通過寫讀后感，我們可以反思自己的價(jià)值觀和人生觀，從而更加明確自己的目標(biāo)和方向。在寫讀后感時(shí)，要注重文字的精煉和簡(jiǎn)潔，避免贅述和廢話。通過閱讀這些讀后感范文，你可以發(fā)現(xiàn)不同讀者對(duì)同一本書的理解和感受是多樣而豐富的。
拉封丹寓言故事的讀后感篇一
原本，讀者本書的目的，只是為了積累知識(shí)，寫好中考語文作文得高分，但漸漸的，我發(fā)現(xiàn)了它的價(jià)值，透過這本書我深刻的認(rèn)識(shí)到讀者本書的初衷是狹隘的。
我怎么沒想到要為自己留一道縫隙呢，反而只是為讀而讀。讀書的目的是為了守護(hù)自己的靈魂，為心靈留下自由舒展的空間啊。《中國(guó)古代寓言故事》是由許多有趣的小故事組成，這些有趣的小故事簡(jiǎn)單易懂，但卻令人回味無窮。
”揠苗助長(zhǎng)“告訴我們：自然界萬物的生長(zhǎng)和社會(huì)的發(fā)展都是有自己的客觀規(guī)律的，只有遵循規(guī)律去辦事才能取得成功。如果急于求成違反了客觀規(guī)律辦事，結(jié)果只會(huì)適得其反?！碑嬌咛碜恪笆刮颐靼鬃鍪虏豢啥啻艘慌e，否則有時(shí)還會(huì)失去一些東西，得不償失，弄巧成拙。無論做什么事情都要尊重客觀事實(shí)，實(shí)事求是?！秾?duì)牛彈琴》這個(gè)故事告訴我們對(duì)不懂道理的人講道理，是白費(fèi)口舌。說話不看對(duì)象是不可取的，對(duì)蠢人講道理也是不可取的?！笨讨矍髣Α笆刮颐靼琢耸澜缟系氖挛?，總是在不斷地發(fā)生變化，不能憑主觀做事情。人不能死守教條。情況變了，解決問題的方法、手段也要隨之變化，否則就會(huì)失敗。人們不能片面、靜止、狹隘地看待問題。
一次經(jīng)歷總是揮之不去，甚至那段時(shí)間還有些迷惘，不知所措。我滿懷信心，甚至抱著必勝的信念參加了浦口區(qū)第五屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。作為校田徑隊(duì)的主力，我身先士卒，沖鋒陷陣的參加了2個(gè)個(gè)人項(xiàng)目，2個(gè)集體項(xiàng)目。轉(zhuǎn)瞬的100m我看著遙不可及的小組第一名，我欲哭無淚，算了，400m一定能取得好成績(jī)的。沒錯(cuò)，400m的跑到大半圈跑完了，我回頭望了望，小組成員都被我甩掉了，我看著勝利在握的重點(diǎn)和遙遙無期、被我拋之腦后的同學(xué)們，我懈怠了，腳步也沉重了，我深知這小組第一名是毫無疑問的了。決賽名單出來了，為什么沒有我，原來我只和第8名差0.09秒，她卻進(jìn)了決賽。我欲哭無淚，當(dāng)時(shí)我只知道我的原因在于輕敵了，就像一只井底之蛙沒有分清真正的對(duì)手，就認(rèn)為自己所在的地方是大海呢。知道讀了這本書，我才認(rèn)真思考我的錯(cuò)誤。就像書中的一個(gè)故事”心不在馬“一樣，趙襄王向王子期學(xué)習(xí)駕車，不久就和王子期比賽，趙襄主換了三次馬，三次都落后了。趙襄主說：“你教我駕車并沒有把真本事全傳給我?！蓖踝悠诨卮鹫f：“真本事都教給您了，是您使用的不恰當(dāng)。人的注意力要集中在馬上，這樣才可以加快速度達(dá)到目的?，F(xiàn)在國(guó)君您在落后時(shí)就一心想快點(diǎn)追上我，跑在前面時(shí)又怕被我趕上。其實(shí)駕車比賽這件事，不是跑在前面就是落在后面。？而您不管是跑在前面還是落在后面，都總是把心思用在和我比賽輸贏上，還有什么心思去注意馬呢？?！迸?，我終于領(lǐng)悟到我們無論做什么事，都要專心致志，集中精力，掌握要領(lǐng)，不計(jì)功利，努力將每一件事情做好。如果過于患得患失，為名利所累，往往會(huì)事與愿違，把事情的結(jié)果弄糟。如果趙襄主不在意結(jié)果，拋棄雜念，集中精力，全身心地去駕馭馬車，結(jié)果就不同了。我相信，無論做什么事，都要專心致志，努力將這件事做好才能不留遺憾，又何必事后痛哭流涕呢。
我喜歡這本書，它教給了我許過人生的道理和生活啟示。它是我的良師益友。
拉封丹寓言故事的讀后感篇二
