問題都拿到領(lǐng)導會上,用集體的智慧研究和探索,都取得了很好的效果。

通過全校師生共同努力,上學期我校獲得了如下榮譽:

1、在全縣安全知識競賽中,我校獲得了初中組第一名;

2、全縣初中生排球比賽中男女隊分別榮獲第二名、第三名;

3、文體局組織的全縣職工乒乓球大賽中,我校榮獲團體第五名;

4、被縣關(guān)工委授予關(guān)心下一代優(yōu)秀校;

5、被縣委評為先進基層黨組織;

6、被科研所評為縣級科研優(yōu)秀校;

7、在縣級百花獎授課大賽中,共有11人參加,并有三名教師獲得了優(yōu)質(zhì)課;

9、上半年的期中成績檢測中我校排名第五、八年級全縣第一;

10、我被授予省級中青年骨干校長的稱號。

11、被松原市教育局評為“十二五”期間干訓工作先進個人。

在以后的工作中,我一定以身作則、恪盡職守、兢兢業(yè)業(yè),不斷提高自己的道德修養(yǎng)和管理水平,讓學生成材,讓家長滿意,讓社會認可,讓領(lǐng)導放心,讓老師舒心的工作、愉快的生活,為蘇中的發(fā)展貢獻自己的全部力量。

十佳公務(wù)員事跡材料篇十三

“十佳”班主任事跡簡介材料1

河北區(qū)興華小學的趙麗靜老師就是這樣的班主任,她把學校的辦學理念和辦學特色融進了自己的班級管理之中,鼓勵學生學有所長,讓每個學生體驗成功的快樂。幾年來,我們驚奇的發(fā)現(xiàn),趙麗靜老師的班級總是人才濟濟,尤其是在體育和科技方面培養(yǎng)和輸送了大量的'人才。“讓每一個學生都得到發(fā)展”是趙麗靜老師班級建設(shè)的特色,并已形成了自己獨特的班級文化。正是她,用自己的行動默默地踐行著興華小學的辦學理念――享受教育,關(guān)愛生命,為學生的終生發(fā)展奠基!

趙麗靜老師的工作成績突出,多次被評為“天津市優(yōu)秀教師”、“天津市師德先進個人”、“天津市中小學德育課優(yōu)秀教師”、區(qū)級“優(yōu)秀班主任”和“優(yōu)秀中隊輔導員”等光榮稱號,所擔任的班級多年被評為區(qū)級“三好班集體”。

“十佳”班主任事跡簡介材料2

河北區(qū)新程小學

已有班主任工作經(jīng)歷的周瑾老師,把“學生的進步就是我的快樂”作為自己的教育理念,并指導自己的工作,所帶的班級多次被評為市、區(qū)、校級三好班集體、優(yōu)秀中隊。本人也多次被評為市、區(qū)、校級優(yōu)秀班主任。她虛心、好學,積極參加課題研究,并自訂教育雜志、購買理論書籍,所撰寫的論文、教育案例多次在各級評比中獲獎,另有多篇在省市級刊物上發(fā)表。她曾三次代表我區(qū)到兄弟區(qū)縣進行班主任工作交流。有幸福的體會就動筆桿,十篇論文在國家、市區(qū)獲獎,其中有四篇在《天津教育》、《天津日報》等報刊上發(fā)表,教育案例《發(fā)現(xiàn)之旅》發(fā)表在西南師大出版社名師工程系列叢書《名師講述班主任核心教導力》中。

10月在我區(qū)中小學班主任工作會議上,作為小學代表就《撰寫教育案例促我專業(yè)成長》發(fā)言。

兩次作為我區(qū)代表在西青區(qū)中小學班主任培訓班上就《了解學生、研究學生是班主任工作的第一技能》做了匯報發(fā)言。

208月受河北區(qū)小學科委派,在我區(qū)一年級班主任崗前培訓上做經(jīng)驗交流。

撰寫的《從要我反思到我要反思》一文獲市德育論文一等獎。此文還在河西區(qū)班主任培訓上作為學習材料進行下發(fā)。

3月作為市內(nèi)六區(qū)唯一的小學班主任在天津市首屆班主任論壇上進行發(fā)言并獲得本次論壇的一等獎。她的發(fā)言也受到了與會領(lǐng)導的高度肯定。

