熱門期末教學(xué)總結(jié)會(huì)大全（21篇）

總結(jié)是培養(yǎng)自我反思和自我評(píng)價(jià)能力的有效途徑?？偨Y(jié)的語(yǔ)言要清晰簡(jiǎn)潔，避免使用過(guò)于復(fù)雜的詞匯和長(zhǎng)句。這里有一些總結(jié)的好例子，或許可以讓大家對(duì)總結(jié)的寫作有更多的思考和理解。

期末教學(xué)總結(jié)會(huì)篇一

在今年的工作中，本人依然協(xié)助校長(zhǎng)制定了本年度的教學(xué)以及教育工作計(jì)劃，細(xì)分到了上學(xué)期以及下學(xué)期的工作計(jì)劃，也制定并提出了全校發(fā)展的預(yù)測(cè)和規(guī)劃；在協(xié)助校長(zhǎng)組織管理全校的教學(xué)工作中，主要是協(xié)助校長(zhǎng)根據(jù)教師的專長(zhǎng)和業(yè)務(wù)能力選配各科教研組長(zhǎng)以及各班班主任，并將教學(xué)任務(wù)分配到各位老師手里。這些管理工作雖看起來(lái)多而雜，但真正一件一件落實(shí)到位也不見得復(fù)雜到不能處理，至少本人依舊完成并處理得很好，得到了校長(zhǎng)以及同事們的一致好評(píng)。

二、組織各年級(jí)老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理工作。

作為一所小學(xué)的教導(dǎo)主任，除了教學(xué)工作計(jì)劃以及學(xué)校發(fā)展的預(yù)測(cè)和規(guī)劃，對(duì)于各年級(jí)老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理工作的組織管理工作亦是本人的職責(zé)之一。在本年度的工作中，本人依舊將各年級(jí)老師組織到了一起，給他們進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo)，讓大家統(tǒng)一思想進(jìn)行相關(guān)的學(xué)生管理工作，以保證學(xué)生們?cè)趯W(xué)校，學(xué)習(xí)成績(jī)能夠得到提高，思想品德方面也能夠得到提高。這一項(xiàng)工作的擔(dān)子并不比第一項(xiàng)工作要輕，畢竟作為一所學(xué)校，最重要的事情，莫過(guò)于管理好所有在校的學(xué)生，讓他們?cè)诖顺砷L(zhǎng)起來(lái)了。

三、組織管理學(xué)生的健康衛(wèi)生等生活指導(dǎo)。

一所學(xué)校的教導(dǎo)主任，除了教書育人之外，對(duì)于學(xué)生的生活管理工作也是需要起到一定的指導(dǎo)作用的。在本年度的工作中，本人依舊把學(xué)生們的生活管理事項(xiàng)放在了心上，組織和管理了學(xué)生在健康衛(wèi)生等的生活指導(dǎo)工作。在上學(xué)期和下學(xué)期之間的假期之中，本人仍舊對(duì)學(xué)生的生活做了有效的指引工作，算是對(duì)學(xué)生生活方面的工作，做到了盡職盡責(zé)吧！也通過(guò)對(duì)學(xué)生們的生活進(jìn)行指導(dǎo)，提高了本人對(duì)于教育方面的工作水平，使自己成為了一個(gè)也能全面照顧到學(xué)生生活的教導(dǎo)主任。

期末教學(xué)總結(jié)會(huì)篇二

2.鄒校長(zhǎng)講話，回顧2012秋季德育工作，總結(jié)取得的成績(jī)以及為我們今后的德育工作指明努力的方向。3.班級(jí)特色管理經(jīng)驗(yàn)交流。

高段：學(xué)生道德品質(zhì)培養(yǎng)（楊可人）。

中段：學(xué)生自主管理能力培養(yǎng)（董小花、劉冬）。

低段：學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)（岳躍會(huì)）。

4.學(xué)生班務(wù)工作明細(xì)表展示。細(xì)致化班級(jí)管理培訓(xùn)。5.討論《班主任考核方案》。

6.下期德育工作思路、班主任計(jì)劃。及開學(xué)工作衛(wèi)生安排。7.會(huì)議結(jié)束。

班主任總結(jié)會(huì)主持詞校長(zhǎng)，以及各位班主任：

上午好！

我們本學(xué)期的班主任工作總結(jié)會(huì)議在這里如期舉行。本期我們的德育工作開展得非常順利，也取得了一定的成績(jī)，這依賴于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和正確指導(dǎo)，同樣也依賴于各班主任們的密切配合。借此機(jī)會(huì)，我首先對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心表示感謝，對(duì)各位班主任在本學(xué)期來(lái)對(duì)學(xué)校德育工作的支持以及在班級(jí)管理工作中付出的辛苦表示感謝，謝謝大家！下面，我介紹一下本次班主任工作會(huì)的議程。

一、下面請(qǐng)鄒校長(zhǎng)講話。

謝謝鄒校長(zhǎng)對(duì)我們德育工作以及所有班主任工作的肯定，同時(shí)也給我們今后的德育工作指明了方向，我們一定會(huì)更加努力，使學(xué)校的德育工作更上一層樓。

眾所周知，學(xué)校的工作千頭萬(wàn)緒，很多都要靠班主任來(lái)落實(shí)，所以班主任工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的靈魂,是學(xué)校德育工作的重中之重。班主任是班級(jí)工作的領(lǐng)導(dǎo)者、管理者，班級(jí)活動(dòng)的組織者，是學(xué)校與班級(jí)、學(xué)校與家長(zhǎng)之間關(guān)系的紐帶和橋梁，班主任的管理水平和自身素養(yǎng)直接決定學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量，班主任工作對(duì)學(xué)生的一生都會(huì)產(chǎn)生影響。

冰心老人說(shuō)過(guò)：“教師的現(xiàn)在，就是學(xué)生的將來(lái)”，在實(shí)際工作中，我們深深地認(rèn)識(shí)到：一個(gè)人格高尚的班主任，是一面旗幟，是一盞明燈，引導(dǎo)著全體學(xué)生健康成長(zhǎng)。為了進(jìn)一步強(qiáng)化班級(jí)管理，提高班主任的管理藝術(shù)水平，互相學(xué)習(xí)，共同提高，今天我們?cè)谶@里除了對(duì)學(xué)期工作進(jìn)行總結(jié)，還有一個(gè)目的就是再次為大家搭建一個(gè)相互交流與學(xué)習(xí)的平臺(tái)，取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。

我們每個(gè)班主任在本期當(dāng)中都十分努力，認(rèn)真地工作，一年級(jí)的岳老師剛接到一個(gè)新的班級(jí)，孩子從幼兒園剛跨進(jìn)一年級(jí)，所有的一切都是從頭開始，所以我們?cè)览蠋煴緦W(xué)期也是十分辛苦的，任務(wù)更是艱巨的，從掃地到走路都要一一指導(dǎo)，可喜的是我們看到了辛勤汗水背后是燦爛的果實(shí)。二年級(jí)的蘇紅老師，也面臨著很大的困難，二年級(jí)的人數(shù)多，學(xué)生的習(xí)慣差，但是蘇老師任勞任怨，積極想辦法開展各種活動(dòng)來(lái)規(guī)范學(xué)生的行為，和上期比較也進(jìn)步了不少。三年級(jí)的藺老師接到的也是大班額，因?yàn)閷W(xué)生多所以管理起來(lái)就有困難，這對(duì)很久沒有當(dāng)班主任的藺老師來(lái)說(shuō)也是一種挑戰(zhàn)，但是藺老師好思考善于思考，積極想了很多的辦法，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，也讓我們看到了孩子們的發(fā)展。四年級(jí)一班的劉冬老師在訓(xùn)練學(xué)生行為習(xí)慣方面也很有方法，孩子們的自覺性比較強(qiáng)，班級(jí)文化也十分有特色。四年級(jí)二班的董老師更是經(jīng)驗(yàn)豐富，她班上的孩子能夠自主參與管理，而且井井有條，訓(xùn)練有素。五年級(jí)一班的劉永明老師在班務(wù)管理上也積極想了很多辦法，積極創(chuàng)建圖書角，將教室布置得溫馨別致。五年級(jí)二班的楊娟老師也善于營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍，積極創(chuàng)建班級(jí)圖書角引導(dǎo)學(xué)生多讀書。六年級(jí)一班的何友玉老師在培養(yǎng)小干部方面也有自己的方法，干部工作開展得有條不紊。六年級(jí)二班的楊可人老師善于利用兒童心理學(xué)對(duì)學(xué)生實(shí)施有效的教育，善于創(chuàng)建良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)讓學(xué)生積極主動(dòng)地獲得發(fā)展。每個(gè)班主任在班務(wù)管理方面都有自己的亮點(diǎn)，當(dāng)然也有自己比較薄弱的方面，希望在接下來(lái)的交流中大家能夠互相取長(zhǎng)補(bǔ)短。這次的交流我們分成三個(gè)階段有重點(diǎn)地進(jìn)行。

一直以來(lái)，低年級(jí)的班主任是最難當(dāng)?shù)?，但是這半期以來(lái)，我們低年級(jí)的班主任在班級(jí)管理上較往年都有很大改觀，低段孩子最重要的就是行為習(xí)慣的培養(yǎng)，那我們就從一年級(jí)開始，請(qǐng)?jiān)儡S會(huì)老師談?wù)勛约旱墓芾砝砟詈头椒ā?/p>

感謝岳躍會(huì)老師精彩的發(fā)言。如果說(shuō)班級(jí)的每一個(gè)學(xué)生象一株株風(fēng)格各異的樹苗，那么班主任就是辛勤的園丁。只有用心澆灌，他們才會(huì)茁壯成長(zhǎng)，從而結(jié)出成功之果。這是一個(gè)充滿艱辛的過(guò)程，我們從岳老師身上已經(jīng)感受到了。習(xí)慣的培養(yǎng)是良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)形成的基礎(chǔ)，因此作為低段的班主任應(yīng)該常抓不懈。

中段班級(jí)管理的重點(diǎn)是如何培養(yǎng)學(xué)生自主管理的能力。所謂自主就是學(xué)生積極主動(dòng)地參與班級(jí)管理，不管是否有老師在場(chǎng)孩子都能夠組織有序，而且能夠進(jìn)行有效地自我管理和約束。下面我們一起來(lái)分享一下董老師的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)。以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度狠抓班風(fēng)，以嚴(yán)格的要求來(lái)教育學(xué)生，把愛的甘霖灑遍每個(gè)學(xué)生。我想這正是董老師班級(jí)管理成功的原因吧！下面請(qǐng)劉冬老師也來(lái)談一談中段學(xué)生自主管理能力的培養(yǎng)。

沒有規(guī)矩不成方圓。樹立學(xué)生為中心的主體意識(shí)，將認(rèn)識(shí)定位放在相信學(xué)生、尊重學(xué)生的選擇上，讓學(xué)生自主活動(dòng)、自主思考、自我認(rèn)識(shí)，就能實(shí)現(xiàn)“要你怎樣”到“我要怎樣”的轉(zhuǎn)變，最大限度地提高德育的實(shí)效性。這也是劉冬老師帶給我們的思考。

高段學(xué)生我們班主任需要重點(diǎn)培養(yǎng)的是學(xué)生的道德品質(zhì)。解決思想上的認(rèn)識(shí)便能推動(dòng)行為的改變，這也是六年級(jí)二班孩子們帶給我們的觸動(dòng)。下面請(qǐng)六年級(jí)二班的楊老師來(lái)給我們談?wù)勅绾闻囵B(yǎng)孩子的道德品質(zhì)，如何讓孩子們樂(lè)學(xué)，善思、友善、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)。

謝謝楊老師的精彩發(fā)言，做楊老師的學(xué)生是幸福的，不僅我感受了，現(xiàn)在她的學(xué)生也正在感受著。

從這些真實(shí)的案例中，我們感受到了班主任老師的真情與智慧，同時(shí)也感受到了班主任工作的艱辛。從這些樸實(shí)的語(yǔ)言中，讓我們讀懂了班主任老師的困惑與思索、付出與收獲。今天我們的四位班主任在交流中都沒有離開過(guò)一個(gè)核心，那就是“愛”。她們深情款款地介紹了自己的愛生之路，用她們豐富的經(jīng)驗(yàn)給我們提供了很好的借鑒。讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x她們的精彩發(fā)言。正所謂“他山之石，可以攻玉?！弊屛覀?cè)趯?shí)踐中探索、總結(jié)行之有效的方法，相信每位老師都能找到一位適合自己亦適合自己學(xué)生的愛生之路。

下面我就班主任工作提出我的三個(gè)觀點(diǎn)：

第一點(diǎn)是，作為一名班主任要有一顆平常心。所謂平常心就是做平常事、埋頭做事。要有一顆平常心，并不是說(shuō)可以沒有遠(yuǎn)大的目標(biāo)，恰恰相反，做小事與大目標(biāo)是統(tǒng)一的。平常心不是不思進(jìn)取，是默默地進(jìn)取。第二點(diǎn)是，作為一名班主任要高度重視言傳和身教。這里的“言傳”是指通過(guò)傳授知識(shí)達(dá)到教育學(xué)生的目的，而不是一般意義上的說(shuō)教。至于身教，就是要我們?cè)跐撘颇矫娑嘞滦┕し颉Ｉ斫淌种匾?，老生常談的一句話就是“親其師信其道”。希望我們的班主任在遇到學(xué)生檢查有問(wèn)題的時(shí)候能夠來(lái)找我而不要去難為我們的大隊(duì)部成員，給我們的孩子以身示范。我也會(huì)認(rèn)真對(duì)待老師們提出的每一個(gè)意見，并一查到底追究責(zé)任給老師們一個(gè)交代。

第三點(diǎn)是，班級(jí)管理要做到細(xì)致化。

所有的管理都相信同樣一句話，那就是“細(xì)節(jié)決定成敗”。把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。現(xiàn)在是精細(xì)化管理時(shí)代，不管是企業(yè)管理還是教育管理，都一定要注重細(xì)節(jié)，把小事做細(xì)。沃爾瑪全球聞名，在全球各零售企業(yè)不斷下滑，日本八佰伴等強(qiáng)勢(shì)企業(yè)紛紛落馬的時(shí)期，沃爾瑪卻越戰(zhàn)越勇，一路領(lǐng)先，經(jīng)研究分析是因?yàn)槲譅柆數(shù)墓芾砼c眾不同，這是因?yàn)樗麄冊(cè)诜?wù)細(xì)節(jié)上做出了的巨大努力。我們的班級(jí)管理也如此，小到一張垃圾碎片，窗棱有灰，地面有污跡，大到學(xué)生吵架，打架違反紀(jì)律等都應(yīng)該有相應(yīng)的制度和管理措施，這樣的班級(jí)管理才能真正為學(xué)生服務(wù)，才能真正形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

下面我們一起來(lái)分析一下“學(xué)生班務(wù)工作明細(xì)表”，看看這樣的好處在哪里。

1.在繼續(xù)夯實(shí)學(xué)校德育常規(guī)的基礎(chǔ)上，提高學(xué)校的德育教育水平，以特色活動(dòng)為德育突破口，提高德育實(shí)效。

2.下期活動(dòng)開展重點(diǎn)：三月植樹節(jié)、四月科技節(jié)、五月藝術(shù)節(jié)暨德育年會(huì)。

3.下期的班級(jí)文化布置再上一個(gè)新臺(tái)階。4.下期的衛(wèi)生工作更上一層樓。

（1）校園將進(jìn)行全面粉刷，墻體的保護(hù)要分班簽訂責(zé)任制，請(qǐng)班主任務(wù)必教育學(xué)生學(xué)會(huì)保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。特別是墻體，做到無(wú)污跡，無(wú)腳印。

（2）我們每天生活在教室里，教室的干凈整潔能給人帶來(lái)賞心悅目的感覺，所以教室衛(wèi)生必須要進(jìn)行徹底清除。現(xiàn)在每個(gè)班的地面都特別的臟，很多的油跡，發(fā)通知書的時(shí)候要安排任務(wù)，讓學(xué)生帶工具，報(bào)名那天，將地面的油跡清刷一遍，讓學(xué)生帶刷子，還有桌凳，書包柜和講桌，不出現(xiàn)污跡。

期末教學(xué)總結(jié)會(huì)篇三

時(shí)間：10月*日（星期六）上午8：30，下午17:30。

地點(diǎn)：集團(tuán)三樓會(huì)議室。

參會(huì)人員：********，各實(shí)體經(jīng)理、副經(jīng)理、財(cái)務(wù)人員等。

主持人：***（總經(jīng)理）。

議程：

一、天然氣公司第三季度工作總結(jié)及第四季度工作部署（8：30—10：

00），匯報(bào)人：**，匯報(bào)時(shí)間45分鐘，分析時(shí)間45分鐘。

二、黃淮物流、置業(yè)公司第三季度工作總結(jié)及第四季度工作部署（10：

00—11：45），市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)匯報(bào)人***，匯報(bào)時(shí)間30分鐘；物流倉(cāng)儲(chǔ)匯報(bào)人****，匯報(bào)時(shí)間10分鐘；工程匯報(bào)人***，匯報(bào)時(shí)間10分鐘；物業(yè)匯報(bào)人***，匯報(bào)時(shí)間10分鐘；分析時(shí)間45分鐘。

三、錦繡花園酒店第三季度工作總結(jié)及第四季度工作部署（15：00。

—15：50），匯報(bào)人：***（20分鐘），分析時(shí)間30分鐘。

四、中潤(rùn)糖業(yè)公司第三季度工作總結(jié)及第四季度工作部署（15：50。

—16：40），匯報(bào)人：****，匯報(bào)時(shí)間20分鐘，分析時(shí)間30分鐘。

五、名酒經(jīng)營(yíng)連鎖店第三季度工作總結(jié)及第四季度工作部署（16：40。

—17：30），匯報(bào)人：****（20分鐘），分析時(shí)間30分鐘。

期末教學(xué)總結(jié)會(huì)篇四

各位校長(zhǎng)、老師們：

大家好！

經(jīng)過(guò)大家的共同努力，我們攜手走過(guò)了不平凡的20xx年，在這一年里，我們?cè)诮虒W(xué)上做了一些工作，也取得了一些成績(jī)。

1、于2019年4月在巫腳交小學(xué)舉行第四次畢業(yè)班教學(xué)研討會(huì)，10月在汪一小學(xué)舉行了第一次教學(xué)點(diǎn)教研活動(dòng)。讓老師們?cè)谙嗷ソ涣髦械玫搅税l(fā)展，為提高全鄉(xiāng)教育教學(xué)成績(jī)奠定了良好的基礎(chǔ)，得到了縣教育督導(dǎo)室和縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度贊賞。

2、積極組織教師參加各級(jí)教學(xué)教研比賽，趙繼明、張德彪等老師先后代表方召小學(xué)參加了今年全縣的各科教學(xué)比賽，并且雙雙取得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī)（二等獎(jiǎng)只評(píng)兩個(gè)名額）。

3、鄉(xiāng)教育專干萬(wàn)榮貴老師先后對(duì)全十五所學(xué)校的教學(xué)常規(guī)進(jìn)行了全面的檢查，并作了針對(duì)性的指導(dǎo)，讓全鄉(xiāng)教育常規(guī)管理規(guī)范化得到了良好的促進(jìn)作用。

4、于2019年7月21日在中心校召開全鄉(xiāng)“小繼教”工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，并于次日派本人隨同教育局檢查組前往施洞、老屯小學(xué)交流學(xué)習(xí)，再一次規(guī)范了本鄉(xiāng)的小繼教材料，讓本鄉(xiāng)的小繼教工作在迎接檢查時(shí)得到了好評(píng)。

5、邰光國(guó)老師慪心瀝血，讓巫腳交小學(xué)畢業(yè)班成了全縣學(xué)習(xí)的窗口。

6、由邰光莉老師任教的四年級(jí)語(yǔ)文科人均分獲四類學(xué)校全縣第二名，由王標(biāo)老師任教的四年級(jí)數(shù)學(xué)科獲得四類學(xué)校全縣第三名。

7、2019年度財(cái)務(wù)報(bào)表統(tǒng)計(jì)工作得到縣人事局、縣財(cái)政局、縣教育局各負(fù)責(zé)部門領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和好評(píng)。

我們所取得的成績(jī)，是全鄉(xiāng)教師在中心校領(lǐng)導(dǎo)下，共同努力的結(jié)果。特別是每學(xué)期都獲得教學(xué)成績(jī)獎(jiǎng)的老師，他們的奉獻(xiàn)和付出更加突出。當(dāng)然，受名額和財(cái)力限制，大多數(shù)教師做了無(wú)名英雄，但大家的功勞領(lǐng)導(dǎo)心中有數(shù)，學(xué)生也知道你們的工作，也贏得了廣大家長(zhǎng)的認(rèn)可。

成績(jī)是主流，同時(shí)，我們也要看出工作的不足之處，我鄉(xiāng)小學(xué)檢測(cè)成績(jī)有些科目在全縣排名還比較靠后，是這我們?nèi)w方召小學(xué)教師的恥辱。是我們不希望看到的，我們痛定思痛，也在分析問(wèn)題原因：這一年來(lái)，中心校領(lǐng)導(dǎo)由于工作煩忙，沒有更多地下到村級(jí)學(xué)校進(jìn)行教學(xué)工作檢查和指導(dǎo)，我們?cè)诮虒W(xué)中人性化政策有些寬松，老教師精力不足，不求創(chuàng)新，中年教師家事煩瑣，青年教師有待磨煉。極少數(shù)老師在平時(shí)工作中對(duì)教學(xué)中心工作重視不夠，沒能用心來(lái)對(duì)待自己的職業(yè)，加上教師隊(duì)伍分配不均衡，教師培訓(xùn)工作紙上談兵等。諸多原因都促成教學(xué)成績(jī)不理想。同時(shí)，監(jiān)考教師的責(zé)任心也成了各科成績(jī)好壞的直接原因。

1、各校要安排教學(xué)能力強(qiáng)、責(zé)任心強(qiáng)的老師來(lái)任教畢業(yè)班，給予一定的教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)。并按教育局的要求組織開展好畢業(yè)班家長(zhǎng)、學(xué)生、科任老師座談會(huì)和畢業(yè)預(yù)測(cè)工作。

2、中心校教導(dǎo)處從下學(xué)期起要向全鄉(xiāng)學(xué)校提供科學(xué)、社會(huì)科目的電子復(fù)習(xí)資料。

3、各校教導(dǎo)處要制定學(xué)校切實(shí)可行的優(yōu)生培養(yǎng)方案和學(xué)困生轉(zhuǎn)化措施，各科任老師針對(duì)學(xué)生個(gè)性發(fā)展的培優(yōu)轉(zhuǎn)差。

工作計(jì)劃。

4、加強(qiáng)班主任對(duì)學(xué)生的管理工作，用心來(lái)對(duì)待班上的每一位學(xué)生，在嚴(yán)格要求的同時(shí)，關(guān)注每個(gè)學(xué)生的發(fā)展，關(guān)心每個(gè)學(xué)生的生活。

5、非畢業(yè)班的老師要有畢業(yè)班老師的教學(xué)精神，要像畢業(yè)班的老師一樣，舍得犧牲自己來(lái)教育學(xué)生。等等。

總的來(lái)說(shuō)，我們一定要加大力度武裝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍，使精力充沛，年富力強(qiáng)的教師走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，不拘一格選拔人才。加大教學(xué)管理和教師培訓(xùn)力度，努力開展教研活動(dòng)，建立更有效的教學(xué)管理機(jī)制，概括起來(lái)就是外塑形象，內(nèi)下苦功，向管理要質(zhì)量，向教師素質(zhì)提高要質(zhì)量。同時(shí)各校要在目標(biāo)管理上下功夫，不平均使用人力財(cái)力，獎(jiǎng)勤罰懶，促進(jìn)教育教學(xué)工作大幅度提高，使全鄉(xiāng)教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階。

教育前途是光明燦爛的，道路是曲折崎嶇的，各位校長(zhǎng)、各位教師，我們所肩負(fù)的責(zé)任是重大的，家鄉(xiāng)教育發(fā)展期待我們振作精神，奮起直追，我們要相信家鄉(xiāng)的每一個(gè)孩子，要相信身邊的每一位學(xué)生，我認(rèn)為，只要我們多用一點(diǎn)心，多出一點(diǎn)力，多付出一點(diǎn)汗水，在素質(zhì)教育的這塊原野上，每一粒種子都能破土發(fā)芽，每一株幼苗都能茁壯成長(zhǎng)，每一朵鮮花都能自由開放，每一個(gè)果實(shí)都能散發(fā)芬芳。

期望我們每一位在新的一年里都有新的作為，新的進(jìn)步，愿大家在新的一年里工作順利，合家歡樂(lè)，萬(wàn)事如意！預(yù)祝大家春節(jié)快樂(lè)！

期末教學(xué)總結(jié)會(huì)篇五

5月27日晚，北京大學(xué)學(xué)生助理學(xué)校秘書處2011學(xué)年春季學(xué)期工作總結(jié)會(huì)在藝園321會(huì)議室召開。學(xué)工部綜合辦主任、助理學(xué)校指導(dǎo)老師王明慧及秘書處30余名成員出席了會(huì)議，會(huì)議由助理學(xué)校秘書長(zhǎng)主持。

首先，由秘書處內(nèi)部的管理、活動(dòng)、培訓(xùn)和宣傳四個(gè)中心的負(fù)責(zé)人分別對(duì)本學(xué)期的工作情況作了詳細(xì)地匯報(bào)?？傮w上，各中心都以嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和切實(shí)有效的工作方法高質(zhì)量地完成了各項(xiàng)任務(wù)，基本達(dá)成了學(xué)期初制定的工作目標(biāo)，有力保障了對(duì)全校學(xué)生助理的正常管理和培養(yǎng)。在管理方面，以財(cái)務(wù)調(diào)研、制度建設(shè)、溝通聯(lián)絡(luò)為主要工作內(nèi)容，以細(xì)致周到為工作理念，使助理學(xué)校的管理工作逐漸走向體系化制度化。在活動(dòng)方面，以匠心獨(dú)具的活動(dòng)設(shè)計(jì)，充分詳盡的策劃準(zhǔn)備，贏得了廣大助理們的好評(píng)。在培訓(xùn)方面，緊貼學(xué)生助理們的生活實(shí)際和工作需求，以促進(jìn)助理們工作能力的提升和個(gè)人素質(zhì)的培養(yǎng)為立足點(diǎn)，舉辦了一系列效果顯著的培訓(xùn)課程。在宣傳方面，通過(guò)對(duì)各網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的維護(hù)，達(dá)成了秘書處和學(xué)生助理們順暢溝通的目標(biāo)，并通過(guò)特色刊物對(duì)助理學(xué)校的動(dòng)向進(jìn)行記錄和宣傳，進(jìn)一步擴(kuò)大了助理學(xué)校的影響力。各中心在總結(jié)本學(xué)期工作的基礎(chǔ)上，結(jié)合各自的工作特點(diǎn)，和全體成員們一起分享了有益的經(jīng)驗(yàn)，并針對(duì)工作中遇到的各種困難和問(wèn)題進(jìn)行了反思。

