讀后感不僅是對(duì)書(shū)籍的賞析和評(píng)價(jià)，也是一種對(duì)自己成長(zhǎng)和發(fā)展的思考和總結(jié)。寫(xiě)一篇完美的讀后感需要我們先仔細(xì)閱讀，認(rèn)真理解文章的內(nèi)容。這些讀后感范文涉及到文學(xué)、歷史、科技等多個(gè)領(lǐng)域，大家可以根據(jù)自己的喜好選擇閱讀。
我長(zhǎng)大以后讀后感篇一
最近我讀了一本非常有意思的書(shū)，叫做《長(zhǎng)大以后做什么》。故事的主人公叫孫小梨，她可真不一般。為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)樗膲?mèng)想實(shí)在不一般：她長(zhǎng)大了想當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師，為各國(guó)女孩設(shè)計(jì)服裝；她是丐幫幫主，站在泥坑里一邊吃蘋(píng)果一邊打壞人；她是機(jī)器人，能同時(shí)做很多事情……最開(kāi)始的時(shí)候，我十分不理解，也不喜歡孫小梨，因?yàn)槲矣X(jué)得她的夢(mèng)想太多了，簡(jiǎn)直是白日做夢(mèng)。一個(gè)人怎么能有這么多的夢(mèng)想？胡思亂想有用么？她真的能實(shí)現(xiàn)這樣多的夢(mèng)想？我把疑問(wèn)告訴了爸爸，爸爸笑著說(shuō)：“別急，認(rèn)真看完你就了解了?！?/p>
我?guī)е蓡?wèn)認(rèn)真地讀完了這本書(shū)，還順帶著讀完了這系列的其他書(shū)。我了解了孫小梨在現(xiàn)實(shí)中其實(shí)是一個(gè)內(nèi)向、害羞還有些膽怯的小女孩，但是她有著天馬行空的想象力。在想象的世界里，她膽量不一般：敢騎獅子，敢開(kāi)直升飛機(jī)；她擁有“超能力”：能和小麻雀對(duì)話(huà)。能指揮大雁排隊(duì)；她能打敗怪獸，她想當(dāng)丐幫幫主，她是機(jī)器人……我告訴爸爸：“原來(lái)這些都是她的想象呀?？晌疫€是不喜歡她這樣的胡思亂想。”爸爸問(wèn)我：“那你有什么夢(mèng)想？你敢像孫小梨一樣勇敢說(shuō)出來(lái)嗎？”
我被爸爸問(wèn)住了。我當(dāng)然有夢(mèng)想，但我從來(lái)沒(méi)有跟別人說(shuō)過(guò)，更不會(huì)像孫小梨一樣大聲地說(shuō)出來(lái)。爸爸媽媽總說(shuō)是我膽子小，不愿意表達(dá)。想到這里，我竟有些佩服孫小梨了。爸爸看著我，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“乖孩子，孫小梨并不是胡思亂想。相反爸爸覺(jué)得她的想象很豐富呢。有許多夢(mèng)想也不是壞事，敢于去想正說(shuō)明她的勇敢。只要最終認(rèn)定一個(gè)目標(biāo)，努力去實(shí)現(xiàn)就好?！?/p>
聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我有些明白了。看看孫小梨，再看看自己，我懂得了爸爸的苦心。在學(xué)校里，我不敢主動(dòng)表現(xiàn)自己。有時(shí)候老師提的問(wèn)題我知道答案，卻不敢舉手回答。有些活動(dòng)我明明很感興趣卻鼓不起勇氣參加。我最大的愿望是當(dāng)一名舞蹈家，可我總覺(jué)得自己不可能實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，也就從來(lái)沒(méi)跟爸爸媽媽說(shuō)過(guò)。比起孫小梨，我可是差得遠(yuǎn)了。我應(yīng)該學(xué)習(xí)她的這種勇氣，敢于夢(mèng)想是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的第一步。我一定會(huì)試著改變自己，朝著既定的目標(biāo)，堅(jiān)定信心，努力實(shí)現(xiàn)。勇敢是成長(zhǎng)的必修課。我堅(jiān)信，只要我去做，總有一天，我能做的到，小小的我也可以勇敢面對(duì)大大的世界！
我長(zhǎng)大以后讀后感篇二
星期日下午，我正在看電視，突然，媽媽說(shuō)：“呀?jīng)]有大蒜了?！庇谑?，我說(shuō)：“讓我去買(mǎi)大蒜吧?！眿寢屚饬?。
我來(lái)到菜市場(chǎng)，那兒的人真多，我憑著個(gè)子小，在人群里鉆來(lái)鉆去。我看到活蹦亂跳的的大鯉魚(yú)，紅紅的`西紅柿，綠油油的黃瓜……看的我眼花繚亂。最后我來(lái)到一個(gè)賣(mài)菜的攤位前，這里的大蒜白花花的，上面還有好幾層皮呢!
我對(duì)攤主說(shuō)：“我要那個(gè)大蒜?！睌傊飨仁且汇?，然后大笑說(shuō)：“小朋友，這不是大蒜，這是大蔥啊!”我聽(tīng)了臉火辣辣的。他又說(shuō)：“瞧，那才是大蒜?！蔽亿s緊買(mǎi)上就跑開(kāi)了，背后又傳了一陣大笑。
我回到家告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了笑的都捂住了肚子，我害羞的說(shuō)：“有什么好笑的，不懂可以學(xué)嘛!”媽媽說(shuō)：“孩子你長(zhǎng)大了，能幫媽媽做事了!”“我長(zhǎng)大了，我能幫媽媽做事了”我高興的叫了起來(lái)。
我長(zhǎng)大以后讀后感篇三
長(zhǎng)大以后做什么？小時(shí)候爸爸媽媽就是我的偶像！我想像爸爸一樣成為充滿(mǎn)智慧的工程師，像媽媽一樣成為叱咤風(fēng)云的企業(yè)家；長(zhǎng)大以后我迷戀上了樂(lè)高，家里的儲(chǔ)藏室全都是我的樂(lè)高作品，我期待有一天可以設(shè)計(jì)出自己的樂(lè)高積木，建造神奇的樂(lè)高王國(guó)……可是這一切都在暑假悄然發(fā)生了變化，因?yàn)殚喿x了《長(zhǎng)大以后做什么》這本書(shū)，讓我大開(kāi)眼界！原來(lái)，長(zhǎng)大以后可以做這么多有趣的事情！
