通過寫心得體會，可以促使我們更好地反思和改變自己。心得體會要結合實際情況，做到有針對性。%20心得體會是一種對自己過去經驗進行回顧和總結的過程，通過總結，我們能夠更好地規(guī)劃未來的發(fā)展。
科技英語心得體會篇一
科技英語翻譯是一門復雜而又令人挑戰(zhàn)的技能，它要求翻譯者具備廣泛的科技知識和扎實的英語水平。在我的翻譯實踐中，我深感這項技能的重要性和學習它的必要性。以下是我在科技英語翻譯實踐中的心得體會。
首先，科技英語翻譯要求對科技領域有深入的了解。科技知識是科技英語翻譯的基礎，只有了解所翻譯內容的科技概念和原理，才能準確地傳達作者的意圖。因此，在進行科技英語翻譯時，我們需要通過不斷學習和積累，提高自己的科技素養(yǎng)。了解科技研究的最新進展和術語的發(fā)展變化，可以幫助我們更好地理解和翻譯科技文獻。
其次，科技英語翻譯需要靈活運用語言?？萍加⒄Z翻譯的語言風格往往與日常交流的英語有所不同，更加正式和專業(yè)。因此，我們需要學會靈活運用語言，根據不同的文體和情境，選擇恰當的翻譯方式和術語。同時，我們還需要注意科技英語翻譯的語法規(guī)范，保證所翻譯的內容符合英語語法結構和表達習慣。
第三，科技英語翻譯需要細心和耐心。在進行科技英語翻譯時，我們需要仔細閱讀原文，理解作者的意思，并將其準確地轉化為另一種語言。在這個過程中，我們需要細心處理每一個細節(jié)，確保翻譯的準確性和一致性。同時，翻譯過程中可能會遇到各種困難和障礙，我們需要保持耐心和恒心，找到解決問題的方法。
第四，科技英語翻譯需要善于利用工具和資源。隨著科技的發(fā)展，翻譯工具和資源已經得到了廣泛應用。例如，利用在線翻譯工具和在線詞典可以快速查找術語和解決疑難問題。同時，科技英語翻譯的實踐過程中，我們可以參考相關的科技文獻和翻譯資料，提高自己的翻譯水平。
最后，科技英語翻譯需要持續(xù)學習和不斷提高。科技領域的發(fā)展是非?？焖俸统掷m(xù)的，新技術、新術語和新概念不斷涌現。因此，我們需要不斷學習和跟進最新的科技進展，提高自己的專業(yè)水平。同時，我們還可以通過參加培訓班和科技翻譯交流活動來與其他翻譯者進行交流和學習，不斷提升自己的翻譯技能和知識水平。
總而言之，科技英語翻譯是一項需要長期學習和不斷實踐的技能。通過對科技知識的了解、靈活運用語言、細心和耐心、善于利用工具和資源、持續(xù)學習和提高，我們可以不斷提高自己的科技英語翻譯水平，更好地傳達科技領域的知識和信息。科技翻譯的實踐過程將成就我們更專業(yè)的翻譯者身份，并推動科技發(fā)展的國際交流與合作。
科技英語心得體會篇二
科技英語作為一門實用性很強的學科，對于現代人來說，無處不在。近年來，隨著科技的飛速發(fā)展，科技英語的重要性也愈發(fā)凸顯。本文將結合個人學習經驗，從詞匯積累、聽力訓練、閱讀習慣、寫作技巧以及語境運用五個方面，分享一些關于“實用科技英語”的體會。
首先是詞匯積累。在學習科技英語的過程中，豐富、熟練掌握詞匯是非常重要的?？萍加⒄Z中充斥著大量的專業(yè)術語和單詞，掌握這些詞匯是理解和運用該領域知識的前提。因此，我們要有意識地進行專業(yè)詞匯的積累。一方面，可以利用在線詞典、專業(yè)詞匯表等資源進行查找和背誦；另一方面，還需通過真實生活、實踐運用來強化記憶和掌握。只有詞匯積累到位，才能更好地理解和運用科技英語。
其次是聽力訓練。科技英語的聽力訓練是一個持之以恒的過程。我們可以通過聽科技類的新聞、專業(yè)講座或者英語課程來提高聽力水平。在進行聽力訓練時，一定要有足夠的耐心，先從整體的理解入手，再逐步提高對細節(jié)的把握。此外，可以通過做聽力題、對話實踐等方式鞏固和提高聽力技巧。在實踐中不斷修正和改進，才能讓自己的聽力水平得到有效提升。
第三是閱讀習慣?？萍加⒄Z的閱讀習慣非常重要。我們應該選擇與科技相關的書籍、報紙、期刊等進行閱讀訓練。閱讀的過程中，除了閱讀內容本身，還要學會辨別文章結構，掌握科技英語的文體特點，培養(yǎng)分析和理解科技英語文章的能力。在閱讀過程中，遇到不懂的詞匯或句子要及時查找解釋或咨詢他人，以加深理解。不斷堅持閱讀，才能提高科技英語的閱讀能力。
第四是寫作技巧?？萍加⒄Z的寫作需要具備一定的技巧。在寫作方面，我們可以從模仿開始，通過學習科技英語的范文，了解科技英語的寫作慣例和表達方式，逐漸形成自己的寫作風格。寫作時要注重科技英語的語言特點，使用正確的術語和詞匯，注意句子結構的準確性和語法的正確性。此外，我們還應該注重練習寫作，通過寫作來鞏固所學的科技英語知識和技巧。只有通過不斷的實踐，我們才能在科技英語寫作中做到游刃有余。
最后是語境運用?？萍加⒄Z的語境運用是理解和運用科技英語的關鍵。我們不僅要掌握詞匯和語法，還要了解詞匯和語法的運用環(huán)境和語言習慣。通過與科技領域工作人員交流溝通、參與討論和實踐應用等方式，真實地感受科技英語在實際生活中的應用場景，進一步提高對科技英語的理解和運用能力。只有將科技英語真正落地到實際應用中，我們才能更好地掌握科技英語。
綜上所述，“實用科技英語”的學習需要我們在詞匯積累、聽力訓練、閱讀習慣、寫作技巧和語境運用等方面下功夫。通過勤加練習和不斷的學習，我們可以逐漸提高自己的科技英語水平，更好地應對現代科技的發(fā)展和應用。希望以上經驗可以對學習者有所啟發(fā)，使我們在實用科技英語的道路上更加自信和扎實。
科技英語心得體會篇三
高興華1959年生于勐海，1981年畢業(yè)于玉溪農校植保專業(yè)中專，畢業(yè)于西北農林科技大學，農學本科，1981年分配到勐?？h農技推廣中心從事植保。植保站獨立后在植保站至今，現任勐?？h植保植檢站站長，高級農藝師。二十多年來，高興華同志一心撲在工作上，想為人民所想，急為民所急，經常深入到基層農村，幫助解決生產中的實際問題和各種病、蟲、草、鼠害的防治，為人民排憂解難。
為普及植保植檢技術，提高邊疆少數民族的科學文化素質和農村廣大農民的科學技術水平，高興華同志扎根于農村和農民群眾中，把自己所學的專業(yè)技術知識傳授給邊疆各族人民做出了巨大的努力，經常利用晚上的時間為農民講科學技術，傳授植保知識和操作技能。使勐?？h少數民族從愚味的（殺白雞、掛雞蛋殼）信神信鬼防治病蟲害到依靠科技，采用科學的防治方法防治病蟲害，從而植保工作跨進新時期，為勐?？h農村和農業(yè)發(fā)展作出了應有的貢獻。
特別是年初勐?？h科技局實施解五難“學科技難”惠民工程，聘任科技特派員后，他的干勁更足了，積極動腦筋，想辦法，針對群眾學科技難的問題，他積極的向省植保植檢站爭取了“農民田間學?！保╢fs）項目，系統(tǒng)、全面的傳授了栽培和病蟲害綜合防治實用新技術，從此改變了過去教條式、填鴨式培訓的傳統(tǒng)模式。農民田間學校是國際糧農組織推出的一種培訓新模式，是以農民為中心、以田間為課堂、以實踐為手段，采取參與式、啟動式、互動式的輔導，以成人非正規(guī)教育的方法，在作物全生育季節(jié)進行培訓，教會農民自己組織起來學科學、用科學，解決自己社區(qū)存在問題的一個過程啟動。最終達到提高農民發(fā)現問題、分析問題的能力，改變農民的思想觀念，增強農民的環(huán)境意識、科技意識，進而保護農業(yè)生態(tài)環(huán)境，生產安全健康的食品。
―兩年間，分別在勐遮、勐阿和勐海三個鎮(zhèn)舉辦培訓班五個班，參加學員270人。培訓重點內容是從水稻播種到收獲期間發(fā)生的病蟲害的識別、防治、高毒農藥對人體健康的危害、農藥的安全合理使用、生態(tài)系統(tǒng)分析、田里試驗、團隊建設等。根據水稻生育期病蟲害發(fā)生的不同時期來確定上課的時間和內容，每個班設置6周課程。進行了秧苗培育、生態(tài)系統(tǒng)分析、高毒農藥對人體健康的危害及農藥的安全使用，引導農民設計試驗課題和田間實施。還做了病蟲害發(fā)生規(guī)律及綜合防治方法的專題講座。為了解學員對有關知識的掌握程度作了bbt（訓前）測試，測試結果2個班平均及格率人數40.1%，經過培訓后，成績大幅度提高，進行bbt（訓后）測式，及格率人數達98%。