206月成為河北區(qū)班主任名師巡講團成員,

4月經(jīng)市德育協(xié)會培訓,成為天津市中小學生班主任崗后培訓講師團成員。

年11月――202月《今晚報》記者兩次對她的班主任工作進行采訪,并將“特色家長會換來有效溝通”“老調(diào)新談壓歲錢”的經(jīng)驗刊登在11月23日《今晚報》教育???。

2011年12月《天津工人報》對她進行了專訪,并將周老師的事跡刊登12月5日在《美麗的天使幸福的園丁》一文中。

十佳公務(wù)員事跡材料篇十四

xx年9月,我?guī)е逃诸I(lǐng)導的重托和希望,來到銀城街道中心小學負責。當時校園里剛拆除了部分危房和圍墻,欲建家屬樓而因故停止,校園環(huán)境很不好,教學質(zhì)量不高,只有400多名學生,幼兒班不足100人,而且學生繼續(xù)流失,年輕教師紛紛要求外調(diào),這一切都是影響學校發(fā)展等待我去解決的大問題。困難已擺在面前,躲避不會有出路。我相信“功夫不負有心人”,辦法總比困難多。用心謀事就會事隨人愿,真抓實干定會帶來巨變。

提高教師素質(zhì)的前提是強化師德建設(shè)。為此,我組織全校教職工著重抓了“四項”工作。一是明確提出“1345”師德標準?!?”就是要模范遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》;“3”是三愛,即:愛學校、愛事業(yè)、愛學生;“4”是四樹,即:樹立學者、師德、師范、師表形象;“5”是五承諾,即:不亂收費、不歧視學困生、不加重學生負擔、不怠慢家長、不體罰學生。

二是積極開展以“愛與責任”為主題的系列師德教育活動,要求每位教師在活動中要做到四個一,即讀一本師德建設(shè)書籍;記錄一個師德教育案例;參加一次師德教育演講;與一位學困生結(jié)對子。

三是開展樹品牌活動,優(yōu)化教育服務(wù)。按照縣教育局“四個一”目標,把師德教育同創(chuàng)建教育品牌結(jié)合起來,分解品牌目標,圍繞教師、班主任、學校干部等各個崗位,設(shè)計崗位品牌標準,鼓勵全校教職工在教書育人工作中創(chuàng)建自己的服務(wù)品牌。

四是大力開展優(yōu)秀師德典型宣傳活動。大力宣傳教師身邊的典型事例,推薦表彰師德標兵,組織優(yōu)秀教師事跡報告會,大力弘揚教師美德。積極鼓勵教職工參與教育改革與創(chuàng)新研討活動。

上述四項工作的開展凝聚了人心,在全校形成了文明執(zhí)教的良好風尚,在整個校園形成了師愛生、生敬師的和諧氛圍?!八脑u兩考”中的教師考試成績優(yōu)異,家長評價良好。

同時,我們把深化課堂教學改革作為教育科研的工作重點,加大教研力度,以提高課堂教學質(zhì)量為核心,充分利用教研活動組織教師進行理論學習。我們組織老師學習計算機操作、教學課件的制作、遠程教育設(shè)備的應(yīng)用,開展專題研討、專題講座、觀摩錄像、心得交流,舉辦公開課、示范課、匯報課。讓“人人奉獻一節(jié)優(yōu)質(zhì)課”的研討活動成為教師們的相互交流、共同進步的舞臺;還積極派教師參加各種形勢的培訓學習,爭取機會聽專家的專題講座,參加聽課研討活動,從而使教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到了長足的提高。

一是苦口婆心籌措資金,把硬件做強。協(xié)調(diào)周邊五個社區(qū)及辦事處黨委,多方籌集資金100多萬元,拆除危房54間、翻修房頂500平方米、新建圍墻xx米、硬化路面xx平方米,還安裝了取暖設(shè)備,建起了小博士樂園,更換了鋁合金門窗等,校園環(huán)境煥然一新。

