范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
競選小組長發(fā)言稿篇一
首先感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給予我這次學(xué)習(xí)機(jī)會，通過兩周的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我感觸很大，收獲頗豐。下面具體談?wù)剬W(xué)習(xí)的中的一些心得。
一、在賈老師《怎樣當(dāng)好班組長》的課上，了解到班組長應(yīng)該具備哪些素質(zhì)，在工作中作好那些方面的工作，負(fù)有哪些責(zé)任，及當(dāng)好班組長對企業(yè)有什么樣的意義。從中知道了自己應(yīng)該在工作中擔(dān)負(fù)起什么樣的角色。班組是企業(yè)的細(xì)胞，企業(yè)的所有生產(chǎn)活動(dòng)都在班組中進(jìn)行，所以班組工作的好壞直接關(guān)系著企業(yè)發(fā)展的成敗，只有班組充滿了勃勃生機(jī)，企業(yè)才會有旺盛的活力。班組長是上級與一線生產(chǎn)員工的主要溝通橋梁，起著承上啟下的，上請下達(dá)的作用。同時(shí)，班組長也最接近基層，了解基層，能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)基層員工存在或帶有苗頭性的問題。因此，班組長的管理好壞，對于全面提升公司的管理水平，促進(jìn)各項(xiàng)工作的健康、快速發(fā)展，具有重大的意義。
二、在情緒管理課上，學(xué)習(xí)了一些基礎(chǔ)的心理學(xué)知識。知道了本我，自我，超我及人在工作，生活中的情緒表現(xiàn)，及如何有效的管理情緒。在工作中應(yīng)該和自己的班員換位思考，積極關(guān)心同事的心理情緒，真正把員工的事情放在第一位。
三、在武老師《團(tuán)隊(duì)建設(shè)》的課上，知道了現(xiàn)代社會競爭是團(tuán)隊(duì)力量的競爭社會。用生動(dòng)的視頻講了狼群和大雁的故事在現(xiàn)代社會中，企業(yè)競爭的智慧，從中認(rèn)識到了自己班組團(tuán)結(jié)是多么可貴。了解到自己班組應(yīng)該發(fā)揚(yáng)長處，取長補(bǔ)短，互相幫助。
四、以前不怎么動(dòng)筆寫字的我，現(xiàn)在也學(xué)會了如何寫工作總結(jié)。張老師《如何寫工作總結(jié)》的課給了我很大的幫助?？偨Y(jié)是事后的回顧，也是肯定成績，找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，借以指導(dǎo)工作。在這種認(rèn)識一實(shí)踐一再認(rèn)識一再實(shí)踐的工作學(xué)習(xí)中使自己更加成熟，充實(shí)了。
在后續(xù)的課上還學(xué)習(xí)了禮儀常識，班組安全管理知識，急救包內(nèi)使用物品及其使用方法等課程，在此就不一一例舉了，學(xué)以致用，真正做到理論聯(lián)系實(shí)際才算自己有所收獲。
通過這次學(xué)習(xí)，使自己認(rèn)識到一個(gè)班組長，首先要定出目標(biāo)，掌握技術(shù)，員工才有一個(gè)奮斗前進(jìn)的方向;我要更加努力提高自己的管理水平和組織能力，使自己在以后的工作中，有所提高，在技術(shù)、計(jì)劃、任務(wù)安排上，善用人才、合理分工。為公司今后發(fā)展，做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
