通過(guò)總結(jié),我們能更好地發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處和短處,進(jìn)而有針對(duì)性地提升自己。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),我們可以適當(dāng)運(yùn)用修辭手法和豐富的語(yǔ)言表達(dá),以增加文章的吸引力和可讀性。為了更好地理解和掌握心得體會(huì)的寫(xiě)作技巧,以下是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)供大家參考閱讀。
大學(xué)數(shù)字媒體藝術(shù)心得體會(huì)總結(jié)篇一
大學(xué)新媒體的出現(xiàn),為我們帶來(lái)了新的傳播方式和學(xué)習(xí)方式。在接觸和使用新媒體的過(guò)程中,我有一些心得和體會(huì)。
首先,新媒體的便利性和普及性是其最大的特點(diǎn)。在手機(jī)普及的今天,我們隨時(shí)隨地都可以通過(guò)各種社交網(wǎng)絡(luò),獲取各種信息和資訊。在學(xué)習(xí)上,新媒體也為我們提供了更為便捷的學(xué)習(xí)方式,例如在線教學(xué)、學(xué)習(xí)網(wǎng)站和視頻教程等。
其次,新媒體的過(guò)度使用可能會(huì)影響我們的思考能力和思維深度。我們需要掌握好新媒體的使用,不斷優(yōu)化自己的信息篩選能力,把握好自己的注意力和專注力,避免陷入信息過(guò)載的狀態(tài)。在學(xué)習(xí)上,我們也需要注意學(xué)習(xí)質(zhì)量而不是學(xué)習(xí)量。
另外,新媒體的迅速傳播和互動(dòng)性也為我們帶來(lái)了很多機(jī)遇。在社交網(wǎng)絡(luò)上建立自己的品牌形象,與同行交流和互動(dòng),成為行業(yè)專家和重要人物,這都是利用新媒體的一些成功案例。同時(shí),我們也需要注意新媒體的真實(shí)性和正確性,不要輕易相信和傳播沒(méi)有經(jīng)過(guò)核實(shí)的信息。
綜上所述,新媒體是我們應(yīng)該適應(yīng)和利用的一個(gè)趨勢(shì)。我們需要不斷進(jìn)步和優(yōu)化自己的信息深度和篩選能力,同時(shí)利用新媒體來(lái)擴(kuò)大我們的人脈和影響力。希望在新媒體時(shí)代,我們能夠協(xié)同合作,共創(chuàng)未來(lái)。
大學(xué)數(shù)字媒體藝術(shù)心得體會(huì)總結(jié)篇二
第一段:介紹背景和學(xué)習(xí)該專業(yè)的原因(大約200字)
作為21世紀(jì)的大學(xué)生,我們生活在一個(gè)數(shù)字化和信息化的時(shí)代。隨著科技的迅猛發(fā)展,數(shù)字媒體已經(jīng)成為我們?nèi)粘I钪胁豢苫蛉钡囊徊糠帧R虼?,我選擇了在大學(xué)就讀數(shù)字媒體專業(yè),希望通過(guò)學(xué)習(xí)這門(mén)專業(yè),能夠了解數(shù)字媒體的發(fā)展趨勢(shì)和技術(shù),培養(yǎng)自己的創(chuàng)作能力和創(chuàng)新思維。
第二段:專業(yè)課程的挑戰(zhàn)和收獲(大約300字)
在大學(xué)的數(shù)字媒體專業(yè)課程中,我們學(xué)習(xí)了許多基礎(chǔ)和專業(yè)知識(shí),如平面設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、視頻編輯等。剛開(kāi)始學(xué)習(xí)這些課程時(shí),我發(fā)現(xiàn)并不像我所想象的那么簡(jiǎn)單。學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)時(shí),我經(jīng)常遇到困難,因?yàn)橐瑫r(shí)考慮顏色、字體、布局等因素,要想設(shè)計(jì)出令人滿意的作品并不容易。然而,通過(guò)不斷的練習(xí)和努力,我慢慢掌握了一些設(shè)計(jì)技巧,開(kāi)始能夠完成一些簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì)任務(wù)。
除了專業(yè)知識(shí),數(shù)字媒體專業(yè)還注重培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力和創(chuàng)造力。在一些課程項(xiàng)目中,我們需要與同學(xué)們組成小組合作,并且合作完成一些具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)。通過(guò)參與這些項(xiàng)目,我不僅學(xué)會(huì)了合作與溝通的重要性,還鍛煉了自己的創(chuàng)造力和解決問(wèn)題的能力。這些是我在數(shù)字媒體專業(yè)學(xué)習(xí)中最珍貴的收獲。
第三段:實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的重要性(大約300字)
除了課堂學(xué)習(xí),實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)在數(shù)字媒體專業(yè)中也起著非常重要的作用。通過(guò)實(shí)踐,我們能夠更深入地了解媒體行業(yè)的運(yùn)作和要求。在大學(xué)期間,我積極參與了一些項(xiàng)目的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。例如,我加入了學(xué)校的媒體社團(tuán),并參與了一些社團(tuán)的媒體制作工作。通過(guò)參與這些實(shí)踐項(xiàng)目,我學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的知識(shí)和技巧,同時(shí)也結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友。
實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還幫助我更好地了解自己的興趣和潛力。在一次制作音樂(lè)視頻的項(xiàng)目中,我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)音頻編輯有著濃厚的興趣和潛力。由于我的熱情和努力,我的作品得到了很多人的贊賞和認(rèn)可。這次實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)讓我更加自信地選擇了音頻編輯方向,并為我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第四段:迎接挑戰(zhàn),提高自我(大約200字)
在數(shù)字媒體專業(yè)學(xué)習(xí)過(guò)程中,我也遇到了一些挑戰(zhàn)。例如,學(xué)習(xí)編程是我一直以來(lái)的弱項(xiàng),但是這正是我選擇數(shù)字媒體專業(yè)的原因之一。在課堂上,我遇到了很多復(fù)雜的編程問(wèn)題,起初我感到很困惑和無(wú)助。然而,通過(guò)努力和不斷學(xué)習(xí),我慢慢掌握了一些基本的編程技巧,并開(kāi)始能夠獨(dú)立解決一些編程問(wèn)題。
挑戰(zhàn)讓我們變得更強(qiáng)大。面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí),我會(huì)勇敢地迎接,努力提高自己的能力。通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我相信我能夠成為一名優(yōu)秀的數(shù)字媒體專業(yè)人才。
結(jié)尾段:數(shù)字媒體專業(yè)的未來(lái)和展望(大約200字)
數(shù)字媒體是一個(gè)快速發(fā)展的行業(yè)。隨著科技的不斷進(jìn)步和智能手機(jī)的普及,數(shù)字媒體的需求將會(huì)越來(lái)越大。作為數(shù)字媒體專業(yè)的學(xué)生,我們應(yīng)該抓住這個(gè)機(jī)會(huì),不斷提高自己的技術(shù)和創(chuàng)作能力,適應(yīng)行業(yè)的發(fā)展需求。
