演講稿是一種以口頭形式表達觀點和觀念的書面材料，它可以用于各種場合，如學校演講比賽、企業(yè)活動、公眾演講等。在演講稿中，我們需要清晰地陳述主題，組織好思路，運用恰當的語言和技巧，以吸引聽眾的注意力并傳達我們的觀點。寫一篇演講稿有助于提高口頭表達能力和思維邏輯能力，因此，我想我們需要準備一份演講稿了吧。演講稿應該有一個引人入勝的開頭，吸引聽眾的興趣。演講稿的內容要真實、準確、可信，以增強說服力和可信度。
環(huán)保低碳生活的演講稿篇一
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!今天我要演講的題目是《低碳生活從我做起》。
日新月異的科技在光速般地發(fā)展，人們的生活水平也在不斷的提高。與此同時，又有另一種聲音在呼喚我們“低碳生活”，從我做起。低碳生活，其實就是減少二氧化碳的排放，還原生態(tài)的本色生活。
現在隨著人們生活水平的不斷提高，人們的需求量也逐漸增大。如：汽車排放的尾氣，工業(yè)排放的污水，人們制造的白色垃圾，一些農民砍伐樹木，過節(jié)時放的煙花爆竹……這些都是人們時時刻刻都在發(fā)生的問題。
現在，人們追求的已經不再是被ps過的圖片，而是真實的自然景觀。為此，我們能做的便是低碳生活。在不久的將來，我看見這茂密而繁盛的綠樹;我聞著雨后空氣，如此新鮮香甜，我快樂的走在優(yōu)美的街道上。
相信我們共同創(chuàng)造的低碳生活，終會成就一個美麗的家園。低碳生活，從我做起。
環(huán)保低碳生活的演講稿篇二
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!今天我要演講的題目是《低碳生活從身邊的小事做起》。
低碳，每天電視上，網絡上都少不了這個詞，可以說是耳濡目染。不過，只是聽見、看見可沒用，你拿出實際行動了嗎?來看看我家的低碳生活吧!
一年之計在于春，這既是養(yǎng)花的大好時機，又可以實行低碳生活。我們家的兩位“花癡”可耐不住性子了，爸爸不知從哪弄來了一顆毛茸茸，不知名的藥草，種在陽臺的花盆里，每天悉心照料，還真抽出芽了。媽媽不但要照顧以前的花草，還準備給家里的“植物家族”添一個新成員——仙人球。而我呢，只不過是一個欣賞者罷了，因為我對花是一竅不通。種花不但豐富了業(yè)余生活，還新鮮了空氣，累了一天，回到家看到滿眼綠色，心情也會為之一振!
節(jié)約用水也是必不可少的，我們這里是沒有遭受到旱災，可有些地方甚至2年也沒有下過一滴雨，所以我們要節(jié)約用水。
我相信，只要我們一起努力，“低碳生活”一定不只是個口號，還等什么，先從家庭小事做起吧!
