專業(yè)初中信息技術(shù)教師工作總結(jié)(模板15篇)

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專業(yè)初中信息技術(shù)教師工作總結(jié)(模板15篇)
時間:2023-11-03 02:17:20     小編:筆舞

總結(jié)可以幫助我們抓住問題的本質(zhì),從而更好地制定下一步的發(fā)展計劃。在寫總結(jié)之前,先回顧一下最初設(shè)定的目標和計劃,看是否已經(jīng)實現(xiàn),有何收獲和經(jīng)驗。通過閱讀這些總結(jié)范文,我們可以不斷提高自己的總結(jié)能力和寫作水平。

初中信息技術(shù)教師工作總結(jié)篇一

由于初中學習的特點,本學科在教學中只能充當考核的對象,學校給安排的課時也很有限,一周只安排兩節(jié)課,因此要讓學生很好把握電腦知識,必須重視45分鐘的教學效力。這就要求我要認真安排每節(jié)課,課前認真研究教材,搜索與該課題相干的課外知識,并很好的結(jié)合,在課堂教學中加以應(yīng)用。課堂上留意學生的愛好度,采用多種教學方式調(diào)動學生的參與熱勁,修建濃厚的學習氛圍。同時對良莠不齊的學生采用快慢教學方式,對學困生多輔導,多鼓勵學生多問。對那些把握能力較強的學生,多激起他們學習新知識的熱情和樂于主助人的品德。帶動學困生共同進步。

初中信息技術(shù)教師工作總結(jié)篇二

在生活上注意形象,為人師表。一學期來,我積極參加政治學習,努力提高自身的思想覺悟,服從學校的工作安排,默默無聞地配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,得到了領(lǐng)導和同事的肯定。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心、有動力去做好每一項工作。

初中信息技術(shù)教師工作總結(jié)篇三

歲月如梭,過去的一年里,我在學校領(lǐng)導、部門領(lǐng)導及同事們的關(guān)心與幫助下圓滿地完成了各項工作,在思想覺悟方面有了更進一步的提高,本年度的工作總結(jié)主要有以下幾項:

能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策,通過報紙、雜志、書籍積極學習政治理論;遵紀守法,認真學習法律知識;愛崗敬業(yè),具有強烈的責任感和事業(yè)心,積極主動認真的學習專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認真負責。

在教學工作方面,整學期的教學任務(wù)都比較重,擔任初三和初二兩個年級、共六個班級的信息技術(shù)課。為了做好這項工作,我堅持看書,熟悉所有信息技術(shù)教材;經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習;還爭取機會多聽課,從中學習別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學藝術(shù)。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師。在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設(shè)計教案。一學期來,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務(wù)。

由于我校教學條件有限,微機室多媒體網(wǎng)絡(luò)教學不能正常啟用,加上許多計算機和線路老化,故障頻出,給這項教學工作帶來很多困難。為了上好這門課,也為了激發(fā)學生學習的興趣,我作了充分的準備。同時,我也發(fā)現(xiàn)有些學生厭學情緒很重但他們對計算機的興趣卻很濃,就建議校長,經(jīng)校長允許辦起了信息技術(shù)興趣班。對愛好信息技術(shù)的計算機小高手和家有電腦的同學進行課外輔導,增加一些生活中比較實用的學習內(nèi)容,收到了很好的效果。我輔導學生用word制作小報,也取得了比較好的效果。輔導的過程雖然艱辛,但通過這些輔導,實現(xiàn)了分層次教學,以優(yōu)帶差,使優(yōu)者更優(yōu),差者進步,提高了教學效果,從而也增強了同學們的學習興趣和學習信心。在新的學期里,我將繼續(xù)保留成功點,并不斷嘗試改進教學方法,爭取新的突破。