在未來(lái),我希望能夠成為一名優(yōu)秀的數(shù)字媒體專業(yè)人才,能夠利用自己的技能和創(chuàng)造力,創(chuàng)造出高質(zhì)量的數(shù)字媒體作品,為人們的生活帶來(lái)更多的樂(lè)趣和便利。同時(shí),我也希望能夠?yàn)橥苿?dòng)數(shù)字媒體行業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn),通過(guò)自己的努力和創(chuàng)新,推動(dòng)行業(yè)的進(jìn)步和繁榮。
大學(xué)數(shù)字媒體藝術(shù)心得體會(huì)總結(jié)篇三
大學(xué)數(shù)字媒體藝術(shù)是一門(mén)專業(yè),它綜合了藝術(shù)、設(shè)計(jì)和技術(shù)等多個(gè)領(lǐng)域的知識(shí),讓學(xué)生學(xué)習(xí)創(chuàng)造數(shù)字化藝術(shù)作品的技巧和方法。在這門(mén)課程中,我學(xué)到了很多關(guān)于數(shù)字媒體藝術(shù)的知識(shí),并且拓寬了自己的視野。在這篇文章中,我將分享我在大學(xué)數(shù)字媒體藝術(shù)學(xué)習(xí)中的心得體會(huì)。
第二段:自我認(rèn)知的變化
通過(guò)學(xué)習(xí)數(shù)字媒體藝術(shù),我對(duì)藝術(shù)的理解深化了。在很長(zhǎng)一段時(shí)間里,我認(rèn)為藝術(shù)就是繪畫(huà)和雕塑等傳統(tǒng)的藝術(shù)形式。然而,通過(guò)學(xué)習(xí)數(shù)字媒體藝術(shù),我意識(shí)到藝術(shù)可以通過(guò)多種媒體表達(dá)。數(shù)字媒體藝術(shù)不僅可以通過(guò)計(jì)算機(jī)繪畫(huà)和動(dòng)畫(huà)來(lái)表達(dá),還可以利用視頻、音頻和互動(dòng)等方式來(lái)進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作。這讓我對(duì)藝術(shù)的多樣性有了更深入的了解,并拓寬了我的審美視野。
第三段:技術(shù)與創(chuàng)作的結(jié)合
數(shù)字媒體藝術(shù)的學(xué)習(xí)不僅僅是創(chuàng)作的過(guò)程,也包含了技術(shù)的學(xué)習(xí)。在這門(mén)課程中,我學(xué)習(xí)了圖形設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、動(dòng)畫(huà)制作和視頻編輯等相關(guān)技術(shù)。通過(guò)學(xué)習(xí)這些技術(shù),我能夠更好地表達(dá)自己的創(chuàng)意和想法。我學(xué)會(huì)了利用計(jì)算機(jī)軟件和硬件進(jìn)行創(chuàng)作,并且能夠運(yùn)用不同的工具和技術(shù)來(lái)呈現(xiàn)我的作品。這些技術(shù)的學(xué)習(xí)為我將來(lái)的職業(yè)發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第四段:合作與交流的重要性
在數(shù)字媒體藝術(shù)學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我意識(shí)到合作與交流的重要性。藝術(shù)不是一個(gè)孤立的過(guò)程,它需要與他人共同創(chuàng)作和交流。通過(guò)與同學(xué)們的合作,我學(xué)會(huì)了如何在集體中發(fā)揮個(gè)人的才華,并且通過(guò)與他人的交流和討論,我得到了更多的創(chuàng)作靈感和建議。在大學(xué)數(shù)字媒體藝術(shù)的學(xué)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)只有通過(guò)與他人的合作和交流,才能真正提高自己的創(chuàng)作水平。
第五段:對(duì)未來(lái)的期望
通過(guò)學(xué)習(xí)數(shù)字媒體藝術(shù),我對(duì)未來(lái)充滿了希望和期待。我希望將來(lái)能夠成為一名優(yōu)秀的數(shù)字媒體藝術(shù)家,通過(guò)自己的作品傳遞自己的思想和情感。我相信,藝術(shù)能夠改變世界,而我作為一名數(shù)字媒體藝術(shù)家,將會(huì)努力創(chuàng)作出具有影響力的作品。同時(shí),我也希望能夠與其他藝術(shù)家和創(chuàng)意人才共同合作,共同探索數(shù)字媒體藝術(shù)的更多可能性,并為藝術(shù)事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。
總結(jié):通過(guò)大學(xué)數(shù)字媒體藝術(shù)的學(xué)習(xí),我不僅學(xué)到了數(shù)字媒體藝術(shù)的知識(shí)和技巧,還提高了自己的創(chuàng)作能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。我對(duì)藝術(shù)的認(rèn)識(shí)也得到了拓展,對(duì)未來(lái)充滿了希望和激情。我相信,通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我能夠成為一名出色的數(shù)字媒體藝術(shù)家,并為藝術(shù)事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。
大學(xué)數(shù)字媒體藝術(shù)心得體會(huì)總結(jié)篇四
數(shù)字媒體藝術(shù)是當(dāng)代藝術(shù)領(lǐng)域中的一種新興形式,它以數(shù)字技術(shù)為基礎(chǔ),結(jié)合多種媒體形式,創(chuàng)作出富有創(chuàng)意和互動(dòng)性的藝術(shù)作品。通過(guò)參與數(shù)字媒體藝術(shù)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我深刻體會(huì)到了數(shù)字媒體藝術(shù)的獨(dú)特魅力和無(wú)限潛能。
首先,數(shù)字媒體藝術(shù)打破了傳統(tǒng)藝術(shù)形式的束縛,讓藝術(shù)創(chuàng)作的可能性變得更加廣闊。在傳統(tǒng)藝術(shù)中,藝術(shù)家的創(chuàng)作手段和表達(dá)方式受限于材料和工具的局限,而數(shù)字媒體藝術(shù)則可以通過(guò)計(jì)算機(jī)和各種軟件來(lái)進(jìn)行創(chuàng)作,使得創(chuàng)作者能夠用更加自由靈活的方式表達(dá)自己的思想和創(chuàng)意。我曾嘗試使用數(shù)字媒體軟件進(jìn)行繪畫(huà)創(chuàng)作,通過(guò)調(diào)整顏色、線條和紋理,我能夠以一種前所未有的方式表達(dá)自己的情感和思考。數(shù)字媒體藝術(shù)的自由性和創(chuàng)新性激發(fā)了我的創(chuàng)作熱情,讓我更加享受藝術(shù)創(chuàng)作的過(guò)程。
其次,數(shù)字媒體藝術(shù)的互動(dòng)性為觀眾帶來(lái)了全新的藝術(shù)體驗(yàn)。在傳統(tǒng)藝術(shù)中,觀眾往往是被動(dòng)的觀賞者,無(wú)法與作品進(jìn)行直接的互動(dòng)。而數(shù)字媒體藝術(shù)憑借其技術(shù)特點(diǎn),使觀眾能夠通過(guò)觸摸、聲音、體感等方式與作品進(jìn)行互動(dòng),參與到藝術(shù)創(chuàng)作中來(lái)。在一次數(shù)字媒體展覽中,我遇到了一件通過(guò)動(dòng)作捕捉技術(shù)實(shí)現(xiàn)的互動(dòng)裝置。觀眾可以通過(guò)自己的動(dòng)作來(lái)操控裝置上的虛擬物體,與之進(jìn)行互動(dòng)。我感受到了自己對(duì)作品的掌控力,這種參與感讓我更加投入到藝術(shù)體驗(yàn)中,也更加深入地理解了藝術(shù)作品所要表達(dá)的意義。