這個(gè)寒假里，我讀了一本書，叫《中國(guó)寓言故事》，我給它取名為《不說話的小老師》，因?yàn)樗o我們帶來了很多知識(shí)，還給我?guī)砹藲g樂。其中我最喜歡的故事是鐵杵磨針，講的是李白小時(shí)候很討厭讀書，一天，他沒有去上學(xué)，偷偷跑出去玩，去了城郊，看見一位頭發(fā)蒼白的老婆婆坐在門口磨著粗粗的鐵杵，李白奇怪的走過去問:“老婆婆，你在干什么？”老婆婆說:“我要把這個(gè)東西磨成繡花針?！薄笆怯脕砝C花的嗎？”李白問。老婆婆回:“是??！”“可是這個(gè)鐵杵好粗，什么時(shí)候才能磨成針呀？”李白又問。她說:“只要功夫深，鐵杵磨成針。”李白聽了很慚愧的連忙回去讀書了，后來成了大詩人。
這個(gè)故事告訴我們要好好讀書，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，要珍惜時(shí)間，即使有金子，也買不到寶貴的時(shí)間！讀書還有三道:心到，口到，眼到！做任何事情還要堅(jiān)持到底，不能半途而廢。我一直堅(jiān)持讀書，當(dāng)我想放棄時(shí)，我就想到這個(gè)故事，終于把一本厚厚的書讀完了，我的'心情是很開心的，所以每一件事堅(jiān)持完成了都是值得高興的。在以后，我還會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持讀書，長(zhǎng)大了，才能成為國(guó)家有用的人。
拉封丹寓言故事的讀后感篇三
《中華寓言故事》這本書是由許多的寓言故事組成的。書中的故事看似很簡(jiǎn)單，普通，但是每一個(gè)故事都包含著一個(gè)個(gè)深刻的道理。而且教育我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、團(tuán)結(jié)友愛的人。其中有：井底之蛙、守株待兔、揠苗助長(zhǎng)、愚公移山和五十步笑百步經(jīng)典寓言故事，每個(gè)故事讀讓我明白了其中的道理。但最讓我受啟發(fā)的是愚公移山和井底之蛙這兩個(gè)故事。
愚公移山講的是：從前有一個(gè)老人，名叫愚公，年齡快九十歲了。但在他家的們前有兩座大山擋著，所以出行很不方便。于是愚公有個(gè)想法：想把這兩座山挖走。他下定了決心，第二天早晨，早早的開始拿起鋤頭挖山。他天天挖呀挖，過了一個(gè)月，還是沒有什么進(jìn)展。隔壁的鄰居勸他說：你真是太愚蠢了，山怎么能挖走呢？你是不可能吧山挖走的?？捎薰珔s說：“雖然我年齡大了，快挖不動(dòng)了。但是還有我的子子孫孫幫我挖，總有一天，我會(huì)把山給挖走的。于是愚公子子孫孫和家家戶戶的人都來幫愚公挖山。終于有一天，山被挖平了。這個(gè)故事告訴我們：干任何事，只要你堅(jiān)持，一定會(huì)成功。
書中井底之蛙故事也使我受益匪淺，故事比喻見識(shí)狹小、目光短淺的人。這則故事告訴我們不要孤陋寡聞、夜郎自大和安于現(xiàn)狀，把自己的一個(gè)小角落當(dāng)做整個(gè)世界，而要謙虛有禮，客觀地評(píng)價(jià)自我，不要自以為是。要多看、多聽、多想，不斷努力學(xué)習(xí)新的知識(shí)，開闊視野，拓寬思維，努力做到高瞻遠(yuǎn)矚、放眼長(zhǎng)遠(yuǎn)。
這也如同我們學(xué)習(xí)一樣，只學(xué)好課本上的“死”知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要去多讀一些有益的課外書籍、報(bào)刊雜志，這樣可以豐富知識(shí)、開闊視野。否則就會(huì)成為一只目光短淺的“井底之蛙”。我們應(yīng)該做到：“風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心”。用自己的心靈去感受、用自己的雙眼去觀察這個(gè)多變的世界。
整本寓言故事書，雖然每個(gè)寓言故事看似短小，普通。但每一篇都蘊(yùn)含著一個(gè)哲理，耐人尋味，使人深受啟發(fā)。也使我感到了中國(guó)古代文化的博大精深和中華古代文化的魅力所在。
拉封丹寓言故事的讀后感篇四