競選小組長發(fā)言稿篇二
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
今天，我很高興能參加這次競選。我競選的.是小組長這個(gè)職位。我認(rèn)為我能勝任這個(gè)職位。當(dāng)小組長不僅可以使我的能力得到發(fā)揮，還能讓我得到更好的鍛煉，使我變得比以前更加優(yōu)秀。
當(dāng)小組長需要尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律。這幾點(diǎn)我認(rèn)為我能做到。如果我能成功地被選上了，我一定做到以下幾點(diǎn)：
1、嚴(yán)格要求自己，遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律。
2、每天按時(shí)積極完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。
3、尊敬老師，做老師的好幫手。我一定不會辜負(fù)老師和同學(xué)對我的期望。如果我沒有被選上，我也不會氣餒，我會更加發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力做好自己，積極向上，爭取下次被選上。
同學(xué)，請投我一票吧！
謝謝大家！
競選小組長發(fā)言稿篇三
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我能站在這里競選小組長崗位，我心中無比的'高興。
因?yàn)槲疑险n不怎么愛回答問題，總是覺得回答錯(cuò)了會被老師批評，所以害怕發(fā)言。我的性格比較內(nèi)向，做事缺乏信心，所以我想借用這次競選小組長崗位的機(jī)會來鍛練一下自己，希望大家能相信我：“如果我當(dāng)選了小組長崗位，我一定會認(rèn)真做好這份工作?！?/p>
如果我當(dāng)上了小組長崗位，首先，我要把自己的這些壞毛病改掉，嚴(yán)格要求自己；然后，我會和其他小組長崗位齊心協(xié)力共同學(xué)習(xí)互相幫助，我會動(dòng)員小組成員成績好的來幫助成績稍微落后一點(diǎn)的組員，讓我整組成員的成績都有共同提高,一起進(jìn)步；我還會以身作則積極回答問題，不懂就問，給小組成員做個(gè)好榜樣?？傊視M最大的力量來管理好我們這組。
可能我還有許多不足的地方，離你們心目中的小組長崗位還有差距，希望大家都能給我指出來，讓我能當(dāng)上一名合格的小組長崗位。
我真誠地希望大家能投我一票，讓我有機(jī)會為大家服務(wù)，謝謝大家。
競選小組長發(fā)言稿篇四
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我很榮幸的`參加這次組長競選，心情很激動(dòng)。
我叫xx，在大家的眼里，我是一個(gè)內(nèi)向、不愛多說話，還有點(diǎn)缺乏自信的男孩。不過，我要告訴大家，我其實(shí)是一個(gè)興趣廣泛，有責(zé)任心、愛心、善心，上進(jìn)心的男孩。
組長不只是收作業(yè)本、檢查組員背書，作業(yè)完成情況，還是老師的幫手和聯(lián)絡(luò)員。
如果我當(dāng)上組長，我會更加嚴(yán)格要求自己，爭取各方面做的最好；我會不折不扣地完成好老師布置的任務(wù)，讓老師放心和滿意；我會把組員的信息第一時(shí)間反饋給老師，讓老師及時(shí)地作出處理，從而提高我們的小組整體素質(zhì)。
如果落選了，也沒有關(guān)系，說明我還不夠努力，我會繼續(xù)加油。
最后，我希望大家投給我寶貴的一票，謝謝大家！