王明慧老師在仔細(xì)聽取工作匯報(bào)之后，進(jìn)行了全面而有針對(duì)性地總結(jié)。對(duì)秘書處一學(xué)期以來(lái)取得的成績(jī)和進(jìn)步，她首先表示了祝賀和感謝，并為各中心成員得到鍛煉、個(gè)人素質(zhì)得以提高而感到欣慰。隨后她指出，助理學(xué)校的相關(guān)工作簡(jiǎn)單但是繁瑣，每一個(gè)小失誤都可能成為學(xué)生助理的大問(wèn)題，因而不僅需要對(duì)工作的極大熱情，更要求成員們具備細(xì)心、耐心和愛心，準(zhǔn)備好配套的應(yīng)急預(yù)案，注重相關(guān)活動(dòng)的知識(shí)性和教育性，真誠(chéng)地為全校700余名學(xué)生助理服務(wù)。緊接著，她針對(duì)工作情況提出了三點(diǎn)建議：進(jìn)一步做好文書檔案的留存和整理工作；進(jìn)一步梳理和完善各項(xiàng)規(guī)章制度，管理規(guī)范化；進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部隊(duì)伍建設(shè)，嚴(yán)格成員選拔標(biāo)準(zhǔn)，為成員量身定制個(gè)性化發(fā)展規(guī)劃，促進(jìn)秘書處的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

最后，會(huì)議在助理學(xué)校秘書長(zhǎng)和各位副秘書長(zhǎng)的總結(jié)發(fā)言后圓滿結(jié)束。本次工作總結(jié)會(huì)議全面地回顧了助理學(xué)校秘書處本學(xué)期的工作情況，在肯定和反思當(dāng)中更清晰地了解了工作的性質(zhì)和要求，為了更好地管理和服務(wù)學(xué)生助理，為了下一階段工作的繼續(xù)開展提供了有益的經(jīng)驗(yàn)和堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

（學(xué)生助理學(xué)校秘書處）。

期末教學(xué)總結(jié)會(huì)篇六

——合肥師范附小三小召開課題組總結(jié)會(huì)。

2013年1月30日上午10:00，臨近學(xué)期結(jié)束之際，合肥師范附小三小所有課題組老師在學(xué)校階梯教室召開了學(xué)校課題組總結(jié)大會(huì)，會(huì)議由教導(dǎo)處張莉老師主持。2012-2013學(xué)年第一學(xué)期三小共立項(xiàng)了“自育自學(xué)”和“專業(yè)的課堂觀察促教師的專業(yè)成長(zhǎng)”兩個(gè)課題，其中，“自育自學(xué)”課題實(shí)行了“引導(dǎo)自學(xué)型課堂”、“課外閱讀”和“吃睡煉”三大子課題，“專業(yè)的課堂觀察促教師的專業(yè)成長(zhǎng)”課題這學(xué)期共開設(shè)了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、音樂(lè)、美術(shù)五節(jié)課。與會(huì)老師們認(rèn)真聽取了課題組組長(zhǎng)鄭海燕、朱紅、陸優(yōu)原和劉靈芝老師對(duì)本學(xué)期課題研究所做工作的總結(jié)，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，兩個(gè)課題研究取得了一定的成效，不無(wú)回避，也面臨一定的困惑與不足。最后，在張莉老師的組織下，與會(huì)老師們暢所欲言，談?wù)摿讼聦W(xué)期對(duì)課題研究的良好建議與想法。他們表示，將會(huì)一如既往地在實(shí)際教學(xué)中研究，在研究中總結(jié)，在總結(jié)中提高，爭(zhēng)取以研促教，發(fā)揮出課題研究的真正實(shí)效。

（王紅桃）。

指導(dǎo)思想：

本學(xué)期我校數(shù)學(xué)教研組將以課程改革為核心，以課題研究為載體，以學(xué)生全面發(fā)展、教師業(yè)務(wù)能力不斷提升為目標(biāo)，以提高課堂教學(xué)效率、教學(xué)質(zhì)量、減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)為根本，加大教學(xué)研討力度，堅(jiān)持科學(xué)育人，扎實(shí)有序地開展數(shù)學(xué)教科研工作?，F(xiàn)依據(jù)學(xué)校教學(xué)教研工作重點(diǎn)，現(xiàn)就本學(xué)期我組的數(shù)學(xué)教研工作安排如下：

二、教研目標(biāo)：

1、繼承和發(fā)揚(yáng)我組教師良好的師德修養(yǎng)、愛崗敬業(yè)的精神、良好的教風(fēng)和教學(xué)研究的熱情。在全組發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)、合作意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，形成濃厚的教研之風(fēng)、互學(xué)之風(fēng)、創(chuàng)新之風(fēng)。

3、在學(xué)習(xí)、實(shí)踐、研討中更新教師的教學(xué)觀念，探索，總結(jié)新課程的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提升本組教師的教科研能力，組建一支適應(yīng)新課標(biāo)要求的數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍。

4、規(guī)范數(shù)學(xué)教學(xué)常規(guī)，教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階。

5、加強(qiáng)青年教師基本功，挖掘優(yōu)秀教員。

三、教研措施。

（一）扎實(shí)有效落實(shí)課改精神，以課改為核心開展教研活動(dòng)。

1、本學(xué)期我們將繼續(xù)實(shí)行互動(dòng)聽課，要求教師要把握好教材的重、難點(diǎn)和知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，創(chuàng)造性地處理好教材。廣泛借鑒各種優(yōu)秀教案，根據(jù)本校學(xué)生實(shí)際情況設(shè)計(jì)出優(yōu)秀教案做好備課和研討工作，各位教師要積極參與研討，根據(jù)自己的教學(xué)風(fēng)格進(jìn)行個(gè)性化的修改（。），課后（本文出自論文網(wǎng)在線：，轉(zhuǎn)載請(qǐng)保留此標(biāo)記。）及時(shí)寫好教學(xué)反思。

2、優(yōu)化課堂教學(xué)，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。本學(xué)期繼續(xù)將把優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為我組的重點(diǎn)工作。注重課堂教學(xué)的過(guò)程管理，繼續(xù)實(shí)行指定和不指定聽課，課后檢查教案，點(diǎn)評(píng)交流制度。

3、積極開展教研組活動(dòng)，以課題研究、專題研討、經(jīng)驗(yàn)交流、競(jìng)賽等方式開展好教學(xué)研究工作。

4、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生作業(yè)，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

（三）開展多樣化教研活動(dòng)，以教研活動(dòng)促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。

1、開展課堂教學(xué)展示活動(dòng)，使教學(xué)研討進(jìn)課堂。

2、開展聽課、評(píng)課的研討活動(dòng)，教師本學(xué)期聽課不少于15節(jié)，通過(guò)互相聽課、評(píng)課，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷提升自己的教科研能力。

1、各教師制定教學(xué)進(jìn)度表，提前備2周的教案，撰寫教學(xué)教研計(jì)劃。

2、檢查教案。

3、召開教研組會(huì)議,完善教研組工作計(jì)劃。

1、檢查教案。

2、觀看課堂影院。

3、開展數(shù)學(xué)周活動(dòng)四月份：

1、檢查教案。

2、期中測(cè)試，質(zhì)量分析。

3、學(xué)生作業(yè)檢查。

3、觀看課堂影院。五月：

1、2、觀看課堂影院。六月份：

2、期末復(fù)習(xí)，期末測(cè)試，質(zhì)量分析。

1、各教師制定教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度表，撰寫教學(xué)教研計(jì)劃。

2、新教材研討。

3、上學(xué)期數(shù)學(xué)質(zhì)量分析。

4、備改月查。

1、理論學(xué)習(xí)。

2、評(píng)課活動(dòng)。

3、課題研討會(huì)。

4、【十一月份】。

1、集體備課研討。

2、期中測(cè)試、試卷評(píng)講、質(zhì)量分析。

4、數(shù)學(xué)競(jìng)賽。

5、教師備課、學(xué)生作業(yè)檢查【十二月份】。

1、集體備課研討。

2、課題研討會(huì)。

3、數(shù)學(xué)活動(dòng)示范課。

4、結(jié)隊(duì)教師相互聽課活動(dòng)。

5、檢查教師備課、學(xué)生作業(yè)【元月份】。

1、各教師擬寫教學(xué)總結(jié)、論文、案例。

2、集體備課質(zhì)量考核。

3、對(duì)各教師教研情況量化考核。

4、期末考試、試卷分析。

期末教學(xué)總結(jié)會(huì)篇七

一、會(huì)議主持:。

二、教務(wù)處：通報(bào)期末考試成績(jī)，總結(jié)學(xué)校教學(xué)工作，安排下學(xué)期開學(xué)工作等。

三、教研室：總結(jié)有關(guān)教研方面工作（教研教改、教師。

培訓(xùn)）。

四、政教處：總結(jié)學(xué)校政教工作，安排假期社火排演及。

學(xué)生假期安全等工作。

五、總務(wù)處（辦公室）：總結(jié)后勤工作，公布賬務(wù)，安排。

假期值班工作。辦公室公布年度考核結(jié)果并安排放假及收假事宜。

六、xx校長(zhǎng)總結(jié)分管工作及學(xué)校工作。

七、xx校長(zhǎng)總結(jié)分管工作及學(xué)校工作。

八、xx書記總結(jié)黨支部工作及學(xué)校工作。

九、xx校長(zhǎng)總結(jié)學(xué)校全面工作。

2013年1月8日。

期末教學(xué)總結(jié)會(huì)篇八

為總結(jié)2014年優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作，做好15年第一季度服務(wù)質(zhì)量工作，3月11日上午，游客部組織公司七大一線服務(wù)部門負(fù)責(zé)人，分成七個(gè)檢查小組深入園區(qū)。各小組采用“望聞問(wèn)切”等多種形式，并參考集團(tuán)《服務(wù)檢查評(píng)分細(xì)則》先后對(duì)各部門、各崗位員工服務(wù)是否標(biāo)準(zhǔn)、服務(wù)流程是否舒適、服務(wù)設(shè)施是否完善等問(wèn)題進(jìn)行了交叉檢查。

下午由芳總主持召開了服務(wù)質(zhì)量交流會(huì)，針對(duì)上午檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，進(jìn)行綜合分析，找出原因，提出改進(jìn)建議，隨后游客部經(jīng)理總結(jié)了14年我司總體服務(wù)情況。

芳總聽取匯報(bào)后對(duì)各位的辛勤付出表示感謝，肯定了各部門14年為優(yōu)質(zhì)服務(wù)所做的努力，并對(duì)新一年優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作提出了以下幾點(diǎn)要求：

（三）構(gòu)建歡樂(lè)歡樂(lè)服務(wù)氛圍，注重團(tuán)隊(duì)建設(shè)，實(shí)現(xiàn)“歡樂(lè)的員工提供歡樂(lè)的服務(wù)”。

最后芳總表示，優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作還有很大的挑戰(zhàn)，要充分發(fā)揮群眾的力量，認(rèn)真聽取來(lái)自一線的聲音，為我們15年服務(wù)提升方案獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

期末教學(xué)總結(jié)會(huì)篇九

會(huì)議地點(diǎn)：蜀邦公司食堂。

會(huì)議主持：蜀邦公司李正春總經(jīng)理。

會(huì)議進(jìn)程：

16：00、由李總宣布2009年度蜀邦公司年終總結(jié)大會(huì)開始；

16：05、蜀邦公司張總作2009年度工作總結(jié)發(fā)言；

16：

16：30、李總為優(yōu)秀員工、優(yōu)秀班組長(zhǎng)頒獎(jiǎng)；

16：

35、?？倿閮?yōu)秀管理干部、先進(jìn)班組頒獎(jiǎng)；

16：40、林總為先進(jìn)部門頒獎(jiǎng)；

16：

45、先進(jìn)個(gè)人代表依次發(fā)言（鄒夢(mèng)軍、胡慶元、王玉強(qiáng)）；16：

55、林董事長(zhǎng)作指示。

17：00、就餐。

期末教學(xué)總結(jié)會(huì)篇十

期末復(fù)習(xí)在初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中具有承上啟下的重要作用.下面結(jié)合數(shù)與式知識(shí)的復(fù)習(xí)整理，今天本站小編給大家找來(lái)了期末教學(xué)。

工作總結(jié)。

會(huì)議，希望能夠幫助到大家。

本學(xué)期我擔(dān)任高一1、2兩班的數(shù)學(xué)教學(xué)，完成了必修1、2的教學(xué)。本學(xué)期教學(xué)主要內(nèi)容有：集合與函數(shù)的概念，基本初等函數(shù)，函數(shù)的應(yīng)用，空間幾何體，點(diǎn)、直線、平面之間的位置關(guān)系，直線與方程，圓與方程等七個(gè)章節(jié)的內(nèi)容?，F(xiàn)將本學(xué)期高中數(shù)學(xué)必修1、必修2的教學(xué)總結(jié)如下：

一、教學(xué)方面。

1.要認(rèn)真研究課程標(biāo)準(zhǔn)。

在課程改革中，教師是關(guān)鍵，教師對(duì)新課程的理解與參與是推進(jìn)課程改革的前提。認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)課改有所了解。課程標(biāo)準(zhǔn)明確規(guī)定了教學(xué)的目的、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)的指導(dǎo)思想以及教學(xué)內(nèi)容的確定和安排。繼承傳統(tǒng)，更新教學(xué)觀念。

高中數(shù)學(xué)新課標(biāo)指出：“豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，改進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法是高中數(shù)學(xué)課程追求的基本理念。學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)不應(yīng)只限于對(duì)概念、結(jié)論和技能的記憶、模仿和接受，獨(dú)立思考、自主探索、動(dòng)手實(shí)踐、合作交流、閱讀自學(xué)等都是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要方式。在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中，教師的講授仍然是重要的教學(xué)方式之一，但要注意的是必須關(guān)注學(xué)生的主體參與，師生互動(dòng)”。

2.合理使用教科書，提高課堂效益。

對(duì)教材內(nèi)容，教學(xué)時(shí)需要作適當(dāng)處理，適當(dāng)補(bǔ)充或降低難度是備課必須處理的。靈活使用教材，才能在教學(xué)中少走彎路，提高教學(xué)質(zhì)量。對(duì)教材中存在的一些問(wèn)題，教師應(yīng)認(rèn)真理解課標(biāo)，對(duì)課標(biāo)要求的重點(diǎn)內(nèi)容要作適量的補(bǔ)充;對(duì)教材中不符合學(xué)生實(shí)際的題目要作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。此外，還應(yīng)把握教材的“度”，不要想一步到位，如函數(shù)性質(zhì)的教學(xué)，要多次螺旋上升，逐步加深。

3.改進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，注意問(wèn)題的提出、探究和解決。

教會(huì)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和提出問(wèn)題的方法。以問(wèn)題引導(dǎo)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)、探究、歸納、總結(jié)。引導(dǎo)他們更加主動(dòng)、有興趣的學(xué)，培養(yǎng)問(wèn)題意識(shí)。

4.在課后作業(yè)，反饋練習(xí)中培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力。

課后作業(yè)和反饋練習(xí)、測(cè)試是檢查學(xué)生學(xué)習(xí)效果的重要手段。抓好這一環(huán)節(jié)的教學(xué)，也有利于復(fù)習(xí)和鞏固舊課，還鍛煉了學(xué)生的自學(xué)能力。在學(xué)完一課、一單元后，讓學(xué)生主動(dòng)歸納總結(jié)，要求學(xué)生盡量自己獨(dú)立完成，以便正確反饋教學(xué)效果。

5、分層次教學(xué)。

我所教的兩個(gè)班，層次差別大，1班主要是落后面的學(xué)生，初中的基礎(chǔ)差，高中的知識(shí)對(duì)他們來(lái)說(shuō)就更增加了難度，而2班也是兩極分化嚴(yán)重，前面16個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)扎實(shí)，成績(jī)?cè)谥械纫陨?，而后面?0個(gè)學(xué)生的成績(jī)卻處于中下以下的水平，因此，不管是備課還是備練習(xí)，我都注重分層次教學(xué)，注意引導(dǎo)他們從基礎(chǔ)做起，同時(shí)又不乏讓他們可以開拓思維，積極動(dòng)腦的提高性知識(shí)，讓人人有的學(xué)，讓人人學(xué)有獲。

二、存在困惑。

1.書本習(xí)題都較簡(jiǎn)單和基礎(chǔ)，而我們的教輔題目偏難，加重了學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，而且學(xué)生完成情況很不好。課時(shí)又不足，教學(xué)時(shí)間緊，沒時(shí)間講評(píng)這些練習(xí)題。

2.在教學(xué)中，經(jīng)常出現(xiàn)一節(jié)課的教學(xué)任務(wù)完不成的現(xiàn)象，更少鞏固練習(xí)的時(shí)間。勉強(qiáng)按規(guī)定時(shí)間講完，一些學(xué)生聽得似懂非懂，造成差生越來(lái)越多。而且知識(shí)內(nèi)容需要補(bǔ)充的內(nèi)容有：乘法公式;因式分解的十字相乘法;一元二次方程及根與系數(shù)的關(guān)系;根式的運(yùn)算;解不等式等知識(shí)。

3.雖然經(jīng)常要求學(xué)生課后要去完成教輔上的精選的題目，但是，相當(dāng)部分的同學(xué)還是沒辦法完成。學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)太重，有的學(xué)生則是學(xué)習(xí)意識(shí)淡薄。

三、今后要注意的幾點(diǎn)。

1.要處理好課時(shí)緊張與教學(xué)內(nèi)容多的矛盾，加強(qiáng)對(duì)教材的研究;。

2.注意對(duì)教輔材料題目的精選;。

3.要加強(qiáng)對(duì)數(shù)學(xué)后進(jìn)生的思想教育。

總之，作為一名剛教高中的新教師，對(duì)教材的不熟悉，對(duì)重難點(diǎn)的突破，對(duì)考點(diǎn)的把握，對(duì)學(xué)生的方法指導(dǎo)，對(duì)高中教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)都是一個(gè)很大漏洞，我將把握好每一天，繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

本學(xué)期，我適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的要求，本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我不僅圓滿地完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),還在業(yè)務(wù)水平上有了很大的提高。立足現(xiàn)在，放眼未來(lái)，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié)，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn)，繼往開來(lái)，以促進(jìn)教訓(xùn)工作更上一層樓。這半年的教學(xué)歷程，是忙碌的半年;是充滿艱辛的半年;這也是收獲喜悅的一學(xué)期.現(xiàn)將有關(guān)方面總結(jié)如下：

1、熱愛并忠誠(chéng)于人民的教學(xué)事業(yè)，教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，教風(fēng)扎實(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的。

規(guī)章制度。

2、認(rèn)真?zhèn)湔n。

不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好。

教案。

每一課都做到“有備而來(lái)”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記，并認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn)，歸納成集。

3、增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量。

使講解清晰化，條理化，準(zhǔn)確化，條理化，準(zhǔn)確化，情感化，生動(dòng)化，做到線索清晰，層次分明，言簡(jiǎn)意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快。

注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高?，F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上課數(shù)學(xué)課。

每周堅(jiān)持集體備課，保證每次都有收獲，真正為提高高一級(jí)的數(shù)學(xué)成績(jī)而努力。要求所有老師用電腦備教案，盡量并且實(shí)現(xiàn)資源共享共同研究、共同進(jìn)步。在教學(xué)上，堅(jiān)持教學(xué)研究，共同討論，同時(shí)，多聽課，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足。

5、在課堂教學(xué)中，堅(jiān)持啟發(fā)式教學(xué)，堅(jiān)持向45分鐘要質(zhì)量。

以學(xué)生為主體，以訓(xùn)練為主線。教學(xué)過(guò)程重視知識(shí)與技能，學(xué)習(xí)過(guò)程和方法，情感態(tài)度與價(jià)值觀，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，合作學(xué)習(xí)，探究性學(xué)習(xí)的精神。

6、真批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練。

有針對(duì)性，有層次性。為了做到這點(diǎn)，我常常通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)搜集資料，對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題作出分類總結(jié)，進(jìn)行透切的評(píng)講，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。

7、做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué)。

在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)，要提高后進(jìn)生的成績(jī)，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù)，也不是一件痛苦的事情。

而是充滿樂(lè)趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來(lái)。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)力度一部分。在此基礎(chǔ)上，再教給他們學(xué)習(xí)的方法，提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層，這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過(guò)程中的拌腳石，在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí)，要特別注意給他們補(bǔ)課，把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整，這樣，他們就會(huì)學(xué)得輕松，進(jìn)步也快，興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。

8、積極推進(jìn)素質(zhì)教育。

目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng)，這決定了教師的教學(xué)模式要停留在應(yīng)試教育的層次上，為此，我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng)，堅(jiān)持采用分組探究式數(shù)學(xué)教學(xué)模式，把傳受知識(shí)、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來(lái)，在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

本學(xué)期我擔(dān)任高一(1)、(2)兩班的數(shù)學(xué)教學(xué)。本學(xué)期教學(xué)主要內(nèi)容有：集合與函數(shù)的概念，基本初等函數(shù)，函數(shù)的應(yīng)用，直線與方程等內(nèi)容?，F(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下：

一、教育教學(xué)。

1.合理使用教科書，提高課堂效益。

對(duì)教材內(nèi)容，教學(xué)時(shí)需要作適當(dāng)處理，適當(dāng)補(bǔ)充或降低難度是備課必須處理的。靈活使用教材，才能在教學(xué)中少走彎路，提高教學(xué)質(zhì)量。對(duì)教材中存在的一些問(wèn)題，教師應(yīng)認(rèn)真理解課標(biāo)，對(duì)課標(biāo)要求的重點(diǎn)內(nèi)容要作適量的補(bǔ)充;對(duì)教材中不符合學(xué)生實(shí)際的題目要作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。此外，還應(yīng)把握教材的“度”，不要想一步到位，如函數(shù)性質(zhì)的教學(xué)，要多次螺旋上升，逐步加深。

2.在課前預(yù)習(xí)中培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。

課前預(yù)習(xí)是教學(xué)中的一個(gè)重要的環(huán)節(jié)，從教學(xué)實(shí)踐來(lái)看，學(xué)生在課前做不做預(yù)習(xí)，學(xué)習(xí)的效果和課堂的氣氛都不一樣。為了抓好這一環(huán)節(jié)，我常要求學(xué)生在預(yù)習(xí)中做好以下幾點(diǎn)，促使他們?nèi)タ磿?dòng)腦，逐步培養(yǎng)他們的預(yù)習(xí)能力。

(1)、本小節(jié)主要講了哪些基本概念，有哪些注意點(diǎn)?

