心得體會(huì)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)、工作或生活中的感悟和收獲的總結(jié)。如何寫一篇較為完美的心得體會(huì)是一個(gè)需要認(rèn)真思考的問(wèn)題。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，僅供參考，希望能給大家提供一些寫作靈感和思路。大家一起來(lái)看看吧，或許這些范文能為我們寫作提供一些啟示和借鑒?？偨Y(jié)來(lái)說(shuō)，寫好一篇心得體會(huì)是需要多方面的技巧和經(jīng)驗(yàn)，希望大家能夠努力提升自己的寫作水平，分享自己的思考和感悟。
大學(xué)生思政第一課心得體會(huì)篇一
第一段：引言（150字）
黨員思政第一課是一門重要的思想政治理論課程，旨在加強(qiáng)黨員思想政治建設(shè)。作為黨員，我們應(yīng)當(dāng)緊密圍繞中心任務(wù)，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”。在這門思政課中，我深受啟發(fā)，領(lǐng)悟到黨的先進(jìn)理論為我們領(lǐng)導(dǎo)工作指明了方向和道路，為我們做好黨務(wù)工作提供了強(qiáng)大的思想武器。
第二段：學(xué)習(xí)心得（300字）
在課程學(xué)習(xí)中，我認(rèn)識(shí)到黨的先進(jìn)理論是黨的思想指導(dǎo)的基礎(chǔ)。我們作為黨員干部，要不斷學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論，提高自身理論水平，做到理論聯(lián)系實(shí)際，用黨的先進(jìn)理論武裝頭腦。只有深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們才能更好地團(tuán)結(jié)群眾、處理復(fù)雜問(wèn)題，推動(dòng)黨務(wù)工作的順利進(jìn)行。
第三段：增長(zhǎng)信仰（300字）
同時(shí)，思政課中的學(xué)習(xí)也使我對(duì)黨的信仰更加堅(jiān)定。在黨的先進(jìn)理論指引下，我們認(rèn)識(shí)到黨員的初心和使命，始終保持對(duì)黨的忠誠(chéng)，為黨的事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一份力量。只有始終保持對(duì)黨的信仰，我們才能忠誠(chéng)履行黨的任務(wù)，引領(lǐng)黨員干部順利完成各項(xiàng)工作。
第四段：提高能力（300字）
黨員思政課還強(qiáng)調(diào)了黨員干部要不斷提高自身能力，做到實(shí)干、有成效。只有不斷提高自身素質(zhì)和能力，我們才能更好地履行黨的任務(wù)，為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。通過(guò)思政課的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到作為一名黨員干部，必須不斷學(xué)習(xí)、錘煉本領(lǐng)，做到知行合一，不斷提高自我的工作能力和領(lǐng)導(dǎo)水平。
第五段：踐行人民情懷（250字）
最后，黨員思政第一課還教育我們要始終保持黨的先進(jìn)性，踐行人民情懷。我們要時(shí)刻牢記人民對(duì)我們的期望，關(guān)心人民疾苦，貼近人民群眾，努力解決人民的困難和問(wèn)題。只有真正踐行黨的初心，才能贏得人民群眾的信任與支持，實(shí)現(xiàn)黨的事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
總結(jié)：（200字）
通過(guò)黨員思政第一課的學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到黨的先進(jìn)理論對(duì)于黨組織和黨員干部思想建設(shè)的重要性。同時(shí)，思政課還教會(huì)我們?nèi)绾污`行黨的理論，加強(qiáng)個(gè)人能力的提高，以及始終踐行為人民服務(wù)的原則。我深感榮幸和責(zé)任重大，我將努力提高自身黨的理論水平，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，與黨組織一起為人民事業(yè)不斷貢獻(xiàn)力量，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而奮斗。
大學(xué)生思政第一課心得體會(huì)篇二
奮斗青春停止奮斗青春，那就意味著你的生命也將停止。青春是美好的、充滿激情的、幸福的和夢(mèng)想的`。
我們應(yīng)該為我們的年輕感到驕傲。有了青春，我們每天都站在起跑線上，不管昨天有多苦有多甜，我們只在乎這新的一天，昨天已經(jīng)過(guò)去了，它不會(huì)回來(lái)了。隨著我們的年輕，我們可以盡情釋放我們的夢(mèng)想。不管你說(shuō)什么，我喜歡音樂，也喜歡唱歌。不管他們說(shuō)什么，怎么反對(duì)，我們都會(huì)大聲唱歌。一切都是浮云，沒有什么能阻擋我們的自由。我們有青春，我們失敗，我們不放棄，相信我們能做到!如果你失敗了，如果你跌倒了呢?我們可以站起來(lái)繼續(xù)向前跑。我有我的力量，永遠(yuǎn)不會(huì)停止，直到結(jié)束!