競選小組長發(fā)言稿篇五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我叫郭鎵雋，今年11歲，愛好打籃球、看書、寫作……今天我來競選小組長。
我的特長是寫作，我有一篇作文《替媽媽討公道》曾獲得過國家級二等獎(jiǎng)呢！我也很喜歡看書，還被老師評為“讀書大王”，為此我的成績一直都很好。我打籃球也很厲害，每次一有時(shí)間或課外活動(dòng)的時(shí)候，我都去打籃球，我還參加了籃球興趣班。所以，我想來競選這個(gè)主張的位子，因?yàn)槲矣泻芏鄡?yōu)點(diǎn)，如：熱情幫助別人、有禮貌有秩序、不許說臟話但是我也有很多缺點(diǎn)：不愛勞動(dòng)、做事有頭沒尾，但是我會努力改掉這些缺點(diǎn)，因?yàn)槲液芟氘?dāng)這個(gè)組長，所以請大家支持我，投我一票吧！
如果我當(dāng)上了這個(gè)組長，一定會為我的組員服務(wù)，為大家服務(wù)。當(dāng)你們遇到學(xué)習(xí)上的困難或生活上的'困難的時(shí)候，我會盡力幫助你們，因?yàn)槲沂悄銈兊慕M長，當(dāng)然這要等你們投票讓我當(dāng)上了小組長再說。
請大家投我一票！下次聽我演講可能就是我的就職演講了。謝謝！
競選小組長發(fā)言稿篇六
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我今天走上講臺競選小組長，大家也許感到驚訝，因?yàn)榇蠹叶贾牢业膶W(xué)習(xí)不理想，甚至有的人會笑掉大牙，在大家的心中，學(xué)習(xí)好是當(dāng)選的首要條件。
是的，我的學(xué)習(xí)確實(shí)不盡人意，但是我對自己充滿信心。
一個(gè)人的幸福，莫過于知足；一個(gè)人的悲哀，莫過于自己不相信自己。
我當(dāng)班長，有自己的優(yōu)勢：一是我熱愛勞動(dòng)，我可以帶領(lǐng)全組的.同學(xué)做好值日生，甚至我可以代替大家做值日，讓小組的同學(xué)有更多的時(shí)間投身學(xué)習(xí)；二是遵守紀(jì)律，在過去幾年里，大家以為我很調(diào)皮，其實(shí)我一點(diǎn)兒也不淘氣，在我的心里，我一直是愛學(xué)習(xí)的；三是我很受大家喜歡，沒有人討厭我，這是我做好小組工作的主要前提。
當(dāng)然，我也存在不少缺點(diǎn)，我會以此為動(dòng)力，全心全意為同學(xué)服務(wù)，向其他的組長學(xué)習(xí)，向班干部學(xué)習(xí)，向老師請教，改正自己的不足，提高自己的學(xué)習(xí)成績，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
最后，請同學(xué)們投我一票。
xx
xx月xx日
競選小組長發(fā)言稿篇七
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我能站在這里競選小組長崗位，我心中無比的.高興。
因?yàn)槲疑险n不怎么愛回答問題，總是覺得回答錯(cuò)了會被老師批評，所以害怕發(fā)言。我的性格比較內(nèi)向，做事缺乏信心，所以我想借用這次競選小組長崗位的機(jī)會來鍛練一下自己，希望大家能相信我：“如果我當(dāng)選了小組長崗位，我一定會認(rèn)真做好這份工作?！?/p>
如果我當(dāng)上了小組長崗位，首先，我要把自己的這些壞毛病改掉，嚴(yán)格要求自己；然后，我會和其他小組長崗位齊心協(xié)力共同學(xué)習(xí)互相幫助，我會動(dòng)員小組成員成績好的來幫助成績稍微落后一點(diǎn)的組員，讓我整組成員的成績都有共同提高,一起進(jìn)步；我還會以身作則積極回答問題，不懂就問，給小組成員做個(gè)好榜樣?？傊?，我會盡最大的力量來管理好我們這組。
