心得體會(huì)是一種寶貴的學(xué)習(xí)資料,可以幫助我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和工作中做出更好的決策。寫心得體會(huì)時(shí),首先應(yīng)該明確自己的目的和主題,并做好提綱和內(nèi)容的規(guī)劃。以下是小編為大家整理的一些感人肺腑的心得體會(huì)范文,讓我們一起感受人生的真諦。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)法制教育心得體會(huì)篇一
(一)總體要求
開展中小學(xué)法制教育,要以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊密結(jié)合深入貫徹落實(shí)《中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,著眼于社會(huì)主義和諧社會(huì)的總要求;結(jié)合中小學(xué)生的生活實(shí)際和成長(zhǎng)特點(diǎn),致力于幫助他們不斷提高法律素養(yǎng),牢固確立社會(huì)主義榮辱觀,逐步成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
(二)基本原則
實(shí)施中小學(xué)法制教育,必須貫徹以下原則:
1.貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生的原則。既要遵循思想道德建設(shè)的普遍規(guī)律,又要體現(xiàn)法制教育的特點(diǎn),適應(yīng)中小學(xué)生身心成長(zhǎng)的特點(diǎn)和接受能力,積極倡導(dǎo)深入淺出、循循善誘的方式,采用通俗鮮活的語言、生動(dòng)的典型事例,體現(xiàn)教學(xué)的互動(dòng)性和趣味性,增加吸引力和感染力,提高法制教育的針對(duì)性和實(shí)效性。
2.法律知識(shí)教育與法治實(shí)踐教育相結(jié)合的原則。采取多種方式為學(xué)生提供了解和參與法治實(shí)踐的機(jī)會(huì),教育和引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐當(dāng)中掌握法律知識(shí),領(lǐng)會(huì)法治理念,提高法律素質(zhì)。
3.整合性原則。將法制教育與學(xué)校學(xué)科教學(xué)相結(jié)合,滲透到相關(guān)學(xué)科教學(xué)中;與各種教育活動(dòng)相結(jié)合,融入到教育活動(dòng)中;與必要的專項(xiàng)教育相結(jié)合,形成多角度、寬領(lǐng)域、復(fù)合式的法制教育格局。
(三)主要任務(wù)
開展中小學(xué)法制教育的主要任務(wù)是:努力培養(yǎng)中小學(xué)生的愛國(guó)意識(shí)、公民意識(shí)、守法意識(shí)、權(quán)利義務(wù)意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí),養(yǎng)成尊重憲法、維護(hù)法律的習(xí)慣,幫助他們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和榮辱觀,樹立依法治國(guó)和公平正義的理念,提高分辨是非和守法用法的能力,引導(dǎo)他們做知法守法的合格公民。
(一)小學(xué)生法制教育的內(nèi)容
在小學(xué)階段,進(jìn)行初步的法律意識(shí)、權(quán)利意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)的啟蒙教育,使學(xué)生具備初步的法律觀念和權(quán)利觀念。
1.了解社會(huì)生活中有規(guī)則,法律是社會(huì)生活中人人都要遵守的具有強(qiáng)制性的規(guī)則。法律規(guī)定人們?cè)谌粘I詈透鞣N特定條件下能夠做什么、必須做什么或禁止做什么。
2.初步了解法律的作用,體會(huì)法律代表公平正義,維護(hù)秩序,保障自由,保護(hù)人身、財(cái)產(chǎn)等權(quán)力不受侵犯。
3.了解自己依法享有的權(quán)利,任何人的權(quán)利不可隨意剝奪和侵犯。法律面前,人人平等。
4.了解憲法是國(guó)家的根本大法,是制定其他法律的依據(jù),具有最高的法律效力,初步建立憲法意識(shí)。
5.初步了解未成年人權(quán)利的基本內(nèi)容,了解憲法規(guī)定的公民基本權(quán)利的內(nèi)容,知道生命健康權(quán)、人身自由權(quán)、姓名權(quán)、受監(jiān)護(hù)權(quán)、休息權(quán)、隱私權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)、繼承權(quán)、受教育權(quán)等基本權(quán)利應(yīng)當(dāng)受到保護(hù),增強(qiáng)權(quán)利意識(shí)。
6.掌握初步的自我保護(hù)方法,知道權(quán)利受到侵犯時(shí)如何尋求法律保護(hù),了解尋求法律保護(hù)的渠道。
(二)初中學(xué)生法制教育的內(nèi)容
依據(jù)初中學(xué)生的生理心理特征、認(rèn)知水平、生活經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)需求,在小學(xué)法制教育的基礎(chǔ)上,須著力進(jìn)行以下幾方面的教育:
1.進(jìn)一步學(xué)習(xí)憲法的基本知識(shí),增強(qiáng)憲法意識(shí)。
2.知道法治精神體現(xiàn)了社會(huì)公平、正義的要求,反映了人與人之間的平等關(guān)系。
3.理解我國(guó)公民權(quán)利的廣泛性、現(xiàn)實(shí)性、平等性,懂得公民在享有權(quán)利的同時(shí)必須履行相應(yīng)的法定義務(wù),懂得不承擔(dān)法定義務(wù)或觸犯法律要承擔(dān)法律責(zé)任。
4.懂得法律維護(hù)社會(huì)秩序,能夠協(xié)調(diào)人與自然、人與社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。著重了解與學(xué)生生活密切相關(guān)的刑事、民事、行政管理等方面的法律知識(shí)。
5.了解預(yù)防未成年人犯罪法的有關(guān)內(nèi)容,知道違法和犯罪的含義,認(rèn)識(shí)違法犯罪的危害,知道不良行為容易導(dǎo)致違法犯罪,違法犯罪會(huì)受到法律的懲罰。抵制不良誘惑,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的習(xí)慣。懂得未成年人要在保證自身安全的條件下見義勇為,知道揭發(fā)檢舉、及時(shí)報(bào)警、正當(dāng)防衛(wèi)等是同犯罪作斗爭(zhēng)的有效手段。
6.懂得未成年人權(quán)益應(yīng)當(dāng)受到國(guó)家保護(hù),知道未成年人保護(hù)法關(guān)于家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)、司法保護(hù)的主要內(nèi)容,掌握自我保護(hù)和維權(quán)的方法,學(xué)會(huì)采用訴訟或者非訴訟方式維護(hù)合法權(quán)益。
(三)普通高中學(xué)生法制教育的內(nèi)容
高中階段的法制教育要適應(yīng)學(xué)生已有知識(shí)水平和身心發(fā)展特點(diǎn),考慮即將步入社會(huì)的現(xiàn)實(shí)需要,須著力進(jìn)行以下幾方面的教育:
1.了解法律反映了個(gè)人自由與社會(huì)秩序之間的關(guān)系,理解法律規(guī)范存在的價(jià)值,形成理性的法律意識(shí)和法治觀念,懂得依法治國(guó)是我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)的重要方略。
2.知道法律是國(guó)家意志的體現(xiàn),了解法律具有維護(hù)社會(huì)秩序、實(shí)現(xiàn)社會(huì)公正、規(guī)范法律主體行為、調(diào)整利益關(guān)系的功能,促進(jìn)個(gè)人、社會(huì)、環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展。
3.了解規(guī)范我國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)和文化生活方面的主要法律。理解憲法關(guān)于我國(guó)國(guó)體、政體、國(guó)家機(jī)構(gòu)的設(shè)置和職權(quán)的相關(guān)規(guī)定,了解與公民參與政治生活相關(guān)的法律。理解憲法關(guān)于我國(guó)基本經(jīng)濟(jì)制度和基本分配制度的規(guī)定,了解發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的相關(guān)法律法規(guī)。了解我國(guó)加強(qiáng)教育、科學(xué)、文化等社會(huì)主義精神文明建設(shè)的相關(guān)法律。
4.了解國(guó)際法的基本原則和我國(guó)批準(zhǔn)的重要國(guó)際公約,特別是國(guó)際人權(quán)公約、世界貿(mào)易組織公約、保護(hù)人類環(huán)境的國(guó)際公約等有關(guān)知識(shí),樹立全球意識(shí)。
5.理解公民權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系,了解公民權(quán)利的主要內(nèi)容,懂得公民在享有權(quán)利的同時(shí)必須履行相應(yīng)的法定義務(wù),樹立正確的權(quán)利觀和義務(wù)觀。
中小學(xué)生法制教育要以有機(jī)滲透在學(xué)校教育的各門學(xué)科、各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)方面為主,同時(shí),利用課內(nèi)課外相結(jié)合等方式開展形式多樣的專題教育和豐富多彩的課外活動(dòng)。要重視整合學(xué)校、家庭和社會(huì)的法制教育資源,發(fā)揮整體合力,提高法制教育的實(shí)效。
(一)學(xué)科教學(xué)
1.骨干學(xué)科教學(xué)
小學(xué)的品德與生活、品德與社會(huì)等學(xué)科,初中的思想品德、歷史與社會(huì)、地理等學(xué)科,高中的思想政治、歷史等學(xué)科,是法制教育的骨干學(xué)科。要在這些學(xué)科的教學(xué)中挖掘法制教育內(nèi)容,增強(qiáng)法制教育,分層次、分階段,適時(shí)、適量、適度地對(duì)學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)活潑的法制教育。
(1)小學(xué)階段
《品德與生活》:在學(xué)生能感受、能觀察、能體驗(yàn)的日常生活中滲透法制教育,采取適合小學(xué)生接受能力的各種生動(dòng)有趣的活動(dòng)方式,使學(xué)生初步了解法律,引導(dǎo)學(xué)生初步樹立正確的價(jià)值觀和良好的行為習(xí)慣。
《品德與社會(huì)》:在學(xué)生思考和探究的學(xué)習(xí)過程中滲透基本的法律知識(shí)教育,理解法律在社會(huì)生活中的意義,認(rèn)識(shí)法律在維護(hù)社會(huì)秩序中的重要作用,學(xué)習(xí)運(yùn)用法律知識(shí)思考和分析一些簡(jiǎn)單的社會(huì)生活現(xiàn)象,學(xué)習(xí)運(yùn)用法律手段保護(hù)自己、規(guī)范自身行為,從小做一個(gè)知法守法的公民。
(2)初中階段
《思想品德》:結(jié)合學(xué)生的品德修養(yǎng),采取分散與集中相結(jié)合的方式,將法制教育作為重要的教學(xué)內(nèi)容。在小學(xué)法制教育的基礎(chǔ)上,了解法律是具有強(qiáng)制性的行為規(guī)范,了解我國(guó)法律對(duì)未成年人的特殊保護(hù),學(xué)會(huì)運(yùn)用法律維護(hù)合法權(quán)益;了解我國(guó)法律對(duì)預(yù)防未成年人犯罪的規(guī)定,增強(qiáng)自我防范意識(shí);了解憲法和法律對(duì)公民權(quán)利和義務(wù)的規(guī)定,能夠正確行使權(quán)利,履行義務(wù);了解依法治國(guó)是我國(guó)的治國(guó)方略,增強(qiáng)依法辦事意識(shí),自覺維護(hù)法律的權(quán)威。
