5.總結(jié)是對(duì)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行歸納和分析的方式總結(jié)不僅是對(duì)正面經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，也可以涵蓋一些失敗和挫折，使總結(jié)更加全面和真實(shí)。下面是一些相關(guān)的研究成果和學(xué)術(shù)論文，希望能夠給大家提供一些啟示。
我們開學(xué)了心得篇一
我們開學(xué)了，時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間又是一年開學(xué)季。這是一個(gè)新的學(xué)期，同學(xué)們都有了新的目標(biāo)和希望。尤其是我，也不例外，十分興奮地開始了新的學(xué)期。在新的學(xué)期里，我要更加努力學(xué)習(xí)，爭取在考試中取得更好的成績。
第二段：體會(huì)學(xué)習(xí)方法。
在上一學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)我的學(xué)習(xí)方法還存在一些問題。因此，在這個(gè)新的學(xué)期里，我要更加努力地學(xué)習(xí)，嘗試各種新的學(xué)習(xí)方法。我一定會(huì)積極地參加各種活動(dòng)，并不斷地嘗試新的方法來提高自己的學(xué)習(xí)能力。
第三段：認(rèn)真策劃課外活動(dòng)。
在新的學(xué)期里，我們課余時(shí)間將充分利用，我會(huì)認(rèn)真策劃一些課外活動(dòng)，不僅能夠使自己更加充實(shí)，也可以得到更多的鍛煉和提高。比如，我會(huì)參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，積累更多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。我還會(huì)認(rèn)真策劃自己的業(yè)余生活，參加一些體育活動(dòng)，提高自己的體育素質(zhì)。
第四段：發(fā)揚(yáng)自我，開拓眼界。
在這個(gè)學(xué)期里，我將不斷發(fā)揚(yáng)自我，開拓自己的眼界。我會(huì)多讀一些書，不斷提高自己的閱讀能力。我更會(huì)積極參加各項(xiàng)競賽，既能夠展示自己的才華，又能夠鍛煉自己的應(yīng)變能力。
第五段：總結(jié)。
新的學(xué)期，新的挑戰(zhàn)和希望。我們需要充滿激情和信心，拿出最好的狀態(tài)，全力以赴，在這個(gè)新的學(xué)期里展示自己的風(fēng)采。相信在這個(gè)全新的學(xué)期里，我們一定能夠有更大的收獲，也能更好地實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。希望每一個(gè)同學(xué)都能發(fā)揮自己的特長，迎接新的挑戰(zhàn)，獲得不一樣的成功。
我們開學(xué)了心得篇二
每一年的開學(xué)，都代表著一種新的開始。在這個(gè)時(shí)候，我們品嘗著新學(xué)期的氣息，看著新同學(xué)的面孔，準(zhǔn)備為新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)奮斗。然而，在這個(gè)新的開始之前，我們必須先整理好自己的思緒，并通過總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn)，以期能更好地迎接未來。因此，下面我將分享我對(duì)于新學(xué)期和新的學(xué)習(xí)體驗(yàn)的心得體會(huì)。
第二段：對(duì)今年的目標(biāo)和計(jì)劃進(jìn)行評(píng)估。
在新學(xué)期開始之前，我們通常會(huì)制定個(gè)人目標(biāo)和計(jì)劃，以期望在接下來的幾個(gè)月里有所進(jìn)步。然而，我的體驗(yàn)是，制定目標(biāo)的難點(diǎn)在于將其定下，并且不斷地尋找合適的方法來實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。對(duì)于我來說，需要不斷地檢驗(yàn)自己的計(jì)劃，看看它們是夠合理，是否需要進(jìn)行調(diào)整，并采用適當(dāng)?shù)牟呗詠硗苿?dòng)自己實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。
