時(shí)間如白駒過隙,總結(jié)是我們?cè)谑湃サ臅r(shí)光里抓住的瞬間。想要寫出一篇較為完美的總結(jié),首先要明確總結(jié)的目標(biāo)和對(duì)象。通過閱讀這些總結(jié)范文,我們可以了解到不同人在同一事物上的感悟和理解。
機(jī)械專業(yè)的畢業(yè)論文篇一
范例一:
各位老師好!我叫彭影,來自能源與工程學(xué)院,我的論文題目是《車用鋰離子電池冷卻方案優(yōu)化設(shè)計(jì)》。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我向俞小莉老師的悉心指導(dǎo)表示深深的謝意,向各位老師不辭勞苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝。下面我將從論文的課題來源、研究?jī)?nèi)容、不足之處三個(gè)方面向各位老師作一大概介紹,懇請(qǐng)各位老師批評(píng)指導(dǎo)。
首先,在課題來源上,本課題來源于浙江省重點(diǎn)科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目“電動(dòng)汽車動(dòng)力電池?zé)峁芾硐到y(tǒng)設(shè)計(jì)開發(fā)”,為解決當(dāng)前某汽車廠商的純電動(dòng)汽車尚未采取冷卻措施,在車輛運(yùn)行過程中會(huì)出現(xiàn)動(dòng)力電池組過熱現(xiàn)象的問題。
其次,在研究?jī)?nèi)容上,本文將主要進(jìn)行以下內(nèi)容的研究:
(1)通過分析目前電動(dòng)汽車的發(fā)展優(yōu)勢(shì)、動(dòng)力電池的發(fā)展現(xiàn)狀以及動(dòng)力電池?zé)峁芾淼难芯楷F(xiàn)狀,掌握鋰離子電池?zé)峁芾淼难芯糠椒ā?/p>
(2)通過對(duì)鋰離子電池基本結(jié)構(gòu)及工作原理的了解,分析了裡離子電池的基本傳熱特性,包括其生熱機(jī)理與傳熱機(jī)理。
(3)利用ansysfluent軟件,對(duì)建立的電地組模型進(jìn)行四種冷卻方案的數(shù)值仿真研究,包括空氣自然對(duì)流冷卻、環(huán)境風(fēng)強(qiáng)制對(duì)流冷卻、空調(diào)風(fēng)強(qiáng)制對(duì)流冷卻以及導(dǎo)熱油強(qiáng)制對(duì)流冷卻,并進(jìn)一步分析對(duì)比各自在不同放電倍率、冷卻溫度以及冷卻強(qiáng)度下的冷卻效果。
(4)根據(jù)實(shí)車運(yùn)行采集的數(shù)據(jù),掌握了車輛不同運(yùn)行工況下的電池電流輸出狀態(tài),提出相應(yīng)的冷卻方案優(yōu)化策略。
最后,在不足之處上,由于時(shí)間和條件的限制,本文的研究仍然存在一些不足,后續(xù)研究工作可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行考慮:
(1)由于受限于計(jì)算機(jī)性能,本文將整個(gè)鋰離子電池處理為均勻發(fā)熱體,下一步工作可以細(xì)化內(nèi)部分層結(jié)構(gòu),以達(dá)到對(duì)電池模型更精確的數(shù)值模擬結(jié)果。
(2)在本文的數(shù)值仿真研究基礎(chǔ)上,后續(xù)可以開展實(shí)車?yán)鋮s方案優(yōu)化策略的試驗(yàn)及反饋。
(3)將低溫狀態(tài)下的電池組加熱方案也納入電池?zé)峁芾硐到y(tǒng)的優(yōu)化設(shè)計(jì)當(dāng)中,以提高鋰離子動(dòng)力電池在全溫度范圍內(nèi)的性能發(fā)揮。
再一次謝謝各位老師。
范例二:
各位老師好!我叫陳科平,來自能源工程學(xué)院,我的論文題目是《焦?fàn)t煤氣/汽油兩用燃料發(fā)動(dòng)機(jī)控制系統(tǒng)的研究》。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我向吳鋒老師的悉心指導(dǎo)表示深深的謝意,向各位老師不辭勞苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝。下面我將從論文的研究背景、研究?jī)?nèi)容、不足之處三個(gè)方面向各位老師作一大概介紹,懇請(qǐng)各位老師批評(píng)指導(dǎo)。
首先,在背景意義上,中國(guó)汽車保有量從2017年0.24億輛迅速增加到2017年近1.4億輛,年均增加超過0.1億輛,而其高速增長(zhǎng)必然帶來能源、環(huán)保、交通等一系列問題。汽車的主要燃料是石油,而全球探明原油儲(chǔ)量按當(dāng)今開采速度計(jì)算,不久后便會(huì)枯竭。中國(guó)2017--2017年原油凈進(jìn)口量和表觀消費(fèi)量的數(shù)據(jù)對(duì)比,中國(guó)原油進(jìn)口依賴度早在2017年已超過50%,而汽車原油消費(fèi)量在2017年占總消費(fèi)量的1/3,且每年持續(xù)上升,預(yù)計(jì)2020年到57%.與此同時(shí),汽車尾氣污染是目前汽車與社會(huì)的最大矛盾之一,也是最熱門的話題之一,尤其近幾年我國(guó)空氣污染急速惡化,近七分之一國(guó)土面積被灰塵霧霾籠罩。
短缺的石油資源和嚴(yán)峻的環(huán)境問題,迫使人們尋找代用燃料來應(yīng)對(duì)這兩方面的難題。在節(jié)能與新能源汽車的大背景下,在2017年政府。
工作報(bào)告。
中提出了“鼓勵(lì)發(fā)展節(jié)能環(huán)保型汽車”,2017年發(fā)改委聯(lián)合其他三個(gè)部委出臺(tái)的《汽車產(chǎn)業(yè)調(diào)整和振興規(guī)劃》中特別提出實(shí)施新能源汽車的戰(zhàn)略。清潔代用燃料在傳統(tǒng)車用內(nèi)燃機(jī)上的應(yīng)用是新能源汽車技術(shù)的重要組成部分,以醇類燃料和氣體燃料為代表。其中,氣體燃料以其資源儲(chǔ)備廣、尾氣排放低、經(jīng)濟(jì)性好等優(yōu)勢(shì),受到了內(nèi)燃機(jī)工業(yè)的重點(diǎn)關(guān)注,是目前新能源汽車的首選。
富含甲燒和氫氣的焦?fàn)t氣理論上是汽車?yán)硐氲拇萌剂?,相比于利用焦?fàn)t氣制甲醇、天然氣、氫氣等燃料,生產(chǎn)工藝更簡(jiǎn)單、成本更低。因此,如果能攻克焦?fàn)t煤氣在內(nèi)燃機(jī),特別是車用內(nèi)燃機(jī)上利用的關(guān)鍵技術(shù)問題,無疑將帶來巨大的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)效益。
其次,在研究?jī)?nèi)容上:
5.基于實(shí)驗(yàn)室自主研發(fā)的smr硬件在環(huán)仿真系統(tǒng),對(duì)焦?fàn)t氣ecu進(jìn)行功能驗(yàn)證。
最后,在不足之處上,本文設(shè)計(jì)了一套焦?fàn)t氣/汽油兩用燃料電控系統(tǒng),為后續(xù)工作開展提供了較好的支持和借鑒,但由于時(shí)間和能力有限,且發(fā)動(dòng)機(jī)管理系統(tǒng)非常復(fù)雜,本文對(duì)ecu開發(fā)僅做了初步工作,更多的工作尚需不斷的深入,存在很多不完善的地方,主要體現(xiàn)以下兩點(diǎn):
1、焦?fàn)t氣ecu電控系統(tǒng)的硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)的研宄還有待深入,以充分焦?fàn)t氣燃料的優(yōu)勢(shì),且使ecu更加可靠和穩(wěn)定。
2、由于焦?fàn)t氣氣體來源等試驗(yàn)條件的限制,本文在hil仿真系統(tǒng)下進(jìn)行了焦?fàn)t氣ecu的功能測(cè)試,完成了部分發(fā)動(dòng)機(jī)臺(tái)架試驗(yàn),更多的臺(tái)架標(biāo)定工作還有待開展。
再一次謝謝各位老師。
機(jī)械專業(yè)的畢業(yè)論文篇二
近年來在政府的正確指引下,我國(guó)科學(xué)技術(shù)人員將最新的科技成果、創(chuàng)新應(yīng)用到機(jī)械制造產(chǎn)業(yè),使得我國(guó)機(jī)械設(shè)備制造產(chǎn)業(yè)有了突飛猛進(jìn)的發(fā)展,機(jī)械設(shè)備制造產(chǎn)業(yè)的發(fā)展又帶動(dòng)了整個(gè)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。就像德國(guó)迅速發(fā)展靠德國(guó)機(jī)械制造業(yè)發(fā)展一樣,我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)要想實(shí)現(xiàn)更好更快發(fā)展,機(jī)械制造產(chǎn)業(yè)不斷升級(jí)改造是基礎(chǔ)。因此,研究我國(guó)當(dāng)前機(jī)械制造技術(shù)的現(xiàn)狀并提出未來的發(fā)展趨勢(shì),有著十分重要的意義。
1機(jī)械制造技術(shù)的發(fā)展歷程
1.1早期的工業(yè)生產(chǎn)方式
早期的工業(yè)生產(chǎn)是一個(gè)漫長(zhǎng)的歷史過程,它隨著社會(huì)的不斷發(fā)展而不斷變化,而且主要靠手工操作,是一種勞動(dòng)密集型生產(chǎn)方式。
1.2設(shè)備集中型生產(chǎn)方式
隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步,出現(xiàn)了生產(chǎn)交通工具、各類施工機(jī)械等,生產(chǎn)這些工具、機(jī)械的企業(yè)采用設(shè)備集中型的生產(chǎn)方式。
1.3信息化生產(chǎn)方式
后來,我國(guó)開始研制機(jī)電一體化的機(jī)電設(shè)備,如數(shù)字化控制的機(jī)床。再后來,隨著科技及信息化技術(shù)的進(jìn)步,機(jī)械制造者研制出人機(jī)操作系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)了人類和機(jī)械的“交流”,人類可以通過指令控制各類機(jī)械設(shè)備。隨著電腦的不斷普及,機(jī)械設(shè)備制造開始進(jìn)入信息化生產(chǎn)方式。
1.4知識(shí)集中型生產(chǎn)方式
隨著科技的進(jìn)步和發(fā)展,把信息流、物流、能量流系統(tǒng)等集中組織起來,并通過一定的方式讓其相互作用協(xié)調(diào),實(shí)現(xiàn)雙向的.解決問題的方式,即為知識(shí)集中型生產(chǎn)方式。
2現(xiàn)狀及存在的問題
我國(guó)現(xiàn)階段的機(jī)械制造產(chǎn)業(yè)已逐步的發(fā)展成為機(jī)械制造自動(dòng)化產(chǎn)業(yè),通過近幾十年的發(fā)展,我國(guó)的機(jī)械設(shè)備制造水平已經(jīng)取得了長(zhǎng)足的發(fā)展,但與世界先進(jìn)的機(jī)械制造國(guó)家相比,我國(guó)還有很長(zhǎng)的追趕距離。
首先,我國(guó)機(jī)械制造業(yè)雖有了較長(zhǎng)時(shí)間的發(fā)展,但一直處于傳統(tǒng)的發(fā)展模式中,機(jī)械制造的結(jié)構(gòu)、層次比較落后,發(fā)展極不平衡。尤其是我國(guó)機(jī)械制造相關(guān)的技術(shù)人員缺乏相關(guān)的專業(yè)技術(shù),機(jī)械制造創(chuàng)新設(shè)計(jì)能力不足,機(jī)械設(shè)備制造技術(shù)欠缺。
其次,我國(guó)機(jī)械設(shè)備制造技術(shù)還處在初級(jí)階段,機(jī)械制造的自動(dòng)化水平還不高,機(jī)械制造自動(dòng)化的范圍應(yīng)用還不夠廣泛。當(dāng)前,西方機(jī)械制造發(fā)達(dá)國(guó)家之所以能遠(yuǎn)超中國(guó),就是由于其機(jī)械制造自動(dòng)化水平高,機(jī)械設(shè)備制造早已實(shí)現(xiàn)了集成化、智能化、虛擬化,并得到了廣泛的應(yīng)用和推廣。再加上國(guó)外先進(jìn)機(jī)械制造大國(guó)的企業(yè)每年拿出4%~8%的營(yíng)業(yè)收入投入到新產(chǎn)品的設(shè)計(jì)研發(fā)中去,相比國(guó)外的巨額研發(fā)投入,我國(guó)小微企業(yè)的研發(fā)投入顯得捉襟見肘。
另外,我國(guó)機(jī)械設(shè)備制造業(yè)雖受國(guó)家重視,而且有了近70年的發(fā)展,有了一定的經(jīng)驗(yàn)積累。但相關(guān)的管理工作還處于落后狀態(tài),不少機(jī)械制造業(yè)還顯得技術(shù)陳舊,缺乏創(chuàng)新。再有就是國(guó)內(nèi)機(jī)械制造行業(yè)雖說廣泛采用mto模式,集設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、制造與一身,但思維略顯固化,不能因客戶需求而隨時(shí)改變,不能適應(yīng)當(dāng)今生產(chǎn)的要求。還有一些機(jī)械設(shè)備制造過程缺乏標(biāo)準(zhǔn),管理上也存在漏洞,有時(shí)需要憑經(jīng)驗(yàn)操作。一些機(jī)械制造企業(yè)缺乏規(guī)范化的管理制度,雖說我國(guó)已經(jīng)建立了一套較為完善的iso9000標(biāo)準(zhǔn)化制度,但仍有一些企業(yè)有規(guī)不依。
3發(fā)展趨勢(shì)
隨著科技的發(fā)展和政府的正確指導(dǎo),我國(guó)機(jī)械制造技術(shù)一定會(huì)在繼承傳統(tǒng)制造技術(shù)的基礎(chǔ)上不斷將更多更新的科技融入機(jī)械制造技術(shù)中,經(jīng)分析,我國(guó)機(jī)械制造技術(shù)會(huì)向以下幾個(gè)方面發(fā)展。
3.1虛擬化
虛擬化就是將傳統(tǒng)的機(jī)械設(shè)備制造加工工藝通過計(jì)算機(jī)等設(shè)備的仿真技術(shù)模擬出來,進(jìn)而降低機(jī)械設(shè)備的研發(fā)成本,還能加快新產(chǎn)品的研發(fā)速度,充分利用虛擬仿真技術(shù)盡早發(fā)現(xiàn)機(jī)械制造過程中的漏洞,優(yōu)化風(fēng)險(xiǎn),進(jìn)而不斷完善,保證產(chǎn)品設(shè)計(jì)及工藝的合理性。
3.2綠色生態(tài)化
機(jī)械制造業(yè)的快速發(fā)展給我們提供了豐富的物質(zhì)生活,但也使我們賴以生存的環(huán)境受到破壞。近年來,隨著政府及民眾環(huán)保意識(shí)的不斷增強(qiáng),實(shí)現(xiàn)機(jī)械制造業(yè)的綠色發(fā)展是機(jī)械制造業(yè)的趨勢(shì),只有這樣才能實(shí)現(xiàn)機(jī)械制造與自然環(huán)境的和諧。因此,我們急需加快改革綠色機(jī)械制造技術(shù)的步伐,從設(shè)計(jì)開始,選擇綠色無污染的原材料,采取措施實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品生產(chǎn)過程的零污染。
3.3自動(dòng)化、智能化及一體化
機(jī)械制造技術(shù)的自動(dòng)化就是機(jī)械制造中的生產(chǎn)、加工、包裝等各個(gè)環(huán)節(jié)實(shí)現(xiàn)機(jī)械自動(dòng)生產(chǎn),減少人力資源的使用。高度的智能化能使生產(chǎn)方式變得更加安全便捷,未來的機(jī)械制造智能化將能夠有效的結(jié)合人的思維模式和行為特征,進(jìn)而判斷出人們想要做出的決策。未來的機(jī)械制造技術(shù)將更加趨向于實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化、智能化的一體化。在機(jī)械設(shè)計(jì)、加工及制造的各個(gè)環(huán)節(jié)都要考慮整個(gè)制造過程,盡可能節(jié)約時(shí)間和材料成本,降低生產(chǎn)成本,提高產(chǎn)品質(zhì)量,環(huán)環(huán)相構(gòu),最終實(shí)現(xiàn)研發(fā)設(shè)計(jì)與工藝制造的一體化。
3.4精確高效化
精度和效率是衡量機(jī)械制造技術(shù)的關(guān)鍵性指標(biāo),隨著科技的不斷進(jìn)步和信息時(shí)代的來臨,制造出的產(chǎn)品將更加高精度和高效率。如機(jī)床的數(shù)字控制系統(tǒng)將不斷優(yōu)化改善,使機(jī)床的精度、效率達(dá)到一個(gè)新的高度。
4結(jié)語
當(dāng)前,我國(guó)經(jīng)濟(jì)正處在新常態(tài)下的穩(wěn)增長(zhǎng)時(shí)期,而機(jī)械制造技術(shù)與發(fā)達(dá)國(guó)家相比還略顯薄弱。因此需要我們正確認(rèn)識(shí)自身的不足,跟上國(guó)際機(jī)械制造先進(jìn)技術(shù)發(fā)展的潮流,做好機(jī)械制造自動(dòng)化技術(shù)改革,加大研發(fā)投入,掌握機(jī)械制造在未來的發(fā)展趨勢(shì),盡快縮小我國(guó)同先進(jìn)制造大國(guó)的差距。唯有這樣,才能在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
參考文獻(xiàn):
機(jī)械專業(yè)的畢業(yè)論文篇三
現(xiàn)代農(nóng)業(yè)是以農(nóng)業(yè)機(jī)械化為物質(zhì)技術(shù)基礎(chǔ)的農(nóng)業(yè)。農(nóng)業(yè)機(jī)械化水平的高低,是國(guó)家農(nóng)業(yè)工業(yè)化和現(xiàn)代化水平的重要標(biāo)志。農(nóng)業(yè)機(jī)械化作為農(nóng)業(yè)生物高新技術(shù)研究成果得以有效實(shí)施和推廣的關(guān)鍵載體,對(duì)于提高糧食綜合生產(chǎn)能力,保障國(guó)家糧食安全,促進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,加快農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力的轉(zhuǎn)移,逐步發(fā)展農(nóng)業(yè)規(guī)模經(jīng)營(yíng),發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì),增加農(nóng)民收入,加快現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)進(jìn)程,提高農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力都具有重要的作用。
一、農(nóng)業(yè)機(jī)械化與建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的關(guān)系。
農(nóng)業(yè)機(jī)械化大幅度提高農(nóng)業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)率,是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的重要物質(zhì)基礎(chǔ)。農(nóng)業(yè)機(jī)械是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重要工具,是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力的重要要素。發(fā)展農(nóng)業(yè)機(jī)械化實(shí)質(zhì)上是一場(chǎng)生產(chǎn)手段的技術(shù)革命。農(nóng)業(yè)機(jī)械裝備突破了人畜力所不能承擔(dān)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)規(guī)模的限制,機(jī)械作業(yè)實(shí)施了人工所不能達(dá)到的現(xiàn)代科學(xué)農(nóng)藝要求,改善了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件,提高了農(nóng)業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)率和生產(chǎn)力水平,為農(nóng)場(chǎng)規(guī)模擴(kuò)大,農(nóng)產(chǎn)品品質(zhì)提高,形成專業(yè)化、商品化生產(chǎn)提供了可能。
