熱門騎車上學(xué)申請(qǐng)書（匯總20篇）

情商是一個(gè)人成功的重要因素，我們應(yīng)該提升自己的情商。在寫總結(jié)時(shí)，我們可以選擇適當(dāng)?shù)钠托问?，以便更好地表達(dá)自己的想法。通過范文的學(xué)習(xí)，我們可以發(fā)現(xiàn)總結(jié)的寫作并非固定的套路，而是要因材施教。

騎車上學(xué)申請(qǐng)書篇一

申請(qǐng)人：，男或女，暫住，子或女現(xiàn)年xx歲，因本人工作原因，小孩子已進(jìn)入適齡兒童上學(xué)最佳時(shí)期，秉著就近入學(xué)便于其身體健康、好好學(xué)習(xí)的宗旨，根據(jù)國(guó)家相關(guān)政策，申請(qǐng)人小孩符合進(jìn)入該校學(xué)習(xí)條件，故特申請(qǐng)前來，祁望校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

謝謝！

申請(qǐng)人：

年月日

小孩上學(xué)申請(qǐng)書四：

申請(qǐng)書

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

首先感謝您多年來為岳池教育的悉心奉獻(xiàn)，同時(shí)感謝您在百忙中審閱我的申請(qǐng)報(bào)告！

我叫姚朝容，自20xx年在岳池中學(xué)后門處購(gòu)房后遷居岳池縣城，然后于20xx年我小孩戶口隨之遷到岳池縣九龍鎮(zhèn)東外街。我小孩名叫王佳林，男，出生于20xx年2月，小學(xué)期間就讀于岳池縣九龍小學(xué)，今年秋季開學(xué)升入初一年級(jí)。

去年我突發(fā)疾病得了腎囊腫，去年在重慶新橋醫(yī)院動(dòng)了手術(shù)，已用去醫(yī)藥費(fèi)20多萬(wàn)元，至今未停藥，還在家養(yǎng)病，行動(dòng)不便。

由于九龍小學(xué)離我家太遠(yuǎn)，以前將小孩一直寄養(yǎng)在他們老師家，感謝他們小學(xué)老師悉心照顧，小孩在他們班上多次期末統(tǒng)考成績(jī)第一，生活習(xí)慣良好?，F(xiàn)在由于債臺(tái)高筑，經(jīng)濟(jì)上不支持繼續(xù)寄養(yǎng)在老師家。希望能在我養(yǎng)病期間與孩子相依為命，互相照顧。

敬禮！

申請(qǐng)人：姚朝容

201x年8月23日

騎車上學(xué)申請(qǐng)書篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

首先感謝您多年來為岳池教育的悉心奉獻(xiàn)，同時(shí)感謝您在百忙中審閱我的申請(qǐng)報(bào)告！

我叫姚朝容，自20xx年在岳池中學(xué)后門處購(gòu)房后遷居岳池縣城，然后于20xx年我小孩戶口隨之遷到岳池縣九龍鎮(zhèn)東外街。我小孩名叫王佳林，男，出生于20xx年2月，小學(xué)期間就讀于岳池縣九龍小學(xué)，今年秋季開學(xué)升入初一年級(jí)。

去年我突發(fā)疾病得了腎囊腫，去年在重慶新橋醫(yī)院動(dòng)了手術(shù)，已用去醫(yī)藥費(fèi)20多萬(wàn)元，至今未停藥，還在家養(yǎng)病，行動(dòng)不便。

由于九龍小學(xué)離我家太遠(yuǎn)，以前將小孩一直寄養(yǎng)在他們老師家，感謝他們小學(xué)老師悉心照顧，小孩在他們班上多次期末統(tǒng)考成績(jī)第一，生活習(xí)慣良好?，F(xiàn)在由于債臺(tái)高筑，經(jīng)濟(jì)上不支持繼續(xù)寄養(yǎng)在老師家。希望能在我養(yǎng)病期間與孩子相依為命，互相照顧。