此外,數(shù)字媒體藝術(shù)的跨界性讓藝術(shù)與科技之間形成了一種獨(dú)特的融合關(guān)系。傳統(tǒng)藝術(shù)與科技之間常常存在較大的隔閡,但數(shù)字媒體藝術(shù)巧妙地將二者結(jié)合在一起,形成了一種全新的藝術(shù)形態(tài)。在我的學(xué)習(xí)中,我接觸到了一些數(shù)字媒體藝術(shù)家的作品,他們通過(guò)電子音樂(lè)、虛擬現(xiàn)實(shí)等技術(shù)手段,將藝術(shù)與科技完美結(jié)合,創(chuàng)造出了獨(dú)特而具有沖擊力的作品。這種融合讓藝術(shù)變得更加多樣化和豐富化,也為觀眾帶來(lái)了更加新奇和震撼的藝術(shù)體驗(yàn)。
此外,數(shù)字媒體藝術(shù)在傳播和共享方面具有獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。數(shù)字媒體藝術(shù)作品可以通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行傳播,觀眾無(wú)需親臨展覽會(huì)場(chǎng),就能夠欣賞到全球范圍內(nèi)的藝術(shù)精品。這種無(wú)時(shí)無(wú)刻的全球性共享,讓藝術(shù)真正走向了大眾,使得更多的人能夠感受到藝術(shù)的美和力量。我常常在網(wǎng)上瀏覽數(shù)字媒體藝術(shù)作品,從中汲取靈感和創(chuàng)作動(dòng)力。而且,數(shù)字媒體藝術(shù)還可以通過(guò)交互平臺(tái)和社交媒體進(jìn)行分享和交流,觀眾可以與其他喜歡同樣作品的人進(jìn)行討論和交流,形成一種藝術(shù)社群,共同追求藝術(shù)的進(jìn)步和創(chuàng)新。
總的來(lái)說(shuō),數(shù)字媒體藝術(shù)是一種融合了科技和藝術(shù)的新興領(lǐng)域,它帶來(lái)了更自由、更互動(dòng)、更跨界、更廣泛共享的藝術(shù)體驗(yàn)。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我深刻體會(huì)到了數(shù)字媒體藝術(shù)的獨(dú)特魅力和無(wú)限潛能。數(shù)字媒體藝術(shù)的出現(xiàn)不僅拓寬了藝術(shù)的創(chuàng)作和表達(dá)方式,也讓藝術(shù)更加貼近生活,與觀眾產(chǎn)生更加密切的聯(lián)系。對(duì)于我來(lái)說(shuō),數(shù)字媒體藝術(shù)是一種不斷探索和創(chuàng)新的過(guò)程,它激發(fā)了我的思考和創(chuàng)作激情,也讓我更加熱愛(ài)藝術(shù),并通過(guò)藝術(shù)的方式與世界進(jìn)行交流和對(duì)話。
大學(xué)數(shù)字媒體藝術(shù)心得體會(huì)總結(jié)篇五
數(shù)字媒體藝術(shù)已經(jīng)成為當(dāng)今世界文化藝術(shù)的重要組成部分,不僅為藝術(shù)家提供了創(chuàng)作的新平臺(tái),也豐富了觀眾的藝術(shù)體驗(yàn)。為了深入了解這個(gè)領(lǐng)域,我參觀了一次數(shù)字媒體藝術(shù)展覽,并在觀賞作品的過(guò)程中獲得了許多心得體會(huì)。在這篇文章中,我將分享我對(duì)數(shù)字媒體藝術(shù)的見(jiàn)解和感受。
首先,數(shù)字媒體藝術(shù)呈現(xiàn)了一種獨(dú)特的藝術(shù)表現(xiàn)形式。相比傳統(tǒng)的繪畫(huà)和雕塑,數(shù)字媒體藝術(shù)具有更強(qiáng)的互動(dòng)性和多樣性。通過(guò)運(yùn)用計(jì)算機(jī)技術(shù)和數(shù)字媒體工具,藝術(shù)家能夠創(chuàng)作出奇特的畫(huà)面和場(chǎng)景,以一種前所未有的方式展示他們對(duì)藝術(shù)的理解和創(chuàng)造力。例如,在展覽中我看到了一副利用投影儀和傳感器創(chuàng)建出的數(shù)字雕塑作品,觀眾可以通過(guò)觸摸和移動(dòng)來(lái)改變雕塑的形態(tài)。這種互動(dòng)性使得觀眾與作品產(chǎn)生了更加密切的聯(lián)系,讓人們不僅僅是被動(dòng)地觀看藝術(shù)作品,而是參與到藝術(shù)的創(chuàng)作和演繹中去。
其次,數(shù)字媒體藝術(shù)呈現(xiàn)出了強(qiáng)烈的科技感與現(xiàn)代感。在我們?nèi)粘I钪校萍家呀?jīng)無(wú)處不在,而數(shù)字媒體藝術(shù)正是將科技和藝術(shù)相融合。數(shù)字媒體藝術(shù)作品常常使用了虛擬現(xiàn)實(shí)、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)等技術(shù),給人以強(qiáng)烈的科技沖擊與刺激。我曾經(jīng)參觀的一次數(shù)字媒體展覽中,有一幅作品通過(guò)使用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)打造了一個(gè)沉浸式的空間,讓觀眾仿佛置身于另一個(gè)世界。這種科技所帶來(lái)的身臨其境的感受令我深感震撼,也讓我對(duì)數(shù)字媒體藝術(shù)有了更深的認(rèn)識(shí)。
然而,數(shù)字媒體藝術(shù)并非只有科技感,它也能喚起觀眾的情感共鳴。通過(guò)對(duì)于聲音、色彩、畫(huà)面等因素的精心設(shè)計(jì)和搭配,數(shù)字媒體藝術(shù)作品常常能夠在人們心中喚起各種情感。我還記得那次展覽中,有一幅作品利用了光影的變化、柔和的音樂(lè)和細(xì)膩的畫(huà)面表達(dá)了作者對(duì)自然的熱愛(ài)和珍惜。在觀看這個(gè)作品的過(guò)程中,我能夠感受到作者對(duì)于自然之美的贊美和渴望。數(shù)字媒體藝術(shù)的這種情感表達(dá)能力使得觀眾與作品產(chǎn)生了共鳴,讓觀眾更加深入地參與其中,也更加深刻地理解了藝術(shù)家的思想和情感。
此外,數(shù)字媒體藝術(shù)還擁有一種無(wú)界限的可能性。在數(shù)字媒體藝術(shù)中,藝術(shù)家可以通過(guò)無(wú)數(shù)的組合和創(chuàng)新,打破傳統(tǒng)藝術(shù)的束縛,創(chuàng)造出更加前衛(wèi)和引人入勝的藝術(shù)作品。舉個(gè)例子,我曾欣賞過(guò)一幅利用了虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)和人工智能的數(shù)字雕塑作品,這個(gè)作品虛擬生成了許多個(gè)體,他們可以根據(jù)觀眾的姿態(tài)和動(dòng)作作出反應(yīng)。觀眾可以與這些虛擬個(gè)體進(jìn)行互動(dòng),創(chuàng)造出屬于自己的藝術(shù)之旅。這種無(wú)限可能的創(chuàng)造性讓數(shù)字媒體藝術(shù)成為藝術(shù)家們展現(xiàn)想象力和創(chuàng)造力的絕佳平臺(tái)。
綜上所述,參觀數(shù)字媒體藝術(shù)展覽給我?guī)?lái)了很多有關(guān)數(shù)字媒體藝術(shù)的見(jiàn)解和感受。數(shù)字媒體藝術(shù)不僅以獨(dú)特的藝術(shù)形式展現(xiàn),還呈現(xiàn)出強(qiáng)烈的科技感、能喚起觀眾情感共鳴以及擁有無(wú)邊無(wú)際的創(chuàng)造性。通過(guò)數(shù)字媒體藝術(shù),我們可以感受到藝術(shù)與科技的結(jié)合所帶來(lái)的無(wú)限可能,并豐富我們對(duì)藝術(shù)的理解和體驗(yàn)。數(shù)字媒體藝術(shù)的發(fā)展,將不斷推動(dòng)藝術(shù)的創(chuàng)新和進(jìn)步,讓我們對(duì)藝術(shù)的世界擁有更廣闊的想象力。
大學(xué)數(shù)字媒體藝術(shù)心得體會(huì)總結(jié)篇六