第三段：如何有效地安排時(shí)間。
除了目標(biāo)和計(jì)劃，時(shí)間安排也是成功的關(guān)鍵因素之一。對(duì)時(shí)間的有效利用可以使你在學(xué)習(xí)、工作和娛樂中實(shí)現(xiàn)更多的進(jìn)步和發(fā)展。我通常制定周計(jì)劃，這些計(jì)劃很清楚地列出了我每天必須完成的任務(wù)，這樣我就可以更好地掌控自己的時(shí)間。此外，還有一些方法可以幫助你更有效地利用時(shí)間，例如采用學(xué)習(xí)技巧、利用社交媒體等等。
第四段：如何克服逆境。
在追求目標(biāo)和計(jì)劃的過程中，經(jīng)常會(huì)遇到挫折和逆境。這時(shí)，我們可以采用很多方法來應(yīng)對(duì)這些挫折和逆境。例如，我們可以找到家人和朋友共同解決問題，從而尋找到一些有效的解決策略；我們也可以通過閱讀、娛樂或者鍛煉來緩解壓力。總之，如果我們能夠主動(dòng)尋求解決方案，并相信自己的能力，就一定能擺脫這些逆境，達(dá)到自己的目標(biāo)。
第五段：總結(jié)。
新學(xué)期總是充滿著未知、期望和挑戰(zhàn)，我們必須學(xué)會(huì)理解這些并應(yīng)對(duì)它們。我的體驗(yàn)是，制定目標(biāo)和計(jì)劃、合理利用時(shí)間、克服逆境，是我們能夠成功度過這段時(shí)間的關(guān)鍵要素。最重要的是，我們必須維持積極樂觀的態(tài)度，并相信我們能夠取得各自想要的成就。
我們開學(xué)了心得篇三
開學(xué)了，新的學(xué)期也開始了。學(xué)習(xí)壓力之外，還有不少新的事物和更新的體驗(yàn)。這里是我的“我們開學(xué)了心得體會(huì)”。
第一段：新的開端，新的心境。
學(xué)習(xí)總是和新事物聯(lián)系在一起，也從中得到新的啟示和認(rèn)知。但學(xué)習(xí)需要背負(fù)著壓力，這壓力不同于其他領(lǐng)域的壓力，是源于自己對(duì)自己的評(píng)價(jià)。所以，唯有做好規(guī)劃和心態(tài)，才能游刃有余，大步前進(jìn)，不會(huì)因?yàn)閴毫Χ酝?。因此，我在新學(xué)期開始時(shí)，特別明確自己的目標(biāo)，把目光放在長遠(yuǎn)，擺脫一些煩惱和困擾，新的心情展現(xiàn)出來。
第二段：優(yōu)秀，源于日積月累。
要想在學(xué)習(xí)方面取得突破，要付出努力和時(shí)間。建立長期計(jì)劃，通過日積月累的方式，把學(xué)習(xí)做到逐步優(yōu)秀。任何人都有懈怠的時(shí)候，對(duì)著書本翻看著發(fā)愣，找不到方向甚至看著的時(shí)間也逐漸變短。但在這種情況下，我們應(yīng)該考慮整個(gè)計(jì)劃和學(xué)習(xí)思路是否適合自己。然后，重新整理計(jì)劃和學(xué)習(xí)思路，找到啟發(fā)自己學(xué)習(xí)的方式，努力實(shí)現(xiàn)預(yù)定目標(biāo)并不斷積累成功經(jīng)驗(yàn)。
第三段：把握機(jī)會(huì)，擴(kuò)展知識(shí)面。
知識(shí)的獲取從未停止?，F(xiàn)如今，我們獲取知識(shí)的途徑也變得更加廣泛和快速。通過學(xué)習(xí)資源中心，我們可以輕松地獲取各種網(wǎng)課和學(xué)習(xí)資料。足不出戶，就可以領(lǐng)略各種領(lǐng)域的新奇和鮮活氣息。同時(shí)，這樣的學(xué)習(xí)方式不僅拓展了自己的知識(shí)面，還通過調(diào)整自己的節(jié)奏和思路提升了自己的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)能力。
第四段：交流拓展，建立社交網(wǎng)絡(luò)。
學(xué)習(xí)和交流息息相關(guān)。無論對(duì)于學(xué)習(xí)還是未來的職業(yè)，我們都需要與人交流來進(jìn)行思考和反思。在交流中汲取他人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，為自己加深認(rèn)識(shí)和挖掘新的潛力。建立起廣泛的社交網(wǎng)絡(luò)，可以為我們的前途和學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此，我們要多和同學(xué)們交流，參加各種社交活動(dòng)，并秉承著開放的心態(tài)去揭示和探討未知的領(lǐng)域。