環(huán)保低碳生活的演講稿篇三
現在，人們生活富裕了，科學技術發(fā)達了，但是同時，產生的垃圾也多了，對地球的危害也加深了。
汽車尾氣、工廠排放的有毒氣體p污水……它們無時無刻不在危害著人類和地球大自然。為了改善自然環(huán)境，人類必須倡導低碳生活。什么是低碳生活呢？低碳生活就是指――減少對自然資源的浪費，降低二氧化碳排放量，從而減少對地球自然的危害。低碳生活的最終目的是達到“零排放”――汽車不排尾氣p工廠不排有毒氣體p不排放污水……未來，我們要利用太陽能p風能p潮能……利用身邊可以利用的東西。但是，低碳生活要從身邊的小事做起，不要亂丟垃圾p不要浪費水p電，不要用塑料袋……這些事情看起來簡單，做起來卻很難。但是，為了人類，為了地球自然環(huán)境，我們必須這樣做。因為“地球是人類的母親”，保護地球是每個人的責任，我們不能再做傷害地球母親的不肖子孫！
“低碳生活，”電視上說了多少遍？――“n遍”。“哼，光說不做！”我心里常這樣想。
“風力發(fā)電p太陽能發(fā)電p潮汐發(fā)電……雖然不是一天兩天可以完成的，但是也不能……唉，真是一言難盡……”
我希望世界各國盡快對低碳生活做出長遠規(guī)劃，我希望每一個人都能夠身體力行。
地球是人類賴以生存的家園，傷害地球就是傷害人類自己。低碳生活，必須從我做起！從現在做起！我呼吁大家保護地球，開始低碳生活！
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環(huán)保低碳生活的演講稿篇四
工業(yè)化的推進和城市化就迅速把人類的生活推到了高碳上，當然高碳生活不能持續(xù)，那么我們如何在保持現代的生活水平的基礎上，做到節(jié)能減排，低碳生活呢?其實，低碳生活，對于我們普通人來說是一種態(tài)度，而不是能力，我們應該積極提倡并去實踐低碳生活，注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，從點滴做起。除了種樹，還有人買運輸里程很短的商品，有人堅持爬樓梯，形形色色，有的很有趣，有的不免有些麻煩?，F在我們從衣、食、住、行、經濟活動這五個方面來談談。
第一是“衣”。大家都知道年輕人喜歡穿牛仔褲，其實牛仔褲是最不“低碳”的。就牛仔布的加工而言，它不僅要消耗大量的水和電來打磨，而且對各種化工染料的提取，排碳量高，對皮膚有一定的刺激性，容易導致過敏性皮炎，引起瘙癢、疼痛、紅腫或水泡。此外，化纖面料衣物透氣和吸濕性差，影響汗液蒸發(fā)和皮膚呼吸，還容易吸附空氣中的灰塵。因此我們盡量少選擇化纖制品作為貼身衣物穿。此外，在面料選擇上，不妨選擇一些“低碳”材質，如棉質、亞麻、絲綢等天然織物，盡量避免選擇化纖質地的服裝。
第二是“食”。眾所周知，豬肉和肌肉是要大規(guī)模消耗糧食來生產的，每年中國消耗世界上豬肉和雞肉比例的一半以上，而生產一斤的豬肉或雞肉要消耗五倍以上的糧食。如果大家都去吃豬肉和雞肉，就刺激了這個產業(yè)的發(fā)展，其實是完全走了一個錯誤的路線。國外畜牧業(yè)的發(fā)展70%的都是草食性動物，而不是食糧型的動物。所以，對生活中肉類的選擇還是要以草食性的動物，如牛、羊為主，另外再配一些水果和蔬菜，不要過多的去吃用糧食轉化的肉。綜上，我們應該做到均衡膳食搭配，改變偏重肉食的習慣;少吃垃圾食品，多吃素菜瓜果。
第三是“住”。我們應該盡量去住小區(qū)樓房，面積不大，墻體較多，這樣一家一戶墻壁也可以傳遞熱量，使房間更暖和。如果住別墅，四面都是通風的，這樣一戶一套別墅的能源消耗是非常大的。另外在房屋的玻璃采用方面，盡量使用雙層玻璃，或者在玻璃上貼一層單向輻射的膜，防止采進的光迅速向室外反射擴散，因為把房子的隔熱層搞好，就相當于節(jié)省了一半的能源供應。在房子的裝修方面，裝修材料大多都還有不等量有害化學物質，裝修材料過多導致污染的綜合集中，在很長一段時間難以消散，并且，對材料進行加工業(yè)要使用能源。在低碳時代，我們應根據家庭人口數量選擇合適戶型，降低水電的用量，不僅減少了二氧化碳的排放量，也節(jié)約了開支。室內裝修應以簡約、自然通風、采光為原則，不要過度裝修。在家庭內多擺放綠色植物，吸收二氧化碳、制造氧氣，調節(jié)空氣、消除異味。