農民田間學校取得了明顯的成效。農民的綜合素質得到了提高，學會了定期下田觀察，做出科學合理的管理決策，改變了過去見蟲就打藥，有病無病都打藥的現象，提高了農民發(fā)現問題、分析問題、解決問題的能力。團結與協作精神得到了加強。拓寬了學員的知識面，傳播了ipm知識。參與式、啟發(fā)式、互動式的學習方式，學員一定程度的掌握了農業(yè)生產中多方面的知識，拓寬了視野，更新了觀念。同時通過電視臺的宣傳報道，擴大了ipm的宣傳面，讓更多的農民了解了ipm，為推動無公害糧食生產奠定了良好的基礎。取得了良好的經濟效益。通過ipm區(qū)和農民實踐區(qū)的經濟分析對比，ipm區(qū)經濟效益明顯高于農民實踐區(qū)，單產純收入ipm區(qū)比fp區(qū)最低的增加收入69.46元，高的增161.5元。
在他的多方努力，爭取了政府及科技局的支持，購進了電動噴霧器，為農民免費服務。通過培訓，提高農民的防治水平、操作技能、及時防治，進行統(tǒng)防統(tǒng)治。兩年間稻飛虱發(fā)生面積達42.7萬畝，大暴發(fā)年份未造成大的糧食損失，挽回了糧食損失7286噸，為勐海糧食豐產豐收奠定了基礎，做出了貢獻。
高興華同志還在茶葉、甘蔗、云麻、亞麻等經濟作物的病蟲害防治方面做了大量培訓工作，任特派員以來，共培訓23期，參訓人數達1740人。為農民增收、新農村建設、勐?？h經濟又好又快發(fā)展做出了貢獻。
茶葉是我縣經濟又好又快發(fā)展的一大支柱產業(yè)。茶葉市場下滑，嚴重影響了我縣經濟增長和農民經濟收入，嚴重打擊農民種植、管理茶葉的積極性，針對這一系列問題，如何提升這一傳統(tǒng)產業(yè)，提高品質，打造勐海普洱茶品牌，從原產地做起，加強栽培管理和入手病蟲害防治。高興華同志從各方面爭取項目，在州、縣科技局的支持下，爭取到“茶葉綠色防控”項目。在全縣十個鄉(xiāng)鎮(zhèn)共進行了11期現場培訓，參訓人數達1050人次。系統(tǒng)講解了農業(yè)防治、物理防治、生物防治和藥劑防治的新技術，如何選用高效、低毒、低殘留的藥劑，在最佳防治時期進行統(tǒng)防統(tǒng)治，從而提高了農民綠色防控技術，增加了種好茶、管好茶的信心，減少農藥的使用次數和用量，降低茶園污染，提高茶葉品質，提升勐海茶葉在市場競爭力，為勐海的農業(yè)產業(yè)增質增效奠定了基礎。
科技英語心得體會篇四
隨著科技的快速發(fā)展和全球化的加劇，掌握實用科技英語已經成為現代人的必修課。作為國際通用語言，英語在科技領域中應用廣泛，涉及諸多科學技術的專業(yè)術語和表達方式。在學習實用科技英語過程中，我深刻體會到其重要性和困難性，也積累了一些心得體會。
首先，學習實用科技英語需要掌握豐富的專業(yè)詞匯?？萍碱I域涉及眾多學科和專業(yè)，每個領域都有其獨特的術語和單詞。比如，在計算機科學領域，我們需要掌握網絡、編程、數據結構等方面的詞匯；而在生物醫(yī)學領域，我們則需要了解細胞、基因、激素等專業(yè)名詞。除了背誦和記憶，我發(fā)現多閱讀科技類文章和文獻，參加專業(yè)培訓等掌握科技領域的專業(yè)詞匯非常有幫助。此外，利用科技資源如在線詞典和翻譯工具也能提高詞匯掌握的效率。
其次，學習實用科技英語需要熟悉行業(yè)文化和表達方式。不同行業(yè)有不同的文化和表達方式，了解行業(yè)的特點和習慣用語對準確理解和運用科技英語非常重要。舉例來說，軟件開發(fā)領域常用的術語和表達方式與機械制造領域有所不同。為了適應特定領域的用語，我學會了向同行請教、參與行業(yè)討論和活動，更加深入地了解行業(yè)內部的文化和表達方式。此外，關注并學習行業(yè)內最新的發(fā)展和趨勢也是提高實用科技英語水平的有效方法。
第三，學習實用科技英語需要培養(yǎng)科學思維和邏輯思維?？萍碱I域強調精確、準確的表達和理解，需要運用科學和邏輯思維進行分析和推理。在學習科技英語過程中，我逐漸意識到培養(yǎng)科學思維和邏輯思維對理解和運用科技英語至關重要。為此，我參加了一些邏輯思維和科學思維的培訓，學習了科學方法和推理技巧，提升了我的分析和表達能力。此外，進行一些科技實驗和項目實踐也能幫助增強科學思維和運用科技英語的能力。
第四，學習實用科技英語需要積累一定的實踐經驗。紙上得來終覺淺，通過實踐才能真正掌握實用科技英語。我發(fā)現盡量多進行科技領域的實踐活動，如參加科技討論會、寫科技報告、進行實驗等，能夠鍛煉英語表達和理解的能力，并提供機會運用所學知識和技巧。同時，我也經常與國際同行交流，參與國際合作項目，從中學到了很多科技英語的實用技巧。
最后，學習實用科技英語是一個不斷學習和提升的過程?？萍碱I域的知識和技術在不斷更新和演進，因此，學習實用科技英語也需要保持持續(xù)學習的態(tài)度。我發(fā)現定期參加專業(yè)培訓、閱讀科技類期刊和文獻、關注最新科技動態(tài)等都是保持學習狀態(tài)的有效途徑。同時，與其他專業(yè)人士交流和合作，互相學習和分享經驗也有助于我不斷提高實用科技英語水平。
綜上所述，學習實用科技英語是一項具有挑戰(zhàn)性但非常重要的任務。通過掌握豐富的專業(yè)詞匯、熟悉行業(yè)文化和表達方式、培養(yǎng)科學思維和邏輯思維、積累實踐經驗和持續(xù)學習，我們可以不斷提升實用科技英語的能力。只有掌握了實用科技英語，才能在科技領域中獲得更多機會并做出更大的貢獻。
科技英語心得體會篇五
蒙陰縣是中國著名的長毛兔之鄉(xiāng)，在兔業(yè)界，馮加玉代表的是一種精神。肢體活動的不便，沒有阻止他大腦的飛速運轉，沒有阻止他敞開懷抱以無限的熱情，幫助那些需要幫助的人。20多年來，馮加玉積極組織、參與縣、市、省各級殘聯的公益活動，把自己的優(yōu)質種兔無償送給貧困戶，提供技術指導、精神支持，幫助無數人走上致富路。
身殘志向更堅他是頑強拼搏的好榜樣
馮加玉是蒙陰縣坦埠鎮(zhèn)東西崖村人，從小體弱多病，1979年拿到錄取通知書還躺在病床上的他錯過了上大學的機會，后又因小腦缺氧落下殘疾，診斷為布加氏綜合癥。一個年富力強想干事業(yè)的人，一下成了生活不能自理的殘疾人。
拖著病體，拄著拐杖的馮加玉，為了生計養(yǎng)過銀耳，賣過煎餅，但最終，都沒能做成。由于身體原因，再加上沒啥一技之長，當時對于該干啥，干啥能行，咋干，他都不懂。蒙陰縣是中國長毛兔之鄉(xiāng)，幾乎家家有養(yǎng)長毛兔的傳統(tǒng)，他也曾想過要養(yǎng)兔子來維持生活，可是他自己一無資金二無技術，如何去養(yǎng)兔自己一點信心也沒有。
一個偶然的機會，他從朋友給他的《農村大眾》上看到報上介紹了很多人養(yǎng)兔致富的事跡及很多養(yǎng)兔方面的知識，就決定發(fā)展養(yǎng)兔事業(yè)。他的一個在兔場工作的親戚送給他3只產毛量高的優(yōu)良品種長毛兔，靠著這三只長毛兔，馮加玉慢慢的壯大規(guī)模。有一次，馮加玉去獸醫(yī)站買飼料，正爬臺階，拐杖脫手摔倒在臺階上，獸醫(yī)站的站長白文禮不知道他身體殘疾還笑著說：你怎么這么有禮貌，來就給我磕頭！后來知道他身體殘疾，被他頑強的精神所感動，不遺余力的幫助他發(fā)展養(yǎng)兔。
為了提高養(yǎng)殖技術，他又一個人拖著殘疾之身，自費到濟南參加了《農村大眾》科技推廣網成立大會，使其眼界更加開闊了，更加堅定了干事創(chuàng)業(yè)的決心。從濟南回來后，馮加玉利用在推廣會上獲得的信息，決定改良兔種，擴大規(guī)模。
馮加玉雖然身體殘疾，但對家兔養(yǎng)殖技術的鉆研精神一直沒有改變。通過多次外出學習和試驗，改良了長毛兔人工授精技術，將以前用玻璃輸精管授精改為用橡膠軟管授精，有效降低母兔的損傷，提高受精率，免費為社員戶提供長毛兔人工授精服務和技術指導，使合作社長毛兔平均產毛量從7兩提升到8.5兩?？恐鴥?yōu)良的品種和細心的管理，馮加玉的養(yǎng)兔場不斷擴大，效益也越來越好。