第五段：綜合素質(zhì)，最重要的還是自我修養(yǎng)。
每個(gè)人都有自己的一片天空，但把自己的天空擴(kuò)展出去需要緩慢和長期的訓(xùn)練。因此，我們不僅需要學(xué)術(shù)上的鉆研，還要在綜合素質(zhì)方面不斷自我提升。這是社會(huì)對(duì)人才的期望和追求，也是許多企業(yè)對(duì)人才的要求。在這方面，我們可以通過閱讀、參加社會(huì)活動(dòng)等多種手段來提高自己的綜合素質(zhì)。而這，同樣也能助力我們實(shí)現(xiàn)每個(gè)人曾經(jīng)期望過的那個(gè)理想的自己。
結(jié)尾段：有個(gè)美好的未來，夢(mèng)想需要完成。
總結(jié)這一學(xué)期的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)和思路有了質(zhì)的提升。而且，在這樣的積累中，我也建立起了自己個(gè)性化的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。接下來，我要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)努力和勇氣，克服自我的惰性和壓力，完成夢(mèng)想并追求自我。因?yàn)槲抑溃挥羞@樣，我才能發(fā)現(xiàn)自己對(duì)未來的貢獻(xiàn)和影響。
我們開學(xué)了心得篇四
開學(xué)了，意味著我們又要面對(duì)新的挑戰(zhàn)，迎接新的機(jī)會(huì)?；氐綄W(xué)校，我重新開始了我的學(xué)習(xí)生活。這段時(shí)間，我有了一些心得體會(huì)。
首先，學(xué)習(xí)要時(shí)刻保持謙虛心態(tài)。我發(fā)現(xiàn)，在課堂上，有些同學(xué)非常自大，總是對(duì)老師提出的問題自信滿滿地認(rèn)為自己是對(duì)的，但實(shí)際上，他們大部分都是錯(cuò)的。學(xué)習(xí)是一個(gè)需要不斷努力和學(xué)習(xí)的過程，如果不保持謙虛心態(tài)，只會(huì)更加容易走進(jìn)死胡同。
其次，學(xué)習(xí)需要有自己的方法。學(xué)習(xí)方法是每個(gè)人都需要探索的領(lǐng)域，在長時(shí)間的學(xué)習(xí)中，我找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法。比如，我發(fā)現(xiàn)，記憶和理解新知識(shí)是最重要的。如果聽課只是聽而已，那么學(xué)到的知識(shí)只會(huì)是表皮的東西。所以，我會(huì)用自己的語言來整理知識(shí)，然后思考問題，理解思路，思考新的方法，把學(xué)到的東西整理好。
最后，我認(rèn)為堅(jiān)持是最重要的。學(xué)習(xí)是一個(gè)長期的過程，不會(huì)有短時(shí)間的快速成長，只有長期積累。所以，我們必須堅(jiān)持學(xué)習(xí)，堅(jiān)持自己的方法，堅(jiān)持自己認(rèn)為重要的東西。這樣，才有可能取得更好的成績。
開學(xué)了，我將繼續(xù)我的學(xué)習(xí)生涯，我相信，在未來的學(xué)習(xí)生活中，我還有很多需要學(xué)習(xí)和探索的領(lǐng)域。我充滿信心，相信自己可以變得更好。
我們開學(xué)了心得篇五
學(xué)校開學(xué)了，我們又開始了新的學(xué)期生活，通過這段時(shí)間的體驗(yàn)和總結(jié)，我認(rèn)為開學(xué)心得體會(huì)主要可以從以下幾個(gè)方面入手。
第二段：適應(yīng)新環(huán)境。
在新的學(xué)期開始后，要想順利度過整個(gè)學(xué)期，首先要適應(yīng)新的環(huán)境。我們可以通過多與學(xué)校老師及同學(xué)交流互動(dòng)，了解他們的生活方式和習(xí)慣，更快地適應(yīng)新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，同時(shí)也能夠認(rèn)識(shí)到更多的新朋友。
第三段：制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。
在新的學(xué)期中，學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定是十分必要的。我們可以在每學(xué)期開始前，制定出一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并分解為具體的每周學(xué)習(xí)任務(wù)，以此來規(guī)劃好整個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活，從而幫助我們提高學(xué)習(xí)效率和積極性。