《歷史與社會(huì)》:結(jié)合具體的教學(xué)情境和內(nèi)容,體會(huì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活中相關(guān)法律規(guī)則和制度的意義;從歷史角度了解我國(guó)的民主與法制建設(shè),依法行使公民的權(quán)利,自覺履行公民的義務(wù),承擔(dān)應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任。
《地理》:結(jié)合中國(guó)的自然資源的教學(xué),了解保護(hù)自然環(huán)境和合理開發(fā)利用自然資源所應(yīng)遵循的公約、法律和法規(guī),滲透法治觀念,培養(yǎng)科學(xué)的人口觀、資源觀和環(huán)境觀。
(3)普通高中階段
《思想政治》:結(jié)合經(jīng)濟(jì)生活、政治生活和文化生活等必修課程的教學(xué),了解法律知識(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中的具體運(yùn)用,感受法律的作用和權(quán)威,增強(qiáng)法律意識(shí)和法律觀念,理解依法治國(guó)的緊迫性和重要性。通過選修課《生活中的法律常識(shí)》的學(xué)習(xí),掌握民事權(quán)利與義務(wù)、信守合同與違約、就業(yè)與創(chuàng)業(yè)、婚姻與家庭、法律救助等生活中常見的.法律知識(shí)。
《地理》:通過高中地理必修和選修課程的學(xué)習(xí),了解相關(guān)國(guó)際公約和我國(guó)有關(guān)的法律法規(guī)及政策,認(rèn)識(shí)法律在解決當(dāng)前人口、資源、環(huán)境等問題中的重要作用,增強(qiáng)法治觀念。
2.相關(guān)學(xué)科滲透
語文、生物、體育等學(xué)科蘊(yùn)涵著豐富的與法制教育相聯(lián)系的內(nèi)容。教師要在學(xué)科教學(xué)中結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,挖掘法制教育因素,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法治文明、公平正義、恪守規(guī)則等方面的教育。例如,語文課通過文學(xué)作品中的典型人物和事件,滲透崇尚公平正義、違法要承擔(dān)責(zé)任、履行義務(wù)光榮等教育;生物課對(duì)學(xué)生進(jìn)行保護(hù)環(huán)境、熱愛生命、尊重人權(quán)的教育;體育課對(duì)學(xué)生進(jìn)行遵守規(guī)則、崇尚公正的教育等等。各相關(guān)學(xué)科對(duì)學(xué)生滲透法制教育,要充分運(yùn)用與學(xué)生密切相關(guān)的事例,學(xué)科史上的有趣材料作為教學(xué)資源,利用多種手段和方法開展法制教育活動(dòng)。
(二)專題教育
期教育、生命教育緊密結(jié)合,與安全、禁毒、預(yù)防艾滋病、環(huán)境、國(guó)防、交通安全、知識(shí)產(chǎn)權(quán)等專項(xiàng)教育有機(jī)整合,使之融為一體。
(三)課外活動(dòng)
課外活動(dòng)是學(xué)生學(xué)習(xí)法律、踐行法律的重要途徑。要充分利用班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)、節(jié)日紀(jì)念日活動(dòng)、儀式教育、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等多種載體,開展生動(dòng)活潑的法制教育活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生依法律己、依法辦事的自覺性。
1.班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)
少先隊(duì)和共青團(tuán)組織要積極創(chuàng)造條件,為學(xué)生提供有意義的法制教育活動(dòng),使學(xué)生真正懂得集體要有紀(jì)律、要有規(guī)則,每個(gè)集體成員要懂規(guī)則、守規(guī)則,要在享有法定權(quán)利的同時(shí)履行應(yīng)盡的各項(xiàng)義務(wù)。班集體活動(dòng)要結(jié)合學(xué)生思想和行為的實(shí)際,有針對(duì)性地開展法制教育活動(dòng)。
2.學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)
學(xué)生社團(tuán)是幫助學(xué)生增強(qiáng)法律意識(shí)的重要載體。要支持和指導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)廣泛開展與法制教育相關(guān)的校園文化活動(dòng),大力發(fā)展內(nèi)容豐富、形式多樣的興趣小組,逐步培養(yǎng)學(xué)生參與群體生活的能力、按規(guī)則辦事的習(xí)慣。結(jié)合不同社團(tuán)活動(dòng)的特點(diǎn),進(jìn)行相關(guān)法制教育,充分發(fā)揮學(xué)生思想活躍的特點(diǎn)和開拓創(chuàng)新的能力,引導(dǎo)學(xué)生思考生活中的法律問題,參與法制實(shí)踐與宣傳,積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。
3.節(jié)日、紀(jì)念日宣傳教育活動(dòng)
要充分利用現(xiàn)有中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日、法定節(jié)日和紀(jì)念日,如“3.15”消費(fèi)者權(quán)益日、“6.26”國(guó)際禁毒日、“12.4”全國(guó)法制宣傳日等,開展有針對(duì)性的法制宣傳教育活動(dòng)。
4.儀式教育活動(dòng)
學(xué)校要通過學(xué)生入學(xué)儀式、開學(xué)典禮和畢業(yè)典禮、18歲成人儀式以及入隊(duì)、入團(tuán)、入黨等各種儀式,精心組織設(shè)計(jì),滲透法制教育,使學(xué)生了解自己的健康成長(zhǎng)與法律的關(guān)系,培養(yǎng)愛法、敬法的情感,增強(qiáng)守法、用法的能力。
5.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
學(xué)校要組織學(xué)生到人大、法院、監(jiān)獄等機(jī)構(gòu)旁聽和參觀,開展模擬人大、模擬法庭等活動(dòng),通過了解和分析真實(shí)的事例,了解相關(guān)法律,增加法制觀念。
(四)個(gè)別輔導(dǎo)
學(xué)校教師特別是班主任老師要針對(duì)個(gè)別學(xué)生中出現(xiàn)的違法違紀(jì)行為,進(jìn)行積極的教育和管理;要關(guān)注學(xué)生思想、情緒、行為等方面的變化,及時(shí)進(jìn)行法律、道德、心理等多方面的輔導(dǎo),幫助他們克服缺點(diǎn)、改正錯(cuò)誤、健康成長(zhǎng)。
(一)組織措施
各級(jí)黨委宣傳部門、政府教育行政和司法行政部門要高度重視,加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)法制教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。教育行政部門要從實(shí)際出發(fā),制訂法制教育的實(shí)施計(jì)劃,整合當(dāng)?shù)氐掠?、教研、科研等部門的力量,進(jìn)行法制教育的研究和實(shí)踐;學(xué)校由校長(zhǎng)(或分管校長(zhǎng))負(fù)責(zé),把法制教育作為教育教學(xué)和課程改革的重要內(nèi)容。除學(xué)科課程所占課時(shí)外,每學(xué)年要根據(jù)法制教育的要求和實(shí)際情況,結(jié)合學(xué)校課程實(shí)際,安排合理的課時(shí)用于法制專題教育活動(dòng),法制專題教育的時(shí)間納入學(xué)??傮w教學(xué)計(jì)劃,確保課時(shí),保證質(zhì)量。
(二)資源利用
各地教育行政部門和學(xué)校要多方開發(fā)和利用校內(nèi)外豐富的法制教育資源,加強(qiáng)法制教育的軟件建設(shè),積極開發(fā)圖文資料、教學(xué)課件、音像制品等教學(xué)資源;利用網(wǎng)絡(luò)、影視、圖書館、愛國(guó)主義教育基地等社會(huì)資源,豐富法制教育的內(nèi)容和手段。司法、公安部門應(yīng)選擇適合青少年參觀的相關(guān)普法教育機(jī)構(gòu)和設(shè)施,開辟為中小學(xué)法制教育基地,向未成年人開放,為青少年法制教育服務(wù)。
各地進(jìn)行法制教育使用的相關(guān)材料必須科學(xué)、系統(tǒng)、權(quán)威,既要符合青少年認(rèn)識(shí)特點(diǎn)和成才需求,又要充分體現(xiàn)法制教育的科學(xué)性、規(guī)范性、嚴(yán)密性。原則上以結(jié)合相關(guān)課程教學(xué)為主,不另外編寫法制教育教材,也不得強(qiáng)行組織學(xué)生集體購(gòu)買。
(三)隊(duì)伍培訓(xùn)
各地教育行政部門要有規(guī)劃地培養(yǎng)專兼職相結(jié)合的法制宣傳教育隊(duì)伍,鼓勵(lì)有條件的中小學(xué)聘任法制教育專、兼職教師。要對(duì)全體教師進(jìn)行有關(guān)法制教育基本知識(shí)和必備能力的培訓(xùn);對(duì)學(xué)科教師、法制教育輔導(dǎo)員要加強(qiáng)專業(yè)技能的培訓(xùn),尤其對(duì)品德與生活、品德與社會(huì)、歷史與社會(huì)、思想品德、思想政治課程教師加強(qiáng)法律專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn),培養(yǎng)、壯大和提高法制教育的師資隊(duì)伍。
(四)社會(huì)支持
各地教育行政部門要積極依靠司法、行政執(zhí)法部門和社會(huì)專業(yè)機(jī)構(gòu)的力量,為廣大中小學(xué)師生提供法律咨詢等專業(yè)支持,開發(fā)開放法制教育資源,提高法制教育的質(zhì)量;要積極協(xié)調(diào)社區(qū)、家庭等社會(huì)資源,提供充足的教育設(shè)施和條件,為中小學(xué)生法制教育營(yíng)造良好的環(huán)境。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)法制教育心得體會(huì)篇二
法制部門肩負(fù)著推進(jìn)依法行政、建設(shè)法治政府的重大職責(zé)。在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中,法制部門要始終貫徹“以人為本、法制為民”理念,樹立服務(wù)意識(shí)、增強(qiáng)為民情懷,把群眾需不需要、滿不滿意、贊不贊成作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),為實(shí)現(xiàn)“法治正安、平安正安”宏偉目標(biāo)營(yíng)造良好的生態(tài)環(huán)境。通過第二環(huán)節(jié)再學(xué)習(xí)、再教育,我有以下幾點(diǎn)體會(huì):
我長(zhǎng)期受老一輩革命家的教育,父輩又是農(nóng)民,從小也吃過很多苦,對(duì)人民群眾有深厚的感情。在長(zhǎng)期的工作中,一直堅(jiān)持一切從人民群眾的利益出發(fā),特別是在近年的行政復(fù)議工作中,不刁難、不怠慢群眾,耐心、規(guī)范地接待群眾;快捷便利地解決群眾合法的實(shí)際訴求,不以程序玩弄群眾;正確處理建設(shè)項(xiàng)目與維護(hù)群眾利益的關(guān)系;對(duì)于損害群眾利益的事敢于提出不同意見。
在新形勢(shì)下,開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),就是要讓黨員干部知道“我是誰”;明確“依靠誰”;弄懂“為了誰”。