，他的種兔場被評為“全國農業(yè)標準化示范項目――蒙陰縣國家‘沂蒙’長毛兔示范區(qū)”示范戶，通過了縣畜牧部門規(guī)?；瘶藴驶痉秷鲵炇?。他創(chuàng)辦的佳玉合作社現在已經成為了集長毛兔養(yǎng)殖，良種繁育，兔病防治，飼料加工于一體的綜合服務實體，基地有標準兔舍2000多間存欄近3000只，總資產100萬元，年利潤15萬元，合作社總存欄長毛兔20000只,獺兔種兔10000只，肉兔種兔3000只年產值2000余萬元，可創(chuàng)利800余萬元。和他連續(xù)被評為蒙陰縣“十佳種植養(yǎng)殖大戶”；20被評為“蒙陰縣十大新聞人物”和“蒙陰縣農村青年創(chuàng)業(yè)致富帶頭人”。
由剛開始的3只長毛兔到目前數千只的規(guī)模，由一個普通的養(yǎng)殖戶，發(fā)展到150多戶社員，存欄量近3萬只的合作社社長，馮加玉開始了走出了一條坎坷而又精彩的創(chuàng)業(yè)之路。
甘于無私奉獻他是樂于助人的好心人
靠著一股著不服輸，頑強拼搏的勁頭，馮加玉以一個殘疾之身取得了自己事業(yè)上的成功，成為遠近小有名氣的養(yǎng)兔大戶。自己成功了，但身邊很多同為殘疾人的鄉(xiāng)親父老卻還在過著困難的日子，聯想到自己創(chuàng)業(yè)之初，也是由好心人幫助才一步步走向成功的，他決定靠自己微薄的力量幫助這些還處在生活困難中的村民。
馮加玉從自己的養(yǎng)殖場中選了30只價值一萬元的優(yōu)質長毛兔種兔，免費送給了本村10個殘疾人家庭養(yǎng)殖。為了確保養(yǎng)殖成功，經常去村民家里去指導，把多年來總結的經驗無私的傳授給他們，幫他們購入飼料、疫苗，聯系出售兔毛。在馮加玉的細心指導下，這10個養(yǎng)殖戶也都養(yǎng)殖成功了，有的兩年就發(fā)展到200多只存欄量，每年增加收入一兩萬元?？吹剿麄儗ι钪匦氯计鹆讼Ｍ?，馮加玉的心里比他們還要高興，他自己作為一個殘疾人也能幫助別人了，心里充滿了成就感。其中有一位叫翟繼文，因為干建筑活從屋頂摔落，家里的頂梁柱變成了截癱的殘疾人，對生活失去了信心。馮加玉送給他3只長毛兔，還經常去給他講自己的創(chuàng)業(yè)經歷，鼓勵他走出陰霾，重拾信心。在馮加玉的鼓勵下，翟繼文投入到養(yǎng)兔事業(yè)中去，慢慢發(fā)展養(yǎng)兔產業(yè)，收入增加了，信心也回來了。
從那以后，馮加玉還發(fā)動身邊的朋友也加入到助殘行動中來，每年都免費為一批殘疾人提供種兔，幫助他們走上養(yǎng)殖致富的道路。為3戶殘疾人贈送了90只種兔，為25戶殘疾人贈送134只種兔。并攜手蒙陰縣殘聯為全縣的殘疾人家庭免費培訓養(yǎng)兔知識并贈送種兔，累計幫助培訓和幫扶了一千多位殘疾人。通過這幾年的努力，很多殘疾人家庭在馮加玉的幫助下靠養(yǎng)兔脫貧致富，還有一些辦起了養(yǎng)殖場，事業(yè)蒸蒸日上。
佳玉家兔養(yǎng)殖專業(yè)合作社的150余戶中社員，其中殘疾人養(yǎng)殖戶就有幾十戶，20合作社被評為省級優(yōu)秀殘疾人扶貧基地，和縣殘聯聯合開展了一加一扶貧助殘行動，使140戶殘疾人獲得免費扶持種兔及提供養(yǎng)殖技術指導及管理銷售等一系列服務。
踐行幫扶使命他是科技扶貧的好標兵
想到還有很多沒有勞動能力的殘疾人不能靠養(yǎng)兔賺錢，平時愛鉆研的馮加玉又琢磨著開發(fā)了一套自動喂料系統(tǒng)和一套糞尿分離自動清除設備。自動喂料系統(tǒng)由電腦程序控制，到時間自動喂料，全場喂完一次只需2秒鐘，結合糞尿分離自動清除設備和自動飲水系統(tǒng)，沒有勞動能力的殘疾人也能養(yǎng)兔致富了。該自動喂料系統(tǒng)和糞尿分離自動清除設備已獲得國家實用新型發(fā)明專利。
身殘志堅、頑強拼搏、甘于奉獻，馮加玉的科技創(chuàng)業(yè)和樂于助人的事跡深深的感染著認識他的每一個人。為此，，省科技廳組織力量專門為馮加玉拍攝一個部科技扶貧紀錄片《飛翔》，并在4月邀請他在省科技廳做了一場“科技助推精準扶貧”事跡報告會。作為科技特派員，馮加玉經常深入蒙陰縣坦埠鎮(zhèn)西坦埠村和響水莊村，進村了解情況，制定幫扶措施，開展科技幫扶行動。臨沂市科技局領導也多次現場辦公，帶領專家深入合作社，給予政策上指導和資金上扶持，先后開展技術培訓3次，為合作社發(fā)放了畜禽養(yǎng)殖類書籍100余冊，在給予技術培訓與指導的同時，希望他注重農民科技人才培養(yǎng)，培養(yǎng)科技致富帶頭人，更好的傳播農業(yè)科技。
馮加玉根據調研情況，幫扶的兩個村耕地面積較少，不適合發(fā)展糧食種植等產值低的產業(yè)，兩村有種植果樹、蔬菜等產業(yè)基礎。為了找準弱項，補齊短板，馮加玉進行了科學細致的分析，并因地制宜找措施。當地有種植蔬菜的大棚，種植多年后土壤板結、病害情況較嚴重，馮加玉對種植戶進行培訓大球蓋菇與大棚蔬菜輪作技術，既能幫助調節(jié)大棚內土壤結構，又能增加一季大球蓋菇收入。兩村桃樹種植大多采用自然開心型修剪種植模式，以該模式種植桃樹，樹木老化快，樹勢遮蔽，不利于管理操作，不便于機械操作，費時費工，果品質量不好。馮加玉幫助種植戶引進寬行密植模式，省工省力，果品品質也提高了，同時進行了秋季施肥管理培訓，向種植戶傳授桃樹秋季施肥技術，并為10名科技致富帶頭人贈送了海藻復混肥。結合兩村交通便利的情況，幫助科技帶頭戶發(fā)展電商，拓展銷售渠道，增加收益。
經過一系列的技術培訓與指導，兩村村民特別是科技致富帶頭戶認真將學習到的技術、新模式應用的生產中。通過發(fā)展家兔養(yǎng)殖、大球蓋菇種植、改變傳統(tǒng)的蜜桃生產模式，輔以電商銷售，幫扶村村民收益增加了，幸福指數提高了。老百姓收益增加了，更加認可了科技特派員帶來新技術、新模式的重要性，鄉(xiāng)村振興，科技先行。
為了更好的科技推廣，馮加玉又投資建設一處科技特派員服務中心，購買投影儀、電腦、打印機等設備利用農閑時間向農戶宣傳推廣先進的科學技術。
最近幾年電商產業(yè)發(fā)展迅速，已經快六十多歲的馮加玉，也不忘學習新的技術模式，利用多種渠道發(fā)展電商，在銷售自己的螞蚱、赤松茸等產品的同時，幫助周邊的殘疾人銷售他們的產品。
蒙陰縣聯城鎮(zhèn)的王士國就是其中的一位受益者。因強直性脊柱炎身體重度殘疾的王士國，平時靠養(yǎng)蜂補貼家用，一個偶然的機會王士國結識了馮加玉，在他的幫助指導下，轉變了發(fā)展思路，提高了產品質量，開拓了網絡銷售渠道，把產品賣到全國各地，成了一年能收20萬元的富裕戶，事業(yè)發(fā)展越來越好，生活也越來越自信。
像王士國這樣的農戶馮加玉不知幫助了多少，因為多器官功能不全，馮加玉消化功能很差，很多食物都不能吃，馮加玉每次上門服務的時候都是自己帶飯，每天回到家腿疼腳腫都是常有的事。他的腳步遍布全縣，有時還到外縣、外市做服務，有一次去沂水高橋鎮(zhèn)的大山上探望兩位創(chuàng)業(yè)養(yǎng)雞的大學生，冒著大風嚴寒的天氣，驅車一百公里去指導服務，因為山上條件有限，馮加玉一天沒吃沒喝，回到家的時候因為缺少能量，又累又冷，自己都沒法下車了。
結識了這么多殘疾人，為了更好的傳播科技，幫助殘疾人創(chuàng)業(yè)，馮加玉創(chuàng)辦了夢真農業(yè)科技有限公司，聯合他帶動的殘疾人成立了殘疾人互助聯盟。從2010月中旬開始，他利用了近20天的時間，組織20位殘疾人參加了電商培訓，幫助他們發(fā)展電商產業(yè)?？吹接行┲w殘疾的打字不方便，就在他去世前2天，他又自費購買了5套語音輸入鍵盤，準備送給打字不便的殘疾人。2019年11月14日，馮加玉因勞累過度突發(fā)疾病，倒在了科技扶貧的路上。
