總結是我們思考的過程,也是我們成長的見證。思維導圖是一種很好的工具,可以幫助我們整理和組織我們的思維,并為我們的寫作提供一個結構框架。以下是一些相關學術論文的摘要,可以深入了解該領域的研究成果。
童話劇演出主持詞篇一
男:尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們:
女:敬愛的教官們:
合:大家晚上好!
女:浪漫而又溫馨的仲夏之夜,讓放松心情,抹去傷痛。
男:美好時刻,激情滿懷,心情舒暢。
男:幾天的,一生,只是短短的一瞬。
女:幾天日的汗水,經(jīng)歷風雨,也只是個短短的開始。
男:今晚,讓敞開心扉,不受思想的羈絆。
女:今晚,讓插上翅膀,在快樂的海洋里翱翔!
女:讓手牽著手。
男:讓肩并著肩。我們更要向這幾天來關心我們,辛苦訓練我們的基地領導和教官們道一聲:謝謝你們,你們辛苦了!
合:所有的感謝都將化為最迷人的歌聲,讓一同放聲歡唱!養(yǎng)正中心小學紫帽山軍訓文藝晚會現(xiàn)在開始!
女:新疆,一個美麗的人間天堂,新疆的春天更是令人神往,請欣賞小提琴合奏《新疆之春》,表演者:xx。
男:外婆的澎湖灣,悠悠地飄蕩在我心中,那水,那歌是一首永遠也不會失落的回憶。請欣賞小組唱《外婆的澎湖灣》,表演者:xx。
女:幾天的基地生活給我們帶來永遠難忘的回憶,感謝基地的領導和教官們這幾日來對我們的關心與照顧,還有嚴格的要求,讓我們有如此大的進步,走出基地后,就意味著新生活的開始,意味著奮斗,相信我們中的每一個孩子都會從丑小鴨兌變成美麗的天鵝。下面請欣賞五年八班的xx同學帶來的故事《丑小鴨》。
男:南音是我們閩南人最值得驕傲的專屬音樂,那獨特的韻味婉轉動聽,令人回味無窮。請欣賞南音獨唱《感謝公主》,表演者:xx。
女:同學們,春節(jié)聯(lián)歡晚會,那些大腕們的相聲表演總能逗得大家捧腹大笑,樂不思蜀,今晚有如此兩個學生要來為大家表演一個相聲《如此學生》,請欣賞,表演者:xx。
男:穿上軍裝,我們就是最棒的,站在這里,我們就是最牛的,因為我們都是龍的傳人。請欣賞吉他表演唱《龍的傳人》,表演者:xx。
女:至少還有你,我們的生活才如此美好。請欣賞歌曲合唱《至少還有你》,表演者:xx。
女:童年是?童年是一首歌。童年是?童年是一支舞。童年更是醉臥在荷塘,聽那最迷人的夜色。請欣賞竹笛獨奏《荷塘夜色》,表演者:xx。
男:同學們,你們猜我是誰家的孩子,猜不出來了吧!沒關系,讓我們去幫忙找找,看看這是誰家的孩子。請欣賞小品表演《誰家的孩子》,表演者:xx。
女:《三國演義》大家都耳聞能祥,現(xiàn)在我們就來欣賞小組唱《三國殺》,表演者:xx。
男:軍訓是磨礪,苦不苦想想紅軍二萬五,累不累看看革命老前輩;吃點苦算?吃得苦中苦,方為人上人,請欣賞電子琴獨奏《翻身道情》,表演者:xx。
女:黃河濤聲,夢里依舊,請欣賞歌曲獨唱《黃河濤聲》,表演者:xx。
男:爸爸的雪花飄在天上,飄在夢里,更飄在每一個人的心里,請欣賞由五年八班的林琳同學帶來的歌曲獨唱《爸爸的雪花》。
男:請記住你身邊的臉吧,是我們真正的朋友!
女:請記住這段時光吧,這是值得我們珍藏的記憶!
男:記住今晚的歡聲笑語。
女:記住此刻的盡情歡暢!
合:記住今日,美好的紫帽之夜,記住這難忘的綠色夜晚,到了明天,將帶著綠色夢想一起展翅飛翔!養(yǎng)正中心小學紫帽山軍訓文藝晚會到此結束,謝謝大家。
童話劇演出主持詞篇二
童話劇是幼兒根據(jù)故事、童話的內容進行表演的游戲,幼兒通過對話、動作、表情來再現(xiàn)文學作品。下面就是本站小編給大家整理的童話劇表演
主持詞
,僅供參考。甲:尊敬的各位領導、各位老師
乙:親愛的同學們:
合:大家----下午好!
乙:20xx年11月1日
甲:我們三年級組全體同學踏上了排演童話劇的旅程
乙:在這條路上,前方從來都是困難重重
甲:但我們不怕,因為我們每個人始終記住一句話—— 合:順著嘴巴的方向飛行!
乙:我們自己編寫劇本,挑戰(zhàn)一切不可能
甲:我們自己制作道具,動手與動腦同行
乙:我們自己設計服裝,展示特有的才能
甲:我們自己編排舞蹈,動作優(yōu)美心舞動
乙:今天,讓我們在一個個有趣的童話劇中,去感受童話帶給我們的獨特魅力吧!
甲:鹽池縣第五小學三年級組“童話劇”表演活動
合:現(xiàn)在開始。(師生齊拍手,營造氛圍。)
擔任計分有:李主任 韓主任 尹老師 讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們的到來!
甲:本次比賽評分標準。評分采取10分制,表演內容3分,表演技巧3分,形象風度3分,綜合印象1分。評委當場打分,去掉一個最高分,去掉一個最低分,然后取平均分就是參賽組的最后成績。評委打分最高分是9.8分、最低分是8.0分。平均分保留到小數(shù)點后兩位。 乙:首先有請第一話劇組為我們表演《小木偶 》看看這些可愛的小木偶又將發(fā)生什么有趣的故事。
甲:我真期待這些精彩的表演。
甲:戰(zhàn)國時代,當楚國最強盛的時候,楚宣王曾為了當時北方各國,都懼怕他的手下大將昭奚恤,而感到奇怪。因此他便問朝中大臣,這究竟是為什么?想知道嗎?(想)看完《狐假虎威》你一定會知道答案的,掌聲有請第四話劇組。
乙:同學們,你見過天上掉餡餅嗎?那只是心存僥幸,我們做任何事都要一步個腳印,以為自己很幸運、希望得到意外收獲,結果只會一無所有,不信,請看《守株待兔》掌聲有請第五話劇組。
乙:讓我們再以熱烈的掌聲向以上精彩的表演表示衷心的祝賀! 甲:喬紫蕓 ,剛才看了這么多有趣的表演,你有什么感受嗎? 乙:我的感受可多了,沒想到童話劇會這么有意思,不但好看,還讓我從中明白了許多道理,真是受益匪淺吶!
甲:不錯,我還想問問在座的同學們,你們知道這些有趣的故事都是從哪里來的嗎?(互動,話筒對下面觀眾或挑人回答)對,是從我們看的書籍中找到的。讀書可以讓我們變得更加智慧。通過讀書,我們可以增長許多見識,通過讀書,我們可以懂得不少道理,通過讀書,我們更可以發(fā)現(xiàn)生活中的真善美。
乙:而且讀書是不分時間的噢,我們每時每刻都可以讀書,都可以汲取營養(yǎng)。書就是我們的精神營養(yǎng)。
(學生舉手發(fā)言,自由暢談)
乙:大家說的真好!童話不僅想象豐富,而且故事都很有趣!