即使我在歌唱比賽中沒有獲得冠軍，我也不會(huì)放棄，但是勇敢的站起來(lái)，我會(huì)比你更好!我相信只要我努力，沒有什么是不可能的，所有的問(wèn)題都會(huì)得到解決。我相信我最終會(huì)找到自己的舞臺(tái)，我會(huì)向你證明我很強(qiáng)大!!我們年輕時(shí)很叛逆。痤瘡怎么樣?它是我們青春的象征。我還是會(huì)吃的。你知道王琦是短暫的，專注是本質(zhì)嗎?你說(shuō)我的聲音很難聽，但我唱歌的時(shí)候還是比你強(qiáng)!青春是美麗的，但同時(shí)又很短暫。正在度過(guò)青春的學(xué)生們，去做吧，珍惜它!我的青春，我決定。
大學(xué)生思政第一課心得體會(huì)篇三
80后的青春更需要奮斗!最近又看了一遍《奮斗》，感覺成熟了很多。80后的我們頭腦靈活，思想解放，個(gè)性張揚(yáng)。都希望通過(guò)自己的努力奮斗取得成功。
陸濤是我最喜歡的'角色，他是個(gè)有才華，有激情，努力，但有時(shí)也有點(diǎn)脆弱的年輕人。他離我比較近，他有一種最可貴的精神，那就是不停地奮斗，雖然遇到不少挫折，但他總是積極向上，堅(jiān)持自我，頑強(qiáng)不屈。
夏琳最終成為陸濤的女友，因?yàn)樗罘e極，感情真摯。他們的愛能代表我們當(dāng)中很多人的愛情狀態(tài)：瘋狂，大膽，自我。
《奮斗》讓我看到了社會(huì)的殘酷，愛情的不穩(wěn)定。可就算這樣，我們也要在失敗中成長(zhǎng)。我們這一代，什么都趕上了，擴(kuò)招，三本，畢業(yè)沒工作，房?jī)r(jià)飛漲，失業(yè)，失戀。都說(shuō)明了如果我們不奮斗，就是垮掉的一代。
理想的奮斗，又體現(xiàn)了每個(gè)人的追求，為了理想，也不丟失自我，活得坦蕩。其實(shí)有過(guò)程就夠了，太強(qiáng)調(diào)結(jié)果就變得不擇手段。對(duì)《奮斗》的喜歡在于它不按常理出牌，這正好體現(xiàn)了我們這一代，活得瀟灑，卻又不得不面對(duì)生活的殘酷。
大學(xué)生思政第一課心得體會(huì)篇四
為將高校思政課教學(xué)優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為防疫斗爭(zhēng)的強(qiáng)大力量，教育部社會(huì)科學(xué)司、人民網(wǎng)將聯(lián)合舉辦“全國(guó)大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課”。3月9日14:30至16:00，全國(guó)高校學(xué)生可通過(guò)人民網(wǎng)教育頻道、人民網(wǎng)人民智云客戶端、咪咕視頻客戶端等同步收看直播。
直播觀看結(jié)束后，有的同學(xué)被布置了疫情防控思政大課觀后感，下面小編附上思政大課觀后感滿分范文大全，快來(lái)看看吧!
大學(xué)生思政第一課心得體會(huì)篇五
人生中最重要的課堂不是你在學(xué)校里所學(xué)到的專業(yè)課，而是關(guān)于人生、關(guān)于社會(huì)、關(guān)于思想的“思想政治理論課”。這是我從學(xué)生思政第一課中獲得的最深刻的領(lǐng)悟。在這堂課上，我對(duì)自己的職責(zé)和使命有了新的認(rèn)識(shí)，對(duì)理論學(xué)習(xí)的重要性有了更深刻的體會(huì)，并對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的優(yōu)勢(shì)和目標(biāo)有了更加堅(jiān)定的信念。
首先，作為大學(xué)生，我應(yīng)該對(duì)自己的職責(zé)有清醒的認(rèn)識(shí)。在一開始上思政課時(shí)，我并沒有重視它的重要性。然而，在這堂課上，老師通過(guò)鮮活的案例和生動(dòng)的語(yǔ)言講述了黨的歷史使命和重大政策，使我深刻意識(shí)到我是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。作為一名大學(xué)生，我不能僅僅滿足于學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，更應(yīng)該為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。思政課的目的在于培養(yǎng)學(xué)生們的愛國(guó)情懷和社會(huì)責(zé)任感，通過(guò)這堂課，我開始明確自己的使命，意識(shí)到自己的責(zé)任。
其次，理論學(xué)習(xí)對(duì)于大學(xué)生的成長(zhǎng)至關(guān)重要。一直以來(lái)，我都認(rèn)為理論學(xué)習(xí)抽象、枯燥無(wú)味，與自己的生活和實(shí)際情況無(wú)關(guān)。然而，在學(xué)生思政第一課中，我意識(shí)到理論學(xué)習(xí)可以指導(dǎo)實(shí)踐，推動(dòng)我們的成長(zhǎng)。理論不僅僅是書本上的知識(shí)，更是我們認(rèn)識(shí)和解決問(wèn)題的工具。這堂課通過(guò)深入淺出的教學(xué)方式，讓我們更加容易理解和接受，增強(qiáng)了我們的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。我明白了只有通過(guò)理論學(xué)習(xí)，才能更好地分析問(wèn)題，解決問(wèn)題，提高自己的素質(zhì)和能力。
再次，學(xué)生思政課讓我對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義有了更加堅(jiān)定的信念。在這堂課上，我了解到中國(guó)特色社會(huì)主義是中國(guó)共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全國(guó)各族人民奮斗的結(jié)果，是中國(guó)人民進(jìn)行偉大社會(huì)革命取得的歷史性成果。這一偉大的事業(yè)實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人民的根本利益，同時(shí)也符合時(shí)代發(fā)展的要求。中國(guó)特色社會(huì)主義的優(yōu)勢(shì)在于解決了中國(guó)特殊國(guó)情下的社會(huì)問(wèn)題，全面推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，實(shí)現(xiàn)了社會(huì)公平與公正。在這堂課上，我看到了中國(guó)特色社會(huì)主義的無(wú)限潛力和廣闊前景，對(duì)它的信念更加堅(jiān)定，我將繼續(xù)努力為中國(guó)特色社會(huì)主義的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
