文學作品不僅能反映社會現(xiàn)實，還能啟發(fā)人們的思考和感悟。小說的寫作需要構思精巧的情節(jié)和豐富的人物形象。以下是小編為大家收集的總結范文，希望能夠給大家一些寫作上的啟發(fā)和幫助。
活動項目策劃書篇一
眼睛是心靈的窗戶，是人體中最寶貴的感覺器官，如果沒有眼睛，我們的面前將會是一片黑暗。可隨著科學技術的發(fā)展，人民生活水平的提高，我們身邊戴上眼鏡的人也越來越多。根據(jù)資料調查表明，中國學生近視病發(fā)率在全世界的排名，從的第4位，上升為第2位，僅次于“近視第一大國”——日本。最近的一份調查顯示：我國小學生的近視發(fā)病率為22.78%，中學生為55.22%，而大學生高達76.74%。這些數(shù)據(jù)說明了中國近視病發(fā)率的上升之快，已到了全社會必須關注與采取措施的時候了。20__年6月6日是第15個全國愛眼日，全國愛眼日的主題是“關注貧困人口眼健康，百萬工程送光明”。
1.使學生了解近視的成因和危害，激發(fā)學生保護眼睛的意識。
2.培養(yǎng)學生保護眼睛的好習慣，從我做起，從現(xiàn)在做起，同時也要關注別人的眼睛健康，做好宣傳，讓每個人都學會保護眼睛的措施，共同關注心靈的窗戶。
四、活動步驟：
1、宣傳階段：通過廣播、班會、校會、國旗下講話等多種形式進行近視的宣傳工作，讓學生初步了解近視的成因和對青少年的危害。
2、行為鞏固階段：
(1)各班由班主任組織，利用班隊會時間組織全體同學進行以“去掉眼前的玻璃，還你一個明亮的世界”為主題的班會活動，通過討論、辯論等多種形式讓學生了解并認識到近視對青少年的危害。
(2)利用眼保健操時間由值周教師對各班學生加強眼保健操及正確讀書、寫字、用眼姿勢的檢查，將檢查結果納入到班級量化考核中。
3、活動反饋階段：
(1)保健教師于6月底對全校愛眼日活動情況進行總結。
(2)各班主任組織學生將“愛眼護眼”的實踐、體驗的收獲進行整理。
一，活動主題：愛護眼睛，愛護我們的心靈。
二，活動目的：通過一系列愛眼護眼活動的開展，讓家長和全體幼兒進一步認識到眼睛是人體的重要器官，以增強幼兒的愛眼護眼意識，提高家長和老師的責任意識，同時激發(fā)幼兒對盲人，弱視者的關愛。
三，,活動時間：20__年11月份。
四，活動參與人員：以班級為單位的全體師幼;幼兒園保健室保健醫(yī)生;全體幼兒家長。
五，活動準備：視力測試表，視力測試燈箱，宣傳畫，宣傳資料，家園溝通信函，眼保健操光盤。
六，活動過程：
1，準備工作。10月份最后一周給各班發(fā)下視力測試表，用一周時間引導幼兒認識視力測試表，為全園視力普查做準備。
2，各班11月份第一期展板要以顯眼的方式對護眼活動進行宣傳互動，幼兒園一樓大廳擺放宣傳畫。
3，11月1日-----11月10日由保健室主持，各班老師配合，完成全園幼兒視力普查，并填寫表格。
4，中班組，小班組晨會以“愛護眼睛，愛護我們的心靈”為主題配合護眼活動。
5，各班自主生成愛護眼眼睛課程，向幼兒滲透愛眼護眼知識。每班有二至少背誦2首愛眼護眼兒歌。各班以自己的方式進行家園互動，共同關注愛眼護眼活動。
如：告訴幼兒要經(jīng)常吃一些已與眼睛營養(yǎng)的食物;組織幼兒繪畫“明亮的眼睛看世界”;。
自制愛眼護眼卡片或標志讓幼兒佩戴;家園共育體現(xiàn)等。
通過示范“一拳一尺一寸”，引導幼兒懂得保持正確的坐姿。
6，組織幼兒玩盲人游戲，感知眼睛受到傷害后的困難，激發(fā)幼兒對自己眼睛的珍愛及對盲人，弱視者的關愛。
7，眼睛保健知識專題講座：孟奶奶給寶寶講愛護眼睛。
8，全員普及眼睛保健操。
9，幼兒園以統(tǒng)一信函方式，向家長發(fā)放愛眼護眼資料及家園愛眼護眼共同約定。
樹人幼兒園辦公室。
20__年10月26日。
活動項目策劃書篇二
1．學習半蹲走，發(fā)展下肢力量和動作的協(xié)調性、平衡性。
2．培養(yǎng)協(xié)作意識，增強注意力和模仿能力。
一、準備活動：聽音樂模仿小動物走，充分活動身體1．(幼兒進入場地，圍成圈站好，并在原地貼標記。)師：小朋友平時最喜歡小動物了，小動物也很喜歡你們，今天我們就一起來模仿自己喜歡的小動物走路。
2．幼兒在原地模仿各種小動物走路。
二、模仿小蟲蟲走路，練習半蹲走1．師：看到你們模仿這么多的小動物走路，有一個小動物不高興了：怎么沒有小朋友喜歡我，模仿我走路的樣子呢?”(出示小蟲蟲頭飾)你們喜歡小蟲蟲嗎?它是怎么走路的?”請一個小朋友嘗試學小蟲蟲走路。
2．教師示范小蟲蟲走路的樣子，重點提醒幼兒一定要雙膝彎曲半蹲走。幼兒自由練習。
3．幼兒聽音樂在場地中央自由練習小蟲蟲走路，教師觀察，個別指導，音樂停止時幼兒回到教師身邊。
4．嘗試兩人配合走，教師重點強調步伐要盡量一致，
(1)師：“小朋友來看一下，小蟲蟲是什么樣的呢?”(一節(jié)一節(jié)的)。
(2)師：那我們怎么變成一節(jié)一節(jié)的小蟲蟲呢呢？幼兒自由討論。
（3）我們找個好朋友變成一節(jié)一節(jié)的小蟲蟲，聽音樂練習走。
（4）找出好的示范，強調步伐一致。（在此聽音樂走）。
5．解決難點。
小朋友們真棒！這次我們要玩難點的游戲了，行不行??？我們能不能試試變成一條六節(jié)的小蟲蟲走路呢?小朋友一定要注意安全，而且要像剛才那樣步伐一致地走。
(2)幼兒自由組合成六節(jié)長的小蟲蟲練習協(xié)調一致地走，音樂停止時，回到教師身邊。
6．小蟲蟲比賽走路，看哪條配合得，走得最快。
三、發(fā)獎儀式教師交代游戲規(guī)則：剛才，我們的小蟲蟲配合得真好，現(xiàn)在老師要獎勵獲勝的小蟲蟲，獎給獲勝的一組每人一頂花環(huán)，繞場一周走，其他的幼兒給予掌聲(讓幼兒得到適當?shù)男菹ⅰ?。
五、共享游戲“快樂的蝴蝶”
1．師：誰知道小蟲蟲長大后是什么樣子的呢?
2．幼兒將紗巾當作翅膀，學蝴蝶飛來飛去，最后飛回活動室。
活動反思本次活動以游戲和音樂貫穿始終，引導——模仿——示范——體驗——合作——分享，層層遞進，讓幼兒在輕松、愉悅的氛圍中掌握了半蹲走的技巧。
活動中，滲透了動靜交替、循序漸進的原則，并將音樂作為一種隱性規(guī)則和命令，讓孩子們在音樂的引導下，自然地開始游戲、結束游戲，也自然、輕松地實現(xiàn)了教學目標。
活動項目策劃書篇三
策劃書。
即對某個未來的活動或者事件進行策劃，并展現(xiàn)給讀者的文本；策劃書是目標規(guī)劃的文字書，是實現(xiàn)目標的指路燈。一份好的策劃書往往能夠決定您的目標能否有效快速達到。下面是我們本站為您推薦的策劃書供您參考：
(1)環(huán)保我最行：首先我們在空曠的籃球場地上的中間位置畫了一個圈，圈里面放置了很多塑料瓶，只需一個球門即可?？蓪①愓叻譃閿?shù)組，每組隊員相等，分別至少6人，每兩組隊員為一小隊，任意組隊，每組隊員之間仍為競爭對手。比賽開始時，每次有一隊參賽，一隊的比賽時間為4分鐘。同組的六人中，每3人分別站在場地的終點和起點處等候比賽開始。一隊中每組首先上一名選手，由籃球場的一側向另一側踢球，踢足球的到圈地的位置時，便撿起一個塑料瓶，然后繼續(xù)向終點踢球，當?shù)谝幻x手將手中的塑料瓶扔進終點處的垃圾桶之后，同組在終點的選手便可出發(fā)，同樣是一邊踢球一邊返回起點，到達圈地處時，仍需撿起一個塑料瓶，然后第二名選手將手中的塑料瓶扔進起點的垃圾桶之后，同組第三名選手可出發(fā)。踢球過程中所撿起的塑料瓶必須讓選手邊踢球邊帶回起點處或終點出，不然所撿的塑料瓶一律不計入比賽成績，(即無效塑料瓶)。，所撿的塑料瓶記為這名選手的比賽成績。之后便按照相同的比賽規(guī)則進行。等到4分鐘結束后，撿到有效塑料瓶最多的小組獲勝。
(2)花樣環(huán)保:可將參賽者分為數(shù)組，每組隊員相等，分別至少8人。一場比賽同時有兩組參賽。比賽開始時，第一名選手一手拿著塑料瓶，另一手運著籃球，從籃球場的一側運到籃球場的中場線，這時可將手中的塑料瓶往中線處的垃圾桶投射，只要投進垃圾桶即可，然后立即返回起點，與同組的第二名選手擊掌，這時同組的第二名選手即可開始運球前進，按照同樣的方式循環(huán)，直到所有參賽隊員完成為止。最終比賽成績?yōu)樵摻M隊員完成任務的時間，時間最短的組獲勝。
(3)環(huán)保接力賽:先將參賽的小朋友們分組，每組8~10人，給每人分發(fā)一個廢紙團。每組參與游戲的時間大致為3分鐘。(此游戲是建立在接力賽的基礎上的。只是形式有點變化)。第一個小朋友從我們規(guī)定的起點開始起跑，當跑到另一端的終點時，再跑回原本的起點，將手中的廢紙團交給同組的第二個人，此時第二個人開始起跑，按照相同的路線跑，排第幾的小朋友手中就必須握有幾個廢紙團，依此類推。如果在跑步的過程中，廢紙團不小心掉落，此時小朋友必須將廢紙團撿起來，再繼續(xù)向前跑。最后，在規(guī)定的時間內，最后一名選手手握最多廢紙的隊伍為勝。
(4)環(huán)保大行動:比賽以家庭為單位，類似于三人四足。首先將家長和孩子的腳用繩子綁起來，還在在中間，分別與家長的一只腳綁祝比賽開始時，家長一人運一個籃球共同從起點開始前進，到終點的時候，孩子和家長沒有運球的手要拿起在終點線上的塑料瓶，除運球的手之外，每一只手上都要有塑料瓶。然后再運球往起點走，重新回到起點用時最少的家庭勝出。
(5)運動起來環(huán)保:。
活動流程概述：
1)收集廢舊的可回收物品。
2)將收集的物品進行交換(以物換錢，錢用紙張制作)。
3)頒發(fā)獎品(包括鼓勵，獎紀念獎)。
活動過程：
1)有自愿者收集廢舊塑料瓶或者廢舊紙盒等一些可以回收的物品。(或者讓小選手們自己去收集廢舊物品，給定一定的時間看哪小個選手收集得多，活動過程一小朋友為主，家長只能進行一定的指點或者幫助。)如果讓小選手自己收集也算活動的一個步驟。
2)讓小選手的家長(最好是爸爸和媽媽一起參加的)通過體育比賽例如跳繩，踢毽。來換取時間讓小選手尋找志愿者已經(jīng)收集好的廢舊可回收物品，看誰找到的多。(如果是小選手自己收集的，就讓小選手的家長通過前面的體育競賽活動來贏取時間讓小選手去用收集的物品從志愿者那里換錢看誰換的錢多)。