我想做一個(gè)光芒四射的“小太陽(yáng)”，溫暖他人，照亮自己！今年疫情的爆發(fā)，我在電視機(jī)上看到許多醫(yī)生叔叔和護(hù)士阿姨在防疫的一線(xiàn)，救助了很多生病的患者，幫助他們擺脫疾病的困擾；看到許多店鋪免費(fèi)制作快餐送到醫(yī)院門(mén)口，表達(dá)自己的一份愛(ài)心。我和很多小朋友一樣，困在家中非常擔(dān)心，于是我拿出自己作文的壓歲錢(qián)購(gòu)買(mǎi)了一批口罩和消毒用品送到醫(yī)院和學(xué)校，為全民防疫貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
多多陪伴我們；想讓哥哥弟弟還有全家人一起漫步海灘，在椰樹(shù)林中聽(tīng)晚風(fēng)的歌聲……多想成為一棵松樹(shù)啊，安靜挺拔的站立著，不害怕風(fēng)雨，微笑著迎接每天的朝陽(yáng)。
我長(zhǎng)大以后讀后感篇四
無(wú)意中接觸到村上春樹(shù)，就想把他的書(shū)都讀完。
《天黑以后》是村上的小說(shuō)，故事發(fā)生在冬天的東京，時(shí)間跨度只有晚上12點(diǎn)到早晨6點(diǎn)七個(gè)小時(shí)，采用兩條平行線(xiàn)結(jié)構(gòu)，分別敘述一對(duì)年輕的姐妹，一個(gè)在黑夜中昏睡，一個(gè)在思考和行動(dòng)。
女孩十九歲，是由不法中國(guó)人偷運(yùn)到日本被迫接客的“妓女”。小說(shuō)開(kāi)始不久，悲慘場(chǎng)景就出現(xiàn)了：天黑以后她在情愛(ài)旅館接客時(shí)，因突然來(lái)了月經(jīng)而被一個(gè)叫白川的日本人打得鼻青臉腫，衣物也被搶走，赤身裸體蜷縮在墻角吞聲掩泣，床單上滿(mǎn)是血跡。半夜在餐館里獨(dú)自看書(shū)的女主人公瑪麗因?yàn)闀?huì)講中國(guó)話(huà)，通過(guò)吹長(zhǎng)號(hào)的大學(xué)生高橋的介紹，被旅館女經(jīng)理找來(lái)當(dāng)翻譯處理這場(chǎng)“麻煩”，故事情節(jié)由此鋪展開(kāi)去。
我想說(shuō)的不是這個(gè)故事，因?yàn)槲艺J(rèn)為這個(gè)故事只是用來(lái)吸引我們繼續(xù)往下的線(xiàn)索。
我從這本書(shū)看到的更重要的東西是書(shū)中瑪麗和愛(ài)麗姐妹之間，經(jīng)歷了一晚上的思考，從本來(lái)疏遠(yuǎn)到變親密的過(guò)程。開(kāi)始瑪麗漫無(wú)目地在乳液的城市中行動(dòng)者，可遇見(jiàn)了姐姐的舊友之后被卷入了一件“麻煩事”，然后又遇見(jiàn)了一系列的人并且互相交談之后突然頓悟。原來(lái)姐妹之間的愛(ài)是存在的，只是沒(méi)有想起來(lái)而已。
我也有姐妹，很能體會(huì)他們之間的那種疏遠(yuǎn)。可是只要自己跨過(guò)那個(gè)坎，我們之間存在的“鴻溝”也就不復(fù)存在了。其實(shí)我們之間都一直聯(lián)系著，我們也一直相親相愛(ài)著，只是我們慢慢長(zhǎng)大，變得更加獨(dú)立更加不依賴(lài)姐姐，而姐姐也變得更忙更沒(méi)時(shí)間搭理妹妹，就是這樣我們變得疏遠(yuǎn)了?？墒侵灰覀兛邕^(guò)這個(gè)障礙，主動(dòng)去親近，我們之間的又變回原樣了。
我長(zhǎng)大以后讀后感篇五
時(shí)間一天天過(guò)去了，我再也不是以前那個(gè)臭乳未干的小屁孩了。
我的思想有了好多的新內(nèi)容。托了那個(gè)網(wǎng)絡(luò)姐姐的“福”，我還懂得了許多“猥瑣”的詞語(yǔ)和“惡心”的觀(guān)念。以前幼兒園，男孩和女孩牽著手一塊兒回家是再正常不過(guò)的事?，F(xiàn)在，我會(huì)認(rèn)為自己看到了比天塌下來(lái)還令人吃驚地事，還會(huì)認(rèn)為這些小孩是不是彼此相愛(ài)了……咳咳！就當(dāng)我什么也沒(méi)說(shuō)，太那啥了。
我的膽子越來(lái)越大了。以前，看鬼片會(huì)被嚇得屁滾尿流，滿(mǎn)街瘋跑，現(xiàn)在——淡定自如，時(shí)不時(shí)笑笑這個(gè)扮鬼的裝得太不像了。偷偷告訴你，我已經(jīng)看了八部鬼片！但是一點(diǎn)都不受影響，像什么都沒(méi)發(fā)生一樣。
如今的我對(duì)任何事情都有了目標(biāo)。以前，出去游玩只想著吃喝玩樂(lè)就滿(mǎn)足了，現(xiàn)在定下了目標(biāo)：交朋友，了解這個(gè)地方的人文、歷史什么的`。一次去秦皇島，我就到網(wǎng)絡(luò)上查了許多關(guān)于秦皇島的資料再去的，對(duì)這個(gè)地方有了更深的了解。
女大，十八變。只求我越來(lái)越好。
我長(zhǎng)大以后讀后感篇六
今天媽媽不在家，我一個(gè)人在靜靜的家里寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)了我準(zhǔn)備出去玩，發(fā)現(xiàn)媽媽有一大堆衣服還沒(méi)有洗，我想：如果能幫媽媽洗完衣服那該多好呀！
想干就干，我先拿了兩個(gè)盆，把臟衣服放在一個(gè)盆里，另一個(gè)盆裝了半盆水，把洗衣粉放在了裝水的盆里，接著我學(xué)著媽媽的樣子，把臟衣服放進(jìn)水里揉了揉，又搓了搓衣服的細(xì)角，然后用干凈水清了兩遍后用衣架給涼起來(lái)了，這時(shí)我的頭上布滿(mǎn)了汗水，也沒(méi)顧得上休息，我又繼續(xù)把剩余的.衣服按照上面的方法全部給洗完了。
這時(shí)媽媽回來(lái)了，她看見(jiàn)了我剛涼的還在滴水的衣服，大吃一驚，說(shuō)：飛兒，這些全是你干的嗎？我不好意思地說(shuō)：“當(dāng)然了，媽媽?！眿寢尭吲d地抱著我說(shuō)：“孩子，你真的長(zhǎng)大了，媽媽謝謝你！”聽(tīng)到媽媽的夸獎(jiǎng)，我的心里比吃了蜜還甜。
我長(zhǎng)大以后讀后感篇七
初二寒假在書(shū)店搜到這本村上春樹(shù)的書(shū)，只看了將近10頁(yè)便沒(méi)了下文……但印象頗深。今年生日，好友送了村上春樹(shù)的全集，便先挑了這個(gè)小說(shuō)，斷續(xù)花了三天看完。很有感觸，也喜歡上其嚴(yán)謹(jǐn)浪漫的筆鋒。
