對(duì)于一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和工作生活經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié)是非常重要的。在寫心得體會(huì)之前,我們可以先將所要總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行分門別類,形成一個(gè)清晰的思維結(jié)構(gòu)。下面是一些寫心得體會(huì)的好文章,可以一起來欣賞一下。
我的青春我做主心得體會(huì)篇一
春去春又來,花謝花再開,我的青春一去不復(fù)返。
——題記
七年的學(xué)習(xí)時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝,我們踏入了人生的黃金時(shí)期——青春期,這七年留給我們的是一路的艱辛和歡笑。
那天,媽媽說:“我給你報(bào)個(gè)學(xué)習(xí)班好嗎?你想學(xué)什么呀?”“什么!?”我一聽急了,“我才不要去上學(xué)習(xí)班呢!”“不行,我說你要去就要去?!薄拔也蝗ィ銏?bào)了我也不去,我說到做到。”“哼,你這個(gè)孩子,真不聽話!氣死我了!”
“你到底去不去?”媽媽問?!白屛蚁胂氚?”我無奈地說。
我思前想后,到底應(yīng)該怎么辦呢?
這是一個(gè)念頭在腦海里浮現(xiàn)出來:去吧,媽媽也是為了我好,媽媽也是為了我的將來著想??墒牵痪糜直涣硪粋€(gè)念頭替代了:不去,我的暑假應(yīng)該自己做主,應(yīng)該做自己感興趣的事情?!?/p>
兩個(gè)念頭在腦海中閃爍不定,到底應(yīng)該怎么辦呢?
猶豫了一會(huì)兒,我打消了那個(gè)去上補(bǔ)習(xí)班的念頭,嗯,就這樣,不去,我的青春應(yīng)該自己做主!
第二天,我鼓足勇氣去找媽媽,“媽,我不去上補(bǔ)習(xí)班。”“什么,你說什么?”“我說我不去!”“你……你……你為什么不去?!”“我只有一個(gè)青春,不能浪費(fèi),我的青春應(yīng)該是快樂的,是獨(dú)一無二的,我的生命應(yīng)該擁有自己的色彩,我的青春應(yīng)該是豐富多彩是的,是沒有遺憾的,只有經(jīng)歷過坎坷與艱辛,幸福與快樂,經(jīng)歷過酸甜苦辣的生命才是真正的生命!你知道嗎?!”到了最后我?guī)缀跏呛俺鰜淼?。媽媽愣了一?huì)兒說:“好吧,你自己的事情,自己決定!”“太好了。”我開心地笑了。
青春是火,點(diǎn)燃希望的夢(mèng);青春是水,澆灌夢(mèng)想的田;青春是土,培育茁壯的樹!青春,多么美麗,多么富有生機(jī),讓我們高唱青春的贊歌,讓我們大聲呼喊:!
我的青春我做主心得體會(huì)篇二
親愛的爸爸媽媽:
一直以來,你們都是我生命之舟的掌舵人,而今天,我卻想和你們談?wù)勛约鹤鲋鞯氖隆?/p>
但是,只有痛過,才會(huì)有破繭成蝶的美麗;只有磨礪過,才會(huì)有孕莎成珠的晶瑩;只有傷過,才會(huì)有迎擊風(fēng)雨的堅(jiān)強(qiáng)。
記得小時(shí)候,媽媽給我洗澡時(shí)哄我說:“水溫正好?!笨墒俏矣|到水時(shí),真的很燙,我逃命一樣跳出了盆,媽媽確認(rèn)為我調(diào)皮。對(duì)這樣的事,我想說的是,我們不一樣,不能將你們的標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加于我們。也許在你們看來剛好的水溫,對(duì)年幼的我而言是真的很燙。
有句話叫“因人而異”,人與人是不同的,不能將自己成功的方法照搬在另一個(gè)人的身上。我的成長就讓我自己決定吧!
每次聽你們講小時(shí)候的故事,我就好羨慕你們,似乎你們比我更快樂。
你們可以赤腳在泥里踩,可以不打傘在雨里淋,可以瞞著外婆和奶奶去小溪里捉魚,可以...好多好多事我都不曾接觸過。
每次我提出想經(jīng)歷你們小時(shí)候做過的事情,你們都以“臟、危險(xiǎn)”等詞反駁我,你們可以那么快樂的回憶,而我卻被你們禁止,連回憶的資本都沒有。
如果你們可以放心地讓我去闖、去體驗(yàn),我會(huì)有自己辨別是非的能力,獲得屬于自己的真實(shí)經(jīng)歷。要知道,傷痕其實(shí)是人生一筆寶貴的財(cái)富,沒有挫折的人生是蒼白的人生、無味的人生。
祝你們健康快樂!
我的青春我做主心得體會(huì)篇三
我做主我承認(rèn)自己是一個(gè)很向往自由的人,也因此極度沒有自制力,想干什么就干什么。用好的詞來形容有隨意自在、無拘無束等詞,而不好的,應(yīng)該就是懶散、放蕩不羈了。成長的蛻變,讓我們變得叛逆,變得固執(zhí),許多事情,太過自私,太過自以為是。許多的羈絆,總讓自己黯然神傷。然而,卻還希望,我的生活,我做主!我的時(shí)間,請(qǐng)讓我做主!我已長大!隨著與知識(shí)的瘋狂交談,我需要更多的時(shí)間與精力去學(xué)習(xí)。我不想受時(shí)間的約束,我不想某刻的鐘聲預(yù)示著我結(jié)束思考!我不想時(shí)間的滴答踐踏我愉悅的心情!我不想歲月的暗河偷走我最愛的一切!我不想……我的地盤,請(qǐng)讓我做主!我已長大!我希望我的內(nèi)心充滿真實(shí)的快樂,我不要讓人性的貪婪延伸到我快樂的地方;我希望我的筆下的躍出生活的愜意,我不要讓社會(huì)的黑白摻進(jìn)我七彩的世界;我希望我的未來是我幻想的藍(lán)圖,我不要所謂的現(xiàn)實(shí)玷污我美好的愿望;我希望……我的思想,請(qǐng)讓我做主!我已長大!請(qǐng)不要把世間的丑美強(qiáng)印在我美好的憧憬之中;請(qǐng)不要把人心的冷暖強(qiáng)融入我希望的祝福之中;請(qǐng)不要把愚蠢的命運(yùn)強(qiáng)加在我歡樂的笑聲之中;請(qǐng)不要……我的困難,請(qǐng)讓我做主!我已長大!也許人生的不幸走進(jìn)了我的世界,請(qǐng)不要幫助我驅(qū)趕黑暗!請(qǐng)不要幫助我把坎坷填平!請(qǐng)不要把幫助我拭去眼淚!請(qǐng)不要幫助我站起!請(qǐng)不要幫助我。。這一切我自己會(huì)承受,這一切我自己會(huì)解決!我不想再做溫室里一朵蘭花,我想做那生長在懸崖峭壁上獨(dú)放的野菊花!我不想再讓參天的大樹為我遮風(fēng)擋雨,我要做沙漠上堅(jiān)韌的仙人掌!風(fēng)箏在天上飛久了,也會(huì)乏;青春飛揚(yáng)久了,亦要疲倦。木偶身上透明的絲線,不是天光之下忽長忽短的影子,我就是我,無需別人操縱指揮。而我的青春,也同樣要鮮明獨(dú)立的呈現(xiàn),而這場(chǎng)本色演出的導(dǎo)演,我做主。讓這個(gè)多雨濕潤的季節(jié),如微風(fēng)中的含羞草,每一個(gè)細(xì)節(jié),敏銳無比。帶著寧靜樸實(shí)的幽香,再多的艱難苦恨皆可化作勁風(fēng)底下的浪濤,這樣天地之間的我才完整。我的青春,最終的回歸到捕捉細(xì)膩的心思,我要讓我的花樣年華,像散如春風(fēng)的蒲公英。我的生活,請(qǐng)讓我自己做主吧!雖然一切可能會(huì)讓我吃盡苦頭。但沒有歷經(jīng)風(fēng)雨,怎能看見美麗的彩虹。就像成長,沒有青藤的偶然勒住,哪有漂亮的精彩人生?請(qǐng)放開你們寵溺的雙手,讓,我的生活,我做主!
