小學(xué)迎新年活動(dòng)方案(匯總15篇)

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小學(xué)迎新年活動(dòng)方案(匯總15篇)
時(shí)間:2023-11-03 02:08:12     小編:BW筆俠

方案的制定需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作和專業(yè)知識(shí),可以促進(jìn)合作與創(chuàng)新。在實(shí)施這個(gè)方案之前,我們需要做好充分的準(zhǔn)備工作。制定一個(gè)可行的方案需要綜合考慮各種因素,以下是一些參考建議供你選擇。

小學(xué)迎新年活動(dòng)方案篇一

為了進(jìn)一步豐富校園生活,培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì),借此慶祝2018年元旦之際,我校決定舉行融知識(shí)性、趣味性和活動(dòng)性為一體的慶?;顒?dòng)。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,使我校師生自主的參與到活動(dòng)之中,在活動(dòng)中陶冶情操,在活動(dòng)中獲取知識(shí),在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的能力,從而推進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,增強(qiáng)師生的凝聚力和向心力,豐富學(xué)生的課余文化生活,激勵(lì)同學(xué)們團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。

12月31日下午1:30—2:10。

1、1:20各中隊(duì)做好活動(dòng)準(zhǔn)備。

2、1:30—2:10各中隊(duì)組織學(xué)生活動(dòng)。

3、2:10各中隊(duì)布置作業(yè),打掃衛(wèi)生。

2:40各班放學(xué)。

各中隊(duì)教室。

1、各中隊(duì)各有一個(gè)活動(dòng)主題,例如:淘書(shū)樂(lè)、跳蚤市場(chǎng)、猜謎會(huì)等等。

2、在12月31日下午各中隊(duì)利用空閑時(shí)間布置好場(chǎng)地及做好各項(xiàng)準(zhǔn)備,在班級(jí)黑板上寫好活動(dòng)主題,注意不要在墻上或者玻璃上亂貼亂畫。

1活動(dòng)前中隊(duì)輔導(dǎo)員老師要向?qū)W生宣講活動(dòng)要求,并注意安全教育?;顒?dòng)結(jié)束后,各中隊(duì)要搞好衛(wèi)生工作,學(xué)生處、大隊(duì)部將組織檢查。

2、參加活動(dòng)時(shí)學(xué)生要自覺(jué)遵守活動(dòng)秩序,活動(dòng)要有新意,活動(dòng)結(jié)束請(qǐng)年級(jí)組長(zhǎng)以年級(jí)組為單位簡(jiǎn)單總結(jié)活動(dòng)過(guò)程并上傳幾張活動(dòng)照片到校園網(wǎng)。

3、活動(dòng)時(shí),不得蒸煮食物,注意用電安全。

小學(xué)迎新年活動(dòng)方案篇二

為確?;顒?dòng)順利開(kāi)展,就不得不需要事先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案其實(shí)就是針對(duì)活動(dòng)相關(guān)的因素所制定計(jì)劃類文書(shū)。那要怎么制定科學(xué)的活動(dòng)方案呢?以下是小編為家整理的迎新年元旦小學(xué)活動(dòng)策劃方案范文,希望對(duì)家有所助。

值20xx年元旦來(lái)臨之際,為了豐富學(xué)生的校園生活,提高學(xué)生的活動(dòng)能力,營(yíng)造文化氣氛,以豐富多彩的形式辭舊迎新,學(xué)校決定舉行“搭建活動(dòng)平臺(tái),豐富校園文化”xx一小“慶元旦”學(xué)生班級(jí)文化展示活動(dòng)。本次活動(dòng)要求人人參與,讓每一個(gè)學(xué)生在精彩的活動(dòng)中快快樂(lè)樂(lè)迎接新年,感受濃濃的.班級(jí)文化氛圍,健健康康的成長(zhǎng)。

20xx年12月31日下午1:40-3:00整。

:一年級(jí)全體師生。

組織班級(jí)文化展示活動(dòng),要求組織參與面廣,學(xué)生的積極性高。主題圍繞“班級(jí)文化”展示班級(jí)的特色活動(dòng)(例如:詩(shī)歌朗誦、經(jīng)典誦讀、故事王、智力競(jìng)賽、才藝展示、生活技能比賽、親子共樂(lè)、觀看愛(ài)國(guó)電影等多種形式)。