小時(shí)候，漫畫、卡通、寓言、童話和小人書曾讓我百看不厭，長(zhǎng)大后卻再也不屑一翻。我也曾喜歡看勵(lì)志方面的書，吃過各種版本的“卡耐基”、喝過各種各樣的“雞湯”，偶然接觸到眼前這本《誰動(dòng)了我的奶酪？》，信手翻閱后卻一發(fā)不可收，直至一鼓作氣地讀完。它似乎綜合了我所有關(guān)于讀書的口味，著實(shí)叫人喜歡。
書中的故事非常簡(jiǎn)單，卻十分有趣，發(fā)人深思。
“奶酪”自然是個(gè)比喻，代表我們生命中的任何最想得到的東西，它可能是一份工作，也可能是金錢、幸福、健康或心靈的安寧等等。
生活在這樣一個(gè)快速、多變和危機(jī)的時(shí)代，每個(gè)人都可能面臨著與過去完全不同的境遇，人們時(shí)常會(huì)感到自己的“奶酪”在變化。各種外在的強(qiáng)烈變化和內(nèi)心的沖突相互作用，使人們?cè)诟鞣N變化中茫然無措，先是追問——到底是誰動(dòng)了“我的奶酪”？然后對(duì)新的生活狀況無所適從，不能正確應(yīng)對(duì)并陷入困惑之中難以自拔。如果你在各種突如其來的變化中，總耽于“失去”的痛苦、“決定”的兩難、“失望”的無奈……那么生活本身就會(huì)成為一種障礙。生活的迷宮很大，你會(huì)滯留在其中一角安身立命，久了，年紀(jì)漸長(zhǎng)，就“懶得變動(dòng)”，或者是“沒有勇氣和激情”再去變動(dòng)和追尋。
我喜歡這本書，因?yàn)樗且粋€(gè)可愛的故事，輕松愉快地便澄明了混沌的生活。當(dāng)一位被變化所困惑的人坐在一面骯臟的鏡子前，希望看清自己的真面目而不得時(shí)，《誰動(dòng)了我的奶酪？》就像一位智者，用一條白毛巾從容不迫地擦去鏡子上的污跡，讓困惑者真正發(fā)現(xiàn)自己的問題所在。
作者斯賓塞?約翰遜博士是美國(guó)知名的思想先鋒和暢銷書作家，此外，他還是一位醫(yī)生、心理問題專家，也是將深刻問題簡(jiǎn)單化的高手。在他清晰洞徹當(dāng)代大眾心理后，便在該書中制造了一面社會(huì)普遍需要的鏡子——怎樣處理和面對(duì)信息時(shí)代的變化和危機(jī)。
一位當(dāng)代的詩人說，“今天，全世界都需要安慰”。作者正是迎合了世界性的巨大心理需求，用一個(gè)小小的寓言打開了人們的心扉，給人帶來一種內(nèi)在的勇氣，去直面“軟心理問題”這種每個(gè)人都肯定存在的心理障礙。（注：“軟心理問題”系指醫(yī)學(xué)病態(tài)心理之外的個(gè)人心理問題，又叫“正常人的心理問題”）。
世事變化本無常，《誰動(dòng)了我的奶酪？》告訴我們一個(gè)最簡(jiǎn)單的應(yīng)對(duì)方法，那就是把跑鞋掛在脖子上，時(shí)刻準(zhǔn)備穿上它，在千變?nèi)f化的世界里奔跑追尋。
拉封丹寓言故事的讀后感篇五
《烏鴉喝水》的故事，讓我明白了一個(gè)道理：不管是在學(xué)習(xí)中還是生活中，遇到了困難，不害怕不氣餒，要勇于面對(duì)困難，運(yùn)用你的智慧，只要你開動(dòng)腦筋積極面對(duì)，困難一定能迎刃而解。
事實(shí)證明一切，不管是在學(xué)習(xí)中還是生活中，遇到了困難，不害怕不氣餒，要勇于面對(duì)困難，運(yùn)用你的智慧，只要你開動(dòng)腦筋積極面對(duì)，困難一定能迎刃而解。
我最喜歡的是《愚公移山》，這個(gè)故事主要是講：從前有個(gè)叫愚公的老人，他住在太行、王屋兩座大山的北面，出入都要繞很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的路，非常不方便。為此，愚公帶領(lǐng)著子孫，開始挖山，經(jīng)過重重困難，日復(fù)一日的辛苦勞動(dòng)，最終，愚公這種精神感動(dòng)了玉帝，玉帝便派了兩個(gè)大力神把這兩座山給背走了，從此，愚公家門前再也沒有高山擋道了。
從這個(gè)故事看來，愚公是一個(gè)有毅力和敢于創(chuàng)造的人，他不怕艱難險(xiǎn)阻，決心以自己的艱苦勞動(dòng)改變現(xiàn)狀，為自己的理想不斷奮斗，實(shí)在值得我們學(xué)習(xí)?；叵氲轿易约?，在學(xué)習(xí)上我遇到一個(gè)稍難一點(diǎn)的問題，我就會(huì)放棄去玩別的了，做事沒堅(jiān)持到底，相比起愚公這位老人，我真是慚愧極了。我現(xiàn)在下決心：以后不管做什么事，生活中遇到怎樣的困難，我一定要堅(jiān)持不懈地完成它，我相信只要這樣才會(huì)像愚公那樣取得勝利的。