我的青春我做主心得體會(huì)篇四
擁有青春,我們每一天都站在新的起跑線上。不管昨天如何,不管是甜還是苦,我只在乎今天,昨天已經(jīng)逝去了,再也回不來了,世上沒有后悔藥,今天我要過得很開心!試卷發(fā)下來了,盡管很差,但是我相信,吸取這一次的教訓(xùn),下次我一定可以考得更好!
擁有青春,我們可以盡情的放飛自己的夢(mèng)想。不管你怎么說,我就是愛音樂,我就是愛唱歌,無論你如何說,無論你如何反對(duì),我就是要大聲的唱,我就是要堅(jiān)持我的夢(mèng)想,神馬都是浮云,什么都阻擋不了我前進(jìn)的步伐!
擁有青春,我們不怕失敗,相信一切可以重頭再來。失敗了有怎么樣,跌倒了又如何?爬起來,繼續(xù)向前跑,我有我的堅(jiān)持,不到終點(diǎn)誓不罷休。你說我唱歌難聽如何,盡管我唱歌沒有獲得名次又如何,但我不會(huì)放棄,而是勇敢地站起來,我就比你強(qiáng)!我相信只要我努力拼搏,沒有什么是不可能的,一切問題都將迎刃而解,我相信,我終會(huì)找到屬于自己的閃耀的舞臺(tái),我要證明給你們看,我是強(qiáng)者!!
青春的我們就是這么的叛逆。長青春痘如何,那是我們青春的象征,酸甜苦辣我照樣吃!你說我長得矮如何,濃縮就是精華你懂不懂?你說我聲音難聽如何,我唱起歌兒來照樣比你雄!
青春是美好的,同時(shí)也是短暫的,因此我們要好好的珍惜,讓青春散發(fā)光彩。
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我的青春我做主心得體會(huì)篇五
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!我要演講的題目是《》。
我說不清青春是什么,但我知道青春像什么,在我的眼里,青春就像一只剛長齊羽毛的鷹,即將要用自己強(qiáng)而有力的翅膀沖入云霄;青春又像剛剛制造成的小船,即將要進(jìn)入浩瀚的大海,尋找自己的航路;青春也像剛破殼而出的樹苗,將要踏入大自然,為大自然奉獻(xiàn)自己的色彩。
我不覺地感嘆,但心里卻又特別歡悅。我跨入了青春的門檻,再也不可以像少年那樣任性、高傲。告別了無知、告別了幼稚,迎來的是成熟與穩(wěn)重。我長大了,懂得放棄,懂得爭取,在青春的道路上,有屬于我自己的腳印,有屬于我的思想,我欣喜若狂,因?yàn)槲乙呀?jīng)十八歲了。
懵懂的歲月已悄然逝去,純真無邪已定格在過去,我們的青春如霓虹燈般絢爛,卻逃不過那繁華背后的落寞,從懂得什么是微笑背后的憂傷那一刻起,我們便踏上那條名叫“青春”的未知路。沒有期待中的那份驚喜,沒有童話中可以讓灰姑娘變成公主的水晶鞋,沒有那可以接受無數(shù)鮮花與掌聲的舞臺(tái)。我們平凡如舊,我們有的,只是那顆火焰般熱情洋溢的心。不是不想活得瀟灑自在,不是不想叛逆、放任,不是不想不顧一切瘋狂地追尋,只是在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)交鋒的那一瞬間,我看到了它們的差距,我明白了我還沒有取得那通向自由的通行證,于是,我選擇了現(xiàn)實(shí),畢竟我更趨向于現(xiàn)實(shí)的溫暖。而那絢爛的夢(mèng)想也會(huì)永不凋謝,永遠(yuǎn)珍藏在我們的回憶里,那是一個(gè)屬于灑脫青春的夢(mèng)。
我們歌唱青春。其實(shí),青春就是一首歌,跌宕起伏,或傷感,或歡喜,朦朦朧朧,卻回味無窮。我們每個(gè)人都在很用心地詮釋這首歌,譜寫自己的淡淡青春。
在這十六歲的灼熱年華,我們獨(dú)自享受著快樂、憂愁、喜悅、寂寞。點(diǎn)點(diǎn)歡笑,淡淡憂傷,這就是青春。在這里,留下了我們微笑的瞬間,記下了我們流淚的剎那,這些就足夠了,不需要刻意裝點(diǎn)什么,這就是最真實(shí)的我們,要將青春把握在自己手中,去創(chuàng)造無悔的青春。
在這青春的旋律中,我們就是主角,曾經(jīng)的叛逆與瘋狂,曾經(jīng)的辛酸與眼淚,曾經(jīng)的感動(dòng)與夢(mèng)想,都已隨風(fēng)而逝,留下的是值得珍藏一生的回憶。我們都是夢(mèng)想的創(chuàng)造者,我們抱著夢(mèng)想踏入青春,帶著感動(dòng)度過青春,帶著希望邁出青春、走向未來。
在青春的歲月里,我們張揚(yáng)著個(gè)性、飛揚(yáng)著思緒;在青春的歲月里,我們肆意地哭著、笑著,有著屬于我們的純真;在青春的歲月里,我們留下了永恒的美好回憶。每個(gè)人都有自己的十六歲,雖然內(nèi)容不盡相同,但意義是一樣的:可歌可泣的純真年華。我們歌唱著青春,歌唱著生活,歌唱著那并不完美卻絢爛多彩的年華。
不需要掩飾,不需要躲避,,在這五彩的世界里,我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚(yáng)青春。!
我的演講完畢,謝謝大家!