“科技幫扶的道路上依然在探索，活著干，死了算，生命不息，奮斗不止！”馮加玉在省科技廳做“科技助推精準扶貧”事跡報告會上時這樣說。馮加玉用生命踐行了自已獻身科技幫扶的諾言。一根拐杖，一顆愛心，放飛夢想，樂此不疲，這是他的執(zhí)著追求，也是他幾十年來精彩人生路的.真實寫照。
科技英語心得體會篇六
科技的快速發(fā)展使得英語寫作在現代社會中變得越來越重要。英語科技寫作是指用英語描述、闡釋和傳播科技信息的寫作形式，包括科技論文、科技報告和科技文獻的翻譯等。此次作文旨在分享我的英語科技寫作心得體會。
首先，科技寫作的核心應是準確和簡潔?？萍紝懽髋c一般寫作有所不同，它更注重科學性和精確性。在撰寫科技論文或報告時，我們應盡量使用準確的專業(yè)術語和表達方式，以確保信息的正確傳達。此外，我們還應學會節(jié)省用詞，避免重復和冗長的句子。簡潔明了的表達方式能夠使讀者更容易理解我們的論點和觀點。
其次，良好的科技寫作需要有一定的邏輯性和條理性。在論文或報告中，我們應遵循嚴謹的邏輯結構，清晰的表達思路。首先，我們可以運用提綱進行組織，明確文章的結構和要點。其次，我們應在開頭實施有力的引言，引發(fā)讀者的興趣并提出問題。之后，我們要分析問題、利用數據和研究結果來論證和支持我們的觀點。最后，在結尾部分，我們可以總結我們的論點，并提出進一步的研究或發(fā)展方向。邏輯性和條理性的科技寫作有助于使讀者更清晰地理解和接受我們的觀點。
第三，科技寫作需要多方位的信息收集和分析。在進行科技寫作時，我們不能僅僅依賴于已有的資料和書籍。我們還應該廣泛地收集和閱讀與我們研究主題相關的最新科技文獻。另外，我們還可以通過參加學術會議和與其他專業(yè)人士討論來了解前沿研究和觀點。此外，我們還應借助科技手段，如搜索引擎和科技論壇，以獲得更全面和深入的信息。只有通過廣泛的信息收集和分析，我們才能寫出具有豐富內容和獨特觀點的科技論文。
第四，在科技寫作過程中，我們要靈活運用各種寫作技巧。英語科技寫作不僅注重內容，還注重表達方式和語言的規(guī)范性。我們應該學會使用合適的語法和詞匯，避免錯誤和歧義。此外，我們還可以利用一些寫作技巧來增強文章的可讀性和吸引力，如比喻、對比、引用文獻等。同時，我們也要合理運用科技工具，如拼寫檢查、語法檢查等，以提高文章的質量和準確性。寫作技巧的靈活運用有助于使我們的科技寫作更加生動和富有吸引力。
最后，反復修改和編輯也是科技寫作的重要環(huán)節(jié)。當我們完成初稿后，不要著急提交，而是應該對文章進行多次修改和編輯。在修改過程中，我們要注意語句的流暢性和連貫性，避免文章中的歧義和不明確表達。重復的內容和冗余的詞語也需要被刪除或替換。此外，我們還可以邀請認真的同事或教師對文章進行審閱，以獲得更多的意見和建議。經過反復的修改和編輯，我們的科技寫作將更加完善和精煉。
總的來說，英語科技寫作是一項需要認真對待和不斷提高的技能。通過準確簡潔的表達、有條理的結構、多方位的信息收集、靈活運用的寫作技巧以及反復修改和編輯，我們可以寫出高質量的英語科技作品。希望以上的心得體會對于英語科技寫作的學習和實踐有所幫助。
科技英語心得體會篇七
科技英語是現代社會不可避免的一部分，我們在學習科技的過程中，不得不接觸到大量的英語詞匯和英文資料，這也讓我們需要具備一定的科技英語水平。在長期的學習和實踐中，我深刻感受到了科技英語對我的幫助和啟迪，同時也有了一些心得體會。
一、積累詞匯是基礎
科技英語對于我們來說往往是一個全新的領域，從頭學起。在這個過程中，詞匯是我們學習的基礎。我們需要先從基本的詞匯入手，逐漸積累，不斷拓展自己的詞匯量。同時，在積累詞匯的同時，也要加強對基本語法的掌握，這有助于我們更好地理解科技英語的語法結構和表達方式。
二、強化聽說訓練
學習科技英語也需要重視聽說訓練?？萍加⒄Z很多時候是有專門的發(fā)音和語調的，我們需要適應這種語音特點。在這方面，可以通過多聽英語原版音頻、看英語原版影視劇和與母語為英語的人交流等方式來強化自己的聽說能力。
三、注意學習科技英語的文化背景
科技英語很多時候來自于西方國家，具有濃厚的文化背景。我們在學習科技英語的過程中，不僅要學習其語言表達方式，還要了解其文化背景和思維方式，這有助于我們更好的理解其語言含義。
四、運用科技英語提升職業(yè)能力
我們身處一個科技日新月異的時代，科技英語已成為許多職業(yè)領域的必備能力，比如IT、工程、醫(yī)學等領域。具備一定的科技英語水平有助于我們更好地理解前沿技術的發(fā)展和應用，提升自己的專業(yè)能力，從而更好地適應職場的需求。
五、科技英語是不斷學習和探索的過程
學習科技英語是一個不斷學習和探索的過程，在此過程中要勇于嘗試，敢于挑戰(zhàn)。科技英語涉及范圍廣泛，不可能一蹴而就。我們需要持之以恒、不斷學習才能不斷提高自己的科技英語水平。
總之，學習科技英語需要我們從積累詞匯、強化聽說、關注文化背景、提升職業(yè)能力和持之以恒等方面入手，只有這樣才能更好地掌握科技英語技巧，適應社會發(fā)展的需求。在不斷學習的過程中，也要培養(yǎng)自己的學習興趣，讓科技英語成為我們生活中的一部分。
科技英語心得體會篇八
xxx老師出生于1978年3月，?？茖W歷，現小學一級英語教師，任職于共和中心學校小學部。
xxx年7月，xxx師范畢業(yè)參加教育工作。作為年青的教師，她一貫忠誠人民的教育事業(yè)，能堅持黨的基本路線，熱愛教育，熱誠教學，熱心教研，尊紀守法，作風正派，愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，克己奉公，愛心助人，事事處處能發(fā)揮先鋒模范帶頭作用。在多年的教育教學中，她深感教育乃立國之本，而中國現行的教育教學思想和手段已落伍于當今社會日新月異的飛速發(fā)展。潛心研究教育，在積極做好本職工作，爭創(chuàng)一流佳績之余暇，著意從事教育科研與改革，為培養(yǎng)“有道德、有理想、有文化、有紀律”的社會主義事業(yè)的建設者和接班人，而默默無聞地的甘作園丁，樂為人梯。
古語云：林木茂盛，必先固其根。教師要出色地完成傳道、授業(yè)、解惑的任務，尤其是教師要持久地進行教育科研工作，必須有扎實的功底。葉圣陶老師曾經說過：“捧著一顆心來，不帶半根草去?！彼龑θ~老所說的這顆“心”進行了自己的詮釋，有了自己的理解。
對待工作：安心
她覺得一個人，要想做好一份工作，最最基本的一點就是要安心。只有安心于本職工作了，才會有好的心態(tài)，有好心情去做好工作中的每一件事情。所以來，她一直安心地從事著教育工作，沒有絲毫地懈怠。
對待學生：用心
作為一名人民教師，她尊重、熱愛我的每一個學生，用心去塑造、引導、教育他們。她用心的對待學生，做到了“愛心、耐心、細心”三心。
沒有愛就沒有教育?？纯垂沤裰型獾慕逃?，有一點都是共同的，那就是對學生傾注了無限的'愛。無論是前蘇聯蘇霍姆琳斯基，還是我國近代的陶行知，所有有成就的教育家，都把愛當作教育成功的法寶。一名教師只有熱愛自己的學生，才會把教育當作自己一生的事業(yè)來經營，才會平等的對待每一名學生，才會用心來和學生交朋友，才能成為學生的良師益友。沒有足夠的愛心，就沒有辦法與學生生進行正常的交流，也就沒有辦法真正去了解學生，進而幫助學生。所以13年來，她一直把“關愛每一個孩子”作為自己的座右銘。用她的愛心關愛著每一位學生，與孩子們一起學習，一起活動，一起游戲，既做孩子們的師長，又做孩子們的朋友。她細心地觀察孩子們的舉動，洞察他們的思想，對需要鼓勵，需要教育的學生都給予極大的耐心。
對待同事：誠心
作為一名人民教師，應該樹立虛懷若谷、海納百川的思想，要加強同事間的學習和交流，實現共同成長。因此，對待同事要誠心，這是她做人一貫的原則。她真誠地對待每一位教師。所以她丈夫總是說她：“你么，在外面對誰都好，對誰都是笑瞇瞇的。但是回到家對我、對孩子就是兇巴巴的？”
對待自己：狠心