(3)、對(duì)照課本上的例題，你能否回答課本中的練習(xí)。

(4)、通過(guò)預(yù)習(xí)，你有哪些疑問(wèn)，把它寫在“數(shù)學(xué)摘抄本”上，而且從來(lái)沒有要求學(xué)生應(yīng)該記什么不應(yīng)該記什么，而是讓學(xué)生自己評(píng)價(jià)什么有用，什么沒用(對(duì)于個(gè)體而言)少數(shù)學(xué)生的問(wèn)題具有一定的代表性，也有一定的靈活性。這些要求剛開始實(shí)施時(shí)，還有一定困難，有些學(xué)生還不夠自覺，通過(guò)一個(gè)階段的實(shí)踐，絕大多數(shù)學(xué)生能養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

3.在課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。

課堂是教學(xué)活動(dòng)的主陣地，也是學(xué)生獲取知識(shí)和能力的主要渠道。作為數(shù)學(xué)教師改變以往的“一言堂”“滿堂灌”的教學(xué)方式顯得至關(guān)重要，而應(yīng)采用組織引導(dǎo)，設(shè)置問(wèn)題和問(wèn)題情境，控制以及解答疑問(wèn)的方法，形成以學(xué)生為中心的生動(dòng)活潑的學(xué)習(xí)局面，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造激情，從而培養(yǎng)學(xué)生的解決問(wèn)題的能力。

在尊重學(xué)生主體性的同時(shí)，我也考慮到學(xué)生之間的個(gè)體差異，要因材施教，發(fā)掘出每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能，盡量做到基礎(chǔ)分流，彈性管理。在教學(xué)中我采用分類教學(xué)，分層指導(dǎo)的方法，使每一位同學(xué)都能夠穩(wěn)步地前進(jìn)。調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性。對(duì)于問(wèn)題我沒有急于告訴學(xué)生答案，讓他們?cè)诮涣髦姓莆罩R(shí)，在討論中提高能力。盡量讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，盡量讓學(xué)生質(zhì)疑問(wèn)題，盡量讓學(xué)生標(biāo)新立異。

4.在課后作業(yè)，反饋練習(xí)中培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力。

課后作業(yè)和反饋練習(xí)、測(cè)試是檢查學(xué)生學(xué)習(xí)效果的重要手段。抓好這一環(huán)節(jié)的教學(xué)，也有利于復(fù)習(xí)和鞏固舊課，還鍛煉了學(xué)生的自學(xué)能力。在學(xué)完一節(jié)、一課、一單元后，讓學(xué)生歸納總結(jié)，要求學(xué)生盡量自己獨(dú)立完成，以便正確反饋教學(xué)效果，通過(guò)一系列的實(shí)踐活動(dòng)，把每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，成為教學(xué)活動(dòng)的參與者和組織者。

二、教育創(chuàng)新。

大家都知道中學(xué)數(shù)學(xué)的教學(xué)內(nèi)容為初等數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)，這些基礎(chǔ)知識(shí)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。不可能再有什么知識(shí)層面的創(chuàng)新了。更不可能要求學(xué)生發(fā)明創(chuàng)造什么新的初等數(shù)學(xué)的結(jié)論。因此，我個(gè)人認(rèn)為數(shù)學(xué)教育創(chuàng)新應(yīng)該著眼于學(xué)生建構(gòu)新的認(rèn)知過(guò)程，用數(shù)學(xué)的語(yǔ)言就是——“認(rèn)知建?！?。而這過(guò)程的創(chuàng)新應(yīng)該體現(xiàn)在以下三個(gè)方面：

1.勤于思考：

創(chuàng)新的前題是理解。我們知道，數(shù)學(xué)離不開概念，由概念又引伸出性質(zhì)，這些性質(zhì)往往以定理或公式呈現(xiàn)出來(lái)。對(duì)定理、公式少不了要進(jìn)行邏輯推理論證，形成這些論證的理路需要思維過(guò)程。為此，我們首先必須讓學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的對(duì)象有所理解。因?yàn)閿?shù)學(xué)知識(shí)的獲得主要依賴緊張思維活動(dòng)后的理解，只有透徹的理解才能溶入其認(rèn)知結(jié)構(gòu)。

這就需要拼棄過(guò)去那種單靠記往教師在課堂上傳授的數(shù)學(xué)結(jié)論，然后套用這些結(jié)論或機(jī)械地模仿某種模式去解題的壞習(xí)慣。而要做到理解，就需要勤于思考。對(duì)知識(shí)和方法要多問(wèn)幾個(gè)為什么?如：為什么要形成這個(gè)概念?為什么要導(dǎo)出這個(gè)性質(zhì)?這個(gè)性質(zhì)、定理、公式有什么功能?如何應(yīng)用?勤于思考的表現(xiàn)還在于對(duì)認(rèn)知過(guò)程的不斷反思、回顧，不斷總結(jié)挫折的教訓(xùn)和成功的經(jīng)驗(yàn)。避免墨守成規(guī)，勇于創(chuàng)新。

2.善于提問(wèn)：

學(xué)生在數(shù)學(xué)課堂中通過(guò)觀察、感知學(xué)習(xí)的對(duì)象以后，要學(xué)會(huì)分析，要有自己的見解，不要人云亦云，要善于挖掘自己尚不清楚的問(wèn)題，多角度，全方位地探究，并提出質(zhì)疑。作為一個(gè)中學(xué)生，不見得也毋須什么問(wèn)題都能自己解決。我們倡導(dǎo)的只是能對(duì)學(xué)習(xí)的對(duì)象提出多角度的問(wèn)題，尤其是善于提出新穎的具有獨(dú)特見解的問(wèn)題。我認(rèn)為會(huì)提問(wèn)是創(chuàng)新的一個(gè)重要標(biāo)志。

3.解決問(wèn)題：

學(xué)數(shù)學(xué)離不開解題，解題是在掌握所學(xué)知識(shí)和方法的基礎(chǔ)上進(jìn)行運(yùn)用。解題可以訓(xùn)練技巧，磨煉意志。在解題過(guò)程中，首先應(yīng)判斷解題的大方向，大致有什么思路，在引導(dǎo)學(xué)生解題的探索過(guò)程中，要注意聯(lián)想，要學(xué)會(huì)用不同的立意、不同的知識(shí)、不同的方法去思考，并善于在解題全過(guò)程監(jiān)控自己的行為：是否走彎路?是否走入死胡同?有沒有出錯(cuò)?需要及時(shí)調(diào)整，排除障礙。這樣長(zhǎng)期形成習(xí)慣后，往往可以別出心裁，另辟解題捷徑。

這種思維品質(zhì)也是創(chuàng)新的重要標(biāo)志。為了讓學(xué)生達(dá)到這個(gè)境界，必須讓學(xué)生明確不要為解題而解題，要在解題后不斷反思、回顧，積累經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)解題意識(shí)，提高能力。從他們的經(jīng)驗(yàn)中我體會(huì)到數(shù)學(xué)的核心——問(wèn)題;總結(jié)出解決問(wèn)題的途徑——問(wèn)的是什么、有什么、還有什么、是什么;教會(huì)學(xué)生如何去學(xué)習(xí)—勤于思考、善于提問(wèn)、解決問(wèn)題。

期末教學(xué)總結(jié)會(huì)篇十一

2016年1月14日，學(xué)校在國(guó)際會(huì)議廳召開了2015年度教學(xué)工作總結(jié)會(huì)，謝可滔董事長(zhǎng)、謝少華副董事長(zhǎng)、黃大乾校長(zhǎng)、劉劍鋒書記、李純英副書記、劉躍南副校長(zhǎng)、沈根生副校長(zhǎng)、梁炳釗副校長(zhǎng)、肖軍田校長(zhǎng)助理，各二級(jí)學(xué)院院長(zhǎng)（教學(xué)部主任）、副院長(zhǎng)（院長(zhǎng)助理），教務(wù)處、實(shí)踐教學(xué)管理中心、科研處、評(píng)鑒中心、就業(yè)指導(dǎo)中心、校企合作辦公室、教師發(fā)展中心、教育技術(shù)中心、圖書館副科級(jí)以上人員，學(xué)生處（團(tuán)委）負(fù)責(zé)人參加了本次會(huì)議，會(huì)議由劉躍南副校長(zhǎng)主持。

會(huì)議分上午和下午兩個(gè)部分舉行，上午由各教學(xué)相關(guān)職能部門做2015年度工作總結(jié)匯報(bào)：

一、科研處做年度工作總結(jié)匯報(bào)。

科研處處長(zhǎng)周美娟對(duì)科研管理、學(xué)科建設(shè)及學(xué)報(bào)工作做了總結(jié)匯報(bào)?？蒲泄芾矸矫?，科研處做好了科研項(xiàng)目管理、成果管理及制度建設(shè)；學(xué)科建設(shè)方面，完成了第一輪校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科總結(jié)驗(yàn)收并啟動(dòng)第二輪校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科的遴選工作；《廣東白云學(xué)院學(xué)刊》更名為《廣東應(yīng)用技術(shù)大學(xué)研究》?？蒲刑幵?015年度還起草了《廣東白云學(xué)院編制“十三五”發(fā)展規(guī)劃的指導(dǎo)意見》（2015～2020年，初稿、討論稿），撰寫了《廣東白云學(xué)協(xié)同機(jī)制改革與協(xié)同創(chuàng)新年度報(bào)告（2014）》等。周處長(zhǎng)指出，科研處2016年的重點(diǎn)工作是：制定學(xué)?！笆濉笨茖W(xué)研究與學(xué)科建設(shè)規(guī)劃；啟動(dòng)聯(lián)合培養(yǎng)專業(yè)碩士研究生項(xiàng)目，做好申辦專業(yè)碩士點(diǎn)的基礎(chǔ)工作；繼續(xù)做好學(xué)科建設(shè)及科研管理等工作。

二、評(píng)鑒中心做年度工作總結(jié)匯報(bào)。

評(píng)鑒中心主任楊寶麗總結(jié)部門2015年度主要工作有：

1.教學(xué)評(píng)估工作。啟動(dòng)本科審核評(píng)估，完成新增學(xué)士學(xué)位授予權(quán)專業(yè)評(píng)審，新專業(yè)建設(shè)檢查和學(xué)位授予權(quán)預(yù)審等。

2.教學(xué)督導(dǎo)工作。做好了院、校二級(jí)督導(dǎo)管理工作，組織了院、小級(jí)督導(dǎo)及行政領(lǐng)導(dǎo)課堂聽課，進(jìn)行了課程檔案、試卷及畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）專項(xiàng)檢查工作等。

3.完成2014年度本科教學(xué)質(zhì)量年度報(bào)告撰寫及上報(bào)。4.組織完成高校本科教學(xué)基本狀態(tài)數(shù)據(jù)采集及填報(bào)工作。

楊主任指出，評(píng)鑒中心2016年的重點(diǎn)工作有：繼續(xù)完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與保障體系；以評(píng)促建為原則，做好審核評(píng)估階段工作任務(wù)；繼續(xù)做好專業(yè)建設(shè)和學(xué)位授予權(quán)評(píng)審工作等。

三、教育技術(shù)中心做年度工作總結(jié)匯報(bào)。

教育技術(shù)中心主任張文生匯報(bào)，2015年教育技術(shù)中心做好了各項(xiàng)信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)及教育技術(shù)服務(wù)、教學(xué)資源建設(shè)，完成了辦公oa系統(tǒng)建設(shè)、企業(yè)實(shí)踐教學(xué)管理系統(tǒng)相關(guān)模塊開發(fā)等。2016年要繼續(xù)大力推進(jìn)我校各項(xiàng)教育信息化建設(shè)工作，提升網(wǎng)絡(luò)教學(xué)環(huán)境、豐富教學(xué)資源、提升我校教育信息化水平。

四、圖書館做年度工作總結(jié)匯報(bào)。

圖書館館長(zhǎng)霍小梅對(duì)圖書館2015年紙質(zhì)資源建設(shè)、電子資源建設(shè)、流通閱覽工作、參考咨詢工作、創(chuàng)新服務(wù)、培訓(xùn)與交流等工作進(jìn)行了總結(jié)匯報(bào)?；麴^長(zhǎng)指出圖書館2016將提高館藏質(zhì)量和科技咨詢等服務(wù)功能作為工作重點(diǎn)，確保各類文獻(xiàn)適應(yīng)我校專業(yè)與課程設(shè)置發(fā)展的需要，適應(yīng)本科教學(xué)與科研工作的需要，適應(yīng)本科學(xué)士學(xué)位評(píng)估工作的需要，適應(yīng)本科教學(xué)工作合格評(píng)估的需要。

五、校企合作辦公室做年度工作總結(jié)匯報(bào)。

校企辦主任虞迅匯報(bào)，2015年我校企業(yè)實(shí)踐教學(xué)基地及企業(yè)實(shí)踐教學(xué)崗位開發(fā)質(zhì)量不斷提高；各二級(jí)學(xué)院校企合作項(xiàng)目走向深入；校企辦通過(guò)舉辦招聘會(huì)、宣講會(huì)，升級(jí)完善校企合作信息服務(wù)平臺(tái)，編制《校企合作指南》等多方位保障校企合作工作。虞主任指出校企辦2016年的工作思路是：以企業(yè)實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)為抓手，逐步推行校企合作項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)機(jī)制，基本實(shí)行校企合作項(xiàng)目網(wǎng)絡(luò)化，進(jìn)一步提高校企合作項(xiàng)目的深度，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)教融合，推動(dòng)專業(yè)建設(shè)和教育教學(xué)改革，促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。

六、實(shí)踐教學(xué)管理中心做年度工作總結(jié)匯報(bào)。

實(shí)踐教學(xué)管理中心主任張國(guó)安就企業(yè)實(shí)踐教學(xué)、校內(nèi)實(shí)踐教學(xué)、實(shí)驗(yàn)室及教學(xué)裝備建設(shè)等方面主要工作進(jìn)行了總結(jié)。企業(yè)實(shí)踐教學(xué)方面，完善了企業(yè)實(shí)踐教學(xué)管理制度體系，編制了2012級(jí)企業(yè)實(shí)踐教學(xué)基本文件，2012級(jí)企業(yè)實(shí)踐教學(xué)“四導(dǎo)師”落實(shí)，做好了企業(yè)實(shí)踐教學(xué)巡查指導(dǎo)、學(xué)生簽約等工作，企業(yè)實(shí)踐教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)包括畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）相關(guān)工作有序運(yùn)行。校內(nèi)實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理及技能鑒定考證工作正常進(jìn)行，實(shí)驗(yàn)室建設(shè)穩(wěn)步開展，物資管理規(guī)范有序。

張主任指出，2016年，校內(nèi)實(shí)踐教學(xué)方面將按照學(xué)校應(yīng)用技術(shù)大學(xué)建設(shè)總體部署和“十三五”專業(yè)建設(shè)規(guī)劃，組織制訂學(xué)?！笆濉毙?nèi)實(shí)踐教學(xué)條件建設(shè)規(guī)劃；按照學(xué)校專業(yè)建設(shè)進(jìn)程和應(yīng)用型人才培養(yǎng)改革要求，組織制訂并實(shí)施2016年校內(nèi)實(shí)踐教學(xué)條件建設(shè)計(jì)劃，新建、整合改造、轉(zhuǎn)型升級(jí)校內(nèi)實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)；配套改革現(xiàn)行校內(nèi)實(shí)踐教學(xué)運(yùn)行、管理和服務(wù)機(jī)制，修訂相關(guān)制度，保證校內(nèi)實(shí)踐教學(xué)的高效運(yùn)行和質(zhì)量。企業(yè)實(shí)踐教學(xué)方面，在全面系統(tǒng)總結(jié)2011級(jí)和2012級(jí)企業(yè)實(shí)踐教學(xué)工作的基礎(chǔ)上，組織企業(yè)和校內(nèi)專家，研究修訂企業(yè)實(shí)踐教學(xué)的內(nèi)容體系和各教學(xué)環(huán)節(jié)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系；依托企業(yè)實(shí)踐教學(xué)管理信息系統(tǒng)等信息化手段，優(yōu)化企業(yè)實(shí)踐教學(xué)運(yùn)行、管理和服務(wù)體系，提高管理服務(wù)水平和資源利用效率；完善企業(yè)實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)及監(jiān)控保障體系，建立企業(yè)實(shí)踐教學(xué)督導(dǎo)專家隊(duì)伍。

七、教務(wù)處、教師發(fā)展中心做年度工作總結(jié)匯報(bào)。

教務(wù)處處長(zhǎng)、教師發(fā)展中心主任李紅英對(duì)教務(wù)處及教師發(fā)展中心2015年重點(diǎn)工作進(jìn)行了總結(jié)。2015年教務(wù)、學(xué)籍、考務(wù)與成績(jī)管理工作有序開展，教學(xué)運(yùn)行各項(xiàng)工作正常，為內(nèi)涵建設(shè)打下了良好的基礎(chǔ)。青果教務(wù)管理系統(tǒng)各模塊陸續(xù)投入使用，運(yùn)行良好，提高了工作效率。人才培養(yǎng)模式改革與人才培養(yǎng)方案制修訂穩(wěn)步有序開展，取得了一定的成效。教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程項(xiàng)目建設(shè)與管理工作進(jìn)一步加強(qiáng)，教務(wù)處對(duì)教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程項(xiàng)目進(jìn)行了梳理，加強(qiáng)了管理與監(jiān)控，規(guī)范了項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)使用等。校院兩級(jí)教學(xué)管理體制建設(shè)逐步落實(shí)，并在不斷完善。

教師培養(yǎng)與發(fā)展方面，基本形成了教學(xué)能力、專業(yè)能力和實(shí)踐能力三位一體的“三能型”教師發(fā)展體系。基本形成校本培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)和外出培訓(xùn)結(jié)合的培訓(xùn)體系。以課題立項(xiàng)的方式，推動(dòng)“以學(xué)生為中心”的教學(xué)改革實(shí)踐與研究。配合學(xué)校人才培養(yǎng)模式改革和教研教改，著手打造“以學(xué)生為中心”的新教師培訓(xùn)課程。

2016年教務(wù)處、教師發(fā)展中心的主要工作思路是：

1.開展教學(xué)管理人員校本培訓(xùn)，提高教學(xué)管理人員的綜合素質(zhì)，提高教學(xué)管理水平，進(jìn)一步完善規(guī)章制度、規(guī)范工作流程，提高規(guī)范意識(shí)和質(zhì)量觀念，切實(shí)推動(dòng)我校教學(xué)管理工作的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化。

2.繼續(xù)完善教學(xué)工作考核，簡(jiǎn)政放權(quán)，促進(jìn)二級(jí)學(xué)院教學(xué)管理與研究的自主性和主動(dòng)性，加強(qiáng)校院兩級(jí)的溝通與交流，引導(dǎo)二級(jí)學(xué)院根據(jù)學(xué)科專業(yè)的需要建立健全符合本單位實(shí)際情況的教學(xué)管理體系，抓規(guī)范管理和內(nèi)涵建設(shè)。

3.加快新教師培訓(xùn)項(xiàng)目和“以學(xué)生為中心”教師培訓(xùn)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)與開發(fā)爭(zhēng)取2016年在“白云在線”上建成網(wǎng)絡(luò)課程，輻射到所有的專任教師與教學(xué)管理人員。

4.根據(jù)學(xué)校建設(shè)應(yīng)用技術(shù)大學(xué)的目標(biāo)和培養(yǎng)高層次技術(shù)技能人才的人才培養(yǎng)定位，重點(diǎn)抓專業(yè)、課程建設(shè)等內(nèi)涵建設(shè)。將能力本位及四個(gè)對(duì)接為核心的應(yīng)用型人才培養(yǎng)的專業(yè)綜合改革和“以學(xué)生為中心”的教與學(xué)模式變革的課程建設(shè)通過(guò)質(zhì)量工程立項(xiàng)的方式開展研究和建設(shè)實(shí)踐。同時(shí)，配套開展符合專業(yè)和課程建設(shè)等內(nèi)涵建設(shè)需要的標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范和制度研究和建設(shè)工作。

5.從學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的實(shí)際出發(fā)，開展質(zhì)量工程建設(shè)工作。從立項(xiàng)評(píng)審、過(guò)程指導(dǎo)與管理、結(jié)題驗(yàn)收和經(jīng)費(fèi)管理等方面嚴(yán)把質(zhì)量工程項(xiàng)目質(zhì)量關(guān)。嚴(yán)格評(píng)審程序與過(guò)程、加強(qiáng)過(guò)程指導(dǎo)與管理、關(guān)注成果與應(yīng)用，有序推進(jìn)校、省兩級(jí)質(zhì)量工程項(xiàng)目建設(shè)。

6.探索完全學(xué)分制和“3+1”人才培養(yǎng)模式的深化改革。

各職能部門在總結(jié)匯報(bào)的同時(shí)，都對(duì)自身工作進(jìn)行了深入思考，提出了存在的不足及改進(jìn)的措施。

下午，首先由沈根生副校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校2015年國(guó)際合作相關(guān)工作進(jìn)行了總結(jié)。

沈根生副校長(zhǎng)對(duì)我校外事活動(dòng)、對(duì)外學(xué)生、教師交流、國(guó)際合作項(xiàng)目管理等方面工作進(jìn)行了總結(jié)。沈校長(zhǎng)提出，2015年度我校國(guó)際合作工作有了五個(gè)轉(zhuǎn)變：一是國(guó)際合作理念的轉(zhuǎn)變，提出了“教育國(guó)際化是我校建設(shè)高水平應(yīng)用大學(xué)引領(lǐng)戰(zhàn)略”的理念，明確了國(guó)際合作是實(shí)現(xiàn)教育國(guó)際化的手段，確定了國(guó)際化的目標(biāo)是引進(jìn)國(guó)際上先進(jìn)大學(xué)的辦學(xué)理念，通行的教學(xué)準(zhǔn)則和優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源，培養(yǎng)高級(jí)的、與國(guó)際接軌的應(yīng)用型人才。二是組織體制的轉(zhuǎn)變，成立了國(guó)際學(xué)院，統(tǒng)一并強(qiáng)化了國(guó)際合作項(xiàng)目的管理，整合并打通了專業(yè)課程和英語(yǔ)課程；強(qiáng)化了校內(nèi)外和校院之間的協(xié)調(diào)和合作，推動(dòng)了二級(jí)學(xué)院的國(guó)際合作積極性。三是運(yùn)作機(jī)制的轉(zhuǎn)變，完善了我校涉外合作的法律規(guī)定，檢查和處理了涉外協(xié)議的執(zhí)行情況和問(wèn)題；制定了《國(guó)際合作項(xiàng)目學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定》，強(qiáng)化國(guó)際課程學(xué)生管理；提出并執(zhí)行了帶有初步改革特色的國(guó)際學(xué)院的運(yùn)作機(jī)制。四是合作模式的轉(zhuǎn)變，強(qiáng)調(diào)并施行了國(guó)際合作交流工作的“雙向交流”、“雙向互利”和“雙向融入”的原則。五是教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變，依據(jù)“教育國(guó)際化”的理念，推動(dòng)了國(guó)際項(xiàng)目課程的改革，實(shí)施了以雅思英語(yǔ)考核為導(dǎo)向的英語(yǔ)教學(xué)模式，強(qiáng)調(diào)了聽說(shuō)讀寫一體化外語(yǔ)教學(xué)方式，改變專業(yè)課程為跨專業(yè)的“專業(yè)基礎(chǔ)課”和分專業(yè)的“專業(yè)核心課程”，規(guī)劃和協(xié)調(diào)推動(dòng)通識(shí)課授課方式多元化和網(wǎng)上教學(xué)輔助技術(shù)的采用。

沈校長(zhǎng)就我校國(guó)際化工作現(xiàn)狀提出了一些問(wèn)題和體會(huì)，沈校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)，國(guó)際化是教育發(fā)展的必然趨勢(shì)，是民辦高校的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)，是我校當(dāng)下的機(jī)遇。

接著，由肖軍田校長(zhǎng)助理做我校2015年普通高考招生分析報(bào)告，肖助理首先報(bào)告了我校2015年招生總體概況，對(duì)普通高考招生情況、本科插班生招生情況、成人高考招生情況、國(guó)際合作專業(yè)計(jì)劃外招生情況等進(jìn)行了詳細(xì)報(bào)告。接著，對(duì)各層次、各學(xué)院的招生及錄取數(shù)據(jù)進(jìn)行了分析，分類具體，數(shù)據(jù)詳實(shí)。肖助理談了對(duì)2015年招生工作的幾點(diǎn)體會(huì)：一是加強(qiáng)了招生計(jì)劃安排的合理性、科學(xué)性；二是做好重點(diǎn)生源地區(qū)、中學(xué)的招生宣傳發(fā)動(dòng)；三是運(yùn)營(yíng)新媒體做好招生宣傳；四是以提高新生報(bào)到率為目標(biāo)，做好招生錄取工作；五是四個(gè)中外學(xué)分互認(rèn)本科專業(yè)上《2015年招生專業(yè)目錄》；六是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)注冊(cè)，及時(shí)掌握新生動(dòng)態(tài)。最后，肖助理提出了我校招生、錄取、報(bào)到等方面存在的一些問(wèn)題及原因分析，并對(duì)學(xué)校層面和二級(jí)學(xué)院層面的招生相關(guān)工作提出了一些建議。

就業(yè)指導(dǎo)中心主任虞迅接著做了2015年畢業(yè)生就業(yè)報(bào)告。匯報(bào)內(nèi)容包括基點(diǎn)與調(diào)查數(shù)據(jù)、全校就業(yè)質(zhì)量狀態(tài)、對(duì)教育教學(xué)反饋、用人單位合作意愿等。報(bào)告還對(duì)各專業(yè)2014屆和2015屆的畢業(yè)生現(xiàn)職崗位滿意度、崗位與專業(yè)相關(guān)度、平均薪酬、就業(yè)率這幾項(xiàng)就業(yè)核心指標(biāo)統(tǒng)計(jì)比較，得出結(jié)論：2015屆畢業(yè)生的現(xiàn)職崗位滿意度、崗位與專業(yè)相關(guān)度、平均薪酬及就業(yè)率都提高了，綜合評(píng)價(jià)也提高了，由此見出，全面實(shí)行企業(yè)實(shí)踐教學(xué)的總體運(yùn)行效果是良好的。虞主任還針對(duì)統(tǒng)計(jì)結(jié)果提出了幾點(diǎn)思考，如我們?nèi)狈?qiáng)有力的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的管理機(jī)制，缺乏能夠吸引企業(yè)愿意參與的場(chǎng)地，未能形成從校企合作項(xiàng)目中發(fā)掘大學(xué)生創(chuàng)新項(xiàng)目、從大學(xué)生創(chuàng)新項(xiàng)目培育創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目、從創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目孵化創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目的生態(tài)圈。這說(shuō)明我校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作亟需“破局”，大有可為。

最后，由校領(lǐng)導(dǎo)做總結(jié)講話。

劉躍南副校長(zhǎng)指出，2015年度學(xué)校教學(xué)整體運(yùn)行正常，基本的管理到位，基本的教學(xué)質(zhì)量得到了保證，在內(nèi)涵建設(shè)方面有進(jìn)步、有深入，但是仍有差距，任重道遠(yuǎn)。本次總結(jié)會(huì)各部門匯報(bào)的數(shù)據(jù)全面、真實(shí)，在今后的總結(jié)匯報(bào)中，我們對(duì)體現(xiàn)績(jī)效內(nèi)涵的數(shù)據(jù)的關(guān)注度要提高，要與國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)相對(duì)接；要學(xué)會(huì)通過(guò)數(shù)據(jù)的增量來(lái)看到工作中的進(jìn)步和發(fā)展；工作過(guò)程數(shù)據(jù)要得到更好的利用，數(shù)據(jù)要及時(shí)發(fā)布，如對(duì)二級(jí)學(xué)院教學(xué)檢查與管理監(jiān)控結(jié)果數(shù)據(jù)的發(fā)布等；各部門要找出自身的差距，對(duì)內(nèi)涵建設(shè)要有創(chuàng)新；各部門的總結(jié)、計(jì)劃要進(jìn)一步與學(xué)校工作的要點(diǎn)、重點(diǎn)結(jié)合，加強(qiáng)對(duì)接。

劉劍鋒書記講話指出，對(duì)招生辦及就業(yè)的數(shù)據(jù)，要進(jìn)行進(jìn)一步的分析，要更加講究學(xué)術(shù)型、科學(xué)性，建議召開對(duì)應(yīng)的專題研討會(huì)，對(duì)數(shù)據(jù)分析各環(huán)節(jié)及分析結(jié)果進(jìn)行進(jìn)一步論證。

劉書記提出了幾點(diǎn)體會(huì)和思考：

一、作為中層干部和職能部門工作方式的思考。

各部門的工作方式總體來(lái)說(shuō)有兩種類型，一種是積極主動(dòng)、改革、創(chuàng)新型的方式，一種是被動(dòng)、跟蹤型、保障型的方式，我們應(yīng)該更多地以主動(dòng)積極、改革創(chuàng)新的心態(tài)和意識(shí)投入到工作中去。在本次總結(jié)會(huì)聽取各部門匯總后，我們應(yīng)思考，比如談到科研與教學(xué)，我們應(yīng)當(dāng)思考科研與教學(xué)是什么關(guān)系、我們這種類型的大學(xué)應(yīng)該怎么做科研；談到評(píng)鑒，我們應(yīng)該強(qiáng)調(diào)“以評(píng)促建”；談到教育信息技術(shù)，我們應(yīng)思考信息技術(shù)與教育教學(xué)的高度融合。

二、對(duì)工作內(nèi)容的思考。

教學(xué)是學(xué)校工作的中心，教學(xué)的中心主題是人才培養(yǎng)模式改革，人才培養(yǎng)模式改革的核心是實(shí)踐教學(xué)。2015年我校教學(xué)改革走上了“以學(xué)生為中心”的正確道路。

2014年我們強(qiáng)調(diào)“下企業(yè)”，2015年我們強(qiáng)調(diào)“對(duì)崗位”，這表明了我校企業(yè)實(shí)踐教學(xué)的深化和落實(shí)。深化校企合作，企業(yè)是二元模式中重要的“一元”，企業(yè)實(shí)踐教學(xué)基地開發(fā)中，基地與學(xué)校組成一個(gè)雙主體育人的結(jié)構(gòu)，崗位開發(fā)的工作中，崗位與專業(yè)對(duì)接的基本思路是十分值得肯定的。

三、評(píng)價(jià)式的體會(huì)。

2015年我校教學(xué)工作在“良好”與“優(yōu)秀”之間，值得肯定的是，我校人才培養(yǎng)模式重構(gòu)、實(shí)踐教學(xué)、能力為本、校企合作、以學(xué)生為中心的理念是優(yōu)秀的。