反對(duì)形式主義,最根本的是要端正思想路線。一個(gè)黨是這樣,一個(gè)單位是這樣,一個(gè)黨員干部也是這樣。我們一定要從“結(jié)合效能風(fēng)暴搭建行政執(zhí)法監(jiān)督平臺(tái),結(jié)合嚴(yán)格執(zhí)法搭建行政執(zhí)法與刑事司法銜接平臺(tái),結(jié)合社會(huì)熱點(diǎn)焦點(diǎn)問題搭建行政執(zhí)法投訴平臺(tái),結(jié)合提高執(zhí)法人員能力素質(zhì)搭建行政執(zhí)法人員培訓(xùn)考核平臺(tái)”四個(gè)平臺(tái),做好“行政執(zhí)法主體資格審核確認(rèn),行政執(zhí)法人員資格審核確認(rèn),綜合執(zhí)法相對(duì)集中行政處罰權(quán)審核確認(rèn)”三個(gè)審核,開展“先進(jìn)行政執(zhí)法集體表彰活動(dòng),優(yōu)秀行政執(zhí)法人員表彰活動(dòng)”兩個(gè)活動(dòng),實(shí)現(xiàn)“強(qiáng)化行政執(zhí)法監(jiān)督,規(guī)范行政執(zhí)法行為”一個(gè)目標(biāo)做起,確保教育實(shí)踐活動(dòng)落到實(shí)處。
通過第二階段的學(xué)習(xí)教育,再一次接受了黨的傳統(tǒng)教育,加深了對(duì)堅(jiān)持群眾路線的再領(lǐng)會(huì)、再認(rèn)識(shí)、再提高,更加堅(jiān)定了政治信仰。
古語說“知政失者在草野”。政策好與壞,群眾最有發(fā)言權(quán),群眾的問題和心聲是黨制定政策方針的靈感來源。政府法制工作是一項(xiàng)綜合性極強(qiáng)的工作,涉及到政府工作的方方面面。就依法行政宣傳指導(dǎo)工作而言,堅(jiān)持群眾路線,必須在法制宣傳、理論研究和監(jiān)督指導(dǎo)上下功夫,既要拓展宣傳渠道,創(chuàng)新宣傳方式,更要注重宣傳效果。要通過理論創(chuàng)新,更好地指導(dǎo)實(shí)踐。通過依法行政考核,全方位加強(qiáng)對(duì)公權(quán)力的監(jiān)督和約束,督促行政機(jī)關(guān)做好事、辦實(shí)事,更好地為人民謀利益。
將行政復(fù)議作為維護(hù)群眾利益的重要手段和密切黨群關(guān)系、化解行政爭(zhēng)議的重要橋梁。積極探索建立行政復(fù)議新機(jī)制,提高行政復(fù)議整體功效,發(fā)揮行政復(fù)議在矛盾糾紛化解中的主渠道作用。堅(jiān)持以人為本、復(fù)議為民,既要體現(xiàn)行政復(fù)議的權(quán)威,又要體現(xiàn)為民服務(wù)的價(jià)值追求,既要要遵從法律、以法服人,也要學(xué)會(huì)傾聽,做到寬容、理解、耐心、尊重,同時(shí)不回避矛盾,把問題說開說透,析法理、明大義,盡力使當(dāng)事人理解、接受。將行政調(diào)解擺在重要位置,加大案件辦理力度,創(chuàng)新調(diào)解方式方法,不斷提升案件調(diào)解成功率,從源頭上化解矛盾糾紛,消除各種安全隱患,促進(jìn)社會(huì)和諧問題。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)法制教育心得體會(huì)篇三
鄉(xiāng)鎮(zhèn)法制教育是一項(xiàng)重要的工作,為了提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民的法制觀念和法治素養(yǎng),近期,我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展了一場(chǎng)法制教育活動(dòng)。通過參加這次活動(dòng),我深切地感受到了法制教育的重要性,并從中汲取了豐富的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。以下是我對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)法制教育的心得體會(huì)總結(jié)。
首先,鄉(xiāng)鎮(zhèn)法制教育是提高居民法制觀念的有效途徑。在過去,鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民對(duì)法律和法規(guī)的認(rèn)識(shí)相對(duì)較少,很多問題都是憑借自己的直覺和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行處理。但是,隨著社會(huì)的發(fā)展和法律的不斷健全,居民對(duì)于法律的了解程度也應(yīng)該同步提高。鄉(xiāng)鎮(zhèn)法制教育活動(dòng)正是針對(duì)這一需求而開展的,通過宣傳法律知識(shí)、講解法律案例等方式,使居民能夠更加全面地了解法律,提高他們的法治意識(shí),使鄉(xiāng)鎮(zhèn)的法制建設(shè)更加完善。
其次,鄉(xiāng)鎮(zhèn)法制教育應(yīng)注重理論與實(shí)踐相結(jié)合。只有通過實(shí)際案例和實(shí)地講解,才能使居民更好地理解和應(yīng)用法律知識(shí)。在這次活動(dòng)中,我們不僅進(jìn)行了理論講解,還組織了模擬法庭和法律知識(shí)問答等互動(dòng)環(huán)節(jié)。通過參與互動(dòng)活動(dòng),居民們能夠更加直觀地感受到法律的威嚴(yán)和權(quán)威,增強(qiáng)他們的法律意識(shí)和遵從意識(shí)。這種理論與實(shí)踐相結(jié)合的教育方式非常有效,也更符合鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民的學(xué)習(xí)特點(diǎn)。
再次,鄉(xiāng)鎮(zhèn)法制教育應(yīng)加強(qiáng)宣傳力度。法制教育的目的在于提高居民的法律素養(yǎng),讓他們自覺遵守法律,維護(hù)自己的權(quán)益。因此,宣傳工作的重要性不可忽視。鄉(xiāng)鎮(zhèn)應(yīng)該通過多種渠道宣傳法律知識(shí),如在鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣播中播放法律講座、張貼法律宣傳海報(bào)等形式。此外,現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展也為鄉(xiāng)鎮(zhèn)法制教育提供了新的途徑,鄉(xiāng)鎮(zhèn)可以利用社交媒體平臺(tái)等進(jìn)行線上宣傳,更好地吸引居民的關(guān)注和參與。
另外,鄉(xiāng)鎮(zhèn)法制教育要注重持久性和系統(tǒng)性。法律和法規(guī)更新?lián)Q代較快,居民也需要不斷更新法律知識(shí)。因此,鄉(xiāng)鎮(zhèn)法制教育不應(yīng)只是一次性的活動(dòng),而應(yīng)該是持續(xù)性的工作。鄉(xiāng)鎮(zhèn)可以借助鄉(xiāng)村文化站、法律咨詢點(diǎn)等建立起長(zhǎng)效的法制教育平臺(tái),定期開展法律講座、法律知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),以便讓居民隨時(shí)了解最新的法律動(dòng)態(tài),并能夠自覺地了解和遵守法律。
最后,鄉(xiāng)鎮(zhèn)法制教育需與家庭教育相結(jié)合。法制教育不僅僅是鄉(xiāng)鎮(zhèn)的責(zé)任,也是每個(gè)家庭的責(zé)任。鄉(xiāng)鎮(zhèn)應(yīng)該與居民的家庭保持密切聯(lián)系,通過家庭訪問和家長(zhǎng)會(huì)等方式,加強(qiáng)家庭對(duì)法制教育的重視和參與。同時(shí),也要給予家庭一定的教育指導(dǎo),例如提供法律知識(shí)手冊(cè)和家庭法制教育培訓(xùn)等,幫助居民的家庭更好地開展法制教育工作。
總之,鄉(xiāng)鎮(zhèn)法制教育是提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)法治素養(yǎng)的有效途徑。通過理論與實(shí)踐相結(jié)合、加強(qiáng)宣傳力度、注重持久性和系統(tǒng)性、與家庭教育相結(jié)合等手段,我們能夠更好地提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民的法制觀念和法治素養(yǎng),推動(dòng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)法制建設(shè)的不斷發(fā)展。我相信,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)法制教育的引領(lǐng)下,我們的鄉(xiāng)鎮(zhèn)將會(huì)變得更加法治、更加和諧。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)法制教育心得體會(huì)篇四
近年來,鄉(xiāng)鎮(zhèn)法制教育成為了我國(guó)社會(huì)主義法治建設(shè)的重要一環(huán)。為了讓廣大鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民了解法律、尊重法律、遵守法律,鄉(xiāng)鎮(zhèn)法制教育以普及法律知識(shí)、提高法律意識(shí)、培養(yǎng)法治鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化為目標(biāo),開展了一系列的法律教育活動(dòng)。通過參與鄉(xiāng)鎮(zhèn)法制教育,我深深地認(rèn)識(shí)到法治的重要性,并且從中獲益匪淺。
首先,鄉(xiāng)鎮(zhèn)法制教育讓我明白了法治的意義。在過去,我對(duì)法治的理解一直停留在“國(guó)家法律就是按照法治”的表面認(rèn)識(shí)上。通過鄉(xiāng)鎮(zhèn)法制教育的學(xué)習(xí),我明白了法治是國(guó)家政府通過法律進(jìn)行管理和治理的一種方式,是實(shí)現(xiàn)社會(huì)公正、維護(hù)社會(huì)秩序的重要保證。法治在構(gòu)建公平、公正的社會(huì)秩序中起到了至關(guān)重要的作用。只有尊重法律、遵守法律,才能維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定和和諧。
其次,鄉(xiāng)鎮(zhèn)法制教育使我了解了如何保護(hù)自身權(quán)益。在過去,我對(duì)自身權(quán)益的保護(hù)很少有相關(guān)的認(rèn)識(shí),往往對(duì)自己的合法權(quán)益遭到侵害也無可奈何。通過鄉(xiāng)鎮(zhèn)法制教育的教育,我學(xué)習(xí)到了維權(quán)的相關(guān)知識(shí),知道如何合理合法地維護(hù)自身權(quán)益。我了解了相關(guān)的法律程序和途徑,知道在自己權(quán)益受到損害的時(shí)候,要迅速采取合適的法律行動(dòng),維護(hù)自己的合法權(quán)益。
再次,鄉(xiāng)鎮(zhèn)法制教育讓我認(rèn)識(shí)到了法律的普及對(duì)整個(gè)社會(huì)起到的積極影響。鄉(xiāng)鎮(zhèn)法制教育的展開,無疑提高了廣大居民的法律意識(shí),增強(qiáng)了大家對(duì)法律的尊重和遵守。通過普及法律知識(shí),鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民現(xiàn)在更加清楚各種涉法問題的底線和紅線,避免了涉法糾紛的發(fā)生。大家對(duì)于法律規(guī)定的遵循,使得鄉(xiāng)鎮(zhèn)社會(huì)秩序的穩(wěn)定得到了有效保障。
最后,鄉(xiāng)鎮(zhèn)法制教育讓我認(rèn)識(shí)到了法治鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)的重要性。鄉(xiāng)鎮(zhèn)法制教育不僅僅是宣傳普及法律,更是構(gòu)建法治社會(huì)的基礎(chǔ)。通過提高居民的法律意識(shí)和法律素養(yǎng),鄉(xiāng)鎮(zhèn)能夠確保社會(huì)的和諧穩(wěn)定。法制建設(shè)是鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展的重要保障,只有有法可依、有法必依,鄉(xiāng)鎮(zhèn)的發(fā)展才能夠有序進(jìn)行。因此,鄉(xiāng)鎮(zhèn)法制教育的發(fā)展和推廣,對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的發(fā)展至關(guān)重要。