我的青春我做主心得體會(huì)篇六
青春是一個(gè)人成長的時(shí)期,也是一個(gè)個(gè)性形成和人生態(tài)度形成的時(shí)期。我的青春也不例外,充滿了焦灼與無助。當(dāng)年,我對(duì)自己的未來充滿了期待和殷切的渴望,然而,面對(duì)課業(yè)的壓力和來自家庭、社會(huì)的期待,我常常心力交瘁、困惑不解。我曾經(jīng)試圖逃離,試圖靠偷懶和自由放縱來發(fā)泄這種無奈和痛苦,但很快就明白無論如何逃避,都無法改變現(xiàn)實(shí)。青春的焦灼與無助讓我意識(shí)到,我的青春必須由我自己做主,否則就會(huì)被別人主宰。
第二段:自我掌控青春的重要性
在青春的路上,我開始嘗試主動(dòng)掌控自己的生活,做自己喜歡的事情,追求自己的夢(mèng)想。我學(xué)會(huì)了與周圍環(huán)境協(xié)調(diào)與平衡,面對(duì)來自親朋好友的期望和社會(huì)的壓力,我能夠果斷地說不,堅(jiān)守自己的底線。逐漸地,我變得更加自信和堅(jiān)定,敢于追求自己內(nèi)心真正的渴望和目標(biāo)。我讓自己的青春不再被他人主宰,正義在于我自己。
第三段:青春誰做主的意義與挑戰(zhàn)
青春誰做主,意味著在關(guān)鍵時(shí)刻敢于說不、敢于追求自己的夢(mèng)想和樂趣。這需要我們?nèi)ヌ剿髯约旱膬?nèi)心,找到真正讓自己感到幸福和滿足的事物。然而,追求自主的青春也面臨著無數(shù)的挑戰(zhàn)和困難。社會(huì)的期待和壓力無時(shí)無刻不在,我們經(jīng)常需要面對(duì)各種選擇,有時(shí)候會(huì)迷茫和動(dòng)搖,但只有堅(jiān)守初心,堅(jiān)持自己內(nèi)心的聲音,我們才能夠守護(hù)好屬于自己的青春。
第四段:青春誰做主的成果和收獲
當(dāng)我們敢于掌控自己的青春,并把它投入到自己真正熱愛的事物中時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的青春變得充實(shí)而有力量。在自己的選擇和努力之下,我逐漸找到了我熱愛的專業(yè)和工作,積極地投入其中。這使我在職場(chǎng)中得到了認(rèn)可,也讓我感到自己的生命被充分地實(shí)現(xiàn)。除此之外,我還結(jié)交了志同道合的朋友,共同探索和成長,這讓我的青春變得更加豐盈和有價(jià)值。
第五段:我的青春自己做主的啟示
我的青春讓我深刻地明白了,只有自己做主,我們才能真正感受到生命的價(jià)值和意義。關(guān)鍵是我們要敢于追求自己真正的夢(mèng)想和樂趣,勇敢地說不,堅(jiān)持底線。我們要學(xué)會(huì)和周圍環(huán)境協(xié)調(diào)與平衡,不被外界的期望和壓力所左右。同時(shí),我們也要保持積極的心態(tài),堅(jiān)持自己的選擇和努力。只有這樣,我們才能掌控好屬于自己的青春,開啟一個(gè)充實(shí)而有意義的人生。
總結(jié):我的青春誰做主,這一問題包含了我們對(duì)自己人生的態(tài)度和選擇,也是我們追求幸福和實(shí)現(xiàn)自己的重要保障。只有敢于做主,我們才能充分發(fā)掘自己的潛力和真正的價(jià)值。而這樣的青春,必將充滿無限的可能和光輝。
我的青春我做主心得體會(huì)篇七
青春是什么?在現(xiàn)代漢語詞典中“青春”的解釋有三種:一指春天:如杜甫詩中所寫:白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)。二是比喻青春年少,三是指青春幾何。青春二字,遮去上半部分,剩下日月,日月為明,所以青春,就是光明的,而我們所處的時(shí)光就是在這青春光明的沐浴下。
于是有人說,青春是一首優(yōu)美的詩,字里行間透著青澀與歡樂;有人說,青春是一個(gè)神奇的魔方,轉(zhuǎn)動(dòng)著七彩的年華。有人說,青春是一只具體而微的鳥,翱翔在人生的萬里藍(lán)天。有人說,青春是一團(tuán)五彩而雜亂的線,交織成燦爛的星河;有人說,青春是一團(tuán)燃燒的火,燃盡了童年的稚嫩與無知。
那么,青春/到底是什么?我認(rèn)為,青春,就是當(dāng)你得到時(shí)會(huì)不在意當(dāng)你想得到時(shí)卻永遠(yuǎn)得不到了的那段歲月。著名文學(xué)家培根就曾說過:世上有許多人,他們有過放蕩的青春,因而迎受著愧悔的晚年。是的,生命只有一次,年少只是一時(shí),青春一去兮////不復(fù)還!所以我們要把握住青春!尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,這就是今天我演講的題目——我的青春我做主!
每個(gè)人都有自己的青春,但每個(gè)人對(duì)青春的理解是不一樣的,怎樣度過青春,如何把握青春,怎樣走過青春,如何譜寫青春。
我的青春在哪里?在書本里,在課堂里,在圖書館里,在博物館里,在//知識(shí)的海洋里汲取營養(yǎng)。因?yàn)榍啻菏秦S富自己,給自己一生奠定基礎(chǔ)的最佳時(shí)機(jī)。
我的青春在哪里?在足球場(chǎng)上,在體育館里,在田徑場(chǎng)上///,在汗水中,增強(qiáng)自己的體質(zhì),增強(qiáng)自己的斗志。
我的青春在哪里?在琴房里,在舞臺(tái)上,在劇院里,在國內(nèi)外的賽場(chǎng)上,揮灑我的才能,盡情綻放那燦爛的瞬間。
我的青春在哪里?在生活中,在學(xué)習(xí)里,與幼稚和無知再見,向迷茫與莽撞告別,有自己的主張,有自己的個(gè)性,有自己的激情和信念,有自己的理想與抱負(fù)。
我的青春在哪里?在我的手里,拿起弓子,拉出最迷人的聲音,拿起筆,譜寫動(dòng)聽的旋律,拿起雙簧管,要奏出天籟般的青春音韻。
我的青春在哪里?在我的心里,那里/有我/對(duì)世界的愛,對(duì)國家的愛,對(duì)親人和附中的愛,對(duì)老師和同學(xué)的愛,更有對(duì)我生活的愛和對(duì)人生的承諾!
我的青春在哪里?在我的夢(mèng)里,小到我個(gè)人的夢(mèng),早日登上世界最高音樂殿堂,為世人奏響美妙篇章,大到為民族復(fù)興和實(shí)現(xiàn)民主自由、民富國強(qiáng)的中國夢(mèng),貢獻(xiàn)自己的青春,奉獻(xiàn)自己的力量。
所以我想說,青春如一首詩,讀起來簡潔明了又感到意味深刻。青春又如一杯咖啡,嘗起來苦澀又透著香甜;青春如一只快樂的雛鳥,努力掙脫父母的保護(hù)闖出自己的天地;青春又如醍醐灌頂,褪去年幼的無知,學(xué)會(huì)人生的感悟;青春如銀河,氣勢(shì)磅礴綿延萬里;青春又如一顆隕石,短暫而華麗,給人留下永恒的懷戀與記憶。
這些,是我對(duì)青春的感悟。
我為青春奉獻(xiàn)我為青春奮斗
我為青春喝彩我為青春加油
這,是我對(duì)青春的誓言,這,是我對(duì)未來的信念!
我的路我來走!
我的青春我做主!
我的演講結(jié)束謝謝大家!