最后，學(xué)生思政第一課讓我意識(shí)到，我是時(shí)代的見證者和推動(dòng)者。作為改革開放以來(lái)成長(zhǎng)起來(lái)的一代大學(xué)生，我們是時(shí)代的目擊者和參與者。在這堂課上，我了解到中國(guó)社會(huì)面臨的重大問(wèn)題和挑戰(zhàn)，也看到了改革發(fā)展中的巨大機(jī)遇。我意識(shí)到，我們這一代人肩負(fù)著推動(dòng)國(guó)家發(fā)展、改革創(chuàng)新的重任。我們應(yīng)該積極參與社會(huì)實(shí)踐，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，為中國(guó)社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。沒有退路的我們，將肩負(fù)起時(shí)代的責(zé)任和使命。
綜上所述，學(xué)生思政第一課是一堂極具意義的課程，它不僅讓我們明確了自己的職責(zé)和使命，同時(shí)也為我們提供了理論支持和指導(dǎo)，給我們的思維帶來(lái)了新的視野。這堂課讓我們對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義有了更加堅(jiān)定的信念，同時(shí)也成為我們成長(zhǎng)的指南針。我們將不忘初心，勇往直前，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)努力奮斗。
大學(xué)生思政第一課心得體會(huì)篇六
冬奧會(huì)是一個(gè)世界范圍內(nèi)的盛會(huì)，它不僅僅是一場(chǎng)體育競(jìng)技的盛事，更是一次思想的盛宴。近日，我們學(xué)院舉辦了冬奧思政第一課，我深有感觸地參與其中。這次課程讓我認(rèn)識(shí)到冬奧會(huì)的深層含義，思考體育賽事和國(guó)家發(fā)展的內(nèi)在聯(lián)系，更加堅(jiān)定了我對(duì)中國(guó)夢(mèng)與冬奧夢(mèng)的向往。以下是我對(duì)冬奧思政第一課的心得體會(huì)。
首先，我受益匪淺的是關(guān)于奧林匹克精神的介紹。奧林匹克精神是指國(guó)際奧委會(huì)明確提出的以和諧、友誼、公正為核心的一系列文化價(jià)值觀。這也是冬奧會(huì)之所以被稱為“和平的奧運(yùn)會(huì)”的原因。在這樣一個(gè)競(jìng)技的舞臺(tái)上，不分國(guó)界、不計(jì)種族，運(yùn)動(dòng)員們圍繞共同的目標(biāo)和理念進(jìn)行競(jìng)技，給全世界傳遞和平、合作、友誼的信息。這種精神不僅僅適用于體育賽場(chǎng)，更應(yīng)該融入到我們的日常生活和社會(huì)中。
其次，我深刻認(rèn)識(shí)到體育賽事與國(guó)家發(fā)展的密不可分關(guān)系。冬奧會(huì)是一個(gè)國(guó)家形象的展示平臺(tái)，體現(xiàn)著一個(gè)國(guó)家的軟實(shí)力。舉辦冬奧會(huì)可以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、城市建設(shè)、文化傳承等多個(gè)方面。國(guó)家舉辦冬奧會(huì)需要提升基礎(chǔ)設(shè)施、推動(dòng)體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展，這都需要巨大的投入和努力。但同時(shí)也會(huì)帶來(lái)國(guó)家形象的提升、城市品牌價(jià)值的增長(zhǎng)，對(duì)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步有著積極的推動(dòng)作用。參與冬奧會(huì)的群眾也會(huì)通過(guò)體育運(yùn)動(dòng)的參與感受到國(guó)家發(fā)展的成就，進(jìn)一步凝聚和激發(fā)民族團(tuán)結(jié)的力量。
再次，冬奧會(huì)還是一個(gè)城市現(xiàn)代化和可持續(xù)發(fā)展的重要契機(jī)。在冬奧會(huì)舉辦城市，相關(guān)的設(shè)施和城市環(huán)境需要全方位升級(jí)和改造。這為城市的現(xiàn)代化和可持續(xù)發(fā)展提供了良好的機(jī)遇。在準(zhǔn)備冬奧會(huì)的過(guò)程中，城市需要加大對(duì)環(huán)境保護(hù)的力度，推動(dòng)低碳發(fā)展、綠色出行等可持續(xù)發(fā)展的理念。同時(shí)，冬奧會(huì)的舉辦也會(huì)帶動(dòng)居民生活水平的提高，提高城市基礎(chǔ)設(shè)施的使用和功能，提升城市的整體品質(zhì)。
最后，我對(duì)中國(guó)夢(mèng)與冬奧夢(mèng)的向往進(jìn)一步增加了信心。中國(guó)夢(mèng)是全體中華兒女的共同夢(mèng)想，而冬奧夢(mèng)作為中國(guó)人的夢(mèng)想的一部分，承載著更多的中國(guó)人的希望和追求。中國(guó)堅(jiān)定地走向世界，通過(guò)冬奧會(huì)的舉辦，展示中華文明和中國(guó)發(fā)展的成就，增強(qiáng)國(guó)際影響力，讓更多的人了解中國(guó)、關(guān)注中國(guó)。作為年輕一代，我們應(yīng)該努力奮斗，在不同的領(lǐng)域做出自己的貢獻(xiàn)，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)和冬奧夢(mèng)不斷努力。
總之，冬奧思政第一課讓我從不同的角度認(rèn)識(shí)到了冬奧會(huì)的重要性和意義，它不僅是一場(chǎng)頂級(jí)的體育盛會(huì)，更是一次思想的熏陶。奧林匹克精神的傳承和發(fā)揚(yáng)，體育賽事與國(guó)家發(fā)展及城市現(xiàn)代化的關(guān)系，一直牽動(dòng)著我對(duì)中國(guó)夢(mèng)和冬奧夢(mèng)的向往。我相信，在國(guó)家的大力支持下，中國(guó)會(huì)用優(yōu)秀的賽事組織、完善的城市環(huán)境和獨(dú)特的中華文明，成功舉辦一屆精彩、難忘的冬奧會(huì)，讓全世界對(duì)一個(gè)崛起中的中國(guó)有更加全面、立體的認(rèn)知。
大學(xué)生思政第一課心得體會(huì)篇七
學(xué)生思政第一課是一門重要的課程，幫助我們正確認(rèn)識(shí)自己的角色和責(zé)任，理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀，培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。通過(guò)參加這門課程，我獲得了許多啟示和感悟。