第四段：保持積極心態(tài)。
學(xué)校開學(xué)后，我們會(huì)面臨許多挑戰(zhàn)和困難，如新課程的學(xué)習(xí)，新環(huán)境的適應(yīng)等。然而，我們應(yīng)該保持積極的心態(tài)，時(shí)刻為自己鼓勵(lì)加油，這樣才能夠更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)，取得更好的成績。
第五段：發(fā)掘自身潛能。
每個(gè)人都有自己的潛能，而學(xué)?；顒?dòng)和學(xué)習(xí)過程的參與，能夠幫助我們發(fā)掘出自身的潛能和優(yōu)點(diǎn)。我們應(yīng)該積極地參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，并特別關(guān)注自己的興趣和愛好，從而在全面發(fā)展中不斷完善自己，打造更為豐富的學(xué)生生活。
總結(jié)：
學(xué)校開學(xué)后，適應(yīng)新環(huán)境、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、保持積極心態(tài)、發(fā)掘自身潛能，是我們應(yīng)該著重考慮的四個(gè)問題。無論是在哪個(gè)學(xué)期，始終都要保持這樣的心態(tài)，任何時(shí)候都不能放松對(duì)自己的要求，不斷努力提高自己的綜合素養(yǎng)，迎接更好的未來。
我們開學(xué)了心得篇六
這個(gè)暑假轉(zhuǎn)瞬即逝，我們又一次開啟了新的學(xué)期?；叵肫鹗罴俚纳?，不難發(fā)現(xiàn)它似乎漸行漸遠(yuǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)淡化。
然而，人生中總是有一些經(jīng)歷難以忘懷，而在這個(gè)暑假，我們也度過了很多有意義的時(shí)光，學(xué)會(huì)了很多新的技能和知識(shí)。
首先，我認(rèn)識(shí)到時(shí)間的寶貴。在暑假中，我學(xué)著更加珍惜時(shí)間，充實(shí)自己的每一天。我看書、健身、旅行、社交，日子充滿了生機(jī)和活力。我學(xué)習(xí)了新的詞匯，掌握了一定的工作能力，而這些都讓我感覺到了成長的喜悅。
此外，暑假還讓我了解了很多新的人和新的文化。我在朋友的推薦下，看了一些經(jīng)典電影和書籍，開拓了自己的思維，理解了不同的文化和人生觀。我好奇地探訪了不少新的街頭小店和咖啡館，感受著來自各個(gè)角落的不同氣息和聲音。
但與此同時(shí)，我也深刻認(rèn)識(shí)到了一些問題。在一些日常經(jīng)歷中，我看到了社會(huì)中某些人的不公和不道德的行為。我從新聞媒體中得知了一些可怕的事件，警醒著我要及時(shí)掌握信息，提高自己的安全意識(shí)。此外，我還認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)上的不足，要時(shí)刻反思自己，改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度。
總之，這個(gè)暑假雖然如同一場旅行，但它也帶給了我無盡的收獲和啟示。我感悟到時(shí)間的重要性，學(xué)會(huì)了認(rèn)識(shí)、理解和尊重不同的文化和人生，同時(shí)也認(rèn)知到了自己的不足和需要提高的地方。
現(xiàn)在，我們又回到了校園中。相信我們將在這個(gè)園地中繼續(xù)成長和發(fā)展。希望每一位同學(xué)能夠珍惜校園中的每一個(gè)機(jī)會(huì)，不斷努力，追求自我，追求心中的目標(biāo)和夢(mèng)想。
我們開學(xué)了心得篇七
新學(xué)期新氣象，我們又一次迎來了開學(xué)的日子。這個(gè)時(shí)刻充滿著喜悅、期待和挑戰(zhàn)。新的學(xué)期，我深感責(zé)任與使命，我的心情格外激動(dòng)，內(nèi)心充滿了無盡的憧憬和希望。因此，我想分享一下自己對(duì)于“我們開學(xué)了”的心得體會(huì)。
第二段：期望與計(jì)劃。