農(nóng)業(yè)機(jī)械化過程將產(chǎn)生內(nèi)生增長(zhǎng)的良性循環(huán)效應(yīng),是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)的重要內(nèi)容。從一定意義上說,農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化是農(nóng)村工業(yè)化過程,其中包含農(nóng)業(yè)機(jī)械化過程。從各國(guó)推進(jìn)農(nóng)業(yè)機(jī)械化的內(nèi)容和實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的形式看,盡管各國(guó)選擇了不同的發(fā)展模式和途徑,但共同點(diǎn)都要解決農(nóng)業(yè)機(jī)械化問題??梢哉f,農(nóng)業(yè)機(jī)械化是農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的重要內(nèi)容。
由于農(nóng)業(yè)機(jī)械化是對(duì)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)改造的技術(shù)進(jìn)步過程,農(nóng)業(yè)機(jī)械化投入是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式除舊布新或推陳出新的新陳代謝過程。根據(jù)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)理論,農(nóng)業(yè)機(jī)械化投資會(huì)引致知識(shí)的積累,農(nóng)業(yè)機(jī)械投入與知識(shí)積累形成一種有形投入與內(nèi)生增長(zhǎng)相結(jié)合的復(fù)合資本品,又將加快技術(shù)進(jìn)步的進(jìn)程,技術(shù)進(jìn)步又可以提高農(nóng)業(yè)機(jī)械化投資的效益,使農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)出現(xiàn)增長(zhǎng)的良性循環(huán),從而推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進(jìn)程,促進(jìn)長(zhǎng)期經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng),提高競(jìng)爭(zhēng)能力。
農(nóng)業(yè)機(jī)械化為農(nóng)業(yè)和國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供支撐和保障,是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的重要標(biāo)志。衡量農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化水平的主要指標(biāo)是農(nóng)業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)率,而農(nóng)業(yè)機(jī)械化是提高農(nóng)業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)率的主要手段。
二、我國(guó)農(nóng)業(yè)機(jī)械化現(xiàn)狀及存在的主要問題。
思想觀念不夠解放。農(nóng)民傳統(tǒng)的耕種觀念沒有得到根本改變。目前,許多農(nóng)民對(duì)科技含量高的農(nóng)業(yè)新機(jī)具、新技術(shù)的接受處在猶豫觀望狀態(tài),一些農(nóng)民購(gòu)買農(nóng)業(yè)機(jī)械很大程度上是為了臉面,為了在人前抬起頭,這種思想與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的觀念是格格不入的。2、農(nóng)業(yè)機(jī)械裝備結(jié)構(gòu)不合理。大中型農(nóng)機(jī)具較少,小型農(nóng)機(jī)具居多,配套率過低,農(nóng)機(jī)作業(yè)范圍狹窄,致使其整體功能的發(fā)揮受到限制。在種植業(yè)和農(nóng)產(chǎn)品粗加丁領(lǐng)域,機(jī)械化基本上取代了傳統(tǒng)的役畜生產(chǎn),但機(jī)械多以小型為主,對(duì)農(nóng)業(yè)增產(chǎn)增效的促進(jìn)作用明顯減弱,從而影響了農(nóng)業(yè)由粗放型生產(chǎn)向集約化生產(chǎn)的轉(zhuǎn)變。3、農(nóng)戶經(jīng)營(yíng)規(guī)模小型化和大中型機(jī)械大規(guī)模作業(yè)的矛盾突出。土地屬分散經(jīng)營(yíng),大片作業(yè)受到限制。4、作業(yè)成本居高,農(nóng)民熱情降低。由于油料漲價(jià)、機(jī)車空行程多、機(jī)車?yán)匣挠驮龃蟮戎T多因素,使農(nóng)民使用農(nóng)業(yè)機(jī)械的積極性降低、在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),目前構(gòu)成農(nóng)機(jī)作業(yè)各項(xiàng)成本中,油料成本已變成主要成本。油料的價(jià)格變動(dòng)對(duì)農(nóng)機(jī)生產(chǎn)成本的影響最大,若成本過高,則農(nóng)民對(duì)發(fā)展農(nóng)業(yè)機(jī)械化的熱情急劇降低。5、農(nóng)機(jī)化服務(wù)體系尚未健全。農(nóng)機(jī)社會(huì)化服務(wù)程度不高,服務(wù)體系不健全??h、鄉(xiāng)、村二級(jí)農(nóng)機(jī)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)缺乏服務(wù)手段,特別是在農(nóng)機(jī)具作業(yè)過程小更顯得無所作為,使服務(wù)水平與農(nóng)機(jī)現(xiàn)代化水平不相適應(yīng),阻礙了農(nóng)業(yè)機(jī)械化發(fā)展,嚴(yán)重不適應(yīng)市場(chǎng)化、國(guó)際化需要。
三、促進(jìn)農(nóng)業(yè)機(jī)械化發(fā)展的政策措施。
加快農(nóng)業(yè)機(jī)械化政策法規(guī)建設(shè)步伐?!吨腥A人民共和國(guó)農(nóng)業(yè)機(jī)械化促進(jìn)法》已正式實(shí)施。圍繞該法,完善配套措施和保障手段,建立健全農(nóng)業(yè)機(jī)械化行業(yè)宏觀管理的政策法規(guī)體系,進(jìn)一步加大政策法規(guī)對(duì)農(nóng)業(yè)機(jī)械化的支持保護(hù)力度。
進(jìn)一步加大農(nóng)業(yè)機(jī)械購(gòu)置和使用補(bǔ)貼力度。從20xx年開始,我國(guó)總體上已進(jìn)入工業(yè)反哺農(nóng)業(yè)的轉(zhuǎn)折期。我國(guó)已進(jìn)入以工補(bǔ)農(nóng)、以城帶鄉(xiāng)的發(fā)展階段。隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)的快速、健康發(fā)展,進(jìn)入反哺期和轉(zhuǎn)折期的?。ㄊ校┖偷貐^(qū)將繼續(xù)增加。因此,中央財(cái)政補(bǔ)貼應(yīng)加大農(nóng)業(yè)機(jī)械的購(gòu)置補(bǔ)貼力度,以增加農(nóng)業(yè)機(jī)械在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的運(yùn)用,促進(jìn)農(nóng)業(yè)機(jī)械化水平的提高。
除采取政府補(bǔ)貼、部分出資的政策扶持外,還可通過建立基金、提供優(yōu)惠貸款等方式,積極引導(dǎo)農(nóng)民和農(nóng)機(jī)社會(huì)化服務(wù)組織發(fā)展農(nóng)業(yè)機(jī)械化,發(fā)揮政策調(diào)控功能,以調(diào)整、優(yōu)化我國(guó)農(nóng)業(yè)機(jī)械裝備結(jié)構(gòu),適應(yīng)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整的需要。
依法對(duì)農(nóng)業(yè)機(jī)械作業(yè)繼續(xù)執(zhí)行免稅政策,對(duì)標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)模化機(jī)械作業(yè)實(shí)行一定補(bǔ)貼政策,以充分發(fā)揮農(nóng)業(yè)機(jī)械作業(yè)效率,降低作業(yè)成本,增強(qiáng)農(nóng)機(jī)經(jīng)營(yíng)主體的競(jìng)爭(zhēng)力。
加大財(cái)政對(duì)農(nóng)業(yè)機(jī)械化科技的投入力度??萍歼M(jìn)步和技術(shù)創(chuàng)新是提高農(nóng)業(yè)機(jī)械化水平的決定性因素。國(guó)家應(yīng)依法加大對(duì)有關(guān)科研機(jī)構(gòu)和院校從事農(nóng)業(yè)機(jī)械化科學(xué)技術(shù)研究的支持力度,應(yīng)盡快建立農(nóng)業(yè)機(jī)械科技開發(fā)專項(xiàng)基金,組織實(shí)施重大新型農(nóng)業(yè)機(jī)械產(chǎn)品和配套機(jī)具的開發(fā)和生產(chǎn)。重點(diǎn)解決農(nóng)業(yè)機(jī)械新技術(shù)、新機(jī)具科研開發(fā)總體滯后,不能滿足結(jié)構(gòu)調(diào)整需求等問題。對(duì)市場(chǎng)需求大的短缺產(chǎn)品進(jìn)行重點(diǎn)開發(fā)。通過政策扶持、科研開發(fā)和示范推廣,逐步建立以企業(yè)為主體,科研部門、推廣部門參與的農(nóng)業(yè)機(jī)械化科技創(chuàng)新體系。
進(jìn)一步擴(kuò)大對(duì)外交流與合作。繼續(xù)實(shí)施農(nóng)業(yè)機(jī)械化“走出去”戰(zhàn)略,加強(qiáng)政府間的農(nóng)業(yè)機(jī)械化合作與交流,一方面加強(qiáng)農(nóng)業(yè)機(jī)械標(biāo)準(zhǔn)化、質(zhì)量監(jiān)督等領(lǐng)域的交流,借鑒國(guó)外經(jīng)驗(yàn),逐步建立完善的農(nóng)業(yè)機(jī)械化標(biāo)準(zhǔn)體系和質(zhì)量監(jiān)督體系。另一方面擴(kuò)大有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的農(nóng)業(yè)機(jī)械化技術(shù)輸出和農(nóng)業(yè)機(jī)械產(chǎn)品出口。積極引導(dǎo)有條件的國(guó)內(nèi)農(nóng)業(yè)機(jī)械企業(yè)在境外投資辦廠,擴(kuò)大我國(guó)農(nóng)業(yè)機(jī)械產(chǎn)品在國(guó)際市場(chǎng)上的份額。進(jìn)一步擴(kuò)大利用外資規(guī)模,鼓勵(lì)國(guó)外先進(jìn)農(nóng)機(jī)企業(yè)到我國(guó)合資或獨(dú)資辦廠,促進(jìn)農(nóng)業(yè)機(jī)械化技術(shù)的應(yīng)用和農(nóng)業(yè)機(jī)械產(chǎn)品質(zhì)量的提高,加速我國(guó)農(nóng)業(yè)機(jī)械化的發(fā)展進(jìn)程,全面提高我國(guó)農(nóng)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力和農(nóng)業(yè)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。
綜上所述,農(nóng)業(yè)機(jī)械化在建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)進(jìn)程中具有重要的作用。農(nóng)業(yè)機(jī)械化可大幅度提高農(nóng)業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)率,促進(jìn)農(nóng)業(yè)勞動(dòng)者文化素質(zhì)和農(nóng)民收入提高,加快農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移,使農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)出現(xiàn)增長(zhǎng)的良性循環(huán),為農(nóng)業(yè)和國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供支撐和保障,加快現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)進(jìn)程。但我國(guó)農(nóng)業(yè)機(jī)械化水平較低,嚴(yán)重滯后于國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的需要,成為制約我國(guó)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進(jìn)程的主要癥結(jié),與黨的十六大提出的建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)還有很大差距。因此,為更好貫徹《中華人民共和國(guó)農(nóng)業(yè)機(jī)械化促進(jìn)法》,國(guó)家必須進(jìn)一步加大對(duì)農(nóng)業(yè)機(jī)械化的財(cái)政投入力度,解決農(nóng)業(yè)機(jī)械化發(fā)展中存在的問題,依法促進(jìn)農(nóng)業(yè)機(jī)械化快速、健康發(fā)展。
機(jī)械專業(yè)的畢業(yè)論文篇四
摘要:文章簡(jiǎn)單介紹了虛擬樣機(jī)技術(shù)的概念及其特點(diǎn),對(duì)機(jī)械工程設(shè)計(jì)中虛擬樣機(jī)技術(shù)的應(yīng)用,尤其是在農(nóng)業(yè)機(jī)械設(shè)計(jì)中的應(yīng)用做了深入分析和探討,以期為技術(shù)研發(fā)提供方向性的參考。
關(guān)鍵詞:機(jī)械工程;設(shè)計(jì);虛擬樣機(jī);技術(shù)分析。
隨著經(jīng)濟(jì)和科技的迅猛發(fā)展,企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中要想謀求長(zhǎng)期穩(wěn)定的發(fā)展,就要不斷研發(fā)適應(yīng)市場(chǎng)需求的新產(chǎn)品,并縮短研發(fā)周期、優(yōu)化設(shè)計(jì)性能、提高產(chǎn)品質(zhì)量、降低開發(fā)成本。虛擬樣機(jī)技術(shù)相較于傳統(tǒng)的物理樣機(jī)技術(shù)而言,以其卓越的性能受到企業(yè)和研發(fā)者的青睞。以虛擬樣機(jī)取代物理樣機(jī)進(jìn)行新產(chǎn)品開發(fā)中的前期設(shè)計(jì)和測(cè)試評(píng)估,可有效縮短開發(fā)周期和降低開發(fā)成本,同時(shí)能優(yōu)化產(chǎn)品的設(shè)計(jì)效果,尤其在機(jī)械工程設(shè)計(jì)中發(fā)揮著舉足輕重的作用。
1虛擬樣機(jī)技術(shù)的概念及其特點(diǎn)。
虛擬樣機(jī)技術(shù)相對(duì)傳統(tǒng)物理樣機(jī)而言的顯著特點(diǎn)是;虛擬,即通過計(jì)算機(jī)借助特定的軟件程序幫助工程師建立三維模型,依靠先進(jìn)的仿真模擬系統(tǒng)實(shí)施仿真模擬實(shí)驗(yàn),對(duì)機(jī)械在實(shí)際運(yùn)行中的情況加以分析和評(píng)估,幫助工程師及時(shí)找出設(shè)計(jì)不足和缺陷,并采取針對(duì)性的措施加以改進(jìn),提高機(jī)械設(shè)計(jì)的效率和質(zhì)量[1]。簡(jiǎn)單地講,該技術(shù)是在計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)上,運(yùn)用cad等設(shè)計(jì)制圖模型,借助仿真模擬技術(shù)進(jìn)行機(jī)械設(shè)計(jì)的一種新技術(shù)。該技術(shù)的特點(diǎn)是:在機(jī)械設(shè)計(jì)整個(gè)過程中借助高科技的設(shè)計(jì)和管理技術(shù)實(shí)施開發(fā)、分析和設(shè)計(jì),極大地縮短了研發(fā)設(shè)計(jì)周期,提高了機(jī)械設(shè)計(jì)的質(zhì)量和效率,同時(shí)也降低了設(shè)計(jì)成本,有助于提高企業(yè)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。
2.1模型建立。
2.1.1三維模型的建立建立三維的實(shí)體模型是運(yùn)用虛擬樣機(jī)技術(shù)的基礎(chǔ)和前提,后續(xù)的仿真實(shí)驗(yàn)都要在這個(gè)基礎(chǔ)上進(jìn)行[2]。建立數(shù)字化的三維模型過程極其繁雜,除了對(duì)諸如齒輪、扇葉等外形復(fù)雜的零部件進(jìn)行詳細(xì)的細(xì)部設(shè)計(jì),還要對(duì)各種機(jī)械內(nèi)部的每種部件間的相關(guān)驅(qū)動(dòng)聯(lián)系予以充分考慮,以此為基礎(chǔ)再借助cad等軟件程序搭建完整的機(jī)械系統(tǒng)的虛擬樣機(jī)。早期的cad以二維為主,這種方式的設(shè)計(jì)過程復(fù)雜且不容易操控,在生產(chǎn)中不具有優(yōu)勢(shì),科技發(fā)展使得當(dāng)前的三維cad得到了普遍推廣,機(jī)械產(chǎn)品內(nèi)部的每個(gè)部件的轉(zhuǎn)動(dòng)慣量、質(zhì)心位置和搭接的細(xì)節(jié)都能得到詳盡的設(shè)計(jì)和明確表述,設(shè)計(jì)深度和效率都得到了顯著提高,軟件應(yīng)用更加便捷人性化。
2.1.2添加約束建成數(shù)字三維模型后,為了規(guī)范和限制物體之間的相對(duì)運(yùn)動(dòng),在對(duì)各個(gè)部件進(jìn)行連接時(shí)要添加適當(dāng)?shù)募s束。添加約束時(shí),要從實(shí)際情況出發(fā)注意所添加約束條件的合理性。當(dāng)前,國(guó)內(nèi)使用的三維cad設(shè)計(jì)軟件多配有相關(guān)的動(dòng)力學(xué)插件,通過這些插件對(duì)約束關(guān)系和裝配關(guān)系加以映射,可實(shí)現(xiàn)對(duì)虛擬裝配和添加約束的過程相統(tǒng)一。另一種方式是,借助三維cad軟件進(jìn)行預(yù)裝配,繼而在adams運(yùn)動(dòng)分析軟件中導(dǎo)入已經(jīng)完成的數(shù)據(jù)模型,通過adams實(shí)現(xiàn)對(duì)產(chǎn)品運(yùn)動(dòng)情況的如實(shí)分析[3]。
2.1.3對(duì)模型施加驅(qū)動(dòng)通過設(shè)置合理的約束在模型的各零部件之間實(shí)現(xiàn)連接,在確定各種機(jī)械運(yùn)用的情況后,對(duì)模型施加驅(qū)動(dòng)力及驅(qū)動(dòng)轉(zhuǎn)矩,以使模型能夠按照預(yù)先設(shè)計(jì)好的運(yùn)動(dòng)情況進(jìn)行運(yùn)動(dòng)。
2.1.4虛擬樣機(jī)仿真驅(qū)動(dòng)施加完成后,模型已基本建成,已經(jīng)具備仿真模擬的實(shí)驗(yàn)條件。進(jìn)一步,對(duì)產(chǎn)品模型實(shí)施模擬仿真的實(shí)驗(yàn)操作,分析計(jì)算各項(xiàng)物理指標(biāo),如速度和加速度、作用力和反作用力以及位移等,為后續(xù)有限元的分析做準(zhǔn)備。
2.2有限元分析。
有限元的分析方法能對(duì)機(jī)械內(nèi)部各構(gòu)件的強(qiáng)度和運(yùn)動(dòng)特性指標(biāo)等進(jìn)行全面、精準(zhǔn)的分析,其顯著特點(diǎn)是通用性強(qiáng)[4]。另外,有限元的分析方法還能實(shí)現(xiàn)對(duì)諸如邊界條件和結(jié)構(gòu)形狀等力學(xué)問題的專業(yè)解答,目前在機(jī)械設(shè)計(jì)中得到了比較廣泛的應(yīng)用。有限元的分析方法運(yùn)算速度和可靠性都比較高,在虛擬樣機(jī)技術(shù)中是不可或缺的設(shè)計(jì)工具。
2.3優(yōu)化設(shè)計(jì)。
