春季學(xué)期校醫(yī)室工作計劃(優(yōu)質(zhì)17篇)

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春季學(xué)期校醫(yī)室工作計劃(優(yōu)質(zhì)17篇)
時間:2023-11-03 02:31:26     小編:紫衣夢

計劃可以幫助我們分清輕重緩急,合理安排工作和生活的平衡。制定計劃時,可以參考一些成功的案例和經(jīng)驗(yàn),借鑒他人的方法和思路。通過閱讀這些計劃范文,你可以更好地理解計劃對于個人和組織的重要性。

春季學(xué)期校醫(yī)室工作計劃篇一

全面貫徹黨的教育方針,以省、市、縣教育工作要點(diǎn)為依據(jù),緊緊圍繞“深化課程改革,提升教育品質(zhì),建設(shè)一流名校”這一奮斗目標(biāo),旗幟鮮明推進(jìn)有效德育,建設(shè)高效課堂,發(fā)展藝術(shù)體育,把力量凝聚到學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展上,做到再攻堅,把思想統(tǒng)一到榮辱與共上,做到再提升;把精力集中到提高教育質(zhì)量上,做到再超越。讓辦學(xué)特色落地生根,努力辦成讓人民滿意的教育。

二、工作思路。

1、確保一個重點(diǎn):提高教育。

教學(xué)。

質(zhì)量。

2、抓住兩個關(guān)鍵:一是管理人員的凝聚力,二是管理過程的執(zhí)行力。

3、加強(qiáng)三個建設(shè):一是教師隊伍建設(shè),二是學(xué)校制度建設(shè),三是校本課程建設(shè)。

4、協(xié)調(diào)四個關(guān)系:一是個體與團(tuán)隊的關(guān)系,二是減負(fù)與高效的關(guān)系,三是人文與制度的關(guān)系,四是規(guī)范與創(chuàng)新的關(guān)系。

5、提高五個水平:一是學(xué)校管理水平,二是高效課堂水平,三是是有效德育水平,四是藝術(shù)體育水平,五是辦學(xué)品味水平。

三、

目標(biāo)任務(wù)。

1、六年級在全縣教學(xué)質(zhì)量檢測中名列前茅。

2、田徑、體操隊在全縣運(yùn)動會中取得優(yōu)異的成績。

3、家長對學(xué)校及教師的滿意度高于95%。

4、三項工作成為全體師生的驕傲:一是亮麗的校園環(huán)境,硬化校院,二是有序的工作秩序,三是完善的過程性資料。

5、真正把立德樹人作為學(xué)校的第一要務(wù),讓有效德育名副其實(shí)。

6、保證課堂教學(xué)改革的質(zhì)量與進(jìn)度,讓高效課堂再上新臺階。

7、徹底消除薄弱年級、薄弱學(xué)科,與城內(nèi)六校平均成績相差最高不超過8分。

8、師生無違規(guī)、違紀(jì)現(xiàn)象,校園無安全傷害事故發(fā)生。

9、提高學(xué)校的信息化水平,建成微機(jī)室。

10、做好學(xué)校各功能教室設(shè)施、設(shè)備配備工作,提高功能室的育人水平。

四、工作措施。

(一)建設(shè)師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍。

1、建設(shè)讓全體師生值得信賴的領(lǐng)導(dǎo)班子。全體領(lǐng)導(dǎo)一要有責(zé)任,要樹立對學(xué)校負(fù)責(zé)、對歷史負(fù)責(zé)的思想,在責(zé)任中求卓越,在奉獻(xiàn)中創(chuàng)實(shí)績。二要講團(tuán)結(jié),要做到以大局為重,相互補(bǔ)臺,念人之功,揚(yáng)人之長,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。三要重服務(wù),要本著“管理零遺憾,服務(wù)近距離”的理念,服務(wù)師生的健康發(fā)展。四要樹正氣,胸懷坦蕩,務(wù)實(shí)工作,誠信做人,不違背原則,不逃避問題,不渲染成績,不爭奪名利。

2、塑造讓群眾和社會值得尊重的教師團(tuán)隊。嚴(yán)格執(zhí)行《教育部關(guān)于中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》,實(shí)行師德問題一票否決制。面對學(xué)校間日趨激烈的競爭形勢,我們?nèi)w教師必須樹立正確的榮辱觀,以實(shí)力贏得尊嚴(yán),以尊嚴(yán)贏得尊重,做到“四個爭做”,一是爭做師德師風(fēng)的典范,自覺遵守學(xué)校各項制度;二是爭做勤奮善思的標(biāo)兵,在反思中保成就幸福人生;三是爭做敬業(yè)創(chuàng)績的楷模,在實(shí)踐創(chuàng)新中取得優(yōu)異的工作業(yè)績;四是爭做教書育人的榜樣,成為值得他人羨慕、社會尊重的名師。

3、培養(yǎng)適應(yīng)教育新常態(tài)的智慧型教師。真正的教育智慧來源于教師堅實(shí)的修煉,學(xué)生的健康成長首先得益于教師的專業(yè)發(fā)展。一是建設(shè)學(xué)習(xí)型校園,通過進(jìn)行月主題學(xué)習(xí)、推薦學(xué)習(xí)書目、與名師對話,開闊教師視野,提升教師精氣神。二是采取校本研訓(xùn)、教學(xué)研討、骨干教師示范、外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)等形式,加大對年輕教師的培養(yǎng);三是創(chuàng)新教師培養(yǎng)機(jī)制,搭建教師成長平臺,引領(lǐng)教師專業(yè)成長,推行新教師的跟蹤式“合格”培養(yǎng),開展大面積青年老師的“升格”培養(yǎng),針對性地對骨干教師進(jìn)行“風(fēng)格”培養(yǎng)。

4、構(gòu)建和諧友善的教師群體。凝聚產(chǎn)生力量,團(tuán)結(jié)誕生希望。和諧的教師團(tuán)隊建設(shè)是學(xué)校發(fā)展的基石。一是形成共同愿景,全體教師要樹立為學(xué)生著想、為自己工作、為團(tuán)隊創(chuàng)績的工作理念,把個體目標(biāo)與學(xué)校目標(biāo)緊密聯(lián)系,不做無用棋子,不拖團(tuán)隊后腿。二是進(jìn)行以“構(gòu)建和諧,幸福你我”為主題的征文活動,讓每一個教師在追求和諧中完善自我。三是實(shí)行親情化管理,在管理中堅持“欣賞優(yōu)秀、接納平凡、寬容失誤”的思想,營造寬松和諧的氛圍。

(二)優(yōu)化教學(xué)教學(xué)模式改革,提高高效課堂水平。

1、落實(shí)課堂教學(xué)“六嚴(yán)格”。嚴(yán)格按照國家課程方案,開齊開足課程;嚴(yán)格按課程表上課,堅決杜絕擠占課現(xiàn)象;嚴(yán)格落實(shí)課堂安全責(zé)任,堅決杜絕曠課或隨機(jī)脫離課堂行為;嚴(yán)格落實(shí)課堂教學(xué)計劃,堅決杜絕無目標(biāo)課堂;嚴(yán)格電子白板管理,堅決杜絕播放與教學(xué)任務(wù)無關(guān)低俗的電子視頻;嚴(yán)格教學(xué)案頭資料管理,杜絕無教學(xué)案或?qū)W案上課。

2、全面提高高效課堂質(zhì)量。一是實(shí)現(xiàn)新模式常態(tài)化,保證四個教學(xué)模式和低年級“合作性”學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)常態(tài)化。二是加強(qiáng)高效課堂三大要素:模式、學(xué)案、小組的研究,以用好模式,優(yōu)化學(xué)案、建設(shè)小組提升高效課堂水平;三是研究解決高效課堂發(fā)展中的突出問題:(1)依據(jù)教材而走出教材的學(xué)案;(2)真實(shí)有效的“三學(xué)狀態(tài)”;(3)高質(zhì)量的課堂教學(xué)目標(biāo)設(shè)計;(4)高效合作小組建設(shè);(5)實(shí)現(xiàn)高效課堂優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。(6)低年級課后零書面作業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。通過全體教師的努力,實(shí)現(xiàn)“課上高效益,課后低負(fù)擔(dān)”的幸福課堂。

3、讓校本研修更接地氣。一是實(shí)行最低限校本研修任務(wù),每人一堂公開課,10篇教學(xué)反思,20節(jié)聽課任務(wù),5000字的學(xué)習(xí)筆記,實(shí)行賽課獎勵制度,校本研修考核制度。二是讓教研活動真實(shí)有效,落實(shí)每月一次的主題研討及首席發(fā)言人制度;落實(shí)最低教研活動制度(8次以上);實(shí)行教研會、公開課考勤管理制度;落實(shí)公開課首席評課人制度;推行薄弱年級調(diào)研制度。三是校長、教導(dǎo)主任最低聽課標(biāo)準(zhǔn)制度,每學(xué)期聽課不低于40節(jié),積極參與教研組各項活動,舉辦個人專題講座。

4、建設(shè)高質(zhì)量的校本課程。開課時數(shù)不低于16節(jié),安排三次家長講堂,提高書法課的教學(xué)質(zhì)量,重視課程資源的再開發(fā),編印《高年級優(yōu)秀數(shù)學(xué)學(xué)案》、《高年級語文優(yōu)秀教學(xué)案》做好《家庭教育讀本》、《學(xué)生心理健康教育讀本》的資料收集。重視校本課程成果性資料的收集,加強(qiáng)教學(xué)過程管理,做好課堂教學(xué)效果的評價。

5、提高教學(xué)管理的有效性。強(qiáng)化教學(xué)過程管理,做到有安排必有落實(shí),有落實(shí)必有檢查,有檢查必有反饋,有反饋必有整改,以精細(xì)的管理保證工作計劃的全面落實(shí),切實(shí)規(guī)范教師的教學(xué)行為,保證有序的教學(xué)秩序,全面提高教學(xué)質(zhì)量。教導(dǎo)處要進(jìn)一步完善教學(xué)計劃審核制度,提高三次教學(xué)常規(guī)檢查的質(zhì)量,做好四次教學(xué)情況調(diào)研及反饋。學(xué)校不定期進(jìn)行隨機(jī)走課、隨機(jī)進(jìn)行教學(xué)案頭資料檢查。

6、實(shí)施教案學(xué)案提前一周審核制度。

(三)突出學(xué)校德育特色,讓有效德育名副其實(shí)。

1、建設(shè)高素質(zhì)的德育隊伍。一是細(xì)化德育校長、值日領(lǐng)導(dǎo)、少隊輔導(dǎo)員的工作職責(zé),提高責(zé)任意識和服務(wù)水平。德育校長對德育工作進(jìn)行全盤負(fù)責(zé)、全程管理;值日領(lǐng)導(dǎo)為當(dāng)日學(xué)校管理的第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)當(dāng)天的日常管理;少隊輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)每周一次的升旗儀式和少先隊活動。二是加強(qiáng)班主任隊伍專業(yè)化建設(shè),落實(shí)好班主任工作職責(zé),做好班主任的外出培訓(xùn)工作,評價好班主任的工作業(yè)績。三是做好扶貧工作,把扶貧工作當(dāng)作一項政治任務(wù)去完成。

2、強(qiáng)化基礎(chǔ)德育工作。建設(shè)“和諧有序、靚麗文明”的校園是學(xué)校最基礎(chǔ)德育,也是最好的環(huán)境育人,更能提升師生幸福感、自豪感。一是保證兩操兩放學(xué)的井然秩序。二是保證校園衛(wèi)生和課間活動的靚麗文明,實(shí)現(xiàn)“四無”、“一有”要求,(即地上無痰跡紙屑、墻上無污痕、桌面無刻畫、衛(wèi)生無死角,課間有秩序)。

3、提高課程德育實(shí)效。精心安排家長講堂,各班主任協(xié)助家長組織好課堂,讓優(yōu)秀家長與學(xué)生分享自己的智慧,讓孩子們不出校園就能聆聽各行各業(yè)“老師”的教導(dǎo),使這一課程讓學(xué)生終身受益。

4、保證主題德育效益。本學(xué)期安排的月德育教育主題分別是“講善有責(zé)任”——我是校園衛(wèi)士;“知善懂禮儀”——我是禮儀標(biāo)兵;“行善獻(xiàn)愛心”——我是愛心少年;“揚(yáng)善頌美德”——我是美德少年;“樂善知感恩”——感恩就要奉獻(xiàn)。德育處安排好每月教育活動,教導(dǎo)處做好宣傳活動,少隊部安排好文化活動,德育校長整理好文檔資料,班主任精心設(shè)計好教育活動。

5、加強(qiáng)小組德育建設(shè)。我們要充分挖掘?qū)W習(xí)小組的潛能,把學(xué)習(xí)小組作為班級的基本單位,讓學(xué)習(xí)小組既是學(xué)習(xí)共同體,又是管理評價的共同體。德育處要安排好小組建設(shè)研討會,制定小組捆綁式評價實(shí)施辦法,開展紅旗小組評選、舉辦優(yōu)秀小組風(fēng)采展等活動,對“小組德育”的推進(jìn)進(jìn)行卓有成效的探索,力爭讓學(xué)習(xí)小組建設(shè)助推我校的高效課堂,培養(yǎng)學(xué)生積極向上的品質(zhì)。

6、促進(jìn)家庭德育提升。學(xué)校將高度重視家庭教育,重視構(gòu)建和諧的家校關(guān)系,努力提高家長的教育能力。為此,本學(xué)期我們將安排以下活動:一是召開一次家長代表會,二是向家長發(fā)放一次公開信;三是安排一次家長培訓(xùn)會;四是向每一位家長發(fā)放一次調(diào)查問卷;五是向家長進(jìn)行一次電話訪談;六是評選一批優(yōu)秀家長。

7、做好教育扶貧和學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作。一是建立貧困兒童、留守兒童檔案,制定《教育扶貧實(shí)施方案》,把教育扶貧作為一項系統(tǒng)工程和政治任務(wù)去落實(shí),做到人人參與,精準(zhǔn)扶持;二是提高教師的思想境界,堅決杜絕教育歧視,排斥學(xué)習(xí)困難、家庭困難學(xué)生行為,讓每一個孩子享受到尊重和教育公平。三是堅持以評價為引領(lǐng),對學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評價,推動素質(zhì)教育,提高辦學(xué)水平和學(xué)生的基本素質(zhì)。

(四)加強(qiáng)體衛(wèi)藝工作,彰顯辦學(xué)特色。

1、推進(jìn)素質(zhì)教育“三個一”工程。建立和完善“22111”項目工作制度(即每個學(xué)生至少掌握兩項體育運(yùn)動技能和兩項藝術(shù)特長,至少有一段擔(dān)任班干部的經(jīng)歷和獲得一次班級以上獎勵的榮譽(yù),參加一次社會實(shí)踐活動)。形成明細(xì)的設(shè)施方案,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,分管校長、政教處、少隊部、教導(dǎo)處明確分工,實(shí)現(xiàn)社會、家長助學(xué),形成合力。

2、加強(qiáng)體藝課程管理。教導(dǎo)處、體藝組根據(jù)師生實(shí)際,指導(dǎo)科任教師制定體藝課程目標(biāo),規(guī)范課堂教學(xué)管理,實(shí)行課堂驗(yàn)收管理制度,提高藝體類課程質(zhì)量。

3、提供充足的體藝器材。堅持為師生的健康體質(zhì)服務(wù),保證運(yùn)動時間,提高使用率,建設(shè)健康校園。

5、加強(qiáng)健康教育。做好疾病預(yù)防工作,在流行疾病期間,做好晨檢、消毒等工作。及時進(jìn)行學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測的上報工作。

(五)高度重視安全工作,創(chuàng)建平安校園。

1、牢固樹立“安全第一”的思想,認(rèn)真落實(shí)“任何事情都沒有生命更珍貴,任何工作都沒有安全工作更重要,任何業(yè)績都沒有促進(jìn)學(xué)生健康成長更突出”的工作理念,時刻加強(qiáng)校園安全和學(xué)生安全的教育與管理,提高師生的安全意識和自救互救能力。