對(duì)于一個(gè)新學(xué)期，我總是充滿期待和計(jì)劃。新的課程、新的同學(xué)、新的老師、新的環(huán)境，這些給學(xué)生帶來的機(jī)會(huì)都非常珍貴。對(duì)于我而言，我計(jì)劃好了自己的重心和目標(biāo)，接下來就是努力實(shí)現(xiàn)。我會(huì)更認(rèn)真地聽講，積極借助老師的經(jīng)驗(yàn)和技巧，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，提升自我的能力。我也會(huì)積極參加學(xué)科競賽，豐富自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)；另外，我還準(zhǔn)備參加各種公益活動(dòng)，鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)合作能力。
第三段：分享成長過程。
在以往的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中，我遇到了很多困難和挑戰(zhàn)，但是我也從中學(xué)到了很多。我曾經(jīng)不善于溝通和表達(dá)，但通過參加辯論和演講等活動(dòng)，我逐漸克服了這些問題。我曾經(jīng)對(duì)生物學(xué)科不感興趣，但老師的鼓勵(lì)和指導(dǎo)，讓我漸漸喜歡上了這個(gè)科目。這些都是我在不斷探索中獲得的成長。
第四段：回憶過去。
開學(xué)，總讓我想起了童年的時(shí)光。那時(shí)的我們，對(duì)整個(gè)世界都有著無限的好奇心和求知欲。我依然記得每年開學(xué)的那個(gè)日子，我們踏著輕松而快樂的步伐，背著沉甸甸的書包，迎接未知的世界。我的班主任告訴我們：書中自有黃金屋，努力學(xué)習(xí)才是最重要的，讓我們勇敢邁開腳步，展開人生旅程。
第五段：期盼未來。
新學(xué)期、新計(jì)劃，我們要勇敢地去追求，去探索。未來的道路上會(huì)有波折、錯(cuò)誤、挫折，但是正是這些困難挑戰(zhàn)，才能讓我們更堅(jiān)強(qiáng)，更有毅力，更有想象和創(chuàng)意。我期盼在這個(gè)新的學(xué)期里，與老師和同學(xué)共同成長，收獲知識(shí)的同時(shí)，更重要的是學(xué)會(huì)交流、傾聽、尊重和擁抱不同。未來，我們還會(huì)去經(jīng)歷許多，去成為更好的自己，努力實(shí)現(xiàn)自己的理想。
總之，新學(xué)期的到來，讓我感到特別的喜歡和激動(dòng)。我以前的成長經(jīng)歷，讓我明白了學(xué)習(xí)真正的意義：成長、探索、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。我會(huì)珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，在新學(xué)期中不斷努力，成為一個(gè)更好的自己。
我們開學(xué)了心得篇八
開學(xué)了，背上我的書包，來到了久違了的學(xué)校，看到了好多同學(xué)，今年我是六年級(jí)了。
回想暑假，我去了蘇州，去了夢(mèng)寐以求的上海。在上海，我們來到黃埔江東，看到了許許多多的“老外”，一位帶著小嬰兒的外國女士用別扭的中文向我問好，我心里一靈，說了聲“hello”。
現(xiàn)在的我，不再是兒時(shí)懵懂著玩耍，不再是五年級(jí)那只羽翼未豐的小鳥，現(xiàn)在的我，是六年級(jí)的'大姐姐。以前，跌倒了，淚珠兒就落了下來，現(xiàn)在，從哪跌倒，就從哪爬起來；以前，不高興，就亂發(fā)脾氣，現(xiàn)在，就不會(huì)亂發(fā)脾氣了；以前，總喜歡和弟弟妹妹爭著搶那，現(xiàn)在，我長大了，要讓著他們。
六年級(jí)的我，是航天飛機(jī)，要向著目標(biāo)起飛。六年級(jí)的我，是一鳴驚人的雄鷹，在成長的天空自由翱翔。
我們開學(xué)了心得篇九
對(duì)于我來說，一個(gè)小學(xué)生最重要的事情是學(xué)習(xí)。我在這個(gè)學(xué)期要更好地掌握學(xué)習(xí)方法，用更好、更省力跟更有效的方法進(jìn)行改變。在英語上，我要更多地抄寫，更多應(yīng)用在課堂上學(xué)會(huì)的新知識(shí)。在數(shù)學(xué)上，我要更加勤于思考，把學(xué)習(xí)進(jìn)度提前進(jìn)行，以掌握更高的知識(shí)跟技巧。這樣，我在現(xiàn)在的學(xué)習(xí)就變成了別人是在學(xué)新顆，而我就在復(fù)習(xí)啦。這樣，學(xué)習(xí)的效率跟效果就會(huì)更好些。對(duì)于語文，我是這樣打算的：我把作文放在學(xué)習(xí)的首位，每周寫三篇到五篇，用作文來帶動(dòng)閱讀，用閱讀來提高跟鞏固基礎(chǔ)知識(shí)。我希望我的作文一周可以得到三個(gè)精品稱號(hào)。