近年來(lái),隨著數(shù)字技術(shù)的快速進(jìn)步,數(shù)字媒體藝術(shù)在各個(gè)領(lǐng)域中扮演著越來(lái)越重要的角色。作為一名數(shù)字媒體藝術(shù)愛(ài)好者,我深深地被數(shù)字媒體藝術(shù)的魅力所吸引。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,在這個(gè)過(guò)程中,我對(duì)數(shù)字媒體藝術(shù)有了更深刻的了解和體會(huì),下面我將從三個(gè)方面來(lái)分享我的心得體會(huì)。
首先,數(shù)字媒體藝術(shù)給人們提供了一個(gè)全新的體驗(yàn)方式。在過(guò)去,藝術(shù)作品主要是以畫(huà)、雕塑等傳統(tǒng)媒介呈現(xiàn),觀眾只能通過(guò)觀賞和欣賞來(lái)感受藝術(shù)家的創(chuàng)作。而數(shù)字媒體藝術(shù)通過(guò)創(chuàng)新的技術(shù)手段,將觀眾從被動(dòng)的接受者轉(zhuǎn)變?yōu)榉e極的參與者。例如,虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)可以讓觀眾身臨其境地參與到藝術(shù)作品中,體驗(yàn)到從未有過(guò)的感覺(jué)和視覺(jué)效果。數(shù)字媒體藝術(shù)的互動(dòng)性使得觀眾可以與作品進(jìn)行互動(dòng),參與到藝術(shù)創(chuàng)作中,這使得藝術(shù)體驗(yàn)更加豐富、深入。
其次,數(shù)字媒體藝術(shù)的創(chuàng)作方式更加自由和靈活。傳統(tǒng)媒體藝術(shù)的創(chuàng)作過(guò)程通常需要依賴一定的工具和材料,限制了藝術(shù)家的想象力和創(chuàng)作空間。而數(shù)字媒體藝術(shù)通過(guò)計(jì)算機(jī)和軟件等工具,藝術(shù)家可以憑借想象力和創(chuàng)造力隨意進(jìn)行創(chuàng)作,無(wú)需拘泥于特定的材料和形式。數(shù)字媒體藝術(shù)的創(chuàng)作過(guò)程更加靈活、方便,讓藝術(shù)家可以更好地表達(dá)自己的想法和情感。與此同時(shí),數(shù)字媒體藝術(shù)的創(chuàng)作方式也為藝術(shù)家提供了更多的實(shí)驗(yàn)和嘗試的機(jī)會(huì),可以探索更多不同的表現(xiàn)手法和效果。
最后,數(shù)字媒體藝術(shù)對(duì)于傳統(tǒng)藝術(shù)形式的傳承和創(chuàng)新起到了重要的推動(dòng)作用。數(shù)字媒體藝術(shù)不僅可以通過(guò)創(chuàng)新的技術(shù)手段來(lái)表現(xiàn)傳統(tǒng)的藝術(shù)形式,如繪畫(huà)、雕塑等,還可以通過(guò)數(shù)字化的手段將傳統(tǒng)媒體藝術(shù)與其他學(xué)科進(jìn)行融合,創(chuàng)造出全新的藝術(shù)作品。例如,數(shù)字藝術(shù)家可以利用計(jì)算機(jī)生成的圖像和音頻進(jìn)行創(chuàng)作,打破傳統(tǒng)藝術(shù)的限制,開(kāi)拓了藝術(shù)表現(xiàn)的新領(lǐng)域。數(shù)字媒體藝術(shù)的創(chuàng)新性和獨(dú)特性為傳統(tǒng)藝術(shù)注入了新的活力,并且讓人們重新認(rèn)識(shí)到藝術(shù)的無(wú)限可能性。
綜上所述,數(shù)字媒體藝術(shù)不僅在藝術(shù)形式上帶來(lái)了新的突破和創(chuàng)新,同時(shí)也讓觀眾的藝術(shù)體驗(yàn)更加豐富和互動(dòng)。作為一名數(shù)字媒體藝術(shù)愛(ài)好者,通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我對(duì)數(shù)字媒體藝術(shù)有了更深刻的了解和體會(huì)。數(shù)字媒體藝術(shù)的魅力正在不斷地吸引著越來(lái)越多的人們,我相信,在不久的將來(lái),數(shù)字媒體藝術(shù)會(huì)在藝術(shù)界中扮演更加重要的角色,為我們帶來(lái)更多的驚喜和美好。
大學(xué)數(shù)字媒體藝術(shù)心得體會(huì)總結(jié)篇七
張紅蕾:數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)是依托我校經(jīng)、法、管主流學(xué)科的優(yōu)勢(shì),以“厚基礎(chǔ),寬口徑,高素質(zhì),強(qiáng)能力”的藝術(shù)設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)目標(biāo)為特色,以適應(yīng)當(dāng)前中國(guó)藝術(shù)設(shè)計(jì)產(chǎn)業(yè)與經(jīng)濟(jì)、法律、管理相互滲透的大趨勢(shì)而采用了特色化教學(xué)。同時(shí),相較于其他高校數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè),我們還增設(shè)了特色人文內(nèi)容的理論課,從而更強(qiáng)的突出我校、我院的人文藝術(shù)特色。致力于全方位培養(yǎng)數(shù)字媒體領(lǐng)域中從事動(dòng)漫游戲美術(shù)設(shè)計(jì)、數(shù)字漫畫(huà)、數(shù)字影像、影視后期制作、數(shù)字交互設(shè)計(jì)、ui設(shè)計(jì)等藝術(shù)設(shè)計(jì)工作的專門(mén)人才。
所以,我們的畢業(yè)生是具有藝術(shù)學(xué)、文學(xué)、美學(xué)、設(shè)計(jì)學(xué)等多學(xué)科知識(shí)和能力素養(yǎng),具有國(guó)際視野的復(fù)合型創(chuàng)新人才;能在各大設(shè)計(jì)公司、動(dòng)漫游戲公司、新媒體制作公司、網(wǎng)站、電影、電視及廣告類等相關(guān)企業(yè),從事數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)的相關(guān)工作的復(fù)合型人才。
同時(shí),我們數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)注重不斷創(chuàng)新的辦學(xué)理念,堅(jiān)持產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的發(fā)展方向,擁有中日韓數(shù)字媒體藝術(shù)研究中心等研究機(jī)構(gòu)。我們一直堅(jiān)持走“開(kāi)門(mén)辦學(xué)”之路,堅(jiān)持“走出去、引進(jìn)來(lái)”,自2010年主辦“中日韓國(guó)際大學(xué)生數(shù)字藝術(shù)雙年展” 開(kāi)始 ,與日本、韓國(guó)等知名高校建立了很好的合作關(guān)系。(韓國(guó)東西大學(xué)、桂圓大學(xué)、國(guó)民大學(xué)等)。同時(shí),我們還非常重視和其他學(xué)科的融合實(shí)踐教學(xué),例如我專業(yè)和漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)共同開(kāi)設(shè)了一門(mén)《兒童文學(xué)與繪本》課程,中文專業(yè)學(xué)生寫(xiě)劇本,我們?cè)O(shè)計(jì)插畫(huà),通過(guò)雙方老師的指導(dǎo),最終由出版社正式出版發(fā)行。)不僅增強(qiáng)了學(xué)生的課內(nèi)實(shí)踐,同時(shí)也增進(jìn)了學(xué)科間的互通互融。
本專業(yè)擁有國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心——傳媒與藝術(shù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心,下轄報(bào)刊編輯實(shí)驗(yàn)室、電視采編實(shí)驗(yàn)室、二維動(dòng)畫(huà)實(shí)驗(yàn)室、三維動(dòng)畫(huà)實(shí)驗(yàn)室、動(dòng)捕實(shí)驗(yàn)室、影視后期實(shí)驗(yàn)室等12個(gè)實(shí)驗(yàn)室,實(shí)驗(yàn)設(shè)備總資產(chǎn)達(dá)1500多萬(wàn)元,配有專業(yè)實(shí)驗(yàn)管理人員3人。以供學(xué)生產(chǎn)、學(xué)、研教學(xué)和實(shí)踐。