綜上所述,通過參與鄉(xiāng)鎮(zhèn)法制教育,我深深地認(rèn)識(shí)到了法治的重要性,明白了自身權(quán)益的保護(hù)方法,了解了法律普及的良好效果,認(rèn)識(shí)到了法治鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)的重要性。我相信,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)法制教育的推廣下,我們的鄉(xiāng)鎮(zhèn)將會(huì)變得更加法治、更加穩(wěn)定、更加和諧。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)法制教育心得體會(huì)篇五
法制在我們這個(gè)社會(huì)主義國(guó)家里就是根據(jù)廣大人民的意志而制定的社會(huì)主義法律制度,其中包括立法、守法、執(zhí)法、監(jiān)督法律。這些權(quán)力也都屬于公民。而對(duì)于青少年,在法制的庇護(hù)下成長(zhǎng),并帶著自我的職責(zé)與義務(wù)去維護(hù)法制又是十分必要的。
這一筆筆帶著血猩的案件在不斷發(fā)生,發(fā)生在這個(gè)古老而又不斷發(fā)展的中國(guó)大地上,著實(shí)令人感到傷痛。其實(shí)導(dǎo)致青少年犯罪的根本原因就是法制觀念淡薄。而法制觀是促進(jìn)社會(huì)和諧的重要因素之一,所以,今日我就來談?wù)劮ㄖ啤?/p>
我們生活在法制的國(guó)度,處處需有法,處處需遵法,而作為青少年,我們要應(yīng)當(dāng)讓法律在心間長(zhǎng)駐。我們所做的每一件事都是以“法律”作為開端的,沒有了法律,我們的社會(huì)將會(huì)變得一片狼藉、不堪入目。
古云“法令行則國(guó)治,法令弛則國(guó)亂”。社會(huì)主義化的中國(guó)要長(zhǎng)治久安必然要有法可依,更要有法必依,管理并保證國(guó)家各項(xiàng)工作都依法有序地進(jìn)行,逐步實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義民主的法律化、制度化。法制代表著權(quán)威與約束力。任何人都要被這權(quán)威影響,任何人都在法制的約束力下生活。然而,如果這個(gè)世界沒有法制存在,又會(huì)是怎樣一番情景呢?沒有交通法的約束,馬路上的車輛肆意行駛,車禍遍生;沒有刑法的約束,大街上壞人恣意偷搶,爭(zhēng)執(zhí)滿是;沒有工商的約束,市場(chǎng)上廠家任意造假,糾紛到處……多混亂,多可怕,湛藍(lán)的天空也都所以變得渾濁。由此可見法制之重要性。國(guó)家有法制,對(duì)于我們青少年也尤為重要。在安定和諧的環(huán)境里,我們能好好學(xué)習(xí),幸福成長(zhǎng)。
法制如此重要,青少年的法制教育顯得極其突出。那么,應(yīng)如何進(jìn)行呢?我想有以下幾點(diǎn):
其一,要普及法制知識(shí)。目前中國(guó)有不少地方還相對(duì)較落后,一些教育部門對(duì)普法宣傳的力度還不夠,甚至有些偏遠(yuǎn)山區(qū)對(duì)此是一片空白,這即是導(dǎo)致青少年法制觀念淡薄而誘發(fā)犯罪的因素之一。我們能夠開展一些法制宣傳活動(dòng),像每年12月4日是中國(guó)的法制宣傳日,也能夠邀請(qǐng)一些執(zhí)法人員進(jìn)行講座組織法制演講等。
其二,學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生之間應(yīng)多溝通。經(jīng)過有關(guān)部門的調(diào)查統(tǒng)計(jì),近三分之一的學(xué)校民事糾紛是來源于學(xué)校執(zhí)行政策時(shí),各方理解不一致此。溝通是人際交往中的重要部分。時(shí)常和教師溝通,才能更好地了解自我不明白的東西。除了單獨(dú)溝通外,家長(zhǎng)會(huì)是個(gè)不錯(cuò)的選擇。家長(zhǎng)會(huì)不僅僅是告訴家長(zhǎng)學(xué)生成績(jī),還能交流心得,提出意見提議,使雙方意志統(tǒng)一,青少年也就能更好地成長(zhǎng)。
其三,是摒棄舊教學(xué)觀,樹立新理念。過去,大多數(shù)人都認(rèn)為學(xué)好語數(shù)英理化就行,只重視“智育”,卻忽視了最重要的“德育”?,F(xiàn)代化的教育離不開德育,而法制教育是德育的一種,是重中之重。師長(zhǎng)們也就要加強(qiáng)宣傳,給我們多傳授些普法知識(shí)。這又是第一點(diǎn)所說的普及法制了。
法制是人生中必不可少的一部分,我們要學(xué)會(huì)利用,也要學(xué)會(huì)掌握,才能成為真正的懂法,守法,學(xué)法的好公民。青少年是國(guó)家未來的建設(shè)者、維護(hù)者、開拓者,都需具備法制觀,這又需要學(xué)校這個(gè)培育人才的地方開展法制教育。其實(shí),法制教育,即是一種法治精神,是尊崇和維護(hù)法制的勇力和毅力!愿大家,愿這個(gè)社會(huì),都能具備法制觀,不斷發(fā)展,變得更優(yōu)秀!
鄉(xiāng)鎮(zhèn)法制教育心得體會(huì)篇六
第一段:引言(約200字)
鄉(xiāng)鎮(zhèn)法制教育是為了加強(qiáng)基層干部和群眾的法律意識(shí),推動(dòng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)社會(huì)治理工作的發(fā)展而開展的一項(xiàng)重要工作。近年來,隨著社會(huì)的快速發(fā)展,基層干部和群眾的法律素養(yǎng)不斷提高,然而仍存在一些缺陷和問題。在這次鄉(xiāng)鎮(zhèn)法制教育活動(dòng)中,我通過參與和學(xué)習(xí),深刻體會(huì)到法律知識(shí)對(duì)于我們的工作和生活有多么重要,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自身在法律素養(yǎng)方面的不足之處。
第二段:了解法律規(guī)定(約200字)
作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部,我們必須首先了解并熟悉法律法規(guī),以便更好地開展工作。通過鄉(xiāng)鎮(zhèn)法制教育,我學(xué)到了許多法律知識(shí),如行政法、勞動(dòng)法、土地法等。這些知識(shí)讓我有了更全面的法律意識(shí),避免違法行為,同時(shí)也更好地保護(hù)了自己和他人合法權(quán)益。比如,在拆遷工作中,我們要了解相關(guān)法律法規(guī),確保拆遷程序合規(guī),不損害農(nóng)民的利益。
第三段:加強(qiáng)法治宣傳(約200字)
鄉(xiāng)鎮(zhèn)法制教育的另一個(gè)重要目標(biāo)是加強(qiáng)法治宣傳,提高廣大干部和群眾的法律意識(shí)。通過講座、培訓(xùn)和宣傳活動(dòng),我們宣傳了憲法、刑法、民法等法律知識(shí),普及了法治理念,推動(dòng)了法治觀念的普及。在鄉(xiāng)村,人們常常會(huì)遇到土地糾紛、勞動(dòng)爭(zhēng)議等問題,我們需要及時(shí)介入,指導(dǎo)群眾依法維權(quán)。通過加強(qiáng)法制宣傳,我們提升了群眾的法律素養(yǎng),增強(qiáng)了群眾的法律適應(yīng)能力。
第四段:加大執(zhí)法力度(約200字)
鄉(xiāng)鎮(zhèn)法制教育還強(qiáng)調(diào)了執(zhí)法力度的加強(qiáng)。只有通過執(zhí)法的嚴(yán)厲執(zhí)行,才能有效維護(hù)社會(huì)公平正義,使法律規(guī)定真正落地生根。鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部在執(zhí)法過程中,要堅(jiān)持公正、公平的原則,切實(shí)保護(hù)群眾利益。同時(shí),對(duì)于違法行為,要依法打擊,維護(hù)社會(huì)秩序和法律尊嚴(yán)。通過加大執(zhí)法力度,我們能夠更好地保護(hù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的社會(huì)穩(wěn)定,為群眾創(chuàng)造良好的發(fā)展環(huán)境。
第五段:繼續(xù)深化法治建設(shè)(約200字)
鄉(xiāng)鎮(zhèn)法制教育是一個(gè)起點(diǎn),我們要繼續(xù)深化法治建設(shè),不斷完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)社會(huì)治理體系。一方面,我們要繼續(xù)加強(qiáng)法治宣傳,提高群眾法律素養(yǎng),讓更多的人了解和遵守法律。另一方面,我們要加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的培訓(xùn)和素質(zhì)提升,提高其法律水平和執(zhí)法能力。只有全面推進(jìn)法律體系建設(shè),強(qiáng)化法治思維,才能更好地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)社會(huì)治理的水平。
結(jié)尾(約100字)
鄉(xiāng)鎮(zhèn)法制教育是一項(xiàng)具有重要意義的工作,通過這次活動(dòng),我深刻認(rèn)識(shí)到法律對(duì)于我們的工作和生活的重要性,也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處。我將繼續(xù)加強(qiáng)法律學(xué)習(xí),提高自身的法律素養(yǎng),為鄉(xiāng)鎮(zhèn)社會(huì)治理工作做出更大的貢獻(xiàn)。相信通過鄉(xiāng)鎮(zhèn)法制教育的持續(xù)努力,我們能夠建立更加法制化、規(guī)范化的鄉(xiāng)鎮(zhèn)社會(huì)治理體系。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)法制教育心得體會(huì)篇七
上一周,我們學(xué)校利用下午第一節(jié)課時(shí)間,給我們講了一堂法制報(bào)告會(huì)。通過這次開會(huì),我的感觸很多。
可以說,我們每一個(gè)人在生活中都會(huì)與同學(xué)、朋友,以及社會(huì)上的人發(fā)生一些矛盾,也許都是一些小事。既然是一些小事,那我想我們應(yīng)該能夠和平能夠處理,不需要?jiǎng)佑梦淦?,這樣會(huì)毀了大家。在我的生活中出現(xiàn)過這樣的事:一天,一個(gè)小組在班里值日,最后只剩下兩個(gè)人還沒有值完。一個(gè)男生只是在外面剛剛涮完墩布回來,不小心把水濺到了另一個(gè)男生的身上。那個(gè)男生隨口就說了一句:“喂,你沒長(zhǎng)眼睛啊,往哪甩呢!”拿著墩布的男生還比較有誠(chéng)意地說:“對(duì)不起,真是不好意思,我一定注意?!笨闪硪粋€(gè)男生卻得理不讓人,“你一聲對(duì)不起就完了,這衣服怎么辦?!蹦莻€(gè)男生見情勢(shì)不對(duì),有點(diǎn)怒火了,這下,兩個(gè)人便吵了起來,還動(dòng)用上了掃把。被水濺到衣服的男生用掃把的后面把另一個(gè)男生的眼睛給弄傷了。僅僅一滴水的事,就引發(fā)出這么大的事,太不值了。
接下來,又通過學(xué)生們演的一個(gè)“搶錢事件”又揭示了如今社會(huì)的黑暗。三個(gè)男生管一個(gè)男生要錢,不給錢就得挨揍,這簡(jiǎn)直是天理何在呀!
我認(rèn)為,一個(gè)人如果沒錢,他不是最窮的;但如果他連一點(diǎn)寬容都沒有的話,那就是真的窮了。
說到尊重,也與寬容緊緊相連。如果你想得到別人的尊重,就應(yīng)該做到自己該做的事,就應(yīng)該學(xué)會(huì)去寬容別人,善待自己。這樣才有資格接受別人的尊重,才有資格提“人?!?/p>
如果你可以做到寬容一小步,那么社會(huì)就會(huì)少一份傷害,警察叔叔就會(huì)多一些功夫去做別的事。
從今天起,就讓我們來靠近寬容,創(chuàng)建和諧社會(huì)吧!