我嚴格要求自己,工作實干,認真完成學校給予的各項任務(wù)。由于我們是信息技術(shù)教師,這個特殊的職業(yè)決定了我們必須還有很多的學校工作要做,我服從黨和學校領(lǐng)導的安排,兢兢業(yè)業(yè),完成了學校全體教師的計算機培訓、學校計算機維護和微機室管理,還完成了學校的各種材料的查找和編寫,完成了學校領(lǐng)導安排的所有任務(wù),并幫助同事們查閱資料、撰寫論文、郵發(fā)稿件。在以后的工作中,我將一如既往,腳踏實地,我會更加積極地配合學校領(lǐng)導完成各項任務(wù),為學校的美好明天更加努力。

信息技術(shù)課由于在中考中的地位不被引為重點科目,許多學生也不把信息技術(shù)教師放在眼里,加上所教班級多、上課地點在微機室,管理起來比較麻煩。結(jié)合學校的全員育人,我在尊重學生的前提前下,經(jīng)常和學生談心,幫助學生解惑排憂,激發(fā)他們學習的興趣和信心。我遵循因材施教的原則,因勢利導,或聲色俱厲,或溫言軟語,教他們?nèi)绾巫鋈巳绾螌W習,教他們自尊自愛,最終使老師公認的一些“難纏戶”也心服口服。在以后的工作中,我將不斷學習總結(jié),積累經(jīng)驗,為學校育人工作做出更多貢獻。

我在做好各項教育教學工作的.同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與個人之間的關(guān)系,一個學期里沒有缺席過一次,晚上也是堅持天天加班,一邊完成學校的各項任務(wù),一邊備課和學習。在新學期中,我應(yīng)更加勤懇,為學校作更多的事,也更加努力學習專業(yè)知識,使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。

在這一學期里,應(yīng)該說我還是取得了一定的成績的。我撰寫的論文《如何上好一堂信息技術(shù)課——初中信息課教學初探》發(fā)表在《菏澤教育》20xx年第8期;《初中信息技術(shù)課的科學教學法》發(fā)表在國家級刊物《中小學教育》20xx年第9期。20xx年9月參加全縣第一次教學技能大賽,獲優(yōu)秀獎。課題《信息技術(shù)“三三教學法”》獲省科研成果一等獎。

隨著課程改革的推進,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析研究好教材、大綱和學生,爭取學校領(lǐng)導的支持、師生配合,創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的.教學;開拓創(chuàng)新,嚴格要求,更加努力地工作,為美好的明天奉獻自己的力量。

初中信息技術(shù)教師工作總結(jié)篇四

三是積極開展信息技術(shù)興趣活動,包括組織學生參加區(qū)學生主題網(wǎng)站制作比賽;

輔導八年級1,2,3,4,8,9班的學生參加市“中科杯”比賽。為了延長微機室計算機壽命,我們開展了“保護電腦,人人有責”的活動,并且在每個班選兩名學生進行衛(wèi)生清理、日志登記,做到責任到人。通過學校組織的聽課活動和積極參加教科院組織、市信息中心組織的活動。讓我在學習中實踐,在實踐中提高,不斷反思教學中的困惑,總結(jié)經(jīng)驗,創(chuàng)新自己獨特的教學方法。

初中信息技術(shù)教師工作總結(jié)篇五

在曹校長的高瞻遠矚下以及教研室徐主任的大力推動和支持下,我有幸參加了朝圣學社,成為第一批社員,加入學社后,曹校長加強了對老師的培訓和學習,包括每周四晚上的學習,我們先后到馬牧池中學、城關(guān)實驗中學和平邑街道三中去學習交流,經(jīng)過幾次外出學習交流我們學到了他們課改的先進經(jīng)驗,同時每次外出學習回來之后,我們都認真反思總結(jié),尋找我們之間的差距,從老師的差距到學生的差距,找到差距之后我就努力去改進,經(jīng)過一個學期的努力,我們老師的差距在逐步縮小,而有些老師的講課水平都已經(jīng)超過了他們(如徐主任點評的胡家波老師和李先莉老師),我相信在曹校長的正確的引領(lǐng)下,在我們?nèi)w老師的努力下,我們的課改一定會成功的。