2、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全責(zé)任制,簽訂安全責(zé)任書,確保安全責(zé)任層層落實(shí),責(zé)任到人。完善校園安全防控體系和應(yīng)急管理體系,以妥善處理校內(nèi)突發(fā)事件。

3、加大校園安全設(shè)施投入,提高人防、物防、技防的配置水平;強(qiáng)化安全管理重點(diǎn),加強(qiáng)交通、消防、防踩踏、等校園安全防范工作;定期對學(xué)校各項設(shè)施進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時整改。組織開展開學(xué)前學(xué)校安全隱患排查和學(xué)期中的安全抽查檢查。

4、加強(qiáng)師生的安全教育,宣傳防溺水、防火、防震、交通安全等安全知識,強(qiáng)化師生的安全意識;定期開展緊急疏散演練活動,提高學(xué)生的防災(zāi)避險意識和能力;采取切實(shí)可行的措施,防止校園欺凌事件發(fā)生。

(六)做好后勤及其他工作,為學(xué)校正常運(yùn)行保駕護(hù)航。

1、學(xué)校的后勤、財會、圖書、檔案等工作,明確角色,為教育教學(xué)主動服務(wù),為師生主動服務(wù),敢當(dāng)勤務(wù)員,提高功能部室育人水平。

2、后勤工作人員要深入教師了解情況,及時搞好日常教學(xué)的后勤服務(wù),確保教學(xué)需要。各部室實(shí)行定期清理,確保干凈整潔。

3、嚴(yán)格校產(chǎn)登記、保管、使用、賠償制度,使物盡其用。嚴(yán)格財務(wù)制度,做到賬目清楚,開支合理,手續(xù)齊備,財物相符。學(xué)校課桌、電子設(shè)備不得外借。

新的目標(biāo)孕育新的希望,新的任務(wù)具有新的挑戰(zhàn),新的征程更須新的作為,希望我們?nèi)w教師進(jìn)一步增強(qiáng)“等不起”的緊迫感、“慢不得”的危機(jī)感、“坐不住”的責(zé)任感,以更加高昂的斗志、更加創(chuàng)新的思維、更加扎實(shí)的措施、更加務(wù)實(shí)的作風(fēng),全校上下一心,同心合力,積極作為,追趕超越,為把我校建設(shè)成為有崇高威望的學(xué)校而努力奮斗。

天鎮(zhèn)縣第三小學(xué)。

2018.3.4。

天鎮(zhèn)縣第三小學(xué)。

2018.3。

春季學(xué)期校醫(yī)室工作計劃篇二

(一)加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)及教研工作,切實(shí)提高教學(xué)效益。

1.規(guī)范常規(guī)教學(xué),進(jìn)一步完善《學(xué)科教學(xué)常規(guī)要求》,加強(qiáng)教學(xué)過程檢查督導(dǎo),規(guī)范常規(guī)教學(xué)行為。

2.提高教研效率,注重培養(yǎng)教師的創(chuàng)新意識。

3.強(qiáng)化教育科研,抓好校本調(diào)研,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

(二)加強(qiáng)教師職業(yè)道德觀念,不斷增強(qiáng)師德素質(zhì)。

1.加強(qiáng)教師職業(yè)道德觀念,不斷增強(qiáng)師德素質(zhì)。

2.不斷提高教師業(yè)務(wù)能力和文化水平,積極鼓勵教師參加各級函授培訓(xùn),對函授經(jīng)費(fèi)按有關(guān)規(guī)定予以報銷。

3.繼續(xù)開展教師“四優(yōu)”評比活動。

4.建立優(yōu)化教師隊伍的有效機(jī)制,提高教師隊伍的整體素質(zhì),逐步實(shí)行末位淘汰制。

(三)抓好政治理論學(xué)習(xí),嚴(yán)格工作紀(jì)律,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),教師每周不得少于1小時的政治學(xué)習(xí)時間。

(四)牢固樹立“安全第一”的意識,健全確保師生安全的各項規(guī)章制度,做到警鐘長鳴,防微杜絕。

1.學(xué)校實(shí)行安全工作月報制度,定期或不定期對各班學(xué)生安全工作檢查。

2.學(xué)校與班主任簽訂安全責(zé)任書。

3.各班學(xué)生人為發(fā)生安全事故,除追究班主作責(zé)任外,其醫(yī)藥費(fèi)學(xué)校概不負(fù)責(zé)。

(五)宣傳工作。

1.傳教育先導(dǎo)性、全局性、基礎(chǔ)性的戰(zhàn)略地位。

2.宣傳素質(zhì)教育,基礎(chǔ)課程改革的經(jīng)驗(yàn)。

3.宣傳加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育,特別是愛國主義教育、紀(jì)律教育、法制教育、安全教育等方面的作法及典型。

4.對宣傳報道做出突出成績的教師,除按學(xué)校規(guī)定的獎勵外,另予以重獎。

1.大力宣傳《義務(wù)教育法》搞好勸學(xué)堵流工作,搞好勸學(xué)堵流表彰工作。

2.開學(xué)典禮及表彰大會。

1.積極開展植樹活動,增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識。

2.積極開展以“紀(jì)念長征勝利xx周年”為主題的各項教育活動。

3.對學(xué)生進(jìn)行一次預(yù)防血吸蟲知識問答法制講座。

1.舉行以“紀(jì)念長征勝利xx周年”為主題內(nèi)容的征文、演講、歌詠比賽及知識問答比賽。

2.期中總結(jié)評比。

3.期中檢測“培優(yōu)幫后”工作匯報。

4.舉行一次體操比賽。

1.開展“五小”活動展評。

2.抓“四優(yōu)”評比,提高校本調(diào)研質(zhì)量。

3.舉行一次課文朗誦比賽。

1.慶?!傲弧蔽乃嚤硌?。

2.舉行書法、繪畫比賽。

3.期末考試。

4.期末總結(jié)表彰。

春季學(xué)期校醫(yī)室工作計劃篇三

一、學(xué)生基本情況分析:

我班共有學(xué)生23人,其中男生14人,女生9人。在行為習(xí)慣方面,大多數(shù)學(xué)生能按照一日常規(guī)來要求自己,但由于孩子年齡小,自覺性還有待提高,特別是男孩子的養(yǎng)成習(xí)慣還不行,下課會有奔跑、打鬧現(xiàn)象出現(xiàn),經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。我班大部分學(xué)生較活潑,思維活躍,大部分同學(xué)作業(yè)能認(rèn)真完成,有一定的競爭意識。大部分學(xué)生愛班級,愛勞動,愛師長,愛同學(xué),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,但由于班級男生相對較多,獨(dú)生子女也比較多,會出現(xiàn)自私,虛榮心強(qiáng),盲目自滿,比較懶惰的思想,需要老師繼續(xù)正確引導(dǎo)。

二、本學(xué)期奮斗目標(biāo):

1、思想教育。

力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,不斷上進(jìn)。

2、學(xué)習(xí)教育。

在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。

3、衛(wèi)生教育。

保持好班級衛(wèi)生,做好個人衛(wèi)生,愛護(hù)校園衛(wèi)生。加強(qiáng)衛(wèi)生管理,為學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的環(huán)境。

4、紀(jì)律教育。

抓好班級的紀(jì)律,因?yàn)榧o(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。

5、健康教育。

指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)《健康教育》,掌握基本的健康知識。積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。

6、安全教育。

嚴(yán)格按照學(xué)校要求,加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,使安全教育常抓不懈。教給學(xué)生基本的用電、防火、防水、交通、急救等方面的基本知識,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識。

二、工作方法與措施:

1、抓好開頭。開學(xué)后及時對學(xué)生進(jìn)行思想教育,把心收到學(xué)校,全身心地投入到學(xué)習(xí)上,一如既往地搞好一日常規(guī)工作。

2、重視養(yǎng)成教育。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。

3、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,在同學(xué)之間樹立他們的威信,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

4、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

5、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

6、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚(yáng)學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,結(jié)合實(shí)際搞好各項活動。

8、繼續(xù)培養(yǎng)以下習(xí)慣:

(1)上課認(rèn)真聽講。

(2)學(xué)習(xí)靠自己。

(3)抓緊一切時間讀書、學(xué)習(xí)。

(4)做誠實(shí)、守紀(jì)的學(xué)生。

(5)培育自主意識。

(6)培養(yǎng)自學(xué)能力。

(7)提高安全意識,學(xué)會自我保護(hù)。

春季學(xué)期校醫(yī)室工作計劃篇四

本學(xué)期全班學(xué)生共計52人,男生27人,女生25人。本班學(xué)生熱愛班集體,積極向上,活撥可愛,大多數(shù)孩子有了初步的學(xué)習(xí)意識,能夠按時的完成作業(yè),維護(hù)班級紀(jì)律,大膽參與學(xué)校班級的事情,從中鍛煉和提升自己,可塑性極強(qiáng)??墒且灿幸恍〔糠趾⒆樱雽W(xué)前的行為習(xí)慣不良,學(xué)習(xí)意識不足,半個學(xué)期還沒有進(jìn)入入學(xué)狀態(tài),還需要花大力氣在這部分孩子身上,雖然有難度和挑戰(zhàn),但我相信在大多數(shù)同學(xué)的影響和幫助下,在老師的悉心教育下,他們本學(xué)期會有所轉(zhuǎn)變。

本學(xué)期重點(diǎn)是對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,營造良好的班內(nèi)氛圍,使學(xué)生講文明,懂禮貌,學(xué)會寬容,學(xué)會與他人合作,尊當(dāng)文明班集體,通過一年級上學(xué)期學(xué)習(xí),學(xué)生對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)有了一定的了解,每一項規(guī)章制度對于他們來說已不是陌生的了。為了使學(xué)生能夠進(jìn)一步適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。

二、工作重點(diǎn)及要求。

1、抓好教育管理常規(guī),嚴(yán)格按文明班級的標(biāo)準(zhǔn)管理班級,促進(jìn)和完善管理班級的規(guī)范化,認(rèn)真組織班級參加學(xué)校組織的各項活動。

2、班級實(shí)施全面的素質(zhì)教育,可進(jìn)一步幫助學(xué)生養(yǎng)成正確的行為習(xí)慣,健全班級的管理制度,使班級管理有規(guī)可循。如:個人榮譽(yù)欄、小組評比欄、好人好事欄等欄目的建立,不僅增強(qiáng)學(xué)生的自信心,發(fā)揚(yáng)了優(yōu)點(diǎn),改正了缺點(diǎn),同時也能使各類學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面得到了全面的發(fā)展。

3、建立一支強(qiáng)有力的班干部,協(xié)助老師抓好班級管理工作,充分發(fā)揮班干部的作用,定時召開班干部會議,讓他們團(tuán)結(jié)協(xié)助,各負(fù)其責(zé),學(xué)會自己管理自己,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力、協(xié)調(diào)能力。

4、用愛關(guān)心每一個孩子,特別是雙差生,讓他們在愛的環(huán)境中成長、學(xué)習(xí),培養(yǎng)他們強(qiáng)烈的自信心和自尊心,使他們提高認(rèn)識、不斷上進(jìn)。

6、利用晨會、班會,開展集體主義、愛國主義教育、理想等各項活動,使各項活動形式生動活潑,有效促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

7、結(jié)合班隊課,組織學(xué)生討論優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和精神,學(xué)習(xí)優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),樹立榜樣,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和興趣,培養(yǎng)學(xué)生刻苦努力學(xué)習(xí)的態(tài)度。

8、繼續(xù)落實(shí)開展各種競賽活動。如:紅領(lǐng)巾的佩帶、行為品質(zhì)、個人衛(wèi)生、班級衛(wèi)生、公共衛(wèi)生等等都可驗(yàn)證學(xué)生行為習(xí)慣的好壞。也可促進(jìn)良好的班風(fēng)的形成。

9、積極開展?fàn)幃?dāng)“五小”好隊員活動。即在家做“小幫手”,在社會做“小標(biāo)兵”,在學(xué)校做“小伙伴”,在社區(qū)做“小衛(wèi)士”,在獨(dú)處時做“小主人”。

10、利用晨會、集會、黑板報等多種形式加強(qiáng)開展安全知識教育,及時把不安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

11、做好家校共育工作,與家長建立合作、親密、友好的關(guān)系,形成老師與家長的教育合力。

三、工作措施。

1、常規(guī)行為規(guī)范教育方面。

(1)充分利用班隊會夕會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級開展評星活動,負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,進(jìn)行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,評出“每日之星”。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育。

(2)合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

(3)充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。

2、紀(jì)律方面。

一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

(1)課堂紀(jì)律。

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到?!?/p>

(2)課間紀(jì)律。

課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用開展“跳繩,做游戲,拍球”等活動,使學(xué)生既健體又沒有違背紀(jì)律的空間。

(3)集合紀(jì)律。

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級開展站隊小標(biāo)兵評比活動,使學(xué)生不僅做到快,齊,靜,集體解散時一定要按路隊回教室,消除安全隱患,并要求學(xué)生能夠進(jìn)行自主管理。每一個隊將分別設(shè)立一個小隊長,每天定時向班級匯報站隊情況,及時監(jiān)督,及時管理。

3、衛(wèi)生方面。

講究衛(wèi)生很重要。既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

(1)個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好三勤。

(2)班級衛(wèi)生:每天早、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

4、其他方面。

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級開展各種活動。如:文明小標(biāo)兵評選,小書法家,數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。

還給孩子們一個金色的童年。這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。

四、各月份工作重點(diǎn)。

1、報名注冊。

2、布置教室,美化環(huán)境。

3、發(fā)放教材。

4、期初行為規(guī)范的教育。

5、選拔班干部,并召開班干部會議。

1、開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題隊會:辦一期黑板報,開展以雷鋒為主題的朗誦活動,小小雷鋒校園活動,開展學(xué)雷鋒做好事活動,樹立學(xué)雷鋒標(biāo)兵。

2、開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動及“熱愛偉大祖國,建設(shè)美好家園”活動。

3、開展慶“三八”活動。

4、植樹節(jié)社會實(shí)踐親子活動——和爸爸媽媽一起種樹;

1、開展開展“緬懷先烈、學(xué)習(xí)先烈”活動。

2、結(jié)合“4、5清明節(jié)”,開展革命傳統(tǒng)教育活動,參觀愛國主義教育基地。

3、做好“五好小公民”主題教育——讀書活動展示及總結(jié)。

4、社會實(shí)踐活動——親近大自然(春游);

1、結(jié)合“民族團(tuán)結(jié)月”開展民族團(tuán)結(jié)“手拉手”活動。

2、準(zhǔn)備開展5月12日地震疏散演練。

3、參加庫爾勒市慶“六·一”活動。

4、開展戶外傳統(tǒng)體育游戲系列活動——拍皮球比賽。

5、評選“文明小使者”、“小道德模范”;

1、6、慶祝“六·一”國際兒童節(jié)暨第九屆“綠苑”文化藝術(shù)節(jié)活動;

2、開展“世界環(huán)境日”主題教育;

3、組織開展“粽葉飄香”、“紅歌傳唱慶端陽”傳統(tǒng)節(jié)日活動。

4、期末測試。

2、評比“三好生”及各類積極分子。

3、做好暑假值班安排;

春季學(xué)期校醫(yī)室工作計劃篇五

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期我校少先隊工作將以黨的十八大十八屆五中全會思想為指導(dǎo),以《弟子規(guī)》、《新版中小學(xué)生守則》為著眼點(diǎn),以“中小學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成工程”為載體,以講傳統(tǒng)、講誠信、講文明、講守則為活動切入點(diǎn),堅持以人為本,德育為首的原則,牢牢把握住學(xué)校課堂這個主陣地,采用生動活潑,寓教于的教育形式,對學(xué)生進(jìn)行全面的"五愛"教育、誠信教育、法制教育、養(yǎng)成教育、博愛教育,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀,努力做到為素質(zhì)教育服務(wù),為創(chuàng)建德育示范學(xué)校服務(wù),為學(xué)生的健康成長服務(wù),為全面建設(shè)小康社會服務(wù)。