可能我還有許多不足的地方，離你們心目中的小組長崗位還有差距，希望大家都能給我指出來，讓我能當(dāng)上一名合格的小組長崗位。
我真誠地希望大家能投我一票，讓我有機(jī)會為大家服務(wù)，謝謝大家。
競選小組長發(fā)言稿篇八
敬愛的老師們、同學(xué)：
大家好！我是二十七班的學(xué)生，很榮幸的站在了這個(gè)競選的講臺，我本次競選的職位是小組長。
我認(rèn)為有一句話不是很對，不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵，那不想當(dāng)班長的孩子就不是好孩子了嗎？因?yàn)槲蚁霝榇蠹曳?wù)，所以今天我來競選小組長。我競選小組長的優(yōu)勢就是，如：關(guān)心他人，幫助他人等，并且我以前也做過小組長，我能比較快的速度收交作業(yè)本，并很快的交到學(xué)習(xí)委員的手里，既沒耽誤自己的事情，又沒浪費(fèi)他人的時(shí)間，我假如當(dāng)上小組長后，我會更加關(guān)心他人，把自己的缺點(diǎn)改正，我會吸取他人好的行為習(xí)慣，把我們組的衛(wèi)生幾率管理好，減輕班長、學(xué)習(xí)委員、老師等人的負(fù)擔(dān)，做組員的好榜樣，嚴(yán)格要求自己，總自我做起，幫組員他們改正一些不好的習(xí)慣或行為，我要讓大家知道，組長不只只有收作業(yè)的工作，還有很多其他的任務(wù)，我會讓同學(xué)感到學(xué)習(xí)中的趣味，假如我沒有競選上也沒關(guān)系，我還是會繼續(xù)努力，不會灰心，這一次的不成功不代表下一次的不成功。在今后，我將讓大家看見一個(gè)努力認(rèn)真的我，一個(gè)全新的我。
奮斗是我的性格，成功是我的目標(biāo)，改良是我的習(xí)慣，希望大家投我圣神的一票，讓我以良好的精神狀態(tài)和飽滿的熱情為大家提供最好的`服務(wù)吧！謝謝大家！
競選小組長發(fā)言稿篇九
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我很榮幸的參加這次組長競選，心情很激動(dòng)。
我叫——，在大家的眼里，我是一個(gè)內(nèi)向、不愛多說話，還有點(diǎn)缺乏自信的`男孩。不過，我要告訴大家，我其實(shí)是一個(gè)興趣廣泛，有責(zé)任心、愛心、善心，上進(jìn)心的男孩。
組長不只是收作業(yè)本、檢查組員背書，作業(yè)完成情況，還是老師的幫手和聯(lián)絡(luò)員。
如果我當(dāng)上組長，我會更加嚴(yán)格要求自己，爭取各方面做的最好；我會不折不扣地完成好老師布置的任務(wù)，讓老師放心和滿意；我會把組員的信息第一時(shí)間反饋給老師，讓老師及時(shí)地作出處理，從而提高我們的小組整體素質(zhì)。
如果落選了，也沒有關(guān)系，說明我還不夠努力，我會繼續(xù)加油。
最后，我希望大家投給我寶貴的一票，謝謝大家！
競選小組長發(fā)言稿篇十
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
今天我來競選班干部，讓我十分榮幸，我想競選的職位不是體育委員，也不是學(xué)習(xí)委員，更不是班長，而是一位小組長！
有些人可能會覺得我沒志氣，只敢競選這么一個(gè)小組長。
我可不是這么想的，我認(rèn)為小組長職位雖小，可是責(zé)任很大，同樣是幫助老師分擔(dān)責(zé)任的人，如果說我們的班級像一臺巨大的機(jī)器，那么小組長就是一顆小小的螺絲釘，而我愿意做一顆螺絲釘，并且一直堅(jiān)守這個(gè)崗位。