第四是“行”。如果使用私家車的話，一輛私家車本身就一兩頓重，加上發(fā)動機的散熱損耗，即使沒輛車做五個人，一輛車所好能量的15%才被真正利用，而就大部分都被損耗了。所以，一個人開車出門，就是真正的浪費，是巨大的犯罪。因此，在日常生活中，我們多走路，少坐車，上下樓盡量爬樓梯，這樣既可以鍛煉身體，也有利于減碳。遠距離的上班族，應盡量選擇低油耗、更環(huán)保的汽車，多乘坐公共交通工具。而選擇步行上班，可以健身、增強心肺功能、改善血液循環(huán)、增強每日食欲、防治頸椎疾病、促使骨骼強健、避免骨質疏松、鍛煉兩個足弓、預防靜脈血栓等。此外，鍛煉應選自然、健康的室外運動，而不是依賴電動健身器械來進行;應以適中強度進行，以不感到吃力為度。這樣減碳又保健，可謂一舉多得。
第五是經濟活動。我國很多地區(qū)目前還在使用傳統的柴火和鍋灶。在甘肅南部用曬干的牛糞等作燃料的，燃燒秸稈，浪費了大量能源和資源，不利于低碳的發(fā)展。我們應該將低碳經濟跟生態(tài)農業(yè)聯系，注重開發(fā)生物能源，把能夠循環(huán)利用的東西充分利用。例如沼氣的開發(fā)利用。沼氣是以畜禽糞便和麥草作為原料發(fā)酵過濾而成的清潔能源，其使用使人們減少了對森林資源的過度開發(fā)和破壞。一些大型養(yǎng)殖場用沼氣來進行養(yǎng)殖，朝氣還為一些酒店和小區(qū)供應能源，沼液和沼渣又可以做成一些肥料在農業(yè)生產中使用，這樣形成了循環(huán)利用模式，將達了能源和資源消耗，同時減少了污染，可謂一舉兩得。還有，目前我國的電力70%以上都是靠煤炭轉化來的，水電只是占到10%多一點，其他的能源只占到5%，所以我們中國現在的耗電就是最大的高碳。現在人們?yōu)榱丝朔咛?，開發(fā)低碳能源，都做了許多努力，比如風力發(fā)電，用硅發(fā)電，光發(fā)電，用硅晶體多晶硅來進行光電轉化，制造計算其中的硅電池，這樣利用自然界中大量存在的可再生、無污染能源進行生產活動，對降低生活中的排碳量，創(chuàng)造健康的生活方式是極為有益的。其實，低碳生活不止以上幾種生活方式，它滲透在我們生活的方方面面。
環(huán)保低碳生活的演講稿篇五
各位老師、同學們：
大家早上好!今天我演講的題目是：低碳生活綠色校園!
我們生活的海南有著得天獨厚的自然優(yōu)勢，藍天白云、陽光、海岸、沙灘我們呼吸著清新的空氣，也許環(huán)境氣候的惡化我們感受不明顯，但是全球氣候變暖、生存環(huán)境日益惡化，已經嚴重威脅著人類的`健康與生存。世界哥本哈根會議“低碳生活”的呼吁和上海世博會“綠色低碳”的倡導，在全球已經達成共識：遏制氣候變暖，發(fā)展低碳經濟，是全人類共同的使命。
什么是低碳生活呢?“低碳生活”是指生活作息時所耗用能量要減少，從而降低碳，特別是二氧化碳的排放。作為當代中學生，我們更應積極關注氣候變化，從自己做起，以實際行動在青年學生中積極推廣綠色價值觀念，養(yǎng)成節(jié)約資源、保護環(huán)境的綠色生活習慣，自覺低碳生活，積極投身綠色校園建設?！暗吞肌辈粦撝皇且粋€書面上、口號中的詞語，低碳生活體現在生活中的方方面面，結合目前海南全省開展的雙創(chuàng)活動，我覺得我們可以從下面幾點做起：
一、爭做文明人，養(yǎng)成良好的生活習慣。不隨地吐痰，不亂丟垃圾，不亂丟塑料包裝盒，不用或少用一次性餐盒等。
二、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮，隨手關燈關電關水龍頭，節(jié)約每一滴水，每一度電，每一滴糧食。這學期國慶以后，總務處按照學校要求，對班級用電進行檢查，目的杜絕浪費。主要針對1、光線充足情況下開燈，2、學生不在教室的情況下開燈，一體機，風扇。3、一體機在不使用的情況下不關，學生私自用一體機進行與學習無關活動，比如我們在檢查時發(fā)現學生看動畫片，看游戲視頻，看電影，聽音樂，這些必須扣分，這里也拜托我們的班主任采取措施，安排值日生做好節(jié)能。關于開燈，我們檢查人員也是結合班級情況，在教室光線充足情況開燈下才扣分。
三、愛護公物。不亂涂亂畫，不破壞公物，學校目前桌椅，水龍頭，門窗，廁所腳踏破壞還是比較嚴重，還有，大家可以看到，操場、籃球場，小足球場塑料隔離網很多都被人為挖出大洞，有些整個網都被人撕壞，這肯定是我們學生所為，一方面我們提倡節(jié)約，這里我要說：這么美麗的校園，面對學校公物，請你手腳留情，不破壞就是最大的節(jié)能。
低碳既是一種美德，也是一種生活方式，舉手投足皆可低碳。節(jié)約用水、用電、用紙、節(jié)約糧食是低碳;愛護樹木、不踐踏草坪，講究衛(wèi)生、不亂丟雜物，健康出行，少乘機動車，也是低碳;不用一次性用品、少用塑料袋、不買不必要的物品更是低碳，老師，同學們，讓我們一起把低碳作為我們的一種生活方式。
謝謝大家，我的演講完畢!