有一只雄孔雀的長(zhǎng)尾巴真是漂亮極了，金黃和翠綠的顏色互相交錯(cuò)，在陽光下閃爍著艷麗的光澤，令人驚嘆大自然的造化竟有如此神奇美妙的杰作，這絕不是一般的畫家用七彩筆所能描繪得出來的。
豈止是人類羨慕雄孔雀美麗的尾羽，就連這雄孔雀自身也因這美麗而陶醉，以至進(jìn)一步養(yǎng)成了嫉妒的惡習(xí)。它雖然已經(jīng)被人類馴養(yǎng)很久了，但只要是見到了有少男少女們穿著顏色鮮艷的服裝在大街上行走，仍然禁不住妒火中燒，總要攆上去啄咬幾口，才肯罷休。
早先，這只雄孔雀每逢在山里棲息的時(shí)候，總是要首先選擇好一個(gè)能掩藏尾羽的地方，然后再來安置身體的其他部位?？墒怯幸惶欤焐贤蝗幌缕鹆舜笥?，雄孔雀因躲避不及，而淋濕了漂亮的尾羽，這使它好痛心呀。恰在此時(shí)，手持羅網(wǎng)捕鳥的人又來到了面前，而這只孔雀還在珍惜顧盼自己漂亮的尾羽，不肯展翅高飛逃離現(xiàn)場(chǎng)，于是只好落入了捕鳥人撒下的羅網(wǎng)。
拉封丹寓言故事的讀后感篇六
我看了一本叫《中國(guó)古代寓言故事》的書，這本書里有很多小故事。故事雖短但其中讓人領(lǐng)悟到的意義是非常有益的。
今天讓我給大家講一講其中一篇寓言故事，名字叫做“景公占?jí)簟?。齊景公有次得了重病，還做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見自己被兩個(gè)太陽打敗了，這讓他心神不安。然后齊景公就對(duì)晏子說了這件事情，晏子就派人去請(qǐng)來占?jí)粽邽辇R景公占卜兇吉。晏子讓占?jí)粽邔?duì)大王這樣解釋：大王的病屬于陰性，而太陽是陽性的就預(yù)示大王的病快好了。占?jí)粽呔桶凑贞套訉?duì)他說的做了。齊景公聽了之后很高興并解除了郁悶，沒過多久病就痊愈了。之后賞賜了晏子和占?jí)粽邇扇恕?/p>
這則寓言中表示對(duì)夢(mèng)境的不同解釋就對(duì)個(gè)人的心理影響是完全不同的，故事中的主人公齊景公就是如此，而晏子聰明的利用占?jí)粽叩?默契配合，把消極的影響轉(zhuǎn)化為積極的影響。這就說明了任何事情只要向著有利于事物發(fā)展的積極的一面去引導(dǎo)，就會(huì)取得良好的促進(jìn)效果。
我看完這篇寓言故事后，覺得心理因素對(duì)每個(gè)人來說都是很重要的，好的心理素質(zhì)會(huì)帶來成功，而壞的就相反了，因此在看待一件事情時(shí)，不要存在消極的態(tài)度和想法，要想著用積極的態(tài)度和想法去對(duì)待它，這樣才能做好。
拉封丹寓言故事的讀后感篇七
我讀了《寓言故事》，里面我們道理。，給我印象最深三頭牛和獅子。
草原上住著一頭獅子，稱霸著草原。后來，來了幾頭牛，分別叫紅牛、黑牛、黃牛。見這里的草鮮嫩，決定在草原住下。霸主獅子見這幾頭牛肥嫩，饞得口水直流三千尺，沖上去便吃。三頭牛見了躲避，獅子撲了個(gè)空，但它又去追。三頭牛無可奈何，開始反擊。把獅子圍了，再用角去頂獅子，獅子的背被頂傷了，它見勢(shì)不妙，趕快一溜煙地逃跑了。
獅子的傷終于好了，它決定如何都要吃掉三頭牛，三頭牛團(tuán)結(jié)威力，團(tuán)結(jié)……團(tuán)結(jié)的反義詞分散嗎？那我就把分散開來，再逐個(gè)擊破。
獅子了黃牛說：“黃牛大哥黑牛說上次是它打敗了我要它你們?cè)缇捅怀粤??！秉S牛聽了火冒三丈決定要打敗黑牛。獅子又跑到黑牛那說：“聽說紅牛很驕傲還說上次要它你們?cè)缇捅晃页粤??！焙谂Ｂ犃死做蟀l(fā)決定要打敗紅牛。獅子又跑到紅牛那里說：“上次我聽黃牛說要它你們?cè)缇捅怀粤?。”紅牛聽了惱火正好三頭牛碰一起便打了最后打得連站的力氣都沒了。獅子趁時(shí)候把三頭牛咬死了美美地吃了一頓。
故事與“鷸蚌相爭(zhēng)，漁翁得利”的故事差不多，我們遇到事都要團(tuán)結(jié)在一起。
拉封丹寓言故事的讀后感篇八
今日，我讀完了《中國(guó)寓言故事》。