各班根據(jù)自己班級(jí)的具體情況來(lái)設(shè)計(jì),確定活動(dòng)主題,認(rèn)真填寫“慶元旦”學(xué)生班級(jí)文化展示活動(dòng)表,活動(dòng)結(jié)束后,上交電子版活動(dòng)表、照片兩張。

1、各中隊(duì)布置好活動(dòng)場(chǎng)所。各班可用氣球、彩帶布置教室,烘托慶祝元旦的氣氛,并把活動(dòng)的主題張貼在黑板上。

2、整個(gè)活動(dòng),由班主任老師和家長(zhǎng)一起負(fù)責(zé)。

1、各班班主任及時(shí)宣傳本次活動(dòng)的過(guò)程,讓每一個(gè)同學(xué)都了解本次班級(jí)文化展示活動(dòng)的主題、活動(dòng)內(nèi)容及其活動(dòng)要求等。

2、各班有關(guān)節(jié)目的準(zhǔn)備工作在進(jìn)行活動(dòng)之前完成,包括場(chǎng)地布置與道具。

3、活動(dòng)當(dāng)天,各班班主任要利用晨會(huì)對(duì)本次活動(dòng)向?qū)W生進(jìn)行相關(guān)的講解,并做好活動(dòng)時(shí)的紀(jì)律、安全和衛(wèi)生的教育。

4、活動(dòng)過(guò)程中請(qǐng)班主任負(fù)責(zé)好學(xué)生的個(gè)人安全。

1、各班認(rèn)真組織,確?;顒?dòng)有序開(kāi)展。

2、要保持班級(jí)衛(wèi)生的干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動(dòng)結(jié)束后,各班負(fù)責(zé)清理場(chǎng)地。

小學(xué)迎新年活動(dòng)方案篇三

為豐富中小學(xué)師生文化生活,陶冶師生思想情操,提高師生藝術(shù)素養(yǎng),培養(yǎng)師生創(chuàng)新能力,進(jìn)一步推動(dòng)全縣版畫教育事業(yè)的發(fā)展,經(jīng)研究,決定舉辦20xx年“慶元旦,迎新年”中小學(xué)師生版畫比賽,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

內(nèi)容健康、積極向上的'主題均可。

全縣中小學(xué)(幼兒園)在校學(xué)生(幼兒)、美術(shù)教師

1、以送交作品形式參評(píng)。

2、參賽紙張規(guī)格不限

3、參賽作品在作品背面粘貼20xx年“慶元旦,迎新年”中小學(xué)師生版畫比賽報(bào)名表(見(jiàn)附件),并在報(bào)名表中填寫3―5句話的創(chuàng)意說(shuō)明。

4、作品形式僅限版畫作品。

根據(jù)參賽數(shù)量和質(zhì)量設(shè)一、二等獎(jiǎng),優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干名,并頒發(fā)證書(shū)。

1、送交作品截止時(shí)間:20xx年元月9――10日

2、地點(diǎn):縣教育局體衛(wèi)藝科(教育局八樓815室)

1、本次參賽作品必須是作者原創(chuàng)作品,之前參賽并獲獎(jiǎng)的作品不予評(píng)獎(jiǎng)。

2、參賽作品不予退還。

3、作品擇優(yōu)入選《東??h少兒版畫優(yōu)秀作品選》

聯(lián)系人:?jiǎn)蝬x

電話:xx

小學(xué)迎新年活動(dòng)方案篇四

“xxx年班級(jí)慶元旦聯(lián)歡”

慶祝元旦,迎接xxx年的到來(lái),豐富全校師生的校園文化生活,加強(qiáng)班集體的凝聚力建設(shè),師生同樂(lè)、共享,創(chuàng)建和諧、融洽的師生關(guān)系,形成健康和諧的校園氛圍,營(yíng)造歡樂(lè)祥和的節(jié)日氣氛,為同學(xué)們充分展示自己的才藝提供舞臺(tái),享受美、體會(huì)美、展現(xiàn)美、創(chuàng)造美,激發(fā)廣大學(xué)生愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)班、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動(dòng)力,全面提高自身素質(zhì),推動(dòng)校園精神文明建設(shè)。

xxx年元旦放假前一天下午14:50——15:50

各班級(jí)教室

(1)午講時(shí)間各班級(jí)進(jìn)行班級(jí)布置,營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍,在黑板書(shū)寫活動(dòng)主題,布置好桌椅及音響設(shè)備。