在現(xiàn)實(shí)生活中,有許多人不能明辨是非,因而選錯(cuò)了道路,讓自己后悔一生,尤其是我們青少年。因此,為了增強(qiáng)我們青少年的學(xué)法、普法意識(shí),預(yù)防未成年人犯罪,我們學(xué)校舉行了“法制教育專題報(bào)告會(huì)”。為我們作報(bào)告的是我校法制教育副校長(zhǎng)紀(jì)榮利老師。
紀(jì)老師首先給我們講述了一個(gè)案例:某高級(jí)技工學(xué)校的學(xué)生王某,利用網(wǎng)絡(luò)傳播犯罪方法,從而受到了法律的制裁。王某僅僅是一個(gè)在校學(xué)生,一個(gè)未成年人,卻犯了罪。是什么原因讓青少年犯罪的呢?紀(jì)老師給我們總結(jié)了一下,主要是因?yàn)椴宦牸议L(zhǎng)、老師的教誨,法律意識(shí)淡薄,辨別是非、好壞的能力較弱,以至于攜帶管制刀具、打架斗毆、偷盜、吸毒、販毒等,走上了違法犯罪的道路。
一個(gè)個(gè)鮮活的案例,讓我們知道了那些與我們年齡相仿的青少年是如何走上犯罪道路的。我想,根本原因是他們的法律意識(shí)淡薄,總認(rèn)為自己做的是小事,等釀成大錯(cuò)時(shí)后悔已經(jīng)晚了。在這些案例中,有很多人是因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)才犯了罪。
犯了罪,一關(guān)就是幾年甚至十幾年,更有甚者把自己的一生都?xì)Я?。人最寶貴的是生命,生命對(duì)于每一個(gè)人來說只有一次。在人生的旅途中,青春是最美麗的篇章。如果這最美好的時(shí)間在那失去自由的地方度過,會(huì)對(duì)自己的人生造成什么樣的影響呢?青少年犯罪,不僅毀了自己,而且會(huì)“連累”到自己的'家人。家人把希望寄托在我們身上,我們這樣做,豈不是
辜
負(fù)了他們?就算是為了家人,我們也不能做出這種“荒唐事”來。所以,我們要預(yù)防違法犯罪。預(yù)防違法犯罪,首先要不斷提高法律意識(shí),增強(qiáng)法制觀念,維護(hù)法律的尊嚴(yán),依法守法。我們青少年要從自我做起,從小事做起,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。其次,要提高自己的辨別能力,增強(qiáng)控制力,做事要沉著冷靜,要分清自己該做的事和不該做的事。第三,在交友方面,更要增強(qiáng)判斷力,謹(jǐn)慎交友,從而更好地發(fā)展自我。
這次法制教育報(bào)告會(huì)是一次發(fā)人深省的心靈教誨,為我們青少年上了很好的一課。我們應(yīng)牢記其中的道理,努力學(xué)習(xí),好好做人,讓自己的生命之船在正確的航線上行駛。
人生會(huì)面臨許多選擇,當(dāng)你正處于十字路口不知道該何去何從時(shí),你將做出如何決擇?在現(xiàn)實(shí)生活中,有許多人不能明辨是非而選錯(cuò)了道路使自己后悔一生,當(dāng)然尤其是我們青少年.
由于這方面的原因,學(xué)校為我們組織了一節(jié)法制教育課.這對(duì)于我們來說真可畏謂意義重大.
我認(rèn)真地聽完了這次報(bào)告會(huì)的內(nèi)容,給我的感觸很深.做這個(gè)報(bào)告會(huì)的是三位正在服刑的人員,不僅如此,他們都是擁有自己美好青春的三位年輕青年.他們?yōu)槲覀冎v述了自己是如何走上這條不歸路的,又是如何的后悔與失去自由的無奈和悲哀.
他們用自己犯的過錯(cuò)來警示我們——這些正處于美好青春年華的少男少女們,這些正享受著生活的美好與自由的可貴的我們,告訴我們要從小樹立省法律意識(shí),遵紀(jì)守法,要學(xué)法、懂法、守法,做一個(gè)社會(huì)上的好公民。同時(shí)還告訴我們要慎重交友并無論處于何時(shí)何地都不忘父母對(duì)我們的恩情.這是一個(gè)處于失去自由的天空的人發(fā)自內(nèi)心的悔恨和領(lǐng)悟.他們想把這些道理傳達(dá)給擁有自由的我們。這對(duì)于我們來說是有很大的啟發(fā),甚至震撼著我們的心靈可以產(chǎn)生心靈的震撼.。
聽完這節(jié)課,我想這對(duì)于我以后的人生道路起著巨大的作用.它給了我許多真理和啟發(fā),告訴我要想成才必先學(xué)會(huì)做人,我會(huì)一直受用!
聽了今天的報(bào)告,我感覺未成年人違法犯罪為什么呈上升趨勢(shì),主要是他們法律意識(shí)淡薄,有的不懂法,還有的不知怎樣做是對(duì)的,怎樣做是錯(cuò)的;什么是自己應(yīng)有的權(quán)利,什么是自己應(yīng)盡的義務(wù)。沒能真正理解遵紀(jì)守法的重要意義,不能在社會(huì)行為中自覺地運(yùn)用法律知識(shí)來規(guī)范自己的言行。要培養(yǎng)未成年人的自覺法律意識(shí),首先應(yīng)組織未成年人系統(tǒng)學(xué)習(xí)法律,多形式組織未成年人學(xué)習(xí)新《憲法》、《刑法》、《刑訴法》和《社會(huì)治安處罰條例》等法律條文,在社會(huì)行為中自覺地運(yùn)用法律知識(shí)來規(guī)范自己的言行。用法律武器與一切違法犯罪的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。
拂曉的初陽蒸融著大地,我們?cè)谛@里聽了一場(chǎng)法制教育講座。
一個(gè)17歲的失足少年,低著頭,鎮(zhèn)定而嚴(yán)肅向我們?cè)V說了一段真實(shí)的人生經(jīng)歷。他10歲父母就離異了,我無法想象這對(duì)一顆涉世未深的童心的打擊有多么大。幼小的他就帶著一個(gè)妹妹,跟著近乎崩潰的母親過上了相依為命的艱苦生活。14歲就去工地打工,辛苦而勞累,薪水十分微薄,但他感到快樂,那是一比溫馨的財(cái)富??墒呛髞?,他開始沾染了不良的惡習(xí):抽煙,飲酒,還在社會(huì)上結(jié)交了不三不四的混混。就這樣,很輕易,很自然地他走上了一條黑暗的不歸路。
他將在監(jiān)獄里度過漫長(zhǎng)的八年。八年的監(jiān)獄生活永遠(yuǎn)都是不堪回首的一頁。烙下的疤痕將終身隱隱作痛。沉重的記憶燃燒著沸騰的血液,永遠(yuǎn)泛濫在他愈發(fā)成熟的心靈。他美好而燦爛的豆蔻年華就此葬送。有道是:“男兒到死心如鐵,但高城望斷,回首鄉(xiāng)關(guān)歸路難。”如今,他在懺悔,他想起了他母親凄涼的淚,是那么讓人寒心入骨。
在人生最重要的十字路口走錯(cuò)了一步,就是因?yàn)檫@一步而造成了今天的這種局面。我為他的行為感到羞恥、可悲,為他的懺悔感到同情??煞ňW(wǎng)無情,也許真的太殘酷了。我似乎越來越感覺到冷,勝似凜冽風(fēng)霜的侵襲。但就是這份無私,也給了我一份安全的溫暖,冷酷絲毫掩蓋不了正義。其實(shí),法律就在我們身邊,多用心去感受,遵法守法,讓法活到我們心中。
從他的現(xiàn)身說教中我感受到了:大千世界,形形色色的不良誘惑無奇不有:美食娛樂,博采游藝,麻將撲克,功名利祿,金錢財(cái)物,江湖義氣,吸毒……都可能成為誘惑的陷阱。如果我們不能很好地控制自己,下場(chǎng)是可想而知的。正所謂“一失足成千古恨”。但如果我們能保持頭腦清醒,正確地把握和控制自己,就不會(huì)被這些誘惑牽著鼻子走,也就不會(huì)像他那樣跌入這種深淵而不能自拔。
花開了又謝,風(fēng)吹了有歇,但我堅(jiān)信,陽光總在風(fēng)雨后。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)法制教育心得體會(huì)篇八
通過這次法制報(bào)告會(huì)的召開,對(duì)于今時(shí)的法律觀念也有了進(jìn)一步的相識(shí)。當(dāng)今的法律已遍布全國(guó)各地,他限制者人們的行動(dòng),強(qiáng)制人們不做違法的事,要在法律的范圍內(nèi)行使權(quán)利。法律是保障人們平安的最高保障。人民行使權(quán)利時(shí),不能為所欲為,必需采納合法的方式,依據(jù)法律規(guī)定的程序進(jìn)行。否則,會(huì)損害或他人的利益,甚至構(gòu)成違法犯罪。
處在青春期的人最簡(jiǎn)單沖動(dòng),一不留意就會(huì)作出讓自己懊悔的事情,特殊是中學(xué)生,很簡(jiǎn)單被納入犯罪檔案之中。就如有些學(xué)生成天沉醉在網(wǎng)吧中,一刻不上網(wǎng)就渾身發(fā)癢,坐立擔(dān)心,更別提學(xué)習(xí)了,長(zhǎng)期這樣發(fā)展下來,受害的人只會(huì)是自己。一到星期天,網(wǎng)吧里可以說盡是中學(xué)生。等到?jīng)]錢上網(wǎng)事,就起先胡思亂想,如何才能弄到錢?偷家里的錢已是不行能的了,于是心中就起了歹念,獨(dú)自一人或合伙進(jìn)行攔路搶劫或夜盜家宅等等。結(jié)果偷雞不成蝕把米,自跳入法網(wǎng),從今你的大名將“光榮”的記錄在犯罪檔案中。你就永無發(fā)光之日,就等于披上了“魔鬼”服裝。同學(xué)對(duì)你的諷刺,鄰居對(duì)你的訕笑,老師對(duì)你的悲觀,家長(zhǎng)也隨你而受到別人的冷落。如此一來,既毀掉了你光明的將來,也給家庭造成肯定的影響。
莫非你希望家庭裂開嗎?莫非你不希望有個(gè)華蜜美滿的`家?那就抓緊行動(dòng)起來,為了維護(hù)人們的安定生活,確保國(guó)家的長(zhǎng)治久安,要主動(dòng)與違法犯罪做斗爭(zhēng),做一個(gè)具有高度法制觀念和高尚道德的合格人民。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”這句話要長(zhǎng)記在我們的心中。學(xué)校的這次會(huì)議是特別有必要性的,讓我們懂得了許多的事情。人生的路是自己走出來的,只有遵守規(guī)章制度,那么你的路才會(huì)是寬廣的,一帆風(fēng)順的!有的同學(xué)埋怨試驗(yàn)中學(xué)管理的很嚴(yán),但學(xué)校這樣做都是為了我們好,學(xué)校是根據(jù)學(xué)生行為規(guī)范的規(guī)定做的,只不過是在處理這些問題的時(shí)候肅穆了些,仔細(xì)履行這樣的規(guī)定。“沒有規(guī)則不成方圓”,假如自己做到了規(guī)范自己的行為,那么他就不會(huì)膽怯這些制度。
“自由是做法律允許范圍內(nèi)的事情,超出了法律的范圍,那么你就是不自由的?!睕]有約束的自由它不是自由。一失足成千古恨,做每一件事情之前都要仔細(xì)的考慮,做到三思而后行。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)法制教育心得體會(huì)篇九
我自從聽警察叔叔給我們講了青少年法律制裁這堂課后,我明白了不因善小而不為,不因惡小而為之的道理。
我們需要遠(yuǎn)離犯罪人,假如你的家人是犯罪人,你應(yīng)該怎樣做呀?對(duì)了,你應(yīng)該不要跟他去不健康的地方,你也要指導(dǎo)他不要去上網(wǎng)吧,抽煙,喝酒等對(duì)我們不健康的東西。
如果你的好朋友在14周歲到16周歲,還是16周歲以上,如果你發(fā)現(xiàn)他們有搶錢,偷錢等觸犯法律的事,你要及時(shí)報(bào)警,不要跟他們一起做傷害我們的事情,因?yàn)榉蔁o情。你在小學(xué)或是幼兒園時(shí),發(fā)現(xiàn)你們班有人做小偷小摸的事,你要及時(shí)阻止他,如果他不及時(shí)改正錯(cuò)誤,也不聽你的勸告的話,大了必定釀成大禍。