張紅蕾:本專業(yè)開(kāi)設(shè)的課程分為通識(shí)教育課程、專項(xiàng)教育課程、專業(yè)教育課程三大模塊,其中專業(yè)教育模塊中含學(xué)科基礎(chǔ)課程、專業(yè)課程、實(shí)踐與實(shí)驗(yàn)課程共三個(gè)子模塊。
通識(shí)教育課:通過(guò)學(xué)習(xí)《經(jīng)濟(jì)學(xué)通論》、《管理學(xué)通論》、《法學(xué)通論》培養(yǎng)學(xué)生既具備數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)實(shí)踐知識(shí),同時(shí)還具備藝術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)、藝術(shù)管理能力和藝術(shù)法律知識(shí)的特殊人才。
大學(xué)數(shù)字媒體藝術(shù)心得體會(huì)總結(jié)篇八
培養(yǎng)掌握數(shù)字內(nèi)容創(chuàng)作、制作及相關(guān)軟硬件工具研發(fā)、應(yīng)用的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和方法,能在傳媒及文化產(chǎn)業(yè)相關(guān)領(lǐng)域進(jìn)行技術(shù)應(yīng)用及開(kāi)發(fā)、制作、傳播、運(yùn)營(yíng)或管理的創(chuàng)新型專門(mén)人才。
各高校應(yīng)根據(jù)上述培養(yǎng)目標(biāo)和自身辦學(xué)定位,結(jié)合各自專業(yè)基礎(chǔ)和學(xué)科特色,在對(duì)區(qū)域和行業(yè)特點(diǎn)以及學(xué)生未來(lái)發(fā)展需求進(jìn)行充分調(diào)研與分析的基礎(chǔ)上,以適應(yīng)國(guó)家和社會(huì)發(fā)展對(duì)多樣化人才培養(yǎng)需要為目標(biāo),充實(shí)人才培養(yǎng)目標(biāo)的內(nèi)涵,準(zhǔn)確定位該專業(yè)的人才培養(yǎng)目標(biāo)。
鼓勵(lì)各高校特色化發(fā)展,各高校應(yīng)依據(jù)自身辦學(xué)定位和人才培養(yǎng)目標(biāo),以適應(yīng)社會(huì)對(duì)多樣化人才培養(yǎng)的需要和滿足學(xué)生繼續(xù)深造及就業(yè)的不同需求為導(dǎo)向,積極探索選擇創(chuàng)作型、制作型、研究型或復(fù)合型的多樣化人才培養(yǎng)模式。
大學(xué)數(shù)字媒體藝術(shù)心得體會(huì)總結(jié)篇九
全國(guó)共有20所開(kāi)設(shè)了數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)的大學(xué)參與了排名,其中排名第一的是上海大學(xué),排名第二的是吉林藝術(shù)學(xué)院,排名第三的是江西科技師范大學(xué)。為方便考生們填報(bào)志愿提供參考,本文是百分網(wǎng)小編搜索整理的關(guān)于數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)大學(xué)排名2017,供參考借鑒,希望對(duì)大家有所幫助!想了解更多相關(guān)信息請(qǐng)持續(xù)關(guān)注我們應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)!
數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)旨在培養(yǎng)具有良好的`科學(xué)素養(yǎng)以及美術(shù)修養(yǎng)、既懂技術(shù)又懂藝術(shù)、能利用計(jì)算機(jī)新的媒體設(shè)計(jì)工具進(jìn)行藝術(shù)作品的設(shè)計(jì)和創(chuàng)作的復(fù)合型應(yīng)用設(shè)計(jì)人才。使學(xué)生能較好地掌握計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)的基本理論、知識(shí)和技能,熟悉圖形圖像處理的基本算法,熟練掌握各種數(shù)字媒體制作軟件,具有較好的美術(shù)素養(yǎng)和扎實(shí)的編程能力,能應(yīng)用新的數(shù)字媒體創(chuàng)作工具從事平面設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)媒體制作、游戲、動(dòng)畫(huà)制作、數(shù)碼視頻編輯以及動(dòng)畫(huà)、游戲、虛擬現(xiàn)實(shí)等領(lǐng)域的應(yīng)用研發(fā)。
本專業(yè)除學(xué)習(xí)數(shù)理、英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)等基礎(chǔ)課程外,將主要學(xué)習(xí)如何綜合運(yùn)用計(jì)算機(jī)技術(shù)、通信技術(shù)、數(shù)字信號(hào)處理技術(shù)進(jìn)行數(shù)字媒體設(shè)計(jì)。本專業(yè)的主要課程包括:數(shù)字信號(hào)處理、微機(jī)原理與接口技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、數(shù)字圖像處理、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、多媒體信息處理與傳輸、流媒體技術(shù)、動(dòng)畫(huà)原理與網(wǎng)絡(luò)游戲設(shè)計(jì)、影視技術(shù)基礎(chǔ)、攝影與攝像、視頻特技與非線性編輯、虛擬現(xiàn)實(shí)、影視藝術(shù)導(dǎo)論、藝術(shù)設(shè)計(jì)概論、設(shè)計(jì)美學(xué)、畫(huà)面構(gòu)圖、數(shù)字媒體新技術(shù)與藝術(shù)欣賞等。
1
上海大學(xué)
2
吉林藝術(shù)學(xué)院
3
江西科技師范大學(xué)
4
北京聯(lián)合大學(xué)
5
北京郵電大學(xué)
6
東北大學(xué)
7
南京信息工程大學(xué)
8
北京交通大學(xué)
9
山西工商學(xué)院
10
華中科技大學(xué)
11
南華大學(xué)
12
浙江傳媒學(xué)院
13
中南大學(xué)
14
中國(guó)傳媒大學(xué)
15
北京師范大學(xué)
16
長(zhǎng)沙理工大學(xué)
17
湖南大學(xué)
18
四川師范大學(xué)
19
太原理工大學(xué)
20
浙江大學(xué)
以上數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)大學(xué)排名是根據(jù)數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)在熱門(mén)省市(北京、湖北、廣東等)的錄取分?jǐn)?shù)線綜合排名,供大家參考。
大學(xué)數(shù)字媒體藝術(shù)心得體會(huì)總結(jié)篇十
多少
內(nèi)容來(lái)源:凱程考研集訓(xùn)營(yíng)
一、數(shù)字媒體藝術(shù)理論基礎(chǔ)
中國(guó)傳媒大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試
《數(shù)字媒體藝術(shù)理論基礎(chǔ)》大綱
一、考試的總體要求