(2)第一節(jié)課后班干部和課代表邀請(qǐng)所有任課老師到班級(jí)就坐。

(3)班主任進(jìn)行xxx年工作總結(jié)及xxx年工作展望,班級(jí)學(xué)生代表發(fā)言。

(5)師生聯(lián)歡,校領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)班級(jí)慰問(wèn)師生,與大家同賀新年.

(6)聯(lián)歡活動(dòng)結(jié)束后,各班組織學(xué)生打掃好室內(nèi)外衛(wèi)生。

(1)師生聯(lián)歡節(jié)目豐富多樣,節(jié)目可以是器樂(lè)、舞蹈、合唱、獨(dú)唱、詩(shī)歌朗誦、相聲、小品等,節(jié)目要求適合小學(xué)生,內(nèi)容健康,請(qǐng)各班級(jí)提前準(zhǔn)備,精心排練,營(yíng)造歡樂(lè)祥和的氣氛。

(2)建議多開(kāi)展一些師生互動(dòng)節(jié)目,如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、等。

(3)迎新活動(dòng)后,各班級(jí)務(wù)必組織班干部、值日生將教室衛(wèi)生、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,以整潔的校園環(huán)境迎接新年的到來(lái)。

小學(xué)迎新年活動(dòng)方案篇五

新的一年,新的起點(diǎn)。相約20xx年,共迎我校美好的明天。用豐富多彩的活動(dòng)形式培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,給學(xué)生提供一個(gè)自我展示的舞臺(tái),打造積極健康的校園文化,全面提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)。

一年級(jí):小小達(dá)人秀。

二年級(jí):小鬼當(dāng)家換客會(huì)。

三年級(jí):我的美食分你一半。

四年級(jí):游樂(lè)祝福會(huì)。

五年級(jí):舊物改造cosplay。

六年級(jí):包包餃子親親一家。

1-5年級(jí):20xx年12月31日下午。

6年級(jí):20xx年12月31日上午。

1-2年級(jí)正常放學(xué);3-6年級(jí)中午正常放學(xué),下午放學(xué)時(shí)間更改為:

三年級(jí)3:30四年級(jí)3:35。

五年級(jí)3:40六年級(jí)3:45。

充滿著愛(ài)和溫暖的20xx年即將接近尾聲,令人期待的20xx年正向我們走來(lái)!繼“welovereading”英語(yǔ)繪本圣誕之旅完美落幕,我們又迎來(lái)了新年慶祝會(huì)活動(dòng)!

小學(xué)迎新年活動(dòng)方案篇六

為迎接新一年的到來(lái),豐富教職工的業(yè)余生活,增強(qiáng)教師體質(zhì),促進(jìn)教師之間的溝通交流,強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)凝聚力、向心力及歸屬感,特組織開(kāi)展教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

2、增加教職工之間的溝通和交流,增強(qiáng)凝聚力和向心力;愉悅心情,緩解工作壓力;增強(qiáng)教職工體質(zhì)。

12月27、28日下午放學(xué)后(初定)。

學(xué)校操場(chǎng)。

3、為保證參賽隊(duì)員安全,請(qǐng)參賽隊(duì)員著運(yùn)動(dòng)裝、運(yùn)動(dòng)鞋。

1、裁判:xx。

2、計(jì)分員,計(jì)時(shí)員:xx。

3、道具擺放人員:xx。

4、攝像:xx。

1、大珠小珠落紙簍。

各部門選派參賽隊(duì)員,每組五人,其中一人拿一個(gè)紙簍,與另四位應(yīng)對(duì)面站在兩條線外。四人依次每人將2只兵乓球球分別拋入簍中,拿紙簍的`人能夠前后左右轉(zhuǎn)動(dòng)身體接球,但不可過(guò)線。進(jìn)球多的一隊(duì)為勝。(道具:10個(gè)乒乓球、1個(gè)紙簍)。