而且，我覺得我們現(xiàn)在的某些小組長沒能盡職盡責(zé)的當(dāng)螺絲釘，對同學(xué)的態(tài)度不太友好，做事也并不怎么主動(dòng)。
和現(xiàn)在的小組長對比，我擁有這幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)：一、我為人和善，不會欺負(fù)同學(xué)。二、我做事比較加迅速，不拖拉。三、我的學(xué)習(xí)成績更加優(yōu)秀，能幫助同學(xué)們提高學(xué)習(xí)。
如果我成功的競選成為了小組長，我一定不會驕傲。每天定時(shí)把作業(yè)送到老師辦公室，完成老師交代的任務(wù)。一定踏踏實(shí)實(shí)地為同學(xué)們服務(wù)，絕不欺負(fù)同學(xué)，對待同學(xué)一定會親和友善，這是我對大家做出的承諾。
也許我的能力不是最強(qiáng)的，但是我的決心是堅(jiān)定的，或許我還有一些不足，但是我一定會改正的，我一定言必行行必果，請大家相信我。
同學(xué)們，請為我投出你們神圣而寶貴的一票吧，雖然我還未達(dá)到最優(yōu)秀的.水平，但我一定會努力的，請各位務(wù)必要支持我！謝謝！
競選人：xx
20xx年4月1日
競選小組長發(fā)言稿篇十一
大家好!我叫郭鎵雋，今年11歲，愛好打籃球、看書、寫作……今天我來競選小組長。
我的特長是寫作，我有一篇作文《替媽媽討公道》曾獲得過國家級二等獎(jiǎng)呢!我也很喜歡看書，還被老師評為“讀書大王”，為此我的成績一直都很好。我打籃球也很厲害，每次一有時(shí)間或課外活動(dòng)的時(shí)候，我都去打籃球，我還參加了籃球興趣班。所以，我想來競選這個(gè)主張的位子，因?yàn)槲矣泻芏鄡?yōu)點(diǎn)，如：熱情幫助別人、有禮貌有秩序、不許說臟話但是我也有很多缺點(diǎn)：不愛勞動(dòng)、做事有頭沒尾，但是我會努力改掉這些缺點(diǎn)，因?yàn)槲液芟氘?dāng)這個(gè)組長，所以請大家支持我，投我一票吧!
如果我當(dāng)上了這個(gè)組長，一定會為我的組員服務(wù)，為大家服務(wù)。當(dāng)你們遇到學(xué)習(xí)上的困難或生活上的困難的時(shí)候，我會盡力幫助你們，因?yàn)槲沂悄銈兊慕M長，當(dāng)然這要等你們投票讓我當(dāng)上了小組長再說。
請大家投我一票!下次聽我演講可能就是我的就職演講了。謝謝!
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天站在這里，我感到萬分榮幸。我先自我介紹一下：我是北園小學(xué)五、二班的學(xué)生。今天，我競選的崗位是班級讀書小組長。讀書小組長。顧名思義，就是專門管理讀書的小組長。我想競選這個(gè)崗位，是因?yàn)槲覑圩x書，也想讓更多的人愛上讀書。如果人人都能愛上讀書，并能從中體會到其中的樂趣的話，那我們五、二班就會成為一個(gè)書香班級。何樂而不為呢?這就是我要競選這個(gè)崗位的理由。
在競選讀書小組長上，我有著較大的優(yōu)勢。我很愛書，我既愛讀書，又愛惜書，不讓他們受到破壞。有些同學(xué)愛讀書，卻總是把書弄的破破爛爛;有些同學(xué)很愛惜書，但卻不怎么看，這些都是不行的。此外，我閱讀的書范圍比較廣，我讀過文學(xué)、科普、科幻、童話、校園、幽默，等類的書。還訂了一些報(bào)刊雜志。我看的書多——這就是我競選讀書小組長的優(yōu)勢。
當(dāng)然，如果大家對于我的想法不贊同，或者認(rèn)為我不適合做著個(gè)讀書小組長的話，大可不投我的票。如果真的是這樣，那么我一定會找出自己的不足，繼續(xù)努力，爭取下次成功，請大家相信我，投出你寶貴的一票。
謝謝!
