2023年森林大熊讀后感(模板18篇)

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2023年森林大熊讀后感(模板18篇)
時間:2023-11-03 03:42:17     小編:書香墨

讀后感是通過文字來傳達對書籍中人物、情節(jié)、主題等方面的理解和體驗。寫讀后感時,要注意避免簡單地陳述情節(jié),而應(yīng)更關(guān)注對作品背后的深層意義的剖析。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀讀后感范文,供大家參考。這些范文不僅包含了對書中情節(jié)和主題的簡要概括,還包含了讀者對書中思想和情感的深入思考和解讀。讀了這些范文,不僅可以幫助我們更好地理解書中的內(nèi)容,還可以啟發(fā)我們對書籍的一些新的思考和理解。讓我們一起來看看這些優(yōu)秀的讀后感吧,相信它們會給我們帶來很多的啟示和思考。

森林大熊讀后感篇一

生活中,我讀過許多很有趣的書。比如;《再見小兔子》、《推土機年年作響,鄉(xiāng)村變了》,我最喜歡看《森林大熊》。作者是約克史坦納,寫于1973年。

《森林大熊》是一個關(guān)于現(xiàn)代文明中,人類對自己的迷失和找尋的寓言。故事內(nèi)容是那頭大熊從冬眠中睡醒了,還不知道等待的將是一場噩夢。過了一個冬天就失去了自己的家園,連自己是誰都不知道了。當無家可歸的熊像流浪漢似的用樹枝挑著一個包袱,有一次本能的走進森林時不知道是來冬眠的',它坐臥在那里,身上鋪滿了白雪都快要凍成一座冰雕了,還在呆呆地對天發(fā)愣。:“我是來干啥的呢?”這當然是一個現(xiàn)代寓言故事,作者借熊之口,在批評人類。熊是無辜的。是誰把它們催殘成這樣、是誰奪走了他們的家園、又是誰剝奪了它生存的權(quán)利呢?元兇正是我們?nèi)祟愖约骸?/p>

正是在這種所謂的現(xiàn)代文明的壓迫下,人才會變成這樣的。

所以我們要保護生態(tài)環(huán)境,愛惜森林里的一草一木,杜絕亂砍伐樹木,保護野生動物。讓它們有一歇之地。

森林大熊讀后感篇二

樹木開始凋零,大雁紛紛結(jié)伴南飛,一頭棕色的大熊高傲地站在秋天的懸崖上,眺望著南飛的野雁。一陣寒意襲來,冬天來了。大熊向它最喜愛的洞穴走去,開始冬眠了。

一覺醒來,它卻發(fā)現(xiàn)周圍變成一座現(xiàn)代化的加工廠。整個森林都不見了,只能看到些枯枝敗葉。它走到工廠里,管理員看見大熊,把它當成懶惰的工人,讓它馬上去工作。大熊向周圍的工人解釋自己是一只熊,一只熊,一只真正的熊!可是,工廠里的人怎么會相信它呢?于是,這只大熊只能在工作人員的嘲笑中無奈地像人類一樣地工作。

看到了嗎?當天氣又一次漸漸變冷,樹葉又開始落下,野雁成群南飛的時候,那個把頭抬得高高的大熊,卻像囚犯那樣用爪抓住鐵絲網(wǎng),茫然地望著外面的天空……它的自信呢?它的自由呢?我手捧《森林大熊》,一遍遍地讀著,一遍遍地想著,幾多傷感和辛酸不禁涌上心頭。

是誰奪走了大熊美好的家園,又是誰奪走了大熊自由生活的權(quán)利?答案就在我們身邊――人類!為了自己的生活更加富裕,為了自己的居住空間更加寬敞,為了自己的交通更加便利……人類,為了自己的種種“理想”向大自然、向動物舉起了屠刀。如果人類不去破壞森林,那么這只熊就不會一覺醒來變成無家可歸,就不會失去同類的相伴,更不會被關(guān)在工廠里像人類一樣地工作,最終忘記了自己是誰。

