總結(jié)是一種積累的過程，可以為未來提供寶貴的經(jīng)驗。如何提高學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量？這是每個學(xué)生都要探索的課題。以下是一些有效應(yīng)對壓力的方法，希望能幫助大家保持心理健康。
看完張桂梅心得篇一
張桂梅心得應(yīng)由本人根據(jù)自身實際情況書寫，以下僅供參考，請您根據(jù)自身實際情況撰寫。
張桂梅是一位優(yōu)秀的教師，她在教學(xué)工作中一直秉持著“以人為本，以學(xué)為先”的理念，注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，為學(xué)生未來的發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。
在教育方面，張桂梅注重學(xué)生的個性化發(fā)展，提倡讓學(xué)生自由選擇感興趣的課程，并通過探究式學(xué)習(xí)等方式激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新精神。同時，她還鼓勵學(xué)生參加各種競賽，讓他們在比賽中鍛煉自己的能力和技能。
在管理方面，張桂梅采用人性化的管理方式，注重與學(xué)生的溝通和交流，了解學(xué)生的需求和問題，及時給予幫助和支持。她還倡導(dǎo)班級民主管理，讓學(xué)生參與班級事務(wù)的決策和管理，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和團(tuán)隊合作意識。
總之，張桂梅是一位優(yōu)秀的教師，她在教學(xué)工作中一直秉持著“以人為本，以學(xué)為先”的理念，注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，為學(xué)生未來的發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。同時，她還注重與學(xué)生的溝通和交流，了解學(xué)生的需求和問題，及時給予幫助和支持。她的教育理念和管理方式值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
看完張桂梅心得篇二
張桂梅心得應(yīng)由本人根據(jù)自身實際情況書寫，以下僅供參考，請您根據(jù)自身實際情況撰寫。
作為一名教師，我深刻地認(rèn)識到自己在教育工作中的責(zé)任和使命。張桂梅校長是一位非常優(yōu)秀的教育工作者，她的教育理念和教學(xué)方法給我留下了深刻的印象。
在張桂梅校長的領(lǐng)導(dǎo)下，我們學(xué)校的教育教學(xué)水平得到了很大的提升。她注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，注重學(xué)生的全面發(fā)展，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力。她倡導(dǎo)“以人為本”的教育理念，注重學(xué)生的主體地位，注重學(xué)生的情感和心理需求。這些教育理念和方法，不僅得到了學(xué)生和家長的認(rèn)可，也得到了教育界同行的贊譽。
在張桂梅校長的帶領(lǐng)下，我們學(xué)校的教育教學(xué)水平得到了很大的提升。她注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，注重學(xué)生的全面發(fā)展，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力。她倡導(dǎo)“以人為本”的教育理念，注重學(xué)生的主體地位，注重學(xué)生的情感和心理需求。這些教育理念和方法，不僅得到了學(xué)生和家長的認(rèn)可，也得到了教育界同行的贊譽。
在張桂梅校長的領(lǐng)導(dǎo)下，我們學(xué)校的教育教學(xué)水平得到了很大的提升。她注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，注重學(xué)生的全面發(fā)展，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力。她倡導(dǎo)“以人為本”的教育理念，注重學(xué)生的主體地位，注重學(xué)生的情感和心理需求。這些教育理念和方法，不僅得到了學(xué)生和家長的認(rèn)可，也得到了教育界同行的贊譽。
在張桂梅校長的領(lǐng)導(dǎo)下，我們學(xué)校的教育教學(xué)水平得到了很大的提升。她注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，注重學(xué)生的全面發(fā)展，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力。她倡導(dǎo)“以人為本”的教育理念，注重學(xué)生的主體地位，注重學(xué)生的情感和心理需求。這些教育理念和方法，不僅得到了學(xué)生和家長的認(rèn)可，也得到了教育界同行的贊譽。
在張桂梅校長的領(lǐng)導(dǎo)下，我們學(xué)校的教育教學(xué)水平得到了很大的提升。她注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，注重學(xué)生的全面發(fā)展，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力。她倡導(dǎo)“以人為本”的教育理念，注重學(xué)生的主體地位，注重學(xué)生的情感和心理需求。這些教育理念和方法，不僅得到了學(xué)生和家長的認(rèn)可，也得到了教育界同行的贊譽。
總之，張桂梅心得是一份非常重要的心得體會，它不僅是對自己工作的總結(jié)和反思，也是對未來工作的規(guī)劃和展望。只有不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步，才能更好地為學(xué)生服務(wù)，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
看完張桂梅心得篇三
我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)張桂梅同志努力實踐“三個代表”重要思想，帶頭貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，牢記宗旨、堅定信念、對黨忠誠的優(yōu)秀品質(zhì)，張桂梅為之苦苦追求的夢想一天天成為現(xiàn)實，她讓偉大的母愛在奉獻(xiàn)中不斷延伸。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“看完張桂梅的事跡觀后感”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
6月29日下午在昆明舉行“云嶺楷模”專場發(fā)布會，授予張桂梅“云嶺楷?！狈Q號，號召全省干部群眾特別是廣大教育工作者向她學(xué)習(xí)。
張桂梅是一名貧困山區(qū)基層教育工作者，現(xiàn)任麗江市華坪縣女子高級中學(xué)黨支部書記校長，華坪縣兒童福利院(華坪兒童之家)院長，曾榮獲“全國十佳師德標(biāo)兵”“全國優(yōu)秀教師”“全國十大女杰”“全國五一勞動獎?wù)隆薄叭珖倜麅?yōu)秀母親”等稱號。
中共云南省委宣傳部授予決定指出，張桂梅同志是脫貧攻堅中涌現(xiàn)出的教育扶貧先進(jìn)典型，她始終牢記共產(chǎn)黨人的初心使命，堅守貧困地區(qū)40多年，把全部身心投入深度貧困山區(qū)教育扶貧主戰(zhàn)場，尤其為解決貧困山區(qū)女孩教育問題，克服種.種困難，建成了全國第一所全免費女子高中。她堅決貫徹黨的教育方針，把立德樹人作為立校之本，把理想信念作為育人之基，用紅色教育樹人鑄魂，讓1600多名貧困山區(qū)女學(xué)生圓夢大學(xué)。她敬業(yè)奉獻(xiàn)，長期拖著病體忘我工作，在與時間賽跑和病魔的抗?fàn)幹?，以實際行動兌現(xiàn)“只要還有一口氣，就要站在講臺上”的諾言;她無私無我，給予福利院孤兒和貧困山區(qū)女孩母親般的呵護(hù)，把自己的工資獎金和社會各界捐款100多萬元全部投入教育事業(yè)，托舉起了貧困山區(qū)孩子“知識改變命運”的希望和夢想。
“云嶺楷?！睂霭l(fā)布會上，華坪縣女子高級中學(xué)的教師代表華坪縣兒童福利院的孩子們現(xiàn)場講述了“張校長”“桂梅媽媽”的動人事跡。堅守貧困地區(qū)40多年的張桂梅，也在現(xiàn)場表達(dá)了自己的愿望，“希望所有山里的女孩都能夠上高中，上大學(xué)!”