比如,你放學(xué)回家,父母或是親人都不在家,發(fā)現(xiàn)后面有人跟蹤你,你應(yīng)該怎么辦呢?下面是一個(gè)很好的舉例:一天,女孩娟娟放學(xué)回家,脖子上掛著鑰匙往家里走去,父母都不在家。走到半路,娟娟發(fā)現(xiàn)有人跟蹤她,她走到家門口,卻不開門,在家門轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的,因?yàn)榫昃曛?,只要她一開門,那個(gè)人就會(huì)進(jìn)她家搶東西。忽然,娟娟看到對(duì)面的江大嬸走出來,她拉住江大嬸,并且小聲把事情的經(jīng)過告訴了江大嬸,江大嬸叫娟娟開門,自己在旁邊打110。當(dāng)娟娟把門打開后,那個(gè)人急忙沖上前把娟娟反鎖在房間里,然后就在娟娟父母的房間里翻東西。警察叔叔來的及時(shí),把那個(gè)人捉住了。
這是一個(gè)很好的例子,大家可要記牢了,自己一個(gè)人在家,可不能給陌生人開門喲。有些人為了錢,連自己的爺爺奶奶都?xì)⒘?。所以你可不要小偷小摸,以免長(zhǎng)大后釀成大禍。
法制教育心得體會(huì)【篇6】
鄉(xiāng)鎮(zhèn)法制教育心得體會(huì)篇十
在人生的道路中,常常會(huì)有許多誘惑,我們要學(xué)會(huì)自我保護(hù),自覺抵制各種不良行為及違法犯罪的誘惑和侵害。
一次,我在電腦上看到一個(gè)消息:15歲的小新由于沉浸在網(wǎng)絡(luò)里,學(xué)習(xí)成績(jī)陡然下降。初中還沒有畢業(yè)便輟學(xué)。因擔(dān)心兒子整天沉迷于網(wǎng)絡(luò),小新的媽媽讓他照看家里的臺(tái)球桌。小新把看臺(tái)球桌掙的錢拿去上網(wǎng)。后來家里不再提供上網(wǎng)的錢,小新就想到了偷。6月上旬,小新偷了爸爸2000多元在網(wǎng)吧呆了一個(gè)星期。父親的一頓打罵對(duì)小新來說已經(jīng)起不到任何作用。僅僅幾天后,上網(wǎng)的欲望又像蟲子一樣噬咬著他的心。此時(shí),爸爸月初給奶奶生活費(fèi)時(shí)說的一番話浮現(xiàn)出來。爸爸說爺爺那兒有4000多塊錢,當(dāng)時(shí)聽了也沒太注意,后來就想去偷爺爺?shù)腻X。6月15日中午我就去爺爺家,晚上,看爺爺奶奶都已經(jīng)睡了,就去翻,可一想怕把奶奶吵醒了,就想用菜刀把奶奶砍傷了再翻?!彼瘔?mèng)中的奶奶倒在了血泊中,響聲驚動(dòng)了爺爺。不顧一切的小新又將菜刀砍向了他。爺爺受傷后逃出家門。小新翻箱倒柜也沒有找到那4000元錢,只在奶奶兜里找到了兩元錢。事后,小新的`爺爺說,那是奶奶為孫子準(zhǔn)備的早點(diǎn)錢。小新捏著兩元錢在村口的一個(gè)洞里躲了起來。思來想去,還是投案自首。投案自首后,小新說:“奶奶從小最疼愛他,有什么好吃的都惦記著他。他在看守所里最想念的就是九泉之下的奶奶?!拔耶?dāng)時(shí)只想著拿到錢后就去網(wǎng)吧,根本沒想后果。如果讓我在上網(wǎng)和奶奶之間重新選擇,我肯定選擇奶奶?!闭f到這里,他痛哭流涕起來。
我們是祖國(guó)的花朵,是新世紀(jì)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的未來。我們應(yīng)該要學(xué)法、懂法、守法,自覺地用道德、紀(jì)律、法律規(guī)范自己的行為。
法制,顧名思義就是法律、法規(guī)、制度,是為了維護(hù)社會(huì)安定和平,是人類社會(huì)文明進(jìn)步而必須存在的一種制度形式。正是因?yàn)橛辛朔ㄖ频拇嬖?,我們才有和諧、安定的生活。我們無法想象這個(gè)社會(huì)沒有法制的存在,將會(huì)變成什么樣子?從小就聽媽媽講要遵紀(jì)守法,那時(shí)候聽不太懂,上了小學(xué)之后,老師給我們講了許多法律法規(guī)的知識(shí),才知道法制的重要性。
日常生活中,我們小學(xué)生經(jīng)常接觸的法律就是《未成年人保護(hù)法》和《道路交通安全法》。因?yàn)橛小段闯赡耆吮Wo(hù)法》,所有我們現(xiàn)在才能生活的自由和快樂,就是爸爸媽媽也不能隨意的體罰我們,遇到壞人時(shí),我們也能運(yùn)用法律的武器來保護(hù)我們。比如現(xiàn)實(shí)生活中,好多留守兒童受到成年人的傷害,就是因?yàn)樗齻兒ε麓笕说呢?zé)難,害怕壞人的報(bào)復(fù),所以不敢拿起法律的武器保護(hù)自己。
平常,媽媽在接我上下學(xué)的時(shí)候,看到路邊的小貓小狗被撞到路邊,媽媽就經(jīng)常狠狠地告誡我一番,說這些小動(dòng)物就是不遵守交通法規(guī),亂穿馬路才被車撞的,我們過馬路的時(shí)候可不要學(xué)習(xí)這些小動(dòng)物,一定要遵守交通法規(guī),過紅綠燈的時(shí)候,要堅(jiān)持“紅燈停,綠燈行”,還有一次,爸爸在外面應(yīng)酬喝了點(diǎn)酒,他堅(jiān)持要開車回家,被媽媽狠狠地罵了一頓,從此爸爸再就“喝酒不開車,開車不喝酒”。遵守交通法規(guī),是對(duì)自己、對(duì)家人和對(duì)他人的負(fù)責(zé)。
我國(guó)是個(gè)法制健全的國(guó)家,就是因?yàn)橛羞@些法律法規(guī)的約束和制裁,所以我們的社會(huì)發(fā)展才能如此之快!
法制在我心中,我們心中有法制,才會(huì)約束我們的行為,我們才能不感情用事,才能不損害自己也不損害別人的利益。法制在我心中,我們才能平安幸福的長(zhǎng)大!
鄉(xiāng)鎮(zhèn)法制教育心得體會(huì)篇十一
前幾日,卡代納學(xué)校組織了一次法制教育活動(dòng),我受益匪淺。
犯罪,犯法它們是兄弟?不,不是。它們是兩個(gè)完全不盡相同的基本上詞語。
犯法,我們無時(shí)無刻不明確做,它是我們每個(gè)人都做年輕人過的一件丑事。
而犯罪呢!它是一顆茂盛刺的玫瑰,美麗誘人,但是會(huì)讓我們流血流淚。
不也不要滿不在乎地說:"我很高不會(huì)做這些事情。"因?yàn)?,就拿毒害我們表示離我們最遙遠(yuǎn)的投毒來說吧。
曾經(jīng)有多少人這么說過:毒品有什么有遠(yuǎn)見,我一定能抵制它,那寫吸毒的人一定是非常不堅(jiān)強(qiáng)的人。但是,又有多少這么認(rèn)為過的人能逃出毒品的魔掌中呢?不要認(rèn)為它離我們遙遠(yuǎn),因?yàn)樗驮谖覀兩磉呇?。說不定,在無意中,毒品已經(jīng)走進(jìn)你的生活。
與法律作朋友,與犯罪作戰(zhàn)斗。我們要知法、懂法、用法,專業(yè)委員會(huì)利用法律保護(hù)自己!
青少年兒童是祖國(guó)的未來、民族的希望,是社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的和接班人。黨和政府十分關(guān)心和高度重視青少年的成長(zhǎng)。我國(guó)青少年教育和保護(hù)工作取得了很大成績(jī),青少年犯罪率在世界上一直是比較低的。但近年來由于各種消極因素和不良環(huán)境的非正常影響,貧困率我國(guó)青少年犯罪率日漸突出,給社會(huì)、家庭和個(gè)人造成了嚴(yán)重的危害和巨大的,也對(duì)實(shí)現(xiàn)依法治國(guó)的戰(zhàn)略目標(biāo)提出了實(shí)現(xiàn)嚴(yán)峻的考驗(yàn)。
面對(duì)當(dāng)前部分青少年法律和紀(jì)律觀念淡薄,自我保護(hù)意識(shí)和能力不強(qiáng),中學(xué)生違法犯罪年輕化呈低齡化趨勢(shì)的現(xiàn)狀,進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制教育已成為當(dāng)務(wù)之急。
總而言之,國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),法律是一個(gè)國(guó)家的根本,國(guó)無法則不能立足于世界性,更不用說在世界上建立別說自己的威信。無論是一個(gè)單位,還是一個(gè)人,都要以法為重。鄧小平爺爺不但在1986年指出:加強(qiáng)法制重要是進(jìn)行教育,根本環(huán)境問題是教育人,田喜榮要從娃娃抓起,小學(xué)、中學(xué)都要進(jìn)行法制教育。因此,我們每位高中生都應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),做一個(gè)知法、懂法、守法的好學(xué)生。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)法制教育心得體會(huì)篇十二
我是小學(xué)六年的班主任。我的學(xué)生們馬上就要升入初中了。這些青澀懵懂的孩子們即將迎來了人生第一次選擇,我們?cè)跒樗麄兏吲d的同時(shí),也不免有些擔(dān)憂,擔(dān)心他們因?yàn)椴欢?,或者聽不進(jìn)去家長(zhǎng)的勸告而出現(xiàn)不應(yīng)該的舉動(dòng)。
正在這時(shí),為了讓同學(xué)們更好地了解法律,學(xué)習(xí)法律,增強(qiáng)法制意識(shí)和維權(quán)意識(shí),學(xué)校為我們組織了一節(jié)法制教育課。這節(jié)法律講座的主講人不再是教師,而是市級(jí)交警大隊(duì)的特級(jí)警察志愿者為我們上課。這對(duì)于我們來說真是一場(chǎng)及時(shí)雨!看來青少年違法犯罪的問題不僅僅是學(xué)校的事情,全社會(huì)都在關(guān)注。
聽到這個(gè)消息,老師和學(xué)生都為之驚喜,盼望著他們的到來。當(dāng)身著警服的警官走進(jìn)班級(jí)的時(shí)候,學(xué)生們一雙雙企盼的雙眼露出了笑容,熱烈的掌聲響徹了教室。
學(xué)生們挺直了腰板,瞪圓了眼睛,仔細(xì)聆聽了兩位警官的講座。很多案例的發(fā)生讓學(xué)生聽得瞠目結(jié)舌。
例如:現(xiàn)在的孩子喜歡玩游戲,上網(wǎng)吧。當(dāng)聽到將官說“一個(gè)14歲的小男孩,去網(wǎng)吧玩cf之類的游戲,有一天有個(gè)小孩在網(wǎng)吧和它發(fā)生了沖突,他就把另一個(gè)小孩捅死了?!?/p>
例如:一個(gè)小孩結(jié)交了不好的朋友,結(jié)果搶錢5元,最后進(jìn)了少管所花了5000元。真是得不嘗失呀!這是個(gè)“慎重交友“的話題,這是一個(gè)處于失去自由的天空的少年發(fā)自內(nèi)心的悔恨和領(lǐng)悟。警官們把這些道理傳達(dá)給擁有自由的孩子們。這對(duì)于他們來說是有很大的啟發(fā),甚至產(chǎn)生了心靈的震撼。大家都為那些誤入歧途的青少年大為惋惜,在惋惜之余我們更清醒地認(rèn)識(shí)到他們是法律的無知者,在法律面前沒有敬畏之心,只憑一時(shí)沖動(dòng)而鑄成大錯(cuò)。在交友方面還要增強(qiáng)判斷力,判斷出該交的朋友和不該交的朋友,從而更好的發(fā)展自我。這正是六年的孩子們需要知道的法律知識(shí)。但是處于逆反期的孩子是聽不進(jìn)去家長(zhǎng)的說教的,而一身正氣的警官講述的事例卻讓他們百分之百的信服,讓他們對(duì)那些法盲的孩子感到同情,進(jìn)而以此為鑒,拒絕錯(cuò)誤的發(fā)生。
聽后我問學(xué)生,你們有什么收獲?他們都說講的很生動(dòng),而且以前半懂不懂的法律知識(shí)都弄懂了。他們很高興!不用走出校門就能拉近與社會(huì)的距離。這真是一節(jié)生動(dòng)的法律教育講座呀!