我們小學(xué)生除了學(xué)習(xí)外，結(jié)交朋友跟與不同的人相處也是件很重要的事情。我在個(gè)學(xué)期要交更多的朋友。學(xué)會(huì)應(yīng)該的待人接物的禮節(jié)。要讓大家覺得真的長大了，真的像個(gè)大孩子了。
在新學(xué)期里，還有件事情對(duì)我來說很重要，它就是我立刻跟現(xiàn)在就要不斷地改變我的態(tài)度。就是說，我不能再馬馬虎虎地干事情、學(xué)習(xí)跟生活了。在過去日子，這個(gè)壞毛病就《白雪公主》里的壞王后一樣把我害得很倒霉啊。我現(xiàn)在要把這個(gè)毛病當(dāng)成我最大的仇人，堅(jiān)決把他消滅掉。
當(dāng)然，幫家里做一些我能夠的勞動(dòng)也是件很有意義的事情。關(guān)心同學(xué)、關(guān)心老師、孝敬長輩，是我要不斷注意跟加強(qiáng)的方面。
我的計(jì)劃大概就是這樣啦，具體的要在每周末跟每天晚上進(jìn)行新的安排。我會(huì)很自覺地執(zhí)行我的計(jì)劃的，你們就看好吧。
我們開學(xué)了心得篇十
這天我早早的起了床，穿上衣服，帶上口罩。這究竟是怎么回事？原來今天是開學(xué)的日子。我做夢(mèng)都能夢(mèng)見的日子終于來臨了。
我正興高采烈的來到了校門口，立馬就看見所有人都戴著口罩，在校門口挨個(gè)量體溫，在手里搓上免洗洗手液。所有的檢測查，都查完后，才能走進(jìn)校園。
終于走進(jìn)自己的班級(jí)了，我突然被一個(gè)人的行裝驚住了。那人就是小劉，只見他頭上戴著護(hù)目鏡，嘴巴上戴著口罩，手上戴著手套，腳上居然還穿著鞋套，不愧是全副武裝。別的同學(xué)也不例外，也都全副武裝。
早自修的時(shí)候全班都一聲不吭，語文課開始，雖然現(xiàn)在還是屬于疫情時(shí)間，上課的時(shí)候鄭老師看我們一言不發(fā)，知道我們是因?yàn)橐咔樵蛉咳硕奸]著嘴。于是變著聲音讀課文，聲音一會(huì)兒嚴(yán)肅，一會(huì)兒活潑，一會(huì)兒有換成正常生音。我們見老師這樣活躍，我們也認(rèn)真配合，上完了開學(xué)初的第一堂課。
只聽見一陣上課鈴，我便不由自主的低下頭來，看課程表，體育課時(shí)間到了。我急忙跑到樓下操場，看見了徐老師。她讓我們?nèi)伺c人之間上下左右分開間隔一米。足足占了操場的一半。在熱身跑的時(shí)候，可能是因?yàn)榇骺谡值脑?，使自己在跑步的時(shí)候，很難呼吸到氧氣。在那一瞬間，感覺草都枯萎了，花也凋謝了，幸虧老師發(fā)覺了我們有點(diǎn)不對(duì)勁，便立刻讓我們停下來休息。
好不容易熬過了體育課，現(xiàn)在要吃中午飯了。我們各自拿出自家?guī)У暮酗?，全班分成兩部分，一部分一部分的吃飯。因?yàn)檫@樣所以吃飯時(shí)間超過了一小時(shí)。
雖然這一天感覺十分別扭，但我還是勉強(qiáng)忍了下來。不過要是疫情能早一點(diǎn)，完全結(jié)束，那就最好。
我們開學(xué)了心得篇十一
開學(xué)了，我就像吃了一顆怪味豆，說不出來是什么味道一樣說不出自己的心情。
開學(xué)令我非常高興。開學(xué)的前一天晚上，我都高興地睡不著覺，在床上翻來覆去。第二天早上，我早早地就從床上蹦了起來，吃了幾個(gè)水餃就興奮地往學(xué)校奔去。走進(jìn)學(xué)校，我感到天空格外湛藍(lán)，格外明朗，空氣也像剛擠出的牛奶那樣新鮮。到了班上，就和好朋友王燦來了個(gè)熱烈的擁抱。放下書包，就開始和同學(xué)聊天。聽到學(xué)校8點(diǎn)鐘的上課鈴聲，就像見到好久未見的老朋友，格外開心。見到老師，看到嶄新的書本，激動(dòng)的心情久久不能平靜。說實(shí)話，我還真的有些不適應(yīng)呢！
我的開學(xué)心情很糾結(jié)，既開心又有一絲憂愁。
我們開學(xué)了心得篇十二
開學(xué)對(duì)我來說實(shí)在不是什么快樂的事情。開學(xué)的前幾天，做什么事情都感覺郁悶，整日都昏昏沉沉的。
我不喜歡開學(xué)：不喜歡整日呆在學(xué)校，也不喜歡去讀那些課本，好沒意思??！如果放假太久了，去學(xué)校又需重新調(diào)整狀態(tài)。像我這樣的，一時(shí)半會(huì)兒根本無法調(diào)整。