3)找到物品后讓小選手們參加體育競賽活動獲取時間讓家長們去志愿者那里兌換錢，看哪組得到的錢多。(如果已經(jīng)進行過錢物交換，這一環(huán)節(jié)就讓小選手參加體育競賽活動來換取時間讓家長從志愿者那里獲取已經(jīng)交換了的物品，家長來取可以通過蛇形跑道來齲看哪一組得到的物品多。)。
4)由志愿者選定一個地點讓小選手和家長一起(將他們的腿綁在一起將物)品運抵指定地點?？茨墙M用時最短。
備注:這類比賽分別取前三名，頒發(fā)獎品與證書。環(huán)保知識競賽、環(huán)保才藝展示以家庭為單位，同樣是取前三名頒發(fā)獎品和證書。
*備注:。
1。運動前必須帶小朋友們做準備活動;。
2?；顒咏Y束后要適當?shù)刈鲂┓潘蛇\動;。
4。此項目正在我參與的中國青少年發(fā)展基金會主辦的“愛超越”活動實施中，但是此項目策劃書有所完善，是在“愛超越”的項目開展過程中不斷改進的，具有更強的實施性。
項目策劃時間:2019年5月13日,星期五。
活動項目策劃書篇四
憶往昔崢嶸歲月，百年史浸滿多少屈辱的淚水，數(shù)十年抗爭又流盡了多少中華兒女熱血滿腔。燃燒的激情，昭示著青春的`年華，繽紛的季節(jié)，鼓舞著奮進的腳步。雨滌青松，春華秋實，團徽閃耀奪目的光芒，赤誠書寫未來的詩篇。青春為使命燃燒，熱血為海西激蕩。大漠風煙起，金戈鐵馬行，我們演繹激情。
二、活動主題：
紅色傳唱90年，不朽精神代代傳。
三、活動前期宣傳：
由各班班長通知各班同學，每班選出一到兩個參加比賽（每班必須出一個）。
四、活動地點：7#501。
五、活動時間：20xx年5月23日晚上7：00。
六、作品評選：
此次比賽評獎方式主要由系團委委員會成立的評委團評比。
七、獎項設置。
一等獎一名。
二等獎一名。
三等獎一名。
優(yōu)秀獎一名。
男女優(yōu)秀演員獎各一名。
八、具體活動安排：
報名時間：20xx年5月18日至5月20日。
參賽對象：河北工業(yè)職業(yè)技術學院計算機技術系全體學生。
九、參賽作品要求。
1、參賽作品必須控制在10~15分鐘之內。
2、參賽團體人數(shù)控制在10人之間。
3、參賽作品感情要真摯，符合實際、符合歷史。
4、在演繹過程中可適當插入音樂。
5、參賽作品要能夠達到激勵同學們的要求，要引人深思。
6、不改變歷史，尊重歷史，不能惡改劇本。
十、活動流程：
1、由主持人講話宣讀在場嘉賓及評分標準并宣布比賽開始。
2、正式表演；
3、觀眾互動；
4、街舞表演、歌曲表演；
5、公布參賽選手成績，頒獎，主持人致詞。
6、嘉賓及選手退場。
十一、評分標準。
1、主題（2。5分）。
1）主體積極，健康向上，寓意深刻（0——1分）。
2）節(jié)目具有創(chuàng)意（0——1分）。
3）原創(chuàng)或改編的的作品將酌情給分（0——0。5分）。
2、節(jié)目編排（3分）。
1）節(jié)目編排合理，演出情節(jié)跌宕起伏（0——1分）。
2）演員之間配合良好，感情真摯（0——1分）。
3）比賽時間嚴格控制在5~10分鐘之內，否則將酌情扣分，具體標準為：超出或少于規(guī)定時間者每分鐘扣0．1分（0——1分）。
3、表演技巧（4分）。
1）演員舉止大方，表演自然（0——1分）。
2）表情：豐富自然（0——1分）。
3）語言：簡潔、明了、清晰標準（0——1分）。
4）動作：到位得體、舒暢（0——1）。
4、其它（0。5分）。
觀眾反應（0——0。5）。
活動項目策劃書篇五
活動主題：
你畫我猜考量默契趣味游戲。
為豐富我系同學的課余生活，策劃組織這個游戲項目，營造充滿活力和健康向上的校園氣氛，增進部員和同學之間的團結和友誼。《你畫我猜》兼具娛樂性和益智性，結合了當下網(wǎng)絡流行的游戲方式，以小團隊為單位進行不同形式的畫猜輪次，簡單易懂，在比賽中享受快樂。
二、活動組織。
1)活動總負責：張祎蘇琳。
3)活動安排：蘇琳王可佳。
4)活動地點：北京聯(lián)合大學師范學院124教室。
5)活動時間：5月4日5月15日。
6)參加人員：電氣系所有同學均可報名參加。
三、活動內容。
1、前期準備：
1)5月2日開會安排工作：由蘇琳，沈世玄安排工作，具體說明活動內容主題，并且以個人的方式通知到班級。
2)5月3日將印發(fā)的宣傳材料分派給各個班級負責人。
3)5月4日宣傳部板報出版。
4)5月15日之前活動完畢。
2、比賽過程：
活動主要面向電氣信息系廣大學生。
以班級為團體，每個團體三個人。電氣系個班，賽前抽簽分組，分為abcd組，每組兩個班。
比賽進程：
小組賽:abcd四個組，每個小組通過第一環(huán)節(jié){右手畫}決出前四強。
四強再分為兩組，每組以第二環(huán)節(jié){左手畫}決出前兩強。
最后兩強第三環(huán)節(jié){計算機畫圖軟件}決出最后冠軍。
四、注意事項。
本次比賽，以友誼第一為基本，各裁判員要做到公正公平，具體安排如下：1)生活部后勤組負責比賽現(xiàn)場的秩序。2)所有人員要對自己的行為負責，出現(xiàn)違反比賽規(guī)則的同學可終止其參賽。3)關于本次活動的未盡事宜，生活部干事將另行通知。
五、后續(xù)工作。
1)宣傳組負責撰寫此次活動宣傳稿件。
2)部員可以就此次活動，提出意見及建議。
活動項目策劃書篇六
(1) ：首先我們在空曠的籃球場地上的中間位置畫了一個圈，圈里面放置了很多塑料瓶，只需一個球門即可?？蓪①愓叻譃閿?shù)組，每組隊員相等，分別至少6人，每兩組隊員為一小隊，任意組隊，每組隊員之間仍為競爭對手。比賽開始時，每次有一隊參賽，一隊的比賽時間為4分鐘。同組的六人中，每3人分別站在場地的終點和起點處等候比賽開始。一隊中每組首先上一名選手，由籃球場的一側向另一側踢球，踢足球的到圈地的位置時，便撿起一個塑料瓶，然后繼續(xù)向終點踢球，當?shù)谝幻x手將手中的塑料瓶扔進終點處的垃圾桶之后，同組在終點的選手便可出發(fā)，同樣是一邊踢球一邊返回起點，到達圈地處時，仍需撿起一個塑料瓶，然后第二名選手將手中的塑料瓶扔進起點的垃圾桶之后，同組第三名選手可出發(fā)。踢球過程中所撿起的塑料瓶必須讓選手邊踢球邊帶回起點處或終點出，不然所撿的塑料瓶一律不計入比賽成績，(即無效塑料瓶)。，所撿的塑料瓶記為這名選手的比賽成績。之后便按照相同的比賽規(guī)則進行。等到4分鐘結束后，撿到有效塑料瓶最多的小組獲勝。
(2) : 可將參賽者分為數(shù)組，每組隊員相等，分別至少8人。一場比賽同時有兩組參賽。比賽開始時，第一名選手一手拿著塑料瓶，另一手運著籃球，從籃球場的一側運到籃球場的中場線，這時可將手中的塑料瓶往中線處的垃圾桶投射，只要投進垃圾桶即可，然后立即返回起點，與同組的第二名選手擊掌，這時同組的第二名選手即可開始運球前進，按照同樣的方式循環(huán)，直到所有參賽隊員完成為止。最終比賽成績?yōu)樵摻M隊員完成任務的時間，時間最短的組獲勝。
(3) : 先將參賽的小朋友們分組，每組8~10人，給每人分發(fā)一個廢紙團。每組參與游戲的`時間大致為3分鐘。(此游戲是建立在接力賽的基礎上的。只是形式有點變化)。第一個小朋友從我們規(guī)定的起點開始起跑，當跑到另一端的終點時，再跑回原本的起點，將手中的廢紙團交給同組的第二個人，此時第二個人開始起跑，按照相同的路線跑，排第幾的小朋友手中就必須握有幾個廢紙團，依此類推。如果在跑步的過程中，廢紙團不小心掉落，此時小朋友必須將廢紙團撿起來，再繼續(xù)向前跑。最后，在規(guī)定的時間內，最后一名選手手握最多廢紙的隊伍為勝。
(4) :比賽以家庭為單位，類似于三人四足。首先將家長和孩子的腳用繩子綁起來，還在在中間，分別與家長的一只腳綁祝比賽開始時，家長一人運一個籃球共同從起點開始前進，到終點的時候，孩子和家長沒有運球的手要拿起在終點線上的塑料瓶，除運球的手之外，每一只手上都要有塑料瓶。然后再運球往起點走，重新回到起點用時最少的家庭勝出。
(5) :
活動流程概述：
1) 收集廢舊的可回收物品
2) 將收集的物品進行交換(以物換錢，錢用紙張制作)
3) 頒發(fā)獎品(包括鼓勵，獎紀念獎)
活動過程：
1)有自愿者收集廢舊塑料瓶或者廢舊紙盒等一些可以回收的物品。(或者讓小選手們自己去收集廢舊物品，給定一定的時間看哪小個選手收集得多，活動過程一小朋友為主，家長只能進行一定的指點或者幫助。)如果讓小選手自己收集也算活動的一個步驟。
2)讓小選手的家長(最好是爸爸和媽媽一起參加的)通過體育比賽例如跳繩，踢毽。來換取時間讓小選手尋找志愿者已經(jīng)收集好的廢舊可回收物品，看誰找到的多。(如果是小選手自己收集的，就讓小選手的家長通過前面的體育競賽活動來贏取時間讓小選手去用收集的物品從志愿者那里換錢看誰換的錢多)
3)找到物品后讓小選手們參加體育競賽活動獲取時間讓家長們去志愿者那里兌換錢，看哪組得到的錢多。(如果已經(jīng)進行過錢物交換，這一環(huán)節(jié)就讓小選手參加體育競賽活動來換取時間讓家長從志愿者那里獲取已經(jīng)交換了的物品，家長來取可以通過蛇形跑道來齲看哪一組得到的物品多。)
4)由志愿者選定一個地點讓小選手和家長一起(將他們的腿綁在一起將物)品運抵指定地點。看那組用時最短。
備注:這類比賽分別取前三名，頒發(fā)獎品與證書。環(huán)保知識競賽、環(huán)保才藝展示以家庭為單位，同樣是取前三名頒發(fā)獎品和證書。
*備注:
1。運動前必須帶小朋友們做準備活動;
2?；顒咏Y束后要適當?shù)刈鲂┓潘蛇\動;
4。此項目正在我參與的中國青少年發(fā)展基金會主辦的“愛超越”活動實施中，但是此項目策劃書有所完善，是在“愛超越”的項目開展過程中不斷改進的，具有更強的實施性。
項目策劃人:何瓊
項目策劃時間:2015年5月13日,星期五
活動項目策劃書篇七