為提高機(jī)械使用的工作效率,在對(duì)機(jī)械模型進(jìn)行必要的校驗(yàn)后,還要對(duì)其設(shè)計(jì)進(jìn)一步優(yōu)化。目前,國(guó)內(nèi)在對(duì)機(jī)械模型進(jìn)行優(yōu)化時(shí)主要方法包括:在滿足各項(xiàng)機(jī)械設(shè)計(jì)的條件、變量的變化區(qū)間也適宜的基礎(chǔ)上,通過自動(dòng)選擇系統(tǒng)來選擇機(jī)械模型設(shè)計(jì)中涉及的變量;在求解目標(biāo)函數(shù)的最大值時(shí)可以通過分析函數(shù)進(jìn)行計(jì)算;通過計(jì)算機(jī)計(jì)算系統(tǒng)改變?cè)O(shè)計(jì)參數(shù)的變量范圍并加以求解,并可進(jìn)行多次仿真[5]。特別是在每一次的仿真模擬完成后,要對(duì)模型的參數(shù)變量進(jìn)行多次更改,通過反復(fù)的模擬實(shí)驗(yàn),求得待求物理量的最優(yōu)解。
2.4控制、機(jī)械系統(tǒng)聯(lián)合仿真。
在機(jī)械開發(fā)的傳統(tǒng)模式中,機(jī)械系統(tǒng)和控制系統(tǒng)不管是在設(shè)計(jì)還是測(cè)試上都是相互獨(dú)立的,二者之間并沒有有效的互動(dòng),從而導(dǎo)致機(jī)械設(shè)計(jì)的實(shí)際效果并不理想。虛擬樣機(jī)技術(shù)可將機(jī)械系統(tǒng)和控制系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)一體化控制,將二者進(jìn)行有效融合和統(tǒng)一,切實(shí)解決了傳統(tǒng)的機(jī)械開發(fā)中控制效能低下等問題。虛擬樣機(jī)技術(shù)中機(jī)械和控制系統(tǒng)的聯(lián)合仿真思路具體如下:借助仿真軟件分析三維模型的力學(xué)及動(dòng)力學(xué)特性,再利用矩陣實(shí)驗(yàn)室等控制軟件加以控制計(jì)算。這種設(shè)計(jì)思路中,控制軟件將控制命令作用于運(yùn)動(dòng)學(xué)的仿真軟件,后者將作用結(jié)果的反饋信息發(fā)送到虛擬的位置傳感器,從而實(shí)現(xiàn)對(duì)控制系統(tǒng)的有效控制。兩者綜合,機(jī)械系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的聯(lián)合就能順利實(shí)現(xiàn)。
3例證分析。
目前,虛擬樣機(jī)技術(shù)應(yīng)用的范圍和領(lǐng)域非常廣,例如船舶加工、武器制造和包裝機(jī)械設(shè)計(jì)及農(nóng)業(yè)機(jī)械設(shè)計(jì)等。下面以其在農(nóng)業(yè)機(jī)械設(shè)計(jì)中的應(yīng)用為例加以分析。一方面是仿真技術(shù)和多柔體的系統(tǒng)建模相結(jié)合。由于多柔體系統(tǒng)中的動(dòng)力學(xué)重在研究剛體運(yùn)動(dòng)和彈性變形之間的耦合性,所包含的運(yùn)動(dòng)形式復(fù)雜多樣,動(dòng)力學(xué)方面的計(jì)算難度大,借助虛擬樣機(jī)進(jìn)行仿真研究是當(dāng)下的一個(gè)重點(diǎn)。比如在聯(lián)合收割機(jī)的改良實(shí)驗(yàn)中,比較成熟的是對(duì)收割機(jī)的內(nèi)部各種零件等剛體的建模和仿真技術(shù),而針對(duì)小麥、水稻和玉米等柔體作物進(jìn)行完整模型的建立以及柔體模型與收割機(jī)內(nèi)部各部件的綜合仿真模擬則是研發(fā)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。另一方面是協(xié)同仿真技術(shù),即將各個(gè)學(xué)科的模擬仿真工具加以結(jié)合,進(jìn)而構(gòu)建復(fù)雜多樣的模擬仿真系統(tǒng),在充分發(fā)揮各模擬仿真系統(tǒng)的單獨(dú)作用時(shí),協(xié)調(diào)不同領(lǐng)域的開發(fā)人員進(jìn)行高效配合,實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品研發(fā)的多元化和復(fù)合化?,F(xiàn)代化農(nóng)業(yè)機(jī)械越來越注重減輕農(nóng)民的操作難度,也越來越注重多種作用的綜合和集中,農(nóng)業(yè)機(jī)械設(shè)計(jì)中所涉及的學(xué)科及領(lǐng)域也越來越多、越來越廣,比如,如何把農(nóng)用拖拉機(jī)的控制系統(tǒng)和機(jī)械系統(tǒng)加以高效綜合的系統(tǒng)模擬仿真一直是技術(shù)研發(fā)的重點(diǎn)。
4結(jié)束語。
綜上,虛擬樣機(jī)技術(shù)在長(zhǎng)期的研發(fā)和應(yīng)用過程中以其設(shè)計(jì)周期短、效率高和產(chǎn)品性能穩(wěn)定等優(yōu)勢(shì)在機(jī)械工程設(shè)計(jì)領(lǐng)域得到了普遍推廣和普及,但仍需進(jìn)一步完善和改進(jìn),從而更好地為機(jī)械工程設(shè)計(jì)及其他學(xué)科和領(lǐng)域提供更大的便捷和更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
參考文獻(xiàn)。
機(jī)械專業(yè)的畢業(yè)論文篇五
摘要:
機(jī)械設(shè)備的作用隨著科學(xué)技術(shù)水平的`不斷進(jìn)步及管理科學(xué)的發(fā)展變得越來越大。工程機(jī)械管理工作也顯得更為重要,需要加以重視開展。本文結(jié)合工作經(jīng)驗(yàn),通過對(duì)施工機(jī)械設(shè)備在使用中的管理及管理存在的問題進(jìn)行解析,提出加強(qiáng)工程機(jī)械管理的措施,希望對(duì)相關(guān)人士能起到參考的作用。
關(guān)鍵詞:
工程施工;機(jī)械設(shè)備;管理。
0引言。
工程機(jī)械的管理工作目前得到了越來越多施工企業(yè)的重視,若能正確分析與解決工程機(jī)械管理過程中產(chǎn)生的各種矛盾,做好施工企業(yè)機(jī)械設(shè)備管理工作,對(duì)于提高工作效率,提高企業(yè)工程機(jī)械管理及維護(hù)水平,增強(qiáng)企業(yè)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。目前工程施工機(jī)械逐漸向?qū)I(yè)化、大型化、系列化、智能化等方向發(fā)展。工程企業(yè)為了縮短施工工期和減輕勞動(dòng)力的強(qiáng)度,加快工程的進(jìn)度,需購(gòu)置具有大型化、專業(yè)化等性質(zhì)的大型機(jī)械設(shè)備,因此施工企業(yè)機(jī)械設(shè)備的使用、管理、維修等工作就需要工作人員及時(shí)的了解并準(zhǔn)確的掌握。并處理好機(jī)械設(shè)備管理中存在的問題。
1公路工程施工企業(yè)機(jī)械設(shè)備管理的現(xiàn)狀。
1.1管理方式、管理理念方面由于施工特點(diǎn)的不同,在機(jī)械設(shè)備管理方面,路基路面施工、隧道施工和橋梁施工有所差異,橋梁施工與路基路面施工、隧道施工相比,所用到的機(jī)械設(shè)備價(jià)值、設(shè)備數(shù)量往往較低,對(duì)于設(shè)備的全方位管理工作存在一定的局限性,機(jī)械設(shè)備管理人員往往是兼職,設(shè)備使用過程中基本上是重使用,輕保養(yǎng)、維修,單位負(fù)責(zé)人往往對(duì)機(jī)械設(shè)備管理的重視程度也不高,等到設(shè)備用的實(shí)在無法再用了才去修理,耽誤了施工生產(chǎn)的正常進(jìn)行,既大大增加了維修成本又延長(zhǎng)了維修工期。應(yīng)該轉(zhuǎn)變這種設(shè)備管理觀念,輕保養(yǎng)維修為重保養(yǎng),正確維修,合理使用。這樣會(huì)達(dá)到事半功倍的效果,大大降低維修成本。
總體而言,企業(yè)主要靠機(jī)械化進(jìn)行路基路面施工和養(yǎng)護(hù)工作,所以對(duì)機(jī)械設(shè)備的綜合管理重視程度要高一些,但現(xiàn)在管理手段基本停留在依靠直觀判斷、經(jīng)驗(yàn)辦事的方式上,基本上實(shí)行的是以計(jì)劃預(yù)防維修制為中心的傳統(tǒng)管理模式,機(jī)械設(shè)備管理人員平時(shí)接受的專業(yè)方面的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)不多,與外界技術(shù)交流機(jī)會(huì)較少,自覺進(jìn)行管理創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新的意識(shí)較為淡薄,自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和技能提高的較慢,缺乏這方面的勇氣是造成管理方式落后,管理成本較高的原因之一。
1.2設(shè)備基礎(chǔ)管理工作相對(duì)薄弱。
機(jī)械設(shè)備的管理既有現(xiàn)場(chǎng)管理也包括基礎(chǔ)資料等內(nèi)業(yè)管理,應(yīng)該是從設(shè)備的論證、選型、購(gòu)買、驗(yàn)收、使用、保養(yǎng)、維修、改造、直至報(bào)廢處理的全過程管理。很多施工單位的機(jī)械設(shè)備管理人員在進(jìn)行管理時(shí)只考慮或做到了某些工作,像不重視設(shè)備檔案及臺(tái)帳的建立、登記、歸檔工作,設(shè)備的基礎(chǔ)資料和原始記錄不全;基層管理中的三定制度沒有完全落實(shí);對(duì)設(shè)備的技術(shù)狀況盤查不細(xì)致、不完整,設(shè)備盤點(diǎn)時(shí)走馬觀花,不重視大型設(shè)備的運(yùn)行履歷書,設(shè)備的故障維修保養(yǎng)不及時(shí)做記錄;忽視定期保養(yǎng)和計(jì)劃修理,使設(shè)備的正常維修得不到保證,致使設(shè)備運(yùn)行成本大幅度增加,使用壽命縮短。
1.3在設(shè)備運(yùn)行過程中對(duì)經(jīng)濟(jì)性分析較少,工作重視不夠。
激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)壓縮了大部分工程項(xiàng)目的獲利空間,大型工程項(xiàng)目招投標(biāo)更加規(guī)范,承包方試圖通過各種途徑盡量壓縮運(yùn)營(yíng)成本,擴(kuò)大利潤(rùn)空間。但實(shí)際操作時(shí),由于施工單位的負(fù)責(zé)人多出自工程技術(shù)專業(yè),不擅長(zhǎng)施工組織和管理,或只注重施工管理而忽視人員、設(shè)備的管理,整個(gè)管理框架向技術(shù)層面偏斜,有的機(jī)械設(shè)備管理人員事先未進(jìn)行經(jīng)濟(jì)分析,不重視經(jīng)濟(jì)效益,不按要求履行定額管理及單機(jī)單車成本核算任務(wù),導(dǎo)致機(jī)械租賃費(fèi)用超預(yù)算。只看重設(shè)備的技術(shù)物資壽命,忽視其經(jīng)濟(jì)使用壽命;只看重設(shè)備的購(gòu)置費(fèi)用,而忽視其壽命周期費(fèi)用;不提取或任意挪用大修基金等等,這些都是當(dāng)前多數(shù)施工企業(yè)存在的設(shè)備管理通病。
1.4盲目追求高效益,忽視對(duì)機(jī)械設(shè)備的安全管理。
在建筑施工中,每年都發(fā)生因機(jī)械設(shè)備安全管理不到位而引發(fā)的安全事故,而且事故發(fā)生率相當(dāng)高。在眾多施工機(jī)械傷人事故中,大多數(shù)是由于操作者安全意識(shí)不強(qiáng)、違規(guī)操作引起的;有的是由于設(shè)備服務(wù)年限過長(zhǎng),零部件嚴(yán)重老化,而工程人員不重視設(shè)備維護(hù)和保養(yǎng),致使施工過程中設(shè)備突發(fā)故障引發(fā)安全事故。
2加強(qiáng)工程機(jī)械設(shè)備有效管理的措施。
2.1建立效益型設(shè)備管理新體制。
在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,施工企業(yè)大都自主經(jīng)營(yíng)、自負(fù)盈虧,道路施工點(diǎn)多、面廣、路段長(zhǎng)、工作面相對(duì)分散,整個(gè)工程項(xiàng)目涉及設(shè)計(jì)、施工等多個(gè)單位和部門,因流動(dòng)作業(yè)而進(jìn)行頻繁的移位,所擁有的機(jī)械設(shè)備經(jīng)?;ハ嗾{(diào)配,不利于管理與核算。企業(yè)要擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模,謀求持續(xù)發(fā)展,首先要認(rèn)清形勢(shì),把握市場(chǎng)規(guī)律,針對(duì)各類問題制定整改措施,積極參與市場(chǎng)運(yùn)作,加強(qiáng)設(shè)備管理。參照設(shè)備管理目標(biāo),制定設(shè)備經(jīng)營(yíng)指標(biāo)評(píng)價(jià)體系,以最大限度擴(kuò)充利潤(rùn)空間為目的,構(gòu)建設(shè)備管理新體制。
2.2加強(qiáng)機(jī)械設(shè)備的集中管理。
根據(jù)工程項(xiàng)目對(duì)設(shè)備型號(hào)、性能等各項(xiàng)要求,結(jié)合施工企業(yè)設(shè)備管理現(xiàn)狀,機(jī)械部將機(jī)械設(shè)備集中管理,根據(jù)工程量和進(jìn)度計(jì)劃合理調(diào)配人員和機(jī)械設(shè)備,以優(yōu)化施工組織設(shè)計(jì),先做短工期的,后做長(zhǎng)工期的;先做近的,后做遠(yuǎn)的,統(tǒng)一調(diào)配機(jī)械。計(jì)算調(diào)遣費(fèi)用和租賃費(fèi)用,比選機(jī)械施工方案。保證配件的質(zhì)量,取得價(jià)格上的優(yōu)惠,實(shí)行機(jī)械設(shè)備、零件統(tǒng)一采購(gòu)制度,保證庫(kù)內(nèi)有合理的常用配件貯備。施工階段,應(yīng)定期指派專人維修和養(yǎng)護(hù)機(jī)械設(shè)備,冬休階段將設(shè)備統(tǒng)一安置在制定位置,并派專人看管,并統(tǒng)一存放,確保來年開工時(shí)設(shè)備能夠正常使用。
推行“三定管理制”,根據(jù)設(shè)備臺(tái)班數(shù)量完善人員配備,將機(jī)械設(shè)備維護(hù)、保養(yǎng)的責(zé)任落實(shí)到人,并配套制定獎(jiǎng)懲條例,確保臺(tái)臺(tái)有人管,人人有責(zé)任。通過這種管理方式,可督促設(shè)備管理人員樹立高度的責(zé)任意識(shí),有助于單機(jī)核算,確保設(shè)備隨時(shí)有良好的使用性能;將人、機(jī)固定下來,操作者熟悉本機(jī)特點(diǎn),以便在施工過程中全程監(jiān)督設(shè)備運(yùn)行狀態(tài),發(fā)現(xiàn)故障后能夠快速鎖定故障點(diǎn)及時(shí)處理。此外,定人定機(jī)有助于發(fā)揮機(jī)械使用效率;確保機(jī)械檔案管理的有效性和真實(shí)性,使機(jī)械原始資料正確、完整、連續(xù)統(tǒng)計(jì)。
2.3提高機(jī)械設(shè)備利用率。
首先要強(qiáng)化人員素質(zhì)培訓(xùn),尤其要加強(qiáng)設(shè)備操作規(guī)程和操作者技能水平的培訓(xùn),不斷補(bǔ)充新知識(shí)、新理論、新方法,才能抓好機(jī)械設(shè)備的管、養(yǎng)、修三方面的工作,以迎合現(xiàn)代施工企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的需求,提高設(shè)備工作效率。對(duì)于可能影響到施工進(jìn)程的大型設(shè)備應(yīng)統(tǒng)一調(diào)配,并指派專人全程監(jiān)督操作、管理過程。有的應(yīng)用頻率較高的設(shè)備對(duì)技術(shù)性能沒有太多的要求,可由基層部門統(tǒng)一管理;針對(duì)技術(shù)含量不高,但可能影響整個(gè)施工進(jìn)程的機(jī)具設(shè)備,項(xiàng)目部可參照進(jìn)度計(jì)劃統(tǒng)一管理。
在設(shè)備使用方面,必須堅(jiān)持事故“三不放過”的基本原則――事故責(zé)任人未受到教育不放過、事故原因分析模棱兩可不放過、未制定防范措施不放過,確保事故分析清晰、責(zé)任明確、措施得力、損失真實(shí),避免機(jī)械設(shè)備“帶病作業(yè)”,保證設(shè)備在投入工地后能立即投入使用等現(xiàn)象的發(fā)生,提高機(jī)具設(shè)備使用效率,杜絕安全事故發(fā)生。
2.4加強(qiáng)機(jī)械施工現(xiàn)場(chǎng)管理。
工地的停車場(chǎng)和車輛通行便道必須平坦,且排水便利,平時(shí)也要灑水除塵;施工時(shí),合理調(diào)配現(xiàn)場(chǎng)的機(jī)具設(shè)備,并在其附近設(shè)立安全生產(chǎn)標(biāo)語,做好防護(hù)措施。為提高設(shè)備的使用性能,確保施工質(zhì)量和安全,根據(jù)工作需要夜間安裝照明設(shè)施。應(yīng)確保機(jī)械設(shè)備的轉(zhuǎn)移、運(yùn)輸經(jīng)濟(jì)有效、安全有序。工地機(jī)械設(shè)備具有較強(qiáng)的流動(dòng)性,且型號(hào)眾多,若工程人員不清楚機(jī)具特點(diǎn),缺乏安全生產(chǎn)意識(shí),就容易發(fā)生設(shè)備誤操作或違規(guī)操作的現(xiàn)象,進(jìn)而引發(fā)安全事故,甚至傷及現(xiàn)場(chǎng)人員。
鑒于此,為杜絕安全事故發(fā)生,確保正常的施工秩序,施工單位必須推行人本管理,將人員安全作為重點(diǎn)管理項(xiàng)目來抓。施工前做好安全技術(shù)交底,確保所有參建人員熟悉施工規(guī)范和設(shè)備管理流程,以免在施工中因設(shè)備操作不當(dāng)發(fā)生人員傷亡事故。需要注意的是,施工中操作者必須按規(guī)定操作機(jī)械設(shè)備,避免違章作業(yè)、機(jī)械帶病操作和野蠻施工,嚴(yán)格機(jī)械安全操作規(guī)程和機(jī)械使用制度,以免因誤操作損毀設(shè)備;以使用環(huán)境為必要條件,不影響機(jī)械使用性能的前提下確保人員安全。
2.5建立機(jī)械設(shè)備技術(shù)檔案制度。
現(xiàn)場(chǎng)施工所有機(jī)械設(shè)備一律建檔管理,一機(jī)一檔,主要記錄機(jī)械設(shè)備的維修、交接、維護(hù)保養(yǎng)等內(nèi)容。檔案分類編號(hào),機(jī)械應(yīng)統(tǒng)一編號(hào),妥善保管,按照隨機(jī)的形式統(tǒng)一調(diào)配現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備。為便于維修保養(yǎng)人員快速診斷故障類型,并定位故障部位,記錄必須及時(shí)、準(zhǔn)確、完整,掌握駕馭機(jī)械的主動(dòng)權(quán)??偨Y(jié)機(jī)械在使用、管理、保養(yǎng)、修理和配件供應(yīng)等各環(huán)節(jié)的經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真做好原始資料的積累,實(shí)現(xiàn)設(shè)備檔案信息管理,做好有關(guān)數(shù)據(jù)的收集與存檔,不斷提高機(jī)械使用管理水平。
3結(jié)語。
在工程機(jī)械的使用過程中,工程機(jī)械使用性能的發(fā)揮受到各種條件和不利因素的影響和制約,必須重視施工機(jī)械管理,以保證在工程施工過程中充分發(fā)揮機(jī)械設(shè)備的作用。切實(shí)執(zhí)行相關(guān)的機(jī)械設(shè)備使用和維修管理規(guī)定,同時(shí)根據(jù)工程的實(shí)際特點(diǎn),優(yōu)化工程管理制度,保證機(jī)械設(shè)備的正常運(yùn)行,確保施工任務(wù)的順利完成。建筑業(yè)急需重點(diǎn)關(guān)注的問題是工程安全問題。
國(guó)家加強(qiáng)對(duì)安全工作高度重視,隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)進(jìn)程的不斷推進(jìn),我們要采取可行的措施,一切從實(shí)際出發(fā),認(rèn)真落實(shí)到工作中,把安全措施落實(shí)到位,加強(qiáng)對(duì)機(jī)械工程的監(jiān)管,防止安全事故的發(fā)生,努力做好建筑施工中工程機(jī)械的安全管理工作。只有很好的掌握了影響工程機(jī)械使用性能的特點(diǎn),并結(jié)合合理的管理和維護(hù),才能保證機(jī)械設(shè)備能夠達(dá)到其最佳的使用壽命周期,保證工程的順利進(jìn)行,才能用最少的成本獲得最大的經(jīng)濟(jì)效益,給企業(yè)帶來更大的利潤(rùn)。