要想交給學生一碗水，那你就必須有一桶水，她經常告誡自己的一句話就是：讀書，讀書，再讀書；學習，學習，再學習。自參加工作后，她參加了英語專科的函授學習，因工作需要，于xx年秋從事小學英語教學工作，雖然是英語專科畢業(yè)，但畢竟剛接觸英語教學，加上學生基礎差，她沒有被困難嚇倒：從此認真鉆研英語教材、教法，像有經驗的教師學習，經過不懈的努力，英語成績逐漸得到學校、家長、老師以及學生的認可。她本人也取得了累累的碩果：xx年11月20日參加穆棱市“一賽五評”活動，《who’sshe?》一課和教學設計分獲得一等獎和特等獎；xx年10月7日《what’shewearing?》教學設計獲穆棱市一等獎；xx年3月8日被評為鄉(xiāng)級“三八紅旗手”；xx年6月論文《小學英語單詞教學初探》獲國家級二等獎；xx年10月在穆棱市校本研修課堂教學大賽中《i’mgettingdressednow?》一課及教學設計均獲得一等獎；xx年10月獲穆棱市優(yōu)秀教師。
科技英語心得體會篇九
科技英語是指科技領域中的英語，是科技研究和交流的主要語言。在全球化和信息化的背景下，科技英語已成為各國科技人員交流、合作的重要工具。尤其是在我們國家，科技英語的學習和應用已成為科研人員必不可少的一項技能。因此，在科技領域使用英語的確非常重要。在這篇文章中，將分享我學習科技英語的一些心得和體會。
二段：學習科技英語的挑戰(zhàn)
學習科技英語不是一件容易的事情。首先是詞匯量的問題。科技英語的詞匯非常專業(yè)化和復雜，需要不斷的學習和理解。其次是語法和表達方式的不同?？萍加⒄Z的語法和表達方式跟普通英語有許多不同之處，需要花費更多的時間來研究和理解。還有一個挑戰(zhàn)是發(fā)音和口語表達方面的問題。因為許多科技英語的研究和發(fā)展都來自西方，需要我們具備一定的口語表達能力，才能與國外學者進行有效的交流。
三段：提高科技英語的方法
提高科技英語的方法需要根據個人需求和具體情況進行選擇。首先，建立扎實的英語基礎是必須的?？梢酝ㄟ^課外學習、閱讀英語原文、參加英語角等方式來提高英語水平。其次，要注重擴大詞匯量。這可以通過看科技類的書籍、雜志、文章或者網站上的內容來實現。再者，要注重語法和表達方式的練習?？梢酝ㄟ^翻譯一些英文科技文章或者寫一些英語科技論文來提高自己的語法水平和表達能力。最后，朗讀和交流也是提高口語能力的一種有效方法。可以通過錄制自己的發(fā)音或者參加英語研討會等方式來增強自己的口語表達能力。
四段：科技英語應用的重要性
科技英語有著廣泛的應用領域，涉及到生物、化學、物理、計算機等領域。應用科技英語可以幫助我們更好地了解前沿科技信息、閱讀科技報告和論文，從而更好地開展科研和學習工作。另外，使用科技英語也有利于與國外科研人員進行更有效的交流合作。不僅能夠更準確地傳達自己的觀點，還能夠更好地理解對方的研究成果和意見。因此，科技英語的應用是非常必要的。
五段：總結
總之，學習科技英語是很有必要的，而提高科技英語的水平也需要不斷努力。我們需要不斷地學習、實踐和交流，才能掌握科技英語這一重要工具。同時，科技英語的應用也需要得到重視，它能夠幫助我們更好地進行科研和學習，也能夠幫助我們更好地與國外科研人員進行交流合作。
科技英語心得體會篇十
科技英語是現代社會中不可或缺的一部分，不僅在學術研究領域有廣泛應用，也在日常生活中幫助我們更好地與他人溝通和理解。通過學習實用科技英語，我深刻體會到了它的重要性和實際應用價值，下面將從專業(yè)詞匯的掌握、技術文獻的理解、跨文化交流的促進、人與機器交互的進展以及在就業(yè)市場中的優(yōu)勢等方面進行論述。
首先，掌握實用科技英語對于專業(yè)詞匯的掌握非常重要。在學習科技英語的過程中，我了解到科技行業(yè)有著大量專業(yè)術語和獨特的詞匯，如機器學習、人工智能、磁共振等等。通過系統(tǒng)學習和實踐，我掌握了這些術語的含義和用法，這在與專業(yè)人士的交流中起到了至關重要的作用。只有準確運用這些詞匯，我們才能夠更好地與同行進行討論和交流，推動科技行業(yè)的進步和創(chuàng)新。
其次，學習實用科技英語還幫助我更好地理解技術文獻?？萍碱I域的文獻來源廣泛，包括期刊論文、學術會議論文和專業(yè)書籍等。這些文獻中包含了大量的專業(yè)知識和最新的科研成果，但往往需要一定的英語水平來理解。通過學習實用科技英語，我能夠更快地閱讀和理解這些文獻，從中獲取有價值的信息，并將其應用于實際研究和開發(fā)中。這讓我能夠與行業(yè)前沿保持同步，并在工作中更好地應對各種挑戰(zhàn)。
此外，學習實用科技英語對于跨文化交流也起到了積極的促進作用。在全球化的今天，科技行業(yè)的合作和交流已經超越了國界的限制。通過掌握實用科技英語，我能夠更好地與來自不同文化背景的人進行交流和合作。這不僅提高了交流的效率，還增加了合作的成功率。當我們能夠用對方熟悉的語言表達自己的觀點和想法時，彼此之間的誤解將大大減少，合作中的問題也會迎刃而解。
此外，學習實用科技英語還讓我了解到人與機器交互的進展。隨著人工智能和機器學習技術的快速發(fā)展，人與機器之間的交互變得越來越普遍。通過學習實用科技英語，我了解到了這些技術的原理和應用，能夠更好地理解和使用智能設備。這不僅提高了我的工作效率，還為我提供了更多的機會去追求個人興趣和創(chuàng)造力。未來，隨著技術的進一步發(fā)展，人與機器交互將成為我們生活中一個不可或缺的部分，因此學習實用科技英語具備長遠的應用前景。
最后，學習實用科技英語也給我在就業(yè)市場中帶來了巨大的優(yōu)勢。如今，科技行業(yè)是全球就業(yè)市場中最具前景和競爭力的領域之一。當我能夠熟練掌握實用科技英語時，我具備了與眾不同的競爭力。無論是在國內還是國際市場上，掌握實用科技英語就意味著我能夠更好地與企業(yè)和合作伙伴進行溝通和合作，并為我未來的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎。
綜上所述，學習實用科技英語不僅是提高專業(yè)能力的一種手段，更是我們在現代社會中不可或缺的一項重要任務。通過掌握專業(yè)詞匯，理解技術文獻，促進跨文化交流，了解人與機器交互的進展以及在就業(yè)市場中的優(yōu)勢，我們將能夠更好地參與和推動科技行業(yè)的發(fā)展與創(chuàng)新。因此，努力學習和掌握實用科技英語將使我們在個人成長和職業(yè)發(fā)展中更具競爭力和優(yōu)勢。
科技英語心得體會篇十一
陽光明媚的清晨，微風輕輕掠過臉頰。我們英才學校的小記者們興高采烈排著長龍般的隊列，參觀了青少年科技創(chuàng)新作品展。
我真想自己也發(fā)明一個科技作品啊！
今天，老師帶著我們來到了實驗室，當打開的時候，一股清鮮空氣撲鼻而來。老師叮囑我們不能弄壞任何一件科技產品，我環(huán)顧四周掃眼望去，看見一個名字很奇怪的儀器。名字叫做“看得見，摸不著”，這個名字奇怪，我來試一試。嘿!真的，只能看見一朵玫瑰花，卻摸不著。嘗試了幾下，都沒成功，我漸漸的發(fā)現了原理，是通過反光原理，利用鏡子把物體反光到孔那里，使人產生錯覺。這時，李威風走過來了，他對這個也感興趣，他跟我一樣。他把手摸到底，發(fā)現有一個彎道通往下面，便順從摸下去。突然，摸到一個東西，仔細摸了摸，原來是玫瑰花，我們終于破了這個“迷”。我也想試時，下課鈴響了，我只好依依不舍的離開了。我總結了一個道理:鏡子可以把物體反映到別的地方，使人產生幻覺。偵探有時候破案，也需要這個原理。從那時，我才知道真理是通過不斷思考、探索從而發(fā)現的。雖然我的感受不深，但是我啟蒙到了一點。
科學展覽讓我終身難忘，它像一位老師教給了我要想發(fā)現真理，必需勇于探索，還讓我終身受益匪淺。
科技英語心得體會篇十二
從我們決定參與科技創(chuàng)新活動到選定好課題再到一步步完成課題，這一路走來是開心和痛苦并存。為了能夠達到預期的效果，我們在前行中慢慢的摸索著前進。依稀記得我們幾個人在研定實驗方案時的激烈討論，記得大家為了了解課題的研究現狀廢寢忘食的查閱文獻，找到了創(chuàng)新的地方。