現(xiàn)代女性與舊時女性自然有許多不同之處，思想的解放，觀念的更新，生活的求新。暢談現(xiàn)代社會對婦女的重視，我們地位的提高?，F(xiàn)在，我們的'婦女地位不斷地提高，自我保護意識越來越強，國家法律、政策也越來越對我們有利，我們婦女同胞們已真正地成為半邊天。
整體目標：慶祝三·八國際婦女節(jié)具體目標：
1、邀請轄區(qū)的部分婦女代表和計劃生育協(xié)會會員慶祝自己的節(jié)日。
2、宣傳計劃生育工作。
3、增強社區(qū)婦女有自我保護意識。
4、提高社區(qū)婦女的健康水平。
為慶祝一年一度的“三。八國際婦女節(jié)”，同時為了搞好這次的慶?；顒印＜瘟晟鐓^(qū)特舉辦了一次大型的“暢想女人新生”為主題的活動。邀請轄區(qū)的部分婦女代表和計劃生育協(xié)會會員參加。3月8日上午9：25分至下午5：00分在社區(qū)會議室及社區(qū)活動中心舉行。這次參加活動的婦女代表和計劃生育協(xié)會會員共有32人。
制作黑板報宣傳并分發(fā)活動宣傳單，及送發(fā)請柬。
1、如果當天下午下雨，游園活動無法進行。則改為在社區(qū)會議室看一部關于女性的電影。
2、如果人數(shù)太多，禮物準備不夠，則在采購時，多準備10到15個小禮物。
3月9日聽社區(qū)工作人員的描述和看社區(qū)工作人員的記錄。
隆重紀念“三·八”國際勞動婦女節(jié)96周年。
1、男女平等，尊重婦女2、紀念婦女節(jié)96周年3、為民熱情周到。
整體目標：讓社區(qū)婦女在自己的節(jié)日里，快樂地秀出自己的亮麗風采具體目標：
1、通過腰鼓舞，展現(xiàn)社區(qū)婦女的快樂和優(yōu)美的舞姿；
2、通過猜謎活動，體現(xiàn)婦女的聰明智慧；
3、通過踢毽子和跳繩比賽，展現(xiàn)出婦女的健康體魄和勇于競爭的精神。
所需人力及工作分配：（共需6人）。
4、周老師和王老師負責猜謎游戲。
5、熊麗老師和康老師負責打毽兒和跳繩比賽6、張老師負責活動的突發(fā)事件。
宣傳：將活動有關情況告知38個居民小組長，然后由各組長負責通知所負責的住戶。
活動項目策劃書篇八
憶往昔崢嶸歲月，百年史浸滿多少屈辱的淚水，數(shù)十年抗爭又流盡了多少中華兒女熱血滿腔。燃燒的激情，昭示著青春的年華，繽紛的季節(jié)，鼓舞著奮進的腳步。雨滌青松，春華秋實，團徽閃耀奪目的.光芒，赤誠書寫未來的詩篇。青春為使命燃燒，熱血為海西激蕩。大漠風煙起，金戈鐵馬行，我們演繹激情。
二、活動主題：
紅色傳唱90年，不朽精神代代傳。
三、活動前期宣傳：
由各班班長通知各班同學，每班選出一到兩個參加比賽（每班必須出一個）。
四、活動地點：7#501。
五、活動時間：20xx年5月23日晚上7：00。
六、作品評選：
此次比賽評獎方式主要由系團委委員會成立的評委團評比。
七、獎項設置。
一等獎一名。
二等獎一名。
三等獎一名。
優(yōu)秀獎一名。
男女優(yōu)秀演員獎各一名。
八、具體活動安排：
報名時間：20xx年5月18日至5月20日。
參賽對象：河北工業(yè)職業(yè)技術學院計算機技術系全體學生。
九、參賽作品要求。
1、參賽作品必須控制在10~15分鐘之內。
2、參賽團體人數(shù)控制在10人之間。
3、參賽作品感情要真摯，符合實際、符合歷史。
4、在演繹過程中可適當插入音樂。
5、參賽作品要能夠達到激勵同學們的要求，要引人深思。
6、不改變歷史，尊重歷史，不能惡改劇本。
十、活動流程：
1、由主持人講話宣讀在場嘉賓及評分標準并宣布比賽開始。
2、正式表演；
3、觀眾互動；
4、街舞表演、歌曲表演；
5、公布參賽選手成績，頒獎，主持人致詞。
6、嘉賓及選手退場。
十一、評分標準。
1、主題（2。5分）。
1）主體積極，健康向上，寓意深刻（0——1分）。
2）節(jié)目具有創(chuàng)意（0——1分）。
3）原創(chuàng)或改編的的作品將酌情給分（0——0。5分）。
2、節(jié)目編排（3分）。
1）節(jié)目編排合理，演出情節(jié)跌宕起伏（0——1分）。
2）演員之間配合良好，感情真摯（0——1分）。
3）比賽時間嚴格控制在5~10分鐘之內，否則將酌情扣分，具體標準為：超出或少于規(guī)定時間者每分鐘扣0．１分（0——1分）。
3、表演技巧（4分）。
1）演員舉止大方，表演自然（0——1分）。
2）表情：豐富自然（0——1分）。
3）語言：簡潔、明了、清晰標準（0——1分）。
4）動作：到位得體、舒暢（0——1）。
4、其它（0。5分）。
觀眾反應（0——0。5）。
活動項目策劃書篇九
國際三八婦女節(jié)就要到了，為了慶祝三八婦女節(jié)，就需要寫活動的策劃書了。一起來看看本站小編為大家精心整理的“2018三八活動項目策劃書”，歡迎大家閱讀，供大家參考。更多內容還請關注本站哦。
1、為媽媽(長輩)慶祝一次節(jié)日。
2、了解三八婦女節(jié)的來歷。
3、懂得感恩，用行動匯報母親和長輩。
4、了解世界著名女性的事跡。
3月6日至11日。
1、觀察媽媽(長輩)一天做的事?？纯磱寢?長輩)一天做了哪些事，分析媽媽(長輩)哪些事是為自己做的，哪些是為了家庭在做，體會媽媽(長輩)的辛勞。
2、通過上網(wǎng)或看書查找資料，了解世界婦女節(jié)的來歷。
3、收集有關世界著名婦女的故事，在班里開故事會，體會婦女的偉大。
4、用真情、用行動回報母親。給媽媽(長輩)一個驚喜、為媽媽(長輩)分擔一次家務、給媽媽(長輩)洗洗腳捶捶背、為媽媽(長輩)唱首歌或朗誦一首詩、親手為媽媽(長輩)做一張賀卡、省下零用錢為媽媽(長輩)買一件小禮物。
在“三八”婦女節(jié)之際，特舉辦本次活動。通過本次活動，讓學生充分了解母親，真正從內心感到母親對家庭的付出，對自己的關愛，培養(yǎng)學生尊重長輩、孝敬父母的傳統(tǒng)美德以及關心他人、熱愛勞動的良好習慣。
一、前言。
在這溫暖的季節(jié)，我們即將迎來一個美好的節(jié)日——三八婦女節(jié)。長輩的愛是世界上最無私的愛。在成長的路上，我們接受了太多的關愛，當我們接受著無私的關愛時，我們曾為她們做過些什么?廣州工商職業(yè)技術學院的孩子們正沐浴在愛的陽光下，但是，在享受愛的同時，我們卻往往不懂得回報愛，缺乏一顆感恩的心。為了彌補親情教育的缺失，在這個節(jié)日里，我們將組織感恩活動，讓孩子們?yōu)槔蠋熥鳇c什么，說些什么，給學生們一個表達感激的機會。孩子們的問候可能很稚嫩，孩子們的禮物可能很簡單，但是，請您一定要給孩子送上鼓勵。
二、活動背景。
三八婦女節(jié)是世界的傳統(tǒng)節(jié)日,是女性的節(jié)日。為體現(xiàn)全社會對女性的人文關懷，表達對婦女在社會、家庭和人類歷史發(fā)展中所作巨大貢獻的由衷敬佩和贊美之情，在三八婦女節(jié)到來之際，通過組織活動，使中心全體女性教職員工及學員真正的.意識到婦女的偉大，了解到婦女為社會、為家庭、為人類歷史的發(fā)展所做出的巨大貢獻，幫助她們進一步認識自身的社會地位和價值，建立起崇高的群體自豪感和社會責任感，進而更好的發(fā)揮婦女“半邊天”的作用，為祖國的建設，社會的發(fā)展，家庭的和睦做出偉大貢獻。
三、活動宗旨。
通過此活動，讓學生們體會到婦女的偉大以及重要性，為慶祝三八婦女節(jié)到來，活躍婦女工作積極性，而制定本活動。另一方面，也傳達出學生對老師的尊重以及感謝，帶著一份感恩的心，架起一座師生的橋梁，讓彼此更貼心，讓溫暖進入每一個人的心田。
四、主題詞。
感恩女性，情系萬心。
五、活動時間。
20xx年3月8日。
六、活動流程。
一、分別到每棟樓的辦公室去給老師們問好。
二、送上早已準備好的婦女節(jié)禮物。
三、送上我們最溫馨的祝福。
七、宣傳方案。
(一)前期宣傳。
1.活動前一周起在校廣播站播音時間段里播放有關婦女節(jié)的宣傳語。
2.通過女生報登刊婦女節(jié)信息。
3.進行橫幅宣傳。
4.通過海報宣傳婦女節(jié)，及其活動流程。
5.開通本校女生專題網(wǎng)頁，宣傳我校婦女節(jié)，以及活動后的成果。
6.通過班級宣傳。
(二)具體宣傳方案。
1)廣播宣傳：活動前一周起在校廣播站播音時間段里播放有關女生節(jié)的。
宣傳語，并為婦女節(jié)宣傳活動的時間及有關婦女節(jié)的介紹內容，以及負責部門。
2)女生報宣傳：在女生報的頭版刊登婦女節(jié)信息，內容包括活動的舉辦時間、活動主題以及負責部門。
3)橫幅宣傳：在學院主要校道懸掛橫幅，橫幅內容：“感恩女性，情系萬心?！薄?/p>
4)海報宣傳：到一飯，二飯門口粘貼海報進行宣傳，海報內容包括：活動的舉辦時間、活動主題以及負責門。
1)網(wǎng)絡宣傳：通過在本學院主頁開通婦女節(jié)專題的鏈接，內容包括活動。
的舉辦時間、活動主題以及有關婦女節(jié)的介紹和負責部門。
3)班級宣傳：到各個班的早讀可是寫通知，通知包括婦女節(jié)的主題，時間，地點，以及活動流程。
八、資金預算。
略
1、加強員工之間溝通，增強團隊意識。
2、加強團隊合作，激發(fā)員工積極性。
3、豐富員工文化生活，展現(xiàn)員工風采。
4、給節(jié)假日的員工營造一個向上、向心的節(jié)日氛圍。
二、活動對象。
xx縣各企事業(yè)單位(為使活動達到圓滿，擬定三家單位，以實際報名先后為準)。
三、活動時間。
20xx年3月8日(周日)。
四、活動地點：xx縣xx戶外拓展培訓基地。
活動全天分為四個環(huán)節(jié)，各環(huán)節(jié)含約五個小項目。
(一)單人游戲項目(在各活動項目中，按個人比拼淘汰制，最后取前三名)。
(二)團隊合作項目(分團隊合作、夫妻合作/男女合作、單位真人cspk賽)。
(三)晚上活動項目(以音樂為主題，在熊熊篝火前大家載歌載舞，才藝展示)。
(四)團體會餐項目(為突出氛圍，本次集體聚餐將設在戶外，吃百人流水席)。
六、活動參與方式：
1、單項類游戲以個人為單位進行，實行現(xiàn)場報名制。
2、團隊競賽類游戲為所有參加活動人員，游戲時臨時分組，即不以部門為單位。
七、獎勵辦法：