一遍遍地讀著《森林大熊》,一遍遍地看著大熊呆滯的目光,我陷入了沉思……

森林大熊讀后感篇三

《森林大熊》是瑞士作家約克?史坦納和插畫師約克?米勒合作造成的繪本。這是一本書探討人與自然的不朽杰作。

故事講述了一只從冬眠中醒來的大熊,看到自己居住的森林消失了,取而代之的是一座工廠。工廠管理員把它帶去動物園,可是動物園里的熊認為真正的熊應(yīng)該和他們一樣待在籠子里。所以他又被帶去了馬戲團,可是馬戲團的熊認為真正的熊應(yīng)該像他們一樣會表演。熊在回來的路上想:“我就是一只熊,怎么沒人相信呢?”最后,熊只能回到工廠上班。

真是一個悲傷的故事。一只可愛的大熊在人類文明的發(fā)展過程中,被同化了。雖然一開始他堅信自己是一只熊,可是后來他慢慢地開始懷疑自己的身份,以至于都忘記了熊需要冬眠這么重要的事情。雖然作者最后并沒有明確寫出大熊是走進了洞穴,還是被大雪覆蓋了,但是全文的基調(diào)是沉重的,自然在工業(yè)文明下悄悄發(fā)生了變化。

就像是快速發(fā)展的當代社會下為了生存的人們,有時候也會像大熊一樣失去自我。在現(xiàn)代文明的快節(jié)奏下,人會因為他人的眼光和看法而迷失自我,會忘記最初的夢想,甚至像大熊一樣被茫茫大雪覆蓋,自掘墳?zāi)埂?/p>

如此看來,《森林大熊》不單單是一本描寫人與自然的繪本,它還提現(xiàn)了工業(yè)文明的快速發(fā)展與人類生存的主要矛盾。

森林大熊讀后感篇四

寒假里我讀了一本繪本書c《森林大熊》,這本由約克?史坦納寫作,約克?米勒繪圖的書,雖然講的是一頭熊的故事,但是,我覺得它想告訴大家的是要尊重動物,愛護環(huán)境。

這本書主要講的是冬眠的大熊一覺醒來,發(fā)現(xiàn)整座森林消失了,取而代之的是一個現(xiàn)代化的工廠。工廠管理員把大熊當做偷懶耍滑的工人,熊一次次為自己辯解,卻一次次遭到否定和嘲笑。于是,它自己忘記了自己是一只熊,把自己當做了人并工作。直到熊開始冬眠,被解雇,重新回到另一片森林的故事。

森林大熊讀后感篇五

這本繪本深深地震撼了我。這是一本寓意深刻、心酸悲涼的書,帶給了我無限的遐想:人們的嘴邊常常會掛著一句話“江山易改,本性難移”,今天,我在這本繪本給予的啟示中否定了這一系列的看法,瞧,森林大熊由于飽受同類和人類的嘲笑和否定,信心漸漸地動搖起來,終于從一只躲在山洞里睡覺的熊變成了一個在工廠中日復(fù)一日,年復(fù)一年工作的“工人”,是呀,“謊話說一千遍也就成了真理”,大熊在揶揄諷刺中漸漸迷失了自我,漸漸熟悉了工作環(huán)境,真正地變成了專職工人。又有什么比迷失自我,苦苦找尋卻毫無結(jié)果更為悲哀的呢?何為“自我”?我認為,所謂的“自我”便是自己的舉止、言語、神態(tài)、思想……大熊被言語和現(xiàn)實所蒙蔽,要知道,我們的眼睛不會思考,我們的耳朵也沒有這項功能,大熊之所以失去了自我,是因為他沒有用自己的大腦思考,盲目地聽信別人,他人說一便是一,說二便是二,以至于大熊最后被解雇,像個流浪漢似的挑著小包袱,又一次本能地走進森林時,甚至不知道自己是來冬眠的了???,像一座冰雕似的大熊半臥在洞口,身上落滿白雪,卻依然盲目、呆呆地仰望蒼天:“我是誰?”“我是人還是熊?”“我究竟忘記了什么?”“我是來干什么的呢?”……我想告訴大熊:“你真正忘記的是你的頭腦,你真正丟失的是你的辨別能力,而你真正迷失的是你的‘自我’!”