通過這次科技創(chuàng)新我學到了不僅僅只是提高自己的實驗技能，更不是簡單的學會使用實驗器材，更多的是學會了思考，懂得了科研之路的艱辛，更懂得了堅持不懈，持之以恒是成功的關鍵。在選題的過程中最重要的就是找到查閱大量文獻，了解好研究現狀之后找出關鍵點，及時將自己的想法和組員交流，今早的告知導師，看看導師的意見如何。有時候導師的意見并不是很成熟，但是導師的關鍵點和導向是正確的，當自己和導師有了不同意見時應用事實來說明，有事實才能進一步研究，也更能讓大家信服。
除了以上所說的，我還的除了以下的結論：
首先我們需要明白的一個道理就是科研之路甚是辛苦，更是寂寞難耐，我們必須耐得住寂寞，有時在做實驗的過程中需要花費掉我們所有課外時間，甚至連休息日也要用上，此時就更需我們調整心態(tài)，安心地進行實驗操作。
其次，我們在實驗的過程中時刻記錄實驗過程中的關鍵步驟和實驗結果，只有記錄好相關的結果才能便于日后進一步的展開科研工作，還有就是要把每個人總結說出來相互交流。記得我們在做金黃色葡萄菌群的特性時在操作中一個不小心染了菌，所有的實驗結果都浪費了，所以在第二次實驗時我們特別注意嚴格消毒，特別注意每一步的操作，最終達到了預期的效果，也為我們下一步的研究提供了可靠的參考價值。
還有讓我記憶猶新的就是在添加試劑時應該要記清楚每一步所要加的試劑，還要注意量的多少，只有這樣才能夠的出比較正確的實驗結果。
整個的研究過程雖然已經結束了，可是也增加了我們組員之間的友誼，現在我們還時常就學習上的新知識，新理論進行討論，生活上遇到困難時能夠相互的幫助，很好的將我們的友誼繼續(xù)下去，我相信在日后想起這么一段研究過程我們的面帶微笑的。
科技英語心得體會篇十三
十多年的寒窗苦讀，終于可以派上用場了。帶著一股年輕的沖勁，踏上了進入我那漫長的職業(yè)生涯的第一塊試驗田。然而在現實中我發(fā)現了在大學校園里對未來對社會的理解是一種理想，而在現實生活中理想和現實之間的差距又是如此之大。
我所在的實習單位是廣州市來同科技有限公司。租好了房子，安頓下來，調整好了心情，換上了干凈的衣服，準備好了去大干一場。
可是真正實習了我才發(fā)現，怎么總是覺得找不到感覺，我確實是留心的學習，觀察前輩的每一個工作步驟，每一個細節(jié)，可是覺得真正的東西卻怎么也沒有掌握，時間久了發(fā)現自己好象只是一個跟班的，干苦力的.我依然沒有從前輩那里得到他的真?zhèn)鳌Ｑ劭磿r間一天一天的過去，我開始考慮為什么會是這樣？細細的琢磨之后發(fā)現其實我和前輩之間有一層無形的隔膜，它使我們成為兩個毫無聯系的獨立體，使我不能夠和他真正的溝通交流，這個隔膜成為了阻礙我學習的屏障！這時我想起了班主任在我們實習之前對我們說過的話： 實習重要的不是怎樣去提高自己的業(yè)務水平，而是怎樣去處理好人際關系。 直到現在我才真正領悟了這句話的真諦！
回想起來我確實沒有把搞好人際關系作為重點， 前輩不是大學班主任，他沒有義務教你，雖然我從來沒有出過什么差錯，都是聽記者老師的話，做好他交給我的一切。我每天都像是一個旁觀者每天隨前輩工作，看著他用非線性編輯機把片子編好，然后播出。除了這些我們沒有更多的交流。日子久了也會另前輩反感，因為天天身邊都會跟著一人，又什么也不會，他會把你當成一個負擔。這是很失敗的事情，因為這樣前輩和我就永遠都會有距離，設想一下對于一個陌生人你還會把子幾多年來積累得經驗毫無保留的傳授給他嗎？這樣的情況對自己的實習太不利了。
其實我和前輩之間沒有一個很好的溝通也是有一些外界因素，語言不通是一個大障礙， 前輩是純正的廣州人，普通話不太會，這樣你就在這種語言環(huán)境當中孤立出來，覺得永遠不能容入。其二就是地方性的差異，同時也影響你說話的方式是否被人接受。如果這兩樣問題解決了，那就萬事大吉了。
所以這次實習給我上的最重要的一課，不是業(yè)務水平的提高課程，而是在社會上在工作中人際關系的處理是不可忽略的重要環(huán)節(jié)！社會畢竟不是學校。
科技英語心得體會篇十四
近年來，人們感覺天氣突然變熱了。涼爽的秋天幾乎在10月下旬開始，8月份最熱的一天實際上已經達到40多度。這是為什么？本來，是人類造成了災難。
全球變暖有很多原因。主要原因是人類使用了大量的化石燃料（如煤、石油等）。）在過去一個世紀的工業(yè)化中，又排放了大量的二氧化碳等溫室氣體。因為這些溫室氣體對來自太陽的短波輻射高度透明，對地球反射的長波輻射高度吸收，這通常被稱為溫室效應，導致全球變暖。
全球變暖將給地球和人類帶來復雜的潛在影響，既有積極的，也有消極的。比如隨著溫度的升高，亞極地可能更適合人類居??；在適當的條件下，較高的.二氧化碳濃度可以促進光合作用，使植物具有較高的固碳率，并導致植物生長量的增加，即二氧化碳的增產效應，這是全球變暖的積極影響。然而，與積極影響相比，全球變暖對人類活動的負面影響將更大、更深遠。
主要危害如下：
（1）低地被淹沒；
（2）海岸被侵蝕；
（3）地表水和地下水含鹽量增加，影響城市供水；
（4）地下水位上升。全球變暖對人類非常有害。
應該采取什么措施？首先，人類要樹立環(huán)境意識，沒有這種意識做任何事情都是沒有用的。
第一，根據全球變暖，主要是臭氧空洞造成的，所以人類應該減少使用破壞臭氧層的化學物質。
二是多種樹，減少二氧化碳排放，讓大自然的平衡更偏向大自然。
第三，減少使用污染環(huán)境的燃料，提倡使用綠色燃料，如酒精汽油。
科技心得體會光陰似箭，日月如梭，轉眼間令人期待的科技節(jié)——一年一度的盛會就快要結束了?；叵肫鹜瑢W們興致勃勃，個個摩拳擦掌，在“科技小實驗”中大顯身手的情景，我的嘴角不禁微微向上一揚。
在本次科技節(jié)開展了很多活動，讓我最感興趣的就是“科技小實驗”了。記得在那次活動中我們的同學構思巧妙，都運用了自己所有的腦細胞，認真為各項比賽做準備，那些小實驗或許是被我們遺忘身邊的一點一滴，或許是你所不知的生活妙招，看著作品在大家的努力下逐漸成型，我的心里是說不出的開心。我們大家懷著期待的心情，拿著辛苦完成的作品去參賽。當得知我們的實驗獲得了在全校面前展現的資格時，我們心里充滿著喜悅與激動。
我們也很珍惜這份機會，大家又是幫忙準備器材，又是幫忙畫宣傳海報，忙得不亦樂乎。當然這也是值得的，我們的實驗《瓶子中的噴泉》在本次活動中很受歡迎。這也少不了老師在背后的默默支持。同學們都把自己的知識運用于自己的創(chuàng)作中大家都團結一心，為班級做貢獻。我，也在這一次的科技節(jié)，懂得了一個道理。世上無難事，只怕有心人。無論是什么事，只要你肯去做，愿意去付出，就一定會有回報的！
這次科技節(jié)，培養(yǎng)了我們的科學素養(yǎng)、與人合作的能力，真是受益匪淺！感激老師對我們的悉心指導和幫助，感謝學校為我們提供了這個大舞臺，能讓我們自由的發(fā)揮想象，自由的讓才華展現，自由的學習，成長。
科技英語心得體會篇十五
監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”是我們黨對管黨治黨規(guī)律和反斗爭規(guī)律認識的深化,是對“樹木和森林”關系的準確把握,是把紀律挺在前面要求的具體實踐?！八姆N形態(tài)”是一條完整閉合的監(jiān)督執(zhí)紀鏈條,各級紀檢監(jiān)察機關必須正確掌握、善于運用,一級一級對違紀違規(guī)行為進行“分段立尺”、層層防治,才能達到用紀律管住大多數,讓違紀違規(guī)行為越來越少的最終目標。
準確把握運用“四種形態(tài)”,核心在于牢固樹立紀在法前、紀嚴于法的意識?！八姆N形態(tài)”詮釋了紀嚴于法、紀在法前的要求,旨在建立更前沿、更縝密的制度防御體系,防止從紀律的底線退守到法律的`邊緣。實踐“四種形態(tài)”,要求在觀念上徹底轉變以大案要案論英雄的政績觀;在線索處置上注重抓早抓小、教育提醒,擴大談話函詢覆蓋面;在調查核實上,以“六項紀律”為尺子,做到小錯即糾、違紀必查;在執(zhí)紀審查上,防止貪大求全、吃干榨盡,及時把嚴重違紀涉嫌違法的問題線索移送司法機關處理。