機(jī)械專業(yè)的畢業(yè)論文篇六
關(guān)于加強(qiáng)物資采購(gòu)計(jì)劃管理
摘要:本文主要分析了加強(qiáng)物資采購(gòu)計(jì)劃管理的重要意義,并根據(jù)筆者自身的管理經(jīng)驗(yàn),提出了加強(qiáng)物資采購(gòu)計(jì)劃管理的具體措施,以期能夠?yàn)橄嚓P(guān)人士提供參考意見,提升企業(yè)物資采購(gòu)計(jì)劃管理的整體質(zhì)量。
關(guān)鍵詞:加強(qiáng)物資采購(gòu)計(jì)劃管理
一、前言
物資采購(gòu)計(jì)劃作為企業(yè)物資采購(gòu)整個(gè)環(huán)節(jié)的工作重心以及重要依據(jù),物資采購(gòu)計(jì)劃的主要任務(wù)是研究和解決要買什么、該不該買、買多少以及怎么去買的問題。加強(qiáng)物資采購(gòu)計(jì)劃管理,以物資采購(gòu)計(jì)劃作為采購(gòu)依據(jù)實(shí)施采購(gòu)任務(wù),能夠有效的減少采購(gòu)的盲目性,使采購(gòu)活動(dòng)更加的具有主動(dòng)性。同時(shí),加強(qiáng)物資采購(gòu)計(jì)劃管理還能在一定程度上降低市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)對(duì)企業(yè)的影響,促進(jìn)物資供應(yīng)的整個(gè)程序都能夠有條不紊的開展。
二、加強(qiáng)物資采購(gòu)計(jì)劃管理的重要意義
物資采購(gòu)計(jì)劃管理通過采取平庫(kù)立庫(kù)的方式形成具體的采購(gòu)計(jì)劃,并制定出相應(yīng)的物資采購(gòu)策略,在實(shí)施物資采購(gòu)計(jì)劃時(shí),各部門、各環(huán)節(jié)都應(yīng)進(jìn)行實(shí)時(shí)的監(jiān)管和跟蹤。此外,加強(qiáng)物資采購(gòu)計(jì)劃管理還應(yīng)該充分的結(jié)合企業(yè)內(nèi)部的主要需求,通過計(jì)算出具體需要采購(gòu)的數(shù)量,形成一定的采購(gòu)規(guī)模,使物資資源在議價(jià)能力與獲取能力方面都能夠得以有效的增強(qiáng)。而通過制定科學(xué)合理的物資采購(gòu)策略,再統(tǒng)籌規(guī)劃物資采購(gòu)計(jì)劃管理的真正落實(shí),對(duì)于物資供應(yīng)方面的各種風(fēng)險(xiǎn),也能得到有效的控制。可見,加強(qiáng)物資采購(gòu)計(jì)劃管理具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義。
三、加強(qiáng)物資采購(gòu)計(jì)劃管理的具體措施
(一)制定科學(xué)合理的物資采購(gòu)計(jì)劃
在很多的中小型企業(yè)中,由于其產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)非常的單一,管理層次的分級(jí)很少。加之許多管理人員都不注重物資采購(gòu)計(jì)劃的管理工作,覺得制定采購(gòu)計(jì)劃沒有實(shí)際的意義,只需要所購(gòu)買的物資能夠達(dá)到物美價(jià)廉即可[1]。受這種局限性觀念的影響,導(dǎo)致物資采購(gòu)計(jì)劃缺乏準(zhǔn)確性和嚴(yán)肅性,盲目采取物資的情況也普遍存在。
因此,企業(yè)相關(guān)管理人員應(yīng)該更新自身的物資采購(gòu)計(jì)劃觀念,制定科學(xué)合理的物資采購(gòu)計(jì)劃。這就要求企業(yè)相關(guān)人員充分的調(diào)研市場(chǎng),以市場(chǎng)的實(shí)際需求作為制定物資采購(gòu)計(jì)劃的出發(fā)點(diǎn),再依據(jù)具體的生產(chǎn)流程,確定物資采購(gòu)的種類和采購(gòu)的先后順序,通過計(jì)算出生產(chǎn)工藝的實(shí)際定額,充分結(jié)合企業(yè)內(nèi)部同類物資的庫(kù)存量,以此作為制定物資采購(gòu)計(jì)劃的前期準(zhǔn)備工作。再通過制定物資采購(gòu)計(jì)劃,組建能夠覆蓋整個(gè)物資供應(yīng)的業(yè)務(wù)鏈管理系統(tǒng),對(duì)物流業(yè)務(wù)的整個(gè)過程進(jìn)行全面的跟蹤。需要注意的是,為了避免個(gè)別管理人員的個(gè)人意志干涉物資采購(gòu)數(shù)量與品種,在制定計(jì)劃的過程中必須以實(shí)際的需求作為標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù),再進(jìn)行科學(xué)的推算。
(二)選擇科學(xué)合理的管理系統(tǒng)
近幾年,我國(guó)的許多大型企業(yè)都先后學(xué)習(xí)西方國(guó)家的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),采用erp系統(tǒng)。erp系統(tǒng)是一種新型集成化的管理信息的系統(tǒng),由物資資源計(jì)劃發(fā)展而來。erp系統(tǒng)打破了傳統(tǒng)意義上的企業(yè)邊界,以供應(yīng)鏈的管理作為核心思想,并在供應(yīng)鏈的范圍內(nèi)實(shí)現(xiàn)企業(yè)資源的優(yōu)化,促進(jìn)資源的優(yōu)化配置。而對(duì)于中小型企業(yè)來說,在制定物資采購(gòu)計(jì)劃時(shí),不僅需要借鑒于erp系統(tǒng)的科學(xué)管理,還應(yīng)該依照自身所需物資的各種特點(diǎn),構(gòu)建信息化的物資采購(gòu)計(jì)劃管理平臺(tái),將采購(gòu)管理、計(jì)劃管理、采購(gòu)成本管理、資金管理、儲(chǔ)備管理以及質(zhì)量管理整合于信息化的.物資管理工作中[2]。
(三)提高物資采購(gòu)計(jì)劃的準(zhǔn)確性
隨著我國(guó)加入世貿(mào)組織,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)得到了一定的發(fā)展,各個(gè)企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)也更加的激烈,呈現(xiàn)出多元化的競(jìng)爭(zhēng)模式。因此如果企業(yè)欲提升其核心競(jìng)爭(zhēng)力,就必須采取相應(yīng)的措施,平衡采購(gòu)計(jì)劃與庫(kù)存、生產(chǎn)、物流以及供求,從而降低生產(chǎn)過程中的各種不必要的成本[3]。
首先,促進(jìn)采購(gòu)計(jì)劃同生產(chǎn)間的平衡。生產(chǎn)流程的工序非常的多,因此如果太早采購(gòu)某些單獨(dú)產(chǎn)品,其末端工序的材料就會(huì)大量的庫(kù)存起來,不僅占用空間,而且如果在生產(chǎn)中發(fā)生了供求變化,這些產(chǎn)品就無價(jià)值可言。其次,加強(qiáng)采購(gòu)計(jì)劃同庫(kù)存間的平衡。為了保障采購(gòu)計(jì)劃的準(zhǔn)確性與合理性,并接近實(shí)際的需求量,必須制定科學(xué)的采購(gòu)數(shù)量與采購(gòu)次數(shù),使庫(kù)存同實(shí)際需求間的差額得到有效的補(bǔ)充,從而提高庫(kù)存物資的周轉(zhuǎn)能力。再次,加強(qiáng)采購(gòu)計(jì)劃同物流間的平衡。針對(duì)需要遠(yuǎn)途運(yùn)輸?shù)哪承┪镔Y,需要提前的進(jìn)行計(jì)劃,已采購(gòu)的物資計(jì)劃安排時(shí)間可以適當(dāng)縮短。而在某些特殊的季節(jié),還應(yīng)該考慮環(huán)境因素,在采購(gòu)足量物資的前提下,避免出現(xiàn)囤積貨物的情況。最后,還應(yīng)該加強(qiáng)采購(gòu)計(jì)劃同供求間的平衡。許多特殊的物資,如煤礦等,受季節(jié)因素的影響非常的大,因此冬季的價(jià)格必然會(huì)比夏季的要高出很多。針對(duì)此類物資,應(yīng)用科學(xué)的利用價(jià)格差,選擇合理的采購(gòu)時(shí)節(jié),為企業(yè)創(chuàng)造更多的經(jīng)濟(jì)效益。
四、結(jié)束語
作為企業(yè)生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)計(jì)劃中非常主要的組成要素,物資采購(gòu)計(jì)劃管理是實(shí)現(xiàn)物資管理的關(guān)鍵性步驟。加強(qiáng)對(duì)物資采購(gòu)計(jì)劃管理不僅能夠有效的提升企業(yè)的生產(chǎn)效率,還能夠促進(jìn)生產(chǎn)流通朝著良性循環(huán)的方向發(fā)展,從而防止出現(xiàn)物資短缺、物資積壓以及盲目的采購(gòu)等現(xiàn)象。因此,各企業(yè)應(yīng)該制定科學(xué)合理的物資采購(gòu)計(jì)劃、選擇科學(xué)合理的管理系統(tǒng)并提高物資采購(gòu)計(jì)劃的準(zhǔn)確性,從而提升企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。
參考文獻(xiàn):
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[2]趙敬林.試論企業(yè)如何更好地加強(qiáng)物資采購(gòu)管理工作[j].企業(yè)與管理,2013,05(05):255.
[3]孔琳.加強(qiáng)物資需求計(jì)劃管理提高物資采購(gòu)效率和質(zhì)量[j].經(jīng)營(yíng)管理,2013,02(02):39.
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機(jī)械專業(yè)的畢業(yè)論文篇七
汽車檢測(cè)診斷關(guān)鍵技術(shù)的發(fā)展是汽車故障維修效率不斷增高的主要原因。尤其在汽車數(shù)量急劇增長(zhǎng)的今天,汽車檢測(cè)診斷技術(shù)的發(fā)展可以在某種程度上彌補(bǔ)汽車維修工短缺帶來的一些社會(huì)問題。
2汽車檢測(cè)診斷關(guān)鍵技術(shù)分析的重要性
由于汽車數(shù)量的不斷增長(zhǎng),汽車維修檢測(cè)診斷技術(shù)在汽車維修保障中占有越來越重要的地位。汽車檢測(cè)診斷關(guān)鍵技術(shù)主要包括傳感器技術(shù)、油液分析技術(shù)、can總線與嵌入式計(jì)算機(jī)技術(shù)、虛擬儀器與信號(hào)處理技術(shù)、交互式電子手冊(cè)技術(shù)、遠(yuǎn)程故障診斷技術(shù)等。
汽車檢測(cè)診斷技術(shù)是目前改革汽車維修制度的必要手段。傳統(tǒng)的汽車維修往往是汽車出現(xiàn)問題后才進(jìn)行維修,帶來了安全隱患,給人身安全和財(cái)產(chǎn)安全都帶來了一定得威脅?;蛘呤嵌ㄆ趶?qiáng)制維修,但是定期強(qiáng)制維修往往是盲目維修。因此,研究先進(jìn)的汽車檢測(cè)診斷技術(shù)是必不可少的。汽車檢測(cè)診斷技術(shù)可以提高維修效率,在汽車數(shù)量迅速增長(zhǎng)的今天,汽車的結(jié)構(gòu)也越發(fā)的多樣和復(fù)雜。汽車檢測(cè)診斷技術(shù)可以一定程度上彌補(bǔ)汽車維修工短缺的問題。同時(shí),汽車檢測(cè)診斷安全技術(shù)的發(fā)展,是對(duì)行車安全的有力保障。
3汽車檢測(cè)診斷技術(shù)的發(fā)展
汽車檢測(cè)診斷技術(shù)主要分為原始診斷階段、關(guān)鍵性能參數(shù)監(jiān)測(cè)與診斷設(shè)備應(yīng)用階段、嵌入式檢測(cè)診斷系統(tǒng)應(yīng)用階段、遠(yuǎn)程故障診斷與交互式電子手冊(cè)應(yīng)用階段。在汽車檢測(cè)診斷技術(shù)發(fā)展到不同的階段,往往標(biāo)志著有不同的汽車檢測(cè)診斷關(guān)鍵技術(shù)的出現(xiàn)。汽車檢測(cè)診斷技術(shù)的發(fā)展使得汽車檢測(cè)的效率越來越高,甚至可以通過遠(yuǎn)程故障診斷技術(shù)進(jìn)行遠(yuǎn)程的故障診斷。
4汽車檢測(cè)診斷關(guān)鍵技術(shù)種類
汽車檢測(cè)診斷技術(shù)是綜合了數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)、電子科學(xué)與技術(shù)、通信原理、信號(hào)與系統(tǒng)等專業(yè)只是,以維修汽車故障為主要目的形成的一門綜合交叉應(yīng)用學(xué)科。因此,汽車檢測(cè)診斷技術(shù)的種類繁多。但是其中的標(biāo)志性的關(guān)鍵技術(shù)可以歸納為一下技術(shù):傳感器技術(shù)、、油液分析技術(shù)、can總線與嵌入式計(jì)算機(jī)技術(shù)、虛擬儀器與信號(hào)處理技術(shù)、交互式電子手冊(cè)技術(shù)、遠(yuǎn)程故障診斷技術(shù)等。下面針對(duì)這些關(guān)鍵技術(shù)進(jìn)行具體的分析。
4.1傳感器技術(shù)
傳感器被廣泛應(yīng)用于現(xiàn)代汽車的制造中,并且在汽車的系統(tǒng)中扮演了不可或缺的角色,例如汽車電子控制系統(tǒng)、自診斷系統(tǒng)等。傳感器可以通過識(shí)別外界變化的信息,結(jié)合汽車本身的實(shí)際情況來控制系統(tǒng)的工作。由于傳感器在系統(tǒng)中扮演著核心角色,因此傳感器的性能對(duì)整個(gè)汽車的性能都有著十分重要的影響。目前的傳感器技術(shù)研究的傳感器對(duì)象主要有溫度傳感器、空氣流量傳感器、震動(dòng)傳感器、電磁傳感器、壓力傳感器、氣體濃度傳感器等。傳感器技術(shù)是汽車檢測(cè)診斷中的關(guān)鍵技術(shù)。
4.2油液分析技術(shù)
通過對(duì)汽車中的潤(rùn)滑油的分析,也能高效地對(duì)汽車進(jìn)行檢測(cè)診斷。通過對(duì)潤(rùn)滑油的油樣進(jìn)行分析,不僅可以對(duì)潤(rùn)滑油的理化性能進(jìn)行評(píng)估,還可以對(duì)汽車的機(jī)械磨損產(chǎn)生的磨屑以及其他顆粒進(jìn)行定量與定性的分析。不僅如此,油液分析技術(shù)的另一大優(yōu)點(diǎn)就是能夠在拆卸機(jī)器設(shè)備,不安裝傳感器的情況下進(jìn)行檢測(cè)。同時(shí)檢測(cè)方法簡(jiǎn)單直觀,操作易于掌握。但是油液分析系統(tǒng)需要有嚴(yán)密的系統(tǒng)來管理檢測(cè)所用到得數(shù)據(jù)。其主要的分析方法有油樣光譜分析技術(shù)、鐵譜分析技術(shù)。
4.3can總線與嵌入式計(jì)算機(jī)技術(shù)
can總線是德國(guó)提出的一種串行數(shù)據(jù)通信協(xié)議。德國(guó)公司提出can總線的目的是為了解決現(xiàn)代汽車控制與測(cè)試儀器間的數(shù)據(jù)交換。can總線的通信介質(zhì)非常靈活,可以使用雙絞線、同軸電纜或者光纖??煽啃院芨?。
而嵌入式計(jì)算機(jī)技術(shù)則是今年來興起被廣泛應(yīng)用于各個(gè)系統(tǒng)中的技術(shù)。嵌入式計(jì)算機(jī)技術(shù)指的是將具有處理功能的微處理器嵌入到更大的系統(tǒng)中。嵌入式系統(tǒng)是以計(jì)算機(jī)技術(shù)為基礎(chǔ)的,軟硬件可裁剪。非常使用于一些對(duì)體積、功耗、成本有較高要求的特定計(jì)算機(jī)系統(tǒng)。同時(shí),嵌入式計(jì)算機(jī)技術(shù)具有可靠性高、成本低的`特點(diǎn)。嵌入式技術(shù)不僅需要計(jì)算技術(shù),同時(shí)需要微電子技術(shù)。對(duì)操作系統(tǒng)的依賴性強(qiáng),速度快,成本低,可靠性高。因此被汽車廣泛應(yīng)用。
基于can總線的嵌入式汽車檢測(cè)系統(tǒng),可以有效排除汽車故障。
4.4虛擬儀器與信號(hào)處理技術(shù)
虛擬儀器指的是在通用計(jì)算機(jī)平臺(tái)上用軟件來模擬儀器的功能,這樣用戶不需要直接操作電子儀器,可以使用計(jì)算機(jī)來控制專用的電子儀器。虛擬儀器的核心技術(shù)仍然是計(jì)算機(jī)技術(shù)。計(jì)算機(jī)技術(shù)可以為用戶提供友好的圖形界面,使得用戶操作起來更加簡(jiǎn)單直接。同時(shí),虛擬儀器具有開放性、模塊化、可重復(fù)使用及互換性的有點(diǎn)。用戶可以自行修改軟硬件模塊,來增加用戶個(gè)性化功能。虛擬儀器的功能很大程度上取決于軟件的功能。
在虛擬儀器中,通常都要使用大量的信號(hào)處理技術(shù),常用的信號(hào)處理與分析技術(shù)有:常規(guī)信號(hào)處理技術(shù)、非穩(wěn)態(tài)信號(hào)處理技術(shù)、數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)、模式識(shí)別技術(shù)、信息融合技術(shù)。
4.5交互式電子手冊(cè)技術(shù)
交互式電子手冊(cè)技術(shù)的英文全稱為interactiveelectronictechnicalmanual,其英文簡(jiǎn)稱為ietm.交互式電子手冊(cè)是技術(shù)手冊(cè)的一種高級(jí)形式的表達(dá)。將傳統(tǒng)的技術(shù)手冊(cè)采用數(shù)字化的方法進(jìn)行存儲(chǔ),并且采用交互方式進(jìn)行查閱。并且通過電子屏幕的形式將文字、聲音、視頻、表格、圖像等信息展示給使用者。使用者通過電子手冊(cè)可以更加直觀的獲取相關(guān)信息。由于簡(jiǎn)化了信息獲取的途徑,因此交互式電子手冊(cè)技術(shù)大大提高了汽車檢測(cè)診斷效率。
4.6遠(yuǎn)程故障診斷技術(shù)
汽車遠(yuǎn)程故障診斷是一種綜合了多種專業(yè)知識(shí)的技術(shù)。例如:通信原理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、微電子科技、人工智能、傳感器技術(shù)等。綜合利用多種技術(shù)來實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程的狀態(tài)檢測(cè)、故障診斷、維修指導(dǎo)、專家會(huì)診等一系列操作。
遠(yuǎn)程故障診斷技術(shù)主要依賴于互聯(lián)網(wǎng)來進(jìn)行遠(yuǎn)程會(huì)話以及信息傳輸。通過一些信號(hào)采集設(shè)備來獲取一些現(xiàn)場(chǎng)信息,可以利用交互式電子手冊(cè)來遠(yuǎn)程指導(dǎo)故障排查工作。而軍用的汽車遠(yuǎn)程故障維修系統(tǒng)則通過無線通信網(wǎng)絡(luò),由維修單兵、維修工程人員、后方專家等組成一個(gè)整理來共同實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程故障診斷與維修。其主要組成有數(shù)字化維修單兵、便攜式故障診斷儀與故障診斷專家系統(tǒng)、戰(zhàn)術(shù)互聯(lián)網(wǎng)與無線傳輸系統(tǒng)、野戰(zhàn)汽車器材管理系統(tǒng)、車輛裝備保障決策支持系統(tǒng)、車輛裝備信息管理系統(tǒng)、數(shù)據(jù)壓縮與加密系統(tǒng)、車輛裝備保障專家?guī)旒肮芾硐到y(tǒng)、車輛裝備中心指揮系統(tǒng)。
5結(jié)語
本文對(duì)汽車檢測(cè)診斷中的一些關(guān)鍵技術(shù)進(jìn)行了簡(jiǎn)要的分析,汽車檢測(cè)診斷技術(shù)近年來不斷有新技術(shù)突破。在未來,在現(xiàn)有的關(guān)鍵技術(shù)上進(jìn)行更進(jìn)一步的創(chuàng)新,可以使得汽車故障維修的效率大大增高。
參考文獻(xiàn):
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機(jī)械專業(yè)的畢業(yè)論文篇八
機(jī)械工程專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)要求系統(tǒng)、具體,存在設(shè)計(jì)難度大、影響因素多、設(shè)計(jì)質(zhì)量難以提高的問題??煲黄饋砜纯礄C(jī)械碩士畢業(yè)論文吧!