二、工作目標(biāo)

(一)堅持“二個加強(qiáng)”,即加強(qiáng)常規(guī)管理,加強(qiáng)隊伍建設(shè)。

(二)加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,保持學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

(三)加強(qiáng)法制、安全教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長。

(四)深化少先隊活動,從活動中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。

三、

重點(diǎn)工作

(一)繼續(xù)加強(qiáng)隊員行為習(xí)慣養(yǎng)成教育

強(qiáng)化行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。強(qiáng)化學(xué)生的禮儀及文明禮貌教育,形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。本學(xué)期,大隊部將加大對出操、升旗、集會紀(jì)律的檢查力度,讓出操、升旗、集會紀(jì)律真正達(dá)到“靜、快、齊”;進(jìn)一步加大課間和午間的監(jiān)管力度,重點(diǎn)整治學(xué)生在教室、走廊和樓梯間從事危險活動,在校園內(nèi)追跑、打鬧,高聲喧嘩,肆意踐踏花草等不文明行為。繼續(xù)開設(shè)誠信超市,以此為依托,重抓學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成和誠信的教育,及時針對校園里學(xué)生的各種不良行為,進(jìn)行點(diǎn)評,強(qiáng)化良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

(二)扎實(shí)推進(jìn)少先隊基礎(chǔ)常規(guī)工作。

堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,促使少先隊組織充滿活力。堅持軟件建設(shè)和硬件建設(shè)并舉,著力加強(qiáng)少先隊自身建設(shè),在深化主題教育的同時,基礎(chǔ)建設(shè)得到切實(shí)加強(qiáng),促使自身建設(shè)上新臺階。

.加強(qiáng)校園文化建設(shè),結(jié)合本學(xué)期的重大節(jié)日開展好各項活動,從而提高隊員素質(zhì)。

2.規(guī)范每周一升旗儀式。每周一全體師生集中學(xué)校大操場,肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽熱情又精彩的升國旗儀式講話,使隊員受到一次又一次的教育。

3.加強(qiáng)隊員常規(guī)管理,大隊部抓好“文明監(jiān)督崗”的隊伍建設(shè),配合常規(guī)檢查,認(rèn)真履行崗位職責(zé),做好值勤記錄,及時匯報,對班主任工作進(jìn)行月考核期末計入“文明班級”和“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”考核依據(jù)。以“學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成”為抓手,督促各中隊開展好習(xí)慣養(yǎng)成的各項活動,探索研究隊員習(xí)慣養(yǎng)成的有效方法和長效工作機(jī)制。

(三)積極深化少先隊實(shí)踐體驗(yàn)活動

以少年兒童為主體,以學(xué)校為主陣地,以習(xí)慣養(yǎng)成教育為主線,密切聯(lián)系社會、家庭,開展豐富多彩的生活實(shí)踐活動,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。

.開展法制安全教育。學(xué)校把安全教育貫穿到整個學(xué)期,常抓不懈,通過紅領(lǐng)巾廣播、晨會、隊會、講座、櫥窗板報等少先隊陣地對學(xué)生進(jìn)行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育,幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)、提高安全防范意識和自護(hù)自救能力,規(guī)范學(xué)生的課間活動,要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患。

3.“雷鋒精神伴我行”學(xué)雷鋒文明活動月。

每個中隊組成學(xué)雷鋒志愿小分隊,舉行隆重的學(xué)雷鋒活動啟動儀式。少先大隊部向全體隊員發(fā)出倡議,要求隊員們從小做起,從身邊的小事做起,以雷鋒同志為榜樣,嚴(yán)格要求自己,爭做新世紀(jì)合格的小公民,并要求每位同學(xué)至少為社會為學(xué)校做一件好事或獻(xiàn)愛心活動。

4.感恩系列教育活動。

一個文明懂禮的人,應(yīng)該懂得感恩。以“三八”婦女節(jié)、清明節(jié)、母親節(jié)、端午節(jié)等為契機(jī),開展感恩教育活動,感謝母親的養(yǎng)育之恩,感謝革命先烈的付出,感謝今天的美好生活。

5.“文明習(xí)慣,快樂成長”系列活動。

以學(xué)校誠信超市為依托,加強(qiáng)隊員的文明禮儀教育和誠信教育,引導(dǎo)隊員養(yǎng)成科學(xué)的行為習(xí)慣和良好的道德習(xí)慣。

四、主要工作安排

二月份

.制定新學(xué)期少先隊工作計劃,做好開學(xué)典禮工作。

2.各中隊輔導(dǎo)員制定中隊活動計劃。

3.重新規(guī)范、落實(shí)一日常規(guī)評比檢查細(xì)則,組織檢查人員進(jìn)行培訓(xùn)并開展工作。

4.黑板報檢查評比。

5.值日工作例會。

三月份

.“雷鋒精神伴我行”學(xué)雷鋒文明活動:通過“介紹雷鋒人物、講述雷鋒故事,學(xué)習(xí)雷鋒精神”等一系列活動,教育隊員“為他人、為集體、為社會”做好事。

2.感恩系列教育活動:結(jié)合三八婦女節(jié),各中隊以“媽媽,真好!”為主題開展活動,要求隊員了解自己的媽媽,感受媽媽的“愛”,并為媽媽做一件事。

3.植樹節(jié)“人人爭當(dāng)護(hù)綠使者”活動:設(shè)計一句護(hù)綠提示語,自制一塊護(hù)綠廣告牌,完成一件護(hù)綠任務(wù)。進(jìn)行“植樹節(jié)”教育,各年段開展“我做護(hù)綠小使者”綠地認(rèn)養(yǎng)活動。

4.全國中小學(xué)生安全教育日活動:三月最后一周的星期一為全國中小學(xué)生安全教育日,此周定為安全教育周,通過晨會、國旗下講話等活動增強(qiáng)隊員的安全意識。

四月份

.結(jié)合清明節(jié),開展革命傳統(tǒng)教育:開展春游綜合實(shí)踐活動--掃墓,結(jié)合“愛國主義讀書活動”開展系列主題活動。

2.主題班隊活動觀摩活動。

五月份

.熱愛勞動教育:開展“我是勞動小能手”教育實(shí)踐活動。

2.主題班隊活動觀摩活動。

3.“六一”兒童節(jié)節(jié)目籌備。

六月份

.慶?!傲弧眹H兒童節(jié)活動。

2.開展“6.5世界環(huán)境保護(hù)日”活動和“科普宣傳周”活動。

3.少先隊大、中、小隊工作小結(jié)以及評優(yōu)活動。

4.學(xué)期結(jié)束工作,大隊部制訂少先隊暑期工作。

5.指導(dǎo)少先隊員暑期生活。

安海鎮(zhèn)莊頭小學(xué)大隊部

春季學(xué)期校醫(yī)室工作計劃篇六

1.增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的責(zé)任意識、大局意識、服務(wù)意識,并進(jìn)行量化考核。要求以身作則,自覺接受廣大師生的監(jiān)督,不斷增強(qiáng)行政工作的凝聚力,充分發(fā)揮集體智慧和團(tuán)隊精神,努力做到個體合格、群體合拍、整體優(yōu)化。

2.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),切實(shí)提高執(zhí)行教育教學(xué)法規(guī)的意識和自覺性,不斷增強(qiáng)學(xué)校工作的透明度,尤其要做好校務(wù)公開工作,節(jié)儉辦學(xué)、公正辦學(xué),努力提高服務(wù)質(zhì)量。

3.加強(qiáng)后備干部的培養(yǎng),讓本職崗位有成績,工作有干勁、思想過得硬的青年教師走上管理崗位。

4.做好學(xué)生入學(xué)工作。深入了解學(xué)生的在學(xué)情況,健全貧困生檔案,對個別家庭有特殊困難的學(xué)生,采取有效的救助措施。嚴(yán)格把好轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)關(guān)。及時做好有關(guān)資料的收集工作,重視農(nóng)村留守兒童教育問題。

(二)加強(qiáng)德育工作的針對性、實(shí)效性和主動性,努力開創(chuàng)德育工作的新局面。

1.做好德育管理常規(guī)工作,加大管理常規(guī)的力度和措施,結(jié)合校規(guī)校紀(jì)及《學(xué)生日常百分考核方案》,對學(xué)生進(jìn)行基本的道德觀念、道德知識和禮儀、禮貌、禮節(jié)教育,變他律為自律,促進(jìn)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

2.強(qiáng)化形式多樣的主題教育活動,重視學(xué)生思想道德建設(shè),加強(qiáng)學(xué)生民族精神教育、法制教育以及行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。突出以愛國主義集體主義教育為主旋律,以弘揚(yáng)和培育民族精神為主線的德育教育。要以活動為載體,結(jié)合法定節(jié)日、重要人物、重大事件紀(jì)念日,有針對性的組織思想道德教育活動,在活動中引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

3.加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),調(diào)整與改進(jìn)《班主任工作考核方案》,科學(xué)規(guī)劃,嚴(yán)格管理、充分調(diào)動班主任工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。

4.注重學(xué)生成長中心內(nèi)部管理,嚴(yán)格細(xì)致,周到,到位。管理不走過場,不忘死角,充分調(diào)動每個教師最大的自覺性、主動性、創(chuàng)造性,使我校的德育管理提檔次,上臺階。

5.開展班主任經(jīng)驗(yàn)交流,全面提高管理水平,加強(qiáng)科研指導(dǎo),盡快讓年輕班主任掌握好班主任工作技巧,提升管理能力,使他們能夠在一定高度指導(dǎo)班級工作。

6.繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的管理,嚴(yán)格按照校規(guī)校紀(jì)及《學(xué)生日常百分考核方案》辦事,對危害影響學(xué)校正常運(yùn)行的現(xiàn)象,絕不姑息。

7.加強(qiáng)正面宣傳教育,充分發(fā)揮團(tuán)委的教育力量,通過升旗、廣播站、板報、櫥窗的作用,加強(qiáng)宣傳、引導(dǎo)樹正氣,創(chuàng)設(shè)良好的校園氛圍。

8.加強(qiáng)對間操的管理,在抓好學(xué)生身體素質(zhì)的同時,提高班級榮譽(yù)感及集體凝聚力。

9.加強(qiáng)課間、門衛(wèi)及自習(xí)的管理,抓養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣,行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣及文明習(xí)慣。

11.抓好食堂及宿舍的管理,使學(xué)生精神狀態(tài)為人品德修行習(xí)慣符合高中學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn),為社會培養(yǎng)合格加特長的優(yōu)秀畢業(yè)生。

12.加強(qiáng)醫(yī)務(wù)室的管理,控制常見病、多發(fā)病的發(fā)生,辦好健康小報,督促醫(yī)務(wù)室搞好衛(wèi)生檢查眼操的管理。

(三)以青年教師教學(xué)研究會為主要陣地,推進(jìn)教師隊伍建設(shè)。

1.抓好師德建設(shè),增強(qiáng)教師的履責(zé)意識、師表意識和愛生意識。開展“評教評學(xué)活動”,組織豐富多彩的活動,關(guān)心教師的身心健康,充分調(diào)動和發(fā)揮教師工作的積極性和主動性。

2.積極做好校本培訓(xùn),實(shí)行“全員培訓(xùn)與分層次培訓(xùn)”相結(jié)合,積極開展切實(shí)有效的“校本教研”活動,提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。

3.支持青年教師教學(xué)研究會開展各項培訓(xùn)和研討活動,加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng),加快青年教師的成長。

(四)重視常規(guī),抓好評估,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

1.科學(xué)合理搭配教師,使每個教師在各自崗位上發(fā)揮自己的優(yōu)勢。

2.修正高一高二初中部及行政后勤人員按勞分配激勵方案,高考獎勵方案。

3.開展新課程改革,探討課堂教學(xué)改革模式,每個年級組培養(yǎng)1—2名典型。

4.堅持常規(guī)教學(xué)的管理,從備課上課、批改、輔導(dǎo)考試傳統(tǒng)環(huán)節(jié)中下功夫,打造一支基本功過硬的教師隊伍。

5.繼續(xù)開展大練兵活動,堅持抓組長的示范課,課堂改革的模式課,青年教師的匯報課。

6.繼續(xù)抓第二屆名師、優(yōu)秀班主任、教師新秀評選活動。每月組織一次教師講壇活動。

7.加大教研管理力度,造成濃厚的教學(xué)氛圍,搞好集體備課。組織老師外地聽課、學(xué)習(xí)和校本教研活動。

8.實(shí)實(shí)在在對教師教學(xué)過程的監(jiān)控,實(shí)事求是對教師進(jìn)行量化考核進(jìn)行排隊。

9.組織好月考、期中、期末、高三的模擬考試,有針對性,對學(xué)生進(jìn)行會商。切實(shí)做好高考備考工作和考試工作。

10.采取聽報告,聽講座等形式,對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法,考試技巧進(jìn)行指導(dǎo)心理方面的疏導(dǎo)。

(五)落實(shí)安全責(zé)任,建設(shè)“平安校園”

認(rèn)真做好學(xué)校安全工作,確保穩(wěn)定的教育教學(xué)秩序。一是落實(shí)各級安全工作制度,簽訂《安全工作責(zé)任書》,做到安全管理全面到位,安全責(zé)任具體落實(shí)。二是開展安全教育活動,增強(qiáng)師生的安全意識和防范意識。三是經(jīng)常性開展學(xué)校安全檢查,及時消除學(xué)校安全隱患。對于重大安全隱患,及時上報。四是與相關(guān)部門積極溝通與協(xié)調(diào),加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的整治,確保師生人身安全。五是加強(qiáng)宣傳教育,做好禁毒、防邪教等工作。

春季學(xué)期校醫(yī)室工作計劃篇七

以“以人為本”的思想為指導(dǎo),充分發(fā)揮學(xué)生的主體意識,結(jié)合我校的國學(xué)教育特色進(jìn)一步深化學(xué)生的文明意識和文明素養(yǎng)。注重德育活動的組織實(shí)施,以活動系列化、形式多樣化、過程重體驗(yàn)、內(nèi)容針對性為目標(biāo)加強(qiáng)活動建設(shè)。繼續(xù)強(qiáng)化班主任校本培訓(xùn)的力度和指導(dǎo),不斷促進(jìn)班主任專業(yè)化成長和工作能力的提高。

1、堅持“三個加強(qiáng)”,即加強(qiáng)常規(guī)管理,加強(qiáng)隊伍建設(shè),加強(qiáng)校園文化,調(diào)動校內(nèi)各條線的育人積極性,全員育人、全程育人,進(jìn)一步促進(jìn)和推動學(xué)校德育工作。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化的宣傳陣地建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境,開展好“知校園、愛校園、建文明校園”主題教育活動,為學(xué)生的健康成長營造良好的氛圍。

3、深化文明習(xí)慣養(yǎng)成教育活動。以國學(xué)教育為載體,以“我是小君子”主題實(shí)踐教育活動為舞臺,以“國學(xué)教育展示會”為契機(jī),努力培養(yǎng)和提高學(xué)生的文明素質(zhì),打造具有南京十校獨(dú)特魅力的現(xiàn)代小君子的文明形象和一張新的學(xué)校德育工作品牌。

1抓好德育基礎(chǔ)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。

(1)本學(xué)期,德育處繼續(xù)把行為習(xí)慣養(yǎng)成教育作為德育工作長期堅持的重點(diǎn)。嚴(yán)格按照各項規(guī)章制度進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,以“四道風(fēng)景線建設(shè)”的養(yǎng)成教育為德育切入口,(即:整齊一致的班排秩序、飽滿專注的課堂秩序、規(guī)范文明的樓內(nèi)秩序、安全有序的課間秩序);強(qiáng)調(diào)四個狠抓:抓活動、促養(yǎng)成(通過思品課、校園廣播等形式明禮導(dǎo)行,學(xué)科教育抓美育熏陶,班隊活動、抓養(yǎng)成訓(xùn)練,榜樣示范抓正面引導(dǎo),校園文化抓環(huán)境陶冶,家庭教育抓輔導(dǎo)配合等途徑,從明禮入手,典型示范、訓(xùn)練養(yǎng)成、檢查督促、評價表彰來提高活動實(shí)效)。抓典型、樹榜樣(給學(xué)生以良好的示范,比如英雄人物事跡,教師的以身示范、小君子的評選,禮儀規(guī)范等)。抓重點(diǎn)、求突破(主要是規(guī)范語言,要求學(xué)生講普通話,正確使用文明用語,不說臟話、粗話,規(guī)范學(xué)生日?;顒?,不在走廊跑跳、不打架,積極參加興趣小組活動。隊列、間操、各種集會做到快、靜、齊)。抓檢查、求深化(開展君子班、小君子評選活動,學(xué)校加強(qiáng)對學(xué)生養(yǎng)成教育專項檢查評價,每周一評,每月一小結(jié))。