假期是少不了有作業(yè)的，而假期我總是要先瘋玩一番。每次到了假期最后一天總是忙著趕作業(yè)，可怎么也做不完，此時(shí)多么希望時(shí)間能夠過得慢一點(diǎn)或時(shí)光倒退一天??！
高一上半學(xué)期的寒假后，回到學(xué)校的第一個(gè)星期，每個(gè)晚上十二點(diǎn)多了還是翻來覆去睡不著，然后睡到凌晨三四點(diǎn)又醒了過來。接著呢，上課也無精打采的，老是昏昏欲睡。過了段時(shí)日，勉強(qiáng)好了些。
經(jīng)常聽人說：讀書的時(shí)候老想著放假，現(xiàn)在放假了，倒是又想讀書了?？墒俏业母惺軈s并非如此：讀書的時(shí)候的確想著放假，但放假的時(shí)候卻想讓假期延長些。這真是一個(gè)悲劇啊！我特別不喜歡上學(xué)，尤其是在假期末和開學(xué)初這段時(shí)間，是心情最低谷的時(shí)候。
不知道為什么，每次開學(xué)我都尤為難受，但是看看別人，好像都很開心的'樣子。也許是一開學(xué)，同學(xué)、伙伴們又都聚在了一起，可以有說有笑了吧！這又能怎樣呢？怪我是一個(gè)內(nèi)向的人，平時(shí)不太喜歡說話。我習(xí)慣自己一個(gè)人的世界，可以靜靜地思考、狂熱地幻想；而人多的喧鬧，反而使我感到煩悶。不管別人怎么說，我都一如既往。這也許就是我不喜歡開學(xué)的另外一個(gè)原因吧！
我們開學(xué)了心得篇十三
開學(xué)了，我從以前的四年級(jí)變成了此刻的五年級(jí)學(xué)生。在小年紀(jì)學(xué)生的眼里我已經(jīng)是大哥哥了，我也是低年級(jí)同學(xué)的好榜樣了，我要把我的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揮出來，留給他們一個(gè)好的印象。我首先要把字改好，雖然我的字寫的還行，可是有點(diǎn)“東倒西歪”趁此刻還不嚴(yán)重，我必須要改掉。
我還要學(xué)會(huì)節(jié)儉，我們包書用的書皮雖然變舊了，可是還能夠循環(huán)使用。可是還有一些人，家里的舊書皮已經(jīng)夠多的了，還要催媽媽買新的書皮。還有一些人為了節(jié)儉把報(bào)紙或已經(jīng)毫無用處的海報(bào)包書皮，再寫上xx書。我提倡這種做法，這樣既節(jié)省了父母的或自我的錢又結(jié)實(shí)耐用。還有就是文具，有些人明明家里有筆還去外邊再買些回來。要明白用舊的比買新的要省很多錢。雖然我也一樣，可是我會(huì)極力改正，因?yàn)槲颐靼赘改傅腻X來之不易，這些錢是他們用一點(diǎn)一滴的汗水與勞動(dòng)換來的。平時(shí)我們沒事的時(shí)候就問父母要錢，這樣1元2元5元。天長日久聚沙成塔，這樣父母用辛苦換來的錢不都花光了嗎？父母多年來賺的錢不就徒勞無功了嗎？我們應(yīng)當(dāng)盡量少花父母的錢。
從今往后我會(huì)做好身邊的一點(diǎn)一滴的事，同學(xué)們有困難盡量幫忙他，爭當(dāng)本學(xué)期的三好學(xué)生。
我們開學(xué)了心得篇十四
去年冬天格外冷，媽媽帶著我回老家過年。走進(jìn)院子，滿目冰天雪地，白茫茫一片。不經(jīng)意間，墻角一株紅梅闖入眼簾。蒼老的褐色枝干倔強(qiáng)地伸向各處，形成一個(gè)圓圈，就像是“眾枝捧月”般圍繞著什么東西在生長，永遠(yuǎn)不突破。我猜應(yīng)該是這樣才更能適應(yīng)冬天生長。
枝頭上綴滿花苞，花瓣兒緊緊包裹著，縮成一個(gè)球形，好像害羞的小姑娘；有的花瓣悄悄探出頭，如貪玩的孩童一般迫不及待地想看看外面的世界；有的花瓣已經(jīng)完全打開，白里透紅、潤滑透明，迎著漫天雪花傲立著，開得那么艷麗、那么驕傲，股股清香，沁人心脾。黃色的花蕊你挨著我，我擠著你，緊緊依偎著，好似熟睡的嬰兒，煞是可愛?？罩芯К撎尥傅?雪花也忍不住輕輕飄落在花蕊之上，想為這些嬌嫩的花蕊抵擋住肆虐的寒風(fēng)。于是，紅里透著白，白里露點(diǎn)黃，這樣的梅花變得更加美麗，更加漂亮。
一只出來覓食小鳥也被眼前的美景吸引住了，它撲扇著翅膀停落在枝頭上，昂首挺胸，震得雪花簌簌而下，真像一幅美麗的“鳥梅圖”。我轉(zhuǎn)身回家拿出畫筆和紙，想要記錄下這難得一見的美景。一抬頭，那只鳥兒卻不見了，我有些失落，媽媽偷偷指了指枝頭，我才發(fā)現(xiàn)梅花枝頭多了一堆白雪，原來鳥兒也被雪花深情包裹起來了。
小小的梅花，不同于牡丹、玫瑰、百合等開放在萬物復(fù)蘇的春天；不同于荷花開放在熱鬧的夏天；不同菊花、桂花開放在豐收的秋天，而是凌寒獨(dú)自開放在地凍天寒的冬天，這，需要多么堅(jiān)定的意志?。?/p>