機(jī)械碩士畢業(yè)論文:《機(jī)械工程材料教學(xué)實(shí)踐》
《機(jī)械工程材料》是機(jī)械工程類專業(yè)學(xué)生必修的專業(yè)基礎(chǔ)課,是為后續(xù)學(xué)習(xí)機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、機(jī)械制造技術(shù)、機(jī)械加工工藝等課程做鋪墊,是進(jìn)行各種機(jī)械產(chǎn)品的設(shè)計(jì)和加工制造,必要考慮的部分??梢姡@門課十分重要。根據(jù)“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”,要求課程內(nèi)容、教學(xué)方法方式體現(xiàn)培養(yǎng)學(xué)生“能力”,即不僅培養(yǎng)學(xué)生能熟練掌握理論知識(shí)能力,還要培養(yǎng)學(xué)生工程能力和創(chuàng)新能力。如何利用現(xiàn)有資源開展這門課理論和實(shí)踐教學(xué),以達(dá)到“卓越工程師”培養(yǎng)計(jì)劃的基本要求,是值得探索的問題。
1機(jī)械工程材料特點(diǎn)和教學(xué)現(xiàn)狀
這門課安排在第三學(xué)期上,是學(xué)生開始接觸到專業(yè)課階段。它涉及到機(jī)械、設(shè)計(jì)、材料和加工四方面。主要包括材料種類和性能,材料的微觀結(jié)構(gòu)、凝固與變形,鐵碳合金相圖及應(yīng)用,熱處理,金屬材料和非金屬材料特性及選材。其知識(shí)面廣,內(nèi)容多,專業(yè)術(shù)語多,概念抽象,理論性強(qiáng),但邏輯聯(lián)系不強(qiáng)。學(xué)生們感覺內(nèi)容頭緒太多、記憶多。由于專業(yè)學(xué)時(shí)調(diào)整,課時(shí)現(xiàn)削減為32學(xué)時(shí),其中理論教學(xué)僅為24學(xué)時(shí),需要在短時(shí)間內(nèi)掌握大量信息,學(xué)生接受難度大。加之,由于此門可前期沒有認(rèn)知實(shí)習(xí),而金工實(shí)習(xí)通常又在此課之后,學(xué)生沒有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),缺乏感性認(rèn)識(shí),很難把它與實(shí)際工程聯(lián)系起來。實(shí)驗(yàn)教學(xué)多為普通驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn),設(shè)備老舊數(shù)量少,5—6人用一臺(tái),教學(xué)效果不好。因此,學(xué)生感覺學(xué)習(xí)空洞、乏味,興趣低,考試就死記硬背。沒有達(dá)到牢固掌握理論知識(shí)目的,也沒有達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生分析問題能力和解決工程問題能力。
2機(jī)械工程材料的改革措施與實(shí)踐
2。1優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容,提升教學(xué)效果
機(jī)械工程材料,本科生培養(yǎng)目標(biāo)是保證掌握材料科學(xué)基礎(chǔ)理論,運(yùn)用它進(jìn)行工程選材和幫助設(shè)計(jì)工藝流程等。因而教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì),應(yīng)與機(jī)械工程類緊密相連。對(duì)金屬學(xué)部分,基礎(chǔ)為材料的性能和結(jié)構(gòu),重點(diǎn)為材料成形的組織變化和性能,如鐵碳合金相圖。對(duì)熱處理部分,重點(diǎn)為熱處理的原理和工藝過程,改善材料的性能。對(duì)金屬材料部分,重點(diǎn)為常用的機(jī)械材料的牌號(hào)、性能、熱處理方式,及選材。而對(duì)于非金屬材料部分,可不作為重點(diǎn),但要了解,可精選些前言的`新材料、新技術(shù)、新工藝講解,如高分子復(fù)合材料、陶瓷材料等,開闊學(xué)生的眼界。壓縮材料組成和微觀結(jié)構(gòu),如晶體內(nèi)部結(jié)構(gòu)等內(nèi)容。
2。2采用多種靈活的教學(xué)方法,聯(lián)系工程實(shí)際,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣
興趣是學(xué)習(xí)的動(dòng)力之源,僅是枯燥的理論,學(xué)生們很難有興趣。為了激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,可采用多種生動(dòng)的形式,如啟發(fā)式、討論式等方法,把枯燥的理論與工程實(shí)際聯(lián)系起來,明白理論與生活密切相關(guān),把抽象概念立體化、生動(dòng)化,運(yùn)用它可解決很多實(shí)際中難題。如在講解它碳素鋼時(shí),含碳量對(duì)鋼性能的影響,可以啟發(fā)學(xué)生們思考:家中用的傳統(tǒng)菜刀和砍刀,為何菜刀不能砍骨頭,砍刀不能來切菜,原因是什么?若都用碳素鋼,具體成分有何不同?通過層層剖析,讓學(xué)生明白,含碳量大小影響材料的強(qiáng)度、硬度,從而影響用途。理論與實(shí)際聯(lián)系起來,抽象概念具體化,易理解。再者,也可以設(shè)立一題目組織學(xué)生討論,通過討論發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。如:自行車外殼和車軸選材,哪些材料可以滿足要求?材料加工工藝路線是什么?學(xué)生們提出了20多種方案,令人打開眼界。然后,由老師指導(dǎo),理清思路,同大家一起對(duì)方案討論,優(yōu)劣對(duì)比,得出最佳方案。大大的調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,課堂教學(xué)效果好。
2。3改進(jìn)實(shí)踐環(huán)節(jié)
實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)是培養(yǎng)學(xué)生工程實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的重要教學(xué)環(huán)節(jié)。近兩年,我系更換了一批老舊設(shè)備,增添了許多新的實(shí)驗(yàn)設(shè)備和儀器,如高清晰的金相顯微鏡、維氏硬度計(jì)和金相試樣拋光機(jī)等,實(shí)驗(yàn)硬件能力大大提升??梢蚤_設(shè)一些新實(shí)驗(yàn),還可以把某些理論課放到實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行。如講解鐵碳合金平衡組織,可讓每位學(xué)生自行動(dòng)手實(shí)驗(yàn),觀察組織,總結(jié)材料性能,得出結(jié)論,老師僅從旁輔助。把原課堂難理解的知識(shí)放到實(shí)驗(yàn)室講解,教學(xué)效果大大提高。同時(shí),還增加了綜合實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的動(dòng)手能力和探索精神的培養(yǎng),能學(xué)以致用。由指導(dǎo)老師設(shè)定題目,題目通常涉及到的零件是學(xué)生們看得見、摸得著的,如銼刀、鋸條、自行車鏈輪等。給出機(jī)械零件的工作條件和失效形式。接著,由學(xué)生自己查閱相關(guān)資料,制定工藝流程方案;指導(dǎo)老師審閱、修改。然后,學(xué)生獨(dú)立自個(gè)動(dòng)手完成實(shí)物操作,得出硬度分析和金相圖,完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。最后,參加口試答辯,做為這課成績(jī)考核的重要部分。在整個(gè)過程中,學(xué)生需要能熟練操作硬度計(jì)、金相顯微鏡、電阻爐和金相試樣拋光機(jī)等儀器設(shè)備。像金相試樣制備難度較大,可能需要失敗多次,才能做出合格的試樣。若對(duì)設(shè)備和操作掌握不牢固,就需要花更過的時(shí)間,反復(fù)做實(shí)驗(yàn)。而實(shí)驗(yàn)教學(xué)一共才8學(xué)時(shí),顯然不夠。可允許學(xué)生利用課余時(shí)間,到實(shí)驗(yàn)室完成實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)室實(shí)行“開放式”管理,學(xué)生可根據(jù)自我情況安排實(shí)驗(yàn),避免因時(shí)間緊就應(yīng)付了事。給失敗的同學(xué)再做機(jī)會(huì),給有興趣的同學(xué)敢于嘗試創(chuàng)新的機(jī)會(huì)。實(shí)踐證明,綜合實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,極大地鍛煉了學(xué)生的動(dòng)手能力、觀察能力、分析問題和解決問題能力。另外,根據(jù)我系機(jī)械工程學(xué)生培養(yǎng)方案,機(jī)械工程材料和“金工實(shí)習(xí)”在同一學(xué)期,可讓兩者同時(shí)進(jìn)行,而不是同期的一前一后。讓學(xué)生們?cè)诮鸸?shí)習(xí)中,了解材料和加工工藝,增加感性認(rèn)識(shí),幫助材料理論知識(shí)掌握。如在車工實(shí)習(xí)中,實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師可引入使用的各類刀具的材料,高速鋼和硬質(zhì)合金區(qū)別;加工工藝中,零件的調(diào)質(zhì)處理方式,就是熱處理的淬火和回火。實(shí)踐表明,學(xué)生提前有了感性認(rèn)識(shí),進(jìn)行理論教學(xué)效時(shí),易于接受和掌握知識(shí)。
3結(jié)論
通過對(duì)機(jī)械工程材料的教學(xué)不斷改進(jìn),學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性大大提高,知識(shí)掌握更牢固、全面,動(dòng)手能力加強(qiáng),分析問題和解決問題能力得到鍛煉,創(chuàng)新能力得到激發(fā)。在今后的教學(xué)中,還要不斷的探索和改進(jìn)教學(xué)方式方法,夯實(shí)理論知識(shí),能“舉一反三”,提高學(xué)生工程能力和創(chuàng)新能力。
參考文獻(xiàn):
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機(jī)械專業(yè)的畢業(yè)論文篇九
摘要:針對(duì)工程機(jī)械教學(xué)與課程的重要性的特點(diǎn),以培養(yǎng)應(yīng)用型工程人才為目標(biāo),簡(jiǎn)要講述工程機(jī)械關(guān)聯(lián)性課程體系現(xiàn)狀及總結(jié)當(dāng)前課程設(shè)計(jì)出現(xiàn)的問題與不足,利用關(guān)聯(lián)矩陣法建立關(guān)聯(lián)課程模型,通過逐項(xiàng)比較原理選出較好的方案。在繼承原有設(shè)計(jì)內(nèi)容的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新,提出工程機(jī)械教學(xué)體系與課程設(shè)計(jì)的建議,對(duì)高校的課程教改提供參考。
關(guān)鍵詞:工程機(jī)械;課程設(shè)計(jì);關(guān)聯(lián)矩陣;課程體系
隨著我國(guó)高等教育的改革,課程設(shè)計(jì)是工程機(jī)械體系教學(xué)的關(guān)鍵。高校在課程設(shè)計(jì)時(shí)大多數(shù)是局限課本上的題,雖然書本上的題是經(jīng)過嚴(yán)格的邏輯設(shè)計(jì)的,但是由于學(xué)生本身知識(shí)量的有限和對(duì)專業(yè)的認(rèn)知等因素,出現(xiàn)“一葉障目,不見泰山”的現(xiàn)象,雖然學(xué)習(xí)很認(rèn)真,但是不能將課程與整個(gè)體系聯(lián)系起來,使學(xué)生不知道這些知識(shí)用來干什么,怎么用。為適應(yīng)科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展和社會(huì)對(duì)人才的需求,我們應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步完善課堂教學(xué)和課程設(shè)計(jì),更好地適應(yīng)世界發(fā)展的潮流。當(dāng)前教學(xué)中出現(xiàn)的問題主要是:教學(xué)結(jié)構(gòu)單一,教學(xué)方法“僵硬”不能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使學(xué)生不能發(fā)掘課堂上的知識(shí)點(diǎn)。針對(duì)學(xué)生在教學(xué)中對(duì)知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)不清,不能將整個(gè)課程體系結(jié)合起來的問題。首先應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)變教學(xué)模式,將以前的照套課本式的教學(xué)方法轉(zhuǎn)變?yōu)榕d趣型的教學(xué)方式,在教學(xué)中更好地調(diào)動(dòng)學(xué)生的興趣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。其次就是在課程設(shè)計(jì)時(shí)主要依據(jù)學(xué)生的實(shí)踐課程來設(shè)定相應(yīng)的題目,既不脫離教學(xué)中的知識(shí)點(diǎn)也聯(lián)系了實(shí)踐理論,最后在培養(yǎng)目標(biāo)上我們應(yīng)當(dāng)重視復(fù)合型人才的培養(yǎng),在教學(xué)體系中對(duì)于一些關(guān)聯(lián)性課程的知識(shí)點(diǎn)在課堂上應(yīng)當(dāng)做簡(jiǎn)單地闡述,以培養(yǎng)貫通社會(huì)科學(xué),技術(shù)科學(xué)、人文科學(xué)的復(fù)合型人才為目標(biāo)。
一、工程機(jī)械關(guān)聯(lián)性課程體系現(xiàn)狀
工程機(jī)械關(guān)聯(lián)性課程體系的類型主要是以理論為主,其中也有的是理論加實(shí)踐,如表1所示。當(dāng)前大多數(shù)高等院校的工程機(jī)械關(guān)聯(lián)性課程沒有實(shí)踐訓(xùn)練,只是依附于課本上的理論知識(shí)。對(duì)于有實(shí)踐訓(xùn)練的`課程,這些實(shí)踐缺乏創(chuàng)新性,內(nèi)容比較簡(jiǎn)單,甚至與理論知識(shí)缺少內(nèi)在的聯(lián)系。同時(shí)機(jī)械類的課程設(shè)計(jì)主要是以齒輪減速箱為設(shè)計(jì)的對(duì)象,雖然設(shè)計(jì)所涉及的面廣,但是內(nèi)容缺乏創(chuàng)新性,每年的課程設(shè)計(jì)大多都是相同的,所以設(shè)計(jì)的內(nèi)容老化與社會(huì)實(shí)際聯(lián)系較少,從教學(xué)效果的角度看,當(dāng)前的教學(xué)與設(shè)計(jì)并不能構(gòu)成一個(gè)具有邏輯性的體系。不能滿足現(xiàn)代社會(huì)對(duì)人才質(zhì)量的需求。
二、關(guān)聯(lián)矩陣法建立關(guān)聯(lián)課程模型
目前,為了更好地使關(guān)聯(lián)性課程與教學(xué)相融合,在此利用關(guān)聯(lián)矩陣法的原理,建立一種簡(jiǎn)單的評(píng)價(jià)體系,使教師能夠更好地確定關(guān)聯(lián)性課程的重要性,在設(shè)定關(guān)聯(lián)性矩陣時(shí)每一門關(guān)聯(lián)性課程對(duì)整體教學(xué)的影響程度是不同的,這種影響程度可以通過學(xué)生對(duì)興趣來確定,這樣不同的關(guān)聯(lián)性課程就對(duì)應(yīng)了不同的影響因子,這些影響因子就組成了一個(gè)體系,如果關(guān)聯(lián)性課程體系為,那么對(duì)應(yīng)的影響因子就為,通過關(guān)聯(lián)性矩陣原理可知,影響因子體系應(yīng)當(dāng)滿足:通過關(guān)聯(lián)矩陣的逐項(xiàng)比較原理選出較好的方案。
三、工程機(jī)械教學(xué)體系與課程設(shè)計(jì)的建議
工程機(jī)械教學(xué)體系與課程設(shè)計(jì)必須要以現(xiàn)代工程教育的實(shí)際背景為前提,根據(jù)學(xué)科的特點(diǎn)在結(jié)合學(xué)校現(xiàn)有資源,在傳統(tǒng)的教學(xué)內(nèi)容的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新,通過現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)室和企業(yè)實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)對(duì)教學(xué)體系進(jìn)行整合。(1)提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性:所有的實(shí)踐要根據(jù)學(xué)生的興趣來設(shè)定,在實(shí)踐過程中首先需要學(xué)生對(duì)整個(gè)實(shí)踐的理論知識(shí)掌握,在自己動(dòng)手去做去分析,并在做完后提出自己觀點(diǎn)和建議,培養(yǎng)鍛煉學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的能力。(2)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力:在學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室操作的過程中,需要教師繼承并更新以往的設(shè)計(jì)題目,通過學(xué)生們自主提出問題來發(fā)掘新的思路,可以通過一個(gè)實(shí)踐引出多個(gè)題目,分層次的進(jìn)行。這樣能有效的提高學(xué)生的創(chuàng)新能力,更好的適應(yīng)21世紀(jì)對(duì)創(chuàng)新人才的需求。(3)開展仿真實(shí)驗(yàn):目前對(duì)于計(jì)算機(jī)的運(yùn)用已經(jīng)無處不在,它具有進(jìn)行大量數(shù)據(jù)的運(yùn)算、三維物體的動(dòng)態(tài)模擬等功能,能夠高效的解決實(shí)際運(yùn)算中的繁瑣問題,在實(shí)踐教學(xué)前先通過計(jì)算機(jī)對(duì)整個(gè)實(shí)踐過程進(jìn)行動(dòng)態(tài)模擬,對(duì)于在計(jì)算過程中出現(xiàn)的問題提出較好的解決方案,避免在實(shí)踐過程中出現(xiàn)相應(yīng)的問題。(4)課程設(shè)計(jì)聯(lián)系工程實(shí)際:為了增強(qiáng)學(xué)生解決實(shí)際工程問題的能力,在選擇課程設(shè)計(jì)的題目時(shí),我們可以從在工廠參觀學(xué)習(xí)的車間中選出一些覆蓋面廣且具有一定創(chuàng)新性的零件作為設(shè)計(jì)的對(duì)象。為了使學(xué)生更好地對(duì)實(shí)際工程問題有叫清晰的認(rèn)識(shí),我們可以邀請(qǐng)工廠里的工程師走進(jìn)教室,對(duì)學(xué)生的設(shè)計(jì)提出實(shí)際性的問題及觸發(fā)學(xué)生的靈感。
四、總結(jié)
課程設(shè)計(jì)與教學(xué)體系的設(shè)定是高校工程機(jī)械體系教學(xué)中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)中,教學(xué)體系的設(shè)定直接影響人才的培養(yǎng)。因此,以工程機(jī)械教學(xué)體系為前提,加強(qiáng)教學(xué)和課程設(shè)計(jì)與工程實(shí)際相結(jié)合,探索新的教學(xué)思路,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,確保學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐能力,提高畢業(yè)人才質(zhì)量。
參考文獻(xiàn):
[1]朱高峰.工程教育的幾個(gè)問題探討[j].中國(guó)高等教育,2010
機(jī)械專業(yè)的畢業(yè)論文篇十
淺談自動(dòng)化機(jī)械制造
摘要:自動(dòng)化制造系統(tǒng)(fms)系指具有自動(dòng)化程度高的制造系統(tǒng)。目前所談及的fms通常是指在批量切削加工中以先進(jìn)的自動(dòng)化和高水平的自動(dòng)化為目標(biāo)的制造系統(tǒng)。
關(guān)鍵詞:制造規(guī)模;關(guān)鍵技術(shù);發(fā)展趨勢(shì)