2、合作運(yùn)球接力。

每個(gè)級(jí)部各派六人參加,第一棒每?jī)扇艘唤M,背靠背把排球夾在兩人中間,跑二十米,傳給下一棒,下一棒重復(fù)第一棒折返到起點(diǎn),第三棒把球夾在兩小腿中間(上不能過(guò)膝,下不能低于腳踝),跑二十米,傳給第四棒完成相同動(dòng)作回到起點(diǎn),途中球掉落要分別回到起點(diǎn)重新運(yùn),一組運(yùn)完另一組之后用同一球運(yùn),最后一人運(yùn)完比賽結(jié)束,用時(shí)長(zhǎng)短決定名次。

請(qǐng)各級(jí)部在20xx年12月24日前將報(bào)名表上交體育組辦公室。

各項(xiàng)比賽具體事宜最后由行政辦決定通知,由體育組具體執(zhí)行安排,期望全體教師在工作之余能用心參與,鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),快樂(lè)一生。

比賽未盡事宜將另行通知。

小學(xué)迎新年活動(dòng)方案篇七

一、活動(dòng)主題:

二、活動(dòng)時(shí)間:

2017年12月30日(星期五)下午班會(huì)課。

三、活動(dòng)目的。

在2017年元旦到來(lái)之際,各班通過(guò)開(kāi)展互送新年祝詞、歌舞表演、游藝活動(dòng)等多種活潑輕松的形式來(lái)感恩老師、感恩父母,融洽同學(xué)感情;同時(shí)通過(guò)慶元旦活動(dòng)了解中國(guó)新年習(xí)俗,感受新年的快樂(lè),引導(dǎo)同學(xué)們用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來(lái)。

四、活動(dòng)要求與準(zhǔn)備。

1.每班根據(jù)班級(jí)學(xué)生特點(diǎn)和年齡特點(diǎn)確定班會(huì)活動(dòng)的主題,并進(jìn)行籌備安排。

2.各班可提前布置教室,讓同學(xué)們感受到迎新年的氣氛。

3.班主任提前安排好同學(xué)們排練歌、舞、朗誦、小品等多形式節(jié)目。

4.請(qǐng)班主任在下周星期四前上交本班的慶元旦班會(huì)。

活動(dòng)方案。

(電子稿上傳),學(xué)生工作部將根據(jù)方案和現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)情況進(jìn)行評(píng)比,并納入班級(jí)考核加分。

株洲光明學(xué)校。

2017年12月20日。

小學(xué)迎新年活動(dòng)方案篇八

為了迎接新春的到來(lái),感受節(jié)日的氣氛。同時(shí)給學(xué)生一個(gè)展示自我風(fēng)采的舞臺(tái),學(xué)校將通過(guò)黑板報(bào)、主題班隊(duì)會(huì)等形式,進(jìn)一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和合作精神。

1月11日下午第2節(jié)課

各班教室

1、一、二年級(jí)班主任組織學(xué)生在班級(jí)以自?shī)首詷?lè)為主。

2、三—六年級(jí)以“展示風(fēng)采迎接新年”為主題開(kāi)展班隊(duì)活動(dòng)慶祝新春節(jié)。

3、各班以“展示風(fēng)采迎接新年”為主題出一期黑板報(bào)。

1、主題班隊(duì)的節(jié)目形式不限,要求多樣化,內(nèi)容健康活潑。低年級(jí)可以根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)開(kāi)展一些趣味游戲;中高年級(jí)可以百花齊放,開(kāi)展如猜謎語(yǔ)、成語(yǔ)接龍、講故事比賽等等。

2、活動(dòng)以班級(jí)為單位進(jìn)行,各班要制定出符合主題的具體方案,確?;顒?dòng)有序進(jìn)行。

3、班級(jí)會(huì)場(chǎng)布置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞“展示風(fēng)采迎接新年”。