初中信息技術(shù)教師工作總結(jié)篇六

本學期在學校的領(lǐng)導下,并結(jié)合我校的實際情況開展了信息技術(shù)教育、教學工作。學期臨近結(jié)束,回顧一學期以來的工作,不論是工作中還是自身的業(yè)務(wù)水平都得到了逐步的提升,充實了很多,也得到了很多,現(xiàn)總結(jié)如下:

1.開學初我制定了自己的教學工作計劃,認真?zhèn)浜闷吣昙壍恼n,上好課,為更好地完成教學工作任務(wù)做好準備。上好每節(jié)課對于老師,對于學生都是很關(guān)鍵的。確實,這個學期我真的做到了這一點,現(xiàn)在的七年級學生大部分已熟練掌握電腦的操作及使用方法。通過一年來的學習,學生能后對電腦進行簡單的操作,熟練的掌握了office辦公軟件,能使用frontpage制作簡單的網(wǎng)頁,打字速度也有了明顯的提升。按照課程標準完成了教學任務(wù)。當然還有少數(shù)學生掌握程度并不理想,這點在今后的教學當中是我必須要去努力攻克的難點。

2.在教學之余,我們還努力搞好我們的興趣加強班的培訓,在這個班里,學生學到很多平時在信息技術(shù)課上學不到的知識,平時學生可以在微機室來查閱一些其他學科的知識,還有的學生學會qq聊天,有的學生學會了一些軟件的安裝,幫助教師進行電腦的簡單維護,用計算機來解決一些其它學科學習中遇到的問題。

教師的一切活動不但以各種有目的、有計劃的教育措施影響學生,而且也以自己全部的個性心理品質(zhì)影響著學生的心靈。因此在工作中我能按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己,為人師表,嚴格執(zhí)行師德規(guī)范,有高度的.事業(yè)心、責任心、愛崗敬業(yè),重視對每個學生的全面素質(zhì)和不錯個性的培養(yǎng)。

信息技術(shù)學科有本身的特點,學生上課時要經(jīng)常動手操作,這就難免有些學生不能聽從老師的指揮,容易造成課堂秩序的混亂,因此在教學中我對學生明確提出嚴格的要求,而且我自己也以身作則,讓學生們心服口服。在嚴要求的同時,我又對他們充滿關(guān)愛與耐心,指導他們的學習并對他們進行集體主義的教育,并要求他們時刻謹記愛護學校的公共財物,自覺愛護微機設(shè)備,這樣在我的課堂上形成了不錯的教學秩序,也是保障不錯的教學效果的前提。

作為學校的信息技術(shù)教師,自然而然地就成為了學校計算機教室、多媒體教室的管理員,不論是電腦的常規(guī)維護還是各種材料的填寫、整理,我都會認真、高效的把這份工作完成,對設(shè)備的維護,保證設(shè)備能正常完好的運行顯得尤為重要,而對于這些設(shè)備的使用、維護,我都能了解和熟練掌握,為以后學校使用遠程教育資源,學科間的相互滲透做下堅實的基礎(chǔ)。學校的網(wǎng)站定期進行維護,更新。

1.微機室嚴格按照計算機教師學生守則要求來要求學生。保持微機室的室內(nèi)衛(wèi)生,每天進行打掃。給學生和教師一個干凈整潔的環(huán)境來學習。

2.機房上網(wǎng)時,嚴格遵守國家的相關(guān)法律法規(guī),嚴禁上一些非法的網(wǎng)站。

初中信息技術(shù)教師工作總結(jié)篇七

上年的時候,我?guī)Я艘荒昶吣昙墸菚r感覺一年過的很漫長,而今年帶七年級時,仿佛才是昨天,真的是一轉(zhuǎn)眼的功夫就過來了,同時也收獲了同學們的太多感動,如在臨放寒假過年時,我們班的全體同學給我送的大蛋糕,還有過年時收到的學生的祝福短信,特別是20xx級的兩位同學,而且他們是被學校勸學的兩個同學,要知道當時這兩個同學在班里是我最頭疼的兩個同學也是全體老師最煩惱的兩個同學,這也讓我想到了一句話,沒有教育不好的學生,只有不會教育的老師,這是我從事教育工作以來得到的最大的反思,而當我離開20xx級3班接手20xx級4班時,3班同學給我發(fā)的那些短信,我才知道原來他們是那么的愛我。