(2)圍繞“我做小君子”活動,在全體學(xué)生中開展?fàn)幾鲂【?,爭?dāng)君子班的熱潮。德育處制訂了詳細(xì)的小君子評比要求,由班主任組織學(xué)生進(jìn)行民主評議,每周評議記載上墻,每月匯評一次上報學(xué)校進(jìn)行公示表彰、頒發(fā)證書。學(xué)期末,學(xué)校將對一學(xué)期來獲得四次“小君子”的學(xué)生集中進(jìn)行表彰獎勵并頒發(fā)證書。并將評比結(jié)果列入學(xué)生學(xué)習(xí)成長檔案袋,也做為評選市、區(qū)級優(yōu)秀學(xué)生的依據(jù)。有突出表現(xiàn)的,由德育處研究決定直接授予小君子稱號的獎勵,并在“君子班“評選活動中給予加分。

(3)加強(qiáng)值周工作管理。學(xué)校將不斷完善行為規(guī)范規(guī)章制度,主要是規(guī)范語言,要求學(xué)生講普通話,正確使用文明用語,不說臟話、粗話;規(guī)范學(xué)生日?;顒?,不在教室跑跳、不打架,不破壞學(xué)校的公物設(shè)施、課間秩序文明有序、無亂買零食、吃零食現(xiàn)象;隊列、早操、各種集會做到快、靜、齊。開展君子班級量化評比,每周公布一次,每月總結(jié)一次。(君子班評選辦法與以前的行為規(guī)范優(yōu)秀班評選辦法相同)

2、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)及管理。繼續(xù)做好班主任的校本培訓(xùn)工作,加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo),強(qiáng)化優(yōu)秀班主任的帶頭、輻射、指導(dǎo)作用,通過班主任例會進(jìn)行理論學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流、班主任沙龍、特色展示等形式,促進(jìn)班主任管理班級的工作水平和能力的提高。

班主任要切實(shí)加強(qiáng)班級管理,德育處要經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查,將班級的規(guī)范管理抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實(shí),努力達(dá)到的日常行為規(guī)范的“五無”“五有”要求。即:班級內(nèi)地上無痰跡紙屑、墻上無污痕、桌面無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角;課堂有紀(jì)律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、特殊生有進(jìn)步。

春季學(xué)期校醫(yī)室工作計劃篇八

---和睦相處,共同學(xué)習(xí)、游戲,早晨來園時能主動的和老師打招呼,遵守班級中的慣例秩序,能按照活動的規(guī)則進(jìn)行活動。

有一定的生活自理能力和交往能力,遇到困難知道尋求老師和同伴的協(xié)助,能主動積極的參與幼兒園組織的各項活動??吹竭M(jìn)步的同時,也意識到幼兒個體差異依然存在局部幼兒動手操作能力還有待進(jìn)一步提高,有的幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣有待改善,有的幼兒進(jìn)餐習(xí)慣需要加強(qiáng),新插班生對幼兒園的一日活動還不熟悉等等。

二、工作目標(biāo)和措施:

保育工作

1、堅持執(zhí)行消毒制度,利用陽光、紫外線、消毒水消毒玩具、被褥等物品,預(yù)防各傳染病的發(fā)生和流傳。 加大平安教育工作力度,把安全放在首位,用 “ 心 ” 去觀察孩子,把 “平安 ” 落實(shí)到各自的具體環(huán)節(jié)中。通過一系列的活動來增強(qiáng)幼兒的自我維護(hù)的意識和能力。

2、認(rèn)真做好每日的衛(wèi)生工作,做到

2---大部分幼兒能主動做好小助手工作,并有幫助伙伴及學(xué)習(xí)照顧他人的意識與精神,特別是在分享行為有了較大的進(jìn)步.孩子們開始有各自的主見,能在生活,學(xué)習(xí)的過程中大膽與教師表達(dá)自己的意愿。

幼兒與外界交往地主動性,社會交往的能力大大提高.學(xué)習(xí)中已初步形成數(shù)概念,對圖形也有更進(jìn)一步的認(rèn)識;在語言方面,幼兒對早期閱讀,認(rèn)讀常見漢字的萌芽了興趣;在藝術(shù)方面,幼兒在繪畫,手工的技能,唱歌,舞蹈,節(jié)奏等方面取得較好發(fā)展,但同時也發(fā)現(xiàn)許多不足之處。

4---風(fēng)、干凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是我的責(zé)任和義務(wù)。

3、清潔衛(wèi)生習(xí)慣

養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習(xí)慣,學(xué)習(xí)自己卷衣袖,在老師的指導(dǎo)下會用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。

4、配合老師開展教學(xué)活動

做好課前準(zhǔn)備,配合教師開展各項游戲,協(xié)助管理好班上的紀(jì)律,讓老師更好的開展教學(xué)工作。協(xié)助組織戶外活動,做好護(hù)理工作,。

5、做好家長工作

及時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,利用放學(xué)時間多與家長溝通,多征求聽取家長意見,讓家長配合老師開班上教學(xué)工作。必須尊重家長,熱情服務(wù)。

6、積極進(jìn)取開掘創(chuàng)新

6----

春季學(xué)期校醫(yī)室工作計劃篇九

以《綱要》為指導(dǎo)方針,落實(shí)市教育局和中心小學(xué)工作精神,樹立正確的教育觀、兒童觀,積極開展教學(xué)工作,努力提高工作成效。加強(qiáng)教育隊伍建設(shè),提升教師整體素質(zhì)。

(一)加強(qiáng)內(nèi)部管理提高辦園質(zhì)量

學(xué)期之初,我們將由上至下制定各項計劃,如:園務(wù)計劃、教研計劃、安全計劃、各班保教工作計劃、周活動安排計劃等,并在制定計劃時注意計劃的可行性和操作性。為確保這些計劃的認(rèn)真實(shí)施。

(二)加大力度開展好教研活動

1、組織教師學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,繼續(xù)對教師基本功的加強(qiáng),在教師中開展研討活動,進(jìn)一步增強(qiáng)教師學(xué)習(xí)的主動性。

2、鼓勵教師多走出去聽課、培訓(xùn),觀摩,學(xué)習(xí)教養(yǎng)經(jīng)驗(yàn),交流研討,不斷改進(jìn)教育技能、方法。

3、針對上學(xué)期教學(xué)中的博弱科目開展教學(xué)活動。

(三)加強(qiáng)教職工隊伍建設(shè)提高師資素質(zhì)

1、繼續(xù)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想,切實(shí)加強(qiáng)教師的思想作風(fēng)建設(shè),提高教師職業(yè)道德水平,增強(qiáng)廣大教師敬業(yè)奉獻(xiàn)的自豪感和敬業(yè)愛幼的責(zé)任感。

2、組織聽課觀摩等活動,努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

3、學(xué)習(xí)先進(jìn)的師德教育,提高各教師愛崗敬業(yè)的思想素質(zhì),增強(qiáng)工作責(zé)任感,做到關(guān)心和尊重每個幼兒,嚴(yán)禁體罰和變相體罰幼兒。

4、鼓勵年輕教師繼續(xù)進(jìn)修學(xué)習(xí),努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

(四)加強(qiáng)教育教學(xué)管理促進(jìn)保教質(zhì)量提高

1、教師在教學(xué)活動中應(yīng)采取多種形式,包括創(chuàng)編游戲,以激發(fā)幼兒提高學(xué)習(xí)興趣為主要目的,促進(jìn)幼兒智力的開發(fā)。

2、堅持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康教育,提高幼兒自我保護(hù)意識。全園做到無責(zé)任事故,杜絕重大意外事故的發(fā)生。

3、環(huán)境創(chuàng)設(shè)要為教育教學(xué)服務(wù)。按照幼兒智力發(fā)展需要,有計劃、有目的、有層次地自制游戲材料。

4、通過開展豐富多采的各種教育活動,把素質(zhì)教育推向深入。利用“婦女節(jié)”、“勞動節(jié)”、“植樹節(jié)”“六一”等節(jié)日開展活動,培養(yǎng)幼兒豐富的情感。

(五)做好保健工作確保幼兒的安全快樂健康成長

1、加強(qiáng)安全工作,落實(shí)安全工作制度,定期檢查園內(nèi)各類設(shè)施,安全工作責(zé)任到人,杜絕一切不安全因素;加強(qiáng)對幼兒、教師的自我保護(hù)教育、安全教育,每天晨間講話對幼兒安全教育,時刻做好防范工作,確保幼兒、教師、園財產(chǎn)的安全。

2、合理安排幼兒一日活動,做到動靜結(jié)合,培養(yǎng)幼兒的飲食、睡眠、盥洗等良好衛(wèi)生習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒生活自理能力。切實(shí)做好離園前的準(zhǔn)備工作(包括整理衣服、頭發(fā)等。)

3、加強(qiáng)戶外活動管理,保證幼兒戶外活動時間。

4、加強(qiáng)晨午檢力度,認(rèn)真做好幼兒衛(wèi)生保健工作,并及時將幼兒情況向家長反饋;切實(shí)做好預(yù)防和控制傳染病工作。

5、培養(yǎng)幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,如坐姿、書寫姿勢等;定期調(diào)換幼兒座位,保護(hù)幼兒視力;教育幼兒保護(hù)牙齒。并利用家長園地向家長宣傳,達(dá)成家園共育。

6、加強(qiáng)幼兒飲食衛(wèi)生安全管理,進(jìn)一步完善食堂、炊具、幼兒餐具的清洗、消毒等衛(wèi)生工作制度,加強(qiáng)幼兒食品采購、進(jìn)出倉、驗(yàn)收的管理,實(shí)行食品24小時留樣制度,杜絕食物中毒事故發(fā)生。

7、加強(qiáng)幼兒午睡管理,值班人員時刻注意幼兒午睡動態(tài),同時做好幼兒被褥的清洗、曝曬工作,提高幼兒的午睡質(zhì)量。

8、加強(qiáng)幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),特別加強(qiáng)幼兒文明禮貌、衛(wèi)生習(xí)慣教育。

9、加強(qiáng)春季幼兒傳染病的預(yù)防工作,把幼兒傳染病發(fā)病率控制在最低限度。

(六)架起家園聯(lián)系的橋梁促進(jìn)幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展

1、做好家長服務(wù)工作。根據(jù)家長的意見,結(jié)合園內(nèi)條件,盡量做到家長放心、幼兒開心。

2、召開家長會,請家長參加我園重大活動,征求家長對我園教育教學(xué)工作的意見。

3、根據(jù)季節(jié)和節(jié)假日情況,向家長做好宣傳工作,宣傳預(yù)防疾病及安全問題的教育。

4、教師及時與家長溝通孩子的發(fā)展情況,以便爭取家長的支持和幫助。充分利用班級家長宣傳欄向家長展示班級的具體事項與工作。

(七)抓好幼小銜接工作為進(jìn)一步的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)

1、平時運(yùn)用故事、主題活動、游戲等多種形式來加強(qiáng)幼兒的思想教育,從中激發(fā)幼兒熱愛集體、關(guān)心集體、為同伴服務(wù)的好思想。

2、注意培養(yǎng)幼兒的良好行為習(xí)慣,教育幼兒按時到園,不遲到、不早退、不曠課。排隊做到靜、齊、快。誠實(shí)、不說謊話。同伴之間團(tuán)結(jié)友愛。集體活動遵守秩序,不吵鬧,認(rèn)真參加活動。

3、培養(yǎng)幼兒良好的坐、寫、讀姿勢。上課時做到注意力集中,認(rèn)真傾聽老師及其他小朋友的講述,養(yǎng)成要說話先舉手的好習(xí)慣。要求幼兒發(fā)言時要講完整話、普通話、響亮話。按時完成老師課堂上布置的作業(yè)。(如繪畫、折紙、手工小制作等)愛護(hù)書本、學(xué)習(xí)用品等。

4、大班下半學(xué)期的游戲時間逐步減少,作息時間逐步向小學(xué)化靠攏。

(八)充分發(fā)揮后勤作用切實(shí)做好保教結(jié)合

1、在保教結(jié)合的原則基礎(chǔ)上,強(qiáng)化保育員的保育意識。

2、保證園內(nèi)環(huán)境清潔美觀,隨時清理垃圾堆物。

3、 加強(qiáng)安全管理,完善防范措施。本著為幼兒的安全和身心發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度,加強(qiáng)安全防范措施,從園舍設(shè)備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患,完善安全制度。 重點(diǎn)是全園衛(wèi)生安全要求和食堂管理,其次,各班教師把安全工作納入每天的工作中,利用有利時機(jī)加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng)。

1、召開全體教職工大會,傳達(dá)區(qū)教育局工作要點(diǎn),布置開學(xué)工作。

2、做好幼兒入園前的各項準(zhǔn)備工作:打掃室里外環(huán)境衛(wèi)生,消除安全隱患,清洗消毒餐具、教玩具、幼兒寢具,整齊有序迎接新學(xué)期。

3、做好幼兒報到繳費(fèi)及新生插班工作。

4、做好新生的安撫工作,做好舊生的回園跟蹤工作。

5、教師切實(shí)做好幼兒的常規(guī)培養(yǎng),創(chuàng)設(shè)班級活動環(huán)境。制定主題計劃、年級組計劃、班級計劃及各類教研組計劃。

6、加強(qiáng)各項消毒工作,預(yù)防春季常見病,切實(shí)做好各項衛(wèi)生消毒工作。

7、根據(jù)需要,采購小組有計劃購置洗滌用品、常用藥品及教學(xué)材料。

9、各班級安全工作排查;常規(guī)工作和幼兒一日常規(guī)衛(wèi)生檢查。

10、開展有關(guān)“三八婦女節(jié)”的感恩活動。

11、開展教研活動,組織教師進(jìn)行教研活動。

12、充分利用植樹節(jié),進(jìn)行環(huán)保宣傳。

1、根據(jù)天氣情況給幼兒增減衣物,做好各項保育工作,加強(qiáng)良好習(xí)慣和飲食衛(wèi)生教育。

2、開展半日教研活動。

3、加強(qiáng)班級常規(guī)教育,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣。

4、加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練,進(jìn)行教師經(jīng)驗(yàn)交流。

5、開展早操比賽。

6、幼兒春游。

7、幼兒春季運(yùn)動會。

1、做好“五一”的幼兒安全教育工作。

2、開展品德教育活動、重視幼兒自我服務(wù)能力的培養(yǎng),并在班內(nèi)開展各類競賽。

3、籌備“六一”的各項工作。

4、安全教育講座。

5、全體幼兒體檢、教職工體檢。

6、全園幼兒繪畫作品展示,積極參加區(qū)級繪畫比賽。

1、開展“六一”慶?;顒?,邀請家長參與。

2、做好各項保育工作,加強(qiáng)良好習(xí)慣和飲食衛(wèi)生教育。

3、組織教師進(jìn)行課例及教師經(jīng)驗(yàn)交流。

4、加強(qiáng)班級常規(guī)教育,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣。

5、教師自制教玩具總結(jié)。

6、各班做好期末工作小結(jié),整理相關(guān)資料。

7 、清點(diǎn)財產(chǎn)、資料歸檔。

1、做好幼兒齲齒防護(hù)及大班畢業(yè)系列活動。

2、做好下學(xué)期招生工作準(zhǔn)備以及暑假工作安排。

3、做好暑假校園修繕工作。

春季學(xué)期校醫(yī)室工作計劃篇十

“一年之計在于春”,當(dāng)春天緩緩向我們走來的時候,我們又迎來了新的學(xué)期。新的學(xué)年帶給我們新的希望,對幼兒園的發(fā)展我們有更清晰的目標(biāo)。