我覺得現(xiàn)在的孩子就是真正迷失了自我??荚嚨膲毫Γ龑W(xué)的忙碌,父母的期望,成天奔波于各類學(xué)習(xí)的培訓(xùn)班,疲于奔命,似乎沒有任何一刻可以休息,時間的緊迫,讓他們失去了孩子的本性,真正的變成了一只只會整天“打卡”的“熊”!

森林大熊讀后感篇六

首先,映入我眼簾的是一只熊,在剃胡子。接下來看到作者是一名瑞士人。接下來,那只熊對著的是一面鏡子,鏡子那頭有一名神情嚴肅,或許稍許急躁的工人。我想那是一名監(jiān)工。再看看那只熊,神情充滿了無奈、煩悶、疲憊。哦,那只熊要當工人了。

翻開書,原來是一只冬眠的熊居住的森林被改成了工廠,被迫做工人,后來又被解雇了。

看到這兒,有幾個細節(jié)一覽無余地顯露了出來。董事長帶那只熊去了動物園、馬戲團,認為只有那兒的熊才是真的熊,不承認它是一只熊。當然動物園、馬戲團的熊都不承認它是只“真正”的熊。在到董事長的辦公室時,大熊無奈地看著那張頭還保留著的熊皮地毯……一直到他被解雇時,才有一絲驚喜的神情。似乎整個故事這只可憐的熊都被無奈的烏云一層又一層地包裹得嚴嚴實實。

再繼續(xù)看書,它來到一家旅館,在伙計的“幫助”下醒悟自己是一只熊,于是走進森林,在洞口前思索自己將要干什么。

為什么它才認識到自己是熊而不是人呢?因為那只熊被這座工廠“摧殘”了本性,覺得工作理所當然。

多么單純的一只熊,一只熊甚至自己都不知道,冬天來臨時需要在洞里睡一覺!其實我們不也是這樣嗎?有些人被城市規(guī)律化的生活“摧殘”了,欲罷不能。我們是智慧的高等動物,是要做一些驚天動地的事情,而不是除了工作學(xué)習(xí)就沒有了自己的理想、目標。那只熊要冬眠,我們要在規(guī)律中找出萌發(fā)的豐富色彩。

那只熊需要找回自我。

我們或許需要出去走走了。

森林大熊讀后感篇七

這本繪本里講述了一頭大熊,在人類的破壞下失去了自己的家園。無奈之下,他當上了“工人”,在旅途中,他失去了自己,失去了一切,失去了本性,失去了家園,在寒風(fēng)凜冽的大雪中,他甚至差點失去了最珍貴的生命。

仔細想想,在繪本的最后一頁,那頭森林大熊,究竟失去了什么呢?他失去的是自己對于家鄉(xiāng),對于本性的那顆心。在人類世界的各種磨練下,那頭大熊漸漸失去了自己那顆質(zhì)樸、純真的心。甚至在垂死的那一刻,他看到了山洞,但他卻久久想不起來自己到底要做些什么。

在生活中,我也是一個容易動搖的人。比如,在做題時,我本來選的是“b”,但在大家的說服下,或者因為一些客觀的原因,我選擇了錯誤的“a”。比如,我想要自己寫一本日記,但是因為顧及各種因素,我放棄了。在讀了這本繪本之后,我在心底深處對自己吶喊:堅持自己的原則,絕不動搖!

在這本《森林大熊》淺淺的文字下,我卻從而懂得了,做人一定要堅持原則,絕不動搖。能做一個有原則,有信念的人也是一種幸福!