四、學(xué)校所有工作都是在改革中發(fā)展的，我校改革是自上而下的改革，董事會(huì)始終堅(jiān)定不移地走應(yīng)用技術(shù)大學(xué)改革之路?，F(xiàn)階段二級(jí)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校中層干部、校領(lǐng)導(dǎo)是推動(dòng)這場(chǎng)變革的主題力量。我校中層管理隊(duì)伍對(duì)白云教育事業(yè)有著高度的認(rèn)同，有著積極的心態(tài)，不辭辛勞地工作。希望在今后工作中，所有部門的工作都放到學(xué)校工作戰(zhàn)略背景中去思考，走出一條協(xié)同創(chuàng)新的路子，堅(jiān)持“以學(xué)生為中心”、國(guó)際化、信息化、高水平應(yīng)用技術(shù)大學(xué)等理念，共同奮斗，使我校作為廣東民辦高校的排頭兵，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型升級(jí)培養(yǎng)高級(jí)的應(yīng)用技術(shù)技能人才。

最后，黃大乾校長(zhǎng)總結(jié)講話。黃校長(zhǎng)對(duì)劉劍鋒書記的講話表示贊同。我校重視本科教學(xué)工作，在2016年要做好“十三五”發(fā)展規(guī)劃與中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃，進(jìn)一步穩(wěn)定與建設(shè)管理隊(duì)伍和師資隊(duì)伍，進(jìn)一步落實(shí)“3+1”人才培養(yǎng)模式，并爭(zhēng)取做到另一個(gè)“3+1”，即學(xué)校至少有1個(gè)示范學(xué)院，每個(gè)學(xué)院至少有1個(gè)示范專業(yè)，每個(gè)專業(yè)至少有1個(gè)示范班級(jí)。另外，2015年廣東省教育廳啟動(dòng)“高水平理工大學(xué)和理工科專業(yè)建設(shè)”，我們?cè)谙码A段工作中應(yīng)予以高度重視。

期末教學(xué)總結(jié)會(huì)篇十二

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：

上午好。這天我們隆重集會(huì)，召開公司2014年度工作總結(jié)大會(huì)。主要目的是總結(jié)2014年度各項(xiàng)工作，討論研究公司運(yùn)行發(fā)展中的一些突出問(wèn)題，分析原因、理清思路、確定重點(diǎn)、提出對(duì)策，部署2015年各項(xiàng)工作，并對(duì)為公司各項(xiàng)工作的發(fā)展做出貢獻(xiàn)的員工進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。會(huì)議大約需要4個(gè)小時(shí)，資料十分重要，期望大家認(rèn)真聽講，自覺維護(hù)會(huì)場(chǎng)秩序，遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，認(rèn)真聽會(huì)，做好記錄。此刻正式開會(huì)，會(huì)議進(jìn)行第1項(xiàng)：由山東中海新能源有限公司總經(jīng)理李總做年終工作總結(jié)并宣布部門經(jīng)理以上人員任命。(總結(jié))2014年，在李總的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全體領(lǐng)導(dǎo)職工堅(jiān)持以公司發(fā)展為中心，發(fā)揚(yáng)“以人為善”的精神，真抓實(shí)干、拼搏奉獻(xiàn)，使公司運(yùn)行實(shí)現(xiàn)了新跨越。

下面會(huì)議進(jìn)行第2項(xiàng)：由我宣讀09年度表彰決定。為了表彰先進(jìn)，激勵(lì)全員，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議共同研究決定，對(duì)2014年度在各項(xiàng)工作中取得突出成績(jī)的張二同志、五三同志，授予“優(yōu)秀員工”稱號(hào)。讓我們熱烈歡迎優(yōu)秀員工到主席臺(tái)前領(lǐng)獎(jiǎng)，同時(shí)歡迎公司總經(jīng)理李總給優(yōu)秀員工頒獎(jiǎng)。

會(huì)議進(jìn)行第3項(xiàng)，由優(yōu)秀員工發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。

——文章來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考(感言總結(jié))他們?cè)谌ツ旯ぷ髦?，付出了很大的艱辛和努力，創(chuàng)造了優(yōu)異的成績(jī)，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暎瑢?duì)他們表示祝賀!(會(huì)間休息10分鐘。)會(huì)議進(jìn)行第4項(xiàng)，由公司副總經(jīng)理宣讀公司組織架構(gòu)、薪酬及業(yè)績(jī)考核辦法。

會(huì)議進(jìn)行第5項(xiàng)，由公司副總經(jīng)理宣布2015年度各片區(qū)開發(fā)任務(wù)并宣讀開發(fā)流程。

會(huì)議進(jìn)行第6項(xiàng)，由公司副總經(jīng)理宣讀工程流程。會(huì)議進(jìn)行第7項(xiàng)，由公司財(cái)務(wù)部經(jīng)理宣讀財(cái)務(wù)流程。會(huì)議進(jìn)行第8項(xiàng)，由龔老師發(fā)表總結(jié)講話。

上午會(huì)議結(jié)束，請(qǐng)大家入座就餐，下午1點(diǎn)30分正式開會(huì)。會(huì)議進(jìn)行第9項(xiàng)，請(qǐng)大家分組討論，各組、各分公司代表及時(shí)整理會(huì)議記錄，會(huì)后整理上報(bào)。(討論結(jié)束后)同事們，我們這次大會(huì)，既是一次回顧過(guò)去、表彰先進(jìn)的總結(jié)大會(huì)，又是一次展望未來(lái)、再創(chuàng)佳績(jī)的動(dòng)員大會(huì)。各位領(lǐng)導(dǎo)的講話都很重要，既是對(duì)我們過(guò)去的工作的充分肯定，又描繪了公司完美的未來(lái)。使我們每一個(gè)人都能感受到公司的前景光明，更加堅(jiān)定了我們每個(gè)人的信心，更是對(duì)我們今后工作的極大鼓舞和鞭策。我們相信，有公司領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和大力支持，在全體員工的共同努力下，我們的公司必須能夠乘勢(shì)而上，我們公司的明天必須會(huì)更加完美!這天下午的會(huì)議開的很圓滿，也很成功，會(huì)議就此結(jié)束，就按順序離開會(huì)場(chǎng)。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

過(guò)去的一年，我們的工作取得了必須的成績(jī)，這天，我們?cè)谀抢镎匍_xx年度工作總結(jié)會(huì)議，主題是認(rèn)真總結(jié)回顧xx年度中心的工作，安排部署xx年主要工作任務(wù)，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，理清思路，推動(dòng)中心各項(xiàng)工作在新的一年里再上新臺(tái)階。

這天我們很榮幸地邀請(qǐng)到了掛點(diǎn)我們單位黨政的領(lǐng)導(dǎo)xx書記和中心聘請(qǐng)的社會(huì)監(jiān)督員(xx、xx、xx)來(lái)參加會(huì)議。這天出席會(huì)議的還有我們中心的全體職工。

這天的會(huì)議共五項(xiàng)議程：(一)中心副主任xx作xx年度工作總結(jié)報(bào)告。(二)中心主任xx部署xx年主要工作任務(wù)。(三)表彰中心xx年度先進(jìn)工作者(四)社會(huì)監(jiān)督員講話。(五)分管掛點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)xx書記講話。

——文章來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考下面，進(jìn)行會(huì)議第四項(xiàng)議程，請(qǐng)社會(huì)監(jiān)督員講話?！旅?，進(jìn)行會(huì)議第五項(xiàng)議程，請(qǐng)xx書記講話?！@天會(huì)議的議程到那里全部進(jìn)行完畢。會(huì)上，我們總結(jié)回顧了xx年中心的工作，xx主任安排部署了今年中心工作的主要任務(wù);xx書記對(duì)中心工作做了重要的指導(dǎo)性講話，既肯定了中心工作取得的成績(jī)，也指出了工作中存在的不足，并對(duì)今年中心的工作提出了具體、全面的期望，會(huì)后，我們必須要認(rèn)真學(xué)習(xí)，抓好落實(shí)。在此也衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們中心工作的關(guān)心與指導(dǎo)，感謝各位監(jiān)督員對(duì)我們中心工作的監(jiān)督、幫忙和支持。在今后的工作中，我們將在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下，團(tuán)結(jié)一心，共同努力，務(wù)實(shí)開拓，不斷創(chuàng)新，力爭(zhēng)xx中心各項(xiàng)工作再創(chuàng)新局面!會(huì)議到此結(jié)束，接下來(lái)請(qǐng)全體與會(huì)人員到xx酒樓就餐，散會(huì)。

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

這天我們隆重集會(huì)，召開大連金沃集團(tuán)20xx年度工作總結(jié)表彰大會(huì)。這天會(huì)議的主要資料是：由集團(tuán)總裁張總做xx年度工作總結(jié)及xx年工作安排報(bào)告以及對(duì)評(píng)出的20xx年度優(yōu)秀員工進(jìn)行表彰。

參加這天大會(huì)的主要領(lǐng)導(dǎo)有集團(tuán)總裁張xx，總經(jīng)理蘭xx，總經(jīng)理王x，集團(tuán)顧問(wèn)許xx，參加這天會(huì)議的有集團(tuán)大廈部分工作人員、日鑫食品有限公司和莊河園區(qū)、加工廠的管理人員、技術(shù)人員及員工代表，共40人。

——文章來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考在那里，向集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中親臨大會(huì)，首先讓我們以掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!一、大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)：請(qǐng)集團(tuán)張xx總裁做xx年度工作總結(jié)及xx年工作安排報(bào)告。讓我們?cè)俅斡谜坡曄驈埧偙硎靖兄x。xx年是我們金沃集團(tuán)不同尋常的一年，我們堅(jiān)信，xx年在以張總為核心的領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，我們將以求新務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，重生產(chǎn)，抓效益再上一個(gè)新的臺(tái)階，真正做到沃土生金。

二、大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)：請(qǐng)行政總監(jiān)劉偉光宣布xx年度優(yōu)秀員工名單。并請(qǐng)優(yōu)秀員工到主席臺(tái)前領(lǐng)獎(jiǎng)。

三、大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)：請(qǐng)優(yōu)秀員工代表張x發(fā)言。我想張會(huì)計(jì)的發(fā)言也代表了全體受獎(jiǎng)人員的心聲，成績(jī)只代表過(guò)去，應(yīng)對(duì)嶄新的一年，期望在不同工作崗位的優(yōu)秀員工能夠不驕不躁在工作中真正地起到模范帶頭作用。

四、大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)：由日鑫廠員工代表王x發(fā)言。xx年我們對(duì)日鑫加工廠進(jìn)行了全面的改造，相信在新的一年，隨著管理水平的不斷提高，經(jīng)營(yíng)范圍的不斷擴(kuò)展，加之科研創(chuàng)新潛力的不斷增強(qiáng)，日鑫加工廠的發(fā)展會(huì)越來(lái)越好!大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)：請(qǐng)塔嶺園區(qū)王英明經(jīng)理代表莊河基地發(fā)言。

——文章來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考新的一年會(huì)有新的起色。瑞氣呈祥舒萬(wàn)物，同心同德開新局。我們堅(jiān)信，金沃集團(tuán)經(jīng)過(guò)人才優(yōu)化，管理變革，背靠?jī)?yōu)秀的企業(yè)文化，透過(guò)實(shí)施多元化、國(guó)際化的發(fā)展戰(zhàn)略，定會(huì)迎來(lái)更加輝煌的明天!好，會(huì)議到此結(jié)束!總結(jié)會(huì)主持詞（四）：

同志們：

這天，我們?cè)谀抢锫≈嘏e行20xx年-20xx年度工作總結(jié)表彰大會(huì)，表彰和獎(jiǎng)勵(lì)一年來(lái)在各項(xiàng)工作中涌現(xiàn)出的先進(jìn)群眾和先進(jìn)個(gè)人。

一年來(lái)，全委廣大干部職工統(tǒng)一思想，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，夯實(shí)農(nóng)業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)，大力推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)，圓滿完成了全年的各項(xiàng)任務(wù)，真正實(shí)現(xiàn)了農(nóng)村穩(wěn)定、農(nóng)業(yè)增效和農(nóng)民增收，推動(dòng)了全市“三農(nóng)”工作的蓬勃發(fā)展。這天，我們?cè)谀抢锫≈乇碚孟冗M(jìn)，是期望廣大干部職工要以這天受表彰的先進(jìn)群眾和先進(jìn)個(gè)人為榜樣，學(xué)習(xí)先進(jìn)，趕超先進(jìn)，嚴(yán)格要求自己，為xx農(nóng)業(yè)再上新臺(tái)階而努力奮斗。期望受表彰的群眾和個(gè)人要一如既往，努力工作，要珍惜榮譽(yù)、謙虛謹(jǐn)慎，再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步。在此我謹(jǐn)代表委黨組向獲得表彰的先進(jìn)群眾和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀!向所有辛勤工作、無(wú)私奉獻(xiàn)的同志們表示崇高的敬意！

參加這天會(huì)議的有：委領(lǐng)導(dǎo)班子成員、機(jī)關(guān)和事業(yè)單位全體干部職工、所屬縣處級(jí)單位班子成員。

這天會(huì)議共有三項(xiàng)議程：一是機(jī)關(guān)黨委書記xx同志宣讀表彰決。

——文章來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考定；

二是對(duì)先進(jìn)群眾和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行頒獎(jiǎng)；

三是委黨組書記、主任xx同志講話。

下面，進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng)議程：請(qǐng)紀(jì)檢組長(zhǎng)、機(jī)關(guān)黨委書記xx同志宣讀表彰決定和表?yè)P(yáng)通報(bào)。

進(jìn)行大會(huì)第二項(xiàng)議程：對(duì)先進(jìn)群眾和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行頒獎(jiǎng)第一組：xxxxxxxxxxxxxxx；第二組：xxxxxxxxxxxxxxx這些受到表彰的單位和同志是全委廣大干部職工的優(yōu)秀代表，是我們學(xué)習(xí)的楷模，讓我們?cè)俅螣崃业恼坡曄蛩麄儽硎咀ＹR！

進(jìn)行大會(huì)第三項(xiàng)議程：請(qǐng)委黨組書記，主任xx講話。

剛才，我們隆重表彰了20xx年度先進(jìn)群眾和先進(jìn)個(gè)人，xx作了重要講話。xx主任在講話中，全面總結(jié)了20xx年全委工作的亮點(diǎn)，充分肯定了各科室、各單位取得的顯著成績(jī)，并對(duì)如何執(zhí)行好、落實(shí)好20xx年各項(xiàng)工作任務(wù)提出了明確要求。

我們必須要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)師主任的講話精神，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)好的經(jīng)驗(yàn)和做法，研究新形勢(shì)，謀劃新思路，采取新舉措，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、求真務(wù)實(shí)、確保完成今年各項(xiàng)工作任務(wù)，為我市xx貢獻(xiàn)。(4)總結(jié)表彰大會(huì)到此結(jié)束。

散會(huì)。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

——文章來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考這天是公元20xx年1月14日，那里是威海市商業(yè)銀行20xx年度總結(jié)表彰大會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。同志們：剛剛過(guò)去的20xx年，我們威海市商業(yè)銀行廣大干部員工全面給力，不僅僅圓滿地完成了各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，而且提升質(zhì)量增效益喜獲豐收。這次大會(huì)的主要任務(wù)就是，全面盤點(diǎn)20xx年取得的豐收和喜悅，對(duì)在20xx年工作中做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)單位和個(gè)人進(jìn)行隆重的表彰；同時(shí)，共同的暢想20xx年發(fā)展的期望和愿景，號(hào)召和動(dòng)員全行廣大干部員工“解放思想抓機(jī)遇，提升質(zhì)量增效益，瞄準(zhǔn)上市促發(fā)展”，扎實(shí)有效的開展好各項(xiàng)工作，為全行在新的年度實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。

參加這天大會(huì)的有：總行領(lǐng)導(dǎo)，總行機(jī)關(guān)的干部員工，濟(jì)南分行、天津分行、青島分行的行長(zhǎng)和部分干部員工代表，威海地區(qū)支行、營(yíng)業(yè)部的干部員工，共計(jì)800多人。

參加這天大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有：讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)，表示熱烈地歡迎和衷心的感謝！

大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)：對(duì)先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰。

首先讓我們以熱烈的掌聲，有請(qǐng)我們的監(jiān)事會(huì)主席宣讀《表彰決定》。請(qǐng)工作人員宣讀先進(jìn)名單。

請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人頒獎(jiǎng)。

讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡晫?duì)先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀！

下面請(qǐng)，先進(jìn)單位代表發(fā)言；下面請(qǐng)，先進(jìn)個(gè)人代表發(fā)言。

大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)：讓我們以熱烈的掌聲，有請(qǐng)我們的行長(zhǎng)同志作。

同志們：我們這次大會(huì)，既是一次回顧過(guò)去、表彰先進(jìn)的總結(jié)大會(huì)，又是一次展望未來(lái)、再創(chuàng)佳績(jī)的動(dòng)員大會(huì)。各位領(lǐng)導(dǎo)的講話都很重要。既是對(duì)我們過(guò)去的工作的充分肯定，更是對(duì)我們今后工作的極大鼓舞和鞭策。我們將始終銘記各位領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo)，全力培育核心競(jìng)爭(zhēng)力，持續(xù)打造“學(xué)習(xí)型快樂(lè)銀行”，促進(jìn)各項(xiàng)業(yè)務(wù)持續(xù)穩(wěn)健快速發(fā)展，決不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望。

期望各單位、各部門緊緊圍繞“8xx”和“6xx”目標(biāo)任務(wù)的分解，緊緊圍繞集團(tuán)總公司“精細(xì)化管理與創(chuàng)新落實(shí)年”活動(dòng)的方案，緊密聯(lián)系“解放思想大討論”活動(dòng)的開展，緊密聯(lián)系“20xx年工作會(huì)議”的部署安排，緊密聯(lián)系各自工作的實(shí)際，把會(huì)議精神，扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會(huì)好、貫徹好、落實(shí)好。

同志們：回首20xx年，我們豪情滿懷，展望20xx年，我們信心百倍。過(guò)去的成績(jī)已經(jīng)孕育著新的期望，新的期望將激勵(lì)著我們繼續(xù)創(chuàng)造新的輝煌。我們相信，有市委市政府、集團(tuán)公司的正確領(lǐng)導(dǎo)，有各級(jí)監(jiān)管部門的大力支持，有全行廣大干部員工的共同努力，在新的一年里，我們的銀行必須會(huì)繼續(xù)全面給力，我們的銀行必須能夠瞄準(zhǔn)上市的目標(biāo)，乘勢(shì)而上，實(shí)現(xiàn)新的更大的跨越！

——文章來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：新春佳節(jié)即將來(lái)臨，衷心的祝愿大家，在新的一年里，身體健康，工作順利，闔家幸福，萬(wàn)事如意！

大會(huì)到此結(jié)束！

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，大家上午好。

喜悅伴著汗水，成功伴著艱辛，遺憾激勵(lì)奮斗，不知不覺間，我們已經(jīng)一齊走過(guò)了1年。20xx已如約而至，我們滿懷期盼。在這個(gè)辭舊迎新的日子里，我們?cè)谀抢餁g聚一堂，召開“鮮清事業(yè)部年終總結(jié)大會(huì)”，主要目的是一齊回顧過(guò)去一年取得的成績(jī)，以及我們工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，并借此機(jī)會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、積累教訓(xùn)，為我們?cè)谛碌囊荒昀镯樌归_工作打好基礎(chǔ)。

年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。回顧20xx年，我們公司從3月份在武漢成立到現(xiàn)如今的規(guī)模及良好的發(fā)展勢(shì)頭，從初步打開市場(chǎng)到完全占據(jù)武漢大大小小近兩千家藥店，除此之外，我們還開發(fā)了黃陂、蔡甸、新洲、江夏、陽(yáng)邏、漢南等周邊地區(qū)。這些足以證明我們公司在短短一年里便取得了令人鼓舞的成績(jī)。回眸我們的每一個(gè)成就，都凝聚著公司領(lǐng)導(dǎo)班子的辛勞和心血，洋溢著我們?nèi)w員工的不懈努力和辛勤汗水。在此，讓我們向全體員工說(shuō)一聲“大家辛苦了！”一、大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)：請(qǐng)吳xx吳總致開幕詞。

好的，謝謝吳總。

——文章來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考沒有播種，何來(lái)收獲，沒有辛苦，何來(lái)進(jìn)步?；厥?0xx年，一路走來(lái)，我們風(fēng)雨兼程，披荊斬棘、用汗水和淚水換來(lái)了這天的成長(zhǎng)，我們?cè)谶M(jìn)步，其中最應(yīng)要感謝的，是我們的項(xiàng)目經(jīng)理吳總的關(guān)懷和幫忙。

我想剛才吳總的金玉良言，大家都如沐春風(fēng)。再次謝謝吳總！

胡xx從回首過(guò)去我們熱情洋溢到堅(jiān)定此刻我們激情澎湃再到展望未來(lái)我們斗志昂揚(yáng)，這都充分說(shuō)明她工作的努力和細(xì)心。感謝小芳！

接下來(lái)有請(qǐng)雷xx作20xx年商務(wù)代表工作報(bào)告并簡(jiǎn)述20xx年規(guī)劃。。

三、大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)：雷xx作20xx年商務(wù)代表工作報(bào)告并簡(jiǎn)述20xx年規(guī)劃。

千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。公司的營(yíng)銷伙伴不斷超越自我，實(shí)現(xiàn)自我，用辛勤和汗水澆注出了這天驕人的成績(jī)。我們把掌聲送給雷xx！

接下來(lái)有請(qǐng)趙xx趙主管作武漢市終端業(yè)務(wù)工作報(bào)告并簡(jiǎn)述20xx年規(guī)劃。

四、大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)：趙xx作武漢市終端業(yè)務(wù)工作報(bào)告并簡(jiǎn)述20xx年規(guī)劃。

——文章來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考趙主管在工作上兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，踏實(shí)肯干是他的寫照，的的確確是我們的楷模。我們把掌聲送給我們腳踏實(shí)地的趙哥。

接下來(lái)請(qǐng)吳xx吳總作20xx年工作報(bào)告并簡(jiǎn)述20xx年規(guī)劃。

五、大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)：吳xx作20xx年工作報(bào)告并簡(jiǎn)述20xx年規(guī)劃。

謝謝吳總，您的報(bào)告令我們?cè)谧拿總€(gè)人都心潮澎拜、斗志昂揚(yáng)。正所謂“風(fēng)勁潮涌，自當(dāng)揚(yáng)帆破浪；任重道遠(yuǎn)，更需策馬揚(yáng)鞭”我堅(jiān)信在吳總的正確領(lǐng)導(dǎo)下我們定會(huì)同心同德、奮進(jìn)拼搏、為我們鮮清的明天再創(chuàng)輝煌！

六、大會(huì)進(jìn)行第六項(xiàng)：優(yōu)秀員工表彰儀式及優(yōu)秀員工講話（尚xx、胡xx、趙xx）。

1、請(qǐng)吳總宣布優(yōu)秀員工名單。

2、對(duì)優(yōu)秀員工進(jìn)行表彰，請(qǐng)劉總、黃姐、吳總為三位優(yōu)秀員工頒獎(jiǎng)。

3、請(qǐng)優(yōu)秀員工發(fā)表感言。

尚xx發(fā)言。

這些在辦公室奮斗的同事，也是我們學(xué)習(xí)的榜樣，除了應(yīng)有的潛。

趙主管的優(yōu)秀大家都是有目共睹的，我在此就不多說(shuō)了。

接下來(lái)有請(qǐng)總部黃姐發(fā)表講話。

七、大會(huì)進(jìn)行第七項(xiàng)：總部領(lǐng)導(dǎo)黃姐講話。

八、大會(huì)進(jìn)行第八項(xiàng)：總部領(lǐng)導(dǎo)劉總講話劉總的講話同樣讓我們受益匪淺，讓我們對(duì)新的一年充滿信心、充滿期盼。好吧，就讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔讓我們攜手并肩，志存高遠(yuǎn)，實(shí)現(xiàn)新跨越，再創(chuàng)新輝煌。

九、大會(huì)進(jìn)行第九項(xiàng)：吳xx致閉幕詞。

十、大會(huì)進(jìn)行第十項(xiàng)：合影留念總結(jié)會(huì)主持詞（七）：

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁，大家好!為認(rèn)真總結(jié)今年上半年工作的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)，分析當(dāng)前公司面臨的形式，查找工作中存在的不足，明確公司來(lái)年的工作任務(wù)和發(fā)展目標(biāo)，做好下一步各項(xiàng)工作，我們召開此次會(huì)議，期望本次大會(huì)能開成一次振奮人心、鼓舞士氣、承上啟下的高素質(zhì)的大會(huì)。

會(huì)議開始前我再?gòu)?qiáng)調(diào)一下會(huì)場(chǎng)紀(jì)律1、請(qǐng)將手機(jī)關(guān)機(jī)或設(shè)置為振動(dòng)狀態(tài)。2、會(huì)場(chǎng)內(nèi)嚴(yán)禁吸煙。

3、會(huì)議期間不許交頭接耳，嚴(yán)禁喧嘩，不許隨意走動(dòng)。

——文章來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考光陰荏苒，斗轉(zhuǎn)星移。緊張忙碌的半年已經(jīng)過(guò)去，充滿期望和挑戰(zhàn)的下半年悄然來(lái)臨。歲月不居，天道酬勤。在過(guò)去的半年中，我們齊心協(xié)力，銳意進(jìn)取，奮發(fā)圖強(qiáng)，開拓創(chuàng)新。技術(shù)上不斷攻克難關(guān)，市場(chǎng)上不斷開疆拓土，我們辛勤的工作，換來(lái)了豐碩的收獲!展望即將迎來(lái)的下半年，我們滿懷憧憬，激情澎湃，更好的產(chǎn)品等著我們?nèi)ラ_發(fā)，更大的市場(chǎng)等著我們?nèi)フ鞣豁?xiàng)壯觀的事業(yè)等著我們?nèi)]灑智慧和才能。沒有什么能阻擋，沒有什么能動(dòng)搖，我們滿懷信心，開足馬力，奔向更加輝煌的明天!此刻我宣布：2014年下半年工作總結(jié)動(dòng)員大會(huì)此刻開始。

這天會(huì)議的議程主要有四項(xiàng)：一是公司總經(jīng)理助理依次發(fā)言：二是：公司副總經(jīng)理依次發(fā)言：三是公司員工代表發(fā)言;四是請(qǐng)總經(jīng)理作重要講話。