敬禮！

申請(qǐng)人：姚朝容

20xx年8月23日

騎車上學(xué)申請(qǐng)書篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

我是一名青海人，畢業(yè)于青海民院，現(xiàn)在在外工作，孩子戶口隨我不在青海。孩子因?yàn)轶w質(zhì)弱準(zhǔn)備回青海生活讀書，只因戶口不在青海，無(wú)法入校報(bào)名，懇請(qǐng)政府予以解決孩子朝陽(yáng)小學(xué)就讀一年級(jí)。

住房地址：朝陽(yáng)錦繡江南聯(lián)系電話：

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：

日期：

騎車上學(xué)申請(qǐng)書篇四

領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我叫徐xx，性別男，是育才小學(xué)的一名畢業(yè)生。在緊張的小升初考試即將到來之際，我既為快要成為一名成熟的初中生自豪，又為能否進(jìn)入一個(gè)優(yōu)秀的初中學(xué)習(xí)暗自心焦。我聽聞貴校教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)風(fēng)優(yōu)良，成績(jī)優(yōu)異，蔚為傳統(tǒng)，是締造明日才俊的搖籃，又是培育國(guó)之棟梁的沃土。我非常贊賞貴校的辦學(xué)使命：關(guān)愛學(xué)生的今天和明天。

我出生于20xx年6月1日，從小活潑可愛。我家雖然住城郊的開發(fā)區(qū)，但我從小被父母寄予厚望，被送入城區(qū)學(xué)校就學(xué)，受到了良好的教育。父母每天都接送我上學(xué)，看到他們的辛苦，我格外珍惜這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。從小學(xué)一年級(jí)開始，我學(xué)習(xí)踏實(shí)而勤奮，上課專心聽講，課后認(rèn)真完成作業(yè)，書寫認(rèn)真，閱讀廣泛，踴躍參加各種活動(dòng)，積極發(fā)展興趣愛好，獲得了不少榮譽(yù)，曾被評(píng)為三好生、陽(yáng)光文明少年、英語(yǔ)之星、爭(zhēng)先進(jìn)積極分子、運(yùn)動(dòng)小健將、文明少年……還獲得讀書手編報(bào)二等獎(jiǎng)，賽車設(shè)計(jì)制作二等獎(jiǎng)。我被選入?；@球隊(duì)，?；@球場(chǎng)曾是我馳騁青春、揮灑汗水的地方。我最喜愛的課程是科學(xué)，每次動(dòng)手實(shí)驗(yàn)總讓我精神抖擻，興致勃勃。實(shí)踐出真知，每次我總把實(shí)驗(yàn)的過程和結(jié)論記得特別牢。

敬愛的老師，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，我一定會(huì)在初中階段更加努力學(xué)習(xí)，為自己的人生加分，為自己的生命添彩，為自己而學(xué)，也為祖國(guó)而學(xué)，裝備自己，奉獻(xiàn)社會(huì)，做一個(gè)對(duì)人有用之人。如果在各樣條件符合的情況下，請(qǐng)鄭重考慮本人的入學(xué)申請(qǐng)，謝謝!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：xx

xx年x月x日

騎車上學(xué)申請(qǐng)書篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

我是一名青海人，畢業(yè)于青海民院，現(xiàn)在在外工作，孩子戶口隨我不在青海。孩子因?yàn)轶w質(zhì)弱準(zhǔn)備回青海生活讀書，只因戶口不在青海，無(wú)法入校報(bào)名，懇請(qǐng)政府予以解決孩子朝陽(yáng)小學(xué)就讀一年級(jí)。

住房地址：朝陽(yáng)錦繡江南聯(lián)系電話：

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：

日期：

騎車上學(xué)申請(qǐng)書篇六

尊敬的濱江初級(jí)中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

我是宏路中心小學(xué)的六年級(jí)學(xué)生唐xx，男，20xx年2月15日出生，宏路街道宏路村人。

下半年我就要成為一名初中生了，我最大的愿望就是能進(jìn)入濱江初級(jí)中學(xué)學(xué)習(xí)，因?yàn)橛芯壸屛艺J(rèn)識(shí)了貴校，濱江初級(jí)中學(xué)有著優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，有著團(tuán)結(jié)互助的傳統(tǒng)美德，有良好的學(xué)習(xí)氛圍，更有解疑答難、樂于施教的好老師和好領(lǐng)導(dǎo)。