環(huán)保低碳生活的演講稿篇六
享受低碳生活，對于我來說，已有四年了，它讓我養(yǎng)成了早睡早起，堅持晨練的習慣，以致于我現在的身體比任何時候都要好。
個排氣扇，我始終只用一個。所做這些，說句讓大家見笑的話，我的低碳生活，是迫不得已的，主要是為了節(jié)約用電，以便能省出更多的.錢來。
到了可以理解為：減少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低開支的生活。原來，低碳生活，這個碳，指的是二氧化碳，低碳生活，是要我們在生活中節(jié)約能源，減少二氧化碳的排放。
溫度升高已經是我們每一個人都感同身受的了。近年來我們感覺到的是該冷的時候不見冷數九寒冬大街上照樣能見到短袖短褲配高跟涼鞋的裝扮。本該是春暖花開時節(jié)羽絨服卻還要裹在身上。這一切究其原因不能不說是二氧化碳過量排放的結果。
兩極冰川融化、海平面上升，沿海城市被淹沒，內陸炎熱的無法居住，
為了應對這些可能到來的問題，世界各國的政府和民間組織都在使出渾身解數尋找解決之道。但這些聽起來與我們普通人似乎又遙遠了一些。我想低碳生活，對于我們普通人來說更是一種態(tài)度，而不是能力。
那么，低碳生活，應該是一種什么樣的態(tài)度呢？我們應該積極提倡并實踐“低碳生活”注意節(jié)水節(jié)油節(jié)電，從點滴做起，從你我的身邊做起，將低碳生活變成一種習慣，把低碳生活的概念傳遞給每一個家庭。
環(huán)保低碳生活的演講稿篇七
尊敬的各位領導、各位評委、親愛的同學們：
我想，前兩年有一部電影非常的不錯，它一下就風靡了全球，在電影中體現出人類的未來，不錯，這個電影就是《xxxx》，不知道有多少人看過《xxxx》這部電影呢?我想應該會很多很多，在影片中，強烈的地震、巨大的火山爆發(fā)以及各種自然災害讓眼前美麗而熟悉的家園瞬間變成了人間煉獄，人們倉皇逃生、疲于奔命的情景都深深地印在我腦海之中，揮之不去。雖然這只是一部電影，但卻給予我們人類有太多、太多的反思。
隨著時代的進步，當今世界工業(yè)化的迅猛發(fā)展，人們的生活水平屆在不斷提高，大量的二氧化碳等溫室氣體排放到空氣中，造成全球氣溫升高，這也就引發(fā)了不少自然災害。面對頻繁的自然災難，人們一直在努力地尋找答案，從京都議定書到哥本哈根會議，節(jié)約能源已成為深入人心的環(huán)保理念，而這一刻低碳生活成為我們急需建立的時尚的生活方式。
可能會有人說，您所說的“低碳生活”離我們學生的生活還很遙遠!其實不然，額這種想法的是大錯特錯了，低碳生活其實就在我們身邊。我舉些例子，例如：有些學生家里電燈徹夜不熄、水龍頭滴水不停、冰箱里塞滿了亂七八糟的東西、夏天整日地開著空調，這些顯然都是對社會資源的極大浪費。同學們可知道：每節(jié)約1度電，就能減少1公斤二氧化碳排放，夏季空調調高一度，就可節(jié)省10%的能耗;用節(jié)能燈替換白熾燈，產生的溫室氣體將減少4倍。低碳生活就是讓我們養(yǎng)成自然而然地節(jié)約身邊各種資源的習慣——節(jié)能就是的減碳!