首先，學(xué)生思政第一課讓我認(rèn)識(shí)到自己的角色和責(zé)任。作為大學(xué)生，我應(yīng)該擔(dān)負(fù)起實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的歷史重任，努力開拓創(chuàng)新，為國(guó)家的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。在這個(gè)課程中，我們接觸到了許多優(yōu)秀的人物和事例，深刻地體會(huì)到了他們對(duì)社會(huì)進(jìn)步和人類文明發(fā)展所做出的重要貢獻(xiàn)。這使我明白，青年人要積極投身于社會(huì)實(shí)踐，發(fā)揮自己的主動(dòng)性和創(chuàng)造力，為建設(shè)美好中國(guó)而努力奮斗。
其次，學(xué)生思政第一課使我理解了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要性。在這門課程中，我們學(xué)習(xí)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵和要義，如自由、平等、公正、法治、愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善等。這些價(jià)值觀對(duì)于引導(dǎo)我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀具有重要作用。作為大學(xué)生，我們要以這些價(jià)值觀為指導(dǎo)，追求人生的真善美，積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，將其融入到我們的日常生活和學(xué)習(xí)中。
第三，學(xué)生思政第一課培養(yǎng)了我的正確的世界觀。通過(guò)學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀和馬克思主義的世界觀方法論，我認(rèn)識(shí)到社會(huì)現(xiàn)象和人類歷史的發(fā)展規(guī)律，不再片面地看待問(wèn)題，以更加全面和科學(xué)的方式思考問(wèn)題。這為我提供了理論和方法上的支持，使我能夠更好地理解和解決日常生活中的困惑和問(wèn)題。
第四，學(xué)生思政第一課提升了我的人文素養(yǎng)。在這門課程中，我們學(xué)習(xí)了中國(guó)悠久的傳統(tǒng)文化，感悟到了優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的博大精深，傳統(tǒng)美德的良好引導(dǎo)作用。我們學(xué)習(xí)了孔子、孟子等偉大的思想家和圣賢們的思想，了解了他們對(duì)于人類價(jià)值和道德規(guī)范的思考和貢獻(xiàn)。這使我對(duì)中華文化和中華民族的自豪感更加增強(qiáng)，也提高了我的人文素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。
最后，學(xué)生思政第一課使我認(rèn)識(shí)到教育的重要性。我們作為學(xué)生，除了學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)外，更重要的是接受思想政治教育，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。通過(guò)這門課程，老師們向我們傳達(dá)了正確的思想和價(jià)值觀，引導(dǎo)我們成為具有遠(yuǎn)大理想和現(xiàn)實(shí)本領(lǐng)的新一代青年。這給我?guī)?lái)了深刻的思考和啟示，使我明白到教育的力量是不可忽視的，我們作為學(xué)生要珍惜和把握這個(gè)機(jī)會(huì)，努力學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
總之，學(xué)生思政第一課通過(guò)提供豐富的教育資源和知識(shí)，深入地引導(dǎo)我們樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，培養(yǎng)我們正確的思想和意識(shí)形態(tài)。通過(guò)這門課程的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到自己的角色和責(zé)任，理解了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要性，培養(yǎng)了正確的世界觀，并提升了自己的人文素養(yǎng)。同時(shí)，學(xué)生思政第一課也使我認(rèn)識(shí)到教育的重要性，明白我們作為學(xué)生要積極投身于社會(huì)實(shí)踐，為國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。這門課程對(duì)于我的成長(zhǎng)和發(fā)展意義重大，我將牢記所學(xué)，努力踐行，不斷完善自己的思想和行為。
大學(xué)生思政第一課心得體會(huì)篇八
金秋九月，我們又迎來(lái)了嶄新的開學(xué)季，而九月___日這天，重返校園的除了學(xué)校的教職工，學(xué)生，還有大家的老朋友——《思政第一課》。
作為大型教育公益節(jié)目，《思政第一課》每年的主題以及教育熱點(diǎn)話題都不一樣，給學(xué)生帶去的感悟與啟示也不盡相同。
今年上半年好不熱鬧，跨年之際，中國(guó)的“太空出差三人組”仍在遙遠(yuǎn)的空間站工作、生活，用腳步丈量宇宙的浪漫，為我國(guó)航天事業(yè)的發(fā)展做出了重大貢獻(xiàn)；北京冬奧會(huì)上，中國(guó)的奧運(yùn)健兒在賽場(chǎng)上揮灑汗水，奮勇拼搏，以體育與世界相擁；再到中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立100周年，百年滄桑，風(fēng)雨兼程，如今依舊砥礪前行，在偉業(yè)中書寫青春的榮光......一一細(xì)數(shù)，這些“大事”無(wú)一不展現(xiàn)中國(guó)的大國(guó)風(fēng)采。毫不意外，今年《思政第一課》的主題是____。
全程觀看下來(lái)，《思政第一課》不僅主題結(jié)合當(dāng)下時(shí)事，讓學(xué)生能輕松了解身邊事，并且通過(guò)一個(gè)個(gè)故事的講述，傳播正向能量，潛移默化中，激發(fā)青少年的愛國(guó)意識(shí)，利于我們學(xué)生世界觀、人生觀、價(jià)值觀的正確構(gòu)建。
這是一個(gè)全新的時(shí)代，也是一個(gè)偉大的時(shí)代，生在當(dāng)下的我們，更應(yīng)明白和平盛世來(lái)之不易，當(dāng)自覺學(xué)習(xí)文化知識(shí)，強(qiáng)身健體，鑄牢民族共同體意識(shí)，為祖國(guó)的光明未來(lái)奮發(fā)向上，團(tuán)結(jié)一致，為實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)步履不停，砥礪前行。而這也許就是《思政第一課》存在的意義，讓處于萌芽發(fā)展期的青少年明白，何為家國(guó)，何為大我。