森林大熊讀后感篇八

今天寒假,我看了《活了一百萬次的貓》、《查理九世》第十本、《森林大熊》、《夏洛的網(wǎng)》《足球大俠》等書籍,但我覺得最好看的還是《森林大熊》。

這本書的作者叫約克。史坦納,圖是約克。米勒畫的,這本書的封面很豐富,畫著一只熊穿著工廠服,在刮胡子,一個管理員在旁邊看著這只大熊。

《森林大熊》是一個關(guān)于在現(xiàn)代文明中,人類對自我的迷失和找尋的寓言。冬眠的大熊一覺醒來,發(fā)現(xiàn)整座森林消失了,取而代之的是一個現(xiàn)代化工廠。大熊在工廠工人的責(zé)怪、打罵聲中,也不得不在工廠工作。正因為這樣,大熊慢慢地變成了一個麻木的工人,不能看清自己所做的事情是否正確,工廠里的工人也不在乎他的長相,根本不把他當是一只熊,而是一個骯臟的人,與大家一起在不斷地破壞森林,毀壞自己的家園。

《森林大熊》告訴了我們一個道理:做人不能自私自利,不能為了自己的'利益損壞公共利益,更不能在壞的外界力量的影響下而使自己變得盲從,變得更壞。

森林大熊讀后感篇九

樹木開始凋零,大雁紛紛向南飛去,一陣寒意襲來,冬天來了。大熊向它最喜愛的洞穴走去,在溫暖的洞穴里,大熊冬眠了。

忽然有一天,人類來到了森林,森林消失了,建起了一座工廠。春天來了,大熊終于醒了,它緩緩的向洞口爬去?!疤彀?!”大熊發(fā)現(xiàn)整座森林消失了。

讀完《森林大熊》這個寓言故事,我的心情非常的沉重;對故事中人類的愚昧無知感到難受,對森林大熊的遭遇表示同情。

人類迷失自我,破壞生態(tài)環(huán)境,最后,人類也會失去賴以生存的家園。

森林大熊讀后感篇十

在城市中的我,對于大自然已經(jīng)越來越陌生。通過閱讀了《森林報》以后,我能夠感受到森林中的動植物在一年四季中五彩繽紛的生活,能夠重新感受春的快樂,夏的蓬勃,秋的多彩,冬的憂傷。

蘇聯(lián)作家維·比安基寫的《森林報》一共有春、夏、秋、冬四本,我已經(jīng)都看完了。閱讀完這四本厚厚的書,我只用了短短兩天時間,因為這些書實在是太有趣了。這套書講述了春、夏、秋、冬四個季節(jié)中森林里發(fā)生的故事。有的講動物們的故事,有的.講植物們的故事,也有的是講獵人們打獵的故事,文筆生動活潑,輕松幽默,讓我看了就不想停下來。

我最喜歡的一個欄目是“打獵”。這個欄目都是講獵人怎么打獵的,有獵熊,有獵狼,有獵灰鼠,有獵野鴨。獵狼很有趣,獵人會設(shè)計各種圈套、陷井。給我印象最深的是一個用木樁圍起來的環(huán)形捕狼圈,圈上只有一個往里開的門,狼只要被誘餌吸引進去就再也出不來了?!渡謭蟆防锏牟鍒D畫的也不錯,是書中不可缺少的一部分,讓我特別喜歡。

這是一套關(guān)于大自然四季變化的百科全書,它把我?guī)нM了大森林,讓我感受到了那兒的美麗和神奇?,F(xiàn)在城市里到處都是“水泥森林”,大家都見不到真正的森林了。好在現(xiàn)在人們也開始懂得愛護環(huán)境了,我希望見到的不只是書中的森林,身邊的森林也快快矗立起來呀!

森林大熊讀后感篇十一

暑假里,我讀了精彩、動人森林報:《春》、《夏》、《秋》、《冬》。其中,我最喜歡就是《夏》了。作者采用了報刊形式,有層次、有類別地報導(dǎo)了森林中英雄和強盜,將動物和植物生活習(xí)性表現(xiàn)得栩栩如生、引人入勝。作者還告訴我們應(yīng)該要如何去觀察、親近大自然,如何去比較、思考和研究大自然方法。

本書生動又有趣,它教會了我們一些做人道理。其中一個小故事《狐貍巧占獾巢穴》是這樣:因為狐貍家里天花板要掉下來了,差點把寶寶給砸傷,狐貍看到這個家不安全,便盯上了獾家,因為獾家又大又干凈。于是狐貍主動去要求獾分一塊地方給它,獾沒有同意,原來獾是潔癖鬼,不想要這么臟動物住進來。可是狡猾狐貍把獾騙走,把家里搞又臟又亂,獾回來后看到這模樣,馬上搬家了,自己又重新去挖洞了。這下可中了狐貍計謀了,它帶上寶寶安樂入住房子了。從這個故事中,我寧可不要耍小聰明陷害朋友,也要踏實肯干、勤勞、大度。