這本書可好看了，里面有四個(gè)故事，生動(dòng)趣味。每一頁里都有精美的插圖和一些簡(jiǎn)要的文字。這幾個(gè)寓言故事不僅僅讓我領(lǐng)會(huì)了它們背后的含義，還讓我享受到了像一幕幕精彩的動(dòng)畫般的彩圖。
書里的《鐵杵磨成針》的故事，講了詩仙李白小時(shí)候光想著玩，不愛讀書。有一次，他逃學(xué)出去玩，見一個(gè)老奶奶在磨鐵杵，李白問她這是干什么呀老奶奶說要把鐵杵磨成銹花針。李白很驚訝，說:“杵很粗，何時(shí)才能磨成繡花針呀”老奶奶說:“功夫不負(fù)有心人，鐵杵總有一天會(huì)磨成針的?！崩畎酌靼琢俗x書也是這樣呀，只要好好讀書，有什么不能學(xué)會(huì)的呢從此以后，他用心讀書，最終成了一個(gè)大詩人。
《紀(jì)昌學(xué)箭》講了紀(jì)昌跟飛衛(wèi)學(xué)箭，紀(jì)昌先練讓眼睛一眨不眨的本領(lǐng)，又苦練了把小物體看大的本事，幾年之后最終成了一個(gè)百發(fā)百中的神箭手。
《鐵杵磨成針》和《紀(jì)昌學(xué)箭》讓我明白了“功夫不負(fù)有心人”。不管做什么事，只要有耐心，有恒心，堅(jiān)持練習(xí)，必須會(huì)有收獲的。自從我學(xué)習(xí)樂高機(jī)器人以來，每周我都要把學(xué)過的課程用日記記下來，到此刻為止，我已經(jīng)寫了三十多篇樂高日記了，經(jīng)過日記不僅僅把學(xué)過的知識(shí)鞏固了，更鍛煉了寫作，多有成就感呀!我還喜歡做科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，每周一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)是我的最愛，此刻我已做了四十多個(gè)小實(shí)驗(yàn)了，還有幸發(fā)表了好幾個(gè)呢!真開心，呵呵!看看，努力是不是就有收獲呀!以后我還要繼續(xù)堅(jiān)持下去，爭(zhēng)取取得更大提高。
《疑人偷斧》講了一個(gè)人丟了斧子，他懷疑斧子是鄰居的兒子偷的。于是他怎樣看鄰居的兒子都像是偷斧子的，走路像偷斧子的，神態(tài)像偷斧子的，說話也像偷斧子。之后他找到了斧子，他覺得鄰居的兒子一點(diǎn)兒也不像偷斧子的樣貌了。我們?cè)谄匠Ｉ钪锌刹荒苓@樣瞎猜疑呀!瞎猜疑不僅僅會(huì)影響朋友之間的關(guān)系，還有可能會(huì)得妄想癥呢!
這本寓言故事，故事小，意義大，很值得一讀哦!
拉封丹寓言故事的讀后感篇九
今天，我讀《寓言故事》，我對(duì)其中的一篇二子學(xué)棋非常感興趣，我來和你說一說吧。
二子學(xué)棋故事講的是二個(gè)學(xué)生跟師父學(xué)棋，其中一個(gè)人專心志致，還有一個(gè)人三心二意，天天上課走神，老想著天空的雁，把它給射下來，慢慢地烤了吃。結(jié)果，一個(gè)人棋藝高超，而那個(gè)貪玩的人什么也沒有學(xué)會(huì)。
這個(gè)故事告訴我們，做事不要三心二意，囫圇吞棗，要專心志致、一心一意，才能達(dá)到成功。
我也是一樣，我上課時(shí)一邊聽老師講課，一邊摸桌下的小玩具，結(jié)果老師講得聽不全，成績(jī)也開始下滑。
還有一次數(shù)學(xué)考試時(shí)，我一邊寫試卷，一邊玩筆，想：下次帶多少卡片啊！結(jié)果想著想著時(shí)間沒了大半，我狂寫作業(yè)，終于寫成了，但成績(jī)只有75分。我真是書到用時(shí)方恨少，我后悔極了，不應(yīng)該三心二意的'。
我們學(xué)生應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在第一位，讀了這篇二子學(xué)棋，我更加明白了做事不能三心二意，要一心一意的道理！
拉封丹寓言故事的讀后感篇十
我從經(jīng)典寓言故事中選了一篇叫朝三幕四的文章。
講的是：從前有一個(gè)很喜歡猴子的人，家里養(yǎng)了一些猴子。他很了解猴子性情，猴子也懂得他的心情。為了養(yǎng)活猴子，他盡量節(jié)省家里人吃的口糧，用來給猴子吃。后來家里糧食實(shí)在不夠吃了，他便想把猴子的食物減少一些，用橡子喂它。他對(duì)猴子說：‘‘以后我每天早晨給你們?nèi)w橡子，晚上給你們四棵橡子，這樣夠吃了吧？’’猴子們都嫌少，一個(gè)個(gè)憤怒起來。他想了一會(huì)兒，就改口對(duì)猴子說：‘‘早上三顆，晚上斯克，你們嫌少，那我們就改一下吧：每天早上四棵，晚上三顆，這樣你們?cè)摑M意了吧？’’猴子們聽了都很滿意，就蹦蹦跳跳地跑到主人跟前，領(lǐng)取口糧了。