同學們，其實創(chuàng)造低碳生活很簡單，它是由我們身邊的點滴小事構成的，有些只是舉手之勞。比如：我除了做作業(yè)必須開日光燈之外，其余時間只開5w的節(jié)能燈，并養(yǎng)成了外出隨手關燈的`好習慣;電腦用完及時關閉;夏天盡量不開空調，即使酷熱難耐，開空調溫度也要調高一度;多騎自行車，少做公交車。在我的倡導下，我們家的生活也慢慢低碳了：媽媽把淘米水留著洗菜、澆花、擦拭家具，洗衣水留著拖地、沖廁所;爸爸把家里照明燈全部換成節(jié)能燈，上班由摩托車改成了步行;即使年逾花甲的奶奶逛菜市也整日提著布袋。低碳生活讓我們家快樂、充實、而有意義，思想是行動的先導，只有從思想上真正樹立起節(jié)約的意識，才能使節(jié)能低碳成為我們日常生活中主動、自覺的行為。
同學們，為了我們的生存環(huán)境，就讓我們積極地行動起來，為了不讓“xxxx”成為現實，就讓我們從身邊的點滴做起，從不起眼的小事做起，讓我們養(yǎng)成的低碳生活方式，以積極的心態(tài)去創(chuàng)造時尚的低碳生活!做一個緊跟時代潮流的負責任的少年吧!
謝謝大家!
環(huán)保低碳生活的演講稿篇八
現在全世界都面臨著能源危機。全世界的人都在倡導低碳生活，低碳生活也在我家悄然進行。
自從我家開始過低碳生活，除了下雨天一般禁止開私家車?，F在，我們都在受苦！我去補習班，不是走路就是坐車，腳都在“抗議”；我媽每次去超市買一大堆日用品，回家就根本動不了；爸爸也好不到哪里去。他去上班，騎自行車去忙。最后他的腿還是酸酸的。唉，低碳難??！但是過了一段時間，我們家真的省了不少氣！然后繼續(xù)這個低碳活動。
低碳，字面意思就是排放盡可能少的碳或者使用盡可能少的碳。但是人類呼出的二氧化碳呢？對了，植物！然后，我們家掀起了第二場低碳風暴，——植物vs二氧化碳。愛花草的媽媽先開始行動。她不知道從哪個小攤買了一盆還在長的常青樹，放在陽臺上，對著太陽，綠綠的；不甘示弱，從花店買了一小盆仙人掌放在電腦旁邊，吸收二氧化碳，防輻射。真是一舉兩得；爸爸更慘，干脆在小區(qū)種樹。我想明年這個時候這些樹已經長大了。呵呵，其實低碳生活也挺有意思的。
弟弟也渴望嘗試體驗低碳生活。最近他在幼兒園舉辦了一個環(huán)保知識大賽，他回家后就開始了，提醒我們怎么省電節(jié)水等等。還模仿家里老師，開始了環(huán)境知識大賽！酸雨的危害是什么，汽車尾氣的危害等。感覺哥哥真的.長大了！
其實低碳并不難，它一直在我們身邊。生活需要低碳，讓我們攜起手來，把它進行到底！
環(huán)保低碳生活的演講稿篇九
能源、資產，為地球做一件好事。
我就給你說幾件事吧：我記得在夏天，天氣熱地像蒸爐一樣，大地上感覺冒著火，我和爸爸媽媽因為外面特熱所以只好待在家中，打開了空調，過了一會兒，爸爸把溫度調到了26攝氏度，我說：爸爸，您把空調關掉吧，用電扇也挺涼快地。爸爸說：你真是個懂得節(jié)約的好孩子。我又為大自然節(jié)省了能源。
有一次，到中午了，媽媽那時正在燒菜。我走過去一看，呀，火苗差點竄到鍋上了!我對媽媽說：媽媽，您的火苗開得太大了，再大會把油給引燃的。聽到這里，媽媽連忙把煤氣灶的火苗關小了。
還有一件事，早上我看見爸爸起床了，就對爸爸說：爸爸，咱們今天到外面去吃早點好不好。爸爸對我說：好，那我們今天還是走著去吧?我說：好，那我們就走著去吧，不光可以鍛煉身體，這樣還可以減少空氣污染。爸爸微笑地點點頭說：好樣的;我們要的就是低碳生活!