二是重視養(yǎng)成教育,把軟件做實。豐富自主實踐活動,建有“五隊兩社團”,分別是:文藝隊、體操隊、跳繩隊、鐵環(huán)隊、乒乓球隊,紅領(lǐng)巾廣播和“雛鷹”手抄報社團,豐富了校園生活,陶冶了學生情操,學生特長得到發(fā)揮,多元智能得到開發(fā)。將理想與前途教育融于各項活動之中,把獎與懲有機結(jié)合,使學生辨是非,明善惡。每學期,學校表彰的“三好學生”“優(yōu)秀學生干部”“助人為樂標兵”“體育尖子”“文娛骨干”“小小書畫家”“最大進步獎”等,人數(shù)不計,當獎則獎,使“爭優(yōu)創(chuàng)先”成為學生的共同活動。對違紀學生,我們實現(xiàn)“班級教育”“團隊教育”聯(lián)動,逐步形成了“不良行為有人檢舉,違規(guī)違紀有人管理,爭做好事比貢獻”的良好局面。

我們在積極抓好學校內(nèi)部管理的同時,還認真處理好學校與家庭各之間的關(guān)系。辦人民滿意教育不能盲目追隨家長的意愿,要讓家長懂得教育規(guī)律,了解素質(zhì)教育,讓教師引領(lǐng)教育的主航線。

我們把家長領(lǐng)進校園,讓家長了解學校、了解老師;家長走進教室看看孩子的學習環(huán)境,看看孩子的作業(yè),和老師面對面;舉辦素質(zhì)教育家長培訓,講解家庭教育的誤區(qū),告訴家長實施素質(zhì)教育應(yīng)該怎么配合,讓優(yōu)秀家長介紹家庭教育的方法;我主持召開家長座談會,讓家長和校長面對面;還公開了老師電話、校長電話,設(shè)立意見箱、發(fā)放調(diào)查問卷,通過多種形勢的家校交流,拉近距離,理順關(guān)系,充分調(diào)動家長的積極性,真正使學生家長參與到了學校管理中來,形成校長、老師、學生及家長“四位一體”的教育管理網(wǎng)絡(luò),真正落實“3+1”管理模式。

經(jīng)過幾年的發(fā)展,學校改善了環(huán)境,提高了質(zhì)量,得到了認可,已有18個教學班,1300多名學生,真正樹立了中心小學的中心地位。

十佳公務(wù)員事跡材料篇十五

12個年頭,他依然在那三尺講臺上樂此不疲;2019年頭,他依然和一幫學生打成一片……嚴謹治學、潛心教研、心系學生、幫困助難,“捧著一顆心來,不帶半根草去”是他最真實的寫照,外語系教師廉x昌用實際行動努力踐行著人民教師的光榮職責。

廉老師認為,教師是一種良心的職業(yè),嚴謹治學、愛崗敬業(yè)是每個教師必備的品德。2019年從教生涯,無論是正常的課堂教學,還是第二課堂及畢業(yè)論文指導,他都傾注自己的全部精力,精心設(shè)計課堂教學環(huán)節(jié),認真做好課后輔導、作業(yè)批改等工作。

2019年至今,他一直承擔著大學英語教學工作,盡管大學外語教學和英語專業(yè)課程相比要容易得多,教材變化不大,但每一次備課,他都認真地根據(jù)班級學生的情況、精心按照教學要求設(shè)計和編寫教案。批改學生作業(yè)是一件繁重但往往重視程度不夠的教學環(huán)節(jié),廉老師可從來不一路亮“綠燈”。2019-2019學年,他承擔了4a2、7a1班大學英語,每個班的學生都達到了90多人,每次作業(yè)本收上來時都有厚厚的一摞,但每次都會認真批閱完所有學生的作業(yè),一些偷工減料、馬虎了事的很快被他的慧眼識破,并抓住問題不放,直到完全口服、心服為止。