1、單項類游戲前三名可獲活動獎券，根據(jù)兌獎說明即可兌換獎品。
2、團隊競賽類游戲，根據(jù)各團隊游戲闖關過程總時間排名情況，對排名在前三位的團隊頒發(fā)獎品。
其中成功闖關而未獲獎的團隊均有參與獎。
3、參加活動的單位可準備節(jié)日禮品，現(xiàn)場發(fā)放。
八、活時時間安排：
1、上午10點前到達活動基地(為突出活動主題，由xx對各單位派軍事教官，從主城以踏青方式徒步到達活動基地，約一小時)。
2、到達活動后，上午進行單人pk項目。
3、12點聚餐。
4、下午進行團隊pk項目。
5、17點聚餐。
6、聚餐后進行夜間活動項目。
夜間活動如：篝火晚會、夜間燒烤、戶外k歌等。
活動項目策劃書篇十
傳播先進理念，支援家鄉(xiāng)建設；弘揚科學文化，促進農(nóng)村發(fā)展。
大學生青年聯(lián)合支農(nóng)隊。
大學生青年聯(lián)合支農(nóng)隊是由，江西省宜春市袁州區(qū)楠木鄉(xiāng)及周圍各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村大學生，和當?shù)卦谕鈩展で嗄旯餐M建的，支援家鄉(xiāng)建設，返鄉(xiāng)支農(nóng)性質的非營利性民間組織。它下轄支農(nóng)組和支教組，分別負責村民工作和支教活動。
農(nóng)歷20xx年臘月十五至20xx年正月十五。
分前后兩個階段：
第一階段：農(nóng)歷臘月十五至二十七。
第二階段：正月初五至十五。
支農(nóng)服務22天，春節(jié)前后共休息8天。
江西省宜春市袁州區(qū)楠木鄉(xiāng)槐溪村。
江西省宜春市袁州區(qū)楠木鄉(xiāng)槐溪村全體村民及全體高、初、小學生，適當輻射周圍村莊村民和學生。
“三農(nóng)問題”始終是制約我國發(fā)展的最大瓶頸，近年來中央明顯加大了解決力度，制定了一系列的方針政策，免除了農(nóng)業(yè)稅和農(nóng)村義務教育的學雜費，提出了建設社會主義新農(nóng)村的目標；剛召開不久的十七屆三中全會更是著重討論了“三農(nóng)問題”的出路。
在中央政策的帶動下，那些關心民間疾苦、熱愛公益事業(yè)的“三農(nóng)大學生”熱血沸騰地投入到支持農(nóng)村建設的事業(yè)中，他們走出大學校園，走進農(nóng)村田地，身體力行地踐行著支農(nóng)服務的理念，200多個高校三農(nóng)社團更是如雨后春筍般冒出。
另外，來自農(nóng)村的大學生和農(nóng)村在外務工青年更是有著義不容辭的責任，他們肩負著全體農(nóng)民的希望，是農(nóng)村未來發(fā)展的主力軍。因此，在全國高校三農(nóng)社團風起云涌的下鄉(xiāng)活動中，他們獨辟蹊徑，喊出了“返鄉(xiāng)支農(nóng)，支援家鄉(xiāng)建設”的口號，開拓了一種全新的支農(nóng)模式。
一方面家鄉(xiāng)交通不便、信息閉塞，與主流社會缺乏有效的溝通；鄉(xiāng)親們更是生活貧困，文化素質低下，急需得到有效的協(xié)助。另一方面，農(nóng)村大學生和在外務工青年是一個廣泛的群體，有著較高的文化素質、信息優(yōu)勢和致富理念；而且對當?shù)厍闆r十分熟悉，有著較強的改變動力。這樣大學生和青年返鄉(xiāng)支農(nóng)能夠全面真實地掌握家鄉(xiāng)情況，在科技、文化、精神、物質上更好地協(xié)助父老鄉(xiāng)親，作為家鄉(xiāng)與外界溝通的橋梁，從而更好地促進家鄉(xiāng)的發(fā)展，普遍地解決“三農(nóng)問題”。
同時，大學生和青年返鄉(xiāng)支農(nóng)能夠拉近他們與鄉(xiāng)親們的深厚感情，增強他們對家鄉(xiāng)的認同感，從而減少農(nóng)村人才的.流失，促進“以人為本”的農(nóng)村可持續(xù)發(fā)展。
農(nóng)村大學生和青年們，讓我們團結起來，以信念和行動返鄉(xiāng)支農(nóng)，回報家鄉(xiāng)，支援家鄉(xiāng)建設，促進農(nóng)村發(fā)展，為我們的父老鄉(xiāng)親謀幸福！
讓農(nóng)村大學生和當?shù)厍嗄赀M一步了解家鄉(xiāng)現(xiàn)狀，增強他們對家鄉(xiāng)和父老鄉(xiāng)親們的感情，加強他們對建設家鄉(xiāng)、改變家鄉(xiāng)落后面貌的責任感和使命感。從而推動家鄉(xiāng)的發(fā)展建設，提高當?shù)剞r(nóng)民的物質和精神生活水平，促進當?shù)睾椭C的可持續(xù)發(fā)展。
在高校三農(nóng)社團支農(nóng)的模式外，探索一條農(nóng)村大學生和當?shù)厍嗄攴掂l(xiāng)支農(nóng)的全新模式，位農(nóng)村大學生和當?shù)厍嗄晏峁┮环N回報家鄉(xiāng)、奉獻農(nóng)村的全新途徑。
農(nóng)村大學生和當?shù)厍嗄攴掂l(xiāng)調查的情況，為決策部門、理論研究部門提供農(nóng)村的新信息、新材料，從而促進有關農(nóng)村政策的制定和理論的發(fā)展，為解決“三農(nóng)問題”貢獻自己力所能及的力量。
1、前期培訓：
下鄉(xiāng)后在正式活動前對全體支農(nóng)隊員的培訓，為期兩天，暫定為臘月十五和十六。培訓老師最好能請到“三農(nóng)學者”和專業(yè)支農(nóng)人士，如果不能則由支農(nóng)隊長擔任。
培訓內容主要有“三農(nóng)理論”、“支農(nóng)感性認識”和下鄉(xiāng)的安全意識、紀律觀念。培訓活動為整個支農(nóng)活動那個奠定了堅實的基礎，顯得尤為重要。
通過“三農(nóng)理論”的學習，讓隊員們充分地認識到三農(nóng)問題的必要性和緊迫性，了解中國農(nóng)村現(xiàn)狀，理性思考中國農(nóng)村的出路，從而認識到返鄉(xiāng)支農(nóng)的重大意義，從思想上重視我們的支農(nóng)行動。
“支農(nóng)感性認識”是指以前下過鄉(xiāng)的老隊員講一些下鄉(xiāng)感受，激發(fā)隊員對支農(nóng)的濃厚興趣，調動隊員的積極性和主動性。
安全知識培訓主要講一些我們在下鄉(xiāng)過程中要注意的規(guī)定：如不能單獨行動，不要介入村中的矛盾，不要乘坐不安全的交通工具等。安全是我們最擔心的問題，在下鄉(xiāng)時必須要有一個人來擔任安全員，安全員具有一票否決權：只要安全員認為不安全的行動都必須無條件取消。
紀律觀念培訓主要強調一些支農(nóng)活動中的紀律，如：吃飯坐車必須給錢，要尊重當?shù)孛褡屣L俗習慣，不輕易許下諾言，承諾的事情一定要做到。紀律觀念也是支農(nóng)活動有效開展的保障，所以在下鄉(xiāng)隊伍中也要又嚴格的紀律要求。
2、簡單調研：
培訓活動結束后，利用兩天的時間（即臘月十七和十八）進行簡單調研。主要是了解和熟悉槐溪村的基本情況，以便于支農(nóng)工作的開展。比如村子里有多少老人小孩，在外務工青年是多少，村里環(huán)境狀況如何，基礎設施怎樣，村民生活水平多高等。
調研方式以“訪談”為主，如果條件允許可以進行錄音、錄像。但要切忌“破壞性調研”，更不能深度介入村里矛盾，把自家和親戚鄰居扯進去。調研過程中一定要與當?shù)卣o密配合，爭取最大的理解和支持。
另外，在調研的同時要以海報、廣播、家訪等多種形式進行支教宣傳，招收學員，為支教活動奠定堅實基礎。
3、專題調研：
專題調研旨在與某個ngo、政府機構或學者媒體進行項目合作，對農(nóng)村某種現(xiàn)象進行深度調查，取得第一手資料。比如調研當?shù)氐穆糜钨Y源、文化產(chǎn)業(yè)、農(nóng)村發(fā)展前景、農(nóng)村青年就業(yè)狀況、農(nóng)村青年法律意識等。
專題調研可以貫穿我們支農(nóng)活動的始終，這樣我們既可以為解決“三農(nóng)問題”做出力所能及的貢獻，又能申請項目經(jīng)費，解決資金短缺問題。
4、支農(nóng)講座：
農(nóng)村信息閉塞、農(nóng)民文化素質低，他們最需要的也就是科技、教育、文化和精神的協(xié)助。而“支農(nóng)講座”的主要目的就是為了傳播先進理念、弘揚科學文化，幫助村民早日脫貧致富、維護自身權利，過有意思、有境界的生活，達到“造血扶貧”的目標。
講座內容一定要具體實用，與當?shù)貙嶋H情況相結合，要考慮到特殊群體的需要，比如農(nóng)村婦女、務工青年、種田農(nóng)戶、農(nóng)村學生等。經(jīng)再三考慮，支農(nóng)講座主要包括以下十個方面：
政策法規(guī)講解、法律知識講解、醫(yī)療衛(wèi)生講解、家庭教育講解、環(huán)保知識講解、心里健康講解、婚姻知識講解、真假鈔票識別、沼氣推廣講解和農(nóng)產(chǎn)品市場講解。
講座人員最好能請到相關領域的專業(yè)人士，如果不能就由支農(nóng)隊員自愿擔任，但一定要準備充分，寧缺毋濫。
講座時間可以隨時安排，只要有條件就上。
支農(nóng)講座一定要跟當?shù)卣拖嚓P機構緊密合作，爭取得到他們的最大支持。比如楠木鄉(xiāng)正在推廣沼氣技術，我們可以與鄉(xiāng)政府共同努力，宣傳沼氣知識，發(fā)揮我們自身的最大優(yōu)勢，授惠于農(nóng)。
另外，除了講座我們還可以制作一些知識宣講小冊子，散發(fā)到村民中間，讓村民長時間受益。比如把在外務工如何維護自身權益和相關知識印成小冊子，發(fā)給回家的務工青年。
5、幫助貧困戶和貧困學生：
貧困戶和貧困學生在農(nóng)村是相對的弱勢群體，是最應該得到幫助的，因此他們也是我們的重點服務對象。
下鄉(xiāng)前我們要在學校進行募捐，將所得衣物、書籍發(fā)放給村里的貧困戶和貧困兒童，雖然東西不多，但代表我們的心意。
另外，要對貧困兒童進行重點教育，讓他們樹立自信，努力拼搏。
6、放電影：