競選小組長發(fā)言稿篇十二
敬愛的老師，親愛的`同學(xué)們：
大家好！
我叫趙小明，是這次競選語文組長候選人，這是我第一次站在講臺上，第一次競選組長，我希望同學(xué)們能給我一次機(jī)會！
組長需要一個(gè)負(fù)責(zé)任，有能力的人來擔(dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)能力，我也會做好這個(gè)組長的！雖然我沒有做過組長，但是我相信我一定會把這個(gè)組長職務(wù)做好的！很多同學(xué)不知道我為什么這么自信，因?yàn)槲矣凶孕诺馁Y本，那就是能力！在課堂上，我會積極發(fā)言，能為同學(xué)開個(gè)好頭，讓同學(xué)踴躍發(fā)言，發(fā)言可以鍛煉語言能力，還可以增強(qiáng)自信，可謂是一箭雙雕、一石二鳥、一舉兩得??！在課下，我還會努力的去做好事，比如幫花澆水啦，風(fēng)把美化教室的彩色卡紙吹掉了，我會主動(dòng)幫忙把那些彩色卡片粘好！假如我落選了，說明我還有很多個(gè)不足點(diǎn)，那樣我會在努力的把這些不足點(diǎn)給改掉！戴卡·卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)。”
同學(xué)們，請相信我，支持我，投我一票吧！
競選小組長發(fā)言稿篇十三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
我是張志華，作文 競選小組長發(fā)言稿。這次，我要競選的.職務(wù)是我們組組長。
在競選這個(gè)職務(wù)之前我一直擔(dān)任我們四個(gè)人的小組長，雖然這個(gè)官職很小，但我卻很熱愛這個(gè)職務(wù)。
每天早晨，我都要檢查他們的作業(yè)，有是，還要幫助老師批改同學(xué)們聽寫下的詞語所填下的課外書。若是有人沒完成作業(yè)，我便叫他們立即補(bǔ)作業(yè)，直到補(bǔ)完所有作業(yè)。在此之間，我還要隨時(shí)檢查他們的錯(cuò)誤更正情況，還要替他們講解每道題錯(cuò)誤的原因。
若是我競選組長成功的話，我一定會做好這個(gè)職務(wù)，讓班上的同學(xué)受益。若是同學(xué)們有什么疑問我都會認(rèn)認(rèn)真真地給他講解，直到他能夠獨(dú)立做題。
因?yàn)槲覔?dān)任過四個(gè)人的組長，所以，我總結(jié)出了一套學(xué)習(xí)方案：在做作業(yè)之中，要把不懂的問題通過查找資料，詢問家長等手段弄明白，第二天才能為同學(xué)們詳細(xì)的，多方面的解答同學(xué)們作業(yè)中出現(xiàn)的各種問題。若是沒有前一天的準(zhǔn)備，就不能為同學(xué)們詳細(xì)的解答，從而不能使組員及時(shí)改正錯(cuò)誤，既耽誤了他們的成績，也是我工作中的失職。
每天收取作業(yè)時(shí)，我都會檢查一遍同學(xué)們的作業(yè)，若是還有一些同學(xué)沒有交上作業(yè)的話，我會督促他們交作業(yè)的。
請大家支持我，謝謝大家！
競選小組長發(fā)言稿篇十四
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
獎(jiǎng)”得到老師的夸獎(jiǎng)。
今天我站在這里要競選英語組長，因?yàn)槲业挠⒄Z成績特別好，口語也特別好。而且媽媽曾對我說過，要學(xué)會爭取，不要太膽小，只要大膽鍛煉自己才會成為有用之才。我想鍛煉我的能力和我的膽量，為班級服務(wù)。所以我來這里競選英語組長。
我覺得我有能力做好這個(gè)職位，因?yàn)槲颐看斡⒄Z考試全都是95分以上。英語口語也特別好。有一次，老師提出一個(gè)問題，其它同學(xué)都不會用英語回答，會用英語回答這個(gè)問題。大家都向我投來贊賞的目光。所以我覺得自己有能力做好這個(gè)職位。
如果我競選上了，我會發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正以往的缺點(diǎn)。我會收齊同學(xué)們的作業(yè)。教同學(xué)們不懂的問題。還會帶大家領(lǐng)讀課文。做好英語組長的職位，我會為班級爭光、服務(wù)。
既然是花，就要開放；既然是樹，就要成為棟梁之才。
如果競選不上，我會在繼續(xù)努力，改正缺點(diǎn)。
“你送我一朵玫瑰，還你一片芳香?！闭埻瑢W(xué)們投給我這寶貴的一票吧！
謝謝大家！
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