1、各班接通知之日起要精心策劃節(jié)目,活動(dòng)要全面充分展現(xiàn)學(xué)生才藝特長(zhǎng)。

2、活動(dòng)結(jié)束后,各班要將桌椅擺放整齊、教室衛(wèi)生打掃干凈,放學(xué)后學(xué)校將對(duì)各班的衛(wèi)生進(jìn)行大檢查。

小學(xué)迎新年活動(dòng)方案篇九

一年級(jí)教師組 二年級(jí)教師組 三年級(jí)教師組 四年級(jí)教師組

五年級(jí)教師組 六年級(jí)教師組 民族班教師組 移民班教師組

職工組 退休教職工組

(2)活動(dòng)形式:以茶話會(huì)的形式進(jìn)行,同時(shí)開(kāi)展小組間文藝展示,其中穿插游戲競(jìng)賽活動(dòng),工會(huì)委員同志負(fù)責(zé)發(fā)獎(jiǎng)工作。

(3)各組參賽節(jié)目的要求:各組在年級(jí)主任的帶領(lǐng)下,上報(bào)一個(gè)節(jié)目,節(jié)目形式為集體性節(jié)目。

各組節(jié)目于12月28日前上報(bào)到學(xué)校工會(huì),并利用課余時(shí)間進(jìn)行排練。

(4)活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì):

1、各組節(jié)目的幸運(yùn)抽獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)2個(gè),二等獎(jiǎng)3個(gè),三等獎(jiǎng)5個(gè)。

2、團(tuán)體游戲合作獎(jiǎng):本次活動(dòng)將評(píng)選出一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)3個(gè),三等獎(jiǎng)6個(gè)。

3 、個(gè)人幸運(yùn)抽獎(jiǎng):本次活動(dòng)將有兩次個(gè)人幸運(yùn)抽獎(jiǎng),只準(zhǔn)許本人抽獎(jiǎng),不準(zhǔn)代抽。

小學(xué)迎新年活動(dòng)方案篇十

為豐富我公司員工業(yè)余生活,調(diào)動(dòng)廣大員工的工作積極性,促進(jìn)員工之間的.溝通,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),使員工能以更好的精神面貌投入到工作當(dāng)中,特組織開(kāi)展本次包餃子活動(dòng)。具體安排如下:

待定。

待定。

兆鑫汽車公司全體員工;

1、人員分組:本次活動(dòng)共設(shè)10組,每組出場(chǎng)6人,男女不限,

預(yù)祝各組取得好成績(jī),期待大家的美味出鍋!

小學(xué)迎新年活動(dòng)方案篇十一

為了渲染小區(qū)的`節(jié)日氣氛,小區(qū)物業(yè)根據(jù)不同的節(jié)日制定了裝飾布置方案:

1、在小區(qū)進(jìn)口大門欄桿懸掛彩旗數(shù)十面;。

2、在小區(qū)進(jìn)出口位置懸掛條幅,恭賀業(yè)主節(jié)日快樂(lè);。

3、在小區(qū)大門口購(gòu)買盆花拼字,歡度假日。

1、在小區(qū)路燈和松樹(shù)布置彩燈,宣揚(yáng)節(jié)日氣氛;。

2、在小區(qū)大門口購(gòu)買盆花拼字,歡度假日;。

3、在小區(qū)進(jìn)口大門欄桿懸掛彩旗數(shù)十面;。

4、在小區(qū)進(jìn)出口位置懸掛條幅,恭賀業(yè)主節(jié)日快樂(lè);。

5、舉辦中秋、國(guó)慶兩節(jié)燈謎活動(dòng)。

1、在小區(qū)路燈和松樹(shù)布置彩燈,宣揚(yáng)節(jié)日氣氛;。

2、在小區(qū)進(jìn)口大門欄桿懸掛彩旗數(shù)十面;。

3、在小區(qū)進(jìn)出口位置懸掛條幅,恭賀業(yè)主節(jié)日快樂(lè);。

4、舉辦中秋、國(guó)慶兩節(jié)燈謎活動(dòng);。

6、和小區(qū)部分業(yè)主聯(lián)合舉辦恭賀新春包餃子活動(dòng)。

小學(xué)迎新年活動(dòng)方案篇十二

元旦是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,它的到來(lái)預(yù)示著過(guò)去的一年即將結(jié)束,新的一年就要到來(lái)。元旦佳節(jié)結(jié)合“感恩教育”主題開(kāi)展活動(dòng),既可以讓隊(duì)員體驗(yàn)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的魅力,盤點(diǎn)過(guò)去一年的收獲和遺憾,展望未來(lái)一年的目標(biāo)和希望,從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,努力在新的一年中獲得更大的收獲。又可以引導(dǎo)隊(duì)員重溫昔日的感動(dòng),在新的一年里樹(shù)立起回報(bào)他人、回報(bào)集體、回報(bào)社會(huì)的感恩信念,給需要幫助的人更多的關(guān)愛(ài)。

系列活動(dòng)之一——“辭舊迎新表感恩”中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)

12月24日(周三)下午第三節(jié)課各中隊(duì)組織一次“辭舊迎新表感恩”中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)。如在隊(duì)會(huì)中需用到元旦相關(guān)文字資料可到大隊(duì)部選取。五六年級(jí)各中隊(duì)選派3名隊(duì)員到一二年級(jí)手拉手中隊(duì)協(xié)助中隊(duì)輔導(dǎo)員開(kāi)好隊(duì)會(huì)。各中隊(duì)根據(jù)隊(duì)員特長(zhǎng)、興趣實(shí)際自主選擇以下形式之一開(kāi)展隊(duì)會(huì),大隊(duì)部將給精彩隊(duì)會(huì)留影紀(jì)念。

1、 感恩時(shí)間————說(shuō)元旦,話新年。

讓學(xué)生搜集有關(guān)元旦的資料,懂得元旦的意義,元旦的來(lái)歷以及古人描寫元旦的詩(shī)詞,利用課余時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。讓學(xué)生了解民俗文化,更積極地投入到活動(dòng)中去。引導(dǎo)學(xué)生在新的一年到來(lái)之際,“盤點(diǎn)”過(guò)去一年的收獲,懂得時(shí)間的珍貴,體驗(yàn)收獲的喜悅,同時(shí)學(xué)會(huì)感恩。

2、感恩勤奮————新年秀出新自我。

讓學(xué)生在班上展示自己一年來(lái)學(xué)會(huì)的本領(lǐng)或取得的成績(jī)。學(xué)生可以通過(guò)演唱、演奏、作畫、書(shū)寫、朗誦、舞蹈及表演課本劇、小品等方式來(lái)展示。展示活動(dòng)可讓學(xué)生自己策劃和編排。

3、感恩社會(huì)————關(guān)注身邊的變化。

回想在過(guò)去的一年里,我們的祖國(guó)、所在城市及學(xué)校發(fā)生了哪些可喜的變化,在這一年中令自己最高興的事、最引以為自豪的事、最有意義的事分別是什么,在班級(jí)里進(jìn)行交流。以此引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心周圍世界的變化,樹(shù)立自信,制定好來(lái)年的計(jì)劃。

4、感恩集體————布置“回眸20xx”展示榜。

用上全班的智慧設(shè)計(jì)一張展示榜,并在教室張貼。內(nèi)容為20xx年令全班同學(xué)感到驕傲的事,令全班同學(xué)感動(dòng)的人和事,最后可以寫上對(duì)老師和同學(xué)在新的一年里的祝福以及隊(duì)員們?cè)谛碌囊荒昀飳?duì)集體的共同愿望。

5、感恩他人————制作“感恩卡”,布置“感恩樹(shù)”。

以回報(bào)父母、回報(bào)老師、回報(bào)社會(huì)、回報(bào)幫助過(guò)你的人為主題,開(kāi)展“感恩行動(dòng)”?;仡欉^(guò)去的一年自己與父母、老師以及護(hù)送同學(xué)安全過(guò)馬路的交警叔叔、公交車上的司機(jī)叔叔、阿姨之間發(fā)生的令人感動(dòng)的一件事,記錄在卡片上,將祝福的話語(yǔ)寫下來(lái),表達(dá)自己的感激之情。

在教室里布置一棵小樹(shù),命名為“感恩樹(shù)”,掛在自己制作的“感恩卡”,上面可貼上自己的照片,記錄上一年發(fā)生在校園中的最令自己感動(dòng)的一件事、一位老師,也可畫“感恩畫”,寫“感恩詩(shī)”等。