故事以淺井瑪麗為主線(xiàn)，鋪張開(kāi)多條線(xiàn)路，主要講的是在寒冬的一個(gè)夜晚，瑪麗在餐廳以看書(shū)打發(fā)時(shí)間是遇到的一些或奇怪或有趣的人和事時(shí)，內(nèi)心態(tài)度的一種轉(zhuǎn)變，也可說(shuō)成是一種蛻變。而整部小說(shuō)講述的不是一個(gè)星期，一個(gè)月，一年……只有這一夜，瑪麗蛻變的這一夜。從23點(diǎn)到次日6點(diǎn)。
在開(kāi)始作者通過(guò)瑪麗之口，多少表達(dá)了些對(duì)這個(gè)城市，社會(huì)的不滿(mǎn)，但并不溢于言表，而是通過(guò)一種極其冷漠的態(tài)度，把主角瑪麗轉(zhuǎn)變?yōu)榕月?tīng)者，應(yīng)付著參與談話(huà)這樣一種方式來(lái)闡述心情。但這有未嘗不是一種推動(dòng)劇情的好辦法，把主動(dòng)權(quán)交給配角們，主配角都會(huì)從中得到了一種新生。于是有了高橋，阿熏，蟋蟀的出場(chǎng)，通過(guò)和瑪麗瑣碎無(wú)奇卻真正交心的談話(huà)在自我認(rèn)知和價(jià)值觀(guān)得到提升后，把瑪麗也zheyang終于拉向正軌，讓她在保有敏感默然的同時(shí)重拾起內(nèi)心的溫情與熱情。
想說(shuō)說(shuō)白川先生意義：他的出場(chǎng)似乎以反面人物的姿態(tài)呈現(xiàn)——嫖客。在妓女月經(jīng)后做事不成，一氣之下痛打妓女，并扒光其衣服逃跑——想必是不討好的角色，而村上對(duì)他的塑造卻出乎意料的由本該更深刻揭露其丑惡嘴臉轉(zhuǎn)至他逃跑后繼續(xù)回到公司加班至凌晨這一過(guò)程的描寫(xiě)，如打字如飛的速度，聽(tīng)著舒緩的古典音樂(lè)，一絲不茍的工作態(tài)度，整齊擺放的6支削尖鉛筆，時(shí)而起位做做運(yùn)動(dòng)等等這些描繪，潛移默化中是讀者對(duì)他的印象由“壞人”轉(zhuǎn)變?yōu)椤捌胀ㄈ恕逼鋵?shí)生活就是這樣，很少有“絕對(duì)”，也很少有“絕對(duì)的壞人”，即使會(huì)做出一些過(guò)激的事情來(lái)多半是有和社會(huì)現(xiàn)狀相關(guān)的理由，白川就是一個(gè)例子，通過(guò)對(duì)他工作的了解，讀者知道了白川的社會(huì)壓力巨大，而內(nèi)心卻又是個(gè)很封閉的人，產(chǎn)生痛打妓女的行為也便情理之中，不能簡(jiǎn)單將之劃分為“壞人”了，說(shuō)白了甚至可以解釋為：妓女是他的犧牲品，他是社會(huì)的犧牲品。這樣的人在縱向與橫向都受到擠壓后，呈現(xiàn)的怪異的姿態(tài)，反而讓讀者產(chǎn)生了一種同情的心情。
盡管小說(shuō)在最后兩章之前營(yíng)造的空間都比較狹隘擁擠，但這與最后章節(jié)豁然開(kāi)朗的提升式結(jié)局產(chǎn)生鮮明對(duì)比，如對(duì)太陽(yáng)，空氣，色彩，景色的描寫(xiě)等，使讀者眼前一亮。甚至同主人公們一起聞見(jiàn)浮曉希望的味道，其實(shí)這也是我們應(yīng)有的心態(tài)。
把每個(gè)人物的特征刻畫(huà)的深刻而與眾不同。真的很崇敬他，讀完小說(shuō)我也格外珍惜起暗夜。在那時(shí)頭腦會(huì)很清晰，就像我現(xiàn)在在筆記本前敲著讀后感一樣，不求會(huì)有突飛猛進(jìn)的成長(zhǎng)。起碼在我睜著眼的凌晨不能讓時(shí)間白白浪費(fèi)。
我長(zhǎng)大以后讀后感篇八
小草探出了頭，小花露出了開(kāi)心的笑臉，小樹(shù)上的嫩芽就像一個(gè)個(gè)春天的音符。
我和爸爸乘著春色去爬歌樂(lè)山，爸爸說(shuō)山上的風(fēng)景很美。
我們?cè)缭绲膩?lái)到山下，此時(shí)太陽(yáng)才剛剛掛上天空，伴隨我們的腳步一點(diǎn)一點(diǎn)的升起。我和爸爸爬到半山腰早已累得腰都直不起來(lái)了。又爬了一小段路，看見(jiàn)了前面一位白發(fā)蒼蒼的老人。老爺爺拄著拐杖，佝僂著背，看起來(lái)十分蒼老。我心想著：老爺爺來(lái)的'比我還早！路過(guò)老爺爺身邊時(shí)，只聽(tīng)他氣喘吁吁的說(shuō)：“人老了爬不動(dòng)了?！崩蠣敔敁u搖晃晃的朝不遠(yuǎn)處的亭子走去。我害怕老爺爺摔倒，急忙跑了過(guò)去，伸出雙手小心的扶著老爺爺?shù)氖滞?，一高一低走向了亭子。又轉(zhuǎn)身從爸爸那里取來(lái)了自己的水瓶，遞給了老爺爺。
面對(duì)爸爸投來(lái)的目光，這一刻，我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了許多。
樂(lè)于助人的事不僅對(duì)別人有幫助，讓我自己也很快樂(lè)。
我長(zhǎng)大以后讀后感篇九
成長(zhǎng)如一朵漂亮的花，從一顆小小的的種子開(kāi)始生根、發(fā)芽，一點(diǎn)點(diǎn)慢慢長(zhǎng)大，突然感覺(jué)長(zhǎng)大真好。
出生開(kāi)始時(shí)，我的`體重是6斤5兩。成長(zhǎng)的意義是什么呢？我的體重和身高發(fā)生了翻天覆地的變化，這就是成長(zhǎng)。現(xiàn)在，我的體重是85斤，我長(zhǎng)大了！
小時(shí)候在家只會(huì)睡覺(jué)，餓了開(kāi)始哭，吃完又繼續(xù)睡?，F(xiàn)在我不這樣了，早晨自己會(huì)洗臉，刷牙、早飯，有的時(shí)候餓了可以自己做菜吃了，我長(zhǎng)大了。
小時(shí)候我什么也不懂，媽媽和爸爸給我買(mǎi)漂亮又好看的衣服穿，問(wèn)我好不好看，我只會(huì)睜著圓圓的大眼睛看著媽媽也不會(huì)說(shuō)話(huà)?，F(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，可以自己穿衣服，還懂得了很多知識(shí)。
小時(shí)候，我只會(huì)哭，媽媽說(shuō)：“你可不可以不哭了?！蔽乙膊恢勒f(shuō)話(huà)，又哭上了。現(xiàn)在我知道了悲和喜，和朋友玩時(shí)我會(huì)非常地開(kāi)心，媽媽說(shuō)我的時(shí)候，我會(huì)非常地傷心。