現(xiàn)在農(nóng)村娛樂活動幾乎斷絕，電影也慢慢退出農(nóng)村，農(nóng)民精神文化生活十分貧乏。因此放電影不僅可以豐富村民的精神生活，還是村民了解外界的一個窗口。但是影片思想必須積極、健康、向上，影片題材必須反映農(nóng)村現(xiàn)實，與農(nóng)民實際緊密相連。比如可以是宜春當?shù)氐囊恍騽〕?，可以是一些農(nóng)業(yè)技術的宣講片，也可以是農(nóng)民百看不厭的戰(zhàn)爭片。
電影場地可選在槐溪村委會前的空地上和楠木第二中學的操場上。
電影反映從臘月十九日起，每隔一天反映一次，特殊情況除外。
7、運動會：
農(nóng)村從來不缺乏運動，但往往忽視運動的作用。
運動會旨在娛樂村民、調動村民的積極性，特別是農(nóng)村青年的積極性，讓村民充分認識到運動的魅力和組織合作的力量。
運動會暫定在農(nóng)歷臘月二十五舉行，運動項目既要有個人項目，又要有團體項目和趣味性項目。
8、迎新晚會和告別晚會：
迎新晚會旨在與父老鄉(xiāng)同喜迎新年的到來，為家鄉(xiāng)人們獻上一份新年賀禮。告別晚會是在整個支農(nóng)結束前夕，為了感謝鄉(xiāng)親們對我們的大力支持，懷念與他們共同度過的美好時光，同時與鄉(xiāng)親們共度元宵佳節(jié)，共同期待新年的豐收。告別晚會是我們支農(nóng)活動的結束標志。
迎新晚會暫定在農(nóng)歷臘月二十七日晚，告別晚會暫定為正月十五日晚。支農(nóng)隊要精心準備節(jié)目，起到拋磚引玉的作用，但晚會唱主角的還是鄉(xiāng)親們。為了確保晚會氣氛適當，節(jié)目要求反映當?shù)氐膶嶋H情況，以及鄉(xiāng)親們和支農(nóng)隊員的內心世界。
9、支教：
活動項目策劃書篇十一
（1）環(huán)保我最行：首先我們在空曠的籃球場地上的中間位置畫了一個圈，圈里面放置了很多塑料瓶，只需一個球門即可?？蓪①愓叻譃閿?shù)組，每組隊員相等，分別至少6人，每兩組隊員為一小隊，任意組隊，每組隊員之間仍為競爭對手。比賽開始時，每次有一隊參賽，一隊的比賽時間為4分鐘。同組的六人中，每3人分別站在場地的終點和起點處等候比賽開始。一隊中每組首先上一名選手，由籃球場的一側向另一側踢球，踢足球的到圈地的位置時，便撿起一個塑料瓶，然后繼續(xù)向終點踢球，當?shù)谝幻x手將手中的塑料瓶扔進終點處的垃圾桶之后，同組在終點的選手便可出發(fā)，同樣是一邊踢球一邊返回起點，到達圈地處時，仍需撿起一個塑料瓶，然后第二名選手將手中的塑料瓶扔進起點的垃圾桶之后，同組第三名選手可出發(fā)。踢球過程中所撿起的塑料瓶必須讓選手邊踢球邊帶回起點處或終點出，不然所撿的塑料瓶一律不計入比賽成績，（即無效塑料瓶）。所撿的塑料瓶記為這名選手的比賽成績。之后便按照相同的比賽規(guī)則進行。等到4分鐘結束后，撿到有效塑料瓶最多的小組獲勝。
（2）花樣環(huán)保：可將參賽者分為數(shù)組，每組隊員相等，分別至少8人。一場比賽同時有兩組參賽。比賽開始時，第一名選手一手拿著塑料瓶，另一手運著籃球，從籃球場的一側運到籃球場的中場線，這時可將手中的塑料瓶往中線處的垃圾桶投射，只要投進垃圾桶即可，然后立即返回起點，與同組的第二名選手擊掌，這時同組的第二名選手即可開始運球前進，按照同樣的方式循環(huán)，直到所有參賽隊員完成為止。最終比賽成績?yōu)樵摻M隊員完成任務的時間，時間最短的組獲勝。
（3）環(huán)保接力賽：先將參賽的小朋友們分組，每組8~10人，給每人分發(fā)一個廢紙團。每組參與游戲的時間大致為3分鐘。（此游戲是建立在接力賽的基礎上的。只是形式有點變化）。第一個小朋友從我們規(guī)定的起點開始起跑，當跑到另一端的終點時，再跑回原本的起點，將手中的廢紙團交給同組的第二個人，此時第二個人開始起跑，按照相同的路線跑，排第幾的小朋友手中就必須握有幾個廢紙團，依此類推。如果在跑步的過程中，廢紙團不小心掉落，此時小朋友必須將廢紙團撿起來，再繼續(xù)向前跑。最后，在規(guī)定的時間內，最后一名選手手握最多廢紙的隊伍為勝。
（4）環(huán)保大行動：比賽以家庭為單位，類似于三人四足。首先將家長和孩子的腳用繩子綁起來，還在在中間，分別與家長的一只腳綁祝比賽開始時，家長一人運一個籃球共同從起點開始前進，到終點的時候，孩子和家長沒有運球的手要拿起在終點線上的塑料瓶，除運球的手之外，每一只手上都要有塑料瓶。然后再運球往起點走，重新回到起點用時最少的家庭勝出。
（5）運動起來環(huán)保：
1）收集廢舊的可回收物品。
2）將收集的物品進行交換（以物換錢，錢用紙張制作）。
3）頒發(fā)獎品（包括鼓勵，獎紀念獎）。
1）有自愿者收集廢舊塑料瓶或者廢舊紙盒等一些可以回收的物品。（或者讓小選手們自己去收集廢舊物品，給定一定的時間看哪小個選手收集得多，活動過程一小朋友為主，家長只能進行一定的指點或者幫助。）如果讓小選手自己收集也算活動的一個步驟。
2）讓小選手的家長（最好是爸爸和媽媽一起參加的）通過體育比賽例如跳繩，踢毽。來換取時間讓小選手尋找志愿者已經(jīng)收集好的廢舊可回收物品，看誰找到的多。（如果是小選手自己收集的，就讓小選手的家長通過前面的體育競賽活動來贏取時間讓小選手去用收集的物品從志愿者那里換錢看誰換的錢多）。
3）找到物品后讓小選手們參加體育競賽活動獲取時間讓家長們去志愿者那里兌換錢，看哪組得到的錢多。（如果已經(jīng)進行過錢物交換，這一環(huán)節(jié)就讓小選手參加體育競賽活動來換取時間讓家長從志愿者那里獲取已經(jīng)交換了的物品，家長來取可以通過蛇形跑道來齲看哪一組得到的物品多。）。
4）由志愿者選定一個地點讓小選手和家長一起（將他們的腿綁在一起將物）品運抵指定地點?？茨墙M用時最短。
備注：這類比賽分別取前三名，頒發(fā)獎品與證書。環(huán)保知識競賽、環(huán)保才藝展示以家庭為單位，同樣是取前三名頒發(fā)獎品和證書。
1、運動前必須帶小朋友們做準備活動；
2、活動結束后要適當?shù)刈鲂┓潘蛇\動；
4、此項目正在我參與的中國青少年發(fā)展基金會主辦的“愛超越”活動實施中，但是此項目策劃書有所完善，是在“愛超越”的項目開展過程中不斷改進的，具有更強的實施性。
活動項目策劃書篇十二
一、擬建項目情況：
項目建設具備條件：各地建設無公害蔬菜基地、綠色蔬菜基地、有機蔬菜基地等安全健康蔬菜生產(chǎn)基地的熱情很高，然而這些安全健康蔬菜的市場命運卻撲朔迷離。優(yōu)質不優(yōu)價的市場結果以及假冒偽劣魚目混珠的隱痛一直在困擾著那些生產(chǎn)、銷售、購買蔬菜的人們，隨著國家小康建設步伐的加快，廣大消費者對無公害綠色食品的要求越來越高，調查表明收入越高，購買綠色蔬菜的慨率就越大，同時時間的價值越大，能節(jié)約顧客的購物時間，也成為零售商業(yè)的重要賣點。調查分析認為，開家綠色蔬菜店的市場前景十分可觀。其綜合效益十分顯著。
二、項目概況：
2.1店址選擇：蔬菜社區(qū)店選擇在中高檔以上居民密集的社區(qū)附近（社區(qū)中），為住戶提供無公害蔬菜、綠色蔬菜等生鮮服務。
2.2營銷優(yōu)勢：借用先進的超市生鮮經(jīng)營模式（主要經(jīng)營綠色蔬菜、同時兼顧其它生鮮等）結合電子商務平臺開展主戶配送業(yè)務，社區(qū)店首先保證店的區(qū)位優(yōu)勢，社區(qū)店統(tǒng)一配置貨源，統(tǒng)一定價，統(tǒng)一服裝，統(tǒng)一配送等職能。社區(qū)店做到每天經(jīng)營的蔬菜具備農(nóng)藥殘留檢測的安全報告，蔬菜每天新鮮上柜和提供營養(yǎng)講座為一體的基本功能社區(qū)店。
2.3投資分析：
2.3.1社區(qū)店規(guī)模大小在40平方米左右，投資額在5萬元左右。
2.3.2每個中檔社區(qū)店按500戶家庭消費計算，每個家庭每天保守消費10元，營業(yè)額為10元×500=5000元，利潤率為15%，則每天毛利為750元，月毛利為22，500元。
三、項目建設規(guī)模：
項目建成后，可實現(xiàn)年利潤273，750元。經(jīng)過前期（1—2年）運作成功后可以走連鎖社區(qū)店路。
四、項目總投資：
項目前期總投資為5萬元。
活動項目策劃書篇十三
項目目標：中國老年化的速度在加快，老年人口在增加，老年人的生活和權利需要被越來越多地關注。一部分老人的養(yǎng)老醫(yī)療日益成為問題，還有一部分老人衣食無憂，但他們的精神文化領域極度缺乏。前者更需要政府政策的傾斜與支持，而后者則是我們社會諸多力量可以一起改變的。我們希望通過大學生走進老年社區(qū)的形式給老人提供一種健康多彩且又積極科學的老年生活，打造出南京市第一家老年社區(qū)活動中心的模型，并以此為基礎向其他社區(qū)擴展。
項目總負責人：闞冬勤。
項目協(xié)理：周元輝。
主辦方：南京市允德公司。
承辦方：南京師范大學健康中國。
第一部分——社區(qū)老年聯(lián)歡室。
目標：通過文藝娛樂、保健養(yǎng)生、書法寫生、法律課堂四種形式豐富老人的日常生活，使老人在養(yǎng)生中娛樂，在學習中娛樂。
活動安排：每月四次活動——。
第一周音樂吧。
第二周保健養(yǎng)生大廣場。
第三周書法寫生大展示。
第四周法律課堂。
具體內容：（一）音樂吧。
負責人：
時間：每月第一周周六（日）下午1：30—4：00。
地點：社區(qū)大廳（或戶外）。
方式：第一次活動——初進社區(qū)“老少大聯(lián)歡”
活動準備：（1）宣傳方面。
樂齡與社區(qū)提前在社區(qū)內做好各種宣傳（包括時間、地點等）；聯(lián)系南京媒體“打造老人社區(qū)第一站”
（2）器具會場準備方面。
樂齡（社區(qū)）準備好音響、茶水、紙箱等。
（3）內容準備。
“健康中國”選好主持人；
“健康中國”聯(lián)系好校劇社最好進行義演；
“健康中國”所有志愿者也準備好節(jié)目（與老人貼近的）；