《數(shù)字媒體藝術(shù)理論基礎(chǔ)》的研究對(duì)象是以數(shù)字媒體技術(shù)為基本支撐的藝術(shù)、審美活動(dòng),是數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)重要的基礎(chǔ)理論課程。它以傳統(tǒng)美學(xué)、藝術(shù)學(xué)等基礎(chǔ)學(xué)科為理論根基,以數(shù)字技術(shù)為操作界面,對(duì)于涉及數(shù)字媒體的種種藝術(shù)的、技術(shù)的諸多新生藝術(shù)現(xiàn)象的本質(zhì)、特征、規(guī)律展開(kāi)多維的審視和思考,重點(diǎn)以數(shù)字影視藝術(shù)、網(wǎng)絡(luò)多媒體藝術(shù)為研究對(duì)象,并對(duì)相鄰領(lǐng)域的其他新興媒體藝術(shù)有所輻射、有所涵蓋。本專業(yè)要求考生能夠較為清晰地掌握美學(xué)、藝術(shù)學(xué)、傳播學(xué)、數(shù)字媒體技術(shù)等基本概念與基本知識(shí),并能綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能對(duì)數(shù)字媒體藝術(shù)領(lǐng)域內(nèi)諸多理論與實(shí)踐的現(xiàn)象、問(wèn)題、命題進(jìn)行較為深入地分析與論述。
二、考試的內(nèi)容
(一)數(shù)字媒體藝術(shù)與基礎(chǔ)學(xué)科理論的交叉運(yùn)用
1、數(shù)字媒體藝術(shù)與美學(xué)理論
以數(shù)字媒體藝術(shù)、尤其是數(shù)字影視藝術(shù)和網(wǎng)絡(luò)多媒體藝術(shù)的審美活動(dòng)為出發(fā)點(diǎn),結(jié)合本專業(yè)特點(diǎn),以中外美學(xué)理論、美學(xué)批評(píng)、美學(xué)史為基本知識(shí)框架,考察其審美活動(dòng)的性質(zhì)、特征、規(guī)律等問(wèn)題。
2、數(shù)字媒體藝術(shù)與藝術(shù)學(xué)理論
以數(shù)字媒體藝術(shù)、尤其是數(shù)字影視藝術(shù)和網(wǎng)絡(luò)多媒體藝術(shù)為出發(fā)點(diǎn),結(jié)合其全新的藝術(shù)活動(dòng)特點(diǎn),以中外藝術(shù)理論、藝術(shù)批評(píng)、藝術(shù)史為基本知識(shí)框架,對(duì)數(shù)字時(shí)代的影視藝術(shù)、網(wǎng)絡(luò)多媒體藝術(shù)活動(dòng)進(jìn)行考察。
3、數(shù)字媒體藝術(shù)與傳播學(xué)理論
以數(shù)字技術(shù)平臺(tái)作為傳播手段,以傳播學(xué)理論為基本的知識(shí)框架,運(yùn)用傳播學(xué)理論及相應(yīng)的方法論,重點(diǎn)考察數(shù)字影視藝術(shù)、網(wǎng)絡(luò)多媒體藝術(shù)等所具備的新的藝術(shù)傳播現(xiàn)象、傳播特點(diǎn)、傳播方式、傳播規(guī)律等問(wèn)題。
4、數(shù)字媒體藝術(shù)與數(shù)字媒體技術(shù)理論
圍繞數(shù)字媒體藝術(shù)、尤其是數(shù)字影視藝術(shù)與網(wǎng)絡(luò)多媒體藝術(shù)這一核心,了解在其產(chǎn)生、發(fā)展、繁榮過(guò)程中起著決定性和支撐性作用的種種數(shù)字媒體技術(shù)概念、基本常識(shí)、基本功能等內(nèi)容,重在考察在數(shù)字影視、網(wǎng)絡(luò)多媒體等藝術(shù)活動(dòng)過(guò)程中技術(shù)與藝術(shù)相互關(guān)系、相互作用等問(wèn)題。
(二)數(shù)字媒體藝術(shù)本體理論及應(yīng)用
在本專業(yè)自覺(jué)、獨(dú)立的學(xué)科領(lǐng)域內(nèi),重點(diǎn)考察數(shù)字媒體藝術(shù)本體理論的內(nèi)涵、構(gòu)成、及其相關(guān)概念、原理的運(yùn)用。其中,主要包括以下兩個(gè)方面的內(nèi)容:
1、數(shù)字影視藝術(shù)本體理論及應(yīng)用
重點(diǎn)考察數(shù)字影視藝術(shù)的內(nèi)涵與外延、形式與內(nèi)容、創(chuàng)作手段與創(chuàng)作規(guī)律、審美特點(diǎn)與審美方式、傳播平臺(tái)與傳播方式,以及數(shù)字影視藝術(shù)與社會(huì)文化、社會(huì)經(jīng)濟(jì)等層面的相互聯(lián)系與相互作用等內(nèi)容,并且能夠理論聯(lián)系實(shí)際,對(duì)數(shù)字時(shí)代影視藝術(shù)的發(fā)展變化,及其對(duì)人類藝術(shù)的發(fā)展所產(chǎn)生的作用給予較為深入、全面地把握。
2、網(wǎng)絡(luò)多媒體藝術(shù)
重點(diǎn)考察網(wǎng)絡(luò)多媒體藝術(shù)的內(nèi)涵與外延、形式與內(nèi)容、創(chuàng)作手段與創(chuàng)作規(guī)律、傳播平臺(tái)與傳播方式、審美方式與審美特點(diǎn),以及網(wǎng)絡(luò)多媒體藝術(shù)與社會(huì)文化、社會(huì)經(jīng)濟(jì)及其他藝術(shù)形式之間的相互聯(lián)系與相互作用等內(nèi)容。并且能夠理論聯(lián)系實(shí)際,對(duì)網(wǎng)絡(luò)多媒體藝術(shù)所賴以發(fā)生發(fā)展的種種數(shù)字技術(shù)及其藝術(shù)應(yīng)用,具備基本的理解或設(shè)計(jì)把握能力。
(三)數(shù)字媒體藝術(shù)焦點(diǎn)熱點(diǎn)分析
綜合利用所學(xué)知識(shí),對(duì)數(shù)字媒體藝術(shù)領(lǐng)域、尤其是數(shù)字影視藝術(shù)、網(wǎng)絡(luò)多媒體藝術(shù)領(lǐng)域中出現(xiàn)的新的理論觀點(diǎn)、藝術(shù)現(xiàn)象、審美趨向、實(shí)踐應(yīng)用等諸多焦點(diǎn)熱點(diǎn)問(wèn)題做多方位、多層次的考察與研究,并能做出包含獨(dú)到見(jiàn)解的深入分析和論述。
三、考試的基本題型
以綜合論述為主要題型
四、考試的形式及時(shí)間
筆試,不需要任何輔助工具??荚嚂r(shí)間為三小時(shí)。
二、綜合考試藝術(shù)學(xué)
中國(guó)傳媒大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試
《綜合考試[藝術(shù)學(xué)]》考試大綱
一、考試的總體要求
《綜合考試(藝術(shù)學(xué))》是報(bào)考中國(guó)傳媒大學(xué)藝術(shù)學(xué)所屬各個(gè)專業(yè)方向的學(xué)科基礎(chǔ)課,其特點(diǎn)是涵蓋范圍廣,基礎(chǔ)性較強(qiáng),理論考察與能力考察相結(jié)合。
《綜合考試(藝術(shù)學(xué))》考試內(nèi)容包括三個(gè)部分:
一、中外藝術(shù)基本知識(shí);
二、藝術(shù)學(xué)基本理論;
三、綜合分析能力。具體要求如下:
1、了解中外藝術(shù)發(fā)展史上著名藝術(shù)家、經(jīng)典藝術(shù)作品、主要藝術(shù)思潮、主要流派風(fēng)格等基本知識(shí),包括但不限于音樂(lè)、美術(shù)(繪畫(huà)、雕塑、設(shè)計(jì)藝術(shù)等)、戲劇(含戲曲)、電影、電視等藝術(shù)種類。
2、了解藝術(shù)學(xué)的基本概念、基本規(guī)律和基本原理,包括藝術(shù)本質(zhì)、藝術(shù)活動(dòng)、藝術(shù)種類、藝術(shù)作品等。
3、理解藝術(shù)的本質(zhì)、藝術(shù)活動(dòng)的性質(zhì)、各藝術(shù)種類的主要特征,掌握藝術(shù)創(chuàng)作、藝術(shù)生產(chǎn)、藝術(shù)傳播、藝術(shù)接受等基本理論。
4、綜合運(yùn)用所學(xué)藝術(shù)基本理論,分析和評(píng)述中外藝術(shù)發(fā)展歷史與現(xiàn)實(shí)實(shí)踐中的重要現(xiàn)象、作品和問(wèn)題,分析和闡述中外藝術(shù)理論發(fā)展中的重要理論命題。
二、考試的內(nèi)容
第一部分 中外藝術(shù)基本知識(shí)
1、中外音樂(lè)發(fā)展史上著名作曲家、經(jīng)典音樂(lè)作品、主要音樂(lè)流派與風(fēng)格等。