我是一個(gè)大孩子了，可以獨(dú)立做很多事，長(zhǎng)大真好！
我長(zhǎng)大以后讀后感篇十
《天黑以后》同《挪威的森林》一樣，之于村上春樹(shù)是心血之作，之于我，是同一個(gè)時(shí)間從公司的讀書(shū)角借到，然后在華燈初上的時(shí)刻不斷拜讀的。但是，較于《挪威的森林》，似乎沒(méi)有激起我太多的感想，也就導(dǎo)致了這本書(shū)已經(jīng)讀完了半月之余，已經(jīng)開(kāi)啟了下一本書(shū)《刀鋒》閱讀間，才寫(xiě)下這篇讀后感；甚至，這篇讀后感，也僅是基于還書(shū)的時(shí)候，匆匆忙忙地用照相機(jī)照下那么一頁(yè)有感觸的片段。
誠(chéng)然，不能批評(píng)這本書(shū)，沒(méi)有什么可讀之處，只能說(shuō)明，自己還沒(méi)有真正地走進(jìn)作者，甚至不能知曉書(shū)中與《蘇菲的世界》情景展現(xiàn)手法一樣的沉睡的姐姐描寫(xiě)的意圖在哪里；只能暫且將其歸為《白夜行》后面的“黑手”。這“黑手”也許在第二次、第三次拜讀這本《天黑以后》才能更好地知曉。
《天黑以后》的鏡頭定位在黑夜，然后鏡頭慢慢地降落，然后，來(lái)到華燈初上的夜晚，像極了寫(xiě)這篇文章時(shí)候的情景，搬來(lái)還沒(méi)有1月的新房，晚上10點(diǎn)30的光景依然車(chē)水馬龍，窗外的吾悅廣場(chǎng)、美好超市依然星光璀璨。這時(shí)候，也許就有那么一個(gè)天使的鏡頭慢慢地，巡亙?cè)诘厍蛑?，然后慢慢地降低，拉近，仔?xì)欣賞著花燈之上的人類(lèi)生活，然后再拉近，來(lái)到我的書(shū)房，將鏡頭對(duì)準(zhǔn)電腦的屏幕，錄制下屏幕中敲擊出的靈動(dòng)的文字；亦或者，還會(huì)調(diào)皮的聽(tīng)聽(tīng)耳畔流淌的旋律《howyoumakemefeel》。
此情此景，《天黑以后》，蟋蟀這樣說(shuō)道“以前是普通的白領(lǐng)，高中畢業(yè)后，考進(jìn)了大阪一家小有名氣的商社，朝九晚五穿著制服上班。是跟你年齡差不多的時(shí)候，還是神戶(hù)大地震時(shí)候的事了?，F(xiàn)在回想起來(lái)簡(jiǎn)直是一場(chǎng)夢(mèng)。后來(lái)有一個(gè)小小的機(jī)緣，一件很小很小的事，開(kāi)始覺(jué)得沒(méi)有設(shè)么大不了，但等回過(guò)神來(lái)，已盡到了不可收拾的地步，進(jìn)退兩難。我只好拋下工作，拋下父母”“瑪麗，我們腳下的土地，看上去十分牢固，實(shí)際上一旦出了什么事，就會(huì)一頭沉下去。而且一旦沉下去就徹底再也不能恢復(fù)原狀。然后只好一個(gè)人在下邊那個(gè)昏暗的地方活著”。
不知道蟋蟀說(shuō)的具體是什么事情，但是細(xì)想起來(lái)一定是一場(chǎng)一開(kāi)始僅是一個(gè)錯(cuò)誤的小事，但是最終釀成了一輩子的悲劇。也許這件事，是貪污、是行為的不檢點(diǎn)、是出賣(mài)身體、是一時(shí)沖動(dòng)的行為，但是，就是因?yàn)檫@一件事，將家庭、個(gè)人、父母全部都給葬送至深淵。
我想，這也是是對(duì)于《天黑以后》最好的闡述，那里記錄了悲慘，也記錄了骯臟與齷齪，記錄了走向深淵的腳步；但是，我想，一好一壞，這黑夜更記錄了警醒，記錄了對(duì)世人的警醒，記錄了對(duì)于年輕人的警醒；希望，天黑以后，人們記住這樣的警醒。
熟不知，天黑充滿(mǎn)了黑暗的誘惑，但也有黑夜的寧?kù)o和奮斗中的人的呼吸，還有天使時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近的鏡頭。
我長(zhǎng)大以后讀后感篇十一
假期我看了一本自我喜歡的書(shū)——《我不想不想長(zhǎng)大》。
聽(tīng)了名字，想到了是一本關(guān)于人與人之間的故事吧那你就錯(cuò)了，雖然有人，可是里面的資料會(huì)讓你大吃一驚。
書(shū)里講了：一個(gè)叫“扇貝”的小男孩，他很喜歡小動(dòng)物。但在他家的動(dòng)物全都遠(yuǎn)走高飛了，所以他很悲痛。之后，他的媽媽“蒜泥”給他買(mǎi)了一只“裝在茶杯里的小豬”，扇貝為了不再讓那些小生命不翼而飛，仔細(xì)的看護(hù)著小小豬。因?yàn)樗惓?ài)吃荷包蛋，所以給迷你小豬起了個(gè)名，叫做“荷包蛋”！可是，“荷包蛋”不知為什么想吹起一樣越長(zhǎng)越胖，家里最終最終裝不下巨型小豬啦，扇貝帶著“荷包蛋”悄悄開(kāi)拔啦！
扇貝找到了網(wǎng)上神秘的波魯克先生，但最終還是慘敗。在城市里，他最終還是沒(méi)有找到適合他的家。可是，波魯克先生說(shuō)，每個(gè)動(dòng)物都有一顆純潔的靈魂，所以，胖胖的荷包蛋必須會(huì)變成小小的天上的星星吧！
最終，這個(gè)故事異常感人，扇貝哭著，但還是愿意和荷包蛋在一齊，可是他明白，任何一個(gè)生命都無(wú)法挽回了。
我長(zhǎng)大以后讀后感篇十二
小時(shí)候，爸爸媽媽百般地呵護(hù)我，無(wú)論什么，爸爸媽媽也總不讓我做，眨眼間，我已經(jīng)十歲了。但在他們眼里我卻還是那個(gè)曾經(jīng)不懂世面的小女孩。我長(zhǎng)大了?？晌液芟敫嬖V他們，我早就不再是三歲小孩了，終于那次總算證明我已經(jīng)長(zhǎng)大了。
有一次，我的媽媽感冒了。所以那幾天，我便做起了我家的“主人”每天我都會(huì)陪媽媽到醫(yī)院打針，回到家后，我便為媽媽端水送藥，并且每天為媽媽整理屋子和床鋪。每天晚上，只要我聽(tīng)見(jiàn)媽媽的痛苦呻吟，就會(huì)馬上起床問(wèn)媽媽那里不舒服，還為媽媽送水吃藥。在那幾天，我聽(tīng)到最多的一句話(huà)就是：女兒，辛苦了，或女兒，你長(zhǎng)大了。不知道為什么，在聽(tīng)到這兩句話(huà)的`時(shí)候，我就會(huì)有一種莫名其妙的喜悅，這一定是我向媽媽證明了我的緣故吧！
媽媽的病一天天好起來(lái)，我很開(kāi)心?，F(xiàn)在每當(dāng)我?guī)椭鷦e人的時(shí)候，別人都會(huì)夸我一句：“你真是長(zhǎng)大了?！蔽衣?tīng)了心里美滋滋的。
我長(zhǎng)大以后讀后感篇十三