我讀完這篇寓言故事得到的'道理是：看待問題時(shí)，不可被事物的表面現(xiàn)象所迷惑，一定要透過現(xiàn)象，看清事物的本質(zhì)。
拉封丹寓言故事的讀后感篇十一
這個(gè)寒假里，我讀了一本書，叫《中國(guó)寓言故事》，我給它取名為《不說話的小老師》，因?yàn)樗o我們帶來了很多知識(shí)，還給我?guī)砹藲g樂。其中我最喜歡的故事是鐵杵磨針，講的是李白小時(shí)候很討厭讀書，一天，他沒有去上學(xué)，偷偷跑出去玩，去了城郊，看見一位頭發(fā)蒼白的老婆婆坐在門口磨著粗粗的鐵杵，李白奇怪的走過去問:“老婆婆，你在干什么？”老婆婆說:“我要把這個(gè)東西磨成繡花針?！薄笆怯脕砝C花的嗎？”李白問。老婆婆回:“是?。 薄翱墒沁@個(gè)鐵杵好粗，什么時(shí)候才能磨成針呀？”李白又問。她說:“只要功夫深，鐵杵磨成針?！崩畎茁犃撕軕M愧的連忙回去讀書了，后來成了大詩人。
這個(gè)故事告訴我們要好好讀書，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，要珍惜時(shí)間，即使有金子，也買不到寶貴的時(shí)間！讀書還有三道:心到，口到，眼到！做任何事情還要堅(jiān)持到底，不能半途而廢。我一直堅(jiān)持讀書，當(dāng)我想放棄時(shí)，我就想到這個(gè)故事，終于把一本厚厚的書讀完了，我的心情是很開心的`，所以每一件事堅(jiān)持完成了都是值得高興的。在以后，我還會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持讀書，長(zhǎng)大了，才能成為國(guó)家有用的人。
拉封丹寓言故事的讀后感篇十二
有一個(gè)富裕的莊稼漢，在他臨終前，把旁人支開，只把自己的孩子召到跟前，說：“你們千萬不要賣掉家產(chǎn)和土地，那是祖輩留下來的，地里埋著財(cái)寶，我不知道確切的位置，你們只要發(fā)奮挖掘，就一定能成功。秋收后你們就去翻地，挖、鋤并用，每個(gè)地方都別落下。”
莊稼漢說完便死了，他的孩子們根據(jù)父親臨死前說的話，把地里翻了個(gè)遍，可是一年過去了，什么財(cái)寶也沒有找到，不過地里的收成卻比往年要好得多。這時(shí)，他們終于悟出了父親臨死前暗示的道理——只有勞動(dòng)才能創(chuàng)造財(cái)富。
上面這個(gè)故事，來自《拉封丹寓言》。拉封丹是17世紀(jì)法國(guó)著名的寓言家，他很喜歡吃土豆。有一次，他拿了一個(gè)剛烤好的土豆，因?yàn)樘珷C了，就放在壁爐上，想涼一涼再吃。
正巧這時(shí)，有人找拉封丹，他就離開了房間。可是等他回來，土豆不見了。原來，一個(gè)仆人看見香噴噴的烤土豆，嘴饞就把它吃了。仆人怕拉封丹生氣，所以當(dāng)拉封丹問大家誰吃了烤土豆時(shí)，他也立刻說：“哦，我沒看見過土豆?！?/p>
其實(shí)，即使有誰把土豆吃了，拉封丹也不會(huì)生氣?，F(xiàn)在他見大伙都不承認(rèn)，反而很想知道事情的真相，于是拉封丹想了一個(gè)辦法。
他在客廳里大聲說：“哦，你們大家都沒吃過壁爐上的土豆，是嗎？這下我就放心了。”
那個(gè)偷吃土豆的人忍不住好奇地問：“主人，為什么這樣您就放心了呢？”拉封丹故意說：“那是我用來毒老鼠的呀，里面放了劇毒鼠藥……”
“啊——”那個(gè)仆人驚慌地大叫起來，“我一定中毒了，主人，是我吃了那個(gè)土豆，快救救我吧?！崩獾ばα似饋?，他拍拍那個(gè)仆人的肩膀，說：“別擔(dān)心，你沒有中毒，土豆里沒有毒，我這么說，只不過想了解事情的真相罷了?！?/p>
仆人總算松了一口氣，不過他見主人這么聰明，以后再也不敢說謊了。
拉封丹寓言故事的讀后感篇十三
讀了這本書之后，我明白了許多，那里面說有的盲人覺得大象是一堵墻，有的盲人覺得大象是一根粗繩，有的盲人覺得大象是一把扇子……可是我覺得那些盲人們講的.都不對(duì)，因?yàn)樗麄兠恳粋€(gè)人摸到都只是大象的一些部位，有的人摸到的是大象身體，有的人摸到的是大象的尾巴，有的人摸到的是大象的耳朵……我明白了不要以為自己的是對(duì)的，或許有時(shí)候你也是錯(cuò)的，所以不要自以為是。