6、注目現(xiàn)在————自制賀卡傳情意。

在迎新年活動(dòng)中自制賀卡,在賀卡上寫上祝福語(yǔ),送給親人、同學(xué)、老師。并舉辦自制賀卡展,評(píng)選出優(yōu)秀作品。在活動(dòng)中促進(jìn)親人間、師生間、同學(xué)間的交流,并培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。

7、展望未來(lái)————歌聲中給新年“畫像”

由隊(duì)員選取歌曲,全班同學(xué)亮起歌喉,用歌聲來(lái)迎接新的一年。在歌聲中,唱出對(duì)新年的期待。讓隊(duì)員們寫一寫在新的一年里對(duì)班級(jí)的愿景,對(duì)自己的期望,制定相關(guān)的目標(biāo)計(jì)劃,激勵(lì)學(xué)生向此目標(biāo)邁進(jìn)、努力。

系列活動(dòng)之二——感恩作品來(lái)展評(píng)

布置全體隊(duì)員利用課余和家人、伙伴一起制作迎新卡片,或給關(guān)心你成長(zhǎng)的父母、老師等寫親情感恩信,讓寄予著希望和祝愿的賀卡與書(shū)信溫暖親人的心、同學(xué)的心、老師的心,在師生間構(gòu)筑一條情感的通道,滋潤(rùn)彼此的心靈。本周五下午放學(xué)前每中隊(duì)上交3件優(yōu)秀作品參加大隊(duì)評(píng)比。

系列活動(dòng)之三——游園活動(dòng)迎新年

小學(xué)迎新年活動(dòng)方案篇十三

一年的辛勞與付出給我們帶來(lái)了豐碩的成果,新的一年即將到來(lái)之際,為豐富我校教職工的文化生活,增強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)凝聚力,促進(jìn)教職工之間的交流,增進(jìn)教職工之間的友誼,創(chuàng)設(shè)文明、健康、和諧的校園文化氛圍,學(xué)校決定在20xx年1月25日舉行“我們都是一家人” 慶元旦聯(lián)歡活動(dòng)。

方案如下:

一、娛樂(lè)對(duì)對(duì)碰活動(dòng)

活動(dòng)目的:通過(guò)自主娛樂(lè)活動(dòng),挖掘教師的才藝潛能,增進(jìn)教師之間的情感。

活動(dòng)安排:6人一組推薦組長(zhǎng)一名,負(fù)責(zé)上報(bào)本組娛樂(lè)活動(dòng)節(jié)目。

2、組內(nèi)所有成員必須參加其中一首歌曲的演唱。

3、每組必須演出3個(gè)以上節(jié)目,要求形式多樣。

4、每組策劃一個(gè)可供全體教師參與的游戲。

活動(dòng)形式:以明七暗七游戲貫穿始終,凡輸?shù)囊唤M由組長(zhǎng)指定演出節(jié)目或組織游戲,若出現(xiàn)三分鐘冷場(chǎng),該小組全體成員予以“懲罰”。中間穿插舞曲表演,要求全體教師參加。本次活動(dòng)設(shè)特等獎(jiǎng)1名,一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)10名,三等獎(jiǎng)15名。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:中班組負(fù)責(zé)騰空?qǐng)龅?、安排好座位以及烹調(diào)器具準(zhǔn)備。大班負(fù)責(zé)娛樂(lè)活動(dòng)場(chǎng)地氛圍布置。單麗麗負(fù)責(zé)購(gòu)買抽獎(jiǎng)活動(dòng)獎(jiǎng)品。

三、活動(dòng)時(shí)間:1月25日下午進(jìn)行娛樂(lè)對(duì)對(duì)碰活動(dòng)。

小學(xué)迎新年活動(dòng)方案篇十四

新年(元旦)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開(kāi)端,為了讓孩子們體驗(yàn)到過(guò)新年的熱鬧和長(zhǎng)大一歲的快樂(lè),了解民間習(xí)俗,感受幼兒園大家庭的溫暖,激發(fā)幼兒對(duì)新年的期盼,我們將組織家長(zhǎng)、小朋友度過(guò)一個(gè)豐富多彩的“迎新年享美食”主題活動(dòng)。在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒,讓每個(gè)孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),體驗(yàn)成功的喜悅。