我確信我長(zhǎng)大了，從以前那個(gè)幼稚的小孩變成了成熟的女孩。
記得小時(shí)候，不敢一個(gè)人睡覺(jué)的是我，怕單獨(dú)在黑乎乎的房間里的也是我，總是要媽媽陪伴的人還是我，那時(shí)的`我的確不太獨(dú)立，愛(ài)當(dāng)家長(zhǎng)們的跟屁蟲(chóng)。但現(xiàn)在的我勇敢了，堅(jiān)強(qiáng)了，變得獨(dú)立了，不再是當(dāng)初那個(gè)膽小黏人的小女孩！我覺(jué)得我長(zhǎng)大了。
那時(shí)，我總是和朋友們又打又鬧。而且，還喜歡和同學(xué)們玩著危險(xiǎn)游戲，現(xiàn)在回想起來(lái)，小時(shí)候的我很調(diào)皮?，F(xiàn)在，我認(rèn)為一個(gè)女孩子應(yīng)該變得文靜些。有時(shí)候，我會(huì)靜靜地坐在位置上想著心事。我不再是以前那個(gè)愛(ài)調(diào)皮搗蛋的小屁孩了，我覺(jué)得我長(zhǎng)大了！
以前那個(gè)只會(huì)吃了睡、睡了吃的我，現(xiàn)在也不再好吃懶做了，會(huì)幫媽媽干些家務(wù)了：一會(huì)兒拖地、一會(huì)兒擦窗、看著媽媽欣慰的笑臉，我也笑了。自從我有了個(gè)妹妹，我就更加努力去做好每一件事，好讓我這個(gè)姐姐能給妹妹有個(gè)好榜樣。
我感覺(jué)到了，我真的長(zhǎng)大了！
我長(zhǎng)大以后讀后感篇十四
“你僅僅是一個(gè)小孩子，與其他小男孩一一模一樣，我不需要你。對(duì)你而言，我也不過(guò)是一只狐貍，和其他狐貍一模一樣，同樣你也不需要我。但是，如果你征服了我，我們相互間就建立了關(guān)系。所以對(duì)于我們彼此來(lái)說(shuō)，我們就是彼此在這個(gè)世界上的獨(dú)一無(wú)二了：你是我的唯一，我也是你的唯一?！毙r(shí)候，記得媽媽給我讀過(guò)《小王子》的故事，我經(jīng)常聽(tīng)著聽(tīng)著就睡著了，然后第二天，我繼續(xù)央求媽媽給我讀《小王子》，然后我又聽(tīng)著聽(tīng)著睡著了，所以里面的情節(jié)我都很模糊，但是唯獨(dú)每次看到這段狐貍和小王子之間的對(duì)話(huà)，以前暖暖的回憶就會(huì)唰的在我面前浮現(xiàn)，那種感覺(jué)很親切，很美好，我想這就是朗讀的力量吧。
給孩子朗讀，陪他慢慢成長(zhǎng)
現(xiàn)在的小孩都很任性卻很孤獨(dú)，都有很多玩具卻很缺少安全感，在現(xiàn)實(shí)中，也經(jīng)?？吹胶芏嗉议L(zhǎng)都只顧著自己玩手機(jī)或者只顧著在外面工作賺錢(qián)，把小孩扔在一邊，突然覺(jué)得有點(diǎn)心酸。作為孩子，應(yīng)該最需要的就是父母的陪伴吧。朗讀者系列之《愿你慢慢長(zhǎng)大—給孩子朗讀》里面節(jié)選的'文章都很抒情和溫暖，特別適合給涉世未深、充滿(mǎn)童真的孩子朗讀。每個(gè)孩子，都像一個(gè)小天使，那么單純，那么可愛(ài)。每天花點(diǎn)時(shí)間，給他朗讀一首，讓她感受到父母的陪伴和愛(ài)，讓她感受到朗讀時(shí)的那份純凈和美好，這種陪伴的方式和教育，這種親子之間的互動(dòng)，應(yīng)該更能讓懵懂的小孩學(xué)會(huì)珍惜，這樣對(duì)他的健康成長(zhǎng)也是一種很好的鼓勵(lì)吧。
我長(zhǎng)大以后讀后感篇十五
這本書(shū)主要講了：男孩扇貝超級(jí)喜歡小動(dòng)物。一早醒來(lái)，就有四只小鳥(niǎo)在他被子上踱步加撒尿，還有一對(duì)“悶皮”小兔子比較黑和比較白?？墒沁@些小生命都離開(kāi)了他。為了填補(bǔ)傷心的空缺，蒜泥帶回來(lái)一只傳說(shuō)不會(huì)長(zhǎng)大的迷你小豬。扇貝叫它荷包蛋。荷包蛋讓扇貝懂得了享受食物和愛(ài)，更擁來(lái)了新的理想：吃好一點(diǎn)，睡好一點(diǎn)，每天都過(guò)得開(kāi)心一點(diǎn)，最好一直做小孩。沒(méi)想到荷包蛋，家里容不下它了，扇貝能為它找到生活下去的理想家園嗎？在這個(gè)故事里，奇趣、快活、感人與溫馨，絕對(duì)一樣也不少！
文中的扇貝他第一超愛(ài)食物，所以第一最怕小動(dòng)物離開(kāi)，第二最怕長(zhǎng)大的壓力和煩惱辮子姐姐郁雨君，讓我們看到了一個(gè)小男孩養(yǎng)動(dòng)物的情，也讓我們看到了動(dòng)物的可愛(ài)、憨厚、頑皮、白白胖胖和好吃懶做。讓我們心中的想象的動(dòng)物變得更加可愛(ài)，一點(diǎn)兒都不臟的動(dòng)物。
有一個(gè)東西，它會(huì)陪伴著你，讓你開(kāi)心，它就是我們幾乎天天可以看見(jiàn)的小動(dòng)物們。
不想長(zhǎng)大讀后感范文二
假期我看了一本自己喜歡的書(shū)――《我不想不想長(zhǎng)大》。
聽(tīng)了名字，想到了是一本關(guān)于人與人之間的故事吧？那你就錯(cuò)了，雖然有人，但是里面的內(nèi)容會(huì)讓你大吃一驚。
書(shū)里講了：一個(gè)叫“扇貝”的小男孩，他很喜歡小動(dòng)物。但在他家的動(dòng)物全都遠(yuǎn)走高飛了，因此他很傷心。后來(lái)，他的媽媽“蒜泥”給他買(mǎi)了一只“裝在茶杯里的小豬”，扇貝為了不再讓那些小生命不翼而飛，仔細(xì)的看護(hù)著小小豬。因?yàn)樗貏e愛(ài)吃荷包蛋，所以給迷你小豬起了個(gè)名，叫做“荷包蛋”！但是，“荷包蛋”不知為什么想吹起一樣越長(zhǎng)越胖，家里最后終于裝不下巨型小豬啦，扇貝帶著“荷包蛋”悄悄開(kāi)拔啦！扇貝找到了網(wǎng)上神秘的波魯克先生，但最后還是慘敗。在城市里，他最終還是沒(méi)有找到適合他的家。但是，波魯克先生說(shuō)，每個(gè)動(dòng)物都有一顆純潔的靈魂，所以，胖胖的荷包蛋一定會(huì)變成小小的天上的星星吧！
最后，這個(gè)故事特別感人，扇貝哭著，但還是愿意和荷包蛋在一起，可是他知道，任何一個(gè)生命都無(wú)法挽回了。
我長(zhǎng)大以后讀后感篇十六