甲:還能讓我們從中明白許多道理,給我們更多的啟示呢!
乙:是呀,通過這次的活動。我們對童話又有了更深入的了解了。 甲:親愛的同學們,讓我們行動起來,做一個愛讀書的人吧,你會發(fā)現(xiàn),書中的世界是那么的廣闊和神奇,讀書多了,你也會發(fā)現(xiàn),我們的生活是那樣的多姿多彩!
乙:今天,我們的《童話劇》表演活動到這里就要結束了。
甲:相信大家在本次活動中大有收獲,讓我們行動起來做一個有智慧的人噢!
乙:激動人心的時刻即將到來,接下來由尹主任來宣布本次演講比賽的最終結果:獲得優(yōu)勝獎的班級是:
獲得三等獎的班級是:
獲得二等獎的班級是:
獲得一等獎的班級是:
祝賀你們!
甲:下面進行現(xiàn)場頒獎儀式。請獲得優(yōu)勝獎的班級上臺領獎。請 王生文校長 為他們頒獎。
請獲得三等獎的班級 上臺領獎。請鮑校長________為他們頒獎。請獲得二等獎的班級、上臺領獎。請王校長_________為他們頒獎。請獲得一等獎的班級 上臺領獎。請包校長________頒獎。 乙:下面有請 包校長 講話,大家歡迎!
合:鹽池縣第五小學三年級組“童話劇”比賽到此結束!謝謝大家
女1:尊敬的老師,
男1:親愛的爺爺奶奶,
女2:叔叔阿姨!
男2:所有的小伙伴們!
合:大家下午好!
女1:在這個燦爛的日子里,
男1:我們迎來了自己的節(jié)日----六一兒童節(jié)!
女2:在這個快樂的日子里,
男2:我們也迎來了童話劇《人鴉》的精彩演出!
女1:20xx年12月1日,
男1:我們四三班的全體同學踏上了排練童話劇的旅程。
女2:雖然困難重重,
男2:但是我們從不言棄!
合:因為我們始終記住一句話,順著嘴巴的方向往前飛!
女1:我們自己編寫劇本,故事生動樂陶陶,
男1:我們自己設計服裝,心靈手巧樣式好,
女2:我們努力排練舞蹈,動作優(yōu)美似蝴蝶,
男2:我們自己背記歌詞,歌聲動聽令人醉,
合:我們用自己的行動,詮釋團結的力量!
女1:旅途中,父母是我們堅強的后盾,
男1:忘不了他們制作服裝 熬夜到三更半夜!
女2:一路上,老師與我們同行,
男2:忘不了排練過程中他們放棄休息時間,一次次的指導!
合:四三班,一個團結友愛的大集體,我們一起并肩作戰(zhàn),挑戰(zhàn)一切不可能!
女1:童話劇的旅程我們走了整整一個學期,
男1:終于迎來了今天的慶典。
女2:也許我們的演出還有很多不足,
男2:但卻是每個人用心送給大家,送給自己最好的禮物!
女1:下面,我宣布:四三班《人鴉》童話劇演出正式開始!有請演員們上場!
結尾:
女1:謝謝所有為童話劇付出辛苦的老師家長
男1:謝謝所有用心的演員們
女2:童話劇排練的過程中每個人都經(jīng)歷了一段難忘的心路歷程
男2:下面請幾個演員分享他們的童話劇的排練心得
女1:謝謝大家的發(fā)言!
男1:通過這次童話劇的排練我們感觸多多,收獲多多。
女2:但是我們更記住了,
男2:不管遇到什么,都應該順著嘴巴的方向往前飛!
合:順著嘴巴的方向往前飛!讓我們的童年綻放出最美麗的花朵!
女:今天的演出到此結束,謝謝大家!
(主持人男)童話,是真善美的化身。
(主持人女)童話,是你我他童年繽紛夢想的展現(xiàn)。
(主持人合)今天,讓我們在一個個有趣的童話劇中,去感受童話帶給我們的獨特魅力吧!孟津縣雙語實驗學校低段“大小書蟲拉拉手童話劇”表演活動現(xiàn)在開始。(師生齊拍手,營造氛圍。)
(主持人女)有播種就有收獲,如果沒有播種又如何呢?請欣賞二一班同學帶來的童話劇表演《守株待兔》。
(主持人女)《安徒生童話》中的賣火柴的小女孩,她的悲慘生活家喻戶曉、人人皆知。下面請欣賞二三班同學的表演《賣火柴的小女孩》。大家掌聲有請。
(主持人男)小朋友們,爸爸媽媽不在家的時候我們能給陌生人開門嗎?話筒對臺下觀眾(不能)下面請欣賞一四班小朋友帶來的童話劇《小兔子乖乖》掌聲歡迎。
(主持人男)樊一菲,剛才看了這么多有趣的表演,你有什么感受嗎?
(主持人女)我的感受可多了,沒想到童話劇會這么有意思,不但好看,還讓我從中明白了許多道理,真是受益匪淺吶!
(主持人男)我還想問問在座的同學們,你們知道這些有趣的故事都是從哪里來的嗎?(互動,話筒對下面觀眾或挑人回答)對,是從我們看的書籍中找到的。讀書可以讓我們變得更加智慧。通過讀書,我們可以增長許多見識,通過讀書,我們可以懂得不少道理,通過讀書,我們更可以發(fā)現(xiàn)生活中的真善美。
(主持人女)而且讀書是不分時間的噢,我們每時每刻都可以讀書,都可以汲取營養(yǎng)。書就是我們的精神營養(yǎng)。
(學生舉手發(fā)言,自由暢談)
(主持人女)大家說的真好!童話不僅想象豐富,而且故事都很有趣!
(主持人男)還能讓我們從中明白許多道理,給我們更多的啟示呢!
(主持人女)是呀,通過這次的活動。我們對童話又有了更深入的了解了。
(主持人男)親愛的同學們,讓我們行動起來,做一個愛讀書的人吧,你會發(fā)現(xiàn),書中的世界是那么的廣闊和神奇,讀書多了,你也會發(fā)現(xiàn),我們的生活是那樣的多姿多彩! (主持人女)今天,我們的《童話天地》主題活動到這里就要結束了。
童話劇演出主持詞篇三
(合)大家晚上好!