我在這本書中明白了許多各種各樣道理，讓我最深有感觸的就是這篇，所以你自己明白的道理就不能再犯。
拉封丹寓言故事的讀后感篇十四
最終補(bǔ)蟒蛇吃掉了。燕子?jì)寢尰貋砗?，后悔都不得了?/p>
我認(rèn)為燕子?jì)寢屘蹛圩晕业暮⒆?，燕寶寶們也太懶惰和嬌氣，就?yīng)早點(diǎn)學(xué)會(huì)逃生和獨(dú)立的本領(lǐng)，不致于在危險(xiǎn)來臨之時(shí)，不能自救，這個(gè)故事讓我明白了做人不能懶惰，要認(rèn)真、勤奮、刻苦，不怕艱苦，才能學(xué)到真本領(lǐng)。
拉封丹寓言故事的讀后感篇十五
寓言故事《過河》講的是：小熊和小狗是一對(duì)好朋友。他們住在一條小河的兩岸，每天都要過河去找對(duì)方玩。可是，最近接連下了好幾天的雨，小河的'水漲得很高，它們每個(gè)人找來的木板都不夠長(zhǎng)，怎么才能過河呢？小熊和小狗都犯起了愁。很快，小狗想到了一個(gè)好辦法。它讓小熊把它的木板放在河岸上，并踩住模板的一端，這樣木板就不會(huì)掉下去了。然后，小狗把自己的木板一端放在一側(cè)的河岸上，另一端搭載小熊的木板上。小狗就利用這個(gè)簡(jiǎn)單的小橋，順利地走到了小河的對(duì)面。
我讀了這篇寓言故事，受到了很大的啟發(fā)。小狗利用自己的聰明機(jī)智搭了一個(gè)小橋，順利地過了河。我要向小狗學(xué)習(xí)，遇到麻煩時(shí)，不要輕易放棄，不妨多動(dòng)動(dòng)腦筋，多想想辦法，也許問題就能輕易解決。
拉封丹寓言故事的讀后感篇十六
在去年暑假，我興致勃勃地閱讀了《寓言故事》這本書。這本書里的.故事我非常喜歡，深深地吸引了我。如《得與失》、《神童方仲永》、《龜兔賽跑》、《改錯(cuò)永遠(yuǎn)不晚》、《墨子》等。
《寓言故事》這本書深深地啟發(fā)了我，教育了我。是它，告訴我“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”和“失敗是成功之母”這些道理。是啊，在現(xiàn)實(shí)生活中，我是多么需要這些道理啊!
記得那是一次，金老師發(fā)下了一張?jiān)嚲怼０?，我得了第五?我心想：啊，原來我這么聰明，拿了第五名，以后考試一定難不倒我了。從此以后，我學(xué)習(xí)不認(rèn)真了。我上課總是跟同學(xué)吵鬧;回家后隨隨便便寫一下作業(yè)就出去玩了。
幾天后，我們進(jìn)行了一次測(cè)驗(yàn)。幾天后，金老師發(fā)下了這張測(cè)驗(yàn)試卷。沒想到，我只考了八十幾分，下降了十幾分。我傷心極了，淚水不斷地在眼眶里打轉(zhuǎn)，最后終于流了下來。但是我不想被同學(xué)看見，就急忙擦去淚水。終于，一節(jié)課過去了。
下課后，金老師找到我，語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“你這次考不好的原因就是因?yàn)轵湴?。‘虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后’。你不該因?yàn)樽约耗昧说谖迕湴?。‘失敗乃成功之母’。你現(xiàn)在可不能驕傲了，要努力學(xué)習(xí)把成績(jī)趕上去。知道了嗎?”“知道了。”我含淚答道。金老師的話使我感到十分慚愧。于是，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高了自己的成績(jī)。
《寓言故事》這本書像一把鑰匙，幫我開啟了知識(shí)的大門。
拉封丹寓言故事的讀后感篇十七
羚羊、老鼠、烏鴉和烏龜，它們生活在一起，團(tuán)結(jié)親密，是一個(gè)小集體。它們選擇了一個(gè)極為隱蔽不為外人所知的地方，作為自己的棲息地。但這怎么可能呢？人們最終將發(fā)現(xiàn)它們的隱居地。因?yàn)椴徽撛谏衬?、高空還是湖海深處，總擺脫不了人類的種種追捕和搜尋。
羚羊頭腦簡(jiǎn)單，當(dāng)它獨(dú)自游玩時(shí)遇到了一只打獵的獵狗，羚羊開始逃命，狗追尋著它的蹤跡。