華坪女高的時間是以分鐘計算的：早上5分鐘洗漱完畢，10分鐘早讀到位，出操1分鐘站好隊，學(xué)生出入教學(xué)樓去食堂回宿舍幾乎都是跑著的。
張桂梅比學(xué)生起得早，一個人摸黑爬四樓，把走廊的燈全部點亮;學(xué)生跑步的時候，她就在隊列邊緊緊跟隨;學(xué)生打掃校園時，她已經(jīng)第一個來到校門口，拿著掃把和鏟子等候。她還總是舉著小喇叭喊：“快點兒，快點兒!別掉隊!磨蹭什么?”
為什么要把學(xué)生在校時間安排得這么滿這么緊?原來，女高的作息時間與其他高中都一樣，學(xué)生下了課就聚在一起玩耍聊天?？膳兊脑掝}總繞著家長里短雞毛蒜皮和那個被大山圈起來的小小世界。
必須用一個更大的世界，一種更廣闊的精神，將女孩們的心靈充實起來。
于是，張桂梅不得不化身“愛罵人的張校長”。10分鐘早讀到位，5分鐘打掃校園，她用一個個嚴(yán)苛到分秒的要求，改變著這些女孩的生活習(xí)慣和生活態(tài)度。
但華坪女高的學(xué)習(xí)生活時間安排得再緊張，也從不占用音樂課，與一般高中相比，學(xué)生唱歌跳舞的時間還要多很多。
每天上午10點，是女高雷打不動的紅色課間操時間。20分鐘里，孩子們先集體背誦《七絕·為女民兵題照》，再唱跳《紅色娘子軍》等革命歌曲編成的健身舞。2020年，張桂梅聽說城里的孩子都在跳“鬼步舞”，也讓女高的學(xué)生學(xué)著跳：“‘鬼步舞’有一個好處就是快，‘快’對她們有幫助，可以提精神”。
回憶起在女高唱過的歌，華坪女高首屆畢業(yè)生黃付燕說：“那時候日子是苦的，精神是滿的?！?/p>
女高的學(xué)生不留長發(fā)，不打扮，她們卻總能讓張桂梅感到美，感到驕傲?！斑@個社會里，男女是平等的，女人不是靠妖嬈來過日子的，我們要憑著自己的本事和本領(lǐng)過生活。我不希望她們打扮得花枝招展，我希望她們能在莊嚴(yán)中透露出一種美，一種精氣神?！睆埞鹈氛f。
2020屆女高畢業(yè)生又取得了好成績。張桂梅卻并不滿意：“今年高考成績比往年好一點，一些指標(biāo)無論在華坪縣還是麗江市都排在前列，但與一些大城市相比仍存在不足?！?/p>
有人勸她知足，張桂梅卻回答說：“我不能知足，因為我相信我們的學(xué)生有潛力。”
山里的女孩也能走進(jìn)最好的學(xué)校。辦學(xué)十多年來，華坪女高已經(jīng)把上千名畢業(yè)生送進(jìn)大學(xué)。她們之中有曾因厭學(xué)貧困偏遠(yuǎn)而造成的輟學(xué)生和落榜生;她們之中有人只因為是女孩，從出生到長大，爺爺奶奶從沒與她說過一句話。但如今，她們考入了四川大學(xué)武漢大學(xué)廈門大學(xué)浙江大學(xué)等知名學(xué)府，她們讀研讀博，在各自的工作崗位上閃閃發(fā)光。
她每年都在鼓勵女孩們考上更好的學(xué)校，她對這些女孩有更高的期待：“我對她們的期望是什么呢?不是一定要考上名牌大學(xué)。我希望她們變得更強，有能力去幫助那些需要幫助的人。”
教育是國之大計，黨之大計，為實現(xiàn)“兩個一百年”的奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國夢,教育更是發(fā)揮了重要作用,教育功在當(dāng)代,利在千秋。對一一個國家來說教育是一件大事,對-一個家庭來講更是一件大事。由于家庭因素及其他原因，一部吩適齡)兒童無法正常入學(xué),對上學(xué)的渴望也只能是一種窖望，但張桂梅，一個62歲的老太太,瘦弱多病、無家無子,卻用行動讓1645名貧困女孩邁向了大學(xué)之路,實現(xiàn)了華麗轉(zhuǎn)身，她就是人間的“天使”。
做好-件事情并不難,難得是輩子做好一件事。對張桂梅來說,她這一輩子都在為貧困孩子的教育操心和操勞，為建立一所免費女子高中，面對旁人的不解、質(zhì)疑甚至是謾罵,她都不予理會，牢記自己的初心，勇挑教育的重?fù)?dān)，為改變貧困山區(qū)教育落后面貌,尤其是女孩受教育程度低的現(xiàn)實情況，她四處奔走,拉贊助，搞募捐,最終在她的不懈努力之下免費女子高中成立了,這不僅是一所學(xué)校,而是無數(shù)貧困女孩改變命運的希望之門，在她的辛勤付出之下，好學(xué)校取得了可喜成就。
張桂梅，由-名普通的中學(xué)老師,義務(wù)當(dāng)政府新建的華坪縣兒童之家份的轉(zhuǎn)變和疊加，對她來說不僅僅是一個稱謂的改變,更是-份沉甸甸的責(zé)任，身患疾病的她,面對當(dāng)?shù)亟M織的關(guān)心和照顧,都化作了她為當(dāng)?shù)亟逃聵I(yè)做努力貢獻(xiàn)的動力，她不為名利，不圖回報，只為讓每一位貧困的孩子能夠通過讀書來改變自己的命運,她用一雙勤勞的雙手撐起了貧困孩子未來的天空。
十年樹木百年樹人,張桂梅用自己的教育初心，通過19年的努力實踐創(chuàng)造了一個又-個教育奇跡,她知行合--，身體力行,用行動向我們廣大黨員干部上了--堂生動的“不忘初心、牢記使命”主題教育活動課，是用行動上貧困女孩華麗轉(zhuǎn)身的“天使”。
“為了她們走出大山，吃什么苦我都愿意”
在民族中學(xué)工作的時候，張桂梅就發(fā)現(xiàn)一個現(xiàn)象——很多女生讀著讀著就不見了?！坝械谋唤谢厝ジ赊r(nóng)活打工，有的是父母收了彩禮，就讓孩子輟學(xué)結(jié)婚。”張桂梅心痛地意識到，有些大山里的女孩連站在教育公平起跑線上的機會都沒有。
“有知識有文化有責(zé)任感的母親，是不會讓自己的孩子輟學(xué)的，也不會讓自己的孩子世世代代窩在大山之中，代代貧困下去。所以我就想讓山里的女孩子受教育，讓她們?nèi)赓M上高中，阻斷貧困代際傳遞，要讓更多貧困山區(qū)和少數(shù)民族地區(qū)的孩子走出大山，通過知識改變她們的命運?！?002年，張桂梅決定辦一所免費的女子高中，并為這個在別人看來根本無法實現(xiàn)的夢想四處奔走。
為了籌集辦學(xué)資金，張桂梅放下了全部自尊。從2002年起，她每年假期都跑去昆明募捐。她把自己獲得的各種榮譽復(fù)印了一大摞，在街上逢人便拿出來請求捐款。
“為了她們走出大山，吃什么苦我都愿意?！眻?zhí)著的張桂梅沒有放棄，她付出了常人難以想象的艱辛：被罵騙子，被吐口水，被放狗咬……5年下來，她只籌集到了一萬多元。
功夫不負(fù)有心人。在各級黨委政府和社會各界關(guān)心支持下，華坪縣女子高級中學(xué)在2008年8月建成了。這是一所沒有錄取分?jǐn)?shù)線，只要初中畢業(yè)只要愿意讀高中只要是貧困家庭的女孩子，學(xué)校都無條件接收，全免費就讀。
當(dāng)年9月1日，100名來自周邊地區(qū)的女孩子成為女子高中首批學(xué)生。
“有知識、有文化、有責(zé)任感的母親，是不會讓自己的孩子輟學(xué)的，也不會讓自己的孩子世世代代窩在大山之中，代代貧困下去。所以我就想讓山里的女孩子受教育，讓她們?nèi)赓M上高中，阻斷貧困代際傳遞，要讓更多貧困山區(qū)和少數(shù)民族地區(qū)的孩子走出大山，通過知識改變她們的命運?！?/p>