(男)你看,站在這裝飾一新的舞臺上,面對這么多熱情的職工朋友們,我們真的有些心潮澎湃。尤其是剛才一曲歡快熱烈的舞蹈仿佛把我們帶進了快樂了火把節(jié),帶進了一個喜慶的節(jié)日。彈指一揮20年,歷史濃縮一瞬間。20年的建設發(fā)展,留下了精彩不斷;20年的勵精圖治,靠的是志存高遠。為了紀念這20年來的風雨歷程,謳歌這20年來的滄桑巨變,我們組織舉辦了本場文藝匯演。
(女)光臨今天文藝匯演現(xiàn)場的領導和來賓有:xxx
(男)當然還有現(xiàn)場各位熱情的職工朋友們。歡迎大家光臨我們的演出現(xiàn)場。
(男)在我廠20年光輝歷程中,涌現(xiàn)出了許多的先模人物,他們是我們工作的楷模、學習的榜樣。當然在我們身邊或許還有像接下來這個相聲里所說的如此職工。我們一起來聽一聽。
(女)悠悠國粹,源遠流長;京劇藝術,美名遠揚。掌聲有請京劇選段《武家坡》
(男)回顧過去,滿載豐收的喜悅;展望未來,滿懷必勝的信心。在前行的路上,我們將一如既往,揚帆遠航,我們堅信,我們的明天會更好,會有更多的夢想和榮光。請欣賞女聲四重唱《明天會更好》。
(女)走過歲月,走過陽光,我們不斷成長,邁向輝煌,但我們永遠不會忘記童年的搖籃曲,不會忘記兒時的模樣。請欣賞一首非常好聽的歌:《童年的搖籃曲》。
(男)大地收藏雨水是為了萬物生長,爐膛收藏火苗是為了百煉成鋼。我們展翅翱翔是為了把熱力和光明傳遍齊魯大地的四面八方。請欣賞詩歌《我們與你一起翱翔》個祖國。在迎春花開的三月,讓我們飛旋的舞步,譜寫最美的贊歌。請欣賞舞蹈《祝福祖國》。
(男)時間過的飛快,兩個小時的.文藝匯演即將結束了,我們也要跟大家說聲再見。
(女)但我們xx人的熱情將永遠流淌,我們xx人的豪情將永遠綻放。
(男)說的好,正因為有了這份情的相牽、心的相連,這聲再見也就不再是簡單的告別,而是下一次相聚的風帆。
(女)朋友們,讓我們在三月的歌聲中放飛希望。
(男)讓我們在三月的春風里追逐夢想。
(女)在管理效益xx年里,讓我們在廠和廠黨委的領導下,凝心聚力,奮發(fā)圖強。
(合)再譜xx發(fā)展新的宏偉篇章。文藝匯演到此結束,感謝大家的熱情參與,再見。
童話劇演出主持詞篇四
鎮(zhèn)(村)的父老鄉(xiāng)親們:
大家新年好!
新年伊始,萬象更新!在xx年新春佳節(jié)即將到來之際,江北區(qū)“三下鄉(xiāng)”文藝演出隊來到了鎮(zhèn)(村)慰問演出。代表區(qū)委、區(qū)人大、區(qū)和區(qū)政協(xié)向現(xiàn)場的父老鄉(xiāng)親們問好!祝你們新年快樂,萬事如意!并請你們向家人、朋友、鄰居轉達區(qū)委、區(qū)人大、區(qū)和區(qū)政協(xié)的親切問候!
冰雪凍地臘梅開,春風送暖朝霞紅。xx年走進了歷史,xx年來到了的身邊。在的一年里,江北區(qū)區(qū)委、區(qū)府全區(qū)以“經(jīng)濟強區(qū)、都市新區(qū)”為,狠抓三大戰(zhàn)略、六件大事,了豐碩的,經(jīng)濟發(fā)展了歷史新高,地區(qū)生產總值達億元,同比增長;其它各個也都了令人欣喜的成績。值得贊頌的是我六件大事新進展,觀音橋商圈建設勝利在望,五桂路全線竣工通車,江北城拆遷工作己結束,濱江路已從單獨的建設邁入了開發(fā)的階段,鐵山坪生態(tài)區(qū)、港城工業(yè)園區(qū)進展都?!傲笫隆钡?,為我區(qū)“工業(yè)驅動、城建帶動、商貿拉動”的三大戰(zhàn)略奠定了的的基礎,為我經(jīng)濟騰飛搭建起了寬大的平臺。
xx年來了,我發(fā)展藍圖在朝霞春風中展開了,xx年,我區(qū)將迎來經(jīng)濟社會發(fā)展的黃金季節(jié)。江北城商務區(qū)、寸灘港、朝天門大橋、嘉華大橋等一系列大工程的相繼動工,將地江北區(qū)經(jīng)濟迅速發(fā)展,經(jīng)濟的發(fā)展必將帶動社會各個的發(fā)展,可以預言:全新的江北將在xx年展現(xiàn)她動人的輪廓。再創(chuàng)佳績,讓攜手走進。
受區(qū)委、區(qū)府重托,到這里來看望大家,區(qū)委、區(qū)府一直很魚復五地,十年來,每個春節(jié)的前夕,都讓帶上精彩的文藝節(jié)目到這里來看望大家,慰問大家,向大家問一聲好!
童話劇演出主持詞篇五
總撰稿:劉一彤
(合)尊敬的各位領導,小朋友、大朋友們,大家好!
a(月亮姐姐)這是一個喜慶的日子,一張張可愛的笑臉把我們的歡聚映襯得團圓美滿。
b(尹博林)這是一個浪漫的夜晚,蔚藍色的大海上將要演繹一段精彩經(jīng)典的傳奇。
c(闞麗君)此時此刻,激情在這里綻放,歡歌在這里流淌。我們即將迎來20xx年第二屆中國國際青少年動漫周的結局和20xx年第二十四屆大冬會的序曲。
d(邊峰)四面八方,我們走到了一起,共同見證這座北方名城邁向世界的矯健步履。在這里,我們結成真誠知心的朋友,這牽手的瞬間,便成為我們一生中難忘的珍貴回憶。
a讓我們牽手,讓快樂灑滿世間的每一個角落。
b讓我們牽手,和天上的月亮星星們一起歡快的舞蹈。
c美麗的世界孕育著無限的希望,夢幻賦予希望一雙彩色的翅膀。
d一只小熊貓阿波要在這里施展神功,和平谷里要有一場驚心動魄的華山論劍。
a活潑好動的東方神童,他有靈敏的身手,他有嘹亮的歌喉,他閃爍著正義和智慧的光芒,他的魚線一甩劃出了一道美麗的彩虹。
b浩瀚的宇宙,有一顆蔚藍的星球,馬兒在林間迅疾地奔跑,鳥兒在空中輕盈地飛舞,魚兒在海里歡快地暢游。美麗的地球我的家,希望你永遠山清水蘭、百花爭艷。
d大朋友、小朋友們,你們準備好了嗎,讓我們?yōu)檫@群翻飛在自己夢想世界中的精靈們鼓掌喝彩。
(雜技舞蹈《功夫熊貓》、音樂情景劇《東方神童》、舞蹈《探索地球村》)
b這是一個吉祥的時刻,這是一個難忘的瞬間;冬天的腳步近了,夢想就好像窗子上的冰凌花璀璨耀眼。下面有請哈爾濱市市長張效廉宣布距大冬會倒計時200天歡樂慶典開始。
(我宣布:距離第24屆世界大學生冬季運動會倒計時200天歡樂慶典開始!