2、中外美術(shù)(繪畫(huà)、雕塑、設(shè)計(jì)藝術(shù)等)發(fā)展史上著名畫(huà)家(雕塑家、書(shū)法家等)、經(jīng)典美術(shù)作品、主要美術(shù)流派與風(fēng)格等。
3、中外戲?。ê瑧蚯┌l(fā)展史上著名劇作家、著名演員、經(jīng)典戲?。☉蚯┳髌?、主要表演流派與風(fēng)格等。
4、中外電影發(fā)展史上著名導(dǎo)演、著名演員、經(jīng)典電影作品、主要電影思潮、主要導(dǎo)演表演風(fēng)格等。
5、中外電視藝術(shù)發(fā)展上經(jīng)典電視藝術(shù)(含電視劇、電視文藝)作品等。
6、中外藝術(shù)理論與批評(píng)發(fā)展上著名學(xué)者、經(jīng)典著作、知名學(xué)派與思潮等。
7、當(dāng)代中外藝術(shù)名家、名作與熱點(diǎn)現(xiàn)象等。
第二部分
藝術(shù)學(xué)基本理論
(一)藝術(shù)的本質(zhì)與特征
1、藝術(shù)的起源
2、藝術(shù)的本質(zhì)
3、藝術(shù)的功能
4、藝術(shù)的特征
(二)藝術(shù)活動(dòng)
1、藝術(shù)家與藝術(shù)創(chuàng)作
2、藝術(shù)生產(chǎn)與傳播
3、藝術(shù)鑒賞與批評(píng)
(三)藝術(shù)作品
1、藝術(shù)作品的構(gòu)成
2、藝術(shù)作品的層次
3、藝術(shù)形象和意境
4、藝術(shù)思潮、藝術(shù)流派、藝術(shù)風(fēng)格
(四)藝術(shù)種類
1、音樂(lè)
2、美術(shù)(設(shè)計(jì)藝術(shù))
3、戲劇戲曲
4、電影
5、廣播電視藝術(shù)
第三部分
綜合分析能力
1、對(duì)中外藝術(shù)發(fā)展歷史與現(xiàn)實(shí)實(shí)踐中重要現(xiàn)象、作品和問(wèn)題的評(píng)析能力
2、對(duì)中外藝術(shù)理論發(fā)展史上有關(guān)重要理論命題的闡述能力
三、考試的基本題型
主要題型可能有:填空題、簡(jiǎn)釋題、簡(jiǎn)答題、論述題、綜合題等。
四、考試的時(shí)間及形式
考試總分:150分,考試時(shí)間為三小時(shí)。閉卷筆試,不需要任何輔助工具。
大學(xué)數(shù)字媒體藝術(shù)心得體會(huì)總結(jié)篇十一
張紅蕾:數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)所屬學(xué)科門(mén)類為藝術(shù)學(xué),一級(jí)學(xué)科為設(shè)計(jì)學(xué)類,所授學(xué)位為藝術(shù)學(xué)學(xué)士。因此,報(bào)考我們專業(yè)考生需提前參加所在省份組織的美術(shù)統(tǒng)考聯(lián)考,考試項(xiàng)目:素描、色彩、速寫(xiě),然后再參加6月份的全國(guó)高考,最終省招辦將全省專業(yè)統(tǒng)考和文化成績(jī)均達(dá)到全省統(tǒng)一劃定的藝術(shù)本科錄取控制分?jǐn)?shù)線的考生,根據(jù)其志愿以及投檔排序成績(jī),按平行志愿和分類投檔規(guī)則投檔,然后我們學(xué)校在已經(jīng)投檔的考生中根據(jù)錄取規(guī)則進(jìn)行錄取。
錄取規(guī)則:
(1)考生高考文化成績(jī)須達(dá)到所在省規(guī)定的美術(shù)類專業(yè)本科錄取控制線,江蘇省考生除信息技術(shù)科目為合格外,須至少有四門(mén)科目等級(jí)為c級(jí)(含)以上。
(2)按照考生綜合成績(jī)(綜合成績(jī)=高考文化課成績(jī)(含政策性加分)+省統(tǒng)考成績(jī))分省從高到低擇優(yōu)錄取。
(3)根據(jù)招生計(jì)劃,對(duì)文科和理科分別投放招生計(jì)劃的省份,成績(jī)分別按照文科或理科從高分到低分排序錄取考生;對(duì)于不分文科和理科投放招生計(jì)劃的省份,成績(jī)不分文理從高分到低分排序錄取考生。
(4)考生參加普通高考,外語(yǔ)語(yǔ)種為英語(yǔ)的,英語(yǔ)單科成績(jī)須達(dá)到150分制的80分以上。)
中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)2017年投檔線:662分,2016年:654分,生源非常優(yōu)秀,而且第一志愿錄取率是100%,在全校來(lái)講也是非常高的。
招辦電話:(027)88387338 (027)88386200
大學(xué)數(shù)字媒體藝術(shù)心得體會(huì)總結(jié)篇十二
李若云:我個(gè)人是通過(guò)藝考進(jìn)入中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)的,我們專業(yè)也主要面向的是藝術(shù)類考生,所以我想就藝考給學(xué)弟學(xué)妹們提點(diǎn)小小的建議:
由于我校數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)所要求的文化課分?jǐn)?shù)較高,因此如何平衡專業(yè)與文化課,是擺在每個(gè)藝考生眼前的問(wèn)題。
(1)提高效率。同時(shí)準(zhǔn)備藝術(shù)課與文化課,必然要求學(xué)生在有限的時(shí)間內(nèi),盡可能高效的完成各項(xiàng)任務(wù)。
(2)抓住重點(diǎn)科目。因?yàn)樗嚳嫉奶厥庖?,例如我校?shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)有英語(yǔ)單科分?jǐn)?shù)要求,加上有些藝考生在英語(yǔ)、數(shù)學(xué)科目上較為薄弱,所以我們不應(yīng)該籠統(tǒng)地平均分配時(shí)間,而是應(yīng)該在自己的弱勢(shì)科目上付出更多精力。
(3)平衡減壓。藝考是一條艱難的道路,考生們都面臨著很大的壓力,這就需要我們自己去調(diào)整心態(tài)、減輕壓力,不要囿于一所院校、一城一池的得失,而應(yīng)該始終保持積極樂(lè)觀的心態(tài),從頭到尾,打好藝考這場(chǎng)艱難的戰(zhàn)役。
我相信只要你們付出了努力,就一定會(huì)獲得相應(yīng)的回報(bào),中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)歡迎你們。
大學(xué)數(shù)字媒體藝術(shù)心得體會(huì)總結(jié)篇十三
本專業(yè)的考試范圍主要包括:
1)角色設(shè)計(jì);。
2)場(chǎng)景設(shè)計(jì)及繪景;。
3)分鏡頭腳本創(chuàng)作;。
4)設(shè)計(jì)稿;。
本專業(yè)考試范圍包括:
1)交互設(shè)計(jì)中用戶界面的設(shè)計(jì);。
2)交互設(shè)計(jì)中交互流程圖的設(shè)計(jì);。
3)影視制作中分鏡頭草圖的繪制;。
4)影視制作中分鏡頭腳本的設(shè)計(jì);。
5)游戲設(shè)計(jì)中游戲場(chǎng)景的設(shè)定;。
6)游戲設(shè)計(jì)中游戲角色的設(shè)定;。
7)游戲設(shè)計(jì)中游戲關(guān)卡的設(shè)定;。
大學(xué)數(shù)字媒體藝術(shù)心得體會(huì)總結(jié)篇十四
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有良好的科學(xué)素養(yǎng)以及美術(shù)修養(yǎng)、既懂技術(shù)又懂藝術(shù)、能利用計(jì)算機(jī)新的媒體設(shè)計(jì)工具進(jìn)行藝術(shù)作品的設(shè)計(jì)和創(chuàng)作的復(fù)合型應(yīng)用設(shè)計(jì)人才。
主要課程:電視畫(huà)面編輯、視聽(tīng)語(yǔ)言、電視藝術(shù)美學(xué)、西方新媒體藝術(shù)(外教授課)、造型藝術(shù)基礎(chǔ)、雕塑與三維造型、三維動(dòng)畫(huà)、計(jì)算機(jī)圖形學(xué)、數(shù)字音視頻制作、動(dòng)畫(huà)運(yùn)動(dòng)規(guī)律、數(shù)字?jǐn)z影與攝像、數(shù)字高清原理與應(yīng)用、電視制作新技術(shù)、數(shù)字影視特技、數(shù)字影視合成技術(shù)、影視剪輯藝術(shù)與實(shí)踐、電視頻道與欄目包裝、數(shù)字影視作品創(chuàng)作等。