接手新的20xx級4班之后,我把師生之間感情的培養(yǎng)和學生的德育培養(yǎng)放在了首位,而他們每一位同學在我的眼里都是好學生,而現(xiàn)在的教育觀念我感覺有點扭曲,我們往往為了追求自身或眼前的利益,把學生當成我們進步的工具,這不是一種好的教育方法,不是一種正常的教育。

做老師的幸福感是什么?我想是在我們花甲之年還有學生去看我們,不時還收到學生們的祝福,在今年初三畢業(yè)時,我在博客上發(fā)了一篇《又是一年畢業(yè)季,親愛的同學們,再見了》的日志,看到同學們的回復,自己心里美滋滋的,大愛無垠,讓我們用我們的愛去感動我們的每一個孩子吧。

初中信息技術(shù)教師工作總結(jié)篇八

本學期根據(jù)學校的安排我擔任了七、八年級信息技術(shù)的教學工作,一學期來,認真、踏實、誠懇地做好本職工作,認真完成自己的教學任務(wù),以學生利益為出發(fā)點,讓學生在本學期的學習中能學有所得,掌握了一定的計算機操作技巧。現(xiàn)就本學期所做工作作如下總結(jié):

初中信息技術(shù)教師工作總結(jié)篇九

根據(jù)本書的教學內(nèi)容的特點,在教學中應(yīng)更多往開發(fā)學生的動手能力,在教學中對此我十分重視,在講完每個案例留一定時間給學生自主操縱,老師在巡查的進程中給予指導,有時也可將某一學生作品做展現(xiàn),加以評講。同時每節(jié)課結(jié)束前預(yù)留一定時間讓學生完成老師所布置的任務(wù),真正鍛煉學生的動手實踐能力。

初中信息技術(shù)教師工作總結(jié)篇十

1、開學初我制定了自己的教學工作計劃,認真?zhèn)浜闷吣昙壍恼n,上好課,為更好地完成教學工作任務(wù)做好準備。上好每節(jié)課對于老師,對于學生都是很關(guān)鍵的。確實,這個學期我真的做到了這一點,現(xiàn)在的七年級學生大部分已熟練掌握電腦的操作及使用方法。通過一年來的學習,學生能夠后對電腦進行簡單的操作,熟練的掌握了office辦公軟件,能夠使用frontpage制作簡單的網(wǎng)頁,打字速度也有了明顯的提高。按照課程標準完成了教學任務(wù)。當然還有少數(shù)學生掌握程度并不理想,這點在今后的教學當中是我必須要去努力攻克的難點。

2、在教學之余,我們還努力搞好我們的興趣加強班的培訓,在這個班里,學生學到許多平時在信息技術(shù)課上學不到的知識,平時學生可以在微機室來查閱一些其他學科的知識,還有的學生學會qq聊天,有的學生學會了一些軟件的安裝,幫助教師進行電腦的簡單維護,用計算機來解決一些其它學科學習中遇到的問題。

初中信息技術(shù)教師工作總結(jié)篇十一

在這一學期里,應(yīng)該說我還是取得了一定的成績的。我撰寫的論文《如何上好一堂信息技術(shù)課――初中信息課教學初探》發(fā)表在《菏澤教育》20xx年第8期;《初中信息技術(shù)課的科學教學法》發(fā)表在國家級刊物《中小學教育》20xx年第9期。20xx年9月參加全縣第一次教學技能大賽,獲優(yōu)秀獎。課題《信息技術(shù)“三三教學法”》獲省科研成果一等獎。

隨著課程改革的推進,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析研究好教材、大綱和學生,爭取學校領(lǐng)導的支持、師生配合,創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學;開拓創(chuàng)新,嚴格要求,更加努力地工作,為美好的明天奉獻自己的力量。