2002年，張桂梅決定辦一所免費的女子高中，并為這個在別人看來根本無法實現(xiàn)的夢想四處奔走。為了籌集辦學(xué)資金，張桂梅放下了全部自尊。從2002年起，她每年假期都跑去昆明募捐。她把自己獲得的各種榮譽復(fù)印了一大摞，在街上逢人便拿出來請求捐款。
“為了她們走出大山，吃什么苦我都愿意。”執(zhí)著的張桂梅沒有放棄，她付出了常人難以想象的艱辛:被罵騙子，被吐口水，被放狗...年下來，她只籌集到了一萬多元。
功夫不負(fù)有心人。在各級黨委、政府和社會各界關(guān)心支持下，華坪縣女子高級中學(xué)在2008年8月建成了。這是一所沒有錄取分?jǐn)?shù)線，只要初中畢業(yè)、只要愿意讀高中、只要是貧困家庭的女孩子，學(xué)校都無條件接收，全免費就讀。當(dāng)年9月1日，100名來自周邊地區(qū)的女孩子成為女子高中首批學(xué)生。
那一束光照亮了更多的人華坪女高成立以來，張桂梅每天都會拿著小喇叭催促學(xué)生上課、吃飯、自習(xí)、做操。學(xué)生們跑步去晨讀、跑步去吃飯、跑步去睡覺-..每一件事情都被張桂梅嚴(yán)格限制在規(guī)定時間內(nèi)，學(xué)生們開玩笑私下叫她“周扒皮”。理想很美好，但現(xiàn)實很嚴(yán)峻。學(xué)生來自大山，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，理解能力也不強，教學(xué)難度很大。剛開始的幾屆學(xué)生，有些連中考錄取分?jǐn)?shù)線都沒有過。
在張桂梅和同亭們堅持不懈的努力下，華坪縣女子高級中學(xué)的硬件條件不斷改善，教師隊伍的整體素質(zhì)明顯提升。建校12年畢業(yè)10屆學(xué)生，上線率和升學(xué)率都是百分之百，綜合排名始終保持全市第一，社會認(rèn)同度不斷提高。1800多名貧困女孩在這里放飛了夢想、走進(jìn)了大學(xué)，成就了大山里的“教育奇跡”。
人們都說，這所學(xué)?！暗瓦M(jìn)高出”的背后，離不開學(xué)生的苦讀、教師的苦教，更離不開張桂梅不顧生死的奮斗。
這些年來，張桂梅將自己的工資、各級政府發(fā)給她的獎金，甚至是大家籌集給她看病的錢全部捐給了華坪貧困山區(qū)的教育和社會事業(yè)，累計有上百萬元。她個人沒有任何財產(chǎn)，現(xiàn)在還住在女子高中的學(xué)生宿舍。但她卻說:“我什么都有，我心里有學(xué)校、有千千萬萬個孩子。”
張桂梅就像一束光，一束幫助大山女孩改變?nèi)松南Ｍ?，一束托起無數(shù)家庭和學(xué)生“知識改變命運”的夢想之光。她無私的大愛，也感染了身邊的同事和一屆屆學(xué)生。韋堂蕓老師，左腳骨折拄著雙拐堅持為學(xué)生，上課;勾學(xué)華老師，婚禮當(dāng)天上午還在學(xué)校忙碌;楊曉春老師，長期資助學(xué)生卻從不說起....
周云麗是華坪女高第一屆學(xué)生，大學(xué)畢業(yè)后考取一所中學(xué)的教師，聽說母校緊缺數(shù)學(xué)教師就放棄正式編制，回女子高中當(dāng)了一名代課教師。大學(xué)畢業(yè)后在上海打拼的黃付艷，在華坪遭遇水災(zāi)時，把自己積攢的錢首先捐給學(xué)校......
看完張桂梅心得篇四
張桂梅，中共黨員，麗江華坪女子高級中學(xué)黨支部書記校長，華坪縣兒童福利院(華坪兒童之家)院長，是媒體多年關(guān)注報道的一位先進(jìn)典型人物。作為一名基層教育工作者，張桂梅同志始終把教書育人立德樹人作為自己的人生理想和奮斗目標(biāo)，矢志不渝執(zhí)著追求，為黨和人民的教育事業(yè)奉獻(xiàn)了自己的一切。她心系困難群眾，投身教育扶貧，建成了全國第一所全免費女子高中。她堅持樹人先樹魂，貫徹黨的教育方針，把思想政治建設(shè)和理想信念教育作為立校之本，用紅色教育為師生鑄魂塑形。她長期拖著病體，堅守工作崗位，以實際行動兌現(xiàn)自己“只要還有一口氣，就要站在講臺上”的諾言;她始終艱苦樸素甘守清貧，卻把自己的工資獎金和社會各界捐助她治病的100多萬元全部投入教育事業(yè)。在她的不懈努力下，華坪女子高中連續(xù)9年高考綜合上線率保持100%。
張桂梅的事跡感動每個人,為了祖國的未來民族的希望家庭的幸福社會的和諧。這個活著的榜樣，她頑強拼搏不屈不撓無私奉獻(xiàn)善良慈愛她全心全意投入教育事業(yè)慈善事業(yè)的精神讓我們欽佩。“俯首甘為儒子?！笔囚斞赶壬膶懻找彩菑埞鹈返膶懻?。
人們常不解的問她：這樣做有什么目的，有什么好處?什么力量使她這樣堅強?張老師總是笑著說：“如果我有追求，那就是我的事業(yè)：如集我有企盼，那就是我的學(xué)生;如果我有動力，那就是黨和人民”。她沒有生育自己的兒女，卻有著世界上最偉大的母愛。那些失去父母的貧苦孩子在她的身上感受到了母愛，分享著人間最美好的親情。她一位普普通通的人民教師，用真愛點亮了那些無依無靠的孩子們的希望之光，譜寫了一曲感人至深的愛的奉獻(xiàn)之歌。她就是華坪縣民族中學(xué)教師兼“兒童之家”福利院院長張桂梅。向傳遞真愛的使者張桂梅學(xué)習(xí)為主題的“感恩行動”在迅速掀起，成為推動和諧社會建設(shè)的強大動力張桂梅為何與“感恩”產(chǎn)生聯(lián)系，她的感恩情懷源自何處?從她的人生軌跡中找到了答案。張桂梅同志參加工作30多年來，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū)，全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中;她身患多種疾病，卻常常超負(fù)荷地工作，以驚人的毅力克服病痛的折磨，始終堅守在三尺講臺上;憑著對教育事業(yè)的熱愛，不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)方法，精心研究，積極探索教育規(guī)律和民族教育發(fā)展的新模式，因材施教，進(jìn)行素質(zhì)教育，總結(jié)出一套適合民族貧困山區(qū)教育特點的教學(xué)方法，教學(xué)成績突出;她沒有子女，生活節(jié)儉，把自己一天的生活費控制在3元以內(nèi)，而拿出自己絕大部分工資接濟(jì)困難學(xué)生，給沒有學(xué)費的學(xué)生墊交學(xué)費，帶患病的學(xué)生去看病，天冷了給他們添置衣被，把母親般的慈愛全部獻(xiàn)給學(xué)生和孤兒;她不僅生活上關(guān)心學(xué)生，而且積極培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和健康的業(yè)余愛好，從各個方面無微不至地關(guān)愛他們，與迷戀網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生同吃同住同學(xué)習(xí)，精心引導(dǎo)，細(xì)心照顧，使他們戒除了網(wǎng)癮。華坪。媽”“張媽媽”。