隨著社會(huì)對(duì)產(chǎn)品多樣化、低制造成本及短制造周期等需求日趨迫切,fms發(fā)展頗為迅速,并且由于微電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、通信技術(shù)、機(jī)械與控制設(shè)備的發(fā)展。
一、自動(dòng)化機(jī)械制造規(guī)模
按規(guī)模大小fms可分為如下4類
(一)自動(dòng)化制造單元
fmc:的問世并在生產(chǎn)中使用約比fms晚6~8年,它是由1~2臺(tái)加工中心、工業(yè)機(jī)器人、數(shù)控機(jī)床及物料運(yùn)送存貯設(shè)備構(gòu)成,具有設(shè)置應(yīng)加工多品種產(chǎn)品的靈活性。fmc可視為一個(gè)規(guī)模最小的fms,是fms向廉價(jià)化及小型化方向發(fā)展和一種產(chǎn)物,其特點(diǎn)是實(shí){目單機(jī)自動(dòng)化化及自動(dòng)化,迄今已進(jìn)入普及應(yīng)用階段。
(二)自動(dòng)化制造系統(tǒng)
通常包括4臺(tái)或更多臺(tái)全自動(dòng)數(shù)控機(jī)床及人工中心與車削中心等),由集中的控制系統(tǒng)及物料搬運(yùn)系統(tǒng)連接起來,可在不停機(jī)的情況下實(shí)現(xiàn)多品種、中小批量的加工及管理。
(三)自動(dòng)化制造線
它是處于單一或少品種大批量非自動(dòng)化自動(dòng)線與中小批量多品種f:ms之間的生產(chǎn)線。其加工設(shè)備可以是通用的加工中心、cnc機(jī)床,亦可采用專用機(jī)床或nc專用機(jī)床,對(duì)物料搬運(yùn)系統(tǒng)自動(dòng)化的要求低于fms,但生產(chǎn)率更高。
(四)自動(dòng)化制造工廠
fmt是將多條fms連接起來,配以自動(dòng)化立體倉(cāng)庫(kù),用計(jì)算機(jī)系統(tǒng)進(jìn)行聯(lián)系,采用從訂貨、設(shè)計(jì)、加工、裝配、檢驗(yàn)、運(yùn)送至發(fā)貨的完整fms。它包括了cad/cam,并使計(jì)算機(jī)集成制造系統(tǒng)(c1ms)投入實(shí)際,實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)系統(tǒng)自動(dòng)化化及自動(dòng)化,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)全廠范圍的生產(chǎn)管理、產(chǎn)品加工及物料貯運(yùn)進(jìn)程的全盤化。fmf是自動(dòng)化生產(chǎn)的最高水平,反映出世界上最先進(jìn)的自動(dòng)化應(yīng)用技術(shù)。它是將制造、產(chǎn)品開發(fā)及經(jīng)營(yíng)管理的自動(dòng)化連成一個(gè)整體,以信息流控制物質(zhì)流的智能制造系統(tǒng)ims)為代表,其特點(diǎn)是實(shí)現(xiàn)工廠自動(dòng)化化及自動(dòng)化。
二、自動(dòng)化關(guān)鍵技術(shù)
(一)計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)
未來cad技術(shù)發(fā)展將會(huì)引入專家系統(tǒng),使之具有智能化,可處理各種復(fù)雜的問題。當(dāng)前設(shè)計(jì)技術(shù)最新的一個(gè)突破是光敏立體成形技術(shù),該項(xiàng)新技術(shù)是直接利用cad數(shù)據(jù),通過計(jì)算機(jī)控制的激光掃描系統(tǒng),將三維數(shù)字模型分成若干層二維片狀圖形,并按二維片狀圖形對(duì)池內(nèi)的光敏樹脂液面進(jìn)行光學(xué)掃描,被掃描到的液面則變成固化塑料,如此循環(huán)操作,逐層掃描成形,并自動(dòng)地將分層成形的`各片狀固化塑料粘合在一起,僅需確定數(shù)據(jù),數(shù)小時(shí)內(nèi)便可制出精確的原型。它有助于加快開發(fā)新產(chǎn)品和研制新結(jié)構(gòu)的速度。
(二)模糊控制技術(shù)
模糊數(shù)學(xué)的實(shí)際應(yīng)用是模糊控制器。最近開發(fā)出的高性能模糊控制器具有自學(xué)習(xí)功能,可在控制過程中不斷獲取新的信息并自動(dòng)地對(duì)控制量作調(diào)整,使系統(tǒng)性能大為改善,其中尤其以基于人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的自學(xué)方法更起人們極大的關(guān)注。
(三)工智能、專家系統(tǒng)及智能傳感器技術(shù)
迄今,fms中所采用的人工智能大多指基于規(guī)則的專家系統(tǒng)。專家系統(tǒng)利用專家知識(shí)和推理規(guī)則進(jìn)行推理,求解各類問題(如解釋、預(yù)測(cè)、診斷、查找故障、設(shè)計(jì)、計(jì)劃、監(jiān)視、修復(fù)、命令及控制等)。由于專家系統(tǒng)能簡(jiǎn)便地將各種事實(shí)及經(jīng)驗(yàn)證過的理論與通過經(jīng)驗(yàn)獲得的知識(shí)相結(jié)合,因而專家系統(tǒng)為fms的諸方面工作增強(qiáng)了自動(dòng)化。展望未來,以知識(shí)密集為特征,以知識(shí)處理為手段的人工智能(包括專家系統(tǒng))技術(shù)必將在fms(尤其智能型)中關(guān)鍵性的作用。人工智能在未來fms中將發(fā)揮日趨重要的作用。目前用于fms中的各種技術(shù),預(yù)計(jì)最有發(fā)展前途的仍是人工智能。預(yù)計(jì)到21世紀(jì)初,人工智能在fms中的應(yīng)用規(guī)模將要比目前大4倍。智能制造技術(shù)fimt旨在將人工智能融入制造過程的各個(gè)環(huán)節(jié),借助模擬專家的智能活動(dòng),取代或延伸制造環(huán)境中人的部分腦力勞動(dòng)。在制造過程,系統(tǒng)能自動(dòng)監(jiān)測(cè)其運(yùn)行狀態(tài),在受到外界或內(nèi)部激勵(lì)時(shí)能自動(dòng)調(diào)節(jié)其參數(shù),以達(dá)到最佳工作狀態(tài),具備自組織能力。
(四)人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)
人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)fann)是模擬智能生物的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)對(duì)信息進(jìn)行并行處理的一種方法。故人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)也就是一種人工智能工具。在自動(dòng)控制領(lǐng)域,神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)不久將并列于專家系統(tǒng)和模糊控制系統(tǒng),成為現(xiàn)代自支化系統(tǒng)中的一個(gè)組成部分。
三、啟動(dòng)控制技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)
(一)fmc將成為發(fā)展和應(yīng)用的熱門技術(shù)
這是因?yàn)閒mc的投資比fms少得多而經(jīng)濟(jì)效益相接近,更適用于財(cái)力有限的中小型企業(yè)。目前國(guó)外眾多廠家將fmc列為發(fā)展之重。
(二)朝多功能方向發(fā)展
由單純加工型fms進(jìn)一步開發(fā)以焊接、裝配、檢驗(yàn)及鈑材加工乃至鑄、鍛等制造工序兼具的多種功能fms。fms是實(shí)現(xiàn)未來工廠的新穎概念模式和新的發(fā)展趨勢(shì),是決定制造企業(yè)未來發(fā)展前途的具有戰(zhàn)略意義的舉措。日本從1991年開始實(shí)施的“智能制造系統(tǒng)”frms)國(guó)際性開發(fā)項(xiàng)目,屬于第二代fms:完善的第二代fms正在不斷實(shí)現(xiàn)。智能化機(jī)械與人之間相互融合、自動(dòng)化地全面協(xié)調(diào)從接受訂單貨至生產(chǎn)、銷售這一企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的全部活動(dòng)。
進(jìn)入新世紀(jì),fms獲得迅猛發(fā)展,幾乎成生產(chǎn)自動(dòng)化之熱點(diǎn)。一方面是由于單項(xiàng)技術(shù)如nc加工中心、工業(yè)機(jī)器人、cad/cam、資源管理及高度技術(shù)等的發(fā)展,提供了可供集成一個(gè)整體系統(tǒng)的技術(shù)基礎(chǔ):另一方面,世界市場(chǎng)發(fā)生了重大變化,由過去傳統(tǒng)、相對(duì)穩(wěn)定的市場(chǎng),發(fā)展為動(dòng)態(tài)多變的市場(chǎng),為了從市場(chǎng)中求生存、求發(fā)展,提高企業(yè)對(duì)市場(chǎng)需求的應(yīng)變能力,人們開始探索新的生產(chǎn)方法和經(jīng)營(yíng)模式。
機(jī)械專業(yè)的畢業(yè)論文篇十一
工程機(jī)械主管職簡(jiǎn)歷范文
姓名:本網(wǎng)
兩年以上工作經(jīng)驗(yàn)|男|26歲(1990年11月23日)
居住地:北京
電話:188******(手機(jī))
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最近工作[9個(gè)月]
公司:xx有限公司
行業(yè):機(jī)械/設(shè)備/重工
職位:工程機(jī)械主管
最高學(xué)歷
學(xué)歷:本科
專業(yè):機(jī)械工程
學(xué)校:北京大學(xué)
求職意向
到崗時(shí)間:一個(gè)月之內(nèi)
工作性質(zhì):全職
希望行業(yè):機(jī)械/設(shè)備/重工
目標(biāo)地點(diǎn):北京
期望月薪:面議/月
目標(biāo)職能:工程機(jī)械主管
工作經(jīng)驗(yàn)
/11—/8:xx有限公司[9個(gè)月]
所屬行業(yè):機(jī)械/設(shè)備/重工
技術(shù)部工程機(jī)械主管
1.跟蹤生產(chǎn)情況、產(chǎn)品需求、生產(chǎn)過程、產(chǎn)值目標(biāo)等,按時(shí)完成生產(chǎn)目標(biāo)。
2.及時(shí)對(duì)生產(chǎn)異常做出反應(yīng),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)追蹤,并提出合理建議。
3.參與提高生產(chǎn)效率和改善產(chǎn)品質(zhì)量的'行動(dòng)計(jì)劃與實(shí)施。
/7—2014/10:xx有限公司[1年3個(gè)月]
所屬行業(yè):機(jī)械/設(shè)備/重工
技術(shù)部工藝工程師
1.相關(guān)文件準(zhǔn)備,零件清單,作業(yè)指導(dǎo)書,檢驗(yàn)單和記錄表。
2.客戶投訴的支持,主要包括根本原因分析,改善措施和預(yù)防措施的施行。
3.定期培訓(xùn)員工,確保員工按照wi操作,完成上級(jí)安排的其他工作。
教育經(jīng)歷
/9—2013/6北京大學(xué)機(jī)械工程本科
證書
/12大學(xué)英語四級(jí)
語言能力
英語(良好)聽說(良好),讀寫(良好)
自我評(píng)價(jià)
本人綜合素質(zhì)佳,能夠吃苦耐勞,忠誠(chéng)穩(wěn)重,堅(jiān)守誠(chéng)信正直原則,勇于挑戰(zhàn)自我開發(fā)自身潛力。善于學(xué)習(xí),勤奮務(wù)實(shí),刻苦鉆研,具備廣泛的興趣和很豐富的知識(shí),適應(yīng)能力強(qiáng),能夠在很短時(shí)間內(nèi)融入一個(gè)新的領(lǐng)域,適應(yīng)它并且把它做好。
機(jī)械專業(yè)的畢業(yè)論文篇十二
機(jī)械臂畢業(yè)論文參考范文
淺論瓜果采摘機(jī)械臂的改進(jìn)與試驗(yàn)研究
摘要現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展離不開現(xiàn)代化的農(nóng)業(yè)機(jī)械,而現(xiàn)有的瓜果采摘機(jī)械臂難以滿足全方位采摘瓜果的需要,針對(duì)這種不足,通過改進(jìn)瓜果采摘機(jī)械臂設(shè)計(jì)原理及方法,創(chuàng)制了能在任意空間目標(biāo)點(diǎn)采摘瓜果的機(jī)械臂,并對(duì)新改進(jìn)的機(jī)械臂進(jìn)行了試驗(yàn),取得了預(yù)期的結(jié)果,這對(duì)現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)的發(fā)展是大有益處的。
1.瓜果采摘機(jī)械的現(xiàn)狀及改進(jìn)的意義
現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)的發(fā)展是我國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展的必然趨勢(shì),而現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展離不開農(nóng)業(yè)科技技術(shù)的不斷進(jìn)步,未來農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展也離不開機(jī)械化。而現(xiàn)有的瓜果采摘機(jī)器人的機(jī)械臂存在著不少問題,如它們大多直接購(gòu)買現(xiàn)有工業(yè)機(jī)械手,而這些機(jī)械手不但成本較高,且所占空間大,在采摘瓜果的過程中往往不盡如人意,這些問題無疑會(huì)影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。
因此針對(duì)現(xiàn)在瓜果采摘機(jī)械臂的這種不足,通過改進(jìn)瓜果采摘機(jī)械臂設(shè)計(jì)原理和設(shè)計(jì)方法,創(chuàng)制了能在采摘范圍內(nèi)的任意目標(biāo)點(diǎn)采摘瓜果的機(jī)械臂,并對(duì)新改進(jìn)的機(jī)械臂進(jìn)行了驗(yàn)證試驗(yàn),驗(yàn)證了這種新創(chuàng)制了瓜果采摘機(jī)械臂的有效性和實(shí)用性,這對(duì)現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)的發(fā)展是大有益處的。
2.農(nóng)業(yè)采摘機(jī)械臂設(shè)計(jì)原的優(yōu)化與創(chuàng)新
瓜果采摘的機(jī)械化是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的需要,而使用農(nóng)用機(jī)械進(jìn)行瓜果采摘仍需要遵循瓜果采摘的一般要求,那就是這些機(jī)械設(shè)備要占地面積小,采摘的范圍要大,采摘瓜果要靈活且準(zhǔn)確率高,并且要減少采摘給瓜果原株成長(zhǎng)造成的傷害。
因此,這些就決定了瓜果采摘機(jī)械臂的設(shè)計(jì)要盡可能滿足這些要求,另外還要降低采摘成本,提高采摘瓜果的效率,適應(yīng)現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。而傳統(tǒng)的農(nóng)用瓜果采摘機(jī)器人所使用的機(jī)械臂,多是直接購(gòu)買現(xiàn)有工業(yè)機(jī)械手,它們不但成本較高,且所占空間大,在使用過程不盡人意。為了保證新改進(jìn)的機(jī)械臂采摘的靈活性,研制出新型的`瓜果采摘機(jī)械臂,而改進(jìn)了傳統(tǒng)瓜果采摘機(jī)器人的設(shè)計(jì)原理和設(shè)計(jì)方法。
傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)機(jī)器人的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)主要包括四大類:直角型、圓柱型、坐標(biāo)型和關(guān)節(jié)型。對(duì)這四種機(jī)器人的優(yōu)劣進(jìn)行了綜合的分析對(duì)比,最終選擇了關(guān)節(jié)型的瓜果采摘機(jī)器人的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。
理論上6個(gè)自由度的機(jī)械臂設(shè)計(jì)雖然可以達(dá)到三維空間的任何點(diǎn),但這種按照這種理論設(shè)計(jì)出來的機(jī)械臂往往結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜,在采摘瓜果的過程中不易控制。而同樣是通過三維空間來確定采摘瓜果的目標(biāo)位置,采用了4個(gè)自由度來控制機(jī)械臂靈活性的設(shè)計(jì)更具優(yōu)勢(shì)和實(shí)用性。
3.瓜果采摘機(jī)械臂設(shè)計(jì)方法的改進(jìn)
來改進(jìn)設(shè)計(jì)機(jī)械臂的變量等。其次,還需要改進(jìn)機(jī)械臂的結(jié)構(gòu)參數(shù),是機(jī)械臂設(shè)計(jì)結(jié)果更加合理。整個(gè)機(jī)械臂的改進(jìn)都經(jīng)過詳細(xì)的計(jì)算和重新設(shè)計(jì),才使新創(chuàng)制的機(jī)械臂在使用過程中更加便捷。
4.對(duì)新創(chuàng)制機(jī)械臂的試驗(yàn)及分析
為了驗(yàn)證新創(chuàng)制的瓜果采摘機(jī)械臂是否能準(zhǔn)備定位目標(biāo)果實(shí)的空間位置及是否能準(zhǔn)確采摘到瓜果,因此對(duì)新創(chuàng)制的機(jī)械臂進(jìn)行了試驗(yàn)。選擇了目標(biāo)瓜果采摘范圍內(nèi)的若干個(gè)制定的采摘位置,和隨機(jī)選取的若干個(gè)采摘位置進(jìn)行試驗(yàn),并對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行記錄和分析。通過對(duì)比瓜果采摘的理論數(shù)值、實(shí)際采摘數(shù)值及誤差值進(jìn)行對(duì)比分析,我們發(fā)現(xiàn)新創(chuàng)制的機(jī)械臂能準(zhǔn)確到達(dá)目標(biāo)采摘范圍中的任意位置,并且在采摘過程中機(jī)械臂工作穩(wěn)定、機(jī)械臂本身無明顯抖動(dòng)現(xiàn)象。這充分表明新創(chuàng)制的機(jī)械臂的合理與成功。
通過分析機(jī)械臂試驗(yàn)數(shù)據(jù)還可以發(fā)現(xiàn),機(jī)械臂實(shí)際工作中的數(shù)值與理論數(shù)值之間存在著誤差,對(duì)目標(biāo)果實(shí)定位誤差的存在雖然是不可避免的,但還是對(duì)誤差產(chǎn)生的原因進(jìn)行分析,主要包括以下兩點(diǎn):
第一,機(jī)械臂個(gè)部件加工裝配的原有誤差,是機(jī)械臂各個(gè)連接桿之間產(chǎn)生了位置上的誤差;
第二,機(jī)械臂各關(guān)節(jié)的電動(dòng)機(jī)采用的是獨(dú)立的控制方法,它們?cè)谕瑫r(shí)運(yùn)行時(shí)由于慣性及重力等的影響,導(dǎo)致機(jī)械臂各關(guān)節(jié)在角度的控制上產(chǎn)生了誤差。針對(duì)上述影響誤差的因素,可在以后機(jī)械臂設(shè)計(jì)研究過程中采取相應(yīng)的補(bǔ)救方法:首先,可以采用先進(jìn)的計(jì)算機(jī)技術(shù)來補(bǔ)償由加工裝配偏差所引起的位置誤差。其次,采用其他先進(jìn)的控制方法或通過機(jī)械模型的控制方法,來提高機(jī)械臂在采摘瓜果工作中的精準(zhǔn)度。
5.結(jié)論
針對(duì)現(xiàn)有瓜果采摘機(jī)械手不但成本較高,且所占空間大,在使用過程不盡人意的諸多缺點(diǎn),通過改進(jìn)機(jī)械臂設(shè)計(jì)原理及方法,創(chuàng)制了能在任意空間目標(biāo)點(diǎn)采摘瓜果的機(jī)械臂,這種機(jī)械臂設(shè)計(jì)不僅結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單緊湊,采摘范圍廣而所占空間較少,且操作的靈活度高。
并且在采摘過程中工作穩(wěn)定、機(jī)器本身無明顯抖動(dòng)現(xiàn)象,能滿足瓜果采摘的任務(wù)需要。這無疑說明新創(chuàng)制的機(jī)械臂是合理且有效的,只是機(jī)械臂在精準(zhǔn)定位瓜果的空間位置時(shí)存在一些誤差,這需要在以后的工作做進(jìn)一步研究和改進(jìn)。
參考文獻(xiàn):
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機(jī)械專業(yè)的畢業(yè)論文篇十三
隨著信息技術(shù)水平的不斷提高和計(jì)算機(jī)的運(yùn)用的普遍化,高校畢業(yè)生的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力也被逐漸納入了考核體系。同學(xué)們,以下是計(jì)算機(jī)專業(yè)本科畢業(yè)論文,大家學(xué)習(xí)一下怎么書寫一份畢業(yè)論文吧!