機(jī)會(huì)是可遇而不可求的，希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我在貴校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我會(huì)做好敢吃一切苦的思想準(zhǔn)備，樹立戰(zhàn)勝一切困難的必勝信心，努力以優(yōu)異的成績(jī)完成三年初中生活，來報(bào)答學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的對(duì)我的期望。懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)考慮我的申請(qǐng)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：xx

xxx年x月x日

騎車上學(xué)申請(qǐng)書篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

首先感謝您多年來為岳池教育的悉心奉獻(xiàn)，同時(shí)感謝您在百忙中審閱我的申請(qǐng)報(bào)告！

我叫姚朝容，自20xx年在岳池中學(xué)后門處購(gòu)房后遷居岳池縣城，然后于20xx年我小孩戶口隨之遷到岳池縣九龍鎮(zhèn)東外街。我小孩名叫王佳林，男，出生于20xx年2月，小學(xué)期間就讀于岳池縣九龍小學(xué)，今年秋季開學(xué)升入初一年級(jí)。

去年我突發(fā)疾病得了腎囊腫，去年在重慶新橋醫(yī)院動(dòng)了手術(shù)，已用去醫(yī)藥費(fèi)20多萬(wàn)元，至今未停藥，還在家養(yǎng)病，行動(dòng)不便。

由于九龍小學(xué)離我家太遠(yuǎn)，以前將小孩一直寄養(yǎng)在他們老師家，感謝他們小學(xué)老師悉心照顧，小孩在他們班上多次期末統(tǒng)考成績(jī)第一，生活習(xí)慣良好?，F(xiàn)在由于債臺(tái)高筑，經(jīng)濟(jì)上不支持繼續(xù)寄養(yǎng)在老師家。希望能在我養(yǎng)病期間與孩子相依為命，互相照顧。

孩子就是我活下去唯一的希望與牽掛。我們一直對(duì)岳池中學(xué)的教育充滿憧憬與希望。所以，懇請(qǐng)您予以考慮我們的實(shí)際困難，同意讓王佳林在岳池中學(xué)就讀。

謝謝！

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：姚xx

20xx年8月23日

騎車上學(xué)申請(qǐng)書篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

我是一名青海人，畢業(yè)于青海民院，現(xiàn)在在外工作，孩子戶口隨我不在青海。孩子因?yàn)轶w質(zhì)弱準(zhǔn)備回青海生活讀書，只因戶口不在青海，無(wú)法入校報(bào)名，懇請(qǐng)政府予以解決孩子朝陽(yáng)小學(xué)就讀一年級(jí)。

住房地址:朝陽(yáng)錦繡江南聯(lián)系電話:

20xx年7月10日

騎車上學(xué)申請(qǐng)書篇九

尊敬的芒市幼兒園領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我是孩子的母親xx，我的愛人是xxx在職職工，我們的孩子xx，女孩，xx年x月x日生于xx，今年9月份已滿3歲，為了讓孩子盡早接受正規(guī)幼兒教育，特向貴園提出入學(xué)申請(qǐng)?，F(xiàn)將具體理由闡述如下：

一、教育理念的統(tǒng)一我們的教育理念是：培養(yǎng)孩子多方面的興趣，發(fā)現(xiàn)孩子的內(nèi)在潛能，鼓勵(lì)孩子大膽嘗試，并協(xié)助孩子實(shí)現(xiàn)理想。我們認(rèn)為在這方面與貴園的教育理念是一致的。

二、對(duì)貴園的喜愛前不久曾到過貴園，園所環(huán)境非常漂亮，很適合孩子學(xué)習(xí)、生活和運(yùn)動(dòng)。我也跟老師交流了一些問題，老師們也給我留下了很好的印象。所以，我相信，孩子一定會(huì)在貴園度過快樂的時(shí)光。