老人現(xiàn)場即興準備表演。
活動流程：（1）樂齡（社區(qū)）對此次社區(qū)打造發(fā)表講話（安排在5—10分鐘左右）。
（2）由“健康中國”學生負責人向老人澄清此次社區(qū)打造的相關內容與規(guī)則。
（3）老少大聯(lián)歡正式開始（具體內容略）。
（4）樂齡（社區(qū)）出面向老人說明門口紅色紙箱的作用和意義（解決學生志愿者車費和午飯費用）。
（5）此次活動結束，再次提醒以后活動的時間地點。
后三次活動：老人歌詠比賽（模仿“超女”）。
——具體策劃待定。
（二）保健養(yǎng)生大廣場。
負責人：
時間：每月第二周周六（日）下午1：30—4：00。
地點：戶外（待定）。
形式：通過現(xiàn)場演示和解說等形式將健康飲茶、健康飲酒。
蘊含其中，使老年人從中獲得正確方法。
健康演示員：（三種途徑）。
志愿者中有能力勝任者；
尋找社會資源；
在社區(qū)老人中尋找有興趣和知識者，讓老人自。
己傳授。
;活動流程：具體流程略。
（三）書法寫生大展示。
負責人：
時間：每月第三周周六（日）下午1：30—4：00。
地點：社區(qū)大廳（或戶外）。
條件：準備筆墨紙硯、音樂。
提前宣傳，讓有條件的老人自備材料。
后續(xù)：從中挑出精美字畫等進行義賣（最好能聯(lián)系某些義賣。
活動）。
（四）法律課堂。
負責人：
時間：每月第四周周六（日）下午1：30—4：00。
內容：向社區(qū)老人講授最基本的有關老人維權方面的法律知。
識（也可針對老人的具體情況決定課堂的內容）。
準備：由“健康中國”聯(lián)系法學院同學進行義講。
(具體略)。
第二部分——老年行走俱樂部。
俱樂部簡介：
為進一步增強老年人體質，豐富老年人的生活。使。
老年人老有所樂、健康長壽。準備成立老年人行走俱樂部，為廣大老年運動愛好者提供一個平臺。通過各種活動增加老年人對運動的愛好，鍛煉身體、老有所樂、健康長壽。
俱樂部的基本任務：
1、加強對行走運動的宣傳，增強老年人對正確行走健身的意識。
2、開展技術培訓、野外練習，增強老年人對健康行走的認識。
3、組織老年人參加行走的各項活動，開展小型多樣的競賽活動，提高老年人的參與能力。
4、加強與市內外其他老人俱樂部的交流，擴大老人的活動交友圈。
參加人員條件：
凡熱愛行走運動的男50、女45歲以上，身體能承受戶外行走運動，愿意參加老年行走俱樂部的同志均可入會。
入會手續(xù)：
持身份證、一寸照片及會費50元/年，到-----（地址未定）辦理入會，老會員需每年9月1日開始到俱樂部登記注冊換卡。舊卡于10月1日停用。
熱烈歡迎壯、老年同志加入老年行走俱樂部！
聯(lián)系電話：*********。
第一章總則。
老年朋友們、我們所做的一切都是為了您、您快樂、我高興。
老年行走俱樂部將給中老年人提供一個自娛自樂展示自己的舞臺。在這里你將擁有：
伴你一生是心情，過好每一天，讓自已天天都有好心情。學會善待自己，你就活得開心、活得瀟灑、活得有滋有味、活得年輕。
這里是心情釋放的天堂。
這里是您放飛希望的地方。
這里是您實現(xiàn)夢想的加工廠。
這里是快樂的家園、讓我們的歌聲飛揚。
告別昨天、珍惜今天、珍惜人生每一秒、快快樂樂度時光。
第二條：老年行走俱樂部的宗旨是以服務會員為核心，以提高老年人的生活質量為目標的組織。
第二章任務。
第三條：組織經(jīng)常性的老年活動，豐富老年人文化娛樂生活；
第四條：提高老年精神文明生活的質量；
第五條：組織參加各類比賽活動；
第三章會員。
1、填寫俱樂部申請表。認真閱讀俱樂部章程，如實填寫會員詳細的資料及提供相關身份證明復印件，附一寸免冠近照二張。(會員電話和通訊地址如有變動，需及時通知老年行走俱樂部。)。
2、老年行走俱樂部對申請人提供的相關資料進行審核。審核時間不超過一周。
3、向會員頒發(fā)會員卡,并為會員建立檔案資料，對個人資料給予保密。
第八條：會員的權利與義務：
會員的權利：
1、對本俱樂部的工作安排有建議、批評權；
2、優(yōu)先參加俱樂部舉辦的各項活動；
3、有選舉權和被選舉權。
4、享受俱樂部的各種福利；
5、可自行組隊代表俱樂部參加各級比賽；
6、優(yōu)先取得俱樂部的各種資料；
7、可自愿申請退出俱樂部；
會員的義務：
1、遵守俱樂部章程；
2、
積極參加俱樂部開展的各種活動；
3、執(zhí)行俱樂部的決議，承擔俱樂部所委托的工作；
4、積極宣傳俱樂部，為俱樂部的發(fā)展作貢獻；
6、按時交納會員費。
會員退會：
1、會員自由退會；
2、凡違反本章程的，老年行走俱樂部可以勸退或除名；
3、退會人員不退本年度會費。
第九條：信息公告。
三種會員類別：
1、普通會員；
2、銀卡會員；
3、金卡會員；
老年行走俱樂部向每位新加入的會員提供會員卡，會員卡為會員參加老年行走俱樂部組織的各項活動的身份證明，并享有相應的權益。會員卡為1人1卡，參加俱樂部活動時，原則上只允許會員本人使用，不得轉借或分享。
會員卡有效期為一年。期滿后，會員如未提出變更會員類別，視為下一年度仍保持同類別會員身份，不必換卡，但必須在老年俱樂部進行注冊。會員可隨時提出變更類別，辦理變更手續(xù)。
會費標準：
1、普通會員（待商定）。
2、銀卡會員（待商定）。
3、金卡會員（待商定）。
會員類別服務內容。
普通會員：
1.參加俱樂部主辦的各種活動。
2.參加老年行走俱樂部會員aa制旅游、娛樂活動。
3.參加老年行走俱樂部舉辦的各項聯(lián)誼、健康講座等大型活動。
銀卡會員：
1.享受普通會員的全部服務內容。
2、享受俱樂部會員aa制旅游、娛樂活動費用10%的優(yōu)惠政策?；顒拥攸c以外會員往返差旅費、食宿費自理。
3、享受老年俱樂部其他培訓，培訓點以外會員往返差旅費、食宿費自理。
4、享受俱樂部(健康知識講座、免費醫(yī)學檢測、免費保健理療、優(yōu)惠的商品等)。
5、會員生曰贈送精美禮品一份。
6、組織會員傾吐心聲，交友活動。
7、免費參加俱樂部舉辦的各類活動。
8、獲邀參加俱樂部組織的歌舞晚會活動。
金卡會員。
1.享受普通會員、銀卡會員的全部服務內容。
2.享受俱樂部會員aa制旅游、娛樂活動費用10%的優(yōu)惠政策?；顒拥攸c以外會員往返差旅費、食宿費自理。
3、享受俱樂部其他培訓、培訓點以外往返差旅費、食宿費自理。
4、享受俱樂部(健康知識講座、免費醫(yī)學檢測、免費保健理療、優(yōu)惠的商品等)。
5、會員生曰贈送精美禮品一份。
6、組織會員傾吐心聲、交友活動。
7、免費參加俱樂部舉辦的各類競技活動。
8、不定期組織單身會員等你來見面會。
9、享受名醫(yī)專家定期在老年俱樂部的咨詢會。
10、獲邀參加老年俱樂部組織的歌舞晚會等活動。
第十一條：經(jīng)費來源及使用：
1、會員會費收入。
2、爭取社會的贊助。
3、以上經(jīng)費全部用于俱樂部的活動和曰常工作經(jīng)費。
第十二條：會員活動及服務。
隨著老齡化的加劇，以及生活節(jié)奏的加快，親人忙碌無暇與老人接觸?？粘怖先嗣媾R著精神孤獨、失落、郁悶等現(xiàn)象。許多老人往往以散步、曬太陽、看電視度過難捱的時光。
為了消除老年人的孤獨感，全社會都來關愛老人，樹立敬老、愛老的社會新風，讓老人感受到整個社會大家庭的溫暖，關注今天的老人、就是關注明天的自己。
老年行走俱樂部不僅為老年朋友提供了一個鍛煉身體的好場所，同時它還是一個驅散孤獨、向外渲泄、向人傾吐心聲、能使老人得到心理上滿足的活動園地。
1、關愛老年人身心健康：組織專家咨詢、醫(yī)學檢測、保健理療、健康知識講座等活動.
2、組織會員參加各種休閑娛樂活動：有計劃的舉辦有益于老人身心健康的益智、競技活動，為老年人提供一個展示自我的舞臺。
3、組織會員休閑旅游、交友活動.
4、時裝模特培訓、提高老年人的氣質、品位。（待定）。
第十三條：老年行走俱樂部組織機構。
&n第十四條：附則。
1、老年行走俱樂部可根據(jù)情況對本章程進行修改或補充。
2、本章程的解釋權屬于“健康中國”
3、老年行走俱樂部會址：********。
第三部分——“大手牽小手”重返校園項目。
盡管這樣，在西部還有很多的孩子仍然因為貧困而無法上學。
項目計劃：重返校園計劃是資助我國貧困山區(qū)失學兒童，幫助他們重返校園讀書。
目前已有六萬名小學生在本計劃的資助下重返校園讀書。這些學生分。
步在全國13個省的73個縣。您的參與將幫助更多的貧困家庭，讓他。
們的孩子帶著笑臉歡歡喜喜上學去。而資助一名小孩上學一年只需160元。
資助小孩上學。
您將得到——受助學生的個人及家庭資料——一年兩次受助學生的成。
績單——繼續(xù)資助學生的通知。
您將改變——一個孩子的命運——一個家庭的生活。
項目目標：1、幫助失學或因貧困而無法上學的孩子們，希望能圓孩子們一個上學夢；
2、通過“大手牽小手”的形式，讓老人與失學兒童接成對子，一方面圓孩子們的上學夢，另一方面讓老人也能從孩子們定期的回復和報告中享受生活的意義，感受自己的作用，增強自信。
負責人：魏歡。
具體方案：1、社區(qū)圖片宣傳介紹以引起老人的注意。
2、在歷次活動當中穿插動員。
3、有專人負責資助聯(lián)系。
活動項目策劃書篇十四
為了豐富職工的業(yè)余文化生活，提升企業(yè)凝聚力，提高員工積極參加體育運動的熱情，養(yǎng)成鍛煉身體的.好習慣。公司決定舉辦“愛生活·愛運動·愛健康”——芙蓉中心第二屆秋季趣味運動會。
快樂工作，享受人生，健康生活為宗旨。
3.1在10月25日下班前負責購買活動獎品、應急醫(yī)療用品及活動器材。
3.2在10月26日上午確定參賽人員名單，負責整理、發(fā)布公告具體參賽人員名單及活動時間。
3.3在10月26日下午負責安排各班組負責裁判人員進行溝通比賽細則.
4.1提前清理好活動現(xiàn)場，做好活動場地的布置。
4.2把活動器材按規(guī)定擺好、宣傳橫幅的置掛、檢查音響、話筒是否有問題以及位置的擺放。
4.3裁判及參賽人員做好準備。
5.1各參賽隊按秩序入場。
5.2領導發(fā)言。
5.3裁判代表發(fā)言.