《森林報》它是一本比故事書更精彩,比童話更具吸引力,比詩歌更優(yōu)美,比《昆蟲記》更有趣科學(xué)探索啟蒙書。從《森林報》中我認識了許多動物,了解了動物們生活習(xí)性,讀了《森林報》,讓我感覺到大自然是多么奇妙,仿佛我正置身于這片美麗、和諧大森林中。春天氣息、夏天陽光、秋天風(fēng)兒、冬天雪花,這片大森林里每天都發(fā)生著許許多多事情。《森林報》帶我走過一年中森林每個季節(jié),帶我與森林中動物們玩耍,帶我走遍森林每一個角落。它讓我愛上這片美麗、安寧、和諧大森林!

森林大熊讀后感篇十二

課文向我們講述了一個發(fā)人深思的故事。有一個德國林務(wù)官,剛上任就下令“清掃”森林。護林工人們服從命令,把灌木統(tǒng)統(tǒng)砍光,雜草和地上的枯枝敗葉也不放過。森林變得又寬敞又潔凈。看似林務(wù)官做了一件好事,但事實上給森林帶來了災(zāi)難。幾年過去,橡樹和菩提樹的葉子越來越少;好多樹木都干枯了,森林漸漸地毀掉了。

在我們的生活中破壞大自然平衡的事情屢見不鮮?!暗厍蛏献詈笠坏嗡赡苁侨祟惖难蹨I”聽起來駭人聽聞。水是人類的生命之源,現(xiàn)在地球上的水資源缺乏,讀后感.人類不但不保護水資源還在肆意破壞。生活垃圾污染、工業(yè)污染,水資源在一天天變少,要是沒有了水,就沒有美麗的家園,所以我們要珍惜每一滴水,從我做起,從現(xiàn)在做起。

我們從大自然的啟示中學(xué)會愛護大自然,保護大自然,大自然才會給我們碧水藍天、青山綠水!

森林大熊讀后感篇十三

在人生的漫長的路途中,狗狗是我們最好的朋友,它既乖巧又聽話在一起久了,它也會和你產(chǎn)生感情,就像《森林守護犬》里的胖水餃一樣,與主人產(chǎn)生濃厚的感情,讀了這本書我受益匪淺。

這一本書講述了一個感人的我和狗狗的故事。小主人松松得到了一只小狗,叫胖水餃,但是由于松松喜歡它,就天天偷偷和它睡在一起,結(jié)果得了氣喘,無奈之下,松松的爸媽把胖水餃給送了人,但是胖水餃卻不死心,踏上了尋主之路。在路上,它吃了許多苦頭,有砍傷,有燙傷,有打傷,但是,一想到松松,多大的`苦都可以忍受,最后一口氣的時候終于見到了它的主人。

讀了這本書后,我被胖水餃的堅持不懈的精神感動了,它那種精神多么偉大,多么值得我們?nèi)W(xué)習(xí),它是一只多么好的狗d但是,世界上有些人,卻沒那么好,他們?yōu)榱私疱X、地位、名聲,而不顧一切,有的人為了這些而去偷、去搶,為此鋌而走險還有的甚至六親不認,這種人簡直不可理喻,他們的良心都被狗吃了。

就比如有幾家買膠囊的生產(chǎn)基地,他們?yōu)榱耸″X就把做膠囊的原材料,更換成了沒有用的藍皮,再把它以高價買出去從中獲取暴利,這種膠囊不但沒用,而且還對人有害。這種人簡直就是禽獸,他們的良心連狗都不如。

我對自己立下目標,我一定要做一個有良心的人,使自己一生受益

森林大熊讀后感篇十四

我懷著極大的興趣,閱讀了德國作家剛特·鮑利的系列童話中《森林飲用水》這個有趣的童話故事。

童話故事講的是由一只可愛的小鹿,來到一條清澈的小溪邊喝水引發(fā)的。干渴的小鹿剛想低頭喝水,突然回想起五年前自己喝了這里的水之后,肚子疼了好久,就抬起頭猶豫了。樹上的小松鼠看到了問:“那么清澈的.水你怎么不喝呀?”小鹿如實說出了從前的痛苦經(jīng)歷,松鼠告訴它,這么多年過去了,好心的人們重新植樹造林,改良了土壤,凈化了水資源,小溪的水不會再讓你肚子疼啦。你放心地喝吧!