我們學(xué)習(xí)她的精神品質(zhì)，有利于在社會主義經(jīng)濟(jì)大潮中保持清醒的頭腦。物質(zhì)固然重要，可是決定我們生命價值的東西不是物質(zhì)，而是精神品質(zhì)。作為教育工作者，我們要牢記使命，教書育人，培養(yǎng)一大批對國家發(fā)展有用的人才，這些人才，首先必須是政治上過硬的，必須熱愛我們偉大的祖國和人民。他們才能肩負(fù)歷史的重任。我們教育工作者，如果沒有過硬的政治思想，學(xué)校德育建設(shè)的落實就是一句空話。我們培養(yǎng)的人才質(zhì)量就會出問題!這是很危險的，學(xué)習(xí)張老師的事跡，很有現(xiàn)實意義。
看完張桂梅心得篇五
張桂梅心得事跡應(yīng)由本人根據(jù)自身實際情況書寫，以下僅供參考，請您根據(jù)自身實際情況撰寫。
張桂梅是一位非常有愛心和責(zé)任心的志愿者，她在長達(dá)十多年的時間里，為貧困地區(qū)的孩子們提供了無私的幫助和支持。
首先，張桂梅在貧困地區(qū)開展了多項公益活動，包括資助貧困學(xué)生、組織志愿者服務(wù)隊、開展健康教育和心理輔導(dǎo)等。她不辭辛勞地奔波于各個村莊之間，為孩子們送去溫暖和關(guān)愛，讓他們感受到社會的關(guān)注和支持。
其次，張桂梅在教育領(lǐng)域也做出了卓越的貢獻(xiàn)。她創(chuàng)辦了一所女子高中，為貧困地區(qū)的女孩們提供了接受高中教育的機會。這所學(xué)校不僅注重學(xué)生的文化成績，還注重學(xué)生的身心健康和品德教育。張桂梅一直致力于培養(yǎng)學(xué)生的自信、自立、自強精神，讓她們成為有思想、有文化、有道德、有紀(jì)律的新時代女性。
最后，張桂梅還積極參與社會公益事業(yè)，為社會做出了很多貢獻(xiàn)。她多次參加各種公益活動，如捐款、捐物、義賣等，為需要幫助的人提供了實質(zhì)性的幫助。
總之，張桂梅是一位非常有愛心和責(zé)任心的人，她的行為和精神值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。我們應(yīng)該在日常生活中多關(guān)注社會弱勢群體，積極參與公益事業(yè)，為社會做出自己的貢獻(xiàn)。
看完張桂梅心得篇六
張桂梅心得應(yīng)由本人根據(jù)自身實際情況書寫，以下僅供參考，請您根據(jù)自身實際情況撰寫。
張桂梅是一位優(yōu)秀的教師，她在教育領(lǐng)域做出了杰出的貢獻(xiàn)。她創(chuàng)辦了“云南麗江華坪女子高級中學(xué)”，為貧困地區(qū)的女孩子提供了接受高等教育的機會，幫助她們走出貧困，實現(xiàn)自己的夢想。
在張桂梅看來，教育是改變貧困地區(qū)命運的根本途徑。她認(rèn)為，只有通過教育，才能真正地提高當(dāng)?shù)厝嗣竦纳钏?。因此，她毅然放棄了城市的?yōu)越生活，回到了貧困地區(qū)的家鄉(xiāng)，投身于教育事業(yè)。
張桂梅在教學(xué)上非常嚴(yán)謹(jǐn)。她對每一個學(xué)生都非常負(fù)責(zé)任，為學(xué)生們提供了一個溫馨、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。她不僅注重學(xué)生的文化成績，還注重學(xué)生的品德教育。她經(jīng)常教育學(xué)生們要學(xué)會感恩、學(xué)會奉獻(xiàn)、學(xué)會自立自強。
張桂梅還非常注重學(xué)生的心理健康。她經(jīng)常與學(xué)生進(jìn)行交流，了解學(xué)生的思想動態(tài)，及時解決學(xué)生的問題。她還組織了一些有益的活動，如文藝演出、運動會等，讓學(xué)生們在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)成長。
在張桂梅的帶領(lǐng)下，云南麗江華坪女子高級中學(xué)取得了非常不錯的成績。學(xué)校的學(xué)生們在文化成績和品德教育方面都取得了很大的進(jìn)步，很多學(xué)生都考上了大學(xué)，走出了貧困地區(qū)，實現(xiàn)了自己的夢想。
總之，張桂梅是一位非常優(yōu)秀的教師，她在教育領(lǐng)域做出了杰出的貢獻(xiàn)。她的教育理念和方法值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
看完張桂梅心得篇七
巧合的是，今天有媒體又報道了張桂梅的故事。
這個強硬甚至有些偏執(zhí)的女人，以一己之力，在大山深處開辦女校。十幾年來，幫助1800多名女生考上大學(xué)，改變了命運。
前段時間，因為她拒絕一個做全職太太的學(xué)生捐款，而登上熱搜。
對全職太太的看法，因為這些年女權(quán)意識的興起，在中產(chǎn)階級更占話語權(quán)的輿論場，充滿話題性和爭議性。
可如果真正還原女校的現(xiàn)實土壤，就會發(fā)現(xiàn)對張桂梅和那些女學(xué)生談女權(quán)，就跟和小馬云談義務(wù)教育一樣，充滿魔幻和荒誕意味。
在《人物》最新的這篇報道《成為張桂梅》中，很大程度還原了這種復(fù)雜性。
張桂梅的教育方式，在城市人的眼里，是充滿“野蠻”意味的——。
女生不允許留長發(fā)，不允許吃零食，休息時間甚至吃飯上廁所時間，都被壓縮到極致。學(xué)生在這里，真的就只是“學(xué)習(xí)機器”。
面對不上進(jìn)、不努力的學(xué)生，張桂梅還會顯得“暴躁”，“尖銳”。
可是，如果沒有這樣的張桂梅，那一千多名女生，一千多個家庭，可能就陷在小馬云的家境中。
除了極個別可能“被命運選中”，多數(shù)人永遠(yuǎn)走不出貧窮的泥潭。
在那樣極端的境遇中，所有“先進(jìn)”的理念，都是蒼白的。
張桂梅的可貴之處，是她堅持開拓了一條路，順著這條路，更多的孩子可以短時間完成“原始積累”，順利地走出大山。
走出深山，不意味著進(jìn)入天堂。那些畢業(yè)的女校學(xué)生，還可能遇到各種挫折，無法適應(yīng)外面的世界，有的甚至患上抑郁癥。
可畢竟，她們擁有過很真實的機會，可以不再成為小馬云，或者小馬云的父母。
如果說，小馬云的道路無可復(fù)制。那張桂梅的拯救道路，是可以復(fù)制的。
只是把張桂梅碰上“圣人”般的神壇，而不想辦法復(fù)制她的道路，給更多貧窮孩子開拓道路，那是愧對張桂梅的舍命付出。
看完張桂梅心得篇八