我們開學(xué)了心得篇十五
幸福，看到這樣兩個(gè)溫暖的字，我的心似乎也跟著溫暖起來。
三毛說：“幸福，便是不論什么時(shí)候，總會(huì)有一個(gè)人提著燈等你?！蔽倚蕾p三毛的飄逸，深深感動(dòng)于她短短的美麗的幸福，跳動(dòng)著的張揚(yáng)著的生命。
魯迅的幸福是在看不見冷眼的黑夜中，吸一口劣質(zhì)的香煙，一回頭的眷顧熟睡的妻兒。一個(gè)斗士的幸福，不是又痛斥了友邦人士的嘴臉，不是又拆穿了御用文人的陰險(xiǎn)論調(diào)，而是看著自己生命里最重要的兩個(gè)人甜甜的笑容。
徐志摩的幸福是撐一支長篙，向青草更青處漫溯，做一個(gè)蕩漾在波心的白云的夢(mèng)。因?yàn)?，這是個(gè)有夢(mèng)的文人，所以便省去了種種的他的不好，在十月愈漸凄美的天底下，我們應(yīng)該將他贊美。
冰心的幸福是風(fēng)雨欲來時(shí)躲進(jìn)母親的懷里，是在幽云的道上傾聽自己的足音，是穿過了起伏不定的時(shí)間的海的心。曾經(jīng)看過她的一個(gè)剪影：倚著垣墻，與丈夫一起微笑在清華園的陽光里，她的人正如她的詩，晶瑩而又遙遠(yuǎn)。
幸福于我呢？我驚訝的發(fā)現(xiàn)，我顧著體味別人的了，競將自己的那份遺忘了。
風(fēng)在廊上，書在膝上，微風(fēng)過處，那便是我的幸福。
幾句簡單的叮嚀猶然在耳，隔著電話線的那頭，便是我的幸福。
舊日同窗擦肩而過，留下一個(gè)禮貌的微笑，便是我的幸福。
仰望蒼穹，看天上云卷云舒，屬于我的幸福；纖弱的草還是驕傲的抬起頭，屬于我的幸福。
我的幸福的范疇，連我也不知道了。
也許，活著，已是一種幸福。
我們開學(xué)了心得篇十六
幸福，看到這樣兩個(gè)溫暖的字，我的心似乎也跟著溫暖起來。
三毛說：“幸福，便是不論什么時(shí)候，總會(huì)有一個(gè)人提著燈等你?！蔽倚蕾p三毛的飄逸，深深感動(dòng)于她短短的美麗的幸福，跳動(dòng)著的張揚(yáng)著的生命。
魯迅的幸福是在看不見冷眼的黑夜中，吸一口劣質(zhì)的香煙，一回頭的眷顧熟睡的妻兒。一個(gè)斗士的幸福，不是又痛斥了友邦人士的嘴臉，不是又拆穿了御用文人的陰險(xiǎn)論調(diào)，而是看著自己生命里最重要的兩個(gè)人甜甜的笑容。
徐志摩的幸福是撐一支長篙，向青草更青處漫溯，做一個(gè)蕩漾在波心的白云的夢(mèng)。因?yàn)?，這是個(gè)有夢(mèng)的文人，所以便省去了種種的他的不好，在十月愈漸凄美的天底下，我們應(yīng)該將他贊美。
冰心的幸福是風(fēng)雨欲來時(shí)躲進(jìn)母親的懷里，是在幽云的道上傾聽自己的足音，是穿過了起伏不定的時(shí)間的海的心。曾經(jīng)看過她的一個(gè)剪影：倚著垣墻，與丈夫一起微笑在清華園的陽光里，她的人正如她的詩，晶瑩而又遙遠(yuǎn)。
幸福于我呢?我驚訝的發(fā)現(xiàn)，我顧著體味別人的了，競將自己的那份遺忘了。
風(fēng)在廊上，書在膝上，微風(fēng)過處，那便是我的幸福。
幾句簡單的叮嚀猶然在耳，隔著電話線的那頭，便是我的幸福。
舊日同窗擦肩而過，留下一個(gè)禮貌的微笑，便是我的幸福。
仰望蒼穹，看天上云卷云舒，屬于我的幸福;纖弱的草還是驕傲的抬起頭，屬于我的幸福。
我的幸福的范疇，連我也不知道了。
也許，活著，已是一種幸福。
我們開學(xué)了心得篇十七
開學(xué)了，背上我的書包，來到了久違了的學(xué)校，看到了好多同學(xué)，今年我是六年級(jí)了。
回想暑假，我去了蘇州，去了夢(mèng)寐以求的上海。在上海，我們來到黃埔江東，看到了許許多多的“老外”，一位帶著小嬰兒的外國女士用別扭的中文向我問好，我心里一靈，說了聲“hello”。
現(xiàn)在的我，不再是兒時(shí)懵懂著玩耍，不再是五年級(jí)那只羽翼未豐的小鳥，現(xiàn)在的我，是六年級(jí)的'大姐姐。以前，跌倒了，淚珠兒就落了下來，現(xiàn)在，從哪跌倒，就從哪爬起來；以前，不高興，就亂發(fā)脾氣，現(xiàn)在，就不會(huì)亂發(fā)脾氣了；以前，總喜歡和弟弟妹妹爭著搶那，現(xiàn)在，我長大了，要讓著他們。
六年級(jí)的我，是航天飛機(jī)，要向著目標(biāo)起飛。六年級(jí)的我，是一鳴驚人的雄鷹，在成長的天空自由翱翔。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
推薦度：
點(diǎn)擊下載文檔
搜索文檔
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/6977550.html】