c還有200天,還有200個沉甸甸的期待;
b還有200天,每一天我們都激情澎湃,每一天,都會有更多的人將目光投向這冰雪、青春、未來搭建的舞臺。
c一起來,無論你來自何方,大冬會的召喚,讓我們心手相牽;
b一起來,無論你的膚色和語言,大冬會的會旗,是一張讓我們相聚在中國北疆的邀請函。
(歌舞表演《一起來》)
c這是冬季里快樂的燃燒,這是音樂里盡情的釋放。只要圣火不滅,就會讓青春永駐;只要圣火不滅,我們就會走得更遠,飛得更高。下面歌手紀敏佳將給我們帶來一曲《飛得更高》。
a雪花是輕盈的,它可以越過一切障礙飄落在你我的手心;
d雪花是神奇的,它可以把普通的世界打扮成魔幻的樂園。
a青春之約,如春潮涌動的涓涓細流令人神往;青春之約,如雪花裝飾的家信飛向世界、飛向遠方。
d北方的情懷,北方的性格,大風雪中,有北方人的豪爽和不畏艱險的身影。他們用自己嘹亮的歌聲與黑夜長談,他們向往著未來,向往著春天,當冰消雪融,綠樹紅妝就是他們最燦爛的笑臉。
a冰雪世界里有我們深藏在心底的無限愛戀。飛揚的冰雪里飛揚著我們青春的舞步,飛揚的冰雪里有我們青春的誓言。
(歌伴舞《青春之約》,舞蹈《雪孩子》,歌舞《冰雪飛揚著我們的青春》)
c青春是我們永恒的期盼,愛也是我們不朽的主題。有一道題我們問了一遍又一遍,答了一回又一回,卻始終摸不清它的規(guī)律。這道題就是《你到底愛誰》,有請劉嘉亮。
a從古到今,我們始終有一個心愿;從古到今,我們始終有一個期盼;要在這神奇的土地上創(chuàng)造奇跡,要讓東方巨龍騰飛在世界之巔。
d盡管有過傷痛和失敗,盡管有過不幸和天災,各種考驗面前華夏兒女始終高昂起不屈的頭顱,向前,向前,向前!
c中國加油,這是我們始終如一的吶喊。
b中國加油,每一次前行,都是一次令人鼓舞的盛典。
(尾聲《中國加油》)
a歌聲,讓我們穿越了五湖四海;舞蹈,讓我們跨越了萬水千山。
b今天我們歡歌如潮,鼓樂喧天。
c精彩的演出,把這顆天鵝項下明珠的光華播撒到了你我心間。
d乘著歌聲的翅膀,伴隨著你我的歡笑,讓我們攜起手來,建設家園,共同開創(chuàng)美好的明天。
c祝愿第二十四屆大冬會圓滿成功。
d祝愿我們的家鄉(xiāng)繁榮昌盛。
第二屆中國國際青少年動漫周閉幕式暨第二十四屆大冬會倒計時200天歡樂慶典到此結束,再見!
童話劇演出主持詞篇六
合:大家上午好!
甲:為搞好“xx-x三周年慶典”,我們前疃京劇戲迷俱樂部給大家準備了一臺豐富的節(jié)目:
乙:希望這臺節(jié)目能給大家?guī)砀邫n的精神享受,陪伴大家度過一個炎炎夏日。
甲:京劇是我國的國粹。那優(yōu)美動聽的唱腔、豐富多彩的造型、栩栩如生的人物形象、家喻戶曉的故事情節(jié),深受廣大人民群眾的喜愛。
乙:在全世界,凡是有炎黃子孫的地方都會聽到京劇那京腔京韻的唱腔。
甲:在我們萊西市,隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展,京劇藝術也在這里悄然興起,許多京劇曲目都在群眾中廣為傳唱。
乙:在喜迎“xx-x啟動三周年”的美好日子里,我們歡聚一堂,滿懷激-情,用動聽的京腔京韻,感受京劇藝術的博大精深!
甲:下面請前疃戲迷俱樂部的掌門人74歲左老先生給大家演唱《洪羊洞》選段,請欣賞。
乙:“為國家那顧得半日閑空”讓我們大家聽的是如癡如醉。接下來有吳師傅給大家唱一段現(xiàn)代京劇《智取威虎山》選段《我們是工農的子弟兵》。先鼓掌,后欣賞。
甲:《紅燈記》是家喻戶曉的經(jīng)典曲目,李玉和祖孫三代,抗日救國,堅貞不屈。表現(xiàn)了工人階級崇高的革命品質和大無畏的英雄氣概。下面有我和xxx老師給大家演唱《紅燈記》選段。請欣賞。
乙:祝彬老師是我市著名的老生演員,他在今年我市第五屆京劇票友大賽中榮獲三等獎,下面有他給大家演唱《海港》選段,《自從退休離上?!?,請欣賞。
甲:“包龍圖打坐在開封府”這段優(yōu)美的唱段家喻戶曉,包青天執(zhí)法嚴明,鐵面無私的故事天下流傳。接下來兩位74歲的老人給大家演唱“鍘美案”選段。請欣賞。
乙:劉師傅慢走,劉師傅今年78歲了,是我市著名的花臉演員。下面請劉師傅再給大家演唱一段《赤桑鎮(zhèn)》選段。請欣賞。
甲:郝主席是我市著名的男旦,他吹拉彈唱樣樣精通,現(xiàn)任我市戲曲協(xié)會副主席,在我市第四屆京劇票友大賽中榮獲三等獎。下面有我市著名男旦郝主席給大家演唱《玉堂春》選段,請欣賞。
乙:一段京劇一腔情懷。就是這一腔情懷,激勵多少京劇人的心,就是這一腔情懷,使京劇相傳了一代又一代。感謝郝主席的激-情演唱。接下來有李老師給大家演唱《紅燈記》選段,《做人要做這樣的人》,請欣賞。
甲:“爹爹挑擔有千斤重,鐵梅我應該挑上八百斤”。真是感人肺腑。接下來有著名旬派演員高老師給大家演唱荀派名段《小姐多風采》,請欣賞。
乙:荀派藝術俏麗柔媚、委婉低回。接下來我市著名李派老旦演員姜玉清老師給大家演唱《紅燈記》選段,請欣賞。
姜老師慢走。姜老師是我市很有實力的著名老旦演員,今年在我市第五屆京劇票友大獎賽中榮獲二等獎,下面再給大家唱一段傳統(tǒng)京劇《釣金龜》選段。請欣賞。
甲:謝謝姜老師的精彩演唱?,F(xiàn)代京劇《沙家浜》的故事是家喻戶曉。曾轟動大江南北?!吨嵌贰芬粓鲇质悄捴巳丝诘木食?,接下來請《智斗.》選段。請欣賞。
乙:演出到此結束。感謝各位朋友的到來!
甲:?!皒x-x工程”越辦越好!
合:再見!
童話劇演出主持詞篇七
女:敬愛的家長、親愛的同學們: 男:大家 合:上
男:童話是寶石,它使我們的童年熠熠生輝。女:童話是精靈,它將美麗匯進靈魂的深處。男:在童話的天地里,我們體會了到了無窮的樂趣; 女:在童話的天地里,我們了解了那種驚人的智慧。
女:讓我們用熱烈的掌聲歡迎這次參加“愛的腳印”童話劇表演活動的領導和家長們,感謝他們對我們學習的重視,感謝他們對我們這次活動的支持。
男:下面我宣布“愛的腳印”童話劇表演正式開始!