長(zhǎng)長(zhǎng)的假期，我?guī)缀趺刻於紩秤卧谥R(shí)的海洋里，像一個(gè)饑餓的孩子正在大飽口福，書(shū)架上那一本本書(shū)，就是我的精神食糧，要問(wèn)我最?lèi)?ài)的哪一口，就是百變孫小梨繪本沒(méi)錯(cuò)了!這套繪本共有3本：《了不起的超能力》、《我不是普通小孩》、《長(zhǎng)大以后做什么》。其中我最喜歡的是《長(zhǎng)大以后做什么》，這本書(shū)的主角叫孫小梨，她是一個(gè)天真可愛(ài)的小女孩：她是哪吒，是船長(zhǎng)，是特工……她敢騎獅子，敢開(kāi)直升機(jī)，敢跟壞人搏斗……她能飛，能打敗怪獸，能跟外星人對(duì)話(huà)……她能做的好玩的`事太多太多。孫小梨愛(ài)自由而快活地做夢(mèng)，她搭乘超速時(shí)空機(jī)，輕松自然地在現(xiàn)實(shí)與想象的時(shí)空里穿梭往返。在孫小梨的世界里，沒(méi)有平凡時(shí)刻，時(shí)時(shí)耀眼，處處驚奇。孫小梨就是中國(guó)版的哈利波特。
這是一個(gè)關(guān)于夢(mèng)想的故事，孫小梨的夢(mèng)想千奇百怪很不一般。她是超市老板，專(zhuān)門(mén)賣(mài)全世界小朋友愛(ài)吃的垃圾食品;她是服裝設(shè)計(jì)師，為各個(gè)國(guó)家的女孩設(shè)計(jì)漂亮的服裝;她是游樂(lè)場(chǎng)的看門(mén)人，只為了讓她的朋友們?cè)诶锩姹M興地玩耍;她是馬戲團(tuán)演員，為觀(guān)眾表演驚險(xiǎn)刺激的節(jié)目;她是巡洋艦艦長(zhǎng)，把那些捕捉海洋動(dòng)物的壞蛋通通趕走;她是機(jī)器人，能同時(shí)做很多很多的事情……她生活中的任何一件小事，都能激發(fā)她長(zhǎng)大后做什么的靈感。
我們每個(gè)孩子都要和孫小梨一樣，敢于做“白日夢(mèng)”，只要敢于做夢(mèng)，讓夢(mèng)想之光照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，化為積極向上的力量，并為夢(mèng)想努力，總會(huì)有夢(mèng)想成真的那一天。
希望我也可以和孫小梨一樣，為自己的夢(mèng)想去努力。長(zhǎng)大以后，我想當(dāng)一名海洋科學(xué)家。海濱城市人類(lèi)生活所產(chǎn)生的生活垃圾直接排放到海里，工業(yè)廢水也直接排放到海里，再加上海上船舶、油輪事故所產(chǎn)生的油污染對(duì)海洋生態(tài)環(huán)境造成嚴(yán)重的破壞。很多海洋動(dòng)物生活在這樣的海里，吃了這些垃圾，不能消化，不能排泄，最后等待它們的只有死亡。我想改變這一切，找到可以降解有害垃圾，治理油污的方法，還給海洋生物一個(gè)蔚藍(lán)純凈的大海。
我長(zhǎng)大以后讀后感篇十七
從小學(xué)開(kāi)始就被要求寫(xiě)所謂的讀后感之類(lèi)的東西了，一直到初中、高中，直至大學(xué)還是如此。
記得高中時(shí)看的第一本村上的作品是《挪威的森林》，當(dāng)時(shí)只對(duì)里面陰郁沉重的人物心理情節(jié)描寫(xiě)留有深刻的印象，感覺(jué)到了作者筆下人物的那種對(duì)年輕必經(jīng)的彷徨、恐懼、摸索、迷惑、迷失，進(jìn)而發(fā)展成心理上的對(duì)外界的抗拒。
這種感受對(duì)我來(lái)說(shuō)既是熟悉又是陌生的，之后每每讀完一本他的書(shū)都有這樣的感覺(jué)，好像每個(gè)故事發(fā)展的脈絡(luò)都把握不了，卻又在意料之中，簡(jiǎn)單的敘述、復(fù)雜的人物心理，村上用他慣用手法向我們說(shuō)了一個(gè)又一個(gè)故事，感慨之余又有些遺憾難以把握。
現(xiàn)在要說(shuō)的是村上春樹(shù)的的另一作品《天黑以后》，書(shū)很薄，很快就讀完了。據(jù)說(shuō)這是最能引起中國(guó)人興趣一本書(shū)，里面提到了所謂的“中國(guó)的”指向。故事發(fā)生在冬天的東京，時(shí)間跨度很短，從深夜23：56到次日6：52。沒(méi)有很完整的情節(jié)，看起來(lái)更像是在一個(gè)任意選取的日本城市里，任意選取幾個(gè)地方和幾個(gè)人物，事無(wú)巨細(xì)地記錄下他們從子夜到清晨的一段生活。
天黑以后，他們的故事被來(lái)回穿插敘寫(xiě)。
有書(shū)評(píng)將《天黑以后》定義為一本“直面惡、發(fā)掘惡”的小說(shuō)。而一些媒體在介紹這本書(shū)時(shí)，更是以“村上春樹(shù)鞭撻日本”為題，將“日本人的惡”、“書(shū)中出現(xiàn)了中國(guó)人的形象”、“日本沒(méi)有對(duì)二戰(zhàn)進(jìn)行清算”這些要素放在一起，置于顯眼的位置——這樣做的暗示意義不言而喻。
不可否認(rèn)，仔細(xì)深入閱讀的話(huà)，或多或少會(huì)發(fā)現(xiàn)作者的這番意圖，只是我覺(jué)得不能太果斷的判斷所謂的“惡”，因?yàn)槲恼轮械拿總€(gè)人物都有自己所處的困境。
在咖啡廳的看書(shū)的女孩瑪麗的困境是她沉睡了兩個(gè)月的姐姐，姐姐愛(ài)麗那么優(yōu)秀柔美，卻一直在沉睡沉睡，想必她的困境是逃避，逃避不想面對(duì)的一切現(xiàn)實(shí)。壞人白川的困境來(lái)自自身的生活壓力，需要釋放，于是他把嫖妓作為釋放的出口，將暴力作為宣泄得不到滿(mǎn)足的一種。
高橋是這本書(shū)中我最喜歡人物，也感覺(jué)他是人物中最真實(shí)實(shí)在的，一個(gè)人過(guò)活，沉默。他的困境我無(wú)法做出判斷。旅館員工的困境是生存。而旅館內(nèi)中國(guó)妓女的困境就更顯而易見(jiàn)了。所有的一切都沿著村上的這條線(xiàn)發(fā)生，然后又收尾。
很多看過(guò)村上作品的人都會(huì)發(fā)現(xiàn)它們都有一種很真實(shí)的現(xiàn)實(shí)性，真實(shí)卻又有點(diǎn)難懂。需要結(jié)合所處的時(shí)代背景去解讀。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也可能會(huì)遇到這樣或那樣的困境，換句話(huà)說(shuō)，我們可能生來(lái)就是處于困境的，為了拜托困境，我們會(huì)用很多能用的方法。會(huì)無(wú)奈，會(huì)渴望擺脫。