一、指導(dǎo)思想: 以《綱要》為指導(dǎo)方針,落實(shí)教育局和教研室工作精神,樹立正確的教育觀、兒童觀,積極開展教學(xué)科研工作,以科研為先導(dǎo),努力提高工作成效。加強(qiáng)教育隊伍建設(shè),提升教師整體素質(zhì)。

二、工作目標(biāo): (一)加強(qiáng)內(nèi)部管理,提高辦園質(zhì)量。(二)加大教研力度,全方位地開展教研活動。(三)加強(qiáng)教職工隊伍建設(shè),提高師資素質(zhì)。(四)加強(qiáng)教育教學(xué)管理,促進(jìn)保教質(zhì)量提高。

(五)做好保健工作,確保幼兒的安全,快樂健康成長。(六)架起家園聯(lián)系的橋梁,促進(jìn)幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展。(七)抓好幼小銜接工作,為進(jìn)一步的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

(八)充分發(fā)揮后勤作用,切實(shí)做好保教結(jié)合。

三、具體工作要求: (一)加強(qiáng)內(nèi)部管理提高辦園質(zhì)量,開學(xué)期之初,我們將由上至下制定各項計劃,如:園務(wù)計劃、教育教學(xué)計劃、各班學(xué)期工作計劃、周活動安排計劃等,并在制定計劃時注意計劃的可行性和操作性。為確保這些計劃的認(rèn)真實(shí)施,并進(jìn)行客觀評價考核;(二)加大教研力度全方位地開展教研活動 抓好教材的學(xué)習(xí)與研究,更新教師教育觀念,鼓勵教師不斷創(chuàng)新,促進(jìn)課程改革的深入。加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),強(qiáng)化職業(yè)能力,提高教師業(yè)務(wù)、促進(jìn)每個教師的自我發(fā)展,為我園的可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。

1、組織教師針對各科教材教學(xué)中的困惑點(diǎn)開展研討活動,把理論學(xué)習(xí)與教育實(shí)踐緊密地結(jié)合起來,更好的促進(jìn)教學(xué)的有效性。

2、開展創(chuàng)造性游戲的研討活動,在組織創(chuàng)游的過程中,通過觀察、評價來分析幼兒的游戲水平。在各年段開展觀摩研討活動,不斷提高幼兒的游戲水平。

3、加強(qiáng)對教師基本功的培養(yǎng),在教師中開展研討活動,使教師們能充分運(yùn)用教育理論來剖析備課的思維過程,提高教師分析教材,解決實(shí)際問題的能力。

4、加強(qiáng)教研組活動質(zhì)量的管理,組織保教人員互相觀摩,學(xué)習(xí)教養(yǎng)經(jīng)驗(yàn),交流研討,不斷改進(jìn)教育技能方法。

5、組織論文評比工作,鼓勵教師著作發(fā)表。(三)加強(qiáng)教職工隊伍建設(shè) 提高師資素質(zhì)

1、繼續(xù)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想,《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,切實(shí)加強(qiáng)教師的思想作風(fēng)建設(shè),提高教師職業(yè)道德水平,增強(qiáng)廣大教師敬業(yè)奉獻(xiàn)的自豪感和敬業(yè)愛幼的責(zé)任感。

2、抓好教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,組織聽課觀摩等活動,通過豐富多彩的活動努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

3、開展多種形式的師德教育和崗位練兵,為教師提供學(xué)習(xí)和發(fā)展的機(jī)會,提高各教師愛崗敬業(yè)的思想素質(zhì),增強(qiáng)工作責(zé)任感,做到關(guān)心和尊重每個幼兒,嚴(yán)禁體罰和變相體罰幼兒。

1、教師在教學(xué)活動中應(yīng)采取多種形式,包 括創(chuàng)編各類型游戲,以激發(fā)幼兒提高學(xué)習(xí)興趣為主要目的,促進(jìn)幼兒智力的開發(fā)。

2、堅持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康教育,提高幼兒自我保護(hù)意識。全園做到無責(zé)任事故,杜絕重大意外事故的發(fā)生。

3、環(huán)境創(chuàng)設(shè)要為教育教學(xué)服務(wù)。按照幼兒智力發(fā)展需要,有計劃、有目的、有層次地投放游戲材料。提高教師游戲活動的指導(dǎo)能力。

4、通過開展豐富多采的各種教育活動,把素質(zhì)教育推向深入。利用“婦女節(jié)”、“勞動節(jié)”、“植樹節(jié)”“六一”等節(jié)日開展活動,培養(yǎng)幼兒豐富的情感。

(五)做好保健工作 確保幼兒的安全快樂健康成長

1、加強(qiáng)安全工作,落實(shí)安全工作制度,專人定期檢查園內(nèi)各類設(shè)施,安全工作責(zé)任到人,杜絕一切不安全因素;加強(qiáng)對幼兒、教師的自我保護(hù)教育、安全教育,每周一節(jié)安全教育課,時刻做好防范工作,確保幼兒、教師、園財產(chǎn)的安全。

2、合理安排幼兒一日活動,做到動靜結(jié)合,培養(yǎng)幼兒的飲食、睡眠、盥洗等良好衛(wèi)生習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒生活自理能力。切實(shí)做好離園前的準(zhǔn)備工作(包括整理衣服、頭發(fā)等,并且要組織幼兒游戲或?qū)W習(xí)活動)。

3、加強(qiáng)戶外活動管理,調(diào)整幼兒戶外活動方案并認(rèn)真實(shí)施,保證幼兒戶外活動時間、運(yùn)動量達(dá)標(biāo)。

4、加強(qiáng)晨檢力度,認(rèn)真做好幼兒衛(wèi)生保健工作、體檢工作,并及時將幼兒情況向家長反饋;切實(shí)做好預(yù)防和控制傳染病工作。

5、培養(yǎng)幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,如坐姿、書寫姿勢等;定期調(diào)換幼兒座位,保護(hù)幼兒視力;教育幼兒保護(hù)牙齒。并利用家長園地向家長宣傳,達(dá)成家園共育。

6、加強(qiáng)幼兒飲食衛(wèi)生安全管理,進(jìn)一步完善食堂、炊具、幼兒餐具的清洗、消毒等衛(wèi)生工作制度,加強(qiáng)幼兒食品采購、進(jìn)出倉、驗(yàn)收的管理,實(shí)行食品24小時留樣制度,杜絕食物中毒事故發(fā)生。

7、加強(qiáng)幼兒午睡管理,值班人員時刻注意幼兒午睡動態(tài),同時做好幼兒被褥的清洗、紫外線消毒、曝曬工作,提高幼兒的午睡質(zhì)量。

8、加強(qiáng)幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),特別加強(qiáng)幼兒“文明禮貌”教育、衛(wèi)生習(xí)慣教育。

9、重視提高保健人員的理論水平并能結(jié)合本園實(shí)際情況制定保健計劃,并做好幼兒保健工作的宣傳。

1、鞏固我園為做好家長服務(wù)工作所制定的若干項措施。根據(jù)家長的意見,結(jié)合園內(nèi)條件,隨時增加必要的服務(wù)項目。

2、定期向家長開放半日活動,請家長參加我園重大活動,征求家長對我園教育教學(xué)工作的意見。

3、根據(jù)季節(jié)和節(jié)假日情況,做好向家長做好宣傳欄工作宣傳預(yù)防疾病及安全問題的教育。

4、教師及時與家長溝通孩子的發(fā)展情況,以便爭取家長的支持和幫助。充分利用班級家長宣傳欄向家長宣傳科研任務(wù)的意義和班級的具體事項與工作。

(七)抓好幼小銜接工作為進(jìn)一步的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)

1、平時運(yùn)用故事、主題活動、游戲等多種形式來加強(qiáng)幼兒的思想教育,從中激發(fā)幼兒熱愛集體、關(guān)心集體、為同伴服務(wù)的好思想。

2、注意培養(yǎng)幼兒的良好行為習(xí)慣,教育幼兒按時到園,不遲到、不早退、不曠課。排隊做到靜、齊、快。做好值日生工作。誠實(shí)、不說謊話。同伴之間團(tuán)結(jié)友愛。集體活動遵守秩序,不吵鬧,認(rèn)真參加活動。

3、培養(yǎng)幼兒良好的坐、寫、讀姿勢。上課時做到注意力集中,認(rèn)真傾聽老師及其他小朋友的講述,養(yǎng)成要說話先舉手的好習(xí)慣。要求幼兒發(fā)言時要講完整話、普通話、響亮話。按時完成老師課堂上布置的作業(yè)。(如繪畫、折紙、手工小制作等)愛護(hù)書本、學(xué)習(xí)用品等。

(八)充分發(fā)揮后勤作用,切實(shí)做好保教結(jié)合1、在保教結(jié)合的原則基礎(chǔ)上,強(qiáng)化教養(yǎng)員的保育意識。

2、保證園內(nèi)環(huán)境清潔美觀,隨時清理垃圾堆物。

3、加強(qiáng)安全管理,完善防范措施。本著為幼兒的安全和身心發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度,加強(qiáng)安全防范措施,從園舍設(shè)備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患,完善安全制度。重點(diǎn)是全園衛(wèi)生安全要求和食堂管理,其次,各班教師把安全工作納入日事議程,利用有利時機(jī)加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng)。

(九)、每月舉辦師生讀書沙龍活動,提高師生人人好讀書香的習(xí)慣,以濃厚的讀書文化氛圍推動校園書香的建設(shè)。

四、各月工作安排:

二月份 :

1、進(jìn)行招生報名編班工作;幼兒入園前的各項準(zhǔn)備工作,如:環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)境布置等;

2、參加工作會議及計劃(制定班培養(yǎng)目標(biāo)、月計劃、周計劃、日計劃)的制定;

3、各項規(guī)章制度、崗位責(zé)任制的學(xué)習(xí);

4、安定幼兒情緒,加強(qiáng)班級常規(guī)教育,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣;

5、做好每周教研工作,,組織科任教師進(jìn)行課例聽課與課例研討評價;

6、加強(qiáng)各項消毒工作,預(yù)防春季常見病,切實(shí)做好各項衛(wèi)生消毒工作;

7、三八節(jié)活動籌備工作 (幼兒和老師的活動)

8、做好年檢的工作(環(huán)境創(chuàng)設(shè)和區(qū)域的布置、植物角、動物角。開會的記錄、各種計劃表)

三月份 :

1、根據(jù)天氣情況給幼兒增減衣物,做好各項保育工作,好習(xí)慣

和飲食衛(wèi)生教育;

2、各班級安全工作排查;常規(guī)工作檢查與評比活動;

3、開展主題教研活動:開展“我的好媽媽”的主題感恩活動;

4、利用白板室通過課例或其它方式增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識;

5、各班軟木主題墻的設(shè)計活動

6、年段組織教研調(diào)整上學(xué)期不足,完成本學(xué)期工作補(bǔ)充計劃。

7、參加消防演習(xí)參觀消防隊。

四月份:

1各班開展清明節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日的教育活動。2校園好聲音。

3、踏青活動、(集體到我們的種植基地)。

4、教師的教學(xué)互相學(xué)習(xí)活動活動(學(xué)科帶頭人上示范課)。

五月份:

1、做好“五一”的幼兒安全教育工作,通過課例或其它方式增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識;(開展到植物園采摘活動或各班主題活動)

2、籌備“六一”的各項工作。

3、開展“歡慶六一” 家園同樂晚會活動。

六月份:

2、銜接班“走進(jìn)小學(xué)” 社會實(shí)踐活動。

3、加強(qiáng)班級常規(guī)教育,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣;

4、銜接班畢業(yè)典禮3。

七月份

1、教學(xué)質(zhì)量測評及教職工各項考核工作(學(xué)習(xí)指南和彈唱);

2、各班做好期末工作小結(jié),整理相關(guān)資料;

3、資料歸檔;

4、做好下學(xué)期招生工作準(zhǔn)備以及暑假工作安排。

天使城堡幼兒園

2018年2月23日

春季學(xué)期校醫(yī)室工作計劃篇十一

海安縣紫石中學(xué)

一、指導(dǎo)思想

學(xué)校將以黨的十七大和十七屆六中全會精神為指針,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“讓每位學(xué)生成為最好的自己”為目標(biāo),全面實(shí)施素質(zhì)教育,堅持學(xué)??茖W(xué)、和諧發(fā)展的原則,加強(qiáng)校園文化建設(shè),深化教育

教學(xué)

改革,強(qiáng)勢推進(jìn)研究性教學(xué),重塑學(xué)生行為習(xí)慣,提高家校共建品位,不斷提升團(tuán)隊素質(zhì),切實(shí)加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,繼續(xù)保持紫石中學(xué)在全縣初中第一方陣的領(lǐng)先地位,辦人民滿意的教育。

二、主要目標(biāo)

1.切實(shí)推進(jìn)隊伍建設(shè)。學(xué)校有五支隊伍:干部隊伍、備課組長隊伍、教師隊伍、后勤服務(wù)隊伍、學(xué)生隊伍。干部是龍頭,備課組長是關(guān)鍵,教師是根本,后勤隊伍是保證,學(xué)生隊伍是核心。2012年,將加強(qiáng)五支隊伍建設(shè)擺在學(xué)校各項工作之首。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),切實(shí)搞好黨風(fēng)廉政建設(shè),堅決杜絕亂收費(fèi),進(jìn)一步規(guī)范教師從教行為,構(gòu)建和諧校園。

2.全面實(shí)施素質(zhì)教育。深化教育教學(xué)改革,依法辦學(xué),以“三案六環(huán)節(jié)”教學(xué)模式為平臺打造高效課堂;教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,力爭素質(zhì)教育繼續(xù)全縣領(lǐng)先,中考核心指標(biāo)繼續(xù)位居全縣前列。

3.加強(qiáng)校園文化建設(shè)。以“五自”主題教育為抓手,構(gòu)建立體式、多元化校園文化體系,為學(xué)校教育教學(xué)提供強(qiáng)大的凝聚力和內(nèi)驅(qū)力。

4.做亮學(xué)校特色品牌。以社團(tuán)建設(shè)和“體育2+1”為主渠道,讓南通市特色學(xué)校品牌綻放全市,邁向全省,走向全國。

5.強(qiáng)化長安校園建設(shè)。堅持依法治校,不發(fā)生校園重大治安案件、師生嚴(yán)重刑事犯罪和重大安全責(zé)任事故,綜治考核等居全縣上游水平,繼續(xù)保持“江蘇省平安校園”稱號。

6.圓滿完成交辦工作。積極配合,完成縣委縣政府和縣局布置的房屋征收工作、招商引資等工作。

三、

重點(diǎn)工作

2012年上半年,我校在繼續(xù)貫徹落實(shí)縣局《2012年教育工作意見》,確保完成學(xué)年度教育工作目標(biāo)任務(wù)的同時,著力做好以下重點(diǎn)工作。

(一)倡導(dǎo)有效德育,開創(chuàng)以德治校新局面

1.強(qiáng)化養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。

學(xué)校把2012年確定為紫石中學(xué)“學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育推進(jìn)年”。切實(shí)推進(jìn)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,務(wù)求取得更大的實(shí)效。

一是養(yǎng)成教育“進(jìn)課堂”。本學(xué)期學(xué)校每班每周安排一節(jié)養(yǎng)成教育課,實(shí)施

“體驗(yàn)式”主題教育模式,讓學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)中培養(yǎng)主動學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。二是養(yǎng)成教育“進(jìn)課程”。用好縣局編寫的習(xí)慣養(yǎng)成教材。三是養(yǎng)成教育“進(jìn)活動”。本學(xué)期,學(xué)校將結(jié)合自身特點(diǎn),開展富有校本特色的活動。四是學(xué)生要養(yǎng)成的十個基本習(xí)慣:會吃飯穿衣、會洗漱儀表、會走路排隊、會乘車讓座、會說普通話、會寫規(guī)范字、會閱讀觀察、會學(xué)習(xí)健體、會助人求助、會勞動環(huán)保。