動物王國每隔四年會選舉一次國王,大家每次都會選獅子,可是這次選舉,獅子有了很多競爭對手,選舉結果會是什么樣呢?請欣賞朵朵班帶來的《我選我自己》!
女:相信通過這次童話劇表演,同學們一定會從中體會到閱讀的快樂,一定會對語文有了更濃的興趣。那就讓我們在課余時間,多走進閱讀,讓閱讀走進我們每一個人的生活。
男:快樂的時光總顯得那么短暫,“愛的腳印”童話劇表演活動 合:到此結束
童話劇演出主持詞篇八
(男女主持人帶小主持走上臺)
女:各位賓客、各位朋友,
男:老師們,同學們,
王:爺爺奶奶,叔叔阿姨們
合:大家晚上好!(掌聲)
女:我是主持人xx。
男:我是主持人xx。
王:我叫王xx,今年12歲,是德陽舞蹈學校業(yè)余培訓10級班的學員。
男:嘹亮的號聲、激昂的鼓點,奏響了今晚演出的序曲。
女:金色的秋天,金色的童年,少先隊員的抱負隨舞步一起放飛。
王:我們是熱愛舞蹈的孩子,今晚,我們要在這里盡情享受舞蹈帶給我們的歡樂,將精心排練的節(jié)目,呈現(xiàn)給家長、老師和所有關心我們生長的賓客。為我們的暑假生活畫上圓滿的句號。
男:看來,今天是舞蹈的;今晚的藝術宮也將成為孩子們的樂園。(臺下歡呼)
女:今晚來赴這個舞蹈之約的,除了眾多的家長朋友,還有市上領導及各有關部門的負責人。他們是:
男:另外,光臨今晚演出的還有來自全市各地的市舞蹈家協(xié)會的先進基層骨干,以及市文聯(lián)各協(xié)會的負責人。就讓我們一同走進這些天真爛漫的孩子們用舞蹈編織的多彩世界吧。
王:請欣賞發(fā)蒙班小朋友帶給大家的印度舞《小鈴鐺》。
女:好可愛的娃娃呀。她們大多是初次登上這個舞臺,舞姿雖然還顯得稚嫩,但在她們心中,從此就裝進了可以盡情展現(xiàn)美的舞臺;也許就此種下了一個舞者的夢。
男:五十六個民族五十六朵花,中國的民族舞蹈可謂多姿多彩,看小演員們是如何演繹的吧。
男:剛才在后臺我了解到,未成年人藝術暑期匯報演出在我市,已舉辦六屆。所有參與舞蹈學校暑期舞蹈培訓的孩子在匯報演出中都可以成為舞臺上的“小明星”。
女:而且參加演出的小學員一屆比一屆多,今年的演出隊伍就多達500人,連綿竹培訓分部的孩子們今晚也從漢旺鎮(zhèn)趕了過來,以致于匯報演出不得不舉辦兩場。
男:每年上千人次的業(yè)余舞蹈培訓,使我市的舞蹈藝術形成了金字塔形的可喜場合排場——不僅有雄厚的群眾根蒂根基,也催生了專業(yè)的舞蹈學校。
女:當年的丑小鴨,如今已生長為白天鵝。她們中間,有的已步入了舞蹈藝術的圣殿,成為國內各大文藝團體的臺柱;有的成為舞蹈工作者,擔負起發(fā)掘培養(yǎng)舞蹈新人的重擔。下面就請欣賞舞蹈學校專業(yè)學生為大家表演的全國“桃李杯”舞蹈大賽金獎劇目《俏花旦》。
男:秋天是收獲的季節(jié)。盤點春夏,從今年的春節(jié)聯(lián)歡晚會到慶元宵晚會,從廣場文化流動到紀念小平百年誕辰歌詠會,舞蹈學校用他們激情四射的舞蹈帶給觀眾一個又一個驚喜。
女:培育德藝雙馨的人才,創(chuàng)作謳歌時代的精品,是舞蹈學校永久不變的尋求。下面請欣賞舞校新近為紀念小平百年誕辰編創(chuàng)的舞蹈《秋天的諾言》。
女:辛勤的園丁叫醒沉睡的種子,澆開朵朵花蕾。
男:在市舞蹈家協(xié)會的動員下,無數(shù)的舞蹈傳播者,在我市開展轟轟烈烈的普及舞蹈流動,開啟人們的身體和心靈,豐富人們的文化生活。
女:今晚,我們在這里將對舞協(xié)先進基層骨干予以隆重表彰,感謝他們?yōu)榉睒s我市群眾文藝所做出的貢獻。
女:好日子好心情有好多希望,好朋友好伙伴有好多抱負。下面請欣賞器樂合奏《好日子》。
男:再過幾天,孩子們的暑假就要結束了。對于這些參與舞蹈學校業(yè)余培訓的學員們來說,暑假的收獲可不小。她們在經(jīng)過集訓之后,參加了一年一度的全省學生藝術本質測試考級,過級率100%。
王:嗯,當然歡騰了。這是我從3歲起堅持舞蹈培訓7年多的收獲。不僅獲得了9級優(yōu)秀證書,從舞蹈培訓中,我還接觸到中外各民族絢麗多彩的文化風情,更學會了吃苦,學會了自理。
(臺下呼應后,面向王)還是請自己報一下節(jié)目吧。
王:下面我和同學們將為大家表演朝鮮族舞蹈《長白祥云》。
女:絢麗的燈光與跳動的音符,輕盈的舞步與斑斕的色彩,舞蹈給孩子們的心靈插上了翅膀。
王:為幸福多彩的童年,為生逢偉大的時代——我們縱情歌舞。
男:祝福孩子們和古老中國一起騰飛!
結束語:
女:舞蹈是大家的,一起來,一起被陶醉;都陶醉了,舞蹈就是每一個人的了。
男:但愿越來越多的人理解舞蹈,熱愛并支持德陽的舞蹈事業(yè)。
王:感謝老師的辛苦付出,感謝家長、感謝各位領導光臨我們的演出。
女:今晚演出到此結束。
(合)祝大家晚安,再見!
童話劇演出主持詞篇九
合:大家晚上好!
女:五月,是激情飛揚,希望常在的季節(jié);
男:五月,是花潮如歌,春潮如海的季節(jié)。
女:五月的天空,到處回響著勞動的號角和青春的旋律;
男:五月的大地,到處姹紫嫣紅,飄揚著火紅的旌旗。
女:五月的花最奔放,五月的青年最進取。勇立潮頭,引領時代!當代青年無愧于五月的光輝!
合:我們終于迎來了康縣一中校園文藝演出!
女:首先,讓我們欣賞樂隊的老師們給大家演奏的器樂合奏《北國之春》。
女:剛才樂隊的演出精彩嗎?他們可都是我們一中敬愛的老師,為了使演出取得成功,他們利用工作之余,堅持排練,目的只有一個——那就是豐富同學們的課余生活,用音樂陶冶同學們的情操,把快樂帶給大家。
男:是啊,除了我們的音樂老師外,這里頭還有數(shù)學老師、有英語老師等,他們可真是多才多藝啊。
女:下邊我們就有請高二年級的數(shù)學老師xx給大家演唱一曲紅色經(jīng)典《南泥灣》!