大家是否認(rèn)識一位扎根在邊遠(yuǎn)山區(qū)的女教師張桂梅，她創(chuàng)辦了一所免費女子高中托起了一個又一個，在貧困地區(qū)的女孩子的讀書夢想。她為了祖國的未來、民族的希望、家庭的幸福、社會的和諧，這個活著的榜樣，他頑強拼搏、不屈不撓、無私奉獻(xiàn)的精神是每個人學(xué)習(xí)的榜樣。
還有什么傳奇人物比62歲張桂梅更落魄嗎?為了省錢，她多年不吃肉，直到后來“吃點肉就會嘔吐，就會難受”。她去籌款時，被人放狗咬過，腳上鮮血直流;街頭募捐，別人懷疑她是騙子朝她臉上吐口水。
她家中，最醒目的是40多項榮譽證書：全國十佳師德標(biāo)兵、全國十大女杰、全國先進(jìn)工作者、全國三八紅旗手……1974年10月，17歲的張桂梅跟隨姐姐從家鄉(xiāng)黑龍江來到云南，支援邊疆建設(shè)。45年來，她不是一步一步走向大城市，而是一步步走向貧困山區(qū)。1996年8月，她的丈夫去世，父母雙亡無兒無女的張桂梅黯然神傷，她決定離開傷心之地調(diào)入麗江市華坪縣。她放棄了進(jìn)入全縣條件最好的華坪一中，選擇了師資最弱、條件最差的民族中學(xué)任教，承擔(dān)起4個畢業(yè)班的教學(xué)任務(wù)。
看完張桂梅心得篇九
張桂梅心得事跡應(yīng)由本人根據(jù)自身實際情況書寫，以下僅供參考，請您根據(jù)自身實際情況撰寫。
張桂梅是一位偉大的教育工作者，她在中國云南省的一個偏遠(yuǎn)山區(qū)創(chuàng)辦了一所女子高中，為貧困地區(qū)的女孩子們提供了一個接受教育的機會。她的教育理念是“以人為本，以愛為底，以責(zé)任為使命”，她用自己的行動踐行了這個理念，為中國的教育事業(yè)做出了杰出的貢獻(xiàn)。
張桂梅在創(chuàng)辦學(xué)校的過程中，遇到了很多困難和挑戰(zhàn)。但是，她從未放棄，一直堅持著自己的信念和目標(biāo)。她通過不斷地學(xué)習(xí)和探索，創(chuàng)造了許多新的教育方法和理念，使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了很大的提高。
張桂梅的另一個亮點是她對學(xué)生的關(guān)愛和呵護(hù)。她不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，還關(guān)注學(xué)生的身心健康和情感發(fā)展。她經(jīng)常與學(xué)生進(jìn)行交流和溝通，了解學(xué)生的需求和困難，并給予他們及時的幫助和支持。
在張桂梅的帶領(lǐng)下，學(xué)校的學(xué)生們不僅學(xué)習(xí)成績得到了很大的提高，更重要的是，她們的綜合素質(zhì)也得到了很大的提升。她們學(xué)會了如何與人相處、如何處理人際關(guān)系、如何面對挫折和困難等等。這些技能和素質(zhì)對于她們未來的發(fā)展和社會融入都有著非常重要的意義。
總之，張桂梅是一位偉大的教育工作者，她的教育理念和行動為中國的教育事業(yè)做出了杰出的貢獻(xiàn)。她的關(guān)愛和呵護(hù)也讓學(xué)生們得到了很好的成長和發(fā)展。我們應(yīng)該向張桂梅學(xué)習(xí)，不斷探索和創(chuàng)新，為中國的教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
看完張桂梅心得篇十
張桂梅心得事跡應(yīng)由本人根據(jù)自身實際情況書寫，以下僅供參考，請您根據(jù)自身實際情況撰寫。
張桂梅是一位優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，她用自己的行動和智慧，為教育事業(yè)做出了卓越的貢獻(xiàn)。她的事跡和精神，值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
首先，張桂梅在教育工作中始終堅持以人為本，注重學(xué)生的全面發(fā)展。她認(rèn)為，教育不僅僅是傳授知識，更是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實踐能力。因此，她在教學(xué)實踐中，注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和團(tuán)隊合作精神。同時，她還注重學(xué)生的品德教育，通過開展各種主題班會和課外活動，幫助學(xué)生樹立正確的價值觀和人生觀。
其次，張桂梅在教育工作中始終堅持黨的教育方針，注重培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情懷。她認(rèn)為，只有讓學(xué)生了解自己的國家和民族，才能讓他們更好地融入到社會中。因此，她通過開展各種愛國主義教育活動，幫助學(xué)生了解中國的歷史和文化，增強他們的民族自豪感和愛國情懷。
最后，張桂梅在教育工作中始終堅持服務(wù)學(xué)生，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。她認(rèn)為，教育是一項公益事業(yè)，需要全社會的支持和參與。因此，她通過開展各種公益活動，鼓勵學(xué)生積極參與社會實踐和志愿服務(wù)，增強他們的社會責(zé)任感和公民意識。
總之，張桂梅是一位優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，她用自己的行動和智慧，為教育事業(yè)做出了卓越的貢獻(xiàn)。她的事跡和精神，值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
看完張桂梅心得篇十一
張桂梅是我的同事，她是一位勤奮、真誠、樂觀的女孩子。在與她相處的過程中，我從她身上學(xué)到了很多，不僅是工作上的技巧和知識，更是一種心態(tài)和對待生活的態(tài)度。下面我將從她的工作態(tài)度、專業(yè)能力、人際關(guān)系、樂觀心態(tài)和自我管理五個方面來分享我從張桂梅身上得到的心得和體會。
首先，張桂梅的工作態(tài)度讓我欽佩不已。無論是面對崗位上的責(zé)任，還是面對生活的困難，她總是充滿激情和積極向上的態(tài)度。她對工作的態(tài)度是認(rèn)真負(fù)責(zé)的，她時刻保持良好的工作狀態(tài)，從不拖延和偷懶。當(dāng)我們遇到困難時，她總是勇于面對，從不退縮，而是積極尋找解決問題的方法。這種積極的工作態(tài)度深深地影響著我，讓我也逐漸養(yǎng)成了積極向上的心態(tài)。
其次，張桂梅在專業(yè)能力上有非常高的造詣。她在這個崗位上已經(jīng)有多年的工作經(jīng)驗，她對工作的要求很高，總是追求卓越。她擁有豐富的專業(yè)知識和經(jīng)驗，能夠解決一些復(fù)雜的問題和情況。她總是積極學(xué)習(xí)和進(jìn)修，不斷提升自己的知識和技能。她的專業(yè)能力不僅令我欽佩，也激勵著我不斷進(jìn)步。