2.開展“五自”教育,營造校園文化濃郁氛圍。

繼續(xù)倡導(dǎo)“讓每位學(xué)生成為最好的自己”的核心理念,形成“自信、自主、自立、自覺、自強(qiáng)”的校園特色文化。學(xué)生逐步養(yǎng)成 “目標(biāo)上自信、學(xué)習(xí)上自主、生活上自立、行為上自覺、意志上自強(qiáng)”的良好行為習(xí)慣。通過校園文化建設(shè)活動,如開展唱校歌、唱團(tuán)歌、唱國歌比賽等活動,促進(jìn)學(xué)生思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)健康協(xié)調(diào)發(fā)展,努力構(gòu)建和諧校園。開發(fā)并用好德育活動課程,引導(dǎo)孩子們做小紳士、小淑女。

一是繼續(xù)推進(jìn)節(jié)日文化。結(jié)合元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,設(shè)計、開展豐富多彩的富有學(xué)校個性的展示、教育活動。二是強(qiáng)化知恩感恩教育。在深入開展素質(zhì)教育活動和“六愛”主題教育的基礎(chǔ)上,強(qiáng)化愛家鄉(xiāng)、愛父母、愛老師、愛學(xué)校的知恩感恩教育。三是辦好學(xué)?!白享嶏L(fēng)鈴”廣播自辦節(jié)目,讓文學(xué)欣賞和歌聲在校園上空回蕩。

3.開展團(tuán)隊活動,塑造德才兼?zhèn)湫滦腿瞬拧?/p>

一是深入開展主題教育、志愿服務(wù)活動和各類慶?;顒?,宣傳偉大祖國的輝煌成就。二是推進(jìn)心理健康教育,正常開展心理咨詢講座,對那些心理有障礙、行動過激的問題生適時進(jìn)行心理疏導(dǎo)。重點(diǎn)關(guān)注三類特殊學(xué)生,學(xué)困生、心困生和貧困生,踐行讓每位學(xué)生都成為最好的自己的辦學(xué)理念。減少“厭學(xué)——厭校、厭教——出走、逃學(xué)——違法犯罪”怪圈的出現(xiàn)頻率。

4.強(qiáng)化家校合作,形成素質(zhì)教育合力。

辦好家長學(xué)校,正常開展家長培訓(xùn)活動、家長進(jìn)課堂、家長會等活動,并充分發(fā)揮網(wǎng)上家長學(xué)校功能,確保家長學(xué)校常態(tài)、高效運(yùn)行,不斷完善學(xué)校、家庭、社會“三位一體”現(xiàn)代教育體系,積極爭創(chuàng)省級示范家長學(xué)校。

(二)堅持內(nèi)涵發(fā)展,描繪素質(zhì)教育新藍(lán)圖

5.以“五嚴(yán)規(guī)定”為統(tǒng)領(lǐng),規(guī)范辦學(xué)行為。

我校將組織教職工重溫《關(guān)于規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為,深入實(shí)施素質(zhì)教育的意見》。嚴(yán)格執(zhí)行“五嚴(yán)”規(guī)定,繼續(xù)執(zhí)行“課程表、作息表、作業(yè)表”三表公示制度,通過多渠道民主測評,對教育教學(xué)管理松懈、違反“五嚴(yán)”規(guī)定的,實(shí)施嚴(yán)格的責(zé)任追究。

6.實(shí)施“三案六環(huán)節(jié)”教學(xué)模式,打造高效課堂。

模板。三是開展小組建設(shè)。重點(diǎn)是小組的構(gòu)建、成員的培訓(xùn)、評價和激勵。四是開展集體備課,利用每周一、二下午的教師主備課時間,開展說課式備課活動。 五是開展評課活動。本學(xué)期將聘請教研員到校評定,確保我校優(yōu)秀課達(dá)40%以上,堅決杜絕不合格課。六是開展“三九式”校本培訓(xùn)。組織全體教師學(xué)習(xí)培訓(xùn),通過讀書指導(dǎo)、微型課題研究、專題培訓(xùn)等,開展“菜單式服務(wù)”“對話式研討”“敘事性研究”“項目式研修”,促進(jìn)教師專業(yè)成長。

7.以課外活動為載體,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

一是強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),制定切實(shí)可行的《實(shí)施方案》,確保活動有步驟、有計劃。二是強(qiáng)化活動保障,積極開發(fā)具有紫中地域特色的活動,按國家或省配備目錄要求逐步配備體育場地及文體器材設(shè)施、音美教室等,滿足學(xué)生課外文體活動需要。開放圖書館、閱覽室、微機(jī)房等各類設(shè)施設(shè)備。三是強(qiáng)化考核評價,將“體育、藝術(shù)2+1項目”認(rèn)定結(jié)果以及其他方面的評價考核結(jié)果,記入學(xué)生成長記錄冊。

8.實(shí)施績效考核,營造良性競爭新氛圍

一是制定考核方案,充分聽取教職工意見,制定紫石中學(xué)績效考核方案。堅持向教育教學(xué)工作傾斜、向骨干教師傾斜、向教科研工作傾斜,彰顯績效考核的導(dǎo)向功能。二是創(chuàng)新考核載體,把教學(xué)常規(guī)檢查、教師成長檔案、研究性教學(xué)原始資料等作為績效考核的重要依據(jù),以績效考核激發(fā)教師專業(yè)發(fā)展的內(nèi)生動力。三是規(guī)范考核程序,堅持民主公開、程序規(guī)范、講求實(shí)效,公開考核方案,公開考核過程,公開考核結(jié)果,嚴(yán)禁暗箱操作,尊重教職工主體地位,接受教職工監(jiān)督,以規(guī)范的制度和教職工的民主參與,保證績效考核和獎勵性績效工資分配公開、公平、公正,確保和諧穩(wěn)定。

9.推進(jìn)高中招生工作。

組織形式多樣、富有創(chuàng)意的職教宣傳活動,利用各種媒體和手段強(qiáng)勢宣傳國家對職業(yè)教育的優(yōu)惠政策,進(jìn)一步提升全社會對職教的認(rèn)同度和支持度,吸引更多的莘莘學(xué)子進(jìn)入職校學(xué)習(xí)。并制定2012年升學(xué)考核獎勵細(xì)則,對中考招生工作進(jìn)行考核獎勵。

(三)突出重點(diǎn)工作,著力打造和諧新紫石

10.加強(qiáng)干部隊伍建設(shè)。

涵養(yǎng)三種素質(zhì)——錘煉品質(zhì)作風(fēng)、提煉辦學(xué)思想、歷練管理智慧。以《學(xué)校中層及以上干部管理意見》為抓手,著力規(guī)范干部管理,提高干部隊伍整體素質(zhì)。按崗位、分層次推進(jìn)干部培訓(xùn)工作,加強(qiáng)干部任期目標(biāo)管理和績效考核。

11.加強(qiáng)備課組長隊伍建設(shè)。

動。三是工作上支持。備課組長的職責(zé)是示范、引領(lǐng)、組織、協(xié)調(diào)、反饋。本學(xué)期將定期召開備課組長例會。

12.加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)。

一是鍛造為師三德。教職工要鍛造為人之德,學(xué)為人師,行為示范;要鍛造治學(xué)之德,重點(diǎn)學(xué)習(xí)多元智能理論、隱性知識理論、建構(gòu)主義學(xué)習(xí)觀、后現(xiàn)代課程觀、掌握學(xué)習(xí)理論等;要鍛造從業(yè)之德,建立師德檔案,規(guī)范從教行為。二是促進(jìn)專業(yè)發(fā)展。教職工要注重理論學(xué)習(xí);積極實(shí)踐三案六環(huán)節(jié)教學(xué)模式,建立教師每學(xué)年課堂教學(xué)認(rèn)格制度,對被評為合格及以下的,重點(diǎn)跟蹤聽課評課,并重新認(rèn)格;建立教師每學(xué)期命題、做題、講題制度,著力提高教師的學(xué)科素養(yǎng);繼續(xù)實(shí)施教師專業(yè)發(fā)展三年規(guī)劃,構(gòu)建教師專業(yè)發(fā)展評估體系,定期督查和考核。做好縣學(xué)科帶頭人、骨干教師的考核工作,充分發(fā)揮骨干教師的輻射作用。三是改革考核獎懲。素質(zhì)教育和教育質(zhì)量考核要與教師和教育干部的績效工資發(fā)放掛鉤,班主任、科任教師和掛鉤的中層以上干部要實(shí)行捆綁考核。

13.加強(qiáng)后勤服務(wù)隊伍建設(shè)。

圍繞“又紅又專”建設(shè)后勤服務(wù)隊伍,一是堅持將職業(yè)道德放在首位。培養(yǎng)后勤服務(wù)人員大局意識,合作意識,服務(wù)意識和主人翁意識。二是堅持以專業(yè)技能為核心。繼續(xù)開展技能培訓(xùn)和比武活動。

14.開展黨風(fēng)廉政建設(shè)。

堅持把黨風(fēng)廉政建設(shè)作為學(xué)校的工作重點(diǎn),認(rèn)真履行“一崗雙職”,嚴(yán)格執(zhí)行海安縣黨政機(jī)關(guān)工作人員禁令,南通市中小學(xué)教師履行崗位職責(zé)“八要”、“八不”規(guī)定。嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”的規(guī)定,繼續(xù)深化校(園)務(wù)公開工作,加強(qiáng)對建設(shè)工程招投標(biāo)和大宗物品采購的管理,實(shí)行“陽光操作”。

15.筑牢安全工作防線。

落實(shí)安全責(zé)任,所有崗位教職工明確安全責(zé)任,將安全納入學(xué)校綜合檢查、視導(dǎo)等工作之中,同部署,同檢查,同推進(jìn)。制定完善的安全工作制度,編印成冊,組織學(xué)習(xí)。加強(qiáng)對教職工的安全教育培訓(xùn),加強(qiáng)合格門衛(wèi)室建設(shè),嚴(yán)格每月安全檢查整改制。強(qiáng)化學(xué)生安全教育活動。本學(xué)期開展2次法制專題教育和2次思想道德教育專題活動。邀請法制副校長本學(xué)期到校做兩次法制講座。整體聯(lián)動保平安。聯(lián)合相關(guān)部門治理校園周邊環(huán)境,化解校內(nèi)外矛盾和糾紛,加強(qiáng)接送學(xué)生和公交生安全的宣傳教育。

通過以上十大舉措,確保學(xué)校平安穩(wěn)定,做到“四不發(fā)生”:不發(fā)生重大安全責(zé)任事故,不發(fā)生嚴(yán)重侵害師生人身安全的案件,不發(fā)生師生重大違法犯罪案件,不發(fā)生影響學(xué)校安全和社會穩(wěn)定的群體性事件。

16.著力打造營養(yǎng)食堂。

在繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行十二項制度、辦好人民滿意和諧食堂的同時,把學(xué)校食堂管理的重點(diǎn)由規(guī)范服務(wù)轉(zhuǎn)向均衡營養(yǎng)。定期請縣局營養(yǎng)師到校指導(dǎo)制定學(xué)生菜譜,關(guān)注學(xué)生維生素等攝入情況,減少營養(yǎng)不足和營養(yǎng)過?!半p峰”現(xiàn)象,每周制定和公示學(xué)生菜譜,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)育。

17.認(rèn)真抓好校安工程,努力提高辦學(xué)條件。

本學(xué)期總務(wù)處要繼續(xù)抓好學(xué)生食堂大樓的建設(shè)工作,認(rèn)真抓好工程進(jìn)度、工程質(zhì)量、工程安全,嚴(yán)格按照序時進(jìn)度推進(jìn),嚴(yán)格按手續(xù)及工程要求檢查驗(yàn)收,努力建設(shè)高質(zhì)量的學(xué)生食堂大樓。本學(xué)年,縣政府對紫石中學(xué)辦學(xué)條件的改進(jìn)非常重視,計劃投資1500萬元,用于建設(shè)新教學(xué)大樓、改造b樓實(shí)驗(yàn)樓、平移宿舍樓,總務(wù)處要在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真抓好校安工程各項工作的落實(shí)工作,確保校安工程按期高質(zhì)量完成,為學(xué)校辦學(xué)條件的改進(jìn)提升做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

18.配合做好政府中心工作。

房屋征收工作是縣委、縣政府的2012年的中心工作,我們要與縣委、縣政府的戰(zhàn)略部署保持高度一致,理解、支持、服從、服務(wù)房屋征收工作。要做到精力投入到位、掌握政策到位、方法研究到位、目標(biāo)達(dá)成到位,確保高效率、高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)完成任務(wù),做到零舉報、零集訪、零越訪、零事故。

招商引資。創(chuàng)新招商方式,廣泛搜集信息,著眼大項目,凝心聚力,再創(chuàng)佳績,確保完成縣局下達(dá)給我校的招商引資任務(wù)。

19.重視學(xué)校形象宣傳。組建學(xué)校宣傳小組,建成宣傳報道網(wǎng)絡(luò),充分利用電臺、廣播、報刊、學(xué)校網(wǎng)站和學(xué)校家長學(xué)校網(wǎng)站等各種媒體,有計劃地開展形式多樣的宣傳,積極營造有利于學(xué)校發(fā)展的良好輿論環(huán)境,進(jìn)一步刷新學(xué)校形象。加強(qiáng)與社會各界聯(lián)系和溝通,主動邀請社會名流等來??疾?,爭取更多理解、關(guān)心與支持。

20.完善工會紐帶職能。樹立全心全意依靠教職工辦學(xué)思想,保護(hù)和調(diào)動教職工的積極性和創(chuàng)造性。配合學(xué)校做好新調(diào)進(jìn)教師的思想轉(zhuǎn)軌工作,使之成為學(xué)校發(fā)展的生力軍。建立教職工的健康狀況檔案,關(guān)心教職工身體健康。建立教職工家庭人員政治、經(jīng)濟(jì)狀況檔案,積極開展送溫暖活動,組織教職工對困難職工、困難學(xué)生進(jìn)行捐助,對問題教職工進(jìn)行跟蹤幫助,對特困職工實(shí)行救助,對離退休職工和病例假人員進(jìn)行慰問。開展豐富多彩的文體活動,愉悅教職工身心。

學(xué)校工作可謂千頭萬緒,今年上半年我們除了做好以上主要工作以外,下半年我們還將執(zhí)行內(nèi)控機(jī)制、防控廉政風(fēng)險、強(qiáng)化效能建設(shè)、規(guī)范教育收費(fèi)、雙擁、老干部、關(guān)心下一代和語言文字規(guī)范推廣工作等其他工作。

我們相信,紫中人有足夠的智慧和能力把學(xué)校的各項工作安排得井然有序并切實(shí)落實(shí)到位。只要我們?nèi)w紫中人凝心聚力,協(xié)力同心,紫中教育的明天一定會更加燦爛輝煌。

2012.2

春季學(xué)期校醫(yī)室工作計劃篇十二

一、指導(dǎo)思想:

本學(xué)期班主任工作繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心,依據(jù)學(xué)校工作計劃,以愛國主義教育為主線,以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),以實(shí)踐體驗(yàn)為途徑,以爭創(chuàng)文明班級為抓手,通過走進(jìn)學(xué)生心靈的德育活動和扎實(shí)有效的班級管理措施,建設(shè)一個優(yōu)良班集體,培養(yǎng)學(xué)生基礎(chǔ)文明習(xí)慣和基本道德修養(yǎng),進(jìn)一步提高課堂教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)本班實(shí)際情況,結(jié)合新《課標(biāo)》與《學(xué)校工作計劃》,我班制訂了如下工作計劃。