三、實(shí)際的迫切性隨著孩子年齡的增長(zhǎng)，單純的家庭教育已經(jīng)無(wú)法滿足孩子日益增強(qiáng)的求知欲以及對(duì)新事物的探索欲，我們認(rèn)為幼兒園動(dòng)靜交替的各項(xiàng)活動(dòng)更利于孩子的成長(zhǎng)，同時(shí)我們還希望培養(yǎng)孩子的社會(huì)交往能力，讓他理解到小朋友之間互相幫助彼此學(xué)習(xí)的重要性。

四、我們的努力與承諾為了讓孩子順利適應(yīng)幼兒園的生活，我們?cè)缇烷_始注意培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣，調(diào)整孩子的作息時(shí)間，并還將繼續(xù)努力強(qiáng)化。

我們?cè)敢夥e極配合貴園的教育工作，結(jié)合貴園的教育理念輔以必要的家庭教育，同時(shí)鄭重承諾我們將遵守貴園的各項(xiàng)規(guī)章制度，綜上所述，我們衷心希望孩子能在貴園度過他快樂的.童年，還望貴園予以考慮為盼。

特此申請(qǐng)。

聯(lián)系電話：xx(母親)：xx(父親)：

申請(qǐng)人：xx

x年七月三十一日

騎車上學(xué)申請(qǐng)書篇十

_______________派出所：

本人_______________，男，出生日期__________年__________月__________日，公民身份證號(hào)碼_______________，籍貫_______________，現(xiàn)住址_______________。

_____年_____月_____日，本人與妻子

_________

_________

請(qǐng)予以批準(zhǔn)為謝。

申請(qǐng)人：_________________

_____年_____月_____日

騎車上學(xué)申請(qǐng)書篇十一

××市第八中學(xué)教務(wù)處：

本人的長(zhǎng)女劉鑫，現(xiàn)為責(zé)校初中二年級(jí)三班學(xué)生。

最近，因我從單位分配到一套住房，座落在東郊新建路66號(hào)，距離你校約十二公里。搬家后，劉鑫上學(xué)要早起晚歸，每天往返在路上的時(shí)間要兩小時(shí)，這不僅影響她的學(xué)習(xí)，而且也不太安全。最近，經(jīng)與附近市三十九中學(xué)聯(lián)系，該校表示愿意接收。因此，特申請(qǐng)將劉鑫轉(zhuǎn)學(xué)到三十九中學(xué)，請(qǐng)貴校研究后協(xié)助辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)為盼。

此致

敬禮

學(xué)生家長(zhǎng)劉志文

××年××月××日

（一）說明原因和目的一般入學(xué)申請(qǐng)書在正文開頭即開門見山寫出自己是為了申請(qǐng)入學(xué)才寫這封信的。有的還寫出自己是由誰(shuí)的推薦而想進(jìn)該校學(xué)習(xí)的。

（二）介紹自己的情況介紹個(gè)人的情況包括自己的姓名、年齡、學(xué)歷、工作經(jīng)歷、所學(xué)專業(yè)、進(jìn)行的`研究情況以及所取得的成績(jī)等。另外，應(yīng)向?qū)Ψ秸f明自己的經(jīng)濟(jì)資助情況，寫明是否準(zhǔn)備申請(qǐng)助學(xué)金或獎(jiǎng)學(xué)金等。

（三）提出自己的希望和要求該部分可以將自己的具體要求，希望對(duì)方給予的幫助寫出來。同時(shí)也要事先對(duì)對(duì)方將給予的幫助表示感謝。另外，若隨信附有個(gè)人的學(xué)歷證件、個(gè)人簡(jiǎn)歷、著作摘要、文章或別的推薦信等也要在該部分寫出，并說明附件的總數(shù)量。

騎車上學(xué)申請(qǐng)書篇十二

上初中了，一下子我感覺自己長(zhǎng)大。

看著高年級(jí)同學(xué)騎車上學(xué)的樣子，心生羨慕：騎車上學(xué)，帥氣，自由，可以不被爹媽的手所握著了。

一天，我終于和爸爸說：不想讓你開車送我上學(xué)了，我想自己騎車去。爸爸剛開始不同意，理由是現(xiàn)在天氣還冷，等到過年后氣溫回曖，再讓我自己騎車，怕我凍感冒了，還有就是路上車太多，不安全。在我再三的要求下，架不住我的軟硬兼施，他答應(yīng)讓我自己騎車上學(xué)。但也有一個(gè)條件：頭兩天，他必須跟在后面看著我怎么騎車。我也只好答應(yīng)。