可是我們不必過(guò)多的拼命想逃脫，逃脫困境。想就像小說(shuō)里說(shuō)的：“下一次天黑，沒(méi)有那么快到來(lái)?！?/p>
我長(zhǎng)大以后讀后感篇十八
“你想起小時(shí)候生病，母親的手掌一下下地摩挲著你滾燙的額頭的光景，你渾身的不適、一切的病痛似乎都順著那一下下的摩擎排走了。好像你那時(shí)不管生什么大病，也不曾像現(xiàn)在這樣的難熬，因?yàn)橛心赣H在替你扛著痛；不管你的病后來(lái)是怎么好的，你最后記住的不過(guò)是日日夜夜守護(hù)著你生命的親，和母親那雙生著老繭、在你額上一下一下摩掌的手掌?！?/p>
我小時(shí)候是在外婆外公和爺爺身邊長(zhǎng)大的，是的，就是主流口中的“留守兒童”。我們有文中被母親照顧的感受，爺爺、外公、外婆對(duì)我的照顧卻極其相似。
記得在上初中時(shí)，一次發(fā)高燒，燒得眼睛都充了血，爺爺和外公看到這癥狀，就地找一個(gè)親戚家住下，躺在床上渾噩的胡亂打滾(前面已經(jīng)在醫(yī)院住了院，吃了藥，見(jiàn)好轉(zhuǎn)便計(jì)劃回家)，當(dāng)時(shí)整個(gè)人已經(jīng)失去了清醒的神智了，后來(lái)到鎮(zhèn)上請(qǐng)來(lái)醫(yī)生打針吃藥退了燒，那一次也算是死里逃生了。
那個(gè)年代，一個(gè)農(nóng)村的'孩子長(zhǎng)大真是經(jīng)歷了重重困難和考驗(yàn)的。
外婆請(qǐng)一人畫(huà)符給我戴上，再?lài)?yán)重的請(qǐng)人到家里跳大繩等等，有用沒(méi)用現(xiàn)在不是特別知道了，但至少他們對(duì)孫子了關(guān)心和愛(ài)是不慘一點(diǎn)雜質(zhì)的。
二
到“天馬行空，獨(dú)往獨(dú)來(lái)”比和一個(gè)什么人綁在一起更好。
這時(shí)候你才算真正地長(zhǎng)大，雖然這一年你可能已經(jīng)七十歲了?！?/p>
人遲早都要活到這一天的，只是看你愿意不愿意接受這個(gè)實(shí)事而已。我們獨(dú)自一人來(lái)到這個(gè)世界，然后獨(dú)自的離開(kāi)，沒(méi)有任何一個(gè)人的陪伴，不管你同意不同意，實(shí)事就是如此。如果你接受了就是覺(jué)者，不接受就是在走向覺(jué)者的途中。
我長(zhǎng)大以后讀后感篇十九
不必再害怕長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大是每個(gè)人都必須經(jīng)歷的，不長(zhǎng)大只會(huì)使自己變得更加任性，像不長(zhǎng)大卻能震碎任何一扇窗戶(hù)的奧斯卡，還有一個(gè)可以在巧克力工廠(chǎng)里自由發(fā)明，自由玩耍的男孩旺卡。他們自以為自己很自由，人們都對(duì)他們惟命是從，可是他們從未走進(jìn)過(guò)人們的現(xiàn)實(shí)生活中去，也從不知自由是什么，只會(huì)命令，這是多么可怕??！扇貝跟我們一樣，他同樣是一個(gè)膽小、愛(ài)動(dòng)物的學(xué)生，他養(yǎng)的動(dòng)物都離他去了，可他最后依然能坦然面對(duì)。我也有過(guò)類(lèi)似的經(jīng)歷，養(yǎng)的小白兔長(zhǎng)大了，下場(chǎng)是被宰了吃，我很痛心，不過(guò)很快也就釋然了?？赐赀@本書(shū)后，我想：我的兔子也會(huì)變成白白胖胖的星星吧？心里突然忽然傳出了一個(gè)聲音：“會(huì)的，一定會(huì)的！因?yàn)槊總€(gè)小動(dòng)物都有一顆純潔的靈魂……”
長(zhǎng)大還是不長(zhǎng)大？這個(gè)問(wèn)題只有一個(gè)答案，那就是：長(zhǎng)大！因?yàn)殚L(zhǎng)大就是竭盡全力活下去，而我們都應(yīng)該像小動(dòng)物一樣活下去，所以只要竭盡全力了，就能坦然面對(duì)長(zhǎng)大了吧？對(duì)的，無(wú)論你是聰明還是笨拙，只要在生活中竭盡全力，就是好樣的！
暑假里，我讀了一本書(shū)，書(shū)的名字叫《我不想不想長(zhǎng)大》。這本書(shū)主要講述男孩扇貝養(yǎng)過(guò)許多小動(dòng)物，而這些小動(dòng)物都因?yàn)殚L(zhǎng)大而離開(kāi)了他：送回池塘的大青蛙；遠(yuǎn)走高飛的小鳥(niǎo)們；不幸夭折的比較黑和比較白（比較黑和比較白是兩只兔子）。當(dāng)扇貝心碎成粉末時(shí)，蒜泥媽媽買(mǎi)來(lái)迷你小豬來(lái)安慰扇貝，他把小豬稱(chēng)為荷包蛋。從此，扇貝又重新快活起來(lái)。他以為荷包蛋再也不會(huì)長(zhǎng)大了，不會(huì)離開(kāi)他了，但任何生物都會(huì)長(zhǎng)大，最后，波魯克先生的農(nóng)場(chǎng)收留了荷包蛋。
長(zhǎng)大還是不長(zhǎng)大？這個(gè)問(wèn)題應(yīng)該由自己回答。有人覺(jué)得長(zhǎng)大不好，會(huì)失去很多；也有人覺(jué)得長(zhǎng)大好，長(zhǎng)大就是竭盡全力活下去。讀完這本書(shū)，我明白了長(zhǎng)大對(duì)于小動(dòng)物們來(lái)說(shuō)就是竭盡全力活下去：大青蛙總要回池塘；小鳥(niǎo)長(zhǎng)大總要遠(yuǎn)走高飛，回歸自然；小兔子長(zhǎng)大總要面對(duì)被拋棄和膽小帶來(lái)的災(zāi)難；再迷你的小豬也會(huì)長(zhǎng)大。所以只要竭盡全力面對(duì)長(zhǎng)大，就不必害怕什么了吧？扇貝最后也明白了，自己害怕長(zhǎng)大是因?yàn)榕率ズ砂?，而在波魯克先生的?dòng)物方舟里，荷包蛋可以自由自在的長(zhǎng)大，扇貝也就不再害怕長(zhǎng)大了。甚至在最后，他還幻想著荷包蛋會(huì)變成一顆白白胖胖的星星呢。長(zhǎng)大其實(shí)是一件很快樂(lè)的事情，在長(zhǎng)大的過(guò)程中往往會(huì)經(jīng)歷許多，可以使自己變得更加成熟，也可以陶冶自己的情操，越是覺(jué)得長(zhǎng)大，就越不害怕什么了，也越懂事了。