托班全體小朋友及部分家長(zhǎng)

20xx年12月30日上午。

托一班教室。

(一)唱新年歌曲,感受新年氣息

教師組織幼兒學(xué)唱新年歌曲,感受新年快樂(lè)氛圍。

(二)介紹美食制作的方法及需要的材料

1.材料的介紹

面粉、糯米粉、雞蛋、甜酒釀、桂花、桂圓、托盤。

2.制作方法的介紹

個(gè)別有經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)示范,大家一起學(xué)做。

(三)制作美食酒釀圓子蛋花羹

通過(guò)這次迎新年美食制作的.活動(dòng),讓幼兒通過(guò)實(shí)踐操作,自己動(dòng)手制作,體驗(yàn)成功的喜悅,感受新年的快樂(lè)。

1.制作要求

幼兒動(dòng)手搓捏面粉,搓成圓形,并通過(guò)自己的想象,制作各種不同的、美觀的造型。

2.活動(dòng)形式

幼兒自己制作湯圓,教師及個(gè)別家長(zhǎng)烹飪,制作甜羹并巡回指導(dǎo)。

3.注意事項(xiàng)

在制作過(guò)程中,能夠根據(jù)教師的要求,不玩弄制作美食的材料,并把制作好美食放在指定的托盤里。

(四)分享美食

小學(xué)迎新年活動(dòng)方案篇十五

活動(dòng)目的:通過(guò)主題班會(huì)的形式讓全班同學(xué)快樂(lè)地迎接新年,了解中國(guó)新年習(xí)俗.

活動(dòng)前準(zhǔn)備:小品——《對(duì)春聯(lián)》;查找關(guān)于新年習(xí)俗的問(wèn)題;主持稿撰寫。

活動(dòng)主要內(nèi)容與過(guò)程:。

(一)開(kāi)場(chǎng)。

甲:踏著圣誕寧?kù)o的鐘聲,我們又迎來(lái)了一個(gè)祥和的平安夜,滿懷喜悅的心情,我們即將迎來(lái)生機(jī)勃勃的xx年.

乙:春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ),排比花枝滿校園.在這絢麗多姿的日子里,我們迎來(lái)了新年的腳步。

甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋.

乙:新年的臉紅了;。

甲:新年的心飛了;。

乙:春的腳步近了;。

甲:春的身段也婀娜了;。

乙:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離;。

甲:新年染紅了我們快樂(lè)的生活;。

乙:新年讓我們截取下了四季的片段;。

甲:新年給了我們?nèi)松亩U想。

乙:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線,我們又迎來(lái)了新的一天;今天,我們歡聚一堂,載歌載舞;。

共:今天,我們激情滿懷,心潮澎湃;今天,我們送去我們的祝福;帶著祝愿,帶著囑托;埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅.看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩,聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律.

共:在這新年到來(lái)之際,首先祝大家新年快樂(lè)!

(二)相聲《對(duì)春聯(lián)》。

對(duì)于春節(jié),有一個(gè)很重要的習(xí)俗,那就是對(duì)春聯(lián),今天,我們就來(lái)觀看一個(gè)有關(guān)春聯(lián)的相聲.

(三)新年習(xí)俗知識(shí)問(wèn)答。

新年即將到來(lái),那么大家對(duì)新年的了解有多少呢首先,就讓我們進(jìn)行一個(gè)小小的知識(shí)競(jìng)賽,以小組為單位進(jìn)行答題.

活動(dòng)后記:。

在除舊迎新之際,不僅了解了各國(guó)迎新年的習(xí)俗,也更知曉中國(guó)的傳統(tǒng)文化習(xí)俗.在新的一年到來(lái)之際,同學(xué)們?yōu)樽约好篮玫囊荒暝S下心愿,不僅祝福自己的祖國(guó)更昌盛,xx年的奧運(yùn)更成功,自己的學(xué)業(yè)更有進(jìn)步,身體更健康,同學(xué)們,老師們更快樂(lè)!

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