準確把握運用“四種形態(tài)”,關鍵在于真正領會全面從嚴治黨的總體要求?！八姆N形態(tài)”中,每一種形態(tài)對應問題的嚴重性層層遞增,而所涉及范圍層層遞減,既彰顯鐵腕反腐、懲前毖后的堅決態(tài)度,也體現嚴管厚愛、治病救人的用心。只有站在全面從嚴治黨的高度,才能正確理解和把握好“四種形態(tài)”,做到方向不偏、尺度不松、力度不減。“四種形態(tài)”的提出,絕非反斗爭的重大轉向,絕不會導致反斗爭力度減弱。恰恰相反,它更體現了對黨員干部的高標準、嚴要求。同時,要牢固樹立嚴管就是厚愛的理念,決不能用懲處少數問題干部來代替日常教育、管理和監(jiān)督。對黨員干部身上存在的問題,一定要敢抓敢管、嚴抓嚴管,小過即問、小錯即糾,及時阻斷從前一種形態(tài)向后一種形態(tài)發(fā)展的路徑。
準確把握運用“四種形態(tài)”,根本在于落實好管黨治黨政治責任。各層級責任主體要找準自身定位,知責明責、履職盡責,把“四種形態(tài)”落實到管黨治黨的具體行動中。紀檢監(jiān)察機關作為黨內監(jiān)督專責機關,要聚焦主業(yè)主責,持續(xù)深化“三轉”,用好紀律規(guī)矩這把管黨治黨的尺子,把“四種形態(tài)”有機融入到監(jiān)督執(zhí)紀問責工作中,增強監(jiān)督執(zhí)紀的實效。
科技英語心得體會篇十六
四中每年都舉辦科技節(jié)活動，科技節(jié)前，我們學校的同學表演了最為精彩的節(jié)目——發(fā)射塑料火箭。只見天空中冒起了一縷青煙，火箭直插云霄，其中初三學長的表演尤為精彩。四中的科技節(jié)項目真不少：有語文（給照片起名字）、數學謎語競猜、英語繞口令比賽，地理知識競猜等項目，我比較喜歡天文，并且在最近積累了許多天文知識，所以我決定參加天文比賽。
20xx年11月22日，星期四，我們迎來了期待已久的一年一度的科技節(jié)。所有同學都摩拳擦掌，準備大顯身手，為班級爭光，我也不例外。到了天文賽場，我才知道這次比賽不是考驗大家的天文知識，而是玩拼圖。這多少令我有些失望，不過，這并沒有是我的心態(tài)失調，我即將在這里展現我的能力。
比賽兩人一組，我和我班魯為爭同學一組，做月球儀。比賽一開始，我心情很興奮，精神高度集中，魯為爭剪我做。在他剪的同時，我瘋狂地抓緊時間撕雙面膠，做好準備工作，以節(jié)省后面撕雙面膠的時間。當他剪完了第一個零件，我急忙拿起零件，疊了起來。就這樣，我們組合完了一個又一個零件，最后把零件組合在一起，很快完成了月球儀，并取得了第一名的好成績。
在這項比賽中，我深深感到團結合作的力量。拼圖過程中我們首先決定角色，做好分工，我拼他剪，過程中按我們的分工積極配合，動作熟練，銜接順暢，配合默契，取得了第一名的好成績，在這里，我非常感謝我的隊友——魯為爭同學。
決定取得第一名的另一個因素就是拼圖程序的設計，兩人商量好動作的先后順序，譬如一個人在剪紙，另一個人會干什么呢？也許有人會閑著，但聰明人會在同時撕雙面膠，這最能考驗的就是拼圖程序的設計以及制造者頭腦的靈活程度。
今后，我一定會繼續(xù)努力，多動手，積累更多的知識，參加更多的科技節(jié)活動。
科技英語心得體會篇十七
隨著科技的發(fā)展，我們步入了一個嶄新的時代——信息化時代。發(fā)展帶來的變化日新月異，在科技的幫助下我們的出行方式發(fā)生了很大的改變，生活水平也得到了巨大的提升。
五年前，輕軌只有2號線路，人們出行大都是乘坐公交車或開私家車，如此一來，不僅城市道路擁堵，還增加了尾氣排放量，使人們的出行和健康都受到嚴重影響。然而僅僅五年，輕軌就由2條線路迅速發(fā)展到10條線路，將重慶的兩江三岸連接起來。原來我們去大學城駕車需要一個小時，現在乘坐1號線20分鐘就能到達，大大節(jié)省了人們的出行時間。由于輕軌以電為動力，所以不會排放對人體有害的廢氣，減少了空氣中成份，使人們的身體健康有了保證。
輕軌的一節(jié)車廂能容納100-200人，一列輕軌有5-8節(jié)車廂，相當于一列輕軌可以容納1000-2000人。我以前上學，都是媽媽駕車送，因為我家去學校必經過渝澳大橋，這橋高峰期經常擁堵，導致我常常遲到，現在我改乘輕軌上學，一次都沒遲到過。所以，很多上班族、學生都選擇乘坐輕軌出行。這樣，城市的交通壓力大大得到緩解，使駕車出行的人們也能暢通無阻，節(jié)省大量時間。
輕軌大都建設在地下或空中，而且輕軌又窄又長，有效節(jié)省了輕軌的占地空間，讓生活在重慶的人們不會有緊張和壓迫感。輕軌依附在兩根粗壯的鐵管上，靠電進行移動，全程無音，讓生活在軌道旁邊的人們也能享受無音生活。
輕軌給人們的出行提供了便捷、高效的服務，但還有“神器”使人們的生活品質大大提升，它就是家喻戶曉的——支付寶、微信。
五年前，支付寶、微信大都只有年輕人使用，如今，越來越多的市民都在用它，連路邊賣水果的小商販也在使用支付寶、微信。我印象最深的是，有一次放學回家，我看到一位阿姨想買水果，卻因接小孩，身上沒帶錢，只好向水果盯了幾秒鐘，賣水果的小商販洞察到說：“可以用支付寶或微信?！卑⒁桃宦牳吲d壞了，連忙選了心儀的水果，然后“掃一掃”就買到了稱心的水果。
支付寶、微信集多種功能于一身，叫車、叫外賣、交水電費、手機充值等等服務一有盡有，人們只要動動手指，足不出戶就能解決你生活中的一切問題。
支付寶、微信操作簡單易懂，我家65歲的外婆只用了一個小時就學會了如何使用，現在外婆出門只需帶手機，就可以把菜和生活用品帶回家，外人都叫她時尚老太太了。
我們的國家隨著科技的發(fā)展，人們的出行和生活都越來越便捷。我們無法想象未來再過五年生活會變得多么便捷，但我們感謝這便捷的生活把我們引入了一個新的時代篇章。
心得體會三
“科技”是什么?大家對這個詞一定很熟悉。電腦、電視這些都屬于科技。科技是多么重要啊!如果有一天，我們沒有了科技，那是多么可怕啊!我們將會重新回到原始時代，用鉆木取火，繼續(xù)用牲畜拉車。沒有手機和電腦，我們還要飛鴿傳書。由此看來我們根本離不開科技。
回顧人類社會的發(fā)展史，為什么我們這一個世紀比上一個世紀創(chuàng)造出的總和還要多得多呢?就是因為我們的科技在不斷發(fā)展，人類在不斷進步中。沒有科學技術的進步，我們就擺脫不了農業(yè)社會的落后與貧窮。沒有科技科學技術的進步，就沒有我們一次次的工業(yè)革命。沒有科學技術的進步，我們也沒有電子時代，沒有如此舒適的生活?？v觀千古，哪一個朝代不是重視科技的發(fā)展，古代的四大發(fā)明，圓周率精確到七位小數。現在大家知道了科技的重要性，我們來舉幾個親身經歷的例子吧。
在幾年前，我去了上海科技館。上?？萍拣^是一座現代化的建筑，非常壯觀。樓是凹面形的，中間有一個透明玻璃幕的大圓球，整個建筑風格獨特。西低東高呈螺旋上升的不對稱結構，奪人眼球。進入科技館一個宇航服的高大的氣球人揮手迎接著我們，仿佛在迎接著我們這些遠道而來的小客人。我們首先來到了“科技探秘”這里主要展示了一些科學技術產生的方法。原理。展廳中央有一個懸在空中沒有接任何水管正嘩嘩流著水的大龍頭，吸引了我們的視線。我趴在水池周圍看了又看，沒有發(fā)現接水管的地方，真是太奇妙了。這時我又看見一個留著長頭發(fā)的阿姨，她的頭發(fā)一下子全豎起來了，這是怎么回事?我趕忙跑過去，只見哪位阿姨的一只手正摸著一個大鐵球，鐵球接著電，原來是靜電產生的。順著展廳往前走，我們來到了“地球探秘”這里展出了許多的礦產資源，里面有紅寶石。水晶。鉆石等礦石樣本。大廳中間放著一顆長達3米左右的真象牙。乳白色的象牙在燈光的照耀下發(fā)出熠熠的光芒，這是一個燦爛奪目，光彩耀人的展廳。在這里還有模擬火山爆發(fā)，制造地震的模擬場，置身其中猶如身臨其境。膽小的人都一邊抱著頭往前逃，一邊發(fā)出陣陣恐懼的尖叫。真是太刺激了!如果有機會大家一定要去看一下。
看吧，科技多么有趣，多么神秘!正是這么多的科技發(fā)明使這個世界變得多彩，變得豐富。讓我們去探索科技，學習科技，了解關于科技的更多知識。