不知道你們看完《思政第一課》有什么感悟？一起來(lái)討論分享吧，說(shuō)不定我們都有一樣的學(xué)習(xí)榜樣與前進(jìn)目標(biāo)！
思政第一課心得體會(huì)（精選篇10）
大學(xué)生思政第一課心得體會(huì)篇九
“人民有信仰，國(guó)家有力量?！苯裉臁堕_學(xué)第一課》終于播出，讓我又一次認(rèn)識(shí)了自己的祖國(guó)，讓我知道了我們是如此安全、幸福。
在民國(guó)時(shí)期，由陳獨(dú)秀、李大釗等帶領(lǐng)的新思想隊(duì)伍，在烏煙瘴氣的半封建社會(huì)中，開辟出一條新的道路。隨著馬克思主義學(xué)說(shuō)的不斷傳播，越來(lái)越多的學(xué)生走上街頭去抗?fàn)?，去喚醒民眾覺醒。
1921年7月，中國(guó)共產(chǎn)黨誕生，從此中國(guó)革命有了主心骨，有了引路人。經(jīng)過(guò)二十八年的不懈奮斗，中國(guó)共產(chǎn)黨人帶領(lǐng)全國(guó)人民進(jìn)行土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)、走過(guò)二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征、進(jìn)行十四年艱苦卓絕的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、開展解放戰(zhàn)爭(zhēng)，最終毛澤東主席宣布“中華人民共和國(guó)成立了”，中國(guó)人民從此站起來(lái)了。
今年我們迎來(lái)了建黨一百周年，我們的祖國(guó)已然走在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的康莊大道上，國(guó)家綜合實(shí)力穩(wěn)步增強(qiáng)，赫然屹立在亞洲的東部。我的心中倍感激動(dòng)，為自己是一名中國(guó)人而驕傲。
從《開學(xué)第一課》中我們明白，中國(guó)發(fā)展這么快，靠著無(wú)數(shù)仁人志士的辛勤付出，甚至是流血犧牲。你看，鄧稼先、彭士祿等科技巨星，隱姓埋名，無(wú)私奉獻(xiàn)，為著國(guó)家的發(fā)展保駕護(hù)航。
回看過(guò)去，我們?cè)?jīng)飽受苦難；展望未來(lái)，我們也有著無(wú)限的光明。你看，1936年洛杉磯奧運(yùn)會(huì)，我們只有劉長(zhǎng)春一人參賽，連復(fù)賽都進(jìn)不了；而今年的東京奧運(yùn)會(huì)，我們卻派出了777人的大團(tuán)隊(duì)，獲得了38枚金牌，32枚銀牌，18枚銅牌，金牌數(shù)和獎(jiǎng)牌數(shù)都排名第二的優(yōu)異成績(jī)。這告訴我們，國(guó)家興則體育興，其他事業(yè)也會(huì)迎來(lái)興盛與發(fā)達(dá)。
觀看了今年的《開學(xué)第一課》，我的心中波濤澎湃，豪情滿懷。為此，我也暗下決心，一定要努力學(xué)習(xí)，不懈奮斗，為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量。
最后，我想說(shuō)一句：“請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我！”
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大學(xué)生思政第一課心得體會(huì)篇十
愛國(guó)是一個(gè)亙古不變的話題。隨著轉(zhuǎn)動(dòng)了千年的歷史車輪，便沉淀出了愛國(guó)文化。歲月讓愛國(guó)文化催出了醇香，我不禁陶醉其中。
作為祖國(guó)的下一代，“愛國(guó)主義”毫無(wú)疑問(wèn)成為了我們中學(xué)生做人的基準(zhǔn)，愛國(guó)、一個(gè)多么神圣而又莊嚴(yán)的“舉動(dòng)”，事實(shí)證明：一切有崇高理想的人視愛國(guó)為第一任精神支柱，誠(chéng)然，因?yàn)樗麄冎绹?guó)家的是與自己的前途緊密相連、休戚相關(guān)的。唇亡齒寒就是一個(gè)顯而易見的例子，霍去病“不滅匈奴不為家”，文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹青照汗青”。
乃廣為傳揚(yáng)之佳話，秦檜賣國(guó)求榮，吳三桂引兵入清，則遭萬(wàn)世之唾罵。遵循客觀規(guī)律，人們自是尊敬“富貴不能淫，威武不能屈”的愛國(guó)志士，痛恨奴顏婢膝的賣國(guó)之輩。如果讓你選，你會(huì)怎么選呢？相信你不會(huì)傻到去做個(gè)遺臭萬(wàn)年的“害蟲”吧！
雖然如今的社會(huì)是一個(gè)和平的社會(huì)。但是愛國(guó)的情感仍然可以在平時(shí)我們每個(gè)人的身上體現(xiàn)，也可以通過(guò)每件事當(dāng)中體現(xiàn)。我們要從小樹立一個(gè)愛國(guó)的思想，努力學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)。自信自強(qiáng)，無(wú)私無(wú)畏。只有這樣，長(zhǎng)大了才能為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)，貢獻(xiàn)出自己的力量！
讓我們從身邊的小事做起，為我們的祖國(guó)更加繁榮昌盛，成為世界強(qiáng)國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量吧！
大學(xué)生思政第一課心得體會(huì)篇十一
第一段：導(dǎo)語(yǔ)引入（150字）
春季是大自然蓬勃發(fā)展的季節(jié)，也是學(xué)校開展思想政治教育的時(shí)候。昨天，我參加了春季思政第一課的學(xué)習(xí)，從中獲得了許多寶貴的知識(shí)和啟示。以下是我對(duì)這節(jié)課的心得體會(huì)。
第二段：思政教育的重要性（250字）
在思政課上，老師首先強(qiáng)調(diào)了思政教育的重要性。他指出，思政課是學(xué)生全面發(fā)展的重要環(huán)節(jié)，不僅要傳授知識(shí)，還要培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)和思想覺悟。思政教育不僅僅是灌輸知識(shí)，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的價(jià)值觀和人生觀。正是因?yàn)樗颊逃拇嬖?，我們才可以從根本上解決學(xué)生在成長(zhǎng)過(guò)程中遇到的疑惑和困惑。
第三段：我對(duì)思政課的認(rèn)識(shí)和感悟（350字）