我在前面騎，爸爸在后面跟著。我騎的快，爸爸也騎的快，我騎的慢，爸爸也騎的慢，我們之間始終保持著一定的距離，忽然間覺得剛剛的自由又一下子歸零。騎半路，再回頭，爸爸還是盯梢特務(wù)一樣的盯著我，跟得不緊車不漫，更覺得不自在?？斓綄W(xué)校了，多次催爸爸可以回去了，但他就是不回，直到我安全騎進(jìn)學(xué)校，他才掉頭回去。晚上放學(xué)回家，我懇求爸爸明天就別再這樣跟著我了，他說再跟一天，就一天。唉，沒辦法，再忍一天吧。第二天放學(xué)回家，爸爸指出這兩天跟在背后的感覺，并提出了一些我騎車不合理的地方。

每三天，終于完全自由了，第四天第五天……就這么自由自在的自己騎車上學(xué)了好幾天。

忽然一天，我放學(xué)回家和爸爸說：“你明天開始還是接著送我吧。”他有些驚訝：“為什么？”

“冷，累，不安全，早上還得早起”我簡(jiǎn)單的不想多說，隨便找了這些理由。爸爸高興的不得了，他送我上學(xué)是辛苦的，但他愿意，我懂。就這樣，我又重新安逸的回歸爸爸的車子里，穩(wěn)穩(wěn)的上學(xué)去。

騎車上學(xué)申請(qǐng)書篇十三

自從學(xué)會(huì)了騎自行車，我?guī)状螒┣髬寢屪屛易约候T車上學(xué)，可媽媽就是不答應(yīng)。每當(dāng)看到同學(xué)們騎車從自己的身邊經(jīng)過，那神氣十足的樣子真讓我羨慕。什么時(shí)候我能跟他們一樣自己騎車上學(xué)呀！

老天不負(fù)有心人，今天終于有機(jī)會(huì)了！老媽的電動(dòng)車壞了，她無(wú)可奈何地說：“兒子，你今天自己騎車上學(xué)！”我高興得一蹦三尺高。“別得意忘形啊，第一次騎車上學(xué)，路上一定要小心……”沒等老媽把話說完，我已經(jīng)躥出了家門。

出了家門口是一條平坦的馬路，而且人少車少，我騎得很快。晨風(fēng)吹在我的臉上，涼爽、愜意，我覺得自己仿佛成了高傲的西方騎士。自己騎車上學(xué)如此輕松愉快，老媽真該早點(diǎn)讓我騎車上學(xué)！我美滋滋地騎著，不知不覺已經(jīng)來到了一個(gè)十字路口，看到這里人來車往的情景我不禁有點(diǎn)心慌。“吱……”突然一輛轎車朝我這邊來了一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，我的心似乎提到了噪子眼，頭上直冒冷汗，趕忙剎車，好險(xiǎn)！差一點(diǎn)就撞上了。我再也不敢掉以輕心了，緊緊握著車把，眼觀六路，耳聽八方，一步一步地往前蹬。終于到了學(xué)校，我長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣，哎！自己騎車上學(xué)看起來簡(jiǎn)單，做起來可真不容易！

騎車上學(xué)申請(qǐng)書篇十四

第一次騎車上學(xué)的樣子，就如同昨天一樣，所以我至今還記得很清楚。

自從上了五年級(jí)后，我就自認(rèn)為我已經(jīng)是個(gè)小大人了，就想騎自行車上學(xué)。以前，每每我看見高年級(jí)的哥哥姐姐們騎車去學(xué)校，就羨慕不已，經(jīng)過幾天的談判，父母終于同意我騎車上學(xué)了。萬(wàn)歲！我立刻把車子推出來。等出了門才知道，今天是周末！我只好耐心等待。