初中信息技術(shù)教師工作總結(jié)篇十二

馬上就要放暑假了,不知不覺這一學期又結(jié)束了,回想這一學期過的很快,但同時感覺這一學期過的很充實,學到了好多知識,特別是這一學期在曹校長的帶領(lǐng)下,進行了課改以及業(yè)務(wù)知識的學習,同時作為班主任,一起把這一學期的工作總結(jié)如下:

初中信息技術(shù)教師工作總結(jié)篇十三

期末了,為了檢查一學期來學生對知識的把握情況,我認真出了一份考卷,并對學生進測評,并做認真的評改,評卷的結(jié)果還算讓人滿意,大部份學生都能把握了本學期所學的知識,固然也存在個別學生不重視,成績不夠理想,針對這些學生,我想在下學期初安排一次補考,這樣也能引發(fā)這部份學生的重視。與此同時,對試卷所出現(xiàn)的同類題目有必要在下學期做認真評講。

初中信息技術(shù)教師工作總結(jié)篇十四

1、本學期,認真完成了遠程教育的衛(wèi)星接收任務(wù),使我校衛(wèi)星接收工作順利完成。保證了教師及時地查閱和下載遠程教育課件,使我校的教學質(zhì)量得到了進一步提高。

2、每天進行遠程教育的接收工作,及時地維護好設(shè)備。不讓出一點故障。下載完成后,認真做好遠教ip的記錄。

3、定期進行資料的光盤刻錄,把下載的資料進行分學科的整理,整理完成后,刻錄成光盤進行保存管理。及時建立光盤目錄,便于教師的查閱與使用。

4、嚴禁其他教師使用遠程教育接收的計算機。安裝殺毒軟件,保證機器的正常運轉(zhuǎn)。

5、遠程教育機器及時進行維護和保養(yǎng),一出現(xiàn)問題,馬上維修,不耽誤第二天的衛(wèi)星接收。

初中信息技術(shù)教師工作總結(jié)篇十五

20xx年過去了,在下20xx年第一場雪之時,我寫下這個學年的個人總結(jié)。我就不寫那些德能勤績大套話了,簡單概括一下吧。

今年最大的感受就是忙。今年我還是承擔七、八兩個年級的信息技術(shù)課,同時開了社團活動,每周兩節(jié),上半年是“信息王國”,下半年是“法律大講堂”,每節(jié)課不論收入多么微薄我都認真準備,社團課都做了課件。區(qū)社團比賽時,我負責后臺后勤,我還幫助孫校、萬老師忙前忙后,一起取得了第八名的好成績。同時我繼續(xù)管理我校的機房和多媒體室。機房的電腦都用了8年半了,近年是和小學共用,鍵盤架掉了不少,凳子螺絲松了不少,全靠我一人維護。要在多媒體收看區(qū)網(wǎng)絡(luò)視頻直播,需要至少win7系統(tǒng)。我二話不說,無償加班將多媒體室電腦換裝了win7系統(tǒng)。我還是學校的網(wǎng)管員,除了每2周趕赴在校外的培訓外,還和鄒主任配合處理好了學校的幾起斷網(wǎng)事件。平時八1班等教室電腦壞了,文印室等辦公電腦故障也是我去維護。期中考試以后,學校還把七2班副班主任的重擔交給了我,我不辜負領(lǐng)導的期望,帶好了大課間跑操,管好了午休,制止過2起打架事件,找很多學生談過心。和張玲老師精誠合作,讓這個班在班主任住院期間都能正常平穩(wěn)地運行。因為還要參加市初中教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程遠程培訓,我在上班時間連喘息的時間都沒有。恰逢我家房屋被拆遷,又遭遇大變故,大小事情都是我一人處理,可以說是疲于奔命。即使是在這樣的狀況下,我沒有掉一節(jié)課,請假都是非請不可,且沒有課的情況下,半天內(nèi)解決,絕不耽誤工作。事情多了量有了,質(zhì)就沒有了。今年沒有時間參加任何比賽,沒有獲獎,也沒有值得大書特書的成績。唯有一句大實話:我付出了,“莫問收獲,但問耕耘”!

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