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我的青春我做主心得體會(huì)篇八
青春是一個(gè)人一生中最美好的時(shí)光,它充滿了激情、朝氣和無限的可能性。然而,我們?cè)谇啻旱牡缆飞铣3@Щ蠛兔悦#恢涝撊绾巫龀稣_的選擇,有時(shí)甚至?xí)虼耸プ晕?。在我?jīng)歷的這段青春歲月中,我深深體會(huì)到了一個(gè)道理:青春的主人應(yīng)該是自己,只有掌握好自己的命運(yùn),我們才能過上真正屬于自己的快樂和幸福的生活。
首先,我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考和做決策,不受他人的干預(yù)和左右。在我們成長的過程中,家人和社會(huì)會(huì)給我們提供一些建議和指導(dǎo),但這并不意味著我們就得完全聽從他們的安排。我們應(yīng)該自己思考并找到適合自己的道路,不要隨波逐流,而是勇敢地追尋自己的夢(mèng)想。正所謂“君子一言不合便建功名,少年不識(shí)愁滋味”。只有堅(jiān)持自己的理想,并為之努力奮斗,我們才能活出真實(shí)的自我,讓自己的青春有價(jià)值。
其次,我們要堅(jiān)守自己的原則和信念。青春是一個(gè)困惑和迷茫的階段,我們會(huì)面臨各種各樣的誘惑和挑戰(zhàn)。有時(shí)候,我們會(huì)為了追求所謂的成功而放棄自己真正感興趣的事情,或者因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)而犯下錯(cuò)誤。然而,我們應(yīng)該堅(jiān)守自己的原則和信念,不輕易妥協(xié)和屈服。正如馬克思所說:“無論何時(shí),在任何情況下,無論遇到什么困難和壓力,都應(yīng)該堅(jiān)持自己的信念。”只有自己對(duì)自己負(fù)責(zé),才能過上真正屬于自己的精彩人生。
此外,我們還要學(xué)會(huì)面對(duì)失敗和挫折。青春之路并不平坦,我們會(huì)在成長的過程中遇到各種失敗和挫折。失敗是成功的咀咒,對(duì)待失敗要勇敢面對(duì)。咱們要學(xué)會(huì)從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),再去反思自己,再去努力。失敗只是一時(shí)的,經(jīng)過暫時(shí)的低谷,我們一定能再次站到巔峰。不要過分追求完美,要學(xué)會(huì)接受自己的不足,做到“既得之喜,欲得之悲”。只有經(jīng)歷了失敗,我們才能更加明確自己的目標(biāo)和方向,更加堅(jiān)定地走下去。
最后,我們要善于交流和表達(dá)自己的想法和情感。青春是一個(gè)與人交往頻繁的階段,我們會(huì)結(jié)識(shí)到各種各樣的人,并且會(huì)與他們建立起特殊的關(guān)系。在與人交往的過程中,我們要善于表達(dá)自己的想法和情感,與他們進(jìn)行良好的溝通。當(dāng)我們遇到問題或困惑的時(shí)候,我們可以尋求他人的建議和幫助,從中獲取真知灼見。同時(shí),我們也要學(xué)會(huì)尊重他人的想法,并與他們友好地交流,不要過分自我中心,要保證交往的平等和公正。
在我的青春歲月中,我體會(huì)到了許多關(guān)于“我的青春誰做主”的道理。我們不能單純地聽從他人的安排和指導(dǎo),而是要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考和做出自己的決策。同時(shí),我們也要堅(jiān)守自己的原則和信念,不隨波逐流。面對(duì)失敗和挫折的時(shí)候,我們要勇敢面對(duì),并從中學(xué)會(huì)汲取經(jīng)驗(yàn)。最重要的是,我們要善于交流和表達(dá)自己,與他人建立良好的關(guān)系。只有這樣,我們才能在青春歲月中做出正確的選擇,掌握好自己的命運(yùn),過上真正屬于自己的快樂和幸福的生活。
我的青春我做主心得體會(huì)篇九
大家好!今天我為大家演講的題目是《我的青春我的夢(mèng)》。
少年狂,志氣破山河。夢(mèng)無限,朝氣蓬勃空未來。青春是我們特有的羽翼,我便要長出這有著無限美好的羽翼,翱翔在夢(mèng)想的藍(lán)天。
小時(shí)候,夢(mèng)想是迷惑的,人云亦云,覺得科學(xué)家最偉大。
稍大些,夢(mèng)想是溫暖的,天真活潑,想家庭永遠(yuǎn)幸福美滿。
再大些,夢(mèng)想是炫麗的,不為自己,一心只想給他人看。
此時(shí)的我,夢(mèng)想是輝煌,是野心。為的只是一句:“不相當(dāng)將軍的兵,不是好士兵?!蔽乙?dāng)將軍,一人之下,萬人之上,我要為自己爭光,為老師爭光,為親人爭光,為祖國爭光!
少年不怕失敗,有的是機(jī)會(huì),有的是希望,夢(mèng)想是遠(yuǎn)大的,要立長志。失敗了,我可以一次次爬起,精神是永遠(yuǎn)打不倒的。
青春的夢(mèng)想不是鬧著玩的,也不是簡單說說就算了,而是如長江一去而不可收回的。
洶涌而起,夢(mèng)想無所懼怕,誰敢說不立大志者能成才?
我要成功,尋找我偉大的夢(mèng),出海遠(yuǎn)行,向著新生的太陽全力駛?cè)ァ?/p>
青春的夢(mèng)想已在我心里扎了根,結(jié)了果,那就是成功與輝煌,我要為歷史添上燦爛的一筆!