到了吃飯的時(shí)候，還不見羚羊回家，老鼠對(duì)另二位說：“怎么回事，今天只有我們?nèi)辉谝黄鹩貌?，難道羚羊已經(jīng)忘掉了我們弟兄仨？”
聽了這話烏龜馬上伸長(zhǎng)脖頸喊了起來：“唉呀，要是我像烏鴉一樣有著翅膀，我就立刻動(dòng)身，看看到底在什么地方出了事情，或者是誰把我們這位步履輕快的伙伴留住了。它沒在，我們心里時(shí)刻記掛著它?！?/p>
于里烏鴉放下餐具展翅高飛，它從空中遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到這只莽撞的羚羊掉進(jìn)了陷阱，正在使勁地掙扎。烏鴉馬上回來向老鼠和烏龜報(bào)了警，由于兩位只顧問羚羊什么時(shí)候、什么原因遇了難，烏龜又像一位迂腐的老學(xué)究作出種種判斷。結(jié)果大伙空話連篇，耗去了許多寶貴的時(shí)間。三位朋友最后一致作出決定：時(shí)間緊急不能再耽擱，馬上前往羚羊出事的地點(diǎn)。
“這烏龜君嘛，”烏鴉說，“因?yàn)樗叩脤?shí)在太慢，還不定什么時(shí)候才能到，也許要在羚羊死后吧！干脆它在家守著得了。”這話說完，它們二位馬上出發(fā)救那只可憐的羚羊，它們親愛而忠實(shí)的伙伴。烏龜十分想像其它二位一樣迅速前往出事的地方，只可惜自己的腳短，還背著個(gè)沉重的包袱。
當(dāng)老鼠咬斷了陷阱里的網(wǎng)結(jié)，大家的高興勁就甭提了。就在這時(shí)候，獵人趕到了，他厲聲喝問：“誰把我的獵物放跑了？”老鼠聞聲馬上躲進(jìn)了洞里，烏鴉則飛到了樹上，羚羊也早早地消失在樹林叢中。獵人因?yàn)檎也坏绞й櫟木€索，氣得簡(jiǎn)直快發(fā)瘋了。循著小路走，他發(fā)現(xiàn)了烏龜，氣也就消了一半。他自言自語地說：“我沒有白跑一趟，這烏龜就權(quán)當(dāng)晚餐了?！?/p>
獵人把烏龜放進(jìn)一個(gè)袋子里，要不是烏鴉及時(shí)通報(bào)羚羊，烏龜就成了“替罪羊”了。只見羚羊故意從躲藏的地方走出來，假裝瘸腿出現(xiàn)在獵人的面前，引誘獵人去跟蹤它。獵人將沉甸甸的口袋扔到路旁追羚羊去了。這時(shí)候，老鼠趁機(jī)把扎緊口袋的繩結(jié)咬斷，如此這般，老鼠又救下了獵人打算作晚餐的烏龜。
拉封丹寓言故事通過動(dòng)物世界寓指人類社會(huì)，大膽抨擊了法國(guó)社會(huì)貴族階層的兇殘和暴虐，無情諷刺了社會(huì)上殘留的種種惡習(xí)，熱情歌頌了勞動(dòng)人民敢于斗爭(zhēng)、熱愛勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)互助的優(yōu)秀品質(zhì)。
拉封丹寓言故事的讀后感篇十八
在課堂上，我學(xué)會(huì)了兩則寓言，它給我的感悟很大，也成為了我的指明燈。
其中一篇是《白兔和月亮》，我明白了不配擁有而擁有，就會(huì)生出得失之患，擁有了不一定幸福，有時(shí)放棄也是智慧。其實(shí)，做財(cái)富的主人有可能會(huì)成為財(cái)富的奴隸。人類慧心已泯總以為擁有就是幸福，是無論如何也不會(huì)有放棄即得利益的。
還有一則故事，也讓我感受深刻《落難王子》：因?yàn)樽畹拖薅?，生命本能?huì)迫使你正視和迎戰(zhàn)災(zāi)難，不讓自己被災(zāi)難打到。認(rèn)識(shí)注定要忍受不可忍受的苦難的，世上也沒有不可忍受的苦難，人生在世，不幸和災(zāi)難可能不期而至，我們要做好心理準(zhǔn)備，與其擔(dān)驚受怕，不如勇敢面對(duì)。
我想起了落難王子從前聽到的悲慘的故事時(shí)，希望厄運(yùn)不要到他頭上，但是，厄運(yùn)總會(huì)到的。當(dāng)他承受了厄運(yùn)時(shí)，他有了對(duì)人生的感悟！
每個(gè)人都要承受厄運(yùn)，而且每個(gè)人都承受的了，就像王子所說的："只要他不死，至于死，就更是一件容易的事了"我希望每個(gè)人都要珍愛自己的生命，勇敢面對(duì)厄運(yùn)！
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