淺談高校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程中信息化教學(xué)設(shè)計(jì)的應(yīng)用【1】
摘要:隨著信息技術(shù)水平的不斷提高和計(jì)算機(jī)的運(yùn)用的普遍化,高校畢業(yè)生的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力也被逐漸納入了考核體系。
有領(lǐng)導(dǎo)曾在教育大會(huì)上指出:“全面推進(jìn)素質(zhì)教育,就是要深化課程和教學(xué)改革,創(chuàng)新教學(xué)觀念、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法,著力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力,實(shí)現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展。
”對(duì)高校計(jì)算機(jī)課程基礎(chǔ)的改革和對(duì)信息化教學(xué)設(shè)計(jì)理論的建立健全可以促進(jìn)高校學(xué)生的信息技術(shù)的培養(yǎng)同時(shí)也可以提高他們的創(chuàng)新意識(shí)和能力。
下面,該文章就要圍繞信息化對(duì)高校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程的影響、高校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程中信息化教學(xué)設(shè)計(jì)的現(xiàn)狀、高校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程中信息化教學(xué)設(shè)計(jì)的教學(xué)模式構(gòu)建幾個(gè)方面來介紹信息化教學(xué)設(shè)計(jì)的應(yīng)用。
關(guān)鍵詞:高校;計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程;信息化;教學(xué)設(shè)計(jì)
前言:信息化教學(xué)設(shè)計(jì)是教育信息化在教學(xué)活動(dòng)中起作用的核心,現(xiàn)在計(jì)算機(jī)雖然被廣泛地被運(yùn)用到信息化教學(xué)的過程中,但是更多的還是投影儀和ppt的應(yīng)用,其他方面的開發(fā)相對(duì)較少,而這種方式下的老師與學(xué)生的互動(dòng)也不是很充分。
很多老師在教學(xué)過程中沒有重視信息化教學(xué)設(shè)計(jì),而教學(xué)設(shè)計(jì)是“充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)和信息資源,科學(xué)安排教學(xué)過程的各個(gè)環(huán)節(jié)和要素,為學(xué)者提供良好的信息化學(xué)習(xí)條件,實(shí)現(xiàn)教學(xué)過程最優(yōu)化的系統(tǒng)方法,其目的在于培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和綜合能力,從而增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成就,并使他們最終成為具有信息處理能力的、主動(dòng)地終身學(xué)習(xí)者。
”因此,高校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程中信息化教學(xué)設(shè)計(jì)就顯得很有必要。
教育信息化對(duì)高校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程的影響
信息化的發(fā)展促進(jìn)了教育方式的變化,網(wǎng)絡(luò)工具開始成為越來越多的學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,這樣也就促進(jìn)了教育信息化的推廣與普及。
正是由于人們對(duì)信息化學(xué)習(xí)的廣泛運(yùn)用,這就要求計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程的創(chuàng)新與發(fā)展,這種創(chuàng)新與發(fā)展體現(xiàn)在形式與內(nèi)容上。
計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教學(xué)方案需要用信息技術(shù)來完善,現(xiàn)在高校都要求學(xué)生的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)要過二級(jí),那么,老師在教學(xué)過程中就應(yīng)該重視這一點(diǎn),充分運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)來設(shè)計(jì)自己的課程,來創(chuàng)新自己的教學(xué)方式,從而使學(xué)生的能力得到開發(fā)。
比如說,老師在制作課件的時(shí)候,可以充分運(yùn)用ppt的制作方法,把課件做的更生動(dòng),更有吸引力,更能表達(dá)自己的觀點(diǎn),這樣就可以提高學(xué)生的關(guān)注率,提高他們對(duì)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)興趣。
要保證學(xué)習(xí)效果,不僅要有理論知識(shí)的學(xué)習(xí),還要有相應(yīng)的實(shí)踐。
教育信息化就為高校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程提供了實(shí)踐的可能,多媒體教學(xué)環(huán)境可以使得使得計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程的上機(jī)實(shí)驗(yàn)更加的有效,也可以使學(xué)生們得到更多的上機(jī)操作的機(jī)會(huì)。
老師在教學(xué)過程中,也可以利用多媒體來逐步演示自己的實(shí)驗(yàn)步驟,這樣就使得教學(xué)內(nèi)容更加的直觀,也更容易指導(dǎo)學(xué)生的實(shí)踐。
教育信息化也為學(xué)生和教師提供了一個(gè)交流的平臺(tái),網(wǎng)絡(luò)交流平臺(tái)有很多,有些知識(shí)學(xué)生在課堂上不一定能掌握,那么這就需要課外的學(xué)習(xí),在課外學(xué)習(xí)中遇到的困難正好可以利用那些網(wǎng)絡(luò)交流平臺(tái)來與老師進(jìn)行交流,這樣不僅可以解決自己的疑惑,也可以讓老師知道自己講課過程中的不足,這樣的交流是一個(gè)相互提升的過程,因此,越來越多的網(wǎng)上計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程交流平臺(tái)被建立起來。
高校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程中信息化教學(xué)設(shè)計(jì)的現(xiàn)狀分析
在平常的教學(xué)過程中,我們往往會(huì)制定了一個(gè)教學(xué)目標(biāo),也會(huì)達(dá)到一個(gè)相應(yīng)的教學(xué)效果,鏈接這個(gè)教學(xué)目標(biāo)與教學(xué)效果的媒介就是信息化教學(xué)設(shè)計(jì),信息化教學(xué)設(shè)計(jì)在教育信息化過程中起著非常重要的作用。
有關(guān)學(xué)者對(duì)信息化教學(xué)設(shè)計(jì)的現(xiàn)狀進(jìn)行了一個(gè)調(diào)查,調(diào)查的一個(gè)環(huán)節(jié)是對(duì)學(xué)生的信息素養(yǎng)進(jìn)行了分析,調(diào)查發(fā)現(xiàn)高校學(xué)生基本都會(huì)使用計(jì)算機(jī),并且利用計(jì)算機(jī)來進(jìn)行一些信息交流,比如說大家用郵箱來收發(fā)郵件,在網(wǎng)頁(yè)上瀏覽新聞,主動(dòng)去利用網(wǎng)絡(luò)搜索大家所需要的信息,從這可以看出,大家的信息意識(shí)還是比較強(qiáng)的,但大家似乎對(duì)“在線學(xué)習(xí)”不怎么感興趣,在這方面花的時(shí)間很少。
調(diào)查顯示,學(xué)生們獲取信息的源頭有很多,像網(wǎng)絡(luò)、電視、報(bào)刊、雜志等,這表明大家還是有一定的主動(dòng)獲取信息的意識(shí),但是,高校學(xué)生中只有一小部分能很好地運(yùn)用信息技能,絕大多數(shù)人對(duì)信息技能的運(yùn)用都是停留在表面,只能滿足基本需要,很多人對(duì)自己所學(xué)專業(yè)知識(shí)的網(wǎng)上資源都不是很清楚,不知道怎么去獲取,大家獲取信息所花費(fèi)的時(shí)間很長(zhǎng),但是真正得到的有用的知識(shí)又非常有限,可見高校學(xué)生的信息獲取效率不高。
在一項(xiàng)有關(guān)信息道德的調(diào)查表明,有相當(dāng)部分的高校學(xué)生瀏覽過暴力或不健康的網(wǎng)頁(yè)信息,還有網(wǎng)絡(luò)抄襲也是大學(xué)生常犯的錯(cuò)誤。
很多高校都開設(shè)了《大學(xué)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》這一課程,絕大多數(shù)學(xué)生都認(rèn)為這一課程可以提高他們的信息技能和創(chuàng)新能力,大家對(duì)這門課的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)也不同,有的是為了應(yīng)付學(xué)校的考核,有的是為了自己以后的工作做準(zhǔn)備,也有不少同學(xué)意識(shí)到掌握計(jì)算機(jī)信息技能對(duì)我們學(xué)習(xí)生活工作等各方面都是有幫助的。
調(diào)查的另一個(gè)環(huán)節(jié)是對(duì)學(xué)生的信息化學(xué)習(xí)現(xiàn)狀進(jìn)行了分析,通過調(diào)查顯示,大部分老師在教學(xué)過程中都使用了ppt及投影儀進(jìn)行教學(xué),也有近一半的老師運(yùn)用了計(jì)算機(jī)課件等資源進(jìn)行教學(xué),有三分之一的教師在教學(xué)過程中運(yùn)用了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源,而僅有很少的一部分老師通過網(wǎng)絡(luò)聊天或溝通工具與學(xué)生進(jìn)行了課外在線交流。
其實(shí),對(duì)于很多學(xué)生來說,他們是很希望能夠在課后與老師進(jìn)行相應(yīng)的交流的,但是在現(xiàn)在實(shí)際的教學(xué)設(shè)計(jì)中,由于老師的精力時(shí)間有限,學(xué)生很難有機(jī)會(huì)和老師進(jìn)行課后交流。
一部分老師表示,他們偶爾會(huì)進(jìn)行信息化教學(xué)設(shè)計(jì),但是,他們還是沒有從根本上區(qū)分信息化教學(xué)設(shè)計(jì)與傳統(tǒng)教學(xué)設(shè)計(jì)的不同,對(duì)信息化教學(xué)設(shè)計(jì)的原則和特點(diǎn)的理解都不是很透徹,而且學(xué)校也很少提供這方面知識(shí)的專業(yè)指導(dǎo),因此不少老師對(duì)于信息化教學(xué)設(shè)計(jì)的理解都不夠,更不用說在實(shí)際教學(xué)中的應(yīng)用了。
高校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程中信息化教學(xué)設(shè)計(jì)的教學(xué)模式構(gòu)建
說到高校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程中信息化教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)模式的構(gòu)建,就要對(duì)高校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程中信息化教學(xué)設(shè)計(jì)的特點(diǎn)進(jìn)行分析。
信息化教學(xué)與傳統(tǒng)教學(xué)模式相比,受時(shí)間、空間、資源等因素的限制較小,由于是利用了網(wǎng)絡(luò)資源,信息化教學(xué)中所可以利用的資源也就更多,新的教學(xué)理念、教學(xué)模式也可以通過這種信息技術(shù)的使用來實(shí)現(xiàn)。
信息化教學(xué)設(shè)計(jì)是一個(gè)完整的過程,它包括了應(yīng)有的學(xué)習(xí)任務(wù)、支持學(xué)習(xí)任務(wù)的信息、教學(xué)中所需要的即時(shí)信息和相應(yīng)的學(xué)習(xí)任務(wù)。
對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)有著很大影響的一個(gè)理論是構(gòu)建主義理論,這個(gè)理論過于支持學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí),從而忽視了教師在學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的指導(dǎo)作用,因此,要更好的完成整個(gè)教學(xué)設(shè)計(jì),就要建立學(xué)生與教師之間的“非線性”關(guān)系,老師在該過程中發(fā)揮自己的指導(dǎo)作用,學(xué)生在該過程中發(fā)揮自己的主動(dòng)性,教師與學(xué)生兩者相結(jié)合,相互補(bǔ)充,這樣子,才能產(chǎn)生更好的學(xué)習(xí)效果和教學(xué)效果。
在信息化教學(xué)設(shè)計(jì)中,需要用小組合作或團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的方式來組織學(xué)生們學(xué)習(xí),讓他們就一個(gè)問題通過探討然后達(dá)成某種理論或思想。
還要注意給學(xué)生自我展示的機(jī)會(huì),讓學(xué)生有機(jī)會(huì)在課堂或者其他活動(dòng)中展示自己的學(xué)習(xí)成果,這樣可以增加他們的自信心和學(xué)習(xí)動(dòng)力。
在信息化教學(xué)設(shè)計(jì)中,還要充分考慮到學(xué)生學(xué)習(xí)的個(gè)體差異性,為不同層次的學(xué)生提供不同的視頻、資料等學(xué)習(xí)資源。
再者,信息化教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)該讓學(xué)生和教師共同參與,老師要注意和學(xué)生溝通,讓學(xué)生參與到教學(xué)設(shè)計(jì)的每一個(gè)步驟中去,可以更好地落實(shí)教學(xué)效果。
教學(xué)設(shè)計(jì)的目的在于在一定的教學(xué)環(huán)境中來促進(jìn)學(xué)生的有效學(xué)習(xí),這一點(diǎn),不論是傳統(tǒng)的教學(xué)設(shè)計(jì)還是信息化教學(xué)設(shè)計(jì)都是一樣的。
隨著我國(guó)教育信息化的的發(fā)展,在高校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程中越來越重視技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用。
教學(xué)信息化不僅僅是單純的使用教學(xué)軟件,信息化也不只是校園網(wǎng)的建設(shè),教師只掌握簡(jiǎn)單的計(jì)算機(jī)操作并不能實(shí)現(xiàn)信息化教學(xué)。
下面我們來介紹幾點(diǎn)包含了“有效學(xué)習(xí)”思想的信息化教學(xué)設(shè)計(jì)中的幾個(gè)重要點(diǎn),首先是對(duì)課程引導(dǎo)問題的設(shè)計(jì),這個(gè)時(shí)候應(yīng)該為學(xué)生創(chuàng)造有利的學(xué)習(xí)情境,最大程度的為學(xué)生提供適合他們自身情況的學(xué)習(xí)情境。
其次,不同的學(xué)生有不同的接受能力,老師在信息化教學(xué)設(shè)計(jì)中,應(yīng)該考慮到學(xué)生個(gè)體的不同,計(jì)算機(jī)老師在教授計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程的時(shí)候,要盡量注意對(duì)不同學(xué)生的信息輸入,這樣可以讓學(xué)生發(fā)揮他們的自主創(chuàng)新能力,還要要求老師以多種形式來呈現(xiàn)學(xué)習(xí)資源,比如說在ppt的制作上更活潑一點(diǎn),可以根據(jù)學(xué)生的愛好來選擇ppt的背景,這樣對(duì)學(xué)生可以產(chǎn)生一種外部刺激作用,也能集中他們的課堂注意力。
第三點(diǎn),要給學(xué)生合適的自我展示的機(jī)會(huì),讓他們?nèi)フ故咀约涸谟?jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)中的學(xué)習(xí)成果和自己利用這門技術(shù)制作的作品,老師可以在他們的展示過程中給予他們充分的肯定與贊賞,這樣能夠激勵(lì)他們?nèi)W(xué)習(xí),讓他們覺得學(xué)習(xí)是非常有意義的,而且學(xué)生在自我展示的過程中也可以充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造性與能動(dòng)性,從而培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。
第四點(diǎn)是要慎重設(shè)定教學(xué)目標(biāo),學(xué)生學(xué)習(xí)的過程是循序漸進(jìn)的,老師教學(xué)目標(biāo)的設(shè)定應(yīng)該由簡(jiǎn)入難,而且目標(biāo)的設(shè)定要有階段性,比如說,老師可以制定階段性的學(xué)習(xí)任務(wù),哪一階段學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)基本符號(hào),哪一階段學(xué)習(xí)編程,都要有合理的安排,這樣可以讓學(xué)生有機(jī)會(huì)去對(duì)要學(xué)的內(nèi)容先進(jìn)行自我學(xué)習(xí)。
最后一點(diǎn)是要建立適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)體系,建立一個(gè)網(wǎng)上評(píng)價(jià)系統(tǒng)就是一個(gè)很好的選擇,網(wǎng)上評(píng)價(jià)系統(tǒng)的建立要具有可靠性、友好性、美觀性、實(shí)用性。
計(jì)算機(jī)老師可以給學(xué)生布置階段性的學(xué)習(xí)任務(wù),并布置相應(yīng)的作業(yè),比如說讓學(xué)生利用編程制作一個(gè)動(dòng)態(tài)的賀卡,然后通過電子郵件發(fā)給老師,老師通過網(wǎng)絡(luò)評(píng)價(jià)系統(tǒng)對(duì)學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行評(píng)價(jià),這樣才能使得整個(gè)教學(xué)過程更加的完善。
還要補(bǔ)充的一點(diǎn)是,老師要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的.課后指導(dǎo),可能很多學(xué)校為學(xué)生提供的課堂實(shí)踐課不是很多,那么這就要求學(xué)生利用自己的課外時(shí)間來進(jìn)行相應(yīng)的上機(jī)操作,在自我練習(xí)過程中,學(xué)生會(huì)遇到這樣或那樣的問題,當(dāng)自己沒辦法解決的時(shí)候,就應(yīng)該向老師尋求幫助,由此,老師的課外在線輔導(dǎo)也應(yīng)該納入高校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程中信息化教學(xué)設(shè)計(jì)的一部分,這樣就可以很好地增強(qiáng)學(xué)生的信息技術(shù)能力了。
結(jié)束語:現(xiàn)今是一個(gè)信息化的時(shí)代,計(jì)算機(jī)技術(shù)的運(yùn)用滲透到了各個(gè)行業(yè),而這也對(duì)學(xué)校信息化的建設(shè)起到了推動(dòng)作用。
信息技術(shù)的廣泛應(yīng)用也要求學(xué)生能很好地掌握這門必要的“技能”,從而更好地適應(yīng)這個(gè)信息化的社會(huì)。
信息技術(shù)對(duì)于高校學(xué)生來說是一項(xiàng)必須掌握的基本技能,為了讓學(xué)生能掌握這項(xiàng)基本技能,學(xué)校和教師應(yīng)該為學(xué)生提供合適的條件。
學(xué)校和教師應(yīng)該積極進(jìn)行計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程中信息化教學(xué)設(shè)計(jì)這方面的工作,對(duì)這個(gè)教學(xué)設(shè)計(jì)不斷完善,不斷改進(jìn),致力于一個(gè)相對(duì)完美的信息化教學(xué)設(shè)計(jì)。
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淺談機(jī)械設(shè)計(jì)中三維動(dòng)畫創(chuàng)作與應(yīng)用【2】