下面，會(huì)議進(jìn)行第一項(xiàng)：由總經(jīng)理助理(掌聲)會(huì)議進(jìn)行第二項(xiàng)：由公司副總經(jīng)理(掌聲)會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng)：由員工代表發(fā)言(掌聲)會(huì)議進(jìn)行第四項(xiàng)：請(qǐng)總經(jīng)理講話。(掌聲)同志們，以上我們對(duì)上半年進(jìn)行了總結(jié)和典型發(fā)言，然后尚總又作了重要講話，對(duì)工作中存在的問(wèn)題作出了深刻的剖析，同時(shí)對(duì)下半年的工作提出了新的要求。同志們要認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)，結(jié)合各自承擔(dān)的工作任務(wù)，認(rèn)真抓好貫徹落實(shí)。下面，根據(jù)尚總的講話，我再?gòu)?qiáng)調(diào)幾點(diǎn)：

一、提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想。要透過(guò)這次會(huì)議，從思想上提高認(rèn)識(shí)，——文章來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考全面理解會(huì)議精神，以這次大會(huì)為動(dòng)力，創(chuàng)新工作思路，正確分析形勢(shì)，找準(zhǔn)努力方向，創(chuàng)造性的開展工作。

二、強(qiáng)化職責(zé)，狠抓落實(shí)。對(duì)尚總講話中指出的各口存在的諸多問(wèn)題，要對(duì)號(hào)入座，認(rèn)真建立整改落實(shí)職責(zé)制，強(qiáng)化整改措施，做到各項(xiàng)工作有布置、有檢查、有監(jiān)督、有落實(shí)，確保工作干一項(xiàng)成一項(xiàng)。

三、明確任務(wù)，重點(diǎn)突破。根據(jù)下半年工作的要求，各單位要對(duì)年度目標(biāo)任務(wù)進(jìn)行重新梳理，進(jìn)一步明確目標(biāo)，明確任務(wù)，抓住重點(diǎn)，理清思路。切實(shí)破除小贏即滿和盲目樂(lè)觀的情緒，勇于突破，善于創(chuàng)新，用心化解制約交通事業(yè)發(fā)展的各種矛盾和困難，加快推進(jìn)各項(xiàng)工作進(jìn)度，確保圓滿完成全年各項(xiàng)任務(wù)。這天的會(huì)議就到此結(jié)束!散會(huì)!總結(jié)會(huì)主持詞（八）：

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，大家上午好。

喜悅伴著汗水，成功伴著艱辛，遺憾激勵(lì)奮斗，不知不覺間，我們已經(jīng)一齊走過(guò)了1年。2014已如約而至，我們滿懷期盼。在這個(gè)辭舊迎新的日子里，我們?cè)谀抢餁g聚一堂，召開“鮮清事業(yè)部年終總結(jié)大會(huì)”，主要目的是一齊回顧過(guò)去一年取得的成績(jī)，以及我們工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，并借此機(jī)會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、積累教訓(xùn)，為我們?cè)谛碌囊荒昀镯樌归_工作打好基礎(chǔ)。

年年歲歲花相似，歲歲年年人不同?；仡?014年，我們公司從3月份在武漢成立到現(xiàn)如今的規(guī)模及良好的發(fā)展勢(shì)頭，從初步打開市場(chǎng)到完全占據(jù)武漢大大小小近兩千家藥店，除此之外，我們還開發(fā)了黃陂、蔡甸、新洲、江夏、陽(yáng)邏、漢南等周邊地區(qū)。這些足以證明我——文章來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考們公司在短短一年里便取得了令人鼓舞的成績(jī)。回眸我們的每一個(gè)成就，都凝聚著公司領(lǐng)導(dǎo)班子的辛勞和心血，洋溢著我們?nèi)w員工的不懈努力和辛勤汗水。在此，讓我們向全體員工說(shuō)一聲“大家辛苦了!”一、大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)：請(qǐng)吳總致開幕詞。

好的，謝謝吳總。沒有播種，何來(lái)收獲，沒有辛苦，何來(lái)進(jìn)步?；厥?014年，一路走來(lái)，我們風(fēng)雨兼程，披荊斬棘、用汗水和淚水換來(lái)了這天的成長(zhǎng)，我們?cè)谶M(jìn)步，其中最應(yīng)要感謝的，是我們的項(xiàng)目經(jīng)理吳總的關(guān)懷和幫忙。

我想剛才吳總的金玉良言，大家都如沐春風(fēng)。再次謝謝吳總!接下來(lái)我們有請(qǐng)胡小芳作2014年工作報(bào)告并簡(jiǎn)述2015年規(guī)劃。

二、大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)：胡小芳作2014年工作報(bào)告并簡(jiǎn)述2015年規(guī)劃。

胡小芳從回首過(guò)去我們熱情洋溢到堅(jiān)定此刻我們激情澎湃再到展望未來(lái)我們斗志昂揚(yáng)，這都充分說(shuō)明她工作的努力和細(xì)心。感謝小芳!接下來(lái)有請(qǐng)雷彥龍作2014年商務(wù)代表工作報(bào)告并簡(jiǎn)述2015年規(guī)劃。

三、大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)：雷彥龍作2014年商務(wù)代表工作報(bào)告并簡(jiǎn)述2015年規(guī)劃千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。公司的營(yíng)銷伙伴不斷超越自我，實(shí)現(xiàn)自我，用辛勤和汗水澆注出了這天驕人的成績(jī)。我們把掌聲送給雷彥龍!

——文章來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考接下來(lái)有請(qǐng)趙洪亮趙主管作武漢市終端業(yè)務(wù)工作報(bào)告并簡(jiǎn)述2015年規(guī)劃。

四、大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)：趙洪亮作武漢市終端業(yè)務(wù)工作報(bào)告并簡(jiǎn)述2015年規(guī)劃趙主管在工作上兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，踏實(shí)肯干是他的寫照，的的確確是我們的楷模。我們把掌聲送給我們腳踏實(shí)地的趙哥。

五、大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)：吳迪作2014年工作報(bào)告并簡(jiǎn)述2015年規(guī)劃。

2、對(duì)優(yōu)秀員工進(jìn)行表彰，請(qǐng)劉總、黃姐、吳總為三位優(yōu)秀員工頒獎(jiǎng)。

3、請(qǐng)優(yōu)秀員工發(fā)表感言。

尚宜俊發(fā)言。

——文章來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考在工作中真正地起到模范帶頭作用。

胡小芳發(fā)言。

這些在辦公室奮斗的同事，也是我們學(xué)習(xí)的榜樣，除了應(yīng)有的潛力之外，她們不僅僅工作努力認(rèn)真，而且更需要耐心和細(xì)心。當(dāng)然能評(píng)為優(yōu)秀員工則更需要一顆上進(jìn)心。只要大家努力我相信明年會(huì)有更多的人站在那里的。

趙洪亮發(fā)言。

趙主管的優(yōu)秀大家都是有目共睹的，我在此就不多說(shuō)了。

接下來(lái)有請(qǐng)總部黃姐發(fā)表講話。

七、大會(huì)進(jìn)行第七項(xiàng)：總部領(lǐng)導(dǎo)黃姐講話。

八、大會(huì)進(jìn)行第八項(xiàng)：總部領(lǐng)導(dǎo)劉總講話。

劉總的講話同樣讓我們受益匪淺，讓我們對(duì)新的一年充滿信心、充滿期盼。好吧，就讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔讓我們攜手并肩，志存高遠(yuǎn)，實(shí)現(xiàn)新跨越，再創(chuàng)新輝煌。

九、大會(huì)進(jìn)行第九項(xiàng)：吳迪致閉幕詞。

十、大會(huì)進(jìn)行第十項(xiàng)：合影留念。

沒有播種，何來(lái)收獲，沒有辛苦，何來(lái)進(jìn)步?；厥?014年，一路走來(lái)，我們風(fēng)雨兼程，披荊斬棘、用汗水和淚水換來(lái)了這天的成長(zhǎng)，我們?cè)谶M(jìn)步，其中最應(yīng)要感謝的，是我們的項(xiàng)目經(jīng)理吳總的關(guān)懷和幫忙。

是英明領(lǐng)導(dǎo)，讓我們有了發(fā)展的正確方向，給予我們前進(jìn)的動(dòng)力。811的發(fā)展一向受到劉總的高度關(guān)注，在這天這個(gè)歡欣鼓舞的日子里，——文章來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考劉總的蒞臨是對(duì)我們2014年成績(jī)的肯定，再次感謝劉總的到來(lái)。

——文章來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考。

期末教學(xué)總結(jié)會(huì)篇十三

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位家長(zhǎng)代表、親愛的同學(xué)們：

大家上午好！我是二（4）班陳曼穎的家長(zhǎng)。轉(zhuǎn)眼間，學(xué)期結(jié)束了，感到時(shí)間的飛逝，也深切地感受到這一學(xué)期感觸很多。今天我有幸作為家長(zhǎng)代表，在此發(fā)言，與大家分享小曼穎同學(xué)一學(xué)期來(lái)的成長(zhǎng)歷程，感到十分榮幸。

一次我與朋友交談時(shí)曾聊到小朋友上學(xué)教育的問(wèn)題，朋友當(dāng)時(shí)極力向我推薦了黃岡實(shí)驗(yàn)小學(xué)，朋友的家族中，有5各孩子就讀我們黃岡實(shí)驗(yàn)小學(xué)，而且每個(gè)孩子表現(xiàn)優(yōu)秀，取得到優(yōu)異的成績(jī)。

于是，我決定讓小曼穎轉(zhuǎn)讀黃岡實(shí)驗(yàn)小學(xué)，并帶上我姐姐的兩個(gè)女兒，一同參加了學(xué)校的面試，很慶幸，面試都成功了，只是小曼穎的成績(jī)不太理想，分?jǐn)?shù)剛剛過(guò)錄取線。

新學(xué)期開始了，小曼穎對(duì)寄宿生活和學(xué)校各種事物都充滿好奇和新鮮感。隨著時(shí)間的推進(jìn)，從第二周開始，小曼穎開始對(duì)這種離開父母自主獨(dú)立生活產(chǎn)生排斥，還做出讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、父母感到疑惑不解的行為。

那段時(shí)間，我最擔(dān)心的就是接到老師的電話："小曼穎在學(xué)?？蘖?！還吵著要回家，晚上還折騰著不肯睡覺。"最嚴(yán)重的是，我們接到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的電話說(shuō)："小曼穎竟然多次在下課期間，在校門口徘徊，是不是想偷跑出學(xué)?；丶遥?幸好學(xué)校認(rèn)真負(fù)責(zé)、發(fā)現(xiàn)和處理及時(shí)，才免于發(fā)生無(wú)法想象的后果。

出現(xiàn)這些情況后，學(xué)校自上而下，給了小曼穎無(wú)微不至的關(guān)懷：

校長(zhǎng)、年級(jí)主任幾乎天天陪孩子談心疏導(dǎo)情緒；班主任時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注孩子的表現(xiàn)，在小曼穎哭鬧時(shí)，帶她去散步，陪她聊天；生活老師半夜還給孩子做工作，哄她睡覺。

我們家長(zhǎng)也積極配合學(xué)校，對(duì)孩子進(jìn)行引導(dǎo)，幾個(gè)星期后，小曼穎慢慢轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)。

在學(xué)習(xí)、生活上，老師們特別著重關(guān)注小曼穎的身心健康發(fā)展，并及時(shí)給予支持和鼓勵(lì)，促使她慢慢養(yǎng)成了獨(dú)立自主的好習(xí)慣，漸漸融入黃岡小學(xué)這個(gè)溫馨的大家庭中。

尤其是在學(xué)習(xí)上，在老師的辛勤教導(dǎo)下，小曼穎重新拾起學(xué)習(xí)的信心與熱情，開始勤奮好學(xué)，在課余愛好方面，對(duì)國(guó)畫表現(xiàn)出濃烈的學(xué)習(xí)興趣，并取得良好的成績(jī)。

在此，我真心感謝老師們對(duì)小曼穎的苦心栽培與教育！

今天，我和很多家長(zhǎng)代表一樣，心情非常激動(dòng)，感謝學(xué)校給我發(fā)言分享的機(jī)會(huì)，更感謝這一學(xué)期來(lái)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)孩子們的親切關(guān)懷與細(xì)心培養(yǎng)，讓我們見證了孩子們一步一個(gè)腳印地成長(zhǎng)。

最后，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng)，衷心祝愿小朋友們自立自強(qiáng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)；衷心祝福全體領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)代表身體健康，家庭幸福；衷心希望我們的黃岡小學(xué)越辦越好！

xx家長(zhǎng)

20xx年1月25日

期末教學(xué)總結(jié)會(huì)篇十四

總結(jié)寫作由頭，即開頭點(diǎn)明是貫徹哪份文件、哪次會(huì)議精神或哪項(xiàng)工作部署的情況，怎樣寫幼兒園各項(xiàng)工作總結(jié)報(bào)告?下面小編給大家?guī)?lái),幼兒園各項(xiàng)工作總結(jié)報(bào)告,僅供參考,希望大家喜歡!

轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期在忙碌而緊張的工作中不知不覺已悄然而逝。本學(xué)期，我園認(rèn)真執(zhí)行綱要、指南，堅(jiān)持貫徹黨的教育方針，關(guān)注幼兒個(gè)體差異，促進(jìn)幼兒富有個(gè)性的、主動(dòng)的人格發(fā)展，為其打下良好基礎(chǔ)。本學(xué)期在全園教職工的共同努力下，努力完成各項(xiàng)工作，取得一定的進(jìn)步和成績(jī)?，F(xiàn)將幼兒園園務(wù)工作總結(jié)如下：

一、教師隊(duì)伍建設(shè)。

本學(xué)期我們注重樹立良好的教師形象，帶領(lǐng)教師觀看最美教師視頻、學(xué)習(xí)全國(guó)教書育人楷模甘肅蘭州市實(shí)驗(yàn)幼兒園園長(zhǎng)的事跡。通過(guò)學(xué)習(xí)使教師們明白了要做一個(gè)好教師必須要有一顆愛孩子的心，要尊重每一個(gè)孩子;一個(gè)受孩子和家長(zhǎng)信任和喜愛的教師，必定是有良好師德的教師，每一個(gè)教師都應(yīng)為提高自身的師德修養(yǎng)而不斷努力。

二、安全工作。

安全工作是幼兒園最重要的工作之一，我們堅(jiān)持按級(jí)負(fù)責(zé)，明確分工的原則，積極主動(dòng)地做好安全工作。通過(guò)定期學(xué)習(xí)提高員工的思想認(rèn)識(shí)，通過(guò)定期檢查及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全隱患，努力做到防患。每一季度舉行一次全園安全演練，讓幼兒掌握安全逃生的技能。

三、保教工作。

1.本學(xué)期幼兒園組織教師們認(rèn)真學(xué)習(xí)綱要、指南的精神，并要求教師結(jié)合本班的實(shí)際情況制定出切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃，做到有計(jì)劃有步驟的開展各項(xiàng)活動(dòng)。

2.開展豐富多彩的教研活動(dòng)。本學(xué)期我園開展鎮(zhèn)教研課、園內(nèi)教研課，以及40周歲以下教師每人一節(jié)教研課、創(chuàng)意小游戲活動(dòng)評(píng)比等活動(dòng)，為教師們搭建了學(xué)習(xí)、展示的平臺(tái)。

3.開展形式多樣的區(qū)域活動(dòng)。本學(xué)期兒園各班根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、本班教育教學(xué)總目標(biāo)和主題進(jìn)展需要，有目的、有步驟、逐步鋪開的提出各階段的區(qū)域活動(dòng)目標(biāo)。

開學(xué)初，各班根據(jù)上學(xué)期幼兒活動(dòng)區(qū)的活動(dòng)情況，先讓孩子練習(xí)按標(biāo)記擺放玩具;在孩子能夠熟練的將玩具按標(biāo)記擺放時(shí)，再分組去玩各個(gè)活動(dòng)區(qū)的玩具，建立這個(gè)區(qū)的玩具只能在這個(gè)地方玩的概念，最后在全面鋪開，讓小朋友自由選擇自己喜歡的區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)。這樣循序漸進(jìn)地幫助幼兒建立區(qū)域活動(dòng)的常規(guī)。同時(shí)在活動(dòng)中注重引導(dǎo)，鼓勵(lì)幼兒探索、發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)幼兒動(dòng)手動(dòng)腦積極地與材料相互作用，促進(jìn)幼兒發(fā)展。同時(shí)，我們能認(rèn)真做好觀察記錄、反思與調(diào)整，使整個(gè)區(qū)域活動(dòng)呈現(xiàn)階段性、連續(xù)性，從而提高區(qū)域活動(dòng)的質(zhì)量。四月份舉行了園內(nèi)區(qū)域活動(dòng)觀摩評(píng)比，小五班、小三班、中一班、中五班、大三班、大六班的區(qū)角活動(dòng)，受到全園老師的一致好評(píng)。

4.重視幼兒的體育鍛煉。我園利用早操、戶外活動(dòng)、集中游戲等形式，激發(fā)幼兒對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣，使得幼兒喜歡參加體育活動(dòng)，并從中體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。

四、教研工作。

本學(xué)期我園繼續(xù)把幼兒園教育綱要和指南作為我們教育教學(xué)工作的依據(jù)和指南，加強(qiáng)課題的研究工作，教師們的思想認(rèn)識(shí)進(jìn)一步提高，在組織教學(xué)活動(dòng)中教學(xué)的形式多樣化，觀察了解幼兒、尊重幼兒的需要變得主動(dòng)了，嘗試創(chuàng)新的多了。同時(shí)，我們采戎小組分專題繼續(xù)進(jìn)行研討，組織集體和分組教研活動(dòng)十多次，開展園內(nèi)觀察及評(píng)課活動(dòng)六次，不斷提高教師們的研究和解決問(wèn)題的能力，逐步提高教育教學(xué)水平。本學(xué)期有十多名教師參加了省學(xué)前教育學(xué)會(huì)的論文評(píng)比。

五、家長(zhǎng)工作。

本學(xué)期我園的家長(zhǎng)工作繼續(xù)把做好班級(jí)家長(zhǎng)工作作為基礎(chǔ)，如每月出一版“家園聯(lián)系欄”、教師們有計(jì)劃地家訪、隨訪等等;還通過(guò)召開家長(zhǎng)半日活動(dòng)開放、親子活動(dòng)、校信通等，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通，聽取家長(zhǎng)們的意見和建議。學(xué)期結(jié)束向家長(zhǎng)舉行全園幼兒綜合能力匯報(bào)會(huì)，提高了家長(zhǎng)對(duì)我們的滿意程度。

總之，孩子的快樂(lè)成長(zhǎng)，是對(duì)我們工作的鼓勵(lì)，家長(zhǎng)的滿意信任，是對(duì)我們工作的肯定。教育工作，是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。缺憾和收獲都將激勵(lì)我們不斷努力，繼續(xù)積極，使我們的工作更上一個(gè)臺(tái)階。

幼兒園是一所擁有__個(gè)教學(xué)班，__多名幼兒，__多名教職工的全日制省級(jí)示范幼兒園。近年來(lái)，我園在加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，加強(qiáng)內(nèi)部管理的同時(shí)，樹立社會(huì)化教育觀，充分利用家庭、社區(qū)教育資源，構(gòu)筑起幼兒園、家庭、社會(huì)三位一體、溝通互補(bǔ)的立體教育網(wǎng)絡(luò)。在實(shí)踐中我們堅(jiān)持以家長(zhǎng)學(xué)校為主陣地、多種教育途徑相結(jié)合的“家園共育”，將園內(nèi)教育和園外教育有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，取得了良好的效果。

一、樹立三教聯(lián)育意識(shí)，形成共同辦校共識(shí)。

在長(zhǎng)期的教育實(shí)踐中，老師們?cè)絹?lái)越感受到幼兒園教育的“勢(shì)單力薄”，而家庭、社會(huì)因素對(duì)幼兒的影響卻越來(lái)越大，“5+2=0”的現(xiàn)象在幼兒園表現(xiàn)的尤為突出。再加上部分家長(zhǎng)因不了解幼兒園教育的任務(wù)和內(nèi)容，存在重教輕保的思想。我們認(rèn)識(shí)到要促進(jìn)幼兒全面發(fā)展，首先要提高家長(zhǎng)素質(zhì)，在教育過(guò)程中要內(nèi)外聯(lián)手，尋求外援，有效整合幼兒園、家庭及社區(qū)的資源，促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。

一方面，我們積極組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)家長(zhǎng)學(xué)校工作的具體要求，提高廣大教師“家園合作、科學(xué)育兒”的意識(shí),樹立不斷開發(fā)育人資源的共識(shí);另一方面利用多渠道向家長(zhǎng)宣傳辦好家長(zhǎng)學(xué)校的現(xiàn)實(shí)意義,在取得家長(zhǎng)支持的基礎(chǔ)上，我園于__年，創(chuàng)辦了第一屆家長(zhǎng)學(xué)校。

二、成立兩級(jí)互動(dòng)組織，建立有序辦學(xué)機(jī)制。

為確保家長(zhǎng)學(xué)校正常、有序的開辦，我們成立了家長(zhǎng)學(xué)校校務(wù)委員會(huì)，園長(zhǎng)親自擔(dān)任家長(zhǎng)學(xué)校校長(zhǎng)，校務(wù)委員會(huì)由幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子成員、教師、家長(zhǎng)代表、退休教師代表組成，負(fù)責(zé)家長(zhǎng)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和管理工作。我們還充分調(diào)動(dòng)不同層次社區(qū)力量的積極性，以教學(xué)班為單位推薦家長(zhǎng)代表，成立了家長(zhǎng)委員會(huì)，同時(shí)聘請(qǐng)社會(huì)各界人士成為我園家長(zhǎng)學(xué)校的顧問(wèn)，從而構(gòu)成了管理層、操作層、智囊層三個(gè)家教梯次的園內(nèi)立體教育場(chǎng)。

為把我園家長(zhǎng)學(xué)校創(chuàng)辦成“傳播科學(xué)家教知識(shí)，交流有效家教經(jīng)驗(yàn)，啟迪正確家教習(xí)慣，形成家園共育合力”的平臺(tái)，我們擬訂出《家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員學(xué)習(xí)制度》、《家長(zhǎng)聯(lián)系制度》、《家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)崗位職責(zé)》、《家長(zhǎng)學(xué)校優(yōu)秀學(xué)員評(píng)比制度》等制度職責(zé)共12份，進(jìn)一步明確職責(zé)，保證了分工合作，建立起有序的辦學(xué)機(jī)制，促成家長(zhǎng)學(xué)校工作有序推進(jìn)。

三、科學(xué)設(shè)置教學(xué)內(nèi)容，實(shí)施有效辦學(xué)目標(biāo)。

幼兒園實(shí)施以保為主、保教并重的教育，在家長(zhǎng)學(xué)校的課程設(shè)置上，我們也充分考慮到幼兒特點(diǎn)及家長(zhǎng)需要，注重了教學(xué)內(nèi)容的科學(xué)性、全面性、系統(tǒng)性、適用性，開設(shè)有思想教育、法制教育、營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生教育、安全教育、心理健康教育等內(nèi)容。為了讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解幼兒教育目標(biāo)，有效實(shí)施家園共育，我們還自編自印出兩本家長(zhǎng)學(xué)校教材，將《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》打印成冊(cè)分發(fā)給家長(zhǎng)，還根據(jù)教育目標(biāo)整理出《幼兒日常行為規(guī)范訓(xùn)練基本要求99條》，讓廣大家長(zhǎng)明確目標(biāo)，要求一致的對(duì)孩子進(jìn)行生活衛(wèi)生習(xí)慣、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。我園富有針對(duì)性的設(shè)置教學(xué)課程，凸現(xiàn)了辦學(xué)的實(shí)效性。

為保證家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量，我們成立了由幼教專家、法律顧問(wèn)、心理咨詢師、交警、保健醫(yī)生、兼職教師組成的講師團(tuán)，定期有序地為家長(zhǎng)授課和舉辦咨詢活動(dòng)。我們先后邀請(qǐng)到______、______來(lái)園給家長(zhǎng)授課，他們的講座理論先進(jìn)，旁征博引，引起了家長(zhǎng)的共鳴，收到了很好的教育效果。我們還充分利用社區(qū)資源，請(qǐng)交警、兒科醫(yī)生等人為我園家長(zhǎng)授課，指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)育兒。近五年來(lái)，我們共組織家長(zhǎng)學(xué)校專題講座17場(chǎng)，咨詢活動(dòng)__，有效改變了廣大家長(zhǎng)的育兒觀念和教育行為。

四、致力拓寬家教渠道，促進(jìn)家園信息互動(dòng)。

傳播科學(xué)的家教知識(shí)，啟迪學(xué)員形成科學(xué)的家教行為，實(shí)現(xiàn)合作育人的目標(biāo)是家長(zhǎng)學(xué)校的立校之本，為此我們?cè)诩议L(zhǎng)學(xué)校豐富的專題講座的基礎(chǔ)上，開展了全方位、多途徑的家園互動(dòng)活動(dòng)。

1、交談。我們要求教師每日一交談，即利用家長(zhǎng)每日接送孩子的時(shí)間，有重點(diǎn)、有目的和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通和交流，及時(shí)向家長(zhǎng)了解孩子的身體狀況或反映孩子在園的生活、學(xué)習(xí)表現(xiàn)，有針對(duì)性的進(jìn)行護(hù)理和教育。

2、家訪。教師每周一家訪，每次走訪1—__幼兒家庭，了解幼兒家庭教育環(huán)境和家長(zhǎng)教育態(tài)度，和家長(zhǎng)交流教育方法，針對(duì)孩子特點(diǎn)制定相應(yīng)的教育措施，因人而異的實(shí)施教育，各班每學(xué)期幼兒家訪率均達(dá)到8__以上。

的網(wǎng)站，利用網(wǎng)絡(luò)輻射廣闊、速度快捷、資源豐富、交流便利的優(yōu)勢(shì)向家長(zhǎng)發(fā)布通知，宣傳我園動(dòng)態(tài)，傳授育兒經(jīng)驗(yàn)等，并通過(guò)論壇和班級(jí)留言板與家長(zhǎng)互通信息，共同探討有效的教育方式。

4、家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開放日、家長(zhǎng)匯報(bào)會(huì)。我園每學(xué)期初召開一次全園家長(zhǎng)會(huì)，學(xué)期中舉行一次家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，學(xué)期結(jié)束進(jìn)行一次家長(zhǎng)匯報(bào)活動(dòng)。從20__年開始，我們又將家長(zhǎng)開放日改為家長(zhǎng)開放周，給家長(zhǎng)提供更充足的時(shí)間，讓家長(zhǎng)能夠更全面、更真實(shí)的了解到孩子在園的活動(dòng)情況。

5、親子園活動(dòng)。每學(xué)年我們組織兩次親子園活動(dòng)，讓家長(zhǎng)和孩子一起來(lái)園參加趣味盎然的運(yùn)動(dòng)會(huì)和“六一“慶?；顒?dòng)，給家長(zhǎng)提供了一個(gè)和孩子同學(xué)、同樂(lè)的機(jī)會(huì)，受到了家長(zhǎng)的熱烈響應(yīng)。