警官最后告訴同學(xué)們生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是必須時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,作到警鐘長(zhǎng)鳴!這節(jié)課對(duì)于學(xué)生以后的人生道路起著重要的指引作用。要用法律知識(shí)來擦亮自己的.眼睛,用法律知識(shí)來維護(hù)自己的合法權(quán)益,掌好人生之船的舵,讓我們的生活美如萬花筒!
鄉(xiāng)鎮(zhèn)法制教育心得體會(huì)篇十三
在教師法制教育學(xué)習(xí)過程中,我有以下幾點(diǎn)體會(huì):
一、注重職業(yè)道德真正做到依法執(zhí)教;愛崗敬業(yè);熱愛學(xué)生;嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué);團(tuán)結(jié)協(xié)作;廉潔從教;為人師表。關(guān)愛和尊重學(xué)生,以學(xué)生為本,是現(xiàn)代教育的根本要求,是師德建設(shè)的核心內(nèi)涵,學(xué)為人師,行為世范,每位教師應(yīng)在教書育人,完成崇高使命的愉悅中升華道德,積極做高尚師德的踐行者。
三、加強(qiáng)法制教育,增強(qiáng)青少年法律意識(shí)尤為重要我國(guó)青少年犯罪率屢增不減,是法制觀念淡薄的結(jié)果,作為教師幫助學(xué)生了解一些法律常識(shí)是必要的。青少年正處于青春期時(shí),生理和心理正在走向成熟但又未完全成熟,心理上充滿著性、依賴性、自覺性、反抗性的矛盾,起伏比較大、易沖動(dòng)、自我控制能力較差、做事情欠缺考慮;而且他們的人生閱歷淺,社會(huì)環(huán)境卻又非常復(fù)雜,社會(huì)上對(duì)青少年誘惑的東西太多,對(duì)青少年學(xué)生的成長(zhǎng)也發(fā)生著重要的影響。如一些非主流文化,網(wǎng)絡(luò)上負(fù)面消極的東西,虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界,扭曲的價(jià)值觀等。
作為教師,知法是重要的權(quán)利義務(wù),學(xué)法是重要的必修課程,守法是重要的師德內(nèi)容,用法是重要的基本功架,是重要的基本職責(zé)。讓我們與法同行,做一名讓滿意的合格的教師。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)法制教育心得體會(huì)篇十四
社會(huì)再不斷地進(jìn)步與發(fā)展,但在當(dāng)今社會(huì)里仍然充斥著各種誘惑,人的思想和觀念難免會(huì)受到金錢和立一的誘惑與腐蝕,我們應(yīng)該深知自己所從事的行業(yè)的特殊性,我們所面對(duì)的是直接的金錢考驗(yàn),這就更需要我們能夠擺正思想、堅(jiān)定信念、樹立正確的人生觀與價(jià)值觀。而通過安全法制教育的學(xué)習(xí)正好為我們樹立良好且健康的觀念,打下了堅(jiān)定的基礎(chǔ)。
通過安全法制教育學(xué)習(xí),有效增強(qiáng)自我的法律意識(shí),能夠做到面對(duì)誘惑不為之所動(dòng),嚴(yán)格規(guī)范自己的一舉一動(dòng)。在生活上,能夠牢記“自重、自省、自警、自勵(lì)”的教導(dǎo),用工作紀(jì)律嚴(yán)格約束自己,在思想上筑起拒腐防變的堅(jiān)固防線,勤勤懇懇辦事,堂堂正正做人。
安全法制學(xué)習(xí)目的不但要求我們隊(duì)員進(jìn)行自我約束,同時(shí)還能增強(qiáng)員工的警惕意識(shí),增強(qiáng)了處理突發(fā)事件的能力,遇到險(xiǎn)情夠做到臨危不懼,能夠機(jī)警地去應(yīng)對(duì)所面臨的險(xiǎn)境,能夠采取恰當(dāng)?shù)姆椒ㄈソ鉀Q遇到的難題,能夠果斷勇敢去化解各種危機(jī),當(dāng)國(guó)家財(cái)產(chǎn)受到威脅能夠義無返顧去保護(hù)財(cái)產(chǎn),予不法分子斗爭(zhēng),保護(hù)集體利益。
今后的努力方向:
一、始終堅(jiān)持安全法制教育學(xué)習(xí),不斷提醒自己作為一名鋒展大隊(duì)所與要履行的職責(zé),重點(diǎn)加強(qiáng)安全法制教育學(xué)習(xí),在思想上筑起拒腐防變的堅(jiān)固防線。
二、要對(duì)加強(qiáng)企業(yè)制度安全,攝取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),時(shí)刻為自己敲響警鐘,進(jìn)一步提高安全防范意識(shí)和自我防范意識(shí)。
正所謂“國(guó)無法不治,民無法不立”一個(gè)國(guó)家如此,一個(gè)企業(yè)更是如此。
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鄉(xiāng)鎮(zhèn)法制教育心得體會(huì)篇十五
法制教育心得體會(huì)(四)由語文網(wǎng)小編整理并分享,歡迎老師同學(xué)們閱讀。如果對(duì)你有幫助,請(qǐng)繼續(xù)支持語文網(wǎng),并提出您的寶貴建議,小編會(huì)盡最大的努力給大家收集最好最實(shí)用的文章!
在現(xiàn)實(shí)生活中,有許多人不能明辨是非,因而選錯(cuò)了道路,讓自己后悔一生,尤其是我們青少年。因此,為了增強(qiáng)我們青少年的學(xué)法、普法意識(shí),預(yù)防未成年人犯罪,我們學(xué)校舉行了“法制教育專題報(bào)告會(huì)”。為我們作報(bào)告的是我校法制教育副校長(zhǎng)紀(jì)榮利老師。
本次報(bào)告會(huì)的主題是:預(yù)防未成年人犯罪。這對(duì)于我們來說是一場(chǎng)及時(shí)雨,它讓我們清醒地看到自身的不足。很多案例的發(fā)生讓我們?yōu)槟切┱`入歧途的青少年大為惋惜,在惋惜之余,我們也認(rèn)識(shí)到他們是法律無知者,在法律面前沒有“敬畏”之心,只因一時(shí)沖動(dòng)而鑄成大錯(cuò)。
紀(jì)老師首先給我們講述了一個(gè)案例:某高級(jí)技工學(xué)校的學(xué)生王某,利用網(wǎng)絡(luò)傳播犯罪方法,從而受到了法律的制裁。王某僅僅是一個(gè)在校學(xué)生,一個(gè)未成年人,卻犯了罪。是什么原因讓青少年犯罪的呢?紀(jì)老師給我們總結(jié)了一下,主要是因?yàn)椴宦牸议L(zhǎng)、老師的教誨,法律意識(shí)淡薄,辨別是非、好壞的'能力較弱,以至于攜帶管制刀具、打架斗毆、偷盜、吸毒、販毒等,走上了違法犯罪的道路。
一個(gè)個(gè)鮮活的案例,讓我們知道了那些與我們年齡相仿的青少年是如何走上犯罪道路的。我想,根本原因是他們的法律意識(shí)淡薄,總認(rèn)為自己做的是小事,等釀成大錯(cuò)時(shí)后悔已經(jīng)晚了。在這些案例中,有很多人是因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)才犯了罪。
犯了罪,一關(guān)就是幾年甚至十幾年,更有甚者把自己的一生都?xì)Я?。人最寶貴的是生命,生命對(duì)于每一個(gè)人來說只有一次。在人生的旅途中,青春是最美麗的篇章。如果這最美好的時(shí)間在那失去自由的地方度過,會(huì)對(duì)自己的人生造成什么樣的影響呢?青少年犯罪,不僅毀了自己,而且會(huì)“連累”到自己的家人。家人把希望寄托在我們身上,我們這樣做,豈不是辜負(fù)了他們?就算是為了家人,我們也不能做出這種“荒唐事”來。所以,我們要預(yù)防違法犯罪。
預(yù)防違法犯罪,首先要不斷提高法律意識(shí),增強(qiáng)法制觀念,維護(hù)法律的尊嚴(yán),依法守法。我們青少年要從自我做起,從小事做起,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。其次,要提高自己的辨別能力,增強(qiáng)控制力,做事要沉著冷靜,要分清自己該做的事和不該做的事。第三,在交友方面,更要增強(qiáng)判斷力,謹(jǐn)慎交友,從而更好地發(fā)展自我。
這次法制教育報(bào)告會(huì)是一次發(fā)人深省的心靈教誨,為我們青少年上了很好的一課。我們應(yīng)牢記其中的道理,努力學(xué)習(xí),好好做人,讓自己的生命之船在正確的航線上行駛。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)法制教育心得體會(huì)篇十六
今天在音樂廳,有一個(gè)姓黃的警察叔叔給我們講安全知識(shí)和法律知識(shí)。
第一課是:大人不在家,小朋友應(yīng)該怎么做?