通過(guò)參加春季思政第一課的學(xué)習(xí)，我對(duì)思政課有了新的認(rèn)識(shí)和感悟。首先，思政課可以幫助我們建立正確的價(jià)值觀。在當(dāng)今社會(huì)，價(jià)值觀的多元化使得人們?nèi)菀酌允ё晕摇６ㄟ^(guò)思政課的學(xué)習(xí)，我們可以明確自己的人生目標(biāo)和追求，樹立正確的價(jià)值取向。其次，思政課還能引導(dǎo)我們正確認(rèn)識(shí)社會(huì)和自我。通過(guò)學(xué)習(xí)社會(huì)科學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)，我們可以更好地觀察社會(huì)現(xiàn)象，分析問(wèn)題，并做出正確的判斷。此外，思政課還可以激發(fā)我們的思維和創(chuàng)造力。思政課注重培養(yǎng)學(xué)生的思辨能力，鼓勵(lì)學(xué)生思考問(wèn)題，鍛煉學(xué)會(huì)運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
第四段：春季思政第一課的啟示（250字）
在春季思政第一課的學(xué)習(xí)中，我還從中受益良多，并獲得了一些啟示。首先，我明白了學(xué)習(xí)思政課需要主動(dòng)參與和思考。思政教育的目的是培養(yǎng)學(xué)生的思辨能力和問(wèn)題解決能力，而這需要學(xué)生主動(dòng)思考和參與。其次，我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)思政課不僅要注重知識(shí)的掌握，還要注重將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際生活中。思政課的目的是指導(dǎo)學(xué)生建立正確的人生觀和價(jià)值觀，而這需要將所學(xué)理論與實(shí)踐相結(jié)合。再次，我深刻體會(huì)到思政課的學(xué)習(xí)需要時(shí)間和積累。思政課的學(xué)習(xí)不是一蹴而就的，需要時(shí)間去反思和總結(jié)，還需要積累豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
第五段：總結(jié)與展望（200字）
通過(guò)參加春季思政第一課的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到思政教育對(duì)于學(xué)生發(fā)展的重要性，同時(shí)也明白了學(xué)習(xí)思政課需要主動(dòng)參與和思考。未來(lái)，我將繼續(xù)保持對(duì)思政課的關(guān)注和學(xué)習(xí)，不斷完善自己的價(jià)值取向和思維能力，為自己的成長(zhǎng)和社會(huì)的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也期待未來(lái)思政課能夠更加豐富和深入，針對(duì)學(xué)生的具體需求提供更多幫助和指導(dǎo)，使思政課成為學(xué)生終身受益的重要組成部分。
總結(jié)：通過(guò)參加春季思政第一課的學(xué)習(xí)，我對(duì)思政課的重要性有了更深的認(rèn)識(shí)和理解。思政教育不僅傳授知識(shí)，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的價(jià)值觀和人生觀。我明白了學(xué)習(xí)思政課需要主動(dòng)參與和思考，并認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)思政課需要時(shí)間和積累。未來(lái)，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)思政課，不斷完善自己的品德和思維能力，為自己和社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也期待思政課能夠更加豐富和深入，為學(xué)生提供更多的幫助和指導(dǎo)。
大學(xué)生思政第一課心得體會(huì)篇十二
思政課作為一門重要的人文社科課程，在我們?nèi)粘W(xué)習(xí)中占有重要的位置。而本次學(xué)期首節(jié)課，主題為“同上”，更是把我們的思維引往了一個(gè)新的方向。在這次課程中，我們深刻感受到在今天逐漸繁榮的數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代下，傳統(tǒng)的價(jià)值觀念和思維方式也需要得到更新和升級(jí)。下面就讓我們結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷，詳細(xì)說(shuō)明一下這次課程對(duì)我們的啟示和促進(jìn)作用。
第二段：課程內(nèi)容的介紹及個(gè)人感悟
在本次課程中，我們學(xué)到了并且思考了“同上”，在這種環(huán)境下面的我們又該怎么做呢？我們認(rèn)真聆聽了老師的講解，發(fā)現(xiàn)今天的年輕人們，更多的依賴于互聯(lián)網(wǎng)的信息獲取和認(rèn)知，相應(yīng)的，這也會(huì)影響到我們的人生態(tài)度和思想傾向。但是，“同上”不僅僅是一種緊跟時(shí)代的態(tài)度，更包含了人類以及社會(huì)的最核心本質(zhì)——價(jià)值觀的變化與進(jìn)化。這啟示我們，在追尋個(gè)人理想時(shí)，需要更為謹(jǐn)慎，不斷地反思和探究，才能更好地看清我們價(jià)值觀的方向。
第三段：聯(lián)系實(shí)際情況，深入解讀“同上”的實(shí)質(zhì)
作為社會(huì)的一員，讓我們通過(guò)與周圍的人和他們的生活相比較，更加深刻地理解價(jià)值觀的重要性。在現(xiàn)實(shí)中，很多人習(xí)慣性地跟隨群體，失去自我，對(duì)于自身的發(fā)展和價(jià)值觀缺乏更精準(zhǔn)的認(rèn)知以及定位。但是，價(jià)值觀決定了每個(gè)人的生活態(tài)度、工作表現(xiàn)、人際關(guān)系甚至是社會(huì)地位。因此，我們需要對(duì)這一問(wèn)題進(jìn)行深入思考，認(rèn)識(shí)到“同上”的背后是人性因素、環(huán)境因素和文化影響。
第四段：價(jià)值觀的塑造和重塑
相信在場(chǎng)的同學(xué)們和我一樣，都曾經(jīng)遇到過(guò)對(duì)于人生目標(biāo)和意義的困惱。要想自己的人生能夠高速發(fā)展，我們不僅需要做到自我認(rèn)知，反思自己的成長(zhǎng)軌跡，而且還需要強(qiáng)化我們的價(jià)值觀念，使價(jià)值觀的影響力能夠貫穿整個(gè)個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程。當(dāng)然，價(jià)值觀并不是一成不變的。而是需要根據(jù)不同的生活環(huán)境和個(gè)人生長(zhǎng)經(jīng)歷，在不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程中去更新和調(diào)整。這也是重塑價(jià)值觀的必要途徑。