我的青春我做主心得體會(huì)篇十
青春,是人生中最寶貴的時(shí)光,承載著夢(mèng)想、希望、熱情和激情。然而,在這個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的階段,我們常常迷茫和彷徨。經(jīng)歷了幾年的青春歲月,我逐漸明白,只有自己才能做主,才能活得精彩,才能真正體驗(yàn)到青春的意義和價(jià)值。
首先,我的青春誰做主,我做主。作為一個(gè)正在成長的青年,我要對(duì)自己的生活負(fù)責(zé)任。我不會(huì)被外界的誘惑和壓力所左右,而是堅(jiān)定自己的信念和目標(biāo)。在這個(gè)多元化的時(shí)代里,追隨潮流很容易,但卻很難找到自己的定位和價(jià)值。因此,我要樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,明確自己的方向和目標(biāo),才能讓青春更有意義。
其次,我的青春誰做主,心態(tài)做主。在成長的過程中,我們會(huì)遇到各種困難和挫折。這時(shí)候,保持積極向上的心態(tài)就顯得尤為重要。無論是面對(duì)學(xué)業(yè)壓力還是人際關(guān)系的矛盾,我都要學(xué)會(huì)從困難中尋找機(jī)會(huì),從挫折中汲取力量。明白經(jīng)歷了失敗才能更好地成長,只有不斷奮斗才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。所以,我要堅(jiān)信自己的能力和潛力,用積極的心態(tài)面對(duì)生活的種種挑戰(zhàn)。
此外,我的青春誰做主,時(shí)間做主。青春如同一朵花,鮮艷而短暫。我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,合理規(guī)劃自己的青春歲月。無論是學(xué)業(yè)還是興趣愛好,我都要合理分配時(shí)間,充分發(fā)揮自己的潛力和才能。我要看書、旅行、參加社團(tuán)活動(dòng),豐富自己的閱歷,開闊自己的眼界。因?yàn)橹挥性诓粩嗟赝卣棺约旱囊曇昂徒?jīng)歷中,我們才能真正意義上的活出屬于自己的精彩。
最后,我的青春誰做主,夢(mèng)想做主。夢(mèng)想是我們前進(jìn)的動(dòng)力和目標(biāo),是我們青春的靈魂。每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)崇高的夢(mèng)想,為之奮斗。而實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程很可能會(huì)充滿艱辛和困難,但我們不能輕易放棄。青春正是最好的機(jī)會(huì),我們要敢于追逐夢(mèng)想,不留遺憾。只要我們心懷夢(mèng)想,腳踏實(shí)地,我們就能夠做主,駕馭屬于我們自己的青春。
綜上所述,青春就是一場(chǎng)人生的修行,這個(gè)階段我們必須自己做主。我們不能被他人的眼光和意見束縛住,要在不斷的探索和奮斗中找到自我,實(shí)現(xiàn)自我??傆幸惶欤覀兓厥淄?,會(huì)為自己努力的青春感到驕傲和自豪。青春是我們的,只有我們做主,才能真正的活出屬于自己的精彩。
我的青春我做主心得體會(huì)篇十一
青春是有限的,智慧是無窮的,趁短短的青春,學(xué)習(xí)無窮的智慧。
13歲的花季,雨季埋葬我的歡笑,我的眼淚,我的夢(mèng)想。我的花季,雨季是屬于我的,我的青春也是屬于我的。我有權(quán)利主宰我的青春。
青春是一片樹葉的門,從淡黃的葉尖凝成青翠的一片,迎著季節(jié)成長,終須面對(duì)生活的希翼與夢(mèng)想。當(dāng)我仰起頭,迎著冬日里的陽光,看著晴朗的天空,睜開雙眼,面對(duì)生活和青春,只有靠自己做主。
偶爾翻翻以前的東西,總會(huì)涌上思緒萬千,而且還會(huì)留在腦海中不斷翻騰,久經(jīng)不散。同樣,翻開小時(shí)候的相冊(cè),又有許多浮現(xiàn)在我的眼前。我想,不光是我,每個(gè)人小時(shí)候都是這般天真爛漫吧!幼稚當(dāng)然成為孩子們的天性。連孩子們的畫也不例外。一般看去,油然而生的是一種稚氣,是一種成年人乃至青少年沒法擁有的一種氣質(zhì)。每一筆,無言中都勾畫出童年時(shí),我們心中的那一幅藍(lán)圖——多么的美好?。∶恳环字傻膱D畫,正是我們一顆顆純潔,天真無邪的心?。?/p>
人生就是一張白紙,未來就靠我們的雙手去繪畫出來。因此我們就應(yīng)該用五彩繽紛的畫筆,去創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的人生。
不需要掩飾,不需要躲避,,在這五彩的世界里,我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚(yáng)青春。
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新鄉(xiāng)市第二十中學(xué)初二:馬xx
我的青春我做主心得體會(huì)篇十二
媽媽的話,讓我沉思,從小我就渴望當(dāng)一個(gè)科學(xué)家。司馬光砸缸、曹沖秤象、畢?n造紙、張衡地動(dòng)儀……這些古代科學(xué)家的故事,讓我對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了強(qiáng)烈的欲望,“我也要當(dāng)科學(xué)家”!
老師給我們講解了《奮斗》、還有它的姊妹篇《我的青春誰做主》,讓我懂得了一個(gè)道理:我們90后正處在一個(gè)知識(shí)爆炸、競爭激烈、這會(huì)飛躍發(fā)展的時(shí)代;達(dá)爾文進(jìn)化論“物競天擇、適者生存”生在這個(gè)如火如荼的年代,不發(fā)奮努力,不要說“當(dāng)科學(xué)家”,就是生存于這個(gè)社會(huì)也有難度。
童年的稚氣離我愈來愈遠(yuǎn),人人都說學(xué)習(xí)累,可是,當(dāng)我想到自己的理想時(shí),我會(huì)為我的每一個(gè)進(jìn)步感到欣喜。
人活在世,人人都有自己的夢(mèng),有的人想當(dāng)明星、有的想當(dāng)將軍、有的人相當(dāng)外交家、還有的想當(dāng)教師……不管你想當(dāng)什么,朋友們,你都要付出,有耕耘才有收獲。把握好自己的青春吧,為了我的夢(mèng),。
我的青春我做主心得體會(huì)篇十三
十六歲的花季雨季埋葬著我的眼淚,我的理想,點(diǎn)點(diǎn)歡笑,淡淡憂傷,我的青春屬于我,我有權(quán)主宰我的青春。------題記。
偶爾翻看以前的東西,總會(huì)涌上思緒萬千,而且還會(huì)留在腦海中不斷翻騰,經(jīng)久不散,無意間翻出小時(shí)候的照片,許多浮現(xiàn)在眼前,滿臉的稚氣。
我們的青春如此絢爛,卻逃不過繁華背后的落寞,從懂得什么是微笑背后的憂傷那一刻起,我們就踏上了“青春”那條未知路。
沒有期待中的驚喜,沒有童話中可以由灰姑娘變公主的美好,有的只是如火焰般熱情洋溢的內(nèi)心,不是不想活的瀟灑自在,不是不想叛逆放任,不是不想不顧一切地追尋,只是在夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)與交鋒的那一瞬,我看到了他們的距離,我明白了,我還沒有取得那通向自由的通行證,而那絢爛的夢(mèng)想也永遠(yuǎn)也不會(huì)凋謝,永遠(yuǎn)珍藏,那是一個(gè)關(guān)于灑脫青春的夢(mèng)。
在這十六歲的灼熱年華,我們獨(dú)自享受著快樂、憂傷、喜悅、寂寞、點(diǎn)點(diǎn)歡笑、淡淡憂傷、這就是青春、在這里,我們留下了笑笑的瞬間,記下了流淚的剎那,這些就足夠了,不需要刻意裝點(diǎn)什么,這就是最真實(shí)的我們。再將青春把握在自己手中,去創(chuàng)造無悔的青春。
在這青春的旋律中,我們就是主角,曾經(jīng)的叛逆與瘋狂,曾經(jīng)的辛酸與眼淚,曾經(jīng)的感動(dòng)與夢(mèng)想,都已經(jīng)過去,留下的是珍惜。一生的回憶,我們都是夢(mèng)想的創(chuàng)造者,我們抱著夢(mèng)想踏入青春,帶著感動(dòng),帶著屬于我們的純真,在青春的歲月里,我們留下了美好回憶,每個(gè)人都有自己的十六歲,雖然內(nèi)容不盡相同,但意義是一樣的。
人生就是像一張白紙,未來就由我們的雙手去繪出,因此我們要去創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的人生。在這五彩的世紀(jì)里,我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚(yáng)青春,我的青春我做主。
我的青春我做主心得體會(huì)篇十四
青春,是無知無懼;青春,是萬馬奔騰;青春,是茁壯成長。青春,是我們?nèi)松凶顚氋F的時(shí)段。
人人都擁有青春。但是,不是人人的青春都是由他們自己做主。有的人,被電子游戲做了主;有的人被父母做了主;有的人,被社會(huì)不良風(fēng)氣做了主。而被游戲做了主的人則被游戲毀了一生,被父母做了主的人,只知道聽父母的話,去補(bǔ)習(xí),去找家教,而被社會(huì)不良風(fēng)氣做了主的人,以后只會(huì)走上黑暗甚至犯罪的道路。
所以,。
。我知道,沒有人能改變我的命運(yùn),也沒有人能替我做主。命運(yùn)永遠(yuǎn)都是掌握在我自己的手中,我需要的是自己替自己做主!