5.4參賽代表發(fā)言。
5.5運動會正式開始。
5.6安排人員對某一項目進行拍照，留檔。
6.1組織人員清理現(xiàn)場。
7.1各小組之間銜接好。
7.2裁判員要記錄好比賽成績。
7.3比賽場地提前布置好，排好活動比賽順序。
活動項目策劃書篇十五
孝感學院數(shù)統(tǒng)學院橋牌協(xié)會。
以橋連心，以牌會友，提高品位，傳播文化。
響應校園文化活動的開展，豐富大學生的文化生活，更好地推廣橋牌運動，普及橋牌知識；讓我校橋牌愛好者切磋牌技，從而提高牌技、增進友誼；讓我校選手們能夠提前感受比賽的氣氛，為今后的我校橋牌運動發(fā)展提供堅實的土壤。
孝感學院全體同學。
時間；5月13號19:00—21:00。
地點：同大三樓橋牌活動中心。
1、采用米切爾式，每隊按積分多少，南北、東西各取前3名進行獎品獎勵，并頒發(fā)證書。
2、比賽執(zhí)行中國橋牌協(xié)會審定的《中國橋牌競賽規(guī)則》。
1、在規(guī)定的時間內把自己和搭檔的名字報給負責人；
2、報名后因有特殊情況而不能出席比賽的需向負責人說明情況；
3、在比賽的過程中要賽出成績、賽出友誼、賽出風格；
為我校橋牌選手提供一個展示才能的舞臺，鍛煉我校橋牌選手，傳播我校牌文化，建設我校橋牌文化建設。
第一階段：前期準備。
1、所需橋牌用具的準備。
2、活動場地的確定。
3、相關宣傳橫幅的制定。
第二階段：比賽當天的安排。
1、布置比賽場地。
2、評比方式。
3、獎品的頒發(fā)。
4、比賽完后集合所有工作人員，整理會場，收拾賽場方可離開。
不需要評委，但會請嘉賓。按正規(guī)橋牌比賽評獎方式進行評獎。
取南北組東西組前三隊（共6人）進行獎金。
一等獎：待定。
二等獎：待定。
三等獎：待定。
（見附表）。
（按實際情況進行增減）。
活動活目。
活動時間。
所需物品。
單價（元）。
總計（元）。
5月13日---5月30日。
橫幅。
20。
20、00×1。
證書。
3
海報紙。
2
2、00×3。
顏料。
請?zhí)?/p>
10。
3、00×10。
節(jié)目單（比賽流程單）。
5號南孚電池。
9v電池。
熒光棒。
文印費用。
30、00。
獎品費用。
150、00。
無論從活動規(guī)模還是宣傳效果來分析預測，本次活動都能能吸引在校學生，影響力是全校性的。通過這次活動，既使同學們得到了鍛煉，讓同學們更加了解橋牌運動，同時也增加我們協(xié)會的知名度，加大影響力。會吸引更多的同學加入我們的社團，參與到我們的活動中來。
活動項目策劃書篇十六
（1）環(huán)保我最行：首先我們在空曠的籃球場地上的中間位置畫了一個圈，圈里面放置了很多塑料瓶，只需一個球門即可?？蓪①愓叻譃閿?shù)組，每組隊員相等，分別至少6人，每兩組隊員為一小隊，任意組隊，每組隊員之間仍為競爭對手。比賽開始時，每次有一隊參賽，一隊的比賽時間為4分鐘。同組的六人中，每3人分別站在場地的終點和起點處等候比賽開始。一隊中每組首先上一名選手，由籃球場的一側向另一側踢球，踢足球的到圈地的位置時，便撿起一個塑料瓶，然后繼續(xù)向終點踢球，當?shù)谝幻x手將手中的塑料瓶扔進終點處的垃圾桶之后，同組在終點的選手便可出發(fā)，同樣是一邊踢球一邊返回起點，到達圈地處時，仍需撿起一個塑料瓶，然后第二名選手將手中的塑料瓶扔進起點的垃圾桶之后，同組第三名選手可出發(fā)。踢球過程中所撿起的塑料瓶必須讓選手邊踢球邊帶回起點處或終點出，不然所撿的塑料瓶一律不計入比賽成績，（即無效塑料瓶）。所撿的塑料瓶記為這名選手的比賽成績。之后便按照相同的比賽規(guī)則進行。等到4分鐘結束后，撿到有效塑料瓶最多的小組獲勝。
（2）花樣環(huán)保：可將參賽者分為數(shù)組，每組隊員相等，分別至少8人。一場比賽同時有兩組參賽。比賽開始時，第一名選手一手拿著塑料瓶，另一手運著籃球，從籃球場的一側運到籃球場的中場線，這時可將手中的塑料瓶往中線處的垃圾桶投射，只要投進垃圾桶即可，然后立即返回起點，與同組的第二名選手擊掌，這時同組的第二名選手即可開始運球前進，按照同樣的方式循環(huán)，直到所有參賽隊員完成為止。最終比賽成績?yōu)樵摻M隊員完成任務的時間，時間最短的組獲勝。
（3）環(huán)保接力賽：先將參賽的小朋友們分組，每組8~10人，給每人分發(fā)一個廢紙團。每組參與游戲的時間大致為3分鐘。（此游戲是建立在接力賽的基礎上的。只是形式有點變化）。第一個小朋友從我們規(guī)定的起點開始起跑，當跑到另一端的終點時，再跑回原本的起點，將手中的廢紙團交給同組的第二個人，此時第二個人開始起跑，按照相同的路線跑，排第幾的.小朋友手中就必須握有幾個廢紙團，依此類推。如果在跑步的過程中，廢紙團不小心掉落，此時小朋友必須將廢紙團撿起來，再繼續(xù)向前跑。最后，在規(guī)定的時間內，最后一名選手手握最多廢紙的隊伍為勝。
（4）環(huán)保大行動：比賽以家庭為單位，類似于三人四足。首先將家長和孩子的腳用繩子綁起來，還在在中間，分別與家長的一只腳綁祝比賽開始時，家長一人運一個籃球共同從起點開始前進，到終點的時候，孩子和家長沒有運球的手要拿起在終點線上的塑料瓶，除運球的手之外，每一只手上都要有塑料瓶。然后再運球往起點走，重新回到起點用時最少的家庭勝出。
（5）運動起來環(huán)保：
1）收集廢舊的可回收物品。
2）將收集的物品進行交換（以物換錢，錢用紙張制作）。
3）頒發(fā)獎品（包括鼓勵，獎紀念獎）。
1）有自愿者收集廢舊塑料瓶或者廢舊紙盒等一些可以回收的物品。（或者讓小選手們自己去收集廢舊物品，給定一定的時間看哪小個選手收集得多，活動過程一小朋友為主，家長只能進行一定的指點或者幫助。）如果讓小選手自己收集也算活動的一個步驟。
2）讓小選手的家長（最好是爸爸和媽媽一起參加的）通過體育比賽例如跳繩，踢毽。來換取時間讓小選手尋找志愿者已經(jīng)收集好的廢舊可回收物品，看誰找到的多。（如果是小選手自己收集的，就讓小選手的家長通過前面的體育競賽活動來贏取時間讓小選手去用收集的物品從志愿者那里換錢看誰換的錢多）。
3）找到物品后讓小選手們參加體育競賽活動獲取時間讓家長們去志愿者那里兌換錢，看哪組得到的錢多。（如果已經(jīng)進行過錢物交換，這一環(huán)節(jié)就讓小選手參加體育競賽活動來換取時間讓家長從志愿者那里獲取已經(jīng)交換了的物品，家長來取可以通過蛇形跑道來齲看哪一組得到的物品多。）。
4）由志愿者選定一個地點讓小選手和家長一起（將他們的腿綁在一起將物）品運抵指定地點?？茨墙M用時最短。
備注：這類比賽分別取前三名，頒發(fā)獎品與證書。環(huán)保知識競賽、環(huán)保才藝展示以家庭為單位，同樣是取前三名頒發(fā)獎品和證書。
1、運動前必須帶小朋友們做準備活動；
2、活動結束后要適當?shù)刈鲂┓潘蛇\動；
4、此項目正在我參與的中國青少年發(fā)展基金會主辦的“愛超越”活動實施中，但是此項目策劃書有所完善，是在“愛超越”的項目開展過程中不斷改進的，具有更強的實施性。
活動項目策劃書篇十七
為了豐富同學們的課余生活，進一步推動體育活動開展，帶動體育活動的風氣，增強各系部和各班級凝聚力，加強新老生之間的交流，也給同學們展示自我的舞臺，xx學院定于在20xx年xx月xx日展開學院“xx杯”籃球賽，旨在增強各班凝聚力，展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。
以球會友，促進交流，強身健體，構建和諧校園。
xx學院學工處。
xx學院學生會體育部。
20xx年xx月xx日開賽，周一至周五每天下午2：00——5：30后山籃球場。
各系部代表隊，繼續(xù)教育學院，院學生會團委社團聯(lián)合會。
各系體育部部長于xx月xx號到學工處xxx抽簽分組，沒到者視為棄權。
采取淘汰制，以系部為單位抽簽進行循環(huán)賽，進入決賽后抽簽進行進淘汰賽。
1、比賽期間如天氣不適合比賽，比賽將另安排時間，其他比賽時間不變。
2、以系部為單位參加比賽，參賽隊由一名領隊和12名運動員參賽，參賽隊員必須是本系部的同學。領隊全權負責該班級隊員簽到、協(xié)商、聯(lián)系等一切事務。
3、比賽分為上下半場，每半場30分鐘，中間休息15分鐘。
4、上半場開球后，下半場以輪換發(fā)球規(guī)則相替。
5、比賽中在每半場累計犯規(guī)超過7次，對方可獲得兩次罰球的機會。
6、全場比賽中累計五次犯規(guī)的球員將被罰出場。
7、全場比賽中各隊只有五次要求暫停的機會上半場兩次，下半場三次。暫停時間30s。換人無限制。
8、在比賽中有暫停、換人要求的，只能由該班級的領隊到計分席進行要求。然后計分席的工作人員提示裁判暫停（或換人）。場上裁判可有特殊暫停，領隊和場上球員不能向場上裁判直接請求暫停。
9、參賽的系部統(tǒng)一服裝且有編號，兩只隊伍應有所區(qū)別。
10、球員做出的不體現(xiàn)運動員精神的犯規(guī)動作，比如打人等，發(fā)生此類情況后，球員將被罰出場外，如有滋事者可將其班級的該場比賽按棄權處理。
11、比賽在計時員發(fā)出比賽結束終了信號時結束；在比賽時間即將終了前的投籃，如在信號發(fā)出前球已在空中，投中有效。
12、棄權：比賽開始時，一方隊員不足五人時，球賽不得開始。在比賽時間15分鐘候后，參賽隊未能到場或依然不足五人時，則由裁判判令該隊棄權，由對方球隊獲勝；一方球隊因各種原因提出棄權時，則判定對方球隊獲勝。
13、如比賽出現(xiàn)隊員受傷，立即暫停比賽，到有關工作人員處進行傷口處理，情況嚴重者請馬上送往校醫(yī)處。
14、在比賽中須尊重裁判、尊重工作人員、尊重對手、尊重隊友。場上裁判有比賽最終裁定權。
15、本次籃球賽競賽規(guī)則按照中國籃協(xié)近年制定的競賽規(guī)則執(zhí)行。
16、主辦方有最終解釋權和裁定權。
設冠軍、亞軍、季軍各一名。
冠軍獎金：xxx；亞軍獎金：xxx；季軍獎金：xxx。
活動項目策劃書篇十八
策劃書按道理沒有一成不變的格式,它依據(jù)產(chǎn)品或營銷活動的不同要求,在策劃的內容與編制格式上也有變化產(chǎn)品的市場性、現(xiàn)實市場及潛在市場狀況。下面是活動項目策劃書模板，僅供參考。
一 、活動背景:
2017年6月5日為世界環(huán)境日,提高當代大學生的環(huán)保意識,使所有在校大學生行動起來,逐漸改變目前日益嚴重的環(huán)境問題,讓我們校園、家園變得更加美麗,充滿綠色.