第五段：總結(jié)與思考
綜合以上，審視我們的生活，深化對(duì)價(jià)值觀的理解，并適時(shí)進(jìn)行價(jià)值觀的更新與重塑，有助于我們走向更良好、更有價(jià)值的未來(lái)。最后，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，讓我們不斷向著更加高尚的價(jià)值觀的目標(biāo)，不斷完善和升華自己的思維方式和行為準(zhǔn)則，成為一個(gè)真正的有思想、有溫度、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
大學(xué)生思政第一課心得體會(huì)篇十三
今天有幸在報(bào)告廳學(xué)習(xí)了幾節(jié)思政課，為之所動(dòng)，深有體會(huì)。思政課的目的，要求教師進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)思政課的政治意識(shí)，進(jìn)一步明確作為一名教師的我們的工作的方向。聽完幾節(jié)不同學(xué)段的思政課之后，我體會(huì)到了全面育人與學(xué)校的要求還有一定的差距。
每個(gè)學(xué)段的思政課的內(nèi)容深度是不一樣的，因?yàn)楹⒆拥某砷L(zhǎng)發(fā)展規(guī)律是不同的。但是思政課對(duì)于學(xué)生的思想引領(lǐng)作用非常重要。觀看的思政示范課中，教師多以視頻、圖片等直觀影像圖文資料，讓孩子受情境下的氛圍感染，有所觸動(dòng)、有所思考，最終有所感悟。在思政課內(nèi)容的選材上，緊追時(shí)政熱點(diǎn)，示范課中，以剛剛過(guò)去的冬奧為素材，女足奪冠為熱點(diǎn)，有從開幕式和閉幕式中挖掘的亮點(diǎn)，也有從運(yùn)動(dòng)員精神品質(zhì)方面激勵(lì)的，同時(shí)也有女足奪冠時(shí)刻的激勵(lì)奮進(jìn)的感染......在不同學(xué)段示范課中，作為教師的`一員，我都不禁熱淚盈眶，精神振奮，由此可見思政課的魅力，不僅是時(shí)政內(nèi)容的傳遞，更是思想方向的引領(lǐng)，也是讓我們作為一名中國(guó)人驕傲的根基。
因此在今后的思政課教學(xué)設(shè)計(jì)中，我一定要緊追時(shí)政熱點(diǎn)，趁熱打鐵，根據(jù)目前小學(xué)生的認(rèn)知水平，進(jìn)行適切的引領(lǐng)，讓孩子們能夠在自己的認(rèn)知水平上，有所感悟，有所激發(fā)。
雖為人師，但要牢記不能越了學(xué)習(xí)的界。在思政示范課中，教師做的最多的就是氛圍感的營(yíng)造，和問(wèn)題的創(chuàng)設(shè)，而作為學(xué)習(xí)主體的學(xué)生，老師給了充足的時(shí)間去思考，去共同感受著，孩子們激情被點(diǎn)燃，因而逐漸孩子們的發(fā)言成了課堂的主題，其他同學(xué)也被鼓勵(lì)著，逐漸起到了潛移默化的政治認(rèn)同引領(lǐng)的作用。
思政課的設(shè)計(jì)，教師一定要站對(duì)位置，課下功夫要下到位，要為孩子們?nèi)ゲ蹲綗狳c(diǎn)，創(chuàng)設(shè)激發(fā)孩子們的引領(lǐng)之路，這就要求一定要做好扎實(shí)的教學(xué)基本功，要培養(yǎng)自己的感染力和親和力，畢竟思政課不是知識(shí)的灌輸，而是情感的共鳴。一節(jié)思政課的創(chuàng)設(shè)，要有鮮明的主題，緊扣時(shí)政，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入他們自己的交流互動(dòng)，最終學(xué)生能夠勇敢大膽的有所表達(dá)，有所共鳴，才是一節(jié)思政課成功的基本實(shí)現(xiàn)。
對(duì)于思政課的規(guī)劃和設(shè)計(jì)，我會(huì)帶著思考和探索，帶著我們的學(xué)生們，在摸索中前進(jìn)，在進(jìn)步中更加優(yōu)秀！
大學(xué)生思政第一課心得體會(huì)篇十四
冰雪思政是一項(xiàng)全新的思政教育形式，通過(guò)戶外冰雪運(yùn)動(dòng)讓學(xué)生感受大自然的神奇魅力，體驗(yàn)挑戰(zhàn)自我的過(guò)程，同時(shí)將思政課程融入其中，讓學(xué)生在鍛煉身體的同時(shí)也進(jìn)行了心靈的磨練。在參加第一期的冰雪思政課程后，我深深體會(huì)到了其中的價(jià)值。
第一段：自然美景的啟示
冰雪思政的第一課是在雪山上完成的，站在山頂，俯瞰山脈，我仿佛看到的是一座雪白雪白的巨大畫卷。此時(shí)，我不由自主地感嘆起大自然的神奇魅力，也明白了自然的偉大之處。參加冰雪運(yùn)動(dòng)的過(guò)程，不僅讓我看到了自然的美景，更讓我感受到了自然所賦予的力量和內(nèi)涵，這也成為了我對(duì)于大自然的一次深刻的啟示。
第二段：自我挑戰(zhàn)的思考
體驗(yàn)冰雪運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，克服困難都成為了必經(jīng)之路。在這里，我學(xué)會(huì)了如何保持堅(jiān)定的信心，如何以最好的方式解決問(wèn)題。這讓我深刻領(lǐng)悟到了人生的真理：要想取得成功，就必須克服挫折和困難，以最好的方式去戰(zhàn)勝它們。我也明白了自己內(nèi)在的潛力和能力，這是一種寶貴的精神財(cái)富。
第三段：團(tuán)隊(duì)協(xié)作的感悟
參加冰雪思政，主要是以小組為單位，完成各項(xiàng)活動(dòng)。在這個(gè)過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。只有在互相協(xié)助和支持的情況下，才能最大程度地克服困難。同時(shí)，在與隊(duì)友的交流中，我學(xué)會(huì)了如何傾聽、溝通和合作。這讓我明白到，團(tuán)隊(duì)協(xié)作是實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)的重要因素，也是發(fā)展個(gè)人能力的重要途徑。
第四段：思政教育的關(guān)注
冰雪思政的特點(diǎn)就在于把思政課程融入了其中，這讓我在完成各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的同時(shí)，也能感受到思政教育的滲透。通過(guò)各種形式的思政教育，我學(xué)到了如何處理人生的問(wèn)題，正確的價(jià)值觀和人生觀。在獨(dú)特的思政教育中，我進(jìn)一步得到了自我認(rèn)知的啟示，也能讓我更好地去體認(rèn)、思考生命的意義。
第五段：對(duì)未來(lái)的啟發(fā)