。我知道,作為一名新時(shí)代的中學(xué)生,我想要為我的青春做主,還是不困難的。只要我努力學(xué)習(xí)、鍛煉好人際交往能力,打好將來必須的知識(shí)和技能的基礎(chǔ)。
。我知道,一名學(xué)生,那肯定首要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。一個(gè)成功的人,他不可能沒有知識(shí)。知識(shí)是一個(gè)人走向成功的奠基,是一個(gè)人擁有美好未來的根本。所以,在我的青春中,學(xué)習(xí)必定占到主導(dǎo)地位。
。我知道,一個(gè)人光光擁有淵博的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,他還必須要擁有良好的人際交往能力。因?yàn)橐粋€(gè)人只擁有豐富的知識(shí)只能說明他是一個(gè)“書呆子”。很多擁有很高學(xué)歷的人,他們的知識(shí)的確是非常的淵博。但是,真正需要他們?nèi)ミ\(yùn)用的時(shí)候,他們卻也“呆住了”,一個(gè)字也說不出來。從中可以看出,訓(xùn)練人際交往能力也是非常重要的。所以,我知道,我還要利用這寶貴的時(shí)段,來鍛煉我的人際交往能力。
。我知道,我想要的是一個(gè)美好的未來。路在腳下,我必須義無反顧的往前走。為了我能為我的青春做主,我必須要做到:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!?/p>
。我知道我有兩個(gè)職業(yè)夢(mèng)想,分別是從事金融行業(yè)或計(jì)算機(jī)行業(yè)。我覺得,我的未來,需要的是一個(gè)專業(yè)性較強(qiáng)的職業(yè),而這兩個(gè)職業(yè)都剛好符合。而且我認(rèn)為,隨著二十一世紀(jì)的到來,世界已經(jīng)逐步走向信息化的“大數(shù)據(jù)”時(shí)代,也就是說我們生活的每時(shí)每刻,電子設(shè)備無處不在。也就是因?yàn)檫@個(gè)現(xiàn)狀,互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)如一匹脫韁的黑馬迅速奔跑,而造成的是對(duì)傳統(tǒng)行業(yè)的不斷沖擊。所以我覺得,在將來選擇這幾個(gè)行業(yè),會(huì)有更好的前景。
。我知道,為了我的夢(mèng)想,我不可能只是在這里空談?!八级粚W(xué)則殆?!彼詫?duì)于未來,不去努力而只是去想,則會(huì)疲憊而無所得。所以,為了我的夢(mèng)想,我愿意現(xiàn)在就開始努力,打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),積累淵博的知識(shí)。,我的未來我做主!
。我知道,對(duì)于這些,我最缺少的就是拼勁,這也是我學(xué)習(xí)無法拔尖的原因。但是“世上無難事,只怕有心人?!保粸榱擞幸粋€(gè)不后悔的青春;為了有一個(gè)美好的未來;為了以后有美好的生活,我愿意付諸于行動(dòng),利用雙手,打造明天。我相信,“功夫不負(fù)有心人”。我會(huì)去努力,我會(huì)去奮斗,我會(huì)去拼搏,讓生命之花綻放。我相信,我所得到的成果也不會(huì)讓我失望的。
,我的未來我做主。
我的青春我做主心得體會(huì)篇十五
搖搖晃晃地邁向這座并不牢固的鐵索橋,好艱辛!但我不怕,挫折嘛,算什么?青春,是不會(huì)這么輕易被打倒的,我也不會(huì)這么輕易就放棄——放棄目標(biāo),放棄我的青春。人說”放飛青春”,有時(shí)想想,還真是那么回事兒——青春就要有闖勁,沒什么好怕的。反正顧慮得再多,也不能做什么,何必如此呢?放手,想象青春是一個(gè)輕盈的風(fēng)箏,她需要磨練。放飛吧,我如花綻放的青春!
度過這一大半的青春,竟然還沒見過她長得樣子,但我想那一定是一位美麗端莊的少女,獨(dú)自站在那窄窄的巷口,擁抱著每一個(gè)即將踏入這段小徑的青年的場(chǎng)面吧。
,這似乎沒有什么意義了吧!就讓我獨(dú)自享受這段短暫的年華吧……
我的青春我做主心得體會(huì)篇十六
《中國達(dá)人秀》這個(gè)節(jié)目中涌現(xiàn)了許多蝸牛般平凡的小人物。平凡到找不出好詞形容他們,而他們卻譜寫了生命的錦繡華章。
有這樣一對(duì)舞蹈搭檔:男孩失去了雙腿,只能依靠輪椅;女孩失去了雙臂。
要知道,對(duì)舞蹈演員而言,手和腳是多么重要的搭檔。失去雙手,無法展現(xiàn)舞蹈藝術(shù)的的優(yōu)美;失去雙腿,意味著無法完成任何簡單的跳躍。這種打擊對(duì)普通舞蹈演員而言無疑是致命的!
而他們卻在他們殘存的軀體上向世人展現(xiàn)了一段別樣的舞蹈。女孩失去雙臂,沒關(guān)系,男孩的雙手可以為女孩撐起一片天空;男孩失去雙腿,也無防,女孩孱弱的身體努力地向男孩貢獻(xiàn)自己的力量。
當(dāng)舞蹈趨向高潮之時(shí),我只能感受到兩個(gè)人似乎融為了一體,他們的舞姿輕盈曼妙,韻律和諧,舞者的神韻在他們身上體現(xiàn)地漓盡致!