童話劇演出主持詞篇十
接下來頒發(fā)的是愛勞動獎項。獲獎的小朋友分別是:----------------------------------有請獲得愛勞動的小朋友上臺領獎,有請這些小朋友的爸爸媽媽派一個代表上來為寶寶頒獎。希望你們繼續(xù)加油哦!
接下來頒發(fā)的是愛學習獎項。獲獎的小朋友分別是:----------------------------------有請獲得愛學習的小朋友上臺領獎,有請這些小朋友的爸爸媽媽派一個代表上來為寶寶頒獎。掌聲送給他們。
接下來頒發(fā)的是愛運動獎項。獲獎的小朋友分別是:----------------------------------有請獲得愛運動的小朋友上臺領獎,有請這些小朋友的爸爸媽媽派一個代表上來為寶寶頒獎。掌聲也送給他們。
最后要頒發(fā)的獎項是勤上學。獲獎的小朋友分別是:----------------------------------有請獲得勤上學的小朋友上臺領獎,有請這些小朋友的爸爸媽媽派一個代表上來為寶寶頒獎。讓我們掌聲鼓勵一下他們。
(師):今天的期末匯報活動即將告一段落了,今天所有的小朋友表現(xiàn)的都非常的棒!在此也誠懇的謝謝家長們的支持與參與,如有做的不到位的地方,也請家長們能及時和我們反饋溝通,讓我們彼此多一份理解,多一份溝通,多一份寬容,多一份合作,為孩子們搭起一片成長的天空。下學期,我們還將繼續(xù)肩并肩、手拉手共同為了孩子的未來而努力。最后祝愿大家生活愉快,幸福平安!
童話劇演出主持詞篇十一
又是一年春風化雨,又是一年發(fā)奮圖強。
又是一年酸甜苦辣,又是一年四季芬芳。
一段精彩、喜慶、祥和的歌舞《春風又一年》,拉開了今天慰問演出的序幕。
各位領導、各位來賓、xx工業(yè)長沙xx工業(yè)有限責任公司全體干部職工:
大家新年好!
在20xx年剛剛來臨和農歷龍年即將到來之際,xx省委宣傳部又一次來到“雙聯(lián)”(黨政機關聯(lián)系困難企業(yè)、機關干部聯(lián)系困難職工)工作的對口幫扶單位xx工廠,在組織省文藝界、電視界的藝術家為職工們舉行新春慰問專場演出的同時,還送來了電影機、圖書、音像制品以及慰問金等等。送來了黨和政府的關懷與溫暖、送來了對全體xx人新年最誠摯的祝福。
過去的一年,xx人在公司領導集體的帶領下,生產經(jīng)營和各項建設取得了長足發(fā)展和進步。上下團結一心、艱苦奮斗,形成了全力以赴上“殲十”,努力實現(xiàn)科學跨越發(fā)展的新局面。
我們知道世界性的經(jīng)濟危機不可能瞬間“穿越”,體制機制的改革還需要更多時間。雖然,光榮與傷痛仍將并存,但我們從來不會放棄希望與夢想。
歷史已翻開新的一頁,只要我們充滿期待,始終懷抱前進的夢想,不懈奮進,這一年的光景,必將比過去更加絢爛!
童話劇演出主持詞篇十二
各位來賓、各位朋友、女士們、先生們:大家晚上好!歡迎各位光臨楚風湘韻——兩岸民間樂舞專場演出。
中華民族有著豐富多彩的非物資文化遺產,海峽兩岸蘊藏著共同的華夏文明基因。我們非常榮幸地從魚米之鄉(xiāng)湖南來到祖國寶島臺灣,帶來了珍藏于三湘大地民族民間獨特的歌舞器樂藝術,和底蘊深厚的湖湘?zhèn)鹘y(tǒng)文化。今晚,我們很高興地和中國臺灣藝員們同臺共演,原汁原味地呈現(xiàn)兩岸絢麗多彩的中華文化瑰寶,為觀眾朋友們送上賞心悅目的文化大餐。
(一)。
苗族、土家族是湖南兩個人口較多的少數(shù)民族。現(xiàn)在我們看到的是每逢重大節(jié)日或迎接重要貴賓時,苗族兒女才會敲響的四方鼓。它一鼓四面,可以四人同時敲打。今晚,就讓苗族兒女們?yōu)榇蠹仪庙懰姆焦模稹队e鼓舞》!
(二)、(三)。
看完湘西大山中的歡欣鼓舞,讓我們再來聆聽一組湘西大山中的天籟之音。首先登臺表演的是民間藝術家田隆信,他是土家族民間音樂的“國寶”級人物、代表性傳承人。首先,他將用自制的樂器----咚咚喹,為大家吹奏土家族樂曲:《山寨的早晨》。
【咚咚喹樂曲完,主持人緊接上場】。
田:(回答大意)咚咚喹取材方便,制作簡單,以徑約1厘米的細竹尾為管體,長約10—14厘米,上端留節(jié),于節(jié)下削簧鑿孔,形成三孔一筒音即成。其發(fā)音清脆、明快,具有打音、顫音兼?zhèn)涞奶攸c,可以惟妙惟肖地摸擬鳥語蟲鳴、風泉之聲等大自然的聲音。
主持人:謝謝田老師的介紹。田隆信老師不僅會演奏各種土家族樂器,還擅長演唱土家族民歌。讓我們用掌聲再請他演唱一首土家族民歌梯瑪調《踩瓦泥》。
【《踩瓦泥》唱完,緊接桑植民歌】。
(四)。
剛才大家欣賞了由九首民歌組成的桑植民歌聯(lián)唱。其中,用白族方言演唱《唱支山歌甩過來》和《姐妹梳頭》的歌者,是已經(jīng)73歲高齡的谷彩花、谷大姐。她運用真假聲完美結合的演唱,讓人有一種鉆天入云般的感覺,在當?shù)赜兄胺煸啤钡拿婪Q。
湘西土家族還有一種由四件樂器組成、配合巧妙的打擊樂,叫打溜子。它曲牌繁多、技藝精湛、表現(xiàn)力豐富。接下來給大家?guī)淼氖莻鹘y(tǒng)曲牌:《錦雞出山》。樂曲抓住錦雞善斗好動的特點,模仿了它們結隊出山、溪澗戲游、眾御外敵等生動活潑的情景,讓您領略到湘西大山區(qū)豐富的地方色彩和濃郁的生活氣息。
(五)。
苗族歌鼟是一種多聲部、無指揮、無伴奏的合唱形式,是一顆“養(yǎng)在深山久未識”的“深山珍寶”和“天籟之音”。世代生活在深山老林中的苗民,模擬大自然的和諧之聲,編成高低重疊悅耳的歌聲,形成優(yōu)美的旋律與協(xié)和的和聲。它音樂的音律和音程不同于臨近的侗族大歌,自有鮮明的個性和特點。演唱者無需定調、張口就來。演唱采取由低至高,由輕至重,由少至多的遞進形式,多以單人低聲部起歌,其它聲部先后進入,多個聲部相互交替流動、和諧共鳴、悅耳動聽。
下面請聽靖州苗族歌鼟:《擔水鬧新婚》。
(六)。
湖南是一個多民族的省份,居住在湘西南的侗族、瑤族同樣有著璀璨奪目的文化遺產。
《蘆笙舞》是侗族的傳統(tǒng)民間舞蹈,源于古代春播和秋收時祈求或感謝神靈、祭祀祖先的儀典而世代相傳。表演者手持蘆笙,一邊跳躍一邊吹奏,蘆笙舞步和技巧音樂層層推進,表現(xiàn)了人歡魚躍、盛世豐年的喜慶場景。
請欣賞侗族蘆笙舞:《魚躍笙歌慶豐收》。