五、及時(shí)落實(shí)信息反饋，實(shí)現(xiàn)家園合作育人。

學(xué)員群體中蘊(yùn)涵著豐富的育兒經(jīng)驗(yàn)，凝聚著無(wú)限的教育智慧，我們廣開言路，主動(dòng)征求他們對(duì)課程設(shè)置和教學(xué)的意見，征求他們對(duì)幼兒園建設(shè)和發(fā)展的建議，征求他們對(duì)合作育人的設(shè)想，構(gòu)建起信息反饋落實(shí)制。近年來(lái)，我們印發(fā)各種家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷400__份，收集整理出家長(zhǎng)意見3__條，合理化建議6__個(gè)，對(duì)這些意見和建議我們認(rèn)真落實(shí)、及時(shí)整改，促使教師不斷改進(jìn)工作方法，促進(jìn)了幼兒園教育環(huán)境的進(jìn)一步優(yōu)化。我們還請(qǐng)家長(zhǎng)參與民主管理，制訂幼兒食譜、評(píng)選“好園丁”，五年來(lái)，由家長(zhǎng)評(píng)選出“好園丁”1__，此活動(dòng)的開展，有效促進(jìn)了教師服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量進(jìn)一步提高。

一份耕耘，一份收獲。我園開辦家長(zhǎng)學(xué)校五年來(lái)，累計(jì)培訓(xùn)家長(zhǎng)230__人，結(jié)業(yè)160__人，評(píng)選出優(yōu)秀家長(zhǎng)2__。家長(zhǎng)學(xué)校的開辦，務(wù)實(shí)而具體的活動(dòng)的開展，提高了廣大學(xué)員對(duì)家庭教育重要性的認(rèn)識(shí)，初步確立起以身垂范、小事入手、科學(xué)家教的意識(shí)，倡導(dǎo)起民主尊重的家教作風(fēng)。成績(jī)屬于過(guò)去，工作還看將來(lái)，我園將以全新的理念，務(wù)實(shí)的作風(fēng)，將“一切為了孩子，為了一切孩子，為了孩子的一切”整體工作目標(biāo)落到實(shí)處，做到細(xì)處，努力為家長(zhǎng)、為社會(huì)營(yíng)造一個(gè)優(yōu)良的育人環(huán)境，為孩子撐起一片藍(lán)天。我們相信有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，有家長(zhǎng)和社區(qū)人民的支持，我園家長(zhǎng)學(xué)校會(huì)越辦越好。

一年來(lái)，隨著對(duì)工作的更深入的理解和領(lǐng)悟，我一直在堅(jiān)持應(yīng)對(duì)每一份工作的挑戰(zhàn)，我也在努力把工作做得更好?，F(xiàn)在，我將回顧和總結(jié)這一年。

第一，新洗的。

所謂“活到老，學(xué)到老!”這一年來(lái)，我堅(jiān)持多讀新聞報(bào)紙，讓自己跟上社會(huì)的步伐，讓自己跟上時(shí)代。熱愛生活，熱愛工作，熱愛孩子，熱愛同事，熱愛父母，五大熱愛，讓我的心變得很充實(shí)。認(rèn)真參加學(xué)校組織的每一次政治學(xué)習(xí)，做好筆記，用心思考，積極發(fā)言。服從領(lǐng)導(dǎo)安排，及時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)，努力做到。

第二、新發(fā)展。

一年來(lái)，我一直把教學(xué)科研放在第一位，多思考，多寫作，多嘗試，這已經(jīng)成為我成長(zhǎng)的大戰(zhàn)略。在我看來(lái)，沒有什么不學(xué)習(xí)的。所以我很努力，每次課前都做了豐富的準(zhǔn)備。比如音樂(lè)課要先熟悉鋼琴，語(yǔ)言課要精通故事，素材豐富。不管你有多忙，你都比計(jì)劃提前一周準(zhǔn)時(shí)高效。

根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況，準(zhǔn)備周計(jì)劃等職責(zé)。及時(shí)改變主題內(nèi)容，讓主題墻變得更加生動(dòng)，孩子的參與性更強(qiáng)。結(jié)合自己的項(xiàng)目，早實(shí)施早行動(dòng)，做好月度計(jì)劃和月度活動(dòng)安排，讓項(xiàng)目更真實(shí)，讓班級(jí)真正融入音樂(lè)，滲透到孩子的日常生活中。平日去世博園，看看學(xué)前教育前沿的一些文章等。并選擇文章進(jìn)行思考和反思。

第三，新家。

在過(guò)去的一年里，我送走了盛先生，迎接了潘先生，但我從未失去對(duì)父母工作的熱情。一系列活動(dòng)，家是緊密相連的，歷歷在目，讓我們回憶起這段旅程。感謝相機(jī)的功能，我可以及時(shí)整理和收集我們美好的回憶。6月1日，班級(jí)兒童劇《白雪公主》引來(lái)好評(píng)，在乍浦鎮(zhèn)首屆社區(qū)文化藝術(shù)節(jié)家庭才藝大賽中獲得金獎(jiǎng)。

在中間班的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)上，由于家長(zhǎng)的配合，我們打出了班級(jí)的水平和風(fēng)格，班級(jí)的凝聚力，獲得了小組總分第一，兩個(gè)集體獎(jiǎng)第一，一個(gè)集體獎(jiǎng)第二。結(jié)合公園的主題、班級(jí)特點(diǎn)等。我們據(jù)此開展了多項(xiàng)活動(dòng)，如小班半日游當(dāng)湖公園，親子閱讀、親子表演、親子游戲、親子游戲相結(jié)合，使活動(dòng)處于良好狀態(tài)。這學(xué)期，我們?nèi)ズ贾輨?dòng)物園做了一次秋季游。家長(zhǎng)的參與度比去年有了很大提高，也體現(xiàn)了班級(jí)的整體面貌。

讓我感受到了“可愛的家，珍貴的愛”的深刻含義。在班級(jí)舉辦的“音樂(lè)無(wú)限美好，樂(lè)于講故事”的講故事比賽中，活動(dòng)前家長(zhǎng)用了大量的休息時(shí)間，讓孩子在家多練習(xí)，讓家長(zhǎng)選擇合適的背景音樂(lè)來(lái)搭配故事。我用相機(jī)一個(gè)個(gè)記錄下來(lái)。在錄音的過(guò)程中，我真的很高興看到他們從小班到現(xiàn)在的變化。我覺得這就是班主任所謂的幸福，一個(gè)個(gè)傳遞給家長(zhǎng)，建立起來(lái)的，當(dāng)然家長(zhǎng)的工作還沒結(jié)束。從父母朋友寫的活動(dòng)，從父母寫的關(guān)于選擇背景音樂(lè)的好處的文章，可以發(fā)現(xiàn)教育是迎面走來(lái)的。

第四.新挑戰(zhàn)。

當(dāng)然，除了教學(xué)科研，我也執(zhí)著地面對(duì)自己的興趣愛好。上學(xué)期在乍浦舉辦的第一屆乍浦鎮(zhèn)文化藝術(shù)節(jié)期間，我組織、發(fā)起并帶頭參加了各種活動(dòng)，代表幼兒園參加了一系列演出，前后做了大量工作，聯(lián)系到位。在秧歌比賽中，我們獲得了金牌，和楊曉先生一起安排的少兒歌舞劇《大樹和小鳥》在平湖市政廳精彩亮相。運(yùn)動(dòng)會(huì)安排得井井有條，得到了領(lǐng)導(dǎo)的良好印象。

努力不一定有回報(bào)，重要的是享受辛苦的過(guò)程，這是一種訓(xùn)練。一年來(lái)，我的論文《音樂(lè)有聲，浸潤(rùn)無(wú)聲》在平湖市獲一等獎(jiǎng)，在嘉興獲三等獎(jiǎng);在濱海電影舉行的家長(zhǎng)工作新舉措征文活動(dòng)中，獲“獲獎(jiǎng)”并有幸參與家長(zhǎng)工作新舉措交流;論文《趨于價(jià)值共生的班級(jí)“家委會(huì)”的建構(gòu)》送嘉興評(píng)測(cè)，陶行知的征文《將“生活教育”堅(jiān)持到底》送嘉興評(píng)測(cè)，征文活動(dòng)《讓我輕輕地告訴你》送嘉興評(píng)測(cè)。項(xiàng)目正式成立，并獲得天妃杯演講比賽三等獎(jiǎng)等。

轉(zhuǎn)眼間已走過(guò)半學(xué)期了，在教育辦的領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)全體教職員工的努力，以及在各位家長(zhǎng)的大力支持下，使幼兒園的工作得以順利的開展，現(xiàn)將半學(xué)期的工作小結(jié)如下：

一、嚴(yán)格制度，規(guī)范辦園。

1、制定安全工作制度。開學(xué)之前，我園就組織全體教師對(duì)全園的安全隱患進(jìn)行了排查，為開學(xué)工作作好了充分的準(zhǔn)備，制定了各類安全工作計(jì)劃，明確責(zé)任，與各負(fù)責(zé)人簽定了《安全工作責(zé)任書》。

2、制定常規(guī)管理制度。要求教師嚴(yán)格按照制度工作。

3、制定學(xué)期工作計(jì)劃，同時(shí)要求教師結(jié)合園的計(jì)劃和本班具體情況編寫工作計(jì)劃，并在工作中具體執(zhí)行。

二、學(xué)園工作管理。

1、加強(qiáng)教育教學(xué)工作管理，嚴(yán)格執(zhí)行崗位責(zé)任制，認(rèn)真制定學(xué)期的園務(wù)工作計(jì)劃、明確發(fā)展思路和工作目標(biāo)，在這半個(gè)學(xué)期中參加了教師閱讀書比賽、幼兒唱歌比賽、安全演練等幾項(xiàng)比較大的活動(dòng)。

2、規(guī)范明確收費(fèi)項(xiàng)目，做到收費(fèi)前一周公示，讓家長(zhǎng)了解收費(fèi)的標(biāo)準(zhǔn)。

3、定期召開教師例會(huì)，組織教師學(xué)習(xí)安海教育網(wǎng)周歷工作文件精神，要求全體教職工在工作中樹立“一切為了孩子”的精神，創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)，服務(wù)于幼兒，服務(wù)于家長(zhǎng)。

4、開展“安全教育日”、“安全教育周”、防溺水專題教育、消防、防震等活動(dòng)，加大安全教育宣傳活動(dòng)。

三、學(xué)習(xí)創(chuàng)新，整體提高。

1、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。我們將《幼兒園教育發(fā)展綱要》等國(guó)家法律法規(guī)打印成冊(cè)讓老師們學(xué)習(xí)，讓老師們知法、懂法，以法律法規(guī)為準(zhǔn)則來(lái)規(guī)范自己的行為，杜絕體罰和變相體罰幼兒的現(xiàn)象發(fā)生，提高了教師的職業(yè)道德水平。

2、家園配合。成功的教育不是孤立的學(xué)校教育。因此，我園特別注重與家長(zhǎng)的聯(lián)系。我們通過(guò)班級(jí)qq、家教欄、家長(zhǎng)座談會(huì)，使家長(zhǎng)們正確認(rèn)識(shí)了解幼兒園的教育，爭(zhēng)取得到他們的積極配合，達(dá)到家園共同育人的目的。除此外，老師每天都與班上表現(xiàn)異常的幼兒家長(zhǎng)聯(lián)系，了解具體情況，并作好記錄。

3、為保護(hù)和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，讓孩子們從小培養(yǎng)孝敬長(zhǎng)輩、學(xué)習(xí)感恩的情感，我們?cè)趯W(xué)園積極開展系列雅言誦讀的教學(xué)活動(dòng)，。開展新童謠傳唱、《弟子規(guī)》《古詩(shī)詞》《閩南童謠》誦讀活動(dòng)，寓教育于活動(dòng)之中，使幼兒在學(xué)習(xí)、生活中接受先進(jìn)文化的熏陶和文明風(fēng)尚的感染，陶冶情操，促進(jìn)其健康和諧的發(fā)展。

四、準(zhǔn)備慶“六一”活動(dòng)。

老師們擬訂了慶“六一”活動(dòng)方案。利用時(shí)間排練節(jié)目、制作道具，讓每位幼兒都有登臺(tái)機(jī)會(huì)，感受節(jié)日的快樂(lè)。半學(xué)期的工作就這樣過(guò)去了，工作中雖然有小成就，但也存在很多的不足之處，為此，我們將繼續(xù)帶領(lǐng)全體教職工團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，踏踏實(shí)實(shí)邁好每一步。

下半學(xué)期規(guī)劃：

1、5月開展“家長(zhǎng)開放周”活動(dòng)。

2、大班幼小銜接知識(shí)講座。

3、“慶六一”“誦讀經(jīng)典”親子系列活動(dòng)。

4、大班畢業(yè)典禮。

5、做好幼兒的發(fā)展評(píng)價(jià)工作。

8、各類資料的整理與歸檔。

時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間，又迎來(lái)了學(xué)期末。在過(guò)去的這半年里，是我園全體教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮力進(jìn)取的半年。這半年來(lái)在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界人士的關(guān)心支持下，我園的保教質(zhì)量更趨完善，社會(huì)聲譽(yù)穩(wěn)步提高。并不斷強(qiáng)化內(nèi)部管理，構(gòu)成“敬業(yè)、團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的園風(fēng)，取得的了必須的成績(jī)。為使今后的工作更優(yōu)于往年，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一、明確辦園目標(biāo)。

我園以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為準(zhǔn)則，依據(jù)《幼兒園管理?xiàng)l例》、《3—6歲兒童發(fā)展教育指南》及相關(guān)政策，規(guī)范辦園，依法辦園。以“一切為了孩子”的宗旨，堅(jiān)持辦學(xué)方向，以培養(yǎng)幼兒行為習(xí)慣、挖掘幼兒各種潛力、開發(fā)幼兒智力、培養(yǎng)幼兒興趣、提高幼兒觀察力為目標(biāo)，努力探討幼兒發(fā)展方向，推動(dòng)幼兒教育不斷發(fā)展。

二、教育教學(xué)工作。

為了全面提高教師的專業(yè)水平和素質(zhì)，我們以“走出去，引進(jìn)來(lái)”的學(xué)習(xí)模式，開闊視野，避免閉門造車。本學(xué)期我園進(jìn)取組織教師外出學(xué)習(xí)，多次選派教師參加國(guó)培項(xiàng)目培訓(xùn)，暑期某某教師培訓(xùn)等學(xué)習(xí)。大力組織教師在園內(nèi)開展各項(xiàng)專業(yè)活動(dòng)，提升教師專業(yè)技能，相互學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)教師進(jìn)取參與各項(xiàng)活動(dòng)。

1、重視教育教學(xué)、提高保教質(zhì)量。根據(jù)幼兒年齡階段制訂不一樣的教育目標(biāo)?？茖W(xué)合理安排幼兒一日作息時(shí)間，活動(dòng)遵循動(dòng)靜結(jié)合。堅(jiān)持每一天2個(gè)小時(shí)以上的戶外活動(dòng)時(shí)間，合理安排體能鍛煉時(shí)間，開展各年級(jí)體能游戲評(píng)比、早操比賽等活動(dòng)，全面提高幼兒的整體素質(zhì)。

2、我園經(jīng)過(guò)多種形式和途徑，進(jìn)取組織教師開展了有關(guān)備課、制定計(jì)劃、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、教育反思等方面的專題培訓(xùn)，提高教師業(yè)務(wù)水平。經(jīng)過(guò)“以舊帶新，互幫互學(xué)”的活動(dòng)。一對(duì)一的學(xué)習(xí)、骨干教師示范課、公開課活動(dòng)等，迅速促進(jìn)新教師的成長(zhǎng)，同時(shí)推進(jìn)了老教師的提升，構(gòu)成共同學(xué)習(xí)、共同提高的氛圍。

3、以游戲?yàn)橹饕问?，讓幼兒教育真正做到“學(xué)中玩，玩中學(xué)”的教育狀態(tài)，從而提高幼兒動(dòng)手操作本事和學(xué)習(xí)本事，充分調(diào)動(dòng)幼兒的自主性、進(jìn)取性、參與性，使幼兒的學(xué)習(xí)生活簡(jiǎn)便愉快。

4、開展感恩教育活動(dòng)，結(jié)合節(jié)日，分別開展慶“三八”我為媽媽畫笑臉;“植樹節(jié)”愛護(hù)小樹苗;“五一”親親大自然親子手工制作大賽;“六一兒童節(jié)”分年級(jí)組開展親子分享交流會(huì);母親節(jié)、父親為爸媽制作小禮物等活動(dòng)。讓孩子們充分體會(huì)到節(jié)日意義，增強(qiáng)幼兒認(rèn)知本事，培養(yǎng)幼兒學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)分享。

5、加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍與新教師的管理與培養(yǎng)。提高教師教學(xué)本事、科研本事，全園以教研組為單位，以解決身邊的問(wèn)題為主，以“上好每一堂課”為目標(biāo)，每周三開展扎實(shí)有效的教研活動(dòng)。有效開展教師園本培訓(xùn)活動(dòng)，本學(xué)期對(duì)教師組織了課堂組織技能技巧、教師說(shuō)課培訓(xùn)活動(dòng)、教師普通話培訓(xùn)等培訓(xùn)，提高教師的業(yè)務(wù)水平。

6、開展教師教師才藝技能比賽等活動(dòng)提高教師的技能技巧。

7、開展六一文藝匯演、家長(zhǎng)開放日等活動(dòng)。

三、安全管理工作。

幼兒安全管理是幼兒園工作的重中之重，我園把每項(xiàng)安全工作放在首位，樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，確實(shí)強(qiáng)化安全管理措施，保證幼兒園工作的正常進(jìn)行，維護(hù)幼兒的身心健康及人身安全。從設(shè)施上保證安全無(wú)隱患，從人員管理上加強(qiáng)督促檢查。

1、層層分管，職責(zé)落實(shí)到位。

(1)成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組，重視工作監(jiān)管，強(qiáng)化安全意識(shí)。

(2)嚴(yán)格落實(shí)各崗位的安全職責(zé)制，在開學(xué)初幼兒園與各崗位人員簽定工作安全協(xié)議書。齊抓共管，環(huán)環(huán)緊扣，要求每位教職工肩負(fù)起安全工作的重大職責(zé)。

(3)強(qiáng)化對(duì)全體教職工安全知識(shí)的培訓(xùn)，制定出較完善各安全事故的制度和應(yīng)急預(yù)案，經(jīng)過(guò)不實(shí)期的每月安全工作會(huì)議，對(duì)各崗位人員進(jìn)行培訓(xùn)。

(4)每月定期組織安全領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)園內(nèi)的消防、設(shè)備設(shè)施、環(huán)境衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、用電安全等進(jìn)行全面督導(dǎo)檢查記錄，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，排除隱患。

(5)加強(qiáng)學(xué)校安全環(huán)境管理，增設(shè)“三防”(人防物防技防)，樹立教職工的安全意識(shí)，各項(xiàng)安全制度完善。

(6)強(qiáng)化門衛(wèi)管理，配足學(xué)校警備器材，實(shí)行出入來(lái)訪登記制度，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送制度，把好幼兒接送關(guān)，確保師生安全。

2、安全教育緊記于心。

(1)每周必講，將安全教育納入周教育計(jì)劃中，我園在每周五午時(shí)進(jìn)行安全十分鐘教育，強(qiáng)化師生安全意識(shí)。

(2)每學(xué)期進(jìn)取開展應(yīng)急疏散安全演習(xí)，提高幼兒安全逃生的保護(hù)應(yīng)急本事，有方案、有計(jì)劃，體現(xiàn)了以幼兒為本的理念。

(3)召開各種安全工作會(huì)議：安全工作的開展有賴于日常管理的落實(shí)，為提高全園教職工的安全意識(shí)，我們逢會(huì)必提安全，每周的教代會(huì)上，安全工作不會(huì)少;同樣經(jīng)常召開專職人員工作會(huì)議，如保安人員工作會(huì)議，聽取他們的意見，共同做商討對(duì)策，把好進(jìn)門第一關(guān)，強(qiáng)調(diào)要提高警惕，陌生人來(lái)訪必須要認(rèn)真詢問(wèn)，做好來(lái)訪登記，嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度，嚴(yán)防幼兒獨(dú)自走出校門;召開廚房工作人員會(huì)議，強(qiáng)調(diào)食品衛(wèi)生安全的重要性，注重個(gè)人和環(huán)境衛(wèi)生，做好消毒工作，食品定點(diǎn)采購(gòu)，嚴(yán)格把好采購(gòu)關(guān)、質(zhì)量驗(yàn)收關(guān)、存貯關(guān)和加工關(guān)，避免食物中毒事件的發(fā)生;召開安全小組工作會(huì)議，強(qiáng)調(diào)日常工作的檢查，進(jìn)取做好預(yù)防工作，防患于未然，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)處理，半年來(lái)，我園無(wú)任何安全事故發(fā)生。

3、安全宣傳到位：對(duì)安全工作的教育與宣傳，每一天各班向?qū)W生進(jìn)行必要的安全教育，教育一些簡(jiǎn)單的安全常識(shí)。

4、每一天消毒工作：我園為了預(yù)防疾病傳染，每一天對(duì)教室、廚房、各活動(dòng)室等場(chǎng)所進(jìn)行消毒，室外大型玩具，器械每周進(jìn)行檢查并消毒。

四、衛(wèi)生保健工作。

1、晨檢及日常衛(wèi)生保健工作。

(1)衛(wèi)生保健工作的開展，關(guān)系孩子的健康成長(zhǎng)。每一天認(rèn)真做好晨午檢工作，電訪了解請(qǐng)假幼兒情景，保證在園的幼兒健康，請(qǐng)假的幼兒也得到跟蹤。

(2)及時(shí)處理日常發(fā)生意外孩子的傷口，每一天跟蹤，為孩子和家長(zhǎng)、教職工宣傳衛(wèi)生保健知識(shí)。

(3)組織保育員做好每一天的班級(jí)環(huán)境、毛巾、口杯等清潔消毒工作，組織全園教職工開展大掃除工作，每月組織衛(wèi)生小組和家長(zhǎng)代表進(jìn)行衛(wèi)生評(píng)比，保證幼兒有一個(gè)干凈衛(wèi)生的環(huán)境。在傳染病和多發(fā)病流行季節(jié)，更嚴(yán)格要求每一天通風(fēng)和兩掃三消毒，一期來(lái)，我園未發(fā)生傳染病流行事故。

2、幼兒體檢及計(jì)劃免疫工作。幼兒計(jì)劃免疫是國(guó)家保證兒童健康成長(zhǎng)的一項(xiàng)民生工程，協(xié)助做好預(yù)防接種跟蹤是保健工作重要組成部分，保證在園師幼體檢率達(dá)100%。

3、做好宣傳工作。利用宣傳櫥窗、家園聯(lián)系、家長(zhǎng)會(huì)、校安平臺(tái)、校迅通等向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)育兒知識(shí)，把健康教育滲透到幼兒一日活動(dòng)之中，提高幼兒安全健康意識(shí)，促進(jìn)幼兒的健康發(fā)展。

五、后勤工作。

后勤是各項(xiàng)工作順利開展的后盾，每一項(xiàng)工作的準(zhǔn)備和采購(gòu)，設(shè)施設(shè)備的維護(hù)，事無(wú)巨細(xì)，雖不是大事，但卻不能少。

1、落實(shí)后勤各崗位制度，簽訂各崗位安全協(xié)議書，經(jīng)過(guò)每周一次后勤會(huì)議，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，調(diào)動(dòng)全體后勤人員的進(jìn)取性，牢固樹立師生利益、家長(zhǎng)利益的關(guān)系，全心全意為師生和家長(zhǎng)服務(wù)。

2、經(jīng)過(guò)每周保育業(yè)務(wù)培訓(xùn)，鼓勵(lì)保育員參與一日教學(xué)活動(dòng)，如：晨間活動(dòng)、早操、課堂組織教學(xué)等，提高保育人員的業(yè)務(wù)水平。

六、家園工作。

一學(xué)期來(lái)，我園進(jìn)一步密切家園聯(lián)系，發(fā)揮家長(zhǎng)的作用，促進(jìn)幼兒園辦學(xué)水平的提高。

1、建立健全幼兒園家長(zhǎng)工作制度，使家長(zhǎng)工作規(guī)范化、制度化。發(fā)揮家委會(huì)的橋梁作用，成立幼兒園家長(zhǎng)委員會(huì)，家委會(huì)在幼兒園管理和建設(shè)中發(fā)揮了重要的作用，全面調(diào)查了解，掌握家長(zhǎng)的“所想、所需”的基礎(chǔ)上有效地辦好家長(zhǎng)學(xué)校。尊重家長(zhǎng)、區(qū)別對(duì)待、雙向反饋的原則，進(jìn)取聽取家長(zhǎng)委員會(huì)成員對(duì)幼兒園各方面工作的意見和提議，不斷改善辦園條件，使其真正成為幼兒園與家長(zhǎng)間的紐帶。

2、在學(xué)期開學(xué)前一天晚上，幼兒園如期召開新生家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)充分了解我園的基本情景、辦學(xué)理念、辦學(xué)規(guī)模、師資情景、一日流程等，并針對(duì)如何使幼兒順利度過(guò)入園焦慮期對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行一一指導(dǎo)，讓新入園孩子能更快地適應(yīng)幼兒園生活。

3、實(shí)現(xiàn)家園共育，我們定期開展家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)半日活動(dòng)、家庭教育講座、親子游、畢業(yè)典禮、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)，受到家長(zhǎng)們的一致好評(píng)，讓家長(zhǎng)更好的了解當(dāng)前的教育信息和新的教育理念。

4、利用班級(jí)“家園欄”、“家園聯(lián)系手冊(cè)”“校迅通”等形式與家長(zhǎng)建立家園共育平臺(tái)。

5、每學(xué)期堅(jiān)持家訪活動(dòng)，向家長(zhǎng)及時(shí)匯報(bào)幼兒在園的一些情景，及時(shí)了解幼兒在家的一些表現(xiàn)。

6、做好幼小銜接工作，組織幼兒參觀小學(xué)，召開幼小銜接會(huì)議，幫忙家長(zhǎng)和孩子做好入小學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備。

我們將一如既往、求真務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)拼搏、不斷創(chuàng)新、不斷提升園內(nèi)管理，努力使我園各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階!