舞者的手和腿是他們的生命,失去了,也就意味著藝術(shù)生命的喪失!他們兩個(gè)也曾想過放棄,痛過,哭過,抱怨過,最終決定相互扶持。
他們清楚,因?yàn)樽约旱牟蛔?,注定自己在舞蹈這條路上要付出更多的辛勞,奮斗的路上,他們有過痛和淚,但他們?nèi)哉钩岣唢w。作為一名正常人,我自愧不如,然之后我內(nèi)心所想到的,是更奮前行。他們的舞步將會(huì)是我人生旅程的引導(dǎo)。
24歲,對(duì)一名女孩而言,那是人生最最燦爛的季節(jié)。124厘米的高度摧毀了一個(gè)女孩展示身材的所有夢(mèng)想,124厘米的高度把很多的熱望都送入了無底的深淵。而對(duì)生活更多的期待,讓她放開了身材矮小引來的自卑。勇敢地走上舞臺(tái),用自己嘹亮的嗓音向觀眾展現(xiàn)了自己音樂方面的天賦。一首《螢火蟲》,既點(diǎn)亮了他藝術(shù)的生命,也把她的的心靈唱響了。她雖然很普通,就像那一只小小的螢火蟲,卻努力發(fā)光發(fā)亮,照亮城市的一角,打造屬于自己的藍(lán)天。
在公司,和同事們的關(guān)系就像白雪公主和七個(gè)小矮人一樣。所不同的是,公主變矮了,而矮人變高了。在事業(yè)方面,她積極工作,努力開擴(kuò),力爭上游。
不要再為“我的青春誰做主”而犯嘀咕,應(yīng)明白“我的生命我做主”。我們每個(gè)人手中握著自己的未來,未來如何,就看我們自己了。因?yàn)椤?/p>
我的青春我做主心得體會(huì)篇十七
“生活賦予我們的一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望、信心的青春。”每一朵花只能開一次,所以它們是那樣的謹(jǐn)慎和認(rèn)真地迎接著唯一的一次春天,我們?nèi)松拇禾煊趾螄L不是只有一次,我用那顆平靜的心去感受青春如花般的生命,美麗卻易凋零,假如不去細(xì)心呵護(hù),便可能在來不及美麗之前,煙消云散。我不愿意青春化作情淚,在心頭破碎,我要把握青春的航向,甘灑一路汗水,爭得青春無悔。
我要學(xué)會(huì)閱讀,徜徉于書的海洋,我要用知識(shí)充盈年輕的生命,我要用文學(xué)裝點(diǎn)青春的靈魂。李白的云帆點(diǎn)綴了滄海,辛棄疾的雙眼迷離了劍光,范仲淹的淚光朦朧了白發(fā),文天祥的激情回蕩了整個(gè)零丁……從閱讀中,我讀懂了抱負(fù)、執(zhí)著、愛國。邀明月之滿杯,舉酒觥之高遠(yuǎn),我遨游于詩詞之中,看落紅化作春泥,嘆國破山河在,贊東籬之采菊,唱絕頂之豪情。大觀園中的人情世故,桃園中的三結(jié)之義,西天取經(jīng)路上的降妖伏魔,梁山水泊的替天行道,讓我讀懂了無奈、團(tuán)結(jié)、勇敢、義氣。汗青五千年,狼煙三千載,在閱讀中,閑看庭前花開花落,漫隨天外云卷云舒,讓青春在閱讀中慢慢沉淀,洗去浮華,露出新綠。
我要學(xué)會(huì)出發(fā),我要開拓青春的視野,延長生命的外緣。我自然知道,大山有坎坷,大海有浪濤,大漠有風(fēng)沙,森林有猛獸。即便是這樣,我依然喜歡。打破生活的平靜便是另一番景致,一種屬于年輕的景致。我知道只有攀登才會(huì)覽勝,奮斗才會(huì)成功。看著大山站成了一種尊嚴(yán),大海淌成了一脈智慧,我想從大漠那里學(xué)習(xí)沉著,我還想從森林那里學(xué)習(xí)機(jī)敏。汪國真說:“人能走多遠(yuǎn)?這話不是要問兩腳而是要問志向;人能攀多高?這事不是要問雙手而是要問意志。”我要用青春的熱血給自己定一個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo),不僅是為了爭取成功,更是為了追求一種境界。世上有不絕的風(fēng)景,我有不老的心情。在出發(fā)的日子里,沒有任何柵欄能阻攔我在自然遨游的步履,我體會(huì)到了奮斗是青春的本質(zhì),青春的價(jià)值因出發(fā)而輝煌。
……
在青春這個(gè)遼闊的戰(zhàn)場(chǎng)上,在人生這個(gè)壯麗的舞臺(tái)上,我不愿做任命運(yùn)驅(qū)使的牛羊,我要在戰(zhàn)斗中當(dāng)一名闖將。我要學(xué)會(huì)閱讀,我要學(xué)會(huì)出發(fā),我要用知識(shí)武裝靈魂,我要用實(shí)踐證明自己。,我要沉著冷靜地面對(duì)風(fēng)浪,不斷追求,有所作為,永遠(yuǎn)滿懷著理想和希望!讓生命之舟乘風(fēng)破浪!
我的青春我做主心得體會(huì)篇十八
我知道,每個(gè)人都在用自己的方式,愛著,痛著,哭著,笑著,活著。越來越覺得衰老是一件無助和孤獨(dú)的事情,這是生命的另一種退化,我害怕那種滿臉皺紋牙齒松動(dòng)頭腦不清行動(dòng)不便的病態(tài),一點(diǎn)點(diǎn)看著自己向死亡走去,那比絕望還多上幾分殘酷,我要把握我的青春!
長大的我,以為可以不再受父母的束縛。我可以自己選擇我喜歡的衣物,自己喜歡的物品,擁有自己的愛好??晌野l(fā)現(xiàn),我的一切冥思瞎想,都敗在父母的一句:“我們這么做都是為你好,你應(yīng)該聽我的?!笨墒?,他們卻忘了,我已不再是當(dāng)初那個(gè)蹣跚學(xué)步的孩子,不再是那個(gè)牙牙學(xué)語的孩子,不再是那個(gè)摔倒了只會(huì)哭的孩子。即便旅途孤單,即便我會(huì)受到打擊,但我卻不害怕,因?yàn)槲乙验L大,攜著我的專屬回憶,去面對(duì)所有必須面對(duì)的挫敗……爸爸不用再做公主的守護(hù)神,媽媽不必再是公主的女傭。青春是我自己的,我應(yīng)該自己繪畫。
執(zhí)著的以為自己的手中持有一張王牌——青春。我曾經(jīng)以為我肯定會(huì)贏,可是我卻輸了,輸給了時(shí)間。初中一晃而過,那一年多的時(shí)間里,我做了些什么?我浪費(fèi)了我人生最寶貴的時(shí)間,我很愚笨,很自傲,結(jié)果,卻輸了,輸給了那一去不返的時(shí)間。我后悔,于是,我開始把握我剩余的青春。
青春的導(dǎo)航還在繼續(xù),我微笑著,奔跑著,努力著,綻放著屬于自己的獨(dú)一無二的光芒。我的青春就是這樣,它要激情洋溢,它要魅力四射,它要朝氣蓬勃。
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我的青春我做主心得體會(huì)篇十九
青春是一場(chǎng)無聲的戰(zhàn)爭,我主宰著場(chǎng)上的一切,卻只有一個(gè)結(jié)果,雖敗猶榮。
——題記
有人說,所有人都輸給了青春,因?yàn)樗蓵r(shí)間掌管,命運(yùn)主宰。
無數(shù)人渴望的,或許是電視劇電影中男女主角轟轟烈烈的戀愛,又或者是肆意張揚(yáng),無所顧忌。但我只想要屬于我自己的獨(dú)一無二的青春,它是平凡的、普通的;不需要妖姬玫瑰那樣熾熱耀眼,只需像梔子那般干凈無邪。有幾個(gè)知心閨蜜,有一次奮力拼搏。青春的賽場(chǎng)上,我們不需要太多,努力、陽光,就是屬于我,屬于我們的資本。
,在草長鶯飛的二月,我想獨(dú)自去江南旅游,看看青磚綠瓦,轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)小橋人家;在蕭瑟的秋季,我想去最接近天堂的圣地西藏,懷著虔誠的心進(jìn)入布達(dá)拉宮,再贊嘆西藏不染纖塵的藍(lán)天和手可摘星辰的夜空;在無以復(fù)加的考試中,我想盡自己最大努力,去拼搏一次,讓自己遨游在知識(shí)的海洋里,淹死自己;在如今冷漠的社會(huì)中,我想用我的力量,去幫助那些無家的小動(dòng)物,讓它們的生命也能豐富多彩。
青春無悔,時(shí)光相陪。在自己的人生路上,總算會(huì)有自己做主的一天,如果可以,那就讓這一天提前來到,不要等抓不住流年時(shí),才嘆青春有悔。只要決定,就放手去做,不管青春長短,路途遙遠(yuǎn)。
自己打下的江山,才能坐得更穩(wěn);自己征戰(zhàn)的沙場(chǎng),才能雖敗猶榮,也只有自己做主的青春,才不會(huì)輸給時(shí)間,輸給自己,輸給青春無悔。
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我的青春我做主心得體會(huì)篇二十
在時(shí)光的洪流中,我們漸漸地長大。小四說的沒有錯(cuò),無論我們?nèi)绾蔚孟矚g那個(gè)長不大的彼得潘,如何地鼓叫自己孩子。我們還是會(huì)悄悄地,漸漸,漸漸成長。
有理智的心變得機(jī)械,青春潔白的底子上漸漸地紅綠藍(lán)紫……沒有任何說言可以為自己辯解,我們就是長大了,無可否認(rèn)。青春這個(gè)謎,誰也解不開,但誰也可以解得開。
一直突如其來的“80后”文壇大軍闖入我們的視野,郭敬明,韓寒,張悅?cè)弧粋€(gè)一個(gè)“90后”朗朗上口的名字,而他們正是用其筆下的文字左右我們的思想,灌輸那一幕幕華麗的憂傷,那莫名其妙的寂寞那黯然的一篇篇荒蕪。
“80后”的張揚(yáng),“80后”的孤傲,“80后”的瘋狂,“80后”的憤世嫉俗,這又能怎樣?“90后”陪出些*的淚水,這也沒什么!這就是“90后”的孩子氣,“90后”的單純,“90后”的天真!