其次，張桂梅的人際關(guān)系處理能力也是令我羨慕的。她與同事之間的關(guān)系非常融洽，總是以合作而不是競爭的心態(tài)與他人相處。她尊重每一個人的意見，善于傾聽并給予鼓勵和支持。她在團(tuán)隊合作中也非常出色，能夠有效地協(xié)調(diào)和組織團(tuán)隊的工作，讓每個人都感到自己的價值和重要性。張桂梅的人際關(guān)系處理能力給我留下了深刻的印象，并且我也開始學(xué)習(xí)她的方法，并逐漸在人際交往中得到了改善。
其次，張桂梅的樂觀心態(tài)也給我留下了深刻的印象。無論是工作中的挫折，還是生活中的困難，她總是能夠以樂觀的心態(tài)去面對和應(yīng)對。她相信一切都會好起來，她相信自己能夠戰(zhàn)勝困難，她總是用積極的態(tài)度去看待事情，這種樂觀的心態(tài)感染著身邊的每一個人。她的樂觀心態(tài)也啟發(fā)了我，讓我學(xué)會了如何正面面對生活中的挑戰(zhàn)和困境，從而更加堅強和自信。
最后，張桂梅在自我管理方面給予了我很大的啟示。她非常注重自我管理，她有一個清晰的目標(biāo)和規(guī)劃，她定期做總結(jié)和回顧，不斷反思和改進(jìn)。她善于管理自己的時間，能夠高效地完成工作和生活上的事情。她還會關(guān)注自己的身心健康，經(jīng)常參加一些鍛煉和放松的活動。她的自我管理能力讓我深受啟發(fā)，也讓我認(rèn)識到自我管理對于一個人的成長和發(fā)展是多么的重要。
總的來說，與張桂梅相處的這段時間給了我很多啟發(fā)和教訓(xùn)。她的工作態(tài)度、專業(yè)能力、人際關(guān)系處理、樂觀心態(tài)和自我管理給了我很大的影響，讓我學(xué)到了很多。我深深地欽佩并贊美她的品質(zhì)和能力，希望自己能夠向她學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步和成長。我相信，在她的影響下，我會變得更加優(yōu)秀和成功。
看完張桂梅心得篇十二
女子高中成立之初的`困難，是張桂梅始料不及的。山區(qū)條件艱苦，再加上張桂梅對工作要求嚴(yán)格，很多年輕教師難以適應(yīng)。建校才半年，17名教師中有9名辭職，教學(xué)工作近乎癱瘓。
焦慮、沮喪的情緒包圍了張桂梅。在留下來的8名教師中，有6名是共產(chǎn)黨員。張桂梅把6名黨員教師集中起來，重溫了入黨誓詞，誦讀了《為人民服務(wù)》《紀(jì)念白求恩》等篇章。有的教師眼里泛起淚花，他們被張桂梅的無私打動，他們要和張桂梅一起，把女子高中辦好，把大山里的女孩送入大學(xué)。
留住了教師，還要留住學(xué)生。家訪成了張桂梅最重要的工作。很多學(xué)生的家在偏遠(yuǎn)山區(qū)，有的地方只能靠步行到達(dá)，但張桂梅要求自己“要親自到每一個學(xué)生的家里去看看”。
與張桂梅多次同去的華坪縣電視臺記者王秀麗，對家訪的路心有余悸?！霸诼飞希液ε碌猛劝l(fā)抖，甚至覺得鞋底會被腳趾抓穿。在一些路段停車休息時，我連車都不敢下，害怕自己會不小心跌下山崖。”
張桂梅也害怕。一次，她坐鄉(xiāng)政府工作人員的摩托車上山，“不敢低頭，摩托車稍微歪一點，就會跌下懸崖粉身碎骨”。11年來，張桂梅在大山里走了近12萬公里，對1345名學(xué)生進(jìn)行了家訪。家訪途中，她摔斷過肋骨、發(fā)過高燒、迷過路，還曾因身體虛弱暈倒在路上。
為了把兒童之家和女子高中順利辦下去，張桂梅不得不四處籌款，但這條路同樣艱難。
一次，張桂梅到昆明某企業(yè)尋求幫助，未等她把話說完，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)就叫保安趕她走。張桂梅不走，保安就放狗出來追咬，小腦萎縮的她不能很好地保持平衡，衣服被狗撕破，腳上鮮血直流。無助的張桂梅坐在地上放聲大哭。
還有一次，她在街頭募捐，被人認(rèn)為是騙子，有人還朝她臉上吐口水。離開人群后，疲憊、傷心、無助的她坐在街頭靠著墻睡了過去，醒來時已是萬家燈火。
后來中央電視臺經(jīng)濟(jì)頻道邀請她到北京錄制了一期節(jié)目，這期節(jié)目為她募到了100多萬元。
然而，沒人知道，她才到北京就接到哥哥病危的電話，哥哥想在彌留之際見見離家?guī)资甑拿妹?。張桂梅思前想后，最終決定去錄制節(jié)目。她怕錯過時間人家就不讓她上節(jié)目了，她怕不上節(jié)目就會失去籌款的機會。等她錄完節(jié)目，哥哥已經(jīng)過世。
看完張桂梅心得篇十三
張桂梅，一個鄉(xiāng)村留守兒童的代表，她生活在貧困的農(nóng)村，父母外出打工，她和她的姐姐相依為命。但是，盡管生活困難，張桂梅始終保持著積極向上的心態(tài)，充滿了激情和樂觀。
第二段：發(fā)人深省的家庭背景。
與許多鄉(xiāng)村留守兒童一樣，張桂梅的父母外出打工，因此她和姐姐常常獨自生活。貧困的家庭環(huán)境給她帶來了很大的壓力。父母的離家讓她對愛和溫暖的渴望更加強烈，然而她并沒有沉淪于自憐和消沉中。相反，她用目光堅定的愿景激勵自己，她決心用勤奮和努力改變自己的命運。
第三段：張桂梅的努力與堅持。
與其他孩子不同的是，張桂梅憑借著自己的努力和堅持成為優(yōu)秀學(xué)生。她善于學(xué)習(xí)，班級排名一直名列前茅。為了充實自己，她每天晚上放學(xué)后都會去圖書館自習(xí)，直到晚上十點，她才回家做家務(wù)。她知道只有通過學(xué)習(xí)才能改變自己的命運，她絕不輕言放棄。
第四段：張桂梅的感悟和成長。
張桂梅不僅僅在學(xué)習(xí)上努力，她還參加了學(xué)校里的各種課外活動。她擔(dān)任過學(xué)生會干事和班干部，通過這些經(jīng)歷，她學(xué)會了如何與人相處和領(lǐng)導(dǎo)集體。在這個過程中，她不斷感悟到自己的不足，并不斷完善自己。她變得更加自信和堅強，學(xué)會了如何站在團(tuán)隊中發(fā)光發(fā)熱，她的個人魅力也顯現(xiàn)出來。
第五段：張桂梅的啟示和倡導(dǎo)。
張桂梅的故事給我們帶來了很多啟示。她的堅持和努力讓人們明白了擁有一顆積極向上的心態(tài)的重要性。不管面對多大的困難，只要我們保持著對未來的期望和激情，我們就能戰(zhàn)勝困難，取得成功。同時，我們需要關(guān)注鄉(xiāng)村留守兒童的問題，給予他們更多的關(guān)愛和關(guān)注，在他們孤獨時給予他們支持和鼓勵。
總結(jié)：
張桂梅的故事告訴我們，生活中的種種困難并不足以阻止我們向前邁進(jìn)，只要我們保持決心和勇氣，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想。她的勇敢和努力是一個榜樣，鼓舞著我們一直不斷前行。同時，她也需要社會的關(guān)愛和支持，我們應(yīng)該倡導(dǎo)關(guān)注鄉(xiāng)村留守兒童問題，為他們創(chuàng)造更美好的明天。