低碳生活只是一種態(tài)度，而不是能力，我們應該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起，低碳生活是我們要建立的綠色生活方式，只要我們去行動，就可以接近低碳生活，甚至可以達到低碳生活的標準。
低碳生活，減少二氧化碳的排放是每個人的責任。首先，低碳的生活方式，就是在生活的細節(jié)上注重節(jié)能消耗。除了做作業(yè)必須開燈之外，其余的事情都靠窗外的照明燈來相助。我們的客廳大，窗外的照明燈進來都可以醒目地看到窗內的一切，吃飯時，真像一桌燭光晚餐，這真是一大盞天然的.燈啊!
只要我洗好手，就都把水龍頭擰得緊緊地，不讓水逃出來，這樣，我就可以安心了。但我又擔憂爺爺奶奶會不會做好，每次看見爺爺奶奶進洗手間洗手，順其自然的把水龍頭關緊，我十分高興，我希望低碳家庭會做得更好。冰箱里放著亂七八糟的東西，奶奶說很浪費電，我靈機一動，想出了妙招，于是，我就拿起以前堆積如山的硬紙板，把它做成一個個大小不一的盒子，上面貼了各種分數的標志，然后，按分類去整，不一會兒，冰箱變得又干凈又整潔，煥然一新，一眼就目睹了擺的整整齊齊的東西。這樣既幫助了我們，又節(jié)省了電。
低碳生活是一種健康的綠色的生活方式。只要我們每個人行動起來，就可以接近低碳生活，保護我們共同的地球大家園。
環(huán)保低碳生活的演講稿篇十
親愛的老師，小朋友們：早上好!
我是來自大一班的華xx。
今天，我和大家談一談“低碳生活，從我做起”的話題。
這一系列的災難正是在全球氣候變暖的背景下產生的，而改善我們地球環(huán)境的最有效手段就是節(jié)能減排，做到低碳生活。所謂“低碳生活”，就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少，從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活，對于我們普通人來說是一種態(tài)度，而不是能力，我們應該積極提倡并去實踐低碳生活，注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，從點滴做起。為此，我向所有老師和小朋友發(fā)出“低碳生活，呵護地球”的倡議：
1.節(jié)約每一張紙、每一滴水、每一度電。愛護一草一木。
2.每天少開1小時電視。
3.養(yǎng)成隨手關閉電源的習慣，適度使用空調。
4.少用一次性制品。
5.盡量走樓梯，不搭電梯。
6.親近大自然，參加植樹造林活動。等等……
正像一首歌里所唱的那樣：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間!”就讓我們用一顆愛地球之心，讓我們從我做起，從小事做起，從我們的身邊做起，攜手營造我們共同的`美好家園，為了明天能喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物，行動起來，加入到保護環(huán)境的隊伍吧!
我的講話完畢，謝謝大家!