二、:基本情況分析。

我班共有24位學(xué)生,其中女生7人,男生有14人,其中大部分學(xué)生平時上課都比較認(rèn)真。學(xué)生們平時活潑好動,具有愛集體,愛勞動,團(tuán)結(jié)友愛等特點(diǎn)。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言,學(xué)習(xí)主動性不強(qiáng),貪玩又粗心,再加上父母的嬌生慣養(yǎng),因此學(xué)生的自覺性差,沒有良好的生活習(xí)慣,紀(jì)律差。針對班級情況,決定繼續(xù)加大習(xí)慣養(yǎng)成的力度,以習(xí)慣養(yǎng)成為重點(diǎn),促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提升。

三:班級工作奮斗目標(biāo)。

1:貫徹落實(shí)“文明學(xué)校”、“文明學(xué)生”主題教育,培養(yǎng)學(xué)生具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人。

2:講衛(wèi)生,自覺遵守紀(jì)律,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

3:培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中專注積極,生活中整潔勤勞,充滿自信,從而形成良好的班風(fēng)。

四:工作重點(diǎn)。

1、加強(qiáng)德育教育,搞好學(xué)生紀(jì)律的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操和良好的行為習(xí)慣。

2、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,進(jìn)行學(xué)習(xí)方法科學(xué)指導(dǎo),提高教學(xué)質(zhì)量。

3、轉(zhuǎn)化學(xué)困生,促進(jìn)良好的班風(fēng)形成。

4、爭創(chuàng)一個安全無事故的班集體。

五:具體措施和方法。

(一):加強(qiáng)班隊建設(shè),狠抓落實(shí)班風(fēng)建設(shè)。

(1)加強(qiáng)全班的德育,讓學(xué)生學(xué)會怎樣做人、樹立公德意識,注意安全教育,多進(jìn)行思想上的溝通,在平時多鼓勵他們?nèi)⒓踊顒?,充分發(fā)揮他們的創(chuàng)新意識和動手能力,讓學(xué)生樹立我為班級服務(wù)光榮的集體主義精神,形成一種“人人愛班,人人管理”的現(xiàn)象,人人爭做班級小主人。

(2)培養(yǎng)班上學(xué)生良好的紀(jì)律。利用一切可以利用的契機(jī),對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育。

(3)培養(yǎng)班干部。充分發(fā)揮小干部的榜樣作用,以促進(jìn)一個良好班級體的形成。

(4)針對學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面進(jìn)行評比,并定期評出“文明之星”、“衛(wèi)生之星”、“紀(jì)律之星”、各個學(xué)科之星,以調(diào)動學(xué)生的積極性。

(6)開展班會活動,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際和年齡特征,以及班上存在的問題,并選擇有意義的主題,開展各式各樣的少先隊活動,強(qiáng)化班集體觀念。

(二):抓好讀書教育活動。

(1)讓學(xué)生多看一些書,多做一些課外活動。并加強(qiáng)指導(dǎo)由淺入深適時開導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,以及閱讀能力,自學(xué)能力。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中提高知識開發(fā)思維。

(2)培養(yǎng)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),熱愛學(xué)校。

(三):做好尖子生的培養(yǎng)工作。

(1)教學(xué)中,要始終把素質(zhì)教育貫徹到教學(xué)過程上來,注意學(xué)生的層次,既要培養(yǎng)優(yōu)生,又要考慮學(xué)困生,著重培育學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,側(cè)重于補(bǔ)缺補(bǔ)漏,培養(yǎng)學(xué)生將所學(xué)到的知識用到日常生活中去的能力,做到活學(xué)活用。

(2)盡力挖掘?qū)W生的課外興趣,并培養(yǎng)學(xué)生的特長,使學(xué)生的個性得到充分的發(fā)展,積極組織學(xué)生參加學(xué)校舉辦的各種競賽,并鼓勵學(xué)生根據(jù)自己的興趣特長積極參賽,做到賽前有準(zhǔn)備。

(四):做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作。

(1)善于發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)。

“尺有所短,寸有所長?!泵總€學(xué)生都有自尊心、閃光點(diǎn)。作為班主任要了解他們,發(fā)掘他們心靈中的火花,給他們閃光的機(jī)會。

(2)進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)和批評。

(3)開展“一幫一”活動,鼓勵優(yōu)生幫助學(xué)困生,促進(jìn)學(xué)困生的進(jìn)步。

(五):加強(qiáng)溝通,促學(xué)生心理素質(zhì)健康發(fā)展。

(六):認(rèn)真做好家訪工作。

(七):提高法制意識,抓好消防、交通、防火安全意識。

1.利用班隊會、晨會實(shí)時提高學(xué)生的交通、防火安全意識。

2.教育學(xué)生不隨便到池塘邊玩。

3.適時進(jìn)行法制教育,嚴(yán)禁學(xué)生打架,玩火等不良行為習(xí)慣。

(八):工作安排:

1.報名注冊,做好保學(xué)控流工作。

2.對學(xué)生進(jìn)行思想及安全教育。

3.培養(yǎng)班上學(xué)生良好的紀(jì)律。

4.民主選舉班干部。

1.開展慶?!皣鴳c節(jié)”活動。

2.進(jìn)行安全、衛(wèi)生教育。

3.開展“我愛讀書”活動。

1.組織好家長開放日。

2.開展“我是勞動小能手”活動。

3.進(jìn)行班務(wù)小結(jié)。

1.準(zhǔn)備“元旦”匯演師生共同創(chuàng)設(shè)節(jié)目。

2.進(jìn)行“人人講衛(wèi)生”評比賽。

3.開展體育競賽活動。

20xx年元月份。

1.慶“元旦”節(jié)目匯演。

2.期末綜合素質(zhì)發(fā)展測查。

3.做好學(xué)期測評工作,撰寫學(xué)生評語,完成各項總結(jié)二月份安排好學(xué)生寒假生活。

春季學(xué)期校醫(yī)室工作計劃篇十三

一、指導(dǎo)思想

新學(xué)期,我校少先隊將在穩(wěn)定中求發(fā)展,認(rèn)真貫徹以胡錦濤書記對少年兒童提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求,以豐富多彩的活動為教育渠道,以綠色教育、感恩教育、體驗(yàn)教育等活動為途徑,有計劃有創(chuàng)新地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的教育活動,深化少年兒童思想道德,發(fā)揮少先隊的特有功能。

二、具體工作措施:

(一)落實(shí)嚴(yán)“細(xì)”實(shí)“恒”的常規(guī)管理措施

1、深入開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動,抓實(shí)抓牢。繼續(xù)以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》為要求,將學(xué)生的養(yǎng)成教育抓嚴(yán)、抓細(xì)、抓實(shí)。所謂“嚴(yán)”,即嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格評比。所謂“細(xì)”,即從細(xì)微處著手,做細(xì)致的思想教育工作。所謂“實(shí)”,即從學(xué)生、班級、年級段的實(shí)際出發(fā),著眼于學(xué)生良好的道德行為的養(yǎng)成,扎扎實(shí)實(shí)地抓好“規(guī)范教育”。

2進(jìn)一步完善各班的常規(guī)評比工作。加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,對紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查進(jìn)行分工落實(shí),加大檢查力度,以友情提醒、教育、督促學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成為目的,及時反饋教育,每天將檢查結(jié)果公布在學(xué)校黑板上,每月一評比,發(fā)放“文明班級集體”流動紅旗。以開創(chuàng)全校的衛(wèi)生和紀(jì)律等常規(guī)工作的新局面。

(二)進(jìn)一步增強(qiáng)少先隊的基礎(chǔ)建設(shè),促進(jìn)少先隊工作可持續(xù)發(fā)

1、加強(qiáng)少先隊組織建設(shè)

進(jìn)一步加強(qiáng)中隊輔導(dǎo)員建設(shè)。組織中隊輔導(dǎo)員繼續(xù)通過“輔導(dǎo)員在線”,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)少先隊工作能力,提升輔導(dǎo)員素質(zhì)。同時加強(qiáng)對隊干部的教育和培訓(xùn),并教育少先隊員堅持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊干部標(biāo)志,加強(qiáng)對他們的思想教育和技能培訓(xùn)。

2、建設(shè)一個基礎(chǔ)扎實(shí)的少先隊活動陣地

(1)抓好旗手、護(hù)旗手等的各項工作,使之成為展示我校少先隊員風(fēng)采的又一個窗口,成為進(jìn)行隊員愛隊、愛校、愛國教育的一個優(yōu)秀的陣地。

(2)繼續(xù)用好“紅領(lǐng)巾廣播站”,根據(jù)每月德育主題,對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的教育宣傳。

(3)繼續(xù)規(guī)范、完善周一的升旗儀式,真正實(shí)施升、護(hù)旗手一周輪換制。國旗下講話要求做到能聯(lián)系學(xué)校每周工作計劃,抓住第一時間對學(xué)生進(jìn)行教育。

(三)進(jìn)一步加強(qiáng)思想建設(shè),推動我校少先隊育人的工作

1、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日,開展主題教育。充分利用紀(jì)念日、重大事件等,有計劃地組織開展形式多樣的集中、系列主題教育。

2、開展各種少年兒童法律宣傳教育活動。充分利用國旗下講話、早會、班隊會等途徑宣傳普及法律知識,提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念。邀請學(xué)校法制副校長定期開展法制講座。

3、以胡錦濤書記對少年兒童提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全

面發(fā)展”的要求為契機(jī),開展以豐富多彩的活動為教育渠道。利用廣播、班級等各種宣傳途徑,努力營造校園內(nèi)爭當(dāng)好少年的氛圍,調(diào)動全體隊員的積極性,開創(chuàng)我校少先隊工作新局面。

三、具體工作安排

三月份:

1、各中隊進(jìn)行“爭當(dāng)‘四好少年’心得分享”活動。

2、大隊部動員全體隊員學(xué)雷鋒活動。

3、各中隊開展“雷鋒精神 伴我成長”兒歌朗誦、演講比賽活動。

4、結(jié)合“三·八”婦女節(jié),開展感恩教育 ;結(jié)合植樹節(jié),各中隊開展植樹綠化教育活動。

四月份:

1、以中隊為單位觀看愛國影片,進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。

2、各中隊輔導(dǎo)員進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。

3、隊干部知識培訓(xùn)。

4、全體隊員學(xué)唱《爭當(dāng)“四好少年”》歌曲。

5、籌備“六一”兒童節(jié)活動。

五月份:

1、各中隊開展“母親節(jié)”感恩教育。

2、四至六年級舉行“汶川地震”紀(jì)念活動--------“愛護(hù)地球,珍愛生命”手抄報比賽。

3、籌備“六一”兒童節(jié)活動。

六月份:

1、慶?!傲弧眹H兒童節(jié)活動。

2、開展“父親節(jié)”感恩教育。

3、畢業(yè)班復(fù)習(xí)動員。

4、收集資料,

總結(jié)

少先隊工作、部署少先隊暑期工作。

黃坊中心小學(xué)少先大隊2010年3月1日

春季學(xué)期校醫(yī)室工作計劃篇十四

在繁忙的教育教學(xué)工作之余,妥當(dāng)安排時間認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,開展初中英語教學(xué)模式研究,努力在本科組里營造和諧的教育教學(xué)研究氛圍,探討新時期的適合初中生的英語教學(xué)模式,提高本科組教師教學(xué)水平。積極參加教師繼續(xù)教育,不斷更新知識,跟上時代的步伐,適應(yīng)新世紀(jì)的要求。

教研組要一如既往狠抓“備、教、改、導(dǎo)、考、析”各個教學(xué)環(huán)節(jié)的落實(shí),做好常規(guī)教學(xué)管理。落實(shí)新老教師結(jié)對子幫扶工作。加強(qiáng)集體備課,提倡同年級教師互相聽課,努力營造積極參與、勇于探索、不斷進(jìn)取的氛圍,調(diào)動教師的積極性,充分發(fā)揮各自的特長,優(yōu)勢互補(bǔ)。

認(rèn)真落實(shí)本年度“??谑谐踔杏⒄Z課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)教學(xué)”叁賽工作。開展課堂教學(xué)研究,定期組織教學(xué)研究活動,圍繞相應(yīng)的研究專題,組織相應(yīng)的公開課,研究課,示范課。并認(rèn)真組織相應(yīng)的公開課,研究課前的備課、說課和公開課后的評課和歸納總結(jié)工作,通過研討,觀摩,評議等形式,使本教研組老師們都有所獲益,全面推動本科組教學(xué)工作,提高四十分鐘的課堂教學(xué)效率。

在抓好基礎(chǔ)知識和基本技能的掌握的基礎(chǔ)上,重視學(xué)生能力的培養(yǎng),同時加強(qiáng)初三畢業(yè)班的工作研究,加強(qiáng)對三考的研究,加強(qiáng)與外界的交流,加強(qiáng)與周邊學(xué)校的溝通,確保本學(xué)年的中考、會考成績穩(wěn)中有進(jìn)。

本學(xué)期初一、初二、初三年級將參加全國英語能力競賽,我們將吸取上一學(xué)年的教訓(xùn),加強(qiáng)競賽輔導(dǎo),努力做到抓早、抓緊、抓實(shí),力爭比去年取得更好的成績。

本學(xué)期我們將利用下午第四節(jié)課組織學(xué)生展開講故事比賽、表演比賽、唱歌比賽、書法比賽等課外活動,讓學(xué)生的英語在活動中得到鍛煉和提高。

具體工作安排如下:

1、第1周學(xué)習(xí)市教研室和學(xué)校工作計劃,征求本科組教師的意見

2、訂出科組工作計劃,備課組工作計劃,新老教師“一幫一”計劃和個人工作計劃。

3、第3周訂出英語能力競賽輔導(dǎo)計劃并著手實(shí)施。

4、“初中英語教學(xué)模式研究”第一次研討會及落實(shí)參加市競賽教師名單。

5、第5周第1次教學(xué)常規(guī)檢查。

6、“初中英語教學(xué)模式研究”第二次研討會,開展參加市競賽教師說課,上研究課及教師評課活動。

7、第6周參加全市初中英語課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)教學(xué)評比活動。

8、第7周初一年級書法比賽。

9、初三畢業(yè)班工作研究。

10、第8周以備課組為單位分析學(xué)情研討中段考的復(fù)習(xí)計劃。

11、第9周各備課組加強(qiáng)復(fù)習(xí)工作檢查。

12、第二次教學(xué)常規(guī)檢查。

13、第11周組織學(xué)生參加全國中學(xué)生英語能力競賽。

14、第12周以備課組為單位進(jìn)行中段考情況分析并訂出后面工作措施。

15、第13周初二講英語故事比賽。

16、第三次教學(xué)常規(guī)檢查。

17、第14周初三畢業(yè)班老師參加市xx年中考試卷分析及九年級教學(xué)研討會。

18、第15周本校初三畢業(yè)班工作研討。

19、“一幫一”結(jié)對子工作匯報。

20、第17周期末工作研討及第四次教學(xué)常規(guī)檢查。

春季學(xué)期校醫(yī)室工作計劃篇十五

一、指導(dǎo)思想

以提質(zhì)量、促發(fā)展、樹品質(zhì)為目標(biāo),深入推進(jìn)精細(xì)化教學(xué)管理,提高管理效能;抓好薄弱學(xué)科教學(xué)建設(shè),整體提升課堂教學(xué)質(zhì)量;開展系列基本功大賽,提升教師素養(yǎng);舉辦小課題結(jié)題會議,深入推進(jìn)小課題研究;扎實(shí)開展“一師一優(yōu),一課一名師”、教學(xué)開放周和各類學(xué)生活動,展示教育教學(xué)成果。

二、工作目標(biāo)及措施

1、常規(guī)管理進(jìn)一步精細(xì)化。以抓管理促提升為目標(biāo),進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)常規(guī)管理的操作辦法和考評細(xì)則。在規(guī)范教案、作業(yè)檢查的基礎(chǔ)上,改進(jìn)課堂教學(xué)常規(guī)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、教研、室外課等軟性指標(biāo)的檢查考評,提高管理效度。通過教務(wù)處日常檢查及時準(zhǔn)確反饋好的經(jīng)驗(yàn)做法和存在問題,糾正不良傾向;舉行學(xué)生座談了解教師平時教學(xué)、作業(yè)布置等落實(shí)情況;通過同年級教師測評了解學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)、學(xué)科配合等情況;通過作業(yè)展示交流、習(xí)慣養(yǎng)成經(jīng)驗(yàn)交流等形式分享智慧成果。