好不容易到了周一，我早上起來，趕緊扒拉了幾口飯，就騎上車駛向?qū)W校。盡管早了十幾分鐘，可我已經(jīng)等不及啦！行駛在街上，看著我和別人一樣也坐在車子上，心里樂開了花。雖然車技不好，但我仍然自豪，覺得風(fēng)吹得都比往常溫和。不一會(huì)，到了一個(gè)十字路口，我傻眼了，車來車往，川流不息，一不小心就會(huì)被撞到。但為了臉面，唉，往前走吧！可沒走幾步，一輛飛馳過來的汽車就差點(diǎn)兒撞到我。司機(jī)探出頭來吼道：小孩，沒長(zhǎng)眼呀！就揚(yáng)長(zhǎng)而去?？晌业哪槄s紅的厲害。第一次騎車上路就遇到這樣的事，倒霉，真倒霉！

又騎了一會(huì)兒，盡管這段路上行人不多，可我卻不敢放松警惕，害怕再出現(xiàn)剛才的事情。不定時(shí)，第二個(gè)十字路口又出現(xiàn)在面前，我如臨大敵一般看著它。先看看別人怎么做的吧：一個(gè)中年男子，到了眼前，只見他看了看路口，下了車，推著車子，見車就停，等汽車過去后他才走。我也學(xué)著他，見車就停，等別人過去才走。（誰(shuí)叫那時(shí)候沒安上紅綠燈呢！）果然平安無(wú)事！

我笑盈盈的又騎上車子，駛往學(xué)校。

如今，我?guī)缀跆焯祢T車上學(xué)，但第一次的經(jīng)歷卻常常浮現(xiàn)在腦海，每次想起，總會(huì)發(fā)出會(huì)心的微笑。第一次的感覺，真好！

騎車上學(xué)申請(qǐng)書篇十五

“啦啦啦、啦啦啦、我是騎車的小行家，不等天明就上學(xué)，啦啦啦……”今天早晨，我一邊騎著車，一邊唱著自己編的歌，飛一般的向?qū)W校沖去。

自從學(xué)會(huì)了騎車，我三番五次懇求媽媽讓我騎車上學(xué)，可媽媽堅(jiān)決不答應(yīng)。每當(dāng)我看到高年級(jí)的哥哥姐姐們騎車上學(xué)，神氣十足的樣子就心生羨慕，什么時(shí)候我也能和他們一樣自己騎車去上學(xué)呀！經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的“談判”，今天終于拿到“準(zhǔn)騎證”，但附了條件，那就是在她的“監(jiān)控”之下騎。我一聽欣喜若狂，沖到車庫(kù)拿車子就騎，腳使勁一蹬，咦？怎么騎不動(dòng)？仔細(xì)一看，原來是一激動(dòng)鎖忘開了，連忙打開鎖。

一路上，我一輛接著一輛超越了別人，心里樂開了花。晨風(fēng)吹在我的臉上，涼爽、愜意，我覺得自己就像一個(gè)高傲的騎士。雖然在路上發(fā)生幾次“險(xiǎn)情”，可我還是有驚無(wú)險(xiǎn)地來到了校門口，媽媽過了幾分鐘才到校門口，氣喘吁吁地責(zé)怪道：“我快被你嚇?biāo)懒耍麓?，可不能再騎這么快了”。我自信滿滿地回答了一聲：“yes，mother！”媽媽會(huì)心地笑了。

唉，今天讓媽媽為我擔(dān)心了，我會(huì)在以后上學(xué)騎車的路上讓她放心。第一次騎車上學(xué)的經(jīng)歷讓我記憶猶新，讓我感受到了自主獨(dú)立的快樂，讓我有了一種長(zhǎng)大的感覺。這種感覺真好！

騎車上學(xué)申請(qǐng)書篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

我是一名青海人，畢業(yè)于青海民院，現(xiàn)在在外工作，孩子戶口隨我不在青海。孩子因?yàn)轶w質(zhì)弱準(zhǔn)備回青海生活讀書，只因戶口不在青海，無(wú)法入校報(bào)名，懇請(qǐng)政府予以解決孩子朝陽(yáng)小學(xué)就讀一年級(jí)。