我們愛飄揚(yáng)不要張揚(yáng)!我們愛驚艷不要孤傲,我們要非主流不要愛哈的“日風(fēng)韓流”我們筑起“90后”的高墻,等待一個(gè)個(gè)“90后”的橫空出世。
同樣為“90后”的張美玲說,“90后”是精神的拾荒者,我們就是任憑你有再大本事也理解不透的“90后”,一語道破天驚。我們有自己的風(fēng)格,不需要探索“70”“80”而磕磕絆絆!或許我們有些叛逆,其實(shí)我們只是義無反顧地走自己的路。
當(dāng)然我們也不能用苛刻的語言去否定“80后”?!?0后”“90后”只是一個(gè)時(shí)代的分隔。并不是可以一概而論的。老道就是老道,新銳就是新銳,悟地透徹,評(píng)的深入。
“惆悵舊歡如夢(mèng),說來無處追尋!”“旁觀者也不過也不過是置身世外的主觀者置了”。其實(shí)說來很簡單,“90后”的事,自己做主!
我的青春我做主心得體會(huì)篇二十一
生命屬于每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣過:當(dāng)他回首往事時(shí),他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥。這樣,在臨死的時(shí)候,他就能夠說:“我已把自己的整個(gè)生命和全部精力,都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)。”
青春,流露著濃濃的詩情畫意;青春,散發(fā)著淡淡的幽香。青春里擁有難以忘懷的篇目,也有不堪回首的章節(jié)。對(duì)擁有青春的你,我將送你一句話:青春是生命之晨,是日之黎明,要珍惜自己的青春,不要輕言放棄,讓你的青春綻放出太陽一樣的光彩。
每個(gè)人都擁有過青春,相信在你青春中也有虛度一段值得你回憶是時(shí)光。但是,你是否可以毫不猶豫地說:我沒有虛度青春!我想那并不是一件簡單的事。如今,我們的青春就在眼前。那么,處在這黃金時(shí)代的我們,該怎么辦呢?是隨波逐流,得過且過,還是爭分奪秒開拓奮進(jìn)?我想,只要稍有頭腦的人,誰都會(huì)選擇后者。誠然,人生能有幾回搏?也許有人會(huì)這樣想:花有重開日,人無再少年。此生難得有這個(gè)機(jī)會(huì),何不無牽無掛地快樂一陣子,來個(gè)“今朝有酒今朝醉”呢?然而,你可想過:一失足成千古恨,再回頭已百年身。
奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這么一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春。
朋友們,我們既被稱為朝陽,就理應(yīng)擁有光彩照人的青春。青春,短暫而珍貴。請(qǐng)珍惜青春吧,別讓它過早的流逝。為它自豪吧,切不要虛度光陰,它畢竟是我們一生中最光輝的時(shí)刻!我們是青春唯一的主人公。
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我的青春我做主心得體會(huì)篇二十二
如夢(mèng)的歲月,如雪的靈魂,如水的心境編織多少燦爛的未來?當(dāng)心中揚(yáng)起人生的奮斗之帆,便吟詠青春之歌;當(dāng)夢(mèng)里奏響生命的樂章,縱讓個(gè)性飛揚(yáng):我的青春,我做主!
青春不是年華,而是心境,如水的心境。有的水一瀉千里,奔騰不息,唯永不停息的追求方能成就千古流傳的偉績,那便如一生為遠(yuǎn)大目標(biāo)而不懈奮斗者。有的人如清瑩透澈的清水一般,為人處世堅(jiān)持正確的原則,為人所敬仰。也有甘于平庸而碌碌無為者,就如同那廣闊平原上或群山環(huán)繞中的靜湖一般,囿于一隅,波瀾不興。
每個(gè)人的青春都有自己的活法,那各樣的水會(huì)在我們心中激蕩起伏,泛起陣陣漪漣當(dāng)我們的青春蕩漾在靜幽的清湖上,我們要奮力激起屬于自己的浪花,理智的選擇起舞的方向,傾心主宰自己的命運(yùn),讓生命在深水里涌流!
歲月悠悠,衰微只及肌膚,熱忱拋卻,頹唐必至靈魂。憂煩惶恐或是喪失自信,定使心靈扭曲,意氣如灰。歲月應(yīng)是一首歡樂的歌,不該有過多的淚水融進(jìn)音符和旋律。把青春當(dāng)做一幅絢麗的油彩畫,不要讓殘缺暗淡顏色和畫筆。當(dāng)意識(shí)到,生命是一條單向車道,永遠(yuǎn)都不可能再次路過相同的風(fēng)景,我們真該全身心的感受生活中快樂的真諦。誠然,我的青春,可以選擇微笑,點(diǎn)綴如花歲月,讓熱情照亮生命的曙光!
追逐青春的夢(mèng)想,凌空搏擊風(fēng)雨!當(dāng)微風(fēng)撫摸青春的花蕾,歲月便記下你多年來的起早貪黑,讓我們用筆尖描繪美麗的青春。當(dāng)青春被迷??M繞,請(qǐng)遙望那曦星辰仍依戀著明月的方位,讓那縷縷星光融化往日的苦樂喜悲,成功的希冀便如癡如醉,再大的坎坷也會(huì)勇敢面對(duì)。我的青春,讓心隨夢(mèng)想展翅高飛!
我的青春讓我來歌唱!
演練我的青春,讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲。讓我們奔跑在舞臺(tái)上,展現(xiàn)一顆顆有價(jià)值的靈魂。青春充溢著詩意,蘊(yùn)含著哲理,讓我們?cè)谏钪性凭碓剖?,塑造像藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵,昂首挺胸的走在前列。,人生會(huì)更精彩!
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