環(huán)保低碳生活的演講稿篇十一
親愛的同學們，敬愛的老師們：
你們好。
我們是地球的主人，地球是我們的家園，我們應該保護它，不污染地球。低碳生活其實很簡單，只要我們不浪費，就能為大自然節(jié)省一些。
能源、資產，為地球做一件好事。
我就給你說幾件事吧：我記得在夏天，天氣熱地像蒸爐一樣，大地上感覺冒著火，我和爸爸媽媽因為外面特熱所以只好待在家中，打開了空調，過了一會兒，爸爸把溫度調到了26攝氏度，我說：“爸爸，您把空調關掉吧，用電扇也挺涼快地?！卑职终f：“你真是個懂得節(jié)約的好孩子?！蔽矣譃榇笞匀还?jié)省了能源。
有一次，到中午了，媽媽那時正在燒菜。我走過去一看，呀，火苗差點“竄”到鍋上了！我對媽媽說：“媽媽，您的火苗開得太大了，再大會把油給引燃的?！甭牭竭@里，媽媽連忙把煤氣灶的'火苗關小了。
還有一件事，早上我看見爸爸起床了，就對爸爸說：“爸爸，咱們今天到外面去吃早點好不好?！卑职謱ξ艺f：“好，那我們今天還是走著去吧？”我說：“好，那我們就走著去吧，不光可以鍛煉身體，這樣還可以減少空氣污染?！卑职治⑿Φ攸c點頭說：“好樣的；我們要的就是低碳生活！”
低碳生活只是一種態(tài)度，而不是能力，我們應該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起，低碳生活是我們要建立的綠色生活方式，只要我們去行動，就可以接近低碳生活，甚至可以達到低碳生活的標準。
環(huán)保低碳生活的演講稿篇十二
致全體同學：
大家好！
現在地球的環(huán)境已經不容樂觀，資源在一每天削減，臭氧層日漸淡薄，越來越多的人們意識到破壞環(huán)境反過來對我們的影響有多大，紛紛喊出了“愛護地球，低碳環(huán)?！钡目谔?，那作為我們學校環(huán)保先鋒隊的我們又該怎么做才更好呢？！
我們能做的還有許多許多，請你“勿以善小而不為之，勿以惡小而為之”。在日常生活中也請多使用一些小妙招，譬如：煮雞蛋時水不要放太多，早一二分鐘關火，讓水的余熱把蛋煮熟；魚缸里換下的水可以澆花草；洗刷用后的水可以沖廁所；廢棄的廣告紙可以折成便攜式收納盒；看過的書可以去漂流，書皮可以屢次使用……人多力氣大，試想下假如每個人每天少用一張紙，就可以愛護多少棵大樹?。?/p>
正如《只有一個地球》這篇文章中說的“我們這個地球太得意了，同時又太簡單破裂了！”所以，我們不僅要自己積極參加到愛護地球的行列中來，也要勸導更多的人參加到這行列來，讓“低碳環(huán)保，愛護地球”成為實實在在的行動，成為一種日常習慣，而不再是一句沒有內容的空口號！
請你從現在從自己開頭就行動起來！感謝大家！
環(huán)保低碳生活的演講稿篇十三
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
這令人震驚的嚴重現象和歷史教訓，怎能不引起大家的.認真思考呢？環(huán)境保護刻不容緩啊！為了我們共同的家園——地球，我提出了一下幾條建議：
（1）洗完手后擰緊水龍頭；
（2）洗手、洗澡、洗菜的水用來沖廁所或澆花；
（3）盡可能少的使用一次性塑料袋、一次性快餐盒和一次性筷子；
（4）房間里沒有人時記得關電燈、電視；
（5）看電視時音量不宜太大；
（6）報紙、飲料罐賣給廢品回收部門，少用塑料包裝袋。
（7）多植樹造林，少濫砍濫伐……。
（8）不用一次性筷子，因為快餐筷的材料是樹木。
（9）提醒爸爸媽媽買菜時不用塑料方便袋，以減少白色垃圾。
（10）我們要節(jié)約用水，早晨洗臉時要把水龍頭擰小。生活中要學會循環(huán)利用水。
（11）照顧好自己身邊的一草一木、愛護花草。讓我們同小樹一起茁壯成長。
（13）學習有關環(huán)境保護知識，收聽、收看廣播保護節(jié)目，閱讀環(huán)境知識讀物、報紙，與同學、朋友和家長討論環(huán)境保護知識，與破壞環(huán)境的現象作斗爭。
（14）不浪費糧食，節(jié)約用水，節(jié)約用電，節(jié)約燃料。共同節(jié)約我們有限的資源。
（15）把損壞的物品修理好再用，延長使用期，多用可循環(huán)再利用的物品，不用或少用一次性紙制品和木制品。
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