就業(yè)方向:數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)培養(yǎng)的畢業(yè)生可以在網(wǎng)絡(luò)媒體公司、傳媒業(yè)、影視廣告業(yè)、娛樂(lè)游戲業(yè)、動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)公司、工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)(建筑漫游和環(huán)境設(shè)計(jì))、人居環(huán)境設(shè)計(jì)和教育等行業(yè)工作。
大學(xué)數(shù)字媒體藝術(shù)心得體會(huì)總結(jié)篇十五
截至2017年,全國(guó)開(kāi)設(shè)數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)的高校數(shù)為181所,在上述院校中,數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)的.排名如下:
專業(yè)排名
學(xué)校名稱
星級(jí)排名
1
吉林藝術(shù)學(xué)院
2
天津師范大學(xué)
3
重慶工程學(xué)院
4
魯迅美術(shù)學(xué)院
5
上海大學(xué)
6
中國(guó)傳媒大學(xué)
7
中央美術(shù)學(xué)院
8
南京信息工程大學(xué)
9
重慶郵電大學(xué)
10
四川師范大學(xué)
11
山西工商學(xué)院
12
金陵科技學(xué)院
13
北京聯(lián)合大學(xué)
14
長(zhǎng)沙理工大學(xué)
15
首都師范大學(xué)
16
天津美術(shù)學(xué)院
17
北京工商大學(xué)
18
北京師范大學(xué)
19
武漢紡織大學(xué)
20
湖南工業(yè)大學(xué)
大學(xué)數(shù)字媒體藝術(shù)心得體會(huì)總結(jié)篇十六
畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)教學(xué)研討
畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)是教學(xué)過(guò)程中非常重要且必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié),為了規(guī)范畢業(yè)設(shè)計(jì)的指導(dǎo)和管理,降低老師們的工作難度,針對(duì)前期畢業(yè)設(shè)計(jì)中出現(xiàn)的一些問(wèn)題,特提出以下內(nèi)容供老師們來(lái)參考和討論。
一、專業(yè)目標(biāo)
本專業(yè)旨在培養(yǎng)學(xué)生良好的計(jì)算機(jī)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和一定的數(shù)字藝術(shù)設(shè)計(jì)技能。學(xué)生畢業(yè)后,能夠較熟練運(yùn)用數(shù)字媒體工具,從事有關(guān)平面設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)媒體、動(dòng)畫(huà)制作、數(shù)字音視頻編緝以及游戲設(shè)計(jì)等工作。
二、畢業(yè)設(shè)計(jì)選題
1、選題原則
(1)符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),最好能與實(shí)際需求相結(jié)合。
(2)主題明確,內(nèi)容積極健康。
(3)應(yīng)以設(shè)計(jì)應(yīng)用型題目為主,盡量避免純理論研究型題目。
(4)選題難度及范圍適中,能夠起到對(duì)學(xué)生所學(xué)專業(yè)理論和專業(yè)技能的綜合考核。
2、選題方向及要求
原則上只要是和多媒體作品的設(shè)計(jì)與制作相關(guān)的都可以。以下幾個(gè)類別供大家參考:
類別一:平面設(shè)計(jì)與制作,包括包裝設(shè)計(jì)、dm廣告設(shè)計(jì)、海報(bào)
設(shè)計(jì)、平面媒體廣告、刊物封面、vi設(shè)計(jì)等。
(1)應(yīng)包括作品的創(chuàng)意、設(shè)計(jì)、制作全過(guò)程,最終制作一個(gè)有一定創(chuàng)意的、制作精美的作品。
類別二:網(wǎng)站設(shè)計(jì)與制作,包括企業(yè)網(wǎng)站、個(gè)人網(wǎng)站等。
(1)應(yīng)包括網(wǎng)站的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、制作全過(guò)程,最終制作一個(gè)主題明確、創(chuàng)意新穎、內(nèi)容較完整的網(wǎng)站。
(2)網(wǎng)站應(yīng)有動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)。
(3)單人制作,不少于10個(gè)網(wǎng)頁(yè)鏈接。
類別三:動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)與制作,包括flash動(dòng)畫(huà)、傳統(tǒng)動(dòng)畫(huà)、三維動(dòng)畫(huà),主題可以是敘事類作品、搞笑短劇、宣傳廣告、互動(dòng)娛樂(lè)作品等。
(1)應(yīng)完成動(dòng)畫(huà)的創(chuàng)意、構(gòu)思、設(shè)計(jì)與制作,最終形成一個(gè)主題明確、創(chuàng)意新穎、制作優(yōu)良的動(dòng)畫(huà)作品。
(2)動(dòng)畫(huà)長(zhǎng)度不少于1分鐘。
類別四:影視多媒體設(shè)計(jì),可以是敘事類作品、mtv作品、宣傳廣告類作品、互動(dòng)娛樂(lè)類作品等。
(1)應(yīng)影視多媒體作品的構(gòu)思、設(shè)計(jì)、制作及合成,最終形成一個(gè)主題明確、創(chuàng)意新穎、制作優(yōu)良的影視作品。
(2)作品長(zhǎng)度不少于3分鐘。
三、畢業(yè)論文基本要求
(1)原則上一人一題,如多人同做一個(gè)設(shè)計(jì)題目,應(yīng)在申報(bào)書(shū)中有明確分工,且論文重復(fù)率不超過(guò)30%。
(2)論文格式規(guī)范,邏輯結(jié)構(gòu)清晰,語(yǔ)句通順,最好圖文并茂。
(3)論文能較清楚、完整地表達(dá)出作品的設(shè)計(jì)思路、設(shè)計(jì)方法及設(shè)計(jì)結(jié)果。一般來(lái)說(shuō),論文應(yīng)包括以下內(nèi)容:
(一)前言、引言、緒論(有關(guān)作品設(shè)計(jì)選題背景、目的、意義及主題介紹)
(二)作品構(gòu)思(準(zhǔn)備如何表現(xiàn)主體)
(三)作品設(shè)計(jì),包括作品總體設(shè)計(jì)(策劃)和詳細(xì)設(shè)計(jì)(即作品腳本、分頁(yè)面、分鏡頭、分場(chǎng)景的設(shè)計(jì))
(四)作品美術(shù)風(fēng)格的設(shè)計(jì)
(五)作品的制作與合成(如何用相關(guān)多媒體制作軟件來(lái)實(shí)現(xiàn))
(六)效果展示(作品制作效果,可用作品截圖來(lái)展示)
(七)設(shè)計(jì)總結(jié)(總結(jié)作品設(shè)計(jì)中所取得的成果、收獲及存在的問(wèn)題與不足。)
(4)論文字?jǐn)?shù)為正文部分5000字以上。
西南科技大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院2011年6月
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