住房地址：朝陽(yáng)錦繡江南聯(lián)系電話：

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：xxx

20xx年xx月xx日

騎車上學(xué)申請(qǐng)書篇十七

終于，我學(xué)會(huì)騎自行車?yán)?雖然還沒有掌握一些技巧，但是可以從家里騎到學(xué)校了。我自告奮勇，要求第二天單獨(dú)騎自行車上學(xué)。

第二天，我懷著激動(dòng)的心情騎上了自行車。車子一路騎的安穩(wěn)，可是前面出現(xiàn)了一個(gè)大斜坡。糟了，我走錯(cuò)路了!走這條路的話有一個(gè)大斜坡，我從來沒有上去過!不著急，我先把車子調(diào)成1檔，接著加快速度，使勁蹬著腳踏板。剛上坡一截還好，可走了一半時(shí)車子像是沒勁了一樣，怎么也上不去。我只好有力蹬腳，可一切都是徒勞。最后，車子開始慢慢下滑。我好害怕，腳下一個(gè)勁蹬著。最后，車子滑的越來越快，我大叫一聲，直接摔了下去，還好不疼。我便扶著車子推上坡。

從那以后，我再也不愿意騎自行車了，因?yàn)槲倚睦锓浅：ε?。等以后可以克服這恐懼時(shí)在試試騎車吧!

作者：希sj。

騎車上學(xué)申請(qǐng)書篇十八

上初中了，一下子我感覺自己長(zhǎng)大。

看著高年級(jí)同學(xué)騎車上學(xué)的樣子，心生羨慕：騎車上學(xué)，帥氣，自由，可以不被爹媽的手所握著了。

一天，我終于和爸爸說：不想讓你開車送我上學(xué)了，我想自己騎車去。爸爸剛開始不同意，理由是現(xiàn)在天氣還冷，等到過年后氣溫回曖，再讓我自己騎車，怕我凍感冒了，還有就是路上車太多，不安全。在我再三的要求下，架不住我的軟硬兼施，他答應(yīng)讓我自己騎車上學(xué)。但也有一個(gè)條件：頭兩天，他必須跟在后面看著我怎么騎車。我也只好答應(yīng)。

第一天，我推下自行車，當(dāng)我跨上車子的那一瞬間，該是多么的輕松啊，自由了。我騎上車子，輕松的騎出小區(qū)，嘴里還哼著：隨風(fēng)奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量.....

他才掉頭回去。晚上放學(xué)回家我懇求爸爸明天就別再這樣跟著我了他說再跟一天就一天。唉沒辦法再忍一天吧。第二天放學(xué)回家爸爸指出這兩天跟在背后的感覺并提出了一些我騎車不合理的.地方。

每三天，終于完全自由了，第四天第五天......就這么自由自在的自己騎車上學(xué)了好幾天。

忽然一天，我放學(xué)回家和爸爸說：“你明天開始還是接著送我吧?！彼行@訝：“為什么？”

“冷，累，不安全，早上還得早起”我簡(jiǎn)單的不想多說，隨便找了這些理由。爸爸高興的不得了，他送我上學(xué)是辛苦的，但他愿意，我懂。就這樣，我又重新安逸的回歸爸爸的車子里，穩(wěn)穩(wěn)的上學(xué)去。

小時(shí)候，爸媽有一雙大手，有他們握著是幸福的。將來，我終究要自己做很多大事，但依然希望始終有一雙像爸媽一樣的大手握著前行，那樣，雖少些許自由，但不會(huì)偏離方向。

騎車上學(xué)申請(qǐng)書篇十九

“丫頭，沒摔壞吧？”賣衣服的阿姨拎著剛拾起的沾滿塵土的衣服問。阿姨，我沒事。但衣服弄臟了，對(duì)不起?！蔽覍?duì)她說。

“沒事?！彼B連擺手，“快把書包撿起來吧！”