如果小朋友自己在家玩游戲的時(shí)候有人敲門。我們應(yīng)該怎么辦呢?首先不要開門,也不要出聲,小偷以為屋里沒有人,他就會(huì)撬門,小朋友可以假裝說“爸爸,有人敲門!”小偷就不敢來了。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)法制教育心得體會(huì)篇十七
在12月2日時(shí),是我最刻骨銘心的日子。因?yàn)槲覀內(nèi)6荚诳捶ㄖ平逃?,這些年輕的大哥哥們走上了這條犯罪的道路,不僅自己痛苦,父母痛苦,被害人的父母親更痛苦。
在一個(gè)個(gè)叔叔們講過話后,他們選了幾名在監(jiān)獄里表現(xiàn)最好的哥哥們。第一個(gè)來講話的哥哥講述了自己整個(gè)犯罪過程:20xx年11月2日,他的一個(gè)同學(xué)生日,他們一起去歌舞廳玩,不料有一個(gè)人無緣無故的跑過去打他們,可能是喝醉了吧,還破壞了他們的好心情,所以又跑過去打他,而他又打不過大哥哥們,便走了。還給大哥哥們留下了一句話:我跟你們沒完。這天傍晚,大哥哥就帶了幾個(gè)人,買了刀,向那個(gè)人的.住處跑去,進(jìn)了門二話不說便捅了他。殺了人之后,他們幾個(gè)人東躲西藏,日子過得不像日子。終于有一天,警察把他們幾個(gè)捉拿歸案。據(jù)我說知:大哥哥在犯罪前事一名三好學(xué)生,在班里是數(shù)一數(shù)二的?,F(xiàn)在大哥哥卻走上了這條路?,F(xiàn)在我終于知道:學(xué)好真的很難,學(xué)壞一瞬間就可以。
我一定要做一個(gè)尊重法律的小公民。愛我們的國(guó)家,尊重我們的國(guó)家。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)法制教育心得體會(huì)篇十八
通過學(xué)科滲透法制教育的實(shí)踐教育,學(xué)生法制觀念的增強(qiáng),我受益匪淺,我知道了在學(xué)科中滲透法制教育的重要性,而且對(duì)我們教師提出了更高的要求?在教學(xué)中應(yīng)該做到如下要求:
一是有意。
即要求每個(gè)教師都應(yīng)樹立和強(qiáng)化學(xué)科滲透的觀念和意識(shí)。把“學(xué)科滲透”的觀念牢牢地扎根在心里,化為內(nèi)心信念,再轉(zhuǎn)化為自覺行動(dòng)。
二是用心。
即用心學(xué)習(xí)、思考和研究。對(duì)非專業(yè)教師,學(xué)科滲透是一個(gè)新挑戰(zhàn)?!笆郎蠠o難事,只怕有心人”,我們每個(gè)人都有體會(huì),凡事只要我們用心了,效果肯定不一樣。在實(shí)際工作中,只要對(duì)法制知識(shí)多吸收一點(diǎn),對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的法制現(xiàn)象、法制案例多留意一點(diǎn),對(duì)學(xué)科滲透多思考一點(diǎn),對(duì)備用、教學(xué)多用心一點(diǎn),對(duì)學(xué)科滲透實(shí)踐中的成功經(jīng)驗(yàn)與失敗教訓(xùn)多反思、多總結(jié)一點(diǎn),我想對(duì)我們的學(xué)科滲透肯定會(huì)有幫助。
三是給力。
即用力實(shí)踐和探索。給力就是要不遺余力,不怕吃苦和受累,不怕勞心勞力,只要有利于學(xué)生“做人”的養(yǎng)成,在所不惜。因?yàn)槲覀兠鎸?duì)的是越來越多的獨(dú)生子女、留守兒童、進(jìn)城務(wù)工人員子女和單親家庭子女,是各種新問題越來越多的學(xué)生。在他們成長(zhǎng)的歷程中,特別在養(yǎng)成良好品質(zhì)的過程中,會(huì)有更多的麻煩、更多的意想不到。這需要我們每個(gè)教師對(duì)于教育應(yīng)有一種執(zhí)著?!敖逃仨殞?duì)生命豐富的、差異的、深刻的內(nèi)涵作出回應(yīng)?!眻?zhí)著是生命中最美的東西。我們從事著太陽底下最光輝的職業(yè),在我們的生命航程中,因教育而賦予了我們?cè)S多的亮點(diǎn)和精彩。
四是創(chuàng)新。
毫無疑問,教育的生命力在于不斷創(chuàng)新,創(chuàng)新的意義在于不斷適應(yīng)學(xué)校法制教育的新形勢(shì)、解決學(xué)校法制教育的新問題、探索學(xué)校法制教育的新方法、新模式、新途徑。每個(gè)教師都應(yīng)該關(guān)注并致力于學(xué)校法制教育的創(chuàng)新。這需要我們有強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力,需要我們不斷加強(qiáng)自身的理論學(xué)習(xí)、實(shí)踐鍛煉和自我反思,需要我們有敢于打破傳統(tǒng)、置疑一切的勇氣。實(shí)踐反復(fù)證明,一所學(xué)校的法制教育搞得好、有成效、有特色,都與校長(zhǎng)、教師的敢于創(chuàng)新、努力創(chuàng)新不無關(guān)系。新形勢(shì)下學(xué)校法制教育工作要打開新的局面,學(xué)科滲透法制教育要取得新成效,我認(rèn)為,必須敢于創(chuàng)新。
五是示范。
即教師的言傳身教、潤(rùn)物無聲。一個(gè)學(xué)生就是一本豐富的書、一個(gè)多彩的世界。學(xué)生是鮮活的生命體,每個(gè)人都獨(dú)一無二、不可復(fù)制。
要培養(yǎng)他們成長(zhǎng)、成人、成才,成為他自己,首先得尊重他們,從思想上、感情上尊重他們的人格,尊重他們的個(gè)性。其次要用自己的言傳身教引導(dǎo)他們、感染他們、影響他們。作為教師,你在學(xué)生心目中地位和份量,決定你必須特別注意你的言行舉止。你的一言一行、一舉一動(dòng)、一個(gè)細(xì)節(jié)、一個(gè)字,哪怕是無意的,都可能對(duì)你的學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的乃至終身的影響。你的價(jià)值存在,就可能包融和體現(xiàn)在學(xué)生對(duì)你的每一聲真誠(chéng)的問候、每一次深情的關(guān)注和會(huì)心的微笑之中。關(guān)于教師人格榜樣的作用,從孔子的“其身正,不令而行。其身不正,雖令不從”到韓愈的“以身立教”,再到外國(guó)前蘇聯(lián)烏申斯基的“教師個(gè)人的范例,對(duì)青年人心靈”的影響,是“任何教科書、任何道德箴言、任何懲罰和獎(jiǎng)勵(lì)制度都不能代替的一種教育力量”、蘇霍姆林斯基的“學(xué)校好比一種精致的樂器,它奏出一種人的和諧的旋律,使之影響到一個(gè)學(xué)生的`心靈。
“法制”一詞,我國(guó)古代就有了。然而,直到現(xiàn)在,人們對(duì)于法制概念的理解和使用還是各有不同,其中廣義的法制就是指一切社會(huì)關(guān)系的參加者嚴(yán)格的,平等的執(zhí)行和遵守法律,依法辦事的原則和制度。法制是法律和制度的總稱。任何國(guó)家都有法,都有制度。
記得小時(shí)候,有一次,我一個(gè)人在家,爸爸媽媽出門前一再讓我聽見敲門聲不要隨便開門,我一拍胸脯,滿口答應(yīng)。爸媽走了不多久,我就翻箱倒柜,扯床單,扯被子,無聊至極時(shí),我自己倒“自投羅網(wǎng)”了,開門牽上狗,遛狗去了。正值八,九點(diǎn)鐘,我家門口就是一個(gè)菜市場(chǎng),里面人山人海,我拉著狗,這邊竄竄,那邊瞧一瞧,這樣轉(zhuǎn)了好幾個(gè)來回,太累了,我便一屁股坐地上了,得意洋洋的看著來來往往的各路“人馬”。里面也可謂是水深龍多,我東張西望,結(jié)果正好瞄見了一個(gè)小偷手正悄悄的伸進(jìn)一個(gè)阿姨的包里,我剛要喊“抓小偷了”,那小偷發(fā)現(xiàn)了我,斜了我一眼,那眼神仿佛在說:”你叫,我就把你宰了!”我嚇的不敢說話,4個(gè)字卡在了喉嚨口,這時(shí),一位小伙子也撞見了,把手機(jī)丟給我,說了一聲打110,便沖過去與持刀的小偷周旋,最后警察來了,解救了被砍2刀的小伙子,成功的抓住了小偷,后來我才知道,這位小伙子是便衣警察,一直在抓這個(gè)小偷。
我不由的感嘆:法制護(hù)航,伴我成長(zhǎng)!我相信,我們這個(gè)社會(huì)會(huì)更加和諧!
鄉(xiāng)鎮(zhèn)法制教育心得體會(huì)篇十九
社會(huì)在不斷的進(jìn)步與發(fā)展,但在當(dāng)今社會(huì)里仍然充斥著各種誘惑,人的思想和觀念難免會(huì)受到金錢和利益的誘惑與腐蝕,作為一名金融系統(tǒng)的員工,我們應(yīng)該深知自己所從事的行業(yè)的特殊性,我們所面對(duì)的是直接的金錢的考驗(yàn),這就更需要我們能夠擺正思想,堅(jiān)定信念,樹立正確的人生觀與價(jià)值觀。而通過安全法制教育的學(xué)習(xí)正好為我們樹立良好而健康的觀念打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
通過安全法制教育學(xué)習(xí)。牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀、正確的人生觀和價(jià)值觀,徹底找出自己思想、作風(fēng)、制度、紀(jì)律等方面存在的'突出問題,有效增強(qiáng)自我的法律意識(shí),能夠做到面對(duì)誘惑不為之所動(dòng),嚴(yán)格規(guī)范自己的一言一行,做到全心全意的為信合服務(wù),為儲(chǔ)戶服務(wù)。生活作風(fēng)上,能夠牢記“自重、自省、自警、自勵(lì)”的教導(dǎo),用工作紀(jì)律嚴(yán)格約束自己,在思想上筑起拒腐防變的堅(jiān)固防線。反對(duì)拜金主義、享樂主義和極端個(gè)人主義,勤勤懇懇辦事,堂堂正正做人。
目前,通過學(xué)習(xí)我們法律意識(shí)明顯增強(qiáng),依法經(jīng)營(yíng)明顯改善,工作作風(fēng)明顯改進(jìn),工作質(zhì)量和工作效率明顯提升,存在的問題得到有效解決,通過安全法制教育的學(xué)習(xí),可以時(shí)刻讓我們進(jìn)行自我約束,增強(qiáng)防范意識(shí),擺正自己的位置,明確自己的職責(zé),能夠做到嚴(yán)以律己,盡職盡責(zé),恪守職業(yè)道德。
安全法制學(xué)習(xí)的目的不但是要求我們員工進(jìn)行自我約束,同時(shí)還能增強(qiáng)員工的警惕意識(shí),增強(qiáng)了處理突發(fā)事件的能力,遇到險(xiǎn)情能夠作到觸變不驚,臨危不懼,能夠機(jī)警的去應(yīng)對(duì)所面臨的險(xiǎn)境,能夠采取恰當(dāng)?shù)姆椒ㄈソ鉀Q遇到的難題,能夠果斷勇敢的去化解各種危機(jī),當(dāng)國(guó)家財(cái)產(chǎn)受到威脅時(shí)能夠義無返顧的去保護(hù)財(cái)產(chǎn),與不法分子斗爭(zhēng),保護(hù)集體利益。
通過安全法制教育的學(xué)習(xí),我們不但更新了觀念,改善了思想,同時(shí)也更加了解了當(dāng)前的社會(huì)形式及發(fā)展趨勢(shì),我們今后在工作中將面臨更大的挑戰(zhàn)和考驗(yàn),只有在不斷的學(xué)習(xí)中才會(huì)進(jìn)步,學(xué)習(xí)的過程也是我們成長(zhǎng)的過程,更是使思想不斷成熟的過程。法制教育的學(xué)習(xí)我們應(yīng)該繼續(xù)的堅(jiān)持下去,在學(xué)習(xí)中不斷的進(jìn)步我們的工作也才會(huì)取得更好的成績(jī)!我們的人生軌跡也才會(huì)留下更好的印記!
今后的努力方向:一是始終堅(jiān)持安全法制教育學(xué)習(xí),不斷提醒自己作為一名信合員工所要履行的職責(zé),重點(diǎn)加強(qiáng)安全法制教育學(xué)習(xí),在思想上筑起拒腐防變的堅(jiān)固防線,警惕各種腐敗思想的侵蝕。二是要加強(qiáng)對(duì)金融機(jī)構(gòu)詐騙、盜竊、搶劫、涉槍等案件案例深入分析,汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),時(shí)刻為自己敲響警鐘,進(jìn)一步提高安全防范意識(shí)和自我防范能力。
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