科技英語心得體會篇十八
為期五天的'科技創(chuàng)新培訓已接近尾聲，我感覺收獲很大，現簡單總結如下：
這次培訓班按學科分別設數學、物理與工程、化學、生物、計算機、地球與空間科學七個班，聘請了多位參加往屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽獎勵活動的教授和研究員授課。他們千里迢迢來到貴陽，盡心盡力為我們連續(xù)授課一周時間，為我們指點迷津，掃除大家心中團團迷霧，頗有茅塞頓開之感。
這次培訓還給我們各班安排了班主任，他們對工作認真負責，白天在教室陪著我們培訓，晚上也堅持來機房督促我們按時完成作業(yè)，很是辛苦。
這次培訓主要是教學員們如何撰寫優(yōu)秀的科研論文，但沒能教我們如何去引導學生動手動腦進行科技創(chuàng)新活動，很遺憾。
真誠希望這類培訓還能多次舉行，若有機會，我一定爭取再來參與。
科技英語心得體會篇十九
放寒假前不久，我們人人都接到老師的“命令”：參觀科技館。哼，科技館有啥好看的，不就是那幾個破機器嘛。
可是無奈，老師的命令不能不聽，我只好和妹妹一起去參觀科技館。哦，科技館煥然一新，似乎里面有很多讓人十分感興趣的東西呢。我被一個奇怪的裝置所吸引，忍不住用手去碰了一下，還未觸到，便聽到一聲優(yōu)美的鋼琴聲“?！薄Ｆ婀?，怎么回事，聲音似乎是從這機器里面冒出來的，難道……我轉了個身，哦?說明書。我經過閱讀說明書，發(fā)現：原來這“鋼琴”是有感應的，手只要距感應器一定的距離，感應器便會感受到，然后發(fā)出相應的聲音。不過到底是怎么弄的，我也不知道?！耙院笞约号Γ瑢W習知識吧。”我暗自想。
我又一轉身，看到了一個圓盤似的東西里面有些回形針。按照說明書，我和妹妹相互合作，一個轉動轉盤發(fā)電，一個用那個奇怪的東西吸回形針。奇怪的是，原來無法吸回形針的東西現在卻把所有的回形針都吸起來了。妹妹興奮地一遍又一遍地試著，我不禁吐了吐舌頭：這個我們上科學課學過，就是電磁鐵，只不過，上課時沒能吸起那么多，看來是這里的電流大，且吸東西的裝置也大，所以才會有此效果。
接著，我們又去看了立體電影，了解了海龜的一生。一只海龜，從蛋殼里鉆出來后，隨著大部隊一起向海里笨拙地爬去。一路上要當心隨時都會將它們斃命的海鳥，只有少數的海龜艱難地爬到了海里。它們在海里存活、磨練了一段時間后，會再次回到曾經出生的地方，再次繁衍下一代。了解了海龜的一生后，我在為立體的精彩所贊嘆的同時，也感到有些同情：海龜的一生是多么艱險。
從科技館出來，我對自己說：“看來科技館也沒那么乏味，什么時候再來看一次吧。”
科技英語心得體會篇二十
從方正折疊的墨香紙張到明暗變化的手掌屏幕，從樹蔭下的報刊亭角到地鐵公交與電梯，隨時隨地都可以點開手機界面上的紅色app。在熟悉的“叮咚”聲后，新學新聽最新的時事動態(tài)，重溫重習熟悉的理論知識。這款由中宣部打造的“學習強國”軟件深刻地改變了我們的學習方式與習慣，便捷了我們的學習途徑和方法，提高了我們的學習效率與效果。
作為一名在校的年輕黨員，通過這段時間的`學習，我深刻感受到一個字，那就是“新”！
這個時代日新月異，變化每時每處，學習的節(jié)奏也同樣在加快，過去的我們往往關注了大大小小十幾個官微來了解我們國家的新動態(tài)，去學習各種新思想、新政策、新理論，但在不同的界面間瀏覽切換中，哪怕細思苦想，也難免存在局限性：建不起宏觀框架，理不順內在邏輯關系，一不留神就錯過了重點要聞。但是通過“學習強國”這一平臺，“推薦”“要聞”等版面顯眼醒目地出現在界面上，并且時時更新。這樣，哪怕在等車的間隙，都可以打開手機瀏覽要聞，隨時隨地都能感覺到和我們的黨、我們的社會、我們的時代的聯系。
在“學習強國”平臺上，不僅有筆酣墨飽的文字新聞，也有各類各樣的圖片歌曲，更有精心制作的視頻影音，這一切，無不讓人感受到宣傳的用心：不是所謂的內容倒灌、形式主義，而是在真真切切地想方設法讓大家領悟學習的內容。比如，“我們一起走過——致敬改革開放40周年”的18集視頻，無數次讓我看得心潮澎湃，雖然我的年齡不能讓我重新完整經歷這個過程，但通過這個如同電影版具有故事性的記錄視頻，我仿佛跟隨黨的步伐又重新經歷了這一程一程的風風雨雨，這激發(fā)了我的使命擔當感。
曾經的我們，多是津津有味地翻閱紙質文章，或者是活躍在微信公眾號里，學習是零散化的、碎片化的。但自從有了“學習強國”這一平臺，更多了沉浸式的學習體驗：點開文章，能與更多黨內的同志們在文章末尾以評論的形式交流觀點，別人的許多新觀點也給了自己無限啟發(fā)；積分制度符合了我們年輕人的心理，積分雖只是形式，但符合我們在日常生活中培養(yǎng)出來的習慣，學習打卡與排名增強了學習過程的趣味性，每天打開平臺學習既成為了一種期待，也成為一種習慣。
學習的平臺已經創(chuàng)新，黨員同志更要前進！中國共產黨掌舵領航、指明方向，我們更要以實干為導向。在“學習強國”平臺中，學習是手段是方法是形式，強國才是我們的最終追求和目的。愿在這個嶄新的時代里，深化個人修養(yǎng)，不畏難點弱點，努力成為一名優(yōu)秀的共產黨員！
人才強則事業(yè)強，人才興則科技興。高科技人才是引領科技創(chuàng)新發(fā)展的關鍵“變量”，只有在擴大“增量”、提升“質量”、盤活“存量”上下功夫，才能真正搶占科技創(chuàng)新發(fā)展的“制高點”。
當前，以信息技術、生物技術、新材料技術等為代表的高新技術產業(yè)呈現“井噴式”增長，然而，我國高科技人才的增長速度遠遠滯后于高新技術產業(yè)的發(fā)展速度，高新技術產業(yè)對高科技人才的需求仍存在較大缺口。為此，要進一步擴大高科技人才“增量”，使人才增長速度與高新技術產業(yè)發(fā)展速度相吻合、相協調。要切實發(fā)揮高水平研究型大學和科技領軍企業(yè)在育才、引才、聚才中的主導作用，深化校企間合作，實施高科技人才開發(fā)工程，共建高科技人才孵化基地。要充分利用項目招標引才、崗位特需引才、海外筑巢引才、親情鄉(xiāng)情引才等途徑，加強高科技人才地區(qū)間的交流互動，積極探索引進國內外“高精尖”人才新路徑。
本次大會上有一個詞被反復提及，那就是“高水平”，例如，要“著力打造一支高水平的科技人才隊伍”，要“實現高水平科技自立自強”，等等。當前，我國科技實力正在從量的積累邁向質的飛躍、從點的突破邁向系統(tǒng)能力提升，在這一過程中，人才是先導，更是關鍵。而高科技人才隊伍質量的優(yōu)劣，直接決定了能否實現高水平自立自強這一“愿景”。為此，要著力打造一支整體素質高、專業(yè)能力強且具有改革創(chuàng)新能力的高科技人才隊伍。要緊扣科技發(fā)展和產業(yè)轉型的實際需要，聚焦人才隊伍的年齡結構、層次結構、性別比例、地區(qū)分布等方面，加強研判，統(tǒng)一規(guī)劃。要進一步嚴明高科技人才準入門檻，劃定高科技人才職稱評定標準，充分發(fā)揚高科技人才“傳幫帶”制度，為提升高科技人才隊伍整體質量提供基本遵循。
高科技人才不僅要“引進來”，更要“留得住”。當前，高科技人才流失依然是制約我國科技發(fā)展的一個重要因素。為此，要進一步盤活現有高科技人才“存量”，通過出臺住房、戶口、薪酬、補貼等優(yōu)惠政策，為高科技人才大有所為、大有作為營造良好的外部環(huán)境。要創(chuàng)新人才評價體系，在人才評價上，要“破四唯”和“立新標”并舉，加快建立以創(chuàng)新價值、能力、貢獻為導向的科技人才評價體系。要賦予高科技人才更大技術路線決定權和經費使用權，積極推行實行“揭榜掛帥”“賽馬”等制度，讓“英雄有用武之地”。要堅決杜絕人才管理工作中的形式主義，讓高科技人才從“迎來送往”和不必要的應酬中解放出來，讓真正能做事、做成事的人“大展拳腳”，讓真正敢于創(chuàng)新的人無“后顧之憂”。
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