畢業(yè)論文是學生三年學習成果的體現(xiàn),更是學生獨立思考、研究的重要方法,廉老師發(fā)現(xiàn),不少英語基礎(chǔ)較差的學生在寫畢業(yè)論文時,往往有畏難情緒,有的甚至直接通過抄襲或從網(wǎng)上下載別人的論文交差、充數(shù)。為此他傾注了大量的精力,一方面嚴格要求務(wù)必按照學校的要求開展論文寫作,一方面多次對學生論文進行指導和修改。2019屆指導的13名畢業(yè)生,從4月下旬到6月上旬,他每天花上2個小時的用作學生論文修改、指導,所有學生的畢業(yè)論文最后均一次性通過答辯。2019、2019年廉老師的教案和批改的作業(yè)分別被評為優(yōu)秀教案、優(yōu)秀作業(yè),指導的學生獲得了2019年度全國大學生英語競賽一等獎,指導的畢業(yè)論文獲得了2019年度優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(論文)二等獎。

教師的職責決定了教師必須潛心教學研究,從而優(yōu)化教學、提高教學質(zhì)量。廉老師把這項工作笑稱為教師的“主食”之一,不要就會“營養(yǎng)不良”。

他在一邊緊密關(guān)注高職英語教育的最新動態(tài),一邊結(jié)合自身的教學實踐對高職英語教學改革進行深入的研究,先后獨立完成了《英語課堂教學中的情景創(chuàng)設(shè)》、《淺析外語教學中的文化教學》、《淺析大學英語自主學習的軟環(huán)境建設(shè)》等8篇專業(yè)論文,主持了院級教研課題《高職院校大學英語自主學習研究與實踐》課題,參與了省廳級教科研課題多項。

“教研是為教學服務(wù)的,教師必須自覺地將教研項目和優(yōu)化教學掛起鉤來,將教研成果運用到教學當中?!绷蠋煱l(fā)表了自己的看法。在主持《高職院校大學英語自主學習研究與實踐》課題時,他拿出一部分項目經(jīng)費,印制了200多本英語自主學習指導書,發(fā)到所帶班級的學生手中,指導學生提高英語自主學習能力。一次性通過大學英語四六級考試的學生一下子比上一年增長了一倍。

作為一名普通教師,廉老師一直關(guān)心學生,愛護學生,特別是對弱勢生和有特殊困難的學生,廉老師更是傾情傾力、竭盡所能地幫助他們。

2019上半年,150422班一名姓楊的女學生,在校期間品學兼優(yōu),深受師生喜愛。然而就在她臨近畢業(yè)之際,卻突患淋巴癌,生命之花即將凋零!痛苦寫在廉老師的臉上。惋惜之余,廉老師想:該為她做點兒什么?他立刻向院系領(lǐng)導匯報情況,院系領(lǐng)導高度重視,專門前往江蘇省人民醫(yī)院看望她,帶去了慰問金,向她頒發(fā)了畢業(yè)證書。廉老師還一同和他的家人落實保險的事情,多次通過qq和電話詢問她的狀況,托人帶去捐款?;馃岬?月,終沒能留住楊同學。廉老師悲痛不已:“盡管從一開始,我們就知道她活著的希望不大,但我是多么希望她能夠快快樂樂地活下去啊!”

歇自己前進的腳步,不愿成為一個被年代定格化了的人物,而愿與時俱進,在自主創(chuàng)新路上不斷追求更高、更遠、更難的目標。功名和欲望人人都有,但是他最大的愿望就是在普普通通的崗位上,腳踏實地做好本職工作,在工作中時常以一是勤學;二是不怕吃苦;三是有責任心來監(jiān)督自己的工作。

為了全面掌握大件業(yè)務(wù)員所需的知識我買了很多關(guān)于基礎(chǔ)知識和業(yè)務(wù)知識的相關(guān)書籍,系統(tǒng)學習各種軌道。幾年下來,我買的專業(yè)書堆成了垛。為這事,朋友不理解,說我“浪費錢”。我笑笑說:“干活要講究點認真和責任。要把活干好,不能讓人戳脊梁骨?!?/p>

工作中堅持使用文明用語,做到“三心,五不”,即熱心、耐心、細心,不推諉、不扯皮、不拖拉、不敷衍、不刁難。

過去并不代表未來,勤奮才是真實的內(nèi)涵。在取得各方面成績的同時,我也緊記著“沒有最好,只有更好!”。在以后的工作中我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現(xiàn)?!奥仿馄湫捱h,吾將上下而求索”。在未來的生活中,我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰(zhàn),用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫美好的明天!

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