我很喜歡文中這句話(huà)：“每個(gè)小動(dòng)物都有一顆純潔的靈魂。對(duì)小動(dòng)物來(lái)說(shuō)，長(zhǎng)大就是竭盡全力活下去！所以只要竭盡全力了，我就不再害怕什么，也不再害怕長(zhǎng)大了?！?/p>
我想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大過(guò)程中能讓我學(xué)會(huì)很多知識(shí)與能力、學(xué)會(huì)做人的道理。在長(zhǎng)大的過(guò)程中，我們要面對(duì)十分激烈地競(jìng)爭(zhēng)。學(xué)了這些知識(shí)與能力和擁有一個(gè)好的品德是為了我長(zhǎng)大打基礎(chǔ)的。我想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后發(fā)揮自己的才智為祖國(guó)多做貢獻(xiàn)。
暑假里我讀了郁雨君的作品《我不想不想長(zhǎng)大》。本書(shū)主要講了有一個(gè)叫“扇貝”的小男孩，扇貝很喜歡小動(dòng)物，養(yǎng)過(guò)許多如：小青蛙、幾只小文鳥(niǎo)、小兔子比較黑和比較白與小豬荷包蛋。它們有過(guò)許多美好的回憶，接連的陣陣心碎幾次的打擊小青蛙被扇貝送回池塘文鳥(niǎo)們遠(yuǎn)走高飛比較黑和比較白都不幸夭折，這才使扇貝有了迷你豬荷包蛋。扇貝為了不再讓這個(gè)小生命不翼而飛，仔細(xì)的看護(hù)著小小豬。因?yàn)樗貏e愛(ài)吃荷包蛋，所以給迷你小豬起了個(gè)名，叫做“荷包蛋”！但是，“荷包蛋”不知為什么像吹起一樣越長(zhǎng)越胖。扇貝想盡各種辦法給它減肥，結(jié)果失敗了。最終，荷包蛋長(zhǎng)成了一只巨型小豬，在即將失去荷包蛋前，扇貝決定帶荷包蛋去闖蕩世界。在闖蕩世界的過(guò)程中扇貝和荷包蛋發(fā)生了許多驚險(xiǎn)、有趣故事，讓我體會(huì)了人與人、人與動(dòng)物的真、善、美。
長(zhǎng)大了要去遠(yuǎn)方上學(xué)，要做如何冥思苦想也做不出來(lái)的題目，做錯(cuò)事了再也不能仗著年齡小而躲過(guò)不被挨罵的下場(chǎng)。更甚的是，責(zé)任感逐日遞增，每天都要為明天能過(guò)的更好而努力。成長(zhǎng)究竟是讓孩子像大人一樣疲累，還是讓大人像孩子一樣快樂(lè)？我更愿意相信是后者。讓我們善于發(fā)現(xiàn)生活里那些美妙的事情，持久保持著孩子式的好奇之心，讓善于發(fā)現(xiàn)美得眼睛伴隨著我們的生活。只要你愿意，心中的那個(gè)孩子就永遠(yuǎn)不會(huì)消失。在大人世界里碰壁無(wú)數(shù)后，逃回溫暖的童年。只要你愿意，心中的那個(gè)孩子就永遠(yuǎn)不會(huì)消失。雖然我不想不想長(zhǎng)大，但我卻明白長(zhǎng)大是一種必然?；仡櫷甑耐瑫r(shí)，也希望每天牙齒曬太陽(yáng)，抓住身邊每一個(gè)幸福點(diǎn)滴。
雖然我已長(zhǎng)大，但童年在我記憶中永不永不消失
小時(shí)候是最舒服的，小時(shí)候是最幸福的，小時(shí)候是最美好的……總而言之，小時(shí)候是最好的！我的愿望其實(shí)就是和作者郁雨君的老師的愿望一樣-----不想不想長(zhǎng)大。如果有時(shí)光機(jī)，我就會(huì)毫不猶豫的坐上時(shí)光機(jī)回到我以前的王國(guó)做一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的“小王子”！
小時(shí)候想吃什么就吃什么，想洗澡就洗澡，盡情的看電視，隨心所欲地做我自己想做的事情，哥哥姐姐還整天讓著我呢……小時(shí)候可以說(shuō)是過(guò)得稱(chēng)心如意。唉！但是我現(xiàn)在已經(jīng)是個(gè)小學(xué)五年級(jí)十歲的小學(xué)生了，再也不是以前小時(shí)候的我了！
我長(zhǎng)大以后讀后感篇二十
他跑到辦公桌那里，拿了一張面巾紙，擦了擦鼻涕，又跑到垃圾桶那里吐了一口痰……反正他做的事沒(méi)有一件是和學(xué)習(xí)有關(guān)的`。我想：這種行為不僅影響大家學(xué)習(xí)，還違反班級(jí)規(guī)定！
我決定阻止他這種行為，但一想他力氣那么大，不得一下把打飛了啊。但我還是鼓起勇氣，一臉嚴(yán)肅地問(wèn)：“你在干什么呢？”“我什么也沒(méi)干?。 蔽矣行┥鷼?，指著他問(wèn)：“說(shuō)，你到底在干什么呢？”他蠻橫無(wú)禮地說(shuō)：“我干什么用你管??！“怎么，難道你就沒(méi)下地？影響大家學(xué)習(xí)？”他終于無(wú)言以對(duì)了。
一翻尖對(duì)尖的“審判”后，他終于承認(rèn)了。
我長(zhǎng)大以后讀后感篇二十一
今天，老師布置了一篇作文，叫《做什么》。我想成為的人有許多，如：警察、消防員、醫(yī)生……等等。就說(shuō)其中一個(gè)吧！
我長(zhǎng)大想當(dāng)一名消防員。因?yàn)樗麩o(wú)私奉獻(xiàn)，不管自己的生命，沖進(jìn)各種各樣熊熊燃燒的火災(zāi)火險(xiǎn)的現(xiàn)場(chǎng)里，拿起滅火器把火給消滅。
告訴你：消防員需要具備好力量、速度、耐力、靈敏等身體素質(zhì)。能在復(fù)雜、多變與危險(xiǎn)的行動(dòng)當(dāng)中以最短的時(shí)間、最快的速度去完成任務(wù)。在嚴(yán)寒、酷暑和風(fēng)、雨、雪中進(jìn)行戰(zhàn)斗。雷厲風(fēng)行，不怕?tīng)奚?/p>
消防員還需要了解歷史與現(xiàn)狀，熟悉物質(zhì)燃燒知識(shí)，化學(xué)危險(xiǎn)品性質(zhì)，明了消防工具，補(bǔ)給水和器材裝備、滅火器等性能于用法。滅火器分為三種：平燥、氣泡、多水。
還有，未來(lái)的消防車(chē)會(huì)是怎樣的呢？媽媽這會(huì)叫我去看個(gè)消防車(chē)視頻了，等會(huì)見(jiàn)！
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/6990800.html】