剛要撿，幾雙陌生的手不約而同地伸過去，把一本本散落到地上的書送到了我面前。望著一雙雙纖細(xì)的、白嫩的、粗糙的手，淚水再一次蒙上了我的眼睛。

“拿著吧！”那位過路叔叔說著，彎腰扶起了我的自行車，可是車把已經(jīng)摔彎了。

“小姑娘，到這兒來?！币晃毁u衣服的叔叔把自己攤位上的衣服挪了挪，讓過路青年把車把靠在貨架上，幫著把車把正過來。

小姐姐，”我剛接過車子，一位大概上一年級(jí)的小妹妹擠過來，“你的鋼筆?！?/p>

“謝謝！“我突然哽咽了，淚水無(wú)聲地流了下來。

你真沒摔壞？”那位漂亮的大姐姐關(guān)愛地問。

“沒……”我輕輕地?fù)u了搖頭。

透過淚水，望著一張張陌生而親切的臉龐，心中縱有千言萬(wàn)語(yǔ)，可吐出來的只有“謝謝”。

時(shí)至今日，那感人的一幕還在我的腦海里浮現(xiàn)，如此清晰，如此美好。如此絢爛多彩！

騎車上學(xué)申請(qǐng)書篇二十

初夏，天氣異常悶熱，街上的流行音樂伴隨著叫賣聲。我煩躁地踏著自行車，想快點(diǎn)兒穿過這條喧鬧的街道——我要上英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班。

“鈴——”我一陣緊一陣地按著車鈴，想讓前面兩個(gè)故意在并不寬敞的街上左右繞彎騎車的大哥哥讓一讓，其中一個(gè)回頭看看，放慢了車速。我以為他是要我先過，就加快了車速。誰(shuí)知我的車剛剛和他并排，他忽地一扭車把向我的車擠過來。我控制不住，“啪”一下摔倒了，旁邊攤位上的幾件衣服也被帶了過來。

“喲，就這兩下子，還能騎車上街？”故意放慢車速的大哥哥怪聲怪氣地說。

“你……你不講理！”我竭力忍住快要涌出的淚水——我可不愿當(dāng)著陌生人流淚，尤其是這樣的人。我想站起來，可左腳一陣劇痛。

“叫你讓道不應(yīng)該么？”后面一位大姐姐從車上跳下來，伸出涂著紅指甲的手扶起了我，又對(duì)那位故意擠我的大哥哥說：“我看你也不怎么樣，連點(diǎn)道理都不懂！”看著俊俏的大姐姐帶著怒意的臉，我心里有說不出的感激。

“你少管閑事！”那位大哥哥的同伴蠻橫地說。

“閑事有人做就有人管！”一位過路的叔叔插話說。

“小伙子，騎車可不能這么霸道呀！”路旁一位老人忍不住說。

“早就看出你們不地道！”幾個(gè)賣衣服的叔叔也插話了。

人，圍了一圈，大家你一言，我一語(yǔ)，那兩個(gè)大哥哥見勢(shì)不妙，悄悄地溜走了。

“丫頭，沒摔壞吧？”賣衣服的阿姨拎著剛拾起的沾滿塵土的衣服問。阿姨，我沒事。但衣服弄臟了，對(duì)不起?！蔽覍?duì)她說。

“沒事。”她連連擺手，“快把書包撿起來吧！”

剛要撿，幾雙陌生的手不約而同地伸過去，把一本本散落到地上的書送到了我面前。望著一雙雙纖細(xì)的、白嫩的、粗糙的手，淚水再一次蒙上了我的眼睛。

“拿著吧！”那位過路叔叔說著，彎腰扶起了我的自行車，可是車把已經(jīng)摔彎了。

“小姑娘，到這兒來。”一位賣衣服的叔叔把自己攤位上的.衣服挪了挪，讓過路青年把車把靠在貨架上，幫著把車把正過來。

小姐姐，”我剛接過車子，一位大概上一年級(jí)的小妹妹擠過來，“你的鋼筆?！?/p>

“謝謝！“我突然哽咽了，淚水無(wú)聲地流了下來。

你真沒摔壞？”那位漂亮的大姐姐關(guān)愛地問。

“沒……”我輕輕地?fù)u了搖頭。

透過淚水，望著一張張陌生而親切的臉龐，心中縱有千言萬(wàn)語(yǔ)，可吐出來的只有“謝謝”。

時(shí)至今日，那感人的一幕還在我的腦海里浮現(xiàn)，如此清晰，如此美好。如此絢爛多彩！

【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/6989001.html】