小鹿還是將信將疑,松鼠給它詳細介紹了小溪水為什么可以喝的原因——都是再造森林的功勞。有了清澈的水,就有了眾多的植被,有了許許多多的小動物。森林就又活躍起來了。

小鹿暢快地喝了個夠;松鼠在一旁高興地又蹦又跳。

我喜歡讀這類科普童話。不僅可以在書里與小動物們愉快地交流,還可以從中學(xué)習(xí)到書本上學(xué)不到的知識。

我知道了再造森林就是讓森林再生長起來;樹木除了陽光雨露,也要有一種“根菌”才能存活;水是萬物之源。

老師告訴我,多讀讀這類科普童話,能增進自己對科學(xué)研究的興趣;了解物與物之間的依賴關(guān)系;懂得現(xiàn)實生活中的許多道理。

我想,寫這些童話的作者,是要告訴大家要愛護水資源,保護地球的水資源,多種樹。不然就會受到地球的懲罰!回想人們生活中離不開水,怎么用水是當下環(huán)保的重要話題。我認為:每個公民就應(yīng)該從日常生活中節(jié)約一滴水做起,人人高度重視節(jié)約水資源,嚴格管好自己,不浪費一滴水。

徐老師的話:在童話書里遨游,是件多快樂的事兒。浩迪的閱讀給他興趣與知識,讓他在讀書中成長!徐老師相信:堅持下去一定會有更精彩的收獲!

森林大熊讀后感篇十五

讀了《森林報(春)》這本書,讓我了解了許多森林中發(fā)生的有趣的事情。其中”春天里的對策“這一篇令我感觸最深,不僅讓我為小動物的聰明而驚嘆,還讓我知道了為人處事的方法。

春天是一個多姿多彩的、生機勃勃的季節(jié),但在春天,會有很多猛獸攻擊善良的、弱小的動物。春天,雪都融化了,露出黑色的地面,白色的兔子和山鶉很容易被發(fā)現(xiàn)。于是,兔子換上了灰衣裳,山鶉換上了褐色黑條紋的衣裳,這樣,它們就會更好地隱藏,不那么容易被發(fā)現(xiàn)了。

看了這篇小故事,我感觸很深。在大自然中,生死存亡的競爭是十分激烈的,這時,就需要你學(xué)會隨機應(yīng)變,去適時地變化。變化一下你對工作學(xué)習(xí)的態(tài)度,使工作學(xué)習(xí)變得有趣;變化一下對別人的看法,學(xué)會發(fā)現(xiàn)每個人的美;變化一下自己不好的性格,使自己優(yōu)點再多些!是的,我們要不斷的完善自己。因為,人就是一個有著多個棱角的圖形,需要一點一點把棱角磨掉,使自己變得更好。也許一個好的改變,就是我們一個棱角的消退(但注意也不要太圓滑哦,那樣反倒不怎么好!)。從中,你會學(xué)到做人、做事的經(jīng)驗,使自己更能融入到環(huán)境中、融入到朋友中,這就是適時的變化。

《森林報(春)》這本書蘊含著很多道理,這些道理就是埋藏在書中的寶藏,細細品味那些貌似簡單的小故事,也許你會發(fā)現(xiàn)很多新的知識,也就是那些與眾不同的寶藏!希望大家也試著用這種方法讀《森林報》,相信你們也會受益匪淺的!