(七)。
湖南湘潭的青山嗩吶分為短管、中管和長管,三管齊奏,音色清脆柔和、剛柔相濟,有著濃郁的鄉(xiāng)土氣息和鮮明的地方特色。雖然,青山地區(qū)嗩吶演奏歷史悠久,但是,它吹奏的樂曲結構、曲牌名稱、旋律特征、表現(xiàn)風格、演奏技巧等等,沒有被外來音樂影響或同化,至今仍保持著原汁原味的原始風貌。
請欣賞青山嗩吶:《祈豐年》。
(八)。
財神到棕包腦到,給我糍粑進元寶。
給我酒,人長久,五谷豐登年年好。
棕包腦舞是因為表演者身披稻草衣,頭包棕葉,神奇詭秘而得名。它是湖南洞口縣一種有近千年歷史的瑤族祭祀舞。它音樂質樸醇厚,表演形式奇特。
舞蹈《祈?!罚憩F(xiàn)了古代瑤民勇敢尚武的斗爭精神和祈盼風調雨順、運道美好的心愿。
請觀賞瑤族棕包腦舞:《祈?!贰?/p>
(九)。
嗚哇山歌是花瑤一種勞動號子式的高腔山歌,因演唱時常常加以襯詞“嗚哇嗚哇”而得名。歌手在田頭一邊敲鑼打鼓演唱,一邊用肢體語言為勞動者鼓勁加油,以便統(tǒng)一步伐,調節(jié)呼吸,釋放身體負重的壓力,達到協(xié)調和指揮勞動的功效。
演唱這首嗚哇山歌的瑤族農民歌手陳世達、戴碧生,他們的聲音穿云裂霧,蕩氣回腸;高亢明亮,清脆動聽,頗顯瑤家山歌之神韻。曾在全國第二屆南北民歌擂臺賽上,獲歌手獎和薪傳獎。
請聽花瑤嗚哇山歌:《打起來,唱起來》。
(十)。
擺手舞在土家族語言中叫“舍巴”,它集歌、舞、樂為一體,是土家族原始的祭祀舞蹈和標志性的舞蹈藝術。在豐收或節(jié)慶的日子里,成百上千的土家兒女穿著節(jié)日的盛裝,齊聚在田間地頭,點亮通紅的篝火,擂響擺手的鼓和鑼,跳起擺手舞,唱起擺手歌。
下面請觀賞土家族擺手舞:《舍巴樂》。
結束語。
演出到此結束。
愿我們民族藝術興旺發(fā)達,愿我們中華文明薪火相傳。
讓我們共同守望精神家園,共享中華民族的智慧結晶。
感謝諸位的光臨,祝大家身體健康、萬事如意!
再見!
童話劇演出主持詞篇十三
女:又是一年歲月流金,又是一年新春放歌。
男:尊敬的各位領導、各位嘉賓、各位觀眾:
合:大家晚上好!
男:這里是--市委宣傳部、--市--商會、山東省歌舞劇院聯(lián)合舉辦的“攜手--走進--”送文化下鄉(xiāng)開幕式新春音樂會現(xiàn)場。
女:去年以來,--市大力實施文化惠民工程,不斷加大基層公共文化服務體系建設力度,在全省率先實施農村文體小廣場“七個一”建設。
男:讓群眾樂享文化發(fā)展成果,文化強市建設邁出了堅實的步伐,--先后榮獲中國民間藝術之鄉(xiāng)、中國桃文化之鄉(xiāng),首屆山東省文化強省建設先進縣、省級文明城市、山東省--工程建設示范縣、山東省公共文化服務建設示范區(qū)等榮譽稱號。
女:出席今晚新春音樂會的領導有:
男:各位領導能光臨“攜手--走進--”送文化下鄉(xiāng)開幕式新春音樂會現(xiàn)場,我們深感榮幸、深受鼓舞。
女:您的到來,讓新春的氣息更加濃郁,讓今晚的演出更加精彩。
童話劇演出主持詞篇十四
甲:文化惠民,美麗xx花開遍地,飛歌聲。
乙:文化樂民,齊心聚力共鑄美麗,xx夢。
甲:xx新村的父老鄉(xiāng)親們,大家好!
乙:為了讓城鄉(xiāng)老百姓共享文化成果,不斷追求夢想、推動跨越、奮力推進文化惠民、文化樂民的創(chuàng)新實踐。
甲:今天在xx市文化廣電新聞出版局的精心安排和部署下,由xx市群眾藝術館與xx市文化館聯(lián)合舉辦的《春天的旋律》204xx文化下鄉(xiāng)惠民文藝演出活動,今天在xx新村拉開帷幕。首先由xx村黨支部書記xx講話。
乙:在這個美麗祥和春意盎然的季節(jié),讓我們用美妙的歌聲為xx市的父老鄉(xiāng)親送上春天的祝福。也為您的全家送上《中華全家福》。
甲:我們xx市群眾藝術館和xx市文化館,經(jīng)常深入社區(qū)舉辦惠民文藝演出活動,主要目的不僅僅是為老百姓送上賞心悅目的文藝節(jié)目,更主要的'是為開展群眾路線教育營造良好社會氛圍。
乙:共建大西安,實現(xiàn)大跨越。
甲:圓好xx夢,營造和諧xx,建設智慧城市,打造幸福xx。
乙:本次惠民演出活動,也是我們與xx市文體廣電局、xx市文明辦、xx市東城街道辦事處204年共同舉辦的一場惠民演出活動,衷心希望我們的節(jié)目為您帶來快樂。
童話劇演出主持詞篇十五
合:大家下午好
男:我是主持人楊旭
女:我是主持人張雨
男:春風傳喜訊,玉兔踏歌來
女:看,陽光燦爛,那是青春絢麗的色彩
男:聽,金鐘朗朗,這是青春動人的旋律
男:在這里我代表10班全體同學向各位領導、老師表示最衷心的感謝
(兩位主持人鞠躬)
女:同時感謝金廈酒店為我們提供場地、服裝和道具來張是我們的實習成果
男:記得去年夏天我們滿心歡喜的踏上了實習的旅途,開始了我們?yōu)槠诎肽甑膶嵙暽?/p>
女:是呀,這半年里我們雖然談不上嘗遍了人生百味,但也算是苦盡甘來
男:半年的實習生活讓我們懂得了,人生不可能是一帆風順的,只有勇敢的面對人生中的每一個挫折和失敗才能通往自己的羅馬大道。
男:我相信我們一定會演繹出人生中最精彩的一幕。觀摩此次演出的領導有…
女:渤海大學文理學院管理系xx級10班實習匯報演出
合:現(xiàn)在開始
男:首先就讓大家初步了解一下我們實習的酒店
(前廳部表演)
(先是折花擺臺切水果)
大家注意,下面是另一個組合給我們帶來的情景劇
(歌曲表演)
(西餐表演)
(酒吧表演)
(兩位主持人一起上場)
女:那下面有請各個實習城市的代表上臺來接受同學們的提問(提問)
女:這是一個成長的過程也是一個必經(jīng)的過程。我們在孤獨寂寞后,會變得堅強
男:我們在膽小怯懦后,會變得勇敢
女:在我們人生的詞典里寫的就是堅強和勇敢,生命也惟其而精彩
男:我們就像是五月的花海,用青春擁抱未來
女:我們就像是永生的太陽,用生命點燃未來
男:今天的成績已是過去,我們還要不斷追求,期待明天會更好!最后我們以一曲【tomorrow will be better】結束我們的表演!渤海大學文理學院管理系xx級10班實習匯報演出。
合:到此結束
童話劇演出主持詞篇十六
開場白:
【師男】各位領導。
【師女】各位來賓。
【生男】老師們。
【生女】同學們。
【合】大家下午好!