摘要:隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的不斷發(fā)展,給各行各業(yè)帶來了技術(shù)性的變革,計(jì)算的應(yīng)用涉及到各個(gè)領(lǐng)域,尤其是在計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)領(lǐng)域,其技術(shù)發(fā)展也是非常地迅速,三維動(dòng)畫利用電腦技術(shù),創(chuàng)造了一個(gè)非常逼真的動(dòng)態(tài)性環(huán)境,三維動(dòng)畫利用電腦技術(shù),創(chuàng)造了非常逼真的動(dòng)態(tài)環(huán)境,從而生成影像級(jí)動(dòng)畫,可以說令人產(chǎn)生了一種身臨其境的感覺,本文針對(duì)機(jī)械設(shè)計(jì)中三維動(dòng)畫的作用進(jìn)行分析,找出相應(yīng)的對(duì)策。
機(jī)械專業(yè)的畢業(yè)論文篇十四
畢業(yè)論文寫作是市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié),寫好畢業(yè)論文具有重要意義,畢業(yè)論文不該淪為一種形式。為了提高市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)本科畢業(yè)論文的質(zhì)量,應(yīng)該確定體現(xiàn)“應(yīng)用型'’特征的選題,認(rèn)真對(duì)待文獻(xiàn)查閱及綜述,使用科學(xué)的方法開展研究,建立論文寫作及指導(dǎo)的激勵(lì)約束機(jī)制,嚴(yán)格細(xì)致地組織答辯工作,規(guī)范地進(jìn)行論文材料的整理歸檔工作。
1市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)應(yīng)用型本科畢業(yè)論文寫作的必要性
畢業(yè)論文寫作是市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié),是學(xué)士學(xué)位授予的重要依據(jù)。寫好畢業(yè)論文,可以讓學(xué)生系統(tǒng)總結(jié)本科階段所學(xué)專業(yè)理論知識(shí),解決專業(yè)學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐中遇到的實(shí)際問題,可以提高學(xué)生的信息獲取和利用能力、分析解決問題的能力和創(chuàng)新能力。畢業(yè)論文的寫作過程,是一個(gè)培養(yǎng)學(xué)生思維的嚴(yán)謹(jǐn)性、語言表達(dá)的邏輯性和解決問題的創(chuàng)新性的過程,是一個(gè)專業(yè)知識(shí)凝練、升華和發(fā)展的過程。寫作能力的提升不但有利于學(xué)生做好崗位工作,更為重要的是創(chuàng)作過程中獲得的隱性知識(shí)和感受到的艱辛?xí)箤W(xué)生終生受益。然而,目前市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)應(yīng)用型本科畢業(yè)論文的質(zhì)量令人擔(dān)憂,但是不能因此就認(rèn)為本科畢業(yè)論文已失去意義,成為一種形式,那種認(rèn)為應(yīng)取消畢業(yè)論文環(huán)節(jié)的觀點(diǎn)是不負(fù)責(zé)任的。相反,應(yīng)該認(rèn)真分析本科畢業(yè)論文質(zhì)量的制約因素,努力尋求提高畢業(yè)論文質(zhì)量的對(duì)策。
2提高市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)應(yīng)用型本科畢業(yè)論文質(zhì)量的具體途徑
2.1確定體現(xiàn)”應(yīng)用型“特征的選題
必須反映專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和定位。應(yīng)用型本科院校的定位是培養(yǎng)應(yīng)用型人才,畢業(yè)論文選題就要體現(xiàn)出”應(yīng)用型”的要求。市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)具有很強(qiáng)的應(yīng)用性,對(duì)畢業(yè)論文選題的“應(yīng)用型'’特征要求更高。專業(yè)教師上報(bào)論文選題后,必須嚴(yán)格把關(guān),將”應(yīng)用型'’特征不突出的題目篩選出去。要體現(xiàn)出“應(yīng)用型”的要求,選題可以是特定行業(yè)或特定類型企業(yè)的某一方面的營(yíng)銷問題,例如”典型家電企業(yè)產(chǎn)品定價(jià)策略研究名牌飲料企業(yè)產(chǎn)品市場(chǎng)定位策略研究'’等。
不要讓學(xué)生去選純理論研究的題目,例如“跨國(guó)公司競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略理論研究”,這樣的題目很寬、很深,研究生去寫都未見能寫好,本科生最好不要選,至少應(yīng)用型本科院校的學(xué)生不要選。為了保證選題質(zhì)量,選題只有經(jīng)過審核后,才能向?qū)W生公布。如果學(xué)生選擇或自擬了理論性較強(qiáng)的選題,要查看其有沒有能力完成,如果沒有必須更換選題。
2.2認(rèn)真對(duì)待文獻(xiàn)查閱及綜述在論文開題前增加文獻(xiàn)查閱及綜述環(huán)節(jié)很有必要。指導(dǎo)教師要告知學(xué)生文獻(xiàn)查閱的方法及渠道,給出文獻(xiàn)綜述的要求和范例。文獻(xiàn)查閱要具有經(jīng)典性和時(shí)新性。經(jīng)典性就是查閱的著作文獻(xiàn)要有經(jīng)典性,應(yīng)是研究領(lǐng)域的權(quán)威性、代表性著作,例如菲利普科特勒的《市場(chǎng)營(yíng)銷原理》。時(shí)新性就是查閱的期刊文獻(xiàn)要有時(shí)新性,最好是近三年的期刊文章,年代太久遠(yuǎn)的話,沒有新穎性,選題可能研究得較為成熟了,或沒有多大研究?jī)r(jià)值了,除非是經(jīng)典論文。文獻(xiàn)綜述要規(guī)范,應(yīng)制作統(tǒng)一規(guī)格的文獻(xiàn)綜述表,讓學(xué)生將綜述寫在文獻(xiàn)綜述表里。
2.3使用科學(xué)的方法開展研究
畢業(yè)論文要切忌寫成教材式的文章。有的學(xué)生不講究研究方法,進(jìn)行純文字的論述,沒有任何調(diào)查數(shù)據(jù)或案例作為論據(jù)支持觀點(diǎn),使得結(jié)論難以令人信服,研究的科學(xué)性大打折扣。市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的本科畢業(yè)論文,至少要有典型企業(yè)的案例分析。最好進(jìn)行大樣本的企業(yè)調(diào)查獲取數(shù)據(jù)。例如,研究典型家電企業(yè)的產(chǎn)品定價(jià)策略問題,可以調(diào)查100個(gè)品種的家電產(chǎn)品中,有多高比例的產(chǎn)品采取撇脂或滲透定價(jià)策略,有多高比例的產(chǎn)品采取成本導(dǎo)向、競(jìng)爭(zhēng)導(dǎo)向或需求導(dǎo)向的定價(jià)方法,等等。方法科學(xué)、過程嚴(yán)謹(jǐn)、數(shù)據(jù)真實(shí),研究結(jié)論才能具有科學(xué)性和可靠性。
2.4建立論文寫作及指導(dǎo)的激勵(lì)約束機(jī)制
為了讓學(xué)生寫好論文,應(yīng)建立論文寫作及指導(dǎo)的激勵(lì)約束機(jī)制,嚴(yán)格進(jìn)行優(yōu)秀論文的評(píng)選和不合格論文的處理。答辯完成后,要評(píng)選優(yōu)秀論文。一個(gè)指導(dǎo)老師最多推薦一篇優(yōu)秀論文,如果認(rèn)為沒有優(yōu)秀的可以不推薦,學(xué)院或系再進(jìn)行遴選,一個(gè)專業(yè)或一個(gè)班可以選出一篇優(yōu)秀論文,優(yōu)秀論文要再行答辯。獲評(píng)優(yōu)秀論文的學(xué)生和指導(dǎo)老師要給予一定獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)于不合格的論文,只給參加第二次答辯的機(jī)會(huì),每學(xué)年最好都有少量學(xué)生通不過畢業(yè)論文環(huán)節(jié),這樣學(xué)生才可能更為重視畢業(yè)論文。
2.5嚴(yán)格細(xì)致地組織答辯工作
答辯工作絕不能走過場(chǎng),應(yīng)嚴(yán)格細(xì)致地加以組織。答辯時(shí)學(xué)生要做簡(jiǎn)短的ppt演示論文主要內(nèi)容和創(chuàng)新點(diǎn)。答辯組的老師盡可能是同一個(gè)專業(yè)的。答辯時(shí),每個(gè)答辯老師都要打分。要有統(tǒng)一制作的答辯打分表,打出的分?jǐn)?shù)最后由答辯秘書統(tǒng)計(jì)。答辯時(shí),答辯老師要特別注意擬推薦優(yōu)秀論文學(xué)生的表現(xiàn),在期刊或報(bào)紙上發(fā)表了論文的學(xué)生或與指導(dǎo)教師合作研究課題的學(xué)生應(yīng)給予加分鼓勵(lì)。應(yīng)充分發(fā)揮答辯秘書的作用,答辯秘書的職責(zé)不僅僅是做答辯記錄,還要負(fù)責(zé)答辯材料收集、分發(fā),答辯程序安排,分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)等工作,這樣可以使答辯現(xiàn)場(chǎng)規(guī)范、有序,少一些混亂和低效率。
2.6規(guī)范地進(jìn)行論文材料的整理歸檔工作
畢業(yè)論文材料整理歸檔的規(guī)范性對(duì)提高論文質(zhì)量的作用不容忽視。如果論文材料的上交、整理、歸檔不規(guī)范,很可能導(dǎo)致學(xué)生寫作論文的工作態(tài)度不認(rèn)真,不按論文寫作規(guī)范和進(jìn)度完成任務(wù),這樣也容易引起混亂丟失相關(guān)材料。提高規(guī)范性的辦法是,使用統(tǒng)一規(guī)格設(shè)計(jì)的類似檔案袋的論文袋,一個(gè)學(xué)生一個(gè)論文袋,裝袋歸檔。必須裝袋成檔的材料都有明確的標(biāo)示,有很好的目視性,一目了然。這樣看起來很規(guī)范,也便于存檔。論文材料的規(guī)范性對(duì)學(xué)生和指導(dǎo)教師形成對(duì)待畢業(yè)論文工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度也頗具好處。
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機(jī)械專業(yè)的畢業(yè)論文篇十五
一、律師的社會(huì)責(zé)任
社會(huì)責(zé)任這個(gè)概念在很早以前就開始使用,并非專屬于律師職業(yè),關(guān)于什么是律師的社會(huì)責(zé)任,有人做過調(diào)查,有人認(rèn)為是律師作為“法律人”的人格責(zé)任;也有人認(rèn)為是律師的法律責(zé)任;不同的人有不同的理解,首先應(yīng)搞清楚社會(huì)責(zé)任的概念,才能在律師職業(yè)中更好的履行其特殊的社會(huì)責(zé)任。在現(xiàn)階段要想給予律師社會(huì)責(zé)任一個(gè)準(zhǔn)確的概念是很不容易的,但本文認(rèn)為律師的社會(huì)責(zé)任應(yīng)該做以下的定義:律師的社會(huì)責(zé)任是除了法律法規(guī)明確規(guī)定以外的、在道德范疇內(nèi)所要求律師應(yīng)該為社會(huì)公眾提供法律服務(wù),維護(hù)廣大人民群眾合法利益的責(zé)任。本文從律師社會(huì)責(zé)任在法治國(guó)家建設(shè)中的特殊性去考慮具體內(nèi)容,故我認(rèn)為應(yīng)該包括以下幾個(gè)方面:第一、實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平正義;第二、進(jìn)行法制宣傳推動(dòng)立法活動(dòng);第三、促進(jìn)法律文化建設(shè);第四、維持社會(huì)穩(wěn)定。
二、律師社會(huì)責(zé)任實(shí)現(xiàn)中的障礙及其解決措施
隨著社會(huì)的發(fā)展、經(jīng)濟(jì)的繁榮,律師在履行社會(huì)責(zé)任的過程中存在各種各樣的障礙,主要包括現(xiàn)階段存在的法制障礙和社會(huì)障礙。
(一)法制障礙
中國(guó)律師,和全球的同行一樣,與生俱來地帶有一項(xiàng)重大的任務(wù),即用持有的權(quán)利(不管有多小),去限制那個(gè)時(shí)時(shí)都會(huì)產(chǎn)生壞東西的好寶貝---權(quán)力(不管有多大),說得精確點(diǎn),哪里有權(quán)力的濫用,哪里就應(yīng)援用權(quán)利予以制約,借以體現(xiàn)制度平衡的作用。但現(xiàn)實(shí)又是怎樣的呢?當(dāng)權(quán)力與權(quán)利相撞時(shí),現(xiàn)實(shí)生活會(huì)是什么樣的結(jié)果。
深圳“九二零”大火,燒出了陳某“玩忽職守”案。案發(fā)時(shí)陳某正在休假,聞?dòng)嵓北棘F(xiàn)場(chǎng),組織救援,甘冒生命危險(xiǎn),親臨前沿,為及時(shí)滅火減少損失做出了突出貢獻(xiàn)。在旁人看來陳某當(dāng)之無愧為救火的英雄,可是就是這樣的一位功臣勇士竟被控“玩忽職守”,判刑六年,淪為冤案。案件發(fā)生在某俱樂部,因?yàn)檠輪T表演節(jié)目時(shí)失誤導(dǎo)致歌舞廳引發(fā)大火。經(jīng)調(diào)查,這所歌舞廳消防驗(yàn)收尚未合格即開業(yè)經(jīng)營(yíng)。
檢方和法院一致認(rèn)為“陳某是消防中隊(duì)轄區(qū)內(nèi)防火監(jiān)督的第一負(fù)責(zé)人,對(duì)安全隱患沒有及時(shí)進(jìn)行檢查,因此存在嚴(yán)重失職行為,致使該俱樂部在未通過消防驗(yàn)收的情況下,長(zhǎng)期違法經(jīng)營(yíng),而發(fā)生特別重大火災(zāi)事故?!鄙厦嬲撌龃篌w符合事實(shí),但結(jié)論太過于武斷,憑空指責(zé)陳某“未完全履行職責(zé)”,于是“存在失職行為”.并且“未采取整改、責(zé)令停業(yè)等措施”不屬于陳某及其單位的職責(zé),因此更談不上“玩忽職守”.陳某是消防功臣,曾因滅火救人重傷致殘,而今卻被指為“玩忽職守”,真是欲加之罪。
關(guān)注過這類案件的人會(huì)有一個(gè)共同的體會(huì),現(xiàn)如今社會(huì)公平何在?事實(shí)何在?我們法律的經(jīng)典“以事實(shí)為依據(jù),以法律為準(zhǔn)繩”,體現(xiàn)在哪里?產(chǎn)生這類事件的原因在于,我們的法制還是不夠健全,沒有完善的監(jiān)督體制去避免這類事件的發(fā)生。有權(quán)力的存在就會(huì)有人去濫用它,為了防止濫用權(quán)力就有必要對(duì)其進(jìn)行約束,但我國(guó)現(xiàn)階段這方面仍舊面臨重重困難。
上述問題的存在在實(shí)現(xiàn)律師的社會(huì)責(zé)任上,直接導(dǎo)致律師實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平正義的目標(biāo)難以實(shí)現(xiàn),只有真正建立起完善的法治國(guó)家,律師才能有自己的活動(dòng)空間,其社會(huì)使命才能更好的實(shí)現(xiàn)。
(二)社會(huì)障礙
律師作為法律工作的專業(yè)人員,對(duì)于維護(hù)社會(huì)公平正義和社會(huì)安定,有著重大的責(zé)任。但律師在履行社會(huì)責(zé)任時(shí)其職能卻沒有得到充分的發(fā)揮,主要是因?yàn)樯鐣?huì)中存在的種種障礙。首先,個(gè)人利益沒有得到充分的維護(hù),律師有時(shí)候只顧追求過高的收入,而很少去從事公益事業(yè)。其次,律師只為了自己的利益而很少參與有關(guān)信訪接待方面的工作,沒有從根本上進(jìn)行矛盾的消除,進(jìn)而導(dǎo)致不和諧的社會(huì)因素。最后,律師很少介入國(guó)家權(quán)力階層,很少參與立法活動(dòng)。律師是直接接觸當(dāng)事人的人,會(huì)更清楚的了解公民之間的矛盾,如果律師能夠更多的參與國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)的工作,這對(duì)于社會(huì)主義和諧社會(huì)構(gòu)建和法治國(guó)家的建設(shè)會(huì)有很大的推進(jìn)作用。
三、律師社會(huì)責(zé)任實(shí)現(xiàn)的若干措施
律師社會(huì)責(zé)任的實(shí)現(xiàn)是一個(gè)復(fù)雜且漫長(zhǎng)的過程,要想提出一個(gè)完整的構(gòu)建措施是不太現(xiàn)實(shí)的,因此本文只針對(duì)現(xiàn)已有的問題加以探討,在實(shí)現(xiàn)律師社會(huì)責(zé)任的同時(shí),希望能夠更進(jìn)一步的推進(jìn)社會(huì)主義法治國(guó)家的建設(shè)。
首先,律師執(zhí)業(yè)準(zhǔn)入制度改革,律師素質(zhì)是實(shí)現(xiàn)律師社會(huì)責(zé)任的基礎(chǔ)性條件,律師的職業(yè)準(zhǔn)入是律師執(zhí)業(yè)的最初關(guān)口,因此要在其職業(yè)準(zhǔn)入的這個(gè)關(guān)口把握和提升律師素質(zhì)。不僅如此,適當(dāng)規(guī)范法律服務(wù)者的執(zhí)業(yè)資格與社會(huì)公共利益從業(yè)規(guī)范也是十分必要的。具體包括:律師選用的標(biāo)準(zhǔn)要適當(dāng)調(diào)整,“合格高素質(zhì)的律師必須受過正規(guī)的法學(xué)教育,滿足這一條件,然后才是資格考試”.法律服務(wù)是對(duì)公民權(quán)益的保障,必須要有專業(yè)的、高素質(zhì)、高水平的人去做這項(xiàng)工作,現(xiàn)如今,新律師只要有本科學(xué)歷,通過司法考試就可以從事律師職業(yè),那么,那些從上大學(xué)到有資格參加司法考試就一直學(xué)習(xí)法學(xué)的學(xué)生,他們的教育意義何在,因此,本人認(rèn)為律師選用的標(biāo)準(zhǔn)需要做一些調(diào)整,仍需進(jìn)一步提高;規(guī)范法律服務(wù)者的執(zhí)業(yè)資格,現(xiàn)在在基層存在法律服務(wù)工作并不少見,他們雖然沒有取得律師資格證,也不屬于律師職業(yè)隊(duì)伍,但他們除了刑事辯護(hù)與代理以外的所有的律師事務(wù)幾乎都會(huì)涉及,并且在案件代理及收費(fèi)幾乎與正式律師無異,這其實(shí)是不利于法律服務(wù)市場(chǎng)管理的。如果說為了壯大法律服務(wù)隊(duì)伍而盲目的去擴(kuò)充力量,這更是對(duì)法律職業(yè)市場(chǎng)發(fā)展的一種阻礙。我們應(yīng)該在壯大法律服務(wù)隊(duì)伍的同時(shí),更加嚴(yán)格規(guī)范律師執(zhí)業(yè)資格。這樣不僅能夠更好的規(guī)范律師職業(yè)市場(chǎng),更有利于提高律師的整體素質(zhì)。
其次,完善律師職業(yè)管理體制,目前,我國(guó)律師職業(yè)管理體制是由司法行政機(jī)關(guān)指導(dǎo)、監(jiān)督和律師協(xié)會(huì)的管理相結(jié)合的方式,雖然在逐漸的進(jìn)步,但完善律師管理體制還是有一定必要性的。具體來說:加強(qiáng)律師職業(yè)共同體自治建設(shè),雖然現(xiàn)在律師的從業(yè)有司法機(jī)關(guān)與律師協(xié)會(huì)的限制,但相比較來說,他們沒有強(qiáng)大的強(qiáng)制力束縛,律師需要自治組織來維護(hù)自身的權(quán)利,提高律師在社會(huì)中的地位,律師自治組織的存在不僅可以對(duì)律師進(jìn)行監(jiān)督和管理,更重要的是這對(duì)律師更好的履行其社會(huì)責(zé)任有很大的推動(dòng)作用;完善律師自治組織的職權(quán),律師自治組織建立一方面是為了維護(hù)律師自身的合法權(quán)益,另一方面也為律師履行社會(huì)責(zé)任提供了保證,通過加強(qiáng)律師自治組織職權(quán)的合理控制和調(diào)整,使得律師隊(duì)伍在社會(huì)中的整體素質(zhì)、地位都會(huì)有很大的提升,進(jìn)而完成律師所要達(dá)到的特殊社會(huì)責(zé)任。
最后,把律師履行社會(huì)責(zé)任納入律師文化建設(shè)的一部分,至今為止,恢復(fù)律師職業(yè)僅僅三十多年的時(shí)間,正處在摸索前進(jìn)的階段,沒有完善的律師文化,很多從事律師行業(yè)的人沒有正確定義自己的工作目標(biāo),往往把追求名利放在第一位,這使得我們的律師文化道路存在偏差,對(duì)此,我有一些個(gè)人的想法:律師自治組織要充分發(fā)揮其作用,真正做到規(guī)范律師行為,將律師的社會(huì)責(zé)任履行作為律師自身評(píng)價(jià)的重要標(biāo)準(zhǔn),律師自身也要清楚的認(rèn)識(shí)到其價(jià)值的提高不僅僅是靠高收入帶來的,更重要的是履行社會(huì)責(zé)任的結(jié)果;律師事務(wù)所作為專業(yè)的律師執(zhí)業(yè)機(jī)構(gòu),應(yīng)當(dāng)最大限度的.促進(jìn)律師團(tuán)隊(duì)去履行社會(huì)責(zé)任,這樣可以使得律師事務(wù)所形成自己獨(dú)有的文化特點(diǎn),不僅有利于律師自身社會(huì)地位的提高,對(duì)整個(gè)律師文化的建設(shè)也會(huì)有很大的推進(jìn)作用。
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