期末教學(xué)總結(jié)會(huì)篇十五

尊敬的各位老師、各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家下午好！

繁忙緊張的一學(xué)期悄然離去，回顧昨天，我們?cè)趚x校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，不忘初心，以靜應(yīng)變，踏實(shí)奮進(jìn)，豐深足跡，印痕串串，懷揣的教育夢(mèng)想，一一實(shí)現(xiàn)。此刻，我們聚在一起，收獲成功，共話明天，其樂(lè)融融。這是我們xx教育人共有的、崇高的、寬廣的教育心境！

首先，我介紹一下期末工作會(huì)的流程：

一、xx校長(zhǎng)解讀本年度年度考核情況。

二、xxxx校長(zhǎng)作本學(xué)期工作報(bào)告。

三、頒發(fā)本學(xué)年度教師各類榮譽(yù)證書。

四、xx校長(zhǎng)作休假溫馨提示。

xx的巾幗相執(zhí)共進(jìn)，xx的須眉不甘落后，巾幗也不遜須眉，所以，xx人心潮共生，人人優(yōu)秀，共筑xx教育藍(lán)天。但指標(biāo)有限，請(qǐng)老師多包涵，多諒解，學(xué)校一定會(huì)記住你陽(yáng)光、奮進(jìn)、善解人意的多面。

xx校長(zhǎng)對(duì)本學(xué)期學(xué)校工作做了全方位的總結(jié)，不管是精彩紛呈的教育活動(dòng)，獨(dú)具風(fēng)格的課堂教學(xué)，還是課程開發(fā)《紅xx課程》，課例研修，畢業(yè)班工作等，無(wú)不閃爍了我們每一個(gè)老師的智慧，揮灑了我們每一個(gè)老師的汗水，融進(jìn)了我們每一個(gè)老師的情思，更有來(lái)期的展望和期盼，我為有這樣一所學(xué)校、這樣一批老師、這樣一位校長(zhǎng)，點(diǎn)贊！

這是敬業(yè)的表彰，這是專業(yè)的褒獎(jiǎng)，所以，我們要時(shí)刻修身，修為，涵養(yǎng)情操，我們要加強(qiáng)專業(yè)成長(zhǎng)規(guī)劃和專業(yè)能力錘煉和培養(yǎng)。

提示在耳，溫馨在心，不忘本業(yè)，快樂(lè)度假，幸福一家。

情牽xx，融愛xx。我們生命的日子里，我們情感的`世界里，每一天都有我們的快樂(lè)，每一天都有我們的奮斗，每一天都有我們的思索，每一天都有我們的收獲，每一天都有我們的成長(zhǎng)。

祝愿xx的明天更穩(wěn)健，更朝氣，更燦爛！

期末教學(xué)總結(jié)會(huì)篇十六

老師們、同學(xué)們：

大家好！

緊張而忙碌的一個(gè)學(xué)期要結(jié)束了，今天，我們?nèi)w師生歡聚一堂，在此召開期末總結(jié)暨表彰大會(huì)，此時(shí)此刻，我懷著激動(dòng)地心情同全體師生一道盤點(diǎn)收獲、播種希望。

首先，我謹(jǐn)代表七年級(jí)組向兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝！向拼搏向上、刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀！正是因?yàn)槟銈兊牟恍概?，才有了學(xué)校今天的發(fā)展與進(jìn)步！

半年來(lái)我們七年級(jí)組全體師生立足崗位，勤奮進(jìn)取，始終圍繞“追求卓越，做高品質(zhì)的金東方人”的辦學(xué)理念，努力培養(yǎng)：“品質(zhì)高尚、情趣高雅、氣質(zhì)高貴”的育人目標(biāo)，取得了累累碩果，具體表現(xiàn)在以下六個(gè)方面：

5、七年級(jí)班級(jí)管理從開學(xué)初1210管理過(guò)渡到現(xiàn)在的126管理，目前運(yùn)行情況良好。既培養(yǎng)了一大批學(xué)生干部和領(lǐng)頭雁，又使班務(wù)工作事事有人管，人人有事做。人人都是班級(jí)的主人，班級(jí)是學(xué)生共同的家。

6、注重學(xué)生的成人教育，安全教育，習(xí)慣養(yǎng)成教育、感恩國(guó)學(xué)教育等，基本摸清每個(gè)孩子的真實(shí)情況和發(fā)展需求，一方面增強(qiáng)規(guī)則意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的良好品質(zhì)；另一方面倡導(dǎo)學(xué)生成為主流社會(huì)所需要的人。

同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)和生活，緊接著我們將要迎來(lái)的是一個(gè)愉快的假期。假期的具體要求按照德育處的要求認(rèn)真落實(shí)。借此機(jī)會(huì)，我還強(qiáng)調(diào)三個(gè)注意事項(xiàng)：

1、務(wù)必完成好各科假期作業(yè)。

放假時(shí)七年級(jí)各學(xué)科的假期作業(yè)用一張表格呈現(xiàn)給你和你的家長(zhǎng)，明天開學(xué)時(shí)我們對(duì)照表格逐項(xiàng)檢查落實(shí)，凡是作業(yè)完成質(zhì)量高的同學(xué)我們將進(jìn)行公開表?yè)P(yáng)，凡是作業(yè)質(zhì)量低的同學(xué)，一是不準(zhǔn)報(bào)名；二是作業(yè)必須補(bǔ)起來(lái)；三是通報(bào)家長(zhǎng)陪同學(xué)生一起彌補(bǔ)作業(yè)。對(duì)于假期作業(yè)態(tài)度不端正，敷衍應(yīng)付完成任務(wù)式的.同學(xué)我們學(xué)校不歡迎的，屆時(shí)勸其轉(zhuǎn)學(xué)處理。

2、合理安排好假期時(shí)間。

有些孩子放假了，起床時(shí)間11點(diǎn)，睡覺時(shí)間12點(diǎn)，對(duì)身體成長(zhǎng)很不利；還有些孩子放假了大玩，要上學(xué)了加緊趕作業(yè)，在時(shí)間緊的情況下，作業(yè)質(zhì)量低下就是必然的。正確的方法是假期根據(jù)自己的實(shí)際情況擬定一份作息時(shí)間表和學(xué)習(xí)計(jì)劃表，按照計(jì)劃表做到生活有規(guī)律，學(xué)習(xí)有計(jì)劃，效果就有保證了。

3、高度注意安全，提高生活自理能力。

安全由德育處詳細(xì)講解，我提倡每個(gè)同學(xué)假期幫助父母做力所能及的家務(wù)事情，比如：和父母一起做衛(wèi)生?？爝^(guò)年了，每家每戶都要收拾自己的小家，清清爽爽過(guò)春節(jié)。你們的父母都要花幾天的時(shí)間來(lái)收拾家，我要求每個(gè)孩子參與其中，和父母一起做衛(wèi)生，一是增強(qiáng)我們的衛(wèi)生意識(shí)；二是學(xué)習(xí)打掃衛(wèi)生的方法；三是珍惜父母的勞動(dòng)成果，不至于養(yǎng)成講亂扔亂丟的惡習(xí)，從而提高我們的生活自理能力。

老師們、同學(xué)們，假期就要開始了，希望大家在假期中好好調(diào)整自己的身心狀態(tài)，為下個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作做好準(zhǔn)備。最后，祝老師們、同學(xué)們假期愉快！萬(wàn)事如意！

期末教學(xué)總結(jié)會(huì)篇十七

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家下午好！

今天我們相聚在此，隆重召開機(jī)電工程系系團(tuán)學(xué)秋季學(xué)期期末總結(jié)大會(huì)。本次大會(huì)到場(chǎng)嘉賓有金秋書記、盧仙鳳老師、郭華娟老師?，F(xiàn)在讓我們用熱烈的掌聲歡迎她們的到來(lái)。

熟悉的畫面是我們難忘的回憶。歡笑和汗水，是我們一路蛻變的痕跡。有過(guò)淚水，有過(guò)笑容，有過(guò)放棄，有過(guò)堅(jiān)持。但無(wú)論怎樣，在系團(tuán)學(xué)的這一學(xué)期里，都將是我們以后生活中感動(dòng)而美麗的一筆。系團(tuán)學(xué)生會(huì)這個(gè)大集體的一路成長(zhǎng)離不開老師們的悉心教導(dǎo)和大力支持，下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎郭華娟老師為我們宣布新一屆團(tuán)學(xué)正式干部名單。

熟悉的畫面是我們難忘的回憶。歡笑和汗水，是我們一路蛻變的痕跡。有過(guò)淚水，有過(guò)笑容，有過(guò)放棄，有過(guò)堅(jiān)持。但無(wú)論怎樣，在學(xué)生會(huì)的這一學(xué)期里，都將是我們以后生活中感動(dòng)而美麗的一筆。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎郭華娟老師為我們宣布新一屆團(tuán)學(xué)正式干部名單。（謝謝郭華娟老師，請(qǐng)老師就坐）

接下來(lái)有請(qǐng)系團(tuán)學(xué)主席為我們做這一學(xué)期的報(bào)告。

接下來(lái)有請(qǐng)系團(tuán)學(xué)秘書長(zhǎng)為我們做這一學(xué)期的報(bào)告。

接下來(lái)有請(qǐng)系團(tuán)學(xué)副主席為我們做這一學(xué)期的報(bào)告。

接下來(lái)有請(qǐng)系團(tuán)學(xué)各部部長(zhǎng)為我們做這一學(xué)期的報(bào)告。

（文娛部——xxx，學(xué)習(xí)部——xxx，紀(jì)檢部——xxx，生活部——xxx，體育部——xxx）

過(guò)去的.一學(xué)期里，時(shí)光如水，那是激情燃燒的歲月，芬芳撲鼻，那是清香回溢的碩果。曾經(jīng)的幾個(gè)月里，我們?cè)谶@里求索，創(chuàng)新，我們?cè)谶@里綻放，積淀！學(xué)生會(huì)一路走來(lái)，不斷成長(zhǎng)。舉首回望，我們感慨萬(wàn)千?，F(xiàn)在讓我們掌聲歡迎金秋書記做總結(jié)。

（謝謝金秋書記，請(qǐng)書記就坐）

涌動(dòng)的青春，奔流的熱情,奮斗和成長(zhǎng)，一年的酸甜苦辣交織成同一首歌，最后讓我們用最熱烈的掌聲結(jié)束秋季學(xué)期期末總結(jié)大會(huì)。

期末教學(xué)總結(jié)會(huì)篇十八

期末考試一般由區(qū)或市統(tǒng)考，學(xué)校聯(lián)考。每個(gè)學(xué)期快結(jié)束時(shí)，學(xué)校往往以試卷的形式對(duì)各門學(xué)科進(jìn)行該學(xué)期知識(shí)掌握的檢測(cè)，對(duì)上一學(xué)期知識(shí)的查漏補(bǔ)缺。下面是本站小編給大家整理的期末總結(jié)會(huì)校長(zhǎng)講話，僅供參考。

各位老師：

述職報(bào)告。

和剛才散學(xué)典禮上都已經(jīng)講到了。我在這里表達(dá)四層意思：

一、表示敬意的話。

二、表示問(wèn)候的話。

在一學(xué)期的工作中，大家都匆匆來(lái)，忙忙去，緊緊張張工作。我家有閑人，回去就吃飯，從開學(xué)到今天，感覺就一個(gè)字：累。現(xiàn)在最需要的事情就是休息，好好調(diào)整自己的狀態(tài)。由此，我想到同志們回家還要燒飯洗衣，做家務(wù)，帶小孩，個(gè)中辛勞，可想而知。我代表學(xué)校向大家表示問(wèn)候!同時(shí)，也希望大家借助這個(gè)寒假調(diào)整好自己疲憊的身軀，合理安排娛樂(lè)生活，注意飲食，煙酒適量，不要飲酒過(guò)量傷害身體，甚至釀成事端。過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、祥和、愉快的春節(jié)。

三、說(shuō)說(shuō)題外的話。

春節(jié)是合家團(tuán)聚的時(shí)光，心情舒暢，其樂(lè)融融，所以也是一家人溝通的最好機(jī)會(huì)。向父母盡盡孝心，讓父母享受天倫之樂(lè)，排解老人家的寂寞;向愛人掙點(diǎn)表現(xiàn)，增進(jìn)夫妻感情，為家庭做點(diǎn)貢獻(xiàn);與子女進(jìn)行溝通，作子女的朋友，教他們做人，管他們學(xué)習(xí)。平時(shí)我們的主要精力在工作上，假期就要把工夫花在家里面，不能“種了公家田，荒了自家地”，能家庭、工作兩不誤，追求二者得兼的理想狀態(tài)。也注意我們的師表形象，遵紀(jì)守法，為人師表，移風(fēng)易俗，破除迷信，做一個(gè)模范公民。不能做有損學(xué)校形象，有損教師形象的事。

四、想想學(xué)校的工作。

20xx年是邛崍的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)年，20xx年是“教學(xué)質(zhì)量年”，休息娛樂(lè)之余，請(qǐng)大家學(xué)習(xí)教學(xué)理論書籍，準(zhǔn)備一點(diǎn)下期的教學(xué)，牽掛一下我們的學(xué)生，謀劃學(xué)校的生存發(fā)展。增強(qiáng)“危機(jī)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)”，創(chuàng)造性工作，超常規(guī)發(fā)展，開好頭，起好步，讓質(zhì)量更高，特色更明，亮點(diǎn)更亮，爭(zhēng)取到年底盤點(diǎn)，學(xué)校工作的方方面面，都有可圈可點(diǎn)之處，都有大書一筆的地方。

最后，祝各位身體健康，家家幸福，春節(jié)快樂(lè)，歲歲平安!

老師們，同志們：

剛才，我們對(duì)本學(xué)期評(píng)出的先進(jìn)個(gè)人及優(yōu)秀集體進(jìn)行了表彰，在此，我代表學(xué)校向獲獎(jiǎng)的個(gè)人及集體表示衷心的祝賀，同時(shí)也向其他默默付出的老師們表示崇高的敬意。一個(gè)學(xué)期又在大家的辛勤付出中悄然結(jié)束了，這的確不能不讓我們感嘆，時(shí)間過(guò)得真快!為了更好的見證學(xué)校的發(fā)展軌跡，記錄師生成長(zhǎng)的歷程，下面，我和老師們一起把本學(xué)期的工作做一簡(jiǎn)單回顧：

本學(xué)期，學(xué)校工作堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，加強(qiáng)精細(xì)化管理，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，打造“和諧教育”品牌，實(shí)現(xiàn)了內(nèi)涵式發(fā)展。學(xué)校先后獲得全國(guó)創(chuàng)造教育先進(jìn)集體、全國(guó)中小生繪畫、書法作品比賽先進(jìn)集體獎(jiǎng)、青島市中小學(xué)德育工作先進(jìn)集體、青島市書香校園、青島市城區(qū)教師到農(nóng)村支教工作先進(jìn)單位、青島市廉政文化建設(shè)示范點(diǎn)、膠州市田徑特色學(xué)校、膠州市四聲一影星級(jí)學(xué)校、20xx年教學(xué)管理先進(jìn)單位、膠州市第七屆全民運(yùn)動(dòng)會(huì)突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)等榮譽(yù)稱號(hào)。

一、德育工作。

本學(xué)期的德育工作，在建華校長(zhǎng)和政教處幾位同志的認(rèn)真組織下，牢固樹立“育人為本、德育為先”的理念，把德育工作放在各項(xiàng)工作的首要位置，整合校內(nèi)外一切德育力量，努力實(shí)現(xiàn)全員育人、全程育人、全面育人。

1.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè).在班主任培訓(xùn)方面，以交流管理方法和經(jīng)驗(yàn)為主，結(jié)合平時(shí)管理中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題展開討論，重點(diǎn)提高班主任工作的藝術(shù)性。對(duì)于青年班主任要求記寫工作隨筆，建華校長(zhǎng)對(duì)于青年班主任的每篇隨筆都能認(rèn)真閱讀，中肯點(diǎn)評(píng)，發(fā)現(xiàn)好的做法及時(shí)肯定，對(duì)于發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題能給予精心指導(dǎo)，成為培養(yǎng)青年班主任成長(zhǎng)的另一條有效途徑。

2.強(qiáng)化學(xué)校日常管理。政教處堅(jiān)持做實(shí)做細(xì)日常管理工作，比如教師值班工作，班級(jí)常規(guī)工作的檢查、優(yōu)秀中隊(duì)的評(píng)比、學(xué)生行為規(guī)范教育、家長(zhǎng)會(huì)的召開、特色班級(jí)的創(chuàng)建等工作，能持續(xù)、有效、有針對(duì)性的開展。始終牢固樹立“安全第一”意識(shí)，把安全擺在學(xué)校綜合管理水平最具體體現(xiàn)的角度切實(shí)抓緊抓好。避免了校園安全責(zé)任事故的發(fā)生。

3.加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。建好少先隊(duì)組織網(wǎng)絡(luò)，明確分工和職責(zé)，促進(jìn)少先隊(duì)常規(guī)工作管理的規(guī)范化和制度化。注意抓好“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”隊(duì)伍，促進(jìn)學(xué)校常規(guī)管理工作的提高。有效組織了每周一次的“國(guó)旗下講話”活動(dòng)。

4.加強(qiáng)家長(zhǎng)委員會(huì)建設(shè)。應(yīng)該說(shuō)，我校家委會(huì)工作一直走在全市各校的前列。本學(xué)期，政教處著力推進(jìn)家長(zhǎng)委員會(huì)的管理，探索建立以志愿者參與為核心的“志愿輔導(dǎo)員”制度，讓家長(zhǎng)參與、理解、支持、監(jiān)督學(xué)校工作，整合學(xué)校、社會(huì)、家庭等各方面力量，形成德育工作網(wǎng)絡(luò)。

開學(xué)初，利用升國(guó)旗的時(shí)機(jī)，邀請(qǐng)了市交警大隊(duì)宣傳科警官為全體師生上了一堂生動(dòng)的交通安全教育課。這次安全進(jìn)校園活動(dòng)使全體師生充分認(rèn)識(shí)到交通安全的重要性，讓珍愛生命，文明出行的意識(shí)深入人心，對(duì)于構(gòu)建平安和諧校園具有重要的意義。

期末組織了“家校和諧共育未來(lái)”總結(jié)表彰大會(huì)，94名優(yōu)秀家長(zhǎng)，47個(gè)書香家庭，10名優(yōu)秀志愿輔導(dǎo)員受到表彰,4個(gè)家庭進(jìn)行了親子才藝展示。同時(shí)家長(zhǎng)陽(yáng)光基金還對(duì)14名家庭貧困學(xué)生進(jìn)行了陽(yáng)光救助，并成立了新一屆家長(zhǎng)委員會(huì)。

這次表彰大會(huì)，總結(jié)了學(xué)校三級(jí)家委會(huì)一年來(lái)的工作，廣泛傳播了優(yōu)秀家長(zhǎng)的教育理念，展示了優(yōu)秀家庭的教育成果，促使學(xué)校的家庭教育工作進(jìn)一步向縱深發(fā)展。會(huì)后，三年級(jí)一班的一位家長(zhǎng)為14名貧困學(xué)生每人做了一套過(guò)年的新衣，價(jià)值在萬(wàn)元左右。

5.加強(qiáng)德育活動(dòng)的開展。本學(xué)期重點(diǎn)開展了各類形式的“十萬(wàn)家長(zhǎng)進(jìn)講堂”“十萬(wàn)親子共同做家務(wù)”等活動(dòng)，為學(xué)生建構(gòu)了行為規(guī)范養(yǎng)成教育的平臺(tái)。學(xué)校被評(píng)為膠州市十萬(wàn)家長(zhǎng)進(jìn)講堂優(yōu)秀學(xué)校。

同志們，黨的報(bào)告把“立德樹人作為教育的根本任務(wù)”是在黨的全國(guó)代表大會(huì)報(bào)告中首次提出，可見黨和國(guó)家越來(lái)越重視德育的建設(shè)?！傲⒌隆睘槲覈?guó)三不朽之一，《左轉(zhuǎn)》載有“太上有立德，其次有立功，其次有立言，雖久不廢，此之謂不朽”。意思是，人生的最高境界是立德有德、實(shí)現(xiàn)道德理想，其次是事業(yè)追求、建功立業(yè)，再次是有知識(shí)有理想、著書立說(shuō)。這三者是人生不朽的表現(xiàn)。把立德擺在第一位，是因?yàn)槿f(wàn)事從做人開始?！耙荒曛?jì)，莫如樹谷;十年之計(jì)，莫如樹木;終身之計(jì)，莫如樹人”。所以說(shuō)，今后我們必須堅(jiān)持德育為先，必須著眼促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，必須堅(jiān)持培養(yǎng)學(xué)生健全人格，必須致力于“讓每個(gè)孩子都能成為有用之才”的教育理想，真正能讓每個(gè)學(xué)生都得到充分發(fā)展，都能獲得教育的成功。

二、教學(xué)工作。

金華校長(zhǎng)帶領(lǐng)教導(dǎo)處和教研室的同志牢固樹立教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作生命線、生存線的意識(shí)，加強(qiáng)常規(guī)、科研工作，重點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)模式研究，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，取得了可喜的成績(jī)。

教導(dǎo)處在假期中順利進(jìn)行了一年級(jí)招生工作，排好課程，抓好學(xué)籍管理，加強(qiáng)了備課、上課的常規(guī)要求，以迎接市教學(xué)過(guò)程化檢查，督導(dǎo)檢查、青島市督導(dǎo)檢查等為契機(jī)，及時(shí)查找不足，改進(jìn)工作方法，提升工作效率，認(rèn)真組織了期中、期末質(zhì)量檢測(cè)，保證了教育教學(xué)的順利運(yùn)轉(zhuǎn)。

教研室進(jìn)行了教學(xué)模式的深入研究，提升教師執(zhí)教水平。

1.開學(xué)初，組織各科老師認(rèn)真研讀了《課程標(biāo)準(zhǔn)》，了解了每個(gè)年級(jí)段的教學(xué)目標(biāo)和要求，開展了新課程理論下的課堂教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)討論。之后又通過(guò)個(gè)人自學(xué)、組內(nèi)交流、過(guò)關(guān)測(cè)試等多種方式來(lái)學(xué)習(xí)新課程，把握新課程，以轉(zhuǎn)變觀念，形成新的課程觀、教師觀、教學(xué)觀、課堂觀、質(zhì)量觀。為今后的教育教學(xué)工作打下了扎實(shí)的理論基礎(chǔ)。

3.10月份和12月份各科分別舉行了“自主學(xué)習(xí)，愉悅課堂”骨干教師展示課活動(dòng)，徐曉霞、戰(zhàn)麗、王亞超、閻家琦、潘軍、薛艷芳、肖瓊、高瑞芬、薛菲、周曉燕、匡娜娜、趙偉香、周建紅、薛家珍、于龍濤、張偉(女)、張振妮、劉婧飛、鹿娜、薛春燕、王雋杰、李鵬程、張偉(男)23位教師出示了精彩課例，展示了我校的研究成果。這兩次活動(dòng)使老師們對(duì)新課標(biāo)的理解更加深刻了，對(duì)“自主學(xué)習(xí)，愉悅課堂”模式的認(rèn)識(shí)有了進(jìn)一步的提升。

4.組織語(yǔ)文老師修訂了古詩(shī)卡，兩校其稿，并打印出來(lái)，做到每一個(gè)學(xué)生人手一份。各班老師利用早讀等時(shí)間帶領(lǐng)學(xué)生背誦并采取各種方式激發(fā)學(xué)生的背誦熱情。學(xué)期末進(jìn)行了古詩(shī)文誦讀競(jìng)賽，并評(píng)出一二三等獎(jiǎng)，提高了學(xué)生背誦積極性。

5.參加了市教體局組織的才藝大賽，各班認(rèn)真選撥學(xué)生，輔導(dǎo)教師精心編排輔導(dǎo)內(nèi)容，均取得了優(yōu)異的成績(jī)。

6.組織了全校鋼筆字比賽，推動(dòng)書寫教學(xué)研究。語(yǔ)文教師充分利用每周的一、三、五課前十分鐘時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生練字，并把練字作為每天的常規(guī)作業(yè)，注重對(duì)練字的講評(píng)和批改，學(xué)生的書寫水平有了很大提高。完成了市里組織的“親子共讀”、“保護(hù)環(huán)境”“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”“交通安全”“兩岸青少年”“中國(guó)小作家杯”等征文活動(dòng)。

7.認(rèn)真組織集體備課，在備課組內(nèi)實(shí)行定課題、定時(shí)間、定主講人、全體參加的做法，在很大程度上提高了集體備課的質(zhì)量。

此外，張金華、滕國(guó)斌負(fù)責(zé)的山東省教學(xué)研究室“”研究課題“小學(xué)科學(xué)課堂教學(xué)規(guī)律的研究”通過(guò)專家鑒定，同意結(jié)題，并在成果評(píng)選中獲一等獎(jiǎng)。張蕾、劉炳艷完成了教科所“我最喜歡的教育名著”20xx年書目推薦工作。劉佩佩參加山東省小學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選獲一等獎(jiǎng);潘俊業(yè)出示了青島市城鄉(xiāng)交流課;孫健棟、周振、戴媛媛、周欣、張麗君、王雋杰出示膠州市公開課或研究課;徐曉霞、戰(zhàn)麗、周建紅、李娜、王文政王燕獲得市基本功比賽一等獎(jiǎng);楊妮妮、徐曉紅評(píng)為20xx年中小學(xué)信息技術(shù)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師;張偉(男)輔導(dǎo)的學(xué)生在青島市小學(xué)英語(yǔ)第六屆口語(yǔ)模仿秀比賽中獲一等獎(jiǎng)，趙常瑜輔導(dǎo)的學(xué)生在膠州市第五屆科學(xué)才藝展示小課題研究成果匯報(bào)中獲一等獎(jiǎng)，孫義強(qiáng)輔導(dǎo)的學(xué)生在科學(xué)趣味實(shí)驗(yàn)展示中獲一等獎(jiǎng)，匡榮芬輔導(dǎo)的學(xué)生在“展望新青島”科技創(chuàng)新比賽中獲得一等獎(jiǎng)，鞏振峰輔導(dǎo)的學(xué)生在膠州市三里河杯航空航海競(jìng)賽中獲得一等獎(jiǎng)。

老師們，教育的最高境界是輕“負(fù)”高“質(zhì)”，應(yīng)該說(shuō)我校在這方面進(jìn)行了長(zhǎng)時(shí)間的探索實(shí)踐，取得的成績(jī)是令人滿意的，這也是學(xué)校能夠辦好學(xué)生喜歡的學(xué)校，人們滿意的教育的重要途徑之一。

三、音體美工作。

于林校長(zhǎng)和孫健棟主任帶領(lǐng)藝體組的老師們，注重研究，科學(xué)指導(dǎo)，在參加的各級(jí)各類比賽中均取得了優(yōu)異的成績(jī)：音樂(lè)教師組織學(xué)生參加了膠州市藝術(shù)節(jié)展演，獲合唱和舞蹈一等獎(jiǎng)，青島市第二十二屆中小學(xué)藝術(shù)節(jié)獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，參演的合唱《太陽(yáng)出來(lái)啦》獲一等獎(jiǎng)，幾位音樂(lè)老師全部獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng);參加了市教體局新年聯(lián)歡會(huì)和市少兒春晚的演出，深受好評(píng);在膠州市第七屆全民運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式上，表演的團(tuán)體操“希望”，深得市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的好評(píng)，被評(píng)為“特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”，為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)，當(dāng)然這里面包含著班主任，美術(shù)、體育教師的辛勤付出。學(xué)生男子籃球隊(duì)參加第七屆全民運(yùn)動(dòng)會(huì)獲第一名;田徑隊(duì)、圍棋隊(duì)參加市中小學(xué)和第七屆全民運(yùn)動(dòng)會(huì)均獲第二名;組織了第二屆“喜事臨杯”乒乓球大獎(jiǎng)賽，學(xué)校被評(píng)為青島市陽(yáng)光體育先進(jìn)單位、膠州市體育(田徑)特色學(xué)校，學(xué)校被市教體局定為：20xx年青島市第三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)田徑、藝術(shù)體操、輪滑訓(xùn)練點(diǎn)。美術(shù)教師組織學(xué)生參加第xx屆全國(guó)書畫大賽獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，并有大批學(xué)生獲獎(jiǎng);參與了學(xué)校環(huán)境文化的建設(shè)，做了許多高質(zhì)量的文化牌，來(lái)我校參觀指導(dǎo)的專家、領(lǐng)導(dǎo)、兄弟學(xué)校老師均給予高度評(píng)價(jià)。

老師們，學(xué)生全面發(fā)展，張揚(yáng)個(gè)性,前者是基礎(chǔ)，后者是提高?；A(chǔ)越牢，上升的空間越大。因此，音體美教師擔(dān)負(fù)著十分重要的任務(wù)，希望你們繼續(xù)努力，為學(xué)生的全面發(fā)展做出新的探索與實(shí)踐。

四、教職工隊(duì)伍建設(shè)工作。

黨的報(bào)告在論述教育事業(yè)改革發(fā)展時(shí)，以“努力辦好人民滿意的教育”開篇立論，以“加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)”壓軸收筆，彰顯了在建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)、人力資源強(qiáng)國(guó)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程中教師隊(duì)伍建設(shè)工作的基礎(chǔ)地位。

本學(xué)期，老師們又是收獲滿滿：潘俊業(yè)獲得青島市優(yōu)秀支教教師稱號(hào)，羅衍芬、李桂芳評(píng)為青島市青年教師優(yōu)秀專業(yè)人才，張春梅成為青島市教子好父母，張金華評(píng)為膠州市優(yōu)秀教學(xué)管理者，孫慧、張靜評(píng)為膠州名師，孫慧、張靜、滕國(guó)斌、趙炳燕、郭震加入膠州市首席教師行列，王國(guó)潘成為20xx年膠州市十佳師德標(biāo)兵，蔣文梅評(píng)為膠州市教學(xué)能手，張敏評(píng)為膠州市優(yōu)秀教研組長(zhǎng)，張春梅、李桂芳、薛菲獲得膠州市中小學(xué)德育工作先進(jìn)個(gè)人稱號(hào)，孫義強(qiáng)評(píng)為膠州市十萬(wàn)家長(zhǎng)進(jìn)講堂先進(jìn)個(gè)人，魏淑清評(píng)為膠州市十萬(wàn)親子共同做家務(wù)先進(jìn)個(gè)人。

老師們，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高教師的師德水平、創(chuàng)新素質(zhì)、創(chuàng)新能力是學(xué)校提高質(zhì)量，內(nèi)涵發(fā)展的一個(gè)著力點(diǎn)。今后，學(xué)校仍將把促進(jìn)教師思想觀念的更新、知識(shí)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化和職業(yè)道德的養(yǎng)成作為學(xué)校常抓不懈的一項(xiàng)根本任務(wù)，學(xué)校將盡做大努力滿足老師們終身學(xué)習(xí)和全面發(fā)展的需要，使大家盡快成長(zhǎng)成才!