看完張桂梅心得篇十四
張桂梅的事跡深深地感動著我,為了祖國的未來、民族的希望、家庭的幸福、社會的和諧這個活著的榜樣，她頑強拼搏、不屈不撓、無私奉獻(xiàn)、善良慈愛、她全心全意投入教育事業(yè)、慈善事業(yè)的精神讓我欽佩。
她是一位普普通通的人民教師，用真愛點亮了那些無依無靠的孩子們的希望之光，譜寫了一曲感人至深的愛的奉獻(xiàn)之歌。她就是華坪縣民族中學(xué)教師兼“兒童之家”福利院院長張桂梅。張桂梅同志參加工作30多年來，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū)，全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中;她身患多種疾病，卻常常超負(fù)荷地工作，以驚人的毅力克服病痛的折磨，始終堅守在三尺講臺上;憑著對教育事業(yè)的熱愛，不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)方法，精心研究，積極探索教育規(guī)律和民族教育發(fā)展的新模式，因材施教，進(jìn)行素質(zhì)教育，總結(jié)出一套適合民族貧困山區(qū)教育特點的教學(xué)方法，教學(xué)成績突出;她給沒有學(xué)費的學(xué)生墊交學(xué)費，帶患病的學(xué)生去看病，天冷了給他們添置衣被，把母親般的慈愛全部獻(xiàn)給學(xué)生和孤兒;她不僅生活上關(guān)心學(xué)生，而且積極培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和健康的業(yè)余愛好，從各個方面無微不至地關(guān)愛他們。
張桂梅同志是邊疆民族貧困地區(qū)教師的優(yōu)秀代表。她的先進(jìn)模范事跡，充分體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的崇高思想境界和高尚道德情操，充分體現(xiàn)了她對黨和人民教育事業(yè)的無比熱愛和忠誠。我們學(xué)習(xí)她，首先是對黨和人民的忠誠。作為一個黨員，張老師放棄了進(jìn)條件好的學(xué)校任教的機會，選擇了條件較差的學(xué)校，一身病痛的張老師教學(xué)上幾十年兢兢業(yè)業(yè)，除了住院沒向?qū)W校請個一天病事假，教學(xué)成績突出，她說：“為了民族貧困山區(qū)的教育，即使倒在講臺上，長眠于華坪的沃土之中，也無怨無悔”。吃苦在前，那里最需要就到那里，無私奉獻(xiàn)，張老師為我們樹立了榜樣。
我要學(xué)習(xí)她愛生如子，精心教育學(xué)生，輔導(dǎo)學(xué)生，牢記宗旨、堅定信念、對黨忠誠的優(yōu)秀品質(zhì);學(xué)習(xí)她淡泊名利、無私奉獻(xiàn)、不求回報的崇高境界;學(xué)習(xí)她熱愛生活、艱苦奮斗、樂觀向上的優(yōu)良作風(fēng);學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表的高尚品德。作為一名彝良的職高教師，我要牢記使命，教書育人。以張桂梅同志為榜樣，立足崗位，開拓進(jìn)取，努力做好本職工作，為黨和國家培養(yǎng)更多的有用人才而奮斗。
看完張桂梅心得篇十五
張桂梅是一位多才多藝、兢兢業(yè)業(yè)的學(xué)生。在與她的學(xué)習(xí)過程中，我深感受益匪淺。她不僅擁有出眾的學(xué)習(xí)成績，還將多個興趣愛好發(fā)展至深入。這是我對她的學(xué)習(xí)和生活方式的綜合觀感。
第二段：對于學(xué)習(xí)的理解與體認(rèn)
張桂梅在學(xué)業(yè)方面表現(xiàn)出色，她從來不滿足于表面的功名利祿。她深知只有艱苦的付出和刻苦的努力才能取得好成績。她嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)計劃，細(xì)心備課，積極參與課堂討論。在遇到困難的時候，她從不氣餒，而是勇于面對挑戰(zhàn)并尋找合適的解決方式。她的學(xué)習(xí)態(tài)度和奮斗精神值得我借鑒和學(xué)習(xí)。
第三段：對于興趣愛好的深入追求
張桂梅不僅在學(xué)業(yè)上努力，她也在個人興趣方面做到了深入追求。她擅長各種樂器的演奏，尤其是鋼琴和小提琴。她將業(yè)余時間用于練習(xí)和參加音樂比賽，積極參與校園音樂活動。同時，她還參加了舞蹈隊，熱衷于舞蹈表演。這種持之以恒的追求和全身心的投入使她在興趣愛好方面得到了很大的發(fā)展，也為她的人生增添了無數(shù)的色彩。
第四段：對于人際關(guān)系的處理
張桂梅是一個待人真誠、善于交流的人。她與同學(xué)、老師和家人相處得很好。她總是耐心傾聽他人的需求，善于與人溝通，建立良好的人際關(guān)系。她的樂觀積極的態(tài)度也使她在遇到矛盾和沖突時能夠以平和的心態(tài)處理問題。她用自己的真誠和善意贏得了眾多人的贊賞和尊重，也積累了豐富的社交經(jīng)驗。
第五段：學(xué)習(xí)張桂梅的啟示與感悟
學(xué)習(xí)張桂梅的經(jīng)歷，我深感到學(xué)習(xí)不能僅局限于書本知識，還要努力培養(yǎng)興趣愛好，注重人際關(guān)系的處理。與張桂梅相處，讓我明白了“不斷努力、積極嘗試”是成為一個全面發(fā)展的人的秘訣。張桂梅用她的睿智和執(zhí)著告訴我，只有在不斷向前邁進(jìn)的道路上，才能在學(xué)習(xí)和生活中找到真正的快樂和成就感。我將學(xué)習(xí)她的優(yōu)點，不斷追求自己的目標(biāo)，并為自己的人生努力奮斗。
結(jié)束語：
張桂梅是一個值得我學(xué)習(xí)的榜樣，她的學(xué)習(xí)和生活方式為我樹立了追求卓越、努力不懈的榜樣。她的成功離不開她的自律、努力和對于夢想的執(zhí)著追求。通過與她相處，我從她身上學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗和智慧。我相信，只要我能夠用心學(xué)習(xí)并付諸實踐，我也能像張桂梅一樣取得更好的成績和更美好的人生。
看完張桂梅心得篇十六
黨，哪兒有今天的幸福生活?！边@樣一句話，她從入黨那天起一直講了22年，張桂梅對黨的熱愛是滲透在她的內(nèi)心里、血脈里的，無論何時何地，她都在用自己的實際行動捍衛(wèi)黨的形象。她獲獎無數(shù)，獎金從幾千元到幾十萬元，但她一分也沒有留給自己，有的交了黨費，有的捐給了災(zāi)區(qū)，有的捐給了有困難的人，有的捐給了學(xué)校，不僅獎金，就連工資、社會各界捐給她治病的錢都全部投入貧困山區(qū)教育事業(yè)。被她幫助過的人感謝她，她總是說：“我只是黨派來的服務(wù)員，你們要感謝的是共產(chǎn)黨!”