【生男】今天,我們歡聚一堂、載歌載舞。
【生女】今天,我們激情滿懷、心潮澎湃。
【師女】今日,我們要再次走進百樹林,聆聽美妙動人的歌聲。
【生男】今日,我們要送去我們的祝福,感謝蒞臨指導的嘉賓。
【師合】踏著清風、沐著細雨、我們相逢在這收獲的季節(jié)。
【生合】帶著祝愿、帶著囑托,我們如約來到誓言的禮堂。
【生男】鼓樂聲聲,林中練武,我們一起編織美好理想。
【生女】世紀暢想、金聲玉振,我們祝愿車小走向輝煌。
【師男】車邏鎮(zhèn)中心小學第三屆“百樹林之歌”藝術節(jié)匯報演出。
【合】現(xiàn)在開始。
一、《祖國,綠色的春天》(少兒舞蹈)。
【生女】昨天,我是一棵小樹苗,是雨水的呵護使我抽枝發(fā)芽;
【生男】今天,我是一棵充滿遐想的小樹,我要在百樹林中茁壯成長;
【師男】孩子們,學校是你們學習的樂園,愿你們好好學習,天天向上。
【師女】同學們,老師也祝愿你們都能在幸福的生活中快樂成長。
【生男】老師,有你們的培育,明天我們一定能成為一棵棵參天大樹。
【生女】同學們,讓我們一起努力,一起為我們的祖國撐起一片綠色的春天吧!
二、配樂詩朗誦(教師)。
【生女】彈指一揮間,我們車小已走過了她92個春秋,走過了她上下求索的漫漫長路,走過了時光深處的累累碩果。
【生男】今天,讓我們走進現(xiàn)代化綜合大樓撥地而起的校園,走進網(wǎng)絡全面開通的校園,走進拼搏與成功相互交織的校園。
【生男】有理想為我們導航,有遼闊的藍天任我們翱翔,百樹林給了我們奮發(fā)向上的精神翅膀。
【生合】讓我們義無反顧地去飛翔,飛向世界,飛向未來。
【生女】請欣賞配樂詩歌朗誦《百樹林頌歌》。
三、《愛在天地間》情景歌舞(教師)。
【生女】王學,我想和你商量個兒事。
【生男】什么事?
【生女】新年快到了,我想給老師送個禮物。
【生男】什么禮物?
【生女】保密,我準備的禮物是一首我剛寫好的詩,想請你看看。
【生男】寫得不錯嘛,我們來念念吧。
【生女】忘不了您和風細雨般的叮嚀,蕩滌了我心靈上的塵埃。
【生男】忘不了您浩蕩東風樣的話語,鼓起了我前進的風帆。
【生女】加減乘除,算不盡您付出的艱辛。
【生男】詩詞歌賦,頌不完您無私的奉獻。
【生女】因為您一番耕耘的辛勞,才會有稻麥的金黃。
【生男】因為您一片愛心的澆灌,才會有桃李的絢麗。
【生女】太好了,太好了,非常感人,瞧,我們老師來了。
四、《小病學藝》(少兒舞蹈)。
【生女】(小主持人做飛樣走向舞臺,邊走邊招手)王老師,王老師,快來,這片樹林多美呀!
【師女】是呀,這是我們練飛的百樹林。
【生女】這就是我們美麗的校園?。ㄉ袂榉浅s@喜)。
【師女】是的,孩子,我們必須在這里練好各種本領,才能飛得更高,更遠。
【生女】老師,小朋友們在那兒練起來了,我們一起去看看吧!
(學生拉著老師的手離臺)。
五、林中飛舞(少兒才藝展示)。
【生女】童年是一支歌,美妙的音符在跳躍,我們伴隨著跳躍的音符在林中飛舞。
【生男】童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬,我們沐浴著晨光暢想未來。
【生女】童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出我們眼里的多姿世界。
【生男】童年是一本書,多彩的生活記錄了我們練飛成長的身姿。
【生女】一份耕耘,一份收獲。
【生男】埋頭苦練,不懈追求。
【生合】我們終于實現(xiàn)了自己的夢想,在林中自由飛翔。
六、《世紀陽光》(少兒舞蹈)。
【師男】新世紀的鐘聲早已敲響,
【師女】鮮紅的太陽冉冉升起,
【師男】翻開新的一頁,我們感到無限喜悅。
【師女】我們愿用智慧的雙手,五彩的畫筆,為你們描繪燦爛的明天!
【師男】我們愿用優(yōu)美的舞姿,歡快的旋律,去憧憬美好的未來!
【師女】這是多么幸福的時刻!
【師男】這是多么歡樂的時光!
【師合】愿你們沐浴著世紀陽光茁壯成長!
七、教師獨唱。
八、《晨歌》(大型歌伴舞)。
【師男】運河的水流過我們的身旁,。
【生女】百樹林中我們?yōu)槊利惛璩?/p>
【師女】車樂亭里編織幸福的未來,
【生男】老師的心愿為我們插上翅膀。
【師男】溫暖的陽光,誘人的花香,
【師女】喜悅的笑臉,激動的胸膛,
【生合】連小鳥都在為我們歌唱。
【生男】敬愛的老師,感謝您,為我們付出的辛勤勞動,
【生女】親愛的伙伴,感謝你,陪伴著我們快樂的童年,
【生合】讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,
【師合】讓時光停駐,我們是那樣依依不舍,
【合】讓我們一起在晨曦中放聲歌唱。
尾聲:
【師男】老師們,讓我們與時俱進,銳意進取,以創(chuàng)建為契機,使我們的校園更發(fā)生命的活力。
【師女】讓我們以人為本,走創(chuàng)新教育之路,使每一位學生都能全面而具有個性的發(fā)展。
【生男】同學們,讓我們在林中練飛,越飛越高,越飛越遠!
【生女】讓我們共同祝愿,祝愿我們學校,越辦越好,明天更美好!
【師男】各位領導。
【師女】各位來賓。
【生男】老師們。
【生女】同學們。
【合】我們在明年第四屆“百樹林之歌”藝術節(jié)再相會。
【師男】車邏鎮(zhèn)中心小學第三屆“百樹林之歌”藝術節(jié)匯報演出到此結束,感謝各位專家,各位領導的光臨。讓我們以熱烈的掌聲歡送各位專家。祝各位專家工作順利,身體健康,萬事如意!
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