居民小區(qū)展開一系列相關的活動:通過圖片展覽,電視媒體宣傳，發(fā)放傳單,支持簽名,問卷調查，現(xiàn)場室內環(huán)境監(jiān)測，自行車環(huán)市區(qū)行，舉辦講座等等方式.
使廣大市民深刻認識到當前環(huán)境所面臨的危機與希望從而激發(fā)個人的環(huán)保意識達到宣傳的效果,力爭使更多的人關注室內環(huán)境污染,珍愛生命，投身環(huán)保,真心實意,身體力行,讓我們的家園更加美好!
二 、主題 :
疾病或健康,在于你對室內空氣污染的關注.
三、 具體日程(一)前期活動:
1雜志義賣及征文宣傳:希望獲得適量中國國家地理捐贈的雜志,在校內義賣,所得款項作為中后期活動經(jīng)費(由于目前無法向學校申請經(jīng)費,所以此活動十分重要).
同時中后期可以嘗試與其他高校合作義賣,擴大酬款范圍,如果經(jīng)費充足,可以考慮向兄弟社團或個人開放,用于好的環(huán)保項目.
征文宣傳(環(huán)境與生活):張貼海報宣傳具體事宜及獎品,鼓勵同學踴躍投稿,并尋求學校中文系和文學社的支持.
2 世界無煙日宣傳活動: 由于已有很多人在倡導"請勿吸煙",為避免重復宣傳,我們側重于"請勿用香煙傷害他人" 作為主題,強調吸煙行為對不吸煙者的傷害.倡導市民盡量避免在公共場所吸煙,以防被動吸煙造成的傷害.
重點是家庭裝修產(chǎn)生的甲醛對市民的危害最大，廣泛宣傳，增強市民對甲醛的危害，及室內空氣污染對人體健康的危害認識。
但周圍生活環(huán)境卻有不同程度的污染，嚴重危害著人們的身體健康，,結果給人們留下了永久的疾病和健康隱患. "疾病或健康,在于我們對室內空氣污染的關注".
減少室內空氣污染保證自身健康，從小事做起,積少成多,發(fā)揮集體的力量,才能夠保護住中國及地球的美麗,減少或消除我們的疾病.
1.圖片展:
(1)主要為兩組圖片,一組為環(huán)境未遭受破壞的風景圖,一組為環(huán)境遭受人為破壞后的圖片,交叉放置形成對比,讓人真切感受到美麗與傷痛的強烈反差,從而喚起他們的環(huán)保意識(2)圖片來源: 市環(huán)保局宣傳科室搜集.
(3)場地: 向園林處管理處,擬在影城廣場申請(4)經(jīng)費: 主要是聯(lián)絡費用,宣傳費用及社團人員的福利(至少提供飲水).
(5)時間: 2017年6月5日至7日
2. 發(fā)放傳單:
(1) 主要配合圖片展宣傳主題及世界環(huán)境日,傳單兩面印以不同內容,以節(jié)約紙張.同時印上關于社團的信息以擴大知名度.
(2)場地:市區(qū)，居民小區(qū)人員流量大的地方.
(3)經(jīng)費: 用于印制傳單,工作人員福利(4)時間: 早中晚人流高峰期(5)傳單數(shù)量: 視經(jīng)費而定,20000張以上.
3. 簽名支持:
(1) 以行動支持活動,留下自己的承諾及簽名(2)場地: 圖片展周圍,需向學校借桌子.
(3)經(jīng)費: 橫幅,簽名筆,人員福利(4)時間: 6月5日中午(5)簽名完畢橫幅懸掛于圖片展區(qū),繼續(xù)接受簽名.
4.問卷調查市民對室內空氣污染的認識和關注程度，市民信息登記5.室內空氣污染檢測抽查(三)后期活動:
1在中前期大力宣傳本社團以形成一定知名度,以便進行后續(xù)長期的活動.
2 總結經(jīng)驗,為之后需展開的活動做一些思想準備,力爭做到最好,以擴大社團的影響力,讓更多的人參與環(huán)保.
3 "環(huán)境與生活"征文結束,考慮到直接將參賽文章貼出宣傳不利同學閱讀,故將文章貼在校園網(wǎng)上供同學下載,只選取其中經(jīng)典段落作成宣傳海報張貼,并與文學社等社團聯(lián)系爭取刊登在其出版刊物上(注:此項活動視征文具體情況而定).
4 6月中下旬開始組織騎行平頂山活動(與自然之友合作),廢舊電池回收(尋求與地求村合作),空調26度,校園環(huán)保提示牌等活動.
由于7月以進入期末同學課業(yè)加重,擬只進行一些較小的宣傳活動(以各環(huán)境日及環(huán)保大事記為主)3. 知識問答活動:
每張書簽上寫一道環(huán)保知識問答,答對者給禮品一個(氣球\鑰匙扣)。
(題目見附件三)(負責人：陳成)4. 海報宣傳:4張印刷海報(紀念中國環(huán)保事業(yè)開創(chuàng)30周年),兩張自制海報(世界環(huán)境日，請保護我們的母親河-黃浦江，以及活動內容、地點、時間、舉辦方等)。
以及我們在網(wǎng)上進行的"浦江源"杯征文比賽，全國生物多樣性知識問答(負責人：趙琦)(詳見附件一、二)。
學子在線還將環(huán)保局下發(fā)的視頻宣傳片在6,古諦國際有限公司。
5當天放上網(wǎng)站聯(lián)接，并會將此次活動后的照片文章等公布與全校師生面前，力求將環(huán)保深入人心!
2.環(huán)保工藝品展：
組織形式：從西安各高校征集環(huán)保藝術品，現(xiàn)場展出并講解制作過程，由現(xiàn)場觀眾投票進行評比，并于6月10日的晚會上頒獎。
1)作品征集：本次展覽的作品面向西安地區(qū)的各高校大學生及全社會進行征集，5 月 23日聯(lián)系西安市各高校的環(huán)保協(xié)會，由各協(xié)會負責所在學校的作品征集工作，各高校兄弟環(huán)協(xié)在6月3日前將參賽作品上交到活動主辦方。
同時可以面向全社會做活動的前期宣傳并且征集參賽作品。
2)作品題材與內容：本次展覽的作品包括廢舊材料工藝品，。
其中廢舊材料工藝品要求最好使用會對環(huán)境造成危害的.廢舊材料(如廢棄電池，塑料瓶，一次性飯盒等)，要求設計新穎，制作精美，最好附帶一定的實用性或美觀性。
3.環(huán)保攝影書畫作品展組織形式：在西安各大院校及全社會進行作品征集，在現(xiàn)場安排省內知名書畫家現(xiàn)場作畫，為展覽錦上添花，設置適當場地提供給現(xiàn)場群眾自發(fā)書畫，并給于適當?shù)莫剟睢?/p>
所有作品標明作者并且編號，由現(xiàn)場群眾投票及知名書畫家評選出優(yōu)秀作品，于6月10日晚會頒獎。
1)征集作品：面向西安市各高校高校及全社會征集作品。
本次展覽的書畫,攝影作品必須以環(huán)保為主題，最好切合今年世界環(huán)境日"荒漠與荒漠化"的主題，其內容不限，要求主題明確，角度新穎。
在6月1日之前將作品上交主辦方，主辦方接受社會各界以各種形式上交的參賽作品。
2)作品評比：本次評比需要邀請省內著名書畫，攝影家數(shù)名擔任評委。
對本此比賽的參展作品進行評分并且頒獎。
評分要求：滿分100分，切合主題占40%，書畫，攝影專業(yè)內容占40%，其他占20%。
3)優(yōu)秀作品：攝影，書畫作品分別進行獎勵。
按照分數(shù)各取第一名作品5件，二，三名各10件。
一、活動宗旨：為了豐富員工的生活，展現(xiàn)酒店企業(yè)文化，增強部門凝聚力，本著為員工服務的目的，開展五四青年節(jié)卡拉ok大賽。
二、活動主題：2014年五·四青節(jié)卡拉ok大賽;同時公布有關微笑大使評選活動的細則。
三、活動安排：
2.參賽報名條件及任務：此次活動面向全體員工，任何員工均可報名參加，參賽選手自備參賽歌曲光碟，內容健康向上、曲調優(yōu)美。
按部門人數(shù)比例參報節(jié)目，部門總人數(shù)在30人以內的，至少報一個團體節(jié)目和個人節(jié)目;部門總人數(shù)在30人以上(含30)報一個團體節(jié)目和兩個個人節(jié)目。
個人節(jié)目主要以展示才藝為主，如演唱、樂器演奏等;團體節(jié)目(表演人員在三人以上)可為合唱、舞蹈、小品、相聲等。
3.報名時間：截止2012年4月28日
4.報名地點：各部門文員處，由各部文員統(tǒng)一交至人事部。
5.主持：男女司儀各一名(待定)。
6.記分員：由財務部委派一名統(tǒng)計人員進行現(xiàn)場統(tǒng)分。
7.評委：此次比賽以”公平、公正”為原則，要”賽出風格，賽出水平”，邀請各部門選派一名經(jīng)理或主管人員做評委。
評委應具備熱愛音樂、善于欣賞、正直嚴明的素質。
評分標準：滿分100分，即：節(jié)目內容15分，臺風15分，音質10分，表演的熟練及自然程度15分，節(jié)奏音調的準確度10分，吐字清晰度10分，演唱表演技巧15分，儀表(服飾)10分。
四、獎項設置(獎金共計1750元+春節(jié)期間未兌領的獎品)：
1.團體文藝節(jié)目獎項6名(獎金1400)：
第一名：最受員工喜愛獎1名：獎金500元、錦旗一面。
第二名：最佳組織獎勵2名：獎金各300元、錦旗一面。
第三名：最佳表演獎3名：獎金各100元、錦旗一面。
2.個人才藝表演獎項12名，其中含樂器演奏獎2-3名(獎品以春節(jié)期間未兌領的獎品為主及350現(xiàn)金)：
一等獎1名，獎mp3一部、獎金200元、獲獎證書。
二等獎2名，獎mp4各一部、獲獎證書。
三等獎3名，獎自行車一輛、獲獎證書。
優(yōu)秀獎6名，獎200電話卡1張、背包1個、獲獎證書。
紀念獎多數(shù)，未獲名次的個人，現(xiàn)預計10人(共150元)，每人獎勵高級筆記本一本。
3.游戲節(jié)目獎9名(獎品為春節(jié)晚會未兌領的獎品200電話卡1張、背包4個、毛毯4張)
頒獎：董事或總經(jīng)理發(fā)一、二等獎;部門經(jīng)理發(fā)三等獎、優(yōu)秀獎、紀念獎。
五、具體工作人員安排：
1.美工室：負責舞臺、場地設計，色調以春天色為主，突出年輕和活力的氣息。
2.工程部：負責舞臺現(xiàn)場布置，并參與舞臺燈光音響的布置(協(xié)同ktv一起)。
3.中餐部：現(xiàn)場裝飾與布置。
4.夜總會：負責舞臺燈光音響的布置，并委派禮儀小姐2名，負責活動現(xiàn)場禮儀服務。
5.人力資源部：負責當日活動的文字策劃和節(jié)目的編排，并以書面形式將有關當天活動安排及議程提交行政辦和各部門;負責游戲道具;負責獎品控制及現(xiàn)場活動的協(xié)助。
活動背景分析：
五一節(jié)日期間，各商家比著打折讓利銷售的行為讓人擔憂，認為從表面上看起來紅紅火火的假日銷售，只是消費者將昨天、明天或下個月的消費集中在幾天內進行。
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