五、后勤教務(wù)及其他工作。

1.后勤教務(wù)工作。

于林校長(zhǎng)和高國(guó)臣主任領(lǐng)導(dǎo)后勤一班人盡心盡力為學(xué)校服務(wù)，為師生服務(wù)。他們?cè)谵k公樓加固、設(shè)施改善、校園環(huán)境整治和教學(xué)用具的添置發(fā)放;為學(xué)校組織的各種活動(dòng)準(zhǔn)備物資;改善師生的生活;嚴(yán)格收費(fèi)制度，實(shí)行財(cái)務(wù)公開等方面全力以赴。特別是解決了操場(chǎng)東側(cè)污水橫流的老大難問(wèn)題，鋪設(shè)了操場(chǎng)人工草坪，為師生的活動(dòng)創(chuàng)造了良好的環(huán)境。

2.工會(huì)工作。

在教職工中征集意見，弘揚(yáng)高尚師德，大力開展師德“十不準(zhǔn)”和“師德演講比賽”等活動(dòng)，組織教師進(jìn)行國(guó)旗下宣誓，進(jìn)行“膠州市十佳母親”及“膠州市道德模范”、“膠州市師德標(biāo)兵”等推薦評(píng)選活動(dòng)，真正為老師們辦實(shí)事、辦好事。

3.幼兒園工作。

重視安全管理，加強(qiáng)了安全防護(hù)和安全教育工作，積極創(chuàng)建平安校園;通過(guò)多種形式進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高了保教質(zhì)量;注重衛(wèi)生保健工作，提高幼兒防病控病能力，幼兒園被評(píng)為膠州市學(xué)前教育先進(jìn)單位。

老師們，應(yīng)該說(shuō)本學(xué)期我校的各項(xiàng)工作都完成的比較圓滿，比較出色，是贏得各方面贊譽(yù)最多的一學(xué)期，這是與全體干部教師一直以來(lái)精心工作，團(tuán)結(jié)協(xié)作，甘于奉獻(xiàn)，發(fā)揮正能量的結(jié)果，在此，我建議讓我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給最精彩的自己。

當(dāng)然，在工作中，我們也有不足，但是要過(guò)年了，就不說(shuō)了別影響大家過(guò)年的心情，假期回來(lái)我們?cè)僬f(shuō)。寒假工作意見已經(jīng)發(fā)下去了，希望大家按照意見認(rèn)真執(zhí)行。

老師們，我們要樹立科學(xué)的教育質(zhì)量觀，把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，把提高質(zhì)量作為學(xué)校改革發(fā)展的核心工作。繼承傳統(tǒng)，彰顯特色，乘勢(shì)而上，實(shí)現(xiàn)學(xué)校新的內(nèi)涵式發(fā)展，奪取20xx年的全面豐收。

最后，希望大家在假期中，盡情舒展心情，與家人共度幸福時(shí)光，快快樂(lè)樂(lè)過(guò)新年。在此，我也借此機(jī)會(huì)代表學(xué)校向大家拜個(gè)年，祝大家身體健康，闔家幸福，豬年大吉!

同學(xué)們，經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期以來(lái)的學(xué)習(xí)，我們每一名學(xué)生在各方面都有不同程度的進(jìn)步。我們高興地看到：你們能熱愛集體，珍愛榮譽(yù);你們品德端正，積極上進(jìn);你們學(xué)習(xí)努力，勇攀高峰;你們能獨(dú)立處事，謙讓有禮;你們尊愛師長(zhǎng)，禮貌有加。剛才表?yè)P(yáng)過(guò)的、已在各方面取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)僅是我們眾多優(yōu)秀學(xué)生中的代表，希望你們?cè)谙掳雽W(xué)期里不驕不躁，不斷進(jìn)取，再創(chuàng)佳績(jī)，也希望其他同學(xué)向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏，勇于爭(zhēng)先。同學(xué)們雖然取得一些成績(jī)，但我們更應(yīng)該看到不足。有的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想，進(jìn)步的幅度較小;有些同學(xué)學(xué)習(xí)目的不夠明確，每天待在學(xué)校里不知道自己做什么，無(wú)所事事，不知道珍惜時(shí)間，毫無(wú)進(jìn)取之心;有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正，不能認(rèn)真聽講，不能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，不能正確對(duì)待每一次考試，更有甚者，不但不學(xué)習(xí)，還經(jīng)常遲到早退、打架罵人，違返校紀(jì)班規(guī)，給學(xué)校、給班級(jí)、給老師、給同學(xué)帶來(lái)負(fù)面影響，讓自己成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的絆腳石。為此，我想在這次大會(huì)上向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求：

第一、學(xué)習(xí)要刻苦。

我們今天要提倡的就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)就要刻苦。大家可以回顧，古往今來(lái)所有的成功人士，包括我們的父輩，哪一個(gè)沒有經(jīng)過(guò)一個(gè)刻苦的階段?再看看我們的前后左右，哪一個(gè)成績(jī)好的沒有經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習(xí)?為什么要刻苦學(xué)習(xí)?因?yàn)閷＜乙呀?jīng)研究過(guò)，人的先天智力沒有多大的區(qū)別，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成績(jī)不理想，不是你的智力有問(wèn)題，而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠，在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人，刻苦精神不如他們強(qiáng)。中國(guó)有句。

諺語(yǔ)。

少年好如日出之光壯年好學(xué)如日中之光老年好學(xué)如蠟燭之光一日學(xué)一日功一日不學(xué)十日空魯迅先生說(shuō)我,倘若能生存肯定仍要學(xué)習(xí)。

第二、學(xué)習(xí)要講究方法。

“好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石”，學(xué)習(xí)要有好的方法。考上清華北大的一個(gè)學(xué)生談自己的學(xué)習(xí)體會(huì)時(shí)就說(shuō)到：優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)上大多注意做到“三先三后”、“六心五到”。這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是：先預(yù)習(xí)后聽課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人。這說(shuō)法，同學(xué)們并不陌生，可不少同學(xué)就是不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐，嘴巴喊難，行動(dòng)懶惰，不去嘗試，當(dāng)然沒有收獲，早上早早的跑到學(xué)校抄作業(yè)。其實(shí)，實(shí)行“三先三后”的學(xué)習(xí)方法，突出表現(xiàn)為我們同學(xué)對(duì)自學(xué)能力、獨(dú)立思考能力和解決問(wèn)題能力的自我培養(yǎng)。這種自學(xué)能力一旦形成，學(xué)習(xí)的被動(dòng)局面就有可能改變，學(xué)習(xí)成績(jī)就有可能上升。良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的形成，也必將為你今后學(xué)習(xí)的深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎(chǔ)，它將使你受益無(wú)窮。

第三、要時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己，要相信自己能行。

目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力。我們每一個(gè)都有班級(jí)奮斗目標(biāo)，我們每個(gè)也因該有自己遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo)。古人說(shuō)“選其上得其中，選其中得其下，選其下得其下下”。哲人說(shuō)“偉大的目標(biāo)產(chǎn)生偉大的力量”，這些話語(yǔ)都告訴我們，無(wú)論做什么事，都要樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。我們很多同學(xué)都有遠(yuǎn)大的理想，他們?cè)谶M(jìn)入酒泉中學(xué)以后就樹立了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并不斷地用自己的目標(biāo)去鼓勵(lì)自己，鞭策自己這就是他們學(xué)習(xí)的動(dòng)力，這就是他們之所以能取得優(yōu)異成績(jī)的原因。所以我們每一個(gè)同學(xué)們都要有遠(yuǎn)大的目標(biāo)，然后將目標(biāo)細(xì)化到平時(shí)的日常行動(dòng)上，具體地說(shuō)就是制訂好。

學(xué)習(xí)計(jì)劃。

合理地分配好學(xué)習(xí)時(shí)間該休息的一定休息該玩的時(shí)候一定玩調(diào)節(jié)自己的大腦。將遠(yuǎn)大的目標(biāo)落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累我們身在酒泉中學(xué)初中考取酒中高中離我們并不遙遠(yuǎn)清華北大離我們也不遙遠(yuǎn)。因此只要我們時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己相信我們將來(lái)都能成為時(shí)代的棟梁。

同學(xué)們，你給生活多少懶惰，生活就會(huì)回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘，生活就會(huì)回饋你幾分收獲。我們希望通過(guò)本次期中考試總結(jié)大會(huì)，激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表?yè)P(yáng)的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，在期末考試中，再攀高峰;希望其他同學(xué)，以受表?yè)P(yáng)的同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭(zhēng)創(chuàng)一流。那時(shí)我希望有更多同學(xué)，以自己的汗水獲得更多的收獲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

最后，祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步。

期末教學(xué)總結(jié)會(huì)篇十九

老師們、同學(xué)們你們好!

今天我能榮幸的坐在這里，我很高興。這里面包含了我辛勤工作的汗水、校領(lǐng)導(dǎo)的幫助以及同學(xué)們的努力，所以我首先要謝謝我們班的所有同學(xué)，是他們的努力使我們班的成績(jī)?cè)诓粩噙M(jìn)步。

在這兩個(gè)月里我也付出了許多。接班時(shí)我班的學(xué)生情況很復(fù)雜，數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差，計(jì)算能力不強(qiáng)，學(xué)的知識(shí)不扎實(shí)，學(xué)了新知識(shí)又忘了舊知識(shí)。于是我就制定了具體的教學(xué)方案。我把學(xué)生分成了等級(jí)，并根據(jù)等級(jí)進(jìn)行目標(biāo)教學(xué)，好學(xué)生接受新知識(shí)快完成的也快，所以我給這些學(xué)生布置一些難度較深的作業(yè)讓他們完成，充分發(fā)揮他們的智慧潛能。對(duì)于中等學(xué)生我就按照常規(guī)進(jìn)行教學(xué)使他們完全掌握學(xué)科大綱中要求掌握的知識(shí)。但對(duì)于差一點(diǎn)的學(xué)生來(lái)說(shuō)我采用了等級(jí)目標(biāo)管理，讓他們根據(jù)自己的實(shí)際情況確定自己的目標(biāo)去完成，并在學(xué)習(xí)過(guò)程中不斷的提高目標(biāo)，使他們?cè)趯W(xué)習(xí)中樹立信心，產(chǎn)生學(xué)習(xí)動(dòng)力。

教學(xué)方案的確立還在于實(shí)施，只布置任務(wù)，不進(jìn)行檢查，學(xué)生就不會(huì)自覺完成。為此，我加強(qiáng)監(jiān)督檢查力度，讓學(xué)生必須完成每天給自己確定的目標(biāo)任務(wù)，并總結(jié)一天的收獲。

業(yè)了。為了有更多的時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)生，每天早晨七點(diǎn)我就到校了。今年我兒子上一年級(jí)了。由于孩子年齡小，很多事情都不懂。所以放學(xué)后，還得我看著他寫作業(yè)。因?yàn)樗麑懽趾苈悦刻於家獙懙胶芡?。然后我還要備課，幫學(xué)生修改作文草稿。特別是期中復(fù)習(xí)期間，就更忙了。我不但要輔導(dǎo)兒子，還要擬訂復(fù)習(xí)計(jì)劃、判卷子。

我身體不好，每年一到期末復(fù)習(xí)特別忙時(shí)就會(huì)生病。今年也不例外。臨考兩個(gè)星期我就感冒了，渾身無(wú)力，大腦似乎凝固了，想做一道題都困難，可我沒耽誤一節(jié)課，吃上點(diǎn)藥又硬挺著去上課了。那段時(shí)間我實(shí)在太累了，真想請(qǐng)兩天假休息一下。可一想到班里那二十三個(gè)學(xué)生還在等著我。我又放棄了這個(gè)念頭。那時(shí)侯我想輔導(dǎo)兒子，可自己卻感覺力不從心。我干脆放棄了對(duì)兒子的輔導(dǎo)，每天讓他奶奶看著寫作業(yè)。而我則全身心地投入到了對(duì)我班學(xué)生的輔導(dǎo)中。在復(fù)習(xí)中我發(fā)現(xiàn)邵朋飛、郭佳寧兩名同學(xué)小數(shù)乘、除法的計(jì)算存在很大困難，我就讓他們每個(gè)人每天做四道計(jì)算題。然后交給我。我看完后，再針對(duì)題中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。經(jīng)過(guò)努力，郭佳寧同學(xué)在這次期中考試中數(shù)學(xué)取得了62分的成績(jī)。而邵朋飛雖然數(shù)學(xué)沒及格，但計(jì)算題失分很少。

此外，在教學(xué)中我從不敢怠慢一個(gè)細(xì)節(jié)，比如，在語(yǔ)文教學(xué)中一個(gè)字的筆畫有多少，這個(gè)筆畫是彎鉤還是豎彎鉤我必須讓學(xué)生弄清楚，因?yàn)槿绻晕⑹韬鲈谝院蟮目荚囍芯蜁?huì)出現(xiàn)失分現(xiàn)象。教學(xué)中我特別注重教具的使用，從不嫌麻煩，因?yàn)槭褂媒叹吣軌蚴箤W(xué)生形象直觀的理解教學(xué)內(nèi)容，比如，在數(shù)學(xué)課行程問(wèn)題的教學(xué)中，我積極使用相遇問(wèn)題演示器，學(xué)生們?cè)谖业难菔局姓莆樟诵谐虇?wèn)題中的幾種現(xiàn)象，90%以上的學(xué)生都能獨(dú)立完成行程問(wèn)題的題目，這就是教具的作用。

學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣在于培養(yǎng)，只有培養(yǎng)了他們的學(xué)習(xí)興趣，才能使他們產(chǎn)生學(xué)習(xí)動(dòng)力，有了學(xué)習(xí)動(dòng)力學(xué)生的成績(jī)才能提高。因此，我在教學(xué)中特別注重學(xué)生的興趣培養(yǎng)。提高教學(xué)難度，讓學(xué)生在取得成功中感受學(xué)習(xí)樂(lè)趣，開展豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)，讓學(xué)生在玩中體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣等這些都是培養(yǎng)興趣的有效途徑。

以上只是我一些不成熟的經(jīng)驗(yàn)，不管怎樣我覺得要搞好教學(xué)就要扎扎實(shí)實(shí)的，一步一個(gè)腳印的去做，只有如此才是提高成績(jī)的根本。謝謝大家!

期末教學(xué)總結(jié)會(huì)篇二十

今天是20xx年12月31日，20xx年的最后一天，這也意味著本學(xué)期學(xué)生會(huì)已經(jīng)接近尾聲。我們站在20xx年的末梢，召開電子系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)本學(xué)期工作總結(jié)大會(huì)。電子系第十一屆團(tuán)總支學(xué)生會(huì)自9月份組建以來(lái)，本著溝通師生、服務(wù)同學(xué)的宗旨，以代表電子系全體同學(xué)的利益為原則，在系團(tuán)總支的指導(dǎo)下，在全體學(xué)生會(huì)成員的的共同努力下，我們務(wù)實(shí)創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)建設(shè)，努力樹立電子系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)自己的品牌形象。開展系列文體的活動(dòng)，為促進(jìn)電子系同學(xué)全面發(fā)展起到了積極作用，同時(shí)以務(wù)實(shí)的工作為廣大同學(xué)服務(wù)，充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)橋梁紐帶作用。

20xx年9月24日，第十一屆學(xué)生會(huì)招新工作全面啟動(dòng)，面向我系13級(jí)新生公開招新，通過(guò)兩場(chǎng)招新大會(huì)共236人報(bào)名，經(jīng)過(guò)兩輪嚴(yán)格面試篩選，其中95人脫穎而出，加入第十一屆學(xué)生會(huì)大家庭。招新過(guò)程中我們和時(shí)間賽跑，挑選出在座的13級(jí)成員，你們是充滿活力的一代，是學(xué)生會(huì)的主體，是我們值得信任的學(xué)生干部。

新一屆學(xué)生會(huì)成立之后，各部門相繼完成了對(duì)委員的基本禮儀、部門職能等基本素質(zhì)的培訓(xùn)工作。后續(xù)完成了對(duì)新進(jìn)委員的基本常識(shí)、實(shí)用應(yīng)用文寫作等專項(xiàng)技能培訓(xùn)，開展學(xué)生會(huì)內(nèi)部聯(lián)誼晚會(huì)增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感。實(shí)行主席團(tuán)、部長(zhǎng)輪值制度并取得了良好的效果。延續(xù)辦公室值班制度，修改完善學(xué)生會(huì)工作細(xì)則和工作職能，并實(shí)行嚴(yán)格的會(huì)議制度，獎(jiǎng)懲制度，完善活動(dòng)申請(qǐng)、經(jīng)費(fèi)報(bào)銷的財(cái)務(wù)制度。新建學(xué)生會(huì)活動(dòng)材料的管理制度。與此同時(shí)，對(duì)學(xué)生會(huì)工作辦公室進(jìn)行裝修整改，對(duì)學(xué)生會(huì)固定資產(chǎn)進(jìn)行登記統(tǒng)一管理。重新審核并制定新的考核制度，不斷加強(qiáng)學(xué)生會(huì)成員的行為規(guī)范。

本學(xué)期學(xué)生會(huì)始終圍繞合肥學(xué)院團(tuán)委工作重心，完成團(tuán)情統(tǒng)計(jì)與匯總，團(tuán)員證補(bǔ)辦，團(tuán)費(fèi)收繳，大學(xué)生骨干培訓(xùn)，青馬團(tuán)課培訓(xùn)的通知以及后期督促工作。與班級(jí)團(tuán)支書培溝通協(xié)作，完成對(duì)團(tuán)日活動(dòng)相關(guān)培訓(xùn)，團(tuán)日活動(dòng)材料收集與推優(yōu)工作，建立13級(jí)班級(jí)微博網(wǎng)絡(luò)，開展電子系青年團(tuán)干思想引領(lǐng)公開課。

文體活動(dòng)方面，學(xué)生會(huì)共開展了校園舞蹈大賽、七系聯(lián)誼晚會(huì)、新老生交流會(huì)、系內(nèi)短劇大賽、系內(nèi)一二九辯論賽、系內(nèi)第二屆主持人大賽及電子系運(yùn)動(dòng)會(huì)等系列文體活動(dòng)。組織我系同學(xué)參加合肥學(xué)院新生杯三大球比賽，取得男籃季軍，男排季軍，男足八強(qiáng)的好成績(jī)。參加首屆合肥學(xué)院節(jié)奏體語(yǔ)大賽獲得三等獎(jiǎng)，組織參加短劇大賽等。完成科技節(jié)報(bào)名宣傳總結(jié)等系列工作，為我系學(xué)生提供豐富的課余學(xué)習(xí)。

志愿服務(wù)方面，學(xué)生會(huì)繼續(xù)傳遞志愿服務(wù)精神，先后組織開展共建文明校園、“四點(diǎn)半學(xué)校”、愛心課堂等常規(guī)志愿服務(wù)活動(dòng)。傳承開展我們?cè)谛袆?dòng)品牌志愿活動(dòng)，在20xx年合肥學(xué)院志愿活動(dòng)表彰大會(huì)上，我們?cè)谛袆?dòng)獲得優(yōu)秀項(xiàng)目獎(jiǎng)。

學(xué)生會(huì)在科技創(chuàng)新、社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)、校園文化方面為我系團(tuán)學(xué)工作做出了自己的貢獻(xiàn)，為我系學(xué)生課余生活增添色彩。

有成功就會(huì)有失敗，成績(jī)已經(jīng)成為過(guò)去的一頁(yè)。學(xué)生會(huì)工作中出現(xiàn)的不足才是促使我們不斷前進(jìn)的源源動(dòng)力。下面我將對(duì)學(xué)生會(huì)本學(xué)期出現(xiàn)的問(wèn)題和不足總結(jié)如下：

1、自身要求不高，基本工作水平不扎實(shí)，專項(xiàng)技能不足；

2、活動(dòng)缺乏創(chuàng)新，照搬現(xiàn)有材料，喪失主動(dòng)思考能力；

3、舉辦活動(dòng)浮于形式，實(shí)際意義不強(qiáng)；

4、活動(dòng)的總結(jié)意識(shí)不夠，沒能把寶貴的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)及時(shí)總結(jié)，拖延現(xiàn)象嚴(yán)重。

對(duì)于以上幾點(diǎn)，希望在座的所有學(xué)生會(huì)成員能夠以此為戒，在今后的活動(dòng)中，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，追求質(zhì)量和影響。并不斷提高對(duì)自己和工作的要求，在實(shí)踐中不斷提升和完善自己。

20xx年即將離我們而去，20xx年已經(jīng)無(wú)限接近，20xx年的一切都將成為歷史，學(xué)生會(huì)的輝煌和不足也將成為過(guò)去，我們要做的就是把握現(xiàn)在，為美好的明天奮斗。我也希望第十一屆學(xué)生會(huì)全體成員能夠上下一心，激流勇進(jìn)。我們要堅(jiān)信，在新的一年里，在系團(tuán)總支的領(lǐng)導(dǎo)下，我們會(huì)加倍努力讓第十一屆團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的工作走向輝煌！最后祝福老師和同學(xué)元旦快樂(lè)！

期末教學(xué)總結(jié)會(huì)篇二十一

20xx——20xx學(xué)年第一學(xué)期已經(jīng)圓滿結(jié)束。感謝大家的辛勤付出，為學(xué)校的教育教學(xué)工作創(chuàng)造了新的業(yè)績(jī)，為學(xué)校的發(fā)展做出了新的貢獻(xiàn)。一個(gè)學(xué)期以來(lái)，通過(guò)全體師生的共同努力，基本完成了學(xué)期初制定的教育教學(xué)目標(biāo)任務(wù)，學(xué)校各方面工作走上了新有臺(tái)階。今天的總結(jié)會(huì)有兩個(gè)內(nèi)容：

本次會(huì)議用時(shí)約60分鐘，希望各班的同學(xué)在會(huì)議期間要嚴(yán)格遵守紀(jì)律，認(rèn)真聽會(huì)，不要開小會(huì)，不許亂扔垃圾，嚴(yán)禁擅自離開會(huì)場(chǎng)，維護(hù)班級(jí)和自身的良好形象。

現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)鴤ソ芨毙ｉL(zhǎng)講話，大家鼓掌歡迎。

感謝曾校長(zhǎng)的講話，現(xiàn)在請(qǐng)葉利釗副校長(zhǎng)作德育與安全工作總結(jié)。

感謝葉校長(zhǎng)的講話。

老師們，同學(xué)們，剛才，兩位校長(zhǎng)代表學(xué)?？偨Y(jié)了一個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)校在教育、教學(xué)工作中取得的可喜成績(jī)，所有這些，都是我校全體師生在校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下辛勤與智慧的結(jié)晶。假期將至，希望全體師生在假期里，要按照學(xué)校提出的要求，結(jié)合身的學(xué)習(xí)與生活實(shí)際，不斷總結(jié)成績(jī)，吸取經(jīng)驗(yàn)，為新學(xué)期的到來(lái)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

今天的會(huì)議到此結(jié)束，現(xiàn)在請(qǐng)各班同學(xué)聽從老師的指揮，有秩序地離開會(huì)場(chǎng)回到課室，散會(huì)。

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