2、繼續(xù)抓好常態(tài)教研,提高薄弱學(xué)科的課堂教學(xué)效率。語數(shù)外收集教學(xué)中存在的共性問題,通過專題研討、學(xué)科沙龍解決教學(xué)實(shí)踐問題,通過集體備課、組內(nèi)磨課提高教研實(shí)效、課堂效率;短線學(xué)科利用教研時間隔周舉行研討課、基本功訓(xùn)練。研討課一人講課,組員全程參與備課、聽課、評課,用好聽評課診斷表,全面提高短線學(xué)科教師課堂教學(xué)水平和教學(xué)基本功。堅持開展教研組成果展示,結(jié)合一師一優(yōu)課,教師完成“五個一”:一節(jié)優(yōu)秀曬課(教案+課件),一節(jié)優(yōu)質(zhì)錄像課+自評反思、一篇精彩的教育敘事(或論文、案例),一份有效的小研究,一本學(xué)習(xí)讀書筆記;教研組完成“三個一”:一本優(yōu)質(zhì)集體備課教案、一本小課題研究(教研)成果集、一次教研組風(fēng)采展示匯報。學(xué)期末以教研活動的開展效果、教學(xué)成績、教研成果為標(biāo)準(zhǔn),從過程和終端兩方面評價、評選優(yōu)秀教研組和組長。

3、深入推進(jìn)小課題研究。已立項的兩個課題組要發(fā)動課題成員的作用,全面收 1

集、規(guī)范整理課題資料。各教研組研根據(jù)教學(xué)實(shí)際,針對存在困惑和問題,確立一批新的小研究課題;開展“我的小研究”活動,“我的小研究”指每學(xué)期每位教師確定一個具體的小而微的教育教學(xué)問題,比如:“學(xué)生不交作業(yè)的解決辦法”“怎樣讓學(xué)生上課坐得???”,“學(xué)生說話不完整怎么辦?”等等。期末以隨機(jī)抽簽的方式開展“我的小研究”展示分享。

4、繼續(xù)抓好抓實(shí)“青藍(lán)”工程,通過多種途徑平臺培養(yǎng)青年教師,做到有目標(biāo)、有措施、有成效。

5、堅持抓好教師基本功訓(xùn)練,做好青年教師的跟蹤指導(dǎo)。學(xué)期中舉行青年教師基本功大賽(項目:現(xiàn)場備課、課堂教學(xué)、課件制作,體、音、美、科學(xué)專業(yè)基本功)。

6、進(jìn)一步加強(qiáng)課程和作業(yè)管理。按照課程計劃開齊開足各類課程,嚴(yán)格做到“一課一輔”,切實(shí)減輕學(xué)生過重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。豐富校本課程,提高各課程的實(shí)效性,結(jié)合六一活動進(jìn)行考核和展示。建立抽查機(jī)制,嚴(yán)格控制教輔材料、學(xué)生作業(yè)量和復(fù)習(xí)試卷,各項作業(yè)要求合理布置、及時批閱、及時糾錯,無錯批漏批,批閱評語規(guī)范統(tǒng)一。結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)探索作業(yè)布置形式,設(shè)計學(xué)生感興趣、樂參與的作業(yè)形式,教務(wù)處定期檢查。

7、堅持抓好學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育。各年級統(tǒng)一課前三分鐘,各學(xué)科教師相互配合加強(qiáng)課堂聽、說、讀、寫、坐、站等基本習(xí)慣的訓(xùn)練,納入課堂常規(guī)檢查。

8、優(yōu)質(zhì)高效做好“一師一優(yōu)課”,參與率100%,曬課率100%,按要求完成推優(yōu)任務(wù)。

9、深入推進(jìn)書香校園建設(shè)。全體教師養(yǎng)成閱讀習(xí)慣,各班結(jié)合語文主題閱讀教學(xué),擬定讀書活動計劃,積極開展課外大閱讀活動,通過讀書分享交流、做讀書筆記摘錄、做閱讀展示卡和讀書小報、評選“閱讀星”等活動。

10、做好聯(lián)校協(xié)作、教師交流語言文字、繼續(xù)教育、綜合實(shí)踐等工作。

11、做好考試檢測,學(xué)期進(jìn)行期中、期末考試。且做好過程及質(zhì)量分析。

四、工作安排 三月:

1、印發(fā)學(xué)習(xí)教學(xué)工作計劃、學(xué)生報名、任課調(diào)整

2、各教研組制定教研計劃,各教師確定小研究。

3、召開教研組期末考試質(zhì)量分析及個人學(xué)期規(guī)劃

4、新進(jìn)教師課堂教學(xué)診斷

5、“一師一優(yōu)課”安排

6、語文教研組擬定讀書活動計劃

7、教師制定學(xué)期教學(xué)工作計劃

8、三月教師備課及作業(yè)常規(guī)檢查、公示、反饋

9、繼續(xù)教育迎檢資料整理及填報

10、師藝杯參賽作品收集、上報

11、擬定優(yōu)秀教研組評比細(xì)則

12、課件制作培訓(xùn)

13、組織教師參加聯(lián)校協(xié)作第三片區(qū)優(yōu)質(zhì)課競賽(英音數(shù))

14、教師備課、上課、作業(yè)常規(guī)檢查匯總反饋 四月:

1、一師一優(yōu)課集體備課、磨課評課

2、班級讀書活動開展、督促及檢查

3、青年教師跟蹤聽課指導(dǎo)

4、青年教師基本功考核

5、與柳林小學(xué)開展學(xué)科銜接研討磨課活動

6、第三片區(qū)優(yōu)質(zhì)課競賽磨課活動(英音數(shù))

7、組織五年級期中調(diào)研考試

8、四月教師備課、上課、作業(yè)常規(guī)檢查匯總反饋 五月:

1、期中考試(5月除)

2、青年教師考核展示課活動

3、組織開展讀書經(jīng)典誦讀匯報、數(shù)學(xué)活動

4、學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)評選、展示

5、與柳林小學(xué)開展學(xué)科銜接研討活動

6、一師一優(yōu)課推優(yōu)磨課

7、教學(xué)開放周活動安排部署

8、教師上課備課、作業(yè)常規(guī)檢查匯總反饋 六月:

1、期末復(fù)習(xí)計劃交流、復(fù)習(xí)研討課

3、各項總結(jié)、檔案資料整理及上交

4、教研組成果交流分享活動

5、期末考試。(6月下旬)

6、目標(biāo)考評核算、優(yōu)秀教研組評選

十堰市柳林小學(xué)浙江路校區(qū)2016.2.28

春季學(xué)期校醫(yī)室工作計劃篇十六

本學(xué)期xx小學(xué)將繼續(xù)扎實(shí)推進(jìn)課程改革,落實(shí)“雙減”背景下的教育教學(xué)常規(guī)管理,提升全體教師執(zhí)教能力,提高課堂教學(xué)效率,加強(qiáng)校園文化建設(shè),力爭常規(guī)工作中出新思路,重點(diǎn)工作樹新優(yōu)勢,教學(xué)質(zhì)量上新平臺,為學(xué)校又快又好的發(fā)展,做出新的貢獻(xiàn)。本學(xué)期教學(xué)工作重點(diǎn)抓好以下幾個方面。

上學(xué)期我校的課后延時服務(wù)內(nèi)容豐富、效果顯著、尤其部分社團(tuán)活動對學(xué)生吸引力較大,深受家長好評,本學(xué)期,我校將在此基礎(chǔ)上繼續(xù)做好課后延時服務(wù),值班老師加強(qiáng)看護(hù)和輔導(dǎo),一二年級增設(shè)寫字、閱讀課,教師做好指導(dǎo)與批閱工作,三到六年級增設(shè)每周一次校本特色文化課程,進(jìn)一步拓展學(xué)生的知識面與興趣愛好。同時還要做好延時服務(wù)階段無聲閱讀和有聲閱讀的結(jié)合,提高學(xué)生的閱讀素養(yǎng)。教務(wù)處安排合理的服務(wù)課表。

1、抓好教學(xué)教育常規(guī)工作,尤其對于每月七認(rèn)真檢查,要做到“有計劃,有組織,有公示,有反饋,有跟蹤”,行政領(lǐng)導(dǎo)參與檢查工作,確保每一位任課教師都能高質(zhì)量完成在雙減背景下的教育教學(xué)任務(wù)。

2、重視教師課前準(zhǔn)備,做實(shí)課本備課工作,突出其實(shí)用性。每位教師上課前都要對本節(jié)課有個預(yù)習(xí)梳理,思考如何用高效的方法去教,對于重點(diǎn)、難點(diǎn)、本課知識點(diǎn)、拓展點(diǎn)等用藍(lán)色筆在書本上做好筆記,切實(shí)做好課本備課。

3、加強(qiáng)作業(yè)設(shè)計,語數(shù)英單元練習(xí)卷由備課組長統(tǒng)籌,輪流出卷,并且保留樣卷,作為七認(rèn)真檢查項目之一。開展相關(guān)作業(yè)設(shè)計的教研活動,開展作業(yè)改革優(yōu)秀教案評比活動。

4、重視巡課,關(guān)注教師課堂紀(jì)律,提高課堂教學(xué)效率.依托集團(tuán)學(xué)科研究中心的建設(shè)工程,以項目化、課程化的學(xué)科研究,通過不同實(shí)踐,實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量提升,持續(xù)做好常規(guī)的達(dá)標(biāo)訓(xùn)練、微競賽活動,建立完整的質(zhì)量觀、科學(xué)的評價觀,可行的檢測系統(tǒng)。通過加強(qiáng)多方面管理,努力提升學(xué)校學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。

5、結(jié)合省級四有好教師的團(tuán)隊建設(shè),基于學(xué)校原有的一課三磨,人人開課,線上研修等校本教研活動,不斷提升教師專業(yè)能力。同時本學(xué)期提出“同組同學(xué)科串門聽課”,提倡新老教師相互聽課學(xué)習(xí),進(jìn)一步提升個人課堂教學(xué)水平。

1、利用好午自習(xí)時間開展午間閱讀和午間練字及學(xué)生優(yōu)秀習(xí)字冊展示。抓好以詩詞、論語為主的閱讀課,抓實(shí)主題閱讀及各類活動,結(jié)合課外閱讀書目,推薦給學(xué)生,并為學(xué)生提供講述的舞臺,讓更多的孩子愛上閱讀。

2、深入開展寫字課程,抓實(shí)習(xí)字冊練習(xí),從班級到級部到校級,定期展示學(xué)生優(yōu)秀作品。

開啟上足體育課,創(chuàng)編室內(nèi),室外伙伴游戲,融入大課間活動,嚴(yán)格落實(shí)陽光體育一小時,上好體育活動課,讓體育活動課成為孩子的快樂游戲員。重點(diǎn)策劃科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)系列活動,并結(jié)合“六一”活動開展兒童作品藝術(shù)展等活動,讓孩子的作品被欣賞。

讓每個孩子都有機(jī)會上講臺做學(xué)習(xí)的小主人,每個學(xué)科,每個教師積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),探索5分鐘兒童講堂的生動模式,并與學(xué)生項目式學(xué)習(xí)相結(jié)合,將課堂真正還給學(xué)生。繼續(xù)做好學(xué)習(xí)單的開發(fā)與利用,改進(jìn)課堂教學(xué)。各學(xué)科要積極探索5分鐘兒童講堂的生動模式,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,改變教師一言堂的傳統(tǒng)模式,讓孩子真正參與進(jìn)來,教務(wù)處要設(shè)計獎狀進(jìn)行獎勵。

春季學(xué)期校醫(yī)室工作計劃篇十七

本班幼兒總?cè)藬?shù)有x人,男生x人,女生x人,大部分的幼兒都已經(jīng)在幼兒園生活和學(xué)習(xí)一年了,他們在生活的自理能力提高,基本都能自我服務(wù),學(xué)習(xí)上有了自覺性,主動性,探索性,生活行為習(xí)慣好,文明有理,尊重長輩,尊重老師,團(tuán)結(jié)同伴,能和睦相處,但是仍存在一些問題,如繼續(xù)加強(qiáng)幼兒午睡的自覺性,繼續(xù)加強(qiáng)幼兒安全,衛(wèi)生知識,提高幼兒自我防范,自我保護(hù)意識。我會更加努力,使幼兒的一天保教工作做到。

1、班主任老師帶好頭,言行好,衣著整齊,能認(rèn)真接受上級領(lǐng)導(dǎo)布置工作,服從領(lǐng)導(dǎo)安排。

2、繼續(xù)加強(qiáng)幼兒安全衛(wèi)生意識,提高幼兒自我防范,自我保護(hù)意識。

3、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒行為習(xí)慣,日常禮貌用語,學(xué)習(xí)禮貌待人,尊重別人。

4、教師互相交流學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,利用本園的有利條件,將教學(xué)繼續(xù)提高,確保幼兒一天正常的教學(xué)活動,把知識傳授給幼兒。

5、做好各科的教學(xué)工具。

6、保育方面、首先能把教室的衛(wèi)生時刻打掃干凈,做好交接班工作,做好午睡工作,時刻幼兒面色變化,幼兒身體的冷熱,教育幼兒能自我服務(wù),自己的事情自己做,學(xué)習(xí)收拾自己的玩具,衣服,圖書等物品。

1、老師們互相學(xué)習(xí),互相探討教學(xué),取長補(bǔ)短,提高各自教學(xué)水平,提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣,開發(fā)和培養(yǎng)幼兒體`智`德`美全面發(fā)展。

3、加強(qiáng)體育鍛煉,保證每天兩小時體育活動時間。通過體育游戲等形式,培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,增加幼兒體質(zhì)。

4、每周一張貼好一周教學(xué)計劃,和日計劃。預(yù)先備好課,課前做好教學(xué)工具準(zhǔn)備。

5、五大領(lǐng)域。

〈1〉健康----身體運(yùn)動智能,隨兒歌指令。

〈2〉社會----人際關(guān)系智能;人能主動與人打招呼;知道朋友的`重要性,探討成為別人好朋友的原因;知道自己進(jìn)步的地方;交流成長的經(jīng)驗(yàn),增進(jìn)對運(yùn)動安全與游戲的認(rèn)識,培養(yǎng)互助合作的團(tuán)隊精神。自我認(rèn)識智能。知道各種慶祝生日的方式,體驗(yàn)過生日的樂趣;學(xué)習(xí)照顧植物,培養(yǎng)對植物的愛,體會玩葉子的樂趣;養(yǎng)成自己事情自己做的習(xí)慣。

〈3〉語言----語言智能,理解有情節(jié)的兒歌內(nèi)容,感受中國兒歌連鎖調(diào)的形式特點(diǎn);學(xué)習(xí)閱讀;按照情節(jié)發(fā)生順序,講述圖片故事;要集體面前講述自己改編的故事,提高創(chuàng)造運(yùn)用語言的能力。

〈4〉藝術(shù)---音樂智能;培養(yǎng)使用樂器的能力,能用樂器制造不同的樂音來表現(xiàn)自己的心情;培養(yǎng)對律動的感受力,學(xué)習(xí)創(chuàng)編新詞,演唱新歌曲;體會音節(jié)的節(jié)奏,做不同的動作;在音樂游戲中,培養(yǎng)對樂曲結(jié)構(gòu)的敏感性。

空間智能;學(xué)習(xí)創(chuàng)作連環(huán)畫,準(zhǔn)備集體上演和進(jìn)行創(chuàng)作,聯(lián)想代表自己的符號,學(xué)習(xí)設(shè)計屬于自己的信封和信紙;學(xué)習(xí)運(yùn)用臉部肌肉與形體動作做出創(chuàng)造性動作;嘗試用點(diǎn)畫線創(chuàng)作,培養(yǎng)幼兒豐富的想象力。

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