在獨(dú)特的冰雪思政課程中，我得到了對(duì)于未來(lái)的重要啟發(fā)。我明白了，在現(xiàn)代社會(huì)中，只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，才能更好地適應(yīng)社會(huì)的變化；只有保持積極樂觀的態(tài)度，才能充滿勇氣地迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。這個(gè)過(guò)程也讓我更加堅(jiān)定了自己未來(lái)的方向和追求，讓我更加有信心去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
綜上所述，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，冰雪思政的第一課，不僅是一次難忘的經(jīng)歷，也是一次思維和精神的磨礪。通過(guò)冰雪思政的過(guò)程，我得到了自然的啟示、自我挑戰(zhàn)的思考、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的感悟、思政教育的關(guān)注，以及對(duì)未來(lái)的啟發(fā)。這些理念將伴隨我一生，成為我看待世界和面對(duì)挑戰(zhàn)的觀念，也會(huì)讓我更加努力地去追尋自己的夢(mèng)想，為自己的人生尋找更多的價(jià)值。
大學(xué)生思政第一課心得體會(huì)篇十五
隨著冬季的來(lái)臨，冰雪活動(dòng)越來(lái)越受到人們的關(guān)注。在這個(gè)背景下，冰雪思政第一課應(yīng)運(yùn)而生，通過(guò)這一開創(chuàng)性的課程，我們不僅深入了解了冰雪運(yùn)動(dòng)的內(nèi)涵和歷史，更深刻認(rèn)識(shí)到了思想政治理論對(duì)于冰雪運(yùn)動(dòng)的促進(jìn)作用。以下是本人對(duì)冰雪思政第一課的體會(huì)與感悟。
第一段：認(rèn)識(shí)冰雪運(yùn)動(dòng)的多面性
冰雪思政第一課為我們介紹了冰雪運(yùn)動(dòng)的多面性及其對(duì)于人類文明的貢獻(xiàn)。從冬奧會(huì)、滑雪、冰球等多個(gè)方面入手，我們看到的不僅僅是這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的娛樂性和競(jìng)技性，更是它所帶動(dòng)的各種培訓(xùn)、旅游、科學(xué)研究、環(huán)境保護(hù)等一系列衍生產(chǎn)業(yè)。在這其中，我們我發(fā)現(xiàn)，冰雪運(yùn)動(dòng)既是一種體育文化，又是一個(gè)產(chǎn)業(yè)體系，更涉及到了環(huán)境保護(hù)、民族文化的之多方面。在該課程的指引下，我們拓寬了對(duì)于冰雪運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)和理解。
第二段：探究人文精神在冰雪運(yùn)動(dòng)中的體現(xiàn)
“冰有情，雪有義”，冰雪運(yùn)動(dòng)中的人文精神對(duì)于整個(gè)運(yùn)動(dòng)的推廣和發(fā)展具有十分重要的作用。我們?cè)谔接懕┻\(yùn)動(dòng)的歷史和內(nèi)涵時(shí)，發(fā)現(xiàn)體育文化是建立在人文精神之上的。例如，滑雪運(yùn)動(dòng)在古代北歐就已非常普遍，它擺脫了人類雙足步行的局限，更讓人類感受到了自由與自然。這種人文精神的傳承和發(fā)展，使得冰雪運(yùn)動(dòng)的觀念也遂拓寬到了社會(huì)、文化、審美等領(lǐng)域，使得運(yùn)動(dòng)在從運(yùn)動(dòng)中的音樂、服裝、飲食等方面集齊了人類文明的各種元素。
第三段：認(rèn)真思考體育文化對(duì)于社會(huì)發(fā)展的意義
冰雪思政第一課還強(qiáng)調(diào)了體育文化對(duì)于社會(huì)人類發(fā)展的積極作用。我們?cè)谡n上得知，冰雪運(yùn)動(dòng)所促進(jìn)的文化交流、普及教育、職業(yè)培訓(xùn)、科學(xué)研究等等，都為社會(huì)的現(xiàn)代化發(fā)展作出了很大的貢獻(xiàn)。同時(shí)，運(yùn)動(dòng)所體現(xiàn)的中外文化交流也能加強(qiáng)民心相通和國(guó)家文化軟實(shí)力的發(fā)展，這些都是當(dāng)代中國(guó)前進(jìn)不可或缺的動(dòng)力。因此，我們要更好地抓住體育文化發(fā)展機(jī)遇，加強(qiáng)體育文化的理論研究和實(shí)踐探索，促進(jìn)人體文明的發(fā)展。
第四段：探索運(yùn)動(dòng)與自然環(huán)境和諧共處之道
冰雪運(yùn)動(dòng)是在大自然環(huán)境中展開的活動(dòng)，因此對(duì)于環(huán)境的保護(hù)與生態(tài)平衡的維護(hù)是此類運(yùn)動(dòng)必不可少的因素。人們必須要在運(yùn)動(dòng)中盡可能地減少環(huán)境干擾，實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧共處。課程也提出，要加強(qiáng)冰雪運(yùn)動(dòng)環(huán)保的理念思考，將愛護(hù)自然和環(huán)境保護(hù)理念貫穿于冰雪運(yùn)動(dòng)的發(fā)展之中，保障這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的可持續(xù)發(fā)展。
第五段：艱苦卓絕，不斷超越
在冰雪思政第一課的教學(xué)中，我們不僅深刻了解了體育文化對(duì)于社會(huì)和民族的發(fā)展意義，也了解了冰雪運(yùn)動(dòng)的精神內(nèi)涵；在這其中，我們更加深了解到，艱苦卓絕的訓(xùn)練、不屈不撓的奮斗和精益求精、砥礪前行的決心和毅力都是運(yùn)動(dòng)員成功的要素。同時(shí)，我們還要牢記常思考、不斷學(xué)習(xí)的思想，積極把握冰雪運(yùn)動(dòng)向民族和世界強(qiáng)國(guó)發(fā)展的歷史機(jī)遇和發(fā)展機(jī)會(huì)。
總之，冰雪思政第一課開創(chuàng)了冰雪運(yùn)動(dòng)與思想政治理論相融合的新局面，讓我們不僅了解了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的歷史和內(nèi)涵，更深入思考了體育文化對(duì)于社會(huì)和民族的發(fā)展、環(huán)境保護(hù)與生態(tài)平衡的維護(hù)等問(wèn)題。我們更會(huì)把運(yùn)動(dòng)中蘊(yùn)涵的決心、毅力的精神轉(zhuǎn)化為自身的動(dòng)力，不斷努力超越自己，在冰雪運(yùn)動(dòng)和生活中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的提升。
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