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森林大熊讀后感篇十六

生活中,我讀過許多很有趣的書。比如;《再見小兔子》、《推土機年年作響,鄉(xiāng)村變了》,我最喜歡看《森林大熊》。作者是約克史坦納,寫于1973年。

《森林大熊》是一個關(guān)于現(xiàn)代文明中,人類對自己的迷失和找尋的.寓言。故事內(nèi)容是那頭大熊從冬眠中睡醒了,還不知道等待的將是一場噩夢。過了一個冬天就失去了自己的家園,連自己是誰都不知道了。當無家可歸的熊像流浪漢似的用樹枝挑著一個包袱,有一次本能的走進森林時不知道是來冬眠的,它坐臥在那里,身上鋪滿了白雪都快要凍成一座冰雕了,還在呆呆地對天發(fā)愣。:“我是來干啥的呢?”這當然是一個現(xiàn)代寓言故事,作者借熊之口,在批評人類。熊是無辜的。是誰把它們催殘成這樣、是誰奪走了他們的家園、又是誰剝奪了它生存的權(quán)利呢?元兇正是我們?nèi)祟愖约骸?/p>

正是在這種所謂的現(xiàn)代文明的壓迫下,人才會變成這樣的。

所以我們要保護生態(tài)環(huán)境,愛惜森林里的一草一木,杜絕亂砍伐樹木,保護野生動物。讓它們有一歇之地。

森林大熊讀后感篇十七

讀了森林報,我的收獲很大。

《森林報》是一本書,不是報紙。它是蘇聯(lián)著名科普作家維。比安基的代表作。這本書以報刊的形式,分十二個月介紹了森林中各種有趣的事。

我很喜歡里面的"林中大戰(zhàn)",文中"云杉部族""白楊樹部族"和"白樺樹部族"等樹搶占一片采伐地,文中引用擬人的修辭手法,讓內(nèi)容顯得更精彩。好像是幾個部落的人在對決。

《森林報》用輕快的筆調(diào)描寫了一個個生動有趣的景象。讓我對自然界和動物的知識有了深入了解。知道了春天打獵,就是大樹林里和水面上的飛禽,而且只準大雄的,不能打雌的,并且不準帶獵狗;“款冬”花凋謝時,會從根莖里生出葉子來……最大限度地吸收陽光,轉(zhuǎn)化成能量與養(yǎng)料儲存起來,為明年做準備。

《森林報》里用擬人的方法把一個個動植物描繪成一個個可愛的、有趣的人物。讓我對大自然和大自然里的動物們更加熱愛。

《森林報》真是本有趣又精彩的書

森林大熊讀后感篇十八

這個暑假,我讀了許許多多的課外書籍,其他的書都沒有《森林都市—科學(xué)探案記1》這本書好看,因為它實在是太生動、太有趣了,我看了不下10遍呢。

我印象最深的角色是大偵探小雞敦敦,它是一只愛冒險且充滿智慧的小肥雞。在第二個案件《池塘怪獸事件》中,長頸鹿慌慌張張前來報案,說:“池塘里有只可怕的怪獸,那個怪獸長著蛇一樣的長脖子,一到晚上就從池塘里冒出來,把路過的小動物吃掉?!眲偮牭竭@令人魂飛魄散的報案,小雞敦敦就嚇了一大跳,但是為了找到事情的真相,它沒放過一點點的蛛絲馬跡,親自在夜深人靜的時候前去探個究竟。猴子警長在它提供的線索幫助下,利用阿基米德原理,使得案件最終水落石出,它成功抓獲了賊喊捉賊的長頸鹿。

這不禁讓我想起了暑假我做的手工“硬幣分類機”。一開始,5角的硬幣經(jīng)常會落在1角硬幣的盒子里,挫敗感讓我有點想放棄這個手工。在媽媽的“永不言棄,堅持到底”的鼓勵下,我去研究失敗的原因。功夫不負有心人,我拿起尺子,終于找到了原因,原來5角的`直徑只比1角的直徑大2毫米。然后我重新裁剪洞口的時候,1角的洞口就改小一點。在我的改造之下,“硬幣分類機”終于成功了,我喜出望外地笑了。

我喜歡暢游在課外閱讀的海洋中,課外閱讀能帶領(lǐng)我們上天、下地、入海,了解更多的知識。當遇到難題時要放松,用一個平穩(wěn)心去對待,永不言棄,堅持到底。

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