勇?lián)姑?，含辛茹苦辦女高。在貧困地區(qū)從事教育工作40多年，她目睹了貧困家庭重復(fù)著“低素質(zhì)女孩——低素質(zhì)母親——低素質(zhì)下一代”的惡性循環(huán)，她下定決心用教育阻斷貧困代際傳遞，創(chuàng)辦一所全免費女子高中。2002年，她拖著病體開始四處籌款，想盡一切辦法籌資建校。累了，就在路邊歇一會兒;渴了，就討口。
水喝;餓了，就啃幾口干糧。她克服重重困難，在各級黨委政府和社會各界的關(guān)心支持下，于2008年創(chuàng)辦了全國第一所全免費女子高中。建校初期，辦學(xué)條件異常艱苦，17名教師走了9個,教學(xué)工作幾近癱瘓。就在她力不從心、舉步維艱的時候，她發(fā)現(xiàn)，留下來的8名教師中,有6名是共產(chǎn)黨員。有黨員在，陣地就在，就沒有克服不了的困難!她迅速把6名黨員召集起來，用黨組織凝聚人心、匯聚力量。在她的執(zhí)著堅守下，華坪女高歷盡坎坷，創(chuàng)造了一個又一個教育扶貧奇跡，在沒有入學(xué)門檻的情況下，成功實現(xiàn)了“低進(jìn)高出，中進(jìn)優(yōu)出”，連續(xù)10年高考綜合上線率達(dá)100%，綜合排名始終保持麗江市第一名,幫助1804多名貧困山區(qū)女孩圓夢大學(xué)。
修身律已，無私無我寫大愛。她從2001年開始義務(wù)兼任華坪福利院院長，20年來，含辛茹苦養(yǎng)育了136個孤兒，被孩子們親切的稱呼為“媽媽”。為讓孩子們生活得好一點，她領(lǐng)著孩子們賣鞋、賣花，到處籌措資金，工作再忙都堅持每天到福利院看望孩子，為的是讓孩子們感受到家的溫暖。她長期拖著病體忘我工作，創(chuàng)辦女高后，堅持每年家訪，11年來已家訪1345戶，行程近11萬公里，多次舊病復(fù)發(fā)暈倒在家訪路上。她對自己近乎苛刻，多年來，一直住在學(xué)生宿舍，和孩子們吃住。
在一起。她經(jīng)常出差、家訪，路途中的開支費用都是自掏腰包，從未報銷過一筆差旅費。她省吃儉用，卻把自己的工資、獎金和社會各界捐款100多萬元全部投入教育事業(yè)，甚至提出提前預(yù)支喪葬費用于資助貧困學(xué)生。她沒有親生兒女，沒有自己的家庭，沒有任何房產(chǎn)，她把自己所有的一切都奉獻(xiàn)給了貧困山區(qū)的教育事業(yè)。正如她所說的：“如果說我有追求，那就是我的事業(yè);如果說我有期盼，那就是我的學(xué)生;如果說我有動力，那就是黨和人民!”
看完張桂梅心得篇十七
人生中，我們常常會遇到各式各樣的榜樣與典范。他們的經(jīng)歷和成就都會給我們啟示和幫助。其中，張桂梅是我非常敬佩的一位榜樣。她的堅持和努力給了我很多正能量，讓我從中受益匪淺。在學(xué)習(xí)張桂梅的經(jīng)歷中，我深刻體會到了堅持的力量，以及努力奮斗的重要性，同時也明白了人生的真諦和價值。通過學(xué)習(xí)張桂梅的心得，我對自己的學(xué)習(xí)生活有了更深的理解與感悟。
首先，張桂梅的堅持給了我很大的啟發(fā)。在她的成長經(jīng)歷中，我看到了一個敢于追求夢想并堅持不懈的女性形象。她從小就有一個明確的目標(biāo)，就是成為一名音樂家。盡管她的家境并不富裕，但她始終保持著對音樂的熱愛和執(zhí)著。在經(jīng)歷了很多困難和挫折后，她終于通過自己的努力和不屈不撓的精神成為了一位享譽國際的音樂家。在這個過程中，她的堅持給了我很大的鼓舞。我明白了只有堅定地追求夢想，并為之付出努力，才能實現(xiàn)真正的成功。
其次，學(xué)習(xí)張桂梅的心得也教會了我努力奮斗的重要性。張桂梅在開始學(xué)習(xí)音樂時，并沒有天賦和特別出色的音樂素養(yǎng)。但她認(rèn)識到努力才能彌補天賦的不足，于是她開始拼命地練習(xí)和學(xué)習(xí)。她每天都花很多時間在練琴和學(xué)習(xí)樂理上，堅持不懈地追求進(jìn)步。正是因為她的努力和堅持，她才能夠在音樂的道路上越走越遠(yuǎn)，最終成為一位受人尊敬和仰慕的音樂家。通過學(xué)習(xí)她的經(jīng)歷，我明白了只有通過持之以恒的努力，才能夠達(dá)到真正的成績和成功。
此外，學(xué)習(xí)張桂梅的心得也讓我對人生的真諦和價值有了更深的理解。在她的經(jīng)歷中，我看到了她對音樂的熱愛和追求，以及她在音樂事業(yè)上的成就。這讓我想到，一個人的一生應(yīng)當(dāng)追求自己感興趣并擅長的事物，不斷地去追求進(jìn)步和完善自己。人生的真諦不在于功名利祿，而在于自己對事業(yè)和生活的熱愛和投入。通過學(xué)習(xí)張桂梅的心得，我明白了追求自己的夢想和興趣是人生的一種最高價值和真正的快樂。
最后，通過學(xué)習(xí)張桂梅的心得，我領(lǐng)悟到了學(xué)習(xí)的重要性。作為一位音樂家，張桂梅注重自己的才藝修養(yǎng)和音樂素養(yǎng)。她不僅練習(xí)和演奏，還通過學(xué)習(xí)音樂理論和歷史來提升自己的水平。通過這種學(xué)習(xí)的方式，她不斷地充實自己，使自己成為一位全面發(fā)展的音樂家。因此，從張桂梅的經(jīng)歷中，我認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性，并且意識到要成為一個全面發(fā)展的人，我也需要不斷地學(xué)習(xí)和提升自己。
總之，通過學(xué)習(xí)張桂梅的心得，我對堅持努力和珍惜學(xué)習(xí)有了更深刻的認(rèn)識。她的經(jīng)歷和成就使我明白了只有在堅持和努力中，才能夠?qū)崿F(xiàn)我們的夢想和目標(biāo)。同時，我也從她的經(jīng)歷中認(rèn)識到了人生的真諦和價值，以及學(xué)習(xí)的重要性。通過學(xué)習(xí)張桂梅的心得，我相信我會更加堅定地追求夢想，努力奮斗，并且用學(xué)習(xí)來不斷提升自己，實現(xiàn)人生的價值和快樂。
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